创建服务型党组织成果汇报材料

创建服务型党组织成果汇报材料（精选9篇）

创建服务型党组织成果汇报材料 篇1

汇 报 材 料

各位领导：下午好

服务型党组织的建设工作是企业党委2014年以来的工作重心。在公司党委的领导下，我们循序渐进地、逐步深入地开展这一项工作。下面我就此向各位领导作简要的汇报。

首先，企业党委班子通过学习讨论，统一了思想，我们五月份出台了《企业党委开展创建服务型党组织活动实施办法》。确定“服务职工聚人心，服务生产作贡献”为活动主题，广泛推进基层服务型党组织创建活动。

五月份开始，我们根据公司党委关于深入开展“车间主任返车间”活动的要求，结合企业的实际情况开展了“中层管理人员到现场”活动，要求所有中层管理人员、机关党员、党群系统的同志们到一线去。每周到联系点交流、摸底调研工作时间不少于4小时。为了推动这项工作，党委还将科级管理人员下基层活动的开展情况和成果，纳入其业绩考核。

对于“中层管理人员到现场”活动，我们要求，要带着感情下现场，更要带着任务下现场，达到“融洽”和“融入”两个目的。“融洽”是指通过活动融洽干群关系、服务职工群众。“融入”是指通过活动，进一步将服务活动融入生产经营，通过深入现场调查研究，全面了解生产、质量、安全、降本等各方面存在的问题，宣传巩固“零缺陷”的质量理念；监督检查工艺纪律的执行和管理措施的落实等工作，为生产经营服务。

截至到10月底，企业领导班子成员深入基层联系点，发现问题、收集意见建议，经过归并为83项；这些意见和建议通过每天的生产调度会及时予以了协调解决。在维护分配的公正性、维护职工健康，细化制度关怀等方面60多名科级管理人员深入95个联系点，通过参加班前会、同吃工作餐等方式，面对面交流379次，收集意见建议490多条。反馈有关方面研究和及时处理464条。科级管理人员、机关党员提交的下基层调研书面报告58篇。通过交流我们发现，群众对这种交流是持欢迎态度的，很多以前一直被忽视的各种问题，通过交流提意见得到了解决。包括安全隐患、环境卫生、防暑降温、人员配置以及一些分配上的问题，职工们看到了改变。比如，厂房内有些通道和区域照明不足，有安全隐患或者影响夜班的天车吊运。通过交流沟通得到解决。今年夏天，职工们提出防暑降温的高温汤能不能换换品种更加清淡一点，意见及时反馈后，我们也迅速在品种上做了调整。职工反映食堂的晚餐供应时间过早，小夜班人员就餐不方便，工会就专门为此做了调查，综合意见并联系职工餐厅，将晚餐时间延后了半个小时。

在推进服务型党组织建设的工作中，我们要求基层党支部担起“服务型党支部”角色。搞好服务型党组织建设的“最后100米”。党委对分厂党支部和行政管理配合上，也十分注重完善“双向进入、交叉任职”各有侧重但不分家。如支部书记负责职工的绩效考核奖金分配，负责5S现场管理工作，使党支部找到服务的契入点，更易于发力和体现服务价值。

为了打造服务型党组织的有效服务载体，我们根据公司党委的要求，结合基层党组织的的自身特点，开展了 “党员示范岗”创建活动、“党员责任区”活动、“党员志愿者服务”等一系列活动。我们制定了《“党员示范岗”创建活动实施方案》，经过评比筛选，建立了27个党员个人和集体示范岗。“党员示范岗”进行的是动态考核，不合格的要摘牌，新的党员示范岗也会不断涌现。

此外，我们的各支部还建立了“党员责任区”，目前登记的有41个。其中有的以区域5S现场管理为责任、有以降低煤气降本稳定工序节奏为责任、有的以提高轧制质量稳定工序节奏为责任。

各党支部还成立党员志愿者服务队16个，服务范围涵盖技术难题解决、设备保障、现场管理、物流管控、生活保障、岗位教育培训、环境保护等。参加党员100多人。另外，党员“双无”、青安杯、党员佩戴党徽上岗活动等载体也得到了坚持。

在活动的推进中，我们也来越清晰地认识到，服务型党组织建设工作，是一项长期的任务，现在我们要求党支部要注重服务载体的完善和可持续，要搞好制度的建立和确保执行。

可喜的是，服务型党组织建设活动越来越得到党员和群众的支持和肯定。参与其中的管理人员也体会到了活动的价值。我们一位分厂长就明确表示，通过“车间主任返车间”活动、“中层管理人员到现场”活动的开展，自己尝到了甜头。与职工更谈的来了，相互信任增强了，工作更好开展了，已经开始安排明年和职工交流谈心的计划。

创建学习型党组织汇报材料 篇2

为企业和谐发展增添活力

****供电分公司担负着****县22个乡镇214个行政村的工农业生产和城乡居民生活的供电及电网建设任务。近年来，我们以建设高素质党员干部队伍为目标，以学习最前沿的政治、经济、科学、文化新知识为主要内容，大力推进学习型党组织建设，努力培养一支政治觉悟高、业务能力强、服务意识优、工作业绩佳的党员干部队伍，为建设“学习型党组织”提供强有力的思想保证。

健全组织机构，多措并举开展创建工作

为了教育引导党员干部坚定立场，树立远大理想信念，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培养高尚的道德情操和积极的奉献精神，公司从四个方面加强学习组织建设，确保活动落实到位。

加强组织领导。根据省、市电力公司有关文件，公司及时召开创建“学习型党组织”专题会，成立了由党支部书记柳平同志担任组长的创建“学习型党组织”领导小组，下设办公室，专人负责活动日常事务，出台了《创建“学习型党组织”实施方案》、《创建“学习型党组织”考核细则》等相关文件。落实学习责任，党支部书记全面负责、分管领导包片、基层负责人包点，层层管理层层抓，把学习任务分解到每个单位每个职工，坚

工积极向《陕西地方电力》、《****日报》、《****电力》等报刊杂志投稿，宣传我公司在创建工作中出现的活动亮点，从而有效扩大了影响，创造了良好的学习风气。截止7月初，共在县级媒体发表稿件6篇，县级电视台、广播电台播出新闻18条和专题片3个，《****日报》发表稿件2篇。

丰富活动载体，着力营造浓厚创建氛围

创建活动中我们坚持立足实际、务求实效、创新载体，党员干部学以致用，及时将学习到的知识应用到实际工作中，在推动各项工作上狠下功夫，用行动来检验学习效果，提高工作效率。

围绕安全生产。在六月份以“标准化作业反违章，程序化作业防事故”为主题开展宣传活动，组织召开安全动员大会、领宣讲安全知识、干部职工签名等形式多样的活动。投资20多万元，出动宣传车8辆，宣传人员120余人次，在县城群众聚集的民乐园广场及逢集遇市的乡镇设立电力安全工作台、咨询台、宣传台，共在城乡主要干道摆放大型宣传展板100块，悬挂大型横幅30幅，张贴宣传标语230条，散发安全宣传画册及传单一万余份、安全宣传生活日用品一万多个，受教育群众近10万人。在活动中邀请新闻媒体全程进行跟踪拍摄报道，每晚黄金时间播出，在全县营造出浓厚的“人人讲安全、户户知安全、个个懂安全”安全用电氛围。

技术尖子，在****县直属党委的组织谈话中表现出色，获得了高度好评。

围绕青年活动。4月份，公司利用植树节组织20多名青年党团员开展“弘扬劳模精神，种植爱心树种”志愿者主题活动，到全国治沙劳模、党的十七大代表牛玉琴治沙造林基地，学习劳模“排除万难、坚持不懈、勇于探索、科学追求、甘于奉献、回报社会”的精神，认真聆听劳模教诲，亲手和劳模共同栽种了20棵爱心松柏树。全体青年党员职工深刻感受到了牛劳模吃苦耐劳、坚持不懈的治沙精神，纷纷表示要在学习型党组织建设中，多学知识、多长见识、多干实事，为单位、为社会多做贡献。

建立长效机制，树立地电企业良好形象

在学习型党组织创建活动中，我们通过加强硬件设施建设，开展党员干部阅读活动，提高了业务水平，增强了职业素养，为企业和谐发展既增添了活力又夯实了基础。

安全生产保持稳定态势。结合 “春检”工作，砍伐影响线路安全运行的树木320棵，更换低压电瓶200套、配变3台，调整、维护线路64处，为迎峰度夏工作做好了前期准备工作。在保持工程进度与质量同时，未发生人身轻伤及以上事故和人为责任性设备损失事故，未发生人员误操作事故和负同等责任以上的交通事故，截止6月28日，安全运行累计达584天，实现了连续安全运行的良好记录。

