大学生思想汇报：新时期党性修养

大学生思想汇报：新时期党性修养（精选8篇）

大学生思想汇报：新时期党性修养 篇1

养

这篇《XX年大学生思想汇报：新时期党性修养》，是求学网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

敬爱的党组织：

党性修养问题是马克思主义政党建设的一个重要问题。我们党历来十分重视加强***员的党性修养问题。今天的预备党员培训课上向书记针对党性修养给我们进行了精彩的讲解。向书记理论与举例相结合阐述了党性修养的内涵、重要性以及如何加强党性修养等内容。这让我更加深入了解了党性修养对于党员的重要性与必要性，更坚定了我对党的信念。

党性修养，是指***员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。宏观上讲，党性是一个政党固有的本性，是阶层性最高和最集中的表现。中国***是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。狭义上来说，是指一个合格的***员本身所具有的党性，是无产者阶级性最高而会合的表现，便是无产者的最高表现，便是无产阶级利益最高而会合的表现。

党性修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一，构成了作为一名***员所必须的基本素质要求。中国***是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

同时，向老师还举了很多例子来讲述党性的重要性；如果一个党员的党性不坚定，修养达不到，就会可能做出愧对的那个愧对人民的错事，甚至最后走向犯罪。而党性修养的加强与学习也是一个需要坚持的过程。如何加强党性修养呢？

新时期加强党性修养从以下方面入手：

一、首先要树立终身学习的观念。***员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。

二、锤炼自身的思想品德。一个人有了崇高而伟大的理想，还一定要有高尚的情操，没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量，作为***员应该通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

三、用科学发展观指导实践。科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是科学认识当代中国发展变化、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的，是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。***员应全面准确地认识树立和落实科学发展观的重大意义，才能更好地用科学发展观统领经济社会发展全局，不断开创中国特色社会主义新局面。

大学生思想汇报：新时期党性修养 篇2

一、党性修养的内涵

(一) 党性修养的概念。

党性修养也称党性锻炼, 就是共产党员按党的本质属性要求进行自我教育, 自我改造, 自我完善。自我教育强调党性修养的内生性, 自我改造是纠正错误, 自我完善是发扬优点, 以此达到党性的纯洁。“党性修养”概念的提出, 是中国共产党的伟大创造。中国共产党在长期的革命和建设实践中, 在不同的历史时期, 针对党员队伍的实际情况, 把马克思主义党的建设理论与中国文化中重视个人品德自我完善和修养的传统相结合, 不断加强党员队伍建设, 在实践中重视抓好党性修养, 逐步形成了党性修养的系统理论。党性修养是中国共产党建设的重大特色和优点, 是提高党员素质的一条基本经验, 是对马克思主义党的学说的丰富和发展。毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平、陈云等老一辈无产阶级革命家在其中作出了杰出的贡献。

(二) 党性修养的内容。

党性修养是按党的本质属性要求进行的, 党性是指政党的本质属性, 是其所代表的阶级的阶级性最高而集中的、本质的表现。不同阶级的政党, 由于其所代表的阶级不同而具有不同的阶级性。中国共产党作为一个无产阶级政党, 她的党性是以工人阶级的阶级性为基础, 并对其进行了发展和升华, 如把工人阶级的先进性升华为共产主义的远大理想;把工人阶级的集体主义精神和组织纪律性升华为民主集中制的组织原则;把工人阶级大公无私的品质升华为全心全意为人民服务的宗旨等, 形成了迥然有别于其他政党的党性原则。党员干部进行党性修养, 就要以这些党性原则为核心, 进行理论修养、政治修养、思想道德修养、组织纪律修养、作风修养、文化知识和业务能力修养等。党性具有时代性, 随着时代的发展, 党性修养也随之被赋予新的时代内容。当前, 党员干部的党性修养应主要包括以下内容:

1. 理论修养。

坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合, 用马克思主义中国化最新成果武装头脑, 认真学习领会中国特色社会主义理论体系。

2. 政治修养。

牢固树立共产主义理想信念和中国特色社会主义共同理想, 坚持走中国特色社会主义道路, 不断进行世界观、人生观、价值观的改造。

3. 思想道德修养。

不断提高无产阶级思想和共产主义道德水平, 把全心全意为人民服务作为根本宗旨, 忠诚于党, 忠诚于人民, 忠诚于共产主义事业, 努力成为实践社会主义核心价值体系的模范、社会主义荣辱观的自觉实践者。

4. 组织纪律修养。

坚持民主集中制的组织原则, 始终同党中央保持一致, 坚决维护中央权威。严守党的纪律, 积极参加组织生活, 自觉接受各方面的监督。促进党内民主, 营造党内和谐, 发挥党员的主体地位。

5. 作风修养。

自觉继承发扬党的优良传统, 纠正不正之风, 勇于同党内和社会上的消极腐败现象作斗争。按照党的十五届六中全会提出的“八个坚持, 八个反对”和胡锦涛总书记在中纪委2007年1月七次全会上的讲话中倡导的八个方面良好作风为标准进行修养。

6. 文化知识和业务能力修养。

广泛吸取古今中外的有益文化成果, 提高专业素质, 努力成为各行各业的骨干和模范。树立终生学习观念, 不断提高领导能力和执政能力, 掌握为人民服务的本领。

二、新时期加强党员干部党性修养的必要性

(一) 对于共产党员来说, 进行党性修养是个永恒的主题, 要像每天洗脸一样成为习惯, 像人需要氧气一样必不可少。

一方面, 人是社会关系的总和。共产党员身处于纷繁复杂的社会环境中, 不可避免地会受到各种社会关系和思想的影响, 受到一些错误的沾染。皎皎者易污, 党性原则的高标准也对共产党员的党性修养提出了更高的要求。共产党员要加强党性修养, 不断解剖自己, 改造自己, 完善自己, 鞭策自己, 及时改正缺点, 纠正错误, 不断进步。周恩来说过:“人总是有缺点的, 世界上没有完人, 永远不会有完人。”要“经常反省, 与同志们交换意见, 经常‘洗澡’, 要把思想改造看成像空气一样, 非有不可。不然, 你的思想就会生锈, 就会受到腐蚀。每个党员从加入共产党起, 就应该有这么个认识, 准备改造思想, 一直改造到老。”唐代刘锡禹诗曰:“千淘万漉虽辛苦, 吹尽狂沙始到金”。只有不断地洗去思想上的污垢和铅华, 才能使党性散发出朴素的真理的光辉, 只有不断进行党性修养, 才能保持一个共产党员的真正本色。另一方面, 党性具有时代性, 这就决定了共产党员进行党性修养必须是终身性的。在中国共产党领导全国各族人民进行革命和建设的伟大进程中, 不同时代有不同时代的主题, 不同阶段也有不同阶段的任务, 这就要求共产党员必须要适应时代的要求, 为完成新任务不断提高思想政治素质, 努力学习新知识, 增长新本领, 解决新问题。实践永无止境, 创新永无止境, 共产党员只有不断加强党性修养, 坚持解放思想, 实事求是, 与时俱进, 勇于变革, 勇于创新, 永不僵化, 永不停滞, 保持昂扬斗志, 排除干扰和风险, 才能始终站在时代前列。

(二) 党性修养是新时期的世情、国情、党情对党员干部的迫切要求。

党性修养是中国共产党在长期革命斗争和社会主义建设中的伟大创造和优良传统, 是加强党员队伍建设, 提高党员素质的一条基本经验。它不断地肃清各种非无产阶级思想, 纯洁了党员队伍, 培养锻造了一支具有坚强党性的无产阶级队伍。从古田会议, 延安整风, 七届二中全会, 反对资产阶级自由化, 到新时期的“三讲教育”, 保持共产党员先进性教育活动等, 使党不断保持着纯洁和先进性, 提高了执政能力, 成为中国革命和社会主义建设事业的领导核心, 带领着全国各族人民, 战胜了一个个艰难险阻, 取得了一个个伟大胜利。实践证明, 我们这个党是经得起大风大浪、大灾大难的考验的。尤其是在四川汶川的抗震救灾斗争中, 共产党员的党性得到了充分的体现。

当前, 我国正进入全面建设小康社会时期, 改革发展进入关键阶段。当今世界正发生广泛而深刻的变化, 当代中国正在发生广泛而深刻的变革, 机遇前所未有, 挑战也前所未有, 机遇大于挑战。党也面临前所未有的新课题。世情、国情、党情的发展变化决定了加强党的建设, 尤其是加强党员自身的党性修养既十分重要又十分紧迫。

