课本剧表演活动主持词

2024-08-18 版权声明 我要投稿

课本剧表演活动主持词(共10篇)

课本剧表演活动主持词 篇1

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!XX中学第六届语言文化节初中部课本剧表演现在开始。

男:XXX,你了解课本剧吗?

女:课本剧就是把课文中的故事经过改编表演出来,通过人物的语言来表达文章主题。

男:虽然我们没有最先锋的戏剧理念,但我们将用自己幼稚但却真诚的表演来 装点我们的青春。

女: 我们将穿越时空隧道打破真实和虚幻与各种艺术人物来一次亲密接触。我们将向大家展示一个个妙趣横生的故事,再现一个个逼真生动的形象。

男:现在让我来介绍一下担任本次决赛的评委,他们是:XXX老师,XXX老师,XXX老师,XXX老师,XXX老师。

合:让我们以最热烈的掌声感谢他们的到来。

女:同学们,你们是否已经迫不及待地想要欣赏他们的表演了呢?现在请你们睁大可爱的眼睛,共同来享受这场由初一年级的四个班的精英为咱们带来的视觉盛宴。

男:“良药苦口利于病”,这是大家熟知的道理。若是“良药”不苦又“利于病”,你们一定会更加乐于接受吧!战国时,有个人叫“邹忌”,正是以自身的生活体悟,委婉地劝谏齐威王广开言路,改革弊政,整顿吏治,从而收到很好的效果。请欣赏初一(1)班的同学为我们带来的表演《邹忌讽齐王纳谏》。

女:感谢初一(1)班同学的精彩表演。俗话说“打狗看主人”,有这么一个小小的县令,竟敢当街拦住皇帝姐姐的车驾,欲将无故杀人而藏于车中的凶手当街“格杀”。他是谁,他的命运会怎样呢?请欣赏初一(2)班的同学为我们带来的表演:《强项令》。

男:感谢初一(2)班同学的精彩表演。《邹忌讽齐王纳谏》的最后得分是( )。同学们,我想问一个问题,当你生病了,你会怎么做?是赶紧看医生呢,还是讳疾忌医?接下来,初一(4)班的同学将为我们讲述蔡桓公因为不听医生的劝告而致死的故事。请欣赏:《扁鹊见蔡桓公》。

女:感谢初一(4)班同学为我们带来的精彩表演。《强项令》的最后得分是( )。大家还记得立意严肃、笔调诙谐的著名乐府叙事诗《陌上桑》吗?“陌上桑”,意即大路边的桑林,这是故事发生的场所。因为女主人公是在路边采桑,才引起一连串的戏性情节。现在,让我们共同欣赏初一(3)班为我们带来的表演:《陌上桑》。

男:感谢初一(3)班同学的精彩表演。《扁鹊见蔡桓公》的最后得分是( )。 (停顿一下)生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。语文穿梭于生活的每一处缝隙,将美丽汇进灵魂的深处。

女:激动人心的时刻到了,接下来我要公布的是《陌上桑》的最后得分。冠军会是谁呢?(停顿一下)《陌上桑》的最后得分是( )。

男:比赛进行到这里,我们都知道结果了。蕉岭中学第六届语言文化节初中部课本剧表演的第一名就是 ;第二名是 ;女:第三名是 和 。

合:让我们以热烈的掌声祝贺他们。

女:接下来,请各班派个代表上台领奖。请评委老师上台为获奖选手颁奖,并合照留念。

女:同学们,语文是人文社会的重要学科,是人们交流思想的工具。在语文的天地里,我们体会到了语言的魅力。

男:语文是语言文字规范的实用工具,是文化又是艺术。在语文的天地里,我们明白了做人的道理。

幼儿园园庆活动表演主持词 篇2

幼儿2:今天,我们努力学习、即将起航,

幼儿1:明天,我们成就梦想、展翅飞翔。

合:请欣赏文艺荟萃。

(中间节目须精选,既要异彩纷呈,也不宜过多)

园庆结语

幼儿1:我们是祖国的未来

幼儿2:我们会创造奇迹。

教师1:用心灵的琴弦,弹响童年的祝愿。

教师2:用满腔的热情,拥抱幼儿园的明天。

幼儿合:我们将和时代的脉搏一起跳动。

教师合:我们要与幼儿园的心脏共同呼吸。

合:我们坚信,幼儿园的明天将会更加灿烂辉煌。

课本剧表演活动主持词 篇3

文艺表演活动主持词

男:亲爱的同学们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:我们迈着喜悦的步子走进六月,走进我们自己的节日——

合:“六一”国际儿童节!

