复读机制

复读机制（通用10篇）

复读机制篇1

6月的最后一个周末，北京高考复读展/讲座，吸引了北京数千学生和家长的参与。记者了解到，高考复读班招生旺季往年都在7月中旬，即各批次录取接近尾声时，而今年却提前至填报志愿结束前。在高考复读市场升温、复读价格上涨等利好因素的驱使下，部分语言培训机构也利用其教师资源、外语培训以及中学课外辅导经验等优势，以各种形式参与到高考复读市场的争夺中来。

去年8月，教育部发布消息称，从今年起禁止普通高中利用公共教育资源举办复读班或招收往届生插班复读。教育部一纸禁令，为民办复读机构带来了市场机会。

据悉，从今年4月起，由教育部出台的《独立学院设置与管理办法》开始实施，这也成为促进复读市场升温的因素之一。办法规定，独立学院新招收的学生将由独立学院授予学位，不可再发“母体高校”学位。失去母校学位光环，独立学院对考生的吸引力有所下降，从而进一步刺激学生加入复读行列。

除以上因素外，复读学费上涨也在一定程度上坚定了培训机构开办复读班的信心。据《北京娱乐信报》报道，今年北京各复读机构对学费进行了相应的调整，复读费用涨幅均在800元左右。学生复读一年需要1.68万元至1.8万元。而二、三线城市复读费约为7000元至1.5万元不等。记者从北京精华学校网站了解到，该学校推出的一对一复读课程，收费高达20万元，此外，2人班12万，3人班8万，5人班6万。

在各种利好因素的促使下，越来越多的语言培训机构加入到复读培训行业中。这其中包括直接并购、整合复读机构、开办复读班、在一对一课外辅导服务中添加高考复读内容等形式。

今年上半年，新东方教育科技集团就收购了高考复读培训学校———北京铭师堂教育培训学校，从此进军高考复读领域。对此，复读培训业内纷纷表示，具有独特管理制度以及作为上市公司管理体系的优秀英语培训品牌的加入，有利于复读机构整体管理水平更上一个新的台阶，向更加科学化、专业化的方向发展。新东方收购铭师堂后，随着新东方外语名师的加入，外语培训特色成为该学校备受瞩目的培训优势之一。

除新东方外，在我国西南各省有一定影响力的戴氏英语教育集团，早在1999年就在其英语培训经验积累的基础上开设了戴氏高考复读中心，并将其特创的DSE（Dai Shi Education）教学法融入其中，以签约服务的方式服务于复读学生。然而，对于多种有利因素促使培训机构积极开办复读班的现状，也有相关业内人士表示，尽管有禁止普通高中办复读的政策，但由于缺乏具体执行措施，还是有普通高中通过各种形式收复读生。因此，外语培训机构对于参与开办复读班不可太过乐观。

记者了解到，虽然复读班一年收费上万，看似有很大的利润空间，但其实也具有一定行业风险。受学生提分压力影响，培训学校多需高薪聘请名师授课，因而教师工资支出数额巨大。据悉，北京民办教育机构教师月入大概在4000元左右，而高考复读学校，为了争取优秀教师资源，支付的工资最高可达半天授课(通常为3小时)5000元。此外，新办复读班的培训机构，由于没有成功经验，需靠广告招徕生源。广告开支对于培训机构，尤其是中小型机构来讲，也是一笔不小的支出费用。

此外，部分省市2009年高考将有变化，这在一定程度上打消了学生复读的念头。其中，已经历两年课改的福建省首批应届普通高中毕业生明年将参加高考。毋庸置疑高考命题的标准要与课改后的教学模式、教学方法接轨。例如，该省新课改后的英语科目，其词汇量的增加可能成为复读生面临的一大难题。据了解，高中新课改后最大的变化来源于对词汇量的要求，今年该省的高考英语试卷中，已经反映出词汇量增加这一趋势。

日渐成熟的外语培训机构，在教学、办学经验积累的基础上，不断拓展发展渠道势在必行。但对于中小型外语培训机构来说，在缺乏一定资金、办学实力以及市场风险承受能力的前提下，还应当谨慎“入市”。

随着家长在选择复读学校上越来越理性以及复读学校数量的不断增加，众多复读学校的比拼招数也层出不穷，扩招、降分、优惠等手段花样翻新，在这样一个竞争激烈的生存环境中，各复读学校面临严峻的生存考验，于是各自使出杀手锏，亮出自己的“招牌动作”。

●亮点一

高考复读机构瞄准培养高考状元

今年复读市场比较特殊的一个特色就是高分复读生比以往有显著的增加，随着这些优质生源的进入，复读机构在得到了这些优秀学生的同时，不仅极大地提升了他们继续办好明年复读班的信心，而且有识之士更是大胆地提出要在未来的高考中努力争取培养出高复出身的高考状元。

北京巨人学校校长尹雄表示，复读学校培养出高考状元的时机已经成熟了，他们要关注这些高分的学生，他们都是有能力去冲击高考状元的。首先这些学生在智商上和应届生没有太多的差别，他们可能就是过去有些偏科。比如说今年有一个考619分的学生，只因为北大招620多分，只差几分所以没有考上。而对他的成绩进行简单分析发现，英语达到135分，但是政治成绩却不高，由此可见偏

