发展对象综合报告范文

2025-02-23 版权声明 我要投稿

发展对象综合报告范文(共12篇)

发展对象综合报告范文 篇1

关于对发展对象XX同志审查报告

XX同志:男,汉族,现为三分公司驾驶员。

一、政审情况

据本人陈诉和组织审查,该同志历史清白,其家庭主要成员及主要社会关系政治历史清楚,该同志拥护党的各项路线、方针和政策,在政治上同党中央保持高度一致。

二、表现情况

经考察,XX同志2008年8月参加奥运会车辆保障任务期间,向党组织递交了入党申请书,年 月被确定为入党积极分子后,他能以共产党员的标准严格要求自己,在政治上向党中央保持一致,特别是参加工作后,不断克服缺点和不足,工作认真负责,积极主动,下达的各项工作任务能圆满完成,受到领导和客户的好评。

XX同志组织观念强,定期向支部思想情况,能严格遵守各项规章制度,服从领导;有创新精神,有全局观念,生活简朴,作风正派。

根据XX同志的申请和表现,在广泛征求群众意见的基础上,经在2012年5月23日支委会、党小组长会、5月31日部分群众大会讨论,一致认为XX同志基本具备党员条件,同意发展其加入党组织。

特此报告

二0一二年六月 日

三分公司支委会

关于对发展对象XX同志审查报告

XX同志:男,汉族,现为三分公司驾驶员。

一、政审情况

据本人陈述和组织审查,该同志历史清白,其家庭主要成员及主要社会关系政治历史清楚,该同志拥护党的各项路线、方针和政策,在政治上同党中央保持高度一致。

二、表现情况

XX同志2008年8月参加奥运会车辆保障任务期间,向党组织递交了入党申请书。经组织考察,他能虚心接受党组织的帮助,能以共产党员的标准严格要求自己,认真克服缺点和不足,政治上比较成熟。特别确定为入党积极分子后,不满足于已有成绩,在工作能力得到不断提高。该同志工作认真负责,积极主动,吃苦在前,无论交给什么任务,从不讲价钱,总是想方设法地去完成,一直得到领导和客户的好评。

XX同志组织观念强,能严格遵守各项规章制度,做到了有会则行,有禁同止。有全局观念,生活简朴,作风正派。

根据XX同志的申请和表现,在广泛征求群众意见的基础上,经在2012年5月23日支委会、党小组长会、5月31日部分群众大会讨论,一致认为XX同志基本具备党员条件,同意发展其加入党组织。

特此报告

发展对象综合报告范文 篇2

1 灰色多层次综合评判数学模型

1.1 确定最优指标集

设Cik(i=1,2,…,n;k=1,2,…,m)为第i个党员发展对象的第k个指标的原始数据,于是C*={Ck*}={C1*,C2*,…,Cm*}为该系统内的最优指标集[1]。

1.2 指标值的规范化处理

由于指标相互之间通常具有不同的量纲和数量集,不能直接进行比较,因此需要对原始指标值进行规范化处理。用下式进行规范化处理:

式中λik表示第i个党员发展对象的第k个指标Cik的规范化数值。Cimin表示第k个指标在所有党员发展对象中的最小值。Cimax表示第k个指标在所有党员发展对象中的最大值。

1.3 给出评判矩阵

将C*={C1*,C2*,…,Cm*}作为参考数列,将(C)={Ci1,Ci2,…Cim}作为被比较数列,则用关联分析法分别求得第i个党员发展对象的第k个指标与第k个最优指标的关联系数ξi(k),分辨率∈[0,1],一般取ρ=0.5。即:

1.4 计算综合评判结果

设W=(w1,w2,wm)为m个评价指标的权重矩阵,E={ξ1(k)}n×m为评判矩阵,这样综合评判模型为:R=E×W=(r1,r2,…rn)。

式中为关联度,R=(r1,r2,…rn)为n个党员发展对象的综合评价结果,若关联度ri最大,则说明{Ci}与最优指标{C*}最接近,即第i个党员发展对象优于其他人,据此,可以排出党员发展对象的优劣次序[2]。

2 实例分析

2.1 建立层次结构模型如图1

2.2 确定各级指标权重

对党员发展对象多方面的度量和评价,通过专家评议法,取得各评价指标的权重如下。

WAB=(0.4,0.3,0.3);

WBC=(0.4,0.3,0.15,0.15,0.35,0.3,0.35,0.3,0.3,0.4)。

2.3 应用灰色多层次综合评判的数学模型进行分析

(1)原始数据。

给出党员发展小组成员对五位发展对象的基础层各指标的打分情况(其中学习成绩为平均成绩,其余指标以10分为满分),如表1。

(2)确定最优指标集。

C*=[10,8.5,8.5,9.0,90,8.5,8.5,9.0,8.5,8.0]

(3)指标值的规范化处理。

对原始指标和最优指标集由行规范化处理得表2。

(4)确定关联系数矩阵E。

计算表各指标和最优指标的关联系数,得表3。

(5)对基础层指标进行单层次综合评判。

以思想方面指标的单层次综合评判为例,其指标权重为:

W1=[0.4,0.3,0.15,0.15]

E1是关联系数矩阵表中ξi(1),ξi(2),ξi(3)(4)的四列关联系数。

R1=W1×E1=[0.8500,0.7499,0.8000,0.5583,0.8083]

同理,学习方面指标和生活方面指标的综合评判结果可以用同样方法确定如下。

R2=[0.5050,0.7050,0.8800,0.4850,0.3619]

R3=[0.3819,0.5999,0.9000,0.7999,0.4119]

同时党员发展对象选拔中有3个一级指标,其权重为:W=[0.4,0.3,0.3]则党员发展对象的综合评价结果为:

R=[0.6061,0.6915,0.8540,0.6088,0.5546]

2.4 综合评价结果分析

由综合评价结果R=[0.6061,0.6915,0.8540,0.6088,0.5546]得知,5位党员发展对象的优劣排序为V3>V2>V4>V1>V5,可以直接为党员发展对象的选拔提供参考依据。且还可以由单层评价结果知道各位应聘者在思想方面、学习方面及生活方面各一级指标下的优劣排序。

本文应用多层次综合评判法对党员发展对象进行评价,在计算关联度时用加权平均合成法取代算数平均合成法,以考虑各指标的重要性程度的差别,这样更合理、更准确些。从评价结果上看该方法是一种行之有效的综合评判法,其优点还在于其对数据量没有太高要求,即数据多与少都可以分析,它的数学方法是非统计方法,在系统数据资料较少和条件不能满足统计要求的情况下,更具有实用性[1]。

摘要:如何建立起科学的高校党员发展对象选拔体系是辅导员一直探索的问题,本文通过基于专家评议法的灰色多层次综合评判的数学模型对党员发展对象进行科学的定性与定量分析,从而得出党员发展对象的多方面综合排名。

关键词:高校党员发展对象,灰色多层次综合评判,数学模型,综合排名

参考文献

[1]卢瑛祥.灰色多层次综合评判法的应用[J].广西工学院学报,2006,17(2):72-75.

发展对象综合报告范文 篇3

当前针对地下综合管线的三维可视化方法存在诸多研究,例如利用AutoCAD的三维建模方法、ArcGIS Engine的三维可视化方法、基子OpenGL的三维渲染方法等。然而这些方法较少考虑地下管线数据海量性、实时更新特性,存在建模效率不高、随着管线的更新而实时变更模型困难等问题。

本文结合管线数据的特点,提出了面向对象的地下综合管线三维建模及可视化方法,通过面向对象的方法将城市地下综合管线数据进行抽象,根据管点和设施的属性及特征形成各种类型的简单对象,构成管线建模和渲染的基本单元,然后,在三维渲染时,根据管线的具体特征将简单对象组合成复杂对象来表达实际的管线对象,并利用一系列的三维渲染优化方法提高可视化的效率。

1 面向对象的城市综合管线数据组织

为了便于研究和管理,可以将现实世界的管线数据抽象为对象,对象是客观世界中客观实体的抽象,是构成管网系统的基本单位,具有属性和行为特征。对象可以根据应用的实际需要分为简单对象和复杂对象,简单对象是表示空间事物的基本单元。复杂对象是将多个简单对象进行组合,用于表达通过单一简单对象难以表达的复杂实体。

本文根据管线数据的特点,将对象标识、空间位置、属性信息、拓扑关系及行为封装成对象,实现数据的有效管理,具体数据结构模型如下:

管点对象{管点对象标识;位置;高程;相连管线对象列表:联通特性:关联属性信息}

管线对象{管线对象标识;起始管点对象终止管点对象;终止管点对象为起始点的管线列表;起始管点对象为终止点的管线列表:关联属性信息}

管设施面对象{设施对象标识;空间位置;相连管线对象列表;联通特性;关联属性信息}

相连管线列表{为起始点的管线对象列表;为终正点的管线对象列表}

为起始点的管线列表{管线对象1;管线对象2;…;管线对象n}

2 面向对象的快速建模方法

当前主流的地下管线三维建模方法是采用专业的三维软件进行建模,存在建模效率低、费用高、更新困难等问题。城市地下综合管线数据量庞大、种类繁多、纵横交错,传统的人工建模方法已经难以满足管线管理的需要。

本文采用面向对象的矢量数据自动建模方法,该方法首先将管线数据进行抽象,将各类管线所共有的特征进行提出,建立起抽象的基类管线数据模型,并根据管线的属性特征、管点的特征和附属物的属性特征,将管线分解了多个简单对象(见图1)。在建立管线模型时,将大型管线模型通过若干个高精度三维组件式管线模型的重构,建立面向管线三维模型的分类、标识设计规划,使管线管理实现依据不同设备组件对三维时空管线进行精确描述。根据各种类型管点和设施的实际情况,建立不同种类管点和设施的简单模型,并根据实际外观选择模型材质和贴图,形成不同种类的管点小部件,并构建若干个高精度三维组件式小部件模型来表达各种管点和设施,将它们和相应的模型实体存储在相应的管线拓扑表和内部关系表中,形成内联的基础信息。

管线段由管点连接而成,在数据库构建时,为管线段建立管点拓扑关系,管线段具有管径变化特性,因此,需要根据不同的管径大小构建不同大小的模型,在管线三维建模时,根据管径的大小,以及管线具有的方管、圆管、排管、综合管沟等多种形状特性,利用管线起始点和终止点的位置信息,为管线段自动构建相应管径大小的模型,并根据实际管线材质,为模型选择不同的材质和贴图,形成管线段模型。

最后,在三维实时渲染时,将多个组件根据管线对象的实际情况进行组装,形成整体的三维管线效果。

3 地下综合管线三维可视化渲染

地下管线的空间位置和方位差异很大,在三维场景中进行渲染时需要利用统一的光照、方位变化和投影方式。地表、地形、地貌则具有较为统一的基元特征,但在三维场景中渲染时要考虑地形起伏引起的光照差异。本文将地下管线模型与地表表面模型通过三维坐标进行结合,并根据地形起伏,对三维管线模型在场景中的植入深度、对地形的遮蔽情况进行分析,在内存中建成具有统一基元特征的一体化渲染模型,从而实现利用统一的渲染方法对地表和地下管线实现一体化渲染,提高场景的仿真程度。在一体化渲染时一个重要的工作就是对地表和地下管线的光照进行处理,使观赏者有真实的观赏体验,提高仿真程度。

地下管线模型的空间密度高、精度高,为了保证模型几何精度和纹理精度的无损展示,同时满足人类视觉感受,需要减少对场景中三维管线不可见部分的渲染,本文通过距离剔除和三维视锥体裁剪两种方式实现此功能。

