临床医生工作自我鉴定

2024-05-29 版权声明 我要投稿

临床医生工作自我鉴定(精选8篇)

临床医生工作自我鉴定 篇1

实习期间,我掌握了必要的医学知识,并逐渐建立了对医生这个职业的认识。而在工作的三年中,我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去,在上级医师及同事的不断指导和帮助下以及自己的不懈努力下,我已基本熟练掌握了临床医学工作的多项基本操作,基本方法,轮转了妇产科,普通外科,儿科,呼吸内科,消化内科,心血管、神经内科,急诊等科室,现定科于综合重症医学科。

在轮科期间我已掌握了高血压,冠心病,脑卒中等多发病的诊疗常规,基本熟悉了急性心肌梗死,重型心力衰竭等危重症的诊疗方法。而在综合重症医学科导班的日子里,我熟悉了各种休克、多器官衰竭、严重复合创伤、重型颅脑损伤的抢救治疗方法及重大手术后患者监护治疗规程,熟练掌握心肺复苏术、及气管插管、中心静脉置管等icu必需技术,基本掌握呼吸机辅助呼吸等高级生命支持技术。

在平日工作中,我能遵守医院的各项规章制度,按时上下班,坚守工作岗位,积极配合医院领导及科室领导的工作,努力完成上级下达的各项任务。

在工作三年里,我也认识到要做一个合格的医生需要多方面的能力,我除了努力学习提高自身的业务水平,积极学习新的医疗知识和医疗技术外,认真做好自己管床工作,关心病人,能与病人及家属良好沟通,服务态度好,至今零投诉,并多次受到病人及其家属称赞。同时平日注意能时刻维护自身专业医务人员形象,维护医院形象、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作尽职尽责、不计较个人得失。

我觉得临床医学是一个高尚的专业,而医生是一种荣耀和压力并存的职业,我在工作中亲身感受了处在临床一线的医生们工作的艰辛,这更激发我的斗志,加强自己学习更深入的专业知识以及医患沟通技巧,学习先进的工作办事方法,不断完善工作质量。

在以后的工作中,我将以十二分的热忱,全心全意的努力工作,通过不断的学习与经验的积累,更进一步的提高个人的政治觉悟、业务水平,认真履行职责,努力做好各项工作,如果我有幸能够成为贵单位的一员,我会尽职尽责,不遗余力,为贵单位的建设和发展做出自己的贡献!

临床医生工作自我鉴定范文(二)

20xx年,我在院、科两级领导的领导和指导下,在同志们的热心帮助下,通过自己的努力,在思想上、业务水平上都有了很大的提高。我始终以“服从领导,扎实工作,认真学习,团结同志”为标准,始终严格要求自己,较好地完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩。现将工作情况鉴定如下:

一、思想政治方面

思想上、政治上始终与中国共产党提倡的思想保持一致,紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题,从事医疗活动,紧跟国际国内形势,拒绝行贿、受贿,以共产党员的标准严格要求自己;服从领导,团结同事,爱岗敬业,未发生一起医疗差错与纠纷;工作中,一切以病人为中心,全心全意为病人着想,本着“节约、节省、环保、优效”的原则,选择简单的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。

二、工作方面

在科主任的领导下,业务上秉承过去的优良传统和作风,认真学习,勤于总结,对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”,更完善娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术,如:各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术,以及各种仪器设备的保养使用。此外,我还指导实习医生、低年资住院医生和主治医生,教他们理论与实践相结合,学习掌握基本麻醉方法的操作技术和工作流程,言传身教,对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染,充分发挥了一名副主任医师应有的作用。

工作业绩与上年相比,麻醉例数有所增加;日间麻醉水平有所提高;学习掌握了麻醉科几种新药的具体应用;小儿、老人麻醉更加得心应手。

今后,我要更加善于学习、善于总结,与时俱进,紧跟时代步伐,学习掌握更新更好的医学技术,造福社会,造福病人的同时,完善丰富自己的人生。

临床医生工作自我鉴定范文(三)

本人xxx,20xx年7月毕业于xx医学院临床医学专业,至今工作于xx中医院,现在内一科任职住院医师,于20xx年7月至今在我院工作一年多。在工作过程中,我全心全意为病人服务,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系。

