6s管理相关要求

2025-03-13 版权声明 我要投稿

6s管理相关要求(共7篇)

6s管理相关要求 篇1

1.生产区域 6S 检查标准 通道

(1)畅通、整洁、干净,无杂物、脏物;(2)无水渍、油污和积水、积灰;

(3)有划定置线的,放置的物品不可超过区域线(以整齐为原则);(4)无电线或管道横穿通道的不安全现象;(5)无凹凸不平不安全的地方 ;(6)照明系统完好;

(7)进出口畅通,有醒目的指示标志;

2.工作场所

(1)干净、整洁,无杂物、脏物;(2)无水渍、油污和积水、积灰;

(3)有划定置线的,放置的物品不可超过区域线(以整齐为原则);(4)物品均在 5 日内使用,且整理好,整齐、定置摆放;(5)临时存放物品应有临时存放标识,并划分临时存放区域;(6)角落无放置不必要的物品;(7)清扫工具有标识,且定置摆放;(8)现场用的搬运、运输工具应定位放置;

(9)作业指导书及时更新版本,放置指导书的位置表面无积灰。3.施工现场

(1)各现场的地面,应保持干净卫生;

(2)废旧的材料、废弃物(如: 现场的工业垃圾、生活垃圾)等,应及时处理;(3)现场施工的材料,应摆放整齐、标示明确;

(4)现场施工后遗留的或更换的施工材料,应及时清理;(5)废水、废气排放处需有明显的排放标识;(6)废油有专门的回收桶及防污染措施。4.装置、设备

(1)设备表面清洁、无积灰、无油污;(2)现场设备上、下不应放置杂物;

(3)现场设备的控制按钮、面板,应保持干净;

(4)装置、设备应有标识,且符合公司设备标识规定;(5)检修设备,应挂 “有人检修”、“严禁合闸” 等标示牌;

(6)检测仪器、仪表应有校验合格标签,仪表表面应保持清洁;(7)液位、油面,应清晰且标识上下限;

(8)现场若有跑、冒、滴、漏的现象,且不影响安全、生产的,需利用检修时再维修的,应挂牌标识;(9)闲置的设备应标识,并及时处理。5.配电室、电气设施

(1)配电室内,各开关、电闸,应标示其控制的对象(或范围);(2)配电室内,除配电工作所需的用品外,严禁放置其他物品;(3)配电室的门,应有防鼠板;

(4)电气作用工具,应保持完好、清洁,分类放置好;(5)电源控制箱的门应盖好,箱内不可有杂物;(6)移动临时用的电器设备,应有漏电保护装置;

(7)电器设备的接地良好,接地线处,应标示“接地”;(8)插座不可破损,开关功能必须正常;(9)根据电气安全管理需要,设置相应的警示标志,如: 高压危险。6.阀门、管道

(1)重要阀门应标识位号和状态(如: 禁止关闭、禁止开启);——(各车间需有重要阀门清单)

(2)重要管道,应按规定标识介质、流向,并根据需要注明管号、去向等。——(各车间需有重要管道清单)7.备品、备件、仓库

(1)备品备件库,应有标识牌;(2)应有备品库的定置图;(3)仓库的货架应有架位标示牌;(4)每个储位应有储位编号;

(5)所有的备品备件,都应摆放整齐,应有物料标签,且有帐可查;(6)备品备件表面无无油污、无积灰;

(7)有划定置线的,放置的物品不可超过区域线(以整齐为原则);(8)备品备件,应采取防护措施(如: 防尘、防静电、防锈等);(9)备品备件要有最大、最小库存量标示,方便进货管理;

(10)装物料的容器,放置高度不可超过规定的高度,且遵循上轻下重的原则;(11)备品备件库的存储环境(温度、湿度)符合存放要求;

(12)油品储存应专门建立油品库,保证加油容器的清洁,加油容器要进行标识,专油专用,防止混用;(13)闲置的备品备件应及时清理。8.公共设施

(1)场所、车间、区域应有明确、醒目的标示牌;(2)白天不当开的照明应关闭,损坏的灯管应及时更换;(3)有划定置线的,放置的物品不可超过区域线(以整齐为原则);

(4)不符合我矿 CIS(企业识别系统-VI 企业形象视觉识别系统)的标志、字体、颜色等的物品应统一;(5)影响公司形象的广告牌(颜色陈旧、破损)、标志物、企业文化宣传标语牌、办公设备、办公设施、建筑设施(如: 外墙有污垢),应更新;

(6)墙面、地面,不能有破损,天花板上不能有脱落之块、面;(7)各类公共设施必须保持整洁、完好。9.中控室(值班室、休息室)(1)工具箱、工具按规范放置;(2)墙面墙顶无蜘蛛网;(3)门窗玻璃干净;(4)各处无积尘;

(5)工艺等资料档案按要求统一摆放;(6)地面干净整洁无杂物堆放。

办公区域 6S 检查标准(含生产车间办公室)10.标牌与定置

(1)有楼层索引牌,放置位置合理;(2)有楼层平面图;

(3)各办公室门口、场所或区域有标示牌;

(4)办公室的标牌风格应统一,标牌应醒目; 标牌不应破损、陈旧; 办公室内应有布局图。(5)有场所、区域、设施、设备的责任划分,有区域划分图表或责任牌。11.人员

(1)应按公司规定着装、佩戴矿区工作牌;(2)有人员岗位标示牌;

(3)有人员去向表示板并妥善利用;(4)不可随地吐痰,乱扔烟头、垃圾;

(5)上班时间不可大声喧哗(高声讲话、喊人、打电话)、嬉戏、玩游戏;(6)上班时间不可打瞌睡或吃东西;(7)吸烟必须在指定或允许的地点;

(8)养成节约公司能源的好习惯,如下班后关电脑、电灯、空调等。12.办公桌和抽屉

(1)办公室桌面上、抽屉里面不可放置与工作无关的书籍资料,如杂志、报纸、小说等,桌面上的玻璃板下不可放置与工作无关的图片、资料。

(2)桌面上、抽屉里的笔、订书机、回形针、小刀、橡皮、台历磁盘等应分类放置,摆放整齐,容易拿取;(3)桌面上、抽屉里的各类文件应加以分类,摆放整齐、容易拿取;(4)桌上的电脑、打印机、电话机摆放应合理,便于操作或使用;(5)桌面上的茶杯应保持干净;

(6)办公桌旁垃圾篓里的垃圾不可溢出掉在地上;(7)桌面和抽屉里的过期档案、文件资料应每月清理;(8)下班后,办公桌面应保持整洁干净,椅子归位。13.文件资料

(1)文件柜,根据需要进行分类,并贴标签/标牌,需要有编号;

(2)文件夹的文件标签,应统一风格。有资料的文件夹(档案盒),夹外面必须做明确的标签;(3)文件夹应定位摆放,定位可使用序号、颜色、斜线;(4)文件柜上若放置物品,应保持整齐、美观;

