创业要注意的五大问题

创业要注意的五大问题（精选11篇）

创业要注意的五大问题 篇1

大学生创业的一个“通病”就是盲目性比较大，对于整个市场没有过多的经验和调查，看别人的成功案例就依样画葫芦。但但通常情况下，他们只能看到别人成功的表象，背后需要付出的和试错过程，他们完全没有了解，因此，缺乏创业充分准备是大学生创业成功率低的主要原因之一。

2、大学生创业必须制订一个完整的、可执行的创业计划书

即可行性报告，主要回答你所选的项目能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。回答这些问题必须建立在现实、有效的市场调查基础上，不能凭空想象，主观判断。根据计划书的分析，我们再要制定出企业目标并将目标分解成各阶段的分目标，同时订出详细的工作步骤。

3、从亲历亲为到建立团队

企业不是想出来的，是干出来的。大学生有文化、头脑灵、点子多，但在创业的初期，受资金的限制，在没有形成运作团队之前，方方面面的事情必需自己去做。只有明确目标不断行动，才能最终实现目标。在做事的过程中，要分清主次轻重，抓住关键重要的事情先做。每天解决一件关键的事情，比做十件次要的事情会更有效。当企业立了足，并有了资金后，就应该建立一个团队。创业者应从自己亲历亲为，转变为发挥团队中每一个人的作用，把合适的工作交给合适的人去做。一旦形成了一个高效稳定的团队，企业就会跨上一个台阶，进入一个相对稳定的发展阶段。

4、资金风险

资金风险在创业初期会一直伴随在创业者的左右。是否有足够的资金创办企业是创业者遇到的第一个问题。企业创办起来后，就必须考虑是否有足够的资金支持企业的日常运作。

对于初创企业来说，如果连续几个月入不敷出或者因为其他原因导致企业的现金流中断，都会给企业带来极大的威胁。相当多的企业会在创办初期因资金紧缺而严重影响业务的拓展，甚至错失商机而不得不关门大吉。

5、缺乏创业技能

创业要注意的五大问题 篇2

问题一:风味注定小众市场。所谓的特产, 就必定带有很典型的当地性本土化味道, 或辣或甜, 或软或硬。生活中, 每个消费者喜好的口味其实是从小习惯自然养成的, 如闽南特产偏甜, 四川特产偏辣等。也就是说, 地方特产因为风味的问题, 往往只能迎合一部分消费群体的需求, 注定只能做小众市场。正是因为特产往往是做小众市场的缘故, 所以很多特产在从事线下营销的时候, 往往选择坚持做“点”上功夫, 追求品牌与味道的极致, 从而形成忠实的消费人群。换句话来说, 特产在拓展电商市场的时候, 需要面对两个衍生问题:第一是如何精准捕捉到那些感兴趣的小众消费人群;第二是小众市场就很可能意味着相比同类产品售价更高, 如何能卖好?

问题二:品质难以把控标准。据笔者所知, 农产品都有一条共同的规律:农产品 (无论是动物还是植物) 的品质与气候水土等起绝对性关系, 因此但凡品质好的农产品, 量产必定少 (这其实也是生鲜电商的难点) 。换句话来说, 很多特产的原材料是很难做到绝对的标准化控制的。同时, 几乎所有的特产在生产加工的过程里面都渗透大量的人工操作技巧与工艺, 采取机械式的标准化生产往往很容易破坏特产与生俱来的本土化地方特色感受。消费者之所以喜好购买特产主要是从人文情怀、文化沉淀、地方特色等出发考量的, 带有非常强烈的感性因素。也就是说, 特产很难在品质上做到绝对的标准化。同一批产品里面, 很可能出现不同的品质差异。这种品质上的差异对于低频率购买者而言, 可能不太敏感, 但是对于高频率的忠实消费人群来说, 是很容易分辨的, 从而对品牌与销售构成不利影响。

问题三:量产少难做大规模。我们在上面谈到, 好东西必定量产少。这个问题会再次延伸出一个新的问题:量产少就很难做成大规模。除了原材料与人手工艺两个问题的制约之外, 很多特产还受到明显的季节性影响, 因为很多特产的原材料往往都是动植物, 它们的生长是需要一定的周期与季节限制的, 不能拔苗助长。因此, 也使得特产很难形成大规模销售。说穿了就是有那么多人买, 也没有那么多东西卖!

问题四:平台与单品需取舍。特产电商往往只有两种做法耕耘市场:要么是单品 (或者少数品类) 特产销售;要么做成特产平台, 汇聚成千上万的特产商品在同一个平台上面销售。实践中, 老板肯定是希望追求利润最大化的。因此, 当单品销售受限的时候, 往往会从拓展延伸产品线的角度来入手, 增加新的商品品类, 也就说往平台模式进发。京东、苏宁、当当、凡客等走的其实也是殊途同归之路。特产平台首先会遇到来自天猫、淘宝等其他电商平台的竞争冲击;更重要的是由于特产商品的不可控, 会使得平台运营商需要与大量特产供应商接洽、筛选, 并对产品品质进行监控, 而这种监控往往是建立在专业基础之上的, 一般人员很难具备这种行业性的专业知识。综合而言, 平台电商与单品电商的运营模式大相迳庭, 平台电商对人力物力等资源需求会增大很多, 门槛也高很多, 不是一般的投资者或者企业能够玩得转的。

白领创业者要避免的五大死穴 篇3

用心不专,三天打渔两天晒网

很多白领兼职创业多是一时兴起。他们抱着试试看的心态,觉得“反正也不指着创业为生”,常常心血来潮地折腾两三个月,以为即使没有收益,也不会亏得太多。殊不知,这一次次的小投入看似成本不高,实则消耗了不少的精力和财力。

小惠在一家公司做行政工作已经快十年了。早在2007年,她就有了创业的打算。和很多白领一样,小惠选择了省时省力的网店生意,计划着如果收益不错,就全职开店。起初,她只是利用下班时间在淘宝上卖一些虚拟物品,一个月最多时可以赚到三千元。网店获利虽然不少,但显然没有达到可以让小惠下决心辞职的底线,她的热情很快冷却下来,只是漫不经心地打理着生意,店铺月收益仅为数百元。2010年,小惠毕业已经六七年了,即将步入而立之年的她突然陷入了焦虑状态,觉得现在的职位虽然可以让自己衣食无忧,未来的发展前景却不容乐观。加之工作中一些不太顺利的琐事,小惠开始烦躁起来,再度萌生了辞职创业的想法。这次她选择的依然是网店,一方面想把原来的虚拟物品生意捡起来,一方面又联系了一些进货渠道,想在淘宝做代理。可在当时,网店生意已经明显没有几年前那么好做了,小惠之前积累的那点店铺信誉并不足以吸引买家的眼球,而实物买卖中,联系货源、进货发货又需要占用大量的时间精力,这让朝九晚五的小惠十分吃不消。想想白天还要上班,晚上还要打理两个店的生意,经营初期又无法保证挣到大钱,小惠不禁打起了退堂鼓,二次创业就这样草草收场。不仅如此,对创业感到倦怠的小惠还一度拒绝网购,因为“一上淘宝就会想起那段手忙脚乱的日子,觉得无比心烦”。如今,两年过去了,小惠无意中听到曾经帮她联系过货源的朋友说,当年和她一起进货的某某,一开始生意并不比她好,只是因为一直坚持,现在已经是淘宝的双皇冠了,月入数万。想想自己目前万元左右的月薪,小惠后悔自己当年没有下决心全职创业。而现在网店生意更难做了,她即使全力以赴,恐怕也难分得一杯羹了。

多数人在做生意之初的两三个月,只能熟悉基本的经营套路,大部分的工作还没有心思去做精做透,业绩大多不会太好。如果在这个时候决定要不要继续下去,恐怕多数人都会轻易选择放弃,从而将一个发财的机会白白葬送。为此,有人特别强调,做网店生意,要做就全职做,兼职还不如不做;如果一定要兼职,最好请人打理。这个观点或许并不一定对,但确定的一点是,创业如果不专注,的确很难出成果。很多白领往往因为有了一份不错的工作做保障,打拼的动力大大减小,导致创业浅尝辄止、无疾而终。

盲目烧钱,不会节约成本

与三心二意相反的,白领创业的第二个误区是不计成本,不懂节约。很多白领在工作期间已经习惯了大手笔签单子,有时为了维护合作关系,还经常要为客户埋单。而他们在自己创业时,也往往会带上这种挥金如土的气派,不管生意成不成,先砸钱再说。

一位远房表兄在厦门开酒吧,早在数年前每个月就有上百万的收入。比之他做销售时每单抽取百分之十的提成,这上百万的收入交了税之后就尽数到了自己囊中,可以说令人羡慕不已。可是前段时间听说,他的生意不做了,又老老实实地回去给人打工了。问起原因,表兄说:“挣的钱是多,可花的更多!入不敷出,只好不做了。”我粗略计算了一下,除去租金、水电、工资,酒吧一个月的收入至少也有几十万,这些钱都花哪了?细问才知道,表兄由于之前接触客户惯了,觉得做生意人情最重要,每每结识成功人士,都出手闊绰;心情好时,还会与伙计们豪饮一番,动辄上万。做决定之前很少考虑成本和退路也是一大烧钱黑手。一次,听说一种酒品价格会走高,表兄立即花了大笔钱囤积,结果这批货一直都没能处理掉,最后只能分给伙计亲友,剩下的一些在卖掉酒吧时直接附赠了;还有一次淡季,为了招揽生意,表兄大搞促销狂欢,差点把酒吧弄成了大排档,就算不计人工租金,销售出去的酒品也无法收回成本,看似生意火爆,实则亏了一大笔。

