对生活的热爱名言
2. 命运如同玻璃，最辉煌时最易破碎。
3. 向老天叫骂是没用的，因为老天上一个聋子。
4. 如果你不学会嘲笑困难，那么等你年老时就就不会有可嘲笑的东西了。
5. 幸福就像云，如果你盯着看很长时间，它就蒸发了。
6. 最困难的事情是什么呢?是认识自己，尤其是认识自己的不足。当一个人发现了自己的不足的时候，一个杰出的智者就出现了。
7. 在我们的一生当中，健康是第一位的。因为没有健康，智慧就无法表露，文化就无法施展，力量就无法战斗，知识就无法利用。生命因健康而快乐，因疾病而枯萎，有了健康，才有一切。
8. 世上的美好莫过于此：微风在后，艳阳在前，朋友在旁。
9. 生活是艰难的，如果你能够勇于面对，那么你就能够享受它。
第一次感觉着装会影响我的心情，也会给别人带来不同的看法，那还是在初中的时候。虽然还未听说时尚这一概念甚至不知晓这个词真实的存在，但在懵懂中我想清楚了我要穿上我喜欢的衣服和鞋子，我就特别开心、快乐。我也开始想办法将母亲和亲戚寄给我的衣服变得更好看。东改改西改改，居然还能把看似难看的衣服改得有点小腰身，那时候很开心。后来上了医科大学，臭美就似乎成了我主攻的专业了，虽然仍没触摸到时尚这个概念，只是知道我很时髦，而且越发清楚我要有我自己的定义。那就是要与众不同，
毕业后走向商海，迎面而来的色彩斑斓、款式各异的衣裙让我眼花缭乱。我更是如鱼得水地去定义自己。随着收入的提高，移居欧美，让我真正体验到了所谓的时尚概念，我大胆地甩掉复制一线品牌的老套路模式，而将它们进行改进，让其成为我独具风格的款式。看着自己逐渐走向理想的自己，我才真正意识到我也可以定义时尚，也正是这个时候我才发现这些著名品牌已经远不能满足我的定义需求了，而且这些像艺术品一样的设计无论如何也不能满足我日常的需求和骨子里的情愫。我需要既美丽独有又实用随意与舒适， 还需要多种用途涵盖中西文化元素的时装，在我不经意的改装中，似乎找到了自己对时尚的定义，恰好我的这群具有多种文化背景的女友都有同样需求。看样子我应该打出我的时尚定义给更多这样的女性，为了我们这些女性美好的心情，我们的情愫我们的独有的自我定义，DIANA LU Couture时尚品牌就这样诞生了。
而色彩，花纹，音乐，艺术，雕塑，绘画，电影，电视，小说，旅游，食品等等这些充满了人间文化情愫的元素都成了我创作设计的灵感，无论是走到布料市场的兴奋还是让我泪如雨下的小说电影，或者是陶醉于人间仙境的城市都会让我像小时候进了糖果店那样兴奋不已，创意源源，联想不断。有时候甚至一个梦让我惊醒反而激发了我创作的灵感。我在这些人间充满了喜怒哀乐，酸甜苦辣，美与丑，恨与爱的表达中找到我的心情，我的定义，也将这些情愫倾注进我的设计中；同时对于女人和中西文化的深透了解和对生活实际的需求，我的时尚概念更多倾注了实用和美身，舒适和随性的结合，而远远脱离那些科班出身的设计师的理念，虽然他们很艺术但孤芳自赏，并不能为市场所接受，更无法影响和改善女人的生活及对美的向往追求。DIANA LU时尚使得中西方特点完美结合，采用西式剪裁、全部进口布料，融合中式经典元素，在职场中、高端酒会或是日常休闲都能展现个人风采的服装，而且限版限量。中国女性对个人审美、形象的追求与消费能力已逐步提高，但是对个人身材与时尚的把控却并非人人得心应手，跟风现象还是屡见不鲜。而当今遍布市场的女装，绝大多数都只适合身材姣好的女性，或者是日趋年轻化的风格设计，抑或者追求别具一格而不适用于日常的另类着装。而DIANA LU时尚所具有的专业剪裁与高端形象，适合不同身段、不同文化的女性，却是日积月累的文化沉淀，与对时尚真诚追求而来的精华。当你穿LV、CHANEL，你只能看到这些品牌特点而并不是消费者本身，而DIANA LU时尚让这群精英女性群体，展现出更优雅更具魅力的自己。”我只希望通过我对DIANA LU时尚品牌的定义，能有更多的机会去体现和勾勒这些女人对美的向往。对我们来说时尚是实用的，私有的，是美好的心情，是独有的情愫，更是自我的定义。
陈子健
机英121班
12431016 提高生命活力
