关于社会实践调查心得体会

关于社会实践调查心得体会（精选8篇）

关于社会实践调查心得体会 篇1

西京学院经济管理一系

“两课”实践调查报告

专业及班级：国际经济与贸易1105 姓名： 李盟盟 学号：

指导教师： 杨攀

报告完成时间： 2013.05.04 关于放心早餐的社会实践调查

摘 要;在我国的传统文化中，早餐一直充当着非常重要的位置。随着社会经济的快速发展、居民收入的不断提高和消费观念、生活方式的转变,人们对健康饮食和早餐服务的要求越来越高,“便捷、卫生、营养、健康”的早餐消费正逐步成为城市居民日常生活的重要组成部分。营养学家认为，早餐是一天中最重要的一顿饭，每天吃一顿好的早餐对拥有一个健康的身体非常重要。放心早餐的发展现状有着这样或者那样的问题，放心早餐已然成为大众所关心的重要问题之一。而放心早餐工程的实施不仅仅是政府也需要民众的努力，这样才能够稳步而持续发展。放心早餐不仅是一项解决大众健康早餐的工程，也对促进再就业和小成本创业提供了便捷的途径。

关键词：卫生 营养 健康 放心早餐 发展

一、放心早餐的经营现状

随着城市生活节奏的加快，越来越多的人都开始选择在外面吃早餐，早餐店、路边摊点等成为许多人匆匆忙忙解决每天第一顿饭的场所。但由于早餐微利且耗费人力，绝大部分上规模的餐饮企业均不经营，大中型酒店的早餐标准高，且只对住店客人提供。只有部分卫生状况好，有规模的餐饮企业和企事业单位的职工食堂供应早餐，但这难以满足广大民众对早餐的需求。放心早餐工程是政府倡导的惠民工程。有着严格的要求：“按照既不影响道路交通和市容市貌，又便民利民的原则，由承办企业提供初步选址意见，市商务局牵头，各城区商务主管部门及城建执法部门共同进行实地考查和论证，确定最终选址意见。”这样一来放心早餐的网点就没有路边摊有竞争优势。消费者购买早餐图的是快捷方便，不会考虑经营者是否占道。放心早餐是以流动餐车为主的配送方式，消费者普遍反映时间一长早餐就不热了，吃起来口味不佳。早餐车的经营者反映：经营早餐车每天要凌晨四点多起床，冬天冷的时候早餐车里都结冰了，冻的人根本呆不住。而且加盟者的收入和个体小商贩的收入

简直是天壤之别。品种单一也是放心早餐投入市场以来反响不好原因之一，各个城市 和地方的民俗习惯不一样，市民的口味也不同，放心早餐一味的强调营养健康忽略了 人们的喜好。每天基本上都是一样的包子稀饭豆浆，消费者很快就吃腻了。放心早餐 成本高，以为可以吃一顿丰盛的早餐而在早餐车上价格高也吃不饱。这也是为什么放 心早餐经营现状不及路边摊的原因。

二、困扰放心早餐的六难题

（一）布局分布问题

放心早餐的分布或者分设地点的的不当，会因为人流量的影响，从而造成客流量 的减少。如果只是设置在居民区附近，而有的居民有习惯于在家做早餐，因此客流量 会大大的减少，从而带来的收益也是微薄的。而如果设置在学校附近，主要的客流量 是学生，而大部分学生会因为早上时间紧张，放心早餐会是学生这个群体的最佳选择。要把放心早餐的网点设置的更大，增加更多的人群，就会带来更大的收益，同时也给 社会成员带来更多便利，节省了更多的时间，满足了更多人的需求。

（二）成本过高导致利润太薄

放心早餐政府补贴的少，导致成本的增加使达到一定规模，利润与做正餐也不可 同日而语。所以，具备一定经济实力的餐饮经营者很少做早餐市场。例如在煤气的使 用上，补贴金太少，会贴上本钱，这样就不会带来一定的利益。此外，对于塑料袋的 配送也有严格的要求。但是一些学生买个米粥、糊辣汤之类的也要袋子，这就使得塑 料袋短缺。“如果一个袋子能装6个包子，而很多人经常只买一两个，这也造成了塑 料袋的浪费。”这样就得需要从市场上买塑料袋已解决顾客的需求。这些都会增加成 本，导致成本高于利润。

（三）“正规军”难敌“游击队”

市民的早餐除了一部分来自统一制作、统一配置的“阳光早餐”，卫生状况还比较能让人放心外，其他的大多来自两种地方：路边早餐摊点和小型早餐。路边早餐摊屡禁不止，尽管不卫生生意仍然红火。而小型早餐店，也好不了多少。这些早餐店内部装修都非常简陋，基本上都没有消毒设备，顾客一多，碗碟胡乱冲洗一下便再使用，同样不卫生。即使是那些不提供坐堂服务的早餐店，豆浆用一次性塑料杯一装，包子用塑料袋一套，顾客拎了就走，但制作早点的器具、过程是否卫生也难让人放心。但是有四成的居民主要在路边店用早餐，理由一是方便，二是经济实惠。

（四）种类单一的放心早餐

早餐品种单一，仍以传统早餐为主，最常见的那就豆浆、包子、油条、粥、糯米饭，还有馄饨、饺子、面条等，大部分人的早餐都是从这些传统种类中搭配而成。品种单一，结构老化，研发能力差，缺乏创新。翻来覆去就那么几个品种，都不爱吃了。这样就不会吸引更多的客流量，虽然有的推出品种多达50多种的风味小吃，然而市民普遍对装潢考究的店面有点“望而生畏”，生意远没摊点红火。这直接导致规模化、上档次的早餐经营凤毛麟角。因为吃不上想要的早餐，宁可饿一顿，或者吃一个水果、喝一杯牛奶简单对付一下的人不在少数。作为放心早餐，应认真思考探索怎么转变经营理念，创新经营形式，完善经营手段，开发经营品种，满足消费者的需求。在健康绿色至上的今天，只有你做出自己的特色才会受到消费者的认可，需要有实力的品牌，不断的进行改革创新，才能够为自己赢得更多的财富。五）工资不高经营者放弃

对于那些经营状况不太好的经营者，不会有很多收益，从而就使经营者的积极性不高，导致很多经营者放弃了这门工作，这样就会让放心早餐点减少。但是，许多经营者没有弄清楚定位，其实这就是给经营者他们提供一个工作岗位，不是让他们去当老板。要调动经营者的积极性，要增加他们工资，这样会有很多的下岗职工或其他一些人来从事这项工作，就会减少经营者。推广更多的把放心早餐，解决人们的健康问题。

