讲大局强责任提能力

讲大局强责任提能力（通用5篇）

讲大局强责任提能力 篇1

实施意见》的通知

各社区、机关各科室：

现将《街道开展“讲大局、强责任、提能力、抓落实”大讨论活动实施意见》印发给你们，请结合自身实际，认真贯彻落实。

街道党工委 2012年2月13日

街道开展“讲大局、强责任、提能力、抓落实”大讨论活动实施意见

为认真贯彻市委、区委中心组理论学习会议精神，街道党工委决定在全街开展为期一个月的“讲大局、强责任、提能力、抓落实”大讨论活动，现拟出如下实施方案。

一、重要意义

大局、责任、能力以及落实，体现着党的先进性、纯洁性和党的作风，体现着科学发展实践对干部队伍建设的一贯要求。当前，面对省、市、区党代会提出的新定位、新要求，街道的建设与发展站在了新的起点、肩负着新的使命、面临着新的挑战，全街广大干部职工特别是中层干部，具有什么样的大局意识、担当什么样的责任、具备什么样的能力水平、展现什么样的优良作风、做出什么样的贡献努力，直接关系到街道跨越赶超目标能否实现。因此，根据区委的统一部署，在全街各级党组织中迅速掀起“讲大局、强责任、提能力、抓落实”大讨论的热潮，进一步锤炼干部队伍的作风和本领，为街道的跨越赶超提供坚强的组织保证，具有十分重要而紧迫的意义。

二、目标任务

通过开展“讲大局、强责任、提能力、抓落实”大讨论活动，力促在全街形成朝气蓬勃、激情迸发的局面；形成重责任、强执行、讲奉献的良好氛围；形成干事成事，善抓落实的能力素质；形成相互协作、荣辱与共的团队精神。在活动中，要紧密联系工作实际，查问题、找差距、剖根源、定措施、抓整改，推动全街广大党员干部在讲大局上，自觉做到坚定信念、胸怀全局，高站位领悟，以局部突破之功，在街道的跨越赶超、“”的建设中多做贡献；在强责任上，自觉做到履职尽责、尽心尽责，遇到困难不回避、关键时刻敢

担当，充分履行好担负的政治责任、领导责任与岗位责任；在提能力上，自觉做到善于学习、勇于创新，切实增强学习力、创新力、决策力、执行力和做群众工作的能力；在抓落实上，自觉做到求真务实、真抓实干，进一步弘扬“深、实、细、严、快”的优良作风，抓具体、抓细节，确保不折不扣的把各项工作落实到位。

三、实施步骤

活动从2012年2月7日开始，到3月10日结束，分四个阶段进行：

学习讨论阶段（2月7日至12日）工作重点是：召开街道党工委理论学习（扩大）会议，传达区委文件精神，部署街道“讲大局、强责任、提能力、抓落实”大讨论活动。会后，各社区、科室要迅速展开大讨论活动，制定活动计划，广泛参与学习讨论。学习内容上，重点学习市委中心组理论学习会议资料汇编、区委中心组理论学习会精神以及街道党工委理论学习会议精神；在学习方法上，采取集中学习与个人自学相结合，开展形式多样的学习讨论活动。各社区、机关各科室要把学习活动与街道“建学习型组织，育思考型职工”活动结合起来，制定详细的学习计划，并于2月15日前报街道党政办。

查摆问题阶段（2月13日至22日）工作重点是：按照活动在目标任务，对照全市“新跨越、进十强”的总目标，对照“”建设的总要求，对照街道“跨越赶超”的总部署，对照“十二五”规划的总任务，对照本重点工作任务分解，全面总结分析在大局观念、群众观念、责任意识、创先争优意识、能力素质、效能作风等方面在问题与不足。特别

是要围绕旧城旧村改造、项目建设、民生工程等重点工作，针对干部队伍中存在的能力不够、精神懈怠、激情递减、作风轻浮等突出问题，进一步查找问题、找出差距、剖析原因，并在此基础上召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，形成剖析材料。各社区、科室召开生活会，要邀请分管领导或包联领导参加。