篮球活动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式，且运动强度较大，因此，它能全面、有效、综合地促进身体素质和人体机能的全面发展，提高和保持人的生命活力，为人的一切活动打下坚实的身体(物质)基础，从而提高生活的质量。满足多种需求
与其他运动项目相比，篮球活动的形式多样，具有更强的参与性、趣味性、应变性、娱乐性和竞技性等，能满足不同人群的多种需求。篮球活动的形式可因人而异，运动量可随意调节，因此适宜于各类人群的广泛参与。各类不同的参与者都能在活动场上找到展示自我的方式，满足自己的不同层次的需求。促进心理健康
现代社会的高效率和快节奏限制了人们的相互交流与了解，但篮球场给人们提供了机遇。篮球活动能有效缓解工作压力，而良好的竞争环境又能培养健康的心理适应力和承受力，调整及维护参与者的心理健康水平。同时，篮球作为集体项目的杰出代表，在增加交流和友谊的同时，更能有效地培养团结协作的集体主义精神等良好的体育道德，帮助参与者正确理解和处理好个人与集体、竞争与合作的关系等。促进个性的发展和完善
通过练习和比赛的过程，能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我控制与约束等方面都有良好的发展，以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精神。促进创新能力的培养
篮球活动是一项创造性的活动，所有技、战术都既有原理和规格，又包含着个人的不同表现风格，没有固定的、僵死的模式，每个人、每个队都可以用自己的方式来诠释自己对篮球的理解。也正是由于它的复杂性和多变性，需要参与者必须根据当时情况随机应变，及时、果断、快速地做出应答行动。通过观察进行分析判断并做出行之有效的应对措施。而所有这一切，都需要参与者用自己的智慧创造性地去应对场上出现的各种问题，从而有效地提高创新能力。
培养分析和解决问题的能力
我安静地睁开眼睛，推开门，阳台上盆栽的蛋黄色野花，晶莹剔透的露珠，映照远方尚未消散的粉红色朝霞。睡懒觉的卷毛小狗，蜷缩在嫩绿竹篱笆下，时不时地扑扇着绵软的耳朵。
清风携带着发酵了整晚的青草泥土气息扑面而来。这里是滇南海拔米的高原，群山环绕，河川纵横。蔚然深秀之间是浓厚的云海，重重叠叠露出的山头仿佛一个个牛奶馒头，温温吐吐刚出屉般冒着蒸汽。
天空是清远的淡蓝色，山林深处的晨钟敲响，太阳被激荡起一圈圈乳清光晕。遍野葱茏的芭蕉树和橡胶树，生长有大片黄绿色植物的山腰梯田，是泼墨画中色彩稍重的一抹。
脚下，黑白格调的古老彝族村落沿着山谷悠扬铺成。青苔丛生的鹅卵石小路，高高低低的青石板台阶，错落有致的暗紫色屋瓦，奏响了纯朴乡民炊烟生活的音符。
随着路边小店第一碗热气腾腾的稻米粥端上桌面，村寨开始热闹起来。叫卖声，锅碗瓢盆碰撞声，狗吠声，孩童不愿起床的哭嚎声，此起彼伏从各处升腾，一点一点把浓雾吹散。
我突然有种感觉，像在云间漫步。没有烦扰，没有欺骗，没有世故。时间于绵软的霞光云海里流淌而过，遇见山巅就轻幽地回转开去。我们站在浪尖，顺流而下，沿途不断谱写歌唱着欢快的歌曲。
楼下唱着山歌手握汤勺的阿姨亲切地冲着我笑，小伙子，发什么愣哩，还没睡饱啊，快去晨练嘞！
生活多姿多彩，同时也伴随着多多少少的不愉快，这才形成我们大家共同的生活。下面是小编收集整理的作文：我对生活的感悟，希望对您有所帮助!
【篇一：我对生活的感悟】
生活既是多姿多彩，又是平淡无奇的。生活总是围着情绪转。
心情好的时候，心里总觉得：花是多么的艳，草是多么翠，鸟鸣是多么的脆，天空是多么的蔚蓝，白云是多么的透明，河水是多么的清澈。一天下来，心情依旧阳光灿烂。睡觉时，还会说：“生活是多么美好!我喜欢生活!”
心情比较烦躁，生活又是怎样呢?当心情比较烦躁时，心里总觉得扭成了一条线，想：花怎么那样高傲，草怎么那样争强好胜，鸟儿怎么那样不堪一击，天空怎么那样高不可攀，白云怎样那样动摇不定，河水怎么那样触摸不到。并且觉得生活漆黑一片。
心情特别不好的时候，又是另一种景象。总是会自言自语：“还不如死了算了。”花、草、鸟、天空、白云、河水，一切美好的世物都变得暗淡无色，毫无生机。这是，他会大喊：“我不想活了!”