（六）人员短缺成了“老大难” 放心早餐还存在销售人员“结构性”短缺的问题。放心早餐要求工作人员早上很早就要到位。虽然目前有众多市民报名参与“放心早餐”销售工作，但前期确定的销售点中，离报名的市民居住地较远，而现有销售点周围居民参与销售工作的又比较少，销售人员面临“结构性”短缺。其实目前已经看中了很多好的销售网点，就是没有人能经营。来自早餐公司的工作人员说，根据这很长一段时期市场的反映情况，又看好了约百个销售网点，但是由于交通等原因，还没有人主动提出经营想法。

增加更多的放心早餐销售人员，确定准确的销售网点，号召更多的民众来做这个早餐销售人员，这样就会解决这个人员短缺的难题。

三、放心早餐的发展前景

放心早餐工程，是政府号召的惠民利民工程，使广大人民群众可以吃上营养的放心的早餐。保障了消费者的权益，健康大众。放心早餐是一项持久的工程，需要大量的经营人员，这样也帮助社会解决了一部分再就业的人群。不仅帮助部分人们找到工作也很好的为早餐市场做出了贡献。放心早餐的推出可以减少消费者对无证经营的早餐需求，防止市场上早餐不合格卫生不达标而对消费者造成的危害。为早餐市场的规范性做出了表率，使人们对早餐的重要性也有了新的认识。放心早餐的投放网点完全按照城市管理条例实行，杜绝占道经营，对占道经营的早餐点起到了模范作用，使早餐市场有了一个新的标准和规范。篇二：社会实践调查心得体会

社会调查心得体会

一叶知秋，一片落叶见证一个季节，一次活动见证一次认识，感想是来自于对社会的新的经历，大学社会实践活动给我很多的感想。这些体会使我受益终身。

苦黄的树叶才知道秋风的无情；鹅卵石才知道水的侵蚀；通过大学生社会实践活动我才认识到自己的渺小；才知道自己的不足之处太多！大学只是社会的冰山一角，是社会的一个缩影，然而它毕竟不是社会，与社会有太大的区别，社会是一个大染缸，是冷酷无情的，是一个竞技的平台，在这里没人会怜悯你，你只有用自己的能力证明自己，这里有各种形形色色的人，你必须学会如何辨认好人与坏人。如何使自己更有价值地存在！

大学生社会实践活动给我们提供了一个认识社会的平台，可以让我们早一点认识这个我们将来要生存的环境。在这次活动中我感受很深，到了很多的宝贵经验，这是用金钱所买不到却是受益终生的！从小事做起，事情有大有小，不要一心只想做大事，这样最终是要以失败告终的，俗话说得好“一屋不扫何以扫天下！”一件小事做不好又怎么可能做好大事呢？事情是由小变大的，我们只有先做好一些小事情，从中积累经验，再慢慢的学着做一些大的事情，不能急于求成，它是一个连续的过程，不能有间断的非飞跃，不要以为我们是大学生很了不起，对小事情就不屑一顾，要知道小事情是做大事情的垫脚石，一个机器缺少一个螺丝钉就可能不能正常运转。理论与实际相结合。理论知识学得好不一定能很好的运用到实际中去，理论毕竟只是理论，是前世很多人所积累下来的经验，有的有几千年之久，而现实却是在不断的变化的，那些理论有可能已经不在适应这个复杂的社会，我们不能只纸上谈兵，不能只学理论或只重视实践而忽视了两者之间的联系，把两者分开是不行的，只有把两者结合起来才能发挥出他们的强大的作用！

提高自己的动手能力，我们很多时候都是眼高手低，认为事情像我们想象的那么简单，过高的评估自己，结果事情却事与愿违，在超出原来几倍的估计下都不能完成，这归根起来还是我们的动手能力太差，中国学生与外国学生的最大的区别就是我们的动手能力太差，而学习成绩很好，外国的学习却注重动手能力，这也是外国学生不断的获得诺贝尔科学奖而我们直到现在还没人问鼎一项这样的世界最高科学奖项，因此要从各方面提高自己的动手能力！勇敢的面对困难和挫折；要有持之以恒的态度。万事开头难！任何一件事在开头时都并不好做！主要是我们不了解它，只要我们认识了它，就比较好做了，而往往有一些意志不坚定的人望而生畏；逃避；其实他们都是被它的外表所吓倒了！困难和挫折随时随地都有，我们要勇敢的面对，一切困难都是纸老虎，认识它的本质，不要望而止步，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱他就强！勇敢的面对会发现它并不是像想象的那样不可战胜！

自己要对自己有信心。试想一个对自己都没有信心的人又有谁会向你投来赏识的眼光呢？自信才会使我们更从容的面对一切，而不至于在紧要关头不知所措，只要我们充满信心地去做事情，没有做不到的只有想不到的！

最后最重要的一点是“一分耕耘一分收获”，俗话说的好“宝剑锋从磨砺理出，梅花香从苦寒来”，不经历风雨怎么见彩虹，天上是不可能掉下馅饼的，只有付出了辛勤的劳动才能有所回报，品尝自己的劳动成果才能品味出其中的酸甜苦辣，才会更加的珍惜各种劳动成果。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而 更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因 为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非 浅。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与 人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下 坚实的基础。

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不 可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去 兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的文秘工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。篇三：社会实践调查报告与心得体会

社会实践调查报告与心得体会

——株洲市姚家坝乡农村合作医疗现状 实践时间：2013-02-01——2013-02-03 实践地点：株洲市芦淞区姚家坝乡

考察对象：当地农民 诊所医生 卫生院医生 实践方式：走访?问卷?资料收集

背景

农村卫生工作是我国卫生工作的重点，对提高全民族素质具有重大意义。改革开放以来，党和政府为加强农村卫生工作采取了一系列措施，农民健康水平和平均期望寿命有了很大提高，但从总体上看，农村卫生工作仍比较薄弱。因此，建立新型农村合作医疗制度是新时期农村卫生工作的重要内容，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，对提高农民健康水平，促进农村经济发展，维护社会稳定具有重要意义。

一：实践意义

我对改革开放中新型农村合作医疗的调查主要是希望用大学生的视角，通过形式多样的调查方式，去了解姚家坝乡的新型农村合作医疗的发展情况及影响力；最后，我将根据实际的调查结果，与姚家坝乡政府进行充分的交流沟通，分析其新型农村合作医疗工作能够顺利开展的原因，为解决“三农”问题及农村卫生工作提供借鉴意见