三维视锥体裁剪是指在三维场景中,以一个平头锥体来替代三维视域,通过判断三维管线是否在该视锥体中,对视锥体内和与视锥体相交的三维管线进行渲染,而对视锥体外的三维管线不进行渲染,从而大幅提高渲染效率,通过视锥体与符合管线特征的立方体包围盒的相交检测算法进行快速的视域剔除,即计算三维管道包围盒的任意两个顶点是否在视锥体内,批量的削减视锥体外的三维管道的几何节点,快速计算出需要渲染的节点序列,减少送入Direct 3D渲染通道的三角面数量,从而有效地提高渲染速度,达到实时性的要求。

距离剔除即通过计算待渲染三维管道模型与三维视锥体的距离,将距离大于限制系数的三维管道模型排除,从而优化近端场景的渲染速度和效果,该方式可有效配合视锥体裁剪使用。

本文利用分块LOD模型技术来加快图形生成速度,首先将三维场景中原始的多面体建立为面片模型,然后根据视景远近不同,对原始的面片几何模型按不同的逼近程度进行简化,以减少面片结构中的拓扑边和结构面的数量,从而将三维场景分成连续多分辨率的模型,去除不在浏览视域中的场景(如三维管线模型、地形模型),最终在不影响视觉效果的情况下降低数据复杂程度和10吞吐量,大幅提高多画体数据的访问和渲染效率(见图2)。

从整个完整的三维场景出发,递归地把场景分割成相等的四个区域,每层分割深度越大,得到的分辨率越高,分割的正方形块或长方形块(视展示区域而定)为四叉树的一个节点,每个节点保存了一定区域的信息,包括:索引号、三维管线模型,索引号由节点所在的层级、行号、列号组成。最后用二进制文件形式保存每个节点的场景信息,便于场景快速调用。

入党发展对象公示范文精品 篇4

同志为 党员发展对象 的公示

根据本人申请、组织培养,经

党支部研究,拟确定

同志为党员发展对象,现将其有关情况予以公示。在公示期内,欢迎广大党员、员工群众通过信函、电话或直接到党支部、公司党委反映公示对象存在的问题。以个人名义信函反映问题提倡署真名实姓。公示时间自 2016 年 7 月 14 日至 2016 年 7 月 21 日。

性别

出生

年月

文化

程度

申请入党 时间

列为入党积极分子时间

培训 时间

联系人:

联系电话:

联系电话:

支部委员会

关于发展对象的综合考察材料 篇5

一、基本情况

××,女,汉族,××地区人,××年月日出生,××年××月参加工作,本科学历,××单位财务结算科会计。

二、个人简历

××至××在××小学读书

××至××在××中学读书

××至××在××学校读书

××至目前在××单位财务结算科会计

××至××中央党校行政管理专业函授大专

××至××中央党校行政管理专业函授本科

三、家庭成员

丈夫:××,中国共产党党员,××单位主任

女儿:××,幼儿

四、家庭主要社会关系

父亲:××,中国共产党党员,××医院医生

母亲:××,清白,××厂工人

公公:××,中国共产党党员,市××局退休

婆婆:××,中国共产党党员,××厂退休

大哥:××,中国共产党党员,××医院医生

二哥:××,清白,××厂工人

五、政审情况

经调查,上述人员情况属实,没有发现问题。该同志们在年“

6、4”dl期间及对lhz的“×××”均保持清醒认识,在思想上、政治上同党中央保持一致。丈夫杨冰峰在××公司表现良好,中国共产党党员。

六、××同志的现实表现

××同志××年月分配到××单位,分别在××科和××科从事会计工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的进步。具体表现如下:

政治上积极要求进步,思想上与党中央保持一致,坚持

四项基本原则全面贯彻执行党的路线、原创:http://方针、政策。通过认真学习党章和党的基础知识,更加坚定了共产主义信念,树立了全心全意为人民服务的根本宗旨。平时积极向党组织靠拢,××年月就向党组织递交了入党申请报告书,主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

该同志主动提高自己的综合素质,利用业余时间参加了大专、本科学习。参加工作后,能够很快地完成从学生向工作人员的转变,虚心向老同志学习、请教,认真做好本职工作。在工作中,很好地注意自身形象,优质服务,受到服务对象的表扬。

六、支委会讨论意见

××同志参加工作年多来,政治上积极要求进步,积极参加各项活动,思想上、行动上于党中央保持一致,积极向党组织靠拢,主动向组织汇报自己的思想。工作中能够勤勤恳恳、踏踏实实做好本职工作,业务上肯钻研,利用业余时间参加了大专、本科学习,提高了自身的综合素质。团结同志、尊敬领导,遵守单位的各项规章制度。本支部认为,该同志已基本具备了入党的条件,同意发展。

确定发展对象报告格式 篇6

中心党委:

在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上,党支部何年何月何日召开支委会讨论,确定某某同志为某某发展对象。现将某某同志有关情况报告如下:

一、自然情况

姓名、性别、民族、籍贯、出生年月、家庭出生、本人成分、文化程度、参加工作时间、工作部室、现任职务、职称等。

二、主要经历

包括上学和工作两部分经历

三、培养考察过程

何年何月何日递交的入党申请书,何年何月何日被确定为入党积极分子,参加入党积极分子培训班情况。

四、现实表现情况

政治、思想、工作、学习、作风等方面的表现。有哪些优缺点,工作业绩,群众基础如何;是否树立共产主义信念和全心全意为人民服务的思想;根据党章规定的党员标准衡量,还有哪些差距。

党支部(盖章)

年月日

关于某某同志政治审查的报告(模板)

一、自然情况

姓名、性别、民族、籍贯、出生年月、家庭出生、本人成分、文化程度、参加工作时间、工作部室、现任职务、职称等。

二、主要简历

包括上学和工作两部分经历

三、直系亲属及联系密切的社会关系的姓名、职业、政治面貌及政治历史情况

可通过同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了解,以及必要的函调或外调求得。

四、本人政治历史情况

主要写明本人的政治历史表现,尤其是在重大政治斗争中的表现,以及对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度等。

四、本人现实表现情况

主要写政治、思想、工作、学习、作风等方面的表现。何年何月何日递交的入党申请书,何年何月何日被确定为入党积极分子,参加入党积极分子培训班情况。有哪些优缺点,工作业绩,群众基础如何;是否树立共产主义信念和全心全意为人民服务的思想;根据党章规定的党员标准衡量,还有哪些差距。

党支部(盖章)

年月日

关于接收某某同志为中共预备党员的报告(模板)

中心党委:

按照发展党员工作程序,某某党支部何年何月何日召开党员大会,讨论某某同志入党问题,确现有关情况报告如下:

一、某某同志自然情况

姓名、性别、民族、籍贯、出生年月、家庭出生、本人成分、文化程度、参加工作时间、工作部室、现任职务、职称等。

二、某某同志主要经历

包括上学和工作两部分经历

三、某某同志政治审查情况

主要写明其直系亲属及联系密切的社会关系的政治历史情况和他本人政治历史情况。

四、现实表现情况

入党动机是否端正,对党的认识是否明确,政治态度、思想觉悟、理想信念如何,以及工作、学习、作风、纪律等方面的表现情况,按照党员标准衡量还有哪些缺点和不足等。

五、会议表决情况

写明支部党员数和会议实到党员数,其中有表决权的党员数,表决时同意、不同意或者弃权的党员数。

党支部(盖章)

年月日

关于通过某某同志转为中共正式党员的报告(模板)

中心党委:

按照组织党员工作程序,某某党支部何年何月何日召开党员大会,讨论某某同志转正问题,确现有关情况报告如下:

一、预备期表现情况

介绍预备党员在预备期内的政治、思想、工作、学习、作风、纪律等方面的表现情况,特别是改正不足方面的情况。

二、表决情况和表决结果

表决情况包括支部应到党员数和会议实到党员数,其中有表决权的党员数,表决时同意、不同意或者弃权的党员数,表决结果必须写明是同意按期转为正式党员,还是取消预备党员资格,或是延长预备期,延长预备期的应写清延长的时间(即某年某月某日至某年某月某日)。

党支部(盖章)

发展对象综合报告范文 篇7

关于XXX同志的政审报告

经支部委员会与XXX同志本人谈话,查阅其档案材料、找单位同事了解,向XXX同志原单位和其父母工作单位函调,现将XXX同志政审综合情况汇报如下:

XXX,男,汉族,1984年10月生,贵州省XXX县XXX人,大学本科学历,2001年8月参加工作,现在XXX县委XXXX中心工作。2013年X月XX日申请加入中国共产党,2013年X月XX日列为入党积极分子,2014年X月XX日支委会确定为发展对象。

一、个人简历

1998.9—2001.7 2001.7—2001.9 在家待业; 2001.9—2003.3 ; 2003.3—2005.3 教; 2005.3—2009.1 术专业学习; 2009.1—2013.5 学任教; 2013.5--心工作。

二、本人政治历史情况

XXX同志无政治历史问题,在1989年政治**中,他年龄尚小,故不予审查,未练习“法轮功”能与“法轮功”邪教组织作斗争,无经济及其他违法违纪行为。

三、直系亲属及联系密切的主要社会关系的政治情况 父亲:XXX,农民,现在XXX县XXX务农,群众,无政治历史问题;

母亲:XXX,农民,现在XXX县XXXCXXX村务农,群众,无政治历史问题;

妻子:XXX 哥哥:XXX; 姐姐:XXX 政审调查中,其家庭主要成员及社会关系政治历史清楚,未发现问题。

四、主要表现:

XXX同志自递交入党申请书以后,在政治上能与党中央保持一致,能认真贯彻党的路线、方针和政策,认真学习《党章》,对党有一定的认识,入党动机端正,入党目的明确,向党组织靠拢,自觉以党员标准严格要求自己。在考察期间能以党员标准规范自己的言行,工作勤恳,表现突出,XX到XXX工作以来,工作认真负责,2013年度年终考核为优秀等次。能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况,对党忠诚老实,能积极开展批评与自我批评,乐于助人,遵纪守法,较好地发挥了带头和带动作用。

五、支委会意见:

在征求部分党员和群众意见的基础上,XXXX支部委员会召开会议认为:XXX同志自递交入党申请书以后,用共产党员的标准严格要求自己。认真学习党的基本知识,及时向党组织汇报思想,不断提高思想觉悟。入党动机端正。在XXX工作期间,工作认真负责,2013年年终考核为优秀等次。积极参加XXX支部组织的各项活动,发挥了模范带头作用。

经支委会审核考察,认为XXX同志已具备一名中共预备党员条件,现呈支部党员大会讨论决定后,报请XXXX工委批准。

中共XXX县委XXX支部委员会

2014年 月2日 对发展对象进行政治审查的主要内容:

1、对党的路线方针政策的态度;

2、本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现(在文革期间的表现,1989年政治**期间表现,有否参加法轮功活动;有无经济问题及其他违法违纪行为,结论如何?);

3、直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况等(直系亲属和主要社会关系的政治情况,主要是指父母、爱人、子女和抚养其成长的亲属,以及联系密切的主要社会关系的政治面貌、职业、政治表现及其与本人的关系等);

发展对象综合报告范文 篇8

xxx党委:

xxx同志被确定为入党积极分子已经有三年时间,经过支部的培养教育,该同志能够坚定共产主义理想和社会主义信念,坚持党和人民的利益高于一切,时刻保持高度的纪律意识,在工作上严格要求自己,注意搞好与同事之间关系,在单位领导的支持和帮助下,逐步克服在经验和能力上的不足之处,不断提高工作水平。经支委会研究讨论确认,已基本具备党员条件,确定刘凤银同志为发展对象。特此报告。

综合实践活动报告(范文) 篇9

体验成长

——《七嘴八舌话野菜》主题活动实施总结

活动背景

1.我校生源多为外来务工人员的子女,由于父母工作的原因,虽然他们来自农村,但是很少有走进田园进行体验的机会,很少有亲近自然的机会,他们甚至分不清哪是小麦,哪是韭菜。另外,这些学生多为独生子女,在家中被父母宠爱着,很多父母甚至唯他们是从,这导致他们缺乏独立能力、沟通能力。

