4.宿舍卫生管理制度（精选15篇）
1、宿舍禁止使用易燃、可燃材料建造，每栋要设两个出入口，室内走道要畅通。
2、宿舍内不准存放易燃、易爆物品，工人不得躺在铺上吸烟，烟头不许随便乱扔；室内要设置有效的灭火工具和消防水源。
3、宿舍内的电源及照明线要绝缘良好，照明灯控制在60W，做到人走灯灭，不得用可燃物做灯罩。
4、宿舍内不准使用电炉取暖做饭，不准使用其它电热器具，不准乱拉乱接电线和插座。
5、冬季使用煤火取暖，必须按照防火规定和有关安全常识执行。
6、工人禁止在宿舍内打架斗殴，饮酒滋事，变相赌博等不良习气。
7、单位要指派专人负责宿舍区的管理，按具体情况制定相关措施，定期组织人员进行安全工作全面检查，确保宿舍区的一切安全。
关键词：6S管理,高等学校,学生宿舍,安全卫生,量化考核
6S起源于日本, 是5S的升级, 是现代企业行之有效的管理理念和方法, 是一种现代企业管理模式, 其作用是: 提高效率, 保证质量, 使工作环境整洁有序, 预防为主, 保证安全。所谓5S即整理 ( seiri) 、整顿 ( seiton) 、清扫 ( seisou) 、清洁 ( seiketsu) 、素养 ( shitsuke) , 20 世纪80 年代风靡日本, 5S管理法对于提升企业形象, 安全生产, 标准化的推进, 创造令人心怡的工作场所等方面的巨大作用开始逐渐被各国管理界所认识。随着管理的要求及水准的提升, 后来有些企业又增加了其他S, 如: 安全 ( safety) , 形成“6S”。自2014 年以来, 为进一步提升某高校二级学院管理水平, 针对学生宿舍安全卫生管理现状, 将6S管理引入学生宿舍安全卫生量化考核方面做了一些尝试。
一、高校学生宿舍安全卫生现状
当前高校大学生宿舍安全卫生管理主要包括宿舍卫生、宿舍文化建设、安全稳定等方面。根据某高校现状, 一是同一个二级学院的学生可能分别住在学校校园的不同区域、不同宿舍楼, 这些因素给学生管理工作者增加了一定的工作难度。二是现在的大学生多数是“90 后”, 很多是独生子女, 他们叛逆、缺乏独立生活能力。部分学生认为大学生在学校要做好的仅仅是学习, 或者参加各类社团活动来培养自身的社会实践能力, 但是对于自己的自立自理能力, 并不能意识到。尽管学生管理工作者在日常的学生管理工作中, 就此类问题进行苦口婆心的引导教育, 但其效果却不尽人意。学习成绩优异的学生, 忽视宿舍安全卫生也绝对不是个例。三是大学生从高中阶段步入大学生活, 原先监督管理的被动学习方式突然转换成自主学习的方式, 很多学生一下不能适应, 自控能力弱, 安全防范意识淡薄, 因此放松了对自身的要求, 对学生管理工作者的监督以及学校学生手册的规章制度置若罔闻。宿舍中也不乏以自我为中心, 不顾及集体形象, 对宿舍其他同学的善意提醒抵触, 甚至引发学生宿舍内部矛盾的现象。
二、6S管理在高校学生宿舍安全卫生量化考核中的应用
学生宿舍是大学生学习生活的主要场所, 良好的宿舍风气能够带动优秀的班风、良好的学风建设, 对创建优良校风也有重要的作用。无规矩不成方圆, 高校学生管理工作若没有行之有效的制度作为依托将难以展开。为此, 某高校的二级学院将6S管理理念引入学生宿舍安全卫生量化考核中, 做了一些尝试。
( 一) 在学生中大力宣传6S宿舍安全卫生量化考核制度。为了保证6S学生宿舍安全卫生量化考核制度的顺利展开, 二级学院充分利用党团组织、学生会、网络平台、年级大会、主题班团会等在大学生思想政治教育中的重要作用, 展开了一系列有针对性的宣传活动: 一是充分发挥好党的组织优势, 以二级学院的党员为核心, 在党员队伍中大力宣传6S学生宿舍安全卫生量化考核制度; 二是学生会生活部、安全部每周深入宿舍检查, 并利用网络平台公布每周检查评比结果, 以便学生能够及时了解自己宿舍的考核结果, 随时自查自纠; 三是在微信、QQ等网络平台发布文章宣传6S宿舍安全卫生量化考核制度; 四是建立院党委书记—学管办主任、辅导员—学生会安全部部长—各班安全委员—各宿舍安全信息员的学院安全信息网; 五是组织主题班团会、分年级宿舍安全信息员会议, 保证每个同学都能参与讨论, 深入了解6S学生宿舍安全卫生量化考核制度。同时, 辅导员定期以年级大会形式宣传宿舍安全卫生量化考核制度; 六是要求全部宿舍在醒目的地方贴上“人走电拔”字样, 时刻提醒铭记在心, 安全无小事。
( 二) 加强6S管理队伍建设。为了有效地在二级学院学生宿舍安全卫生量化考核中推行6S, 学院成立了由院党委书记、学管办主任、辅导员为主要领导, 学生会、宿舍安全信息员组织参与的管理监督小组。以学校学生手册为依托, 制定了二级学院6S学生宿舍安全卫生量化考核制度、推进计划、评分标准以及奖惩措施。6S管理推行工作本着公平、公正、公开的原则, 每周公布检查评比结果, 定期以年级大会形式对考核活动展开的情况作出总结, 最终, 以学期为时间节点表彰量化考核中的优秀宿舍及个人, 批评教育不合格的宿舍和个人。
( 三) 逐步落实好6S管理各阶段的工作。6S学生宿舍安全卫生量化考核制度施行后, 监督管理队伍从学生整理、整顿开始, 进一步清扫、清洁。只有以上步骤做好并养成良好的习惯, 才能谈到素养这一概念。一是每个宿舍 ( 四人间) 安排好值日表; 二是合理划分好每位同学负责的区域, 把宿舍的安全卫生落实到每个人。落实宿舍安全卫生量化考核要做到:
1. 整理。确定宿舍物品的必要与不必要, 清除不必要的物品, 腾出空间, 营造清爽的宿舍环境。
2. 整顿。根据学生手册以及宿舍安全卫生量化考核制度的有关规定, 物品摆放整齐有序, 减少因找东西浪费的必要时间。
3. 清扫。全面清扫, 实行日值日生制和周大扫除制, 全面清理宿舍的污垢灰尘, 尤其要注意洗手台、卫生间等卫生死角的维护。
4. 清洁。将整理、整顿、清扫进行到底, 形成制度化, 保持宿舍环境处在整洁的状态, 维持上面3S成果。
