增广贤文读后感大学生

2024-09-17 版权声明 我要投稿

增广贤文读后感大学生

增广贤文读后感大学生 篇1

昔时贤文,诲汝谆谆。集韵增广,多见多闻。我从里面深刻的意识到了,如果没有古人,没有以前努力劳动的人们,就没有我们现在的美好生活。当我迷惑的时候,就会想起这句“钱财如粪土,仁义值千金”!所讲的,所听的,都对我又极大地影响力!我也从里面知道了“为人莫做亏心事,半夜敲门心不惊!”人,不应该去做坏事情,这样的话,自己也能安心自在了!还有好多的格言警句“责人之心责己,恕己之心恕人。人情似纸张张薄,世情如棋局局新

有人触犯了你,你也不要与他竞争,事情过去了,你的心情就舒畅了。这是增广贤文中的“触来莫与竞,事过心清凉”!它在生活中也给了我很大的启示,尽量的不要去争抢,放平胸怀,以博大来对人!事过心清凉这句话,让我觉得非常舒畅,犹如潺潺流水般流过心头,使人神清气爽!选择自己的心态去对待!

增广贤文读后感大学生 篇2

一、《增广贤文》的体例

《增广》开篇之句为: “昔时贤文,诲汝谆谆,集韵增广,多见多闻。观今宜鉴古,无古不成今。”表明了成书的目的和成书过程,也表明它的“诲学” 性质和它的教育价值,是古代经典蒙学之一。

《增广》虽成书较晚,文字不多,但内容丰富详实,言简意赅,集成了先贤警句与民间俗语、谚语等。它在结构上,句式多样,三言至七言不等,且均采用对仗手法,工整匀称,在形式上给人以美感,这是汉语特有的艺术手段。

它在语音上,全文以韵文的形式展开,多是偶句押韵,声调和谐,诵读起来抑扬顿挫,朗朗上口,体现了汉语的音乐之美。不仅如此,“人为万物之灵,入于耳,必动于心,将和其声,以鸣国家之盛,未始非韵语引人入胜之一证也。”( 何荣爵《序》) 韵文以铿锵和谐之力,便于记忆,深入人心而后才能实现身体力行。

它在文字运用方面,文白相间,文言者字斟句酌、文采飞扬,平白者轻松随意、平白如话。何荣爵在为周希陶作序中写道: “然与流俗人言,文言之不解,又俗言以晓之; 直言之不受,又婉言以通之; 且善言之不入,又法言以儆之,世之人安得有得意忘言者与之言哉。”文言、俗言、直言、婉言、善恶言、勉戒言交替使用,雅俗共赏,适合各种文化层次的人诵读。在说理过程中,紧密联系世俗生活,通过形象生动的生活场景来实现其道德引导功能, 论证了道不远人,引导人们知行合一。

关于《增广》中的基本思想和价值取向,尚有争议。有人认为,《增广》 是一本宣扬儒家的基本道德观念的书,以儒家思想为主,兼顾佛、道部分思想。但也有人持相反观点,认为“《增广》以道家思想为主,兼容了儒家的说教。”出现这种争论主要在于中华文化的兼容并蓄,三教合流,三位一体模糊了各教诞生之初的隔阂界限。儒、道二家均源于我国春秋时期,历史久远,印度佛教于东汉时期传入中国。儒家思想在漫长的封建社会中,一直作为主流思想体系而存在,对古人乃至今人产生了根深蒂固的影响。道家思想在西汉董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”之后,便从此与官学失之交臂了,但仍在中国古代思想发展中扮演了重要角色,对所有人都产生了潜移默化的影响。

二、《增广贤文》的多个内容维度

《增广》虽不注重分类,但在内容上围绕着成人之道、处世之方展开,主要的几个维度有: 劝善、识人、交友、齐家、勉学等,也有一些格言,一句之中包含了多个维度。

( 一) 劝善

劝善这个维度主要是劝诫人们积德行善、与人为善。在劝善的说教上,既有“惠吉类”从正面引导向善,又有“悖凶类”借助善恶报应来起到警示劝导作用。

1. 惠吉类

人有善愿,天必佑之。

救人一命,胜造七级浮屠。

善事可做,恶事莫为。

2. 悖凶类

善必寿考,恶必早亡。

善有善报,恶有恶报。不是不报,日子未到。

人恶人怕天不怕,人善人欺天不欺。善恶到头终有报,只争来早与来迟。

( 二) 识人

识人这个维度是要通过揭露人性中的虚伪,来告诫人们不要轻信别人,体现出很强的自我保护意识和防范意识,虽然以人性恶为前提,具有一定的消极性,但对今人仍有一定的警示作用。

