周恩来专题活动设计（推荐8篇）
近日，我校在开展教育实践活动中组织广大党员干部观看电影故事片《周恩来的四个昼夜》。该片在历史中探寻真知，深具历史意识，重大历史题材电影思想性、艺术性俱佳的新收获，为当前正在开展的党的群众路线教育实践活动提供了一部生动的影像教材。这部电影通过高远的立意，细微的着墨，讲述1961年新中国三年自然灾害时期，大病初愈的周恩来总理来到河北邯郸伯延公社在不到100个小时的时间里，夜以继日走村入户，深入进行调研的感人故事，展现了老一辈无产阶级革命家密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。这段史实没有大事件，没有惊心动魄的戏剧冲突，然而，创作者们深入到伯延，实地了解到周总理在伯延忧国忧民的情怀，感受到老百姓对总理的深厚感情，油然激起了创作的灵感和热情。于是捕捉到影片的思想之魂——中国共产党与人民的血肉联系，生动体现了我党“全心全意为人民服务”的宗旨。
总书记反复强调，我们党就是为人民服务的。这在电影《周恩来的四个昼夜》中得到了生动的诠释。大雨之夜，周总理不顾疲惫虚弱的身体，带着工作人员与群众抢救地瓜苗；彻夜总结梳理调研中发现的问题，与毛主席通话汇报情况„„这一个个镜头，让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号，而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。观看过程当中我双眼饱含泪花，影片中周总理的一个个深入群众、务实工作的镜头一直盘旋在我的脑海，而周总理对郭凤林的嘱托“实事求是、谦虚谨慎”这八个字使我深深震撼。影片使我感触颇深，对于我们教师来说，本职工作是教学，那么我们教学管理也应该精细、严谨、求是。
作为教师党员，学习了《周恩来的四个昼夜》这部影片，我们在今后的工作中应该更深入的践行求真务实的工作作风，细心了解发现适合解决学生问题的方法，用学生们能够接受的方式开展教育教学工作，更好的体现“全心全意为人民服务”的宗旨。我们要立足本岗，以实际行动全心全意为学生服务。
一、亲近学生 研究学生管理仅凭几条班规是难于有效的，高尔基说过“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”可见要想学生“亲其师，信
其道”，教师在教育学生时首要做到的是爱孩子，亲近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他们的亲近和“爱”，让每个学生都有主人翁思想，都能全力以赴的为高考追梦!
二、心系后进生 不同的学生有不同的喜好，每一门功课都有接受不理想的学生，即学困生，有的教师认为，学困生是“出窑的砖，定型了”，他们在班级中没有积极因素，只是增加自己的工作负担，因而对学困生丧失信心，不愿管，甚至厌弃。辩证法认为：世界是物质的，物质是发展的，变化的，绝对静止，永恒不变的东西是不存在的。“出窑的砖——定了型”的说法是错误的，因此作为任课教师不能为了考试成绩，迫使他们留级或转校，必须端正教育思想，树立新的学生观，努力克服和纠正只顾几个尖子生，忽视其余一大片的错误做法，坚决克服“朽木不可雕”、“学困生不可教”的错误思想，尊重鼓励后进生，消除他们内心的自卑感，激发他们学习上的进取心，哪怕是微不足道的小进步，也及时给予充分肯定，并阶段性给他们提出具体要求，使学困生在前进中不断感受到成功的喜悦，增强他们的自信心。心系学困生，具体要做到： 第一：理解、尊重和热爱学困生。学困生需要教师的爱和尊重，教师应主动同学困生交朋友，在思想上、生活上、学习上关心他们，循循善诱耐心的说服、管理进而教育。
第二:挖掘和抓住学困生的闪光点，激发上进斗志。后进生并不是一无是处，只是因为成绩不好，就认为自己这也不行，那也不行，对前途缺乏信心，对进步缺乏勇气，此时，任课教师应努力增强学困生上进的信心与力量，使他们感到“我也有优点，我也可以进步”，激发他们上进的斗志。第三：运用集体的力量，结对帮助，共同进步。组织一个志愿者服务队或一个优秀生对一个学困生进行结对帮助，让成绩好的学生为学困生提供一个长期的、经常性的服务。齐抓共管，转化学困生。
三、与学生常常进行换位思考
要想管理好学生，除其他因素外，双方换位思考有重要意义。老师能换到学的位置去思考；学生能换到老师教的位置去思考，这种换位思考在双方感情相靠的同时，可以使教师更好的管理好学生。因此，我们教育工作者要在工作中学会换位思考，多站在学生的立场上考虑问题。让学生觉得你很为他着想，增
加你的亲和力和信任感。要让学生也能站在你的立场上考虑问题。理解是相互的，仅强调别人理解你而你不去理解别人是不公平的。只有这样教师就会教得轻松，学生就会学得快乐。以孩子的心态和学生一起闹，以学生的思维考虑学生问题，以朋友的身份坦诚地解说大人行为，以教师的行为造成一定的距离神秘感。
关键词：城市文化资源,数字化传播,周恩来纪念馆,虚拟现实
文化资源是一个国家民族的精髓所在, 因此其保藏与利用一直是世界各国共同关注的问题。近年来, 数字化技术的日趋成熟为解决文化资源的保存和共享问题提供了理想途径, 许多国家和地区也纷纷开展相关项目研究与探索性尝试。2012年7月, 在文化部、科技部部际会商工作机制之下, 共同申报的项目“文化资源数字化关键技术及应用示范”被列入国家“十二五”科技支撑计划, 该项目的申报成功寓意着文化资源数字化工作被提升到了“国家行动”层面[1]。自此, 各地方纷纷掀起了数字化文化建设热潮。数字化建设内容包括基于数字化的文字、图片、动画、音视频、虚拟现实仿真。表现形式有基于网站、基于视频纪录片和基于三维空间技术。目前, 优秀的范例不少, 基于网站传播的有“铜雀夕照”、“历史千年”、“安徽文化网”、“福州文化网”、“故宫博物院”、“河洛文化网”、“燕京风情”等网站。基于视频传播的有《北京记忆》、《徽州》、《江南》、《西藏令人神往的地方》、《大河之南》等纪录片。基于三维空间技术包括运用三维全景实景混杂现实技术、三维建模仿真技术、360实景照片或视频等技术搭建数字虚拟景区[2]。如:北京以典型的胡同与四合院为代表的城市文化资源的数字化虚拟传播, 采用虚拟现实对秦兵马俑文物遗址的数字化保护与展示, 3D实景虚拟故宫、网上世博会、各种网上博物馆以及虚拟展馆等。
苏北腹地的淮安市, 有着“淮上江南”、“壮丽东南第一州”、“江淮流域古文化发源地”、“国家历史文化名城”等多种美称, 她的历史可以追溯到五千多年前。文化是城市的灵魂, 是城市综合竞争力和可持续发展的重要体现力量。近年来, 为精心打造“淮安历史文化名城”的名片, 淮安市政府也积极推出了一系列的文化工程建设项目。但随着国家文化资源数字化的建设热潮的开展, 淮安城市文化资源的数字化建设也是势在必行。
1 淮安城市文化资源的数字化概况
1.1 淮安城市文化的发展
作为一代伟人周恩来故乡的淮安, 秦时置县, 至今已有2200多年历史。淮安人文荟萃, 名人辈出, 诞生了军事家韩信、文学大师吴承恩、汉代辞赋大家枚乘、巾帼英雄梁红玉、《老残游记》作者刘鹗、民族英雄关天培等一大批历史名人。近代著名京剧艺术大师王瑶卿、周信芳、著名雕塑家滑田友、著名导演谢铁骊、著名作家陈白尘、陈登科、吴强、张贤亮等也都是淮安文化名人中的杰出代表[3]。淮安也是革命老区, 苏皖边区政府、新四军军部曾在此设立, 老一辈革命家都曾在淮安留下光辉的足迹。大运河的开凿带动了淮安数百年繁华, 明清鼎盛时与扬州、苏州、杭州并称为京杭大运河沿线的“四大都市”。2014年6月22日, 第38届世界遗产大会将中国大运河列入《世界遗产名录》。淮安作为大运河申遗的重要节点之一, 共有2处遗产区, 河道1段、遗产点5处等被列入申遗文本。随着申遗的成功, 淮安历史文化名城又增添了一张新的名片。
1.2 淮安城市文化资源数字化现状
近年来, 随着全国数字化文化建设热潮的兴起, 淮安的城市数字化建设也拉开了帷幕。具体表现在影视作品的拍摄, 三维数字化博物馆的建设以及各种3D立体纪录片的制作等方面。