科比较明显。所以未来这些著名的复读学校，在高分生这方面可以做一些研究，怎么样提高他们的分数，甚至向未来的高考状元进行冲击。

●亮点二

高考复读引入心理辅导

复读是一种特殊的人生经历，能够增强人面对挫折、战胜自己的勇气和能力。选择复读的学生，他们或者经历了高考失败的挫折，或者未能实现较高的期望，相对于应届生，他们要冒着再次失败的风险，所承受的心理压力自然要比一般学生大，所以在帮助他们掌握扎实的基础知识的同时，锻炼其良好的心理素质也是不容忽视的。许多学校也意识到这一点，纷纷将心理辅导引入到教学中来。

北师大国际学术交流中心的魏春慧说，今年该中心就为复读班新增加了一个部门———教育心理指导部门，也就是高复班学生的心理咨询室。以往的复读生中有的出现自闭的情况，因为高考复读的压力很大，包括第二年的竞争也很强，复读生作为往届生，年龄也在增加，所以心理的压力非常大。自闭的学生出现的情况是不上课，班主任与他们的沟通收效甚微，后来甚至发展到茶饭不思的地步，最后向学校这方面有权威性的老师做了心理的咨询。所以今年学校为了弥补这一块，新开了一个心理咨询室。孩子在学习的同时，心理教育也要得到一定的重视。她认为，高复班不仅是一个独立的个体，更是高中三年教育的延伸，要更好地为学生做一些服务的工作，提供很好的一个教学平台，让他们在今年更好地完善自己，在做人方面也能有所完善。魏春慧指出，高复学生的心理比学习更加重要，因为他们的心理关系到他们一年学习的情绪，包括学习能否坚持下来。所以该校把注意力放在复习班学生的心理调节上，也希望各个复读班也在心理上给孩子一定的帮助。

北京新干线学校的张元吉介绍说，学校很早就开展了人生目标激励法教学。例如带领学生参观人才市场，让他们感受就业压力；请优秀的毕业生来学校座谈，告诉同学们他们的经验；请心理学教授做课外辅导，让学生明白复读并不是失败，而是另一个起点。

●亮点三

重视特色教育，偏向封闭式管理

复读生是一个特殊的群体，复读学校也不同于其他公立学校，狠抓基础知识教育，提高学生成绩几乎是所有学校的基本方针，而具有自身特色才能够更好地巩固和提高学生的成绩，同时也能够使其在众多学校中脱颖而出。对于特色教学，每个学校都有他们独特的见解和做法。

北京巨人学校王燕谋介绍说：特色教学上，他们采取“121”的教学模式，具体安排是：主讲教师、助教和专职教师、一对一家教。主讲教师讲一个星期的六节数学课，助教按照主讲教师的精神再讲三节，而专职教师则负责讲授习题和

为同学们答疑解惑，另外那个一则是从北大、清华聘请一些大学生，做一对一的家教。在作息制度上，他们也作了规定，安排了每天的晨考和晚测，保证坚持“火力侦察”，及时发现问题，然后针对问题采取措施。另外，为了解决学生学习上的方法和困难的问题，他们请来快速记忆法权威倪老师为同学们讲课；为了解决学生的作文问题，请了快速作文的专家梁先生专门给学生讲，还有快速阅读的王老师，用这些专家的经验来帮助学生改变学习方法、提高学习成绩。学校还开所有任课教师的备课会，以彻底改变过去请老师，怎么讲要听人家的模式。复读班从教师的配置上，所有的老师在网上都有名可查。而在巨人学校的咨询会上主讲教师一一露面，并宣讲授课方式，做到高度透明化

周建新校长则说：评判一个学校最重要的要看有没有自己的特色。大家都知道以质量求生存，以特色求发展。没有自己的特色是发展不起来，该校的特色就是“与世隔绝”。

北京光华鼎力学校执行总裁武俊杰介绍说，光华鼎力复读班的特色是实行“导师制”，也叫“承包制”，同时实行优越的奖学金制度，只要成绩提高，人人都能获奖。

高考结束，复读培训市场又掀起了报名高峰。如今，市场上各种各样的复读班、复读学校琳琅满目，很多的家长和学生不禁感到茫然，不知道到底该选哪家。业内专家告诉记者，复读培训市场存在诸多的问题，家长和学生要认真辨别，才能选到放心的复读班。

复读报名三阶段

高考复读的报名通常有三个阶段。第一阶段是高考结束后，未出成绩前。这时报名复读的学生大多是高考明显不理想，估分发现远远没有达到预期目标。第二阶段是成绩出来以后，且了解了理想校的大致录取线以后，复读报名出现高峰。第三阶段是一本、二本录取结束以后，由于志愿填报等原因没有被目标学校录取的考生。也有一部分考生由于对三本学校的教学质量、环境了解不全面，所以选择复读。选择学校十大标准

一、要检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的正规年检。

二、要具备规范的办学条件，具有规范的教学场所。

三、是否采用分班制教学。

四、是否是全日制上课。一般复读生自学能力不强且文化课基础一般，所以只有全天上课，才能保障充足课时量。

五、是否有专职班主任管理。高考复读的一年里，学生心理波动很大，专职班主任可以及时把握学生心态，帮助学生解决学习、生活中的难题。

六、要考查任课老师的资历。千万不要只听复读机构的宣传，也不要只选择那些由纯粹退了休的老师开办的复读班。

七、是否采用交叉式排课法。一些学校只顾请老师方便，全天只上一门课，这样既不利于教师教学，又不利于学生学习。

八、考试是否和普通高中期中、期末、一模、二模同步。是否为同样评分标准。是否同样参加区里教学质量分析大排队。

九、看机构品牌和办学的年头长短。

十、办学思想、理念是否正确、科学；教学效果是否显著。

学大教育个性化教育研究院院长邓强告诉记者，今年北京很多的复读学校，都推出了一对一的课程或者小班课程，业内专家认为，这是市场发展的一个大趋势。

有的人想通过高考来改变自己或家庭的命运，有的人想通过高考实现上名校的梦想„„因此，每年高考一结束，除了自然形成的高考落榜生选择复读之外，还有不少的高分考生或者线上考生也走进了复读班。因此，复读在社会上很有市场，也形成了巨大的经济产业链。