所，收费大厅被陕西省妇联评为“巾帼文明岗”；2007、2008、2009年度我局连续三年被评为****县行风评议第一名，09年被评为****县行风评议免评单位。力争在下半年的创建工作中更上层楼，申报评选陕西省“文明单位”、省“文明单位标兵”，在2010年力争达到首批学习型党支部创建标准。

运管所创建学习型党组织汇报材料 篇3

---****所创建学习型党组织汇报材料

***所负责全区道路运输监督管理工作，承担着“维护**道路运输秩序和谐稳定”的神圣使命。全所现有职工**人，其中党员**人，党员占职工总数的**%。**队伍是一支以党员为主体的队伍，是一支政治过硬、业务精湛、作风优良、执法公正、服务规范的运管干部队伍。开展创建学习型党组织以来，我所以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我区道路运输业发展大局，以创建学习型党组织为目标，以建设“安全、文明、和谐”运管为重点，扎实开展学习型党组织创建活动，努力为职工提供良好的学习环境和营造浓厚的学习氛围，有力提升全体党员干部的政治素养、业务能力和综合素质，强力推动全所各项工作创新发展。今年**月，***委授予我所“学习型党组织”荣誉称号。

（一）加强组织领导，确保学习有秩序。一是成立了创建学习型党组织领导小组，强化了学习型党组织建设的保障。按照上级主管部门的安排部署和统一领导，我所精心制定了创建学习型党组织实施方案，明确了开展创建活动的指导思想、目标任务、具体做法和主要要求，对开展创建活动做了周密详细部署，并成立了以所长为组长，分管所长为副组长，各站室队负责人为成员 的创建学习型党组织工作领导小组，从而形成了一级抓一级，层层抓落实的领导体系和责任落实体系。二是健全了学习制度，强化了创建学习型党组织的后劲。将我所的学习制度和《创建学习型党组织活动的实施方案》有机结合，进一步完善了干部学习考核和激励机制，定期收集、通报全所党员干部的学习情况，倡导读书学习、调查研究的良好风气；不断加大对学习经费投入，推进创建学习型党组织活动的科学化、规范化和长效化。三是落实了工作责任，强化了创建学习型党组织工作的落实。为抓好学习型党组织创建工作的落实，我所着力构建了一把手负总责，一级抓一级，层层分解任务的责任体系，落实了创建学习型党组织工作的各项责任，下大力气把全所干部职工建设成为“团结互助、处学严谨、创新有为、勤奋廉洁、勇争一流”的学习型团队。

（二）抓好宣传引导，确保学习有声色。为扎实推进创建学习型党组织工作，确保学习开展得有声有色，我所坚持抓好宣传引导工作。一是多渠道，强推进。充分运用内网、宣传栏、运管信息等载体深入宣传创建学习型党组织的重大意义、主要原则和内容要求，宣传创建学习型党组织的具体举措、进展情况和重要成效。同时，为全所干部职工配发了****等有关创建学习型党组织的学习资料，在内部营造了浓厚的学习氛围。二是广范围，强认识。广泛学习政治理论和党的路线方针政策，尤其是认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论，以及建设社会主义现代化所需的经济、科技、文化等知识，深化了对党情、世情的认识，增强了全所党员干部

心得和调研报告共***余篇。

（四）创新学习载体，确保学习有质量。在创建学习型党组织过程中，我所在改进学习方式上下功夫。一是坚持“例会式”学习。每年年初都专题讨论中心组学习计划，明确各阶段的学习内容，并把学习意见结合到日常工作中，从而在全所形成“以党组中心组为龙头、各站室队负责人为重点、全所人员广泛参加”的理论学习格局。坚持及时开展专题理论学习，组织学习政治理论书籍，开展主题宣讲，并通过签到、发言、学习记录等措施强化纪律约束，使中心组学习活动更加规范化、制度化。二是突出“专业化”学习。作为道路运输监督管理机构，我所努力增强全所人员的法律素质，积极组织职工参加上级部门组织的法制业务培训。要求全所工作人员认真学习《行政许可法》、《行政强执法》《中华人民共和国道路运输条例》、《山西省道路运输条例》等法律法规及业务知识等，提高自身的业务能力。三是开展“多样化”学习。丰富学习方式，建立了多层次、全方位的学习体系和网络，营造了浓厚的学习氛围。坚持个人自学与集中学习相结合，让党员干部互相交流学习，相互促进提高；坚持重点发言与交流学习相结合，不断提高党员干部的知识水平和工作能力，定期讨论监督管理中的难点问题，实行从下至上发言制度，每位同志均发表自己的观点；坚持本地学习与外出学习相结合，不断提高党员干部学习的兴趣，增强学习的积极性和主动性；坚持学习与实践相结合，更好地指导实践，推动工作开展。

总之，创建学习型党组织是一项带有全局性、创新性、长期

要求每年每人学习时间不少于30天，学习笔记不少于2万字，阅读量每年不少于70万字，党员要有读书笔记，并撰写两篇以上学习心得，年底建立学习档案。

七是为了增强学习效果，组织全所党员干部开展“四比四看”（即：比精神状态，看是否心清气正；比境界追求，看是否胸怀坦荡；比作风斗志，看是否勤政敬业；比能力业绩，看是否敢于担责）和“六个一”（即：一天读书一小时、一月读一本好书、两月一次集中学习讨论、三月一次形势报告会、半年一次调研报告、一年一次现论研讨会）以及党课教育等活动，不断把学习活动引向深入。

创建服务型党组织成果汇报材料 篇4

我村共有党员72人，其中女党员11人，预备党员1人，支部书记1人，副书记2人，为进一步巩固深入学习实践科学发展观活动取得的成果，继续抓好学习实践活动整改落实工作，切实提高村党支部建设的科学化水平，激发广大党员的生机活力，促进我村各项工作再上新台阶，根据中共ZZ镇党委创先争优活动要求，XX村村党支部组织全村党员认真开展创先争优活动，现将前阶段工作汇报如下：

一、提高认识，制定方案，加强对活动领导

一是领导重视，成立活动领导小组。村党支部高度重视创先争优活动，把其作为XX村党建工作中一项重要工作摆上议事日程，经村两位班子会议研究，成立开展创先争优活动领导小组，统一领导、协调活动开展，组长由党支部书记、苏新良同志担任，成员由党支部委员组成。办公室设在村公所，负责日常工作。

二是强化责任，制定活动实施方案。按照中共ZZ镇创先争优办公室的活动要求，周密部署，制定了《中共ZZ镇XX村党支部创建学习型党组织实施方案》和《中共ZZ镇XX村党支部党支部创先争优活动安排表》，对活动 1

开展的指导思想、总体要求、组织机构、主要内容、具体举措、时间安排等方面都做了具体的规划。

三是提高认识，召开动员大会。为进一步提高全村党员对活动开展重要意义的认识，结合全村党员大会，召开了创先争优活动动员大会，苏新良同志在会上进一步强调了活动开展的重要意义，并就如何开展好活动提出了具体的要求，确保活动落到实处。

二、争做先进，党员亮诺，创建特色党小组

一是发挥模范带头作用，设立党员先进示范岗。围绕新时期、新形势下的教育要求，结合XX村党建工作实际，通过“党员先进示范岗”创建活动和“岗位奉献”活动，努力培育先进典型，促使领导班子加强执行力建设，依法村校，规范管理、团结协作、廉洁自律，办出我村品牌和特色；充分发挥党员的先锋模范作用，促使党员干部能自觉保持党的先进性，具有高尚的人格魅力强烈的事业心和责任感，以及乐于奉献的精神；促使支部党建工作规范化、制度化，形成有效的现代化管理运行机制，提升支部的凝聚力和战斗力。

二是发挥党员职能作用，认真制定公开亮诺书。以全力建设创新型、开放式、ZZ镇一流村组为目标，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，党支部从“建一流班子、带一流队伍、创一流队伍、办一流村组、树一流形象”等五个方面制定公开亮诺书，各

个党员也根据自身实际，从思想政治、自身学习、本职工作、服务农户和廉洁自律五个方面向群众作出公开承诺，明确了目标，树立了标杆，制定了举措，积极争创，共同努力办好人民满意的村组工作。

三是发挥组织优势作用，积极创建党员活动室。以创建特色党小组为抓手，积极创建标准化党员活动室，加强党内制度建设，提升规范化管理，通过党员活动室的升级上档，做到组织生活经常化，以党员活动室为活动阵地，不定期进行村情、村况分析研判会，党员民主生活会，不断增强党组织的生机与活力。