生活多姿多彩，同时也伴随着多多少少的不愉快，这才形成我们大家共同的生活。
【篇二：我对生活的感悟】
生活就像品茶。茶的品种繁多，生活的状态也因人而异。你所品的茶正是自己的生活写照，你若觉得这茶是苦的，那么你的生活也会很艰苦，你若觉得这茶是甜的，那么你的生活也会随之甜如蜜。因为不管这茶是苦是甜都是发自你内心的情绪的一种宣泄!人生在世，往往会因这样或那样的伤害而心痛不已，正是这些刻骨铭心的痛让我们懂得了珍惜生活，珍惜身边的人。
与其喋喋抱怨，不如静下深思，流年似水，灼痛终将沉淀为一种经历，成为躲藏在灵魂深处的暗夜精灵。与其怒形于色，不如痛过之后，轻轻拭去眼角的残泪，用灿烂的笑脸遮藏明媚的忧伤，将暗涌深藏，再一脸阳光重新投入忙碌的生活。朋友之间的戏虐，遭人误解后的无奈，这时，过多的言辞申辩反让人觉得华而不实，莫不如留下一抹微笑，任他人作评。所谓君子坦荡荡，小人常戚戚。
有时一个微笑可以让两个宿怨之人冰释前嫌，可以让身居他乡之人倍感温暖。世界上最简单的动作完美的诠释了人世间最复杂的道理。笑而不言留给人们更多遐想的空间，犹如蒙娜丽莎嘴角那抹淡淡的微笑，散发出来的魅力，让世人为之作出无数猜想，一个平凡的女人因为不平凡的微笑而感动了无数人，而世界也因此多了一份神秘美!朋友们，珍惜眼下自己所拥有的，不要等失去了才悔悟!
【篇三：我对生活的感悟作文】
当你感觉人生没那么如意，当你对自己的表现没那么满意，当你对自己爱的人或自己感到失望，当你觉得自己再也坚持不下去的时候，请记得对自己说：没关系，我们都是这样长大的。
所有的东西都可以虚假，只有生活才是最真实的。口口声声把爱挂在嘴边的人也许并不懂得爱，爱不是甜言蜜语，不是山盟海誓，爱是真实生活中的理解，宽容和相互帮助与扶持。爱是生活中的一份细心的关怀，是人生道路上的一次次搀扶和支持。
每个人都希望自己的人生散发出耀眼的光环，都希望自己的有一段不平凡的生活，事业上获得惊人的成就，拥有一段惊天动地的爱情。可是当一切光环都消失的时候，剩下的却是本色的生活状态。
生活就是柴米油盐，生活就是平平淡淡地过完每一天，每天的作息时间一层不变，每天重复着同样的事情，就连每一天的心情都不会有很大的变化。
可是生活在一起的人，不论是相敬如宾，也不管是争吵不休，平淡的生活里总有两个人之间的相互牵挂和爱护。爱人就像一只小小鸟，而我就是她生命中的一棵树。
1.给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。
2.与其战胜敌人一万次，不如战胜自己一次。
3.年轻是本钱，但不努力就不值钱。
4.人生的成败往往就在一念之间，但大多数都是一念之差。
5.生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。
6.人犯错误，多半是在该用真情时太过动脑筋，而在该用脑筋时又太感情用事。
7.诽谤别人，就像含血喷人，先污染了自己的嘴巴。
8.人在职场应该是一个扁豆，任何人怎么踩，结果还是一样，扁的。
9.宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。
10.相遇，心绪如白云飘飘;拥有，心花如雨露纷纷;错过，心灵如流沙肆虐。回首，幽情如蓝静夜清。
11.累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始!
12.炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。
13.暴风雨过后，一定会见到彩虹。
14.每个不满意的现在，都有个不努力的曾经。
15.今不如你，你可狂;朝有一日必踏你!
16.人生也是一样，难免遭遇坎坷，有时苦难和不幸就像无边黑夜笼罩着你，这时，你就要为自己点一盏灯，不是拿在手上，而是亮在心里。
17.头脑醒目一点，处世低调一点，为人谦逊一点，做事积极一点，待人和善一点。
18.每天收获小进步，积累起来就是大进步;每天收获小幸福，积攒起来便成大幸福。
19.只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。
20.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
21.人要立长志，不能常立志。没有远大志向的人，往往得过且过，永远也不能把握成功的契机，永远也不会有所作为。
22.立志贵在坚持，立志贵在立大志!而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。
23.立志，就是在为你的人生打基础。有什么样的理想，从事什么样的事业，你就会成为一个什么样的人。
24.翻开历史，在事业上有所成就的名人，无一不是靠“志当存高远”这一真理来指导做人的思想。
25.志向太远，不可怕;没有达到，不可怕可怕的是没有志向，失去了奋斗的方向。
26.珍惜平日里的一分一秒，有志者，事竟成。只有“志”而不努力永远不会到达最终的目的。在日益激烈的现代化社会立足必须学会“立志，勤奋”才能达到攀登之目标。
27.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
28.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
29.希望是火，失望是烟，生活就是一边点火，一边冒烟。
30.死亡不是失去生命，而是走出了时间。
31、人生是指我们若没有嗜好的话，便不过如同极度无聊经营不善的剧院而已。
32、人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。
33、你根本不会知道，在你背后，我是如此吃力地帮你讲好说话。我处处维护你，因为我仍相信你是真诚地待我好，只是有时我不明白。
34、你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就乐施给真正需要的人呢?
35、你爱我吗?已经爱到危险的程度了。危险到什么程度?已经不能一个人生活。
36、活在现实中，酸甜苦辣尝尽，却还是碌碌无为;是不是背负了太多的东西，沉重到忽略了梦想的重量，不堪重负?活的很悲催?