(1) 影视作品。为充分挖掘和宣传淮安悠久的历史和深厚的文化底蕴, 淮安市市政府与各文化产业公司集团先后拍摄了电视剧《吴承恩与西游记》、《大将军韩信》、《清江浦》等影视作品。这些影视作品以历史文化名人、运河、淮扬菜等淮安历史文化为题材, 在一定程度上提升了淮安的知名度和影响力。
(2) 淮安市博物馆网络三维数字化博物馆建设。2012年12月, 一个集虚拟场景模拟、多媒体展示、互动参与等功能为一体的淮安市数字化博物馆上线试运行。用户可通过淮安市博物馆的网站登陆网上虚拟博物馆, 利用虚拟平台, 在悠扬的古乐声中, 借助鼠标、键盘, 即能与文物静距离接触, 实现文物的缩放、旋转, 从而多角度了解到文物的功能与结构, 细品历史留下的风采和韵味。
(3) 清口水利枢纽3D立体纪录片。为宣扬大运河文化, 2012年11月淮安市清口水利枢纽3D立体纪录片正式招标制作。清口水利枢纽位于黄河、淮河与淮扬运河北段、中河交会的位置, 是明清两代为解决运河会淮穿黄的难题而建设的大型综合性水利水运枢纽。体现了“筑堤束水、以水攻沙、蓄清刷黄、济运保漕”的工程意图, 反映了人类农业文明时期东方水利水运工程技术的最高水平, 持续维护运行4个多世纪。
2 周恩来纪念馆的数字化
2009年淮安实施地域文化品牌工程, 其中在打造“伟人故里”品牌中, 要求对周恩来故居、韩侯祠等24处名人故居、纪念馆 (纪念祠堂) 进行数字化体系的构建。因此, “淮安周恩来纪念馆虚拟漫游系统”就这样孕育而生。
周恩来纪念馆坐落在淮安市淮安区东北桃花垠的一个三面环水的湖心半岛上, 整个馆区由两组气势恢宏的纪念性建筑群、一个纪念岛、三个人工湖和环湖四周的绿地所组成。在纪念馆南北800m长的中轴线上, 依次是瞻仰台、纪念馆主馆、附馆、周恩来铜像和仿北京中南海西花厅等纪念性建筑。周恩来纪念馆馆区平面图呈等腰梯形, 俯瞰全景, 纪念岛和三个人工湖构成汉字“忠”字形。与主馆相呼应的辅馆呈“人”字形展开, 标志着周恩来伟大崇高的人格, 并含蓄地表达了周恩来永远活在人民心中。
2.1 系统的总体设计
为发挥各仿真软件的优势, 本文研究的虚拟漫游系统以3DSMax、Photoshop、VRP等为技术平台, 对淮安的周恩来纪念馆进行三维仿真设计尝试。
首先在3DSMax中根据纪念馆地图和照片构建虚拟的道路和湖泊, 然后以道路为参照, 把单独制作的瞻仰台、纪念馆主馆、附馆、仿北京中南海西花厅等纪念性建筑放在场景中相应的位置, 拼接成一个整体纪念馆场景, 并种上花草树木。接着根据实景照片, 利用Photoshop进行各种处理赋予模型, 在场景中设置灯光, 烘焙好材质, 最后将整个场景导入到3DVRI中进行多媒体交互功能与漫游的设计。具体流程如图1所示。
2.2 系统的实现
(1) 准备数据素材。所要准备的数据包括纪念馆景区的地形图和规划图, 以及数码照相机所拍摄得到的景区的照片。首先将纸质地形图及规划图经过数字化扫描后导入到计算机, 然后经图像配准后进行矢量化, 用于地形建设时做为参考。同时将拍摄得到的照片利用Photoshop软件对其进行适当的处理, 以备三维建模后贴图使用。
(2) 创建三维模型。在3DSMax软件中创建建筑三维场景的第一步就是建立建筑体的三维模型, 它在整个工作流程中非常重要, 是后期材质与灯光的基础, 建模也就相当于万丈高楼的地基。一般来说, 三维建模主要包括建筑体建模和场景环境建模。建筑物模型的建造通常采用最简便快捷的多边形建模方法, 不仅能够描述足够的细节, 还可以创建出任何表面。当然, 模型的细节部分往往需要进一步修改, 通常的做法是:对可编辑多边形的顶点、边、边界、多边形、元素等五个子对象层级进行 (诸如:插入顶点、挤出、倒角、桥、分离等) 操作, 即可完成模型的制作。本系统中的主要建筑包括有:瞻仰台、主馆、附馆、西花厅、西花厅后面的展示厅等。建立的西花厅模型如图2所示。场景环境建模主要包括道路、草地、树木、河流、湖泊、路标等的建模。本系统中环境模型的建立也是采用多边形建模的方式, 对于复杂的凹凸不平的地貌, 利用多边形的笔刷功能进行细分处理;草地采用平面建模, 然后贴上相应的纹理位图来实现;为了让后期漫游效果更好些, 树木采用十字交叉面来建模。图3即为制作完成的场景环境效果图。
(3) 设置材质和灯光。建好模型之后就需给模型赋予材质和贴图, 3DSMax中有很多种贴图方法, 但在虚拟景区图的制作中, 位图贴图是最为常用的一种方式。因为, 在三维场景制作中, 大部分模型的表面贴图都需要与现实中的实体相吻合, 而这一点通过其他程序贴图是很难实现的, 也许通过程序贴图可以模拟出一些纹理, 但这也与真实的纹理有一定差距。所以选择以数码相机拍摄获取的位图作为立体图对象的贴图是最为简便快捷的一种方法。本系统中的建筑墙体、瓦片、道路、草地等都是将纹理图片进行修饰后, 直接赋予对象。同时, 为了让后期的漫游更顺畅, 选择的位图都是可重复贴图的无缝拼接图片, 然后通过设置UV方向的重复次数就能得到想要的逼真效果。树木纹理的创建方法是在漫反射通道与不透明通道分别放置树的彩色位图和与彩色位图相应的灰度位图, 渲染即得到一棵树的比较真实的模型, 这样做既满足要求又会减少面数有利于后期的漫游需要少量面的要求。由于周恩来纪念馆中的水占了很大一部分的面积, 为了表达出湖面波光粼粼的效果, 水的制作是整个系统中材质制作的重点和难点。具体方法是利用凹凸通道添加混合材质, 并对颜色1设置噪波的波长动画, 颜色2设置一个动态的avi视频文件, 详情可参考如图4所示的材质/贴图导航器的内容。3DSMax中还有最后一道工序——烘焙贴图。烘焙贴图就是把3DSMax中的光照信息渲染成贴图的方式, 而后把这个烘焙后的贴图再贴回到场景中去的一种技术。采用烘焙后的贴图无需CPU费时计算, 所以场景显示速度极快。这种技术主要应用于游戏和建筑漫游动画里面, 实现了我们把费时的光能传递计算应用到动画中去的实用性, 而且也能省去光能传递时动画抖动的麻烦。
(4) 漫游引擎实现虚拟漫游。汽车飞机的引擎是给汽车提供动力支持的, 而虚拟现实的引擎是给虚拟现实技术提供强有力支持的一种解决方案。当前比较常见的几种虚拟场景引擎主要有:Virtools、Quest3D、Unity3D和VRP等, Virtools扩展性与互动性都非常好, 但由于网络插件有功能限制, 所以如果放网络上, 功能制作会稍微受限。Quest3D自带了强大的实时渲染器, 画面效果非常好, 甚至可以跟效果图相媲美, 但是文件较大, 适合做单机作品。Unity3D属于高端大型引擎, 互动性较好, 但它没什么模块, 功能几乎都是基于代码的, 所以需要使用者有很好的编程语言基础。VRP是目前中国虚拟现实领域, 市场占有率较高的一款虚拟现实软件。其中VRP-BUILDER虚拟现实编辑器和VRPIE3D互联网平台 (又称VRPIE) 软件已经成为目前国内应用最为广泛的VR和WEB3D制作工具, 而且VRP-Travel旅游平台专为3D虚拟旅游量身定做。因此, 本系统采用VRP漫游引擎来实现虚拟漫游。具体效果如图5所示。
在本虚拟现实系统中, 用户可以像玩游戏一样, 参与其中, 并按照自己的意愿操作, 畅游虚拟重现的纪念馆场景。
3 结语
周恩来纪念馆三维虚拟漫游的实现只是一个开端, 随着智慧旅游和物联网技术在淮安文化资源领域的推广与应用, 届时各类文化资源, 如遗产资源、文物资源、建筑景观、博物馆收藏等内容都可以进行信息化与数字化的监控、记录、保护与修缮。同时, 这种数字虚拟景区和虚拟旅游平台能在互联网、景区门户网站、景区触摸屏导览机、智能手机等终端设备上得以广泛应用。
参考文献
[1]思哲.文化资源数字化的国家行动[N].中国文化报, 2013-01-08
[2]毛琦.北京城市文化资源的数字化虚拟传播——以胡同与四合院文化传播为例[J].现代传播, 2013 (5) :149-150
1. 区域地理环境与人类活动的关系。
（1）区域不同，自然环境和人类活动不同。