5. 素养。确保每位同学形成大致相同的卫生观念, 养成良好生活习惯, 营造团队精神。
6. 安全。每个宿舍的安全信息员落实好宿舍的用水用电等安全, 同时负责宿舍成员的日常生活安全, 如有安全不稳定因素及时上报各班的安全委员, 再逐层上报至学院管理者。每时每刻树立安全第一观念, 防范于未然。
( 四) 建立好奖惩机制。6S学生宿舍安全卫生量化考核制度在二级学院实行以来, 以学期为时间段, 评比与评优相结合。对每学期、学年考核优良率90% 以上的优秀宿舍予以表彰, 同时对考核不及格3 次以上 ( 含3 次) 的宿舍和个人除通报到院系进行批评教育外, 针对那些经过多次教育而屡教不改的学生, 给予必要的纪律处分。并在二级学院奖助学金评定细则中明确规定, 将上学年宿舍安全卫生量化考核不低于75% 的优良率作为学生评优、入党、奖助学金的评定条件之一。以此鼓励先进激励后进。
三、结语
量化考核, 从概念上讲就是把考核指标进行分解, 确定权重后, 分别给予不同的分值, 考核评定时, 把实际得到的分值相加, 最后的总分就是考核成绩。这一制度充分体现了公平公正性。自在二级学院实行6S学生宿舍安全卫生量化考核制度以来, 成效明显。尤其是将宿舍量化考核结果与学生个人利益挂钩, 这在目前学生管理工作中是一个很大的制度创新。6S管理理念在学生宿舍管理工作中的应用对高校高素质人才培养意义深远。
参考文献
[1]李雪萍, 陈福北, 余希成.5S管理在高职学生宿舍卫生管理中的应用初探[J].企业科技与发展, 2010, 17
[2]李秋.高校检查大学生宿舍合法性及操作规范探讨[J].文教资料, 2010, 22
卫生纸为何“不卫生”
根据国家标准规定,卫生纸的原料是可以采用废纸的。大家可以想象废纸收集过程中的污染,如果以废纸为原料,那么生产过程中的杀菌措施就非常重要,如果生产企业在这个环节没有控制好,就会导致细菌菌落总数的超标。
如果存放环节处理不当,同样会导致细菌菌落总数的超标。卫生纸包装不严实,或者堆放成品的环境不卫生,也会给细菌可乘之机。
选卫生纸4原则
挑选卫生纸时,应遵循以下4个原则:
(1)封口完整、外观整洁。合格产品的包装封口应完整牢固。纸面应洁净,不粗糙,不应有明显的破损、硬质块、生草筋、浆团等杂质和残留的印刷油墨。否则,就是细菌超标的产品。
(2)信息齐全。国家规定,合格卫生纸的包装上应印有生产厂名厂址、生产日期、产品等级(优等品、一等品、合格品)、采用标准号、执行的卫生标准等信息。
(3)不掉粉尘。轻轻抖动卫生纸,合格产品不会有粉尘落下。如掉粉尘,就说明荧光漂白剂使用过量。
(4)纸张柔软。抚摸合格卫生纸应感到柔软舒适。一般来说,棉浆原料最舒适,其次是木浆,再次为麦草浆。
买到合格的纸产品后,还要注意一些使用细节,才有利健康。
(1)别拿卫生纸当餐巾纸用。餐巾纸都是一次性的,而卫生纸多用可再生纸制成。用卫生纸作为餐巾纸,可能会被细菌感染。尤其是用卫生纸擦嘴时,可能吸入对身体有害的粉尘、真菌、绿脓杆菌、大肠杆菌等,会刺激呼吸道、引起肠炎、伤寒、痢疾等疾病,甚至可能携带肝炎病毒。
(2)长时间装在口袋里的纸不干净。不少人会长时间把纸装在衣服口袋里,甚至和钱放在一起,这样的纸带有很多细菌,即使是用来擦汗,也有可能会导致皮肤过敏,出现红斑、丘疹等。也不能用来擦眼睛,否则会令眼结膜受到感染。
卫生纸不是越白越好
不少消费者在选购卫生纸的时候除了关注价格,还会以纸张的白度来判断优劣,这其实是一个消费误区。由于卫生纸可以使用废纸作为原料,有的企业会使用裁切过的“边角料”,比如白纸边,这种纸没有经过印刷,也不会有油墨。而有的废纸则是已经印刷过的纸张,生产过程中就需要经过高温脱墨和漂白等环节。为了让卫生纸的“卖相”好一点,有的企业便会添加荧光增白剂,来增加纸张的白度,但荧光剂对人体是有害的。
一、目的：
为保证本公司员工宿舍的安全、整洁、卫生，为员工创造一个良好的生活、休息场所，特制定本制度。希望全体职员工自觉遵守、执行以共同创造优美的环境。
二、范围：本制度适用于所有在宿舍住的员工。
三、管理：
由综合管理部统一管理，不定期抽查，涉及到住宿管理秩序，以《宿舍管理办法》为准，卫生管理以本制度为准。
四、卫生范围及标准
自觉养成良好的社会公德和卫生习惯，保持宿舍内外环境卫生清洁。
1）范围：公共区域：AB宿舍楼每层由每层住宿人员轮流打扫，集体宿舍由寝室长安排舍友共同打扫，由综合管理部统一安排值日表，各宿舍人员共同监督。
私人区域：私人区域由住宿人自行安排打扫，集体宿舍由寝室长安排每周值日表，每周一将值日表交于行政，行政不定期抽查。
详细卫生清洁范围请看附件：宿舍楼层平面图 2）卫生标准
公共区域：
① 通道：地面无大块垃圾，无杂物堆放，无大块积水。保证每日一扫，② 走廊：地面无垃圾，无明显积水，严禁在宿舍出口堆放私人杂物，保证个出
口的通畅。不准将室内垃圾随便扫到走廊、公共区等地方。保证每日一扫一
拖，③ 厨房：私人台面、垃圾由使用人自行处理，厨房垃圾不得过夜；地面垃圾由值日生清理。公共电灯做到人离灯熄。
④ 厕所、淋浴房：A幢由住宿人自行打扫。清理垃圾，不得堵塞下水道；B幢一楼男厕所、淋浴房，由一楼值日生每日打扫并清理卫生垃圾，保证每日一拖一扫一倒。一楼女生厕所、淋浴房由B幢所有女生轮流打扫并清理卫生垃圾，保证每日一扫一拖一倒。
⑤ 电瓶车停放：值日生负责监督当天电瓶车停放有序。
私人区域：
① 集体宿舍由寝室长每周值日表贴与门后，对值日人员进行督导，确保清洁，整齐。
② 注意室内通风，保证空气流畅，保证空气清新。
③ 自觉将室内物品摆放整齐，毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要放置在不起眼处或桌下，统一要求排放整齐。
④ 床上用品需叠放整齐。
⑤ 不在寝室内拉绳晾衣服。宿舍卫生做到地面干净、墙壁清洁，严禁乱钉钉子，乱挂杂物，乱贴字画，乱扯绳子，乱拉电线。