37、活着，一定要有气度，这不仅仅是涵养，也是一种标识。在与人交往中，为人所看中的第一要素即是气度。修炼人生，展示自己活着的气度，让生命更有意义。
38、许多事情总是在经历后才会懂得，一如感情，错过了，遗憾了，才知道不需无谓的执着。
39、海到天边天作岸，山登绝顶我为峰。让我们一起高唱青春的壮歌，敞开尘封已久的心扉，共同开创美好未来。
40、你爱我吗，已经爱到危险的程度了。危险到什么程度。已经不能一个人生活。
41、如果那时没有遇见你，可能这一生，都不会知道如此爱一个人的滋味吧。
42、那一天如果没遇见你，我是不是还是以前那个快乐的人过着各自的人生。
43、只有一条路不能选择-那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝-那就是成长的路。
44、不要悲观地认为自己很不幸，其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大，其实你只是沧海之一粟。
45、一个人吃好、穿好，不算幸福，只有天下穷苦的人都过上美好的生活，才是真正的幸福。
46、做个淡泊名利之人，粗茶谈饭，布衣短褐，静观人生百态。这样才能品味出生命的美好，享受到生活的快乐。
47、人生有很多选择，一个选择又决定下个选择，所以，选择的时候只要是自己内心所想的，也值了，怕的就是，明明不愿意，又不得不选择。
48、人生路漫漫，生命的价值在人生之路中体现的淋漓尽致，它的意义不在于能活多少天，而是在于你怎样选择你的人生，这一辈子做了个怎样的人。
49、失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。
50、人生最大的勇敢之一，就是经历欺骗和伤害之后，还能保持信任和爱的能力。
51、人生就像一场旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的风景以及看风景的心情。
52、知道结局是悲剧，也无法改变，却依然要继续，这就是人生的最大悲哀。
53、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走自己脚下的人生之路。
54、错过的人，若不再遇见，只能藏在生命中;错误的事，若不能悔改，只能活在遗憾中;错失的情，若不能挽回，只能痛在回忆中。
55、时间就像流水。你永远无法触摸同样的流水两次，因为已经流逝的流水不会再来，享受生命的每个当下!
56、世界上最心痛的感觉，不是失恋，而是把心交出来的时候却遭到欺骗。
57、漫漫人生路，几多坎坷途。忙碌疲惫躯，身死皆虚浮!
58、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输。但不同的是，人生不如弈棋，任何人都没有再来一局的机会。因此，在每一个阶段，都要用心思考和感悟。
59、人生最有趣的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。
60、没有一种好生活是一帆风顺的，没有一种幸福是不经历痛苦的，没有一种成长是不需要努力锤炼的，没有一种收获是不需要努力耕耘的。
61、我们都是心念生花的好姑娘，我们更要努力活得丰盛。
62、意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。
63、付出多少，得到多少，这是一个众所周知的因果法则。如果你没有付出就想收获，很显然这是不可能实现的。
64、一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。
65、要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有平常心。
66、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
67、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐机灵和知识。
68、机遇是—位来去匆匆的过路旅客依靠它是危险的，冒失的，不可靠的。
69、所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
70、人的一生很迷惘，在兜兜转转的过程中，可能会得到很多，也可能失去很多，这也许是天意弄人，所以，朋友们，要珍惜眼前拥有的，别在失去以后才后悔!
71、做人要不断的往前走，有时候难免会跌倒，但是跌倒后需要爬起来再跑，再跌倒再爬起来，做人就是这样的。我们只有不畏惧一切困难，我们方能征服困难。
72、没有人会关心你付出过多少努力，撑得累不累，摔的痛不痛，他们只会看你最后站在什么位置，然后羡慕嫉妒恨。
73、只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满地做完一件事情。
74、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助!
75、信念是不能用逻辑来验证的，在最危险的时刻拯救你的是信念，也只有信念。
76、世上没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。所以，你的工作作出了成果才能够有赏赐!
77、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
78、用微笑告诉别人，今天的我比昨天更强，今后也一样。
79、路是人走出来的，历史是人写出来的，人的每一步都在书写着自己的历史。
1.志高山峰矮，路从脚下伸。
2.登高莫问顶，途中耳目新。
3.恨别人，痛苦的却是自己。
4.除了你自己没人能否定你。
5.考试十分钟，平时十年功。
6.除了你自己没人能否定你。
7.磨难，永远是成长的基石。
8.不以物喜，不以己悲。
9.静以修身，俭以养德。
10.人无远虑，必有近忧。
11.心志要坚，意趣要乐。
12.学会选择，学会放弃。
13.胜利属于坚持到最后的人。
14.再努一把力，发奋再发奋!