据了解，目前北京每年约有复读生2万人。除了平均每年大约需要交纳1.5万元的学费外，资料费、营养费、租房等也自然形成了一个产业链。业内人士介绍，在北京新干线学校、精华学校以及知名高中附近，已经形成了厚实的复读经济市场。

“每个复读生复读一年，至少需要花费2万元。”一位对复读市场颇有研究的人士说，“仅北京，每年的复读市场就超过3亿元。因此，近年来，一些很少涉足高考复读培训的民办教育机构也开始加入到高考复读培训中来，更加剧了高考复读培训市场的竞争，不少的学校为吸引考生，甚至承诺考生考了多少分就给10万元的奖励。”

精华学校复读感悟：复读回忆录篇2

去年的今天，满怀信心，打不开网页用电话查分，500多，只考了500多，显然北工大没戏了，调档到北工商。

今天，心里忐忑不安，知道一本线后更是坐立不住，12点和老妈一起查分，顺利打开网页，语文果然很差很差，总分600多，提高了80分，还好还好有惊无险！

去年，每天骑车逛遍北京四九城，又和哥们顶着烈日去了趟潭柘寺，那个热和累。晚上十一点多才到家，躺在床上，想了想，咬咬牙，复读！第二天便问了问一样高考失利的王英辰，决定在精华复读。

精华开学第一天，觉得好累，遇上了很多师大附中的同学，大家聊了聊，三个字：努力吧。

这一年，真的不容易。经历了很多让我匪夷所思的事，更可以说三观尽毁。

首先，要对复读下个定义。复读是再给你考一次的试机会？还是复读给你再学一年的时间。

如果你觉得是前者，那么我不建议你复读，因为在这一年你有很大几率被形形色色所诱惑，而浪费了自己的时间和家长的金钱。如果你将复读定义为后者，那么你就要开始苦难的一年了，请做好准备。

首先说说精华的老师，我拍着胸脯说，都是负责任的好老师，甚至比我高中老师强很多„„在精华，班主任郭新老师用生动独特的讲课方式使我对一直不感兴趣的物理有了感觉，最后几次模拟考试成绩都稳定在了三位数。老郭是个令人佩服的汉子，哈哈。化学高富帅老师（目测现在叫高大尚了），化学讲的非常细致，化学这门学科就是要求细，一小点一小点都要照顾到。老高不光是化学知识，每节课快下课的几分钟小感悟也是让我最难以忘记的东西，好几次，在我迷茫的时候，几句话把我扇醒了！英语田心老师，活力无限的“老太太”！讲课比老郭还有激情！上课跟着田老师走，按照老师的要求下课做阅读完型，去年英语90出头今年直接接近130，多做英语最容易提高！数学老师王县长是位讲课思路清晰，而且对学生很负责人的好老师，数学今年虽然题难度大变，但还是考了接近140，算是对得起这么多年一直做得无数数学题吧。生物和语文老师也是重点学校的外聘老师，跟着进度走也会有很多收获。

复读这一年，最重要的，就是不跟随大流，坚定自己的目标，为自己的目标去努力奋斗，哪怕磕破嘴咬碎牙，也要继续前行。跟着老师的计划走，上课少玩点手机少睡点觉，回家不要和父母拌嘴闹别扭，父母和你一样心神俱累，他们的压力和你一样大。没事少去玩游戏看视频，和父母和知心好友聊聊最近的学习生活，让父母放心，也让自己放松。相信，当你选择了复读这条路，你就是位勇士！很多人在你背后支持你！加油！自己的命运掌握在自己的手里！加油！相信你自己，相信付出总会有收获，不要去计较蝇头小利，复读最终的胜利是你的高考成绩！加油！

复读机制篇3

山东2022年继续实行新高考，对复读没有明确禁止，所以考生还是可以复读的，因为已经实行过新高考，所以2022年福考生来说高考改革对复读影响不大。

山东省实行新高考，新的高考改革方案实行后，对于复读生的影响并不是很大，不要用复读有利或复读不利来判断，要因考生个体的成绩差异来进行个体分析，不能以偏概全，对于有些考生来说，在新高考制度下复读是有利的，对于有些考生来说可能不适宜复读，欲速则不达，“好饭”不怕晚，理性对待复读。

复读生能否报考军校

1.年龄有所限制

我们高考升入普通的大学，对于年龄没有限制，但是军校的话对于年龄有很严格的要求，无论是男生还是女生都不能超过20周岁。这是一个硬性规定，无论你的能力多么强，只要你年龄超过了或20岁，就没有资格报考。所以同学们在报考军校时一定要注意年龄限制。

2.体检要合格

进入军校的体检很严格。尤其是在市里，体重，身高，这三项体检上都有明确的规定。如果你报考指挥类的军校，视力要求是5.0以上，非指挥类的4.6以上。男考生体重要在100斤以上，身高在1.62以上。女考生体重要求在90斤以上，身高在1.60以上。

3.政审要通过

体检合格之后，就要进入到接下来的政审环节。同学们要配合当地公安部门的政治审查工作，如果政审不通过就会被淘汰。上军校政审都审本人、家庭情况和社会关系。政治考核必须过关上军校，首先政治考核必须过关。