⑥ 室内垃圾必须用袋装好，并一天一倒，不累积、堆放垃圾、杂 物。保持宿舍走廊、楼梯和扶手的清洁。
⑦ 垃圾倒入指定垃圾筒，不得随意朝楼下扔垃圾。
五、宿舍奖惩办法
1、以上卫生标准如出现公共区域无人打扫，值日寝室罚款100元-200元，视情节轻重而定。
公共区域卫生不达标者，罚款30-50元不等，视情节轻重。
私人区域，如地面有垃圾，房间物品摆放不整齐，等小项不合格时，罚款5-20元不等，视情节轻重。
2、每周一曝光：每周检查后，不合格照片刊登在宿舍看板中，由住宿人自行整改后复查。
每月一评比：以宿舍为单位，在评比中罚款最少，表现突出的宿舍，对该宿舍公告表扬，并给与一定奖励；表现最差的宿舍将照片名单曝光，公布于公司看板。
3、若住宿人员出现打架，殴斗，连续出现违反宿舍管理办法及长期不配合工作着，取消住宿资格。
六、本制度在执行之日起，试用一个星期，一个星期后，严格按照本制度卫生标准执行。
1.员工经人力资源部批准的住宿申请单，依照程序办理入住手续。
2.按规定时间宿舍管理员于晚上10：30分将锁宿舍大门，对于非工作原因未能按规定时间返回宿舍者后果自负。
3.员工要自觉养成良好的社会公德和卫生习惯，服从宿舍管理员管理，保持良好的宿舍秩序及干净的卫生环境。
4.遵守宿舍纪律，不大声播放电视、音响等，不争吵、不打架，保持宿舍安静。5.爱护公物，损坏宿舍物品要赔偿，并追究员工责任。
6.员工亲友到访，必须经宿舍管理员同意后才可。对一些形迹可疑、来访不明的访客，宿舍管理员有权拒绝探访，探访人员不得留宿，违者将罚30元。7.禁止男、女员工互窜宿舍，保持良好的纪律秩序，为员工创造一个良好的私人休息空间。一经发现者将已处罚50元。
8.宿舍管理员将不定时查房，以加强宿舍治安纪律、清洁卫生管理，员工要给予支持与配合。
9.员工不能擅自互调床位，不能留宿于其它宿舍和留宿外人，如发现将处罚50元。
10.宿舍管理员安排每周“卫生轮值表”并张贴宿舍门背上。卫生值日员每天负责打扫宿舍卫生，保持宿舍整齐美观。宿舍管理员检查时如发现不合格者处罚30元。11.严格遵守宿舍管理制度，室内摆设美观，不乱摆乱放、不随地吐痰、不乱丢杂物，违者将以罚款处理。
12.厕所保持畅通，如发现人为堵塞，其清理维修费由有关住宿人员负责。13.节约用水用电，有良好的安全防火意识。
14.不乱拉接电线、插座，做到人离灯熄，人走电断。发现事故隐患立即反映、报告，杜绝事故发生。
15.禁止在宿舍内饲养宠物和存放易燃易爆物品以及枪支、毒品等违禁物品。16.注意提防盗贼，有良好的治安防范意识，出入宿舍要关门，贵重钱物要自行保管好，否则公司不负责财物损失的责任。
17.严禁在宿舍区内吸烟、打麻将、聚赌、搞封建迷信活动等。违反者罚款50元。18.宿舍设施需维护好，出现故障立即向宿舍管理员报修，如属人为损坏造成的，维修费由其宿舍全体人员分摊，希望员工自觉互相约束。
19.每间员工宿舍安装有独立的水表、电表、员工需节约用电、用水，宿舍水电费将由住宿人员平摊相关费用。
20.员工入住期间除事假，其它假期外，连续三天不归宿者公司有权收回住宿资格。宿舍人员各自监督。
21.防火防盗人人有责，宿舍内严禁存放贵重物品，如有遗失公司概不负责。
员工宿舍卫生管理制度
要求员工建立一个“环保大家园”意识，从我做起，养成良好的个人卫生习惯，共同创造一个美好的家园，现特制定如下卫生守则，要求员工遵守执行。
1.由宿舍管理员安排每月卫生轮值表，一份张贴于门背后，各卫生值日员每天负责打扫室内的卫生、清倒垃圾等，保持宿舍环境清洁整齐。
2.每人要养成每日一小洁、每周一大洁的卫生习惯。每月中旬为全宿舍卫生大检查，由宿舍管理员进行检查，成绩优良者公布表扬；不合格者按罚款处理。3.宿舍要保持空气畅通，每天开窗、门通风不少于半小时。
4.养成良好的个人习惯，不随地吐痰、丢烟头、垃圾等。垃圾要随手放入垃圾袋内，并于及时将垃圾袋清倒。
5.保持床铺整齐、清洁，床上不能摆放其它杂物。员工起床后要将被子成正方形折好，枕头放于被子上面；被子、枕头放于床头一方，蚊帐靠墙挂放好或收叠好；床铺、蚊帐要勤洗，床前不能挂放布帘，有碍于宿舍整齐美观。6.鞋子不能乱摆放，要成一直线地摆放于每人床下；鞋头向外，从左到右、由高到矮地排列。
7.面巾、口盅、牙膏、牙刷、杯子规划统一地摆，并方向一致。8.桶、盆统一叠放，并固定位置摆放好。9.不能在墙上乱涂画、乱张贴（包括广告画）、乱挂、乱丢衣服、袜子等。10.桌椅摆放恰当位置，桌面整齐无尘。
为加强职工的安全意识，做好安全防范确保职工在宿舍住宿的安全，避免意外事故的发生，特制定如下安全协议。
1、宿舍要制定轮流值日表，宿舍内保持卫生、整洁、通风、被褥、床铺整齐，并有卫生人员负责宿舍的卫生清理与监督，夏季有防蝇措施，冬季有防寒措施。
2、宿舍配置单人床或上下双人床，禁止职工睡通铺，在施工的建筑物内严禁安排工人住宿，宿舍内不得超员，每间宿舍必须住6人以上，宿舍住宿人员应注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，日常用品要放置整齐有序。
3、保持室内整洁，不得在墙面乱涂乱画，不得在室内随意拉接电线，不得在宿舍使用未经许可的电器（煤气灶、电饭煲、电茶壶、热得快等等），如不听劝告私自在宿舍内烧饭，从而引发火灾等一些列危害公众利益的事故，由此产生的一切财产损失均由该班组长负责赔偿，也可直接从该班组工程款中直接扣除，该班组并不得有异议。
4、宿舍内被褥要叠放整齐，衣物、鞋袜、脸盆、餐具、茶杯及工具等个人物品要放置整齐有序。
5、严禁男女混居、卖淫嫖娼、赌博、打架斗殴，违者按照项目部有关规定处理，严重的送公安机关处理。
6、按时息灯睡觉，不影响他人的休息。
本协议有效期为（工程开工至工程竣工）
本协议一式两份，施工班组一份、项目部一份
施工班组长签名：
年月日
西双湖壹号酒店综合楼项目部
2011年10月6日
