这样的秋天小学作文（精选11篇）
秋天来了，树叶在不知不觉间渲染上了黄色，杨树高大的身躯上向四面八方伸出无数枝杈，树叶在凛冽的秋风中轻轻地抖动，不时飘飘悠悠地落下，如同一只蝴蝶从树上落下，在空中翩翩起舞。把叶子轻轻捏在手中，闭了眼睛，风吹拂着你的脸颊，手中暖暖的，稍有淡黄的叶凉凉的，薄薄的。轻轻地抚摸着叶片，这叶子的叶面有清晰的叶脉，边缘有均匀的锯齿，让你心中不禁感到了生命的奥秘。
你再细细倾听，听那“飕飕”的风声，听风经过大树时那片传来的“沙沙”声。只有你心中平淡，你才可以感到这静谧的从未有过的神秘的感觉。
地上的落叶堆积的厚厚的，踩在上面是干燥的，坚硬而又舒适的。下面的落叶不同于上面的，叶片上的露珠，晶莹的如同宝石一般。湿润的，如果你细细的嗅着那你会闻到湿润的泥土甜甜的气息。
抬头仰望，深秋的天空如大海一般湛蓝，朵朵白云犹如扬帆的轻舟，慢悠悠的漂过，让人心中豁然明朗。秋天镇美好啊!你说，难道不是吗?
一年四季中，我最喜爱的季节是秋天，因为秋天是农民伯伯满怀希望的季节——田地里各種各样的庄稼都成熟了。
马路旁种植着许多枫树。每到秋天，枫叶落了一地，踩上去会发出一种奇特的声音。
秋天，是一个凉爽的季节。在学校里，你会看见同学们在聚精会神地听老师讲课，而不像在夏天那样，拿着一个本子扇来扇去，也不像冬天那样穿着厚厚的棉衣在打哈欠。下课时，同学们也会情不自禁地哼着小曲，唱着儿歌，有的还在活动区里跳皮筋、踢毽子、丢沙包。
最重要的是秋天没有蚊子和苍蝇。夏天会有很多蚊子围着你转，总想着咬你，把你身上咬一个包，让你痒个不停，挠个不休，而且苍蝇还总想着围着饭菜转，在我们吃饭时，它总想着上前咬一口，真是烦人。
秋天，菊花开了，有黄的，白的，紫的……万紫千红，鲜艳夺目。一看到菊花，就让人感觉到秋天来了。
秋天，果园里的果子成熟了，红彤彤的苹果，甜甜的梨子，一阵微风吹过，醉人的果香沁人肺腑，好像在说：“我成熟了，我成熟了！”
秋天是丰收的季节。田地里一片金黄。走近一看，原来是黄澄澄的玉米压弯了秸秆，犹如喝醉了的红高粱在微风中摇来摇去，好像在跟我们招手。
到村子里一看，家家户户的屋顶上都晒满了地瓜干、玉米等各种各样的粮食，有的农民还在屋顶上剥玉米呢。看，他们每个人的脸上都挂满了笑容。在地里滚打了一年的农民，现在终于有了收获，他们是多么开心和自豪呀！
秋天的鸟儿，秋天的大地，还有那些辛勤劳作、朴实善良的农民，让人看着是那样舒心。啊，秋天啊，你是这样惹人喜爱！
山东省五莲县洪凝街道中心小学四（3）班
点 评：
小作者用质朴无华的语言和自己独特的眼光，真实地表达了自己喜爱秋天的原因。特别是第四自然段，写到秋天没有蚊虫叮咬，是她喜爱秋天的一个重要原因。从中可以看出她是在用心感受秋天的。
指导老师：吴宗彦
我想像一只一样能在属于自己的天空中翱翔；能像一条金鱼能在水里自由自在地吐泡泡，玩耍；能像翩翩起舞的蝴蝶在芬芳的花香中舞蹈。我多么想我自己像小鸟、金鱼、蝴蝶。可是父母总是发对自己的意见。