军校的专业类别

1.指挥类专业

指挥类专业有明确的培养目标，主要是为各军兵种培养军事指挥管理人才。军校的指挥专业对培养对象在文化基础、身体素质、政治素养、个人气质等方面都有一定的要求。

2.非指挥类专业

专业技术院校以及综合院校的非指挥类专业，担负着为部队、军队科研单位、军校培养专业技术人才的任务。其毕业学员主要到部队的各个专业技术岗位任职。根据工作岗位的具体需要，一般评任专业技术职务。军队高等专业技术院校，均有国内先进的教学和技术设备，有很强的师资力量，既能培养从事实际技术工作的操作人员，又能培养高技术人才。

3.“合训分流”专业

复读机制篇4

2、关于复读生报名的填写，要特别注意自己的身份信息，尤其是毕业的高中学校，不要填写自己曾经毕业的高中，而是要根据自己的户籍所在区县，填写某某区县往届生。

3、关于考籍号的问题，复读生可以填写自己去年的考籍号，号码在自己去年学业水平考试证书的右上角。

注意：网上报名只是高考报名流程的第一步，网报号也不是考生号和准考证号，接下来的现场确认，还需要根据各区县各自要求，在指定日期携带指定证件报名。

哪些考生才适合复读

a.特殊情况造成失误的同学

每到高考，同学们就会出现焦虑、紧张、压抑的情绪，再加上高考那几天饮食不规律，天气又炎热，就很容易导致考生生病，状态不好，高考就很容易发挥失常，而他们平时本身成绩又不错，

像这类考生选择复读是应该的，不然可能会后悔一辈子。

b.本身有实力，但是没复习好

其实每年都会有这样的同学，高中阶段本身就刚好处于同学们的叛逆期，再加上老师和家长的管教下，很容易使部分同学产生逆反心理，现在的游戏和网络又是这么发达，很多同学在高考期间就没有安排好复习计划，等到后悔的时候，高考已经结束了。所以复读是可以的。

c.高考志愿填报失误的同学

高考志愿填报看似很简单，但是如果大家没有填报好，也很容易出现失误，从而导致考生不被录取，每年被退档的考生也不少，所以这些因为高考填报失误而落榜的同学，完全可以再次进行复读。

复读有哪些限制

1、报考学校的限制

虽然复读生和高考生录取分数线都是一样的，但在有些学校的录取政策里面会有明确规定不招收高考复读生的院校，这就要求高考复读生在填报志愿选择院校时要注意。例如，一些军事院校、国防生和一些大学的保送生在录取时明确规定不招收高考复读生，公安警察院校和军校的招生差别不大，除部分高校不招收复读生外，部分高校的专业也要求不招收复读生，这个也要稍加注意下。

2、复读的风险更大

虽然很多学生通过一年的复读重新考上理想的学校，但也有很多复读生一年比一年差。比如前一年考了大专，第二年还是冲刺不上本科。事实上，并不是这些学生不努力，而是高考的竞争越来越激烈，如果没有办法比别人付出更多的努力，他们很可能会落后于别人。

复读机制篇5

肇庆学院附中高三复读班（原肇庆外国语实验学校高三复读部）开办多年以来，采用40人左右小班教学，专职老师早自习，午自习，晚自习全程跟踪，一天三小测，当天学习内容当天反馈，当天解决，每周两科复习回顾测试，针对每位学生实际情况，关注到每位学生，真正坚持做到全面、熟练、规范。严格严谨的教学管理与耐心细致的思想疏导相结合，及时调整学生状态，增强学生自信心，取得了非常理想的升学成绩：肇庆学院附中高三复读班（原肇庆外国语实验学校高三复读部）连续多年保持本科上线率肇庆云浮地区复读学校首位。2014年，复读新思路超前准备，提早适应一一注重高效率

肇庆学院附中高三复读班（原肇庆外国语实验学校高三复读部）复读团队对高考理解深透，准备超前，保证了学生成绩的提升和高考的胜利。十多年成功的经验告诉我们，高复班备课一定要准确把握考纲考情，分清侧重点、考试范围、得分关键等信息，保证复习思路正确有效，再用充足的课时、周密的复习计划、系统的专题讲练以及名卷真题训练来赢得高考获胜筹码。2014届教学路线将延续上届可取模式，加强语数英统考突破，重视加试部分的拓展训练。

牢固“语数英”主体，坚持“综合”跟进一一注重全面性

要求在校老师对各学科知识进行系统梳理，不放过细微点滴之处，重点详解点拨模糊概念、难点、考点，通过多轮课堂教学与课下答疑辅导，有侧重地复习精炼过关内容，很好地帮助他们定好等级目标，突破艰深环节。

肇庆学院附中高三复读班（原肇庆外国语实验学校高三复读部）三轮复习：一轮重基础、二轮讲变通、三轮善综合第一轮全面，结合教材和考试大纲，全面梳理各科各章节内容，理科再现重点概念、定理、定律。通过例题精讲和知识归纳，将三年所学内容逐一分解过关，重点攻克学生丢分、易错、难理解部分。争取在第一轮复习中扫清理解上的障碍，激活记忆，求全求解。

第二轮熟练，教师重点提炼学科中的常用考点、围绕专题训练，复习过的内容搭以相配的教辅习题加深巩固。老师通过典型示范，将题目解析变形，引导学生巧妙灵活地将知识自如运用到做题实践中，这一阶段主要是一个积累题量，吸取经验的过程，熟能生巧从根本上提升学生的得分能力。