15.苦想没盼头，苦干有奔头。
16.有山就有路，有河就能渡。
17.少壮不努力，老大徒伤悲。
18.良好的习惯是成功的保证。
19.经验是负债，学习是资产。
20.磨难，永远是成长的基石。
21.看我的，跟我来，一起干。
22.经验是负债，学习是资产。
23.少壮不努力，老大徒伤悲。
24.不吃饭则饥，不读书则愚。
25.不忘初心，方得始终。
26.绊脚石乃是进身之阶。
27.天道酬勒，厚德载物。
28.不问收获，只问耕耘。
29.我奋斗，所以我快乐。
30.不问收获，只问耕耘。
31.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
32.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
33.不要害怕遭遇风险。只有通过冒险，我们才能学会如何变得勇敢。
34.没有热忱，世间便无进步。
35.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
36.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
37.能把在面前行走的机会抓住的人，都会成功。
38.要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。
39.再冷的石头，坐上三年也会暖。
40.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
41.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
42.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
43.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
44.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
45.失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
46.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
47.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
48.道路坎坷事不期，疾风劲草练男儿。
49.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
50.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
51.在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么;在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
52.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
53.金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
54.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
55.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
56.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
57.人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
58.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
59.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
60.为了向别人向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。
61、人生不像梦，因为它太真实。
62、那些我们忘不掉的是回忆，继续的才是生活。错过的，就遗失在远方。
63、世界上最远的距离，不是爱，不是恨，而是熟悉的人，渐渐变得陌生。
64、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。
65、真正的牛逼不是你认识多少人，而是你患难的时候还有多少人认识你。
66、人心是一杆秤，能测出世间美丑，能量出世态炎凉，能秤出人情冷暖。
67、向日葵告诉我，只要面对着阳光努力向上，日子就会变得单纯而美好。
68、在顺境中感恩，在逆境中心存喜乐，认真活在当下，真实地活在今天。
69、凡事看淡一点、想开一些，一切随缘、随心;无意于得，就无所谓失。
70、当你经历很多的离散之后，你就能很轻易地在空气中嗅出永诀的味道。
71、如果说我懂的道理比别人多一点，那是因为我犯的错误比别人多一点。
72、学会宽恕伤害本身的人，因为他们也很可怜，被压力推动，不由自主。
73、后悔，是用无奈的往事摧残自己。
74、不索取，目前与你无关的爱与远景。
75、没有不会做的事，只有不想做的事。
76、经历过，你成长了，自己知道就好。
77、路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。
78、累么?累就对了，舒服是留给死人的!