成熟的商人会在做决定之前进行严密的成本核算,并且会考虑到如果出现变故和问题后,如何把损失降到最低。而如果缺乏通盘的计算和部署,不考虑节约和降低成本而只顾盲目地向前冲,就会直接影响到最终盈利状况,甚至造成严重的亏损。

不顾实际,低估创业难度

因为从小到大无论学业、事业都顺风顺水,一些白领会对自己的能力存在一定的认知偏差,以为自己既然在职场上可以平步青云,在商场上也必定拥有敏锐的洞察力,因此对很多事情想其当然,不假思索。

小梁大学毕业后在一家外企工作了几年,攒了十多万元的积蓄后,决定自己创业大干一番。听说餐饮业很挣钱,小梁就准备用存款和借来的钱开家龙虾店。在选址时,小梁特意关注了路段的繁华程度,最后选定了一栋住宅楼的一层作为自己的店面。他想,这样的选址相对租金较低,又可以保证充足的客源,自己能租到这样性价比极高的店面,真是值得庆幸。于是小梁仓促的订下合同,预付了租金,并且立即着手进行装修。在装潢过程中,小梁还精细地考虑了包厢是否宽敞、大堂是否明亮等问题,花了不少心思和财力。布置后的店面看上去的确有模有样,可就在小梁为餐馆办理各类执照准备开业的时候,却听说当地有不得在住宅楼和商住楼下开餐饮店的说法,原因是油烟、噪音会给楼上居民的正常生活造成严重干扰。此外,国家对餐饮店的内部布局、卫生设施等方面均有详细的规定。此时,小梁消耗在店面租金和装修上的成本已有数万元,这个突发情况使他措手不及,后悔自己只一门心思放在所谓的市场调研上,却忽视了最基本的硬性规定,最终血本无归。

王平对自己准备投资的电磁炉项目充满自信,认为这个项目一定能给他带来不菲的收益。通过关系,王平很快筹到大笔启动资金,这让他更加充满信心。王平很看不起同行们小打小闹的样子,心想自己绝不能跟他们一样,要干就大干一场。这种心态使他忘记了自己企业抵抗风险的能力,一心只想扩大投资规模,连上两条生产线,将“摊子”铺得越来越大。随着他的盲目投资,企业负债如滚雪球般越来越大,王平却毫不在乎。在他看来,企业一运转起来,什么债都可以还清。然而等产品生产出来后,已经赚够了本钱的同行们开始拼命压价。王平的产品大量滞销,降价也不是,积压也不是,顿时陷入了危局之中。

一个好的打工者可能更多的需要拥有较强的业务能力,而一个好的创业者则需要具备对多方面的资源、信息进行整合的能力,才有可能获得成功。不考虑实际情况,就把摊子铺得很大,是一些白领创业者的共性,殊不知种种危机就蛰伏其中,一不小心就可能爆发。创业者不可高估自己的经营能力,以为自己能够抢占先机是理所当然。应从风险与收益平衡的角度考虑企业的投资导向,选择合适的投资项目,并且将投资规模控制在适度的范围内。在具体投资时,应将资金分批次、分阶段投入,尽量避免一次性投入,应留有余力,以防范风险,保证手中有可周转的资金,以免满盘皆输。

轻信他人,过高估计人脉作用

在白领的工作往来中,通常会积攒不少人脉关系。在创业中,不少白领容易过高的预估自己人脉关系的质量,过于依赖人脉关系的作用。

一位白领因所服务的外资企业准备撤出中国而失业,想寻找一个合适的项目,自己投资做老板。听到消息后,一位朋友跑来向他竭力鼓吹某项目的美好前景,“只要你投资20万元,其他一切事情全部由我来做。到时候,咱们俩五五分成。”这位朋友又一一列举了自己的市场调查数据。白领受朋友蛊惑,没有亲自或委托他人重新对这一项目的市场前景和这位朋友的办事能力进行任何调查,就将20万元投资交给那位朋友。此后没过多久,项目就做垮了,投资当然也跟着打了水漂。

阿华大学毕业后在一家私企当了助理,深得主管的青睐。后来主管跳槽去了其他公司,一段时间后有了一些经营方面的人脉,就对阿华说如果他想创业,自己可以帮助他在一家大型商城里租到一个摊位。阿华原本对创业还不太了解,但想到有这得天独厚的便利条件,也不妨尝试一下,就凑了十万元钱在商场中做起了电子产品的销售。因为质优价廉,阿华店面的销售额算是比较可观,但由于货款都是商场统一收取后返还给每个店面,而签订合同时因为有熟人做中介,对资金结算的账期约定并不明晰,商场迟迟没有把货款返还给阿华。当阿华找到作为介绍人而拿过不少好处的前主管询问对策时,对方却一推了之,让阿华十分恼火。最后,在长期没有现金回笼的情况下,阿华的资金链断裂,创业以失败而告终。

别人永远不可以替代自己的思维和行动。很多白领都高估了人脉关系的作用,或者过分信任那些酒桌上拍胸脯称兄道弟的朋友,或者过于依赖某位前辈的提携,从而在缺乏第一手数据资料的情况下,就听信别人的说法而草率做出投资决策,导致了创业的失败。

理想主义,缺乏对风险的预知能力

白领们之所以有胆子、有信心拿出大把精力和真金白银来进行投资,必然是想到了其中的巨大利润回报。在自己凭空绘制的美好蓝图面前,很多白领都不免头脑发热,过分乐观。

周先生辞职后决定通过加盟连锁的方式来创业。因为之前听说过很多加盟连锁被骗的案例,周先生在选择时特意选择了一个免加盟费、免保证金的服饰代理商,代理商承诺3.7折拿货,并且提供货架。代理商告诉周先生,之所以加盟门槛比较低,是因为自己刚刚拿下了该品牌服饰的代理权,正处于推广阶段。周先生现在加盟就可以成为第一批加盟商,在商场中开个专柜只需十万元,要是等以后加盟店多了,加盟费和保证金就至少需要十几万元。

由于周先生对百货商场的加盟运作一窍不通,代理商还为他提供了一条龙的服务,陪他选择了一个新商圈内的购物中心。因为看到是正规商场,购物环境比较舒适,周边有些高档住宅小区,周先生觉得比较满意,于是与商城签订了合同,缴纳了进场费、保证金以及月管理费、促销费等万余元,租用了商城四层的一块区域。

随后,周先生又和代理商签订了一份合同,支付了包括货架押金和首批货款等共计数万元。万事俱备,只等开业。然而去选货时,周先生才知道该品牌产品根本没有全国统一的零售价,吊牌价全是代理商自己印上去的,不免觉得所谓的3.7折有些不明不白。事已至此,周先生只能期待有好的营业额,但事与愿违,专柜开业当月营业额不足2000元。周先生做了大半年,营业额最高的一个月也只有1.3万元,还不够支付租金成本和营业员的工资,更别说盈利了。

生意不好,周先生打电话向代理商反映。代理商派了工作人员过来查看指导,最后得出结论是货品不全。周先生感到很无奈,本来商场客流量就不大,该品牌服饰的样式又那么多,如果一下进全码,岂不是要造成积压?由于运作的失误,周先生的经营出现问题,大半年后,难以为继的周先生只得和商场提出撤柜,又过了几个月才将部分款项拿回,整个投资过程中损失了近十万元。

家庭装修五大误区要注意 篇4

很多业主都是第一次装修，因此在装修的过程中很多注意事项都容易忽略，从而导致装修后后悔，下面九正家居网给大家带来家庭装修的很多业主都是第一次装修，因此在装修的过程中很多注意事项都容易忽略，从而导致装修后后悔，下面九正家居网给大家带来家庭装修的常见误区，希望各位业主朋友们在装修时引起注意。

误区一：地砖贪便宜

在家居装修中，地砖是一项较大的开支，可伸缩性极大。地砖价高的有上百元，价低的只有几元钱一块。为了节约开支，许多业主不舍得花钱买高档地砖。事实上，这是一大失误。据九正家居网了解，首先地砖是容易磨损的物件，如果太便宜，则不耐磨，时间一长地砖就会被脚踏出痕迹来。其次太便宜的地砖不防滑，很易滑倒，造成意外伤害。所以，在购买地砖时，起码要中档以上的。

误区二：射灯太多

许多家庭都追求灯光带来的美丽，于是，他们在家居装修时尽可能多的安装射灯，但事实上这是一大误区。过多的射灯容易造成安全隐患。这些射灯看似瓦数小，但他们在小小的灯具上积聚热量大，短时间即会产生高温，时间一长易引发火灾。因此，在射灯的安置上应坚持能少则少的原则。

误区三：客厅玄关太复杂

应该说，装修好玄关比较重要，它既是对客厅装修的一个延伸，又是将客厅、餐厅分隔开的一个美丽屏障。但许多费尽心思的家庭将玄关设计得过于复杂，设计师认为就适得其反了。首先，复杂化的玄关破坏了客厅的整体美;其次由于玄关一面是客厅，一面是餐厅，复杂化不利于卫生清洁，时间一长反而影响美观。因此，九正家居提醒，在玄关的设计上，要力求简约，实用，使之既不夺客厅之美，又便于永葆美丽。

误区四：电源插头装太多

一些同志认为省一个插头的同时，又省了一些电线。于是他们在考察目前家用电器的同时，尽量节省安装电源插头的数量。这种做法也是错误的。正确的做法是，应该根据住房面积，按照专业电工的设计，再综合家庭实际电器数量，合理安置电源插头，并留有一些待用插头，以利扩容。

误区五：买电线、水管图便宜

微博创业要注意的三大禁区 篇5

微博属于是微博平台提供方来建设的，相当于微博平台提供方在建设一个崭新的城市，基础市政应该由微博平台提供方来完成，如果由第三方完成，或者若干个第三方完成，就会出现很多问题，最好的办法是一家统一规划，统一施工，也更能体现微博平台提供方对微博设计的整体架构。

