卫生大扫除心得(精选12篇)
今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人;同时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献
今天在学生党支部的领导及组织下,我们第四期初中培的入党积极分子参与了学校的义务清扫活动。我们主要负责电子系的各个大教室。清扫过程中,同学们分工明确,认真清理教室里残留下来的垃圾,虽然来自不同的班级,但同学们相互配合,相互帮助,积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下,教室里的面貌焕然一新,将为同学们提供一个干净、舒适的学习环境。清扫完毕后,我们第一大组的成员还留影纪念了。
通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。作为一名入党积极分子,我们要学习党的理论知识,要以理论来指导我们的实际生活,争取思想先入党。在生活中,时刻起到先锋模范作用,积极参与组织的有关活动,服从组织的安排,在实践中积累经验,自我成长,提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的,应该以自己的实际行动来感染身边的人,争取更多的人参与到我们的组织中来,那样生活将更美好,何乐而不为?在这次活中,由于时间安排在中午十二点多,我和其他很多同学一样下完课第一时间来到了清扫区,没来得及吃中餐,虽然很饿,但我们还是坚持到了最后,因为我知道任何一个组织有有它的纪律,我们不能改变它,但我们可以改变自己的心态,把它当做是对自己的一种锻炼。只有当我们克服了它,我们便会达到一种新的境界。我们在活动中,可以和更多的同学相互交流,相互学习,同时,也正视自己的不足,勇于自我批评,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,尤其是作为90后入党积极分子,则更应该学会吃苦耐劳的精神,同时,也是作为当代一名大学生应该具备的。那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。
我坚信:只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活;“这种粗活不是我们大学生干的”。很多大学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加洁净美丽。在国会班班委的带领下,进行“美化北综教室”活动。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤…”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来上岗就业培养吃苦耐劳,踏实肯干打下基础。
学校以培养德才兼备的人为目标,学习毕业后,自我意识中也把自己当成一个走向生活的人;“逢山开路遇水搭桥”,碰到什么问题,解决什么问题,无论是扫地,还是编软件,离开吃苦耐劳是不行的。
在学校总是衣食无忧,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有机会锻炼自己,也就自然而然对劳动有了一种厌恶感,对劳动,也就有了一种轻视。你们不知道,因为现在大学普及了,也就是大学平民化的进程,如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都接受不了,那就别指望找工作了。
现在的大学生已经劳动能力退化,主要是因为缺少劳动场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。这次活动的性质我们将其定义为公益劳动;感恩教育:公益为北综大楼付出劳动;感恩自习教室陪伴了我们三年的学习;感恩后勤服务的保洁人员为我们提供的干净环境。