二：实践内容

（一）访问姚家坝乡卫生院医生

通过对姚家坝乡乡卫生院几位医生的访谈，我了解到了乡卫生院的基本概况、大病统筹情况和该乡农民就医情况。在区卫生部门统一下达新型农村合作医疗政策之后，姚家坝乡卫生院提出了自己的惠民政策，医院大厅有关于新型农村合作医疗知识介绍和合作报销结算流程图的展板，有利于农民更好的了解新型农村合作医疗

（二）走访乡村诊所 从乡卫生院出来，我又相继走访了杨家桥、八眼塘、芷钱桥、童家湾、长垅等几个村的诊所。通过走访，我看到了这几个村诊所的医疗设施等状况：这些村诊所大都只有一个医生，最多有两个；而医疗器械，也很少，大多数的病都靠医生“望、闻、问、切”来确诊，像b超、ct等器械是都见不到的；打点滴的病人大都是坐在大厅里，病房没有或仅有一间，床位严重缺少······

（三）发放调查问卷

在通过与农民的进一步交流，我获得了更多细节有用的信息，比如政策有何不足，遇到过哪些困难，新型农村合作医疗的模式等。在与村干部的交流中，我们了解了村里政策的实施情况，包括筹资标准等 与农民的交流让我收获最大，我提出了一些问题，包括参加的具体时间，开始参加的原因及现在的想法，获益的感受，对此项政策的满意程度，有什么改进意见和期望等 最后，我发放了调查问卷。

（四）上网查询长沙、浙江、西藏的合作医疗实施情况。

（五）资料整理与分析

通过对网上查询资料的整合与调查问卷的统计，我发现：

第一，新型农村合作医疗的开展与当地经济发展有着及其密切的关系。经济相对落后的地区对基本医疗卫生条件要求较高，而经济相对发达的地区对基本医疗卫生需求不高，但对医疗保险服务需求较突出第二，新型农村合作医疗的实施效果也有着明显的差异，分析后，差异主要存在以下几个方面：

（1）报销的方式：地区采用网上直接报销的模式，为了减轻农民报销的繁琐，当农民出院后只用缴纳除报销以外的剩余额度

（2）报销比例：报销比例越大，农民的积极性越高，可是像在一些贫困的地方，政府不具备经济实力，因而造成报销比例太低，农民的评价不高。最终根本的原因就是经济发展越快的地区给人们带来的福利越大

（3）其他政策：新型农村合作医疗制度本应该是只保大病的制度，但是例如像金州地区的人民除了报销大病手术住院费之外，政府还给予其他的政策来辅助，像报销适当的门诊费，给予产妇生产一些额外支柱，这都与政府的惠民政策密不可分。因而，我们可以得到国家下达政策的同时，不同地区的实施情况扮演更重要的角色。

（六）农村合作医疗存在的问题

（1）政府期望过高，农民认识偏低；（2）机构尚未健全，村民报帐费劲；（3）医疗价格虚高，患者心存疑虑；（4）外出人员较多，筹资难度增加。

三：心得体会

看着二十个课题，我甚感迷茫。然而，一次无意中在电视上看到的新闻报道，给了我启发。作为一个农村人，我正好可以结合时事热点，利用环境优势，进行农村合作医疗的调查。说干就干，次日，我就按计划开始了走访调查。

且不说寒风凛冽，路途泥泞遥远，以及无数次的碰壁，总之，这次社会实践活动给生活在象牙塔的我提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层、深入农村，使我学到了很多书本上学不到的知识。也正式的了解了“

从群众中来，到群众中去”的响亮口号的含义。在实践中，把个人命运同社会、国家命运联系起来，我跟感受到自身的存在感，以及沧海一粟的渺小。这次短暂而充实的实践经历将是我人生中重要、精彩的一段，对于将来走上岗位也很有帮助。

关于社会实践调查心得体会 篇2

关于定县的研究工作是为了开展平民教育, 而平民教育就必须来到民间在民间生活中开展实地工作, 在当时中国的行政区域划分中, 定县不仅是一个行政区域单位, 而且是一个社会生活的完整单位, 中国当时大概有1900多个县构成, 平民教育要从基础上改进整个民间生活, 县是最适合的单位。这次社会研究的对象是定县40万人口, 472个村的问题。

为什么选择定县做研究?李景汉先生给出的理由是: (1) 根据初步调查结果, 定县的农民生活、乡村组织、农业情形可以相对的代表全国各县; (2) 华北之前推行文字教育、平民学校, 这些活动在定县各村的开展较有成绩, 相对有一个比较好的底子; (3) 距离大都市远, 人民生活较少受到城市影响, 此外交通上较为便利; (4) 定县的相关组织团体比较支持, 包括公共机关、人民团体、地方土绅等都给予了赞助支持。

2. 定性和定量相结合的研究方法

全书共计17章, 正文前插入了许多地区的照片, 给人以直观的感受, 从内容上看, 书中既包括包括了全县整体概况的定量方面数据, 又包括了62村以及翟城村的典型介绍, 既包括农业、工商业、手工业、农村借贷和家庭生活费的经济状况, 又包括文化、教育、卫生、风俗、宗教等社会方方面面的状况。在整个调查过程中, 研究实验小组不局限于国外的科学抽样方法, 而是从中国实际出发编制表格, 选择标本, 进行统计。为了消除农民的排外心理, 得到第一手比较真实的材料, 深入农民群体中, 在设计表格时候, 都采取一些非书面的口头语言, 实验研究采取了循序渐进, 先易后难的步骤, 首先调查了定县生活状况、教育情形、进而一步步深入调查收入, 消费等各个方面内容。

定县实验区社会调查工作在平民教育运动立场上, 以系统的科学方法, 实地调查了全县几乎涵盖一切的社会情况, 特别注意愚、穷、弱、私四种现象。在整个调查过程中, 整个团队调查了定县地理、历史、人口、政治、赋税、交通、教育、风俗、娱乐、生活费等相关变量。随时整理收集材料, 分析各种现象构成要素, 发现这些现象的原因, 试着做出一个初步的结论, 然后把调查归纳出来的各种结论建议, 分别提供给各个分工部门, 使各部分计划工作随时能有参考材料。这样, 在实际调查研究过程中, 把定量和定性有机的结合在一起, 不仅提高了研究的效率, 同时也使得调查的结果更加客观科学。

3. 统计表格的应用

全书共计有各类表格314份, 各种各样详尽的统计数字, 比较研究的定量分析内容随处可见。例如在对东亭乡村社会区62村小学调查时候, 把小学分为五种, 分别是初级男子小学, 初级女子小学, 初级男女小学, 初高两级男子小学, 初高两级女子小学。其中初级男子小学最多, 共43处, 学生共1369人, 初级女子小学占第二, 共14处, 学生240人, 初高两级女子小学只有一处, 学生最少, 只有37人, 共计学校有63处, 男女学生2016人 (第77表) 。在统计表格的时候, 甚至于精细到小学的每个年代区间入学的人数 (第78表) 。包括入学者的最高年龄, 最低年龄等, 类似于这样详尽的数据在全书中俯拾皆是。