从世界形势看, 进入新世纪新阶段, 国际局势发生新的深刻变化, 世界多级化、经济全球化的趋势继续在曲折中发展, 科技进步日新月异, 综合国力竞争日趋激烈, 各种思想文化相互激荡, 各种矛盾错综复杂, 敌对势力对我国实施西化、分化的图谋没有改变, 我们仍面临着发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。中国共产党必须大力加强执政能力建设, 加强共产党员的党性修养, 才能始终保持理论上的清醒, 政治上的坚定, 意志上的统一, 组织上的团结, 才能有效地应对各种风险, 牢固树立起中国特色社会主义这面大旗。

从我国国情来看, 我国是后发现代化国家, 新世纪中国共产党肩负着三大历史任务, 任务相当艰巨。当前我国正处于矛盾凸现期。随着经济社会持续快速增长, 经济政治体制深刻变革, 社会结构深刻变动, 利益格局深刻调整, 思想观念深刻变化, 人们思想活动的选择性、多变性、差异性明显增强;市场经济的发展, 人们的世界观、人生观、价值观, 也在发生不同变化, 一部分人精神失序, 道德失范, 心态失衡, 行为失控, 形象失态。这些新情况、新问题, 都是对中国共产党的先进性、执政能力的考验。党一方面需要具备坚强的党性、足够的智慧来研究新情况, 解决新问题, 带领群众有效地克服困难, 应对矛盾, 化解矛盾, 建设和谐社会;另一方面, 要加强党员的党性修养, 发挥共产党员的先锋模范作用, 用优良的党风来促政风带民风。

从党的自身情况来看, 作为世界上最大的一个执政党, 历史证明中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党, 但在新的历史条件下, 党也存在着一些不容忽视的问题。主要有:一是在国际上, 社会主义还处于低潮, 世界社会主义的曲折发展对中国共产党员产生了重大影响。一些共产党员对共产主义信念产生动摇, 对党性修养采取虚无主义态度, 妨碍对党的基本理论, 基本路线, 基本纲领, 基本经验的理解和执行。二是市场经济的交换原则对党员干部产生影响。极少数党员干部以权谋私, 贪污腐败, 操守不检, 道德情趣低下, 损害了党和政府的形象。三是新时期社会结构发生变化, 党员流动性增加, 给组织管理带来一定困难。因此更加强调党员的自我管理, 党性修养显得更加重要。四是党的阶级基础的扩大, 党员的来源多元化, 一些错误思想也会乘虚而入, 需要靠党员干部自身的党性修养加以改造。

党员是党组织的细胞, 细胞健康了, 机体才会充满活力。我们党面临的问题, 关键要从党员自身来解决, 通过党性修养来提高党员抵御风险和应对挑战的能力。党的十七大提出要坚持党要管党, 从严治党, 贯彻为民, 务实, 清廉的要求, 以坚定理想信念为重点加强思想建设, 以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设, 以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设, 以健全民主集中制为重点加强制度建设, 以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设, 使党始终成为立党为公、执政为民, 求真务实、改革创新, 艰苦奋斗、清正廉洁, 富有活力、团结和谐的马克思主义执政党, 并对全党同志提出了四个“一定要”。这些要求都涵盖了中国共产党的党性原则, 是新时期党中央对党的建设作出的重大战略部署。

(三) 党性修养是全党反腐倡廉工作的需要。

中国共产党的性质和宗旨, 决定了党同各种消极腐败现象水火不相容。党的十七大报告首次把反腐倡廉建设作为党的建设的首要方面, 说明当前反腐倡廉工作的重大意义。同时指出, 反腐倡廉要“更加注重治本, 更加注重预防, 更加注重制度建设, 拓展从源头上防止腐败工作领域。”要“加强领导干部廉洁自律工作, 提高党员干部拒腐防变能力。”就是在加强制度建设的同时, 要加强领导干部的廉洁自律教育。内因是根据, 外因是条件, 领导干部的廉洁自律有赖于平时坚持不懈的党性修养。有人说领导干部是高危职业, 是有一定道理的。他们掌握着行政资源, 往往成为“众矢之的”, 是糖衣炮弹的重点进攻对象。但“物必自腐而后重生”, 只要领导干部能坚持党性原则, 自觉地加强党性修养, 坚持干干净净做人, 老老实实做事, 要慎独, 慎微, 慎初, 做到自重, 自警, 自省, 自励, 筑牢思想道德防线, 提高拒腐防变能力, 就会受得起诱惑, 经得住考验。公生明, 廉生威。党员干部自身廉洁了, 在群众中才有说服力, 号召力, 党的各项事业才能更好地进行下去。

三、党员干部党性修养的方法和途径

明朝洪应明的《菜根潭》上说:“欲做精金美玉的人品, 定从烈火中锻炼;思立掀天揭地的事功, 须向薄冰上履过。”党员干部进行党性修养, 需要立下恒心, 做好充分的思想准备, 贵在自觉, 贵在坚持, 贵在实践。从无数党员干部党性修养的成功经验来看, 可重点做好以下几个方面的结合:

(一) 改造主观世界与改造客观世界相结合。

改造主观世界, 就是要进行世界观、人生观、价值观的改造, 就是要用马克思主义辩证唯物主义、历史唯物主义武装头脑, 克服唯心主义、形而上学等思想, 坚定理想信念, 践行党的宗旨。共产党员改造主观世界, 不是为了个人的修身养性, 而是为了改造客观世界, 造富于民。主观世界改造得好, 就能正确认识客观事物, 把握客观事物发展规律, 在工作中就能充分发挥主观能动性, 也才能更好地过好金钱关、权力关、美色关, 从而更好地带领人民改造客观世界。同时, 主观世界的改造只有在改造客观世界的过程中才能得以实现。在改造客观世界中, 不断培养科学精神, 磨砺意志, 陶冶情操。改造主观世界与改造客观世界相互依赖, 相辅相成。共产党员进行党性修养, 必须把两者结合起来。

(二) 理论和实践相结合。

理论修养是党性修养的重要方面, 党性修养应融入理论学习之中。党员干部要认真学习领会马克思主义科学理论, 把马克思主义基本原理与中国实际相结合, 用马克思主义中国化最新成果武装头脑, 指导实践。只注重理论而不注重实践, 就会犯教条主义错误, 反之, 则会犯经验主义错误, 两者都会把主观主义带入工作中, 都是党性不纯的表现。土地革命时期, 那些空头理论家号称是“百分之百的布尔什维克”, 结果却给革命带来灾难, 就是一个惨痛的教训。因此, 党员干部进行党性修养, 一定要把理论和实践辩证统一起来, 用新的实践不断开拓马克思主义的新境界, 用发展着的马克思主义来指导新的实践。

(三) 自律与他律相结合。

党性修养强调自我教育, 自我改造, 自我完善, 要靠自觉, 自律。但旁观者清, 自己对自己往往认识得不全面, 不深刻。党性修养的高标准, 严要求, 也容易使人产生惰性。有的党员干部可能会存在党性修养虚无主义思想, 而放弃甚至拒绝改造。因此, 党员干部的党性修养还要自觉地接受党组织的教育和监督, 接受群众的教育和监督以及其他方面的教育和监督, 把自律与他律结合起来。要经常向党组织汇报思想工作, 过严格的组织生活, 积极参加党校的培训和学习, 主动向党组织和周围群众征求意见, 发扬批评与自我批评优良传统。

(四) 党性修养与道德修养相结合。

党性修养以党性原则为标准, 比一般的公民道德修养提出了更高的要求。党员干部作为社会一员, 不可能抛开道德修养而去追求纯而又纯的“党性”, 那样只会使党性修养成为“空中楼阁”。党性修养应以道德修养为基础, 把两者结合起来, 才能有坚实的基础。党性修养是中国共产党把马克思主义普遍真理与中国文化优秀传统相结合而进行的伟大创造。中国文化优秀传统注重个人修养, 崇尚人格完美, 蕴涵着丰富的道德修养精华, 值得我们认真地加以吸取。新中国成立以来, 党和国家对公民道德建设非常重视, 创造性地提出了许多公民道德标准, 如大公无私, “五讲四美三热爱”, “四有新人”, 提倡“三德”等等。新时期又提出了“八荣八耻”等, 积极实施公民道德建设工程, 建设社会主义核心价值体系, 积累了丰富生动的道德建设内容, 这些都是党员干部党性修养的丰富养料。

(五) 大处着眼与小处着手相结合。

共产党员具有远大的理想, 崇高的道德追求, 不断进行着世界观、人生观、价值观的改造, 这些都是需要的。但具体做起来, 却要从身边一点一滴的小事做起。毛泽东说过:一个人做一件好事并不难, 难的是一辈子做好事, 不做坏事。“不因善小而不为, 不因恶小而为之”, 党员干部进行党性修养, 很关键的是要防微杜渐, 慎初, 慎微。对党员干部来说, 群众面前无小事, 要从人民群众的切身需要出发, 以求真务实的态度, 为群众办好事, 办实事, 在平凡中见伟大, 在一言一行中展现共产党员的风范, 在一点一滴为人民服务中实现思想道德的升华、党性的增强。