具体来说，新浪已经做了云存储服务“微盘”，也做了LBS服务“微领地”第三方就没有必要再去开发这样的基础功能，而是直接调用新浪提供的功能来支撑自己的应用即可。未来，支付也将是新浪自己提供的基础功能。

对微博创业来讲，可能大部分人并不知道什么是基础设施，特别在早期规则不太明确的时候，这就需要创业者有一定的常识和敏感度。常识判断的依据就是：大家都需要、没有差异化、没有复杂内容、没有太多技术壁垒和技术难度的功能，就往往是基础设施。

禁区二：不能损害平台方利益

微博创业第二大禁区，就是损害了微博平台提供方利益的。其具体表现是：从微博平台提供方套取资源，把用户群带走，但是不给微博平台提供方贡献东西，这样会对微博平台提供方造成损害。皮之不存，毛将焉附，如果微博平台提供方不存在，创业也无从谈起了。因此，微博创业首先要衡量是不是会损害微博平台提供方的利益。

微博平台提供方的合作规则越清晰，合作者就越容易知道怎么掌握创业方向，避免损害微博平台提供方的利益。这种于基于微博的创业者的合作，对每个微博平台提供方都是首次，他们势必有一个学习、吸收、消化和清晰的过程，

在这个过程当中，创业者要尽量运用好自己的常识来判断是否违背微博平台提供方的利益。比如现在很多创业者做的微博客户端和新浪官方客户端差不多。从常识判断就应该知道，新浪已经做了一个客户端，再做一个相似的客户端，除了抢一部分用户以外没有其他价值。

禁区三：不损害产业链利益

在此之外，不要损害由微博平台提供方带来的整个产业链的利益。微博是一个生态环境，有些业务对微博平台提供方来讲未必有损害，但是它可能损害了整个产业链的生态环境。

最典型的就是很多人开发机器人添加僵尸粉、机器人自动发贴的程序。这个程序使发帖量增加，用户数增加，看似对微博平台提供方无害，但是它会恶化整个产业环境，使微博水分增加、用户受到的骚扰增多。

微博的繁荣不是简单的业务问题，而是围绕微博的复杂生态环境的问题。微博平台提供方必须顶着各方压力，前瞻性地把规则建立完善起来。从产业全局的角度来讲，尽快确立规则，尽快清晰化规则，对整个产业都会非常有利。

当然，有些规则因为具有超前性，就相当于当初中国移动制定梦网合作规则一样，是一个不断试探和完善的过程。微博平台提供方要在试探和完善过程当中建立广泛的探讨和磋商机制，并把已经清晰化的规则总结公布出来。

才开始创业要注意什么 篇6

先评估行业

“不是所有行业赚的钱是一样多的”。这句话它的意思就是――有些行业比较能赚钱。当我们选择一个行业时，一定要做相应的市场分析。比如，市场前景，利润空间，消费群体，投资额度等。

掌握趋势比掌握资讯更重要

比尔?盖茨常说：新世纪，掌握资讯并不是最重要的，掌握未来的市场趋势才是最重要的。很多人都在掌握信息，但最会赚钱的人他们都是在掌握趋势，而且不仅是掌握趋势，他们是在掌握全市场上最大的趋势。

做未来成长空间大的行业

就是我们不只要做竞争对手少的行业，还要找现在顾客不太多的行业来做。创业除了找热门行业，也可以找些冷门行业，往往在冷门行业里也蕴藏着商机。比如另类宠物行业，这是个新兴行业。越来越多的人开始痴迷于另类宠物，在未来另类宠物还会有更大的需求量。随着外来文化进入中国，已经有越来越多的人开始关注这些另类时尚。而且这个项目，打破了传统宠物在中国的统治地位，在很多城市的另类宠物市场正待兴起。再比如水培花卉(植物)项目，由于具有极高的观赏价值和经济价值，市场“钱”景也很广阔。随着水培花卉(植物)市场销售的升温，目前正是投资这个行业的绝佳机会。

没有调查就没有发言权

在确定创业方向之前，如果做些市场调查，就能够大大减少失败的几率。有人说，我也进行过调查，发现市场上商品琳琅满目，要什么就有什么。我们想到的项目别人早就想到了，该搞的别人都搞起来了，没有我们的市场了。其实不然。只要是生活，人们就有生活需求，发现这种需要，关键是我们要细心，肯思考。刘玺家附近有两所学校，有一天他看到两个同学为了一本书争得不可开交，于是突发奇想开了间书屋。开始他把家里原先积累的书拿出来摆到学校门口出租，因为书旧而没有生意。是退还是进?他们硬着头皮按照学生们开列的书单到南京进了1000多元的新书，结果学生发现大多是盗版的，不愿意看。一周之后，刘玺再次去南京进货，这次他成功了。

抓住“吃穿住用行”

没有专业知识，我们干脆从人们的衣食住行开始做起。许多人尤其是老一代经商的人都知道，吃是永恒的需要，这就是永恒的市场，当然就有永恒的生意。人要吃的东西很多，光是这“吃”字就可以做出很多文章来。不光是吃，在人们的其他基本生活需要方面，我们也同样可以做出很多文章来。

充分发挥专业优势

许多工人下岗失业，并不是因为自己没有技术或技术不佳，而是由于非主观的种.种原因，无法在市场经济中发挥作用。只要我们自己主动到市场中去，将自己的专业优势或技术优势与人们的需要结合起来，必定能大有作为。南京某机械厂幼儿园教师田海英因为厂里不景气，不到40岁被“内退”了。她是幼儿老师，自然关注幼儿问题。她发现她家周围小区中，5岁以下的小孩就有80名。她以专业眼光发现了这个市场，决定利用自己原来的专业优势办个幼儿园。她把家里仅有的1000多元存款拿了出来，添置了些小家具、玩具和一部脚踏风琴，贴出招生广告：白天托送，包中午饭，每人每月收费80元。第二天就有15位家长送小孩来报名，幼儿园就这样办起来了。

【2】有哪些好的创业项目

创业项目推荐1：短信“写”出了职业写手

“你在偷偷想我吗?你真的在偷偷想我吗?——如果你真的想我，就偷偷告诉我，我不会不让你想我的，大家讲道理嘛!我也想你!”这是短信写手苏仁玉的一个友情类短信，这其中明显有《大话西游》的影子。手指间的游戏成了人们生活中必不可少的一部分，短信写手便在这其中应运而生，成了一个新行当。

据悉，今年春节，全国共发送短信70亿条。据有关专家统计，预计今年全年共发送短信1500亿条。到目前为止，一名专职短信写手的月收入是四千至五千元。

创业项目推荐2：花艺设计师

统计数据显示，美国1/3的花艺设计师均为自由职业。要想成为一名花艺设计师，必须经过培训取得设计资格证书。花艺设计师的年平兼职工资为2.17万美元。

创业项目推荐3：网上掌柜

相信很多网虫都或多或少买卖过点东西。我就买过一些工艺品，从店主的联系方式看还是个公务员，当时我买的时候没去多找几家比较，后来才发现店主赚了三倍利润不止，可见还是很赚钱的。此项兼职优点是少花精力，业余时间管理都可以，需要好而便宜的货源，良好的服务和人缘。这种方式更常见一些，算是 B2C。如果是专业的独立网站，需要专职人员“看店”，宣传、管理和运营的成本比较高。很多人就选择了“摆摊;的形式，即在专业的B2C网站下开个小店，利用模式化的程序摆放自己的产品，业余时间管理就可，比较著名的网站有淘宝、易趣等。

创业项目推荐4：博客写手

每三个美国年轻人中就有一个拥有博客，兼职写博客一样可以赚到钱。做什么兼职最赚钱?随着博客写手人数大增，新闻记者人数则相对大减，光是华盛顿，与前几年相比，各主要报纸的雇员就减少了79%。兼职博客写手的年平收入约为2.45万美元。

创业项目推荐5：做产品代理

现在翻开报纸、杂志，到处是寻找产品代理的广告。有些人对此类广告抱着本能的排斥心理，以为都是骗子，其实并非如此，这里同样隐藏着一座座金山。什么兼职挣钱快?这里有几条原则可供参考：其一，就是尽量不做大公司和成熟产品的代理，因为这类产品一般市场稳定，但利润空间小，条件苛刻，非实力雄厚者不能承受，白领难以问津。其二，选择产品，必须是真材实料的，必须是正规企业生产的，最好经相关部门认证的有合法手续的产品。白领兼职做什么好赚钱呢?其是否存在市场，可由其产品的功能和广告支持力度来判断。其三，产品的独特性与进入门槛要高。有些产品很好，但太容易仿造，结果市场一打开，跟风者一哄而上，市场很快又垮掉，这时候最吃苦的除了厂家，就是代理商。其四，最好直接与生产厂家接触，而不要做二手甚至三手的代理商，除非生产厂家有特殊要求。

如果打算做二手、三手代理商，那么，一要考虑上级代理商留给你的利润空间是否足够，二要考虑上级代理商的人品与信誉，三要考虑上级代理商与生产厂家的关系。上级代理商人品不好，信誉不佳，很可能在你打开市场局面后将你丢掉;上级代理商与生产厂家关系不好，厂家炒掉上级代理商，也很可能会使你前功尽弃。白领兼职做什么好赚钱呢?请注意：打广告招代理的产品，一般都是尚处于市场拓展阶段的新产品，选择产品代理，最重要的是看清代理产品的发展前景。判明产品的市场前景，也就是判明了产品之于代理商的前景。

创业项目推荐6：竞价赚钱

就是花点钱买点广告，卖点产品，实现差价就行了。白领兼职做什么好赚钱呢?竞价的可以去百度联盟、谷歌联盟、阿里妈妈等，另一种变相的竞价就是买网站的广告位，效果都差不多，关键是看转换率，转换率高，产品存在爆利，那么你就发财了。