2.我校自建校以来,就以‚体验教育‛特色为办学方向,本着在实践中探索,在体验中感悟的理念,立足本土,充分挖掘学校周边的资源,开辟了六亩的‚千山路小学田园体验基地‛。因而每个学期,我们的综合实践活动主题一定有一个是与田园体验相结合的,正是通过在基地里每一次的亲历体验,全方位、多角度地挖掘综合实践活动素材,设计综合实践活动主题,为学生的全面发展和综合素质的提高提供了有利的环境和条件。

3.随着环境的改变,很多蔬菜害虫需要大量的农药才能杀灭,农药的超标更让人们对种植蔬菜越来越不放心,因此野菜就成了人们越来越喜爱的蔬菜,那么在我们本地哪些野菜可以食用,哪些野菜有营养,哪些野菜有毒,就成了我们关心的问题。春天,正是野菜大量成熟和上市的季节,野菜随处可见可采,正好‚野菜‛主题也与我们的田园体验相契合,所以有了《七嘴八舌话野菜》这个主题活动,这个主题活动对于农村孩子来说,他们非常感兴趣,也容易操作。

综合实践周在我校已尝试了两个学期,这其中我们发现实施过程中存在一些问题。

1.上课形式还需要再完善。上学期的《收获花生欢乐多》这一主题活动,备课时采用的形式是‚一人主备一课‛,同时主备老师负责给每个班级上这节课。为了减少老师的工作量,采用的上课形式是合堂,即两个班级同时上课,这样老师的准备精力会比较充沛,每个班的步伐都是一致的。但由于课堂人数太多,纪律难以组织,学习效果不明显。针对这一问题,本学期在开展《七嘴八舌话野菜》这一主题活动时,采用的上课形式是‚一人主备,多人共享‛,该班级所有的课主要由该班的语、数老师负责,这样便于老师组织课堂,保证了课堂效果。2.避免为活动而活动。开展综合实践周是为了保证活动开展的连贯性,以便于提高活动质量,让学生在活动过程中真正有所收获。上学期开展《收获花生欢乐多》这一主题活动时,由于课程安排紧凑,有一些过程性资料收集不及时,不免出现最后补资料的现象。为解决这一问题,本学期开展《七嘴八舌话野菜》这一主题活动时,每天的活动要有一节课进行总结整理、交流评价,以查漏补缺,保证当天的活动质量。

下面就结合本学期开展的综合实践周,具体交流一下我们的实施情况。

活动实施

活动实施共分为三个阶段。第一阶段:前期筹备,制定计划

清明前后是野菜生长旺盛的时节,所以开学第二周我们便开始进行综合实践周的筹备工作。我们首先向学生发放调查问卷,了解学生对野菜的了解情况。在此基础上,所有参与综合实践周的老师通过反复讨论,确定《七嘴八舌话野菜》主题活动的具体活动内容、形式及负责教师。继而,制定出详细的活动配当。

第二阶段:中期实践,开展活动

一、开题指导,确定课题

‚开题指导课‛拉开了综合实践周的大幕。因为很多孩子都吃过野菜,自然了解了野菜的不少知识。所以,开题指导课上,在引导学生交流已经了解到的关于野菜的知识的基础上,进一步启发学生提出自己想要了解的关于野菜的其他知识。他们通过观察野菜的外形特点、品尝野菜的味道、观看野菜图片等一系列活动,对野菜产生了更多的兴趣,以小组为单位讨论自己感兴趣的关于野菜的问题。我们把这些问题记录在黑板上,通过提炼、合并、转化,筛选有价值的研究课题最,终确定了这些研究课题: 关于野菜种类的调查 关于野菜营养价值的查阅

关于野菜食用方式的访问 关于辨别有毒野菜的查阅与实验 关于野菜生长环境的查阅

学生根据自己的兴趣,重新划分了小组,并且制定了研究方案。

二、亲历体验,实践探究

(一)以生为本,指导有度

综合实践活动的开设带来了教师角色的根本性转变,由传统的主导者、支配者转变为支援者、参与者、合作者、组织者,当学生遇到困难时,老师再适时进行指导。

四年级学生基本掌握了制定研究方案的方法,他们会根据研究课题选择合适的研究方法,但是在具体的实施过程中还会遇到各种困难。比如,“关于野菜种类的采访”小组,他们采用采访的方法进行探究。学生最初确定的采访对象多为自己的同学还有比较年轻的老师。这时老师进行引导,学生认识到这部分采访对象对野菜的了解可能比较少。进而引导学生进行思考、讨论:生活中,你见过谁去挖野菜?学生想到想到奶奶、妈妈常去挖野菜。由此将采访对象确定为家长还有餐厅的阿姨。

之前的主题活动中,没有涉及到采访。所以在采访之前,先让学生进行模拟演示,发现学生对于采访的技巧、注意事项不太了解。针对这一情况,设计了一节方法指导课——《小采访 大学问》。课堂上老师首先放手,让学生以小组为单位讨论如何进行采访,老师再通过播放微视频进行补充。采访过程中,有的学生比较内向,不好意思开口说话。看到这种情况,老师进行鼓励,并要求小组的同学帮助他克服困难,有了老师和同学的鼓励,内向的学生最终也完成的自己的采访任务。

各个小组在探究过程中都遇到各种各样的问题,老师首先要学会让位,充分相信学生,敢于放手让学生去尝试,当学生解决不了时,老师再进行指导。

(二)实践体验,乐在其中 1.采摘节,劳动中收获喜悦

走进田园,进行体验,是学生迫切想要做的事情。虽然有了之前的探究,学生积累了野菜的相关知识,然而体验过程并非像学生想象得那么简单,遇到了一系列问题。

遇到的第一个问题是,选择合适的挖野菜的地方。因为参与的学生比较多,为了便于组织,挖野菜的地方应该在学校附近。‚关于野菜的生长环境的调查‛小组,通过查阅资料和实地调查发现,荠菜多生长在土壤疏松地带,在他们的建议下,我们决定到学校南面的田野里挖。这时,‚关于辨别有毒野菜的实验与查阅‛小组提出了质疑,他们认为,学校南面的田野靠近马路,野菜可能被汽车尾气污染,那里的野菜对身体有害。在这个小组的提醒下,我们选择到西山村的麦地附近挖野菜。通过这次活动,学生认识到,虽然野菜有很高的营养价值,但是也要选择没有污染的地方挖野菜。

挖野菜的过程中,学生也遇到了难题。有的学生用铲子挖时,挖出来的都是散落的叶子。他们通过观察其他小组,发现原来挖野菜时应该把铲子往深处铲,这样可以连根铲出,防止把野菜铲破。

学生们在实践中通过比较发现了问题,并能自主、自愿探究解决问题,这比常规课堂上老师苦口婆心地教育学生要做一个善于思考的人更为有效。

采摘节中,学生不仅收获了劳动的喜悦,更重要的是在实践体验中学会了发现问题,并能够通过合作来解决问题。

2.品尝节,品尝中感受幸福 节俭是中华民族的传统美德。一直以来老师不断向学生强调要珍惜每一粒米,不浪费粮食。但是,效果并不明显。餐厅中,依旧可以看到这样的情景:有的同学有挑食的习惯,对于自己不爱吃的蔬菜,吃几口,趁老师不注意倒掉;有的同学吃完饭,米粒掉了一地,却毫不在乎;有的同学吃不了的馒头随便就扔了。对于这些现象,我们一直在思考更有效的解决办法。

学校继采摘节之后开展了品尝节。孩子们将自己亲手挖的野菜择干净,送到学校餐厅洗干净,和餐厅的叔叔阿姨一起做成野菜美食。品尝节上,从孩子们脸上洋溢的幸福的笑容,可以判断他们肯定别有一番收获。

以品尝节为契机,我们开展了《品尝带来的收获》主题交流活动。孩子们积极踊跃地倾吐着自己的心声:‚这次品尝节让我想起了采摘节,挖野菜时,我弯着腰找了好久才找到一棵野菜,幸福来得可真是不容易呀,我再也不浪费粮食了!‛‚品尝着自己挖来的野菜,不禁想起了农民伯伯,他们要把庄稼一粒粒种下,然后施肥管理,最后一棵棵收获。我们的粮食真是来之不易。‛‚品尝野菜时,我不舍得吃,因为这是我们的劳动成果。我想,农民伯伯肯定也非常珍惜他们的劳动成果,不希望粮食被轻易地浪费。我为自己以前浪费粮食感到很惭愧。‛‚以前在课堂上学习‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’并没有太多感触,这次是真正体会到其中的意思。‛.....听着孩子们一句句发自内心的感悟,可以感受到品尝节带给他们的收获。接下来的时间,随意倒掉饭菜的现象消失了。与此同时,他们还自发当起了小小宣传员,通过小报、倡议书等形式向家长、饭店等倡导光盘。

品尝节,学生们品尝的不仅是自己收获的果实,更是心灵的收获。3.种植节,体验中学会探究

由于野菜的营养价值高,要挖到没有污染的野菜又要费一番功夫。学生对此提出了疑问:可不可以在我们的田园体验基地种植野菜呢?带着这个问题,他们请教了田园辅导员,发现市场上有专门出售野菜种子的,可以种植野菜。得知这一好消息,他们利用课余时间,在家长陪同下,买来野菜种子。

从三年级开始,学生就有了一些种植体验,他们对于种植并不陌生。但基于学生年龄比较小,之前的种植体验比较基础,都是田园辅导员将地耕好,他们只负责撒种子。

这一次,他们要体验种植的完整过程:耕地、浇水、施肥、埋土。在老师的带领下他们带着镢头、水壶等工具到了田园体验基地,一个个都表现得极其兴奋。由于之前没有体验过耕地,孩子们拿到镢头,无从下手,田园辅导员给大家示范了一次。同学们各个睁大了眼睛仔细观察着,记下了田园辅导员所说的每一个细节。当老师说谁先来试试看时,场面一下子‚失控‛了,孩子们个个都高举着小手喊着‚我会,我先来!‛

真正体验了,孩子才发现在田园辅导员手里看似简单的活到了自己手里就变得难多了,耕的地弯弯曲曲的,完全不成直线!他们不断地向田园辅导员请教,经过反复体验,渐渐有所好转。

撒种子更是一个技术活。之前种植的花生、玉米,种子的个头比较大,一个坑放两粒,这对于孩子们来说太简单了。可是要把芝麻大小的野菜种子均匀地洒在沟里就要有技巧。最初体验,学生发现,有的地方种子特别密集,而有的地方又特别疏松。他们小组围在一起讨论,发现用手指捏好种子,控制好速度就会保证种子撒的均匀。

每一次体验,都是一个探究的过程。这个过程中,学生收获的不仅是学会做一件事情,更是探究思维的发展。

第三阶段:后期总结,交流展示

综合实践活动周结束前,我们开展了成果展示课。展示遵循的原则为:‚三要三注重‛,即展示形式要丰富多彩,每个小组在准备自己的展示成果过程中,都会遇到各种各样的问题。最初,他们选择的展示形式比较的单一,大多小组选择以手抄报的形式将自己从网上搜集的资料进行展示。这时,老师要进行启发,指导他们根据各组小组的研究内容选择不同的展示方式。经过指导,展示方式变得丰富多彩,有的小组展示作品集,有的小组展示自编自创的情景剧,有的小组展示三句半等。

四年级学生的能力毕竟还是有限的,有了多彩的展示方式,但展示内容还是比较简单。如‚关于野菜营养价值的查阅‛小组准备以三句半的形式进行展示,刚开始小组创编的三句半只有五六句,而且形式不规范,这时老师加入他们,跟他们一起思考、一起修改。师生合作下,一段精彩的三句半就写好了。

整个展示过程中,学生们自主划分展示区域,自主准备道具、课件。老师只是适时进行指导、引领。活动中,学生们提高了协作能力。最后,老师、学生、家长对学生的活动过程进行多元评价。

四、困惑与思考

1.《收获花生欢乐多》这一主题活动,采用的上课形式是‚一人主备,多人共享‛,该班级所有的课主要由该班的语、数老师负责,这样便于老师组织课堂,但是老师的工作量太大,怎样才能保证课堂效果值得思考?