近水知鱼性,近山识鸟音。易涨易退山溪水,易反易复小人心。

逢人且说三分话,未可全抛一片心。

画皮画虎难画骨,知人知面不知心。

( 三) 交友

交友这个维度是处世之方的一部分,多有劝诫之意。交友应坚持近贤远小、谨慎的原则。

知己知彼,将心比心。酒逢知己饮,诗向会人吟。相识满天下,知心能几人。相逢好似初相识,到老终无怨恨心。

知音说与知音听,不是知音莫与弹。

结交须胜己,似我不如无。但看三五日,相见不如初。

( 四) 修身

如何修身既是成人之道,也是安身立命之法。修身也包含了很多个维度,《增广》集中从如下几个方面进行引导:

1. 诚信

诚信是一个人应具备的最基本的道德修养,是立身处世之本,也是社会稳定和谐的根本。

许人一物,千金不移。

一言既出,驷马难追。

人而无信,不知其可也。

万事劝人休瞒昧,举头三尺有神明。

2. 金钱观

《增广》中关于金钱、义与利的句子有很多,表现了古人复杂的金钱观, 既有揭露社会中追钱逐力的丑恶,又有安贫乐道的淡然,既有先义后利的道德观,又有君子的取财之道。物质、金钱是人生存的基本条件,君子爱财无可厚非,重要的是取财途径。

贫居闹市无人问,富在深山有远亲。

有钱道真语,无钱语不真。不信但看筵中酒,杯杯先劝有钱人。

黄金未为贵,安乐值钱多。

求财恨不得,财多害自己。知足常足,终身不辱; 知止常止,终身不耻。

3. 忍让

忍让维护和谐人际关系的方法之一,也是自我保护的手段。但忍让也应适度,忍让过度,就是委曲求全、忍气吞声、无原则的表现。

忍一句,息一怒,饶一着,退一步。

得忍且忍,得耐且耐,不忍不耐,小事成大。

是非只为多开口,烦恼皆因强出头。忍得一时之气,免得百日之忧。近来学得乌龟法,得缩头时且缩头。

( 五) 齐家

“一家之计在于和”,家庭是社会、国家的缩影,家庭关系处理好,才能处理好社会关系,这是处世之方的重要组成部分。

1. 孝悌之义

千经万典,孝悌为先。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

兄弟相害,不如自生。合理可作,小利莫争。

2. 夫妻和谐

夫妻相和好,琴瑟与笙簧。

妻贤夫祸少,子孝父心宽。

痴人畏妇,贤女敬夫。

3. 亲邻友爱

远水难救近火,远亲不如近邻。

与人不和,劝人养鹅。与人不睦,劝人架屋。

美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。

( 六) 勉学

勉学的内容在《增广》全书中占据相当大的篇幅,主要包括两个方面: 一是阐明读书的必要性和重要性,二是劝人惜时读书。

1. 读书

《增广》从多个方面论证了读书的重要性和必要性,读书既是社会地位升迁的最重要途径,虽然带有很强功利性,但是在封建社会森严的等级制度下,这是寒门子弟改变身份的最主要的可行途径。读书还可以知礼明理,充实头脑,提高德行。

读书须用意,一字值千金。

积金千两,不如明解经书。

世上万般皆下品,思量唯有读书高。

家中无才子,官从何处来。

2. 惜时勤学

惜时告诫人们,时间如白驹过隙,适合读书的时光短暂,要把握住读书的最佳时间。

莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。

一年之计在于春,一日之计在于寅。

三、《增广贤文》的教育价值

俗语有云: “读了增广会说话,读了幼学走天下。”足可见研读《增广》对语言文字运用能力的提升有所帮助,其言浅意深、广博精微的谚语警句帮助我们“出口成章”。《增广》是对当时社会文化的反映,研读它可以让我们加深对中国传统文化的了解和热爱。对于当代大学生而言,最重要的是它的教育价值。《增广》虽有很多内容源自经史子集,但与儒道经典的区别在于它的世俗性。通过世俗生活和浅近通俗的语言来揭示深刻的人生哲理。 同时,《增广》也敢于直白地揭露社会的阴暗、人性的丑恶,以此来警醒世人。