【3】大学生自主创业有哪些优惠

1.大学生创业税收优惠

持人社部门核发《就业创业证》(注明“毕业年度内自主创业税收政策”)的高校毕业生在毕业年度内(指毕业所在自然年，即1月1日至12月31日)创办个体工商户、个人独资企业的，3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。对高校毕业生创办的小型微利企业，按国家规定享受相关税收支持政策。

2.创业担保贷款和贴息

对符合条件的大学生自主创业的，可在创业地按规定申请创业担保贷款，贷款额度为10万元。鼓励金融机构参照贷款基础利率，结合风险分担情况，合理确定贷款利率水平，对个人发放的创业担保贷款，在贷款基础利率基础上上浮3个百分点以内的，由财政给予贴息。

3.免收有关行政事业性收费

毕业2年以内的普通高校学生从事个体经营(除国家限制的行业外)的，自其在工商部门首次注册登记之日起3年内，免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。

4.享受培训补贴

对大学生创办的小微企业新招用毕业年度高校毕业生，签订1年以上劳动合同并交纳社会保险费的，给予1年社会保险补贴。对大学生在毕业学年(即从毕业前一年7月1日起的12个月)内参加创业培训的，根据其获得创业培训合格证书或就业、创业情况，按规定给予培训补贴。

5.免费创业服务

有创业意愿的大学生，可免费获得公共就业和人才服务机构提供的创业指导服务，包括政策咨询、信息服务、项目开发、风险评估、开业指导、融资服务、跟踪扶持等“一条龙”创业服务。

6.取消高校毕业生落户限制

高校毕业生可在创业地办理落户手续(直辖市按有关规定执行)。

7.创新人才培养

创业大学生可享受各地各高校实施的系列“卓越计划”、科教结合协同育人行动计划等，同时享受跨学科专业开设的交叉课程、创新创业教育实验班等，以及探索建立的跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制。

8.开设创新创业教育课程

自主创业大学生可享受各高校挖掘和充实的各类专业课程和创新创业教育资源，以及面向全体学生开发开设的研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课，享受各地区、各高校资源共享的慕课、视频公开课等在线开放课程，和在线开放课程学习认证和学分认定制度。

9.强化创新创业实践

自主创业大学生可共享学校面向全体学生开放的大学科技园、创业园、创业孵化基地、教育部工程研究中心、各类实验室、教学仪器设备等科技创新资源和实验教学平台。参加全国大学生创新创业大赛、全国高职院校技能大赛，和各类科技创新、创意设计、创业计划等专题竞赛，以及高校学生成立的创新创业协会、创业俱乐部等社团，提升创新创业实践能力。

10.改革教学制度

浅析评价学生要注意的问题 篇7

一、教师没有掌握好应用的尺度

从哲学当中我们知道, 事物的发展凡超过一定的度, 就会发生质的变化, 也就不再是原来的事物了, 而变成了一种新生的事物。教师赏识学生、赞扬学生没有错, 学生受到赞扬与赏识, 会很容易感受到学习的成功与快乐, 学生的学习兴趣也就会深厚, 学习成绩自然就会好。

如果说教师一味地对学生进行夸赞, 以此来博得学生的好感, 来维持学生对这门课程的热情。这样做是不利的, 过度的肯定会让学生产生一种错觉, 认为自己做什么都是对的, 自己想怎么做都行, 而建立不起学生正确的是非判断的能力, 同样这样做也容易让学生产生自大的心理, 他们的抗挫折能力也是比较差的。而在其他方面, 如果学生按照自己所既定的方式行事, 肯定会碰壁, 而他们又缺乏正确的自我认知, 他们自己那点自信很容易被击垮, 进而产生对教师的怀疑与憎恨, 还有可能诱发极端行为。

人无完人, 学生更是如此, 学生学习的过程一方面是掌握知识与技能的过程, 而另一方面则是适应社会的过程。他们必定会有这样或者那样的错误, 这些错误当中有些是可以通过间接的途径向学生说明或者通过一些活动来纠正的, 而有一些错误必须是向学生当面而且严肃的指出。教师如果只是为了讨好学生, 对于学生所犯的错误打折对待, 这样的话, 对学生来说是很不利的, 甚至会让学生走上歧途。

二、教师不敢对学生批评

现在关于由于教师对学生的不当批评而让学生走上极端的道路的报道, 给一些喜欢体罚学生的教师来说敲响了警钟, 而另一些教师则担心自己批评完学生出事会就不敢批评学生了。

赏识学生、肯定学生是没有什么问题的, 问题在于怎么做, 学生接受教育的过程不能仅仅局限于学生的学业成绩上, 而且更要对学生进行了人格教育, 对学生进行正当的批评教育与评价, 不但不会对学生产生消极影响, 反而会促进学生的成长, 那么作为教师应当怎么做呢?

1. 对学生的评价应当有一定的标准

对与错的判断应当是按照一定的参照体系来衡量的, 老师对学生评价也是应当按照一定的评价体系进行, 而不是由着老师随便制定, 这样对学生的很不利的。因为在这个过程当中学生的行为没有参照标准, 他们自己心里不明白究竟该怎么做, 所以随意性比较大, 而对于教师来说评价也没有了标准, 只是随意的进行, 这样只会对学生产生一种错觉, 老师说什么都对, 久而久之学生要么变得唯唯诺诺要么与老师产生对抗心理。所以教师制定一套完整而有效且切实可行的评价体系是十分必要的, 并且这个体系要让学生明白。

2. 对学生的批评与评价要有的放矢, 不能泛泛而论

学生肯定会犯错误, 老师对犯了错的学生进行批评教育这也无可厚非, 关键是老师要让学生明白哪里错了或者为什么错了, 进而让学生明白该如何改正。这样的教育不但不会对学生产生负面影响, 而且会促进学生健康成长, 相反如果老师对学生的猎误只是骂街式的进行教育, 这样学生认识不到错误所在, 对老师的教育很容易产生抵触心理, 或者学生将老师的话语当成对自己的侮辱, 并产生极端的行为, 进而产生了严重的后果。

三、对待学生要公平公正

教师偏爱学习成绩优异的学生这是一个不争的事实, 因为在学习成绩优异的学生身上, 教师的劳动可以以最少的付出而获得最大的收益, 同时教师也容易获得成功的快感。所以教师就容易对成绩优异的学生产生偏向心理, 虽然一些教师说自己毫无私心, 这是不太可能的, 但是为了学生的发展, 教师在对待学生时尽量的要公平公正, 对待每一个学生尽量用统一的标准。无论是谁犯了错, 教师都公平对待, 绝不要偏私, 这样更容易让学生接受, 因为他看到老师对待哪一个学生都是一样的, 确实是自己错了, 老师的处理是完全正确的。

对待学生, 教师不能听之任之, 这是有违教育宗旨与教育规律的, 教育一方面要教给学生知识, 而另一方面则要强调育人, 在一定的程度上, 育人要比教给学生知识更加的重要。育人的过程当中肯定会有评价与批评, 但是评价与批评这一教育方式是一把“双刃剑”, 用得好, 会取得良好的教育效果, 如果用得不好则会产生不良后果, 如何应用全在于教师的把握。教师对待学生还是要多一分细心、多一分耐心、多一分责任心, 让学生在教师们爱心的呵护下健康成长。

创业要注意的五大问题 篇8

胜道策划公司/文

如今的医药招商似乎陷入了一个怪圈：一方面，厂家费尽心力研发生产的各种保健品推向市场，不论如何推广都无人问津；另一方面，经销商却整天叫嚷着没有产品可做。怎样做医药保健品招商推广，才能使原本冷漠的经销商对产品垂青，使厂家的招商人员不再徒劳的招揽顾客，发放出去的招商手册有人看？综观整个招商市场，胜道策划公司总结出以下五个可能会造成招商推广失败的问题，希望行业同仁能在招商中避免毫无章法的招商冲动行为，有计划有目的地完成招商推广工作。

一、无准确定位，目标分散

我们把招商营销的目的分为四种：一是回笼资金，缓解压力；二是建立新网络，开辟新市场；三是打击竞争对手，扩大市场占有率；四是巩固老市场，增加竞争力。招商策划是招商过程的第一步，那么，招商策划的第一步又是什么呢？策划程序的第一步是确立目标，只有目标确立了，策划工作才能做到有的放矢。确定目标包括三个方面:第一，要达到的目标是什么；第二，围绕目标进行随后的一切工作；第三，目标是否得到了实现。从以上阐述我们应该明确以下的问题：在多长时间内圈多少银子？在哪里圈这些银子？怎么圈这些银子？

招商目标是招商目的确认的第一步，那么确定招商目标的第一步是什么呢？挖竞争对手的经销商，打击竞争对手，增加市场占有率。继续挖掘和维系与企业保持良好关系的老客户，使之成为企业稳固的产品通路，通过企业文化的认同变为企业不可分割的整体。另外就是接受新进入者，医药行业名声在外的高利润每天都在吸引大量资金和人才进入这个行业；而吸引这些资本进入自己的加盟商行列，则是招商需要致力争夺的，并通过强化培训会使之快速成长为优秀的经销商。招商的目标不同，招商的方法就不同。招商要有明确的目标和要求，才能保证招商工作收到预期的效果。否则，就成了花架子，只能做表面文章，流于形式。没有明确的招商目标和切实可行的招商计划，招商工作只会是一团糟。