发展对象综合报告范文 篇10

镇党委:

现有我村4组村民胡登海同志,男,汉族,1967年出生,初中文化程度。于2009年7月被吸收为预备党员,根据该同志预备期的表现综合审查如下:

一,政治思想情况:根据本人和组织考察,该同志努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,立场坚定,坚信社会主义和中国共产党的领导,在政治思想能与党中央和院支部保持高度一致。能坚定的抵御社会不良习气,作风正派。

二,工作生活情况:该同志在工作中认真负责,态度扎实,对待自己的本质工作兢兢业业,任劳任愿,一丝不苟的完成村支部交给的各项工作任务。团结同志,助人为乐。有强烈的责任感和主人翁精神,以集体利益为重,能正确处理好集体利益和个人利益之间的关系,坚决维护集体利益。

该同志自成为中共预备党员之后,在党组织和党员们的培养教育下,思想上进步很快,工作更出色,表现更优秀,深得领导和同志们的赞赏。

根据该同志的申请和预备期的全面表现,在广泛征求群众意见的基础上,经村全体党员的酝酿和我村支部的认真讨论,一致认为

该同志政治立场坚定工作踏实,成绩出色,作风正派,基本具备转正条件,拟同意其转为中共正式党员,请上级党组织予以审查。

刘升镇小店村党支部

XX年新农村综合体调研报告范文 篇11

繁荣和发展农村文化建设是建设社会主义新农村重要内容,是丰富和繁荣社会主义先进文化的内在要求,是构建农村和谐社会的重要举措。为进一步加强xx县农村文化建设,5月下旬,县财政局与县文广新局组成联合专题调研组,深入全县14个乡镇,采取召开座谈会、走访农村基层干部群众、发放调查问卷等形式,对全县农村文化建设进行了为期一周的调查。

一、xx县农村文化建设现状

素有“梅花鹿之乡”和“农民画之乡”美誉的xx县是东北黑土地上的一颗明珠。它位于吉林省中南部,属“五山一水四分田”的半山区,是著名的“全国商品粮基地县“和”全国绿化先进县”。县域面积2522平方公里,辖14个乡镇,229个行政村,总人口万,其中农业人口近28万。近年来,随着农村经济的快速发展,xx县的农村文化建设也有了长足进步,全县农村文化建设呈现蓬勃健康的发展势态。

1、农村文化娱乐设施日臻完善。

近几年来,xx县以促进社会经济和谐发展,满足人民群众精神文化需求为核心,扎实有效地推动农村公共文化服务体系建设,农村文化娱乐设施日臻完善。为加快乡镇综合文化站建设,先后投资100多万元,新建扩建了14个乡镇综合文化站,全县乡镇文化站建成率达100%。在此基础上,县委、县政府一直高度重视农村文化阵地建设和农村文化活动的开展,在抓好乡镇综合文化站和村(社区)综合文化活动室等文化阵地建设的基础上,近年来,该县立足为农村群众提供更多更好文化服务,将组建各类文体社团、协会和村级文化大院建设作为繁荣农村文化的重要载体,同新农村建设紧密结合起来,形成了“县有文化中心、乡有综合文化站、村有文化大院”的发展新格局。截至目前,全县14个乡(镇)已建设农家书屋229个,文化大院229个,实现了行政村农家书屋和文化大院建设全覆盖,并在229个行政村都配设了文化志愿者。建设农村文化大院小广场78处,室外活动场地面积达28万多平方米。

2、提升农村公共文化建设服务体系,农民文化生活越来越精神。

xx文化底蕴深厚,民间文化能人层出不穷。多年来,一些农村文化能人依托自家庭院或村级活动场所,自发组织开展文化娱乐活动,文化大院应运而生,在各级党委政府的高度重视和正确引导下,全县文化大院建设如雨后春笋般蓬勃兴起。县委、政府一直关注民间文化的发展,把发展群众文化作为一项重要的民生工程,积极引导广大群众组建各类业余社团、协会、演出队伍,把文化大院建起来。一是整合文化资源。引导各乡镇利用文化资源共享工程和农村书屋,充实文化大院的内容。利用村委会闲置房屋或公用场地,通过整修粉刷,绘制文化墙,建成文化大院、活动广场。小四平村利用村中闲置的一块低洼地,平整出了1500平方米的广场,建起了200多平方米的活动室。二是整合人才资源。发挥乡村文化带头人组织和建设文化大院,带起一个甚至几个村的文化活动。北屯基村的“张家文化大院”集中了戏曲、书法、绘画、舞蹈等各类人才,常年开展文体活动,涉及周边多个村组,吸纳聚集和涌现出了众多的文艺人才,形成了“能人”建大院、大院出“能人”的良好机制,为丰富农村群众文化生活提供了广阔的舞台。三是不断加大投入。县财政与文化部门在农村文化建设专项资金使用上,顺势推动,通过政府采购集中为文化大院配发秧歌服、音箱、锣鼓镲唢呐等器材,吸引了广大农民积极参与,用最简单、最普通的活动方式,让老百姓跳出健康、舞出快乐。目前,全县已成立各类农村群众文体活动组织500多支,常年参加文化体育活动的农民有近5多万人。这么多的队伍于劳作之余排练节目,在节庆或农闲时进行演出活动,不仅丰富了农村群众业余文化生活,也进一步宣传了党的路线、方针、政策,深受群众欢迎。现在农村文化大院已经成为了各村村民的娱乐健身、学习休闲的好地方。我们在对xx镇的调查中,了解到该镇活跃着神鹿艺术团、中老年艺术团、喜洋洋秧歌队、火苗健身舞队、太极拳、广场健身操队、诗词协会、读书协会、农民书画院等30多支队伍,每支队伍都在50人以上。每当夜幕降临时,参加文体活动的人们,脸上洋溢出喜悦的笑容,手舞足蹈,欢声笑语,如痴如醉地享受着幸福生活,与围观欣赏的群众喝彩声形成了一道亮丽的风景线。值得一提的是xx镇的神鹿艺术团所演出的文艺节目具有浓郁的乡土气息,主要是针对个别群众出现的封建迷信、不赡养老人、邻里不团结、赌博、酗酒等陋习和群众中涌现的文明新人新事来编排节目,所表演的内容在群众中有原型,深受群众喜爱,有着极强的生命力。像小四平镇的小阳村、那丹伯镇屏风村、南屯基镇的张家大院在村干部和文化带头人的组织下,纷纷建起了农民秧歌队、广场舞表演队、二人转小剧团等。只要“喇叭一响”,男女老少齐上阵扭起大秧歌、跳起广场健身舞,全村的村民都积极来参加,已经成为村里主流娱乐方式,使得各村多年来没有发生治安案件,邻里关系更加融洽,整个村组在一片和谐中快乐的生活着。这些看得到、摸得着的“文化惠民”措施的深入实施,让全县农民群众的文化生活变得越来越精彩。

二、农村文化建设存在的问题

虽然近几年在县委、县政府的高度重视和社会各界共同努力下,xx县的农村文化建设有了长足的发展。但必需看到,当前的农村文化发展与深厚的文化底蕴相比,与人民群众日益增长的文化需求相比,与文化大繁荣、大发展相比还有比较大的差距,重点体现在以下几个方面:

一是农村文化发展不平衡。一方面农村基础文化设施存在地区差异。在调查中,xx镇、小四平镇的总体情况远远好于拉拉河镇和三合乡,在xx镇湾龙村我们不仅看到该村有报栏、多功能活动室、图书室、村民活动广场,而且该村还建有健身路径和篮球场。另一方面农村业余文艺演出队伍发展不平衡。我们在调查村组里是否有文体队伍的问题时,呈现出较大的地区差异,比如南屯基镇、横道河镇、xx镇基本上每个村组都有2-3个民间文艺体育组织;而文化基础条件不好或没有集体经济收入的村组,如二龙山乡、大兴镇等,一个村里只有1支文体队伍或者只停留在庭院活动中。

二是免费开放资金尚未到位,缺少文体活动设施器材。国家要求乡镇文化站每年免费开放资金不少于5万元,应由县级配套的25%资金始终没有到位,经费不足已严重影响和制约了乡镇文化站的正常业务工作及开展活动。由于城乡发展不均衡,农村文化建设历史欠账较多,特别是村组一级的文化建设,至今仍是公共文化服务体系建设最薄弱的环节,严重阻碍了农村文化建设的发展。在对各乡镇村级文化设施调查中,目前现有的农村文体活动设施器材根本不能满足农民群众需求和农民的“求知、求富、求乐”的愿望,有的文化大院虽然配发了音响、乐器和服装,建设了文化大院小广场,但对于更多的农民群众需求(比如一个村有多个组有秧歌、健身舞蹈队)还只是杯水车薪,无法满足更高的要求。

三是文化娱乐活动形式单一,缺乏文化人才。当前,农村群众文化娱乐活动内容不丰富,形式单一,范围不广泛,不能满足广大农民群众精神生活需求,有的乡村开展活动,也只是平时组织农民扭扭秧歌、跳跳广场舞,或三五个人搭个土台子,唱一唱戏,农民在劳作之余从事较多的活动是看电视。调查中发现,与农村群众对文化生活需求大、参与热情高相比,农村文化培训工作尚未跟上,农村文化人才缺乏、素质不高、成员年龄老化等现象在许多乡镇存在。尽管现在有些乡(镇)综合文化站、村文化大院已配备了乐器、音响、灯光、电脑等文化设备器材,但由于缺乏懂得使用专业人才,而使这些文化设备器材闲置。另外大部分的文化带头人专业素质低下,活动手段过于简单,形式过于陈旧,活动内容缺乏创新,可提供的文化服务的内容和文化资源严重匮乏。群众所喜闻乐见、丰富多彩的文化活动形式没有充分挖掘和利用,文化阵地的宣传,教育,辅导,娱乐的功能没有充分的发挥出来。

三、加强农村文化建设的几点建议

1、加大农村文化建设投入,促进城乡文化协调发展。针对城乡文化发展不均衡的现状,要推进农村文化建设,就必须统筹城乡文化,积极推进城乡互动。一是要推动文化资源向乡村倾斜,加快推进落后乡镇村级的公益性文化基础设施建设步伐,把一些群众基础好、建设积极性高、符合项目建设场地要求的村组作为重点示范村级公共服务中心建设点。建设内容包括一个标准的小广场、一个文艺舞台、一栋公共服务楼、组建一支或多支农民文艺队伍和健身队伍。二是深入开展文化惠民工程,加大对薄弱乡村组建文艺组织扶持力度,整合各种社会资源,不断壮大农村文化大院文化队伍。三是加快推进村级基层文化服务网络建设,通过文化资源共享工程网络体系,为广大农民提供公益性文化服务。

2、加大农村文化建设投入,调动农民参与活动的积极性。农村文化建设,农民群众是主体,农民参与度高了、主动性强了,工作才会有持久的生命力。一是切实发挥好村级文化公共平台作用,充分利用重大节庆、民俗和各种文化节等节日经常性地开展丰富多彩的群众文艺竞赛活动,调动农民参与活动的积极性。二是充分发挥县文化广播站、文化馆、艺术团和民间文艺团体的“传、帮、带”的作用,深入农村与农民观众同台演出,用身边事教育身边人,这样的演出既调动了广大农民群众参与演出活动的积极性,又使农民在娱乐中受到了潜移默化教育。三是广泛开展农民乐于参加的五好家庭、文明户、模范夫妻等文明创建活动,用农民亲身经历的形式,容易理解和接受的方法,促进文明新风进万家,这样的文明创建活动既增强了活动的感召力、渗透力、吸引力,又极大地调动了农民群众参与活动的积极性和主动性。