（2）发展阶段不同，地理环境对人类生产和生活方式的影响不同。
（3）产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
2. 区域可持续发展问题。
（1）区域的生态环境问题以及治理保护措施。
（2）区域的自然资源开发与可持续发展的关系。
（3）区域的农业生产和可持续发展。
（4）区域的工业化和城市化和可持续发展。
【重点归纳】
1. 区域地理环境与人类活动的关系。
（1）区域不同，自然环境和人类活动不同。
区域是指一定范围的地理空间。它是以某种指标为依据（单一指标；综合指标），或以某种要素为依据（自然要素；人文要素）划分出来的。不同区域的气候、地形等自然要素存在差异。自然环境的区域差异，对人们的生产和生活具有深刻的影响，使得各个区域在经济、社会、文化等方面呈现出不同的特点。比较区域差异一般以下三个方面着手：①地理位置：纬度位置、海陆位置及相对位置。②自然环境：地形、气候、生物、水文、土壤、资源等。③人类活动：人口、农业、工业、城市、交通、旅游、商业等。注意每个区域有特定区域位置，它是解题门槛。
（2）发展阶段不同，地理环境对人类生产和生活方式的影响不同。
初期阶段：人类对环境的影响也比较微弱，区域内城镇少，空间结构比较简单。地理环境对人类活动的制约因素较少，区域内部人地关系基本协调。
成长阶段：资源开发规模增大，城市和工业区快速扩张，区域内部产业结构和空间结构日趋复杂，产业由集聚走向扩散。人地关系开始出现明显的不协调。
转型阶段：资源枯竭、环境污染加重、地价上涨、劳动力价格提高。集聚效应减弱，区域经济整体衰落，人地矛盾突出。
再生阶段：发展高科技产业，调整产业结构，寻求新的发展空间，大力治理污染，改善地区投资环境，区域产生新的增长活力。人地关系逐渐由紧张走向协调。
（3）产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
产业转移是指发达区域的部分企业通过跨区域直接投资，把部分产业的生产转移到发展中区域，该产业由发达区域向发展中区域转移的现象。影响产业转移的因素主要有：劳动力、内部交易成本、市场、国际经济形势变化、国家政策、环境因素、资源等。产业转移对地理环境的影响主要表现如下：①促进转移地和承接地的产业结构调整；②促进区域产业分工与合作；③改变区域地理景观，引起环境污染转移和扩散；④改变劳动力就业的空间分布。
资源的区域分布不均和供需矛盾是导致资源跨区域调配的根本原因。资源跨区域调配有利于资源的合理配置，是缩小区域间经济发展差距，实现社会经济可持续发展的重要途径。学习时重点掌握以下方面：①各类能源、资源的特征、分布。②资源输出地、输入地、沿线各地的自然、人文地理特征。③线路的走向及影响选线的主要因素。④沿线地区该种资源的补给需求状况。⑤资源调配后，输出地、输入地、沿线的社会、经济、生态效益。
2. 区域可持续发展问题。
（1）区域的生态环境问题以及治理保护措施。
荒漠化指发生在干旱区的土地退化，具有一定的气候界限。不同的气候类型，土地属性存在着差异，土地退化的过程也不一样。我国西北荒漠化的自然原因有：气候干旱少雨（基本条件）；地面疏松，为沙质沉积物（物质条件）；大风日数多且集中（动力条件）。人为原因有：过度樵采；过度放牧；过度农垦；水资源利用不当等。防治的对策和措施有：合理利用水资源；利用生物措施和工程措施构筑防护林体系；调节农、林、牧用地之间的关系；采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题；控制人口增长。
森林被誉为“大自然的总调度室”。森林有调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土，繁衍物种和维护生物多样性等作用。森还有净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等的环保功效。目前世界森林面积约38.6亿公顷，森林覆盖率仅为30％。现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热带雨林地区。世界森林面积减少导致全球气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发，生物多样性锐减等当今国际社会共同关心的重大问题。
（2）区域自然资源开发与可持续发展的关系
区域能源资源的开发要因地制宜，不仅要考虑区域的资源状况，而且要考虑市场和交通条件。能源利用中存在生态问题和环境污染问题，能源开发利用必须与生态环境治理同步。①提高能源利用技术和能源利用率；②调整产业结构，降低重化工业的比重；③治理“三废”，保护环境。
流域内的自然地理特征决定了河流的利用方式和流域的开发方向。河流开发早期，人类对地理环境影响不大。随着开程度的加深，大规模掠夺式的开发，带来一系列的生态环境与社会问题。田纳西河流域梯级开发是流域开发的核心，实现了防洪、养殖、灌溉、航运、发电、旅游等的综合效益，并结合流域内资源利用，生态环境的恢复和治理，实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。
（3）区域农业生产和可持续发展
运用综合思维、区域思维对影响农业生产的自然和社会经济条件进行综合评价，找出优势和存在问题。运用战略思维，根据农业区位因素（经济因素、社会因素、可持续发展）和当前我国农业产业结构调整，提出发展方向，制定发展措施。以东北为例，从自然条件看，气候以温带季风气候为主，水热条件丰富且雨热同期，地形以平原为主，地势平坦，土壤肥沃，土地资源丰富，河流众多，水源丰富。从人文条件看人少地多，工业基础好，交通便利等。发展措施：①面向市场，加大科技投入；②推进农业产业化，实行“订单农业”；③发展特色农业，对农产品进行深加工，将资源优势转化为经济优势；④合理利用土地资源，改善农业生态环境。
（4）区域工业化和城市化和可持续发展
工业化与城市化是推动区域经济社会发展的主要动力。区域工业化与城市化是两股相互促进的力量，区域工业化必然带来城市化，城市化反过来又会促进工业化。一般发展中国家通过优惠政策，鼓励少数有条件的区域率先推进工业化与城市化，以带动相邻区域以至全国其他地区工业化与城市化。工业化和城市化过程中产生的主要问题有：①产业升级困难；②城市建设相对落后；③生态环境问题日趋严重。主要对策有：①调整产业结构；②构建大珠江三角洲城市群；③加强规划与管理。
【实战赏析】
例1 水稻是亚洲主要的粮食作物，病虫害防治是保障其高产稳产的重要措施。实时监测和预报水稻病虫害灾情所运用的地理信息技术是（ ）
A. 全球定位系统、数字地球
B. 遥感技术、地理信息系统
C. 地理信息系统、数字地球
D. 遥感技术、全球定位系统
解析 难度中等，是对地理信息技术应用的考查，解题关键是正确区分3S技术的功能。病虫害水稻与止常水稻辐射的波长不同，可用遥感技术来监测。灾害预报要用到地理信息系统。
答案 B
例2 下图是利用地理信息技术制作的某城市中心城区月交通事故次数示意图。该图的制作与应用借助于（ ）
监测点
普通道路
快速干道][甲][乙][Z]
A. 遥感技术获取道路网信息，测定监测点分布
B. 全球定位系统确定事故位置，预测交通流量
C. 地理信息系统查询事故频次，分析出警最优路径
D. 数字地球技术，实现道路与监测点的互换
解析 考查地理信息技术特点，关键是把握“3S”技术的区别。遥感技术无法测定监测点分布，故A错；全球定位系统可以确定事故的位置，但无法预测交通流量，故B错；地理信息系统可以查询事故频次，分析出交警最优路径，故C项正确；该图的制作显然与数字地球技术无关，道路与监测点是确定的，数字地球技术无法将其互换，D错。
答案 C
例3 下图分别为广东佛山市产业分布示意图和佛山市顺德区家具生产专业镇联系示意图。读图回答问题。
市政府驻地
区政府驻地
镇政府驻地
高速公路
佛山市界
区界][饮品饮料