虽然成书于封建社会,不可避免地烙印上时代印记、历史局限性,但其中洋溢着的人生智慧、蕴涵的道德规范对于当代人来说仍有现实指导意义。乐善好施、与人为善、诚实守信、勤勉好学等传统美德具有极强的稳定性,不论社会处于何种形态,都是人类生生不息、不断传承的优秀品质。

增广贤文读后感 篇3

曙光学校 六一班 焦瑞洁 辅导老师:闫敏 今年暑假,老师布置的一项作业是:家长自主布置一项作业。妈妈看了,高兴得手舞足蹈。她变魔法似地拿出一本书,笑眯眯地说:“今年暑假,除了按时完成老师布置的作业,再把《增广贤文》背一下。”还未来得及享受放假的喜悦,我就被老妈那“轻松”的话语一下子打到了无底深渊,噢,我可怜的暑假!又被老妈控制了。从此,每天晚上背两节成了我的晚课,刚开始我背得很不情愿,但越接触越喜欢,越接触越觉得它有韵味、有意义。《增广贤文》不但读起来抑扬顿挫、朗朗上口、通俗易懂,而且故事生动有趣,以格言的形式讲述了很多为人处世的道理,这本书被人们奉为“做人的准则,处世的法宝,交际的妙术,治家的秘诀”。

读着这本书我明白了如何为人处世, 例如:“宁可正而不足,不可邪而有余”;“宁可人负我,切莫我负人”;“责人之心责己,恕己之心恕人”。这本书还时时提醒我要珍惜时间:“一年之计在于春,一日之计在于寅”;“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁”;“枯木逢春犹再发,人无两度再少年”„„看着这一句又一句的格言警句,我心惊肉跳。刚升入小学一年级的情景还历历在目,转眼之间我们已经升入六年级了。想想再有一年就要告别亲爱的老师,结束六年的小学生活,怎能不让人感慨万千!

当然,《增广贤文》这本书教会我的不仅仅这些,还有很多很多 道理,虽然我已读过很多遍,甚至还背会了许多节,但仍然百看不厌、情有独钟。所以我要感谢妈妈让我读这本书!安阳市曙光小学篇二:增广贤文读后感

增广贤文读后感

《增广贤文》从表面上看似乎杂乱无章,但只要认真通读全书,不难发现有其内在的逻辑。《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》,是一部古训集、民间谚语集。其内容汇集了为人处事的各类谚语,很有哲理性,释道儒各方面的思想均有体现。人称“读了增广会说话,读了幼学走天下”。书名最早见于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》,据此可推知此书最迟写成于万历年间。后来经过明、清两代文人的不断增补,才改成现在这个模样,称《增广昔时贤文》,通称《增广贤文》。作者一直未见任何书载,只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订,很可能是民间创作的结晶。

《增广贤文》读后感

最近我读了《增广贤文》这本书,它是一部经典的蒙学读物。内容涉及为人处世、待人接物以及严谨治学等多个方面。

书中“读书须用意,一字值千金”这句话的意思是:读书时必须下苦功夫,才会文辞精妙,一字千金。故事讲的是,秦始皇当上国君后,吕不韦做宰相。吕不韦和门客写了一本《吕氏春秋》的书。因为这本书内容广泛,为了使这本书写的更加完善,吕不韦下令说:“谁要能在这本书中增加或减少一个字就可以获得1000两黄金的赏赐。”

“两人一条心,有钱堪买金;一人一条心,无钱堪买针。这就话的意思是说:两个人如果是一条心,就能够挣到买黄金的钱;如果每个人都有自己的心眼,那就连买一根针的钱的钱也赚不到。这个故事讲的是:有一个国王临死前,交个他的儿子们一支箭,让它们折断,儿子们很轻松的就折断了。接着,又交给他们一把箭。他的儿子们用尽了全力也折不断。老国王就问他们明白了什么?儿子们点点头。国王去世后,他的儿子们团结一心,把国家治理的井井有条。

