现代项目投资与管理

现代项目投资与管理（精选8篇）

现代项目投资与管理 篇1

南开大学现代远程教育学院考试卷(专升本)

2012-2013春季学期期末(2012.8)《现代项目管理与评估》

主讲教师： 薛红志

学习中心：_浙江绍兴奥鹏学习中心专业：_工商管理姓名：___ 吴剑峰______学号：103264310001成绩：___________

一、请同学们在下列题目中任选一题，写成期末论文。

1、项目生命周期及各阶段的风险控制

2、项目管理中的风险来源、识别与控制

3、项目经济费用和效益的辨识及度量

4、政府投资项目的现状分析

5、项目社会影响评估的内容与方法

6、项目管理与一般管理的比较研究

7、项目管理中的费用控制研究

8、我国项目管理中的环境影响评估的探讨

9、项目管理论证与评估在企业实践中的应用

二、论文写作要求

论文 写作要经过资料收集，编写提纲，撰写论文等几个步骤，同学们应结合课堂讲授

内容，广泛收集与论文有关资料，占有一定案例，参考一定 文献资料。

三、最终提交 论文应包括以下内容：

1、论文题目：论文题目应为授课教师指定题目，论文题目要求为宋体三号字，加粗居

中。

2、正文：正文是论文 主体，应占主要篇幅。论文字数一般在2500－3000字。论文要

文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，有独立见解。要理论联系实际。引

用他人观点要注明出处，论文正文数字标题书写顺序依次为

一、（一）、1、（1）①。

正文部分要求为宋体小四号字，标题加粗，行间距为1.5倍行距

3、参考文献，论文后要标注清楚参考文献附录（不少于3个），参考文献要注明书名作

者、（文章题目及报刊名称）版次、出版地、出版者、出版年、页码。序号使用〔1〕〔2〕〔3〕„„。

参考文献部分要求为宋体小四号字。

四、论文提交注意事项：

1、论文一律以此文件为封面，写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。论文保存为

word文件，以“课程名+学号+姓名”命名。

2、论文一律采用线上提交方式，在学院规定时间内上传到教学教务平台，逾期平台关闭，将不接受补交。

3、不接受纸质论文。

4、如有抄袭雷同现象，将按学院规定严肃处理。

项目管理中的费用控制研究

一、何为项目管理

项目管理是一个管理学分支的学科，指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法，使项目能够在有限资源限定条件下，实现或超过设定的需求和期望。项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动（譬如任务）的整体。这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。项目管理是指把各种系统、方法和人员结合在一起,在规定的时间、预算和质量目标范围内完成项目的各项工作。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标。在项目管理方法论上主要有：阶段化管理、量化管理和优化管理三个方面。

在工程项目投资实施的全过程中,各项费用控制是工程建设管理中的重要组成部分。所谓工程项目全过程费用控制,就是在投资决策阶段、设计阶段、采购阶段和施工阶段,将工程项目投资全过程所发生的费用控制在计划的投资限额以内,随时纠正发生的偏差,确保工程项目投资管理目标的实现。每个工程项目在实施过程中都有一个总目标,即:工程项目的总工期、工程项目的总投资和对工程质量的总要求,因此,需要建立贯穿于工程项目全过程的费用计划、估算与实施过程控制流程。1工程项目费用控制目标的设定工程项目总费用与各环节费用的控制目标设定,应该具有科学性,要依据工程建设程序,符合工程建设规范,符合设计要求,符合质量要求,符合安全要求等相关法规,同时,工程费用控制要同工程项目建设阶段性进度相适应,设定目标应有科学依据。因为工程项目建设过程是一个周期长、人财物大量消费的生产过程,所以随着工程项目的不断开展,各个阶段、各环节都应确定相应的控制目标;且各个阶段目标相互制约、相互补充,前者控制后者,后者补充前者,共同组成费用控制的目标系统。在以往的工作中，项目管理者往往只注重现场管理，而忽视工程成本和利润;许多公司也往往是以施工进度等现场管理情况对项目管理者进行考核，而不对成本进行考核。然而，在企业的项目管理中，成本才是核心。

二、施工项目成本控制的原则

众所周知，施工项目作为一种特殊产品,具有生产的一次性、关键环节多、原材料种类繁多、技术性强、制造周期长、外界干扰因素多等特点。实现成本目标的目的是：合理使用人力物力财力、降低成本、增加收入,以较小的资金投入获得较大的产出,使项目取得最佳的经济效益。因此在项目成本控制中要遵循以下原则。

2.1 全面控制原则。就是在成本控制过程中，要求全员参与，对项目成本发生的整个周期进行科学合理的控制。

全面控制包括全员和全过程控制：

2.2 开源与节流相结合的原则成本控制的目的是提高经济效益，其途径包括降低成本支出和增加预算收入两个方面，通过定期进行成本核算和分析和加强合同管理，及时办理合同外价款的结算，来提高项目成本的管理水平。

2.3 目标管理原则目标管理是进行任何一项管理工作的基本方法和手段，成本控制也应遵循这一原则，即目标设定、分解，目标的责任到位和执行，检查目标的执行结果，评价和修正目标，从而形成目标管理的P计划D实施C检查A处理的循环。在实施目标管理过程中，目标的设定应切实可行，具有明确性和可考核性;事后评价做到公正合理。只有将成本控制置于这样一个良性循环之中成本目标才得以实现。

2.4 责权利相结合的原则。这是成本控制得以实现的重要保证。在成本控制过程中，项目经理及各专业管理人员都负有一定的成本责任，从而形成了整个项目成本控制的责任网络。同时赋予相关人员相应的权利，做到奖罚分明。

三、施工项目成本控制的有效途径

施工项目成本控制的方法较多，其有效的途径可以从降价成本、增加收入两方面着手，坚持责、权、利原则，确保项目成本目标的实现。

3.1在工程投标阶段,应根据工程概况,深入研究招标文件和认真调查研究施工现场,综合分析,进行项目的成本预测,为投标决策提供意见

3.2在施工准备阶段,应结合实际图纸的自审、会审和其他相关资料,倾听现场施工人员的意见，依据工期和上级要求，根据项目的规模、性质、复杂程度、现场条件、装备情况、人员素质等因素，科学地编制强实施性的施工组织设计,通过多方面的技术经济比较,从中选择合理、先进可行的施工方案，保证以最小的资金耗费满足预定的目标要求。