蔬菜种植][三水区][高明区][养殖业][更楼][龙江][乐从][伦教][南海区][广州][勒流][顺德区][容桂][家具制造
家具市场
小五金制造
木工机械
化工涂料][陶瓷和包装
家电
仪器仪表和电器][玩具
面料
服装
鞋业
玻璃建材][样城区]
[政府机构] [行业协会] [乐从
（家具市场）] [龙江
（家具市场）] [伦敦
（木工机械）] [容桂
（化工涂料）] [勒流
（王金）] [培训教育与技术支持] [物流，法律，金融，会计等服务]
（1）佛山市工、农业空间分布的特点是 。
（2）改革开放初期，港商在佛山市投资建厂，主要考虑的区位条件有 。
（3）顺德区家具业高度集聚，并且形成了分工明确的专业镇，其优点是 。
（4）近年来，佛山市工业出现向外地转移的趋势，其对佛山市的有力影响是 。
解析 本题主要考查珠三角地区的产业布局及产业转移。解答该题的关键是掌握分析地理事物空间分布特点的技巧、工业区位模式、工业联系优势和产业转移对迁出地的影响。由题目可以获取以下主要信息：（1）广东佛山市产业分布状况；（2）佛山市顺德区家具生产专业镇联系。第（1）题，由广东佛山市产业分布示意图可直接读出，工业主要分布在东部；农业主要分布在西部。第（2）题，工业的区位因素主要有土地、原料、动力、水源、交通运输、劳动力、市场和政府政策等。在改革开放初期，我国首先在珠三角建立深圳经济特区，然后建立了许多对外开放城市，开启了我国对外开放的新格局。广东佛山市之所以吸引港商投资主要得益于政策、劳动力、相对位置、交通等区位优势。第（3）题，由佛山市顺德区家具生产专业镇联系示意图可知，顺德区家具业高度集聚、明确分工是充分利用了工业集聚的优势，通过各企业之间的产品联系，加强了彼此之间的交流与协作、扩大了总体生产能力，最终降低生产成本，提高利润，获得规模效益。第（4）题，近年来，佛山市把资源、劳动密集型等低端产业转向外地，主要是改善环境质量，利于产业结构升级，更好地承接技术、市场型的高端产业。
答案 （1）工业主要分布在东部；农业主要分布在西部
（2）政策支持；劳动力充足，临近香港；交通便利。
（3）便于企业交流与协作；降低生产成本；获得规模效益。
（4）有利于产业升级，改善环境。
例4 近年来，苏州市沿江地带形成以冶金、能源、纺织、化工、粮油等基础产业为主的产业群体。下图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ示意苏州市城市化、工业化发展走廊。完成（1）、（2）题。
（1）与Ⅰ、Ⅱ走廊相比，Ⅲ走廊发展的有利条件是（ ）
A. 当地市场广阔 B. 水运便利
C. 科技实力强 D. 原有工业基础雄厚
沪宁发展走廊
沿江发展走廊
直辖市
地级市
县（市、区）
乡（镇）
]
（2）促进Ⅲ走廊可持续发展的措施是（ ）
A. 建设具有功能结构趋同的城市群
B. 进一步推进原有单一的重化工业发展
C. 加强重化工业与港口工业的新技术应用，促进产业升级
D. 依托当地的矿产资源优势，大力发展冶金与能源等产业
解析 从图中获取地理信息和掌握区域城市化、工业化的发展方向是解答本题组的关键。第1题，图示信息表明，Ⅲ走廊沿长江分布，水运便利。第2题，建设具有功能结构趋同的城市群，会导致内部竞争；进一步推进原有单一的重化工业发展，会导致环境恶化；当地矿产资源优势不明显。
答案 （1）B （2）C
例5 北海、钦州、防城港是北部湾经济区重要的港口城市。根据下列资料，结合所学知识，回答（1）~（5）题。
图甲 北海、钦州、防城港位置示意图
北海、钦州、防城港2000~2004年三次产业产值
单位：亿元
30
20
10
0][12
9
6
3
0][比例（%）][11.90][2.23][1.90][1.07][4.05][4.68][26.42][24.27][11.23][10.37][30.21][27.65][200年
2005年][北海 钦州 防城港][广西 云南 贵州 四川 重庆 广东][图乙 北海、钦州和防城港
城市化水平][图丙 2005年六省（市、区）
GDP各占全国比例]
（1）与铁路和公路运输相比，海运的优势是 。
（2）关于三城市2000~2004年的三次产业产值变化，下列叙述错误的是（ ）（单选题）。
A. 北海市第一产业产值逐年下降
B. 防城港市第二产业产值逐年上升
C. 钦州市第三产业产值逐年上升
D. 第三产业产值上升最快的是北海市
（3）关于区域经济发展与三城市的城市化，下列叙述正确的是（ ）（多选题）。
A. 城市化速度最快的是北海
B. 2005年广西GDP小于重庆
C. 城市化水平最高的是防城港
D. 城市化水平最低的是钦州
E. 2005年西南五省（市、区）GDP之和小于广东
（4）分析北海、钦州和防城港三港口发展中遇到的共同问题。
（5）提出北部湾经济区港口群的发展对策。
解析 本题以北海、钦州、防城港三个港口及其腹地的图文资料为背景，考查交通运输方式、区域工业化和城市化推进过程中产生的问题和解决措施。考查同学们综合探讨、评价现实中的地理问题并提出解决问题的途径的能力。本题考查内容跨度大，综合性较强，认真分析图文资料，从中获取正确信息是解题的关键。第（1）题，与提供的资料关联性不强，根据所学知识，从运量、运价上作出比较即可。第（2）题，从资料二中获得解题信息。第（3）题，分析资料三、四即可得出正确答案。第（4）题，结合资料一、二、三可以看出，三个港口相距较近，竞争较为激烈，其城市本身工业化、城市化水平不高，而且港口腹地的发展水平也较低，制约着港口的发展。第（5）题，从基础设施建设、交流协作、管理水平等方面提出合理化建议。
答案 （1）①运输量大；②运输价格（成本）低
（2）A （3）ADE
（4）遇到的共同问题：①区域经济发展水平较低（港口腹地发展水平较低）；②周边港口多，竞争激烈；③城市化水平较低，工业化水平不高。
（5）发展对策：①加强港口基础设施建设；②提高港口管理水平；③加强港口之间的交流协作；④大力发展临港工业；⑤加强区域经济协作，促进区域经济发展。
模拟训练十六
一、选择题
1. 有关区域及其特点的叙述，正确的是（ ）
A. 一个地区就是一个区域，各区域间有严格的分界线。
B. 区域是人类居住的地方，掌握了社会环境，也就掌握了该区域的特点。
C. 区域内部没有明显差异，区域特点就不明显。
D. 区域是人们在地理差异的基础上，按一定的指标划分出来的。
2. 下列关于各地区域的气候差异的表现，描述正确的是（ ）
A. 三江平原和长江三角洲——水分
B. 黄土高原和塔里木盆地——热量
C. 江汉平原和四川盆地——水分
D. 华北平原和松嫩平原——热量
读下表关于东北地区与长江三角洲地区的资料，结合有关知识完成3~4题。
[区域&黑龙江&吉林&辽宁&上海&江苏&浙江&全国&人均耕地面积（公顷）&0.31&0.21&0.10&0.02&0.07&0.07&0.10&单位面积谷物产量（千克/公顷）&4.916&5.872&5.087&7.044&6.207&6.175&4.885&]
3. 东北地区粮食单位面积产量较长江三角洲低的原因主要有（ ）
①水热条件组合较差 ②农业科技水平较低、传统经验不足 ③农业投入不足 ④人均耕地面积较大 ⑤土壤差异⑥生产习惯差异
A. ①②③④ B. ③④⑤⑥
C. ①③④ D. ①②④⑤
4. 长江三角洲粮食生产商品率较东北地区低是因为（ ）
①水网稠密，耕地破碎，生产规模较小，机械化程度较低 ②人口密集，人均耕地远低于全国平均水平 ③农业投入不足 ④土壤条件较差
A. ①②③ B. ③④
C. ①② D. ①②③④
读德国鲁尔区和我国辽中南工业基地图，比较两地的区位特点，完成5~6题。
5. 两地发展钢铁工业相同的区位优势是（ ）
①接近煤炭产地 ②水源充沛 ③水陆交通便利 ④市场广阔 ⑤廉价劳动力多
A. ①②③④ B. ②③④⑤
C. ①②③⑤ D. ①②④⑤
6. 有关鲁尔区经济衰落的说法，错误的是（ ）
A. 煤炭的能源地位下降 B. 生产结构十分复杂
C. 世界性钢铁过剩 D. 环境污染严重
