关于寒假的二年级日记(推荐8篇)
我的家乡不仅风景优美,物产也很丰富。那里有:冬枣、苹果、杏等水果。其中,我最喜欢家乡的冬枣了,因为它的味道甜津津的。
冬枣的形状是椭圆的,大小和小沙果差不多,身上滑溜溜的。
冬枣一开始是淡绿色的,后来慢慢变成了红色,在慢慢变成深红。
你轻轻咬一口,冬枣的汁水就会染到你的嘴上和舌头上。
今天,下雪了,风姑娘披着银装把雪宝宝洒落人间一片雪白。
我到了学校,看见许许多多的小朋友在打雪仗,好玩级了!我连忙跑去,堆起雪,拿起雪球,向别人投去,最有去的是在雪地里把糖果放在雪里,可好吃了。
我喜欢下雪,应为下雪天很漂亮。
【滑雪】
今天,爸爸妈妈带我去长白山滑雪。我滑了个难度较高的雪道,我被雪坡吓得半死,小心脏一个劲地在*。可是爸爸妈妈当时已经滑下去了,我就像木头人一样傻傻的坐在雪地上……我完全被吓哭了。
忽然,有位水平超高的叔叔滑下来,把我扶起来,让我站稳,又看着我滑下去,又教了我一些滑雪的基本要领。
我至今还记得这位叔叔特温馨特阳光的笑容,他给了我力量。
【雪再下的大一点吧】
今天下午,第一节课,听见有同学说:“下雪了,下雪了,快来看吧!”我欣喜若狂,急匆匆地跑了出来,只是下起了雨。我十分失望。
时间如流水,又一节课过去了,眼望着要上课了。我那眼睛如同孙悟空的火眼睛睛,看到了一些小小的,像花似的雪花落下来。顿时,班上的同学又蹦又跳,眉开眼笑。不停的欢呼。
我真希望雪下大些,让孩子在雪的世界中玩耍!
【寒假趣事】
今天,上姥姥家的时候,我和表妹、哥哥他们在玩石头剪刀布。每人有12条命。开始玩,表妹就出石头,哥哥出布,我也出布。表妹输了,我和哥哥赢了。表妹被我们扣了两条命。后来,表妹出布,我和哥哥出剪刀,表妹又被我们扣了两条命。表妹剩下的8条命也被我和哥哥扣掉了,我们胜利了,我高兴极了。
我们又重新玩,这一次,可不是表妹输了,而是,我和哥哥输,表妹赢。表妹高兴极了,我和哥哥垂头丧气的,很不高兴。
虽然我和哥哥很不高兴,但我们还是继续玩。一直玩到筋疲力尽的时候,才吃饭去了。
春天是一年四季中最美的季节,也是人们最欢迎的季节。
春天来了,河里的水融化了,河水欢快的流着。河岸两边一排排柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草破土而出,像一片片绿色的地毯。天空中大雁从南方赶来为春光增添了许多生机。一群可爱的孩子们,冲出家门,到草坪上放风筝,呼吸着新鲜的空气。火红的杜鹃花在河边照见了自己美丽的身影,微微点着头,好像在说;春天来了;春天来了。
春天的景色多美啊!一片片绿油油的草坪;一排排茂盛的树木;还有一个个花坛里的美丽的杜鹃花。难怪人们说;一年之计在于春,让我们在这美好的季节里好好学习吧!