3.3在施工阶段,以项目经理的责任为中心,以施工图预算、施工预算、劳动定额、材料消耗定额和费用开支标准等,对实际发生的成本费用进行对比，坚持开源节流的原则实现控制。工程直接成本主要是指在项目成本形成过程中直接构成工程实体和有助于工程形成的人工费、材料费、机械使用费及其他直接费。按照量价分离原则应从以下几个方面着手对工程直接成本进行有效控制。

⑴材料成本控制(包括材料用量控制和材料价格控制两方面)

①材料用量的控制包括坚持按定额确定的材料消费量实行限额领料制度，规定责任部门是物资科,坚持节约原则,各班组只能在规定限额内分期、分批领用，如超出限额领料要分析原因，及时采取纠正措施。改进施工技术推广，使用降低料耗的各种新技术、新工艺、新材料，在对工程进行功能分析对材料进行性能分析的基础上,力求用价格低的材料代替价格高的材料，认真计量验收、坚持余料回收、降低料耗水平，加强现场管理，合理堆放，减少搬运，降低堆放仓储损耗。

②材料价格控制包括：买价控制，通过市行情的调查研究，在保质保量的前提下货比三家，择优购料;运费控制，合理组织运输，就近购料，选用最经济的运输方法，以降低运输成本，考虑资金时间价值，减少资金占用，合理确定进货批量和批次，尽可能降低材料储备。⑵人工费控制：主要从用工数量方面进行控制第一，根据劳动定额计算出定额用工量，并将安全生产文明施工及零星用工按一定比例一般为5%一起包给领工员或班组，进行包干控制。第二，要提高生产工人的技术水平和班组的组织管理水平，合理进行劳动组织，减少和避免无效劳动，提高劳动效率，精减人员。第三，对于技术含量较低的单位工程可分包给分包商，采取包干控制，降低工费。

⑶机械费控制充分利用现有机械设备，内部合理调度，尽量避免窝工。[2]加强设备租赁计划的管理,减少由施工组织不当引起设备闲置，在设备选型配套中，注意一机多用，加强机械设备的日常维护保养,保证机械的正常运行。合理安排机械设备与辅助人员的协调配合工作,提高机械生产效率,低机械成本。

2.4竣工交付使用及保修阶段，应对竣工验收过程发生的费用和保修费用进行控制。此时也是评价阶段。通过对项目全面的总结评价,汲取经验教训,改进和完善决策水平,达到提高效益的目的,并及时反馈信息,调整相关的用工制度和材料、机械使用计划,增强项目成员的责任心,提高管理水平。

参考文献：

[1]黄芳；《工程项目管理中的费用控制研究》，《科技资讯》2009年第13期，2009年。

[2] 程铁信；项目管理中的时间和费用风险联合控制模型，《天津大学学报》

2002年

现代项目投资与管理 篇2

虽然人类的项目管理实践可以追溯到几千年前, 但是将项目管理作为一门科学进行分析和研究的历史并不长。在社会转型的推动下, 项目管理是从传统项目管理模式向现代项目管理模式的转变。20世纪五十年代至八十年代, 项目管理被看作是致力于预算、规划和达到特定目标的小范围内的活动。虽然人们把亨利·甘特称为是计划和控制技术之父, 但是20世纪五十年代是被公认的现代项目管理学科的起源时间。项目管理范式转换的主要标志之一是项目管理体系的诞生、应用和发展。自从美国项目管理协会在20世纪八十年代初期开始现代项目管理知识体系的研究工作起, 项目管理从传统模式向现代模式全面转换就开始了。本文分析了传统项目管理与现代项目管理的异同点后, 指出项目管理的发展趋势以及出路。

二、文献综述

(一) 传统项目管理模式及理论。目前, 国内常见的传统项目管理模式有传统的三角管理模式和比较新型的CM模式、设计建造模式及BOT模式等, 在一些国家和地区还存在如D+D+B模式、D+B+FM模式等。传统项目管理模式更多地强调项目工期, 造价和质量的专业分工, 没有项目集成管理、范围管理和风险管理等专项管理, 从而造成了传统项目管理中存在相互割裂、不系统和缺乏对于不确定性问题管理等方面的缺陷, 从而造成管理效用低下。不过在传统企业各种管理活动中通过对企业活动进行项目管理不仅提高了传统企业的工作效率也加快了企业对市场的反应速度, 同时也改进了企业内部的管理沟通。传统项目管理在过往的一段时期内是企业主要采用的一种模式, 因为它在过去经济实力不是特别乐观的时候, 往往会给企业带来意外的收入。这说明传统项目管理针对的只是一些简单的而且便于操作的项目, 其理论也是只在较为低的层次来进行分析研究。

(二) 现代项目管理模式及理论。现代项目管理在决策科学化和合理化的同时, 也非常注重人的因素。人是时间的主体, 也是项目成功的关键所在。现代项目管理理论十分重视沟通管理。人与人之间建立起一座桥梁, 才有可能让团队中的每一个人清楚地知道自己到底要做什么。有些时候, 项目之所以失败, 其原因就是因为我们不具备这种良好的沟通环境, 大家各自为政, 根本就不知道自己到底在做什么, 或者就是上级部门对工作范围描述不确切, 给下级的理解造成严重的困难。在企业中现代项目管理团队应该对本行业有一定的了解, 也应该有本行业项目管理的经验。项目的完成需要一个过程, 在实施项目过程中, 供需双方要定期或不定期地接触, 所以有些项目会错误地认为项目范围的初始定义并不重要。从现代项目管理团队来看, 应该避免项目范围界定的完成以及是否对项目范围有一定的了解。现代项目管理随着技术革命和经济成熟, 逐步进入到各个企业, 从而使得企业对于传统项目管理重视程度降低。因为企业管理的项目逐步增多, 员工劳动力也在不断提高, 这使得企业不得不运用现代项目管理去处理现有的事物。现代项目管理之所以能够取代传统项目管理就在于其自身能够使得企业的管理更加便利, 省时省事。