利用现代信息技术提升动物卫生监管能力, 尤为重要和迫切。结合实际, 深入研究, 把加强动物卫生信息化建设做为提升动物卫生监管水平的重要手段, 以动物检疫电子出证为主线, 在全省初步建立了统一管理、分级负责、资源共享、安全高效的动物卫生监督执法信息化系统, 取得了良好成效。有效的加强了生产、加工、运输、销售、贮藏等环节的监督管理力度。为加强食品安全管理, 确保广大人民群众身体健康, 在网络平台上提供可靠的保障。
2 硬件、软件建设
2.1 提供可靠的技术保障
全省系统, 有可靠的软件公司技术人员, 提供技术保障, 无论发生何种技术故障, 都能在第一时间, 获得技术支持和解决问题故障。
2.2 硬件的安装与调试
省所统一配备, 信价比合理, 性能稳定可靠的电脑和打印机设备, 对个别故障报废的, 旧电脑或打印机采取以旧换新的方式及时更换, 保证了电子出证工作的及时和连续性。
3 人员的培训
3.1 省所聘请专家, 先组织人员到省所集中培训, 并进行考核, 通过后发给合格证书。
3.2 省所、市所到各地市, 县乡镇组织培训, 考核使基层所有检疫, 监督人员都能学会和胜任电子出证工作。
3.3 省所、市所每年不定期对各地市, 县乡镇基层检疫、监督人员进行工作业务能力抽查, 使工作中出现的新问题, 能够得到及时的解决。使电子出证工作, 得到顺利的开展。
4 平台资源共享
电子出证管理平台能把省市县乡镇的信息数据在平台上共享也就是说无论在哪只要登录系统就能随时看到当时或者当天的出证情况和动物及动物产品的统计情况。
5 对生产流通销售各个环节的有效监督管理
电子出证管理系统通过对出证时间, 票证的有效期限, 以及对用户个人信息的登记管理, 还可以对动物及动物产品的生产运输销售等环节进行有效的管理监督。
6 取得的实际成效
6.1电子出证是农业部开展畜产品质量安全追溯的一项重要举措, 不仅显著提高了动物检疫工作效率, 实现了动物检疫工作信息化、网络化管理, 而且从根本上解决了书写检疫合格证明效率低、出证不规范、字迹难以辨认、容易造假等问题。最大限度地杜绝了伪造、买卖检疫证明的现象, 对进一步强化官方兽医责任, 有效实时疫情监控和疫情反向追踪溯源, 有效开展统计监测分析, 推进动物卫生监督工作的全面提高, 发挥了不可替代的作用。
6.2 配合市场监督检查工作, 使动物及动物产品的合格率达到了99%以上, 基本上杜绝了病害肉进入是市场流通环节为我市的食品安全, 确保广大人民群众吃上放心肉发挥了积极的作用。
6.3 加强了对动物及动物产品的生产运输销售各个环节的监管力度, 有利于省、市、县、乡镇信息资源共享, 方便信息数据的采集整理, 便于对养殖业进行管理和指导。
首先是擦玻璃,要把玻璃门、玻璃窗等都擦干净。我拿着一块湿抹布,脚踩着椅子,向最高处发起“进攻”。玻璃真脏呀,还没抹几下,抹布就变得脏兮兮的 了。我只好把抹布平摊开来,一抹到底,然后翻个面继续抹,不一会儿,那扇玻璃门已经被我擦得亮堂堂的了,阳光一照,好看极了。我洗了一下抹布,又开始擦一 扇玻璃窗。哎呀,这可比玻璃门难擦多了!不但有灰尘,而且还有许多斑点污渍。我抹了半天,还是抹不干净。看看旁边的外婆,哇,她早已擦干净了一扇玻璃门和 几扇窗户,又干净又利落。“加油,欧阳源恋加油,你最棒!”我暗暗给自己鼓劲。终于,窗户上斑斑点点的污渍被我抹得干干净净了。
接下来是擦桌子,这个比较容易,只要把桌面清理一下,然后把灰尘轻轻一擦就行了。“源恋,阳台上落了好多灰,你擦完玻璃就不管了?”外婆边扫地边叫 我。“噢,来了来了!”我急忙又抹了几下,拿起扫把和撮箕来到了阳台。果然,阳台两头到处是灰尘。我二话不说,拿起扫把就扫起来,扫干净后还用湿拖把认认 真真拖了一遍我一边拖还一边大声地唱歌。最后灰尘被我消灭了。一粒也不留。
最后是洗凳子。外婆搬来两条脏西西地凳子〔有十二个〕,让我自己洗。隔壁的廖玉玲也要上去洗。
我俩高兴地拿着凳子来到楼上 。首先我用水把凳子弄湿,再撒点肥皂粉,然后,用刷子使劲地刷。立刻,凳子上出现了许多小泡泡好象正在跳舞呢!我高兴地抬头看了看廖玉玲,她正在一心一意 的洗呢!于是,我也加快速度拼命地洗。刹那间我们把凳子洗地干干净净就像新的一样。这时侯,妈妈走了过来夸奖我们,真棒。我听了美滋滋地。
今天是星期一,虽然没有开班会,但是从班主任左老师走进教室那严厉的眼神和斥责的声音,可以看出我们班级的卫生有多差,这都是同学们爱扔纸屑的坏习惯造成的。