79、看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。
遵化市高级中学---------王海瑛
设计思想】
通过汽车价格变动这个生活例子来展开教学，让学生通过观察生活中的汽车价格涨跌的等经济现象，来发现、总结、归纳经济的常识。充分发挥多媒体的作用，将视频、文字、图片资料等信息有机整合，创设轻松、愉悦的学习氛围。做到教学直观性、科学性与实效性的统一。【教材分析】
教材第二课是接着第一课货币的相关内容的基础上编写的。用货币购买我们所需要的商品，毫无疑问会涉及到价格这一消费者最为关心的因素。经济生活中价格和我们的生活息息相关。教材由浅入深地介绍价格变化对我们的生产和生活产生的影响。价格变化会影响消费者对该商品的需求量，但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。同时价格变化还会影响相关商品的需求量。价格变化对消费者产生的这些的影响是本节的重点，也是本节的难点。价格变化还对商品生产者的生产经营活动产生一系列的影响。本节知识也是新课标中新增内容，教师必须讲得透彻，而且也要讲得生动有趣。【学情分析】
高中阶段学生的形象思维已经得到一定程度的完善，抽象思维能力正在发展。对生活中的现象也有一定程度的关注和了解，但可能缺少对现象的本质的、深刻的分析。他们正需要在学习中加深对一些现象的分析，培养和提高理解问题、分析问题的能力。【教学目标】 1.知识目标
（1）通过教学，使学生识记的知识：替代品和互补品的含义
（2）通过教学，使学生理解的知识：价格变动对消费需求的影响；价格变动对生活必需品和高档耐用品需求的影响；价格变动对生产的影响。
（3）通过教学，使学生能运用所学知识联系实际问题，针对经济生活中某种商品的价格变动，解释导致价格变动的原因，并说明价格变动前后企业的供给量和消费者的需求量都发生了什么变化。2.能力目标
本课的教学，着重培养学生分析问题的能力，使学生具有透过现实经济生活中的复杂现象认清问题本质的能力，从而提高参与经济生活的水平。在学习“价格变动对人们生活的影响”时，让学生初步了解在市场经济中，企业决定和调整产量，提高劳动生产率及开发新产品是根据什么来考虑的。通过探究、分析这些问题，有助于提高学生对现实经济生活的认识和参与日常经济生活的能力。3.情感态度价值观目标
通过本课的学习，使学生懂得在市场经济生活中，在什么时候，什么地方，什么情况下购买商品是比较经济合算的，从而可以提高其参与经济生活的能力，也有助于培养市场活动的自主性、竞争性和独立精神。【教学重难点分析】
教学重点：价格变动对生活、生产的影响。通过这节课的学习旨在让学生了解并掌握这一内容。只有理解和懂得了这一影响，才能正确认识社会主义市场经济发展过程中因价格杠杆而引起的一系列经济现象，深刻理解党和国家的现行经济制度政策，提高学生参与经济生活的能力，因而是重点。
教学难点：需求弹性问题。由于不同的商品价格变动对生活的影响不同，在加上其他因素，如心理预期等的影响，价格变动显得复杂，而且需求弹性问题是高等教育重点讨论的问题，理论性很强，学生现时的抽象思维能力较弱和生活阅历较浅，决定了理解这一问题有不小难度。因此是本框题的难点。【教学策略与手段】
教学策略：合作、启发、探究式
教学手段：多媒体辅助教学 【课前准备】
学生的学习准备：利用课外时间收集并整理有关影响价格的因素，以及价格变动影响生活、生产的典型案例；做好课文的预习工作。教师的教学准备：在市场上捕捉大家比较关注的价格变动的资料，制作多媒体课件、撰写教案和教学设计。【教学过程】
（一）【导入设计】：激趣设疑
兴趣是最好的老师，所以在导入时应尽可能激发学生兴趣。[课前小调查]咱们班有没有春末买毛衣，夏末买凉席的？（学生纷纷举手示意自己是）
教学过渡：老师我也是喜欢这时购买，为什么呢？此时多媒体展示
教学过渡：那么，商品的价格变动将会带来怎样的影响？今天我们就来共同学习“价格变动的影响”。
（二）【突出重点设计】：教学互动、合作探究
面向全体学生，充分发挥学生的主体地位，加强学生自主探究、合作学习是新课标下教学模式的有效形式，通过课堂互动，及时反馈学生的学情，通过合作探究分享学生的智慧。故此在教学重点设计中我采用，教学互动，合作探究的方式。以增强学生学习的主动性，调动其积极性。
教师引导：通过表格中生活实例要求学生回答汽车、数码相机、电脑、金项链的价格对这类商品的影响
学生回答：当汽车、数码相机、电脑、金项链的价格下降时，人们会增加对它的购买；当价格上升时，人们减少对它的购买。
教师小结：看来商品的价格变动会对人们的生活产生影响，会影响人们对某种商品的需求量。
一、价格变动对人们生活的影响（板书）
1、价格对需求量的一般影响（板书）
教学过渡：生活中商品的价格经常在变化。请善于观察生活的同学说说，最近有哪些日常生活用品的价格也在变化？
（学生举例：鱼、大米、夏天的衣服、汽车等）
教师引导：当鱼、米的价格上涨时，人们对它的需求量会急剧减少吗？为什么？ 学生回答：不会。因为这是生活必需品。
教师引导：如果汽车的价格下降时，人们对它的需求量会急剧增加吗？为什么？ 学生回答：会。因为这是高档耐用品。
教师引导：不同商品的价格变动对他们需求量的影响相同吗？
学生回答：当粮食、食盐等生活必需品的价格上涨的话，人们对它的需求量不会急剧减少。但是轿车等高档耐用品的价格大幅度下降，则会导致人们对它的需求量迅速增加。
由此我们知道，需求是有弹性的。也就是说不同商品的价格变动对它们的需求量影响是不同的。
2、不同商品对价格变动的反应程度不同（板书）
教学过渡：那么是不是只有商品本身的价格变动才会影响该商品的需求量呢？
设置问题