集中整治阶段（2月23日-3月5日）工作重点是：对存在的突出问题，进行系统的分析、梳理，研究制定整改方案，明确整改的责任人、具体举措和时间期限，认真进行整改。特别是，要把一些影响街道全局工作的重点工作和群众迫切需要解决在问题，作为整改的重点，集中力量进行整改。各社区、机关各科室的剖析材料与整改方案以及个人的学习心得（不少于1500字）于3月5日前报街道党政办。

总结提高阶段（3月6日-10日）工作重点是：召开全街大讨论活动总结交流大会，及时总结推广活动过程中的好经验、好做法；切实把大讨论活动的成果转化为制度机制，转化为工作思路，转化为实际行动，推动街道的跨越赶超。3月10日前，各社区、科室要将活动的总结材料报到党政办。

四、工作要求

1、加强领导。各社区、机关各科室要充分认识开展大讨论活动的重要意义，要形成党工委书记负总责，各社区书记、科室科长具体抓的局面，一级抓一级，迅速启动大讨论活动。要结合实际、精心组织、周密部署，做到边学边改、边议边改、边整边改，确保活动有力有序推进。

2、突出重点。要突出党员这个主体，特别是党员干部要率先垂范，带头学习讨论，带头剖析问题，带头整改落实。

要抓住能力作风建设这个关键，深挖思想根源，以作风的大转变、能力的大提升推动发展的大跨越。

3、统筹兼顾。要围绕中心、服务大局，统筹兼顾，合理安排，把大讨论活动与“建学习型组织，育思考型职工”活动结合起来，与“五级书记带头大走访”活动结合起来，与街道的中心工作结合起来，力求在解放思想、强化责任、提升能力、狠抓落实、推动工作上有新突破，用工作的实际效果来衡量和检验活动的成效。

强责任、转作风、提效能自查报告 篇2

自查报告

全县“强责任、转作风、提效能 ”学习教育活动开展以来，XXX按照县学习教育领导小组办公室的安排，认真谋划，精心组织，确保学习教育活动取得实效。

一、加强领导，高度重视，全力做好学习教育活动。

全县“强责任、转作风、提效能 ”学习教育活动动员大会结束后，XXX党工委迅速成立了由党工委书记任组长的XXX“强责任、转作风、提效能”领导小组，根据XXX工作实际制定了XXX“强责任、转作风、提效能” 学习教育活动实施方案、学习教育活动《配当表》和集中学习计划，于2012年2月24日召开了XXX“强责任、转作风、提效能 ”学习教育活动动员大会，同志作了动员讲话，具体安排部署全镇学习教育活动的开展。

二、活化形式、丰富内容，扎实开展学习教育活动。

“强责任、转作风、提效能”主题教育开展以来，XXX紧密结合工作实际，按照“学习内容求精求深、学习方式求新求活、学习成效边学边显”的要求，扎实推进学习活动深入开展。

一是明确要求认真学。为增强主题教育实效性，街道细化了学习任务，制定了学习计划，印发了统一的学习笔记。并将每周二、周六确定为集中学习日，由班子成员带领广大机关干部进行集中学习，做到“制度、人员、时间、内容、效果”五保证。同时，活用“宝城大讲堂”、举办培训班、专题报告会、专题研讨会、党课、文艺汇演、个人自学等形式，确保学习“足量”、“足效”。街道党工委书记邱旺就如何转变机关干部作风，推行机关效能建设，增强“强责任、转作风、提效能”活动效果的党课；党工副书记、办事处主任张继军和党工委副书记史志军分别辅导机关全体干部的学习。目前，共组织集中学习12次，还根据本单位实际增补了《潍坊市干部队伍作风建设会议讲话精神》等学习内容，集中学习时间达到24学时，每名机关干部完成15000字以上学习笔记及两篇心得体会。

二是创新载体深入学。街道以主题教育为主题，深入开展了以“进百家门、认百家人、知百家情、带百家富”为主要内容的“四百”活动，通过与群众零距离接触、面对面交流，察民情、访民意、解民忧，切实转变干部工作作风。在“强责任、转作风、提效能”学习教育活动中，街道机关干部坚持眼睛向下看、身子往下沉，深入基层、深入群众，进百家门、认百家人、知百家情、带百家富，在服务群众、解决难题中转变作风、锤炼作风，促进和谐、推动发展，在街道和群众之间架起一座连心桥，开辟了一条知民情、体民意、解民忧的绿色通道。目前，全街道机关干部走访群众3500余人次，建立党员领导干部联系点120个，召开座谈会25次，梳理关于干部作风、镇区管理、生态文明村创建6大类合理化意见建议87条；为群众解决部分农田积水、郭李路硬化等实事50余件，群众满意度大幅提升。