我的同桌吴江沪是这学期的卫生监督员之一,负责今天的班级卫生管理,也是我的“徒弟”,因为我是上一学期的卫生监督员,传授给他不少当卫生监督员的经验。但是今天的班级卫生好像很差,吴江沪同学似乎没有很好地履行卫生监督员的职责,少数同学们也没有遵守班级卫生公约。比如说,某些同学桌子周边有纸屑,吴江沪要求他把纸屑捡起来,但是这位同学就像没听见似的,还理直气壮地说:“又不是我丢的垃圾,我为什么要捡?”直到左老师走到他的身边斥责了他,他才不情愿地弯腰捡了起来,完全没有集体荣誉感。
同学们都知道左老师最讨厌教室卫生差。所以我希望大家一起开展班级“清纸行动”,从我做起,把乱扔垃圾的陋习改掉,同学之间互相监督,互相提醒,达成“班级是我家,卫生靠大家”的共识,营造良好的卫生环境,共度美好的六年级时光。
一、时间:2018年9月11日,星期二下午
二、卫生分工:
1,教师卫生及公共区由本班班主任负责。2,办公室卫生 李素老师:校长室 汤莉老师:副校长室 李媛主任:教导处
孟民丽老师、齐思思老师、龙明友老师:会议室 汤跃进老师:传达室
邓曙平老师:一楼2个办公室 邓纲要老师:二楼2个办公室 冯望星老师:三楼2个办公室
柳正美老师:办公楼、教学楼2栋楼的蜘蛛网、楼道
三、卫生要求
1,擦洗玻璃,打扫地板、讲台、黑板、窗台等处;
2,走廊外的扶手、教室内外的宣传标语等都要打扫,做到无死角。
二、特别注意事项:
安全问题1,教室北面、南面上半部分的窗户、不允许学生擦洗,防止学生摔伤;
安全问题2,打扫卫生时,本班学生就在教室里活动,勤洒水,不允许在教室外放养;
安全问题3,低年级学生只能打扫地板、讲台、黑板、窗台,不允许打扫高处;
安全问题4,各老师随时监管学生动态,发生紧急情况马上处理。
四、争取在第二节课完成打扫卫生的工作。
政教处
七年级的学生大多还是形象记忆优于抽象记忆。就因为这个年龄特点, 七年级英语教材中, 大多词汇的含义及用法都还比较单一, 而且课本内通常都配有大量生动形象的插图。所以七年级的词汇教学可以大量的使用实物和图片, 这样就避免了机械的课本教读, 以至于让学生从一开头就对英语学习失去兴趣。教师除了可以使用多媒体再现实物或图片外, 有时还可以自己制作图片。自制图片最好是一面画图, 另一面写上图所代表的单词。老师让学生先看图, 再现单词, 有了这些信息之后再教读, 就会让学生对教学的新单词有了形象深刻的记忆, 不易遗忘。
二、八、九年级阶段巧妙采用张思中的“适当集中法”
随着词汇量的增多、词义的复杂化, 再要继续使用实物或图片就难以表达出其中一些含义。这时采用张思中的“适当集中法”进行教学就会效果更好。
1. 时间的选择
我建议开学后的第一周, 最好是在教学新内容的同时适当的帮学生复习以前学过的内容, 尤其是词汇。因此实践经验告诉我集中教学新单词最好从第二周或前半期考试的后一周开始。
2. 内容的选择
开学后的第二周可将前半期的全部词汇集中教学, 也可以根据学生的实际情况选择一个或两个单元的单词集中进行。后半期也如此。
3. 具体方法和步骤
首先老师要告知学生集中教学词汇的目的、要求以及操作方法。尤其要让学生明白这种教学对他们本身每个个体的严格要求, 要让他们学会克服这种方法的前期难度, 要在心理上做好准备与老师紧密配合。老师除了介绍这些外, 千万别忘了告知学生运用音标记忆单词的方法。
其次是每一堂单词课前, 老师可以提前把本堂课要教的单词按拼读规则进行排序, 书写出来或打印分发, 人手一份。上课时先让学生自己拼读, 将不会的圈点出来, 然后抽学生读, 将学生读错的或比较难的单独写在黑板上或进行勾画, 作为重点反复教读, 直到学生都掌握。最后在学生读熟了这些新单词后, 老师用事先准备的单词卡片随意抽放。方法是看到英语单词学生需迅速说出词义;看到汉语意思, 学生需读出对应的单词, 并且将它拼写出来, 以达到当堂记忆、消化巩固的教学目的。
三、通过造句强化单词的理解和运用
经过探索和总结, 我发现改单独的听写单词比听写句子效果好多了。听写句子可以强化和帮助学生对该单词的词义、用法的理解。长期坚持, 我还发现了一个附带好处, 学生的句段理解能力也大大提高, 写作能力当然得到改进, 进而提高了英语阅读能力。何乐不为?