流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。田纳西河流域的地形、气候、水文、矿产等状况，决定了其综合开发利用的方向。据此回答7~10题。
7. 田纳西河流域的气候类型是（ ）
A. 亚热带季风性湿润气候 B. 地中海气候
C. 温带海洋性气候 D. 温带大陆性气候
8. 田纳西河流域主要位于（ ）
A. 中央大平原 B. 落基山区
C. 东部山区 D. 西部高山区
9. 田纳西河流域的水文特征是（ ）
①水系发达，支流众多 ②河流落差大，水力资源丰富 ③水量丰富，流量不稳定 ④矿产资源丰富
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
10. 下列关于田纳西河流域自然背景的正确叙述是（ ）
A. 地处亚热带湿润地区，降水丰富，且季节分配均匀
B. 流域内多山地，蕴藏着丰富的水力资源
C. 流域内水系发达，水量丰富，可全程通航
D. 流域内矿产资源丰富，多煤、石油、天然气等
二、非选择题
11. 2009年6月17日是第15个“世界防治荒漠化和干旱日”，我国的主题是“防沙治沙，强农富民”。读我国西北地区主要沙漠和沙地的分布图，回答下列问题。
（1）我国西北地区成为全球同纬度地区降水量最少、干旱程度最高的地带，其原因主要是 ，加上高大的 和 对水汽的阻隔。由于 条件的影响，本区植被、草场载畜量和土地生产力都由东向西发生变化。
（2）在图中字母代表的沙漠或沙地中较难治理的是 （填字母），原因是 ；D处沙地形成的主要人为原因是 。
（3） 是防治荒漠化的核心。它包括的内容主要是预防 ，扭转 ，恢复 。
（4）防沙治沙，应采取因地制宜的措施。在半干旱农牧过渡区和干旱农区，应调整 结构和采取防风固沙的措施。在干旱地带的沙漠边缘绿洲，应建立以绿洲为中心的防护林体系，合理分配内陆河流上、中、下游的水资源，发展 农业。
12. 读下列材料，回答问题。
材料一 黄河三角洲湿地是黄河挟带的大量泥沙填充凹陷陆地的海相沉积平原。这里地势宽阔低洼，面积逐年扩大，生态类型独特，是世界上保存最完整、最广阔、最年轻、最典型、面积最大的新生湿地生态系统，是以保护珍稀濒危鸟类为主的重要国际湿地，也是东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徙的重要“中转站”、越冬地和繁殖地。
材料二
生长在黄河湿地环境中的丹丁鹤
（1）简述黄河三角洲的气候特点。
（2）黄河三角洲湿地可以发挥哪些生态功能？
13. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 2009年第五届中国宁夏国际煤炭与能源产业博览会于2009年6月18日至20日在银川国际会展中心举办。同期还举办了2009第二届中国宁夏国际电厂电站装备及电力环保设备博览会和中国宁夏国际煤化工高峰论坛。
材料二 我国山西省、德国、英国、美国部分地区的煤矿分布图。
（1）前三幅图上绘制的山脉名称分别是 、 、 。
（2）山西是我国主要的煤炭生产基地，为提升山西的经济实力，山西省政府提出了加快经济结构调整的战略。你认为山西省应当怎样调整经济结构才能实现由能源大省向经济强省的转变？
（3）目前世界能源利用结构正在发生转变，开发利用水能、风能、太阳能、核能等清洁能源的浪潮正在席卷全球，我国以煤炭为主的能源消费结构正受到越来越强烈的冲击。试分析我国加快发展可再生能源的意义。
模拟训练十七
一、选择题
1. 关于长江三角洲气候条件对农业生产影响的叙述，正确的是（ ）
“学习周恩来精神，争创周恩来班级”系列活动
活
动
方
案
六2班 2012年9月12日
涟水县麻垛中心小学六2班
活 动 方 案
为积极响应院团委号召，学习世纪伟人周恩来的高尚情操和伟大人格，并将周总理的传世风范和崇高精神发扬光大。工商管理系特开展“学习周恩来精神，争创周恩来班级”系列活动，旨在推动我系文化建设更加深入持久地进行，推动创先争优活动向纵深发展，进而形成与人才培养目标相适应的大学文化氛围。
一、活动目的
通过本次活动，纪念周总理,并以周总理为代表，使广大同学能谨记老一辈无产阶级革命家的优秀品质，培养大学生学会感恩、吃苦耐劳、勇于进取、艰苦奋斗、勤俭节约的精神。
二、组织领导
我系成立了“学习周恩来精神，争创周恩来班级”活动领导小组，名单如下：
组 长：徐广智
副组长：方书红 李 宏 陈 香 成 员：郑 亮 单培林 韩林祥 朱娣洋及各班主任
三、活动内容
（一）活动对象：涟水县麻垛中心小学六2班全体学生
（二）活动时间：2011年9月12日——2010年11月10日
（三）活动安排：
1、宣传阶段(9月12日——9月25日)本阶段，旨在通过一系列宣传活动，带动我系“学习周恩来精神”的学习氛围。同时激发起我系同学“学习周恩来精神”的热情。（1）制作以“学习周恩来精神，争创周恩来班级”为主题的展板、悬挂相关的宣传条幅。在校园中营造出学习“周恩来精神”的气氛。掀起学习周恩来精神的风气。
（2）每个班级发放一本关于周恩来精神的图书。各班要把这次活动和读书活动紧密联系起来，要求每位学生至少读一本周恩来故事书，至少会讲一则周恩来故事，设计一份读书小报。
（3）在系团总支博客上进行通知。同时召开全系学生干部动员大会及各班级动员大会。通过发放关于周恩来精神的图书，统一学生们思想，将活动精神尽快传达到个人，从而使本次主题活动的主题能深入到学生中去。
2、学习阶段（9月26日——10月25日）
在本阶段中，我系将通过一系列活动来帮助我系学生在愉快积极的氛围中，更好的学习周恩来精神。使我系同学能真正的做到了解周恩来，并能向世纪伟人周恩来学习。
（1）开展以“学习周恩来精神”为主题的政治学习活动。各班通过组织阅读和上网查阅有关周恩来的文史、图片等形式，开展一次政治学习。我系将针对政治学习的形式和效果展开评比活动，使周恩来精神让更多学生所了解、崇敬和学习。
（2）举办“周恩来故事会”活动。要求以班级团支部为单位，组织同学们以故事的形式，了解周总理的生平往事和遗留下的宝贵精神财富。以故事为媒介，进一步学习、弘扬、传承周恩来在思想道德方面所具有的高贵品质、高雅情操和高尚风范。
（3）举办以“学习周恩来精神，争创周恩来班级”为主题的咏诵会活动。要求各班参赛人数在30人左右，最少不得低于25人。通过咏诵会，在赞颂周恩来精神的同时进一步提高学生之间的凝聚力和协作能力。
（4）我系将开展周恩来精神之“一句话”征集活动，要求每位学生在本班团支部博客上留下自己关于“学习周恩来精神”的一句话，并在后面注明姓名。通过“一句话“征集活动使同学们将自己心中的周恩来呈现到大家的面前，为大家关于周恩来精神的学习，提供一个交流总结的平台。
3、总结阶段（10月26——11月9日）
在本阶段，通过对“周恩来精神”的学习，同学们对“周恩来精神”有了一定的了解。因此，在本阶段需要广大学生对自己所学关于“周恩来精神”的知识有一个沉淀消化的过程。对此，我系特开展了 以“学习周恩来精神”为主题的“周恩来杯”征文比赛。
征文要求：
（1）征文要求紧紧围绕对世纪伟人周恩来的优秀精神品质的理解、感受和体会。内容积极，健康向上。
（2）作品题目自定，题材不限，字数不少于1000字。作品必须为原创，不得抄袭、套用。来稿一律不退，请自留底稿。
（四）奖励措施
针对活动的总结，我系也要针对考核指标的内容对各团支部进行表彰、对涌现出的突出个人进行表彰。借此提高学生在学习过程中的积极性，达到更好学习的目的。
1、在“周恩来”班系列活动结束之后，我系将对各班综合表现进行评分，根据各班在各项具体活动中的表现和落实情况进行综合评选，将对成绩优异的班级团支部进行表彰，并授予本活动月相关荣誉称号。
2、在以“学习周恩来精神”为主题的征文比赛中，将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名以及优秀奖若干。
四、工作要求