大学生思想汇报：新时期党性修养 篇3

关键词：新时期；党员干部；党性修养；途径

中图分类号：D263 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）03-0025-02

习近平同志指出：“坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。党性不可能随着党龄增加而自然增强，也不可能随着职务升迁而自然增强，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”党性，是一个政党固有的根本属性，是一个政党区别于其他任何政党的本质特征。我们共产党的党性就是工人阶级先进分子所固有的根本属性，是共产党区别于其他任何政党的材质特征。由于党是由党员组成的，党员的素质如何，直接关系着党的性质和战斗力。而要提高党员的素质，就要求党员按照《党章》的规定，按照全心全意为人民服务的宗旨，按照党纪要求，经常对照、反思、校正自己的言行，在政治思想、道德品质、作风纪律和知识能力等方面，不断进行自我教育、自我磨炼、自我改造和自我完善，使自己不断提高政治觉悟和思想境界，提高为人民谋利益的本领，始终保持共产党人应有的先进性和纯洁性。这种自我教育、磨炼、改造和完善的过程，就叫党性修养，也叫党性锻炼。

一、当前加强党性修养的重要性和迫切性

一是坚定党员干部走建设有中国特色社会主义道路的决心和信心的迫切需要。30多年的改革开放，我国的经济有了很大的发展，综合国力已经跃进第二位，但目前某些西方国家并不希望中国强大富裕，东欧巨变、苏联解体以后，他们把“和平演变”的战略集中到对付中国，并企图利用人权、台湾、新疆、西藏等问题来遏制我们。现在又利用“钓鱼岛”及南海等问题进行牵制和威胁。在国内，随着各项改革的不断深化，新的情况又带来了新的矛盾和问题，特别在一些国有企业的党员中，还存在对走中国特色的社会主义道路信心不够坚定，对中华民族伟大复兴的“中国梦”持怀疑态度，对当前国有企业改革和经济发展决心不大、信心不足。为此，要正确认识国际国内环境，坚定地充满信心地贯彻执行党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神，坚定走中国特色社会主义道路，为实现全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国和全面从严治党的目标，就必须加强党性修养。

二是增强党员干部抵御腐朽思想文化侵蚀的能力的迫切需要。改革开放以来，极大地促进了生产力的发展，增强了人们的竞争意识、效率意识、民主意识和开拓创新精神，也有利于我们吸收外国的优秀文明成果。同时，我们又不能不看到，西方资产阶级的政治主张、价值观念和生活方式也乘虚而入，诸如追求名利、金钱，享受荣华富贵的庸俗腐朽的人生价值取向，拜金主义、享乐主义等思想在党内滋生漫延，以至于出现种种腐败现象，由此严重影响了党群关系，成为民众最痛恨的问题之一。如果不加以克服，处于执政地位的共产党也会蜕变，失去人心，就有可能亡党亡国的危险。加强党性修养，就是为了在每个共产党员特别是党员干部的思想上筑起一道拒腐防变的长城，永保党的先进性和纯洁性。

三是忠实实践党章遵守党规党规党纪的迫切需要。党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。同时，加强党性修养就要严格遵守党章各项规定，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。只有这样，才能在实践中提高党员的思想觉悟和党性修养，才能提高自己的综合素质和为人民服务的能力。

二、当前党员干部党性修养中还存在的问题与原因

随着市场经济不断发展改革开放不断深化，党员的管理教育任务更加繁重、更加紧迫。由于多方面因素的影响，国有企业党员干部队伍中还存在一些与党性要求不相适应、不相符合的问题，主要表现在以下方面：

（一）理想信念动摇，信仰不够坚定。

在一部分党员干部中，受市场经济负面影响，经不住金钱女色的诱惑，不同程度地存在着“信仰危机”、“信念危机”，对建设中国特色社会主义信心不足。有的不相信马克思主义，不信科学搞迷信；有的在大是大非问题上，缺乏原则性和坚定性；有的对党和国家的大局看不清楚，遇到一些困难就对党和政府悲观失望，甚至产生一些错误的举动。

（二）宗旨观念不牢，服务意识不浓。

有的党员干部，特别是领导干部群众观念淡漠，对群众的疾苦漠不关心，缺乏主动为群众排忧解难的责任心；有的把个人升迁当作最大的追求，以自我为中心，有利于个人的事就争着干，对国有企业的改革和他人的事情漠不关心；有的受拜金主义、享乐主义、极端个人主义的影响，把手中的权力作为谋取私利的“武器”，插手工程招标和建设，出现“不给好处不办事，给了好处乱办事”的现象。

（三）组织观念淡薄，党员意识不强。

如我们道路运输企业，站点布局点多面广，运输车辆外出时间长、距离远，人员分散，造成有些党员干部组织观念淡薄，不积极甚至不愿意参加党的组织生活，不按时交纳党费；有的不遵守党的政治纪律，对党的路线方针政策和中央已经作出决定的重大问题执行不力；有的不讲党性原则，对错误的东西不批评、不斗争；有的党员混同于普通百姓，忘记了自己是个共产党员和入党誓言。

（四）能力素质不高，难以发挥作用。

有的党员干部对学习不感兴趣，总是以时间紧、工作忙、任务重为借口，不愿参加学习，沉浸在手机、微信之中；有的党员在改革开放不断深入的情况下，仍然习惯于按传统模式办事，不创新工作方式方法；有的党员缺乏本职岗位所必需的技能，更难以独当一面。

（五）进取精神不足，作风退化变质。

不少党员干部“等、混、怕”思想比较严重。“等”，就是等领导安排，等组织提拔，工作中只比待遇不比贡献，缺乏积极主动性。“混”，就是混日子，过一天算一天，“当一天和尚撞一天钟”。“怕”就是怕下基层、怕遇难事，吃不得苦，受不得累。有的作风不实，心浮气躁，弄虚作假，欺上瞒下；有的不深入群众，不深入实际，吃喝玩乐、贪图享受，“四风”问题比较突出。有的甚至认为权力是硬的，金钱是实的，理想是空的，理论是虚的。

党员干部队伍中存在的上述问题，尽管在去年开展党的群众路线教育实践活动中进行了深入的教育、剖析和整改，但由于问题的形成有多方面的原因，也不是一朝一夕就能解决的。客观上象我们运输企业，人员分散集中教育管理难，分班作业上班时间不统一，党员年龄普遍偏大、文化水平低自我学习弱，面对国际形势的深刻复杂变化，导致有些党员理想信念动摇；市场经济的负面影响，导致有些党员干部的人生观、价值观发生扭曲；党内一些消极腐败现象的存在和滋长，以及一些涉及个人的具体困难和矛盾，导致有些党员干部对党和党的事业失去信心。主观上一些党员忽视政治理论学习，放松世界观改造，思想滑坡；有些国有企业党组织治党不严，对党员干部教育管理抓得不紧，流于形式，等等。这些问题，影响了党的形象和威信，损害了党同人民群众的血肉联系，削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力，亟须加强党员干部的党性修养，切实加以解决。

三、新时期加强党员党性修养主要途径

习近平同志指出：“党性修养主要包括理论修养、政治修养、道德修养、知识修养、作风修养、组织修养。党性修养不是与生俱来的，也不是从天上掉下来的，而是通过长期刻苦学习和努力锻炼养成的。”所以，我们党历来重视党员干部的党性修养。在新中国成立的前夕，毛泽东在西柏坡召开的七届二中全会上就告诫全党：要加强党的思想建设，警惕资产阶级思想的侵蚀，全体共产党员务必保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，继续保持艰苦奋斗的作风，警惕资产阶级的捧场和“糖衣炮弹”的进攻。刘少奇同志在《论共产党员的党性修养》中一再强调：共产党员在改造客观世界的同时，要不断地改造主观世界，加强党性修养。新的历史时期，共产党员应该从以下几个方面加强党性修养。