三、加强学习，创新载体，推动活动出实效

一是努力推动学习型党组织建设。在全村着力树立“终身学习、团队学习、全过程学习”的现代学习理念，形成“加强学习—提高素质—创新工作—推动发展”的良好循环机制，建立“在党员中培养优秀”和“在优秀中培养党员”的“双培养”制度，努力培养以“五个模范”为要求的“标兵”，造就一批政治素质好，业务水平高，工作能力强的干部队伍和党员队伍，不断推动学习型党组织的建设。

二是努力丰富学习内容。除了业余时间向书本学习外，村党支部十分重视党员干部集体学习机会，精心为学习会安排丰富多彩、形式多样的活动。今年六月以来，全体党员听取了中华民族传统美德教育课题以及计算机

基础知识专题讲座等各类学习活动，丰富了党员的专业知识，开拓了文化视野，提升了分析判断能力，结合我村的文化，坚定了以文化的力量引领XX村发展的信心。

三是努力开展“三项活动”，充分发挥党员先锋模范作用。党支部对党员干部提出了“专业建设新发展”、“技能大赛新成绩”的目标要求，在党员中组织开展了“带好一个村组、带出一批优秀、转化一些问题”的“三个一”活动，有效地实现了党员队伍的先进性和模范引领效应。

四、强化服务，完善机制，建设“五好”党组织

一是认真开展走进农户宣传教育活动。根据村党支部的统一安排，全体党员干部全部深入农户家中进行宣传教育。结合创先争优的要求，我们将宣传工作进行了重新规定，每个月抽时间进农户家进行情况了解，确实了解农户所需。这样有利于掌握全村目前的实际情况。共分7个小组，每组2人，所有的党员均参加，共走访了学校200多户农户。根据已经反馈的信息，受到了全村群众的高度评价。

二是强化基层服务保障。以积极创建“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的五好党支部为抓手，加强党支部的服务体系建设，进一步加强以党内关爱资金为重点的党员帮扶平台建设，此外。党支部充分利用远程教育信息系统，及时发布有

关政策，推进党务公开，传递党的温暖，听取意见建议，使之逐步成为传播党的声音、通达社情民意、服务基层群众的重要平台。

五、下一步工作打算

在下一步的活动开展中，我村将从以下几个方面着手，努力创出活动特色：一是加强宣传，展示成果。通过举办创先争优活动图片展、编写简报等多种形式，全面回顾我村开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进村改革发展的成果。二是注重示范，树立典型。充分发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。以优秀党员为榜样，扩大典型影响力，并对活动中涌现出的先进典型，按照“注重工作实绩和社会公认度”，向上级部门推荐表彰。三是对照标准，组织创争。针对提出的目标和打算，切实履行职责，组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作。加强党组织建设，力争通过活动的开展使我村党支部进入优秀基层党组织的行列，以党员榜样促进党员队伍建设。四是比照不足，努力整改。村党支部和全体党员对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，并适时召开创先争优事迹报告会。五是完善组织，扩大覆盖。努力发现、培养入党积极分子，把在创先争优活动开展中做出突出

业绩的群众吸收到党内来，不断扩大基层党组织和党员的覆盖面。

中共ZZ镇XX村党支部

创建服务型党组织成果汇报材料 篇5

一、系统定位，清晰公司创建工作的发展思路

学习型组织创建是一个螺旋式上升的、延续至整个企业生命周期的系统工程。去年，公司举行了创建学习型班组启动仪式，推出了创建学习型班组的整体方案、实施细则、考核办法。今年，我们持续反思，深度会谈，提出了学习型组织“大创建”的系统观，将学习型组织的创建融入企业全面提升、整体推进的各个层面。

（一）一条“重圆破镜”的思维主线

我们创建工作的思维主线是学习型组织建设的核心理念————系统思考。我们按照系统思考的思路，全力导引员工“重圆破镜”的心智模式，提倡“走出三界看三界，离开五行品五行”，打破事物间的“天然的”和“非天然”的割据，联系整体、未来、周边及外来因素去系统思考创建工作。

我们系统运用5S管理、VI标识管理、定置管理、流程梳理、三标一体等最前沿的管理方法构造创建的基础结构。我们围绕“双

八、双十”的总体战略和“三争三创”的铸魂塑形工程，系统推进公司、基层、班组各层级的头脑风暴、深度会谈、专家会诊，整合创建的方法与工具。我们组织员工对长供的昨天、今天和明天进行系统剖析，展望明晰了公司今后一段时间建设国内强企、行业标杆的愿景目标。

（二）一个博古通今的理论基础

我们创建学习型组织依托四个支点：一是把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和新一代中央领导集体以[找文章到-一站在手，写作无忧！大=秘=书=网=站]人为本的科学发展观，作为创建必须坚守的政治方向；二是把中国传统的古典文化，如儒学的“和”为上，佛学的“至诚至上”和道家的“无为而治”等所表现出的整体、制衡、系统的朴素观念，作为创建的文化滋养；三是以当今世界最前沿的现代化管理理念和方法，如五S、流程管理等，作为创建的方法依托；四是以长供自身企业文化建设的长期积淀，如九十年代初形成的“三高精神”、2001年开始的“铸魂塑形”及以宋金信、王保明、陈引清、陈国庆等为代表的先进英模，作为创建的文化传承。

（三）一套持续创建的实施方案

我们创建学习型组织的系统实施方案，体现在“五个六”、“三阶段”上。

“五个六”是：六目标（学习型员工、学习型干部、学习型班组（科室）、学习型车间、学习型家庭、学习型社区）。六原则（规范、实效、减负

系统、共享、超越）。六方法（与应用5S现代管理方法相结合；与企业文化建设相结合；与流程梳理相结合；与“三标一体”贯标相结合；与“铸魂塑形”工程相结合；与规范、精简、提升企业基础管理相结合）。六团队（领导团队、班组团队、兴趣团队、风暴团队、互动团队、专家团队）。六内容（树立三个理念：无人不学、无事不学、无时不学的学习型企业理念；“走一看三眼观五”的[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]...下一页 >>

学习型领导理念；“专一学二眼观三”的学习型职工理念。把住三个关口：把入口，严考新进人员学习力；把梯口，严核干部队伍创新力；把奖口，重奖职工创优争先力。互动三个层面：公司、基层、班组三个层面学习互动。建设三个基地：现场实战、网上虚拟、外部培训三大基地配套。落实三个政策：疗养与培训相结合的疗养益智化；奖励与培训相结合的奖赏培训化；培训与排头兵选树相结合的标杆重奖化。达到三个目标：弘扬“先学、先会、先做”之风；营造“愉快学习、快乐工作、健康生活”氛围；实现“社会、企业、职工同步全面发展”效果）。

“三阶段”是:第一阶段为2004年，定义为基础年。着力于理念的导入、规划的制定，重点解决班组”双减”(班组减压,减负负)，完成面上定调、点上见效的阶段任务。第二阶段为2005年，定义为规范年。着力于规划的落实，创建的规范，围绕”双化”(流程优化,管理E化)进行流程梳理再造，全面铺开创建工作。第三阶段为2006年，定义为提升年。围绕”双果”(管理成果,人才成果),着力于规划的到位，质量的提升，与各项先进的管理制度同步迈进，达到三位一体贯标，争取早日实现“国内强企、行业标杆”的共同愿景。

（四）一个快乐工作的创建氛围

我公司创建学习型组织的目的是快乐工作、聪明学习、健康生活。公司领导以学习型组织系统结构的设计师、共同愿景的仆人、有效执行的教练、虔诚宣讲的布道者的身份，聘请专家讲课，向干部、职工发放学习型组织理论书籍，领导和职工相互荐书、谈书、风暴书，和职工互动、讲故事，以达到对学习型组织理念的沟通和感情的沟通。我们把学习型组织的理念，渗透到职工喜闻乐见的活动中，拓宽寓教于乐的团队学习方式；通过知识竞赛、技能比武，形成互增知识的团队学习环境；通过开展擂台赛、挑战极限等刺激性的伙伴竞技活动，激活团队精神和求知欲望；通过快乐反思，深度会谈，让职工一起分享成功与经历失败，每个人都活出生命的意义。

二、系统思考，聚焦公司对标争先的目标愿景

我们通过大力宣传倡导领导干部和职工“阳光思维”的八大理念（打破现状的思维理念、追求系统效益最佳的理念、战略引导全局的理念、干部要以职工整体利益至上的理念、干部要承前启后的理念、班子“五不放过”的理念、工作控制短木板理念、工作踩脚后跟的理念）。将公司职工、班组、车间的团队愿景，各个专业的战略理念，公司的文化理念，全部聚合到对标争先共同愿景的“愿景塔”上。