二、无实战策划，被动挨打

由于资金的压力，只要能捞到钱就行，招商圈钱是业内阳光下的秘密，厂家采取了杀鸡取卵的招商方式，策划也围绕这个主题，所以招商的路越走越窄，最终断送了企业的前途。

现行的招商策划完全只针对经销商，不考虑消费者和下游渠道。我们看到大多数企业的产品策划，到处都是夸大不实的海口，虚假的证书和苍白的自白；没有从产品本身的特性上面去挖掘产品的亮点，根据产品的特点去策划产品的包装和宣传品，以及实施计划；没有根据企业的资源去细分市场。产品的所有策划就是吸引经销商的眼球，君不见现在的经销商都是半个策划家了，谁看不透那些粗劣的策划和简陋的包装。产品策划，只到了经销商接受的层面，经销商拿到产品也不清楚怎么做，还是要做二次策划及试点市场工作，成功的机会更小。

三、无品牌规划，急功近利

品牌是产品和企业的旗帜，是厂家和经销商长久利益的风向标。每一个企业都应该有自己的品牌架构，这是关系企业生存的大事。我们应该确定是单一品牌还是多元品牌，是母体品牌还是副品牌，是企业品牌还是产品品牌。当这些问题弄清楚之后，才能建立企业完整的品牌识别系统，这是一个企业长久发展的基石。但我们看到几乎所有的招商产品都没有进行品牌规划，只是单一的产品做单一的策划。每个产品品牌都是一个孤立的品牌，和企业品牌之间没有连带关系，不能形成合力，没有考虑企业品牌的长远发展。完全是打一枪换一个地方的游击战，这也难怪经销商队伍不断变换大王棋，每年招商，年年招商。

四、无专业团队，后劲乏力

在招商竞争中突出重围，首先要有一支出色的招商队伍。招商人员作为特殊商品的推销员，要求有一定的公关水平，在对外洽谈中要勇敢、自信、友好，树立良好的形象，同时还

要求招商人员具有产品理论、市场营销、财务、法律等相关行业的专业知识。所以，组建一支专业招商队伍，可大大提高招商工作的质量，改善企业的外在形象，为招商工作增添发展后劲。

在圈钱招商的目的驱动下，很多企业制订的招商提成基本上是招多少有一个基本的提成点，而与后续经销商的发展速度和规模没有联系，造成经销商的水平参差不齐，政策一人一样，给市场持续稳定发展留下硬伤。

五、无示范样板，难以服众

样板市场是验证产品力和策划力的最有力证据，但是我们发现，在招商的产品中没有几个做样板市场，失去了展现产品优势的良好机会。药厂的自说自话，让经销商雾里看花。为什么出现这样的情况？第一，策划是为了招商，不想花费力气去做实际工作；第二，没有钱呀，等米下锅；第三对自己产品不信任，对策划不信任，做还不如不做；第四，时间原因；第五，自己不会做市场。

怎么合伙创业，这五点要注意一下 篇9

创业伙伴人品要好，作风正派，这样才能建立长期的信任和合作关系。

能够沟通志同道合

企业是个利益共同体，合伙创业双方都有责任主动地去沟通，中国人的个性是相对含蓄谦虚，常常有话说三分，所以沟通的空间相对大。凡事不要见面无声，面后有声。这往往是双方的因素，但肯定有一方是主导。误会的产生往往是误认为别人应该会理解或明白我。解决误会的最佳办法是主动沟通及多沟通。

风险共担取长补短

人有所长，必有所短。选择的时候要看清其长，以后也要学会包容对方的短。所谓取长补短，是取别人的长补自己的短，此为团队的真正价值，长城不是一人筑成，想做出点成绩，就得有做事情的开放心态。作为合伙创业人，在平时的交往与合作中要坦诚，互相尊重对方，摆正自己的位置。不能把企业当家庭来管，必要的财务、人事、工资、分红、业务分工制度必须建立，而且带头执行，这样的老板才能树立威信，经营才会有起色，管理也能出效益。

有共同的目标

合伙创业需要有共同的创业目标，这样大家才能走到一起来。合作伙伴最好有独特的资源，比如资金、技术、管理能力等，大家有了清楚的合作目的和目标，合作才能成立。

建立退出机制

合作要想好不合作，当一方退出，什么时候退出，退出时的投入比与退出比的比例，以及怎样补偿，是谁承担?这些要提前书面写明晰，签到合同里，项目的后期合伙创业双方都能顺利地结束不必要的瓜葛，不要意气用事，以为大家是朋友不必计较的心态，合理的退出机制是合作的很重要的组成部分。

书面明确职责

由于合作者初期的合伙创业人多为亲戚朋友，出于感情和信任，把一些合作细节都模糊，这样的作法是不正确的，等有问题出现的时候，就会找不到根本的解决方式，并且互相攻击，最后伤害感情。朋友和亲人之间的合作要建立在商业的基础上，用商业的解决方法去避免和解决合作纠纷。在合作初期，合伙创业者要明确合作伙伴的各自职责，不能模糊，要能拿出书面的职责分析。

关于“怎么合伙创业?这五点要注意一下”的全部介绍就到这里了，要始终记住，合伙创业就是要把丑话说在前头，这样才能保证后面创业的顺利进行。

【拓展阅读】

很多人一提到创业，都会想要钱。创业需要一定的资金，但是很多人创业的时候，并没有很多钱。那没钱怎样创业呢?一无所有的人想要创业，怎样才能成功呢?本文介绍的一些经验，希望对没钱但是想要创业的人有一定的帮助。

第一：寻找项目

现在互联网创业算是低成本，比起实业真是小巫见大巫;选择一个适合自己，而又有发展空间的项目或行业，

第二：没有钱怎么办?

没钱，在这信息卡横行的时代，还是借口吗?

想创业这点魄力都没有，何谈成功?

如果你没有这个本事，那么还是去朋友借，这个没有利息但有人情，借钱是有技巧的，如果你是想创业你要让别人看到你项目的前景，得到别人的认可别人自然很乐意借你，如果是爱赌博的人找人借钱，我想十个有9个不会借，还有一个是志同道合，当然仅凭你的虚夸是不可能实现的，你一定要让自己有一个总括的战略部署，这样才能有更好的发展，要让别人心甘情愿把钱借给你，这才是最主要的。

要么你把项目发展，盈利空间找人合伙，这也是可行的。

第三：平静自己

大学生创业总会有心高气傲的时候，而初期创业都也同样有这种想法，不管自己是否有成就，是否有未来，都是不可避免的，这个时候一定要让自己心态平静下来，千万不可以盲目的乐观，不管有钱没钱创业计划都要做好最坏的打算，这样才能增强自己的抗打击能力，让你在没钱时候也能够自信满满。为成功创业打下基础。

最终：如何最快成为有钱人

通向财富的道路有千千万万，但条条道路都有惊人的相似。最让人意想不到的是，拼命积累财富的男人都是惊人的相似。

百万富翁有诸多相似特征，绝大多数白手起家的有钱人都是贫民出身或农村出身，对于一贫如洗的穷人要积累金钱是件难事。

这些男人是很有冒险精神的，他们很拼冒着平常人不敢冒的风险。他们是精明强干的，他们很有远见卓识;他们的天才技能在于如何利用别人的主意来赚钱。这是赚钱的真正秘诀——利用别人创造性的思想，并且把它们运用到实际中去。

青绿饲料喂牛要注意的问题 篇10

1青绿饲料水分多, 干物质少, 如果只用青绿饲料不能满足长肉和沉积脂肪的需要。所以, 在用青绿饲料育肥肉牛时, 一定要补充和掺入适量干青草、谷物饲料 (玉米、高粱等) 和蛋白质饲料 (豆饼、花生饼等) 。

2用青绿多汁饲料喂牛时, 一是不要用堆积时间过长的菜叶类 (如萝卜叶、白菜叶等) , 因它们含硝酸盐, 腐败菌能把硝酸盐还原为亚硝酸盐, 牛吃了会中毒;二是不要喂玉米苗、高粱苗、亚麻叶, 因为它们含有氰甙, 牛吃了后在瘤胃内会生成氢氰酸而发生中毒。

创业要注意的五大问题 篇11

作者：文明

摘 要：当前我国创业教育存在“创业研究的力量和成果单薄、高素质师资严重不足、创业教材和课程开发滞后、创业教育的理念和方法相对落后、创业教育实训实践基础脆弱”五大瓶颈问题。我国创业教育今后的发展对策建议是“确立一个目标，面向两类人群，建立三大机制，推进四项建设，实现五大突破”。

从广义上讲，“创业教育”主要包涵了培养事业心、进取心、探索欲和敢于冒险等的创业精神教育，以及从事资源整合、经济增值、财富创造和利润实现等活动的创业能力教育。它是指“以培养创业意识、传授创业知识、增强创业技能和造就创业人才为目标”的广义的教育活动范畴。当前，我国就业形势严峻，就业问题已成为最重要、最紧迫、最现实的民生课题之一，成为党和政府高度关注的大事。我国大学生创业的比例不到毕业生总数的1%，不足发达国家的1/20。造成这种差距的重要原因之一，是我国的创业教育不发达、创业环境不完善。根据国际国内的实践经验，解决就业难题的根本出路，在于加强创业教育、改善创业环境，从而促进“全民创业”和实施“以创业带动就业”的战略举措。可以说，加强和改进创业教育是我国的当务之急。

党的十七大提出“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”的战略部署之后，国务院和有关部委陆续出台了一系列“促进以创业带动就业”的方针、政策和措施，各地各部门也纷纷采取了一系列相应的政策措施促进“全民创业带动就业”，局面已初步打开。但总体上看，我国的创业教育与当前面临的严峻就业形势相比，与国务院《关于促进以创业带动就业工作的指导意见》［1］的要求相比，还存在诸多问题，亟待我们认真研究解决。

