《你好新年》教学设计

2025-01-14 版权声明 我要投稿

《你好新年》教学设计(精选5篇)

《你好新年》教学设计 篇1

教学目标:

1.自主学会本课的生字,并能正确、工整地书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵有关诗节。

3.能联系上下文和生活实际理解诗句的含义,把握诗歌的主要内容,从中感受新年的新意和生机,激发学生对生活的热爱和珍惜之情。教学重难点:

通过有感情地朗读诗歌,体会诗句的意思,感受新年的新气息。

教学方法:

先学后导,当堂训练 教学课时: 二课时

教学过程

第一课时

一、激趣,导入新课亲爱的孩子们,当新年的脚步向我们走近,当新年的钟声即将敲响,你是不是也有许多美好的愿望向大家诉说?你是否也有许多美好的祝福带给大家呢?今天,老师带领大家走进新年,聆听诗人徐鲁的诗歌《你好!新年》。

配乐朗读《你好!新年》。

二、自读课文,学习生字新词

1孩子,课堂上最美妙的是书声琅琅,请自由、放声地朗读课文,读的时候注意字字入眼,读得不顺的地方,多读几遍。

2有没有字音容易读错的生字?(提醒注意“淙”是平舌音,“草垛”的“垛”是四声,“雪橇”的“橇”右边是三个毛字,把学生提出的生词写在卡片上。)

3现在请孩子们读读这些生词。(淙淙、流淌、草垛、雪橇、滑翔等)

4孩子,书是读出来的。请孩子们再读读课文,朗读的美感如同大珠小珠落玉盘,声声悦耳,让琅琅的书声在教室里回荡。

三、品读课文

(一)学习第一、二、三小节。

1读读第一、二、三小节。说说你读懂了些什么。

2你从课文的哪些地方看出新年来了?(抓住“冰河”、“燕子”、“冬末”、“草垛”等词语)

3新年美吗?让我从你的声音、表情中感觉出来吧。

4请推荐一位你们心目中读得最好的同学示范一下。

5有他的示范,我们都可以把课文读好。朗读接力赛,女士优先。(女生读)

6男孩子,不甘示弱。(男生读)

7春雪初融,燕子归来,杨柳新枝,鲜花满园,让我也来感受新年到来时的喜悦吧(师范读)。

8孩子,最高境界的朗读是能与作者心心相通。这些文字出自我的口,外在表现是把对文章的理解写在脸上,写在眼睛里。

9学生齐读第一、二、三小节。

10这么美的一段话,让我们把它记在心中。(学生练习背诵第一、二小节,老师和学生一起背诵。)

第二课时

学习第四小节。

1朗读第四小节。

2说说你都读懂了些什么。

3孩子,让我们共同欢呼新年的到来。(多媒体出示:新年钟声敲响时的片段。)

4孩子,此时此刻,新年的钟声已经敲响,让我们双手合十,默默地许下心中的愿望。(停半分钟)

5孩子,都说“一年之计在于春”。新的一年,新的希望;新的一年,新的开始;新的一年里,一切都是新的。孩子,把你刚才在心里默默盘算的计划或者许下的愿望,写一写,画一画,在小组内交流交流。(学生分组交流)

6汇报。

(三)学习最后一节。

1朗读第五小节。出示:

三百六十五片叶子,叶叶青翠,请你把第一片珍贵的叶子捧在手上;

三百六十五里路,路正漫长,请你用诚实的脚步去把它丈量。

2你从这段文字中体会到了什么?把你体会到的读出来。

3“三百六十五片叶子”指什么?(三百六十五天)“珍贵”是什么意思?谁能用“珍贵”说句话?你觉得“第一片珍贵的叶子”会是什么?

4“诚实”是什么意思?你能用它说句话吗?

5你是怎么理解“三百六十五里路,路正漫长,请你用诚实的脚步去把它丈量”这句话的?