4. 研究中的缺陷

从社会学研究的立场来看, 定县概况调查由于局限于当时的环境不可避免的带有缺陷性, 因为民国时期的研究是处在资产阶级社会学的影响之下的。另外, 虽然全书调查的概况非常细致, 但是对于很多现象背后的深刻社会原因并没有做出深入地理论性地分析, 可以说是偏重于做了描述性的分析, 而对于出解释性分析做的努力还不够。如今, 我们应该对社会学在中国的这段历史重新加以实事求是的研究, 得出公允的结论。发扬马克思主义社会调查传统, 注重实践, 同时也倡鉴旧社会学中合理的因素, 随时对变化着的情况进行调查, 才能使实证主义研究方法在中国的社会学研究中得到不断的发展。

摘要：这是李景汉先生及其研究小组历时七年之久完成的社区研究的杰作, 在中国社会调查史上占有重要的地位, 该调查采用实地调查与统计调查相结合的方法, 使用了随机抽样与分层抽样的方法, 研究组先生亲自设计了314个统计表格, 初步建立了中国农村调查的统计指标体系。定县调查的准备时期开始于1924年, 次年中华平民教育促进会总会来这里成立农业科学研究场, 提倡平民教育。1926年秋选择定县作为实验区, 1929年平教会迁到定县, 开始施行文艺、生计、公民、卫生四大教育, 用社会调查的所得的结果来推广解决生活问题的教育。在《定县社会概况调查》这本书中, 我们可以看到李景汉先生的研究开展过程。

关键词：定县社会,调查,实证主义研究

参考文献

[1]艾尔.巴比.社会学研究方法 (第10版) [M], 华夏出版社, 2005年

[2]埃米尔.涂尔干.社会学方法的准则[M].北京:商务印书馆, 1995.

[3]李景汉.定县社会概况调查[M], 上海人民出版社, 2005年

[4]付敏红.迪尔凯姆实证主义方法论及思索[J].经济与社会发展, 2004, 1

关于社会实践调查心得体会 篇3

研究内容：随着市场经济的深入发展，不论是从我们的物质方面还是精神方面都受到了潜移默化的影响。在其发展中有优势但也不乏其弊端所在，究竟是什么改变了我们的想法，为什么我们年轻人的思想与老年人的思想越发变的隔阂。对于政治生活中的政治态度和观念我们又该如何选择？为何我们的老红军有赞扬社会发展好，也有批判社会的不公。为了探寻事实本人来到河北省邯郸市涉县赤岸村及革命前辈所住地光荣院做了一些实地调查走访，从中发现了不少社会现象的原因。通过对所了解到的原因就行分析，适时提出本人所认为合理的措施来更好的为社会发展及政府建设服务。

一、物质文化发展与精神文化不能相匹配的，形成不均衡现象，进而形成政治冷漠

河北邯郸涉县赤岸村拥有着这么丰富而宝贵的历史，历史遗留下来的这么可贵的精神财产是否得到了真正的传扬？这些积极而坚定的革命精神是否真正发挥着其正能量效应？于是本人于2014年2月10日徒步来到了涉县赤岸村，通过和村民聊天得知，他们村现在经济发展特别好，人均收入比过去翻了好几番，人们的生活水平也得到了显著提升，他们对现在的生活水平非常满意。当提及到政治生活如选举话题什么时候，他们只是避而不谈，好像对这些一无所知，显得与他们无关一样。从中发现一些问题，村里人更多的关心物质生活，可是对那些关乎自己切身利益的政治权利所谓的精神生活却始终停留在过去，物质生活与精神没有得到有效的结合，搭不上步调。村里人对真正的红色精神传扬没有发挥其重要性，不像我们想象的那样理想，想象中的红色革命老区人民的物质生活与精神生活相统一，人们活在其乐融融的世界里，但现实却只实现了其中之一，他们更多的是把精神寄托于物质生活，才得到了一定的满足感。他们对政治的不关心，长期形成了冷漠的政治态度。具体表现为农民阶级在在民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的村民自治化进程中表现冷淡，并且政治参与功利化色彩浓厚，当权利受到侵害时，维权意识不强。这些现象的存在，使得基层民主政治机制在我国农村并未充分发挥它应有的作用，不仅延缓了村民自治的进程，不利于国家治理，而且妨碍了社会和谐的实现，同时，这种政治冷漠现象与建设社会主义民主政治的目标是背道而驰的，政治冷漠现象如果太严重，对社会发展势必会产生不可估量的影响。

二、信仰问题成为我们最大的困扰，心中无信仰，无追求

当谈及到日常生活中的点滴时，老前辈给我讲述了当今社会中存在的问题，让我受益匪浅。随着反腐败的深入，一批批大官小官落马，老前辈只是笑着说这些人心中无信仰，只是一味的相信自己，把群众的利用个人化。现在人们更多的是关心切身自己身边的利益，可不像过去我们那会的年代了，人们都是心往一处想，劲往一处使。大家每天都是心向党和国家建设，信仰毛主席，可现在呢？哎，人心都变了，共同的信仰没了，人们开始信仰自己了，老前辈这样感慨到。其实我们回过头来想想，老前辈经常怀念毛主席那个年代，虽然苦点累点，最起码心是感觉到很愉快的，那个年代的人们都有共同的信仰，在其位共同的目标奋斗的过程中感受到了幸福和满足。现在的我们心中的信仰到底是什么呢？我们还有没有共同的信仰？确实是个值得深思的问题。社会变革带来思想观念的转变。在社会转型的过程中，农村原有的道德规范不能适应社会发展的需要，在新的道德秩序尚未建立的情况下，农民及其我们年轻人出现了信仰缺失问题。发展农村经济可提供农民道德重建的物质基础；重新发掘传统文化的价值，建立非政府组织，扩大农民的政治参与，培养农民的公民意识可消除农民信仰缺失的消极影响。