高考复读有感篇6

我是个艺术生，平日学习用功程度也不是很够，正是因为我的这种不努力导致去年的高考的分数十分不理想（260分），最后就没有能够进入一所理想的大学，我非常后悔当时没好好学习，但世上没有后悔药卖，既然这次考得不理想，我便跟家里人商量决定再复读一年。

所以很快就跟爸妈讨论应该选择哪一所学校复读，因为我家是青岛市区的，在网上搜索“青岛高考复读学校”，发现青岛金榜学校这个关键词，再通过多方了解后发现，它是青岛市唯一一所食宿一体的学校，在市内交通很方便，而且环境也不错，没有很嘈杂的感觉，非常适合学习，特别吸引我的一点是青岛金榜学校还可以试听，听了一节课后发现他们的老师能把我过去不会的知识讲得很清楚，短短四十五分钟的时间我就收获许多，最终我在这里决定复读。

经过这一年的复读，我深深地感觉到自己的学习成绩还有心智的成熟度都有了增长，刚进学校的时候我的压力特别大，金榜的老师总是能够及时的发现我的心理波动；当我学习累了的时候，老师会主动与我交流与我谈心，当我紧张迷茫时，老师也会及时开导我帮我排解心里的压力，我真的很感谢那里的老师，经过一年的学习，在今年的高考上我取得了512分的成绩，比去年提高了两百多分，我很高兴，那种看到自己的付出有了回报的喜悦是难以用语言表达的！

高三复读暑假计划篇7

我记得我在五月下半月的时候就已经对自己放松了很多了，很多过来人告诉我要调整心态、调整作息，然后我就肆无忌惮地每天早睡晚起……调整心态就是什么都别管，该吃吃该睡睡，学习那回事仿佛只是生活的调剂。老师都很奇怪为什么这孩子到最后了反而放松了，然而我想干嘛最后了把自己弄得紧张兮兮的，有意义吗？然后没事干的时候就打电话和上预科的同学聊天，反正他们也没什么事。我在此特别感谢浙大的某同学，在我心情不是很好的时候特别有耐心地和我聊天，谢谢啦！

六月份的时候我们开始放假，1号2号的时候我信心十足地去省图上自习，但是三号的时候我发现这省图离家咋这远呢，走俩来回累得人够呛，于是我在家睡了一下午。四号五号是要返校的，所谓的答疑成了同学们交流感情的最后平台。我那时候才知道，原来五中图书馆一直都开着呢~也就是说我之前去省图基本上都是无用功~

到了六号了，我收到一堆信息，说什么别紧张，要细心，还有就是祝福的，和过年似的，一会儿一条好不热闹。我当时是住在一个宾馆里，我睡得特别好。我也奇怪，一般住宾馆我是会不适应床不适应枕头，这会儿居然一下子都适应了！

一切ok啦，等着考试的到来吧！

chapter2 高考时：

我们一共只有三个考点，所以每个考点自己的同学都很多。第一天早上我去的比较早，在大门口和一帮人天南地北地海聊。我进考点的大门的时候，我手里只拿着一个大透明袋子，装点文具啥的。有些人包里背着一堆东西，在考前最后半小时还在背古诗文。我当时特佩服这些人，心静啊~然后就进入考场考试了。

我们考场里居然没有我认识的人，不过没啥，有认识的人又能怎样啊，无非是打个招呼继续考试罢了，要像在tywz那样聊天估计我就被监考老师赶出考场了。我做语文的时候我感觉这题不是很好做哎，尤其是那个科技文阅读，感觉好些题都是模棱两可的，好几个选项都是正确的。以前可从来没有出现过这种现象啊，那也没办法，选吧，该咋选咋选。不过后来事实证明，我的科技文做得不错，而是文言文错了三分之二……

语文仅仅是第一科，我想起了开考前我们老师神秘兮兮地把所有五中人叫到一边，然后告诉我们作文题目是什么。我当时不太愿意听，感觉会自己让自己紧张，可是大家都围在那里，我也就去了。结果发下试卷的时候，我发现语文老师的工夫全白费了。怎么可能泄露试题！高考考场上真是什么事儿都有啊~

下午的数学比较关键，而我的数学又不是很好，所以难免会有一些畏惧。在这里我想告诉那些还没参加高考的同学，遇到弱势科目，不要害怕，如果害怕能让我们考出更高的分数的话，那我们以后每节课都请假去害怕不就行了？我到了考点又是和上午那帮人海聊~大家好像都很自信，其实这样最好了，还没全考完，一切皆有可能~

今年全国一卷的数学题有很大的改变，变得让我有些无法适应。第二道立几的题第一问我居然不会！要知道平时考试立几的题我从来没有丢过分啊。而且这是第二题，按理说这应该是不费吹灰之力就可以解决的。不管了，先做后边的。最后的结果是，返回来做这道题又做了一刻钟，没思路，用反证法随便诹了两句（不过好像给了一半的分）。这也直接导致我最后两道题的最后一问没心思再做。所以考完数学走出考场，我心情特别不爽。12分的题目纯空白，6分的还是瞎写的，这下数学又完蛋了……

第二天上午考理综，对于理科生来说，得理综者得天下。我一向理综还可以，所以也不是很发愁。理综的试题也有很大变动，电学实验居然没考，生物上的遗传也没考，这是特别令人匪夷所思的。理综选择感觉很爽哎，然后物理题就不感觉爽了。第一题的结果居然是一米的导体棒里面加4毫米的碳，验算了又验算，检查了又检查，费了不少时间。最后一题压根就不会，不知道怎么回事，做出来一个答案还是一个错的答案，这也是我为数不多的几次理综做不完~后面的感觉还行，就是化学有机做得一塌糊涂（有机是我的强项哎）。

