写春联的作文500字

写春联的作文500字（共10篇）

写春联的作文500字篇1

关于写春联的作文500字

五(3)班苏欣纯

春节是我国的传统节日，它有很多习俗，包括家家户户门上都要贴上崭新的春联，红底黑字，喜气洋洋。学了两年多毛笔字的我，准备今年自己写春联。

星期六早上，阳光明媚，万里无云。我早早地起床，首先，找了一副对联，上联是：不求金玉重重贵，下联是：但愿儿孙个个贤。然后，我准备好写毛笔字的工具，就开始写了!

因为有些字我平常没练过，所以我先在毛边纸上练，大约练了一个小时，我才准备开始在裁好的红纸上写。我的心“怦怦”直跳，好像一只调皮的小兔子在我的肚子里跳呢!我的手瞬间抖了起来，心里紧张无比，生怕自己写不好，到时候，贴在老家的门上，被别人冷嘲热讽，会丢脸。可转念又想：没关系，只要自己努力就行了，就算今年我没写好，明年再努力呗!让其他人看到我的进步不也不错吗?我深深地吸了一口气，平息了一下自己紧张的心情，认真仔细地写了起来。我在心里对自己说：“加油!静心、耐心、细心。”不一会儿，我就写好了。

我看了看，摇着头自言自语道：“这个‘贤’写小了，‘贵’写大了，不好看!”说完，我又拿起一张红纸，认真地写了起来。写完后，我看了看点点头，连连称赞自己的.作品，心里有着说不出的高兴和骄傲!

写春联的作文500字篇2

活动开始之前，我们进行了准备工作。我们摆好了桌子、椅子，放好了墨盒、毡布之后，义写春联的活动就开始了!

老师说，我们分成两组来写，每人写两幅后，再换上另一组的同学来写，就能保证作品的质量。我被分到了第一组，所以，我就先走上了义写春联的座位。

我认认真真的书写。每一笔、每一画、每一字，我都谨慎的书写;起笔、行笔、收笔，我都认真的对待。平日里上课时，老师多次强调的笔画的轻重变化、每一个字中间的间架结构，我都牢记在心。果不其然，功夫不负有心人，不久，我就听到了一个阿姨在夸赞我：“这个小姑娘写得蛮好嘛!”我听了这句话，心里别提有多高兴了，那高兴劲儿，好像沙漠里的行人见到了绿洲。

我心里正高兴着呢，忽然走来了一位老奶奶，她说：“小姑娘，你写的这么好，给我也写一幅吧!”我的反应当然是不消说的。我又拿起毛笔，认认真真地写了一幅春联。等我把那幅对联给那个老奶奶时，她满脸笑容，好像年轻了二十岁，连声夸赞着：“真好啊，我回家可以贴在大门上!”

这时，我的身边围上了一群人，都说要我写一幅。这么看来，老师说的“每人先写两幅”就自动取消了。

我不知道我写了多少幅春联才离开座位，因为要我写春联的人太多了。这时，许多位置上在写字的，已经是第二组的同学了。终于，我完成了这些任务，下来欣赏其他同学的作品。

你看啊，他写的楷书多么雄浑苍劲;你瞧啊，她写的隶书多么圆润饱满;你看啊，她写的行书多么潇洒飘逸!那些拿走我们义写的春联的大人们，脸上总是洋溢着满足、开心与笑容。

写春联400字作文篇3

一天晚上，我和妈妈在看电视，节目中有一位白发苍苍的老爷爷在专心致志地写春联，突然，一个想法在我脑海中冒了出来，我参加了一年多的毛笔字兴趣小组，毛笔字也写得不错，如果今年让我来写春联，这个年就会更加有意义。于是，我迫不及待地把这个想法跟妈妈说了，妈妈听了我的想法笑着说：“这个想法好呀，我坚决支持!”

第二天，妈妈买来红纸、大毛笔，我从对联书中选了一幅春联，上联：平安和顺家业旺;下联：健康快乐幸福多;横批：吉星高照。我担心写不好，临阵磨刀，在报纸上练习了大约半小时，才有了感觉，在我准备写时，心却“怦怦”直跳，紧张极了。瞧瞧旁边的妈妈，正目不转睛地盯着我。这时，脑海里蹦出一只小精灵，仿佛在我的耳旁说：“没关系，只要努力就行了。”于是，我深深地吸了一口气，平息了一下自己紧张的心情，认真地写了起来。当我写完上联时，妈妈面带微笑，竖起大拇指说：“好呀!未来的书法家。”听了妈妈的表扬，我更加有了信心，一鼓作气写完下联和横批。

写春联作文300字篇4

晚上的时候，爷爷请来了自己的一位朋友—年爷爷。他不仅是爷爷的好朋友，更是我们村有名的书法家。今天特地把年爷爷请来指导我写春联。

开始写对联了，我把我编的对联给爷爷念了一遍：“金鸡起舞迎财神，灯光闪耀照新春!”横批是“恭贺新年”。爷爷听了我编的对联以后赞不绝口。我又把我以前练的毛笔字让爷爷瞧了瞧，爷爷帮我画龙点晴点了点，我便开始写了起来。

开始写了，由于写的春联比较大，需要写大字，爷爷让我立着身悬肘写。站着写和坐着写感觉可不一样哦，要难许多。我心里想，加油李伟齐!你一定可以写好!可是我心里还是砰砰砰地跳个不停。爷爷在旁边指点我如何起笔、行笔、收笔，如何藏锋、露锋……对联终于写好了，爷爷夸我写得非常棒，我开心极了!