6孩子,人,以诚为本,以信为天。诚实是我们做人的基本原则。请看,古今中外,有很多有关诚实的名言警句:

诚者,天之道;思诚者,人之道也。

——孟子

我的座右铭是:第一是诚实,第二是勤勉,第三是专心工作。

——卡耐基

没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。

——莎士比亚

始终不渝地忠实于自己和别人,就能具备最伟大才华的最高贵品质。

——歌德

诚实,是人生最宝贵的财富。

——未来的教育学家赵苹

7孩子,你一定也能像老师一样,写上一两句。把它当做新年的礼物,送给你最想送的人,你也可以制作成新年卡片。

8学生汇报。

四、小结

孩子,今天,在新年到来的时候,我们用最虔诚的心在这里写下自己的心愿。请将这页纸夹在书中,等新的日历撕下第365页时,回头再瞧,一年里的努力是否让自己满意,自己双手捧着的是否与今天的期望相同。孩子,祝愿你们在新的一年里,学习进步,心想事成!

说说自己新一年的新打算。板书设计:

1.你好!新年

新年新气象

新年,你好 篇2

北方,雪挂美丽地结在树梢,在一阵阵寒风里,跳起了晶莹的舞蹈。大街上,叫卖的老大爷和老大娘,举着那一串串糖葫芦,红红的像火苗,点燃了过往孩子快乐的欢笑。新年,你好!

南国,海,摇起来还那么蓝;帆,悬起来仍是那样高。快放假了,同学们的心,一半已飛出校园,像天上的白云飘呵,飘。新年,你好!

朋友,我知道:在过去的一年里,你有那么多的忧郁,那么多的烦恼。那么,就让它像去年的秋叶永远飘落吧,再让岁月把它掩埋掉。在新的一年里,祝你好运,愿那好运像阳光,像空气,给你温暖,给你馨香,将你拥抱。新年,你好!

朋友,我知道:在过去的一年里,你有那么多幸运,那么多欢笑。那么,就让它像去年留下来的种子,在新的一年里破土发芽,叶长得更绿,花开得更艳,果结得更好。新年,你好!

在新的一年里,祝愿孩子们好:祝愿祖国的花朵,绽放出千般妩媚,万种妖娆;

在新的一年里,祝愿年轻人好:祝愿早晨八九点钟的太阳,冲破层层乌云,身披霞光万道;

在新的一年里,祝愿老人们好:祝愿晚霞如朝霞,一样迷人的火红,一样熊熊地燃烧;

在新的一年里,祝愿我们的祖国好:祝愿祖国更加繁荣昌盛,前进时脚步如滚滚奔腾、不可阻遏的万里大潮……

新年,你好!

读后练笔

标题“新年,你好”既包含祝福之意,同时还有赞美“新年”之意。本文第二、三自然段就是通过描绘北方、南国新年不同的景象,赞美了祖国各地新年新气象。另外,“新年,你好”在文中反复出现,强烈传递出作者对新年的期盼和美好祝愿。

寒假将至,新年临近,你也一定会有许多话要对自己说。请你把新的一年里对自己的祝福写下来,而且不要忘了引用一句名言。

朗诵-新年,你好 篇3

(1)侧耳倾听,新年的脚步声悄然走近

(2)翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮的日子,让我们轻轻向它招手:

(合)新年,你好!

今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

(1)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

(2)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,让我们欢聚一堂

(3)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

(合)新年,你好

(1)新年是过去一年的终点。回顾过去的日子,在走过的三百六十五里路上,尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难,但我们毅然走过。

(2)就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,感受“会当临绝顶,一览众山小”的时候,你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪

(3)回首我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过、进取过、失败过,也成功过。

(4)我们的欢笑和兴奋、我们的迷惘和困惑,都成了无比美好的记忆,正如普希金在一首诗中所说的:“而那过去的,都会染上莫名的相思。”

(合)是的,面对新年,我们都是胜利者!

(1)同样,新年也是新一年的起点。那些就要完成的事业、即将到来的机遇、无比美好的前景正在前方隐约向我们招手。

(2)于是,我们心里又燃起了信心和希望,顾不得自己的疲惫和伤痛,更要义无反顾地风雨兼程

(3)那无数的诗情画意正等待着我们去感受去描绘:洒满阳光湖畔的清晨,落满花瓣小径的黄昏

(4)还有江南雨巷的青石小路上的烟雨蒙蒙,北国和煦春风里一碧万顷的麦田、清清的小河

(1)新年总是在一年最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗?

(2)因为我们的事业需要自己去奋斗,我们的理想需要自己去实现(3)可能我们顾不了太多的阻挠和牵挂,我们的世界也无需别人的理解与喝彩!