自己想和好朋友一起去滑冰，可是父母却说：“滑什么滑，哪里面有那么多大孩……”父母说了半天。自己也挺烦的。父母不让我去，我偏要去。星期五，自己和朋友到了滑冰场开始痛痛快快的滑了起来。开心了，一想到回家就要挨骂，就干脆等会儿再回去。一直到了下午6点我才屁颠屁颠的.走回去。回到家，妈妈问我去了哪里，我就如实说了。她抽我一耳光，我一哭就往卧室跑。不再出来，妈妈使劲敲门，我就是不肯开。
自己不是想让大人伤心，可是自己也有尊严啊！父母不管自己的心情，只知道依照自己的意图干事，从来不想想自己。父母总是这样。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的这样的我小学作文，欢迎大家分享。
这样的我小学作文1我家小区有规定，每到9：30小区的大门就要准时关上。若要进入小区，必须绕15分钟的路走后门，大家对此很是抱怨。六十多岁的门卫老伯笑嘻嘻地说：“改天我在大门口装个铃，你们一按，我就出来给你们开门。”没过几天，老伯真的在门上装了电铃。大家对他很感激。
初二的那年寒假，为补习外语，我回到家要将近10点。一次，天冷得出奇，风吹得刺骨。猛地抬头，门卫室的灯还亮着！我加紧脚步赶过去按了电铃。老伯只披了件薄薄的棉衣就出来了。他的腿微微有些打颤。见了我，便拉开沉重的大门。我歉意地说：“不好意思啊。”老伯笑了：“没事儿！互帮互助嘛。快回家吧。天冷着呢！”
人生路上有温暖陪伴我，真幸福！
这样的我小学作文2柔倾香茗，轻捻灯芯，弹指间，落成一地寂寞。
幸福，就像花开的没有声音，它既可以静静地来，也可以随之悄悄地离去。
我就是这样一个不懂得拥有和享受幸福的人。
这几年，在幸福来的时候我不知享受；却当幸福随即离开我时，我却在哭，我的泪，永无止尽，我的泪，在泛滥，注满了我心头的海洋。
【幸福、钢琴房】
钢琴的声音，一下一下地在跳，时缓时快，声声切切，旋律，旋，旋，旋，我也从着旋律，踮起脚尖，旋，旋，旋。
给我伴奏的，是一个比我大3岁的男孩，我曾天真的认为，迷恋音乐的人的生命力永远只有“哆来咪发梭拉西”就这样，我被爸爸逼迫进了这间音乐室，就在这间音乐房。后来，我被这男孩“无礼”地搂住，我在挣脱，却不知这是件幸福的事情，我不知所措，不停地说着“放开，放开”之类的话
我，就是这样驱走了幸福。
【幸福、那个夏天】
那年，夏，他和我处于同一个班级，为了收本子，我竟起那些没有做完作业的人，最终，那人一不小心到落在地，而我，也竟然倒下了，一个女生竟和一群男生倒在了一起，天啊多么可笑的事情！猛地，我肩上有双手，将我扶了起来，还踢了踢我腿，我回头，啊，是他，顿时，我脸绯红，没说什么，逃回了座位。
我就这样对幸福于置之不理。
【幸福、那次朗诵】
学校有组织了活动，经过一个多月的苦练，这天，我们又得去比赛了，显然，我和他又是这剧场的主角，其次，表演时，要握住对方是后，并微笑，我却脸绯红，还没结束，就已惊慌失措，还得整个学校没拿到特等奖。
对，我不懂得幸福，与喜欢的人一起何尝不好，对于幸福，我就这样轻易放走而擦肩而过。
一路颠簸，一路风尘，年年岁岁，岁岁年年，又是一年，夏，太阳光依旧静谧的洒于大地之中，可是，我却在掩面叹息，一切都是那么苍茫，再几个月，我就得离开他了，意味着以后的见面机会会很少，这是，我才哭，泪水，浸润了淡蓝的信纸...————弹指间，落成一地寂寞......