（一）讲理想，加强政治修养，牢固树立共产主义信念。

信念是一个人的精神支柱。共产党人的理想就是要在全人类实现共产主义的远大目标。坚定共产主义信念，这是党性修养的核心内容，是加强政治修养的关键所在。有了正确而坚定的理想信念，党员干部就能够积极主动地、满腔热情地为党和人民事业而奋斗。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是中国共产党人的崇高追求和强大精神支柱。共产党员就是要把共产主义远大理想同实现党在现阶段的历史任务结合起来，一是要坚定走中国特色社会主义道路信念。这是加强党性修养的根本任务，也是我们党不断取得胜利的基本经验。坚定走中国特色社会主义道路的信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性，在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，在思想和行动上始终与中央保持高度一致。积极贯彻执行党的基本路线，自觉把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力，做到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去。二是要强化全局信念。识大体、顾大局，不仅是各级领导干部应有的党性修养，也是每个党员干部应有的政治觉悟和必备的基本素质。要树立一盘棋的思想，坚持个人服从组织，下级服从上级，局部服从全局，任何时候，个人和局部的工作、利益都要放在全局中来考虑、安排、推动，服务好大局。三是要强化忠诚履职信念。高度的责任感和事业心是党员干部党性修养的突出表现，体现着对政治信念的坚定、对党的事业的忠诚。每个党员干部是企业的骨干，必须带头忠诚履职，重点要解决 “懒”和“虚”的问题。只须每个党员坚持思想上求实、作风上务实、工作上扎实，才能确保各项工作任务落到实处。

（二）讲学习，加强理论修养，不断提高为党工作的能力。

勤奋学习是增强党性、提高本领、做好工作的基本路径和重要前提，也是党章规定党员八项义务的第一项。各级党组织更要把党员干部理论学习作为管理教育的首要任务，每名党员干部要坚持不懈的学习党的创新理论，切实运用科学理论规范言行、铸魂励志。一是要认真学习党章，严格按照党章的要求约束言行，自觉做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致，筑牢严守党纪的思想防线。 二是认真学习当代先进科学知识，如互联网知识，用互联网思维来思考企业发展，在学习思考中增长才干。三是要以实践增强本领。实践是学习的重要课堂，也是党性修养的重要源泉。党性修养的一个鲜明特征是实践性，必须坚持知行合一、注重实践。要坚持理论联系实际的学风，做到“工作学习化、学习工作化”，目前，每个党员干部要紧密结合国内外形势的新变化，按照习总书记“三严三实”的要求，切实解决当前国有企业深化改革中面临的新情况新问题，做大做强企业，提高经济和社会效益。

（三）讲奉献，加强道德修养，努力提升道德境界。

讲奉献就是要爱岗敬业、吃苦在前、忘我工作，全心全意为人民服务，在实际工作中就是要干一行、爱一行、钻一行、精一行，做一个与时俱进、不断创新的模范，深入调查研究，克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态，做好本职岗位工作，讲究职业道德，加强工作责任心，少讲荣誉地位，多作实际贡献。同时，要注意日常工作和生活养成，从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起，遵守共产党人行为规范，提高审美意识和鉴赏水平，不断升华人生追求，使之“习惯成自然”，要热爱生活、懂得生活，始终追求和谐、健康、科学、文明、积极向上的生活方式，升华自己的思想境界，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守，重品行，正确选择个人爱好，保持高尚的精神追求，远离低级趣味，纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈，管住活动圈，做到慎独、慎欲、慎微，心怀敬畏，把共产党员的情操锤炼得更加纯正和高尚。

（四）讲纪律，加强组织修养，争做廉洁守规矩的模范。

论新时期加强党员的党性修养 篇4

我们共产党员在建党初期其修养主要是以马列主义为思想指导，以无产阶级先锋队作用带领无产阶级推翻资产阶级为革命目标，努力实现人人有地种、有饭吃、有衣穿的现实目标，建立统一的社会主义新中国为己任不断修养自身。共产党员既是马列主义的坚定追随者，又是不怕苦、不畏死坚强的革命者；既是改革社会的实践者，又是维护党的团结纯洁党的思想，巩固党的组织的责任者。党的十一届三中全会以来，国家的工作重心从过去“以阶级斗争为纲”转变到“以经济建设为中心”上来，此时，党员修养的本质有所更新，修养的程度有所滞后。现如今，很多新老党员在经济社会突飞猛进的环境中以及其他相关因素的影响下，忽视了对马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习和研究，忽视了人生观、世界观、价值观的改造，党员的党性修养已出现危机。

部分共产党员出现修养危机源自一些相关综合环境的变化。首先，马列主义、毛泽东思想在当今社会得到了发展和延伸。

（一）、邓小平建设有中国特色社会主义理论明确了中国社会主义现在和将来很长时期还将处在初级阶段；工作重心由“以阶级斗争为纲”转移到“以经济建设为中心”上来；由过去“关起门来”搞建设到“坚持改革开放”放开国门搞经济建设； “计划经济”向“市场经济”为主体的转变；经济增长方式由“粗放型”向“节约型”转变。

（二）、党的十七大实践科学发展观理论，明确提出了科学发展观“第一要义是发展”、“核心是以人为本”，强调“坚持在经济社会发展的基础上促进人的全面发展，坚持促进人与自然的和谐”。

（三）、“三个代表”思想写进国家《宪法》和党的《章程》；《物权法》明确了私人财产受国家法律保护。所有这些思想理论上的发展和变化以及相关体制的变革，彻底动摇了人们向来已久的“阶级”思想情绪或者说人们从向来已久的“阶级”思想情绪中走了出来。其次，改革开放30年，中国经济发展突飞猛进，经济社会环境发生了深刻地变化。

（一）、如今在全国范围内解决了温饱问题，中东部地区正迈步向小康社会。人们的思想以及行动完全由建国前后的“革命”走向“改革”，也就是说，当今和今后的经济社会重在“改革”。

（二）、经济全球化、信息网络化加速发展的同时，也增加了东西方文化的交流、增进了同世界人民了解和友谊。我国对世界资本主义国家已不再是“对立面”，而是经济贸易的伙伴；在政治上也是不断寻求互信，求大同存小异；文化上实现互动和交流；等等。这时，人们对欧美资本主义国家有了比较充分的认识和了解；特别是我国实行市场经济后不可回避的“资本市场”所带来的贫富差距问题，彻底打破了沉寂已久的“均贫富”思想。“资本”是市场经济的一种方式或手段，“资本”是社会的资本，也是社会的财富。从经济角度看，资本家和有钱人是不可同日而语的概念。价值观也随着经济发展发生了深刻的变化，人们更加注重对社会的认知，讲求奉献社会、回报社会，进而淡化了“主义”。

（三）、思想发展往往滞后于经济的发展，30年里也出现“法轮功”、封建迷信等，影响了一部分人民群众的意识，甚至影响到一部分共产党员的思想意识；30年里基层党组织建设，无论在思想上还是在行动上也有所滞后或者是有所懈怠，党员受教育的程度也受到了一定的影响。

第三，世界社会主义国家的历史变迁以及现今状况深刻影响共产党人的认识。

（一）、上世纪80年代末90年代初东欧社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变，社会主义制度最终演变为资本主义制度。它是东欧社会主义事业的失败，使世界社会主义、共产主义运动陷入低潮。

（二）、现今部分社会主义国家仍然处在经济落后，人民贫穷的状况下，如朝鲜、越南。这些，世界社会主义国家的发展现状和历史变迁，将对社会主义、共产主义运动产生一定的影响。

上述影响共产党员的修养问题的客观环境，既有理论方面的，也有现实方面的，面对这种客观存在的“环境”因素，我们共产党员应当联系实际，不断加强新时期党性修养。

一、我们共产党员要认真学习党的十七大精神，深刻领会实践科学发展观理论是马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论的发展和延伸，从而坚定实现共产主义是人生最伟大的理想和信念。

（一）、深刻认识“以人为本”和“坚持促进人和自然的和谐”是马列主义哲学思想的发展和延伸。“以人为本”思想拓展了“物质第一性，意识第二性”理论，人是物质的，人又是有欲望的、需求的，同时劳动又始终伴随着人类的社会活动；“坚持促进人和自然的和谐”是马列主义认识论和毛泽东实事求是思想的具体体现，诚然，世界是可知的，是可以随着科学发展深入不断认知的，但是，又不可否认目前人们认知世界的局限性。因此，人们世界观的改造将是继续和延续的过程。

（二）深刻认识“以人为本”、“坚持促进人和自然的和谐”是对马列主义政治理念的发展和突破，“政治是经济的高度集中”的概念有其历史的局限性，现今实践科学发展观理论拓宽了政治的理念，指明了目前政治方向是“以人为本”和“坚持在经济社会发展的基础上促进人的全面发展，坚持促进人和自然的和谐”。

二、共产党员应该加强对当今经济社会的认识和研究，确立正确的价值观和社会道德观，努力实现共产党员的人生价值，影响和带动整个社会的进步和发展。经济社会迅猛发展，人们的物质和文化生活相对丰富，其人生价值观念和道德观念也发生相应的变化。这种相应的变化犹如一片尚待开垦的荒芜茅草地，良莠不齐、头绪纷繁、莫衷一是。但是，我们共产党员的价值观、道德观无可厚非，就是全心全意为人民服务，热爱祖国，无私奉献、关爱社会；就是以“以人为本，构建和谐社会”的社会主义价值观、道德观。

