雨露计划培训任务的申请

2024-11-26 版权声明 我要投稿

雨露计划培训任务的申请(推荐5篇)

雨露计划培训任务的申请 篇1

汉中市扶贫办、汉中市财政局:

我校是一所具有23年中等职业教育办学历史的“国家级重点职业学校”。学校地处市区莲湖路东段,校园占地面积37456.5㎡,建筑面积25155.6㎡,学校有国际标准的教学楼两栋,标准化教室36个,多媒体教室4个,网络计算机实验室6个,教学用计算机近500台,专设有电子、电工、缝纫、舞蹈、声乐、装潢、家电、钢琴、风琴、烹饪等各专业试验与技能训练室41个。交通方便,校园规划合理,绿树成荫,四季常青,三季有花,教学设备齐全,生活设施配套。多年来开设有《计算机应用》、《计算机网络技术》、《电子商务》、《电算财会》、《电子电器》、《幼教师资》、《旅游经济》、《服装制作》、《广告装潢》、《电信服务》、《烹饪》等12个专业,学历教育在校生1500余人,并开设有各类短期培训班,年培训能力3000余人次,历年来毕业生就业安置率96%,办学层次有短期培训班(各类短训、扶贫培训、农村劳动力转移培训)职业中专、东西部合作普通中专、联办大专、本科等五个类别。学校有教职工131个,其中专业教师中本科以上学历122人,中高级教师70人,双师型教师26人,有突出贡献的专家3人,省级专业坚定评议师7人。我校在20多年的办学实践中,积累了丰

富的职业教育经验,形成了一整套教育教学制度,有较为完善的实习操作设备,建立了稳定的校企网络和就业安置基地。先后荣获了“全国中小学德育先进集体”、“全国体育先进单位”、“陕西省文明校园”、“陕西省扶贫开发劳动力转移培训基地”等殊荣。

针对我市372.12万人口中农村人口占80%的现状,学校历年来面向农村学生开设就业前景好的专业,积极为农村劳动力的转移培训与就业服务。我校自2003年以来承担了全市的扶贫开发劳动力转移技能培训任务后,学校党政领导高度重视此项工作:成立了领导小组,组建了扶贫培训办公室,工作中组织健全,措施得力,圆满完成了2003至2006年下达我校的培训任务,先后培训学员7000余人,受到省、市扶贫办的肯定和参培学员及家长的赞扬与感谢。2004年8月被确定为“陕西省扶贫开发劳动力转移培训基地”。

综上所述,我校职业培训条件优越,专业设置合理,实验室训设施完善,师资力量雄宏,就业安置渠道畅通,订单式培训效果显著,四年来扶贫培训杂实认真,成绩突出。为此,我校特申请承担2007年度的扶贫开发技能培训,现就我校2007年拟培训专业和人数申报附表如后。

特此申请

附:汉中市一职业中专2006年扶贫开发劳动力转移培训计划

汉中市第一职业中等专业学校

河南雨露计划申请表版 篇2

1、本表一式四份:学员、学校、县扶贫办、县财政局各一份;

2、此表编号必须与汇总表编号一致;

雨露计划培训任务的申请 篇3

工作总结

2010年,我们紧紧围绕上级扶贫部门下达的雨露计划培训转移目标任务,坚持市场化运作,以企业需求为先导,采取理论与实践相结合的培训方式,极大的提高了“雨露计划”的效果,提升劳务技能培训的层次,提高就业能力,增强其市场竞争力,以最大限度地加大了雨露学员的就业机会。现将一年来的工作总结如下:

一、培训情况

全年招收培训雨露计划学员730名,其中计算机应用专业362人(学制式217人、6个月145人),电脑与文秘45人(学制式),电机与电器102人(学制式),计算机与文秘159人(3个月120人、6个月39人),数控技术62人(6个月)。转移安置244人,其中3个月短期班120人、6个月中期班124人,分别安置在广州东莞佳能集团、苏州宏辉科技公司、泰州LG电子公司、深圳立讯电子厂知名企业,月平均工资都在1500元以上。还有486名雨露学员正在培训基地受训,其中1年及以上学制式364名雨露学员于2011年3月中旬结束培训,3月底全部转移安置;6个月中期培训222名雨露学员于2011年2月中旬结束培训,2月底全部转移安置。