三、传统项目管理的特点及其优缺点

传统项目管理是一项简单的项目并且可以重复进行很多次, 他们进行的都是较为成熟的项目操作简单。在传统的项目管理系统中, 项目的备用裕量被分成两个部分:一部分称作风险备用, 它是依据对项目的已经识别风险确定的, 并将其分配到每个工作包的预算当中, 所以通常又称为已分配备用;另一部分是未分配备用裕量, 由管理人员统一调度使用, 用来应对项目可能发生的未知风险, 所以又被称作管理储备.我国传统项目管理最常采用模式是集团化项目组织模式。项目管理主体亲自参与项目工程的所有环节来进行承包工程活动。该模式对企业的发展及在应对激烈的市场竞争中都曾发挥过积极的作用。但是除了积极作用意外也有不足。传统项目管是主要采取的是一些陈旧的管理模式, 针对一些简单的项目来说是可以利用一下的。但是随着科技实力、经济技术发展和国家对个个项目的重视度来看, 传统的一些项目管理手段是处在落后的阶段。一些项目虽然能过满足现有的传统管理模式, 但是越往后就越会觉得已经跟不上时代的步伐。总体来说, 传统项目管理是缺点大于优点的一项管理模式, 通过下面的介绍以及说明就能看出传统项目管理主要劣势在什么部分以及什么部分可以依旧作为优点来进行利用开发。

1、缺乏敏捷性。在每一个子市场, 都面临着地域、文化、信息资源、技术条件等多方面的问题, 多变的市场要求企业的管理结构简单化, 便于重组和调整, 规模庞大的集团化组织难以对此做出敏捷反应。敏捷性往往在企业间起到至关作用, 敏捷性如果不够强, 会使得企业陷入瘫痪状态, 无法按照原来的计划安排该处理的事情。

2、核心能力不突出。该模式类似于“纵向一体化”模式, 它迫使企业不得不将有限的资源分摊给众多的领域, 结果使企业难以形成规模经济和核心竞争力。

3、易产生“信息孤岛”。在集团化组织模式中, 项目分部之间的沟通是通过项目总部来完成的, 它们往往为了各自的利益向项目总部传达不全面的信息。这使得纵向沟通存在着信息漏斗, 横向沟通缺乏桥梁, 各个项目分部成为信息“孤岛”, 从而导致各个分项目不能很好地整合起来。除了我国常用的传统项目管理模式以外, 大部分的传统项目管理都有以下的优缺点。

1、传统项目管理的优点。 (1) 传统项目管理模式由于在长期的使用, 因而管理方法成熟, 各方对有关过程更加了解; (2) 选择设计人员, 可控制设计要求以及阶段更加便捷; (3) 选择监理人员, 监理工程方式自由化; (4) 有利于进行合同管理和风险管理。

2、传统项目管理的缺点。 (1) 项目设计-招投标-建造的周期较长, 监理工程师对项目的工期不易控制; (2) 管理和协调工作较复杂, 业主管理费较高, 前期投入较高; (3) 对工程总投资不易控制, 容易出现不必要的争执, 从而引起较多的索赔; (4) 出现质量事故时, 设计和施工双方容易互相推诿责任。

四、现代项目管理的特点及其优缺点

现代项目管理是在世界一定范围内得到认可和推崇的一门学科, 它在提高收益、缩短工期、降低成本、保证质量和发挥综合收益等方面都充分发挥其优越性。现代项目管理是在传统项目管理的基础上, 融合了更多的学科知识, 形成了自身的知识体系和目标体系。现代项目管理会在项目管理的进度控制、质量控制、成本控制、项目团队配置上进行管理体制建设, 实行全面的质量管理严格把关以及控制其进行状况。现代项目管理主要依据现有的科学技术水平和经济实力来对企业的项目管理进行统一的审核及管理。现代项目管理之所以能够成为每个企业优先考虑的管理手段在于其拥有较为合理的模式和先进的技术, 这些因素对于企业来说是至关重要的。企业本身宗旨是采用最省钱的系统来获得更高的汇报及利润, 正好现代项目管理能够帮助企业实现自我的经营效果。这些模式及技术对于企业领导者和员工来说也是非常方便的。一个企业的领导者往往是想让劳动者用最少的是时间去完成应该完成的任务, 同领导者一样, 劳动者也是想在自己所拥有的时间范围内去完成领导给予的任务。现代项目管理针对这两种人来说是最有利的选择, 而且在利润及产品效益值上也不会给企业带来坏处。这种模式往往会使得企业更容易地去获得应有的资源效益以及收入利润和满足顾客的满意度。

(一) 现代项目管理的优点。 (1) 管理理论、方法、手段的科学性得以提高, 这三种的提高奠定了现代项目管理理论体系的基石; (2) 管理手段的现代化可以在工期、成本、资源等计划、控制上提高; (3) 管理的社会化以及专业化可以使企业以及公司得到高效益的服务, 从而会在投资上得到节省钱的支出和获得较好的质量; (4) 管理的专业化以及规范化可以使得项目管理获得更高的经济效益。

(二) 现代项目管理的缺点。 (1) 因为风险控制不是特别理想, 有可能造成一定损失; (2) 有可能造成项目冲突, 使得不能如期获得经济收益; (3) 在时间管理上如果不能及时安排好会影响管理结果。

五、传统项目管理与现代项目管理的关系及其不同点分析

(一) 管理内容不同。现代项目管理在传统建设项目管理仅有的项目工期、质量、成本管理三个方面的基础上又增加了项目集成、范围、风险、沟通、采购和人力资源管理六个方面的内容。传统项目管理针对的是一些传统即简单省时间的项目, 而现代项目管里是针对高难度而且技术含量比较高的项目。