10月份生活区、宿舍安全卫生大检查1、2、3、严禁宿舍内电线私拉乱接。各房间搞好卫生工作，选一名寝室长挂牌公示，以备检查。房间内墙面油脂在10月7日前清理干净，10月8日上午9点项目部
2大检查，如没有清理干净，项目部代为清理，费用200元/m。4、5、6、班组长签名：
年月日
西双湖壹号酒店综合楼项目部
2011年10月6日
抽查范围:北京、天津、上海、福建、山东等8个省市90家企业生产的86种卫生巾和4种卫生护垫产品。
抽查内容:对产品的细菌菌落总数、真菌菌落总数、大肠菌群、p H、吸水倍率、渗入量等9个项目进行了检验。
抽查结果:有4种小型企业的产品不合格, 合格率为99.35%。
主要问题:产品渗入量不达标。
红榜 (部分)
黑榜
选购提示
如何合理选择卫生巾, 建议从以下几点考虑:
1.外观分辨卫生巾
卫生巾外包装应有以下标识:卫生许可证号、生产日期 (批号) 、保质期或有效期、执行的标准编号企业名称和地址等。每个外包装和独立小包装的封口应平滑, 无漏气现象;好的卫生巾应表面清洁, 厚薄均匀, 封口无损。另外, 从手感来看, 好的卫生巾由吸收性强, 蓬松性好的绒毛浆制作, 所以又轻又软。尽量选择近期生产的卫生巾。
2.选择大型企业的优质产品
大型卫生巾企业的生产环境比较好, 管理比较严格, 对物理性能、卫生指标检验严格监控, 选择使用这些大型企业的卫生巾安全性方面相对可得到保证。
3.科学使用卫生巾
女性经期可分为3个阶段, 可根据这3个阶段选择使用不同型号的卫生巾。月经量大时, 白天需用护翼型, 晚间需用夜安型;平时可使用标准型;月经前后可使用超薄型或护垫。这种搭配选择一方面是为了安全、舒适, 另一方面也是为了节省经期花费。
4.选择卫生巾要注重自身的感受
目前卫生巾的种类很多, 有棉面、网面还有香型及药物卫生巾等。它们都有自己的特点, 一般来讲棉面卫生巾吸收速度快, 网面防回渗性能好, 适当的药物卫生巾有保健功能等。要根据自己使用的实际感受来挑选最适合自己的种类。
5.防止“再污染”至关重要
一、明确任务,完善制度
任务明确、制度完善是保障我校几百名住宿学生愉快生活、健康成长的前提条件。为此,我校明确了“努力做好各项服务工作,为学生营造舒适的生活环境,促进学生良好习惯养成及能力提高,保障学生健康成长”这一宿舍工作任务。结合宿舍和学生特点,我校制定、完善了《学生宿舍管理人员岗位职责》、《学生住宿公约》、《宿舍与家长间学生交接制度》、《防火应急预案》等一系列制度,保证了宿舍工作的科学管理和安全管理。为了更加全面、及时地了解学生的思想动态及日常行为,在完善制度的同时,学校确立了以生活教师管理为主,党员包楼层、教学教师深入寝室的全员关注、全员管理的学生住宿管理模式。
二、安全工作,重中之重
学校成立安全领导小组,确保学生的学习、生活、生命安全。重点突出:1.设施安全。每月定时检查宿舍的供水供电系统;将宿舍上铺的护栏加高;在宿舍的塑钢窗中安装阳光板防护层;投入30余万元安装了全套的消防设施;楼梯护栏及时焊接补缺;学生床板破损及时更换。2.活动安全。小学生受自身活动能力限制,极易出现安全事故,如下床下楼摔伤、游戏误伤及打仗现象等等,根据这种情况,生活教师做好两方面检查:学生入宿后的不间断巡查和熄灯就寝后的不定时巡查,力争做到第一时间发现问题,及时处理问题。3.卫生安全。做好宿舍的通风和消毒工作,每日寝室、洗漱间、洗手间、走廊消毒一次,冬季通风30分钟,夏季视天气情况适当延长通风时间;督促学生双休日回家搞好个人卫生;指导低年级学生洗漱;组织学生做好寝室值日和分担区卫生打扫工作。4.防火、地震撤离演练。2006年至今,学校每学期请爱辉区消防科的同志为师生讲防火和地震撤离自救知识,并在其指导下进行一次防火和地震撤离演练。5.做好学生交接工作。填写好生活教师与教学教师、生活教师与家长之间孩子的交接单。
三、营造“家”的和谐氛围
住宿学生由于年龄小,想家、不会叠被褥、尿床、互不相让等现象经常出现,这就加大了生活教师在管理上的难度。为了给学生营造一种“家”的感觉,就要求生活教师们用爱温暖每一个孩子,用行动密切学生和学生之间、学生和教师之间的感情。生活教师与学生在寝室内促膝谈心、帮孩子洗衣裤、领低年级学生去厕所,已成为我校一道感人的风景。每天深夜,生活教师都伴着微弱的手电光查夜:塞被角、唤有尿床毛病的孩子起夜……生活教师的无私奉献,使师生感情得到了升华,孩子们在圣诞贺卡上亲切地称生活教师为“老师妈妈”。由于是寄宿制学校,我们还要常常接待来宿舍看望孩子或了解情况的家长。有些家长是高兴而来,有些家长则是带着意见而来,无论哪种情况,我们都要求生活教师在思想上首先做到一点——学生也是我们的孩子。本着这一出发点,客观、公正、平和、耐心地与家长沟通,我们的工作方向就不会出现偏差。集中住宿初期,生活教师们常常受到一些家长的无理指责甚至谩骂,但随着对教师们付出的了解,这些抱怨化为了家长们更多的信任与理解。“你们真是很负责,把孩子交给你们放心……”这是家长对我们工作发出的由衷赞叹。
四、注重学生习惯养成和能力的培养
首先是协作能力的培养。在教师的倡议下,学生进行了大帮小的活动,大同学帮助小同学叠被、领小同学下楼,互助现象非常普遍。其次是增强学生的时间观念。告诉学生晚上熄灯号一响,早晨起床号一响,就要自觉地熄灯睡觉和起床穿衣,使他们养成遵守时间的好习惯。第三,培养学生的节约用水意识。学生刚住校时,节约用水意识淡薄,洗一次脸要接一盆水,甚至洗漱完不关水龙头。对此,生活教师不失时机地对学生进行节约用水教育。最后,锻炼学生的组织能力。生活教师在各寝室选出了正副寝室长,他们协助教师发挥协管监督作用,使每个寝室的管理工作有条不紊。
如今,走进幸福中心学校的宿舍,彩绘壁画上“我和你是兄弟,我和你是姐妹,我和你是朋友,宿舍是我们共同的家”温馨的话语,向来者传达着宿舍是学生幸福生活、健康成长的港湾的讯息。正是高质量的宿舍管理,缔造出一个和谐、友爱的大家庭。