二、主要措施

1、抓宣传促招生。为确保雨露计划招生任务圆满 1

完成,我们联合培训基地采取多种形式抓好雨露计划政策、成果宣传工作,从而促进雨露计划招生工作。一是制作专题

片进行宣传利用广播电视等媒体进行宣传。将培训基地的办

学条件、教学设施、师资力量等内容,以及几年来通过雨露

计划培训转移安置贫困生的典型事例制作成专题片,在广播

电视台进行滚动播放。二是发放宣传资料。一方面培训基地

印制招生简章6000余份,组织学校老师、学生利用节假日

到各乡镇发放招生简章;一方面县扶贫办以“五送”(送技

术、送法律、送信息、送政策、送文艺)活动为契机,深入

全县53个整村推进重点贫困村宣传雨露计划扶贫政策,发

放扶贫政策宣传册7000余本。有力地保证了农村贫困劳动

力培训招生计划顺利完成。

2、抓培训促就业。在开展“雨露计划”工作过程中,我们突出抓好培训转移质量关,严格按照省市要求,有计划、有组织地开展农村贫困劳动力技能培训,着力打造劳务品

牌,千方百计促进转移安置学员适应市场需要,增加工资收

入。一是严把培训质量关。要求培训教材规范实用,培训时

间充足,培养学员实践操作能力,健全学员成绩的考核制度

保证90%毕业学员拿到初、中级职业资格证书,使学员学有

所长,学有所用。二根据市场需求抓培训。严格根据市场定

单工种需求,设置培训专业和课程,并将所开设培训专业做

出特色。年初,由培训基地主要负责人带领工作人员分别到

广州、深圳、浙江、苏州等城市的知名企业跑订单,通过与

企业人力资源开发部负责人反复商谈,与广州东莞佳能集

团、苏州宏辉科技公司、泰州LG电子公司、深圳立讯电子

厂签下了800余人劳务用工订单。从而保证了今年雨露计划

培训毕业学员全部转移安置。

3、抓服务促稳定。为了使安置学员实现稳定就业,并

保障其权益,达到学员安心、家长放心,我们把跟踪服务作

为雨露计划工作的重点,一是年初培训基地领导带队到用工

单位洽谈劳务订单时,首先就对用工单位进行实地考察,详

细掌握用工单位的工作环境、工资待遇等,确保所培训的雨

露计划学员输得出、稳的住、逐步能致富。二是建立输出回

访制度。培训基地在武汉、苏州、上海等经济发达地区设毕

业生或培训班学员安置工作站,从策划、招生宣传、教育教

学、模拟实习、就业安置等方面实行一条龙的管理服务体系。

平时通过网络、电话、QQ号码等途径对学员的工作情况进行

定期联系,对安置学员实行动态管理。今年9月底基地校长

带队护送第一批244名毕业学员到公司苏州、泰州、广州等

地企业就业时,对前两批安置就业的学员进行了回访,详细

地了解了学员生活、待遇问题,并要求他们加倍努力工作,学校老师是你们坚强后盾,工作遇到困难时要及时反馈,学

校会出面协调解决。

三、存在的不足

存在的不足处主要是没有完成2010年培训转移安置任

务。截止目前,还有486名雨露学员正在培训基地受训,其

中1年及以上学制式364名雨露学员于2011年3月中旬结

束培训,3月底全部转移安置;6个月中期培训222名雨露

学员于2011年2月中旬结束培训,2月底全部转移安置。主

要原因是:上级扶贫部门下达雨露计划转移培训任务和告知

雨露计划补助标准时间过晚,影响了当地扶贫部门对上级下

达培训任务指标分配工作,影响了培训基地招生、培训转移

工作。

三、意见和建议

1、边缘贫困山区农村贫困劳动力素质低、数量大,培

训转移的任务重。因此,上级扶贫部门在安排转移培训指标

时,要加大对边缘贫困山区的倾斜力度。确保农村有转移愿

望的农村贫困劳动力,通过实施雨露计划转移培训工程,提

高其致富能力,采取外出务工或自主创业等方式带领贫困家

庭实现脱贫致富。

2、转移培训就业限制因素较多,建议加强创业培训力

度,提高贫困农民的创业意识。贫困农民外出务工受国内经

济形势、自身技能、年龄等因素制约,培训转移后大多数农

民出卖的是廉价劳动力,吃的是青春饭,转移就业后一般工

作3—5年,超过35岁,女工婚嫁或生育后,用工单位会以

各种理由辞退员工,加之转移后的技工大多在发达地区就

业,就业后的收入扣除本人必要的开支后,几乎所剩无几,单纯的技能培训对贫困农户脱贫,对发展本地经济的推动作

用仍然不大。因此,在加大就业转移培训和适用技术培训的同时,建议加强对贫困农民的创业培训,提高他们的创业意