男:我们聆听过世纪的第一声钟声,女:我们拥抱过新年的第一缕曙光;

男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:我们将迎来万分激动的时刻。

男:这是一个充满鲜花和快乐的日子,女:这是一个充满未来与希望的日子,男:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂共同祝愿:

合:祝愿我们的朋友:永远快乐、幸福、聪明。

女:大箐小学2012年庆祝六一文艺表演活动现在开始。

男:首先举行升国旗。全体起立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,非队员行注目礼........礼毕,请坐!

请容许我介绍应邀前来参加大箐小学庆“六一”活动的各位领导、老师、嘉宾,他们分别是,让我们用热烈的掌声感谢各位领导、老师、嘉宾对我们的关心与爱护。

女:请大箐小学校长,尹校长致节日开幕词,大家欢迎。

男:请致节日祝词,大家欢迎。

女:少先队员向应邀前来参加大箐小学庆“六一”活动的各位领导、老师、嘉宾敬献红领巾。(播放进行曲)

男:同学们,让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导、老师、嘉宾的到来表示祝贺;接下来进行文艺节目表演。

男:我们是山的孩子,肩负着山的希望;

女:我们是鹰的孩子,肩负着民族的希望;

男:请欣赏大箐小学合唱队带来的合唱《大山的希望》。请舞蹈《眉飞色舞》做好准备。

男:飞扬的青春,散发着无穷的活力,活泼的学子,充满着蓬勃的朝气,请欣赏六年级班带来的舞蹈《眉飞色舞》,表演者:张丽等。请五年级独唱《大笑江湖》做好准备。

女:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

男:是呀!那何为江湖呢!有人的地方就有江湖;江湖在那里呢?江湖在人心,让我们一起去听听五年级李佳成为我们讲述的江湖故事吧!

女:请六年级小品《假医生》做好准备。

男:医生也有假的吗?假的医生可以吗?我们看看就知道了是怎么回事了。女:请欣赏六年级李清云等为大家带来的小品《假医生》,请四年级《化蝶飞》做好准备。

男:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。下面请欣赏四年级为大家带来的舞蹈《化蝶飞》,表演者:张贵琴、杨丹等。请大箐小学舞蹈队带来的舞蹈《月琴舞》做好准备。

女:在中国器乐表演上,有一个人堪称“器乐鬼才”,男:他的表演技艺达到出神入化的境界,请欣赏大箐小学舞蹈队带来的舞蹈《月琴舞》,请六年级合唱《草海恋曲》做好准备。

女:感谢大箐小学舞蹈给我们带来的精彩表演。请六年级的李吉艳、吴天艳为大家带来的合唱《草海恋曲》,请三年级的舞蹈《快乐的小天使》做好准备。

男:谢谢,谢谢两位为我们带来这么动听的歌声,亲爱的同学们,童年是快乐的儿歌,让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天,女:让我们跟三年级的《快乐的小天使》一起舞动起来,表演者:杨梅等。请五年级的舞蹈《时装舞》做好准备。

女:谢谢这些小天使们为我们带来的快乐,男:这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你无比的惊喜;

女:这里没有专业的模特儿队,但能够带给你别样的表演;

男:这里没有华丽的服饰,但足以触动你每一个视觉神经。

女:请尽情欣赏五年级带来的舞蹈《时装舞》,表演者:李爱艳等。

男:请六年级的舞蹈《流行街舞》准备。

男:一群热血沸腾、富有时代号召力的孩子,奔跑在时代的最前延,舞出青春,舞出智慧,舞出完美主义理想,请欣赏六年级带来的《流行街舞》,女:表演者:李佳崇等。请二年级的舞蹈《李小多分果果》做好准备。

男:孩子是祖国的花朵,他们健康成长,祖国才有希望;孩子是民族的未来,未来是他们的时代,世界将因他们而精彩。

女:请欣赏二年级为大家带来的舞蹈《李小多分果果》,表演者:张雪艳等,请

六年级的舞蹈《火把情》做好准备。

女:这是火红的六月,这是沸腾的六月。

男:六月的火烧尽病虫瘟疫,六月的火燃烧着爱情。

女:欢乐的彝家,动感的六月。请欣赏由六年级带来的舞蹈《火把情》,表演者:吴天艳等,男:请三年级舞蹈《黄鹂鸟》做好准备。

男:鼓乐阵阵庆六一,彩旗飘飘贺佳节。

女:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,在这个快乐的日子里.男:我们唱起了优美的歌,我们跳起了欢乐的舞,请欣赏三年级给大家带来的舞蹈《黄鹂鸟》,表演者:杨梅等。请大箐小学舞蹈队带来的舞蹈《洗尘舞》做好准备。