这个寒假里,我看了许多杨红樱阿姨写的书。令我印象最深刻的是《笑猫日记—幸福的鸭子》。里面的主要内容是:寒假里,马小跳、唐飞、毛超、张达和笑猫一起来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖,和一只名字叫做麻花儿的女鸭子。这是一只心中常常会有幸福感的鸭子,她的幸福仿佛没有边际。我觉得麻花儿非常的善良,就拿一件事来说吧:一天,笑猫一不小心就掉进了一口枯井里,麻花儿知道了,连忙跳下了那口枯井里,用她自己的体温来温暖着笑猫。
我读完了这一本书,心里想:我要向麻花儿学习,学习麻花儿那些善良的品质。
今天是我真正假期的第一天。午饭后,伴着院子里洒下的和煦的阳光,我歪着沙发上,又一次翻开了孙蒲远老师的班主任心得---《美丽的教育》。这是我第二次读这本书了。一个学期以来和孙老师的几次接触,我被她身上散发出来教育的光芒深深的感染着。是什么样的东西吸引着我,向一位班主任老师投向了崇拜的目光?是教育的智慧。教育的智慧让一位在讲台上站了几十年的老人在离开教学一线之后仍然充满了激情、充斥着幽默,享受着教育累累硕果的反哺之恩。
孙老师在第一章“美丽的教育”中提到:要用“显微镜”去寻找学生身上的闪光点。无论这个学生如何的“成事不足、败事有余”,闪光点的存在是客观存在着的。课堂上找不到,课下找;学校找不到,家里找;今天找不到,明天接着找;你一个人找不到,发动全班同学一起找…一定能够找到!
这是怎样的一种对学生关注的程度啊。我们老提,教育教学要面向全体学生,可是到了实际的教学中,难免是有一些偏差的。音乐课上,我时常会把关注的目光投向歌曲变现力强、音准好的学生,偶尔训斥几句那些注意力不集中的孩子;舞蹈课上,我的眼神落到了几个动作特别美的女孩身上,自我陶醉在几个学生带给我的美感中。可是,那些跑调走神的孩子,那些由于没学会动作随便乱动的孩子,我却没有足够的关注。
有些时候,这些无意识做出来的行为,可能已经在学生们心中播下了“音乐老师不喜欢我”的种子。我是多么希望有个气氛活泼、兴趣浓厚的课堂啊!当我读到这时,我发现一句话说的很对:学生的问题永远都是老师的问题,要善于从自己的身上找原因。
发现学生身上的闪光点越多,对学生的爱就越深,反之,学生对你就越喜欢,对这门课程就越喜欢。其实,我已经做过成功的小例子了,只是没有吸取个中经验,应用到其他学生中去。一年级二班有一个叫张祚珩的男生,一开学的时候特别的淘气,上课总是坐不住,在合唱台上恨不得趴着、躺着,很是影响其他同学上课。于是,我把他的座位调到了第一排一个我经常可以关注的位置。
这样,当他每次能坐好了认真学唱的时候,我就给与他肯定的表扬,还让其他学生向他学习。也不知道什么时候开始,我不用在特别的关注这个男生了,因为,他已经变成上课纪律特别好的那一拨学生了。不仅可以自己做的不错,还能时常提醒帮助小组其他学生也要做好。
下课我在班级门前走廊值勤的时候,这个小家伙还在我身边蹭来蹭去,以他自己的方式表达着对我的喜爱,我也非常的喜欢他,胖乎乎的,多可爱啊。刚才整理月考的音乐成绩发现,他竟然次次都得满分5分,这可是其他考试的老师对他的认可哦。
星期六的下午,我的.表妹和几个小伙伴在我家玩。大家都坐在沙发上看电视,一副副苦苦思索的样子。
突然,可可一拍大腿,兴奋地说:“嗨。有了。有了。我们来玩一个猜成语的游戏吧。”我连忙说:“怎么个玩法?”杨雯说:“就是一个人做出某种动作或神态,其他人根据他的动作和神态说出一个成语。”“赞成。”大家异口同声地说。
可可先表演,只见她手托下巴,眉毛皱成一团。我不假思索地脱口而出:“愁眉苦脸。”“不对,不对。”杨雯立刻又说:“我知道是‘冥思苦想’。”我心想:杨雯才读四年级,怎么会知道这个成语呢?肯定有人暗中帮助。果然不出所料,是爸爸在偷偷告诉杨雯的。
表妹一等杨雯说完,就马上站在沙发上说:“该我了。”我们把眼睛瞪的大大的,看这个一年级的小妹妹能表演什么成语让我们猜。她弯着腰,手举到眼睛上方,那样子活像孙悟空。可可脱口而出:“登高望远。”表妹得意洋洋地摆摆手说:“不对,不对。”那是什么呢?杨雯皱紧了眉头,我咬紧了嘴唇。忽然我想到了西游记里的齐天大圣,忙说:“齐天大……”说到半截才想到事先提的要求是猜成语,于是连忙闭上嘴。表妹看我们为难的样子,洋洋得意地说:“都不知道吧?告诉你们,这是表姐差点猜到的‘齐天大圣’。”我一听,忍不住“扑哧”一声笑了:“你这是什么成语啊?”杨雯和可可也忍不住哈哈大笑起来了,欢乐的气氛充满了小屋……
小草可以烧火取暖,可以喂牛和马,可以让小朋友们在上面玩,可是小草却无怨无悔的为人们服务,从没有过怨言。
我爱那平凡的小草,它代表着万象更新,欣欣向荣,它有关顽强不屈,勇于奉献的精神,我默念着这首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。
顽强的小草
有些人喜欢小草的生命力顽强,不怕暴风雨,不怕严寒酷暑。就像坚强不屈的的刘胡兰。
庄稼地里长出了草,把农民给庄稼的肥料轻而意举的吸收了,草越张越高,而庄稼却底下了头,认输了。当草快要得逞的时候,农民就把草给锄了,可是农民稍微不留意,草就会在生。草也会把毒蛇、毒虫隐藏起来,袭击人类,危害人类。(把这段与第二段相连,条理才更清晰!)