这样的我小学作文3上帝说要有光，于是就有了光。
上帝没说要有幸福，于是人从一生下来就开始寻找幸福。
人用几十年的光阴，费力地摸索着拼写着这个词语。有人奋力追逐幸福，就像小猫想抓住自己的尾巴，一番枉然的努力后，却发现幸福其实一直悄然跟在你身后；有人总想多抓住幸福，正如贪心的孩子步入了花园的深处，每每采撷，却为花朵的迅速凋零惋惜不已，却不知抬头看看四周，看看自己所置身的一片花海。
真希望幸福是一本厚厚的书，在封面上写着最醒目的两个字：“幸福”，这样谁都不会错过它。但幸福偏偏聪明而淘气，不厌其烦地玩着捉迷藏，让人找的好辛苦，却也总在不经意处给人以惊喜。体味过幸福的人啊，请不要吝啬你的语言，告诉我幸福的感觉。
——我所知道的幸福是痒痒的。当爸爸脸上短短的胡子茬儿冷不防地触到你的面颊，那是爸爸粗糙而细密的爱在你粉嫩的脸颊上舞蹈，痒痒的幸福在爸爸的一阵坏笑和女儿的假嗔中弥漫；当妈妈高高举起的戒尺轻轻地落在你怯生生的小手上，那淡粉色的印迹是一朵清新的莲花，最纯洁的期望和最温柔的责罚是痒痒的，幸福此时正在一朵朵绽放。
——我所知道的.幸福是软软的。一直舍不得扔掉儿时的小皮球和旧娃娃。那圆圆的一个，包含了孩提时代所有下课的念想，伙伴的指纹遍布球的每一个地方。而旧娃娃身上，还依稀留有我们争吵抢夺的痕迹，它那依稀古怪的小辫子，也是我们一起“恶搞”的结晶。软软的幸福，占据着我心里最柔软的地方。长大后的世界太复杂，每当泪水不争气地滑落，总有伙伴的肩膀可以靠靠，永远准备着的纸巾在擦去泪水的时候，也柔软地抚平了心里的委屈。这一刻，幸福一如纸巾般洁白平静。
——我所知道的幸福是温温的。人群中有人向你伸出了手，并给你握住它的勇气。幸福是执子之手，为你挡去所有的寒冷，在你最软弱的时候给你力量。幸福是与子携老，从握住那只手的一刻起，它的温度便成为你自己的体温，呼应着你的每一次呼吸，你的每一次心跳，直到进入那个永远没有寒冷的世界。再没有什么能比冬日里一杯热烈而永恒的奶茶更让人幸福。
幸福的感觉无处不在，却非要调动起你所有的七情六欲去体味，而又有哪个器官会不乐意感受幸福呢？幸福从来不需要追逐和采撷，只需要发现和欣赏。
就像有了光就有了影子一样，有了人就有了幸福。
这样的我小学作文4有个人总是24小时陪着我，看透我的心思，了解我的心情，站在我的立场为我设想。那个不离不弃的人，就是我自己。或许在生活上有很多了解你的人，但最懂你的人，还是自已。
我觉得我是一个迷糊蛋，常常忘东忘西，迷迷糊糊的。有一次在学校，突然觉得手不干净，想洗一下手，于是我冲冲忙忙跑进厕所里洗手，洗完后觉得舒服多了，但有人惊讶的站在厕所外看着我，说：“这是男生厕所?我吓了一大跳，连忙跑出厕所，果真，牌子上写着：“男生厕所”！害的真想挖个地洞钻进去。但也因为迷糊，让我变得很“搞笑”，同学们都拿我没办法。
我非常注重外表，只要有根头发翘起来，我都无法忍受，必定会再把头发重绑一次，一天之内，我大概会绑七到八次。我努力尝试不要太注重外表，头发乱了没关系，裤子皱了也不必在意，但就算我这么想，还是会时常照镜子或照反射的玻璃窗，整理仪容。
我很有主见，也不喜欢从大人的指示行动，更讨厌大人们把我当三岁小孩看待，但我很喜欢跟他们撒娇。我常在心里跟老师顶嘴，下一秒又围在老师身边。
每个人对我的看法都不同，只有我知道最清楚，但我们常常只看别人，不看自己，不过我还有未来好几年的时间可以慢慢认识更多关于自己，相信我一定能做到，因为我信任我自己。
这样的我小学作文5每个人都有自己的幸福，当然，我也有我的幸福！在家里爸爸妈妈视我为掌上明珠。
每当我睡觉的时候，妈妈就会把我脱下的脏衣服洗掉；每当我让妈妈也吃好吃的时候，妈妈总是说，你自己吃，我不爱吃；每当我生病的时候，妈妈都把苦咽在心里，不辞辛苦的照顾我。