学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，为创造一个优美、整洁、干净、卫生的环境，促使学生养成良好的卫生习惯，增强学生公德意识，进一步推动学生公寓精神文明建设，优化育人环境，特制定本制度。
一、学生宿舍卫生管理主要包括：个人卫生、宿舍内务卫生。
二、对学生宿舍卫生要有宿舍长具体安排，定额包干，责任到人（室），量化管理。
三、学生宿舍值日制度
（一）值日安排
1.开学第一周，宿舍长根据住宿情况安排值日表，并将值日表张贴于门后。
2.每个宿舍应确保值日制度的落实和执行。如宿舍人员发生变化，宿舍长负责调整值日安排，并及时上报所在院系和宿管科。3.值日时间：每学期开学初到学期末，由全体宿舍成员轮流值日。
（二）值日生职责：
1.值日生分别在每天7：30和13：50之前结束两次卫生打扫。2.为保持宿舍卫生清洁，垃圾一律及时清理，不出现积存。3.值日生应督促宿舍其它成员搞好个人卫生。
4.值日生应积极配合宿舍长组织参与宿舍文明建设活动。5.周末宿舍卫生大扫除由宿舍全体同学共同完成。6.协助宿舍长做好宿舍纪律、安全、报修等工作。
（三）个人卫生和宿舍内务卫生规范
１、个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责。２、学生要勤洗澡、勤洗衣，保持个人床铺整洁、卫生。３、门、门框、窗框、纱窗干净见本色，无污物。４、室内空气新鲜无异味，无蚊蝇。
５、门窗玻璃干净明亮，窗台、阳台干净无杂物。６、床、桌、凳、书架等家具摆放整齐、干净。７、灯具、墙壁、天花板无尘土，无蛛网。８、地面干净，无痰迹，无果皮纸屑，无污物。９、桌上、书架上、柜子内行李物品摆放整齐、干净。
１０、床上物品干净整洁，被子叠成方块状，枕头放在被子上面。南面宿舍被子统一靠床南头外侧摆放，北面宿舍被子靠床北头外侧摆放。
１１、脸盆、暖瓶、饭碗、水杯、牙具、肥皂、毛巾等摆放有序。１２、床下物品摆放整齐、干净、不零乱。
１３、宿舍内无床帷，无乱挂、乱拉绳线、乱张贴等现象。１４、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观，无赌博等违纪现象。１５、宿舍内有宿舍内务卫生检查评分标准、值日表和床头卡。１６、各宿舍门前三包，墙上无球印、脚印、乱写、乱画、乱贴，门口外无乱泼污水，无垃圾，三包范围以二室（对门与隔壁）的中心为界。
１７、上课时间内不准在宿舍睡觉（有假条、证明或特殊情况除外）。
（四）个人卫生和宿舍内务卫生检查评分标准 １、室内洁净明亮（４５分）
（1）地面洁净见本色，无痰迹、杂物、污水、死角。地面不干净扣５分，发现痰迹、杂物、污水、死角一处扣２分。
（2）门口外三包区域干净，地面无垃圾、污水，墙面无乱写、乱画、乱贴。发现一处扣３分。
（3）各种用具清洁，门、床、桌子、凳子、窗台、门窗框、书架等显本色，无灰尘污迹。一处灰尘污迹扣２分。
（4）窗纱、玻璃干净明亮，无积尘。窗纱、玻璃不洁净扣８分，一处不干净扣２分。
（5）灯具干净无灰尘。一处灰尘扣２分。
（6）墙面干净，天花板及墙角无蛛网，无积灰，无乱贴、乱挂、乱钉。发现一处蛛网或乱贴等扣３分。２、室内物品放置和谐有序（４０分）
（1）床上物品摆放有序，被子方正，床面平整。被子不方正、床上乱放、床面不平整一处扣５分。
（2）床下物品摆放整齐。床下乱堆放扣５分。
（3）桌上、书架上、窗台上物品摆放整齐。一处乱放不齐扣５分。（4）各种家具摆放合理规范。摆放不合理、不规范扣３分。（5）无乱拉电线绳索，无床帷。一处乱拉扣２分。３、其它（１５分）
（1）室内空气新鲜，无异味，无蚊蝇。有异味扣３分，有苍蝇扣１～2分。
（2）室内有宿舍内务卫生检查评分标准、值日表和床头卡。缺一种表格扣１分。
（3）室内簸箕、笤帚、垃圾桶、拖把等卫生洁具齐全。缺一种洁具扣１分。
（4）向走廊倒垃圾，发现一次扣1分，并责令清除。４、说明
（1）单项卫生严重不合格者，该项目扣分直至扣满标准分为止。（2）凡有下列违章项目之一，均为零分：房间未清扫；门口、室内有垃圾；被子未叠；室内有床帷；查房睡觉未起（特殊情况除外）；使用违章电器、煤油炉、酒精炉等；有经商行为；留宿外人；毁坏或私拆宿舍设备；室内存放自行车；私自换锁；对检查人员不礼貌；其它严重违反规定的行为。
（四）个人卫生和宿舍内务卫生评比、奖惩办法
１、个人卫生和宿舍内务卫生检查采取每日抽查、每周普查、定期普查方式。
２、宿舍内务卫生每日抽查由宿管会负责，每周普查由公寓辅导员负责，各院系（五年制中心的）定期对所属学生宿舍进行检查、评比，按标准评分，做检查记录，并将结果公布于本学院公告栏内。宿管科定期检查各学院检查学生宿舍情况。
３、宿舍内务卫生定期普查由学生处宿管科组织有关人员进行，按标准评分，做检查记录，并将结果汇总公布于学生处宿舍管理栏。４、宿舍内务卫生每日抽查和定期普查百分制结果分为“优秀”、“达标”、“不达标”三等。优秀90分以上、达标80-89分、不达标79分以下。
５、宿舍内务卫生每日抽查和定期普查，每周总结、通报。每学期和每学年总评结果作为学生管理先进单位评比的重要依据。
６、定期进行“卫生先进单位”评比。“卫生先进单位”的评比，每学期进行一次，凡在一学期的宿舍内务检查成绩按月统计总成绩列在前三名的院系，授予“卫生先进单位”称号。７、凡在上级检查中内务卫生不合格的宿舍加重处罚。
南阳师院学生处宿管科
二、学生出入宿舍要有礼貌，服从管理员的管理，尊重卫生人员的劳动。
三、按宿舍管理中心分配的房间、床位住宿，不得擅自调换，不得擅自挪动室内家具，自觉爱护宿舍的一切设施，如有丢失、损坏按价赔偿。
四、遵守作息时间，维护宿舍秩序，楼内不准起哄或大声喧哗，不准在楼道打球或进行有影响别人学习和休息的活动。
五、学生亲属及校外人员不准在学生宿舍内留宿，不准两人同睡一床。
六、遵守下列文明卫生条款：