一、我国创业教育存在的五大瓶颈问题

从专业性质看，创业教育属于通俗化、应用型的工商管理教育范畴。我国创业教育当前存在的瓶颈问题主要体现在五个方面：

1.创业研究的力量和成果单薄

与美国拥有50多家创业研究中心和1600多所大学开设创业教育课程相比，我国不仅创业教育研究机构数量偏少、成果传播应用有限，而且研究人员素质参差不齐，多数研究者尚停留在单兵作战状态，尤其缺少跨部门、跨学科的团队科研攻关行动，缺少本土化的、“管用”的应用型研究成果。据从CNKI中国期刊全文数据库“创业教育”关键词跨库检索结果，虽可获得1986篇有关创业教育的文献目录，但博士论文只有1篇，有学术价值的代表性论文只有50多篇。经分析，我国现有的创业教育研究的主题与内容尚且处于介绍和引进阶段，大多分属于高等教育、管理科学、科技哲学、技术经济与管理、思想政治教育等领域的研究成果，专门从事创业教育研究的权威学者屈指可数。可见，创业教育在我国学术界还只是亟待开发的“处女地”，当前的专业研究机构、研究队伍和研究成果都相当单薄，必须大力加强。

2.高素质师资严重不足

我国高校的创业教育研究者大部分属于半路出家的新手，他们中不乏高校的优秀学生工作者、思想政治课或德育教学的骨干，但往往缺乏企业管理的理论功底和实践经验，更缺少扎实的创业教育研究成果，是被“赶鸭子上架”推到创业教育前线的。据报道，截至2008年11月底，教育部唯一授权委托的“教育部高校创业教育骨干教师高级研修班”先后在北京航空航天大学创业管理培训学院举办了6期，为全国高校培养创业教育骨干教师总数不到1000名，与全国2000多万各类在校大学生总数相比，可谓是杯水车薪；三是受利益机制的驱动，我国能胜任创业教育的大多数高素质教师都忙于高收费的MBA、EMBA和民营教育培训机构培训项目，而无暇顾及公益性的创业教育。就办学收益而言，我国大中城市目前一期完整的创业培训班的人均收费为2000元左右，而EMBA学员的人均收费通常都在20万元左右，两者大致相差100倍。对高校而言，完成100人的创业培训只相当于培养1名EMBA学员的经济收益。这种巨大的利益反差，是我国知名大学的大多数高素质师资都乐意专注于以培养工商精英为目标的高层次工商管理教育、而远离创业教育的重要原因。与东部相比，我国西部地区工商管理教育本身就欠发达，高素质的创业教育师资缺口更大。

3.创业教材和课程开发滞后

创业教育课程的实践性很强、开发难度大，加之高校教师大多数本身缺乏创业经历、开发创业课程的动力不足，致使我国高校创业教材和课程的开发总体上处于初级阶段，显得零散无序，缺乏系统性、针对性和权威性，明显落后于创业实践的需要。

迄今为止，全国范围内使用最广的是国际劳工组织开发的SYB、IYB和KAB创业教材。据劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心、国际劳工组织创业中国项目工作组官员介绍，2004年到2007年全国共有73万人参加了SYB（即“创办你的企业”）培训。应该说，SYB、SIYB教材凝聚着国际交流合作的成果，填补了我国创业教材与课程开发的空白，也引

进了国外创业教育的成熟经验和模式，对各地创业教育的普及起了重要推动作用，在我国创业教育发展史上功不可没。但是，由于这些占主流地位的创业教材都是源自欧洲的舶来品，虽然适应欧洲创业环境、但不能很好地满足本土创业实践的需要。其不足之处是：第一，过分强调借助《创业计划书》获得VC（即Venture Capital,“风险投资”或“创业投资”）在创业中的重要性、必要性和核心地位。由于我国当前的现实是风险投资业尚处于发育初期，远不如欧美那样发达和普及。于是，出现了多数学员在接受过SYB和SIYB培训之后，拿着苦心准备的《创业计划书》却找不到“投资人”，结果在筹集创业资金时完全“扑空”，我国创业教育的这种“水土不服”格局已经受到一些实战派业内人士的严正质疑，的确值得我们关注［2］；第二，国外的经典创业学课程体系存在着与我国国情相脱节的缺陷，表现在：我国市场经济的发育程度明显落后于西方发达国家，迫切需要创业知识传播、创业意识提升、创业规律研究和创业支持系统改善在发达国家，这些课题早已通过大众化的素质教育、创新教育和发达的工商业环境熏陶等途径，得到较好的解决，所以他们没有必要再纳入其创业教育课程体系。，需要通过创业教育来培养创业人才，促进“创业带动就业”浪潮的兴起。迄今为止，由于缺乏针对本土创业实践需要而进行的专业化的原创性研究，所以我国远未形成适合国情实际的创业教育课程体系中国青年政治学院副院长、KAB创业教育中国研究所所长李家华教授在接受采访时明确指出：国内真正属于自己的好的创业教材和文本非常少。，甚至还没有一套国家审定的创业教育课程大纲；第三，部分引进的创业教材翻译粗糙、质量不高。或许由于未经国内工商管理顶级学者和产业界资深专家审阅，一些引进的创业教材不仅过分简单，而且显得粗糙。例如，SYB中文版教材就出现了把经典营销理论4Ps中的Place误译为“地方”（管理学界通译为“渠道”或“分销”）的缺憾，这显然容易造成我国创业教育的“隔靴挠痒”现象。

4.创业教育的理念和方法相对落后

美国较早就开始重视在公民中开展创业教育，并形成了比较完整的创业教育科学体系。早在20世纪90年代，美国的一些大学已开始培养博士层次的创业学人才。有统计，全美创业领域的首席教授有200多人，业绩最佳的美国上市公司和高新技术企业老板中有86％接受过创业教育。英国政府为推进创业教育的科学研究和教学实践，拨专款创建了英国科学创业中心，并建立了全国大学生创业委员会、大学与企业合作创业中心。相比之下，当前我国创业教育从理念到方法都显得落后。例如，我国的教育评价模式与创业教育理念几乎是背道而驰：我们对学生是以学科成绩为标尺来衡量优劣，主要强调学生掌握知识的数量和精确度，而不是对知识进行重组、创新、整合和运用的能力，更没有将创新创造能力测试与评定纳入学生的评价体系；另一方面，我们对教师的评价则重在考核其科研论文、获奖证书、课时量等硬性指标，这种考核评估制度几乎是完全漠视了教师的创新创造能力和业绩，使教师片面地满足于完成理论教学和科研任务，不能为教师投身创业教育提供引导和支持。

5.创业教育实训实践基础脆弱

实践性是创业教育的核心特性与本质要求。从广义上讲，创业教育应该覆盖分班授课、小组作业、仿真训练、实操辅导、个别指导、经验交流、咨询服务等有利于培养和造就创业人才的全流程，但我国的创业教育目前还只是停留在该流程的初始阶段。

我国创业教育实训实践基础脆弱主要体现在四个方面：一是政府对创业教育的投入不足，学校财力不足、认识有限，加上未能较好地整合企业和社会资源，造成了创业教育实践基地匮乏，基础设施无法满足教学需要。由于缺少实习实训机会，学生在真正投身创业时便难免出现“花拳绣腿”的尴尬；二是创业教育大都停留在“纸上谈兵”阶段――课堂里筹融资、黑板上做营销、屏幕上办企业，理论与实践脱离、知识与行动脱节。因此，我国由创业教育促成的成功创业典型案例显得凤毛麟角根据2008年6月中国青年政治学院开展的北京地区大学生就业与创业状况调查，在北京大学、中国人民大学、北京师范大学、北京理工大学、对外经贸大学、中国青年政治学院等12所高校1749名大学毕业生的调研中，真正创业的仅有2人，占“打算创业”的1.57%，占“想过创业”的0.5%，占“创业部分”样本的0.3%，占调查总样本的0.11%，这种结果确实令人吃惊。；三是高校改革滞后，造成创业教育的配套支持政策不到位，不能充分调动学校、教师、学生和企业参与创业实践的积极性，容易导致创业教学与创业实践相脱节，学生的创业积极性总是受到“制度性压抑”，很难开始真正的创业行动，因而不利于在实践中检验、评估和提升创业教育的效果；四是多数教师本身缺乏创业和管理经验，加上对创业课程研究不深，于是难免照本宣科、滥竽充数，甚至说外行话“忽悠”学生，更难以向学生创业提供有针对性的创业实践指导湖南工业大学KAB创业课程教师黄建雄指出，一些创业课程的教师由于缺少实践经历，对学生进行实践指导常常显得力不从心。

二、关于我国创业教育发展的对策建议

当前，我国各级政府正在全面贯彻落实国务院《关于促进以创业带动就业工作的指导意见》提出的“加大培训力度、提高培训质量”和“强化创业培训，提高创业能力”等政策要求。可以预见：我国的创业教育必将迎来空前的发展机遇。笔者认为，政府主管部门应当组织力量，针对上述五大瓶颈问题，认真研究制订和实施一整套有效的对策措施。笔者对我国创业教育发展提出五点建议：确立一个目标，面向两类人群，建立三大机制，推进四项建设，实现五大突破。

1.确立一个目标：构建中国特色的创业教育体系

客观地讲，我国的创业教育才刚刚起步，创业教育体系建设总体上尚处于初级阶段，在教育理念、师资队伍、课程内容、实践基地、环境建设、制度保障等方面都亟待加强。当前，我国创业教育明显落后于发达国家。全国政协委员、中华职业教育社副理事长马国湘在2008年全国“两会”期间接受采访时指出：“加强面向全民族的创业教育，着力构建基于创业科学的中国特色创业教育体系，科学推进创业，已经是一个刻不容缓的重大课题。”

笔者认为，化解五大瓶颈问题的根本对策和加快我国创业教育发展的必由之路，在于“构建中国特色的创业教育体系”。因此，应当将“构建中国特色的创业教育体系”明确列为我国创业教育发展的首要战略目标，其本质特性和衡量标志是充分适应国情实际。它至少应当具体包含组织制度体系、科研开发体系、教学实训体系、绩效评估体系和质量保障体系五个方面，值得权威机构组织专家深入研究。确立了这个战略目标，我们就可以“纲举目张”，才能够不迷失努力方向，才能够恰当地评估我们相关举措的效果。