(一)整合理念主旋律 我们对长供数十年的文化积淀进行系统的研究、整理、提

炼、升华，形成了公司以“六

.一八”为中心的理念文化主旋律。“六”是指企业目标（国内强企，行业标杆）、企业价值观（员工为本、客户为尊、系统为先、创新为魂）、企业哲学（仁心待人、爱心待物、严心待事、和心待业）、企业宗旨（人民电业为人民、长治供电为长治）、企业精神（高价值做人

高效率工作

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bsp;高质量生活）、企业作风（亲民、谋事、务实、求真）等基本价值理念。“一八”是指道德观（厚德、明理、笃行、善念）等18个单项价值理念。

（二）聚合战略主方向

我们认真分析公司内外环境的变化，站在企业可持续发展的高度，提出了公司今后一段时期发展战略的十个“整合”、十个“强健”和“铸魂塑形”工程的”三争三创”：

十个整合是：电力市场资源、电网建设资源、多种产业市场资源的整合、房地产资源、大二次系统资源、企业文化资源、企业资金资源的整合、职工教育培训资源、人力资源和企业监督资源的整合。

十个强健是：强健电网、强健安全、强健效益、强健科技、强健环境、强健多经、强健管理、强健文化、强健队伍、强健文明。

三争三创是:“争当文明职工、创建标兵单位”、“争当优秀党员、创建特色党建”、“争当服务明星、创建企业品牌”。

（三）融合专业主线条

1、我们提出了电网规划建设的“三五”、“五三”理念。

“三五”是：五个导引到位(导引政府决策、导引电厂建设、导引用户投资、导引系统发展、导引未来电网)；全员五知到位(知上、知下、知左右、知自己、知未来)；全网五平到位(上平、下平、左右平、自己平、未来平)。“五三”是：运行“三保”到位(确保向下级供电、确保相邻电网互供、确保异动安全)；“大二次”三同到位(同步规划、同步建设、同步投运)；技术“三符”到位(符合现行规程、符合实际反措需要、符合科技发展方向)；环境“三关”到位(政府行政发布关、政府政策配套关、站址走廊预留关)；管理“三环”到位(规划为法、新投依法、动态修法)。

2、我们推出了安全生产“双大”“八重”理念。双大:“大安全”(新形势下的安全理念，包括人身安全、电网安全、设备安全、农电安全和政治安全,拓展了政治安全的内容)；“大二次”(是指应用最前沿的计算机、网络、通信技术，对传统的通信、保护、网络、计量、自动化等专业进行整合)。“八重”（人身重于一切，电网重于泰山，保设备重于保电量，维护重于创收。反措重于规程。群防重于单管，二次重于一次，规则重于利益）。

3、我们提出了公司夯实企业管理基础的“二三六八”思路:管住两条线（看的见的硬件线---物资流管理；看不见的

软

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件线---工作流管理）；构建三平台（视讯平台、知识平台、信息平台）；推进六个点（定置管理、5S管理、VI视觉识别系统、作业指导书、流程梳理、三标一体体系文件）；实现八个字（规范、标准、精细、闭环）。

4、我们倡导强化生产管理的“六个一”基础。即:一定(变电站、生产场所的全方位定置管理)；一书(作业指导书的全面到位)；一规(现场运行规程的完善)；一则(两票补充规定实施细则的执行)；一板(变电站保护压板的综合整治)；一环(设备缺陷的闭环管理)。

5、我们倡导强化营销基础管理“八个

一”。即:一户（电费建帐到农户）、一卡（核算卡的规范）、一票（用电工作票的闭环）、一袋（用户资料袋的健全）、一环（用户报修的闭环）、一厅（营业厅的规范化管理）、一表（电能表的管理）、一关（原始记录的完整关）。

6、我们提出了公司多种产业发展”一链三线”的发展思路:一链:

巩固和完善以电冶炼产业为重心的上游发电，下游产品深加工的产业链条。

三线:

围绕电力工程中心，构筑咨询、规划、设计、施工、监理、技术培训为主的传统经营线；围绕电力设施设备中心，构筑开发、设计、制造、销售、检修、运行设备代运行维护的涉电经营线；围绕电网、通讯、房地产等现有资源，构筑租赁、广告、增值利用为主的经营线。

7、我们系统整合公司的审计、监察、财务、安全、党建等监督资源,形成了以“一二三四五”为主调的党风、安全、经营综合“大监管”体系,即:导引一个理念(引入政治安全理念的大安全理念)；强化两条主链(健全“执行链”强健“监督链”)；形成三层互动(决策层导引、管理层到位和基层落实)；聚焦四条主线(涉法、涉财、涉物、涉电”四条主线)；

控制五个关键(狠抓安全教育关，推动关口前移关，关注全程闭环关，肃清问题整改关，制定制度完善关)。

8、我们建立了领导干部“三三四走动管理制”即：三制（定期到一线检查指导制、重大活动和操作亲临督阵制、突发事件深入群众制）；三要（要布置更要检查、要领导更要指导、要批评更要扶持）；四重（重要环节亲自检点、重大检修亲自到位，重大工程亲自把关、重点场站亲自包保）。

（四）定准基层主格调

公司各级领导站在系统思维的高度，自觉改善学习方法，融通现代化管理方式，探询最佳管理手段，围绕公司的共同愿景,做好对本单位、本部门的工作理念、方法的自导和他导工作,促进了公司共同愿景指导下的单位、部门、班组共同愿景和个人愿景的系统推出.形成了公司个人、班组、部

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门、基层单位围绕公司愿景的愿景体系.如调度所的愿景是:“争创全国一流电网调度机构”。调度所运行股的共同愿景是“学习的团体，快乐的家”、股长杜树林的愿景是“做电网管理与班组管理的专家”、员工赵红明的愿景是“成为检修岗位的能手”等。

三、系统整合，促进公司创建资源的快速强健

我们注重引导系统思维，为学习型组织的超越创新，为员工个人价值的实现搭建平台.我们倡导打破固有思维、碎片思维、传统思维方式，主动改善心智模式，合理整合资源，利用资源，形成公司纵向与横向各类资源,包括人力资源、管理资源、信息资源、硬件资源在内的共享,实现资源的扁平化、共享化、透明化。

（一）导引扁平化团队

我们偿试打破传统直线式、职能式的组织结构，建立跨专业、跨部门、跨职务、跨岗位的横向多元化的骨干新型司团组织，部分基层单位也组织了自己的横向团队。

1、核心的领导团队。我们提倡各级领导班子组成深谙学习型组织理论，专业精通、经验丰富，对产业和企业的发展方向、发展态势具有敏锐的洞察力和控制力，具有亲民、谋事、务实、求真的作风,能够珍惜千年修得的共事机缘的领导团队，义无反顾地带领员工为实现共同愿景尽全力。

2、核心的专家团队。我们按照网络、通讯、自动化、计量、保护等专业,跨单位、跨部门集中公司的专业精英，集群公司本专业的技术权威，成为公司本专业技术问题的智囊攻关团队。

3、立体的风暴团队。头脑风暴是激发创造性思维的空间，塑造开拓型人才的舞台，没有拘束的规则,可以自由地思考，可以围绕不同时期的焦点和难点，进入思维的新领域，产生新观点和新方法，最大限度地减少和在控决策过程起到刹车效应。我们倡导由不同层面、不同岗位，有一定理论和实践经验且善于思考的人员组成一事一议的风暴团队。倡导把头脑风暴法作为公司民主议政的主流方式之一.4、相邻的班组团队。我们提倡上下工序之间、关联工序之间,如变电检修和运行,组成相互协调服务的互助团队.以共同的愿景为目标，以快乐工作、快乐学习为方法增加工序互助，确保系统效益最佳。

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5、专业的互动团队。我们提倡通讯、计算机、网络等专业组成共商技术途、共建高速路的互动团队,打破了以往狭隘、封闭的惯性思维，促进专业与专业之间的交流。

6、业余的兴趣团队。我们广泛组织以兴趣、爱好、特长等内容相聚的读书沙龙、头脑风暴沙龙、合唱队、老年太极拳队、秧歌队、足球、篮球、棋类等兴趣团队。体现公司经营哲学“尊重个人、发展个性”的思路，把员工的兴趣融化在生机勃勃的活动当中，提高员工的业余生活品位，引导健康的生活方式。