有一次，我发烧的厉害，妈妈问我怎么了，我说：“我难受。”妈妈连忙那温度计，结果，三十八度五。差点没把她吓晕。她什么话也没说，连忙背我去医院。醒来之后，妈妈在我身旁睡着了，顿时，我的眼泪就止不住留出了，轻轻叫了一声：“妈--”
还有一次中午，突然，倾盆大雨，我想爸爸今天市里检查，肯定不会来接我了，正在我发愁的时候，一辆白色的车停在我的身旁。是爸爸，我上了车，问爸爸：“你不是市里检查吗”爸爸擦了擦汗说：“孩子，你是我的心头肉，即使再忙也要接你丫！”忽然，一股暖流流入我心间。
我觉的我是世界上最幸福的孩子，大家一定很羡慕我吧！
这样的我小学作文6幸福是什么？大家可能都认为每天有好吃的东西吃，每天不用写学校布置给我们的作业，每天晚上可以玩电脑上的一些游戏。这就是大家眼里的幸福吧？可那仅仅只是物质上的享受。
幸福是什么？幸福就是老师生病时，有一些关心老师的同学去个老师送一包药，接一杯水，甚至写一张纸条关一次灯老师心里都会涌起一阵阵暖流。老师为我们付出了这么多，而老师心里的幸福却是最最微不足道的微不足道的，在老师心里，这就是一种感动。这就是幸福。
幸福是什么？幸福是一位伟大的英雄母亲在冬天的深夜，冒着严寒，起来给儿女轻轻地盖一下被子，母亲看到孩子安详的睡样，慈爱的笑了。孩子起来时看到被子好好的盖在身上，也会淡淡的一笑，知道是自己母亲干的。这时，孩子心里很暖，妈妈心里头也非常幸福。这也是一种生活中小小的幸福。
也许大家会问我，幸福到底是什么？幸福不是固定的，幸福是生活中随处可见的。当然，最大的幸福就是不求回报的，无私的奉献！
这样的我小学作文7六年前，我们朝气蓬勃的走向了小学，对校园的一切都充满了好奇，下课时，看到大哥哥大姐姐在操场做操时我们不知道在干嘛。，那天，我们在国旗下宣誓，好好学习，好好锻炼，为祖国做贡献。那鲜红的红领巾便代表了我们那颗对祖国忠诚的心。
二年级，我们学会了做人的道理，不再像一年级那样的无知与任性，我们知道了我们为什么要学习，为什么要为祖国做贡献。
三年级，我们第一次认识英文，当和别人打招呼时，我不再用中文说，而是用English，四五六年级，是整个小学最重要的阶段了，我们不在玩耍，不在打闹，而是认认真真的预习，复习......当毕业那天，我们含着泪水，依依不舍的向我们的老师，向我们母校所有的一切告别。
这样的我小学作文8什么是幸福？我可能说不清楚，但生命当中那些看似平淡的事，却温暖着我、感动着我，它们如一朵朵圣洁的百合花，盛开在我成长的道路上，一直陪伴着我，不曾离去。不灭的灯
房间的灯亮着，客厅的灯也亮着。房间里的我奋笔疾书，为的是小学毕业能被心仪已久的好初中录取。客厅里的母亲却抵挡不住倦意，睡着了
无数次了，我劝她：“妈，你不用陪我，我又不是小孩子。”母亲却执意不肯：“没事。妈又不困。正好可以看看报纸嘛。”我又气又好笑，报纸全滑落在地板上，她哪有在看，分明是累得要命。母亲比我还紧张，比我还认真。我不睡，她也不睡。为的是让我安心学习。
我叹口气，拿了条被子盖在她身上。母亲被惊醒，转而又急忙说：“我没睡！你快去做作业！我再看会儿报纸！”看着这样的母亲，我竟不知说些什么，心里暖洋洋的，感动地想落泪。母亲的行动告诉我：爱，是无条件的付出。
人生路上有关爱陪伴我，真幸福！
这样的我小学作文9我是一棵渺小的草，我没有大树一样的气魄，没有蒲公英的自由自在，也没有桃树一样的婀娜多姿，但我过得很幸福。
我生长在溪边，每天清晨，黄鹂鸟的歌声将我从梦中叫醒，我睁开带着睡意的眼睛，再次看到这带着童话般的森林，优雅的鸟儿停在枝头，唱着动人的歌曲，当他的观众，是那么愉快。
当鸟儿正欢快的歌唱时，扑腾、扑腾……原来，是鱼儿！它当起了伴奏家，不停的跳跃带动来晶莹剔透的溪水，使这次“演唱会”更闪耀，更美丽了。
我希望我能每天游山玩水。我要领略泰山的巍峨、华山的险峻、恒山的美丽、嵩山的雄伟、衡山的高大;我要体验法国的埃菲尔铁塔的坚挺，美国旧金山的奥妙，埃及金字塔的神秘;我要学习古巴、印度的古文明;我还要探索宇宙的每个星球，为人类找一个合适的家园……总之，我不会放过宇宙的每一个角落。