男:回到大自然,感受空灵的寂静,聆听生命的最强音。女:看云雾缭绕,听鸟儿鸣唱,体会这民族的博大精深。

男:请欣赏大箐小学舞蹈队带给大家的舞蹈《洗尘舞》,请一年级舞蹈《加油歌》做好准备。请大家欣赏。

男:感谢大箐小学舞蹈队的精彩表演、、、、、下面这个节目可厉害了,这首歌具有鼓励的功效,可以帮助我们继续向前,女:正是有了加油,我们的人生才会充满斗志,那么就让我们年轻的一代为自己加油,下面请欣赏一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《加油歌》,表演者:陈敏兰等。

男:请六年级舞蹈《我的草原》做好准备。

男:美丽的草原的家,水青草美我爱他;请欣赏六年级带来的舞蹈《我的草原》,表演者:王金梅等。请四年级朗诵《爱国不在年高》做好准备。

女:我们不会忘记,林浩小弟弟那声稚气的宣告:“我是班长”。

男:我们不会忘记袁媛小妹妹年仅八岁就有的冷静、勇敢;

女:他们,不正用行动告诉我们,男:和平年代依然可以爱国,请欣赏四年级带来的朗诵《爱国不在年高》,请六年级舞蹈《嘟啊嘟》做好准备。

男:谢谢四年级精彩的表演,请欣赏六年级带来的舞蹈《嘟啊嘟》,表演者:文付花等。请五年级带来的《街舞》做好准备。

男::“舞动青春,秀出风采”是五年级这群孩子的口号,女:她们从心底里热爱街舞,她们将以洋溢的热情、饱满的精神带给大家《街舞》,表演者:李清海等,请大家欣赏。请六年级的合唱《大笑江湖》做好准备,男:彝族是个尚武的民族,铃铛舞是彝族的军事舞蹈,雄浑悲壮、豪放粗犷,女:以鼓、铃铛为节拍,作跃马扬鞭撕杀状,纵横有序,变幻无常,以铿锵的鼓

声和铃声鼓励生者挑战生活。请欣赏大箐小学舞蹈队为大家带来的舞蹈《摇醒乌蒙》,请大家欣赏。

男:谢谢这群朝气蓬勃的孩子们,尊敬的各位领导、各位老师、同学们,大箐小学2012年庆祝六一文艺表演活动已接近尾声。

女:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。

男:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。

女:因为有了我们,山才有了生命,水才有了灵气。

男:因为有了我们,阳光才如此明媚,云儿才如此绚丽。

中科幼教课本剧主持词 篇4

男:踏着春风的节拍,我们向春天走来,女:和着春雨的风采,我们向春天走来,男:在这春意盎然、百花盛开的季节里,女:在这绿水青山、桃红柳绿春光中,男:今天,我们欢聚一堂,共同演绎经典。

女:今天,我们敞开心扉,用生动的童话表演装扮美丽的童年。

男:今天,我们满怀激情,用书中的故事再现战争年代的红色精神。

女:今天上午,我们来到中科幼教,为辛勤的老师和可爱的小朋友们献上精心排练的节目,非常感谢两所学校为我们搭建这个平台,让我们学习、表演共同发展。

男:看,我们的老师个个意气风发,豪情满怀,女:我们的小朋友们个个聪明伶俐,活泼可爱。

合:西城门小学与中科幼教“传承红色基因,携手共驻共建”课本剧演出现在开始。首先请欣赏三(1)班同学带来的课本剧《丑小鸭》,大家鼓掌欢迎!

男:一年之计在于春,节气过了不等人。守株待兔不可靠,收获全凭勤耕耘。可偏偏就有人不爱劳动,成天等着天上掉馅饼的他结局会怎样呢?下面就让我们一起来欣赏西城门小学三(2)班同学带来的课本剧《守株待兔》。大家鼓掌欢迎!

女:从前有一个人,他养了几只羊。有一天早上,他发现羊少了一只。原来,是羊圈破了一个窟窿,狼在夜晚叼走了一只羊。街坊劝养羊人赶快把窟窿补上。可是养羊人并不在意。第二天,他发现羊又少了一只。原来,狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。他很后悔,赶紧把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没有丢过。小朋友们,我们要记住:如果做错了什么事,只要肯接受别人的意见,知错就改,就不算晚。下面就让我们一起来欣赏西城门小学三(3)班同学带来的课本剧《亡羊补牢》。大家鼓掌欢迎!

男:没有国就没有家!无论在寒冷的南极,还是在奥运赛场上,每一个中国人的心中都飘扬着那面鲜艳的五星红旗。中华人民共和国成立前夕,在女子监狱里,江姐正和难友们一起绣着那面神圣的五星红旗,请欣赏西城门小学四(2)班同学带来的课本剧《红岩》,大家掌声欢迎!

女:小朋友们,你们的梦想是什们呢?你们又是为了什么而读书呢?新中国第一任总理周恩来在年少的时候便立下宏愿:为中华之崛起而读书!请欣赏我校经典诵读社团的同学带来的课本剧表演:《为中华之崛起而读书》,掌声欢迎!

