小石潭记里面的通假字（精选4篇）
通假字是中国古书的用字现象之一，那么，《小石潭记》你的通假字有哪些呢?一起来看看吧。
小石潭记里面的通假字
一、通假字
“见”通“现”。
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古今异义
1、小生：古义：青年，后生。隶而从者，崔氏二小生； 今义：指戏曲艺术中的一种角色。
2、去：古义：离开。乃记之而去； 今义：常用义为“往”。
3、闻：古义：听到。闻水声； 今义：用鼻子嗅气味。
4、居：古义：停留。不可久居； 今义：住。
5、可，古义：大约。潭中鱼可百许头； 今义：副词。
一词多义
1、可：
（1）大约。潭中鱼可百许头；
（2）可以，能够。不可久居。
2、从：
（1）自，由。从小丘西行百二十步；
（2）跟随。隶而从者，崔氏二小生：曰怒己，曰奉壹。
3、清：
（1）清澈。下见小潭，水尤清洌；
（2）冷清，感到凄凉。以其境过清。
4、差：
（1）长短不一。参差披拂；
（2）交错，动词。其岸势犬牙差互。
5、见：
（1）动词，通“现”，出现。下见小潭；
（2）动词。明灭可见。
6、乐：
（1）以…为乐，形容词的`意动用法。心乐之；
（2）逗乐，嬉戏。似与游者相乐。
7、以 ：
（1）因为。以其境过清；
（2）而。卷石底以出；
(3) 把。全石以为底。
8、而：
（1）不译，连接两个动词的词。乃记之而去；
（2）不译，表并列关系。隶而从者；
（3）不译，作停顿词。潭西南而望。
9、游：
（1）游动。皆若空游无所依；
（2）游览。同游者。
10、环：
（1）玉环。如鸣佩环；
（2）环绕。竹树环合。
11、为：
（1）作为。全石以为底；
（2）成为。为岩。
词类活用
1、从小丘西行百二十步。西：名词作状语，向西。
2、下见小潭。下：名词作状语，向下。
3、皆若空游无所依。空：名词作状语，在空中。
4、日光下澈。下：名词作状语，向下。
5、俶尔远逝。远：名词作状语，向远处。
6、潭西南而望。西南：名词作状语，向西南。
7、斗折蛇行。斗：名词作状语，像北斗七星一样。 蛇：名词作状语，像蛇（爬行）那样。
8、其岸势犬牙差互。犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样。
9、凄神寒骨。凄：形容词的使动用法，形容词作动词，使…凄凉。 寒：形容词的使动用法，使…感到寒冷。
10、如鸣佩环。鸣：使动用法，使…发出声音。
11、心乐之。乐：意动用法，形容词作动词，以…为乐。
12、近岸。近：形容词作动词，靠近。
13、隶而从者。隶：名词作动词，跟着。
特殊句式
倒装句：
1、如鸣佩环（正确语序：如佩环鸣） 好像玉环玉佩相碰击发出的声音。
2、全石以为底（正确语序：以全石为底） 小潭以整块石头为底。
3、卷石底以出（正确语序：石底卷以出） 石底向上弯曲，露出水面。
修辞手法：
1、闻水声，如鸣佩环。（比喻） 听到水声，好像玉环玉佩相碰击发出的声音。
2、往来翕忽，似与游者相乐。（拟人） 往来轻快敏捷的样子，好像在与游人相互嬉戏。
3、其岸势犬牙差互，不可知其源。（比喻） 两岸的地势像狗牙那样参差不齐，不能知道它的源头。
省略句：
1、乃记之而去。（省略主语“这番景致”） 于是记下这番景致便离开了。
见姨妈带来了聪聪表哥,盈盈高兴得欢蹦乱跳:“表哥,我带你一起去玩吧?”说着,就拉起聪聪出去了。
盈盈像只小鸟一样,整天叽叽喳喳地和聪聪讲着学校里的老师和同学。可聪聪毕竟是男孩子,没两天就听得厌烦起来。
当盈盈又来找聪聪玩时,他不耐烦地撇了撇嘴:“又是你们学校的某某某又怎么样了是吧?你们女孩子就爱婆婆妈妈的,没点新意!”