在实践过程中我取得了不少成绩,同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要的总结:

一、思想方面

自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。

首先,我主动加强政治学习,经常看电视、看报纸、关心时事政治外,自觉树立了高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次,理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,积极参加与配合医院组织的各项活动,维护领导、团结同志,工作任劳任怨、积极主动,取得了同事们的一致好评与认可。通过努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。

二、业务方面

努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有五年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在领导、同事的帮助下,能够很快融入到工作中。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

在内科实践工作中,我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件,在上级医师的指导下,我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识。作为住院医师,我对病人的入院、住院、诊断、治疗、出院以及复查这些流程有了很好的掌握。经过不断的学习和训练,我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的,在工作中也产生了一些经验教训,如对于一些不常见的病状缺少认识,这些经历教训我视为宝贵的经验,更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识,提出了的要求,在以后的工作中要更细心全面询问查体,积极学习先进的临床知识,争取早日成为病人心目中满意放心的医师。

三、学习生活方面

完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。

由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下,让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。

临床医生工作自我鉴定 篇2

全力做好全科医生规范化培养工作,为基层医疗卫生机构培养具有专业技能、专业素质、医德高尚并且能够独立开展工作的优秀合格全科医生,是卫生部基层医疗卫生机构全科医生转岗培训的目的。通过培训,使大家以维护和促进健康为目标,并且向社区等基层医疗机构提供综合素质高、专业技术强的合格全科医生。这样,居民就可以做到小病就近医治,大病早期预防,不但提高了广大群众的医疗水平,也为就医提供了便利条件。目前各个乡镇,各个社区都迫切需要综合性、协调性、连续性的医疗服务。因此,通过对全科医生转岗前的培训,使其在短时间内提高专业知识、专业技能并且提高为医疗事业奉献的精神,是目前急需解决的问题。我院作为牡丹江地区唯一一家全科医生转岗培训临床培训基地,承担全科医生转岗培训临床培训任务,通过集中临床知识理论培训和临床科室轮转,使学员掌握常见症状的诊断与鉴别诊断、主要疾病防治与转诊指标、常用操作技术。全科医生岗位培训的目的:第一,全面提高城乡基层医生的基本医疗和公共卫生服务能力;第二,提升基层医疗卫生人员的基本医疗和公共卫生服务水平;第三,培养一批符合城乡基层全科医疗服务岗位要求的全科医生队伍。

1 开展全科医生转岗培训的社会背景

全科医学是二级学科,与内、外、妇、儿等学科并列。在国际上,发展全科医学和培养全科医生通常这样:医学生(即经过医学类院校教育含全科医学教育)毕业之后,经过三四年的毕业实践工作后,经过培训考试合格后成为全科医生,然后在经过注册方可从事全科医疗工作。我国目前的现有医生不低于200万,其中在基层工作有100多万,随着社区医疗事业的发展,他们在提高专业技术水平的同时,也要为以后转变的服务模式做出一定的贡献。虽然有一半以上的医生在基层工作,但是随着社会发展,现在社区医疗服务全科医生资源极度匮乏,要解决这个难题,最主要的就是对现有在职的医生进行全科医学转型教育。由于这些医生长期在社区工作,有很多基层工作的经验,了解基层乡镇以及社区的卫生需要,专业技能却非常有限。正是由于他们对基层深入了解熟悉,适应性强,具有一定的亲和力,因此,我们只要通过培训提高他们的专业技能,就能为基层医疗带来重大的改变。通过培训要让他们明确自己在未来发展中的影响力,只要他们通过全科医学的培训,掌握更加全面的专业技能和工作方法,他们将会成为一名合格优秀的全科型人才,而且还能为促进社区医疗事业的发展进步产生重大的推动作用。

2 全科医生转岗培训学员现状

通过对全国部分地区基层医疗服务人员的基本情况调查发展,目前基层社区及乡镇医疗机构从事全科医疗工作的大多数是社区医生,这些社区医生主要是由专科医生转岗来的,并且现在仍有众多的基层在岗医疗卫生人员没有接受相应的培训,或者是接受了不正规不全面的培训,而且多数人在学校受教育阶段基本学的都是医疗和护理两大类专业,并且学历普遍不高即主要是中专和少量的大专,从职称方面看多数以初级职称为主,年龄方面多数是中年,青年人员却非常少。