(二) 管理效用不同。由于现代项目管理知识体系中增加了项目范围管理和项目集中管理这两个综合性和集成性的专项管理领域, 以及项目风险管理这个针对项目管理不确定性和风险的专项管理领域, 传统项目管理模式更多地强调项目工期, 造价和质量的专业分工, 没有项目集成管理、范围管理和风险管理等专项管理, 从而造成了传统项目管理中存在相互割裂、不系统和缺乏对于不确定性问题管理等方面的缺陷, 这是传统项目管理效用低下的根本原因。现代项目管理模式九个专项管理内容构成了一个完整的整体。这个整体又分成了三个子系统:一是由项目造价、工期和质量管理构成的项目目标管理子系统;二是由项目人力资源管理、采购管理 (物力和劳力资源) 和沟通管理 (信息资源) 三者构成的项目资源管理子系统;三是由项目范围、风险和集成管理构成的项目综合管理子系统。目标管理子系统是项目管理的核心和保障对象, 资源管理子系统是项目资源保障和配置的手段, 综合管理子系统是项目集成管理和风险管理的工具。正是这种有机构成和科学配置使得现代项目管理模式的管理质量和效果都远远超越了传统项目管理模式。现代项目管理最重要的特征就是新增加了项目范围、集成与风险三个综合性的专项管理和三个项目资源管理的专项管理内容, 从而使其有效性得到极大的提高, 这也是现代项目管理模式成为当今项目管理新模式的根本原因。

(三) 适用范围不同。传统建设项目管理的应用主要局限于以建设工程为主的狭窄领域, 而现代项目管理的应用扩大到了十分宽广的领域, 包括工程建设项目、信息系统集成项目、科学研究项目、产品开发项目、国防项目等众多领域。传统项目管理的局限性使得企业不得不针对简单的项目进行管理, 而现代项目管理由于在技术以及经济方面都好于传统项目管理, 所以企业在适用范围上肯定会有自己的安排, 在安排上现代项目管理肯定处于优势, 范围也是比较广的。

六、结论

随着社会的进步, 市场经济的进一步完善, 生产社会化程度的提高, 人们对项目的需求也愈来愈多。而项目的目标、计划、协调和控制也更加复杂。这将促进项目管理理论和方法的进一步发展。

传统的建设项目管理已不能适应社会发展的需求。任何一种管理模式的逻辑系统都是在扬弃旧模式并且能够更好地适应新的社会发展要求和覆盖更加广泛的现实管理内容的前提下诞生和发展的, 项目管理模式也不例外。新管理模式的逻辑空间、理论和方法更优越。现代项目管理包括:全生命周期管理、全要素管理、全团队管理、全风险管理、全过程管理, 因此比传统模式更广泛。我们在现实工作中要尽快学习和掌握现代项目管理的相关理论和方法, 并且使用这些先进的理论和方法来指导工作, 以取得更大的管理效益。

项目管理作为一种新型的管理手段, 有着其自身的特点和优势, 越来越受到企业的重视。现代项目管理在传统项目管理的基础上, 融合了更多的学科知识, 形成了自身的知识体系。只有认清现代项目管理中存在的问题, 抓住关键才能搞好项目管理。

摘要：随着科技的日新月异, 项目管理技术越来越需要用现代化的手段去武装。项目管理不仅是管理技术和方法, 也是项目操作流程标准和团队工作语言, 它从根本上改变了管理人员的工作流程和思维方式, 达到了节约时间、降低成本、明确责任、合理利用资源、有效控制各类风险的目的。

关键词：传统项目管理,现代项目管理,不同点关系比较

参考文献

[1]李丽.项目管理与项目经理的技能及策略选择.科技与管理, 2001.4.

[2]王宗祥.用现代项目管理的理论和方法解析蒙古国煤炭建设工程项目.煤炭工程, 2001.9.

[3]谢国立.张惠清.互联网技术与工程项目管理.技术纵横, 2001.8.

[4]孙桐桐.知识管理及其在项目管理中的应用.河北水利水电技术, 2001.4.

[5]戚安邦, 孙贤伟.建设项目过程造价管理理论与方法[M].天津人民出版社, 2004.

现代项目投资与管理 篇3

1.施工项目管理师建筑安装企业现代企业制度的重要组成部分

建筑安装企业建立现代制度，目的是缔造建筑安装的基础，确立建筑安装企业独立的生产建筑商品（施工项目）的承包商地位。根据现代企业制度的特点和要求，建筑安装企业建立现代企业制度有以下内容，且每项内容与施工项目管理有密切的关系。

（1）完善企业法人制度，确立法人财产权，对企业进行公司制改造，可以使建筑安装企业真正成为独立的商品生产者，摆脱企业作为国家行政机构附属物的地位，于是建筑安装企业便可以自主地参与市场竞争，从市场上获得施工项目，以卖方的身份与业主签订承包合同，企业在施工项目中自担风险，自我约束，按照市场供求关系和价值规律，谋求利益最大化，实现企业的自我发展。

（2）现代企业制度要求建立现代治理结构，施工项目管理对企业的治理结构提出了很高的要求，例如要求建立项目经理部，以加强企业作业管理层，要求项目经理部与企业经营管理层分离，使经营管理层强化经营和企业管理，项目经理部强化作业管理，要求企业经理向项目经理授权，由项目经理作为企业经理的代理全权负责施工项目的管理，要求企业为施工项目资源配置提供市场性服务，要使内部管理市场化等等。

（3）建立与现代企业制度相应的财务制度、人事制度、分配制度、和施工管理制度。项目经理是企业的组成部分，亦应在企业制度约束下进行，按需要建立相应的制度，重点是项目经理的财务制度、分配制度和施工管理制度，尤其是后两者。而施工管理制度的重点是质量管理制度、进度管理制度、成本核算制度和安全保障制度。建立各种制度都应注意与市场经济要求相适应，彻底摆脱计划经济体制弊端的束缚。

（4）以施工项目管理为重点，实现现代企业制度“管理科学”的要求，因此要总结十几年来我国进行施工项目管理的经验，吸收国外进行施工项目管理的精华，规范施工项目管理的思想、组织、方法和行为，建立起我国施工项目管理的崭新的科学体系，构成现代企业制度的重要组成部分，使施工项目管理成为建筑企业现代化的基础，发挥建筑安装企业的生产力，极大的提高企业的经济效益。