(5)文件柜应保持清洁、无灰尘,文件柜顶面,一个月应擦一次;(6)重要文件应上锁;

(7)文件夹里的过期文件,应及时清理;

(8)电子数据,应根据数据的重要性和机密,选择硬盘备份,服务器实时自动备份、刻录光碟;(9)每月最少一次,对电脑文件夹和文档进行整理,删除“垃圾”文件; 垃圾数据,随时发现随时清理;(10)文宣、公布栏、内部网络平台的内容应及时更新; 公布栏里贴的纸应整齐,不可歪歪斜斜。14.绿化、门

(1)办公室不可种对人体有害的植物; 盆栽放置的位置应合理;(2)矿区花坛、绿化带应及时修整;(3)非感应门,应有“推、拉” 的提示;(4)玻璃门应有防人被碰撞的提示条。15.地面、墙面、天花板(1)地面应保持干净整洁;

(2)墙面不可有脚印、不可有破损、裂痕;

(3)墙角或天花板不可有蜘蛛网、不可有破损、裂痕、漏水痕迹;(4)灯管或镇流器不存在故障现象;(5)白天不必开的灯,可考虑使用感应灯。16.办公类设备

(1)设备表面应保持清洁,无灰尘;(2)开关有标示对应的控制范围;

(3)服务器、集线器、电话控制系统的网线接头吗,各类设备的电源线要有标签。(4)定期清洗空调过滤网,制定定期清扫表;(5)空调送风口有丝带作的目视管理;(6)定期清洗/消毒饮水机;(7)饮水机槽干净无积水;

(8)办公楼外露的管线,如: 消防水管、生活用水等,有标示介质、流向;(9)洗手间不可有明显的异味;(10)水龙头不可有漏水的现象;(11)工具柜、更衣柜应有编号。

安全 6S 检查标准

17.安全

(1)现场安全通道、人流通道、物流通道,应保持畅通无阻,不可放障碍物;

(2)每个疏散门的上方、通道转角处须安装疏散标志和应急照明灯; 应急灯功能正常(断电必须亮灯),配置合理,位置适当;

(3)防火间距、消防通道不得被占用,畅通无阻,通道门不可上锁;

(4)灭火器: 压力有效,易于拿取,灭火器上无积灰; 灭火器放的位置应合理、高度符合 8-150 ㎝; 室外的灭火器,应防晒; 压力失效的灭火器、超过有效期的灭火器(指超过国家规定的灭火器报废年限的),由发现者通知保卫科更换,灭火器箱不可上锁; 保证每个人都会使用;

(5)消火栓: 附件齐备、完好,易于拿取,不可上锁; 消火栓前方规定的范围内,不可放置物品,必须保持畅通; 消防水管有标示介质、流向;

(6)对易燃、易爆、高压、有毒的物品(物体)及场所/区域,需根据现场安全管理的需要,设置明显的安全警示(防护)标志 ; 危险位置或区域有警示标志;

(7)若作业环境存在影响员工健康的因素(如: 噪音、辐射、有毒有害气体等),应采取相应的防护劳保措施;(8)易燃易爆场所应使防爆电器; 不可在电源开关箱下堆放物品;

(9)裸露的齿轮、皮带、轴及高度在 2 米以下的链传动、传动带,必须加装防护罩、网、栏;(10)特种设备,应有明显的检定标示,并符合特种设备的管理要求;

(11)存在安全隐患的凳子、护梯、护栏、安全带/钩、升降机、建筑设施、管道、电器,应及时处理。18.危险品仓库

(1)存放地点,应有明确标识,如: 1#危险品库;(2)危险品必须储存在专用仓库内,由专人管理;

(3)有划定置线的,放置的物品不可超过区域线(以整齐为原则);(4)危险品,应挂贴: 安全标志、内容应简洁易懂;(5)化工品应采取措施防止泄漏于地面

(6)化工品储存,应符合《常用化学危险品贮存通则》。(7)超过保存期限或保质期的物品应及时处理;(8)放置危险品的附近,应设置灭火装置;

(9)墙面无蜘蛛网; 排风扇完好; 地面无明显油污、杂物。检查

19.分工: 由综合办公室负责生产区域的 6S 检查。

20.检查时间: 推进办平时不定期进行抽查、督促,每月月底 20号之前组织各单位进行一次为期两天的全面检查(检查之前下发通知)。21.检查方式:

(1)由推进办统一下发评分表,对各单位进行当场评分。

(2)生产现场及办公现场满分为 100 分,参照所制定的检查标准,采用倒扣分的形式,每发现一项不满足项扣 1 分,重复项酌情扣分。

(3)各参加检查人员都必须参与评分,扣分时需注明扣分原因,参加检查人员不参与对自己单位的评分。检查结束后各参加检查人员将评分表交给推进办,由推进办进行汇总统计,根据分数排出名次,在全矿的宣传栏进行张贴公布。

22.检查整改: 由推进办将各单位存在问题汇总下发,各单位根据问题列出具体整改计划(于第二日下午下班前上报至推进办),按照计划逐一整改,并在整改前、后保留下对比图片。推进办将根据各车间整改计划,不定期跟踪问题整改进度。奖罚

6s管理相关要求 篇2

1 6S管理的内容

⑴整理 (SEIRI) ——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的, 除了有必要的留下来, 其他的都消除掉。目的:腾出空间, 空间活用, 防止误用, 塑造清爽的工作场所。

⑵整顿 (SEITON) ——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放, 并放置整齐加以标识。目的:工作场所一目了然, 消除寻找物品的时间, 整整齐齐的工作环境, 消除过多的积压物品。

⑶清扫 (SEISO) ——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净, 保持工作场所干净、亮丽的环境。目的:稳定品质, 减少工业伤害。

⑷清洁 (SEIKETSU) ——将整理、整顿、清扫进行到底, 并且制度化, 经常保持环境处在美观的状态。目的:创造明朗现场, 维持上面3S成果。

⑸素养 (SHITSUKE) ——每位成员养成良好的习惯, 并遵守规则做事, 培养积极主动的精神 (也称习惯性) 。目的:培养有好习惯、遵守规则的员工, 营造团队精神。

⑹安全 (SECURITY) ——重视成员安全教育, 每时每刻都有安全第一观念, 防范于未然。目的:建立起安全生产的环境, 所有的工作应建立在安全的前提下。

2 6s管理与考核融入高职教学项目的必要性

2.1 是实现高职人才培养目标的有效途径

高职院校要培养技能型人才, 这就要求高职教育贴近社会, 贴近企业。对企业而言, 希望高职院校学生能零距离上岗, 但从现实来看, 很多高职院校的学生不习惯企业的管理方式方法, 就业后不能尽快的转换由学生到企业员工的角色。要改变这一现状, 将企业的管理理念, 企业文化引入到高职教育的项目教学中是非常必要的。