（二）融通现代化方法。

一是5S“理”富余.通过5S管理，将看的见的物质和看不见的流程中“有用、无用、少用”的东西各归其位，“有用”的规范、共享；“无用”的予以处理；“少用”的移交档案室或库房。

二是定置“冻”位置.把5S整理留下有用的东西，按照定置管理的方法固定物品摆放、固化工作流程、固锁管理制度。

三是VI“统”形象.用国家电网公司视觉识别系统的统一标识，统一定置后物品和环境的视觉识别。

四是流程“强”过程。通过流程梳理,规范过程，减少重复，填补空白，达到简约、科学、高效的高效率运转。

五是指导书“规”业务。按照规范后的流程,逐个编写专业指导书，使流程的每个环节都能做到量化、责任化.六是文档“成”体系。形成分类规范、自成体系的“三标一体”体系文件系统。

（三）共享信息化资源。

一是信息入口唯一。做到内部网上有用数据只能由一个权威部门（机构）唯一录入。

二是网上丰富共享。各专业、各岗位跨数据信息全部录入公用查询库,实现数据安全前提下的高度共享。

三是只留必要信息。各专业各岗位上年的纸质档案全部归档,现场只留必要的共享数据。

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四是建立知识地图。建立网上图书、网上培训、网上论坛、网上风暴等共享平台，为一切愿意学习的人助力。

五是知识融入制度.组织老专家、岗位技术能手系统编写各岗位作业指导书，使原来存在于专家头脑中的知识文档化，电子化。

（四）集约系统化硬件。

1、提高电网的核心竞争力。我们按照电网建设规划”三五、五三”思路，抓了六点:一是系统组织了包括长治市电力产业规划、电网规划、城市电网规划、大用户电网规划和电厂并网规划五大内容在内的系列涉电规划的编制。二是系统争取政府及其职能部门以正式文件出台了电力设施保护、统一青赔标准、规范树线关系、规范线下采石等有利电网建设的系列政策。三是重点抓了长北、武乡等十余个项目的前期工作.四是重点突击500KV线、漳苏双回、黎城站等电网重点工程。五是积极争取政府及用户投资强网。六是开拓电网闲置资产租赁等增值途径,投资优势用户用电设施,增值电网资产绩效。

2、提升多种产业稳定发展力。根据”一链三线”的总体思路，抓了五点:一是集中力量抓有煤矿的焦炉尾气发电项目,延长公司电冶炼的产业链条。二是集中力量组织设计院、物业公司等部门规范提升从业资质,稳定公司现有三产的吃饭本钱。三是投资优势电厂用户的电网设施,做到既增值三产.又保住主营市场。四是统一全市110KV及以上电网设施运行检修市场。五是规范全市电气工程的施工市场。

3、提升公司“大二次“系统的整合集成力。按照建设管理、调度、营销、通讯四个自动化的要求，抓了五点:一是”大二次”系统与一次系统的协调规划，形成了全市光纤通讯以五个环网为中心的规划框架。二是组建由信息化领导组、专家委员会、专项工作组、项目工作组四层构成的“大二次”团队。三是形成以视讯、知识、信息三大平台规划为中心的知识地图框架。四是争取了省公司网络安全、农网经济分析等科技开发项目。五是启动了供电所综合信息管理系统、客户信息平台系统、公司客户服务系统等信息建设项目。

4、增强公司公共环境整治的整体协调力。我们按照“六统一”（统一管理部门、统一使用计划、统一规划要求、统一形象标识、统一定置标准、统一文化内涵）的标准，抓了五点:一是公司公共环境建设的总体规划。二是公司生产办公设施建设的系统整合。三是公司新家属基地的筹划运作。四是公司文化活动中心的规划筹建.五是公司老办公区及老家属区的配套设施改造。

四、系统“落石”，加速公司运营管理的持续创新

我们提倡“日清日毕，日清日高”和“事清事结,事清事高”的理政风格，要求各级领导和全体员工,围绕企业共同愿景的落实，按照公司今年“规范、实效、减负、系统、共享、超越”的创建主调，在“四个二”上层层

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4、通过梳理流程环节减负。我们启动了以流程规范为中心的“三标一体”活动，减少无用的、精减繁琐的、清晰空白的，力图达到事事有“师”，处处有“道”，时时有“标”，使一线职工能够按流程轻松工作、明白工作、简单工作。变电工区编制了变电站每项工作标准化作业流程，并将每一个行为过程影像化，形成寓教于乐的培训教材，梳理出了规范、梳理出了简单、梳理出了效益、梳理出了安全；运用网络科技进行台帐的5S，对变电站的台帐按需输入计算机的、能合并的、需减去的和需增加的四大类多次整合，原来的台帐60本整合为11本，并针对变电站的工作实际增加了18类当日记录卡，方便了工作，减轻了变电站人员的负担。襄垣供电支公司引深闭环管理到运行、检修管理全过程，制定出台了运行及检修管理的15种流程图，使每项工作都有闭环，每个人的工作程序都清晰明了，起到了安全规范、事倍功半的作用。长子供电支公司率先推出了用电营销管理“八个一”的作业指导书，使用电营销的各个环节工序逐步走向少做、不做无用功。

5、通过管理到位服务减负。我们开展管理人员全程现场跟踪式服务，要求现场检修时，公司及基层的管理人员杜绝来去“一窝蜂”，来的比工人早，走的比工人晚，全程驻点指导，实时为一线职工排忧解难；长治220KV变电站更换220KV上母刀闸的十余天时间里，公司副总程引清、路进龙和相关职能科室负责人始终在现场全程跟踪服务、指导、检查、监督，使这项多兵种配合作战的工程提前完成了任务。我们提倡现场走动管理，严格要求管理人员到现场后要留下字迹，要解决问题；总工程师贾玉君等同志研制的110KV刀闸防摔器，有效堵住了北京110KV刀闸高空跌落人身事故的源头。我们要求管理人员到基层做完整的“管理医生”，不但要指出管理“疾病”，还要开出“药方”，更要随访疗效，不能光提问题，不解决问题；变电工区武登峰等同志共同设计的变电站相关网络图，为变电运行人员“知上，知下，知左右”提供了可视化的教学模板，培育职工树立“网”的概念，不仅懂网，而且要爱网、护网；不仅关注电源，而且还要关注用户等。我们注重通过整合监管体系，通过“集约”、检查”来“减负，今年二季度的监管工作利用财务工作会，调动基层75个单位的帐本及合同进行地毯式检查，三季度和基层民主生活会合并组织，由参加生活会的领导带队，进行现场财务、物资、用电、法律专项检查。这种检查，保证了面和量，强化了力与度，又减少了占用基层的时与费。

6、通过手工文档E化减负。目前进行的台帐精减工作是减负的初级阶段，目标是逐步E化。我们在壶关集店供电所开发试用供电所营销系统，试点条形码抄表器与营销系统自动接口，以图减轻基层供电所在抄核收主营业务上的“人工干予”，腾出人手去提升服务。我们在大用户所开发了较为完善的营销管理信息系统，共享了分公司负荷管理系统、调度信息管理系统、关口远程抄表系统、省公司调度信息系统以及分公司MIS系统的信息，开发应用了具有网上签到考勤、公文流转处理、文档资料管理、经济活动分析、周工作计划安排、工作日志编录、主任意见箱、合理化建议、BBS在线交流等功能的网络办公系统。目前正在开发应用因特网营业厅、网络业务处理系统，最终实现远程、异地、家庭和客户现场办公，实现“数字化营销、网络化办公、信息化管理、特色化窗口”。

2、快乐减压六方法。

一是“疗养益智化”。我们改变传统疗养纯粹旅游的模式为益智为主题的“四个一”活动：游览一处大好河山、听取一堂高品位讲座、参观一个电力设备企业、观摩一家先进管理组织。今年公司105名职工参加了益智化疗养，分别到大连理工大学、青岛海尔集团、成都供电公司、苏州供电公司等大学和企业听教授讲课和参观学习，使职工在浏览祖国大好河山的同时接受新知识、感悟新理念，达到快乐工作、益智疗养的目的。

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二是“文化活动周”。我们在每年春检、过夏和冬季迎峰检查三个生产任务高峰期过后，主导组织三个以调整节奏、健康生活为主题的“文化活动周”。今年第一个活动周，组织了来自基层县支公司和直属单位的24支队伍、336名运动员参加了赛程长达16天，144场的公司有史以来规模最大的职工篮球赛；第二个活动周主办了漳泽发电厂、晋能工贸、晋城供电公司等兄弟单位参加的“晋东南电力系统“光明杯”职工篮球赛。公司员工在欢乐的竞争氛围中，消除了疲惫，增进了友谊。基层单位除参加公司组织的活动外，分别组织了红色旅游、观光郊游、拔河、拖板齐步走等多种团队活动形式，丰富多彩的活动使职工心情轻松愉悦。