识,使之坚定创业信念,提升创业能力和经营的素质,掌握

创办小企业所必备的知识,推行“扶持一人创业,带动一批

人就业”创业培训模式,运用政策扶持,开业指导等手段,孵化出一批小老板,实现以创业促进再就业的目标。

四、下一年工作打算

1、强化培训质量。在开展雨露计划转移培训工作中,要始终坚持在转移就业培训和效益上下功夫。培训内容的设

计、培训时间的安排、就业单位的选择,都必须服从于提高

转移就业的质量。确保参加培训的学员百分之百获得职业技

能等级证书;确保参加培训的学员百分之百实现安置就业。

同时,要选择1-2个培训专业,如计算机应用、计算机与文

秘、数控技术等专业,着力打造雨露计划培训专业品牌,提

高转移就业率和稳定率。

2、加大宣传力度。一是及时向省、市扶贫办和保康日

报、政务网、广播电台上报工作动态和信息,推介我县雨露

计划工作的典型、经验与作法。二是宣传雨露计划政策。通

过广播电视、报纸等媒体广泛宣传雨露计划政策,做到雨露

计划扶贫政策家喻户晓,人人皆知,从而解决生源难招收的问题,确保真正的贫困对象受益。

3、加强资金监管力度。严格按照有关规定,加强对补

助资金的管理和监督,确保资金及时、全部发放到学员手中。

同时要求培训基地对享受雨露计划资助的学生在校进行张

榜公示,做到透明、阳光的操作。

4、加大跟踪服务力度。加强对劳务输出全过程跟踪服

务。一方面了解劳务人员的工作、生活情况,帮助他们解决

实际困难;另一方面注意听取用人单位对劳务人员的意见和

今后用工培训等方面的要求,确保企业和劳动力双方的合法

权益都能得到保障。做到在服务中输出,在输出中服务。

做好雨露计划工作的通知 篇4

鄂政扶发〔20xx〕11号

各市、州、县扶贫办:

为积极引导更多贫困劳动力及其子女接受职业技能培训,提素质、稳就业、拔穷根,阻断贫困的代际传递,根据《20xx年全省扶贫开发工作要点》(鄂办发〔20xx〕2号)、《关于印发〈湖北省整村推进专项扶贫项目管理办法〉等六个管理办法的通知》(鄂政扶发〔〕22号)要求,按照“精准扶贫、瞄准对象、直补到户、应补尽补、规范管理、提高实效”的工作原则,现就做好20xx年雨露计划工作通知如下。

一、做好项目计划申报备案

继续遵循雨露计划转移培训项目计划“县(市、区)自主申报、市(州)审核下达”方式,由各县(市、区)扶贫办根据本地区贫困生源状况,本着实事求是、应补尽补原则,合理确定年度培训规模(根据调查测算,重点县贫困生源大体占贫困人口比例1.5—2%,各地可参照此比例确定本地雨露计划规模),报请所在市(州)扶贫办审核后下达。各市(州)扶贫办要于20xx年3月31日前将审核下达年度计划任务情况报省扶贫办备查。国家、省雨露计划实施方式改革试点县计划申报备案工作一并执行,其它事宜待国家政策明确后另行通知。

二、创新雨露政策宣传机制

按照精准扶贫工作要求,各地要把雨露计划政策宣传作为推动贫困劳动力转移培训和打造扶贫雨露品牌的重要抓手,创新机制,提高政策宣传的针对性。

一是要充分发挥基层组织尤其是村两委和驻村工作队的一线组织动员作用,宣传雨露计划政策,引导贫困家庭子女参加职业教育。

二是要把握宣传时机,在学校、人口相对集中社区,开展集中宣传和政策答疑等活动。

三是要通过广播电视、新闻媒体、互联网站、短信、村务公开栏和动员会、培训会等多种形式,多角度、多层次、全方位的宣传雨露计划政策详情,真正做到宣传、咨询、服务全覆盖。

四是重点县要利用雨露计划信息化管理服务系统,通过手机、互联网站及时、简便、有效地发布雨露计划政策信息,最大限度地提高宣传覆盖率,让更多的人了解雨露计划政策和补助申请程序。

五是要宣传雨露计划工作成果,营造全社会关注、关心和参与雨露计划扶贫行动的氛围。

三、实行信息网络申报管理

自20xx年起,全省29个重点县(市)推行雨露计划信息化管理服务系统应用工作,实行补贴对象(接受高、中等职业教育贫困劳动力)信息化申报管理(系统用户名、密码请与省办培训中心联系)。重点县(市)要按照雨露计划信息化申报管理操作规范要求,于20xx年4月30日前拟定雨露计划信息化申报管理工作实施方案,明确工作目标、基本原则、时间步骤、工作要求以及组织保障等内容,并报所在市(州)扶贫办备案、省扶贫办备查。各市(州)扶贫办要指导、帮助所属县(市)组织实施工作方案和计划。