2.进行施工项目管理必须建立现代企业制度

（1）通过建立现代企业制度为施工项目管理创造条件和市场。

（2）建立现代企业制度，确立企业法人财产，使产权主体多元化、社会化，使资产所有者和经营者分离，经营管理层和作业层分离。

（3）建立现代企业制度，包括了建立企业管理制度，其中有财务制度、劳动人事制度、分配制度及施工管理制度等，用以调节所有者、经营者、生产者之间的关系。

3.切实进行科学的施工项目管理，以实现现代企业制度的“管理科学”化

（1）每一个建筑安装施工企业都应具有一批素质符合要求的施工项目管理者。

（2）企业进行两层分离、强化经营管理层和施工作业层，提高企业的项目管理能力。

（3）实行施工项目资源配置市场化，建立企业内部生产要靠市场，发挥市场机制对优化项目资源配置的作用。

（4）在施工项目管理中，大力推行行之有效的现代化管理技术。

（5）充分发挥施工组织设计在施工项目管理中的规划作用。

现代项目管理心得体会 篇4

班级：过控10-4班

姓名：彭

正

聪 学号：2010302457

通过学习现代项目管理这门课程让我懂得在二十一世纪的今天技术的发展，工程的管控，企业的经济效率，投行的投资等无一离不开不开项目这词。就像美国项目管理学者保罗·格雷斯所说的：“项目管理如狂潮般席卷整个经济领域，而且在越来越多的领域中体现着非凡的生命力，到处都可以见到它的影子。在当今社会，一切都是项目，一切也将成为项目”。下面是我学习项目管理知识归纳总结，以便更能掌握这门课程，在以后的工作能得到实践运用，特别是我毕业后从事石油天然气煤化工等工程项目的建设管理有一个夯实的基础知识进行工程的管理和运作：

项目是由一组有起止日期、相互协调的受控活动组成的独特过程，过程的实施要达到规定的目标，要满足时间、费用、资源等约束条件限制。项目的基本特征：

1、临时性（一次性）：是指项目有确切的开始时间与结束时间。

2、唯一性：项目所涉及的某些内容是以前没有做过的，也就是说这些内容是唯一

3、生命周期性：实现“时间-成本-绩效”的优化组合，是项目生命周期不同阶段所追求的永恒目标。

4、约束性：人力、物力、资金、时间、信息……任何项目都是在有限资源条件下进行的

5、冲突性：人员、资源、权利、权力的协调沟通。

工程项目：指通过特定的工作或劳动建造某种“工程实体” 的过程。

项目管理：指运用系统理论和方法对项目及其资源进行计划、组织、协调和控制，旨在实现特定目标的管理学科，即理论体系。工程项目管理：指自项目开始至项目完成，通过项目策划和项目控制以使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现。其核心是目标管理（质量目标、工期目标、费用目标）。其内容①组织管理；②费用管理；③进度管理；④质量管理；⑤信息管理；⑥风险管理；⑦合同管理；⑧环境保护管理。其核心任务是工程建设增值。

建设工程项目的全寿命周期包括项目的决策阶段、实施阶段和使用阶段(运营阶段或运行阶段)。实施阶段包括：设计前的准备、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修阶段。全寿命周期如下图：

工程项目管理的目标和任务：

1、目标：项目的投资目标、进度目标和质量目标。进度目标指的是项目动用的时间目标，也即项目交付使用的时间目标。

2、任务：三控制、三管理、一协调, 三控制：投资、进度、质量控制, 三管理：安全、合同、信息管理, 一协调：组织与协调,其中安全管理是项目管理中最重要的任务。

工程总承包企业受业主委托，按照合同约定对建设工程项目的勘察、设计、采购、施工、试运行等实行全过程或若干阶段的承包。建设项目工程总承包的基本出发点是克服由于设计与施工的分离致使投资增加，以及克服由于设计与施工的不协调而影响建设进度等弊病；其核心是通过设计与施工过程的组织集成，促进设计与施工的紧密结合，以达到为项目建设增值的目的。

一、建设工程项目施工成本由直接成本和间接成本组成

1、直接成本：包括人工费、材料费、施工机械使用费、施工措施费。

2、间接成本包括管理人员工资、办公费、差旅交通费等。即：直接成本就是直接费，间接成本就是企业管理费

施工成本控制工作计划包括如下：

1、竞争性成本计划即工程项目投标及签订合同阶段编制的估算成本计划

2、指导性成本计划即选派项目经理阶段的预算成本计划

3、实施性成本计划即项目施工准备阶段的施工预算成本计划

采用企业的施工定额，通过施工预算的编制而形成

二、建设工程项目的进度控制

1、业主方进度控制的任务是控制整个项目实施阶段的进度。

2、设计方进度控制的任务是依据设计任务委托合同对设计工作进度的要求控制设计工作进度

3、施工方进度控制的任务是依据施工任务委托合同对施工进度的要求控制施工工作进度

4、供货方进度控制的任务是依据供货合同对供货的要求控制供货工作进度。

总结：进度控制的任务是依据合同对进度的要求来控制进度

三、建设工程项目质量控制

1、建设单位控制目标是保证整个施工过程及其成果达到项目决策所确定的质量标准。

2、设计单位的控制目标是保证竣工项目的各项施工成果与设计文件所规定的质量标准相一致。

3、施工单位的控制目标是保证最终交付满足施工合同及设计文件所规定质量标准的建设工程产品。

四、合同与合同管理

招标分为公开招标和邀请招标两种方式。招标的顺序：研究招标文件→进行各项调查研究→复核工程量→选择施工方案→投标计算→确定投标策略→正式投标。合同文件的构成有：⑴ 协议书⑵ 中标通知书⑶ 投标书及其附件⑷ 专用条款⑸ 通用条款⑹ 有关的标准、规范及技术文件⑺ 图纸⑻ 工程量清单⑼ 工程报价单或预算书