3、加大农村文化建设投入,用活用好农村文化阵地。

发展对象综合报告范文 篇12

现代社会生产和科学技术的迅猛发展,促进人们加速对矿产资源的勘查和利用。任何一个矿床从发现开始,通过各种技术方法的应用和发展,对其研究不断深入,香炉山钨矿床就是其中之一。当然,伴随着研究的加深,还有很多有待解决的问题,需要通过各种相关知识进行修正、补充和提高。赣西北地质大队于20 世纪70 年代在普查中发现大型隐伏矿体,1988 年提交矿区详查地质报告,初步探明C级WO3 储量21 万余吨(谢军等,1998)。陈耿炎(1990)曾对矿床地质特征及成因作过初步探讨,并认为矿床的形成与香炉山岩体的岩浆活动有关。香炉山钨矿床目前勘探已控制的矿体共50多个,其中产于接触带的5个,内接触带9个,外接触带36个。以编号为1W的产于接触带的矿体为主矿体,其WO3资源/储量达20多万吨,其次为外接触带的4W和内接触带的5W矿体,其储量均大于五千吨。周贤旭(2006)、刘勇(2010)等学者通过对香炉山地区成矿控制因素分析, 认为香炉山特大型钨矿外围具备找大矿的条件, 并依据成矿控制主要因素在找矿远景区的具体体现, 提出了在徐家岭、张天罗、大岩下等多处具有较好的找矿远景区。对张天罗、徐家岭及大岩下等较重要的找矿前景区进行详细分析。

本文通过阅读大量前人文献,综合前人的研究成果,系统分析香炉山钨矿床的区域地质背景,矿床地质背景,详细介绍综合勘查技术(物探,化探,遥感)在香炉山钨矿床中的应用及所获得的找矿标志,分析该矿床的地球物理特征,地球化学特征,遥感特征,并结合这些方法所提供的地质信息,以地质理论为基础,综合分析利用综合勘查技术所获得的特征,分析锡铁山铅锌矿床成矿作用过程和成矿规律,最后根据相似类比原则,以理论找矿为指导,提出具备生成香炉山钨矿的地质构造、含矿建造,同时为该矿床在进行地质方法、地球化学方法和地球物理方法等找矿工作时指明找矿方向。

第一章 区域地质背景

香炉山钨矿处于九江坳陷与九岭隆起的交界地带,香炉山—观音堂背斜南西倾伏端。矿田地处九宫山隆起的西段(图1-1),属扬子古板块的江南地块东南缘组成部分。

图1-1

1.1 区域地层概述

区域出露地层有中元古代、新元古代、古生代和中生代地层(如图1-2)。主要岩性由含碳硅泥质灰岩、灰质泥岩和条带状泥质灰岩组成,结构致密,条带—层纹状构造发育,岩石普遍角岩化,区内岩浆活动强烈,燕山晚期黑云母花岗岩出露于矿区的东北部,并向南西沿背斜倾伏端缓倾下插,顶面呈波状起伏。

1.2 区域地质构造

区域构造表现为:基地褶皱主要以由中元古代浅变质岩系组成的、以近东西向紧密同斜褶皱与近南北向褶皱叠加干涉式为特征,盖层构造以近东西向复试褶皱和滑脱构造系统为主体构造型式。

1.3 区域岩浆岩

区域岩浆岩主要有区域岩浆岩主要有晋宁早期“S”型花岗岩、燕山期“I”型和“S”型花岗岩。岩体在地表与震旦—寒武纪地层接触,接触带的碳酸盐岩、碎屑岩受蚀变强烈,形成宽300~500m 的矽卡岩带,还叠加有云英岩化、钾长石化、硅化、萤石化、绿泥石化、绿帘石化、绢云母化和碳酸岩化。钨矿体主要赋存于背斜倾伏端,沿中寒武统杨柳岗组含碳泥岩泥灰岩与花岗岩接触带的矽卡岩带分布,共发现50 个矿体。

图1-2 江西省香炉山钨矿区地质图

Q-第四系;Є3-寒武系上统;Є2-寒武系中统;

-香炉山

细粒花岗岩;-细晶岩;辉绿岩;F2-构造;V2-钨矿脉

第二章 矿区地质概况

2.1 地层

出露地层主要由震旦系下统莲沱组(Z1 l)含砾长石石英砂岩、南沱组(Z1n)冰碛砾岩与含屑砂质泥岩, 上统陡山沱组(Z2d)含炭含硅泥岩、灯影组(Z2dn)含炭含泥硅质岩夹硅泥质灰岩, 寒武系下统王音铺组(Є1g)含磷含钒炭质页岩、观音堂组(Є1g)含炭泥岩, 寒武系中统杨柳岗组(Є2y)含钙泥岩夹泥质灰岩, 寒武系上统华严寺组(Є3h)条纹条带灰岩等组成(图2-1)。

图2-1

2.2 岩浆岩

岩浆岩为燕山晚期黑云母二长花岗岩和伴生脉岩。岩体侵位于香炉山——太阳山背斜核部,与背斜形态基本一致, 伴生的脉岩有细晶岩、辉绿岩, 分布在香炉山——太阳山背斜的南北二翼, 北北东——北东向成群产出, 倾向南东为主, 倾角> 70度,长数百米, 宽2-25 m。

2.3 构造

构造表现以香炉山——太阳山为中心的宽缓型倾伏背斜构造, 呈北东向横贯矿田区, 向西倾伏, 倾伏角10-25度,两翼岩层倾角10-35度。南翼略陡, 核部产状近乎水平, 倾角小于10度。震旦系构成核部, 翼部由寒武系构成。由于花岗岩体侵占核部, 上述地层岩石均遭热变质, 转变为角岩或角岩化岩石, 控制着矿田和矿床地质形态。其次在北东向构造基础上叠加了一系列北北东--近南北向次级背斜、向斜构造, 主要有张天罗背斜、横山向斜、郑家背斜、坡塘背斜、大坳岭向斜、郑家源背斜等(周贤旭, 2006)。矿田断裂构造主要有北北西、北东向两组及层间破碎带。相关研究表明, 北北东--北东向断裂倾向北西西, 局部反倾, 倾角45-88度,走向长30-90m, 宽0-20 m。构造面平直、弯曲并存, 局部见角砾岩, 属压扭性, 此组断裂常被后期脉岩(辉绿岩、细晶岩岩脉)充填, 有些细晶岩边缘尚见与之有成生联系的小钨矿体和铅锌银矿体;北北西向断裂倾向北东, 局部反倾, 倾角47-84度。走向长60-70m, 断裂带宽0-15 m, 断面缓波状, 常见压碎岩、透镜体, 属张扭性。

层间破碎带主要发育在接触带外侧, 且多被矿体取代。远离接触带矿体的层间破碎带保存较好,岩石破碎, 发育破劈理、透镜体,有较强的矽卡岩带,还叠加有云英岩化、钾长石化、硅化、萤石化、绿泥石化、绿帘石化、绢云母化和碳酸岩化。层间破碎带对矿床成生的贡献, 较上述两组断裂更大, 是矿区主要的控矿构造。

2.4 围岩蚀变

围岩蚀变有云英岩化、硅化绿泥石化、高岭土化等。前者蚀变强烈,与白钨矿关系密切。其余蚀变与硫化物矿化有关。云英岩化广泛发育于接触带上的细粒花岗岩中,其次在矿体中,以接触界面为中心, 向内、向外由强变弱, 成生了数至30余米厚的从英岩化带。云英岩化带在背斜核部岩体隆凸处最厚, 翼部渐薄, 面形展布。自钨矿与蚀变成生的白云母和石英紧密共生, 矿体最厚、矿石品位最高的地方,云英岩化最强烈、蚀变厚度最大。白钨矿伴随云英岩化晶出, 是矿掖与围岩反应的同阶段产物。

云英岩化参与了晚期成岩作用,使边缘相细粒花岗岩的斜长石降低,故定型于云英岩化阶段的白钨矿矿床,是紧随花岗岩成岩作用的岩浆期后产物,成生时序略晚于花岗岩体,同属燕山运动晚期的产物。

2.5 地质背景的成矿意义

背斜构造为花岗质岩浆侵入、定位提供了良好的场所,对矿液活动起到了极好的屏蔽作用。花岗质岩浆侵入,提供了矿质,生成了接触带构造,强化了背斜构造虚脱空间,为矿液的析出、运移创造了有利环境。钙硅角岩层间和粒间空隙发育,促沉剂(钙质)丰裕,成为白钨矿载体。角岩化岩石及原岩结构致密,不利矿液扩散,起了屏蔽作用,矿床就是在这种地质背景下形成的。

2.6 矿床特征

矿床经详查属超大型规模。主矿体(1 号)呈似层状产于岩体倾伏前缘的顶部,长1250m ,沿倾斜延展576m,厚2.55~45.59m,倾角10~25度,埋深40~300m。矿石以矽卡岩--白钨矿组合为主,矿石矿物除白钨矿外,还有黑钨矿、磁黄铁矿、黄铁矿、方铅矿、闪锌矿、黄铜矿、辉钼矿、辉铋矿等。脉石矿物主要有透辉石、石榴子石、透闪石、符山石、石英、长石、方解石。白钨矿呈它形粒状,粒径多在0.05~0.15 mm 之间,具浸染状、条带状构造。全区矿石平均含WO3 0.74 %,并伴生有铜、铅、锌、铋、金、银、镓等有益组分(江西矿床发现史编委会,1996)。(1)矿体特征 a.接触带矿体:

为矿床最主要的矿体。钨矿储量占矿区钨矿总储量的85%。产于以背斜核部为中心的接触带上(图2-2), 为一似层状矿体, 走向长1800余米, 倾斜长400~1000多m,厚1~45m。矿体呈北东向展布, 顺着接触带缓慢尖灭。沿横向,以背斜核部为“ 分水岭”, 分别倾向北西和南东, 核部最厚,平均28.53m,冀部渐薄,平均7.8m。含矿系数为0.99。

图2-2 16线地质剖面图

1-泥质灰岩;2-花岗岩;3-白钨矿矿体;4-角岩带

b.内接触带矿体:

产于矿区西北面背斜冀部、接触带矿体之下, 离接触界面70-150m的捕掳体中。主要有3个近似平行的似层状一扁豆状矿体, 倾向北西, 倾角11-65度。单个矿体走向长500-800m, 倾斜长65-295m,厚2-10.13m。含矿系数为1.此类矿体钨矿储量占全矿区储量的10%。C.外接触带矿体:

产于离接触界面40-100m的围岩中,主要受层间剥离控制,多分布在产状较陡的背斜南东翼。有30多个矿体,多为小透镜体,单个矿体钨矿储量几十至千余吨。个别较大的矿体呈扁豆状产出。此类钨矿体储量仅为全矿区钨矿储量的5%。(2)矿石特征 a.矿石类型

矿石类型单一,几乎全为原生的钙硅角岩型白钨矿石;花岗岩型白钨矿石极少,矿石量不足全矿区矿石量的1%。b.矿石矿物组份及白钨矿特征

矿石矿物组份复杂,达58种。金属矿物主要为白钨矿,词为雌黄铁矿、黄铁矿、黄铜矿、方铅矿、闪锌矿等;少量黑钨矿、辉钼矿、辉铋矿、铋方铅矿、辉银矿等。主要脉石矿物有透辉石、石英、长石、方解石、透闪石等;次为石榴石、绢(白)云母、绿泥石、阳起石、白云石、萤石、硅灰石等。