1、切实加强领导。我系将本次活动作为德育工作的重要内容、列入工作日程，明确分工，狠抓落实。
2、精心组织务求实效。学生干部要认真做好主题活动的安排，既要全面开展，又要突出重点，要精心设计活动载体，做到形式新颖、情趣健康、氛围轻松，引导我系学生自觉参与，使他们在活动中受到教育，提高素质，健康成长。
3、加强舆论宣传。我系将充分利用博客、板报、条幅等多种宣传媒介，宣传主题教育，形成浓厚舆论氛围。
冬，冰封的季节，万物都失去了生命的光辉，但陡峭的寒风中，有青松傲骨挺立，有红梅迎风飞舞，有黄菊不畏严寒。岁寒三友不仅是生机的象征，更是中华民族不畏艰险的象征。而周恩来总理就是那可以燃烧万物的星星只火，可以燃尽冬的冰冷迎接春的温暖。我们本着”学习恩来精神,构建和谐校园”的宗旨.全体同学决心学习勤奋,尊敬师长,团结协作,为本校的发展和创建恩来学校倾注力量和心血.在本次活动中我们着重开展下列的活动。
1.学习---书山有路，学海无涯
“拼每个春秋，搏一生无悔。”是我们学校全体同学长期以来的奋斗目标。我们全体同学将紧紧团结，向着知识的雅典园阔步前行。明确我们的学习目标做到在校园有我们琅琅的读书声，教室里有我们苦读的身影，校园里有我们匆匆的脚步，寝室里有我们激烈的讨论，图书馆里有我们专注的眼神，除了要认真学习课本的知识外，同学们还想自觉扩充自己的知识面，平时要利用业余时间博览众家名篇，贪婪的汲取各种知识，丰富和充实自己的头脑，这样才能让自己成为全方位发展的人才。2活动---将总理精神进行到底
学校同学决心响应学校的各项号召，积极参加各项活动，并在活动中表现突出，取得优异的成绩。在活动中不仅要发扬了团队精神，锻炼自己。这样不仅获得了很多知识，更丰富了课余生活，提高了自身的综合素质，充分体现了当代学学生的风貌。其中设想开展以下具体活动。利用得天独厚的德育资源，造浓学习伟人氛围用伟人的精神去感染我们。邀请关工委的同志介绍总理以天下为己任，服务人民献身革命的光辉历程，以及通过组织观看《百年恩来》、《周恩来》等影音像资料的方式，让我们感受到总理形象的伟大，从而产生对总理的崇敬之情。为让学生领会总理精神的实质，明确学习的具体内容，我们想组织了“寻恩来足迹、读恩来传记、讲恩来故事、学恩来言行”等系列活动，并利用晨会、主题班会、和校广播站、宣传橱窗等宣传阵地造大学习声势，深化活动开展。举办“读书笔记、学习心得”交流会，开展学总理知识竞赛，举行“我心中的周恩来”演讲比赛，在潜移默化中受到熏陶、感染和激励，从而树立学习总理的志向。整个活动，我们紧紧抓住四个环节，即知事、明理、动情、导行，有浅入深，环环紧扣，由具体到抽象，由感性到理性，不断使周恩来的理想人格内化到学生的精神世界中去，最后外显为学生的“为中华之崛起”的实际行动。
其中利用电影、电视是最直观的感知形式，看《周恩来——伟大的朋友》、《周恩来外交风云》等影片，组织读书活动：学校图书馆有不少有关总理的图书，在通过学生购、奖，学校备，学生添等各种形式解决书源，增设“恩来图书角”。
在读书的基础上举办“知周、学周”知识竞赛。在此基础上，再通过撰写影评，谈读后感、出刊墙报、开主题班会、讲恩来故事、演讲比赛等形式，使之上升到“明理”、“动情”阶段，更多的学生用周恩来高大的形象取代了原来的青春春偶象。
我们目前就象八九点钟的太阳，世界是我们的，学习总理不仅仅是学习了解总理的事迹，读关于总理精神的书籍，我们该通过这次的活动把尊敬总理，学习总理上升到日常的生活和学习中去，“实践出真知”，只有真真的通过社会活动才能亲身地体验和感受周恩来的伟大和崇高理念。
拒腐防变教育活动第一阶段总结
为进一步学习周恩来总理高尚的精神品质，加强领导干部道德建设，提高领导干部综合素质和拒腐防变能力，根据我区教育系统工作要求，我校开展“学习伟人周恩来，践行‘五德’作表率”拒腐防变教育活动，现将教育活动第一阶段总结如下：
第一阶段：学习教育阶段（7月26日—9月20日）
1.宣传思想教育：加强学习宣传阵地建设，提升思想境界，在校园橱窗开辟学习专栏，并由专人负责，主要内容为周恩来总理勤廉典故，使得广大教职工可以随时随地进行学习，每周五下午集中开会进行总结，并征集教职工的学习体会心得。
①校园橱窗：德育处负责，以年级组为单位，以 “五德“为主题，每年级负责一个星期的资料搜集工作，找寻一些具有典型性的材料，由王xx王主任负责检查、考核；
②会议总结：每周五下午，教师会总结一周来的学习情况，可适当阅读某一位教职工的心得，大家一起学习、一起提高，由校长室xx校长负责考核；
2.网络思想教育：制定网络学习计划，号召广大教职工在课余或闲暇之际，上网搜寻关于周恩来总理勤廉的事迹，从广义上拓展视野，全面地了解总理精神，形成较为系统的认知。
①网络学习计划：学校要求教职工每周要抽出1—2个小时的时间进行网络学习，了解周恩来总理的生平和相关资料，以实例和自我学习加深对“五德“的认知，由校长室刘凯校长负责监督；
②廉政知识测试：9月底进行相关的廉政知识测试，考核教职工学习的效果和领悟的层次，由安全处蒋耕田处长负责出卷考核；
3.材料思想教育：学校印发有关材料，进行宣誓和签字活动，加强思想上的谨慎意识，如“五德“学习材料，承诺书等，在学习材料的同时，警钟长鸣，由校长室陈耀校长负责发放和检查。
第一阶段由于时间的紧迫性，有个别任务没有尽善尽美地完成，但是在全体教职工的积极参与下，“五德”在校园内得到较为广泛的宣传，广大教职工在思想意识强度上有了提高，为第二阶段的开展奠定了思想基础。
xx中学
在第五次反“围剿”时, 红军保卫部门忽然接到一些材料, 反映红五军团领导人与国民党建立了联系, 企图组织部队反水。
红五军团是在赵博生、董振堂等同志领导下, 原国民党第二十六路军经宁都起义参加红军的一支万余人的部队, 这支部队素来英勇善战, 为革命建立过很大功绩。
如何看待这些材料呢?周恩来坚定明确地指示有关同志:以赵博生、董振堂为首的红五军团的同志们, 反蒋、革命是很坚决的。他们领导了中国革命历史上少见的宁都起义, 在革命斗争中许多人参加了共产党, 不少人在艰苦的斗争中献出了自己的宝贵生命。对这样的同志, 我们应该完全相信他们, 尊敬他们, 要坚定地以增强革命团结为前提, 去开展红五军团的政治思想工作。
按照周恩来的指示, 在军团党委领导下, 保卫部门认真分析了那些“材料”, 终于识破了敌人的反间计。他们把所有的材料都交给了董振堂军团长。董振堂感动得眼圈都红了。
从此, 这批起义过来的将士, 对敌斗争更坚决了。
坚信李四光
周恩来对于像赵博生、董振堂这样经受过严酷斗争考验的革命同志信而不疑, 对于那些向往光明、追求进步的知识分子同样信而不疑。
李四光是我国杰出的地质学家。他早年曾参加过辛亥革命, 此后始终坚持反帝反封建的立场, 不与国民党顽固派同流合污。但是, 中国的出路在哪里?在很长时间内, 他看不清楚, 因而感到矛盾和痛苦, 终于离开祖国, 漂泊海外。在重庆, 李四光曾两次见到周恩来, 受到过周恩来的影响。
新中国成立后, 在周恩来的感召下, 李四光决定回归祖国, 为新中国效力。1950年四五月间, 周恩来在李四光夫妇离开伯恩后, 就不知道他们的行踪了。这期间曾谣传李四光已去了台湾, 不会回大陆了, 但是, 周恩来对李四光的信任毫不动摇, 坚信他一定会回到新中国的怀抱, 他甚至坚持把新中国首届地质工作会议推迟到李四光回国后再召开。
对贺绿汀的保护
“文化大革命”中, 林彪、江青反革命集团炮制材料, 罗织罪名, 把一大批党的忠诚干部和优秀知识分子打成“叛徒”“特务”“反革命”, 然而周恩来对这些被诬陷、迫害的同志的信任从未动摇过, 不遗余力地为这些同志申辩。
著名音乐家贺绿汀只因顶撞过江青, 批评过姚文元, 就被编造了大量材料, 把他以“反革命”罪名关了起来。张春桥在一次会议上咬牙切齿地说:“贺绿汀不是反革命, 砍了我的头。”但因周恩来仍对贺绿汀坚信不疑, 使“四人帮”的阴谋几次三番都未能得逞。后来, 周恩来把贺绿汀的情况向毛泽东做了汇报。
在一次会议上毛泽东问张春桥:“贺绿汀怎样了?我看不要整了吧, 他的《游击队之歌》还是很好的么!”