为了贯彻落实上级通知精神,冯家冲社区于2013年3月14日上午9:30组织辖区单位及居民开展了“讲文明、树新风”、“整脏治乱”的卫生大扫除志愿者服务活动。本次活动辖区内各单位一共出动24人,活动期间,为便于活动的开展,社区将志愿者分成了若干个小组,各自负责一个区域。大家齐心协力,扫的扫、铲的铲、捡的捡,干得热火朝天。经过近两个小时的辛勤劳动,全面清扫了华欣商住楼周边、辖区主干道周边、小区内各楼栋之间的白色裸露垃圾,清除了门店的卫生死角,一共清运垃圾15斗车,另清除了围墙上的牛皮癣23条等。通过这次卫生大扫除活动,社区环境得到了很好的改观,放眼望去一片整洁的天地呈现在居民的眼前,得到了辖区居民的啧啧称赞。爱护环境人人有责,希望社区的环境越来越好!
一、活动目的:
为了给教师和学生营造一个舒适干净的工作和学习环境,经学校班子会议研究决定在2018年10月9日下午全校进行卫生大扫除。
二、活动时间:星期二下午15:30——16:45.三、参与人员:全体师生
四、清扫的范围:
教室、办公室、功能室、班级卫生区域、门窗等。
五、注意事项。
为了保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,本次大扫除的注意事项:
1.大扫除之前,班主任要教育学生要注意安全,不作危险性动作,并对学生进行劳动纪律要求。
2.班主任科任老师跟班,相互协作,认真负责;把打扫卫生的学生分成小组,小组的任务要分明。
3.功能室卫生由各功能室负责人自行组织安排统一打扫。
4.劳动工具:除学校配发给各班的工具外,学生需要自备的劳动工具是:抹布、洗衣粉等。
5.劳动期间也要做到上下楼梯靠右走,当心拥挤,踩伤别人。
六、检查标准
一、教室要求:
1.空气清新、桌椅窗帘整齐、清洁。2.桌面洁净、无灰尘、无污迹,物品摆放有序、黑板不乱画乱涂。3.玻璃明亮、洁净,门框、窗台干净、无尘、无污迹。4.工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。
二、公共区卫生要求:
1.整清洁,没有纸屑、塑料袋、树叶等,无卫生死角。2.操场四周无树叶,塑料袋等杂物。3.栏杆、楼梯间扶手明亮干净。
三、教师办公室要求整齐、清洁。地面:干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐,无乱堆放现象。办公桌、椅:
1.必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放物; 2.物品摆放必须做到整齐划一 ;
从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是二(1)、二(3)、四年级三个班,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。
从卫生区域的完成情况来看,得好的地方主要有:各班的教室卫生打扫得非常干净,课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。特别表扬二(1)、二(3)、四(3)这三个班级,地面还用拖把拖出了本色。各班负责的功能室、操场、舞台、办公室、会议室的地面,教学楼、综合楼的男女厕所都打扫得很干净。
但还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,在平时的卫生值日时和以后的大扫除中注意落实好。
1、各班需明确本班教室外的走廊的范围,是从本班教室的后门一直到前一个班级的教室的后门。有些班级只打扫了本班教室后门至前门之间的这一段,而教室前门至前一个班级教室后门这一段却未打扫。本次检查走廊不干净的有一(3)、二(2)、三(1)、三(2)。
2、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上、窗框上、玻璃上或留有很多灰尘,或留有很多擦拭的印子,非常不美观。本次检查门窗抹得不够干净的班级有一(1)、一(2)、一(3)的教室的窗台不干净、