三、我们共产党员应该在当今经济社会中加强对经济专业能力的培训和学习，充分发挥自已在经济建设和发展中的特长，努力实现共产党员在经济发展中的先锋模范作用。中国共产党是国家建设的领导者和组织者，我们共产党员在当今和平时期所面对的主要任务是经济建设和发展，因此共产党员加强经济专业能力的修养既是党员的职责和义务所在，也是立足当今社会的客观要求。

四、中国共产党是建设有中国特色社会主义事业的领导核心，因此，讲政治、讲原则、克已奉公、廉洁自律、弘扬正气反对歪风邪气、阴谋诡计等仍然是我们共产党员新时期应具备的基本素质。

总之，当前时期我们共产党员要紧紧围绕党的十七大会议精神和十七届四中全会精神，加强学习和研究，树立正确的人生观、世界观、价值观，认真地、身体力行地去实践“实践科学发展观理论”，不断修养自已的思想政治能力和处理综合事件的能力，投身于新时期经济社会建设和发展中，努力成为一名合格的、优秀的共产党员。

淮安市物业管理中心 秦春雷

大学生思想汇报：新时期党性修养 篇5

加强党性修养，是每一个党员的永恒任务。在新形势下，加强党性修养需要把握党性修养的内涵，认识加强党性修养的重要性和紧迫性，把握党性修养的规律，探索加强党性修养的新方法。

一、党性修养的内涵和特点

党性修养就是党员经过长期的锻炼和培养使自己的党性认识、觉悟、政策水平、文化知识和道德情感等方面达到一个新水平。它是党的性质的内在要求和完成党的历史任务的必然保障。党性修养是高于一般人修养的修养，是同党的性质、党的宗旨和党的历史任务紧密联系在一起的活动。它的主要内容包括政治修养、理论修养、思想道德修养、组织纪律修养、科学文化修养、心理情感修养和作风修养等等。其特点主要表现在有坚定的理想信念、有牢固的组织观念、有强烈的宗旨意识、有高尚的人品道德和有昂扬的进取精神五个方面。

二、新时期加强党性修养的重要性和紧迫性

（一）复杂多变的国际局势和艰巨繁重的国内建设任务对党员干部提出了更高的要求从国际上看，国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略，境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力，长期面对激烈的国际竞争。从国内看，我国改革发展进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。十一届三中全会以来，我们党开创了中国特色社会主义道路，在世界发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中，砥柱中流，岿然不动，展现出蓬勃的生机和活力，始终保持自身的先进性。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想，有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领，当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后，共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素，而永葆党的先进性关键在于加强党性修养。

（二）党员干部作风问题实质是党性修养问题，解决作风问题必须加强党性修养

邓小平对党员的党性问题极为重视。他认为，在改革开放的条件下，只有增强共产党员尤其是党员干部的党性，才能增强对错误思想的识别力、免疫力和抵制力，保持党的先进性和纯洁性。为此，他始终要求：“所有党员都要增强党性观念”，“每个干部都要把党性放在第一位”。邓小平的这些论述，深刻地阐明了新时期加强党性修养的重要性。随着改革开放的不断深入，社会主义市场经济的建立和快速发展，引起人们思想意识、价值取向、精神状态的深刻变化，给广大党员的思想带来冲击。扩大开放、敞开国门，资本主义价值观念、腐朽思想文化和生活方式也会乘隙而入；社会现实生活中的灯红酒绿和丑恶现象，也有一定的诱惑力，以至某些消极因素和腐败现象在党内滋生蔓延，严重侵蚀着党员，特别是党的领导干部。少数党员干部的堕落说明：作为一名党员，要在对外开放和市场经济建设中保持党员的先进性和纯洁性，经得起各种诱惑的考验，必须加强党性修养，不断强化自己的党性观念。只有保持共产党员的先进性，才能在复杂的新情况面前不迷失方向、不动摇精神支柱，才能在各种不良现象的诱惑面前不丧失理智、不解除武装，真正做到拒腐防变。

（三）、加强党员干部党性修养，是贯彻落实科学发展观的重要保证

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，也是实现全面建成小康社会奋斗目标的政治思想保证。党性纯洁则作风端正。作风端正，实现党的奋斗目标就有了保证。目前，加强领导干部党性修养，重要的就是要掌握和贯彻科学发展观。广大党员、干部只有以科学发展观为指导，树立科学发展观念，积极投身实践，才能深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步提高领导科学发展、推进社会和谐的能力，更好地团结带领广大人民群众为实现全面建设小康社会的目标而奋斗。

（四）加强党性修养是改善党员队伍现状的重要保证

从党员队伍的现状来看，总体是好的，但也存在一些不容忽视的问题。一是党性不强，理想信念动摇。二是纪律松懈，缺乏全局观念。三是宗旨意识淡化，无视群众利益。四是作风不实，党风党纪不正。上述现象虽然不是主流，但也触目惊心。这些问题同共产党的党性是根本不相容的，严重阻碍了党的路线方针政策的贯彻落实，损害了党同人民群众的血肉联系，削弱了党组织的凝聚力和战斗力。因此，加强党性修养、提高党员素质，是党面临的一个十分重要而紧迫的课题。

三、认识和遵循党性修养的规律

党性修养的过程，就是一个发现规律、认识规律、掌握规律的过程。认识和遵循党性修养的规律，能够帮助我们更准确、更深刻地理解党性修养的内涵，也是我们探索党性修养新方法的基本前提。搞好党性修养，必须遵循党性修养的规律，主要是正确处理好党性与党风、党性与个性、自律与他律、改革与创新的关系，真正把端正党风与纯洁党性、锤炼党性与发展个性、严格自律与注重他律、继承传统与创新未来结合起来。

四、新时期加强党性修养的新方法

党性修养具有鲜明的时代特点，在不同历史时期，面对不同的形势和任务,其侧重点会有所不同。新时期党性修养，是在改革开放，发展社会主义市场经济大环境中进行的。这样的环境，一方面丰富了党性修养的内容，另一方面又对党性修养提出了新的更高的要求。因此我们要在了解党性修养内函及其规律的基础上，积极探索加强党性修养的新方法，以适应复杂多变的社会环境，永葆党的先进性。

（一）理论与实践相结合，在学习实践中加强党性修养

用理论指导实践是加强党性修养的关键环节。在实际工作中，共产党员一方面要重视政治理论的学习。当前，我们大部分党员领导干部理论修养还不够，缺乏理论指导实践的能力是目前的一个突出问题。从我们国家改革开放以来一些领导干部犯错误的教训来看，很多是由于忽视了政治理论学习，放松了世界观改造，导致理想信念淡泊，政治方向迷茫，精神生活空虚，抵御诱惑和拒腐防变能力降低，最终走向犯罪。可见，不重视政治理论学习，是共产党员“致命的弱点”。

另一方面要注重提高实践能力，理论最终是要靠实践来检验的，离开实践空谈理论，就会把理论与实际割裂开来、对立起来，阻碍各项事业的发展。在党内也确实存在少数领导干部在问题和矛盾面前，在突发事件和危难面前或纸上谈兵，或茫然失措，或墨守成规，其中主要原因就是实践能力不强，由此可见，提高实践能力，不仅是领导干部个人素质和水平的问题，也是关系党和人民事业发展的大问题。

因此，党员干部既要提高理论修养又要提高实践能力，把理论和实践紧密结合起来，在学习实践中不断加强党性修养。

（二）个人修养与教育监督相结合，在自律和他律中加强党性修养

党性修养归根结底要靠每个共产党员的自觉性，实际上就是共产党员自我教育、自我锻炼、自我改造、自我完善的过程。在实际工作中，共产党员首先要自律，自觉按照《党章》的规定，进行先进性自我教育，自觉在实践中进行自我锻炼，自觉用党性原则规范自己的行为，进行自我改造，不断完善自己，升华自己。只有这样，才能永远走在时代的前列，才能担负起人民和时代赋予的历史重任，也只有这样才达到了党性修养的真正目的。