写春联作文800字篇5

新春佳节，我与爷爷一起学写春联。

来到书房，爷爷取来笔墨纸砚。我便在一边观看，只见他手握笔杆，如蜻蜓点水般在砚台上轻轻蘸了几下，一抹黑顿时拥上笔尖，那毛笔就如有了灵魂一般，活了过来。爷爷先用手把纸抚平，说时迟那时快，但见那毛笔如卧龙腾飞，如祥凤展翅，一股淡淡地墨香顿时间在空气中漫开，叫人神清气爽。爷爷的手不停地挥动，如风卷残云般利落，那毛笔如影随形地在纸上飞舞着，跃动着。我惊了，不一会儿，一个“岁”字就出现在纸了，横竖撇点，丰厚饱满，骨力刚健，如风雨般豪放，真让我神游其中，敬不已。

还未完！又见那毛笔在纸上飞舞，无意间督见爷爷神态端庄，双眉紧锁，笔在他手中简直使活了，都让我怀疑自己的眼睛，这真的`是那双粗糙的手吗？那双曾为我洗衣做饭，时刻关爱我的手吗？如今像返老还童般的又变得灵巧起来。一会儿功夫，对联写好了。“年年岁岁道平安，团团圆圆闹春节”真是句美，字美，人更美啊！

俗话说得好，看时容易，做时难。接下来轮到我我，这下我可慌了，一手抓笔，一手拿纸，弄得手忙脚乱。爷爷在一旁摸着我的头，笑着说：“不急，不急，我们应该有条不紊地做事。万事开头难嘛，继续加油！”听了这番话，我又充满了信心，重头再来。这不，笔拿好了，纸就拿来了，一切准备就绪。刚开始，我十分生疏，心里有些忐忑不安，小心翼翼地落笔，又小心翼翼地提笔，生怕写错了。可总磕磕碰碰的，要么这笔写歪了，要么那笔画写糊了。看着这歪歪扭扭的字，我心烦意乱。刚一想放弃，回首望见爷爷那充满鼓励的目光，我始终不甘放弃。挺直腰，握好笔，端正身子，再次写起字来。“功夫不负有心人，”果然，往后就轻松多了，写出来的字也增色不少。

此时，爷爷又摸摸着我头，笑盈盈地对我说：“你看，这字不是照样写好了吗？在平常生活中，若是遇到困难，不要轻言放弃，鼓起勇气去面对，静下心来去思考，才获得成功。”我恍然大悟，原来这看似平淡无奇的春联里还蕴藏着不少学问呐！

三年级写春联作文300字篇6

今天，爸爸要在外婆家写春联。爸爸从小店里买来几张红纸，把它裁成一条一条。爸爸到好墨汁，用毛笔蘸了蘸墨汁，潇洒地写起来。爸爸写了两对春联，第一对是“日新月异丰登岁，风调雨顺太平年。”横批是“春和景明”。第二对是“钟声敲子夜，瑞气入鼠年”，横批是“门临五福”。

我看了这两对春联，觉得手也痒痒了，于是我也提起笔，写了“人寿年丰”四个大字。我把我写的和爸爸写的一比，觉得很奇怪，为什么爸爸写的字那么好看?我连忙跑去问爸爸，爸爸说：“那时我小时候经常练字，练字要注意起笔、顿、收笔，还要注意从第一笔到最后一笔都要写认真。”“噢，原来写字也要从小练起。”我恍然大悟地说。

漫话春联作文500字篇7

春联也叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”，在我国有悠久的历史。它从五代十国兴起，明清两代兴盛，发展到今天已有1000多年了。春联以工整、对偶、简洁、精巧的文字，描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国独有的文字形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。

春联的种类比较多，依其使用场所，可分“门心”、“框对”、“横批”、“春条”、“斗方”等。“门心”贴于门板上端中心位置;“框对”贴于左右两个门框上;“横批”贴于门楣的横木上;“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方;“斗方”为正方菱形，多贴于家具、影壁上。

写春联的作文500字篇8

首先，于老师给我们讲了一些关于写春联的知识：写对联要对韵。比如“一年四季”对“万紫千红”，“万世岁月”对“千古江山”。

当我知道了这个有趣的知识时，我就开始回忆我曾经在书法老师家写的那些春联，看看老师教的是不是真的。结果发现，果然都是真的，这太神奇了!写春联还要知道如何区分上下联。末尾字发仄音的是上联，末尾字发平音的是下联。更有意思的是于老师还教了一个特别的春联：上联是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”，下联是“浮云长长长长长长长消”。这副春联看上去有那么多相同的字，但它们的读音却有些不同。没想到，写春联还有这么多的快乐。

接下来，我们就要开始自己写春联了。来到大厅，同学们争先恐后地把位子都占满了，大家都跃跃欲试，准备“动手”了。

我们先从水缸里拿出毛笔，轻轻地把笔上的水刮掉，然后小心翼翼地蘸了蘸墨，生怕滴在了漂亮的红纸上。墨是那么黑，犹如没有星星和月亮的夜空;墨是那么香，虽然没有玉兰花那般香甜，但也有它的一番独特的韵味。

我拿着毛笔不停地在红纸上挥动着，就像一只黑天鹅在欢快地跳舞。那一刻，我忽然感到非常轻松，仿佛自己就是一位大书法家。因为，在上海的时候，我一直坚持练书法。终于，今天可以大显身手了。真是功夫不负有心人，很快，我写完对联，老师同学都夸我写得好。

一旁的老师在为同学们拍照留念，写完的同学会走来走去地去看看其他人写的春联，大家都特别兴奋。最后，老师给大家拍了一张集体照，同学们都拿着自己写的春联，大家都高兴极了。马上要过春节了，我们都不用去买春联了，把自己写的春联贴在家门上更有意义。