(4)是的,尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虐呼啸,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,(合)我们还要向前、向前„„

(1)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩(2)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

(3)回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬(4)让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

(1)站在元旦这一新刷出的雪白的起跑线上,向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花的心情,真诚地道一声:

新年你好朗诵稿 篇4

北方,雪挂美丽地结在树梢,在一阵阵寒风里,跳起了晶莹的舞蹈。大街上,叫卖的老大爷和老大娘,举着那一串串糖葫芦,红红的像火苗,点燃了过往孩子快乐的欢笑。新年,你好!

南国,海,摇起来还那么蓝;帆,悬起来仍是那样高。快放假了,同学们的心,一半已飞出校园,像天上的白云飘呵,飘。新年,你好!

朋友,我知道:在过去的一年里,你有那么多的忧郁,那么多的烦恼。那么,就让它像去年的秋叶永远飘落吧,再让岁月把它掩埋掉。在新的一年里,祝你好运,愿那好运像阳光,像空气,给你温暖,给你馨香,将你拥抱。新年,你好!

朋友,我知道:在过去的一年里,你有那么多幸运,那么多欢笑。那么,就让它像去年留下来的种子,在新的一年里破土发芽,叶长得更绿,花开得更艳,果结得更好。新年,你好!

在新的一年里,祝愿孩子们好:祝愿祖国的花朵,绽放出千般妩媚,万种娇娆;

在新的一年里,祝愿年轻人好:祝愿早晨八九点种的太阳,冲破层层乌云,身披霞光万道;

在新的一年里,祝愿老人们好:祝愿晚霞如朝霞,一样迷人的火红,一样熊熊地燃烧;

在新的一年里,祝愿我们的祖国好:祝愿祖国更加繁荣昌盛,前进时脚步如滚滚奔腾、不可阻遏的万里大潮……

新年,你好!

新年,你好优秀作文 篇5

午夜12点的钟声刚一响起来,半着劈里啪啦的爆竹声音,犹如站在伊拉克战线上,我们迎来了我们期盼以久的鼠年。就在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过进取过,成功过失败过,我们的欢笑和失落都已成了无比美好的回忆。正如普希金的诗中所说的∶“而那过去的,都会染上莫名的相思。”不是吗?新年到来拉,无论在那一个角落,都洋溢着年的气息,俗话说人逢喜事精神爽,这句话形容现在的人们是在合适不过了。人人脸上洋溢着笑容,友人见面道一声∶新年你好。”然而节日的气氛不仅仅弥漫在家里,大街小巷都洋溢着节日的气息,一些地方的街市上还有舞狮子、演灶火、游花市、逛庙会。。。等活动。

在这个春节最令我难忘的就是赏烟花了。大年三十的这天晚上,待新年的钟声响起,家家户户都不约而同的放起了鞭炮和烟花。漫天的梨花找的天空如同白昼一般,绚丽多彩的烟花在天空中一点点开放出来,而人们满心的欢喜也在心底一点点荡漾开来了。家乡的夜空中漫天的繁星在夜幕中闪出点点的星光,煞是好看。然而和没辙漫天的烟花比起来还是逊色好多。噼啪几声爆炸声响,又是一朵烟花噌的飞上了天空,啪橙色的礼花一下子绽放开来,一会儿便消失了,又是一朵礼花飞上夜空,蓝色的花瓣在空中显得分外妖娆,这是漫天的礼花有绿的、黄的、红的。。。他们落下的花瓣好像流星一样划过,然后消失在夜幕中。那时我觉得这些烟花就像是天上的仙女一样,有的怀抱琵琶,轻拨银舷,有的臂挎花篮,采摘鲜花,有的彩带漂浮,漫天遨游,有的舒张双臂,有的脚踩白云飘飘欲仙。。。

新年是时光的起点,于是我们心里重新燃起了信心和希望。顾不得疲惫和伤痛,又义无返顾的风雨兼程了,新年总是在一年中最冷的时候到来,然而冬天来了春天还会远么?是的,那无数的诗情画意等待着我们去感受描绘∶那撒满阳光的早晨,落满花瓣的小路,江南小巷的烟雨蒙蒙和北国的一碧万顷的麦田。。。

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