这本书里记载的民间谚语、古圣先贤的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艰苦朴素、勤奋努力、诚实守信是我们中华民族的优良传统。我们要从小继承和发扬这种优良的传统,好好学习,为我们中华民族的发展、富强而努力。篇三:增广贤文读后感

《增广贤文》读后感

在炎热的暑假中,我走马观花看了几本书,其中《增广贤文》是印象最为深刻的,这也是源于女儿的缘故。

假期中,我随意翻了下这本彩色注音版的《增广贤文》,忽然发现其中有很多熟悉的句子,如:路遥知马力,日久见人心、近水楼台先得月,向阳花木早逢春、千里送鹅毛、礼轻仁义重??,原来这些谚语、佳句是出自这本书。再一细看,有古汉语专家对每句原文的注释和对重点、难点字词的解析,还有轻松有趣的经典故事,如庖丁解牛、破釜沉舟、岳母刺字等。女儿要升三年级了,这本书值得一读,但女儿对此书是毫无兴趣的,我只好“陪读”。在认真读完之后,觉得很有意义。

《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》,是我国历史上一部极有影响力的读本,其内容涉及到珍惜时间、尊敬师长、团结友爱、修身处世等方方面面,其中书里的一些精辟的格言警句来自古代文化典籍或来源民间的俚谚俗语,是对历代中国人处世经验、智慧和原则的总结,还有许多格言至今仍广为流传,被人们奉为“做人的准则,处世的法宝,交际的妙术,治家的秘诀”。

《增广贤文》中的许多格言警句千百年来一直被人们广为传诵,这些格言警句都蕴藏着前人丰富的智慧和对后人的谆谆教诲。如教导我们要勤学惜时的句子:光阴似箭,日月如梭、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴、黑发不知勤学早,转眼便是白头翁等,这些都表达了时间过得很快,告诉我们要从小就要努力学习,趁早珍惜时间,莫要

“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。“世上万般皆下品,思量唯有读书高”,开卷有益,只有用书籍充实我们的头脑,才能获得更多的知识和财富。

对于我们来说,修身处世篇中的佳句如责人之心责己,恕人之心恕人、积德若为山,容忍须学海等等,在建立良好人际关系交往方面受益匪浅:遇事学会冷静,胸怀宽广,不谈论别人是非,钱财取之有道,做人光明磊落,有良好的道德品行,才是有德行的君子。同样在工作中,如果有了好的品行和修养,就能与同事建立良好的人际关系,使工作顺利开展。书中许多的句子也充满了人生哲理,如:大厦千间,夜眠八尺、智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得??,如果我们的心态摆正了,就不会有很多的烦恼。

当然,由于时代在不断发展进步,书中有些内容只适于当时社会现状,如有钱道真语,无钱语不真、言轻莫劝人等等。书中还有反映封建伦理,安于现状,得过且过、苟且偷安等思想的句子,这些都需要我们在阅读时采取批判的态度,吸取精华,弃其糟泊,古为今用,传承经典。

增广贤文读后感 篇4

自从我们背《增广贤文》以来,我对其中的某些句子深有感触。比如:

其一:我对一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这句话很有感受,它的意思是,一寸光阴价值一寸黄金,一寸黄金买不到一寸光阴。我之所以对这一句大发感慨,是因为,现在的时间非常珍贵,不要浪费现在将逝的青春。如果少年时你不珍惜的话,到老只有叹息年轻时不勤奋好学了。

其二:相识满天下,知心能几人我还对这句话受益匪浅。因为这句话的含义是,认识的人布满天下,而知心朋友又能有几个人呢?而且这句话还说明了知心朋友非常少,还抒发了作者渴望得到一个知心朋友。

增广贤文读后感 篇5

《增广贤文》是古代精典文献,它又名《昔时贤文》、《古今贤文》,是以有韵律的谚语和各种书籍中的佳句选编而成,是古代劳动人民团体智慧的结晶;它是一本教你怎样做人的书,它的教诲让我们受用一生。书中从礼仪道德、典章制度到风物典故,天文地理,几乎无所不含,其中有许多条目千百年来就家喻户晓,它的方法叫人们惊奇,它是一本道理深刻、方法奇妙的书!