我希望我能有一个农场。每天在里面种西红柿，种白菜，种萝卜，种水果;每天在里面养猪，养牛，养羊，养鸟儿;每天在中间挤牛奶，挤羊奶，拣鸡蛋，投饲料。住在一个小木屋里，每天在屋外的院子里写生。画牵牛花儿，画紫罗兰，画狗尾巴草，端一杯香闰浓滑的咖啡，遥望碧蓝的天空……真是美极了。我会做遍世界上所有的事儿。
……
我酷爱绘画。每天只要一有时间，我就钻进书房。从绘画书中我掌握了颜色的运用，知道了什么图案配什么颜色。从五颜六色中我知道了外面的世界是五彩的。
我还喜欢看课外书，从书中我丰富了自已的知识，积累了许多词汇，我还有一个本子，专门记好词，好句，好段落。
我也有许多缺点，我曾经学过练钢笔字，练毛笔字，但最终因为没有毅力，而和它们疏远了。
我走到镜子面前,看着镜中的她,我笑,她也笑;我朝她耸耸肩膀,她也笑着向我耸耸肩膀。
她身穿红格子群，脚踏白靴子，不失淑女的气质。她叫孟想，这名字里包含着她父母对她的期望，而她也没有辜负他们的期望，还有点儿小聪明。
她什么都好，就是很胆小。有一次，她半夜起来上厕所，突然看见一个很像人头的东西，想起恐怖片里的一组组镜头，她吓得脸都白了!她拉灯一看，原来是背包啊!
她不喜欢爱哭的.女孩子。她说，那样的人扭扭捏捏的，真讨厌!她特爱看课外书，不知父母是怕她把眼睛弄坏，还是怕影响成绩，总不准她看课外书，没办法，她只好躲在学校下课看。
她酷爱音乐，尤其是钢琴曲。进行曲雄壮有力，使她的心随音乐一起欢跃;圆舞曲温柔舒缓，让她徜徉其中!
我们家的DVD坏了，爸爸就担负起了修理的任务，可是他越修越乱，怎么也修不好，急得爸爸直冒汗。最后爸爸只好拿到了专门的维修部去修。
爸爸出去了，妈妈去准备晚饭，我在一旁看书，可我怎么也看不下去，我总是惦记着爸爸。刚过了三分钟，就觉得像过了半小时似的。
妈妈准备好了晚饭，可还是不见爸爸回来。这时，夜幕已经悄悄地降临了。外面又下起了雨。妈妈着急地在屋里走来走去。我也急得像热锅上的蚂蚁，等了半天，爸爸还没回来，我索性跑下楼，一看到处是一片漆黑，伸手不见五指。小区的灯也很昏暗，只能看到人的轮廓。我害怕起来。可想到爸爸我在自己的家门口还怕什么呢?想到这里，我顿时振作了起来，不再害怕。
爸爸终于回来了，我非常高兴，我一看爸爸的衣服已经湿了。我心里非常感动，我问爸爸是什么原因，爸爸告诉我是电线坏了，因为我们总看电视，把线烧坏了。我们重新把新线插好后，DVD又可以用了，我和妈妈都非常高兴。
爸爸为了让我和妈妈饱眼福，自己上了一天班，还熬这么晚，为我和妈妈服务。这件事虽小，但蕴含着爸爸给我们母女俩人的关心和爱护。在这寒冷的冬季，爸爸就像一把火温暖着我和妈妈的心窝，让我感动不已。
我就是这样的一个人一张圆圆的脸，上面镶嵌着一对“黑珍珠”，微胖的身体，个子偏高，这就是我——李菁。
我梳着一个马尾辫，常穿红白相间的上衣，一条牛仔裤，好像是从西部回来的帅帅的，美美的女孩，要是再戴上一顶牛仔帽，更是锦上添花了。我是一个活泼的人见人爱的女孩，爱说爱笑，哪里有我，哪里就有欢笑声。俗话说的好：“笑一笑，十年少。”在学校里我是一位品学兼优的学生，每一次成绩都名列前茅，我还是数学课代表，是班里的“小班主任”呢!我有很多爱好，像天上的星星——数不清。其中有两个是我的最爱：一个是弹钢琴，我每次弹钢琴，都会闭上眼睛，好像置身于一个虚拟的花草世界，闻着世间最奇妙的花香，尽情享受弹钢琴的乐趣;另一个爱好是看书，每次看书都不少于3小时。有一次，我正在看书，妈妈叫我去厨房帮忙，心想：好不容易看书，哪能放下呢?于是我用棉花堵在耳朵里，当作听不见，接着我便继续津津有味的“吃”我的“食物”。这就是我，一个永远快乐活泼的女孩;一个永远爱弹钢琴爱看书的女孩。
通过这次知心的交流，相信你们对我已经有了很深的了解。希望大家能够记住我这个外向的小姑娘!我也希望和你们成为好朋友!