从目前培训情况看,形式不容乐观。很多来自基层卫生医疗单位的学员,很少有机会参加增长新知识、提高新观念、培养新技术的培训,对于很多现代化的医疗理念都处于比较懵懂或者完全不知道的阶段。对于国家制定的新的基层医疗卫生的政策不够了解,对从事的行业的发展没有规划,看不清未来的路,因此都很迷茫,存在很多混日子的思想,为了应付考试上岗而学习,完全失去激情。还有一部分学员是被动的,经常是由单位选派来参加培训的,因此,对培训的目的、意义、目标完全扭曲,被动的接受培训,从而丧失积极性。这些都严重影响了全科医生培训的质量,使其达不到目的,走了很多弯路,花费了不必要的时间,增加了投入没有收到实际客观的效果。因此,要积极调动学员参加培训的热情,端正他们的学习态度,这就需要机构以及培训人员耐心引导,只有学员积极主动参加培训,深刻认识培训的目的,才能更有效的为基层医疗机构培养出素质和技能双优秀的全科医生。

3 全科医生转岗培训临床培训的体会

我国目前全科医生主要以岗位培养为主,不管是对从事还是即将从事社区卫生医疗服务工作的医生基本都采用脱产的方式进行培训,一般培训期为十个月,集中理论教学40学时,包括临床科室轮转两个部分。通过培训,使学员掌握全科医学的基本理论、基础知识和基本技能,提高其防治社区常见疾病和解决社区健康问题的能力,向个人、家庭、社区提供融预防、保健、康复、医疗等为一体的基层卫生服务,达到全科医师的岗位要求。

3.1 加强临床技能培训

临床实践培训期共10个月,分为临床基础培训和临床科室培训两部分。临床基础培训采用集中授课的方式,从理论上对各科常见病、多发病的诊断及鉴别诊断对学员进行讲解。临床科室轮转部分采取按需分程、必修与选修相结合的方式,选择大纲要求科室中至少4个科室进行轮转。其中内科4个月(必修);急诊急救3个月(必修);外科、妇产科、儿科、传染科等共3个月(选修)。临床技能培训是全科医生转岗培训的重要组成部分,在培训过程中,为了使学员很好的对所学知识有所掌握,也是为了激励和鞭策学员认真学习,因此,要对对学员进行阶段性考试和考核。考试和考核的效果不仅反映学员的学习情况,也在一定程度上反正教学情况,对于普通存在的问题要改变教学方式,使大家都能很好的掌握。加强学员临床技能培养是为了使学员具备全科医生的理论与实践相结合的知识和技能,因此根据实际情况,让学员根据自身层次的不同选择临床轮转的科室和实际,要以整体性临床思维模式来分析临床常见病的病因、诊断与鉴别诊断、处理、转诊等, 切实提高学员的实际工作能力。在医院的临床技能培训阶段,应引导学员主动加强与医院各科医生的交流与联系,这样不仅使自身的知识技能保持与现代医学和相关人文社会科学的同步发展,而且为医院与社区的双向转诊搭建起有效桥梁,为病人从社区-医院-社区的连续性服务提供有力保障[2]。

3.2 人性化的培训管理

参加培训的多数学员都是成年人,大多数都有多年的甚至数十年的社会工作经验,因此,对于这些学员的管理跟对在校大学生的管理是不一样的,这些都需要依靠他们的自觉性、能动性,这就需要注重培训人员与学员之间的沟通交流,由于大家都有社会经验,可以为培训提出更好的建议,从而提高培训效率。即便大家都是成年人主要依靠自觉,但是还需要制定一定的规章制度以及培训管理措施以保证培训的规范性,对学员全方面进行考核,不仅是对学员的监督和激励,也是对培训效果反馈。从这些反馈信息中,我们可以找到培训中存在的好的方法还有不足,好的方法我们要继续保持发扬,不足的地方一定要严肃对待,查漏补缺,找到合理的方式去解决,提高培训的效果。这样就可以不断调整培训的内容、计划、目标等,不断完善培训工作。对于培训管理人来讲,应该多组织学员参加实践活动或者学术活动,以形式多样的方式使大家多层次、多方面、多角度的学习新的医学知识。这样不仅可以使大家理论结合实践,而且在活动过程中增加了学员之间的了解以及老师与学员之间的感情,这样就可以在一个轻松融洽的氛围中掌握知识、学到本领。