这本书里的好多谚语或佳句,那里有写仁慈之心的:“处富贵地,要矜怜贫贱痛痒;当少壮时,须体念衰老酸辛。”有写孝顺父母和亲情可贵的:“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩。”有写珍惜时间的:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”有写个人修养的:“毋施小惠而伤大体,毋借公论而快私情。”

《增广贤文》是我最喜欢的书了,我期望你们能在这本书上获得比我更丰富的知识哦!

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增广贤文读后感1000字 篇6

光阴似箭、岁月如梭,但那流逝的岁月总点缀着那美好的记忆,那一年的春天,懵懂的我们小手后背,齐坐在充满幻想的教室,摇头晃脑、落落大方地朗读着那抑扬顿挫、朗朗上口的贤文,“昔时贤文,诲汝谆谆,集韵增文,多见多闻……”虽然我们是识字,不太理解文字内在的意思,但觉得摇着脑袋,摆出那副生龙活虎的样子,大家都很快乐。

这又是一个夜班,深夜里蛙声一片,我又一次阅读那本《增广贤文》,虽然再也找不到儿时那份纯真的快乐,但书中很多为人处世的道理,让我豁然开朗,收获颇多,让我再次感受到读书带给我的快乐。

《增广贤文》给我总体影响是包罗众家经典思想,礼仪道德、人情世故、天文地理等无所不及,每句格言警句都蕴藏着丰富的人生哲理,特别是为人处世之道,耐人寻味,很值得我们这些才迈入社会的青年同志学习借鉴。

“知己知彼,将心比心”,让我有太多的感慨,对于85后的我们,很多从小受到家庭的溺爱,习惯了让别人理解自己,而自己不会主动理解别人,甚至有人为点小事大动干戈,学习、工作、生活,没有朋友,没有知己,人情冷漠,人生中少了一份温情带给的快乐,我们与上一辈人相比缺少了知己知彼,将心比心,我们应该反思,人无完人即便是自己,如果大家能设身处地的为他人多想想,包容对方的缺点与不足,珍惜双方的优点与长处,大家和睦相处,生活将会少一份无谓的烦恼,多一份必要的快乐。

当读到“使口不如自走,求人不如求己”时,我深受启发,这也是社会上关注我们85后的典型话题,由于成长条件的原因,很多人做事情依赖性太强,无论做什么事情,总想着依靠别人,我们的确要反思,要改正,要用自己的力量去实现理想,去证实自己存在的价值,求人不如求己,才会有收获、有快乐、有动力,否则就像贤文里所说的“少壮不努力,老大徒伤悲”,一生就虚度了。

“人不可貌相,海水不可斗量”是我们大家嘴边常说的一句话,它实实在在会在社交方面给予我们年轻人帮助,往深了想,它也是对我们年轻人不要自高自大、唯我独尊的警示,在任何时候,任何场合不要以相貌取人,三行人中,也许他就是自己最得力的老师,也许他就是照亮你人生之路的那盏灯。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“黑发不知勤学早,看看又是白头翁”学生时代写作文常常用的引句,现在读起来觉得这句话太现实了,转眼就都毕业了、上班了、结婚了,光阴仿佛在咄咄逼人地告诫我们不能浪费青春美好的时光,要珍惜时间,努力奋斗,别等老了后悔莫及。

书中经典的思想还很多,这里就不一一列举了,时代在不断发展进步,书中还是有些内容不适于当时社会现状,这些都需要我们在阅读时采取批判的态度,吸取精华、弃其糟泊、古为今用,书中很多经典思想还是值得我们去细细品读,吸取我们健康成长所需要的营养,来滋养自己、丰富自己、提高自己。

暗淡了天真烂漫,远去了虎头虎脑,年轻的季节,年轻的心,我们站在人生的十字路口思索着生活,要在这人才济济的社会里,找到属于自己的一席之地,我们有些迷茫、有些彷徨,年轻的心像马儿一样驰骋在一望无边无际的原野上,我们需要静下心来品味书香,让心灵得以释放,让书中收获的快乐赋予我们前进的力量。

《增广贤文》教案 篇7

邵莹莹 教学目标:

1、能熟读成诵,从而正确认读汉字。

2、运用多种方法诵读,训练学生朗读古文的韵律感,从而达到熟读成诵。

3、读懂文意,培养学生学习古文的基本方法。

4、在反复诵读中体会文意,从而熏陶学生热爱传统文化的情感。教学重难点:

疏通文意,熟读成诵。教学策略:

1、朗读教学法,以读促学,以读带学。

2、合作探究法,学习小组相互讨论,相互启发,合作探究领会文章。教学过程:

一、导入:

同学们,我们已经学过《增广贤文》的前六章,那么今天我们就来学习的第七章:人情世故篇。

二、学习:人情世故篇。

下面我们来学习《增广贤文》人情世故篇这一部分,请同学们先打开课30页默读一遍。好,学习这一部分,我们还是分三步来学习。(课件展示)

(一)字正腔圆

知读音,字正,就是发音一定要正确;腔圆,就是字要发的圆润,宏亮。

1、学生自由朗读文章,当遇到难读的或者不会读的字,动动笔圈起来。

2、请学生代表试读文章,其他同学听读注意生字的读音。

3、教师强调重要字词的读音,然后学生齐读文章。

(二)二读贤文 知其意

1、路遥知马力,日久见人心。

路途遥远才知道马的力气,相处长了才了解人心。简评:此句是讲的人心的好坏需要时间来检验,就像马的优劣需要遥远的路途来检验一样。

2、远水难救近火,远亲不如近邻。

用远水救火是难办到的,再好的亲戚也不如近处的邻居有

3、美不美,乡中水,亲不亲,故乡人。

对故乡的东西倍感美好;对同乡的人倍感亲切。

4、千经万典,孝悌为先。

千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。

5、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

幼羊跪着吃奶,小乌鸦会衔食哺母,只禽与兽都知报恩,而人更应知父母恩,刻尽孝道。

6、渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。

人最渴是送一滴水就像送甘露一样,人酒醉后再添酒就不应该了。

三、再读贤文

1、路遥知马力,日久见人心。

2、远水难救近火,远亲不如近邻。

3、美不美,乡中水,亲不亲,故乡人。

4、千经万典,孝悌为先。

5、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

6、渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。

四、总体读贤文人情世故篇。熟读成诵。(播放音乐)背诵

五、课堂小结:

让音乐和着美文,流淌在我们的生命里,让美文伴着音乐,流淌在我们的岁月里。同学们,学习到这里,想一想你有什么样的收获呢?大家赶快来交流一下吧!作业:

1、把《古今贤文》中的一句话做成书签赠给你最知心的朋友!

2、把你的体会、感受和收获,记录在我们的接力日记里,让大家共同分享吧!