我向往这样的一所中学
总评：在文中，作者通过自己丰富的想像对向往的中学进行了描绘。虽然只是粗线条的勾勒，但是倾斜的的教学楼、“让大家不再为椅子的高矮而苦恼”的桌椅以及配有“精心为保持身材设计的健康饭菜”的健身楼等都反映出了自己很有些与众不同的想像。其次，段落清楚，过渡也很自然。不足的是，一些地方表意不具体，如“绿地的面积大约有普通中学的操场那么大”，普通中学的操场有多大呢？应该有个确定数或大约数，这样读者才清楚。另外，既然是心中向往的中学，那就应该展现出很特别之处，而文中体现出来的配套设施绝大多数学校都有，甚至还更先进，因此“一所梦幻般的中学”在这篇习作中却没有体现出“梦幻般”这个关键字眼。
我校为红队，他校为蓝队，这场篮球比赛自然会擦出激烈的火花。嘘，顺着裁判的哨声，比赛开始了，我校篮球主力持球，篮球在他双手之间灵动的跳跃着，像一只活泼的小精灵。我方摆好阵势，整装待发。蓝队摆好阵势浩浩荡荡地迎来，想要包抄我方，主力小王用上了一切本领突击，直指对方球框，他左右手交替地灵活运球，双腿叉开，手臂大幅度地摆动，想来迷住对方，眼睛死死盯住对方球友，不敢有一点马虎，这让在观众席的我们干着急啊!
队友小方上前迎球，在两人交替地瞬间，球也交换了持球者，蓝队穷追小王，却发现没有收获，恼羞成怒，立刻调转马头，又一窝蜂地冲向小方。
小方也不甘示弱，队友们在外围奔走，等待小方传球，小方向小张比了个手势，小张恍然大悟。原来小方想用假动作迷惑对手，小方弓着腰，好像把球投向小刘，当所有人马上转向小刘，在这一瞬，小方以掩耳不及迅雷之势，把球传给了小张。好样的!我校观众忍不住拍响了巴掌，脸上挂着兴奋的笑容。小张拿到球，像一只猛虎般冲锋陷阵，势不可挡。只见他左脚一踢，往右一闪，躲过一名敌方队员，这动作迅速得我都看不太清，场下再次响起了雷鸣般的掌声，掌声激发全队的决胜欲。只见小张曲着腿，身体后倾，手牢牢握住球，准备一击命中。
这一系列标准的投球动作让他校观众们捏了一把汗，小张头上的汗大颗大颗地流下，咬紧牙关，眼睛像被磁石吸住一般，目光中燃起了胜利的战火，像是想把框看穿。下一瞬间，他瞪起双腿，球渐渐接近球框，手猛得一推，满身肌肉绷得紧紧的，像是一个小山包，观众席更是鸦雀无声，所有人都屏住了呼吸，沉默两秒过后，我校观众全都扬起了嘴角，弯起了眉毛，眼睛眯成一条缝，开心地笑了，所有我校老师同学热情地欢呼着，呐喊着
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