二(2)的黑板、门不干净,五(1)负责的行政办公室的窗台不干净、五(2)的前门、窗不干净,五(3)负责的一楼办公室、书吧的窗台不干净。
3、一些细节的地方。门后、楼梯缝里打扫得不够彻底,留有很多灰尘。本次检查中就有三(1)的楼梯、二(2)班的教室前门门后就有这种现象。水沟的清理不够干净,五(3)负责的新教师宿舍楼的水沟里面存有不少的果皮纸屑。垃圾桶里面满了又没有清理的有五(2)负责的校门口的垃圾桶及五(3)负责的教学楼一楼的女厕所。
以上点到的现象,希望孩子们在日后的卫生值日时注意改进。有一句话叫做“一屋不扫何以扫天下”,意思是说即使是面对扫地这样的小事,也能够把他做得尽善尽美。因为我们只有从小把身边的一点一滴的小事做好了,才能够培养我们的责任心,长大了才能够成就“扫天下”的辉煌事业。
卫生大扫除的方案
为了进一步开展改善卫生院及周边环境卫生,能够贴心的为广大人民群众服务,体现基层卫生机构的新面貌,新形象,经院务会研究决定,我院成立环境卫生检查领导小组,现将有关事宜通知如下:
一、领导小组
组长:郑寒梅副组长:郝翀 成 员:张夕阳、李仕文、李燕
领导小组下设办公室,由郝翀同志负责日常检查记录统计工作。
二、具体实施
1、根据2012年10月29日院务会安排,每个赶场天次日下午组织全院干职工进行院内环境卫生大扫除,各小组按各自的责任区域根据要求的具体落实。
2、研究、制定院内环境卫生工作总体规划实施方案工作安排落实监督检查考核等工作。
3.负责搞好每次大扫除后的评分工作,每月负责向财务室提供检查结果,由财务人员搞好统计工作。
三、为保持医院内环境卫生工作的长期有效开展,领导小组成员要积极参与环境卫生大扫除工作的检查,努力提高医院及周边的环境卫生状况。
四、本通知从公布之日起实施
沙子镇卫生院
各办公室、各班级:
为进一步改善学校校园卫生状况,优化教育教学环境,提升学校品位,培养学生良好的卫生意识和习惯,经校委会研究决定,在本周一各办公室、各班级开展一次彻底性的全校清洁大扫除活动。现将有关事项通知如下:
一、时间安排
11月18日(周一)下午第二节课
二、任务分工:
1、教师办公室、仪器室、体育室、图书室、电脑室等由各责任人进行组织打扫。重点清理地面卫生、门窗玻璃、墙角、磁砖等。做到窗明几净,地面整洁,室内各种物品(办公桌椅、作业柜、电脑、饮水机及其它设备)摆放整齐,不得摆放小纸箱等杂物。
2、各班教室由班主任负责组织扫除。重点清除教室天花板、地面、墙壁、门窗玻璃、墙角及讲台。做到窗明几净,地面整洁,无积尘,桌椅摆放整齐,垃圾筐内杂物清除干净,拖把统一摆放。
3、各班清洁区由班主任组织清理扫除。重点清理楼道、墙上污渍、瓷砖、清洁区内的杂草树叶等杂物。
4、厕所由后勤办负责。重点清理地面瓷砖、墙面瓷砖。做到厕所内无明显异味。
5、幼儿园的环境卫生由园长负责组织扫除。重点清理办公室、教室地面、门窗玻璃等。
6、因一、二年级学生年龄较小,本次卫生扫除实行对口支援。六年级支援一年级,五年级支援二年级,每班抽选5-10人支援。
三、工作督查:
教务处及少先队大队部负责指导、检查各年级卫生扫除工作。学校组织人员在下午4:10对各部门、各年级扫除活动进行全面检查,对活动开展不力、清扫效果较差的班级及责任人进行通报。
未尽事宜另行通知。
在新中国成立70周年即将来临之际,为营造整洁、文明、有序的居住环境,确保辖区居民度过一个文明祥和的国庆节,9月16日上午,碧海社区组织居委会、物业公司开展“迎国庆”环境卫生大扫除活动。
在这次活动中,工作人员和志愿者重点清扫辖区主次干道、农贸市场及小区周边,清理卫生死角,大家纷纷拿起火钳、扫帚、铁铲等,认真清理路面垃圾、铲除野广告、清除路边杂草等,用实际行动改善城市环境面貌、共建美好家园。
通过此次卫生大扫除活动,不但改善了辖区城市环境卫生状况,还大大提升了小区居住环境的整洁度和舒适度, 将全社会人人参与爱国卫生运动落到实处。
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