2.2 有助于培养良好的行为习惯

6S管理的思路非常简单朴素, 它针对企业中每位员工的日常行为方面提出要求, 倡导从小事做起, 力求使每位员工都养成事事讲究的习惯, 从而达到提高整体工作质量的目的。而职业院校既要教会学生做事又应教会学生做人, 因此将6S管理与考核融入高职教学项目有助于培养学生良好的行为习惯。

2.3 有助于提高学生就业竞争力

高职院校的毕业生大部分要到企业就业, 规模企业大部分都执行6S管理, 在高职教育的项目教学中推行6S, 有助于培养学生良好的工作习惯, 更好的实现零距离就业, 提高学生的就业竞争力。

3 6S管理与考核融入高职教学项目的基本要求

3.1 教学内容与要求

⑴教学项目应引导和要求学生按照6S的规范操作, 如设备、仪表的摆放、整理等, 突出对学生的整理、整顿与安全等规范要求培养。

⑵项目过程中与项目结束后, 要求学生全程保持工作现场的整洁、整齐, 体现出清扫、清洁。

⑶通过项目的实施全程6S要求, 培养学生良好的规范、文明安全的6S素养。

⑷考核方案将6S要求纳入其中, 占一定的比例。

3.2 教学实施与要求

⑴项目实施前, 实训室或工作厂里的准备应达到6S规范。

⑵实施整个过程, 教师与学生要求按照6S现场管理要求, 规范文明、安全进行实践操作。

⑶项目实施结束后, 实训室或工作场地的卫生、设备、工具摆放等应达到6S要求。

⑷教师应严格要求学生按照6S规范执行, 并以身作则。

3.3 教学考核与要求

⑴应按照6S管理要求和课程特点, 将6S管理纳入课程考核, 并占一定的比例。

⑵6S是过程考核, 体现在应对学生的每一次课, 每个项目的实施全程进行6S考核。

3.4 教学管理与要求

⑴各系将6S管理要求纳入到实训日常教学管理中, 制定实训室6S考核管理制度。

⑵各系将6S实训室管理和6S融入教学全过程要求纳入到教师绩效考核中, 增加相应考核项目, 督促和鼓励教师将6S管理入课堂。

参考文献

[1]宋文强.《图解6S管理实务》.化学工业出版社, 2010.5.1.[1]宋文强.《图解6S管理实务》.化学工业出版社, 2010.5.1.

[2]高庆华.《卓越6S管理实践手册》.化学工业出版社, 2010.4.1.[2]高庆华.《卓越6S管理实践手册》.化学工业出版社, 2010.4.1.

精细化管理相关要求 篇3

一、目标明确

1.战略明晰。基于行业、业务特征和市场供需情况,明确自身市场定位;并依据行业特征和公司自身特点,制定公司发展愿景;明确湖南信托在社会经济发展中所应担当的角色和责任;提炼湖南信托公司精神和终极信念,形成明确的并指导日常工作开展的核心价值观。

2.指标明确。每年、每季度、每月的经营指标明确,且任务必须阶段之初下达;每一业务板块发展目标和指标任务明确,任务细分至每月;一定阶段经营指标明确;相关指标确定后不随意更改。

3.需求清晰。各层级在明确目标、工作任务的同时,明确为达到相关目标,完成相关工作任务应满足的条件、取得的支持及营造的环境等各方面需求。对实现相关需求进行相应安排。

二、职责清晰

1.明确各层级职责,确保各项工作在每个层级都有管理,并做到责权利统一;

2.明确授权,并严格按照授权开展管理和业务工作;

3.清理职责,一是对职责划分和授权进行周期性清理,对职责未予明确的工作进行职责划分;二是清理职责和授权 1的履行,严格按要求履行职责和按照授权开展工作;三是根据实际情况对职责进行适当调整,以更加适合管理和业务工作开展。

三、计划详实

1.全年整体的工作年初有要点和计划,阶段性的工作在阶段之初有计划。

2.工作计划做到有部署、有分工、有期限、有要求以及未能按要求完成工作计划的责任、补救措施。

3.计划制定立足实际,在科学分析发展要求、自身能力和需求支持的基础上制定计划,确保计划可行。

四、流程规范

1.以各块资源、各个岗位实现最优配置为目标,并针对各项工作及每项工作各环节的顺利推进制定相关制度。

2.对整个制度体系进行梳理,一是梳理每项工作,工作的每个环节是否都已有制度覆盖;二是制度流程的执行情况,督促按章办事,任何事项都遵循制度执行;三是梳理制度流程的合理性,对照工作发生的变化和改进,不断优化制度和流程,形成自身制度体系。

3.大力规范业务标准化开展流程和业务高效审批流程。

4.着重强化执行这些固化的制度和流程。

五、沟通顺畅

1.管理关系顺畅,各层级主动履职,并主动为工作正常

2开展创造条件,主动沟通协调。

2.业务推进顺畅,业务部门按照标准化要求推进业务开展;中台部门及时反馈独立评审意见;后台部门围绕业务开展做好各项服务。

3.外部协调顺畅,一是按照“走出去”的要求,与业务前沿接轨,为创新创造条件;二是积极主动争取主管、监管部门及股东支持;三是主动寻找培育客户,提升客户服务质量,增进了解,建立忠实客户群体。

六、立足专业

1.团队专业化。不断学习,员工熟练掌握与职责相关的业务知识和制度规定;强化交流,公司常态化的进行相关培训。

2.业务专业化。积聚力量,力求在开展的业务板块内做精做专;吸收借鉴,学习行业内先进经验,不断推动创新。

七、注意细节

1.正确处理细节与大局的关系,大局着眼,细节着手。

2.关注管理的细节,任何管理工作都要不折不扣的落实,同时要关注业务的细节,推动业务标准化,并落实标准化的要求。

3.采取随时检查、随时记录、随时布置、不断积累的方式关注细节,养成关注细节的习惯。

4.管理者和一般员工对注意细节要有所区别,管理者注

3意统领细节、布置细节、检查细节,普通员工主要是发现细节、落实细节、反馈细节。

八、科学量化

1.以数字量化经营指标。

2.合理设置指标,重点推进量化考核。

九、执行有力

1.工作部署到位,所有的工作必须做到有分工、有责任、有期限。

2.根据分工、责任、期限进行督办,严格督办、及时兑现督办结果。

3.强化推进重点工作的能力,通过重点工作的推进带动其他各项工作的开展,增强执行力。

十、责任到位

1.规定明确,根据自身管理及业务特点制定细化的成绩激励办法和责任追究办法,做到规范全面、清晰,并明确发起主体、责任、程序、时限、后续管理等。

2.激励有效,并及时对成绩突出和符合奖励规定的个人和集体进行激励。

6s管理相关要求 篇4

机房管理人员的基本岗位职责如下:

1、负责机房设备的日常管理,做好日常巡检工作,包括配电、空调、消防等设施以及网络设备、服务器、存储等设备的检查工作;

2、机房以及部门所属各种资产的管理,做好设备清点、分类、统计、标示等工作;

3、负责安排机房设备维修工作,协调相关设备维修人员进行维修,安排好相关维修工作;

4、对机房各类设备的运行情况进行分析,制定预防和常用方案。

5、对机房各类设备上所运行的系统、服务进行管理和配置,满足办公部门的IT服务需求。

相关技术能力和经验要求如下:

1、计算机及相关专业,本科及以上学历;两年以上相关工作经验,最好有机房管理经验者。

2、熟悉winsever、linux等操作系统的硬件维护、网络和服务配置。

3、熟悉VM和相关虚拟化技术;

4、熟悉Oracle数据库;

5、熟悉存储技术,熟悉存储光纤交换机的配置;

6、熟悉H3C核心设备及接入网络设备的基本配置和命令;

注:以上技术能力和经验并不要求某一管理人员全部具备或精通,各个机房管理人员技术能力可各有侧重,互补配合进行机房管理。

为了使机房日常维护工作制度化、规范化,对于数据机房的管理,要求制定以下机房管理维护制度(参考),以下重要制度应上墙: 《机房现场管理制度》 《机房值班制度》 《机房突发事件应急预案》 《机房交接班制度》 《外来人员操作管理制度》

《机房现场管理制度》参考

一、机房维护人员应注意监控设备运行情况,发现故障及时处理,对于重大故障,在对故障进行处理的同时要按传报流程向上汇报。

二、机房维护人员应定时对机房环境进行巡检,并根据表格做好相应记录;机房内温度应保持在23±3℃,相对湿度在40%~60%,机房照明应有应急备用。如遇到通信保障期间、电源变化、气候恶劣等情况时,应加强巡回检查。

三、机房维护人员应对出入机房人员身份进行确认,不允许无关人员进入机房,对于得到主管部门同意进入机房的外来人员,机房维护人员应督促其在《机房出入登记簿》上登记,并督促其遵守机房各项规章制度。外来人员进入机房工作,机房维护人员应要求其出示工单或者上级部门通知。

四、定期检查机房各消防设备情况,如消防设备有异常情况,需及时向上级汇报。

五、机房内非特殊需要,严禁使用明火,要动用明火必须得到主管领导和上级安全部门的同意。

六、机房内各种图纸资料、文件、工具仪表未经允许不准擅自带出机房,使用后归还原处。

七、机房内系统的网络拓扑图和各设备所配置的资料均属于保密范围,未经上级部门同意,外来人员不得查阅、复制。

八、机房内严禁在终端和PC机上运行游戏程序及其他与工作无关的程序。

九、机房内计算机禁止使用U盘、移动硬盘等外来存储设备,如遇特殊情况需在联网计算机上使用该类设备,需先用防病毒软件对其进行病毒检测,确认无病毒后方可使用。

十、机房应经常保持清洁,文明生产。要做到进门换鞋,地面清洁,设备无尘,排列正规,布线整齐,仪表、工具齐全,资料完整,设备有序,使用方便。

十一、机房内不准吸烟、喝酒和吃零食,不准大声喧哗,不做与工作无关的事,不看与工作无关的书。值班人员不得擅离工作岗位。

十二、进入机房必须严格执行各项有关制度。

《信息中心机房值班制度》参考

信息中心机房是整个内外设备局域网的核心,为保证局域网的安全运行,更好地为信息化建设服务,特制定本制度:

一、自觉遵守、执行机房管理制度和保密工作制度。

二、中心机房实行24小时值班制度,白天专职值班,晚间轮流值班。工作日值班时间为17:00至次日8:00,双休日和法定假日为8:30至次日8:30。当日值班员必须到计算机房接班,并与前一值班员当面交接。

三、接班后要仔细检查电源、空调、计算机、网络设备的工作情况。如发现异常要及时处理,并认真做好故障记录。

四、值班员每日至少在下列时间内巡视机房:早8:00前;中午11:30-13:00;下午和晚间17:30-21:00。巡视时做好记录。

五、要经常监视机房内和机柜内网络设备的运行情况,发现故障要及时处理,并认真做好记录。

六、值班期间接到用户要求服务的请求后,要及时响应处理,处理不了的问题要耐心向用户解释清楚,并及时向有关领导汇报。

七、在值班期间要经常监视内网、外网、设备网的运行情况,发现问题要采取积极的措施处理。未经主管人员批准不得擅自更改设备网络配置等内容。

八、值班期间遇到停电时和来电后,要严格按照开关机顺序进行操作。

九、值班人员必须严格遵守安全、防火、防盗制度。中心机房内严禁吸烟、不得带无关人员在中心机房停留。

《机房突发事件应急预案》参考

机房突发事件包括网络设备或服务器故障、自然灾害(水、火、电等)造成的物理破坏、人为失误造成的安全事件等等。

突发事件上报流程需要根据单位部门实际管理关系进行制定,确保流程切实可行,关键节点落实到人,流程确认后必须上墙明示。

一、针对突发事件的预防措施如下:

1.建立安全、可靠、稳定运行的机房环境,防火、防盗、防雷电、防水、防静电、防尘;建立备份电源系统;加强所有人员防火、防盗等基本技能培训。

2.服务器采用可靠、稳定的硬件设备,落实数据备份机制,安装有效的防病毒软件,及时更新升级扫描引擎;加强对局域网内所有用户和信息系统管理员的安全技术培训。

二、机房漏水应急预案如下:

1.发生机房漏水时,第一目击者应立即通知机房管理人员。

2.若空调系统出现渗漏水,机房管理人员应立即安排停用故障空调,清除机房积水,并及时联系设备供应方处理,同时启动备用空调,必要情况下可临时用电扇对服务器进行降温。

3.若为墙体或窗户渗漏水,机房管理人员应立即采取有效措施确保机房安全,同时安排通知办公室,及时清除积水,维修墙体或窗户,消除渗漏水隐患。

三、机房火灾应急预案如下:

1.完善机房环境,确保机房具备二氧化碳灭火器;禁止携带易燃易爆物品进入机房。2.机房管理人员应熟悉机房内部消防安全操作和规则,了解消防设备操作原理,掌握消防应急处理步骤、措施和要领,懂得灭火的方法,会扑救初起火灾,并定期组织灭火演习。

3.一旦发生火灾,迅速切断机房电源,避免灾情的扩散,并迅速拨打物业管理和119火警电话。

4.等待消防车到来期间应组织物业保安或工作人员在保证安全的前提下灭火应急领导小组应在第一时间内集中所有二氧化碳灭火器抓住时机尽可能的把火扑灭。

5.配合消防部门调查事故原因,对造成的损失和起火原因做好记录,以便进行灾后总结。

四、雷击事故应急预案如下:

1.遇雷暴天气,机房管理人员在下班后应及时关闭所有服务器,切断电源,暂停内部计算机网络工作。

2.雷暴天气结束后,机房管理人员应及时开通服务器,恢复内部计算机网络工作,对设备和数据进行检查。出现故障的,事发部门应将故障情况及时报告信管部门。

3.因雷击造成损失的,机房管理人员应会同相关部门进行核实、报损,并在调查工作结束后一日内书面报告领导。

五、设备防盗被盗或人为损害应急预案如下:

1.机房管理人员每日查看、清点设备并锁好机房大门。

2.机房管理人员每日检查录像监控服务器状态,确保监控画面正常,并检查每日录像正常性、完整性。

3.发生设备被盗或人为损害设备情况时,使用者或管理者应立即报告信管部门负责人,同时保护好现场。

4.信管部门接报后,通知保安及公安部门,一同核实审定现场情况,清点被盗物资或盘查人为损害情况,做好必要的影像记录和文字记录。

5.事发单位和当事人应积极配合公安部门进行调查,并将有关情况向信管部汇报。

六、机房停电应急预案如下: 1.接到停电通知后,信管部应及时通过办公系统、电话等发布相关信息,部署应对具体措施,要求用户在停电前停止业务、保存数据。

2.机房管理人员每日检查UPS电源的状态,确保在突发停电时,UPS电源能自动供应服务器正常工作半个小时以上,保证员工工作的数据及时保存。

七、通信网络故障应急预案如下:

1.发生通信线路中断、流量异常等故障后,员工应及时通知信管部门人员。

2.信管部门在接到报告后,迅速组织相关技术人员检测故障区域,并作相关故障处理,必要时通知通信网络运营商查清原因;逐步恢复故障区与服务器的网络联接,恢复通信网络,保证正常运转。

3.应急处理结束后,信管部门应在一日之内提交故障分析报告,以便备案。

八、服务器故障应急预案如下:

1.机房管理人员每日检查服务器状态,确保系统运行的完善。

2.机房管理人员定期备份数据、系统目录和重要资料。并将备份资料刻录成光盘或拷贝到移动硬盘。

九、发生机房突发事件后,信管部门应采取有效措施开展先期处置,恢复信息网络正常状态。应急处置工作结束后,信管部门对事件发生原因、性质、影响、后果、责任及应急处置能力、恢复重建等问题进行全面调查评估,根据应急处置中暴露出的管理、协调和技术问题,改进和完善预案,实施针对性演练,总结经验教训,整改存在隐患,组织恢复正常工作秩序。

《机房交接班制度》参考

做好机房交接班工作是确保设备设施安全运行的重要保证,必须严肃认真执行,必须落实“谁在岗,谁负责”的工作责任制,本规定适用于监控、数据机房等重点机房。

1.值班人员应报据批准的值班表,按时进行交接班,未经有关领导许可不得私自调班。2.当值人员监守岗位,接班人员须提前15分钟到岗作好接班准备,在接班人员未到岗时,交班人员应向领导报告,并留在岗位继续工作,不得擅自离岗。3.在交接班时,应尽量其它操作工作,如在这时发生故障,应由交班人员负责处理,接班人员协助处理,在故障处理告一段落,方可继续交接。

4.在交接巡检中发现的设备缺陷及异常情况,由接班人员填写缺陷记录。

5.如遇重要操作及其它工作未告一段落、事故处理未结束时、接班人员到岗时受酒精影响或精神状态呈不正常,不得进行交接班。

6.接班人员须认真阅读值班记录,了解上一班工作(如果在休息、休假后上班,应同时查阅休息、休假期间的值班记录)。

7.交班人员应明确答复接班人员提出的问题,并和接班人员共同核实,检查设备运行情况,温湿度、UPS装置的运行变动情况,以及备品备件、工具、钥匙、环境和设备卫生情况,当值未完成要求接班人员继续的事项,领导布置的工作等。

8.接班人员发现交班人员未认真完成的有关工作及检查中发现的问题,应向交班人员指出,如交班人员不予明确回复或不加以改善,接班人员可拒绝接班,并报领导。

9.交接班人员要发扬风格,把困难留给自己,方便让给别人,为接班人创造有利工作条件,执行“谁在岗谁负责”,一级对一级负责的工作责任制。

10.接班人员根据交班内容会同交班人员逐项检查,交班人员认为无差错和疑问时,可在交接记录上签名,然后由交班人员签名,完成交接班。11.交接班记录表需根据部门实际情况及重点巡查内容制定。

《外来人员操作管理制度》参考

非机房工作人员因工作需要进入机房时,先进行登记,经允许方能进入机房。

进入机房的外来人员及携带的物品,均须接受检查登记,详尽、如实地填写机房出入登记表上的相关内容,机房管理人员负责登记的监督工作,确认无误后方可进入。

外单位员工进入机房前,根据不同的工作属性,需要提供相应的文件资料。属于工程施工类的,需出示机房施工进出审批表、本人有效身份证件房经同意后才能进出机房。

6s管理相关要求 篇5

一、本科毕业论文规范的相关要求

(一)毕业论文文本结构规范

1.毕业论文题目、摘要、关键词(中英文)2.毕业论文目录 3.毕业论文正文:

(1)选题背景;

(2)过程论述;

(3)结论或总结。4.附录 5.参考文献

6.致谢

(二)毕业论文文本内容的要求

1.题目、摘要、关键词由指导教师把关。中文摘要200字左右。2.毕业论文正文

(1)选题背景:说明本课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题在国内外发展概况及存在的问题,本课题的指导思想及要解决的主要问题。

(2)过程论述:指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。

(3)结论或总结:对整个研究工作进行归纳和综合,阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。

3.正文部分不少于8000字。

4.附录:包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果等。

5.参考文献:为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处,正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与“参考文献”中序号一致,正文之后则应刊出参考文献,并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。

参考文献的著录,按著录/题名/出版事项顺序排列:

期刊——著者,题名,期刊名称,出版年,卷号(期号),起始页码。书籍——著者,书名、版次(第一版不标注),出版社,出版年,起始页码。至少列出5篇参考文献,单独撰写3000字以上的文献综述。

6.致谢:简述自己的体会,并对指导教师以及协助完成论文的有关人员表示谢意。7.外文翻译:查阅相关外文文献,要求阅读一定数量的与课题(或专业内容)相关的外文资料,然后找两篇交给指导老师,其中一篇要翻译成中文,不少于3000汉字的译文。

8、份量要求:各专业学生毕业论文文字不少于八千字。文献综述必须单独写,其字数应在3 千汉字以上,要求与译文相同。

9.文字要求:文字通顺,语言流畅,无错别字,采用计算机打印成文。

(三)毕业设计(论文)的基本编辑格式

1.论文页面设置

采用word文档默认的页边距。正文采用单倍行距,标准字符间距。页码从正文开始编写,用小5号字居中标明。使用A4规格打印。毕业论文应单独装订成册,封面采用学校统一样式。