考完理综后基本大势已定，但是下午的英语仍然不能小觑，毕竟是150分呢。我曾经有一次考完理综感觉做的很好，英语有些没好好做，结果拉惨我了。高考的时候感觉题目并不是很难，但不好选。我考试蒙答案的功夫向来不行，几乎是我蒙的肯定是错的，哪怕是二蒙一……考后感觉和语文差不多，真的大势已定了~~

chapter3 刚考完：

终于考完啦！三年的高中生活就此终结！

但是说实话，没有想象中的那种彻底解放的痛快，而是在想早些拿到答案，看看自己到底在这次考试中为自己铺垫了怎样一条人生道路。晚上的时候回到了五中那边，和赵哥出去吃饭顺便对答案。我和赵哥很少有理科的题目两个人都做错过，这两天没有和他对答案我都有些不安~

数学的小题貌似我没有错，理综选择有两三个不一样，最后发现是赵哥错了2个，另一个不确定。老师说晚上九点半就能拿到答案，所以我先去了网吧。腾讯果然迅速，理综的答案已经公布，我看到我理综的选择题确实没错，想想好啊，126分拿到了。

最后十点半的时候拿到了答案，我用了半个小时给了自己一个大致分数，607。一般考试我都是这样估的，就和最后的分数相差甚微。然而这是高考，就免不了多看几次。后来交的分数是609，但是根据所谓的新细则，每个人的分数都涨了，我最后也放手去估，导致我高估了10分。其实我的数学也不是很差，最后的分数是134，基本上做了的所有的分数全拿到了，这是值得欣慰的一点~但是我的英语确实不是很好，考得不好，阅读五个完型四个，这错误数儿几乎是我高一时候的水平……

第二天我买了一本同学录，在大家估分的时候发给班里同学和一些其他关系不错的同学。想想我的高三正式结束了，心里还真有些不舍。

chapter4 后高考时代

从九号到十四号，不到一周的时间过的好像一年一样漫长，每天毫无目的地闲逛，要不就是网吧。去网吧什么都不会，就是看电影看电视剧，一下午一下午地看。生活丧失了目标，没有了激情，所以日子变得空虚、乏味。

一个现实的问题摆在我面前，就是志愿~我高三一年都在想着浙大来着，而且我最后的估分和浙大的录取线差不多，能不能上就在于敢不敢报。浙大是一所不错的学校，我甚至想如果上不了浙大就回tywz再待一年。

最后那位预科的同学告诉我真的有很大的风险，最好还是别报，因为一闪你就还得再上一年……周围的所有人都反对，我最后也只好作罢，但是我选择了一所和浙大差不多的学校，南京大学。可能南大的分数会比浙大稍微低一点，我一直到交表最后一刻我还认为我其实能上浙大的~

一切结束，再见五中，打道回府！

chapter5 回家

我回家的时候几乎是搬家。三年了，很少回家的我必须把所有的家当都带回去，我的书装了五麻袋，还有一些衣服、生活用品之类的，总之是装了一车……我终于回来了~

回家后做的做多的就是上网，我要把高中三年没上的都补起来……不知道为什么，我经常预感到今年可能不是很顺利，尽管大家都说我是杞人忧天庸人自扰，但我还是有一种直觉，我可能会以一个十分小的差距而与南大失之交臂~~

chapter6 水落石出

在家闲居了十几天，每天除了上网就是联络以前的同学。一直到了这一天~二十五号早上八点左右吧，我还没起呢，一个哥们儿打电话给我问我高考成绩。我当时一愣，不是要26号吗，怎么已经出来了？我感觉开电脑上网查。当时的网速相对来说还算可以，不像之后的一些时间基本上就进不了那个查分的页面。但是一般很少有人这么沉得住气，我也一样，于是就打电话问。输了半天号码。得到一个总分。话务员慢悠悠的说，“您的总分是六~百~一~十……”我一直举着话筒想知道是六百一十几，但是那边没有声音了。

我当时几乎不敢相信，我平时估分很少出现五分以上的闪失的，这回居然达到了十分！因为声讯台只有总分，我又发了条信息查询我的主观部分。确实是理综和英语的主观题比我预想的要低~

不得不说说英语，我平时英语不是很强，但也不是很差。一百二十多分还是能考下的，结果高考只考了112，确实有些让人大跌眼镜。问问其他人的情况，大家普遍都高估了，甚至有人高估了二三十分的，这样一来我还算比较正常的……

过了两天，各学校的投档线公布，浙大617，幸亏没报，再次感谢那位预科的同学啊；南大612，意味着我的直觉是正确的！

之后的日子就是等待了，我去省招办查志愿情况，因为南大报的人比较少，基本上我是那第29位（计划27达线28）。所以前面有位仁兄能不服从志愿调配被踢出来我就有戏~

无尽的等待……

chapter7 结局

等待是焦灼的，不过好在不只是我一个人在等待，包括赵哥在内我周围的好多人都在等待，等待最后的峰回路转。突然有一种同病相怜的感觉，老天慈悲一下，能走的都走吧！

到了七月十一号，我接到了南京大学的电话，问我是否愿意服从专业调剂，还有医学和地质类有缺额，不愿意的话就再上一年明年再考。那当然是走咯，等了这长时间不走那不白等了，关键是人家有录我的意向……我说随便，您看吧。