三是“感恩一件事”。公司倡导各单位开展了形式多样的，以爱家人、爱父母、爱企业、爱社会为主题的“感恩”活动。潞城支公司每年春节前半个月为每个职工回家接老人派车，要求常年在外远离父母的职工，在春节前把父母接到自己家过年，共享天伦之乐。这一感恩教育形式，体现了中华民族的“忠孝“美德。

四是“生日全家福”。常年累月以小班组为单位工作在外的检修公司工会，将凡是本月出生的职工集中在一起，选定每月15日开一场别开生面的集体生日pARTY，定格于温馨的“全家福”，在点生日蜡烛、致生日贺词、唱生日歌、赠生日礼物、听领导祝福的欢乐气氛，使职工深深感受到企业这个大家的温馨。

五是“快乐星期一”。武乡供电支公司周一全体例会的压轴节目，就是下午下班后工会组织的，分别由局长和书记担任队长的职工“健康队”与“快乐队”的篮球擂台赛。两队队员由各队队长在职工中临场挑选，参加拉拉队的职工必须明确签字加盟支持那一个篮球队，比赛胜方队员和拉拉队要有小小的奖励或败方出一个节目。职工工作上的紧张和生活等方面的烦恼，可以在每周一下午操场上空的加油声和此起彼伏的欢呼声中得到渲泄和松弛，同时也大大激发了职工的参与意识和团队超越意识。

六是“年终全家乐”。春节前后，全公司上下到处融入“快乐”的海洋。公司的劳模先进座谈会、老干部座谈会、干部职工联欢会、公司领导团拜会给辛勤工作一年的员工送去了丰收后的喜悦和祝福。基层单位的“全家乐”更是独具匠心，春节前，调度所把职工家属全部请到联欢会场，以班组为单位出节目，请家属全上场亮风采，歌声、笑声、喝采声声声入耳，体现了一个在公司学习型组织创建中引领潮流的排头兵的风采。监测中心春节当天，干部与职工要一起团拜，还要有一张“全家福”，干部与职工之间融入了亲情的感觉；潞城支公司的岁未“摩登面具舞”联欢，把职工带入了超然脱俗的境界。

这样以快乐、感恩、关爱为主题的活动，不仅给基层、班组减了压，而且给公司管理层、基层、班组增加了团队组织的创造性张力。

（四）完善监管两条链。

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创建服务型党组织成果汇报材料 篇6

为了积极施行集团公司李总经理面向全局提出的“全面增产增效”总方针，我房地产公司销售科在公司领导的指导下开展创建“廉洁文明服务窗口”活动；在该活动中我销售科全体人员不断加强个人销售技能、提升服务品质，向“增产增效”踏出坚实的步伐。

随着市场经济的变化，我房地产公司销售科全员逐渐认识到服务的重要性。当今社会，第三产业拼的就是服务，房地产更是如此，房屋的质量是一方面，销售人员的服务态度更是起到了决定性的作用，因此我销售科针对市场导向，开展创建“廉洁文明服务窗口”活动。

一、压时间，讲奉献，争效益，树品牌。

在活动开展以来，我销售科全体人员全面大力提升服务质量，每天提早上岗清洁售楼处卫生，努力为顾客营造一个舒适整洁的环境，同时也是为我公司树立一个良好的品牌形象；中午施行轮班吃饭，取消午休制度，保证在顾客午休时间也能选购房产；销售旺季，在科长的带领下周末施行值班售房制度，有的时候甚至晚上也会加班到6点，确保提升房子的销售量。

二、比学习，拼业绩，多互助，同进步。

同时，为了提升服务质量，派员工到其他房地产公司去调研，学习其先进的销售模式和礼仪规范，以保证我们能跟上市场的变化，为顾客提供更优质的服务。每晚进行“我的收获”经验介绍，由员工亲口讲述自己针对不同情况采取的相应销售技巧成功进行销售的案例来引发大家的思考，并进行讨论，总结销售经验。再次，合理组建销售小组，相互激励售房，以月为单位评比销售业绩，评出销售状元，科室内进行鼓励褒奖并将其销售经验传授给其他同事，确保全员共同进步。

三、讲服务，献温暖，设专员，帮购房。

为了进一步加快售房，我们还提供更多更贴心的服务：向顾客提供咖啡、纯净水和糖果，让其感受来到我们售楼处就如同回家一样温馨，尽最大可能去留住每一位潜在顾客；协助客户去银行缴纳房款，在产权处设立专员帮助客户办理贷款等一系列购房手续，推行一站式购房服务，最大程度优化缩减手续链，为客户节约宝贵时间，同时提高售房效率，用我们真诚去打动顾客，用汗水去收获业绩，用服务去赢得好评，确保每一位客户对我们的服务达到最大满意值。

在我们这里“顾客就是上帝”这句话体现的淋漓尽致，我们不单单对客户提供最优质的服务，每一位走进售楼处的人，我们都给予最热忱的服务，做到“百问不烦，微笑服务”，无论购房与否，对于每一位潜在顾客提出的困难与问题我们

都给出他们满意的答复与帮助。同时，售后服务也是我们销售科非常注重的细节，对于我们的业主，无论他们遇到什么样的问题，是否在我们工作范围内，我们都会尽力帮助解决或协调其他科室帮助解决，因此，许多已购房客户对我们公司以及员工有了高度的认可，还介绍自己的亲朋好友前来购买，很多业主都与我们销售人员结下良好的友谊，从陌生变为朋友。

创建服务型党组织成果汇报材料 篇7

座谈会上的汇报提纲

（2015年5月12日）

各位领导、同志们：

***区现有村级党组织***个，村、社区党员****名。2月28日全市推进村级服务型党组织建设工作会议后，***区委高度重视，及时召开常委会，认真学习研究，按照**书记提出的“五好标准”、“六个抓手”的要求，结合***区实际，深入调查研究，精心谋划部署，积极推进工作落实，取得了初步成效。现将有关情况汇报如下：

一是强化组织领导，精心制定工作方案。成立了由我任组长的领导小组，设立了专门办公室以及组织、宣传、一村一品、精准扶贫、乡村文明、和谐稳定6个专项工作组，各乡镇办事处也成立了相应机构。先后组织召开乡镇党委书记、涉及部门主要负责人、区乡包村干部、村（社区）党支部书记代表、第一书记和大学生村官代表5个层次的座谈会,广泛听取意见建议，研究起草了推进村级服务型党组织工作方案，切实做到既突出市委确定的标准条件、主要抓手等关键

-1-要求，又注重结合***区产业特色、区位优势及基础条件等实际情况，确定创建目标、创建方式和努力方向。计划经过3—5年的努力，使60%以上的村级党组织达到优秀服务型党组织标准，今年争取达到20%以上。对通过区级验收的优秀村级服务型党组织，区财政列支200万元专项资金进行专门奖励。

二是进一步夯实基层基础,确保有人干事、有钱办事、有场所议事。对新当选的村支部书记、村“两委”成员及农村党员分级分批进行了集中培训，全面推行村干部坐班、社区干部集中办公制度。制定下发了《关于进一步完善村级组织运转经费保障的实施意见》，除省、市下拨的转移支付和奖补资金外，区财政把3454.73万元缺口资金纳入预算，确保村级组织年运转经费不低于3万元，社区运转经费不低于6万元，村支部书记年均报酬不低于2010年农民人均纯收入的2倍，社区干部工资不低于上年度在岗职工的平均工资，目前已落实到位。出台了《进一步加强村级组织活动场所建设管理使用工作的意见》，对23个需新建或改建的村级活动场所，区财政每村补助3万元，鼓励有条件的乡镇推行合村办公，建设高标准农村社区服务中心，每建成一个区里补助10万元。

-2-三是创新工作载体，探索实施服务型党组织建设“双创双促”模式。我们结合自身实际，精心谋划，探索了村级服务型党组织建设“双创双促”模式，主要是村级党组织创服务品牌、党员创服务先锋，促经济发展、促社会和谐。村级党组织创服务品牌，重点实施支部引领发展、服务载体创新、服务阵地提升、综合保障提升、自身建设提升等五大工程；党员创服务先锋，组织党员亮身份，实行党员设岗定责，推行党员志愿服务，完善党员帮扶群众机制。通过“双创”活动的开展，促进“一村一品”、扶贫开发、村级集体经济发展,促进乡村文明、民生改善、农村和谐稳定。目前，这一模式正在李村镇进行试点，已取得初步成效，近期我们将在李村镇召开现场会，将此模式在全区推开。