3.3 坚持学以致用原则

全科医学的基本原则是:以家庭为单位的保健、社区保健、行为科学、预防科学、居民健康档案、全科医疗管理等,是在新的医学模式指导下新的医疗卫生的服务模式。由于目前的全科医生是由专科医生逐渐转化过来的,而且大部分人员都具有相关的实践经验,因此,都具有一定的医学基础、医学常识和医学技能,在日常疾病的诊治学习中,着重掌握哪些常见的疾病特征和治疗技巧。为居民建立健康档案,以家庭为单位熟悉和了解社区卫生服务以及初级的卫生保健工作。

对于在基层医疗卫生机构从事卫生服务的专科医生进行全科医生的转型培训,培训的重点是向学员讲解和传授相关全科医学的基本理论和技能,对于疾病的诊治也是主要使学员掌握那些常见的疾病的发病现象、特征以及诊治的技巧,并不是让学员去掌握罕见的疾病或者是疑难重病。基层医疗机构的作用就是让广大社区或是城镇居民有常见疾病的时候方便就医诊治,而一旦有了突发的疾病或重大疑难病症肯定要去大医院治疗确诊,因此,培训中只有了解基层医疗机构发挥的作用才能更有效的提高学员的技能,使专科医生向全科医生顺利转型,提高基层医疗卫生的服务质量,造福广大群众。

摘要:通过全科医生转岗培训临床培训工作体会, 针对全科医生转岗培训临床培训中所存在的一些问题。提出了坚持学以致用和对人民健康负责的原则, 加强规范管理, 正确处理若干关系, 为适应我国社区卫生服务工作需要, 培养合格的全科医生。

关键词:全科医生,临床培训,体会

参考文献

[1]张庆芳, 方晓梅, 汤香莲.全科医生转岗培训的有效途径.中外医疗, 2012, (17) .

三分医生,七分自我 篇3

1972年我在工厂当办事员,当时体形较胖,身高160厘米,体重70千克。有一段时间我觉得外阴奇痒,去妇科检查没有异常,便怀疑是糖尿病引起的,一查血糖,空腹血糖9.8毫摩尔/升,餐后11.3毫摩尔/升,甘油三酯18毫摩尔/升,血清呈乳白色,被诊断为糖尿病。

当年我才40岁,对糖尿病缺乏认识,只知道该病治不好,一时情绪很低落,非常悲观。当时只有D860降糖片,没有降脂药,治疗也不正规,时间一长也就破罐子破摔了。结果导致体重下降、消瘦、抵抗力减弱,不仅外阴瘙痒,又发展成尿路感染、发烧,就住院了。住院期间,我认识了一位老干部,她也是糖尿病患者。她安慰我说:“你千万不要悲观。我从自己多年来与糖尿病的斗争中体会到:患病在天,治病在人。要做到既来之,则安之。人生有很多磨难,有的磨难靠别人的帮助是能够克服的,惟有健康是任何人也帮不上忙的,只能靠自己。要相信只有认真治疗,才可以使自己少受罪,家人少受累,节约医药费,造福全社会。”听了她的话后,我逐渐端正了态度,平衡了心态,开始按照医生的指导进行正规的糖尿病治疗。

1976年优降糖上市后,我开始服用时效果还很好,但到了1983年,日服6-8片,空腹血糖还经常在10毫摩尔/升以上,出现消瘦、乏力,腹泻和便秘经常无缘故的交替发生,医生说是并发了糖尿病肠病,用复方地芬诺酯治疗后,腹泻明显好转。到1988年,又合并了高血压、冠心病,我在非常不情愿的情况下,用上了胰岛素。开始时是使用短效胰岛素,1日3次注射,现在用的是诺和灵30R,每日36单位。自从用上胰岛素以来,血糖控制较好,空腹7毫摩尔/升,餐后2小时10毫摩尔/升左右。