2.字体

封面:统一用小二号黑体加粗。

中英文摘要关键词:摘要、关键词用四号宋体加粗,其内容用四号宋体;Abstract、Key words 用四号Times New Roman 加粗,其内容用四号Times New Roman。中文关键词中间间隔2个空格,不得插入标点符号。英文关键词之间应该用分号间隔开。

目录:目录两字用宋体二号加粗居中,一级标题用黑体四号加粗,二级标题用宋体小四号加粗,目录中应只出现二级以上标题并体现出页码。

正文:正文文字应用小四号宋体,具体各部分的字体要求请采用学校统一样式。致谢:致谢两字应用宋体三号加粗,内容应用小四号宋体加粗,2倍行距。3.正文内文各大部分的一级标题用“

1、2„”,次级标题“1.1、2.1 „”,三 级标题用“1.1.1、2.1.1„”,四级标题应用“(1)、(2)„”,建议不使用4级以下标题。

(四)毕业论文文本形式审查

1、毕业论文领导小组组织形式审查小组,根据规范化要求负责毕业论文的形式审查工作。

2、毕业论文的形式审查在毕业答辩前完成,形式审查合格者由审查小组签字后方能参加答辩。

3、凡形式审查不合格者,应令其返工,直至达到要求为止。

4、对于在校外进行毕业论文的学生,其论文的形式审查一般回校后进行。

(五)毕业论文装订要求

1、毕业论文档案袋里的资料,除答辩记录外,装订为两本,一本是毕业论文正式文本,另外一本是毕业论文附件。

毕业论文附件材料及装订顺序如下: ①毕业论文任务书 ②毕业论文开题报告 ③文献综述

④外文翻译(原文和译文)⑤毕业论文评议考核书

2、装订的毕业论文正文,用浅蓝色封面,装订毕业论文附件用浅黄色封面,这两本册子的封面由学院统一印制、装订。

6s管理相关要求 篇6

在当今市场竞争激烈、利润条件下,车间管理作用日益突出,强化车间管理工作,提高管理人员的素质,保证安全和质量,降低生产成本,是企业发展的当务之急。对于我们这样一个生产型企业来说,生产车间管理是主体,管理过程直接关系到生产目标能否顺利实现。近年来,我们公司的各个车间在生产管理上取得了长远的迈进,我觉得这是与我们积极推行6S管理是分不开的。

6S现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法,包括整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养六个部分,主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。成功的导入6S,可以改善和提高企业形象,促进工作效率提高,降低生产成本,切实保障安全,是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。6S”带来的更是员工内在素养的升华,企业的发展关健在人,员工的素质决定着的层次,决定着企业可持续性发展的能力。比如语言有礼貌,举止讲文明,着装要整洁,工作主动,热情是全员内在素质的深化和升华。个人良好的习惯会使我们终身受益,员工们良好素养也会促进我们企业的健康发展。其实,要深化“6S”思想,就是要始终坚持员工至上、员工满意的价值取向,突出思想培训教育这个重中之重。固守目标定在一线、功夫花在一线管理、动力源于一线员工的工作思路。凸现全员参与、集体行动的观念在一线的广泛普及和深入落实。榜样力量是无穷的。

在坚持总体规划不改变的同时,先重点抓好一个示范点,使示范点实现面貌大改变、效率大上升、员工素质大提高。再以示范点带动其它班组,坚持一点一点、一项一项、一线一线、一片一片、一个班组一个班组慢慢推进的方式。推进“6S”,领导是主导、员工是主体。既要重视领导引导投入的重要性,又要坚持不懈地发挥员工的积极作用和主人翁精神。领导要放手发动每位员工都积极参与,依靠员工的智慧和力量推进工作,始终坚持实情在一线掌握、办法在一线产生、问题在一线解决、经验在一线总结、成绩在一线创造,而要坚持这样的工作思路和工作方式,所有的重点都取决与我们的一线管理人员和一线管理工作。

“素养”,是6S中最独特的一项要素,也是其精华之处。前5项要素,都是十分鲜明的“行动要素”,而“素养”,进一步上升到人的意识这个根本。对于人,制度是外在的、强制性的。更彻底的保障,是将外在的要求转化为员工主动的,发自内心的行动。也就是变规定、要求为人的意识、习惯,素养一旦养成,将潜移默化地、长期地影响人们的工作生活质量。素养是建立在人的意识之中的,提高素养需要进行培训、宣传,并有效地运用奖罚、激励等辅助手段。要是说6S管理如何提高员工的素养呢?我觉得素养与品质是分不开的,我们车间的员工辛勤刻苦、勇于拼搏、团结协作的精神品质在车间的不断发展中也在不断的提升。推行6S管理是全面提升员工素养的一个重要途径。试想我们员工无论走到哪里都把一种整洁、有序、安全的理念带到那里,这是一种多么好的精神面貌啊!再加上更新、更高、更强的工作精神,我们员工就一定能在竞争的环境下创造出更好的成绩。当然,做好一时并不困难,而长期坚持靠的则是员工的素养。这是6S工作的目的,也是我们的工作目的。

企业的竞争力表现在多方面,但员工的素养和拥有一支引领技术发展的研发队伍是其中的最重要方面之一。6S管理的推行有助于培养一支高素质的员工队伍,推行6S管理,努力营造一个干净、整洁、有序、安全的工作现场,激发员工的潜能、增强上进心、培养团队精神。

一个企业,一个人的成功不是偶然的。先进的管理,优良的企业文化,员工素养的升华是企业成功的必然。这就要求我们全体员工要有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自发的责任心,把应该做好的扎扎实实做好,将“6S”进行到底。

6S管理标准 篇7

激励方式主要有检查、评比、推动,包括正激励、负激励。

(一)“6S”检查评比的目的

“6S”不仅是一个现场的管理水平的反映,背后还反映着很多问题。日本企业认为“现场是干部的影子”,看到乱糟糟的现场就想到一个乱糟糟的干部,看到井然有序的现场就想到一个工作有条不紊的干部。透过现场这面镜子可以照出很多东西,包括干部的心态、作风、方法,干部的威信、行动力、实施力,也包括部门的工作质量、部门风气。由此可见,通过推行“6S”管理活动,能够推动现场的变化,带来班组的建设,部门的建设,因此要在“6S”推行当中进行检查评比。

“6S”检查评比的目的有:

第一,强化意识,包括“6S”的意识,包括严格遵守规范,按章操作的意识,也包括要注意安全的意识。

第二,是促进改善,通过现场的改善带来员工习惯的良化,同时促进部门风气的改善。

第三,部门风气的培养。培养一个有行动力,结果力,能够自主管理,自立经营,全员参与的部门风气。

(二)日检、周检、月评比和评比的设计

1.日检

每天都要进行日检。班前,清扫点检;班中,遵守维持;班后,“4S”。由班长、骨干推动,发动员工参与,组织员工做值日,做对照检查以发现问题,通过发现问题来推动员工自主自立的现场改善。班长不仅自己要关注“6S”,也要带动大家关注“6S”。

2.周检

一周进行一次周检,周检以自我检查为主体,部门或企业内部可以进行评比,发现问题自主改善、改善确认,由中层干部如科长、工段长来推动。

3.月度检查评比

一个企业每月需要进行一次月度的检查评比。月度检查评比在公司层面,由公司的相关中高层领导带队,相关的干部参与,参与要横向打通,要真正的进行检查打分,找问题,做出评价,做部门内部的奖励,而且鼓励员工做改善推进。在这种情况下,需要借助企业中高层的力量。如何体现,要有相应的人员和时间的投入。

4.季度性的主题活动

每一个季度做一次季度性的主题活动,季度性的主题活动可以跟阶段性的工作结合起来。比如5月份是安全月,可以重点做安全,也可以根据季节性的变化结合冬天防火、夏天防雷等主题性的活动进行。由公司的“6S”委员会,组织相关职能部门对现场进行检查评比,鼓励大家结合阶段性的主题活动来进行相应的改善。冬天如何防火,哪些地方存在隐患,怎么做改善,改善以后的做成一个BA分析的事例提交到公司参与评比。

5.评比

每年进行一次的总结发表,它是基于现场评比,而且要进行的报告,做成PPT,图文并茂的、结构化的报告向大家汇报,而且现场要有检查印证,最后评出的优胜单位,由公司层面对相关的获奖单位进行的表彰。

这样,日检、周检、月评比和评比构成一个不同频度,不同层次的检查评比的机制,这个机制不只是发现问题,还要结合专题推动相关的改善。因此,需要考虑检查评比机制的设计。检查评比的过程是一个推动的过程。导入期,领导意志占支配地位,更多强调的是意识的学习、习惯的严格遵守;强化期,重点突出现场的改善,变成干部意志;维持期,则要促进一线员工的主动改善,变成全员意志。

(三)“6S”检查评比的有效组织

1.考虑组织方式

设计好的检查评比由谁检查,要考虑到组织方式的问题。

一个民营企业使用“揪茬队”的方法,由人事行政部的保安队在每天上午、下午各派一个保安戴着袖章到现场检查,每发现一个问题扣当事人10元。这种方法很容易引起对立:保安来检查员工做“6S”,那谁来检查保安?这个企业犯了这样一个错误,即用单一的职能部门去检查各个部门的“6S”,使员工觉得是公司要我做“6S”,而不是员工自己要做“6S”。

2.遵循员工参与的原则

根据美国人的组织行为学研究成果,当参与了检查的过程,员工改善的动力会更强烈;当参与了方案或标准策划制定的过程,员工遵守方案、遵守标准的愿望会更加强烈,而且员工参与会强化相关检查结果的合法性。把员工参与理论的研究成果运用到“6S”管理当中,可以用12个字概括:“我制定我遵守;我检查我改善。”当员工参与了检查的过程,他带着问题意识,问题眼光,从专业角度看待自己的现场,发现问题,推动改善的愿望会更加强烈。

3.谁去检查

不管周检还是月度评比,通常由“6S”的职能部门组织各个责任区部门的代表,成立“6S”工作小组一起检查。如果把“6S”管理的职能放在人力资源部,人力资源部经理就是工作办公室的主任,其下设“6S”专员,专员可以组织周检,但月度检查则要由人力资源部经理出面。

在组织周检的过程中,由专员召集相关人员组成检查小组到现场去检查。检查小组组员来自于各个职能部门,更容易用“6S”的眼光看待现场寻找问题,并且更容易接纳别人给自己提出的改善建议。利用“我检查我改善”,在组织的过程当中一定让相关的“6S”职能、受检部门来参与检查,建立正确的问题意识和问题眼光,从而真正去发现问题。

4.横向打通

在检查评比的过程中,容易横向打通,大家相互学习、取长补短。组织方式非常重要,不能由一个部门单打独斗。如果企业比较大,一个小组不能覆盖所有部门,可以变成若干分会交叉检查,如办公室部门作为一个“6S”的分会,现场部门作为一个分会,让现场的小组来去检查办公室,让办公室的小组去检查现场。办公室的人在现场看到很多有亮点的改善很容易被打动,回去后推动的力度会得到加强;现场的人员也可以从办公室当中找到问题,也可以从办公室学到东西。这样既推动了跨部门的沟通和学习,又解决了检查评比的效率问题。

5.检查的频率

检查可以有日常性的检查,阶段性的检查。日常性的检查是平时性的,主要是日常监督。每周检查以骨干和一线干部为主,发现问题要随时提出随时解决。一般来说每周进行一次专门检查,以小组的形式来进行。阶段性的检查,包括月度的季度的评比,主要是公司层面,以中高层干部为主,而且内部检查与交叉检查可以并行,通知检查跟突击检查也可以并行。它的目的是有效激励取长补短,所以两个方面的检查要做好频度设计,有效组织,每一次检查都要找问题点、打分。

(四)“6S”检查打分法

在“6S”检查评比的过程当中,很多企业都喜欢用这样一种方法:满分100分,找出20个评比项目,每个项目5分,分别列出标准,结合现场勾取各项分数,最后累计总分。这种方法效果不太好,时间一长容易使得员工斤斤计较,认为打分不公平。

1.采用印象分

“6S”检查最好采用打印象分的方法,对责任区现场整体做一个评价,找出该找的问题,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。每一项10分,满分60分。如果认为现场整理做的不错给9分,但整顿做的不够给7分,逐项打分,依次累加得出总分。一个小组有6个委员,平均6个人的分数,按分数高低给各责任区现场进行排序。

2.打分的目的是发现问题

检查小组的责任不在于说明某一现场为什么得这么多分,而在于知会受检部门存在多少问题,哪里存在问题。不但要引导大家知道自己在公司整个“6S”活动当中处于哪个位置,还要引导大家重点关注问题点是什么。如果这些问题能够解决,名次就能上升;如果这些问题解决不了,不满意也没用。

3.力求公正、公平

通过打印象分找问题点的方法,可以引导干部良性竞争重在改善,形成一种好的氛围。利用打印象分的方法,即使有个别评委打分不客观,给自己部门打分很高而给别的部门打分很低,但根据统计学原理只要打分人数在3人以上,打分基本上比较客观。实际上,只要企业运转正常,不管是否采用这种方法,都可以打出相对客观的分数,而且确实能比较客观的反映“6S”管理的水平。