盈盈不服气地噘起她的樱桃小嘴:“婆婆妈妈的怎么啦?”还一边学着老学究的样子摇头晃脑地念道:“‘有朋自远方来,不亦说(shuō)乎?’不就是说,如果有朋友从远方来做客,主人就要多说话,好好招待客人吗?”
看到盈盈那副模样,聪聪哈哈大笑起来,说道:“我服了你!表妹呀表妹,有你这么读书的吗?”他忍不住更正道:“你说的原文出自孔子的《论语·学而》篇。你好好听着——子曰:‘学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’另外,“说”字在这儿不读说(shuō),而是读悦(yuè)。”
盈盈听得微微皱起了她的秀眉:“表哥,那是不是孔子他老人家写错别字了呀?书上明明写的是说(shuō) 字, 怎么会读成悦(yuè)了呢?”
聪聪得意地拿出表哥的派头:“那叫通假字,你现在知道了吧?”盈盈还是疑惑地望着聪聪,两只水汪汪的大眼睛里写满了大大的问号。聪聪再次得意地进一步翻译:“孔子的意思是,学了并且常常温习,不也愉快吗 ? 有朋友从远方来,不也快乐吗?别人不了解自己,自己却不怨恨,不也是君子吗?”
盈盈红着脸笑起来:“嘿嘿,我知道了。可是,表哥,通假字是怎么回事呢?”聪聪认真地讲道:“通假字就是古人用字写词时本来有那个字却不用,而用一个音同音近的字来代替。原来该用的字叫本字,临时用来替代本字的那个字就叫通假字。好好记着,以后别再到处半罐水响叮当,让人笑掉了大牙!”
盈盈高兴得拍手道:“哈哈!我明白了,悦(yuè) 是本字,说 (shuō)是通假字,是愉快的意思。对吗?表哥!”
聪聪弯起两个手指,小大人儿一样敲敲盈盈的额头:“对,表妹!你还不算是超级小笨蛋!呵呵,孺子可教也!”
不过,为了逗弄逗弄这个爱唠叨的小表妹,聪聪故意学着她刚才摇头晃脑的老学究的架势,踱着方步说道:“欲知关于通假字的更多情况,且听下回分解。”
永州十年，柳宗元游历山水来排解自己满腔愤懑，并写下心中的忧郁：“自余为僇人，居是州，恒惴栗。”他就在这样一个陌生的地方，带着一个罪名，终日惶恐。不过他或许是幸运的吧。因为在这里，他遇上了许多美丽的景色，更是遇见了那和他命运相仿的小石潭。
竹林深处，被翠绿匿蔽着的地方有一汪潭水。靠近岸边的地方，石块为屿，为嵁，为岩，还有许多整块的石头静静地躺在水底。周围的苍翠与潭中的湛蓝形成鲜明的对比，不免让人眼前一亮。
水中的鱼儿也不知在这呆了多久，四周的一切本是那么安静，突如其来的一行人让水中的鱼儿觉得新奇，在水中快活地游来游去。被太阳斜射的水面上泛着粼粼白光，周围石头的影子也投射在水里。
再向西南方向望去，泉水像北斗星那样曲折，又像蛇一样蜿蜒前行。远处的水流若隐若现，看不到尽头。在视力可见最远处什么也没有，还是一片竹林和潭水。可那儿仿佛有什么魔力，让人忍不住盯着它看。看着这一条曲折蜿蜒的水路，仿佛看到了自己未知的前路和坎坷的从前。
他笑了笑，坐下了。看着眼前的美景，写下了这篇《小石潭记》。
不知为何，突然觉得有些悲凉。是环境和天气的因素呢?还是自身的缘故呢?眼前的景色已经不像起初那样令人眼前一亮了，绿得让人心生寒意的竹子和幽深的潭水似乎只剩一种凄凉的美。柳宗元起身，拂去身上的泥土，离去了。
文章对潭中的游鱼寥寥刻画几句，准确的写出了潭水的空明清澈和游鱼的形神姿态。作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水的清澈。此外，文中写潭中游鱼的笔法及妙，没有涉及到水，只是说鱼则“空游无所依”写出了水的透明鱼的生动都各尽其妙。
文章第四段描写了小石潭幽深、寂静的景色和气氛。在这种境界里，流露出作者贬居生活的孤妻悲凉。这让我们可以体会到封建社会中进步文人的痛苦心情。
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