现代远程教育项目管理服务制度 篇5

一、以高度的政治责任感，管好、用好远程教育设备，全天为学习者提供现代远程教育资源使用服务。

二、开展培训和教学活动时，管理人员不得随意离开远程教室，结束后按有关要求，清理教室和设备，同时切断电源和关好门窗，方可离开。

三、将管理人员的工作纳入教师工作量，并将管理工作情况列入考核内容。

四、每学期必须有校本培训计划和总结，对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记，建立档案。

现代项目投资与管理 篇6

一、填空题

1、不同规模、不同档次、不同规格要求的餐饮企业的厨房，其员工配备的数量是不一样的。以下因素不属于确定生产人员数量的因素是（）

A 厨房生产规模的大小B 员工的技术水准C 菜点更新的快慢D 厨房的设备和布局。

2、国外餐饮企业一般以（）餐位配备一名厨房生产人员，其间差距主要在于经营品种的多少和风味的不同。

A 40-60B 30-50C20-40D10-303、粤菜厨房内部员工配备比例一般为：1个炉头配备（）个生产人员，而其他菜系的厨房，炉灶与其他岗位人员的比例是（），点心与冷菜工种人员的比例为（）

A 7，1：4，1：1B 6,1:4,1:1C6,1:3,2:1D 7,1:3,2:

14、厨师长是厨房至关重要的管理者，因此对厨师长的综合素质有严格的要求，下列各点中体现其管理能力的是（）

A 有良好的体质和心理素质B 解决问题的能力C 熟知成本核算以及控制的程序和方法。D 熟知食品营养卫生知识

5、以下不属于厨房员工激励原则的是（）

A 多方指导B 自我激励C 环境气氛激励D 表扬与批评

6、对于多数员工来说，如果管理者能让普通员工实行工作轮换，增加工作任务，丰富工作内容，那么员工会对工作感到更加（）。

A 疲劳B 抗拒C 要求加薪D 更感兴趣

7把员工的各项工作和工作表现用数字直接表示出来，统计数字便是评估依据，这种评估方法是（）

A 比较法B 正指标法C 绝对标准法D 打分检查法

8、当员工对环境、对工作有怨愤心情时，厨房管理人员应采取恰当的方式，使员工的积郁正确的（）

A 教的愿望B 学员众多C 幽默感D 相互尊敬

9、哪条不是厨房培训员要注意的培训原则

A 学习的愿望B 将来的发展过程C 培训方式D 边干边学

10、厨房员工考核是厨房管理的基础工作之一，做好考核工作要具备三项基本前提。下列不属于厨房员工考核前提的选项是（）

A 及时表彰先进、鼓励创新。B 确定考核基本规则C 公布、学习、确认考核规则D 适时修定、完善考核规则。

11、厨房日考核即逐日对厨房员工进行工作表现、工作质量的考察和记录，做好厨房日考核工作要具备三项基本要求。不属于厨房员工日考核要求的选项是（）

A 及时确认，员工有违纪或受表扬行为当日即给予说明

B 记录详实，所有列入考核的材料，应有细节内容的记载。

C 鼓励员工积极工作之后，考察其实际情况。

D 公平公开：考核事实应向本岗位、班级公示。

12、厨房员工日考核操作方法的过程是（）

A 明确规范确认公开发生记录 B 明确规范确认公开 纠正防范

C 明确规范确认公开后续管理

D 明确规范确认公开 发生记录

13、员工月考核的重点是

A 发生纪录制B 公平公开C 督导工作D 奖惩兑现

14、厨房员工年（半年）评估关键在于（）

A 确定员工工作岗位B 结论要确切具体C 厨房较高层次管理岗位考评。

D 与员工联系频繁的管理岗位考评。

15、比较法是指将厨房员工进行相互比较，以确定对每个厨房员工的评价，是我们对厨房员工常用的评估方法之一。它又具有两种具体的方法，以下方法中属于比较法之一的是（）

A发生记录法B 打分检查法C 硬性选择法D 硬性分配法

16、将厨房员工进行评价，其评估人员对厨房员工从最好到最差进行排队，根据厨房员工的全部表现主观地进行的，这种方法是（）

A 简单排队法B 要事记录法C 硬性选择法D 硬性分配法

17、评估人员可以把厨师划分为几个等级，每个等级规定一定人数，这种方法是（）

A 简单排队法B 要事记录法C 硬性选择法D 硬性分配法

18、对厨房员工进行评价，厨房管理人员不与其他工作比较直接对每位厨师作出评估。这种方法是（）

A 绝对标准法B 正指标法C 比较法D 要事记录法

19、工作的好坏可以从多方面反映出来，（）要求考核评估人员对厨师在几个方面的表现选择一个最合适的评价。

A 简单排队法B 要事记录法C 硬性选择法D 正指标法

20、绝对标准法是我们对厨房员工常用的评估方法之一，它又具有一些具体的方法，以下方法中属于绝对标准法之一的是（）

A 简单排队法B 要事记录法C 正指标法D硬性选择法

21、把厨师的各项工作和工作表现用数量直接表示出来，其统计数字便是评估依据，这种方法是（）

A 绝对标准法B 正指标法C 比较法D 要事记录法

22、综合型餐饮企业、五星级饭店广州花园酒店把培养一支敬业乐业高素质的员工队伍作为全部工作任务的着眼点，提出“员工第一”的口号，突出（）思想。

二、案例分析题

1、某厨房的规模、生产品种相对稳定，每周生产任务的总时间为2240小时，问该厨

房需配备的人数是多少？

现代项目投资与管理 篇7

关键词：桥梁施工,项目管理,项目规划

我国经济的发展加快了对交通基础设施的需求。作为公路与铁路交通基础设施中的重要组成部分, 桥梁建设施工项目管理工作对施工质量、施工成本都有着重要的影响。随着现代桥梁施工市场竞争的日益激烈, 桥梁施工企业对项目管理工作的认识逐渐加深。施工企业都在通过对项目管理水平的提高来促进成本、质量的提高, 促进企业综合市场竞争力的提高, 为企业在激烈的市场竞争中赢得长久发展机会奠定基础。项目规划工作是项目管理体系中的基础, 其对工程施工进度与施工成本有着重要的影响。通过科学的项目规划能够有效的提高施工过程各环节的衔接顺畅度, 促进施工工作的顺利开展。

1 关于现代桥梁施工项目规划工作内容的分析

本文所论述的桥梁施工项目规划主要论述的是桥梁施工过程中项目管理部门针对工程特点对施工过程各因素、环节的规划。其旨在通过科学的规划提高桥梁施工桥梁、提高各环节的衔接顺畅度, 并通过科学的规划工作有效的降低桥梁施工的综合成本。因此, 桥梁施工项目管理中的项目规划工作内容应从促进工程施工着手, 对影响施工进度、施工成本的各项因素进行规划, 促进桥梁工程施工工作的顺利开展, 促进企业综合经济效益的提高。