三、机会不等造成了社会的不公，人们的满意度下降

老前辈给我说现在社会你看人们吃的好了，穿的暖了，但是人和人的差距却变大了，人们从事的行业不同，参与一些事情的机会却不相等。前辈还给我举了一个生活中活生生的事例：每年县里都会有不同的招聘，可这些招聘是真正的公平吗？可大多还是高官子弟的亲戚，这也就是所谓的“内部人”。这不连参与工作的机会都不能变的平等。老前辈说这些想象屡见不鲜，如果社会真的想好好发展的话，就应该下大力气来治理这从上到下的腐败。老前辈的话提醒了我们，日常生活中不平等的机会，使我们对社会的满意度逐渐下降，而且没有合理的诉说环境，以至于人们经常在网上吐槽来发泄内心的不满。所以我们当今政府应该重视起这个问题来，给人们营造一个公平合理的环境，响应党所提出的公平正义的号召。

四、现实与理想的落差造成了人们的不满

当我问及老前辈为什么我们会经常听起别人的抱怨，对社会表示不满意呢？他乐观的解释到，这都是人们的心里原因，这是人们对社会的期望值太高了，现实中的生活和理想中的生活还是有差距的，期望的越高心里落差就越大，人们必然会感觉到一些失落与不满。其实我们回过头来想想，老前辈说的话不乏道理。他还告诫我们年轻人不要太理想化了，多一些满足感，你就会发现这个社会还是挺美好的，这其中的哲理需要我们来细细的琢磨。教我们学会用一颗宽容、乐观、豁达的心去对待生活。

五、形式主义不断兴起，损害了党的形象

在与老前辈的谈话中，老前辈指出现在的领导干部的形式主义不断兴起，一定程度上损害了我们党的形象。形式主义主要是指政府官员或部门通过做一系列表面工夫，而这些工作仅仅为了得到上级赞许，从而达到升官发财的目的。民间认为这种消耗人民财产的行为十分可恶，但表面上对这些工作内容则表示支持。形式主义不注重调查研究，不了解实际情况，心中没数，崇尚空谈，工作中处于盲目状态，必然影响党和国家政令畅通，影响实际工作，导致信息失灵，决策失误。这样势必贻误工作，贻误事业，对党的事业造成损害。形式主义已位居“四风”之首，已成为走好群众路线的巨大绊脚石，我们必须更加自觉地反对并最大限度地减少形式主义这种现象。

研究结论：经过这次的实地考察和调研，我得出了一个很好的结论，我们党和政府还有很长的路要走，可谓是任重而道远，我认为首先应当提高党和政府的公信力和办事效率，不搞形式主义，禁止党内一切形式的浮夸作风，在提高百姓物质生活水平的同时也要注意提高其精神水平，达到物质生活和精神生活的统一，这样才可以最大限度的提高百姓的满意度、信任度和安全感；其次，百姓也应积极的参与政治生活，政治生活是与每个人息息相关的，积极参与政治也是行使公民权利的具体表现；最后，我们是社会主义国家，马克思主义是我们的精神支柱，是社会主义国家之魂，这是不能丢的，一定要坚持马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表“重要思想和科学发展观不放松，这样才能更好的完成祖国的伟大复兴，实现我们的中国梦。（作者单位：河北大学）

参考文献：

[1] 周颖.农村政治冷漠的政治传统原因分析[J].黑河学刊.2010（11）

[2] 张艳.论机会公平[J].前沿.2006（08）

[3] 曲芳仪，郭慧峰.浅谈我国农民信仰缺失问题[J].现代商业.2009（17）

关于春联的寒假社会实践调查 篇4

调查目的：调查春节对联的起源 过年时家家户户都贴春联，可是春联的历史有谁知道呢？

调查时间：2012年1月22日

调查地点：凤县黄牛铺镇长滩坝村四组

调查对象：街坊邻居

调查方法：

1、通过上网查阅相关资料了解“最早的春联”和春联的起源。

2、通过查阅书籍和报纸了解春联的类型。

3、通过访问他人，了解人们春联的历史及起源。

调查过程：

过年时家家户户都贴春联，可是春联的历史、春联的起源有谁知道呢？带着这些疑问，我和弟弟拜访了我们组有名望的几位老人。

我们的问题是：

一、春联自啥时贴起的？

二、为啥要贴春联？带着这两个问题我们去村上13家做了调查。张大爷的回答是：贴春联大概从明清时候就兴起了；贴对联图个喜庆、吉利、热闹。汤大爷是个老先生，回答比较确切些：明朝以前就开始贴了，就是宋朝吧；贴对联除喜庆、热闹外，还有驱邪保平安之说。陈奶奶说：对联贴得早了，我不记得了，过去我就爱贴门神，保佑平安，高兴过年。宋伯伯也开腔了，我没文化，就知道贴对联图个吉利喜庆啥的，我个人觉得汤大爷说得确切，说得对。赵奶奶凑过来说道：我爷爷是老先生，说是贴对联早了，早得很，清朝以前就有，庙上也贴，祭庙祭祖，保佑

平安，让人们过个安稳年，一个文化大革命，都多少年了也不让祭庙祭祖了„„,13人中，同意汤大爷观点的9个人，占调查人数的69%。后来我们及时查阅资料的结果是：春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起源于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《楹联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。

春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位；“框对”贴于左右两个门框上；“横披”贴于门媚的横木上。曾经在电视上看过这样的春联“二三四五，六七八九”，意思是“缺一(衣)少十(食)，谐音通假，很有趣味。而如今，我是肯定找不着诸如此类，又表现出家贫的春联了。现在人民的生活水平得到了很大的提高，高楼大厦拔地而起，商家商品琳琅满目，家家户户挂起大红灯笼，亮起红灯，贴上大红春联，一片喜气洋洋。看看各行各业的春联，“但愿人间无病痛，尽管架上药生尘”，“巧手医百病，红心暖万家”，医者父母心，救死扶伤在这些对联中体现得淋漓尽致。“客至心常熟，人走茶不凉”，“送九州书信，传四海佳音”，“烫发推头除旧貌，吹风修面换新颜”，这些春联都体现了各行业的特点，同时也表达了他们的美好心愿，是他们为人民服务的高尚情操，也是他们的真情流露。

这次调查，不虚此行，开了眼界，增加了文化素养，也了解体会了民意，一举多得。

我想，有副春联最适合我们了——

上联：爷奶康健寿添寿

下联：爸妈工作年胜年

横批：我创三好

调查思考与感受：

经过调查和资料的整理与分析，让我体会到了中华文化的博大精深。春节贴对联是一种民俗，我们应该继承上辈的优良品德，加强对中国传统文化的学习，将这种民俗传承下去。而不是对中华文化一窍不通。让中国文化走进世界，让世界了解中国。