2.面向两类人群：创业者和非创业者

创业教育是素质教育的延伸和具体化，是培养创业人才的有效手段。加强创业教育既是缓解就业压力、构建和谐社会的重要途径，又是我国高等教育发展的必然要求和主流方向。为每个公民提供良好的创业教育，是政府的应尽职责，也是高校社会价值的重要体现。

从实践角度看，世界上只有两类人：创业者和非创业者。

笔者认为，我国未来的创业教育应当普及到每个公民。具体讲，对非创业者的创业教育，应当纳入基础教育、职业教育和高等教育体系，主要目的是增强创业意识，培养创业精神和企业家眼光，激发创业热情和潜能，使学生更好地适应“创新型国家”的战略需要，直至造就一大批合格创业者；对创业者的创业教育属于继续教育范畴，目的是帮助创业者改进新创企业的前期管理，提升创业技能、改进企业管理，学习成功经验、借鉴失败教训，从而控制和降低新创企业破产倒闭的风险、提高创业的成功率和收益水平。在新创企业进入成长期或达到中等规模之后，创业者应该接受的就不再是本文所述的创业教育，而是更高层次、更加专业的MBA或EMBA教育。

3.建立三大机制：统筹协调机制、资源整合机制和考评激励机制

一是统筹协调机制。就业是民生之本，也是执政之本。创业具有带动就业的倍增效应，因而被称为“就业之基”。创业教育是创业实践的先导，也是创业成功的重要基础。

“中国特色的创业教育体系”是一项复杂的系统工程，有赖于官产学研紧密结合的统筹协调机制的形成。离开了政府的统筹协调，创业教育的推进将会事倍功半、举步维艰。因此，各级政府应当明确自身的龙头地位和领导责任，主动在以下三个方面积极发挥统筹协调功能：(1)要按照“官产学研紧密结合”的总体思路，组建专门的领导机构，负责统一规划、共同推进“中国特色的创业教育体系” 的全面建设，督促有关部门各司其职，协调组织建设一批区域性的创业教育载体，树立并宣传推广一批创业成功先进典范；(2)要统筹建立教育培训、项目推荐、融资服务、孵化扶持、开业指导、跟踪评估、经营诊断、咨询辅导等“一条龙”的创业服务平台；(3)要统筹协调建设分级分类的创业教育的师资队伍、课程体系、组织机构和评估体系，为“中国特色的创业教育体系”的建立提供配套支持和体制保障。笔者认为，我国的创业教育应当逐步做到“四个统一”，即：统一教学大纲、统一培训技术、统一培养方案、统一考评标准。

二是投入保障机制。

投入保障机制的核心目标，是切实保障我国创业教育在发展过程中所必需的财力、人力、物质设施、环境条件、配套支持政策等资源的投入，破解当前存在的资源分散和不足的重大瓶颈制约。建立“投入保障机制”在我国创业教育发展的初级阶段有着极其重要的现实意义。其重点任务是：(1)加大经费投入，全力支持国家级高标准的创业教育课程体系开发、师资队伍培训、系列专题研究和成果推广传播，以此为龙头，有效带动我国创业教育全面展开；(2)加大人力投入。地方政府应当吸纳教育行政部门、人力资源与社会保障部门、高等学校的骨干人员，设立创业教育推进机构，做好协调组织和服务工作，帮助解决面临的实际困难和问题，督导创业教育与创业培训的有效开展和全面普及；(3)加大政策投入，铲除理论与实践之间的壁垒，制定和实施一整套支持创业实践的工商、税务、财政、金融、教育、劳动、社保等方面的政策措施，整合部门资源，充分调动高校、企业、政府部门、开发区和工青妇等群团组织的积极性，加速建立“研究―教学―培训―实践”“四位一体”的全流程的创业教育新模式；(4)加大基地建设投入，建成一批功能强大的“创业研究培训基地”，为包括大学生在内的各类创业者提供便捷的创业教育机会和高效的创业实践支持与服务，形成以政府为主导、高校为重点、社会广泛参与的中国特色的创业教育资源共享体系。

三是考评激励机制。

笔者认为，可以用一个形象的比喻来说明“考评激励机制”的重要性――对我国创业教育的发展而言，如果说，“考核评

价”相当于“方向盘”，那么，“激励”就是“发动机”。从社会需要出发，我们对创业教育的考核评估应突出“四率”指标：测试合格率、创业成功率、就业带动率、分年限生存率。

在激励机制方面，对有志于创业的各类人群，要降低创业准入门槛、简化行政管理程序、提供创业筹融资支持，要建立各类创业园区和公共服务平台、制定创业促进政策、优化创业环境。要制订和实施学生创业促进政策，推行课程改革、教学模式改革、考试改革，加强创业指导，推行学分制、弹性学制和教学评价新制度，积极鼓励支持学生参加创业实践。要把创业教育及其成效作为高校考核的重要内容，可定期组织在校学生创业实践典型案例的评比和表彰。对领导、指导学生创业业绩突出的校长、教师，要在职称晋升、评优评奖中给予优先考虑。对勇于创业实践、成功创业的学生要在学业成绩评定、评优评先等方面给以优先考虑。要组织创业教育教材与教学方法开发，鼓励教学经验总结与交流。应制定政策措施鼓励和规范教师兼职创业，或有计划地选派有潜力的青年教师开展创业实践，鼓励他们亲身体验创业过程，积累创业经验，丰富创业教育底蕴，增强创业教育实力，以便更好地开展创业教育。4.推进四项建设

一是创业教育师资队伍建设。

创业教育师资队伍应当包括专题研究队伍、课程讲师队伍和实操导师队伍等三大板块，他们都是创业教育必不可少的有机组成部分。实践表明，我国的创业教育要真正大展身手，师资队伍的构成就必须“专兼结合”并广揽各界精英人才，而不能指望“学院派”教师来唱独角戏。当前，尤其应该聘请一大批成功企业家、创业名人、管理专家、营销专家、财务专家、咨询师、分析师、律师和政府官员担任创业教育的兼职教师，将有实践经验和研究专长的高素质人才充实到创业教育师资队伍中来清华大学就业指导中心主任祁金利认为，创业教育的实践性很强，应当聘请具备实践经验的政府官员、企业的管理者、经营者、创业者，充实创业教育师资队伍中来。为满足创业实践的需要，地方政府应支持建立创业指导服务机构，聘请有实战经验的成功创业者担任创业导师，对打算创业和已经开始创业者提供个性化、专业化的咨询服务和跟踪辅导，以提高创业成功率。

二是学科与课程建设。

我们要善于引进、借鉴和合理消化吸收发达国家的经验与成果，加快开发符合我国国情、能满足实践需要的创业教育主干课程体系。

美国百森商学院早在1967年就在全球第一个推出了创业管理的研究生课程。百森商学院每年大约有25%的本科毕业生被授予创业学学士学位。创业课程教学大纲中的必修课程有《新生管理体验》、《新企业创立》、《成长型企业管理》和《创业企业融资》等。哈佛大学共开设了15门创业管理课程，最具代表性的有《创业财务》、《创业管理》、《创业营销》、《专业服务公司》、《小企业的经营与成长》、《风险投资与个人股权》、《开创新企业》等。斯坦福商学院共开设17门创业管理课程，主要课程有《投资管理与创业财务》、《环境创业精神》、《创业精神与风险投资》、《营销与生产一体化设计》、《成长企业的管理》、《创业机会评估》、《创业战略》、《创业与社会发展》、《信息处理产业的战略制定与实施》、《技术创新的战略管理》等。总体上讲，我国的创业教育课程建设应当服从和服务于“增强创业意识、传授创业知识、提高创业技能和培养创业人才“的核心目标，要坚持”总体规划、分步实施”、“理论与实践相结合”和“能力导向”的原则。我国创业教育课程体系建设应当注重通识教育与专业教育的融合，注重科学教育与人文教育的融合，注重知识教育与能力教育的融合，要分层次、分对象地逐步构建一套适合中国国情的创业教育课程体系。为了加快我国创业教育学科和课程体系的建设步伐，笔者主张尽可能地合理吸收国内外创业教育的各类前沿研究成果，积极推进MBA、EMBA主干课程的本土化、通俗化和实用化转换。按照设置“创业教育”本科专业的基本要求，建议我国自主开发以下20门创业教育主干课程：

(1)创业计划书；(2)创业必备资源与创业基本流程；(3)创业商机与创业项目选择；(4)创业资金筹融集渠道与方法；(5)新创企业人力资源管理；(6)新创企业财务管理；(7)新创企业营销管理；(8)新创企业风险管理；(9)新创企业的战略管理；(10)创业者必备心理品质；(11)创业成败的基本规律；(12)创业成败经典案例解读；(13)创业服务平台和政府公共资源的利用；(14)创业的工商与税务法规辅导；(15)拓展训练原理及其在创业中的应用；(16)成功创业家的经验分享；(17)创业团队建设；(18)商务礼仪与商务沟通；(19)企业信息化原理与经典案例；(20)创业者养生与心理健康辅导。

上述20门课程由三个不同的板块组成：(1)前9门课程相当于“中国特色的创业教育课程体系”的主干，需要尽可能多地吸收适合国情的各种成熟教材、理论和研究成果；(2)第10至16门课程则是“中国特色的创业教育课程体系”的灵魂，必须建立在本土化原创性研究的基础上；(3)第17至第20门对我国当前本土环境下的创业实践有重要参考价值，可以作为选修课来开发。