四是突出村级服务型党组织“六个抓手”，强力推进各项任务落实。在推进一村一品上，按照宜工则工、宜农则农、宜商则商、宜游则游的原则，因地制宜发展***种植、商贸、农副产品加工、电子商务、乡村旅游专业村，今年重点培育4个专业乡镇、30个重点示范村。在扶贫开发上，按照精准识别的结果，充分发挥“第一书记”和区乡包村干部的作用，实行精准扶贫，先后投入1210万元实施了“送羊还羔”滚动扶贫和***种

-3-植专项扶贫，帮扶32个贫困村、3664户贫困户脱贫。在发展集体经济上，按照“因地制宜、一村一策”的要求，引导各村采取土地出租入股、兴办集贸市场、领办专业合作社等多种形式，发展壮大村级集体经济，今年力争200个村集体经营性收入达到3万元以上。在推进乡村文明上。组织开展了“百日会战”集中活动，实行县级领导干部包乡镇责任制，明确区直部门对口帮扶乡镇办事处，区财政列支3000万元奖补资金，配备垃圾清运车、垃圾箱和专业保洁人员，初步建立了城乡环卫一体化的管理机制。大力推进文明一条街创建，深入推进“四德工程”，开展“新农村新生活”培训，提升了农民群众的文明素养。在推进和谐稳定上，区成立综治工作指挥中心，乡镇办事处设立综治办，各村居成立综治工作站，初步形成了区、乡、村三位一体的综治工作平台。坚持领导干部公开接访、“一岗双责”及“五长”联合接访制度，行政村每周、乡镇办事处每半月开展一次横到边、纵到底的矛盾纠纷集中排查活动，发现问题及时化解，力争小事不出村、大事不出镇。完善三级“天网工程”监控平台，确保农村安全稳定。在村级班子自身建设上。进一步规范完善了村民大会、村民代表大会、村务党务财务公开等制度，-4-规范“四议两公开”、“一事一议”等民主决策机制，坚持好“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度。帮助指导各村建立便民服务站，组织党员开展志愿服务活动，力所能及为群众提供服务。

虽然我区村级服务型党组织建设取得了初步成效，但还存在一些问题：有的村基础薄弱，集体积累少，自我发展能力不强；有的村干部队伍文化层次偏低，整体素质有待进一步提高，在发展经济和服务群众上还有一定差距；有的基层党组织在发挥党员作用和保障党员民主权利上做得还不到位，党员意见表达渠道还不通畅，党员的参与积极性、主动性还没有充分调动起来。

下步工作中，我们将以这次会议为契机，认真按照市委要求，虚心学习兄弟县区的经验，着力抓好以下几个方面的工作：一是抓教育培训。对村“两委”成员、党员骨干、致富带头人，采取“走出去”与“引进来”相结合的方式，开展培训教育，进一步增强党员、干部的综合素质。二是抓服务载体。进一步完善区乡村三级便民服务体系，在上学、医保、就业、低保、养老等方面，实现“一窗式受理、一站式办公、一条龙服务”。三是抓典型带动。积极培育一村一品、扶贫开发、-5-乡村文明等不同层次的典型，发挥好典型的示范引领带动作用，全面推进服务型党组织建设向纵深开展。四是抓整体提升。通过区乡干部包村、在职党员到社区报到、软弱涣散党组织集中整顿等措施，着力解决村级党组织存在的突出问题，健全党员设岗定责、承诺践诺、民主评议等工作机制，不断提升基层组织建设的整体水平。五是抓督导考核。强化工作调度，及时掌握进展情况，研究推进措施，着力解决重点难点问题。把加强村级服务型党组织建设纳入科学发展综合考核，作为考核评价和提拔重用干部的重要内容，进一步激发全区上下推进服务型党组织建设的积极性、主动性和创造性。

创建服务型党组织成果汇报材料 篇8

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县食品药品监管局紧紧围绕确保人民群众饮食用药安全的根本目标，积极实践“三个代表”重要思想，认真学习胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的重要讲话精神，扎实开展作风建设年活动，努力建设“五型机关”（学习型、创新型、服务型、廉洁型、和谐型）。

一、大兴学习之风，建设学习型机关

按照党中央提出的“创建学习型社会”的号召，我们积极创建学习型机关，成立了专门的领导机构，把学习列入干部考核重要内容，在全局上下营造了良好的学习氛围。

一是加强思想政治理论学习。通过认真开展“廉洁奉公、执政为民”教育和警示教育等活动，引导广大干部职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和以人为本的科学监管理念。具体过程中突出“五个理念”教育，即：强化执政为民、服务大局的理念，勇于创新、与时俱进的理念，“一岗双责”、齐抓共管的理念，警钟长鸣、源头预防的理念，领导干部廉洁自律、率先垂范的理念，进一步增强了干部职工做好食品药品监管工作的责任感、使命感。

二是坚持学习制度化、经常化。定期组织政治学习教育活动，每月集中全局政治学习不少于2次，个人学习笔记每年不少于2万字。建立健全了药械法律法规试题库，定期组织法律法规考试、稽查比武和案卷评议，对执法人员掌握运用法律法规的熟练程度进行全面考评，进一步提高了全局执法人员的依法行政、规范办案水平。

三是实施素质提升工程。积极组织职工参加各种业务技术培训、在职继续教育、外出参观考察等活动，进一步提升了全体职工的职业道德素质和业务素质。

四是组织开展主题讨论。在今年初开展的“作风建设年”活动中，我局工作实际和干部队伍的思想作风状况，围绕影响和妨碍作风建设的思想观念、工作作风、体制机制、管理方式方法等方面存在的问题，认真组织开展了转变干部作风加强行政效能建设大讨论活动。广大干部职工按照要求认真开展自学、自查活动，组织干部职工撰写心得体会进行交流，县局还开辟了“作风建设年活动”学习园地，目前，干部职工共写心得体会60余篇。

二、大兴创新之风，建设创新型机关

我们通过不断强化机遇意识，保持强烈的敏锐性、进取心和创造力，努力实现思维创新、管理创新和制度创新。

一是思维方式创新。坚持把科学监管理念放在促进全县食品药品监管工作的全局来谋划，去思索，去安排。注重研究解决当前食品药品监管工作中深层次问题和深层次矛盾，有针对性地及时研究解决问题的办法和措施，及时向县委、县政府汇报，为领导当参谋。

二是监管措施出新。围绕保障人民饮食用药安全的根本目标，结合我县食品药品监管工作的实际，我们不断创新监管模式，健全和完善了县、乡、村三级食品安全监管网络，积极开展食品安全信用体系建设试点工作，全县食品综合监管工作形成了上下贯通，左右联动，“横到边、纵到底”的大监管格局；在药品监管工作方面，积极推行创建“诚信药房（店）”活动、实行药品信用分级管理制度，大力开展农村药品“两网”建设，促进了我县药品市场不断规范有序。去年，省局李民局长来##调研指导工作时也对我们不断创新监管工作思路的做法给予了较高的评价。

三是规章制度推新。我们用制度规范权力的运行、约束干部的从政行为，针对影响作风建设的薄弱环节和部位，建立和完善符合实际的、科学严明的内部管理制度，制定出台了《机关工作制度》、《执法人员工作规范》、《领导干部廉洁自律制度》、《工作人员禁酒规定》等规章制度。不仅全面推进机关工作规范化，激发机关工作活力，而且不断规范了执法行为，有效防范了腐败和不正之风滋生。

三、大兴务实之风，建设服务型机关

我们在监管工作中坚持求真务实，变被动服务为主动服务、迟缓服务为高效服务、单一服务为全程服务，寓监管于服务之中，寓执法于服务之中，努力为群众办实事、好事，在服务中转变作风，在服务中树立形象。

一是坚持以人为本，从制度建设入手，狠抓各项措施落实。建立完善了岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、限时办结制等机关效能监察制度，促进机关工作全面提速。