1、严禁向楼道或窗外泼水、倒饭菜、扔果皮纸屑，严禁在室内或楼道上使用炊事用具和烧废纸，不随地吐痰。
2、保持室内卫生，床铺整齐，门窗清洁。
3、室内不得乱钉钉子，不得随意张贴字画和涂写刻画。
4、节约用水、用电，禁止使用任何电热器具和私自拉线接灯。
5、严禁在宿舍内喝酒、聚餐、跳舞、打麻将和赌博。
6、男女生之间不得互串宿舍，遇有特殊情况须经值班人员批准。
7、注意安全，防火防盗，不准使用明火，做到人走灯灭，关好门窗，不准在宿舍楼内买卖东西。
8、不准在宿舍内及楼道上摆放自行车或影响美观的物品。
七、平时学生宿舍楼晚10∶40熄灯，10∶30锁院门;法定节假日和周末晚上10∶45锁门。特殊情况需经同意后方予开门。
1、课题背景
由于国家扩招政策的推广，各职业学校的学生人数巨增，在数据管理方面越来越不能适宜管理的需要，因而需要一个功能完善，操作方便，容量更大的管理信息系统。目前，在大多职业学校，有很多宿舍管理的主要方式还是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于文明卫生评比等很多信息都是用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统、规范的信息管理手段。这就是本系统开发的基本背景。
2、课题目的
学生宿舍作为学生休息的地方，有许多信息需要处理，手工操作不仅工作量大出错率高，而且出错后不易更改。基于这些问题，笔者认为有必要建立一个学生宿舍管理系统，使宿舍管理工作规范化，系统化，程序化，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效地查询和修改相关信息。
(1)可以存储历届的学生公寓，安全、高效；
(2)只需1～2名信息录入员即可操作本系统，节省大量人力；
(3)可以迅速查到所需信息。
二、系统分析
1、系统的初步调查
建立一个好的管理信息系统，必须要有一个好的管理基础。所谓好的管理基础，指的是合理的管理体制、完善的制度、科学的管理方法和准确的原始数据。我国开发管理信息系统的时间还不长，设计开发的实际经验也很不足。在正式的立项之前必须进行可行性分析，而可行性分析主要是对现行管理进行充分的调查研究，细致了解现行管理的现状流程，以及存在的主要问题，在此基础上提出系统的逻辑模型。
目的是弄清现行管理的基本信息流程，为系统逻辑模型提供基础。这是建立系统的前期工作，也是进行系统分析和设计的重要基础。因此要建立新的学生宿舍管理系统就必须对现行的学生宿舍管理进行全面、细致而充分的调查研究。
2、系统的可行性分析
系统的可行性分析包括两个详细的部分：分析开发新的系统的必要性和可能性。必要性在前面系统初步调查中已经作了详细的分析；可能性主要包括经济可行性、技术可行性和运行可行性三个方面：
经济可行性研究是对组织的经济现状和投资能力进行分析，对系统建设运行和维护费用进行估算，对系统建成后可能取得的社会和经济效益进行评估。由于学生宿舍管理系统是由教师自主开发的，在经济上的投入甚徼，系统建成之后将为今后实现学校学生宿舍管理提供很大的方便，因此在经济上是可行的。
技术可行性要考虑现有的技术条件是否能够顺利完成开发工作，软硬件配置是否满足开发的需求等。学生宿舍管理系统用的是DELPHI开发语言，调试相对简单，当前的计算机硬件配置也完全能满足开发的需求，因此在技术上是绝对可行的。软件方面：由于目前单机模式相对发展成熟，故软件的开发平台成熟可行，它们速度快、容量大、可靠性高、价格低，完全能满足系统的需求。
运行可行性是对组织结构的影响，现有人员和机构、设施设备和环境对系统的适应性及人员培训补充计划的可行性。当前职业学校信息化技术已经相当普及，各类操作人员水平都有相当的程度，在运行上是可行性的。
3、系统开发步骤
一般说来，管理信息系统的建立与应用可以划分成总体规划、系统开发和系统运行三个阶段，其中系统开发阶段还可进一步分为系统分析、系统设计和系统实施等工作环节。上述各个阶段排列成一个严格的线性开发序列，在每个工作阶段均产生完整的技术文档作为下一阶段工作的指导和依据，每一阶段都应对文档进行评审，确信该阶段工作已完成并达到要求后才能进入下一阶段，同时在以后的工作中不能轻易改变前面经过评审的成果。这种开发方式的主要优点是便于开发工作的组织和管理，并且可大大降低管理信息系统开发的复杂性。
曾有人对一些软件项目开发各阶段的工作量进行了统计，结果表明，在开发过程中各工作阶段所占全部工作量的比重分别达到：系统分析：系统设计：编程：模块调试：系统调试=20％:15％:20％:25％:20％。由此可见，程序编写在开发工作中只占很小比例，而调试工作却占整个开发工作量的一半左右，因此“系统开发就是编程”的习惯说法显然是片面的。另据统计，在建立管理信息系统的三个阶段中，总体规划和系统开发阶段的工作量约占整个工作量的2／3，而运行、维护阶段要占1/3，这说明一个管理信息系统开发后，仍应十分重视它的维护工作，以便使系统不断完善并充分发挥其作用。
4、运行环境及开发工具简介
本系统适合在Windows98以上的任何一个版本上运行，基本上能够在现在普遍使用的操作系统上运行。
(1)软件开发环境。操作系统：MicrosoftWindowsXP：开发软件：Delphi7，ACCESS数据库。
(2)硬件开发环境。微处理器：(CPU)具有80486以上的微处理器；内存：128M内存以上：显示器：VCR显示器：硬盘空间：80G以上。
本系统是采用Delphi开发的，它是目前比较流行的一种开发工具。它以组件化的编程方式、面向对象的程序设计、众多的组件和强大的数据库及网络应用开发支持，在竞争激烈的开发工具市场中越来越赢得程序设计者的青睐，是开发客户一服务器程序的高效工具，是面向对象编程的典范。
首先对现有管理进行全面的调查和分析，通过对用户需求的调查，提出新系统的开发目标，并进行可行性研究，为新系统开发能否进行提供定量和定性的依据，这就是总体规划的任务。