最后的结果是被七年制临床医学录取，也算是不幸中的万幸了吧。有很多人最后上了b类或者复读~太原五中289的班主任是老侯，带了我三年的班主任。回头想想和他真是有缘，一直在一起三年最后要是补习的话还是他带~不管怎么说，走了就好。一个和我分数一样的哥们儿报的是浙大，闪到了太原理工大学，虽然是理工大在山西的状元，可他的心里也不好受~

我曾经在今年元旦时去南京参加自主招生考试，当时认为自己高考不可能考上南大，报的是东南的自主，没考上。也算是和南京有缘吧，当时没有成功，我还在想，我绝对不来这所学校，不来南京，结果还是去了南大~

一周后我收到了通知书，高考正式成为历史……

chapter8 新生活

南京是一个新的环境，大部分同学是南方人，我在校内上加了加了一些同学，我发现其实大家都一样，期盼着开学，过去的就已经过去了，不管怎么说，大学生活对我们充满了吸引力……

加油加油加油！

前些日子我的一个大学同学和我说她要好好军训好好表现，然后马上交入党申请，好好奋斗。其实我也应该这样。说到我的目标的话，七年以后出国，考博，读博士后。不管怎么样，这七年间任重而道远，将来做一个什么样的人，这七年就要定下来~

努力，fighting……

chapter9 尾声

今天是XX年8月19日，浙大的同学今天大部分已经乘车前往杭州，前些天西安交大的同学已经开始军训，清华的同学也将于一周后开始新生活。我们还有半个月的时间，可以说是最后的疯狂了。

大学开始了，高考那些事儿像六朝旧事一样如流水般逝去，但是对于我们每个人来说，高考必定是我们一生中最难忘的回忆~不管结果如何，且行且珍惜……

中考复读1 篇8

中考过后也是几家欢喜家愁，为了考个重点高中，为考上好大学，很多中考生都选择了中考复读，但是对于中考复读，考生及家长们都有很多疑问。云南中考复读需要哪些手续呢？

具体手续和政策如下

参阅这几年的复读生政策：中考往届生正常录取，按招生考试文化课科目每科同步与应届初三学生参加中考后统一录取。

报名办法：此类考生可到户籍所在区县，一经确定，要及早与有关区中招办联系，并按规定时间办理报名、报考等有关手续，参加该区体检、体育考试和招生文化课考试。

也就是说，您无论在哪个复读学校学习，都是要回到原来的户口所在区，当然您也可以让您所在复读学校替您报名

现在中考复读的人数相对比较少，因此，大多数的复读学校大多数因为招生困难，而不从事中考复读了，目前云南做中考复读时间比较久的算是昆明五华博普学校了，有14年的办学历史。

如果您想选择中考复读学校的话，请报名参加昆明五华博普教育2015中考复读班，签约保证，提分快。

开课背景

针对2014中考失利的学生，云南昆明五华博普教育特举办2015届中考复读班。针对中考一、二模成绩较好的学生由于各种主、客观因素干扰，中考失利，同时外地回云南考生对云南教学内容不熟悉而导致考试失利的考生，都可以报名。

办学成绩

授课老师多数具有10年以上教学经验，每年多名中考状元来自于博普！中考单科98分近31名。昆明五华博普中考部分名师95%以上讲课内容与考试相符，数学、物理连续多年压中关键题型！

课程特色

教学方法：课堂教学+作业辅导+问题解答+个性化辅导+统一考试

全日制辅导班课程，把初中三年所学知识按照板块讲解，让学生建立知识框架，以点带面，全面掌握。兼顾每个考点，详细讲解重点难点。同时配以专项习题，及时巩固优势、强化知识弱点、弥补知识盲点。在授课过程中融入中考思维、答题思路、考试技巧等知识的传授。从应试的角度及时的提升解题速率与准确率，达到熟能生巧的地步。

办学优势

1、小班教学：每班25人。相对于大班教学，小班教学克服了大班教学中老师不能照顾到每个学生，学生个别问题不能得到及时解决而影响学习效果的的弊端。

2、个性教案：由于每班人数少，可以做到据每个学生个别情况单独设定个性教学方案，共性知识集中讲析，学生个别问题单独辅导，便于学生老师互动，因材施教，针对性强，提高成绩快，效果好。

服务保障提供最全面、最周到的中考服务：参加区统考，参加区一模、二模考试，参加区成绩排名，统一征订考试资料。定期召开家长会、填报志愿填报会。与五华区中招办联合提供中考政策、信息咨询。

昆明五华中考复读班有何优势？

我部的优势体现在：

一是享受博普10多年沉淀的优秀教师团队；

二是拥有全日制学生的时间优势，周一至周六上课，晚自习安排训练、答疑，安排周测。

三是严谨科学的管理优势；

将以优势结合起来的复读学校，昆明市仅此一家。

昆明市中考复读班学生管理严格吗？

首先，拒绝接收有严重不良习性和不求上进的学生；

其次，专业、专职人员24小时陪读；

最后，我们采用“学生量化管理细则”，违反有关规定，坚决予以除名。值得一提的是，我们秉承中学严格管理的传统，但更崇尚教师人格魅力的感染、人文关怀的渗透、教育激情与学生的互动。简单说，就是严格的爱。

昆明五华博普中考复读班开办的试验班有何特点？

我们旨在创造一种优于一对一家教效果的教育模式。教学三对一和生活三对一将学习与生活的关心送达每一名学生，为此我们开发了包括励志、人生规划、情感、价值观、人际交往等课程，在学习之余渗透到学生精神世界里。