草有两面,一面是雷锋,一面是蒋介石。
我是一颗小草
一根根绿色的小草,把全世界装扮,小草啊小草,春天你发芽,夏天你满身嫩绿,秋天你枯黄,冬天你被雪盖住。小草啊小草。你让我想起来一首古诗中的两句:“野火烧不尽,春风吹又生。”你呀就这样经得起风吹雨打。小草啊小草,你为我们做出了奉献,小草啊小草,你是我们的榜样。
“当当当!”在寒假钟声敲响的那一刻,我期待已久的寒假生活就此拉开了序幕。我怀揣着激动的心情,开始了这个丰富多彩,充满欢笑和挑战的假期。
寒假初始,我打算用每天安排的形式,详细记录我每天的生活。我决定将日记写在日记本上,以此留下我成长中的痕迹,也为自己留下回忆。我计划每天早上起床后先完成学校的每日作业,然后再做其他的活动。
寒假中的一天,我起得比平时早,开始了我的日常作业。我沉浸在文字的世界中,感受着笔尖在纸上滑过的感觉,感受着知识的力量。完成作业后,我开始了我期待已久的娱乐活动。我和我的朋友们一起打篮球,一起在寒风中奔跑,一起享受运动的乐趣。
晚上,我坐在书桌前,翻开我的日记本,开始记录今天的生活。我写下了我和朋友们打篮球的精彩瞬间,写下了我对知识的渴望,写下了我对未来的期待。我知道,这些都将变成回忆,成为我人生中的宝贵财富。
寒假期间,我不仅完成了每日的作业,还参加了一些社区活动。我帮助社区的老人打扫了他们的院子,参加了社区举办的音乐会,和邻居们一起度过了一个温馨而有意义的假期。
在寒假的最后一天,我坐在日记本前,回顾着我这一年的生活。我为我在假期中完成作业、参加活动、帮助他人感到自豪。但我也明白,这一切都是我成长的一部分,都是我为将来积累的财富。
寒假结束了,我依依不舍地合上了日记本。我知道,虽然寒假结束了,但我的学习生活并没有结束,我还要继续努力,迎接新的挑战。
总的来说,这个寒假是我人生中难忘的一段时光。我学到了很多,也成长了很多。我明白了,生活不只是一个假期,而是每一天。每一天都是一个新的开始,每一天都有新的挑战和新的机会。
寒假结束了,但寒假带给我的,不仅仅是休息和娱乐,更是对生活的热爱和对知识的渴望。我期待着下一个寒假的到来,我期待着再次投入到新的学习和生活中去。
寒假的结束,对我来说,也是一个新的开始。我会带着寒假的经验,继续前行,不断学习,不断进步。我知道,只有通过不断的努力,我才能实现我的梦想,走向更广阔的世界。
最后,我要感谢寒假,感谢寒假给我带来的挑战和机会。我会珍惜这段经历,也会用它来激励自己,不断向前,不断成长。
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