1994年的除夕夜,我发生了急性心肌梗死,住院两个多月,总算保住了生命。后来,我经常出现心绞痛,每次发作,我除了及时服药外还进行吸氧治疗。吸氧治疗的效果很好,但是更换氧气瓶太麻烦了,就想买一台医用制氧机,由于价格太高,一时舍不得买。朋友对我说:“荣誉是过去的,金钱是留给后人的,只有健康是属于自己的。为了身体健康,该花的钱一定要花,不要舍不得。”我一听很有道理,就下定决心买了一台。10多年来,我每天吸氧1-2次,每次30-60分钟,再配合药物治疗,现在,我的心绞痛很少发作。

我的甘油三酯血症是家族性的,一般降脂药不顶用,我就吃进口的力平脂,效果很好,血脂从18毫摩尔/升降到2.1毫摩尔/升。医生说:“你心梗10年了,身体还能保持得这么好,真是不简单。”

经过30多年与糖尿病的抗争,我悟出了一个道理:自我保健非常重要。常言说:三分治疗,七分疗养。我的体会是:三分医生,七分自我。在这30多年的抗病斗争中,我只住过4次医院,也就120余天左右,绝大部分是自己在治疗的。因为,糖尿病是一种慢性病,很多治疗、监测是需要自己完成的,自己不学习糖尿病知识,光靠别人是绝对不行的。经过多年的实践,我总结出“六自”的自我保健方针:

一是自我体验:如口干、乏力、多尿、多饮和许多并发症的症状,最先感知的是自己。一旦有了症状,要及时就医,及时调整药物。

二是自我监测:尿糖、血糖、体重、视力等检查,是要靠自己去完成的,并做好记录。在我患病初期的20年中,全靠测尿糖来监测血糖控制情况,而且用的是班氏液烧沸法,我总是尽心尽力的去做。我可以做到每排尿1次,烧1次尿糖。血压增高后,为了减轻家人的负担,我学会了自测血压,每6~10次,光检查记录就写了10多本,做到这一点,没有毅力是不行的。用胰岛素治疗后,1天2~3次的胰岛素注射都是我自己注射的,基本上不麻烦家人。由于我做到了这一切,现在尿微量白蛋白阴性,眼底正常,仅有轻度白内障,在药物作用下,血压、血糖基本正常。

三是自我治疗:服药、吸氧、注射胰岛素、康复锻炼,都要自己认真完成。

四是自我控制饮食:刚开始,这是一件很难的事,家人为了不让我难受,全都跟着不吃甜食而吃糖尿病饮食。后来,随着自己对糖尿病知识的了解,饮食控制成了我的自觉行动,控制饮食对我而言不再是一件难事。

五是坚持科学生活方式,坚持合理运动:由于我身患多种疾病,不运动是不行的,但运动量过大也不行。现在,我坚持每天上午、下午各慢跑半小时、打一套太极拳,自我感觉良好。

六是自学糖尿病诊疗知识:我买了很多有关糖尿病、高血压的书,还订了保健类杂志,每本我都认真地学习,从中吸取有益的养生保健知识。

以上的自我保健措施,全要靠自己完成,完全不需要医生,只有当自己出现了不能认识的症状,药物不能自我调整时,才需要去看医生,请医生检查、指导。我经常对病友们说:“养病不能全靠医生,特别是糖尿病这样的慢性病,要立足自我调整,坚持自我保健。只有这样,才能保持健康,活得自在。”

临床医生外科实习自我鉴定 篇4

临床医生外科实习自我鉴定篇一

本人是**医科大学临床外科专业**级的学生,在学校的组织安排下我来到**人民医院外科为期一个月的实习。充实而紧张的实习转眼间就结束了,这次经历可谓收获颇丰,使自己对医学的认识有了质的飞跃,下面就是对实习的个人鉴定。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。

在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。

通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。

这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的我来说就是雪中送炭,在实习过程中我保持谦虚、认真的学习态度,积极主动的学习。对从医者整体素质也有比较深刻的了解,为我以后的学习道路指明了方向。

临床医生外科实习自我鉴定篇二

为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进行自我鉴定:

按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性并中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。

实习结束了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生。

临床医生外科实习自我鉴定篇三

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

医生工作自我鉴定 篇5

自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,快快来写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的医生工作自我鉴定(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

医生工作自我鉴定1

岁月如梭,转眼来到单位已经四个多月了,在领导的关心支持下,在同事的帮助下,通过自身的努力,很快适应了环境,适应了工作,回收翘望,总结这段时间里各方面表现,作自我鉴定如下:

学习方面:

深知自己知识的贫乏,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加单位的学习培训,广泛开展自学。学习内容除了专业知识外,还涉及历史、地理、文学、法律。

生活方面:

认认真真做人,勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,注意保持形象。坚持着自我反省且努力完善自己的人格意念,时刻以品格至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。

思想方面:

思想积极进步,政治立场坚定,解放思想,实事求是,与时俱进,能够理性的看待问题,大是大非面前能够保持清醒头脑。热爱祖国,热爱人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

工作方面:

遵守纪律,服从安排,认真负责,踏实肯干。不怕苦、不怕累。在领导和师父的教导下,努力学习,把理论和实践相结合,工作能力和思想认识有了很大的提高。

短暂的四个月,让我学到了很多,各方面有了很大的进步,但是还有很多不足,例如专业知识不够扎实,实际动手能力还很欠缺,需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好,空闲时间要培养兴趣爱好等等。

医生工作自我鉴定2

20xx年即将过去,回顾这一年来,我科在院领导的正确领导下,坚持"以病人为中心,提高医疗服务质量为重要指导思想。努力学习,钻研业务,使个人的自身素质和业务水平都上了一个台阶。俗话说有总结才会有提高,为了能在以后的工作中扬长避短,取得更大的成绩,现将我个人在本的工作总结如下:

一、政治思想方面:

因为工作性质的关系,看多了生命的脆弱与短暂,所以我时常想起,曾看过的《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔柯察金说过的一句话:人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻。所以我端正思想努力工作让自己的工作更有意义,自己的人生更有价值。

二、业务水平方面:

俗话说"活到老学到老",这话用在医生身上再贴切不过了。在很多人的眼里只有临床医生的压力大,风险高,必须医术精湛,以确保万无一失,其实随着科技的发展,大量现代化设备应用到了医学上,绝大部分医生在给患者诊断前,要依据医技科室提供的各种报告、诊断,然后结合患者症状来下定论,这样看,医技科室才是冲锋在前的排头兵,风险系数才是最高的,生怕漏看,错看,而让自己的错误报告误导医生诊断。用如履薄冰,来形容我的工作心态丝毫不为过,对待每个患者的X光片,我不敢有丝毫懈怠。也正是因为压力大所以我不断要求完美,力求在技术上更精湛,不因为自己的水平低而给患者造成更大的痛苦,给医院抹黑。为了提高自己的业务水平,我不断学习,丰富自己的理论知识,拓宽视野,让理论辅助、指导自己的实践工作,但理论与实践终究存在着千丝万缕的区别,很多时候面对新的病情我从书中找不到答案,一筹莫展,科室会诊大家的意见也莫衷一是,所以我就到东港中心医院求教,终于解开心中疑团,回到医院后很多同事对我的这种行为不理解,或许觉得讨教的行为不光彩吧,但我认为在学术领域里,只有无知才是可耻的,求知无罪。

在不断的走、看、求教的过程中,让我清醒认识到,目前我们医技科室仍存在大量问题,急待解决:一、客观上:设备落后、老化,致使成像清晰度低影响诊断,片子拿出去也影响医院声誉。有时候拿着别的医院的CR片子,我的脸上满是羡慕的表情,因为片子上,病人的病情清晰可见,漏诊的几率当然会大大降低。我希望我们医院也能引进先进的设备,虽然成本很高,但是我们xx医院既然是乡镇中的一流医院,就应该有高于其他医院的设备,先进的设备在日后一定会带给我们更高的回报,而不仅仅是经济效益。

三、主观上:

科室成员水平不一,良莠不齐,又各自为政,这势必会影响工作。

首先团队意识不浓厚,大家互相帮助,互相学习的氛围有待于提高。在一个团队中只有大家齐心协力才会攻克道道难关,希望在今后的工作中能通过各种活动,听讲座学习,增强我们科室的团队意识。

