我曾经的同学小学作文

2024-06-10 版权声明 我要投稿

我曾经的同学小学作文(共10篇)

我曾经的同学小学作文 篇1

小萌:

再让我最后叫你一声小萌吧!快要毕业了,我们的友谊已经结成冰了吗?这段日子要好好学习喔,争取考上好初中。

我们曾经是班上一对最要好的朋友,在学校都是形影不离的,可是现在,我们越来越像陌路人了,连平时说话都很少了。你说我们之间有隔阂,真的已经无法再像从前那样亲密无间了。我真的不懂,我们怎么会变成这样,为什么会变成这样,恐怕连我们自己都不清楚。我们以前是多么要好的朋友啊!我们一起逗何兵,把他弄得团团转,组成了一个“坏女生”的组合,把班上的男生们扁得落花流水;一起去上街去,我看挎包,你看首饰;老师说我,你就帮我,老师罚你,我也陪你一起受罚,但是快乐的日子现在已经不复存在了。

我们曾经允诺,要做世上最要好的朋友,要做世上最快乐的朋友,要一起上初中、高中、大学,要一辈子不分开。可现在的这些誓言,你都记得吗?我也曾经对你说过:“小萌,我们是好朋友喔!你在班上还有其他和你合得来的同学,而我没有。所以,我抛弃了你以后,你还有朋友;你抛弃我以后,我可一个朋友也没了喔!所以,你不能抛弃我喔!听到没有!”当时,说这话的时候我好霸道,可是现在我不能再这样说了。我一直都把你当作最好的朋友,所以当我们俩分裂时我真的好伤心。我说过,我没有你,也没有了其他的朋友,没错,我现在一个朋友也没有了。我每次看到你,都只能大大方方地微笑,你一定觉得我很可笑,但那只是给我每次看到你伤心的时候的一个面具。我害怕你看出我的伤心后而嘲笑我,包括我现在看到同学都是一副笑盈盈的样子,但他们又能了解我笑盈盈的脸的后面又是一颗怎样的心情呢?

我从一年级开始就想着我不能在毕业的`时候留下遗憾,我从5岁(当上一年级的年龄)时的生日到现在都许着我不能在毕业时留下遗憾的愿望。可是现在,我想我会在小学留下遗憾了。我真的很想我们能继续做好朋友,但是这一切真的不可能了。

祝你不要在六年的小学生涯中留下遗憾!

我眼中的同学小学作文 篇2

她不仅字写得好,而且成绩是班上数一数二的。又是一次考试,卷子终于发下来了,班主任——桂老师非常生气,因为我们都没有考好,可同学们都愁眉苦脸的,那是因为班上的最高分,又是那个骄傲的王子慧。老师批评了我们整整一节课,还罚我们,可桂老师批评我们的同时,又一直在表扬王子慧,“王子慧”这三个字迟迟离不开口。

那天下课之后,她拿着卷子又在同学面前炫耀,弄得同学又是羡慕,又是嫉妒,更是恨,看到她那么骄傲的样子,班上的同学更是不好受,便趁着老师不在的时候在班上大喊:“王子慧,你就是骄傲,就你成绩好,等我们全超过你,看你怎么办?”然后王子慧吐了吐舌头,便笑眯眯地走了。后来我们才知道,原来她是去老师的办公室里使用苦肉计,向老师告状,她泪眼汪汪地说:“桂老师,刚刚同学们都骂我,还说我考试的时候弄了小抄,呜呜……”

就因这件事,同学们被挨了一次重批,我们也更讨厌她了。

令我佩服的同学小学作文 篇3

你知道最令我佩服的同学是谁吗?那就非他莫属——我们班鼎鼎有名的运动健将刘子昂。她皮肤白皙、面容清秀,一副文质彬彬的样子,可一到运动场上,就判若两人,变得生龙活虎。他的乒乓、跳绳、跑步、跳远都牢牢占据着我们班的头一把交椅,其中最令我佩服不已的是他的乒乓打得特别棒。

这不,中午自习课的下课铃声一响,刘子昂便昂首挺立地站在教室门口,眉毛帅气的向上挑着,嘴却向下撇着,一副傲慢的样子:“谁来挑战乒乓球?”一石激起千层浪,听着这话,班内一群好动好战的男生坐不住了,纷纷接招,“别嘴硬,我可是有名的怪球手呢!”“我还想看看你有多厉害呢,我来应战!”……男孩们一边嘴上不饶人地你一言,我一语地应战,一边簇拥着刘子昂冲向乒乓台。

刘子昂面对着一群争先恐后要与他一决高下的挑战者,笑嘻嘻地扬起拍子一挥,说:“别急,一个一个来。”