三、系统功能设计
1、设计原则
安全可靠是一个应用系统的灵魂，一个极小的差错，可能会造成整个系统的瘫痪，甚至可能造成巨大的损失。因此系统设计必须把安全性、可靠性、容错性放在首位。系统设计尽量简单，灵活易于管理，有利于将来需要时进行功能改进和新技术引入。当今计算机技术的发展日新月异。因而，应用系统的建设不仅应适应新技术发展方向，保证其先进性，同时兼顾成熟的计算机技术、保证系统的可靠。
2、具体模块设计
本宿舍管理系统设计为八个模块：用户登陆模块、快速查询模块、宿舍楼管理模块、宿舍管理模块、管理员管理模块、学生信息管理模块、帮助退出模块。
四、系统测试总结
为了使系统相对完善，笔者又找人对此宿舍管理系统做了几遍测试，测试之初发现，原来的“快速查询”是输入姓名查询的，这样的话会有重名现象，就不能正常执行查询功能，忽略了数据的唯一性。后经改正为输入姓名或者学号都能查询到该学生信息，既方便外来人员找人，又方便管理人员管理。另外还有一些细节上的修改。经过一段时间的测试，终于使该系统在设计上更具有人性化，更容易操作了。
（加强宿舍卫生管理，创建美好生活环境）
为提高宿舍卫生状况，增强员工卫生意识，营造温馨、和谐、团结、向上的宿舍氛围，进一步美化宿舍环境，公司研究决定，在原有的宿舍管理规定下，建立完善的奖惩方案，规范宿舍管理。
一、基本检查
1、宿舍卫生检查管理主要由行政部负责，公司各部门主管协同，对宿舍卫生进行每月不定期检查2-3次。
2、每月在公司公示栏张贴卫生检查结果。
二、宿舍评比
(一)文明宿舍、警告宿舍评比
1、评选原则：每月初根据上月例行检查登记，将评选出“文明宿舍”和“警告宿舍”（男、女各2间）。
2、评比周期：每月评选一次。
3、评选根据：
1）依据5S卫生环境检查要求进行宿舍卫生评比工作；
2）对宿舍卫生环境集中评比出优、良、中、一般、较差、极差六等 级。
(二)“警告宿舍”评比
1）每周宿舍卫生检查中，对给予“差评”三次且并未整顿的宿舍将 评选为“警告宿舍”。
2）宿舍成员中有严重违反《宿舍管理规定》条例，且宿舍其他成员 知情不报，宿舍为警告宿舍。
二、奖励措施：
1、在每周宿舍检查中，连续取得“优”评两次，可获得“文明宿舍”称 号。并给予该宿舍一定的物质奖励，并通报表扬。
2、连续获得“文明宿舍”称号两次，将在评优活动中给予表彰。
三、惩罚措施：
1、评为“警告宿舍”的宿舍成员将进行通报批评，并张贴其宿舍照片。
2、评为“警告宿舍”集体成员将处罚进行卫生清扫。
学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好基础部学生宿舍区的清洁卫生，建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境，特制定以下措施：
一、常规要求
（一）、学生宿舍实行责任制，开学一周内各宿舍选出寝室长（或由班主任指定）。寝室长对本宿舍的清洁卫生负管理责任，排出卫生值班表；每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。
（二）、各宿舍应该于每日早晨离开前、下午离开前，将室内及门前打扫干净，并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内，并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生，违者以该寝室卫生不合格计。
（三）、任何人不得在走廊、楼梯上洗澡、刷牙、倒水、大小便、打（踢）球、溜冰、焚烧纸屑等，不得乱扔果皮、纸屑、烟头、骨头、饭菜等垃圾，不得从阳台等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾杂物，不得将塑料袋、饭菜杂物倒入便池和下水道等。凡经发现，即对当事人处理，或处罚责任寝室人员。
（四）、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净，不得有任何污损行为（包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等）。凡有污损行为，一律视其情节给予处罚。如未查出直接责任人，则该室全部成员卫生成绩均计不合格。
二、检查时间和办法：校领导不定期抽查，每周2次，均记入文明班级的评选条件。每天公布检查结果。
三、奖励和处罚办法：
1、按月评出文明寝室，给予鼓励。不达标寝室按文明班级量化管理的有关规定进行扣分。
2、日常检查中“不合格”的寝室将限期整改，一周整改达三次及以上，取消学期评优资格。
3、各寝室要积极主动配合检查人员工作，凡私自换锁，致使无法检查者，当日检查视为“不合格”。
四、宿舍检查标准：
1、地面：（包括阳台）清洁，无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等，用拖把拖干净，禁止水冲。
2、门窗、墙壁：室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损，墙壁整洁无涂画；玻璃明亮，无破损，无糊纸及贴物，墙壁无污迹。
3、洗漱用品等公共用品：牙缸摆放要整齐有序；牙刷摆放方向一致；毛巾叠放一致；桌面其他私人物品摆放整齐有序。
4、床上用品：被子要叠放整齐(统一为方块型)统一放在一头；枕头下面不要放杂物，放在床头，方向一致；床单干净、平整；床上用品要定期洗晒，保持干净，健康。床上无杂物。
5、床下鞋子：摆放整齐，鞋跟向外（两人最多只能摆放6双）成一线，床下无杂物乱放。
6、洗手间、阳台：洗手间面盆可以面盆按规定统一在盆架上摆放整齐，盆内不得有水，不得存放任何物品。
7、阳台衣物和衣柜：室内不要挂衣物（若遇雨、雪等特殊天气，衣服要整齐悬挂），窗帘整齐。