三是组织交流相互学。创建了学习园地，将机关干部心得体会张贴上墙，同时积极开展学习笔记展评，促使广大机关干部在学习中互相勉励、共同进步，为下一步深入查摆、解决问题，切实把学习成果转化为实际行动奠定基础。目前，已开展学习交流两次、笔记展评2次。

四是充分发挥先进典型的激励作用。通过设立“党员先锋岗”、“先锋党员户”等，在农村掀起学习“十星级文明户”、“环境卫生模范户”、“带头创业致富明星”、“敬老爱亲明星”先进事迹热潮，使广大干部学有榜样，赶有目标，提高干事创业的积极性，在全街上下形成“创先进、争一流”的良好氛围。

三、强化责任，加强监督，确保学习教育活动取得实效。

在全体机关干部中认真开展党员亮身份、亮职责、亮承诺“三亮”活动，明确了岗位职责，便于群众监督。在开展学习教育活动前和学习教育活动中，分别开展满意度测评和征求意见建议活动，实行边学边查边改，对并反馈意见、建议及时整改提高。充分发挥党员干部先锋模范作用，把主题教育向更高层次推进，既做到“活学”，又做到“学活”，使“强责任、转作风、提效能 ”学习教育活动成效明显。

XXX党工委

讲大局强责任提能力 篇3

中共昌乐县旅游局总支部委员会

“强责任、转作风、提效能”学习教育活动

专题民主生活会情况汇报

根据县委“强责任、转作风、提效能”学习教育活动安排，4月19日下午，我局召开了专题民主生活会。这次民主生活会的主要目的是坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，以落实县第十三次党代会精神、推进“三个昌乐”建设为目标，以“强化责任意识、转变工作作风、提升服务效能”为主题，紧密联系思想和工作实际，抓住问题实质，深刻剖析根源，认真开展批评与自我批评，努力提升工作水平，切实达到了统一思想、提高认识、找准症结、增进团结、共同提高的目的，为学习教育活动的开展和推动旅游局业更好更快发展夯实了基础。现将情况汇报如下：

一、民主生活会召开的基本情况

2012年4月19日下午，县旅游局召开了“强责任、转作风、提效能”专题民主生活会，局领导班子成员参加、各科室负责同志列席，县纪委第二纪检组刘学森书记、县委组织部办公室郝坤主任到会监督指导。会议由党总支书记钟绵堂同志主持，领导班子成员紧紧围绕“强化责任意识、转变工作作风、提升服务水平”这一主题，结合个人学习、思想和工作实际，分别就责任意识、工作作风、服务效能、凝心聚力四个方面，深刻剖析了存在的问题，认真开展了批评与自我批评，总结了经验，提出了下一步整改措施。

二、民主生活会的特点

一是准备充分。为了认真开好这次专题组织生活会，局党总支高度重视，会前，领导班子做了充分准备，通过围绕会议主题发放调查问、领导班子成员之间、班子成员与党员干部之间开展谈心征求意见、精心撰写民主生活会发言材料，深刻剖析产生问题的原因。

二是剖析深刻。在这次专题组织生活会上，局领导班子成员认识明确、态度端正，围绕主题结合学习情况、紧密联系思想和工作实际，深刻剖析问题，认真开展了批评与自我批评，既总结了经验，又查找了存在的问题及根源，还提出了进一步改进提高工作的措施，思想剖析深刻，问题查找准确，落实措施有力。

三是会议气氛活跃，主题突出。这次专题组织生活会始终在积极、民主的气氛中进行，大家畅所欲言，会议主题突出，紧扣“强化责任意识、转变工作作风、提升服务水平”这一主题，有