小专题成果汇报材料 篇9

高段数学组：焦剑、罗秋菊、王小梅、鞠棵

一、“沙河堡小学高段学生学习数学‘两极分化’现象”的成因

1、学生的社会环境成因

我校地处二环和三环交界，学生来源主要是当地的拆迁户和进城务工子女，父母的文化程度普遍较低，60%以上的家庭不能承担辅导高段学生学习的任务。例如：六年级的“唐货”同学的父母就是双文盲，父母连自己的名字都不能写全，谈不上辅导该生的学习，更没有好的教育孩子的方式方法，父母对孩子回家后的教育根本就是力不从心，在交谈中发现,他们认为教育孩子就是孩子没有按照大人的意愿做事就应该被暴打一顿，虽然老师多次劝说这种教育方式的危害性，可没有文化的他们仍然认为孩子的教育就是靠打，这种与学校教育方式大相径庭，造成了学校教育与家庭教育不能形成教育的合力，只能让教育的理想渐行渐远。所以孩子常在外上网打游戏，很多时候家长打电话请求班主任一同寻找孩子的下落，长期这样，这些孩子与社会上的不良少年来往更加密切，甚至他们还会鼓动学校的其他有类似情况的孩子一同参与，这时学习对于他们来说，早已成为过眼云烟。而有这种情况的孩子在我们学校还有一定的比例。

2、学生层面。

（1）、知识基础

数学学习本身就是一个很流畅和连贯的过程。不像语文，前面没有学懂的课文对后面学习其他的语言学习的影响不大。通过我们调出高段学生四年级、特别是五年的期末总结性评价的试卷查阅发现：学生的很多知识掌握不牢。比方说：行程问题、寻找公倍数、最大公因数等方法和理解、分率、分数的理解、百分数的理解方面和应用方面都存在一定的问题，图形空间的想象不够根深蒂固，这些为后面进一步学习图形、学习百分数应用题等造成了一定的困难。（2）、心理基础

学生有着典型的“独生子女”的心里素质：怕吃苦，不愿挑战有困难的事情，不愿探索新的事物，自私、合作能力、动手能力较差。加上学生在小学高段逐步进入青春期，叛逆性较强。往往注重外表比学习更多。这些孩子往往跟着爷爷奶奶长大，在他们的无知庇护下，孩子的自我性更强，学习的自觉性更差！

（3）、学生面临测技巧性差：高段的练习量较低段大了很多，试题类型，难度都很大的提升，很大部分的学生还是习惯于从头做到尾，懒的观看试题，懒的分析试题，宁愿用30多分钟的时间去解决一道题，也不愿意放手，往后看一看，无法合理的安排自己的时间。很多学生除了缺乏相应的答题技巧外，还缺乏应试的技巧，紧张，彷徨，心里素质不够，导致平时学习不错，一旦面临集中的测试就焦躁不安，出现很多问题。

3、教师层面

1、我校高段数学教师的年轻化。随着学校不断的引进新教师，我校教师逐渐呈现年轻化。教师的年轻化可以给整个学校带来很多新的景象，新的想法，但有一点也不容忽视，在这么多朝气蓬勃的年轻教师背后，同样也缺乏相应的教学经验。教师的成长也是相对漫长的，有适应期，过渡期，成熟期，对于学生出现的很多状况，很多都是心有余而力不足。

2、教师的学科素养和教学素养不高。高段的数学教学，不止是要把握本期本的教学内容，教学目标，还应该对小学阶段的数学有个整体的认识和把握，从横向纵向来分析整个知识的联系，形成网络，这对教师的要求很高。作为高段的数学教师，在面对复杂的题型时，只局限于自身的解答，而忽视了学生的接受程度，或者是说，学生该如何去接受，这样导致了很多教师在备课时，教学中，很难把握拓展的时机和深度，缺乏对知识的点、线、面的认识。

针对出现我校高段数学“两极分化”的原因的落实，我们通过分析、发现：学生现有的社会背景，家庭环境这些现状是我们很难改变的，我们把策略研究的重点放在了我们能够改变的方面：

1、教师层面的改变

2、学生学法层面的改变。从这两个方面上去寻找突破“我校高段学生学习数学’后进生’现象”的策略，并初步形成以下高段有效数学课堂的教育教学方式。

1、建立适合我校的新型教师培养观

通过开展的校内数学组的“学科素养检测”发现我校的教师结构年轻化，经验欠缺，很少经历人教版的冲击，没有完整的数学学科的结构化，对于新课标对教师教学的要求更是模糊。新课标知识部分得分率几乎都在70分以下。但是我校的教师有着自身的一种优势：学历一般都在本科以上，学习能力和吸收新生事物能力较强。没有人教版教法的束缚，能更快进入新型教师-学生教学结构中来，在学科基础知识方面得分率都较高。但是在这种得分率较高的背后却隐藏着一种教学方法的缺失，即：不能站在学生已有的知识基础上进行思考，用到的方法大都是初高中以上的解题思路。根本不适合现有知识水平的学生。因此，培养教师的学科结构化、教学方式的现代化显得非常必要。

首先；培养我校数学教师，特别是高段教师的学科结构化（学科体系）----整体

结合我校数学组已经完成的小学数学1—6年级的知识结构框架图的梳理，以及我校正在轰轰烈烈开展的数学学科的“思维导图”这一活动，通过教师的自学已有的小学数学知识框架、结构、通过每学期的竞赛等方式促使教师对小学数学教材结构的把握。万丈高楼平地起，只有我们教师掌握了数学学科的特点和结构，才能做到心中有数，才能知道每一节新课的起点在哪里、重点和难点应该是什么?每一节课知识的延伸点在哪里？有了起点、有了重点、有了知识的延伸点，学生学习数学不会是空中楼阁，茫然不知所措。所谓兴趣来源于已知，只有把握好知识点之间的关系，掌握好学生的已知才能让学生的对数学学习产生兴趣。在结合上学期的知识结构框架和本学期的“思维导图”活动中，从每节随堂课和教研课中发现：我们高段教师的课堂重难点的把握较之以前都有了一定的准确性。这再一次证明：学科知识结构对于我们的教学水平的提高和教学效果的保证具有举足轻重的地位。其次、建构我校中高段数学教学的新模式（教法）---具体化 心中有了整体的学科结构，相当于在全局上我们高段教师把握了整个教材，那么落实到具体的每节课中，每种课型中我们应该怎样把握效果。除了对教学重难点的把握，这时，教法就成为重中之重了。我们一直在倡导以学定教、用学法确定教法。倡导以学生为主，教师为导的课堂，曾经我们都是以他为口号，却不曾真正落实到我们的教学课堂中，这主要来源于我们不知道怎样去落实这一教学方式，记得曾经学校组织我们到浦江实验学校去学习，发现他们的课堂完全是教师为辅学生为主的，把学习真正还给学生的一种新型的教学结构，曾经我们给自己找了千百个理由证明我们不能实施这种教学方式。通过我们现在的实践：殊不知我们是不知道该怎样落实，而不是我们不能这样做。通过上两学期的实践：高段教学，我们真正的需要把课堂还给学生：怎样还？什么时候还？就是我们课题研究的内容：第一：怎样还？讲台属于学生，知识研究属于学生：我们不能一讲到底，这样势必让已懂得厌烦，未懂得听不够，已懂得没有发展的空间，未懂得没得到任何发展。第二：什么时候还：通过我们的课例我们发现：学生已经懂得要还、有一部分人懂得要还，大家都不懂得的更要还。这个时候要还给他们时间来进行研究。通过我们的调查问卷研究表明：学生90%以上的都喜欢自己钻研数学问题，不喜欢老师一讲到底。而且学生自己探究成功了的知识，比我们老师讲懂的知识掌握地更牢固，学习的更有兴趣。

同时结合我校数学组的听课—上课、磨课—打造课的教研方式，进一步促进我校高段数学教师的教学素养的提高

2、实施目前符合我校校情的数学托管新变革

根据我校现有的师资情况和学生的已有水平以及很难改变的学生的社会背景，在数学高段学习的现状—两极分化现象比较严重的大背景环境下，如何能在课堂40分钟要质量，除了我们教师的教学素养的提高，在课堂中要质量之外，还根据现有学生的知识水平，能力情况，情感态度，进行分层托管：通过分层托管，让每一阶层学生都能学到自己应学到的知识。让孩子们学到与他们能力相适应的知识。因此我们根据每个年级的数学老师人数，按照学生学习数学的能力分成4个班级，每个班级的托管教师根据学生的实际情况，结合本周新学知识的重难点，进行托管，通过一学期的时间证明：这样的托管方式在我校高段学生的目前状况下是行之有效的。

3、落实我校中高段学生学习数学的新学法

根据高段学生的身心特点，学生不喜欢被动学习，被动接受，喜欢主动探索，喜欢有挑战性的问题。因此，通过我们的课堂研究，通过同课异构方式，同一老师上同一节课，但是学生学习的地位和主动性的变化带来学习效果的变化。一种上课方式是以教师为主、一种上课方式以学生为主，学生的学习的效果和参与度就大相径庭，通过课题组的讨论发现：学生的学习不能被动学习，应该把课堂还给学生，让学生做学习的主人。