挑战开始了,刘子昂发球,只见他左手托着乒乓球,右手食指和拇指紧扣乒乓板,微微侧转身子,眼睛死死盯住手中抛起的乒乓球,在乒乓板接触球的.瞬间,脚一跺地,球也随之打了出去,乒乓球一路旋转着飞向对方。它似乎被刘子昂施了魔法,让对手很难判断,对手一个跨步,正想挥拍推挡,可“白色的小精灵”和他开了个玩笑,从旁边飞了出去。“换人!”刘子昂用手中的乒乓板指向对面,似乎是一个将军挥剑出鞘。第二轮战斗打响了,这次的对手非同寻常,也身怀绝技呢!刘子昂打的球灵活多变,令人防不胜防,对手全神贯注、应变自如。乒乓球似乎一个白色的小精灵在乒乓台上来回轻松地跳着,双方犹如针尖对麦芒,打得难解难分。就在这时,刘子昂抬手就是一个大力抽杀,这记抽杀又快又猛,令对方措手不及,只能下台。接下来的许多人都成了刘子昂的手下败将。哪些挑战者们纷纷向他俯首称臣,心悦诚服地说:“厉害,真厉害啊!”刘子昂却一改刚才的不可一世,一边用乒乓板扇着风,一边热情地说:“别泄气嘛,下次我教你们几招。”

小学生我的同学作文 篇4

同学们,你们知道谁是我们班发言最积极?上课认真听讲?最爱动脑筋的人是谁吗?哈哈!一定不知道吧。我来告诉你吧,她就是我们班的路凯文。

一次语文课上,我们刘老师给我们出了一道难题,就连智多星陈天杞也不知道,头摇的像波浪鼓一样,这下可难倒了同学们。同学们有的在认真思考,有的不知所措,有的抓耳挠腮。只见路凯文时而翻翻课本,时而仔细思考,不一会她就眉头舒展,脸上露出了喜悦的笑容。她举起了手,老师叫她回答,她大声的用流利的普通话说出了自己的正确答案。她的回答赢得了同学们热烈的掌声和老师赞许的微笑。

哎!我真不明白路凯文的小脑袋是怎么长的,怎么这么聪明呢?后来我知道了,聪明在于学习,天才在于积累。我们要向路凯文学习做一名好学生,在学习中多读,多练,认真听讲,积极发言,让我们的大脑转动起来吧!

小学作文我的同学700字 篇5

丁君是一个真正的“大老爷们”,走起来昂首挺胸,呼呼带风,把地蹬得“咚咚”直响。在一次运动会开幕式上,丁君要表演跳操,有一个动作是把脚伸出去再收回来,丁君伸脚时头往后仰去,收脚时头尽力向前伸去,双手很有节奏摇摆,他那滑稽的样子,令我们纷纷捧腹大笑,从此,他便有了:“大河向东流”的雅号。

丁君的眼睛特别能引人注目,他的眼睛特别有神,眼睛里总闪烁着别样的光芒,像探照灯一样,特犀利。丁君的个子不算太高,脸像一块饼一样,圆圆的,嘴唇上已悄悄长出了一层淡淡的绒毛,可爱的大饼脸配上平添英气的胡须,造就了奇妙的对撞。

丁君身上的闪光点很多,如成熟稳重,乐于助人……,这几点从我上的社团课上就能体现。

我和丁君同上了“C++编程社团”,丁君以前学习过,有过一定基础。而社团中有一位同学也曾学过,且称他为FZ先生(PS:FZ先生=浮躁先生),他仗着自己学过,不但上课不认真听讲,还到处耀武扬威,炫耀自已的本事,鄙视别人的不足,经常影响别的同学学习,最终引起了众怒,在课堂上被驱逐了事。相比之下,丁君同学和FZ先生简直是天壤之别,他就像一个知心大哥哥,耐心协助我完成编程,并能及时纠正我的错误。他从不会像FZ先生一样骂人,总是耐心教导我,直到我弄懂为止。他还借给我编程书,教我许多新算法,还告诉我编程技巧……在他虚心指导下,我逐步能看懂程序,并能简单自主编绎了,当然,这一切都亏了丁君同学。

丁君的数学有些欠缺,我也经常帮助他,我们经常互相讨论,共同探讨难题,虽在一起时间不长,但我们俨然成了一对互帮互助的好兄弟!

小学三年级作文我的同学 篇6

有一次,三人踢球的时候,他们队里的徐晨航耍一个酷,我们队的鲁子豪就晕倒了,于是,他立刻踢了一球,正好从鲁子豪脚边上溜了过去,鲁子豪赶紧去追,我都傻眼了,那个球碰了下栏杆,反弹回来,“耶!我们赢啦!”徐晨航兴奋地大叫,几乎操场里面都听得见。鲁子豪气愤地叫:“等着瞧!”后来鲁子豪趁徐晨航不注意,悄悄地踢了一球,可是,这个球偏偏踢歪了,它滚到花坛边上,最后滚到了徐晨航脚下,徐晨航转过身故意假装向左边踢,我马上跑过去,鲁子豪也跑了过去,然后他一边说声“上当了!”一边向右边猛踢一脚,我赶快跑去,那球似如飞机,吓得我全身冒冷汗,我都不想接了,张开腿,幸好球从我两脚中间“嗖”的一下穿了过去,撞到栏杆,跟上次一样弹了回来,不过这次是从我两脚之间又反回去,一直到鲁子豪站的地方才停了下来。真是威力无比啊!