针对性地展开了汇报和交流。

三、民主生活会的成效

（一）认真查找出了存在的问题及根源

一是理论功底不够深，知识面不广。理论学习积极性不够，综合知识学习全面性不够，持之以恒坚持学习自觉性不够。学习本职工作所需知识往往是书到用时方恨少，尤其是对旅游业务知识学的不深不透不全面，深感对与时俱进的要求差距很大。

二是工作作风不够实，争创效果不明显。虽然对业务工作确立了保四争三争创一流的目标，但从去年底的综合考核的情况看难度很大。重点旅游项目开发建设方面，尽管也做了一些协调推进工作，但项目进展相对较慢，尤其在火山宝石游项目开发建设方面，虽然有了一定突破，但与县委县政府领导要求相比、与全县人民群众的期望相比还是滞后了不少。对其他中心工作确立了争当先进的目标，但确保3个先进力争5个先进的难度仍很大。

三是制度执行不够好，要求不够严。组织纪律、工作纪律、生活纪律虽然都制定了一系列制度，但有些方面没有很好的执行，特别是签到管理、学习、卫生等方面确实存在执行不严的问题。

（二）明确了今后的努方向

一是在理论学习方面：对于党员干部的要求上来说，平时的工作与学习中注重理论与实际的结合。理论学习要积极主动，学习要注重全面性，系统性，深刻性；学习中克服实用主义倾向，不能急用什么学什么。

二是在工作作风方面：继续转绕会议主题开展好批评与自我批评。一是自我批评要经常性。不管是在在会上作自我批评，还是在其他场合也要经常性地做自我批评；二是对同志的批评，也不能只是会上批评，平时还要及时发现问题并批评指正，多些互相沟通、互相交流、互相提醒的机会；三是批评别人要打开情面，不能因担心伤害他人感情和不利于工作的顺利开展而不够大胆地展开批评，而是要始终坚持政治原则，坚持实事求是，坚持无私无畏，以科学发展观为指导，肯定对的，坚持好的，纠正错的，调整偏的，建立一个求实，民主、团结的领导班子。

三是在具体工作方面：严格按照制度执行，增强工作的前瞻性、全局性。领导班子之间要勤沟通，要在工作协调和配合上达到最佳效果，充分调动大家的工作积极性和全局性。

总之，在以后的工作开展和学习过程中，我局将继续围绕“强化责任意识、转变工作作风、提升服务效能”这一主题，结合学习活动、紧密联系工作实际，坚持深入学习贯彻科学发展观，为进一步落实县第十三次党代会精神，为进一步推进“三个昌乐”建设而努力强化责任意识、转变工作作风、提升服务水平，开创全县旅游工作新局面。

讲大局强责任提能力 篇4

“强责任、转作风、提效能”学习教育活动第一阶段自查报告

杨树军

按照县委“强责任、转作风、提效能”学习教育活动领导办公室的部署，和县教育局党委学习教育活动办公室等做出了具体安排，细化了阶段目标和内容。

3.营造浓厚活动氛围。

为营造“强责任、转作风、提效能”学习氛围，我校在明显位置张贴了宣传标语，建立了活动专栏，制作了图片展板和学习园地，营造了良好的学习教育活动氛围，确保每个规定动作环环相扣、落到实处。

二、精选内容，拓展形式，确保学习教育活动的实效性

1.精选学习内容。

我校根据县教育党委的具体实施方案，制定了学习计划，做到“三定”，定时间、定内容、定领学人，把学习教育贯穿整个过程始终。重点学习了xxx、邓小平、xx、胡，根据教育局安排，我校调整学习计划，及时组织教师学习了潍坊市干部队伍作风建设会议精神。同时我校为教师购买了《给教师的101条建议》、《教育智慧从哪里来》等促进能力提升方面的书籍，提高教师的专业素质水平。

2.拓展学习形式。

我校坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合的学习方式。每周三、周五为集中学习时间，由学校主要负责同志主讲。主讲人员提前认真备课，精心准备，授课时紧密结合我校教育实际，引用工作生活中的事例、案例，既有深度，又有广度，提高了全校教职员工的学习积极性，学习效果得到了进一步增强。