2 现代桥梁施工项目管理中的项目规划重点与实施

2.1 针对桥梁特点进行综合分析, 促进项目规划工作的开展

在进行桥梁施工项目规划工作中, 施工企业首先应对所承建的桥梁工程进行综合分析, 对工程量、工程进度、各进度中所需材料数量与设备需求等进行细致的分析与论证, 以此为项目规划工作提供技术的数据与信息, 为项目规划工作的科学开展奠定基础。以下按照项目施工过程中的各个要素对其规划重点与实施进行了分析与论述。

2.2 桥梁项目管理工作中的场地规划

在传统的桥梁项目管理中, 场地规划工作一直都未受到企业的重视, 致使施工过程中由于场地规划因素增加了项目的综合成本。其主要是由于场地材料存放地点与施工地点距离过远、设备存放地点不科学、场地面积设计不科学等因素造成。以场地材料存放为例, 在桥梁建设项目中, 施工场地中的材料存放地点与场地面积的大小应根据工程所在地材料运输便捷性、工程施工进度以及阶段施工量等为基础, 科学的计算每一环节所需材料数量以及采购材料供应速度, 以此以合理的存放数量及材料供应减少场地的占用, 以此减少场地平整所带来的成本增加。同时通过合理的材料存放数量与采购进度计划还能够减少材料费用的占用, 有效减少施工企业材料采购造成的信贷成本增加。同时减少材料存放数量还有助于减少材料存放因素造成的材料流失等, 有效提高成本控制效果。另外, 在场地规划中, 合理安排材料存放地点能够有效的减少材料施工过程二次运输造成的人工成本与运输成本增加, 有效降低施工的综合成本。由于桥梁工程施工中需要进行人员住宿营地的建设, 这一建设地点的选择对施工成本也有着一定的影响。在合理的距离要求内设置住宿地点能够减少施工人员休息过程中往返施工现场与营地的时间, 提高施工人员的休息效率, 促进工程施工的科学开展。同时, 营地设置的合理性还有助于减少营地临电、生活污水、明火等对材料、对施工的影响, 保障减少火灾等情况造成的成本。

2.3 桥梁施工项目管理中的设备养护规划

设备养护、使用的科学规划对保障桥梁施工项目施工进度、降低施工综合成本有着重要的意义。现代桥梁施工技术中对机械设备的应用原来越多, 机械化程度越来越高, 设备的完好情况对桥梁施工进度有着很大的影响。针对这样的情况, 在进行桥梁项目管理中, 项目管理部应加强对桥梁工程施工设备的规划管理。以设备租赁、设备养护、设备进场时间、设备存放地点等多方面的规划管理工作, 有效保障施工用设备能够准时到位, 并以良好的运行状态投入到桥梁工程的施工中。在进行设备租赁规划时, 施工企业应以桥梁各环节的施工进度掌握为基础、根据各环节所用设备的不同科学的规划设备进场时间, 提高设备的使用效率。避免设备过早进场造成的场地占用、存放成本增加以及租赁费用的增加, 有效降低桥梁项目的综合成本。另外, 施工单位项目管理部门还要根据设备对存放的要求科学的规划场地存放地点, 并按照其要求进行存放条件的准备, 有效减少和降低存放不当对设备的影响, 减少设备问题对施工的影响, 有效避免设备因素对施工进度的影响。设备的科学养护是有效保障工程施工进度与施工质量的关键, 在现代桥梁桩基工程施工中, 为了减少灌注设备问题影响灌注质量, 施工企业会准备备用灌注泵。但是备用灌注泵由于长期处于闲置状态, 其极易发生故障。一旦灌注设备出现故障时备用泵不能及时进行工作将导致灌注的中断, 影响关注质量, 严重时还将导致返工等情况的发生。另外, 其他施工设备的日常养护也会影响桥梁的施工质量, 进而影响施工进度, 影响施工企业的经济利益。针对这样的情况, 现代桥梁施工企业项目管理部门应在工程开工前及根据施工进度规划制定科学的设备养护计划与规划, 在不影响施工的前提下, 提高养护效果与养护工作的质量, 有效减少养护不及时对施工的影响, 有效避免传统桥梁施工中对设备养护不重视造成的施工影响。同时, 通过科学的设备养护还有助于延长设备的使用寿命, 有效提高易损部件的使用。根据易损部件的使用寿命在其损坏前的一定时间范围内对其进行更换, 即有效减少了易损部件损坏对施工影响, 又能够避免过早更换造成的成本增加。通过科学的设备规划有效减少设备因素对施工进度与综合成本的影响, 提高施工企业的经济效益。

3 以综合规划的科学进行促进桥梁工程项目的顺利施工

在注重上述规划的同时, 桥梁施工企业还要通过对桥梁项目多个方面的规划与管理有效促进桥梁工程项目的顺利施工, 以实现桥梁工程施工企业利润最大化的目的。通过对场地、设备、工艺、影响桥梁施工成本与质量、进度的各因素的分析及规划, 使桥梁施工过程中可能影响进度、成本、质量的因素得到有效的控制, 促进企业的健康发展。

结论

综上所述, 现代桥梁施工项目管理中的项目规划工作对施工企业的经济利润、工程施工质量与进度等都有着重要的影响, 其是现代桥梁施工企业项目管理部的重要工作。针对项目规划工作的重要性, 桥梁施工企业应认识到规划工作的重要性, 在注重成本与质量管理的同时, 以科学的规划为成本、进度、质量管理的实施奠定良好的基础, 为企业核心竞争力的提高奠定基础, 为企业在激烈的市场竞争中健康发展奠定基础。

参考文献

[1]周洪亮.桥梁施工中的项目管理工作分析.路桥资讯, 2009.10.

[2]郑文彬.路桥施工过程的项目规划工作分析.建工信息, 2009.11.

[3]王啸龙.现代桥梁施工项目规划管理工作的科学实施, 路桥施工与管理.2008.11.