男:美好的时光总是短暂。我们的活动马上就要结束了。

女:告别今天,我们将站在新的起点,男:让我们播下红色种子,收获红色记忆,传承红色精神,女:我们坚信,只有中国共产党才能开创建设有中国特色的社会主义道路,只有中国共产党才能实现民族振兴、国家富强和人民幸福,只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。

男:亲爱的同学们、小朋友们,希望通过今天的活动,我们能更加发奋学习,强健体魄,苦练本领,努力成长为建设家乡,回报社会的合格人才,为中华民族的伟大复兴做出贡献!

合:西城门小学“传承红色基因,携手共驻共建“课本剧表演到此结束。谢谢大家!老师们、小朋友们、再见!

男:尊敬的各位老师,女:亲爱的小朋友们,合:大家上午好!

男:踏着春风的节拍,我们向春天走来,女:和着春雨的风采,我们向春天走来,男:在这春意盎然、百花盛开的季节里,女:在这绿水青山、桃红柳绿的春光中,男:今天,我们欢聚一堂,共同演绎经典。

女:今天,我们敞开心扉,用生动的童话表演装扮美丽的童年。

男:今天,我们满怀激情,用书中的故事再现战争年代的红色精神。

女:今天上午,我们来到中科幼教,为辛勤的老师和可爱的小朋友们献上精心排练的节目,非常感谢两所学校为我们搭建这个平台,让我们学习、表演共同发展。

男:看,我们的老师个个意气风发,豪情满怀,女:我们的小朋友们个个聪明伶俐,活泼可爱。

合:西城门小学与中科幼教“传承红色基因,携手共驻共建”课本剧表演现在开始。首先请欣赏三(1)班同学带来的课本剧《丑小鸭》,大家鼓掌欢迎!

男:一年之计在于春,节气过了不等人。守株待兔不可靠,收获全凭勤耕耘。可偏偏就有人不爱劳动,成天等着天上掉馅儿饼的他结局会怎样呢?下面就让我们一起来欣赏西城门小学三(2)班同学带来的课本剧《守株待兔》。大家鼓掌欢迎!

女:从前有一个人,他养了一群羊。有一天早上,他发现羊少了一只。原来,是羊圈破了一个窟窿,狼在夜晚叼走了一只羊。街坊劝养羊人赶快把窟窿补上,可是养羊人并不在意。第二天,他发现羊又少了一只。原来,狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。他很后悔,赶紧把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没有丢过。小朋友们,我们要记住:如果做错了什么事,只要肯接受别人的意见,知错就改,就不算晚。下面让我们一起来欣赏西城门小学三(3)班同学带来的课本剧《亡羊补牢》。大家鼓掌欢迎!

男:没有国就没有家!无论在寒冷的南极,还是在奥运赛场上,每一个中国人的心中都飘扬着那面鲜艳的五星红旗。中华人民共和国成立前夕,在女子监狱里,江姐正和难友们一起绣着那面神圣的五星红旗,请欣赏西城门小学四(2)班同学带来的课本剧《红岩》,大家掌声欢迎!

女:小朋友们,你们的梦想是什们呢?你们又是为了什么而读书呢?新中国第一任总理周恩来在年少的时候便立下宏愿:为中华之崛起而读书!请欣赏我校经典诵读社团的同学带来的课本剧表演:《为中华之崛起而读书》,掌声欢迎!

男:美好的时光总是短暂。我们的活动马上就要结束了。

女:告别今天,我们将站在新的起点,男:让我们播下红色种子,收获红色记忆,传承红色精神,女:我们坚信,只有中国共产党才能开创建设有中国特色的社会主义道路,男:只有中国共产党才能实现民族振兴、国家富强和人民幸福,合:只有中国共产党才能带领我们意气风发地走进新时代。

男:亲爱的同学们、小朋友们,希望通过今天的活动,我们能更加发奋学习,强健体魄,苦练本领,努力成长为建设家乡,回报社会的合格人才,为中华民族的伟大复兴做出贡献!

课本剧表演活动主持词 篇5

榆林市第三小学经典诗歌朗诵暨校园课本剧活动方案

一、活动目的:

为了培养学生的爱国热情、活跃校园文化,提高学生综合素质,凸显班级读书活动特色,创建书香校园。特在学校举办“书声琅琅诵千古美文 琴声悠悠演万代佳剧”经典诗歌朗诵暨校园课本剧活动

二、活动时间:

2012年10月23日星期二午自习:中高年级朗诵比赛

2012年10月25日星期四午自习:低年级课本剧表演

三、参赛要求:

1.以班级为单位,每班一个节目。

2、诗歌朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活、弘扬传统道德的诗歌或散文诗。形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演,形式尽量多样化,但要突出朗诵,倡导脱稿朗诵。时间不超过5分钟。