白钨矿特征:灰白色,油脂光泽,无电磁性,他形粒状为主,半自形和自形次之,粒径0.04-3mm,一般0.1-0.6mm,单体填隙产出为主,部分与雌黄铁矿、黄铜矿等硫化矿物连生,紫外灯下发天蓝色荧光,摩氏硬度为4.5,比重5.959-6.077。c.矿石结构构造

金属矿物主要呈粒状结构和交代溶蚀结构。前者以他形为主,次为半自形、自形,填隙产出,硫化矿物粒径0.02-1mm,交代溶蚀结构主要表现为白钨矿等金属矿物普遍交代溶蚀透辉石等脉石矿物,早晶出的金属矿物又被晚晶出的金属矿物溶蚀交代,可见白钨矿被磁黄铁矿、黄铁矿等矿物交代,磁黄铁矿和黄铁矿被黄铜矿、方铅矿、闪锌矿交代。交代溶蚀程度不同,又表现为港湾状、残余状、筛状、环状等派生结构。此外硫化矿物间的共边结构也较常见, 有时也见白钨矿与磁黄铁矿呈共边结构。

矿石构造单一,白钨矿和金属硫化矿物均呈浸染条带一层纹状构造。其由金属矿物选择性地充填、交代以透辉石为主要组份的角岩而成(图2-3)。

图2-3 白钨矿矿石构造素描图

N-长英角岩;Q-含白钨矿石英;1-透辉石角岩; 2-长英质透辉石角岩;3-细晶大理岩;4-磁黄铁矿;5-白钨矿

其中常夹不规则的白钨矿团块硫化矿物团块,但不能构成独立矿石类型。围岩切层裂隙不发育,角岩型矿石内,极难见到金属矿脉,而花岗岩型矿石中,则常见到白钨矿石英微脉充填于各方向的节理中,有意义的是可见到有的矿脉并人接触界面和矿体内的层理中,而且矿脉及其两侧伴随有较周围更强的云英岩化。(3)矿物共生组合

金属矿物有3种组合:a.白钨矿(石英-白云母)组合;b.白钨矿一磁黄铁矿组合;c.磁黄铁矿-黄铁矿-黄铜矿-方铅矿-闪锌矿组合。白钨矿-磁黄铁矿组合较少见,它是过渡性组合。矿物组合间,表现为后一组合矿物对前一组合矿物的交代溶蚀。不存在间歇性截割或穿插关系。同一共生组合矿物,既有交代又有共结现象。上述情况反映了含矿热液性质和成矿元素在温度、压力衰减过程中的阶段变化特征。

(4)有益组份及其变化

钨呈白钨矿产出,黑钨矿极少。3类钨矿体WO3品位均在0.08-1.291%之间,矿化较均匀,接触带矿体82%、内外接触带矿体56-117%。接触带主矿体品位与厚度基本呈正相关。各类矿体除铜硫略高外, 其他元素均较低,且内接触带矿体的含量略高于接触带及外接触带矿体。

2.7 矿床成因类型

上述矿床地质特征、矿石结构构造和矿物成分特征分析表明,香炉山钨矿床属于典型的岩浆期后高-中温热液矽卡岩型矿床。根据二长花岗岩钨含量<10*10(-6),而黑云母二长花岗岩的钨含量>50*10(-6)的特征,可以推测成矿物质钨主要来自于花岗岩。矿床是在花岗岩浆侵入至碳酸盐围岩地层并与之反应、引起围岩地层发生热接触变质和岩浆热液交代作用形成的。矿床和矿石矿物共生组合和形成世代、交代次序特征表明,成矿作用阶段主要为矽卡岩阶段,其次为硫化物阶段。

(1)矽卡岩化成矿阶段:燕山期S型花岗岩浆沿断裂上侵到印支期形成的香炉山背斜中。接触带围岩地层受热而发生重结晶作用。由于温度和压力差的原因,岩浆期后的含矿热液大量聚积于接触带,与内外接触带岩石发生化学反应,发生矽卡岩化和云英岩化,并伴随着矿质沉淀——成矿作用。钨可能主要呈碱性络合物K2WO4形式存在。该溶液与方解石和透辉石等含钙矿物反应,就形成白钨矿。由于热液丰富,钙质围岩广泛,因此形成了大型的矽卡岩型白钨矿矿床。

(2)硫化物成矿阶段:在白钨矿大量沉淀后,含矿热液演化为相对富硫且呈弱酸性。本阶段围岩蚀变表现为普遍的硅化、萤石化、绿帘石化和高岭土化等。在温度和压力衰减的条件下,硫化物及少量白钨矿发生沉淀,叠加于早阶段形成的白钨矿之上,形成含硫化物的白钨矿体。在热液作用的末期,普遍形成方解石化蚀变,而未见有用金属矿化。

第三章 成矿地质与地质找矿标志

通过成矿地质背景的分析和找矿模式的建立,全面系统地进行综合性的地质矿产调查和研究,查明工作区内的地层、岩石、构造与矿产的基本地质特征与关系,研究成矿规律并利用各种标志进行找矿。

3.1 地层控矿及地层标志

香炉山白钨矿床的重要控矿因素级为地层岩性。

指呈致密条纹条带状的含碳、硅、泥质岩类的不纯灰岩, 主要包括了与成矿关系较为密切的寒武系王音铺组、观音堂组、杨柳岗组及震旦系陡山沱组、灯影组等地层。即地层岩性标志包括了上述5种地层岩性状态。一方面对成矿热液起到了屏蔽作用,促使成矿作用更加充分;另一方面,为白钨矿的形成提供钙质,不纯灰岩是白钨矿的有效沉淀剂。矿区工业矿体均产于花岗岩与不纯灰岩的接触带或者接触带附近的层间破碎带中。

于是不纯灰岩是岩浆和矿液的有利屏蔽层,也是白钨矿成矿的有效沉淀剂,可作为地层标志。

3.2 构造控矿及构造标志

矿田内构造较为发育, 香炉山--太阳山背斜及其伴生的层间滑脱构造,为岩浆侵入和矿液“运移”和“存储”提供通道和空间,导致岩体和矿体形态与背斜形态基本吻合。

但从一些前人的分析结果显示, 区内地表与钨矿关系较为密切的主要为褶皱、北东向断裂及岩体与围岩的接触带三种, 因此预测研究仅提取该三类(组)构造作为致矿地质异常的构造标志状态。

从构造分析的角度出发, 找矿信息量也反映地表构造对角岩型白钨矿床矿化的控制十分重要, 尤其是北东向断裂构造、香炉山背斜、层间滑脱构造及其次级褶皱的褶皱轴,它们是岩浆与矿液运移存储的有利空间,可作为构造标志找矿。

3.3 岩浆岩标志 矿田内岩浆岩较发育, 经过强烈分异的富含W的燕山晚期S型花岗岩侵入于本区构造空间,生成了接触带,同时生成了成矿能量、矿液及成矿元素。

但通过本区的成矿环境、成矿机制及矿床(体)的分布规律, 认为区内的细粒黑云母花岗岩与矿产的形成关系密切, 因此预测时对岩体标志的提取可选择了细粒黑云母花岗岩的分布特征状态作为致矿地质异常的岩体标志。

此外燕山晚期SJ型花岗岩石成矿母岩,是成矿能量、成矿物质和成矿介质的来源,可指示找矿。

3.4 围岩蚀变标志

矿化蚀变带在本区十分发育。区内发育热接触变质和热液蚀变两种变质作用,与成矿关系密切。在岩体与碳酸盐岩、碎屑岩接触带发生矽卡岩化,形成似层状覆于岩体顶面宽50-200m的矽卡岩带,向外围和上方逐步减弱为矽卡岩化和角岩化带并基本保留原岩特征。在外接触带中主要形成了透辉石、黑云母、长石、石榴子石、红柱石、符山石、绿帘石、阳起石、透闪石等矽卡岩矿物,岩石具细粒变晶结构,条纹条带状构造。在内接触带中,热液变质作用主要表现为云英岩化、硅化、绿泥石化、萤石化和高岭土化等。这些内外接触带的热变质作用与成矿关系密切。其中矽卡岩化和云英岩化是钨矿成矿阶段的主要蚀变,硅化、绿泥石化、萤石化和高岭土化等蚀变作用是石英--硫化物阶段的产物。它们与成矿密贴相关,都是直接的找矿标志。

3.5 热变质作用标志

岩石地层均遭热变质作用, 使原岩转化为各种角岩及角岩化岩石, 并具面(体)形变质分带。其中以透辉石--黑云母变质带的找矿标志尤为重要,次为透闪石--绢云母变质带,因此本次预测只考虑前者对成矿(找矿)指示作用,既只把透辉石--黑云母变质带地质标志状态作为致矿地质异常的蚀变标志。

3.6 地质找矿方法

地质找矿方法是最原始、最直接的找矿方法,它包括砾石找矿法、重砂找矿法、地质填图法、矿床模式法。

钨矿床物理性质和化学性质较稳定,可利用其中的砾石找矿法和重砂找矿法来进行找矿。

砾石找矿法:矿体原生露头被剥蚀风化后,可产生大小不等矿砾,这些矿砾在重力、水流及冰川的搬运下,沿一定的地形运移,其分布范围远远超出了原来矿床的范围,利用这种原理,沿沟底山坡、水系或冰川活动地带追索矿砾,达到寻找矿床目的的方法。

重砂找矿方法:是以各种疏松沉积物中的自然重砂矿物为主要研究对象,以实现追索寻找砂矿和原生矿为主要目的的一种地质找矿方法。

关于本区此两类方法的运用资料暂且未搜集到勘探记录,但方法适其使用。

第四章 地球物理方法及找矿标志

地球物理找矿也称地球物探矿(物探),是以物理学和地球物理学的理论为基础,结合地质学的特点,进行研究某些特殊地质体的地球物理场或某些物理现象(如地磁场、地电场、放射性和重力场),并进行区分矿和非矿地质体的地球物理异常,进而达到找矿目的。通过地球物理场的研究,用以寻找盲矿体或隐伏矿体是发挥物探的特长。特别是随着物探技术的发展和物探与地质结合对异常解译能力的提高,使用物探或物、化探配合,能有效地寻找隐伏矿体和盲矿体、追索矿体的延伸、圈出矿体空间位置。物探方法特点:

1、物探方法的实施首先将地质问题转化成地球物理探矿的问题,才能使用物探方法去观测。在观测取得数据之后(所得异常),然后通过综合研究,并根据地质体与物理现象间存在的特定关系,把物探的结果转化为地质的语言和图示,从而去推测矿产的埋藏情况与成矿有关的地质问题。

2、物探异常具有多解性,产生物探异常现象的原因,往往是多种多样的。这是由于不同的地质体可以有相同的物理场,故造成物探异常推断的多解性。所以工作中采用单一的物探方法,往往不易得到较肯定的地质结论。一般情况应合理地综合运用几种物探方法,并与地质研究紧密结合,才能得到一些推断性的结论。

3、每种物探方法都有要求严格的应用条件和使用范围。因为矿床地质、地球物理特征及自然地理条件因地而异,影响物探方法的有效性。

结合前人资料,前人物探工作主要为重力、磁法,电法工作,现做简要概述。其中尤以磁法找矿作为重点讲述。

4.1 重力勘探

重力勘探是物探的重要方法之一,它是利用地壳的各种岩体、矿体间的密度差异所引起的地表的重力加速度值得变化而进行地地质勘探的方法。本区对于重力勘探方面暂时没有过多的勘探记录。

4.2 电法勘探

勘探电法是以岩、矿石的电学性质(如导电性)差异为基础,通过观测和研究与这些电性差异有关的(天然或人工)电场获电磁场分布规律来查明地下构造及有用矿产的一种物探方法。包括电阻率法,充电法,自然电场法,激发极化法等。