党性修养，重在自觉，但也离不开各种监督，尤其是群众监督和法律监督。把加强个人党性修养同接受教育监督紧密结合，是新的历史条件下党性修养的新要求。作为长期执政的党，党员干部的所作所为，无不事关人民群众的实际利益。“按规定实行党务公开”，把自觉的党性修养和广大群众的监督结合起来，是增强党的凝聚力、吸引力和公信度的积极举措。由于各种原因，历史上我们党务公开工作有过不理想的时期，这既不利于党内沟通，也不利于党的领导干部同党内外群众的密切联系，尤其是不利于广大人民群众对党的各级领导干部的民主监督，直接影响到党的执政能力的提高和执政地位的巩固。这个深刻教训我们应当吸取。因此，在新的历史条件下，党员领导干部的党性修养也要“开门”、透明，置于阳光之下，从制度上保障党员和群众能够实现有效的参与，监督、促使党员领导干部加强党性修养。因此，党员干部既要重视个人修养又要大胆接受教育监督，把二者有机统一起来，更加有效地加强党性修养。

（三）继承光荣传统和弘扬时代精神相结合，在改革创新中加强党性修养

在长期的革命和建设实践中，我们党形成了一系列光荣传统和优良作风。面对新世纪新阶段的新形势、新使命、新任务，怎样把继承光荣传统和弘扬时代精神有机地统一起来，是领导干部加强党性修养必须面对和解决的一个时代课题。

当前，我们所说的时代精神其核心就是改革创新。我们光荣传统的本质也是改革创新。光荣传统和时代精神具有价值的同一性。党性修养既要求继承和发扬党的光荣传统，同时要不断创新，丰富和发展党性修养的内容和方式。在新形势下，弘扬时代精神，我们要以光荣传统为根基，既要传承好，更要发扬好。要大力弘扬艰苦奋斗精神，牢记“两个务必”，崇尚节俭，厉行节约，把资金更多地用在民生上、用在发展上；大力弘扬开拓创新精神，始终坚持党的思想路线，既要坚持真理，又要发展真理，在建设和发展中敢于大胆地试、大胆地闯、大胆地干；大力弘扬真抓实干精神，坚持机遇在实干中把握，办法在实干中找到，难题在实干中破解，在实干中体现党性，在实干中增强党性，在实干中检验党性。

大学生思想汇报：新时期党性修养 篇6

一、强化理论学习，提高理论思维能力

理论思维是人特有的一种素质，是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力，它可以把握事物存在和发展的普遍性（包括普遍规律），是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，每个共产党员都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。尤其是注重对马克思主义哲学的学习，因为理论思维作为抽象层次较高的思维，它的主要代表是哲学思维，其中唯物辩证法的思维能力（包括唯物史观的思维能力）是其实质和核心，而马克思主义哲学是经得起实践检验的科学哲学，是以往哲学历史发展的最高形态。注重对马克思主义哲学的学习，这既是哲学历史发展的必然选择，更是科学地提高理论思维能力的需要。人们在思考和研究问题时，往往离不开理论思维。要理论思维就必须运用一定的哲学范畴，而这些范畴只能从哲学中来，不管人们对哲学采取什么态度，总要自觉不自觉地接受一定哲学的支配，问题只在于接受什么样的哲学支配。因此，为了科学的提高人们的理论思维能力，必须自觉地接受 “ 建立在通晓思维的历史和成就基础上的理论思维的支配 ”，也就是说，必须学习和掌握马克思主义哲学。由此可以明白，我党三代领导人为什么一再倡导人们学习马克思主义哲学的原因。注重马克思主义哲学的学习，可以提高人们的理论思维能力，可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进的必需条件。

二、培养战略思维能力和世界眼光

进入新世纪，各国都在思考、研究以什么样的姿态，采取什么样的举措，力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点，在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来，可以肯定，谁的战略思维能力强，谁有世界眼光，谁就能抓住时机，在经济和科技竞争中领先，就能在国际上占有足够的份量。作为执政党，我们每一个共产党人都肩负着历史重任，只有不断加强学习和实践，培养战略思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化，才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。历史上，不重视战略的思维，没有世界眼光，不看世界发展的大势，固步自封，作茧自缚，导致国家和民族衰亡的例子比比皆是。和平时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。

注重学习是我们党的优良传统，是共产党人坚持党性原则，适应社会主义市场经济的新形势，完成新任务的前提。学习可以养德、明智、增才，也是党员加强修养、增强党性的重要途径。我们党在每一个重大历史关头，总把学习摆在首位。面对复杂多变的形势，只有加强学习，才能把握正确的政治方向，提高政治辨别力。政治上的坚定是以理论上的坚定为前提的，而要作到理论上的坚定，就必须学习，只有学好马克思主义理论，才能提高政治水平，在重大原则问题上旗帜鲜明，同党中央保持一致。

共产党员加强学习，首先要加强理论学习。马克思主义政党的先进性首先表现在理论上的先进性。坚持用马克思主义的科学理论武装全党，是我们不断保持党的先进性的根本经验。列宁有句名言：“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。”共产党员要自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，当前特别要把“三个代表”重要思想学习好。在新世纪新阶段，广大党员干部保持先进性，关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。学习贯彻“三个代表”重要思想是一项长期任务，必须坚持不懈、不断深入，做到真学、真懂、真信、真用。要提高科学认识和分析形势的能力，要提高理论与实际相结合的能力，要提高改造主观世界的能力，同时，还要广泛学习法律、科学、文化、社会历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。

共产党是马克思主义的先进政党，这样的党之所以先进，不光是因为党的理论先进、纲领先进,还表现在党员先进。共产党员的先锋模范作用，就是共产党员在革命、建设和改革的各个时期，为实现党的纲领、路线和方针政策而奋斗的实践中所起的带头作用和表率作用。先锋模范作用，是党对每一个党员的基本要求，是共产党员的内在要求，是保持党的先进性的基础。如果说党员形象是外在的形，那么先进性就是内在的魂。外在取决于内在，灵魂决定形象。判断一个党员是不是具有先进性，就是看他是否做到“平时看得出，关键时刻站得出，危难时刻豁得出”，能否在群众中有好的口碑。就必须努力提高自身素质，要有过硬的思想理论水平、过硬的业务技术水平、高尚的人格魅力，使广大人民群众感到信得过，走得近，靠得住。在新世纪，共产党员充分发挥先锋模范作用，必须按照“三个代表”重要思想的要求，根据党的任务和时代的发展变化，与时俱进，做忠实实践“三个代表”的模范，必须站在改革开放和现代化建设的前列，立足本职岗位，努力争创一流业绩。

我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临着难得的机遇，又面临着严峻的挑战。坚持推进社会发展和全心全意为人民服务，在工作上保持先进性，履行岗位职责，做好本职工作，是共产党员保持先进性的基本要求。我作为一名文博工作者，将根据先进性教育活动的总体要求，深刻理解“六个基本要求”，坚定理想信念，坚持勤奋学习，勤奋工作，本着为人民服务的宗旨，坚持“两个务必”，努力提高自己的业务水平，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

大学生思想汇报：新时期党性修养 篇7

一、大学生党员党性修养与从严治党新常态的关系:基础与展望

大学生党员是整个党员队伍的重要基础。目前,我国发展大学生党员的人数已超过全国发展党员总人数的1/3。赢得青年就赢得未来,青年大学生的党性修养,是党一直关注的重点,成为整个党员队伍党性修养的重要基础,也是从严治党新常态的重要基础。根据思想建党这个中国共产党的传家宝,坚持不懈地以思想理论武装全党是全面从严治党的首要任务。而思想建党的根本点,要落到锤炼党性修养上。对党员干部来说,思想理论与政治定力不是与生俱来的,都源于持久的党性修养,没有坚强的党性修养,就不会有正确的思想理论和坚定的政治定力。大学生党员群体是未来党员干部的重要来源,大学生党员良好的党性修养,是大学生党员坚定理想信念和政治定力的动力源泉,是净化政治生态、全面从严治党的源头活水。

习近平总书记曾精辟总结了全面从严治党的规律,“使从严治党的一切努力都集中到增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力上来,集中到提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性上来。”[1]全面从严治党的这种规律性要求,应该成为引领新时期大学生党员提高党性修养的美好展望。同时,具有良好党性修养的大学生党员,也会不断为全党输入新鲜血液,成为全面从严治党的生力军,最终反哺和实现全面从严治党新常态。

二、从严治党新常态下大学生党员党性修养的现状:问题探究与归因分析

针对大学生党员党性修养方面存在的问题,对南京E大学的150名学生党员进行问卷调查,发放无记名问卷150 份,收回150 份,有效问卷150份。通过对问卷调查的分析研究,可以洞悉大学生党员的党性修养现状与从严治党新常态的要求还存在一定差距。

(一)问题探究

1.入党动机功利化、多元化,正确的理想信念未能真正树立。关于大学生入党动机的多项选择中:“信仰共产主义”,占86%;“更好地为国家、人民、社会服务”,占96%;“入党对自己就业和事业发展等有好处”,占45%;“入党是为了更好的证明自己,展现自我”,占62%;“父母或者老师的期望和要求”,占25%;“周围要求入党的比较多,自己不要求入党不好”,占2%。大学生党员的世界观、人生观、价值观本身尚未定型,在国际国内各种不良社会文化和思潮的冲击下,入党出现从众心理、功利心理、攀比心理、虚荣心理,入党动机进一步功利化、多元化。