调查人：程昌程嘉乐

指导老师：蒲秀贤

社会实践调查心得体会 篇5

光阴似箭，日月如梭，两周的的时间转眼即逝。而此次我们的社会调查也

终于画上了圆满的句号。通过这几周的社会实践调查，自己从现实生活中切身感受到和学习到很多东西，觉得自己又有了新的成长和认知，可谓收获颇丰。因为这是我们专业同学的第一次社会实践调查，所以在社会调查之前，我们就显得特别地期待与激动。在这短暂的两周时间里，我们学会了很多很多。不仅在调查的过程中发现了很多的社会问题，进一步了解了社会现实，同时，也让我提升了与陌生人的沟通能力以及应变能力等等。完成一项实践调查报告，特别是需要团队合作的实践作业，选好队员是至关重要的，这些队员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动，愿意承担相应的责任和义务。我们组队员在这次实践调查活动中都很主动，对于自己的任务都很用心。当我听到别的同学抱怨的时候，我觉得自己特别幸运。所以这也让我知道，以后在小组中千万不能懈怠，也不能让别人的消极情绪影响到自己。或许我们只是万千器件中一颗小小的螺丝钉，但是也只有我们充分发挥自己的作用力，才能让一切有条不紊的运行，也才彰显了我们的重要性和不或缺。相反，我们就会形成一种消极心态而不再被别人所需要，就会更加消极和自卑，从而形成一种恶性循环。

实践调查需要尽心做好前期准备，明确实践活动的主题和调查方式、调查内容、组员的任务安排等。这些都是全体组员一起商讨的，当然，在讨论的过程中会存在很多分歧，我们采取了以少服多的方法，所以大家会根据优劣选出最好的方案。而在组员任务分配上，我们也是各用所长，充分利用自身资源。都说实践中的体会是建立在汗水和努力当中，的确如此，我们小组成员在调查的过程中遇到过各种各样的阻碍。比方说修改了一些调查内容，又在报告内容中增添了一些新的想法，发放问卷时遭到别人的拒绝，没日没夜搜索相关的资料和组织撰写调查报告，数据处理时的繁琐等等，但是正是在这些阻碍，才促使我们一步步不断努力，一步步不断地奋斗，实践活动并不是一蹴而就的，它的完成需要根据实际进行反复的修改，这都需要我们的耐心和互相支持迁就。俗话说“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次调查也让我们深刻了解到，让团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于我们这种即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，实践就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以彼此学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！

关于社会实践调查心得体会 篇6

刘志璇09电信1班1*** 在受09年世界金融危机的影响下，出口需求急剧下降，扩大内需成为各方共识，在此之下‚家电下乡‛和家电‚以旧换新‛的政策方案应运而生。而在金融风暴过后的两年多来，‚家电下乡‛以一种新的形式将工业与农业，城市与农村、农民紧密联系起来。实施‚家电下乡‛，提高了农民的生活水平，又给我国家电和信息通信业带来巨大的发展机遇。他是促进社会主义新农村建设、提高农民生活质量、扩大农村消费的一项重大举措，对扩大内需、改善民生、保持经济平稳较快发展具有重要意义。

为了了解我家乡‚家电下乡‛政策实施情况和现状，花了几天的时间对‚家电下乡‛基本情况进行了调查。在网上查找选择相关资料和相关问题后，通过在销售点进行面访及对邻居的走访展开了调查。调查情况如下：

一 调查目的：了解家乡‚家电下乡‛政策实施情况和现状，收集广大农民群众对这项政策的反馈意见，进一步对国家出台这项政策重要意义的理解。

二 调查对象：到‚家电下乡‛销售点购买家电的普通农村农民及家附近的邻居

三 调查方式：网上查资料、定点面访、走访等。

四 调查时间：2011年8月4日—8月10日

五 调查内容：‚家电下乡‛活动对农民生活的影响；普通农民对‚家电下乡‛活动的了解情况及相关想法；‚家电下乡‛政策的制约因素；‚家电下乡‛存在的不足等。

六 调查或访问问题（部分）：您是否了解‚家电下乡‛政策？您是否有进一步了解‚家电下乡‛的意愿？您通过什么渠道了解‚家电下乡‛的？您有没有（再）计划买‚家电下乡‛产品？您觉得‚家电下乡‛产品怎么样？

-您知道‚家电下乡‛的补贴程序吗？‚家电下乡‛政策对您和您家里人的生活有什么影响？ 8 您在购买‚家电下乡‛产品考虑的因素是什么？？您对‚家电下乡‛政策有什么看法？您对下阶段‚家电下乡‛活动有什么期望？您家买过哪些‚家电下乡‛产品？？您家到最近的‚家电下乡‛销售点，您是否觉得方便？ 13 年末了您是否有意愿在年前买‚家电下乡‛产品？ 14 您认为目前的‚家电下乡‛活动有哪些不足？您身边的人或邻居知道‚家电下乡‛活动吗？

……

七 调查相关图片

八 调查结果：

家电下乡政策受到农

村消费者广泛认可，农村

消费者普遍认为这是一项

‚惠民‛政策，近半的农

村消费者认为家电下乡提

高了其生活水平，大部分的销售商认为家电下乡给农民带来了实惠。家电下乡有效地激发了群众的购买热情，促进了农村消费的增长，提高了农民的生活质量，取得了‚政府得民心、农民得实惠、企业得市场、经济得发展‛的良好效果。

调查结果同时也反映，家电下乡政策还应加大政策宣传力度、增加下乡产品种类，进一步扩大政策实施成效。以下是具体的调查结果：

一）农村消费者对家电下乡政策有一定的认知度，但对政策的熟悉度不够建议进一步加大政策宣传力度，尤其是对贫困、偏远地区的宣传。尽管家电下乡已经实施了那么久，调查中仍有部分人表明不知道具体的政策，或者听说过但不知道去哪里买、买哪些产品。

要使家电下乡家喻户晓，各级政府不妨在镇、村街道上甚至农家外墙上广泛地拉横幅、贴标语、通过现场发放宣传资料等方式，把家电下乡的有关政策、措施宣传到位，尤其是一些偏远地区。

二）家电下乡活

动对农村消费者有

较大的吸引力，随着

家电下乡活动的开

展，消费者对电视、冰箱、电脑等的购买

需求明显增加。但

是，家电下乡产品的种类偏少、最高限价

影响； 部分消费者的积极性。建议增加家电下乡涉及产品的种类和范围，取消价格限制。

‚现在汽车摩托车也纳入了补贴范围，家电下乡产品的品种更丰富。‛这是面访时某个消费者一脸喜悦说的话。这说明，家电下乡受到了广大农村消费者的亲和，产品种类增加就一定能促进农村群众消费的增加。

三）生活需要时农村消费者购买家电下乡产品的主要原因，质量、价格及售后服务时、是购买家电下乡产品的关键因素。消费者对自主品牌认可度高，愿意购买国产知名品牌产品。建议中标企业严把产品质量关，加大品牌宣传力度。