3.举行丰富活动。

为了保障学习效果，把学习教育活动引向深处，我校结合学校的重点工作和教学实际，开展了“展实小女性风采，做实小优秀教师”三八节庆祝晚会、“‘强责任、转作风、提效能’青年教师演讲比赛”、“骨干教师赛课会”等活动，使这次学习教育活动与学校日常工作结合起来，与提高教育教学质量结合起来，激发了全体党员干部教师的工作热情和干事激情，真正收到学习教育效果。

三、严肃纪律，两个“着眼”，确保学习教育活动的质量

1.制定严格的学习管理制度。

为了保障学习教育效果，我校制定了一系列学习管理制度，从出勤、听讲，到学习笔记、学习体会的撰写，都有了明确地规定。学校定期检查学习笔记，举行学习笔记展评，定期开展专题交流会议，保证了学习教育活动的顺利进行。

2.“两个着眼”保障第一阶段学习教育活动顺利完成。

一是着眼于教育。

去年我校顺利回迁，教师队伍重新整合，教师的业务素质和思想素质参差不齐，还没有很好的统一到全校工作大局中来。所以，今年是我校发展的关键年。我们凭借这次“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升”学习教育活动，进一步凝聚了全体教职员工的向心力，自觉按照县委、县教育局的工作部署，干好本职工作，为实现我校跨越式发展奠定基础。

二是着眼于提高。

这次学习教育活动着眼于党员干部、全体教职员工责任的增强、作风的转变、效能的提高。无论是在集中学习、研讨会，还是专题讲座，都把提高党员领导干部把握大局、科学决策能力和提高教师业务水平和整体素质放在首位。同时，按照活动提出的“坚持边学边查边改”的原则，还开展了干部教师“亮身份、亮职责、亮承诺”活动，进一步丰富了学习教育活动的内涵。

四、取得的初步成果

1.党员干部、全体教师的思想得到了进一步净化。通过近一个月的学习，我校共组织集中学习14次，每位教师做笔记XX0字左右，撰写学习心得体会2篇。通过调查问卷、发放征求意见表等形式，查找出了突出问题，并建立了台账。广大党员干部教师责任感、使命感进一步增强，责任和义务更加明晰，党员先锋模范作用更加突出，真正做到对党的教育事业忠诚、负责、全身心投入，全体教师的廉洁从教意识进一步增强。

2.学校以党小组为单位举行了4次专题讨论会，开展了“展实小女性风采，做实小优秀教师”三八节庆祝晚会、“‘强责任、转作风、提效能’青年教师演讲比赛”、“‘强责任、转作风、提效能’骨干教师赛课会”等活动，比学赶超、争创一流的教育教学工作氛围已经形成。我校报送的《昌乐实小召开学习教育动员大会》和《昌乐实验小学举行“强责任转作风提效能”主题演讲比赛》在“昌乐传媒网”和“昌乐政务网”发表。

讲政治,讲大局,讲素质 篇5

认真做好“三为”工作和“大融和”走访活动

（通讯员：余祥辉、方小猛）‚做好民调工作，是临湘争创全国综治工作先进县市的需要，是共同维护社会稳定的需要，是保护自身切身利益的需要……‛ 3月6日上午，在临湘一中召开的‚教育系统‘三为’工作和 ‘大融和’走访活动动员大会‛上市委常委、政法委书记许永做出重要讲话。

会上，教育局副局长李彰波宣读了《临湘市教育局‚三为‛工作和‚大融和‛走访活动实施方案》，教育局长曹小光作动员报告。他强调，要站在讲政治、讲大局、讲素质的高度，做好‚三为‛工作和 ‚大融和‛走访活动，切实贯彻落实市委市政府要求，真正为发展护航、为群众解难、为临湘添彩，在综治维稳和民调工作中做出必要贡献。市委常委、政法委书记许永作重要讲话。他首先高度肯定了过来一年教育系统在综治维稳和民调工作中做出的重要贡献，对教育系统如何做好今年综治维稳和民调工作提出了具体的要求：一是要认清形势，当前的形势是任务更艰巨，竞争更激烈，考核更严格，做好民调工作，是临湘争创全国综治工作先进县市的需要，是共同维护社会稳定的需要，是保护自身切身利益的需要。二是要把握重点，要认真学习市委、市政府、政法委关于民调工作的文件精神，开好三个会，全力化解矛盾纠纷，大力加强教师队伍建设。