3、课本剧表演以语文课本为主,也可以选用其他故事素材。要求能忠实于课本(原著),也可以在原文的基础上有所创新,可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧、小品等形式,要求主题鲜明、内容健康、情节完整、富有创意。时间不超过10分钟

4.地点:电教室

四、评分标准:(十分制)

(一)诗歌朗诵比赛

1.遵守纪律,上下场迅速有序,精神饱满,表情自然,着装整齐。(2分)

2.声音洪亮、饱满,能准确表达所选文章内涵,做到声情并茂,整体效果好,有艺术感染力。(3分)

3.普通话标准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。(3分)

4.表现形式活泼、新颖,富有创意。(2分)

(二)课本剧表演

1.内容:以语文课本为主,也可以选用其他故事素材(含小话剧、小歌剧、小歌舞剧)。(2分)

2.道具、服装等,要求以自制为主,布景等由各班自行负责。(3分)

3.表演自然、精彩,有感染力等。(4分)

4.每个节目表演时间最长不能超过10分钟,演员人数不限。(1分)

五、奖项设置及评审办法:

1.评奖分一、二、三等奖。

一、二、年级共十二个班,比例为2∶3∶4,三、四、五、年级共十八个班,比例为:2∶3∶4。

2.比赛采用评委现场打分制。

3.评分方法为去掉最高分、最低分、取最后平均分。

六、人员安排: 1.负责人:周艳霞 2.评委:各年级语文组长 3.主持:高米拉郝爽李佩洲 4.现场调度:霍艳霞 5.合分:杨侯娥

七、其它说明:

1.每位班主任要认真组织、辅导,比赛结果记入班主任工作考核。

2.参赛名单以年级组于2012年10月17日交送霍艳霞老师处。

节目表演主持词 篇6

Y:今天我们在吃饭之余特别为大家安排了一些娱乐节目,请大家积极参与。首先请欣赏三句半,让我们击鼓敲锣拉开晚会的帷幕吧!大家鼓掌欢迎!

C:精彩的四人表演真是给我们开了个好头。接下来是我们张洪张主任给大家带来一首耳熟能详的《九百九十九朵玫瑰》。掌声请出张主任。

Y:每逢佳节倍思亲。每个出门在外工作的人在这样新年时刻都会格外思念家乡,让我们在接下来的歌声中感受浓浓的乡情。欢迎李号《常回家看看》。

C:虽然身在异乡偶尔会觉得孤独,但是当我们大家在一起的时候我们就是一家人。我们的员工多才多艺,还会许多乐器呢!比如:口琴、笛子等等。这样难得的机会,他们已经迫不及待想要秀一秀啦。请欣赏笛子独奏《说句心里话》,表演者:张松

Y:刚刚员工们精彩的表演,大家说好不好看?接下来有请嘉宾演出,夫妻合唱《真诚爱你》,大家欢迎。

(C&Y)

C:你说他们唱的好吗?

Y:好,你爸爸妈妈真是恩爱的模范夫妻。大家说他们唱的好不好?

C:在座的夫妻,你们一定也真诚爱着对方吧。那请你们对你们的丈夫或者妻子说一句我爱你好吗?

Y:我觉得大家都比较的羞涩呀。

C:这样吧,大家都知道鲍总和殷总的感情是非常好的,我们把话筒给鲍总,借此机会,请他大声的对殷总说出他对殷总的感情好吗?大家掌声鼓励。

Y:接下来我们要就厂里规章制度和验厂资料进入问答环节了。请大家踊跃参与,答对者都有精美奖品送出哦。但是请大家不要把答案随意喊出来哦,不能作弊,知道答案的请举手,被叫到名字再说出答案的才算有效哦。

(C&Y提问)

C:请回答正确的到处领取奖品。

Y:问答环节到此结束。接下来请继续欣赏节目,熊恩举《贵州山歌》

C:好听的山歌让我们仿佛置身于葱绿的大山、广袤的原野之中了。此情此景真是令人神往。请欣赏柳建均《祝你一路顺风》

Y:柳建军先生唱出了我们的心声,不管我们去哪里,在何方,都希望一路顺风,一切顺利。节目表演到现在已经接近尾声了,我们是不是很期待最后压轴的好戏?好,请出我们锦绣苑老年代表殷全妹为我们带来一首深情的《最知心的朋友》(C&Y)

C:亲爱的朋友们,你们最知心的朋友是谁?他们是否也伴你走过最艰难的路程?

Y:值此新春佳节时期,请记得发一个信息,打一个电话问候一下他们。C:节目已经表演完毕了,大家吃的怎么样了?我们要进入下一个环节啦。Y:请大家在自己的位置上坐好,接下来我们要走到你们中间。所以请不要随意走动。

社火表演主持词 篇7

乙:又是一度元宵佳节日,我们欢歌载舞,共度良辰;

甲:尊敬的各位领导,各位朋友,

乙:亲爱的父老乡亲们:

合:大家元宵节好!