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，他以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生篇章，树立了令人景仰的道德丰碑。雷锋精神继承了中华民族的传统美德，反映了社会主义道德的本质要求，彰显了中国共产党人的先进性，是社会主义核心价值体系的生动展现。50年来，学雷锋活动在中华大地蓬勃开展，雷锋精神哺育了一代又一代人健康成长，激励着人们奋勇前行的脚步，催生了无数先进典型和英雄模范，发挥了提升社会道德水平和文明程度的重要作用。事实表明，雷锋精神始终代表着至真至美的高尚境界，始终是引领社会道德风尚的鲜艳旗帜。新形势下，深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于深化拓展公民道德建设、深入推进社会主义核心价值体系建设，打牢推动科学发展、促进社会和谐的思想道德基础有着重要意义。
【学科解读】
1从经济常识角度看：企业经营者的素质对企业经营管理状况和企业的发展有着重大影响，企业经营者应该具备较高的思想政治素质，良好的职业道德，良好的业务素质。遵守职业道德也是每一个劳动者的基本道德准则。发展社会主义市场经济，有利于增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。同时，市场自身的弱点和局限也会反映到精神生活中来。必须在健全社会主义法制的同时，加强公民道德建设，促进社会主义市场经济健康发展。
2从哲学常识角度看：①正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。错误的意识则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。因此，我们必须进一步加强和改进未成年人思想道德建设。②社会意识随社会存在的变化而变化，社会意识对社会存在具有能动的反作用，因此，要随社会条件的变化，不断地推进公民道德建设。③集体主义是新时期我国人民的正确价值取向，因此，加强公民道德建设必须以爱国主义、集体主义、社会主义思想为核心。④矛盾的普遍性与特殊性辩证关系。社会主义思想道德建设要紧密结合本地区、本部门的实际创造性地开展工作。在创建精神文明活动中，通过推广典型示范的做法，带动社会道德建设发展。
3从政治常识角度看：①民族精神与文化是综合国力的重要组成部分，也是衡量综合国力的重要标志。在日益激烈的综合国力的竞争中，我们要高度重视民族精神的重要作用。文化是民族的灵魂，是维系国家统一和民族团结的精神纽带。文化是综合国力的重要组成部分，也是增强综合国力的重要力量。②国家职能。实施以德治国体现了国家组织社会主义文化建设的政治职能。③“三个代表”重要思想。从实践“三个代表”重要思想高度认识弘扬先进文化和民族精神的意义。
4从历史学科角度看，主要可以结合如下几个知识点：
(1)从封建文化走向文化的科学化和大众化。涉及到的知识点主要有：①儒家思想的产生、发展及其正统化的影响。②民主思想的萌生和发展：明清之际进步思想家对专制的批判;维新派的民主观;孙中山的民权思想;新文化运动中陈独秀等的“民主”口号;毛泽东的人民民主专政思想;邓小平加强社会主义民主建设的理论和实践。③中国近代史上发生的三次大的思想论战。④改革开放以来的四次思想解放。
(2)历史上不同时期有关崇尚科学、反对迷信的史实及重要言论。
(3)坚持科学精神与人文精神的统一。
（4）1935年10月，红一方面军长征胜利到达陕北，延安开始成为中国革命的重心。
（5）1937年，延安所在地陕甘宁边区是全国抗日根据地的指挥中心和总后方。1942年开展的延安整风运动，为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命的胜利奠定了思想基础。
（6）1947年春，国民党对陕北和山东进行重点进攻，毛泽东等领导人主动撤离延安，但继续留在陕北，指挥全国解放战争。
（7）1948年4月，彭德怀和贺龙领导西北解放军收复延安。1948年底，中共中央所在地迁到西柏坡。
5从地理学科角度看，应注意如下几个知识点：①位置：延安地处黄河中游，陕北高原南部，位于东经107°41′-110°30′、北纬35°21′-37°31′之间，东隔黄河与山西省相望，西与甘肃省接壤。②气候：平均海拔为1 000米，年均气温9.4℃，年均降水量为450-650毫米，属大陆性季风气候。③旅游资源：延安是华夏民族的发祥地之一，著名的民族圣地和革命圣地。延安是国务院首批公布的24个历史文化名城之一，是全国爱国主义教育、革命传统教育和延安精神教育的三大教育基地。“两圣两黄”(即中华民族圣地、中国革命圣地、黄河壶口瀑布、黄土风情文化)精品旅游品牌已在全国打响，吸引了众多的海内外游客。
【热点演练】
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，而延安精神正是中华民族精神的重要组成部分。据此回答1—3题。
1全党弘扬延安精神，保持我党艰苦奋斗的光荣传统。这主要体现了
A党的政治职能 B党的思想领导
C党的组织领导D党的文化职能
2在新的形势下，党和人民仍然务“延安精神”之实，务“坚持艰苦奋斗”之实，这主要是因为①延安精神是一种坚忍不拔的精神②它是一种高尚的生活作风③它是由理想转化为现实的重要主观条件④它是由我国的国情决定的
A①②B②③
C①③D③④
3弘扬延安精神，一个重要方面就是要加强党的作风建设，发挥党员的先锋模范作用。目前加强党的作风建设应该
①坚持为人民服务的宗旨②理论联系实际、密切联系群众③坚持艰苦奋斗的作风④加强廉政建设，反对腐败
A①②③④B①②③
C①③④D②③④
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。据此回答4—5题。
4弘扬和培育民族精神，有利于
①全面贯彻落实“三个代表”重要思想②增强民族凝聚力、亲和力、向心力③促进社会主义精神文明建设④使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态
A①B①②
C①②③D①②③④
5我们党领导人民在长期的实践中，不断结合时代和社会发展的要求，丰富了我们的民族精神，出现了延安精神、雷锋精神、抗非精神、载人航天精神。这表明了
①实践是认识的基础和来源②实践要以正确认识为指导③实践是检验认识正确与否的惟一标准④实践推动认识不断深化、扩展和向前推移
A①②B①③
C②③D①④
在《公民道德建设实施纲要》颁发两周年之际，经中共中央同意，中央精神文明建设指导委员会提出了关于深入贯彻党的十六大精神，进一步加强公民道德建设的意见，决定从2003年起将《纲要》颁发的9月20日定为“公民道德宣传日”。据此回答6—7题。
6设立“公民道德宣传日”，从经济常识角度分析，其意义在于
①有利于社会主义市场经济健康发展②有利于市场交易原则的贯彻落实③有利于提高企业经营者和劳动者的职业道德④能够保证企业获得良好的经济效益
nlc202309040749
A①②③B②③④
C①②④D①③④
7我国之所以要加强公民道德建设，是因为
①意识对物质具有反作用，加强公民道德建设为全面建设小康社会提供精神动力、智力支持和思想保证②事物之间是普遍联系的，公民道德建设事关改革开放和现代化建设的全局③主要矛盾对事物的发展起决定作用，加强公民道德建设是社会主义现代化建设的中心环节④社会意识对社会存在具有反作用，高尚道德是凝聚和激励全国各族人民团结奋斗的重要力量
A①②③B②③④
C①②④D①③④
把握先进文化的前进方向，必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。据此回答8—9题。
8发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化，以不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。这段话体现的哲学道理有①坚持用联系和发展的观点看问题②正确的意识对事物的发展起促进作用③既要注意事物同周围其他事物的联系，又要注意事物前后相继的历史联系④事物发展是前进性与曲折性的统一