① 飞机票降价，火车票、汽车票有什么变化，为什么？ ② 猪肉涨价，其他肉类有什么变化，为什么？ ③ 飞机与火车、汽车，猪肉与其他肉类是什么关系? ④ 汽油涨价，对汽车销售有什么影响？ ⑤ 汽车与汽油是什么关系？ 学生回答：略
教师过渡：因此我们说相关商品的价格变动也会影响商品的需求量。
教师小结：如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品；如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。
3、替代品、互补品对人们消费选择的影响（板书）教师活动：判断: 多媒体展示选择题 学生活动：思考问题，积极发言。
教师活动：请善于发现生活的同学来说说，生活中还有哪些商品是互补商品和互为替代品？
学生活动：学生积极举例。
教师小结：以上这三点是价格变动对人们的生活所产生的影响。那么价格变动除了对生活造成影响之外，还对哪些方面产生影响？ 学生回答：对生产经营有影响。
二、对生产经营的影响(板书)教学过渡：那么它对生产具体造成什么样的影响呢？彩电行业价格大战
如果你们每个合作小组都是一个很有经济实力的汽车投资财团，你们将做出何种投资决策，来占据彩电市场并处于优势地位？
合作小组1：我们先会调查市场，分析市场到底需要哪种类型的彩电，然后根据调查结果来生产。
（马上有其他小组的成员反对此种决策）
合作小组2：他们这样调查没有错，但是时间不等人，别的彩电企业也会做调查的，所以我们要采取更有噱头的措施吸引顾客，一个是在价格方面，首先我们把价格抬高，过段时间就把价格往下降，这样顾客会认为很实惠，这是一个很好的促销措施；另一个就是引进先进设备，缩短生产汽车的劳动时间，提高劳动生产率，这样我们就可以做到薄利多销。
（此时，班级的氛围一下子活跃起来，学生纷纷争相发言）
合作小组3：我们投资财团认为，质量是企业的生命，如果说一家企业生产的汽车没有质量保证，即使你价格再实惠，顾客买了第一次就不可能再买第二次，这样企业的利润都只是短期的，而且质量不会也会影响企业的信誉，因此，产品的质量一定要高。至于价格，我们小组认为如果质量很好，顾客也不会在乎价格的，没有必要搞价格战。
教师引导：不管每个投资财团以何种决策进军彩电市场，就在由于在座各位引领的许多投资者争相进入彩电市场之后，整个彩电行业生产规模一年以来以30%—40%的增长率迅猛发展，彩电市场在无形之中发生了巨大变化。此时，你发现彩电市场有何变化吗？ 学生回答：本来人们对彩电的需求量是挺大的，现在由于大家都投资彩电市场了，现在彩电是供过于求，因此彩电价格不得不下降。
教师引导：当你关注到这种市场信息后，你们的财团又将做出合作决策？ 合作小组2：我们将缩小彩电的生产量。
合作小组3：我们将投资其他行业，不然可能会亏本。
教师归纳：当生产者看到市场上某种商品供过于求时，商品的价格下降，他会缩小生产规模，减少产量，因为获利减少了；当生产者看到市场某种商品供不应求的时候，商品的价格上涨，他会扩大生产规模，增加该产品的产量，因为获利增加了。因此，价格的变动是一种信号，是对生产的引导信号。因此我们说价格变动可以调节生产。
1、调节生产（板书）
当你看到汽车市场激烈的价格战，你作为投资财团的CEO如何抉择？ 合作小组4：我们将搞科技研发，降低生产成本，减少人财物的投入 合作小组3：我们依然坚持生产高质量的产品。
合作小组1：我们小组认为可以生产环保型汽车，以后大家都有车了，环境污染的问题会很严重，因此我们要生产环保型的汽车。
合作小组5：我们认为节能型汽车会比较受欢迎，到时候在价格上可以避开跟别人竞争。
教师归纳：从刚才几个小组的讨论中，我们可以发现很多投资财团都对价格变动采取了积极的措施。降低生产成本和生产高质量、小排量、节能的汽车都是不错的决策。这些决策的采取都价格变动所带来的影响。
2、调节生产要素的投入---降低成本，降低人财物的投入（板书）
教师指出：为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人财物，当一些生产要素可以互相替代时，为了降低生产成本，那种生产要素的价格下降，生产者就会增加使用量，反之就会减少使用量
（三）【突破难点设计】：比较反思 难点突破关健在于引导是否得法，能否引发学生兴趣和思考，利用学生已有知识深化认识。在这里，我主要是采用比较法与归纳法。使学生通过身边的事例，切实体验需求是有弹性的。见多媒体表格
设计说明：通过这一环节，在加上老师对有关需求弹性的理论讲解，学生不难明白价格变动对需求有影响，其中不同产品的弹性是不同。这既可以再次巩固重点，也可以突破难点，还可以培养学生用比较分析法分析问题、解决问题的能力和理论联系实际能力，也是在教师引导下学生自觉进行思想教育的一个过程。【知识结构】
本节内容讲述了价格变动对人们生活、生产的影响作用，主要知识框架如下：（1）、价格变动会影响人们的消费需求，商品价格上涨，人需求就减少，反之，则增大。价格变动对不同商品需求影响程度是不一样的，对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。相关商品价格变动对消费需求的影响不同，某种商品价格上涨，就会减少需求量，其替代品需求量增加，其互补品需求量则减少。
（2）、价格变化也会影响生产经营，价格变动会调节生产，调节生产要素的投入 【作业设计】
针对学生的生活实际，我设计了一道来自生活的作业进行训练，这样做既可以使学生掌握基础知识，又可以使学生将所学知识运用到实际生活当中，体现学以致用的教学目标。简述价格对生活的影响 【问题研讨】
1、贴近生活但要高于生活，切勿乱堆砌生活事例