2.主体意识、责任意识缺失,先锋模范作用未能充分发挥。关于大学生党员能否主动亮出身份方面,“愿意在日常工作、学习和生活中主动亮出自己的党员身份”,占69%;“不愿意在日常工作、学习和生活中主动亮出自己的党员身份”,占5%;“对在日常工作、学习和生活中主动亮出自己的党员身份要视情况而定”,占26%。关于大学生党员帮助和服务他人方面,认为“周围的大多数学生党员热心帮助他人,愿意牺牲自己的利益”,占81%;认为“周围的大多数学生党员能够帮助他人,前提是不损害自己的利益”,占19%。少数学生党员不能以共产党员的标准严格要求自己,在日常学习生活中不敢或不愿亮出党员身份,在个人利益和集体、他人利益发生冲突时,不能做到先人后己、大公无私,先锋模范作用发挥和自觉接受群众监督方面有待进一步加强。

3.理论学习与党性锻炼脱节,党性教育效果不理想。关于“目前党员教育培训方面存在的主要问题”的多项选择中:“教育培训内容与实际需要不相符”,占21%;“简单说教,形式呆板,教育培训质量不高”,占35%;“教育培训的机会偏少,课时较短”,占53%;“时间安排不合理,与正常工作、学习冲突”,占42%。关于部分学生党员参与组织活动态度不积极的主要原因:“党员自身原因,认识不足”,占40%;“学业压力大,时间精力有限”,占47%;“活动形式单一,内容缺乏新意”,占13%。

(二)归因分析

1.从外部环境看,全球化、社会转型等新的复杂历史条件与个体认知有限性的矛盾深刻影响着大学生党员党性修养的有效性。马克思主义唯物史观视域下的个体认知有限性认为:不断发展着的事物具有的多层面、多维度、多方面的特性与限于特定时空域下的个体认知间的矛盾,导致个体认知的主观性、片面性,并且落后于实践的发展。全球化、社会转型的时代背景下,西方文化和行为方式不断入侵,马克思主义主流意识形态面临严峻挑战,甚至出现认同危机,意识形态领域的斗争日趋激烈,社会价值观领域也呈现 “多元并存,新旧交替”的局面。拜金主义、享乐主义等不良社会现象也不断侵蚀着大学生党员尚不健全的心理和人格,深刻影响着大学生党员树立正确的世界观、人生观和价值观,不少大学生党员出现了理想信念弱化,宗旨意识不牢等严重问题。

2.从自身因素看,大学生党员缺乏应有的政治理论素养、理论学习与党性实践锻炼脱节。大学生党员在党内接受教育培养的时间比较短,表现为政治洞察力和鉴别能力较弱,思想上、政治上不够成熟,理想信念不牢,党性观念不强,这归根结底是由于缺乏应有的政治理论素养。良好的政治理论素养是理论学习与党性实践锻炼有机结合共同作用的结果。少数学生党员对党性教育的重要性认识不足,存在借口学习负担重而放松接受党员教育培训的功利主义思想。另外,大学生党性教育中也存在一些不足:过于注重理论学习,忽视实践锻炼,理论学习内容未能与实际需求、社会现实、国内外时事政治相结合,党性教育缺乏感染力和号召力;过于注重党课教育、专题讲座等传统教育形式,缺乏网上党校、远程教育、微博、微信等新媒体教育手段和载体的运用,简单说教,形式呆板,教育培训质量不高。这在一定程度上影响了大学生党员形成对党的正确的思想认识,削弱了大学生党员自觉提高党性修养的内在动力。

三、从严治党新常态下提高大学生党员党性修养的路径探究

(一)知行合一:理论学习与党性锤炼的协调推进

1.将马克思主义理论摆在学习的核心地位。“知是行之始,行是知之成。”以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。党的先进性首先体现为党的理论的先进性。马克思主义理论是人类一切优秀成果基础上的科学理论体系。党的历次学习活动,都始终以马克思主义理论为指导,统一全党的思想和行动,增强贯彻执行政治路线的自觉性和坚定性[2]。只有深入学习马克思主义理论成果,特别是国际共产主义运动史和中国共产党党史,才能把握社会发展规律,正确认识人类历史发展的方向,牢固树立共产主义理想信念,科学建构马克思主义信仰,顺利实现正确的人生目标。

2.不断丰富党性锤炼的载体和形式。在社会生活实践层面,精神哲学视域中的党性修养体现为实践的能动性,即具体的 “责任意识”与 “实践能力”,养成正确的 “政绩观”“利益观”和 “纪律观”等[3]。党性修养的实效性就体现在“实践能动性”上。王夫之关于“行可兼知,而知不可兼行”的论断,至今仍发人深省。共产党员党性修养的核心也正在于真正践行群众路线,把党性修养与解决人民群众最关心的问题结合起来。大学生党员党性锻炼要植根于生动、丰富的校内外实践活动中,促进党性观念内化为责任意识和实践能力,充分发挥先锋模范作用。一是在红色网站、党员之家、志愿者服务等党员服务平台工作中,通过和困难同学结对帮扶等有效形式,解决一些实实在在的困难和问题,增强党性锻炼的时代感;二是在丰富多彩的社团活动中锻炼素质和能力;三是在社会调研、参观考察、红色之旅、访问老革命以及优秀共产党员等社会实践活动中加强党性锻炼,在现实教育中增强宗旨意识,自觉提高党性修养。

3.坚持理论学习与党性锻炼的有机结合、良性互动。毛泽东在《实践论》中提出的“通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理”的知行统一观,指出了实践、认识、再实践、再认识的辩证唯物论的全部认识论。党性修养是一个循序渐进的长期过程,要在科学理论指导下,进行有计划、有组织的学习和实践活动。大学生党员在学习过程中出现的知行不一不真学、浅尝辄止不深学、安于现状不勤学等党性教育效果不理想问题,根本原因在于大学生党员没有有意识地把理论学习同党性锻炼结合起来,没能解决知行统一的问题,没能在党性锻炼内化过程上下功夫。大学生党员既要从理论上解决深层次的思想问题,又要坚持从小事做起,不断调整思想和言行,在实践中保持党员的先进性。首先,要坚持边学边改、以学促改,用马克思主义的立场、观点和方法深入分析和改进自身存在的问题,通过帮扶解决他人学习生活上的困难,解决学风、校风等方面存在的突出问题。其次,坚持理论联系实际,将学习成果运用到党性锻炼中去,以党性锻炼检验学习成果,实现学习与党性锻炼的有机关联和良性互动。

(二)外部动力机制:建立健全大学生党员管理考评监督机制

1.加强党支部工作规范性、科学性建设,有效推进大学生党员党性修养与党支部战斗堡垒作用互动提升。党支部工作状况构建了大学生党员党性修养的最重要、最密切的组织环境,党支部战斗堡垒作用发挥充分与否与党员党性修养水平高低成正比关系。党支部工作的规范化、科学化水平又是影响党支部战斗堡垒作用充分发挥的基础性因素。党支部工作规范化、科学化建设可以从以下三个方面进行:首先,克服党建工作业余化的不良倾向刻不容缓。一些党支部在入党积极分子、发展对象培养教育、吸收预备党员的培养教育工作流程上存在简化、省略或不合规范等问题,根本违背了发展党员工作的严肃性,给党组织在广大师生中造成了不良的影响,大大削弱了党支部的战斗堡垒作用。其次,严格党内组织生活制度,提高党支部组织生活会质量。再次,根据党性修养的时代性特征要求,不断创新党支部活动内容和形式,更加关注学生党员身边的现实问题,也可以和专业学习、创新创业结合起来,更加“接地气”。

2.建立健全考核评价机制,增强大学生党员党性修养的内化动力。从不同角度、不同层面建立健全大学生党员全方位、立体化的考核评价体系,是提升大学生党员党性修养的动力源泉。一是将优秀大学生党员树立为先进典型并给予奖励。通过构建党员激励工作机制,定期开展优秀大学生党员的评选表彰活动,用身边优秀典型的先进事迹来感染学生党员,营造起良好的舆论氛围,引导学生党员将精神力量转化为努力锤炼党性的实际行动。二是对于后进党员,要运用批评与自我批评的方法加以教育。中国共产党早在古田会议决议中就明确党内批评是党性修养的内容和方法。延安时期和解放战争时期党性修养的实践证明:认真开展深刻的批评与自我批评是党性修养的主要原则和方法,是党性修养取得良好成效的有效途径。当前在大学生党员中开展深刻的批评与自我批评的频率和力度还不够,批评与自我批评都存在因“浅尝辄止”而浮于表面的问题,甚至将指出缺点问题敷衍成提出希望。因此,在大学生党员中,尤其是在不合格党员中开展深刻的批评与自我批评,明确指出缺点问题,严格督促整改提高,显得尤为必要。

摘要：从严治党新常态引领大学生党员增强党性,而具有良好党性修养的大学生党员又是反哺和实现全面从严治党新常态的生力军。大学生党员党性修养现状与从严治党新常态还存在差距,从外部环境看,全球化、社会转型等新的复杂历史条件与个体认知有限性存在矛盾,大学生党员自身的理论学习与党性实践锻炼脱节,缺乏应有的政治理论素养。实现路径上,要坚持知行合一,理论学习与党性锤炼协调推进,同时着力建立健全大学生党员管理考评监督机制。

关键词：从严治党新常态,大学生党员,党性修养,路径

参考文献

[1]习近平就从严治党提出8点要求[EB/OL].http://news.xinhuanet.com/mrdx/2014-10/09/c_133700523.htm.