我们前面提到一个组织过程:公平、公开、公正。打出分后要马上统计,马上计算总分进行排名,找出具体的问题。可以从定时检查到抽查,从提前通知到突击检查。要公开评比,评比和奖罚的结果要坚决执行。

(五)“6S”月度评比方法

“6S”月度评比要组织各个部门广泛参与。依据周检分数,可以排定本周各责任区的位置,但一般来说还要做一次月度的评比。月度评比要有所设计,一月四周,前三周叫周检,后一周叫月检。周检的分数取一个比率,月检的分数取稍微大一点的比率,比如我们可以设计前三周各15%,月度检查55%,得出的分数相加即是月度的总分,然后根据月度总分排名奖优罚劣。月度检查不能决定月度的结果,而要结合到每一周周检的状况来排名,这个设计就是结构化的设计,反映平时的状况,在这个设计过程当中,一定要重点放在找出问题点,要求相关部门责任区提出自己的整改计划。整改计划要在3天之内以书面的形式上交,然后改善一周。一般来说,现场发现的问题大部分可以在一周之内得以解决。下一次周检的时候,就可以确认现场改善的情况。

(六)“6S”问题的改善推进

1.整改比率法

我们可以在月度评比的结构设计中增加整改比率法推动问题的改善,即周检或月检的得分乘以问题整改的比率,再乘以权重,相关分数累计相加得到一个总分。如第一周甲责任区有10个问题,乙责任区有8个问题,第二周检查时甲责任区10个问题全部解决,乙责任区只解决了4个。在第一周,虽然甲责任区只有75分,但问题整改比率100%,分数为75分乘以100%再乘以15%;乙责任区得了80分,但问题整改比率50%,分数为80分乘以50%再乘以15%。虽然周检或月检得分比较高,但整改比率比较低,那最终得分也低。问题整改比率越高得分越高。事实证明,把整改比率法设计进月度评比中,效果非常好。

2.运用亮点加分法

亮点加分法是指要求每个责任区每月提交若干改善亮点,由评审小组对每一个亮点进行评比。一经确认为亮点,在总分(百分制)的基础上每一个亮点加2分。当然,不仅要慎重考虑一个亮点加多少分,而且要限定亮点的加分数量,一个责任区最多增加几分,增加的比重不能太大。我们可以做数据化的设计,做亮点加分导入,把亮点改善纳入月度评比,鼓励大家改善。有些班组做的非常好,差距就会拉开来。当然对那些优秀的改善案例,可以给予评比,给出一个相应的激励。

(七)“6S”活动的激励机制设计

1.进行奖励的方法

激励机制就是要进行奖罚,奖优罚劣。奖励整体水平高的,整体进步快的,有重大突破和亮点的;罚连续落后的,多次不改的,这样来推动整体的实施。

奖励的方式:现金、奖品、流动红旗,如果是奖励,则会颁发奖杯、奖励培训机会。

另外,还可要求获奖单位公司发表,进行媒体宣传。有些企业规定,月评比获得一等奖的单位,每人奖金加20元,那么一个50人的班组月检奖金有1000元,但因为是算总账,员工觉得奖与没奖差不多。因此,“6S”月度的表彰设计要针对责任区,设置一等奖、二等奖、三等奖、进步奖,奖金依次递减,但进步奖奖金起码与三等奖持平。当然,也可以设置改善奖,奖励的方式有奖金、锦旗等,锦旗采用轮流制,如能公开颁奖并发获奖通报,效果更好。

2.集体奖励

很多企业不发月检奖金而采用发现问题处以罚款的方式,有些企业不愿意在这方面投入,这会导致员工积极性下降,长期影响不好。其实,一个单位设月度一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,那么一年奖金仅有十几万,但这十几万的奖金会带来长期的效果。比如班组拿到奖金后,一般喜欢用奖金吃饭,员工知道能这样是因为“6S”评比表现好,这无疑提高了班组的凝聚力,大家要再接再厉,继续拿奖。一而再,再而三,但如果次次用奖金吃饭,有人就会提出反对意见。能不能买些花把学习角装饰一下,或买点现场管理的书呢?此时,员工会发生变化,会引导员工关注现场,关注班组,为班组建设带来长期的效果。

3.评奖结果跟员工挂钩

一般来说,建议企业做激励机制设计,把“6S”的评比结果跟员工挂钩。当然,可以在集体奖励的基础上规定:做得差的员工扣5元,做得好的员工奖励50元,也可以把激励机制设计纳入到员工的绩效考核中。但是,奖励的额度一定要根据企业的工资水平、员工的人数规模以及当地的物价水平来决定。同时,我们要引导“6S”奖金的消费。其实,“6S”奖金对企业来说是一个持续性的小投入。“6S”活动做得好,企业的质量问题会越来越少,效率会提高,安全得到保障,会获得长期的回报。

4.注意颁奖方式

对优秀个人的奖励,要注重颁奖方式,一般要公开颁奖,但很多企业的“6S”颁奖是暗地进行的,这样对员工没有激励作用。可以在每月的综合早会上,由总经理在全体员工面前颁发“6S”奖励。如果有些企业没有早会制度,可以由公司主管领导到某一个部门颁发。在公司管理会议上由经理以上的干部颁奖,如果能再到车间颁发一次,对员工的激励效果就不一样。同时,请领导做一下动员,做好相关的宣传工作。

5.如何进行处罚

如果责任区班组因态度不正,消极抵抗,屡处末位,或者因相同的问题屡次得不到整改,“6S”推进不利以致引发事故,可以对其处罚。处罚要注意有效性的问题。通常来说,罚的形式有很多,可以通报批评,勒令整改,给责任人经济处罚,但要注意,我们处罚的是责任人,而不是整个责任区。处罚之后,要责成责任人向总经理书面检讨,或责成责任人公开表态,必要时进行干部调整,发动企业内部的媒体宣传来施加压力。另外,还有一些特别的方法,如除公布黑名单曝光,贴出相关责任人的照片,对相关责任人罚款外,还组织领导帮扶会。再如一等奖、二等奖、三等奖挂红色锦旗,最后一名挂黑旗„„虽然这些方法不一定值得推崇,但可以表明处罚的方式是多样的。

我们要善于设计,通过奖罚过程引导大家强化基础管理,改善现场。毕竟,奖罚是手段不是目的。

(八)“6S”评比奖励

在年末要进行评比,把一年12个月的月度检查得分取比例相加得总分,如果20个单位中有10个入围,那么这10个单位做现场评比,做报告发表之后得出奖励。奖励可以设金奖、银奖、铜奖、优胜奖,并给出相应的奖品或者是奖金,同时大张旗鼓进行宣传,也可以做“6S”专题专刊,为他们颁发奖金、证书。评比,不仅只对责任区,还要对责任人要有所评价。在“6S”表彰设计方面,我们要通过持续的方式,逐步把它正常化,制度化。

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