[4]马莹.桥梁施工中场地规划对施工成本的影响, 土木工程师.2008.9.

浅析以项目管理促学校管理现代化 篇8

【摘要】在教育事业不断发展的今天，学校管理也逐渐进入了现代化阶段，项目管理在学校管理中的实施，是学校管理步入现代化的标志之一。学校管理这应该从学校项目管理的内涵出发，结合学校实际管理需求，制定更加规范、更加合理的项目管理体系，以此促进学校的现代化管理，促进学校教育与科研事业的发展。

【关键词】项目管理 学校 管理现代化

引言

项目管理是近些年来一种新型的学校管理形式，它能够推动现代化管理理念在学校中的普及，为学校教育事业提供了更加优良的管理环境，因此，学校管理者应该充分发挥自身的管理职能，积极普及和构建项目管理体系，促进学校的现代化建设与管理，本文基于此问题进行几个方面的研究。

一、学校项目管理概述

学校的教学环境和校风是否良好取决于有效的学校项目管理制度，所谓的学校项目管理，即教职工通过对管理体系的观点、方法和理论进行探索，并合理地将学校现有的资源运用其中，从而对学校进行有效的项目管理提供帮助。一个好项目需要一个好的操作步骤，主要内容有计划、组织、协调、控制和评价。项目管理者——教职工在整个学校项目管理体系中处于主导地位，而学校中的所有工作处于次要地位。用有效的管理方法实现项目的目标是学校项目管理的目的。

新的思想和新的技术对于学校项目管理来说是必不可少的，将它们进行有效结合并实施是学校项目管理的主要任务。具体表现在3个方面：

1.管理思想的现代化。在整个学校管理体系中，进行学校项目管理前首先要了解学校内部各个要素的关系以及与管理系统之间的关系，然后对学校的外部环境进行调查，看其是否影响学校内部管理。

2.管理手段的现代化。为保证所实施的管理手段符合现代化需要，学校在进行项目管理时，可以使用一定的计算机管理技术作为基础，同时，将不同管理者的经验与策略有机的进行融合，实现问题的定性化与定量化分析。还要将管理过程与现代化设施相结合，利用系统化、网络化的管理手段，为学校的管理工作提供帮助。

3.管理组织的现代化。

要遵从以人为本的管理理念，学校进行项目管理时，需要对每一步有效的进行设计，确保使用的系统模式较为开放，并同时制定相关制度进行辅助工作，保证组织功能的健全和目标的顺利实现，对提高组织的工作效率提供帮助。

二、学校项目管理的具体实施

1.利于建立现代学校管理制度

我国的教育部对教育工作的重视程度不断加大，这对开展基础教育工作非常有利。为了让学校的制度和实践研究顺利实施，需要不断对学校制度进行探索和完善，保证学校的教育工作顺利进行。

将以人为本作为教育主题，明确不同责任人的职权的同时，对学校的成本问题进行探讨，从而完善学校的管理制度。通过建立健全项目管理制度，保证学校在管理方面走现代化发展的路线需求。项目在启动之前，要对不同部门的职权进行明确的划分，并在实施过程中严格监督。不同的项目负责人，对于项目具有管理与执行的权利，同时对相关风险承担相应的责任。要保证行使的权利不越级、不违法、不损害集体或者个人利益。项目管理的制定可以提供每一位员工全面发展的机会，为保证综合性培养人才做准备。教育需要投入大量的成本，对于成本的核算方面需要大力关注，保证符合现代学校的管理发展方向。

2.利于完善校长负责制

学校采用校长负责制，对全校师生配合学校相关工作具有带头引导作用。同时，学校可以为自己的行为负责，由于校长亲自领导，相关机制也可以良好的进行实施，从而让教学质量得到保证。校长拥有的权利是巨大的，通过对教学、人事、财务等方面的监管工作，科学合理的制定教学指导方针，可以积极有效的促进学校全面发展。通过建立项目管理小组，可以避免因一人权利过大而产生的决策失误性问题。学校在进行重大项目的决定之前，需要由各级重要领导工作商讨，最终确定一个圆满的解决问题方案。不同的教职职工要积极主动地参与到项目的讨论中去，将不同教师的专长充分发挥出来，让项目实施的更加顺利，结果更让人满意。

3.利于提高教师专业水平和培养干部队伍

通过建立相关的项目，寻求具有专业水平的教师团队进行管理，可以有效提高教师的能力水平，方便以后教学工作开展的同时，也对教师不擅长的方面进行补充，帮助不同学科的教师完成转型。教师具有良好教学能力的同时，要承担更多的社会责任式历史使命。教师为应对管理机制的改革问题，需要进行不同的角色转变，保证具有管理者与被管理者的思想理念，同时为了更好的参与到学校的不同项目中去，需要教师利用课余时间进行相关知识的补充，保证在各种项目中献出绵薄之力，进而提高自己的专业水品，争取成为师资团队的骨干成员。

4.通过项目管理评价促进项目管理工作

项目管理既然有严格的设计以及操作过程，那么就应该有严格的评价过程，通过评价项目实施的效果，更好地促进与完善学校项目管理的工作。

成立项目管理评价小组。允分发挥学校教师、行政人员、学生、家长等的功能，成立一个专门的学校项目管理评价小组，让他们参与评价过程，及时对项目管理的实施提出意见和建议，形成一此建设性的意见。

建立项目实施的评价标准。项目实施的效果评价标准宜采用定性与定量相结合的指标方式。建立项目实施的评价标准应该注意科学性、连续性以及实用性。

结束语

随着学校管理改革的深入和发展，项目管理逐渐被提出，项目管理改变了传统粗放式的学校管理模式，使管理更加集中，更加规范，更加细致。随着项目管理为更多管理者所熟知和重视，学校项目管理体系构建也得到了更多人的关注。学校项目管理体系也随之完善，对于学校教育教学活动的促进作用更加显著，也逐渐成为了学校现代化管理的标志之一。

【参考文献】

[1]朱爱忠.推进项目管理促进主动发展[J].中小学管理.2012（05）

[2]张利忠.刍议项目管理[J].华人时刊（校长）.2015（04）

[3]高恩.以项目管理促教师专业发展[J].中小学管理.2011（05）