[2]董长侠,史宗恺,等.切实把加强学习与党性锻炼结合起来[J].中国高等教育,2011,(7).

大学生思想汇报：新时期党性修养 篇8

［关键词］大学生 思想道德修养 创新

［作者简介］李生敏（1964- ），男，山西洪洞人，山西大学商务学院公共基础部教研室主任，副教授，主要研究方向为哲学。（山西太原030031）

［中图分类号］G641［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2007）18-0107-01

高校思想道德修养教育是对大学生进行以为人民服务为核心，以集体主义为原则的社会主义道德教育，目的是培养大学生高尚的理想情操和良好的道德品质，引导和帮助大学生树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义的建设者和接班人。随着改革开放的逐步深入和社会主义市场经济体制的建立，我国的经济、政治、文化、教育以及人们的思想观念都发生了深刻的变化，面对新形势新情况，思想道德修养教育在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行改进，特别是要在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上力求创新，以适应新形势的需要。

一、加强对思想道德修养教育重要性的认识，力求观念创新

观念创新是改革创新的先导。思想道德修养教育创新的前提，是对当前思想道德修养教育目标进行深刻认识。高校的目标是培养全面发展的“四有”新人，我们必须从这个基本目标出发，进行观念上的创新。要从解放思想，更新观念做起。思想是行动的先导，思想道德教育有没有开拓性，关键在于思想是否解放，观念是否更新。面对国际国内形势的新变化，面对知识经济的迅速崛起以及层出不穷的新情况、新问题，不解放思想、更新观念就无法跳出旧观念、旧模式的约束，就无法树立正确的教育思路，无法积极大胆地探索、开拓，也就谈不上思想道德修养教育工作的创新。进行观念创新，就是要克服墨守成规、不思进取的思想，努力打破业已形成的思维定式，根据具体情况，根据大学生的思想实际，创造性地开展思想道德修养教育。

二、满足大学生的成长需求，力求内容创新

青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，他们身上具有一些明显的特点。一方面，他们对外来思想不再盲目地被动接受，而是敢于怀疑、否定，具有一定的自主意识；另一方面，他们思想活跃，朝气蓬勃，容易接受新思想，研究新问题。总之，勇于求知探索是这一时期青年思想的主要特征，这一思想特征，给我们开展思想道德教育奠定了良好的基础。从整体上看，由于青年大学生的思想尚未完全成熟，生活经历比较单一，对生活、学习、思想上碰到的许多问题不一定能正确地认识和解决，需要得到正确的教育和引导，需要正确地进行人生定向，需要加强修养提高自己。思想道德修养教育只要从大学生最关注、最渴望寻求答案的问题入手，就能与大学生产生共鸣。所以，思想道德教育必须紧紧把握时代脉搏，增强时代感，反映与中国特色社会主义建设要求相适应的社会道德和法律、民主政治、环境意识等要求。要围绕党的十六大及十六届三中全会以来的各项重要会议精神，进一步拓展大学生修养的内容。在当前，对青年大学生要加强四个方面的修养。第一，创新精神的修养。即培养大学生的创新意识和创新能力，加强与时俱进的科学品质的修养。第二，民族精神的修养。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，因而必须纳入国民教育的全过程，而作为精英人才的大学生更应加强民族精神修养，并自觉的将它们转化为实现中华民族伟大复兴的巨大精神动力，完成历史和时代所赋予的庄严使命。第三，奋斗精神的修养。要教育大学生树立居安思危的忧患意识，培育和弘扬艰苦奋斗的精神，这也是全面建设小康社会的时代要求。第四，时代精神的修养。作为最善于接受新生事物的大学生，加强时代精神修养是理所当然的品质要求，大学生要挺立于未来时代潮头，必须具有开放精神。以上四个方面是社会进步、时代发展对大学生所提出的素质要求的浓缩和精华，应成为思想道德修养教育的框架内容。另外，思想道德教育内容除了要与社会发展实际相结合外，还要与学生成长实际相结合，满足学生成长过程中的精神需要与心理需要，有效回答学生成长过程中的学习、生活、工作、交友、择业等现实问题。

三、注重教育实效，力求手段和方法创新

思想道德教育能否取得实效，与其教育手段和方法密不可分。方法得当，则效果明显，否则往往劳而无功。目前在课堂教学中，有的老师把思想政治教育变成空洞的“说教”，忽视学生的主体作用，缺乏说服力和感染力，学生不感兴趣；有的老师对教学内容的把握不够准确全面，对自己熟悉的内容讲得过多，对迎合学生兴趣的内容发挥过多，等等。这些现象无疑是不符合思想政治教育的宗旨的。要使思想道德教育真正取得实效，教育手段和方法的创新尤为重要。因此，必须重视思想道德修养教学的改革。要经常采用典型案例分析、专题讨论、问题教学等多种形式，调动学生学习的主动性和积极性。在案例教学中，可以结合申奥成功等重大历史事件及国内外政治、经济、科技、人文等领域的新发展、新成果，讲授有关内容，充分体现教学的时代气息。当代大学生思维活跃、主动参与意识强，可以在教师的指导下，对有关问题展开讨论，激发学生主动思考问题，培养学生的创新意识，以达到良好的互动效果。在教学进程中，教师必须拉近与学生的情感距离，善于与学生交朋友，有意识地、主动地了解他们的思想动态、心理活动、学习和生活情况，力所能及地帮助学生解决一些实际问题和困难，真正成为学生的良师益友，使思想道德教育工作具有浓厚的亲和力，实现师生之间的心灵交流和情感沟通，使受教育者心悦诚服，达到教育的目的。

四、开创思想道德教育新局面，力求机制创新

大学生思想道德教育机制的创新，是开创思想道德教育新局面的重要前提。事实上，思想道德教育的传统机制已经不再适应新形势下高校的发展需求，而新的机制必须在新的实践中摸索和创立。因此，进行机制创新，必须在一定的原则指导下进行，诸如时代性原则、科学性原则、整体性原则等。要通过深入的调查研究，对新机制的确立进行科学决策。笔者认为，首先，要强化领导机制。高校应始终把大学生的思想政治教育工作当成一件大事来抓，党政领导要亲自抓，形成全校上下齐抓共管的良好局面。其次，要优化调控机制。包括建立管理系统、加强制度建设，促使思想政治工作更加规范化、制度化；也包括不断完善激励机制，采取切实有效的激励措施，营造思想政治教育的积极氛围；还包括建立健全信息反馈体系，及时掌握和分析大学生群体的信息，围绕学校工作大局，围绕大学生成长需要，把那些影响学生学习、生活的难点、热点问题作为思想工作的突破口，使思想政治工作真正走进大学生的思想、学习和生活，避免空谈说教。再次，要强化导向机制。切实注意强化舆论导向、政策导向、榜样导向等，对优秀的人和事迹及时表扬，大力支持，尽量扩大影响，对一些错误的行为，则应明确反对，坚决抵制。通过这些措施，建立一个运转正常、结构合理的新机制。

总之，思想道德修养教育同其他学科一样，也要在实际工作中不断改进，不断创新。当代思想政治工作者更应与时俱进，不断进取，为培养更多的合格大学生做出更大的贡献。

［参考文献］

［1］顾海良.高校思想政治教育面临的新课题［J］.中国人民大学学报，2000（4）.

［2］顾海良.世纪新阶段高校思想道德教育的理论纲领［J］.思想理论教育导刊，2002（11）.

［3］田建国.大学文化与思想道德建设［J］.中国高等教育，2004（12）.