真是厉害啊!

我同学小学作文 篇7

我的同学黄语同头发短短的,显得很精神;一双炯炯有神的眼睛嵌在了他脸上。他戴着一副蓝框眼镜,表情永远都是那么严肃。

记得他那时坐在我的前面,并且是班上的体育委员。我和他的关系还不错。有一次做眼保健操的时候(做操时他会守着我们),我还沉浸在下课的气氛里,没有听音乐做眼保健操。突然只见他使出“凌波微步”,飞快地朝我跑了过来,又使出“河东狮吼”:“胡大宸!提醒一次(三次会受惩罚)!快做眼操!”我看他那一副模样,实在忍不住说:“你当了个体育委员好神气哟!你以为你有好大本事啊?!”黄语同头上青筋暴起,说:“提醒两次!”说完离开了我的座位。我的.心里充满了不甘,但也不能阻止他提醒我。我朝着他的背影吐舌头,哪只他来个“声东击西”:装做不来管我,却以迅雷不及掩耳之势转过头来,只见他冷笑道:“胡大宸三次!记上黑板!扣分!”我十分不情愿的把语文书递给了他扣分。

但那是我事后一想,觉得还是我错了,因为如果每个人都以感情用事,那多不好!黄语同就不是这种人。而且他只是履行自己的职责而已,而我却违背了规则。

小学四年级我的同学作文400字 篇8

沈亦飞是个小书迷。无论在安静的教室,还是在热闹的操场,或是在图书馆,你都能看到他双手捧着书津津有味地看呢。他常常会被书中的人物和故事所吸引,时而哈哈大笑,时而又伤心流泪,忘记了时间,忘记了地点。在他的书柜里堆满了小山似的书,有《海底两万里》、《克雷诺夫寓言》、《雷锋的故事》……这些书可是他的宝贝,他走到哪里,都是书不离身,你说他是不是一个“小书虫”。

沈亦飞还是个乐于助人的孩子。他经常会帮助身边有困难的同学。班里有人没带铅笔,他会主动借给他;路上有老爷爷要过马路,他会热心扶老爷爷过去;只要班里有捐款活动,他总是抢着捐款。老师和同学都很喜欢他。记得有一次,我在上课的时候,突然感到胸部发闷,一阵恶心,我“哇”的一声,吐了一地,顿时,一阵阵难闻的气味扑鼻而来,周围的同学都捂着鼻子躲得远远的,谁也不敢靠近我。这时,只见沈亦飞从座位上默默的站起来,不声不响的从角落里拿来了扫帚,帮我把地上的呕吐物扫掉,老师也向他投去赞赏的目光。

我曾经的同学小学作文 篇9

全班级都肃静了!

老师接着听写,在老师要看胡居林听写情况时,胡居林以宇宙最快的速度把那个词改正确了,对老师调皮地微笑了一下,走向座位。

还有一次在体育课上,他在活动时间里招来大家,说是要给我们表演前滚翻,我这次倒要看看他能耍出什么花样来。只见他蹲下轻轻一滚,没滚过去,把屁股朝着我们,有的同学当场笑晕过去。过了一会,老师也来了,为了维护胡居林在老师面前的形象,我们各干各地去了。可是过了一会,我们又去胡居林那看表演了,这次胡居林给我们表演跳舞,他扭扭屁股踢踢腿,把平时最内向的同学都笑得满地找牙,让外向一点的同学都笑得窒息!

小学生我的同学作文400字 篇10

他是一个乐观的人。有一次,他在跑步跑得正带劲的时候,被旁边一不小心串道了的王XX撞了一下,由于王XX身材很胖,速度又很快,所以一下子就把田XX狠狠撞倒在地。这时,也不知是谁一声招呼,我们班的人就像鱼贯而出的小海龟,一下子从东西南三方向跑来,在一阵叽叽喳喳的辩论声中,最后像国务院做审批似的,庄严的说:“还是由钱XX带着田XX去医务室做检查。”这时尽管田XX疼得满头大汗,坐在地上一点都起不来,但他仍笑着对大家说:“没关系,大家都回去上课吧,我没事。”

在第二天的道歉会上,当王XX给田XX道完歉后,田XX却乐观并满脸笑容的说:“没关系,咱们男生玩的时候,难免都会有一些磕磕碰碰或者伤了什么地方的,你别放在心上。”

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