甲:这里是由中共景泰县委、景泰县人民政府主办,县委宣传部、县文化体育和广播影视局承办的景泰县20__年元宵节“银蛇闹春,腾飞景泰”社火展演现场,应邀出席今天展演活动的县上领导有(男女主持人依次轮流介绍):

乙:首先,让我们以热烈的掌声,对各位领导的莅临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,

甲:过去的一年里,全县人民在县委县政府的正确领导下,以科学发展观为指导,以“联村联户、为民富民”为抓手,”双联“工作成效显著,发展成果惠及广大农民群众,全县经济社会发展迈上了新台阶。

乙:20__年,县委县政府将继续团结带领全县人民,认真学习贯彻党的十八大精神,深入推进“联村联户、为民富民“行动,加快转变经济发展方式,提高经济发展质量和效益,保障和改善民生,进一步深化改革创新,发挥资源优势,扩大开放开发,主动融入兰白核心经济区,加快推进工业化,信息化,城镇化和农业现代化,着力打商贸物流等六个基地,确保经济增长14%以上,全力加快景泰全面建成小康社会进程。

甲:喜看今日,景泰人民意气风发,踌躇满志奔小康,

乙:眺望明天,景泰大地春和景明,前景灿烂更辉煌。

甲:欢快的锣鼓,催得春满人间福满门,

乙:优美的舞姿,惹得莺歌燕舞花怒放。

甲:亲爱的朋友们,今天的人民文化广场彩旗飘飘,锣鼓喧天。来自全县12支社火表演队将在这里为全县人民献上一场欢庆祥和的视听盛宴。

首先,请___致辞,

甲:欢腾的锣鼓敲起来,红火的秧歌扭起来。

乙:震天的锣鼓敲起来,丰收的喜悦舞起来。

甲:现在,来自全县12支社火表演队,将依次走向主席台,走在最前面的是:

(结束语)

乙:开元回眸,金龙辞岁千仓满,

甲:新年昂首,银蛇迎春百业兴。

乙:载歌载舞庆佳节,我们心潮澎湃,

甲:齐心协力谋发展,我们奋发图强。

乙:让我们在县委、县政府的坚强领导下,以党的十八大精神为指导,高举改革发展大旗,抢抓“兰白核心经济区”的有利机遇,

甲:紧扣转型发展、创新发展、绿色发展、和谐发展主题,与时俱进,开拓创新,努力开创景泰经济社会又好又快发展的新局面。

乙:最后,衷心祝愿大家身体健康,万事如意,元宵节快乐!甲:当然,今天晚上20:00,人民文化广场将有精彩的焰火晚会奉献给大家,欢迎您到场观看。朋友们,今晚8点,我们再见!

(颁奖)

甲:下来我们将对今天汇演的社火队伍进行评选表彰。

有请领导为获得本次展演活动优秀组织奖的颁奖,请获奖单位上台领奖,大家欢迎!

表演才艺决赛主持词 篇8

第一期(个人声乐决赛)

主持词(开场)

飞扬:电视机前的观众朋友、小朋友们你们好,这里是石家庄首届少儿表演才艺电视展演活动个人声乐的决赛现场。感谢你们的关注和收看。

宋宁:在个人声乐海选当中有50位小朋友脱颖而出进入了今天的决赛,经过了两周的精心准备,相信他们会在今天的舞台上大放光彩,为我们送上优美动听的歌声。

飞扬:我们个人声乐决赛将会分为三个年龄组来进行,分别是幼儿组、一至三年级组和四至六年级组。

宋宁:那现场的评委也会根据每位小选手的不同表现打分。飞扬:下面我来介绍一下担任本场决赛的评委,他们是 河北科技大学艺术学院院长马光

石家庄市音乐家协会副主席、石家庄教育科学研究所 教研员 田艳君 石家庄电视台娱乐频道总监 高巍

宋宁:感谢三位评委的辛勤劳动。

飞扬:好了,下面我们就开始正式的比赛,有请第一位选手上场……(中间串场)

宋宁:观众朋友,小朋友们,你们现在看到的是石家庄首届少儿表演才艺电视展演活动个人声乐的决赛。

飞扬:刚刚结束的是幼儿组10位小选手的比赛,评委们正在紧张的统分中,在后场准备参加1至3年级组的小朋友们也跃跃欲试,准备上场了,宋宁:那在这里我要对孩子们说,不要紧张放轻松,相信你们自己是最棒的!