A①②③B②③④
C①③④D①②③④
9必须用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设，其根本原因是
A“三个代表”重要思想本身就是社会主义先进文化
B“三个代表”重要思想是马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
C只有坚持“三个代表”重要思想才能保证社会主义文化建设的正确方向
D发展社会主义文化建设的目的就是坚持“三个代表”重要思想
10坚持先进文化的前进方向，必须大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改变落后文化，坚决抵制腐朽文化。这句话包含的哲学道理有
①具体问题具体分析②联系的观点③坚持适度原则④两点论、两分法
A①②③B①②④
C②③④D①②③④
二、非选择题
延安精神，就是艰苦奋斗的精神。延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。延安精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安精神，就是实事求是的精神。据此回答11—18题。
11.延安从气候类型上看，属于
A亚热带季风气候
B高原气候和高山气候
C温带大陆性季风气候
D温带海洋性气候
12延安所在的黄土高原，水土流失较为严重。造成这一状况的自然原因是
①植被破坏严重②滥砍滥伐③植被覆盖差④夏季多暴雨
A①②B②③
C①③D③④
13从地理位置上看，离延安最近的沙漠(地)是
A毛乌素沙地 B腾格里沙漠
C塔克拉玛干沙漠D巴丹吉林沙漠
14延安开始成为中国革命的重心是在
A红一方面军到达陕北后
B红二、四方面军到达陕北后
C抗日战争开始之后
D解放战争开始之后
15延安整风运动的主要内容是
①反对主观主义②反对宗派主义③反对党八股④反对官僚主义
A①②③④B①③④
C②③④D①②③
161947年，在陕北战场上人民解放军取得了几次重大战役的胜利，这些重大战役是
①青化砭战役②羊马河战役③沙家店战役④孟良崮战役
愿你自己有充分的忍耐去担当，有充分单纯的心去信仰。请你相信：无论如何，生活是合理的。——里尔克
愚者追寻遥远的幸福，智者播种脚下的幸福。——詹姆斯·奥本汉
A①②③B②③④
C①③④D①②④
17弘扬延安精神，就是要在对延安精神新的认识的基础上，加深对这一思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的理解和把握。只有这样才能
①做到主观和客观具体的、历史的统一②更好地发挥科学理论的指导作用③不断深化认识、发展认识④使延安精神成为我国社会发展的决定力量
A①②③④B①②③
C①③④D②③④
18.弘扬延安精神，对青年实现人生价值的启示应该是
①与人民群众相结合，与实践相结合是青年成才的必由之路②把树立远大理想和艰苦奋斗精神统一起来，才是正确的价值取向③只有到最艰苦的地方去，才能真正实现人生价值④把延安精神与实现人生价值结合起来，完善自我
A①②③B②③④
C①②④D①②③④
19.十六大报告指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。……必须把弘扬和培育民族精神作为社会主义文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设的全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”
(1)运用人生观知识说明为什么要大力弘扬和培育民族精神。
(2)有个别人认为，我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，人民生活水平大大提高。东南沿海某些地区人民的生活水平甚至超过了一些发达国家。因此，以艰苦奋斗为核心的延安精神已经不应该再提倡，请根据所学的知识加以分析。
20.管仲认为：“法者，天下之程式也。……夫生法者君也，守法者臣也，法于法者民也。”黄宗羲却认为：“然则其所谓法，一家之法，而非天下之法也。……即认者谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。”
根据材料回答下列问题。
(1)这两位思想家分别生活和时代？
(2)这两位思想家论述的核心问题有何不同?
(3)我国已明确提出了以德治国的概念，要求我们把依法治国与以德治国密切结合起来。据此回答①-③题。
①我国古代最早提出以德治民的是
A孔子B庄子
C韩非子D墨子
②我们要把依法治国与以德治国紧密结合起来，这说明
A我们在重视法制建设的同时，还要重视道德建设在治理国家及整个社会中的作用
B以德治国可以代替依法治国
C德和法在治国中的作用是一样的
D要物质文明和精神文明一起抓
③以德治国方略实施的哲学依据是
A社会主义精神文明建设是我国的治国之本
B实践是检验认识正确与否的惟一标准
C科学理论来源于社会实践
D正确的社会意识对社会存在起推动作用
(4)简要评析我国解放后第一部宪法产生的背景及主要内容。
(5)以德治民与今天的以德治国有怎样的联系和区别?并谈谈你的认识。
【参考答案】
1B 2D 3A 4D 5D 6A 7C 8A 9C 10B 11C 12D 13A 14A 15D 16A 17B 18C
19(1)①价值观对人类的认识活动与实践活动有导向作用，正确的价值观对人的活动、人生选择起积极作用。因此，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，能更好地促进社会主义市场经济发展，指导人们在建设中国特色社会主义伟大事业中做出更大的贡献。②集体主义是新时期我国人民的正确价值取向，发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用。因此，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，能更好地促进社会主义市场经济发展，有利于全面建设小康社会。
(2)这种观点是错误的。①目前我国的经济建设虽然取得了举世瞩目的成就，但从我国整体水平来看，还与先进国家存在着较大的差距，因此，党和人民应该坚持延安精神和艰苦奋斗的作风。②提倡延安精神是由我国的国情决定的。③艰苦奋斗精神是中华民族的传统之一，是有志者崇高的精神境界。因此，延安精神是我党和全国人民事业成功的保证，必须坚持。
20(1)春秋、明末清初；
(2)管仲认为法是天下人行为的规范，应由君主制定，让臣民遵守，其核心观点是建立君主专制。黄宗羲却认为封建国家的法律是“一家之法”，应当先有“天下之法”，其核心观点是反对君主专制，实行法治。
(3)①A②A③D
(4)我国解放后第一部宪法是《中华人民共和国宪法》。为加强新中国的民主政治建设，促进社会主义制度的建立，1954年第一届全国人民代表大会在北京召开，大会的首要任务是制定《中华人民共和国宪法》。宪法规定了国家的性质和根本政治制度，还规定了公民的权利和义务。宪法体现了人民民主原则和社会主义原则，是新中国第一部社会主义类型的宪法，极大地调动了全国人民建设社会主义的积极性。
(5)联系：二者强调道德在治理国家中的作用是一致的。
区别：①二者所处的社会发展阶段不同。前者在封建社会，甚至在近代社会仍有很大影响，后者处于社会主义现代化建设新时期。②二者的基本内容不同。儒家的“德治”是以“三纲五常”为核心的封建地主阶级的道德为基本内容，形成了上尊下卑的封建等级制度，今天的“德治”是以社会主义道德和共产主义道德为基本内容。前者代表的是封建地主阶级利益，是为维护封建统治服务的，后者代表的是广大人民群众的根本利益，是为维护社会主义社会的稳定和发展服务的。③儒家的“德治”随着专制主义中央集权制度的不断发展完善，在一定程度上形成了“人治”。而今天的“德治”是在肯定“法治”重要意义的基础上，把“德治”看作和“法治”具有同等重要意义的“德治”。
认识：孔子主张以德治民，对于我们的精神文明建设具有很大的借鉴意义。因此，我们必须正确地对待古代儒家的“德治”思想，既不能完全肯定，也不能完全否定，应采取扬弃的态度。
责任编辑 桑实