笔者认为，20门主干课程的开发，应当由资深学者、创业成功人士和行政管理专家共同完成，应当充分吸收最新的理论成果、实践经验、智慧，提炼总结本土环境中的创业必备知识与成功规律，必须充分体现国家政策、管理制度和政府共同服务平台的最新动态。唯有如此，才能确保“中国特色的创业教育课程体系”的针对性、实用性和权威性。在组织统一规划和

开发建设创业教育主干课程的同时，应当鼓励和支持各地高校结合实际，自主开发和应用具有当地特色的各类教学资源。例如：学生培养方向定位、课程设置、辅导资料、教学方法、实操安排、管理风格、组织形式、校园文化，等等。三是实习实训基地建设。

要改变我国创业教育当前“重课堂讲授、轻实习实训”的现状，就必须建立多种形式的实习实训设施和创业实践基地，以满足学生的需求。由于基地建设离不开资金、项目、场地等硬件和管理、服务、指导等软件的支持，所以必须按照“培养创业人才”的共同目标，调动各方的积极性，有效地聚集和整合政府资源、企业资源、民间资源和非政府组织的资源，共同建设实习实训基地我国有些地方通过建立“青年创业见习基地”，为应届大中专毕业生、已毕业未就业大中专生、下岗失业青年和青年农民工提供岗位见习机会，帮助他们提升就业技能、积累创业经验、缓解就业压力和促进自主创业。这种新举措值得推广和借鉴。四是创业环境建设。

比较研究表明，环境因素对创业行动的产生与成功有着至关重要的影响。人们在一个重视和鼓励创业的社会环境中，创业的积极性和成功率往往要明显高于一个不重视、不支持创业的社会环境中的情形。

在环境建设方面，政府负有主导责任。美国联邦政府就专门设立了国家创业教学基金，是以政府的力量推动全美创业教育的。他们的做法值得我国借鉴。

针对创业者面临的“融资难、场地缺、障碍多、培训少、服务弱”等共性的环境问题，政府应当出台一整套有针对性的对策和措施，强化创业培训，改善创业环境，努力建设一个有利于创业的舆论环境、文化环境、制度环境和公共服务平台，加快形成政策扶持、创业培训、创业服务“三位一体”的工作机制，不断激发人们的创业激情，吸引更多的有志者在设施齐全、政策配套、服务到位的创业园区中，踊跃投身创业实践。按照国务院的要求，各地政府应当建立人力资源社会保障、发展改革、中小企业管理、教育、建设、国土资源、财政、商务、银行、税务、工商等部门共同参与、分工负责、协调配合的工作小组，共同研究制定和实施促进以创业带动就业的政策措施和工作计划。把优化创业环境、完善落实创业政策以及提高创业培训效果、创业服务质量、创业初始成功率、创业稳定率、创业带动就业率等作为衡量促进以创业带动就业的主要工作指标，列入当地就业工作考核的重要内容。充分发挥工商联、工会、共青团、妇联、残联以及其他社会组织的作用，共同做好促进创业带动就业工作。

5.实现五大突破

一是理念的突破。

理念突破应集中体现在对创业教育战略地位、现实意义和功能价值的全面理解与正确认识上。联合国教科文组织提出，创业教育是人们为了更好的工作与生存所应掌握的“第三本教育护照”(The third education passport)，它与学术教育、职业教育具有同等重要的地位。从素质教育到创新教育再到创业教育，是世界教育发展的总体走向，也是我国教育发展的必然趋势。创业教育聚焦于国民创造潜能的发掘和激励，本质上是一种对国民创业精神、创业能力和综合素质的开发，它必然促进国民创业激情的迸发和创业浪潮的兴起，从而带动就业岗位的增加、国民财富的增长和民众生活质量的提升。创业教育是高校社会功能的重要体现，是培养创新型人才和服务于创新型国家建设的手段，是破解素质教育难题的钥匙。因此，无论就国家、学校，还是学生个人而言，对创业教育的投资，无疑是回报率较高、回报期较长和收益较可靠的、“合算的”、明智的投资。我们主张，在我国教育发展中长期规划当中，应当将创业教育明确地纳入国民教育体系和终身教育体系。要通过大力加强创业教育来打开缺口，从根本上纠正我国传统教育“重知识、轻技能，重理论、轻实践，重继承、轻创新”的偏差和失误。我国今后的创业教育应当从小抓起、逐步覆盖全体国民，要从义务教育的小学、中学阶段开始，进行普及性的创业教育，重点培养国民的创业精神和创业意识。然后逐步渗透到职业教育和继续教育体系当中，成为国民素质教育的有机组成部分，从而提升国民在知识经济时代的人文素养和创造能力，为国民人格的全面发展与经济社会的和谐发展做贡献笔者赞成黑龙江大学创业教育学院院长吴金秋先生提出的主张：创业教育是以教育现代化、教育大众化、教育国际化为背景的一种现代教育，个性化教育是其基本精神，多元化的教育质量观是其重要的理论基础，多样化的人才培养模式是其实现教育目标的重要途径。二是规模的突破。

目前，美国、英国、加拿大和澳大利亚等国家都形成了一套规模较大、相对成熟的创业教育与创业支持体系。围绕创业的教育和研究，不仅从根本上改变了美国和整个世界商学院的教育取向和商业实践方式，而且呈现了创业教育规模逐步扩大的显著趋势。美国目前已经超过1600所大学、学院和社区学院都开设有创业教育课程，各高校开展的商业计划竞赛成为美国创业教育的重要组成部分。以百森商学院、麻省理工大学、哈佛大学等为代表的高等院校已经建立了50多个创业研究中心。创业教育帮助美国培养了一大批创业型人才，为美国经济注入了新活力，使美国在知识经济时代赢得了独领风骚的优势。在将创业教育纳入国民教育体系和终身教育体系的过程中，我们应该坚持从国情出发，做到“洋为中用、务求实效”，坚持引进与自主开发并重的方针，聚集相关部门和学科的力量分工协作、联合攻关，积极扩展培训对象，逐步扩大规模，最终

形成分层次、全覆盖的创业教育体系。

在实现创业教育规模突破的过程中，要注重动员和整合多方资源，既坚持公立教育机构的主阵地、主渠道地位，又积极发挥社会民间教育机构的作用，有序开展面向大学生、城镇下岗失业人员、复退军人、返乡农民工、乡镇领导干部和农村基层创业带头人的各类实用创业培训，培养我国急需的创业带头人，支持各地 “全民创业”活动的可持续发展。

三是研究水平和成果传播的突破。

由于创业行动的产生、演变和成败在很大程度上要受到创业环境的直接制约，创业者在不同环境条件下往往面临不同的挑战，因而我们特别需要加强针对区域环境特征的研究。环境依赖性较强的微小企业创业者更需要本地化的理论指导和帮助，是否具有地域创业环境针对性和指导性是衡量研究水平的重要尺度。创业总体上是有规律可循的。创业教育可以帮助学生学习和掌握创业知识与技能，引导学生分享他人的成功经验与失败教训并借鉴和吸收到自己的创业实践当中，必定有助于创业的成功。因此，创业教育工作者必须加强对我国本土创业实践的专业化研究，必须从本土创业实践的应用型研究成果中吸取营养，同时注重吸收国际先进的创业理论研究成果。只有这样，我们的创业教育才能更好地发挥指导和服务功能，才能促进本土创业实践水平的不断提高。

当前，我们迫切需要聚集高校和社会各界的智力资源，聚焦我国创业实践，组织经济学、管理学、心理学、教育学、法学、人才学、图书情报学等领域的研究人才开展跨学科、应用型的创业专题研究。具体讲，应当积极推进“创业制度研究、创业管理研究、创业人才研究、创业案例研究和创业教育培训研究”等5大板块的系列研究。在创业教育研究方面，有望实现突破的课题包括：中外创业教育模式比较研究；创业人才培养模式实证研究；创业教育课程体系开发研究；创业实践教学体系研究；创业教育支持体系研究等。要大力加强“中国特色”的创业环境研究、创业流程研究、创业者必备心理品质研究、创业成败规律研究，形成一批具有专业性、本土性、前沿性和实用性优势特征的创业研究成果，以夯实创业教育的内容基础。要组织策划和编辑出版一批跨学科、应用型创业研究成果，创办若干个有影响的创业教育网站和专业杂志，实现创业研究水平和研究成果传播、推广、应用的新突破。

四是教育改革的突破。

面对“大学生就业难”的现实问题，我们需要反思现行的教育体系和课程设置，改变“大学生就业难纯属政府和社会的责任，与高校无关”的狭隘本位主义旧思维，要通过教育改革来达到对现实挑战的有效应对。由于目前社会职业结构和就业市场变化很快，而高校的师资力量结构、课程设置结构和教材内容，都是相对稳定的，二者之间矛盾在加剧。我们绝不可无视现实的变化，死守“通识教育就可以以不变应万变”的陈旧观念，要通过改革去主动适应现实和将来变化的需要。要根据“构建中国特色的创业教育体系”的实际需要，果断地推进教育改革，将过去那种以教师为中心、单向灌输型填鸭式教学方式，改为以学生为主体的互动型参与式教学，使学生得到更多的实操训练。要加强对创业教育目标、过程、途径、方法、手段等方面的研究，对现行的教育体系中不适应创业教育目标的环节和方面进行改革，特别要在教学评估标准、教育方式方法和创业促进政策等方面加大改革力度。高校要研究和借鉴美国斯坦福大学和麻省理工学院等名校的教育，尽快推行弹性学分制，允许分阶段完成学业，允许在校大学生申请休学进入创业园区或社会创办企业，为创业的大学生保留学籍。要借助政府和社会资源，加快建设创业园区，搭建小企业孵化平台，为学生创业提供指导、服务和实战机会，以“构建中国特色的创业教育体系”的有效举措和实际行动，带动我国教育改革的新突破。

五是综合效果的突破。