有些消费者认为，家电下乡产品是次品，没有售后保障，因而不敢买。所以，中标企业如果能把售后保障做得更好，把好质量关，那么农民的热情也就会更高了。

四）有些家电下乡产品价格仍然偏高。

‚这几年农民收持续增长，口袋里有了富余钱，加上国家颁布‘家电下乡’的政策，乡亲们也就愿意掏腰包了。‛

这是村书记

说的。但是，并不是说明所有的人都掏得起腰包。虽然今年来农民收入明显增

加，但也不是

增加了很多，网上很多人是

买得起家电但

却用不起家

电，可能实际

并没有这么的糟糕，但也能

说明一些情

况。用网上的话说，如果能把家电下乡产品的价格下调一些，那么就会有更多的人用得起电器了。

五）家电下乡促进了企业经济的发展，缓解了世界金融危机对我国经济的影响。而在近两年来，又进一步促进了我国经济的发展。

据调查：8月3日商务部网站披露7月家电下乡销售情况:7月份全国共销售家电下乡产品751万台,实现销售额199.7亿元,同比分别增长11.8%和25.3%。从地区看,山东、河南、四川占据销售额前3位,三省销售额占到全国销售总额的34%;从产品品类看,冰箱、空调销售额达到69亿元和42亿元;从企业看,海尔集团、美的集团、海信集团仍位列销售额前三。

8月2日媒体报道家电以旧换新近况:据国家商务部相关部门统计,截至2011年7月28日,我国家电以旧换新销售量达6011.6万台,销售额2229.6亿元。家电以旧换新五大类产品中,电视机销售1969.8万台,占总销售量的32.8%;空调销售1584.2万台,占总销售量的26.4%;电脑销售905万台,占总销售量的15%;电冰箱销售820.4万台,占总销售量的13.6%;洗衣机销售732.2万台,占总销

售量的12.2%。销售量排名前五位的地区分别是江苏省、上海市、山东省、浙江省和广东省。可见，农民家电消费存在很大的潜力，在合理的政策和合适的价格下，农村消费仍是一个很大的市场。

六）加强对家电下乡产品的监管，防止少数不法商人拿非中标品牌的产品冒充家电下乡产品欺骗消费者，或出现中标企业将滞销、淘汰产品借家电下乡之机销往农村等违规做法。此外，要解决下乡家电价格不透明甚至价格虚高的问题。真正的保护农村农民的利益。

九 调查体会：

关于社会实践调查心得体会 篇7

一、高职英语口语教学现状

1. 现有教学体制与英语教学目标不配套

高职英语教学课程安排与英语教学目标不匹配。开设英语课程的目的主要是培养和提高学生英语综合运用能力, 即听、说、读、写四项技能。但是, 大多数的高职院校的非英语专业根本就没有开设单独的听力课和口语课。考试中也普遍没有口语测试, 这使习惯于应试教育的高职学生忽略英语口语学习。他们的学习目的是为了通过考试, 大部分学生不重视口语的原因是与考试无关。

2. 教学方法不得当

我国的英语教学一直是采用的是传统的语法和翻译教学相结合模式, 以教师为中心, 以课本、课堂为中心, 以讲解、讲授为中心。教学的方式单调、呆板, 缺乏有意义的、交际式练习, 学生只是为了练习而练习。教师过于注重交流的形式。这种教学模式重笔头轻口头、重讲授轻实践, 培养出来的学生高分低能, 成了听不懂、说不出的“聋哑人”。

3. 缺乏适用的英语口语教材

目前专门针对高职院校学生的口语教材十分有限。目前口语教材单一, 脱离学生实际, 与学生语言能力范围不相符。大部分的教师对目前英语口语教材感到不满意。甚至在外教上的口语课上根本就不使用学校提供的教材, 而凭喜好, 想到哪说到哪, 成了脱口秀, 导致教学既不规范, 又缺少系统性。因此缺少适用的实用教材, 也是英语口语教学难以提高的障碍之一。

4. 学生自身的英语水平不高

学生在中学阶段经过几年的英语学习, 大都已具备一定的英语基础。掌握了一定的词汇量、基础语法知识, 具备了一定的阅读能力。但同时由于多方面的原因, 又存在不足。在教育体制上, 因我校大多数高职生以前是普高, 主要往普通高校的方向培养, 迈入大学又主要是通过“高考”进行, 这就导致大多数学校把精力放在提高升学率上, 对原本没有强调的听力、口语则很忽视, 这也造成了许多学生在英语口语、听力方面“先天不足”。

二、解决问题的对策

教学内容、教学方式、评价体系是实施课程教学的主要因素。要改善教学效果, 提高教学质量, 首先要从这三方面入手。

1. 教学内容的选择

高职英语教学普遍存在课时不足的问题。非英语专业学生根本就没有单独开设口语课, 学生只是在平常的课堂上尽心训练。这需要教师根据学生情况对教学内容进行取舍。不仅能够兼顾不同程度学生的需要, 而且能真正贯彻高职英语教学以“实用为主, 够用为度”的教学方针。在教学内容的选择上应涵盖会话、讨论和讲演这三种口头表达形式。但在培养某一类型的口语交际能力时, 教师还要充分考虑教学对象及其专业特点。

2. 教学方法的选择

培养学生口语学习兴趣。激发学生的学习动机, 激发学生的学习动机对于教学的成功与否起着至关重要的作用。在教学方式的选择上和教学活动的设计上多花心思, 使学生在学中练、练中学, 加强交流互动, 变被动为主动, 活化课堂教学。

课堂活动的组织策略。教师要根据学生的实际情况和学习内容来积极有效地组织课堂, 安排丰富多彩的基于任务的活动, 如组织讨论、演讲、辩论等等, 以学生为中心, 教师为主导, 开展交互式教学。

加强交际语言的真实性。这就要求教师使用英语作为主要的课堂语言。教师的榜样作用能够促使学生自觉自愿的使用英语作为课堂交流唯一的语言媒介。其次, 尽量使用有趣的、生活化的论题。创造轻松、自然的课堂气氛, 有利于消除学生紧张、焦虑的情绪, 高效的投入到口语练习中来。

合理使用现代教育技术手段。多媒体等新的教学手段日益发挥着越来越重要的作用。在口语课堂中可以通过计算机、投影仪等设备适当播放一些影像资料, 如英语电影及一些原版制作的语音教学材料等来提高学生的学习兴趣。