弟子规·增广贤文 篇8

酒逢知己饮,诗向会人吟。

近水知鱼性,近山识鸟音。

运去金成铁,时来铁似金;读书须用意,一字值千金。

路遥知马力,事久见人心。

是亲不是亲,非亲却是亲。

美不美,乡中水;亲不亲,故乡人。

有钱道真语,无钱语不真。

近水楼台先得月,向阳花木早逢春。

莫道君行早,更有早行人。

责人之心责己,恕己之心恕人。

宁可人负我,切莫我负人。

力微休负重,言轻莫劝人。

渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。

出家如初,成佛有余。

积金千两,不如明解经书。

养子不教如养驴,养女不教如养猪。

白酒酿成缘好客,黄金散尽为收书。

城门失火,殃及池鱼。

庭前生瑞草,好事不如无。

水至清则无鱼,人至察则无徒。

世上万般皆下品,思量唯有读书高。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

见者易,学者难。

点石化为金,人心犹未足。

人而无信,不知其可也。

但行好事,莫问前程。

河狭水急,人急计生。

路不行不到,事不为不成。

无钱方断酒,临老始看经。

兄弟相害,不如自生。

勤奋耕锄收地利,他时饱满谢苍天。

得忍且忍,得耐且耐。不忍不耐,小事成大。

人老心未老,人穷志莫穷。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

爽口食多偏作药,快心事过恐生殃。

富贵定要安本分,贫穷不必枉思量。

龙归晚洞云犹湿,麝过春山草木香。

见善如不及,见恶如探汤。

人贫志短,马瘦毛长。

千里送鹅毛,礼轻仁义重。

一人传虚,百人传实。

良田万顷,日食一升。

千经万典,孝义为先。

一字入公门,九牛拖不出。

急行慢行,前程只有多少路。

口说不如身逢,耳闻不如目见。

国清才子贵,家富小儿骄。

利刀割肉痕易合,恶语伤人恨不消。

有钱堪出众,无衣懒出门。

父子和而家不退,兄弟和而家不分。

池塘积水须防旱,田地勤耕足养家。

读《增广贤文》有感 篇9

书里有写时间的。“莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春”,这启示我们不要虚度年华,珍惜时光,趁年轻早做准备,应当刻苦学习、努力工作,成就事业。书里有写学习的。“学者如禾如稻,不学者如蒿如草”,这启示我们求知没有捷径可走,唯一的方法是持之以恒,不断学习,不断积累。学习是人成才的重要手段,只有用知识武装头脑,用知识充实头脑,在社会上才有立足之地。

书里有写孝义的。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”这启示我们感恩和孝义是做人的根本,是和谐家庭的重要基础。

书里有写诚信的。“再三须慎意,第一莫欺心”这启示我们,对待朋友要真情实意,言行一致、表里如一,千万不可口是心非、恶意欺瞒。只有建立在真诚基础上的友谊才能地久天长。

书里有写修养的。“责人之心责己,恕己之心恕人”这启示我们在为人处世方面应宽以待人、严于律己,不应苛求他人,应将心比心。自己有错,需要原谅;别人有错,同样需要宽恕和原谅。当我们遇到别人陷入困境中,而自己又可以举手帮助的时候,切不可袖手旁观,做冷冰冰的无情路人。我们不能对自己宽、对他人严,不然,便不会有好的人际关系。真正的朋友的伤害也许是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些对你的真心帮助,你将会发现这世上真心的朋友不断多了起来。

读《增广贤文》有感 篇10

《增广贤文》是一本好书,我越读越想读,读起来朗朗上口,里面句子,告诉我们许多知识,更重要地是告诉我们做人的道理,有些句子我每时每刻都牢记在心,作为为人处世的座右铭。现在我来举个例子:知己知彼,将心比心。这句话使我深受教育。

以前我做事从来只考虑自己,没有设身处地为他人着想。记得有一次,我捡了一支钢笔,当时我自己没有笔写,捡了这支笔留给自己用那多好啊!可是第二天,老师在班上说,刘兰掉了一支钢笔,是她外公从北京带给她作纪念的,她心里很着急。当时我心里一惊,不敢承认,但心里却很难过,心想,假如我这样一支心爱的笔被别人检了,又该多可惜,心里也很难受的。“知己知彼,将心比心”啊!

放学后,我主动来到老师的办公室,把这支钢笔交给了老师,并把我的想法向老师一五一十地说了,老师在班上表扬了我,这是“增广贤文”中的名句教育我这样做的。

增广贤文读书心得 篇11

从小我们就诵读《三字经》、《弟子规》、《唐诗》、《宋词》等,其中我最喜欢诵读的是《增广贤文》,它篇幅不长。读起来抑扬顿挫,朗朗上口,通俗易懂,教会了我很多做人的道理。

“知己知彼,将心比心。责人之心责己,爱己之心爱人。”知道自己、了解别人,设身处地为别人着想,体会别人感受。用责备别人的态度责备自己,用原谅自己的态度对待别人。同学之间发生小矛盾时,不要老是去责怪别人,而不检讨自己,如果先检查自己的错误并且改正,别人有不对的地方,要学会宽容别人,相信同学之间会相处的更好。

“读书须用意,一字值千金。”读书只有下苦工夫,才会有文辞精妙的文章。今天我们读书不是为爸爸妈妈,是为我们自己的将来。

“孝当竭力,非徒养身。鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”小羊为了报达父母的养育之恩,当父母年老体弱行动不便时,小羊跪下来用乳汁喂养父母。小乌鸦为了报达父母的养育之恩,当父母年老不能外出捕食时,就将食物口对口地喂养年老的父母。动物都能做到,难道我们人类还做不到吗?

古人给我们后人留下的,是他们在经历了自己的生活后留下的一些看法,是醒世明言,感悟千百年。而《增广贤文》,丰富了我们的内心想法,使我们在做人处事上留有余地。通读它,才能悟真理。正所谓“读书须用意,一字值千金”。

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