8、纸篓和卫生工具 ：垃圾要及时清理，不得存放在室内，卫生工具摆放整齐，定期清洗。
9、卫生间、公共卫生(：地面干净整洁，盥洗盆要时刻保持清洁，室内空气清新；门外不能堆放垃圾，不能摆放鞋子，自觉遵守公共卫生间的卫生要求。
10、宿舍文化和整体效果：高雅、整洁，能展示和谐的集体氛围和高雅的审美情趣，整体效果空间整体效果好，室内空气清新。
关键词：宿舍；管理；服务
宿舍是学生生活的重要场所，能否将其打造为学生舒心、家长开心、社会放心的一块精神家园。通过不断实践与探索，我校逐步形成了坚持“亲情式管理、微笑式服务”、“以人为本、服务育人”的宿舍建设工作理念；坚持“宁愿自己千遍烦，不让学生一时难”的工作口号；坚持“科学管理、规范管理，主动服务、优质服务，想学生之所想、急学生之所急。”的工作宗旨；提倡管理就是服务，服务就是管理的常规工作管理方法，做到提前服务、服务提前，把宿舍建设成为常规中一个亮点、一个缩影，全力打造一流的学生生活学习环境。
一、组建并完善管理体系、形成管理合力
我校学生宿舍多，宿舍管理员平均一个人50多个宿舍、400多个学生，由此管理、服务难度可想而知。如何把宿舍管理问题解决好？学工处单独为宿舍管理问题组建了一批管理队伍有效地解决了此问题。
（1）精心培育了一支具有较高素质的管理员队伍。管理员白天要进行自己责任区的打扫，评定学生宿舍值日的质量，每天四次检查宿舍，晚上要维持秩序，抽查宿舍情况等，完成这一系列工作不仅需要责任心强，而且需要业务能力强。我们采用业务能力强的管理员带新管理员去适应与熟悉工作要素、工作口号及工作流程；我们采用各宿舍楼相互竞争、参观学习、交流的办法让管理员的服务质量得到提高。（2）充分发挥班主任老师在宿舍管理工作中的突出作用。宿舍管理员纵然能力较强，但毕竟个人力量有限，何况班主任老师对学生服务、教育、引导的作用不能忽视。及时公布的宿舍区情况，班主任老师可以利用早自习、晚自习甚至主题班会去推进宿舍区建设，协助管理员对违纪学生进行教育，支持管理员工作。（3）积极发挥校学生会宿工部、各系部学生会宿工部、各宿舍楼楼长层长、宿舍舍长在宿舍管理中的辅助作用。舍长负有对本宿舍的直接管理，学生会宿工部、各宿舍楼楼长层长指导、汇报检查情况。协助学工处、管理员、班主任老师了解宿舍情况，维持宿舍秩序等，宿舍有特殊情况舍长、楼长层长、宿工部必须及时向管理员、班主任、各系部、学工处报告，有效的保证信息畅通渠道、促进了宿舍安全建设。（4）学工处直接管理并指导工作，专职老师督促与抽查工作，两者相互结合，进步提高了宿舍管理水平的提升。
我校的宿舍管理员每天实行轮班制度，每天都要进行认真的巡查，记载，处理偶发事件等，遇到特殊情况时，我们管理员首先想到的是学生，如下雨前替学生收鞋、收被等，深入宿舍指导宿舍建设，甚至自己示范叠被，对学生嘘寒问暖等，从情感上与学生拉进了距离，有效地促进了管理。学生生病了，管理员即使联系班主任老师，确保了服务环节的畅通。
二、活动促进成长，评比提高质量
宿舍区开展活动是德育教育的载体，是促进学生良好行为习惯养成的抓手。为提高宿舍质量，我们制定出了《文明宿舍、星级宿舍评比条件》的管理制度，大力开展“免检宿舍”、“优秀宿舍”、“星级宿舍”各项活动，对参与创建的宿舍和创建成功的宿舍在当月及学期末给予表彰并颁发奖状与物质奖品，对优秀宿舍进行开放观摩。
我们每月每学期都进行星级宿舍评比，期末进行评比表彰。活动的开展既促进宿舍整体状况提升，也增强了学生的集体观念，培养了学生严谨做事的态度。同学们相互提醒，互相帮助，促进良好舍风、班风、校风的形成，成为和谐校园的一道亮丽的风景线。
学校不断完善宿舍各项有关条例，将学生在各级、各类评比活动中涌现出的先进典型，其中包括宿舍优秀舍长、优秀宿舍的成员都给予表彰，并给予物质鼓励，充分肯定学生们的进步、成果。使学生在它律的引领下，不断地实现自律，丰富自己的校园生活。
三、严格的规章制度及考核体系，促进管理水平的提升
规章制度是提高质量的前提，是保障；考核评比是手段，是指挥棒。根据我校的实际情况，制定形成了一整套学生宿舍管理的管理制度，有《宿舍管理员工作制度》、《学生宿舍管理规范要求》、《文明宿舍、星级宿舍评比条件》，《学生行为规范一日常规》等管理规范。还制定了比较合理的《宿舍管理员考核方案》、《班主任工作津贴考核办法》，并在实际操作过程中不断完善，将考核与管理员工资、班主任津贴挂钩，调动管理员的工作积极性，引起班主任对宿舍管理的关注。
学工处靠前指挥，及时了解管理员、班主任工作、学生宿舍的实际状况定为处室的常规工作，一位副处长牵头具体负责。在每半月一次的宿舍管理员会议上、每月一次的班主任会议上，以及必要时在全校周一升旗仪式上进行有针对性沟通、说明、讲解等。进而使学生在各种管理制度的指引下，知道应该做什么，不应该做什么以及如何去做。
以上是我校学生宿舍管理上的一些实践与方法。当然工作中还存在不少不到位的地方，有待进一步改进，我们将为全面打造学生良好的学习生活环境而不断努力。
参考文献：
[1] 唐菊花，吴宝善.试论以人为本的高校宿舍管理理念[J].沧桑，2009-08-28
2、卫生评比工作于每周三下午一点半开始进行，检查人员由年级生劳部部长、副部以及各班生劳委员轮流组成，每次六人，分两批到男女宿舍评比;
3、卫生评比前，每间宿舍需要打扫好卫生，保持室外室内的整洁，宿舍内不得出现各种高功率电器，否则检查人员将予以登记并上报，宿舍成员应当礼貌待人;
4、卫生评比时每间需至少有一名同学在宿舍，方便检查人员进行卫生检查;
5、当天得出卫生评比结果，将卫生评比结果于次日公布到年级宣传栏，每月生劳部需向年级主席团统一汇报本月卫生评比结果，主席团需审阅卫生评比表;
6、每月评选出男女生宿舍各一个冠军，经主席团审核，奖励十元以内的物品。
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