3. 课程评估手段

课程评估不仅可以检测学生的学习效果, 还有助于提高教师的教学效果, 促进课程建设的发展。目前口语能力评估中应用最为广泛的形式是口语面试, 一般由考官向学生提问, 或者要求学生就某一特定的 (有时是提前准备的) 话题进行陈述。这种方式具有片面性, 无法反映出学生学习的过程和提高的程度。现代教育理念更重视过程评价, 即将课堂评价、课外评价与期终评价等方面结合起来。除了期终口语面试成绩, 还应包括出勤情况、参与课堂活动情况、课外自主学习任务完成情况以及参与课外英语活动的表现等方面。这种评估方式使得学习过程得到重视, 达到了以评促学、以评促教的目的。

三、结语

英语口语教学一直是高职英语教学中的薄弱环节, 如何从激发学生的学习动机, 使学生积极主动的学习到培养学生真正的能在实际的交际情景中自如的进行交流, 这些都是需要我们教学工作者在教学中认真探索的。作为英语教师应在课堂中扮演好自己的角色, 培养学生真正掌握语言知识和语言运用的能力。

参考文献

[1].伍铁平.普通语言学概要[M].北京:高等教育出版社, 200O.

[2].胡壮麟.语言学教程[M].北京:北京大学出版社.2002.

[3].David Nunan, Second Language Teachiasand Learning[M].北京:外语教学与研究出版社.2005.

关于社会实践调查心得体会 篇8

一、小学生课外阅读现状

就语文学科来讲，自“大语文”概念的缩小，语文的社会功用也逐渐被社会科学、自然科学分科，而成为人文学科的代表。为了解学生校内作业、校外实践，尤其是课外阅读情况，笔者在假期进行了实地调研，特别针对高年级的小学生课外阅读情况做了评估与调查，经整理，呈现的结果是学生课外阅读范围在扩大，阅读量在提升，总体走向良好，但不可忽视的是低俗阅读的风险也在上升。

二、如何培养阅读习惯，保持纯正的阅读趣味？

何为兴趣？在心理学上的解释是一个人希望认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。兴趣所强调的是“个人”“希望认识（或从事）”两个概念问题，“个人”意味着个性化、自由化，不以外物的转移而转移。“希望认识（或从事）”表明自我内心对事物的渴求，没有外力推波助澜，纯粹个人主观意愿。培养阅读兴趣，要以尊重学生的个性发展为前提，给予最大的阅读自主权，让其在自由的空间内独立完成审美体验，塑造自由人格。

钱理群曾提到，儿童阅读心理与学习需求是这样的关系：招之即来，打开书就是朋友；挥之即去，放下书彼此分手。追求的是一种自由、洒脱的境界。而在应试教育的背景下，阅读与学习在互相牵连之外，更存在一种羁绊关系。学生在成长过程中，随着阅历的增加，独立、自主、自由的愿望强烈，外界越是干扰，其自身的反抗、叛逆意识越是激烈。于是便出现了“你让我往东，我偏西行”的反叛行径。笔者认为，目前学生阅读习惯培养不起来主要在于内在的惰性与外界的强迫因素。高年级小学生面对学习测评、外界评价（主要学校、教师、家庭），普遍压力大，在反叛意识的牵引下，往往会做出极端或与预期相反的行径。所以，即使阅读具有丰富内在、扩宽眼界的价值意义，但过于功利性去实施行为便失去阅读本真，也不能收到理想的阅读效果。所以，笔者建议教师、家长都站在“审美”的角度鼓励孩子去阅读，摒弃功利性的目标，单纯为了获得审美而进行阅读，让孩子在无拘束、无压迫的环境里保持本真的阅读兴趣。

三、如何进行阅读取舍，把握一定的阅读技巧？

当前，受一些网络通俗小说、流行杂志、报纸期刊等快餐文化、流行文化的侵袭，学生阅读容易陷入低俗陷阱。笔者分析，流行文化之所以吸引孩子的眼球，主要原因是在于其新潮性和快感恰好迎合了孩子的猎奇心理，满足他们对陌生、刺激精神食物的幻想。因此，如何对待流行文化便是笔者认为进行阅读取舍第一要解决的问题。众所周知，完全、绝对隔离流行文化是绝不可能的，有效引导才是关键。作为教师或家长，在尊重孩子自由选择读物外，要学会技巧性引导孩子走上纯正的阅读道路，多读有涵养、有思想的经典佳作，钱理群说，“精神深度的个性化阅读，它让人的心沉浸、沉稳、沉潜到历史的深处、文明的深处、生活的深处、人性的深处，从而获得生命之重。”经典的东西经过了时间的检验，承载了历史的厚重。进行阅读取舍，把握一定阅读技巧的第二要解决的便是有选择的阅读，掌握快读、慢读和精读的精髓。在美学上，任何事物都无绝对的美丑之分，而阅读本身是一场体验美的过程，但不可否认，任何作品都有精华和糟粕之处。我们不推荐盲目审美，也绝不欣赏否定式批判。在此情况下，就要求我们对阅读的作品进行价值取舍。第一步，选择性阅读。选择性阅读要求选择个人感兴趣并且符合身心发展规律的读物。这既体现了尊重个人喜好，也体现了尊重阅读规律。不逾越兴趣前文已经提及，不必再说。而尊重阅读规律选择读物实质是针对“提前量”“超前阅读”提出的。在学习阶段，违背教学规律而出现的“提前量”教学现象屡屡发生，传道授业超出了学生可接受的能力范围，这样拔苗助长、不遵循教学梯度的做法留下惨痛的历史教训。阅读的道理也是如此，专家学者总是强调阅读，尤其是经典作品的阅读，但这并不意味着不分阶段实施阅读。始终牢记两个范围之内，“理解范围之内”“可接受范围之内”。阅读也应遵循心理发展规律，尊重个人接受能力。阅读中的审美体验，因人而异，选择适合自己的读物，才是关键。第二步，掌握阅读技巧，领会快读、慢读、精读的精髓。阅读在审美之外，还有作用是获取信息。快读，讲究速度与全局，在最短的时间内获得全局认识。慢读，在一定时间内知晓作品的情节内容，获得基本信息。而精读，则讲究细致体验，逐字、逐句、逐段体会深沉内涵，揣摩作者的写作意图和情感。阅读技巧的掌握是在长期阅读环境中培养出来的，阅读多了，自然而然能对有用信息和糟粕进行区分，关键在于积累。

小学是教育的关键环节，学生的世界观、人生观、价值观都在此期间定型、定性，因此，无论是家长还是教师，都应当对此阶段成长的孩子倍加关注，并且凡事应做到，一要尊重，二要有效引导，始终牢记，任何强迫性手段在成功教育里都是无效的。