4.3 磁法勘探

磁法勘探是以地壳中各种岩、矿石间的磁性差异为物质基础的,由于岩、矿石间的磁性差异将引起正常地磁场的变化(即磁异常),通过观测和研究磁异常来寻找有用矿产或查明地下地质构造的一种地球物理方法。

本区在航磁方面有所应用:

矿田航磁磁异常分为三个区,即I区--紊乱磁场区、II区--规则异常区、III区--平稳磁场区。平稳磁场区与紊乱磁场区交接部位对应于岩体与围岩的接触带。按照本区主要的控矿构造,可知上述磁场的交接处可以作为成矿预测的标志。据此,可以通过提取出平稳磁场区与紊乱磁场区之间的磁异常0值等值线,分析计算出其与钨矿化的关系密切程度。

通过一些试验表明,成矿有利信息量的大小可以反映出不同地质标志状态对角岩白钨矿化的关系密切程度或者控矿作用大小,它们依次是物探磁异常0等值线的75m缓冲区(0.5934)>透辉石--黑云母变质带(0.5383)>细粒黑云母二长花岗岩(0.4840)>构造(0.4053)>地层岩性(0.3558)。上述关系表明,若利用物探磁异常0等值线的75 m 缓冲区作为标志, 指示角岩型白钨矿化的富集或异常地段是有效的。

第五章 地球化学找矿方法及找矿标志

地球化学找矿是以地球化学理论为基础,以现代分析技术和电算技术为主要手段,通过系统从各种天然物质(如岩石、土壤、水系、沉积物、植物、水和空气等)中系统采集样品,研究元素或其它地球化学指标的空间分布,发现异常,分析测试样品中某些地球化学特征数值(如指示元素的含量,元素比值等),对获得的数据进行分析处理,以便发现地球化学异常,并通过对地球化学异常的解释评价而进行的找矿方法。

5.1 岩石地球化学找矿

是通过测定元素在岩石中的分布模式的地球化学勘查方法。在前苏联和中国也称原生晕测量。以岩石为采样对象,通过研究岩石中化学元素分散、集中所形成的地球化学特征来进行矿产勘查的一种地球化学方法。

针对香炉山白钨矿床来说,矿床(矿体)在形成过程中,或多或少有部分成矿元素与挥发组分一起向围岩汇总扩散,尤其是在原生矿体的顶部,容易形成成矿元素晕圈。在有原生矿体存在的地段,其顶部围岩原生晕异常明显,无矿地段不显示原生晕异常。因此,岩石地球化学找矿标志是一种间接的找矿标志。

5.2 土壤地球化学找矿

土壤地球化学测量是对土壤(主要是指残坡积物,但也包括塌积物,风成物,冰碛物等)中元素的含量进行系统的测定,研究元素在土壤中分布、分配和变化的规律,以发现土壤中与矿有关的地球化学异常来找矿,以及解决某些地质问题和其它问题。就是要在发现的土壤地球化学异常地段中,识别出与矿床有关的次生晕,进而达到寻找矿床的目的。

此矿田发育有19个形态各异、方向不一的Cu, Pb, Zn, Ag, As, B ,iW, Sn, Mo 等元素土壤地球化学组合异常, 预测时采用了土壤地球化学异常的Cu, Pb, Zn, Ag, As, Bi,W, Sn, M o元素异常(不同定量状态)的标志状态分析计算出其与钨矿化的关系密切程度。可以推断松散层覆盖下的岩石类型及其空间分布范围,追索各种地质体的界线,确定断裂构造的具体位置。

通过次生晕的研究,不仅可以确定矿床的具体位置,追索并圈定隐伏矿体的分布范围,指导探矿工程的布置,并可预测隐伏矿体的矿石类型和矿化的大致规模。

5.3 同位素年龄测定法

(1)采样位置

用于同位素定年的细粒黑云母花岗岩全岩和矿石样品,均采自香炉山钨矿区。地理坐标为:东经114°21′51.3″,北纬29°17′22.8″.其具体采样点标注于图2。岩石为灰白色、细粒块状结构,主要由石英、钾长石、斜长石和黑云母组成。副矿物以钛铁矿为主,次为锆石(具浑圆状和自形柱状多种形态)和磷灰石,前人初步认为其花岗岩类型属S型重熔花岗岩。在同一岩体的不同空间部位采集7个标本样品作为测年对象,矿石样品以矽卡岩—白钨矿组合为主,矿石矿物除白钨矿外,还有黑钨矿、磁黄铁矿、黄铁矿、方铅矿、闪锌矿等;脉石矿物主要为透辉石、石英、长石、方解石和绢(白)云母等。在矿物学研究的基础上,从矿石样品中分选出纯净的白钨矿物及其共生的石英矿物作为矿床定年的对象。样品采集时主要考虑的是岩体定年,因此,能挑选白钨矿单矿物的矿石样品偏少,但可作为参考。

(2)运用的分析方法:

a.Rs--Sr定年分析方法:

全岩和石英矿物Rb--Sr 等时线年龄测定方法采用李华芹等(1998)所报道的流程。Rb、Sr 含量及同位素比值采用同位素稀释法和质谱直接测定。全部化学操作均在净化实验室内进行,与样品同时测定的Rb--Sr 全流程空白为0.3ng ;当样品中Rb、Sr 含量低于10-6 量级水平,均做了空白校正。上测定结果如下表1

b.Sm--Nd同位素分析方法

采用J.M.C(Nd2O3)标准物质监控仪器工作状态,用Sm--Nd 年龄国家一级标准物质(GBW04419)监控分析流程,全部化学操作均在净化实验室内进行。与样品同时测定的Sm、Nd 同位素分析的全流程空白为(5~8)×10-11 g ;143 Nd/ 144 Nd 同位素比值测定所产生的质量分馏效应用:46 Nd/ 144 Nd = 0.7219 进行校正。测定结果如下表2。

(3)对所测的全岩样品的值进行拟合得出了良好的线性关系,得出如下的Rs--Sr、Sm--Nd等时线 图

1、图2:

图1

(4)测定结果:

上述测定结果表明,对于香炉山矿区同一矿石中共生的两种矿物,采用不同的定年方法,在测定实验误差范围内获得了基本一致的年龄结果,既白钨矿Sm--Nd等时线年龄为121±11Ma(95 %可信度),石英矿物Rb--Sr 等时线年龄为128±3Ma(95 %可信度)。147 Sm/ 144Nd-143Nd/ 144Nd 和87 Rb/ 86 Sr-87 Sr/ 86 Sr比值具有较大的变化范围,完全可满足构成等时线条件,其测定结果还是可信的。据此可以推测,香炉山白钨矿床形成的时间域应该在120Ma~130Ma,即相当于早白垩世晚期。该矿床的白钨矿及其共生石英矿物的等时线年龄与区内花岗岩岩浆侵位所发生的时间(126.2 ±2.6Ma。95 %可信度)有明显的耦合关系,表明成矿作用与燕山晚期的花岗岩岩浆作用有关。

上述结果也初步显示,赣北的钨矿与赣南的钨矿在成矿时代上有所区别。大量的资料表明,赣南主要钨矿的成矿时代不只是燕山晚期的白垩纪(如荡坪钨铍矿130.5Ma,李华芹等,1993),更多的是出现在燕山早期的侏罗纪(陈毓川等,1989;王登红等,2007;刘善宝等,2007),如大吉山(150.4Ma)、漂塘(150.2Ma)、淘锡坑(154.4Ma。陈郑辉等,2006)等。总体上,侏罗纪在赣南以钨矿为主,在赣北则以铜多金属为主, 包括德兴铜多金属矿床(157 ~170Ma)和永平铜矿(155Ma);白垩纪在赣南以多金属矿化为特色,如铜坑嶂钼矿(134Ma。许建祥等,2007)、岩背锡矿(128Ma,梅玉萍等,2007),在赣北则出现钨矿,除香炉山之外还有阳储岭(134Ma)和大湖塘(143.9Ma)等。

但是,对于赣北浮梁青术下钨矿、东乡枫林钨铜矿及皖南际下钨矿的成矿时代还有不同看法,有的认为是层控型矿床,有的认为是与中生代岩浆作用有关的热液型(陈毓川等,1989),还需要深入研究。

第六章 综合信息找矿

综合信息模式找矿方法是以地质观察研究为基础,根据不同的地质条件和具体的自然景观,运用MapGIS 处理的地质、物理、化学等矿产信息为主线,综合各种勘查技术的应用前提,合理的配合使用各种方法,从不同的角度提供各种找矿信息,提高找矿研究程度,已达到找矿目的。

6.1 综合信息找矿背景

赣北香炉山地区是赣北重要的钨多金属矿集区之一。20 世纪80 年代,赣西北大队在赣北香炉山地区找到了江西省最大的超大型矽卡岩(角岩)型白钨矿床,提交WO3金属量21.8万t,WO3品位达0.64%。之后矿区外围找矿工作从未停止,但收效甚微。2004 年,该队开展“江西省修水县香炉山钨矿外围钨多金属矿资源前景预测研究”工作,在充分分析研究区内以往地质、物探、化探成果和最新找矿信息资料的基础上,应用计算机技术,对区内各类异常信息进行处理(刘勇、周贤旭,2010),重点解剖香炉山特大型白钨矿床,重新系统建立了矿集区构造控矿模式、蚀变分带模式、成岩成矿模式及综合找矿模型。突破矽卡岩白钨矿床钨矿体主要受岩体及寒武系不纯灰岩接触带控制的思路,认为矿体产出受接触带+ 层间破碎带的联合控制(图1),同时,控矿层位由原来单一的∈2y 地层扩展为∈2y,Z1 l,Z1n,Z2d,Z2dn 等多层位,圈定了香炉山—张天罗、上坳岭—横山、大岩下三个找矿靶区,预测可新增WO3资源量20 余万t。图1

刘勇、周贤旭等人针对对香炉山钨矿床做了此方面的研究,是以香炉山钨矿田的地质、物探、化探、矿产等综合信息图为基础, 以运用MapGIS 处理的地、物、化、矿产信息为主线, 综合分析成矿地质背景和成矿规律。运用特征分析数理统计方法, 划分出成矿可能地段、找矿可行地段及找矿有利地段。以成矿条件有利程度、找矿信息的强弱、预测依据可靠程度及各类信息的提取、关联、转换、合成, 按找矿优度及找矿序率, 划分预测靶区。

6.2 综合信息找矿步骤及结果分析

1.进行数据的准备与建库:(1)数据准备

数据库的空间范围为X:323 900 0-324 600 0、Y: 385 320 00-385 440 00,建库比例尺为1:2.5万。地质底图为香炉山地区1:2.5万地质图;物探、化探资料数据来源于1970年代中期至1980 年代末期区域物探、化探资料。各矿床、矿(化)点资料来源于相应矿区或工区的各类地质报告。另外部分资料来源于一定项目的野外调研和勘查成果。(2)建库内容。

将地质找矿模型用GIS空间数据库表达出来。建库的内容包括:基础地质图层:建立各地质要素的点线面图层并赋以相应的属性;物异常图层: 航磁异常图;化探异常图层:Cu,Au,Ag,Pb,Zn,Sn单元素异常图。

2.进行找矿信息量的计算和结果分析:(1)原理和方法

信息量计算法也属于BAYES统计分析方法。其实质是用综合找矿信息量的大小来评价地质因素、标志与研究对象的关系密切程度。其基本原理和方法如下:

式中I为A 标志j状态提供事件B(有矿)发生的信息量;P(B /A)为A标志j状态存在条件下事件B实现的概率;P(B)为事件B 发生的概率。

根据概率乘法定理, 上式可变为:

具体计算时, 总体概率用样本频率来估计:

式中N j 为具有标志值Aj 的含矿单元数;N 为研究区中含矿单元总数;Sj 为具有标志值Aj 的单元数;S为研究区单元总数。

然后计算每个单元中各标志找矿信息量的总和, 其结果反映各单元找矿远景的大小。

(2)综合找矿信息量计算结果与分析

通过对已准备的地质、物探、化探数据, 在MapG IS空间分析平台上的矿化区文件与地质标志状态区文件、研究区文件与地质标志状态区文件及单元格区文件前二种相交分析的结果区文件相交再相交分析, 得出在矿化区内各地质标志状态的区文件、各研究区内各地质标志状态的区文件(易文萍, 2006), 然后应用MapGIS平台分别统计分析出矿化区内和研究区各标志分布的单元格数。计算统计时, 进行逻辑二态变量取值, 用“1”表示地质标志存在, 用“0”表示地质标志不存在。

最后计算出各地质因素、找矿标志所提供的找矿信息量如下表6.1

表6.1 香炉山地区钨矿综合找矿信息量计算表

上述综合找矿信息量所反映的结果, 与成矿地质异常分析结果基本相符, 说明利用各种地质标志对本区角岩型白钨矿床的矿化异常的信息量, 能够较好地反映出该区各种致矿地质异常对钨矿化富集的影响关系。所以, 可以利用成矿有利信息量定量研究有关角岩型白钨多金属元素的富集与成矿预测问题。

6.3 综合信息找矿意义

利用综合信息找矿方法, 并基于MapGIS平台进行大比例尺成矿预测是在充分收集以往地质、物探、化探、矿产等综合资料的基础上,运用M apG IS处理的地、物、化、矿产信息为主线, 从已知到未知, 综合分析成矿地质背景和成矿规律,运用特征分析数理统计方法, 划分出成矿可能地段、找矿可行地段及找矿有利地段, 并以成矿条件有利程度、找矿信息的强弱、预测依据可靠程度及各类信息的提取、关联、转换、合成, 按找矿优度及找矿序率, 划分预测靶区。

其意义归纳如下:

(1)综合信息找矿是多年来行之有效的一种惯用找矿方法,其内容与形式也是随着现代地质科学的进步而丰富发展的,属于大比例尺成矿预测范畴,是运用众多地质专家总结出的一系列反映矿床空间组合的理论指导找矿的具体体现。(2)此方法简单易行, 其预测所圈定的找矿可行地段及找矿有利地段, 显示出一定的找矿潜力,是在已知矿床外围实现找矿突破的有效方式。

(3)其始终是发现新矿床,增加储量的主要途径,其方法简捷、经济而又科学。当现代成矿理论尚未取得重大突破之前,它依然是地勘队伍找矿的重要法宝。随着日臻完善的各种找矿技术方法的应用,使其收到更好的找矿效果。近年新发现的重要矿床,绝大部分是在已知成矿区(带)以及老矿山的深部和外围、或对老矿区(或矿点)重新再认识、再勘查的结果。

(4)综合利用各种找矿方法,进行有效的综合研究分析,将有利于以尽量少的勘查投入取得较好的勘查成果。

第七章 找矿前景和找矿方向

随着矿床的开采,揭露的地质现象越来越多,地质研究程度也不断提高,对矿床地质特征和控矿规律也认识的越来越深刻。由于相似地质环境下,应该有相似的成矿系列和矿床产出,相同的地区范围内应该有相似的矿产资源量,可以运用成矿预测的相似类比理论以及求异理论、定量组合控矿理论指导本地区深入找矿和其他相似地区的找矿。

7.1 找矿前景分析

(1)成矿地质条件

矿田内地层出露齐全、岩性各异, 各级构造发育, 岩浆活动频繁, 成矿地质条件十分优越。地层出露有中元古界双桥山群, 上元古界震旦系, 下古生界寒武系、奥陶系及志留系等。其中双桥山群浅变质岩系含W, Cu较高, 下震旦统岩组Pb, Zn较高, 下寒武统王音铺组炭质页岩中Cu,Sn,Mo,V较高, 为本地区主要的赋矿岩系。背斜构造及其次级北东向断裂构造不仅控制着地层的展布, 而且控制着岩浆的侵位, 是成矿热液运移的重要通道,为本区主要的控岩控矿构造,特别是对矿床的定位具有重要的意义。接触带及层间破碎带等对矿体的形态、产状、规模等具有明显的控制作用, 为本区主要的储矿构造。岩浆活动强烈,尤其以燕山期中酸性岩浆活动最为显著。它不仅本身富含大量成矿热液, 而且其夹带的巨大热能常常使成矿元素活化运移、沉淀成矿。区内绝大多数矿床(矿体)形成于岩体中或在其周围产出。

(2)工作程度高、资料丰富

矿田工作程度高,资料广,找矿信息多。区内做过大量矿产勘查工作, 形成了大量地质资料, 汇集了大量找矿信息, 为本次预测研究工作奠定了基础,但是以往工作相对来说,主要是针对点上,矿床点地质工作和研究程度较深,而“面上工作”相对较弱;参与工作的系统和单位众多,但是由于各种原因,资料信息相互交流和沟通不够,因此,制约了找矿工作的突破。(3)矿化信息

矿田内大——中型矿床分布密度大,物化探异常发育,特别是土壤地球化学异常及航磁异常点多面广,强度高或浓集中心明显,热变质作用、围岩蚀变和矿化普遍发育。

综上可见, 本区成矿地质条件好, 找矿信息丰富, 找矿前景广阔, 只要通过新的找矿思路, 运用新的找矿理论, 充分收集以往各项资料, 进行资料二次开发, 采用有效的勘查手段, 在该区再找到一些大型钨多金属矿床是有可能的。

7.2 找矿方向

通过对香炉山钨矿床地质特征及成因进行了分析研究,在系统总结了综合找矿信息和找矿前景的基础上,对香炉山深部及外围进行了成矿预测,并取得了以下几点找矿方向:

(1)本区有良好的背斜构造,富含钨、铋等成矿元素的燕山晚期黑云母二长花岗岩,层纹构造发育并且具变质晕圈的泥质灰岩,云英岩化为特征的围岩蚀变,以及差异明显的航片影像异常,可指导找矿。在矿区西部1-3km范围内,仍属于背斜倾末区,矿区以东背斜延伸数公里,此背斜核部及其附近,有多处找矿标志,有些地段的深部已经发现白钨矿矿体,成矿条件很好。赣北及其邻区有燕山晚期花岗岩侵入的正向构造区(带),亦是良好的找矿靶区。

(2)利用综合找矿信息量成矿预测方法, 并基于MapGIS平台进行大比例尺成矿预测是在充分收集以往地质、物探、化探、矿产等综合资料的基础上,运用M apGIS处理的地、物、化、矿产信息为主线, 从已知到未知, 综合分析成矿地质背景和成矿规律,运用特征分析数理统计方法, 划分出成矿可能地段、找矿可行地段及找矿有利地段, 并以成矿条件有利程度、找矿信息的强弱、预测依据可靠程度及各类信息的提取、关联、转换、合成, 按找矿优度及找矿序率, 划分预测靶区。方法简单易行, 通过育才所圈定三个找矿可行地段及四个找矿有利地段, 显示出一定的找矿潜力。并根据找矿优度及找矿序率的大小, 排列出四个找矿有利地段的找矿潜力优劣程度, 其中与香炉山、张天罗、大岩下已有矿床相吻合, 说明该方法进行成矿预测是有效的。而在坡塘、上坳岭地区地质工作程度较低, 目前尚未实现找矿突破, 因此在今后的地质找矿工作中应引起高度重视, 可望在该区实现地质找矿工作的新突破,以发现中--大型的钨多金属矿。

(3)对于赣北浮梁青术下钨矿、东乡枫林钨铜矿及皖南际下钨矿的成矿时代还有不同看法,有的认为是层控型矿床,有的认为是与中生代岩浆作用有关的热液型(陈毓川等,1989),还需要深入研究。但无论如何,赣北香炉山(及阳储岭)等大型钨矿白垩纪成矿时代的确定对于区域找矿也有重要意义,一方面意味着燕山晚期在赣北--皖南的确存在钨的大规模成矿作用(虽然比不上赣南),但在全国也是重要的;另一方面,对于燕山晚期的岩浆作用及其成矿效应就需要综合评价,不只是单独分析其铜(如德兴大型铜矿)、铅锌(如银山大型铅锌矿)、银(如冷水坑超大型银矿)、金(如金山大型金矿)、锡(如曾家垅大型锡矿)、锑(如宝山锑矿)的成矿潜力,还需要考虑钨的找矿前景,达到综合评价的目的。有的矿床本身就是钨和铜等有色金属伴生或共生的矿床(如枫林钨—铜矿),显示赣北地区良好的找矿前景及方向。

当然,更多悬而未解的问题有待我们运用各种新方法、新技术以及各种理论去回答并论证;更多未知的矿床等待我们综合利用各种地质找矿方法、地球化学找矿方法、地球物理找矿方法、遥感找矿方法、工程技术找矿方法去进行预查、普查、祥查、勘探。

第八章 结束语

通过此次报告的编写,我真的受益良多。

选定香炉山钨矿床,也许只是偶然中被这个地方的名字吸引。然后我查阅了很多文献资料,即使真正与这个矿床相关的资料仅有5篇,但是相似类比理论告诉我们,矿床之间是具有相似性的,其他与之成因或者地质相关的同类矿床也对此矿床的分析研究有着重要的作用。我查阅不少与之有关的资料并加以阅读、分析、归纳总结,对香炉山钨矿床有了很大的认识。

平时在课堂中,关于找矿的有些知识和理论、方法有点听不懂。首先是构造应力场分析在矿床预测的应用方面的一些概念模糊,其次最关键的是对于物探方法的理解和应用方面仍然不是很了解,在此次报告中,一方面由于所阅读文献欠缺,另一方面,自己本身在物探方面不甚了解,提及的较少。但是总体上,通过这次报告,我对综合勘查技术有了进一步的掌握,即使自己的能力有限,成果水平一般,我也获益匪浅。

通过报告的编写,我了解了各种勘查技术在香炉山钨矿床发现过程中的应用过程以及找矿工作的一般过程,即通过各种找矿技术方法,包括地质,物探,化探等,得到与成矿有关的地质信息,从这些信息中进行成矿信息的提取,然后进行矿化信息分析,剖析成矿地质条件,总结成矿规律,然后进行成矿评价,指导下一步工作。并且,值得强调的是,在应用综合勘查技术中,要以地质为基础,根据需要和条件选择合适的方法,分析信息的时候,要以地质理论为依据,这些方法所得到的结论都应该用地质理论进行解释。

当今社会找矿现状呈现的情况不容乐观,随着经济技术的不断发展,人们对于矿产资源的勘查和利用加速增大,由于矿产资源的不可再生性及矿产品日益商品化,找矿难度的日益增大,找矿费用也在不断提高,但矿床的发现率不断降低,特别是大矿,富矿寻找难度更大。现今,我们找矿的工作重点,难点也在于已发现矿床的外围及深部,同时虽然我们找矿费用不断增大,但矿床的发现率却不断降低„„这一切的一切都需要改善,无疑,其中一个至关重要的就是要求我们地质勘查人员应具备更强的业务素质,用更加有效的技术手段和方法理论进行找矿勘查工作。所以,每时每刻,我们,要用知识武装自己,并学会将理论应用于实践。

与此同时,在查阅文献的过程中,我学会了提取文献中的重要信息,并进行初步的归纳总结。当然,此次报告也为我将来的毕业论文或者其他论文的编写规范性奠定了基础,我知道了很多关于论文的一些知识。

最后诚挚的感谢李老师对我们的悉心教导,老师辛苦了!

参考文献

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