具体安排为:

一是筹备启动阶段(20xx年3至4月)。拟订雨露计划信息化申报管理实施方案,召开专题会议,部署信息化申报管理工作,组织乡(镇)、村级雨露计划信息管理系统操作人员业务培训。

二是政策宣传阶段(20xx年5至9月)。多形式、多途径将雨露计划政策和信息网络申请程序向社会、农村基层全面公开,做到贫困农户家喻户晓、政策透明。

三是对象申报阶段(20xx年10月)各地通过宣传组织工作,动员组织雨露计划补助对象通过手机发送短信或登录国务院扶贫办雨露计划网站实名注册,自行完成补助申报提交工作。

四是对象审核阶段(20xx年11月)。村、乡、县雨露计划信息管理员运用管理系统,按照规定程序完成补助对象审核工作。经向社会公示后,由县(市)扶贫部门最终确认补助对象。

五是补助发放阶段(20xx年12月)。各县(市)扶贫部门会同财政部门对符合条件的补助对象发放补助资金,所需资金从省里下达到本县(市)的财政扶贫资金总量中安排。同时,做好雨露计划补助对象信息资料归档,对实行信息化申报管理过程中发现的问题,及时向省扶贫办提出改进意见和建议。

四、强化培训补助资金投入

各县(市、区)要在调查摸底的`基础上,按照《关于对农村贫困人口全面实施扶贫政策加强自我发展能力建设的意见》(鄂扶组发〔〕8号)关于“安排到县(市)的财政扶贫资金,要求80%用于扶持优势特色产业发展和提高贫困人口自我发展能力,其中不低于30%用于提高素质能力”的要求,直接在省里下达到本县(市、区)的财政扶贫资金总量中统筹测算切块安排好雨露计划补助资金,确保符合条件的申报对象实现应补尽补。鼓励县(市、区)扶贫办探索为子女接受中等职业教育的建档立卡贫困家庭提供免抵押、免担保的生源地扶贫助学贷款试点。鼓励各县(市、区)探索以奖代补、促进好学上进就业脱贫激励机制,加大雨露计划补贴资金投入力度,经报请所在市(州)扶贫部门审核备案后拟定不低于省定补贴标准的地方标准。

五、规范培训项目实施监管

雨露计划作为直接面向扶贫对象“直补到户、作用到人”最快捷、最有效的专项扶贫措施之一,已列为我省扶贫开发工作的“1+3品牌”,全省各级扶贫部门要进一步提高思想认识、强化组织领导、精心谋划实施、落实补助资金、保障工作经费,切实做到雨露计划“精准识别,应补尽补”。各县(市、区)扶贫办要严格甄别补助对象,抓住建档立卡贫困户子女和中、高职在校生两个关键要素,按照“精准识别,实事求是”的原则,规范操作程序,强化公告公示,自觉接受纪检、监察、审计等部门监管和社会监督。对虚报冒领、私分、截留、挪用资金的单位和个人,依据有关规定严肃查处。市(州)扶贫办要切实履行监管职责,深入到县(市、区)开展督促指导,对补助对象的申请、证明、审核等过程和补助资金的发放、审核加强监督检查。对发现不符合规定程序和接到群众举报的,要进一步核实情况,及时督促整改到位。省扶贫办将进一步建立健全雨露计划扶贫绩效考核评价制度,将雨露计划项目实施考核结果作为扶贫工作考核评价、扶贫资金分配的重要因素,形成考核激励约束机制,确保雨露计划改革工作顺利推进。

湖北省人民政府扶贫开发办公室

雨露计划学籍证明 篇5

姓名

,性别

,身份证号码

,该同学为我校 专业全日制在校学生,学历层次为(中职、高职、专科、本科),学制 年,入学时间为 年 月。

特此证明

(学校公章)

****年**月**日

学校联系电话:

说明:

1、该证明用于河北省阳原县“雨露计划”扶贫助学金发放学生学籍证明。

2、仅贫困资格审核通过但“学籍不在档”学生需要此证明。

3、请学校予以配合,提供完整真实学生信息,以便审核学生受助资格并接受各级检查监督。

4、学校联系电话要必须真实填写,用于审查核对,如无法联系学校则取消助学金申请资格。

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