从生活中的现象入手分析，能接近学生的实际情况，让学生感受学习乐趣，又能增强学生对生活的思考，关心生活，激发学生的学习兴趣。但如果课堂只停留在生活中，长此以往，学生对经济学的认识就只能停留在感性认识上，而不能及时上升到理性认识，因此，课堂在做到贴近生活的同时要高于生活，准确地分析和归纳生活中的经济学常识。在新课程教学中，事例是要贴近生活，但切勿引用多个事例，以免造成教学过程的混乱。
2、巩固知识，适当开展课外活动调查和探究。
小时无知任性，做错事都觉的没什么大不了，一切也都过去了，我在错误中慢慢长大了，到长大了每次走错事都回去改正，也想去改正，可一切都已来不及，回不去。
岁月如歌，时间总不容你我做错事，因为它的年轮不可逆转。想回到过去已是梦境，什么事、什么人、什么物错过了就不在来，有的只是等待，在时间的流逝中慢慢去等待惩罚。想回到过去，再去过小时的生活，什么事都不想承担，什么事都没有发生，可我已长大成人。所有的事情都要学会自己负责，靠自己。不关发生什么事都要学会自己照顾自己。风吹过身单体薄的我，已不在动摇。
我已学会稳定，那个遇事心急暴躁的我已不在回来，因为我已长大。泪水掉下后，已看不见脸上有半点泪痕。心痛后，不回留下伤痕。因为我已在成长中学会照顾自己。时常在痛苦中想起母亲，还以为母亲可一为自己遮风挡雨，但不曾想过母亲已经慢慢变老。岁月的年轮已让她也伤痕累累。我已不在是个孩子，什么事发生了拽着母亲的`手藏在它背后，让她为饿哦处理一切，我已长大了，不会在有那种举动。我想在岁月的长河里我应该学会自己慢慢走，一步一步的学会感悟、体验、历经风吹雨打，勇敢的向黑暗摇手说不，永往直前去寻找光明的出口，因为任何事都会有解决的途径。
老师有言在先：“这可不是给你们玩游戏的，你们要学会通过平板学知识，上微课。”有些同学不以为然，把老师的话当成了耳边风，偷偷地玩起了游戏。游戏是要出声的呀，猝不及防冒出一个声音，那同学吓坏了，就以迅雷不及掩耳之势关掉平板，装作刚看完的样子。
老师是什么人呀，见多识广，对付一个违纪学生那还不是小菜一碟。只见她假装出去上个厕所，悄无声息地从教室后门走了进来。若无其事地走到那个玩游戏的同学身边，奇怪，左找右找怎么都找不到游戏，老师百思不得其解。
有个“嘴贱”的同学忍不住说了句：“老师，你把手放在平板上一张一缩就出来了。”就这样，老师对我们的平板电脑进行了地毯式地搜索检查。见情况有变，有些人快速删掉了所有游戏。还有些人呢，认为自己是幸运儿，点儿不会那么背，结果被老师抓了个现行。抱怨归抱怨，扣德育分没商量。当然及时删掉游戏没被抓现行的难免幸灾乐祸。
下晚修后，一帮人浩浩荡荡走过来，异口同声“威胁”那个“嘴贱”的同学：“你好好珍惜今晚的美好时光吧，说不定你见不到明天的太阳了。”
拥有平板电脑是一件多么幸福的事啊，有时候也不一定，是吧。
作者：黄一烽
这次回家，在回来的路上，看着在路上缓缓前进的成千上万辆车，心中一片澄澈。只见车上都系着条红丝带，随着路前方吹来的冷风起舞。一辆极不和谐的桑塔纳的后视镜上空空如也，在密密的车流中见缝插针，司机还向车外扔两个烟头，勾起了我的丝丝回忆。
寒冷的空气在这里打转。大年三十回家的车后方喷出的尾气使这阴冷的空气充斥了温馨的气氛。弯弯曲曲的小路向远方延伸着，在下坡视线消失处，传来了一阵小号和锣鼓的奏乐声，那声音让人感觉到喜庆的气氛，音乐漂浮在小乡的上空，仿佛远远迎接着回家的小车。
几位嘻嘻哈哈，亲亲切切的乡里人，有的在你车前的后视镜上系上红丝带，有的用手作揖，嘴里吐出浓厚的方言“欢迎回家，恭喜发财”等字眼，乐呵呵地伸出手。此时，往往车窗会摇下，车内伸出只温暖的手，和那老乡开心地握握手，车内的司机把头探出来说几句家乡话，给几个钱，带着温暖幸福的笑容离开，伴着喜庆离开，为回家吃饭的旋律做前奏。
可是，随后又一部小车开了过去，那些人也一如既往地拥上去，此时，车内的`司机露出烦恼的表情，放开方向盘，便摸摸口袋，准备给钱了事。可坐在副驾驶座上的妻子不干了。一个人笑嘻嘻地来系红绳，可她隔着玻璃，脸上露出愤怒的神情，做了个让他们离开的动作，可那人却不在意。她有些恼火，喝住正准备给钱的丈夫，“不能给，他们这样，是拦路抢劫!凭什么给他们钱?”那司机一听，也恼了，放下手中的钱，不耐烦地摁起喇叭。顿时，汽车的鸣笛声，小号的奏乐声，车外人的恭维声，车内人的叫骂声，交织在一起，共同协奏着人性的交响曲。
这声音惊得车后睡的安稳，本以为睁眼就可以见到爷爷奶奶的的孩子醒了，见到父母正与车外的人争执，“哇”地哭了起来。这一整，那夫妻心情更是乱作团麻，心中疙瘩顿起。那女人打开车窗，手不停地挥舞，拽下系好的“红蝴蝶”，眼见那女人要吐唾沫了，那人知趣地闪开了，脸上仍堆着笑容，不过是冷笑了。看着那人的失态，周围的人笑了，我也笑了，笑那两人可悲。不过车上的人怒火并未平息，那女人说，“真是恶心。”那司机吼道，“本来给两个钱，讲两句家乡话便可以走了，不是你……“
就连那辆车，也重重地放出股呛人的烟雾，显出它的愤怒。车走了，我的思绪却没平静下来。我相信，这辆车上的人接下来的旅途必定不顺心，如此激动的心态，又是开车在这小路上……两辆车，两种人，两般心态，两条旅途。仅仅几元钱，一个满脸喜气，一个满腹怒火，为什么这样的小事便会改变这个旅途的心情呢?其实更多的是种心态，一个甜甜圈，有人看到的是那一圈诱惑人的美味，有人看到的是中间的空洞，一个人是否快乐，生活是否万事如意，皆与心态有关。
此时的我又坐在了车上，高速公路上的车还是在原地不动，红丝带仍随路上的风起舞，那车也没闲着，却也只能慢慢地随着车流爬动。看着那红丝带，我明白了，它代表平安，祝福，以及人的心态。那红丝带肯定不会只系在后视镜上而已，更系在每个人的心上，我们的心上还空空如也吗?
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