昆明五华博普中考复读班对教师有何鼓励措施？

教师工资的大部分是基于学生增分和中考上线人数计算出来的，教师对于教学工作都是全力以赴的。

昆明五华博普中考复读班对学生有何鼓励措施？

复读班设立奖学金制度，针对在大型考试和中考中成绩优异的学生而设立，以此来调动更多学生的学习积极性，形成互相竞争的良好学习风气，最终在中考

中考出理想的成绩。

昆明博普中考复读班历届学生成绩如何？

在我中心中考复读班成功举办10多年，绝大多数同学的中考成绩都提高了120-200分左右，2012年多数考生考入重点学校;2013年相当部分考生在750分以上。2014年昆明博普中考复读最高分823分.2013年重点实验班多数在762分以上。得到社会各界及教育同行的高度评价。

报名须知

一、招生对象：勤奋刻苦、热爱学习的应届、往届初中毕业生

二、报名条件：持本人身份证、准考证、考试成绩单及2张一寸照片报名。

三、招生计划：300人

四、收费标准：昆明五华博普中考复读根据教师配备级别和班级人数,执行不同收费标准.保证最高性价比!

五、报名程序：

1、核对准考证、成绩单、身份证，两张一寸照片。

2、由学生本人认真填写《昆明五华博普中考复读学生登记表》和入学保证书。

3、到昆明五华博普中考复读部咨询处进行单独面试，面试合格者方可录取

4、持招生同意报名通知单到培训部交费处交费。

5、中考成绩未达到报名分数线的学生，原则上不予录取。有特殊情况和要求的学生，可持身份证、准考证原件及成绩单先登记，待学校统一研究后，另行通知本人。

六、报名时间：2015年7月20日开始，招满为止。

七、报名热线：座机：***（李老师）

八、报名地点：

昆明市五华区威远街166号龙园豪宅A1201室

什么样的学生适合复读？

1、学习习惯不好的，缺少毅力的，需要有人鞭策督促的学生。

2、没有科学的学习方法的，一味死学的学生。

3、知识缺少系统性，不能达到触类旁通的学生。

4、一心想通过复读改变命运的学生。没有经历的磨练是人生的遗憾；有经历的学习才能体会到潜能被激发出来的愉悦。

招生对象：初中毕业生

报名要求：持中考分数条报名，必须在17岁以下（1998年9月1日以后出生）。

高三复读作文篇9

高四就这样在忙碌中走过，高考的成绩让我觉得所有的付出都是值得的，应该能读个不错的“二本”，这对我也是一个不错的结局了。

高五——守得云开见月明

整个暑假，我都活在对天津高校的憧憬中——报志愿时，我选择了天津的一所二类本科。然而，暑假结束了，我也没有等到我预想中的通知书。那天，我只身一人来到省招办大楼。当我看到那张投档轨迹表时，我的眼泪汹涌而出。站在40度的高温里，我感到从未有过的寒冷，我听到自己心碎的声音。就差3分，就是这3分击碎了我所有的梦想与憧憬!这就是我一年所有的努力换来的结果?!多么讽刺、多么残酷!

可当所有的悲伤都化为泪水，当所有的泪水都流尽，心也已随着泪水流尽近乎枯死了，我不知道今后的路该怎么走。然而，高四班主任的一句话却让我的心里闪现出一丝亮光：“塞翁失马，焉知非福?”就是这一句话，让我看到了一丝希望。我又开始了我未知的高五——也是我未知的未来。

虽然没了当初揪心的牵挂和烈日下泪流满面的伤痛，但心依然无法沉静下来。虽然有父母的支持、朋友的鼓励、老师的关注，我依然很茫然、很无助、很彷徨。于是我动摇了，只想选择一所普通的学校来结束这无边的徘徊与无奈，哪怕是专科也行。这样的念头一旦萌生，就占据了我的整颗心。

然而，一位曾经教过我、也给过我很多帮助的老师再一次“挽救”了我，是他让我看清了自己的优势。数学和外语是我的强项，我没有理由退缩，不是吗?!当所有的心绪都沉淀下来以后，当所有的不确定都确定以后，我开始重新投入紧张的复习备考中。日子变得忙碌起来，头脑也变得“简单”了，除了学习和阅读，我什么都不去想、不去做。

因为有了高四良好的基础，所以高五的学习非常轻松。做出一道数学题、完成一篇英语作文，都会带给我一种战胜的快慰。“宁静以致远”也许就是那时我最深刻的生命体验吧!

除了学习，心理的调适对于我这个“高五生”来说，应该才是成功的关键所在。作为第一个吃螃蟹的人——我是那个美丽校园的第一个高五生，我受到各方面的注目，来自老师、同学、学弟学妹的，周围人异样的眼光、对未来的茫然、对自己的怀疑„„都会给我带来一定的压力。可我告诉自己，我不能被压力击跨，我不能被自己打败，于是我不断地寻找“解压”的方法。学校安排的心理讲座、心理咨询会就给了我不小的帮助，让我学到了很多非常有用的方法，如深呼吸法、肌肉紧张—放松法等等不一而足。

累了，就给自己放个假，回到家里什么也不做，看看电视、帮妈妈做家务就是最好的放松;寂寞了，就给朋友写封信，即使胡言乱语也是一种最好的倾诉。家人的理解、朋友的鼓励、老师的赞赏与帮助是我全部的精神支柱，撑起了我最灰暗的岁月。