(中间串场)

飞扬:观众朋友,小朋友们,你们现在看到的是石家庄首届少儿表演才艺电视展演活动个人声乐的决赛。

宋宁:马上要开始的比赛是4至6年级组的孩子们,刚才看了前两组孩子们的演唱,我觉得他们在舞台上将自己的风采淋漓尽致展现了出来,浑身散发着光彩,耀眼夺目。

飞扬:是的,我们要由衷的祝贺他们,不管成绩怎么样,孩子们已经证明了自己的实力。

宋宁:好了,4至6年级组的小朋友们已经迫不及待要上场表演了,我们把舞台交给他们吧!

(结束语)

宋宁:经过了三组紧张的比赛,50位小朋友完成了他们的使命,为我们送上了一首首经典的少儿歌曲。

飞扬:评委们会综合考量孩子们不同的表现,认真打出分数,评选出一二三等奖。我们将会在六一儿童节晚会上为获奖的孩子们颁奖。

宋宁:我觉得,不管得不得奖,每位来到这个舞台上放声歌唱的孩子都是最优秀的,我信心他们每个人都将会把这段经历永远的存在自己的心里,留下美好而难忘的记忆。

飞扬:好了,今天的节目到这里就要结束了,下期节目我们将播出少儿表演才艺电视展演活动集体舞蹈和器乐节目的决赛,小朋友们千万不要错过了收看的机会哦。

宋宁:小朋友们,再见。

飞扬:再见。

第二期(集体器乐和舞蹈决赛)

宋宁:电视机前的观众朋友、小朋友们你们好,这里是石家庄首届少儿表演才艺电视展演活动集体器乐和舞蹈的决赛现场。感谢你们的关注和收看。

飞扬:在将近两百个精彩而优秀的节目当中,有10个器乐和25个舞蹈节目崭露头角进入了今天的决赛,相信这些节目会为原本就亮丽的舞台更加增添夺目的光彩。

宋宁:那担任本场决赛的评委是:

石家庄市歌舞团团长、石家庄舞蹈家协会主席刘明华

石家庄市音乐家协会副主席、石家庄教育科学研究所 教研员 田艳君 石家庄电视台娱乐频道总监 高巍

飞扬:非常感谢三位付出的辛勤劳动。他们会从这些优秀的节目中评选出一二三等奖,在六一晚会上公布。

宋宁:好了,下面我们就进入正式的比赛,有请孩子们上场。

(结束语)

宋宁:35个集体节目到这里就全部展演结束了,这些节目基本代表了我们石家庄艺术教育的综合实力。

飞扬:通过这些优秀的节目我们也欣喜的看到石家庄校园艺术教育水平的日渐提高。

宋宁:那在欣赏节目的同时,我们也要感谢始终关注少年儿童发展的教育业和辛勤培育孩子们的老师,正是你们的付出才有了今天舞台上孩子们光鲜异彩的表演。

飞扬:我们会从所有参与海选的优秀节目中选出适合用在六一儿童节晚会上的,表演给全市的小朋友们欣赏。

故事表演节目主持词 篇9

男:人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活,是一组乐曲,而青春,是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。

女:让理想的奇妙火炬,点燃青春的熊熊火焰,发出夺目的光辉。从东升的太阳中寻找节奏,从葱绿的森林中寻找色彩,从宏亮的鸡鸣中寻找韵律——让我们随着音乐的节奏一起《along》!

二、突然想起你

男:在玻璃窗上,呵出你美丽的名字寂寞来袭,旧雨衣到底放在哪里。

女:想念著你,我的念头应该想到哪里。有什么方法,让两个人不分离。

合:下面有请2号选手~~带来歌曲《突然想起你》大家欢迎。

三、海航赞歌

男:接下来请听诗朗诵《海航赞歌》,朗诵者:~~

四、芦花

女:用形体语言表达抽象的思想情感,历来是舞蹈的追求,也是对舞蹈者的考验,舞蹈《芦花》是否能征服我们呢?请大家拭目以待。

男:那么赶快请出我们~~2-~~~班~~为我们带来舞蹈表演《芦花》。

五、理想情人

六、游戏环节

七、GEE

男:少女时代的《Gee》为音乐展示爵士舞的风采,动感的音乐显示出了年轻活力的形象,听着这样活泼的音乐,跟随着这舞蹈,跳起来,让你一天都精神满满。

女:请大家欣赏~~等带来的舞蹈《Gee》。

八、《双簧》

女:协调产生美、配合出力量。

男:步调一致是胜利的保障。

女:很多人喜欢看双簧,但要是把双簧演好还真不是件容易的事。

男:这不,~~~~班的两位同学就为大家准备了一段双簧。

九、游戏环节

十、竞技表演

男:武术,集实战、表演和健身于一体,具有鲜明的中国特色,是古代中国民间广为流行的传统体育活动。

女:那么还等什么呢,赶快请上武术协会给我们带来《竞技表演》。

十一、父亲

男:父爱如山,而山,总是沉默的。

女:长大了的我们,渴望自由,渴望走出父亲的视线。

男:而越来越沉默的父亲把他们的爱埋得那么深那么深。。。。。。

女:下面请欣赏~~带来的歌曲《父亲》。

十二、只想一生跟你走

女:大家再一次掌声送给我们的~~。

男:这首歌让我想起了我的父亲,让我一种想法。

女:哦,什么想法?

男:那就是只想一生跟他走.

女:呵呵,先生,你这个词也用的太不适当了。

男:是吗?

女:是的,只想一生跟你走是爱情词,知道吗?下面就让你知道什么叫只想一生跟你走。有请~~为我们带来《只想一生跟你走》掌声欢迎。

十三、床前明月光

男:古诗是中国古代文化中的精粹,是华夏文明的结晶。

女:古诗的芬芳,在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意。

男:今夜,就让我们驻足留连吧,再次聆听流传千年的绝唱!

拉丁舞表演主持词 篇10

这是一个激情飞扬的夜晚,某某学校的师生们问我们带来了激情澎湃的拉丁舞演出。

请欣赏拉丁舞恰恰恰

表演者:某某等

我们刚刚欣赏的是拉丁舞的一种,拉丁舞发源于拉丁美洲,包括桑巴、伦巴、恰恰,斗牛舞和牛仔舞5个舞种,其音乐热情洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅大方,舞姿动感富有独特个性。

下面请欣赏伦巴双人舞

表演者:某某等

摇曳华美的拉丁舞伦巴是多么令人赏心悦目,舞步婀娜款摆多姿,下面让我们一起来欣赏一组温柔缠绵,舞态优美的伦巴花步组合。

表演者:某某等

恰恰恰的舞姿较为活泼,步伐干脆利落,给人一种明朗轻快的感觉,让我们一起感受一下吧。

请欣赏恰恰单人集体舞

表演者:某某等

牛仔舞以音乐欢快、舞台风趣、步伐活泼轻快的特点,赢得越来越多人的喜爱,但这又是一种消耗体力的舞蹈,所以说跳好牛仔舞是非常不容易的。下面让我们欣赏一下牛仔舞。

表演者:某某等

下面请欣赏有某某和某某给我们带来的斗牛舞。

桑巴舞是巴西的国舞,桑巴节奏活泼,一轻一重,具有很强的趣味性,很受现代年轻人的喜爱,请欣赏桑巴单人舞

表演者:某某等

……

感谢某某某某

某某某某对本次演出的大力支持,感谢某某亲临现场

本次演出到此结束谢谢

拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受拉美人民的喜爱,成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。

拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;他们分别起源于不同的国家和地区,20世纪初期在英国被规范和发展并很快在许多国家流行起来;当时以社交、娱乐的形式在社交场所的酒吧非常盛行;

三、四十年代的大上海也非常流行。后来,经过英国皇家舞蹈教师协会的统一规范使其成为一种国际赛事,一直延续至今;其中比较有名的赛事有英国“黑池”舞蹈节(80界)、英国UK国际锦标赛(51界)、英国国际公开赛、德国世界舞蹈运动锦标赛等。

具体介绍拉丁国标舞的话,则是:

伦巴(rumba)

起源于古巴,音乐为4/4拍,速度每分钟27小节左右。伦巴舞的特点是:音乐缠绵,舞态柔美,舞步动作婀娜款摆。古巴人习惯头顶东西行走,以胯部向两侧的扭动来调节步伐,保持身体平衡。伦巴的舞步秉承了这一特点。原始的舞蹈风格,融进现代的情调。动作舒展,缠绵妩媚,舞姿抒情,浪漫优美。配上缠绵委婉的音乐,使舞蹈充满浪漫情调。

恰恰(cha cha)

起源于墨西哥,音乐为4/4拍,速度每分钟31小节左右。恰恰恰,音乐有趣,节奏感强,舞态花俏,舞步利落紧凑,在全世界广流行!

桑巴舞(samba)

起源于巴西,音乐为4/4或2/4拍,速度每分钟51小节左右。桑巴舞,音乐热烈,舞态富有动感,舞步摇曳多变,深受人们的钟爱!

斗牛舞(paso doble)

起源于法国,发展于西班牙,它的音乐为2/4拍,速度每分钟62小节左右。斗牛舞音乐雄壮、舞态豪放、步伐强悍振奋,是人们对它情有独钟的原因。牛仔舞(jive)

起源于美国,是由一种叫“吉特巴”的舞蹈发展而来,牛仔舞剔除了“吉特巴” 中所有的难度动作,增加了一些技巧。最早对牛仔舞的记载是由伦敦舞蹈教师 Victor Silvester于1944年在欧洲出版的一本介绍牛仔舞的书。波普,摇滚,美国摇摆舞都对牛仔舞有着一定的影响。

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