其次,报告书写不规范,各写各的,详简不一,没有统一认可的标准,漏症率较高,导致临床医生不信任医技科室,如果是这样的话那医技科室就失去了它真正的意义而是形同虚设。所以在下一年里希望医院在搞业务学习时,能把一些时间放给各科室,各科室针对相应的业务问题,有针对性的学习,而我们科室,则可以开设一、两节如何书写规范报告的学习。

再次摄片质量不高,除去设备原因也有个别医生技术不高,责任心不强等因素在里面。希望院领导能充分认识到医技科室的重要性,给予我们科室更多的关注,分批分期派出去学习,倾力打造一支责任心强,技术过硬的医疗队伍。

最后,个别医生对患者服务态度较差,体现不出"以病人为中心"的服务宗旨。

总之,这一年里有收获也有遗憾,希望在20XX年里所有的荣耀不会褪色,所有的遗憾都变成完美,我更期待在院长的带领下,在全院职工的共同努力下,xx医院不仅仅是一流的乡镇医院,而且可以和省、市一流医院相媲美。

医生工作自我鉴定3

本人从事医疗卫生工作以来,在各级主管部门的直接领导下,认真开展各项医疗工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务,全面履行了一名基层医生的岗位职责。

在政治思想方面,本人身为龙海市第xx届政协委员,始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平,积极参加各项政治活动,遵守各项法律、法规、规章和诊疗护理技术规范、常规,具有良好的职业道德和敬业精神。

在医疗业务方面,本人一贯树立敬业精神,遵守职业道德,履行职责,本着为民众健康服务的思想,整理认真负责地做好医疗工作,多次被龙海市委组织部授予“专业技术拔尖人才”称号,并被选举为龙海市卫协会理事。

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作。关心、爱护、尊重患者、保护患者隐私;努力钻研业务、更新知识,提高专业技术;积极向社区民众宣传卫生保健知识,对患者进行健康教育;认真完成上级布置的各项义务,如积极配合上级部门参与甲型h1n1流感的监测预防工作等。

在工作中坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,坚持业务学习不放松。严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治,从未出现任何医疗事故或医疗纠纷;认真完成继续再教育的各期学习,并通过了各期的考核;每年积极参加主管部门举办的规范化培训,聆听著名专家学者的学术讲座,并经常阅读杂志、报刊和网络信息,学习了大量新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面,不断加强业务理论学习,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的.不断提高,丰富了自己的理论知识;始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握多种常见病、多发病及疑难病症的诊治技术;热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了社会各界的好评;同时,严格要求自己,不骄傲自满,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好的医德和公众形象。

医生工作自我鉴定4

20XX年X月以来,我开始在活龙坪乡卫生院工作至今已经2年有余了,在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,较快地熟悉了新的工作环境,在思想和专业技术水平等方面均取得了较大的进步。

一、端正工作态度,热情为患者服务。

作为一名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通。急病人之所急,想病人之所想,不管夜有多深,只要有需要,我都会及时赶到上班地点,耐心细致地为患者做好检查。

二、认真学习和培训,努力提高专业技术水平。

两年来,我先后从事公共卫生方面的工作和B超和放射工作。20XX年X月至20XX年X月主要负责从事公共卫生方面的工作,20XX年X月至今主要从事B超和放射工作。在公共卫生科工作的这一年里,我认真学习高血压防治、传染病病防治、重性精神疾病防治等理论知识,在学习理论知识的同时还加强计算机操作,积极参加各级培训,虚心向领导和同事请教,很快我就成为了业务骨干;20XX年X月至X月,我在咸丰县人民医院彩超室和放射科进修学习,老师的孜孜教诲加上通过自己的努力学习和钻研,仅用不到5个月的时间我就掌握了B超和放射工作的要领。如今,我能熟练开展彩超和放射工作,至今从未出现差错。

三、具体工作和完成情况。

1、公共卫生工作方面。

我和同事们一起,积极建立健全65岁上老人、慢性病患者、孕产妇及儿童纸质档案,并在社区卫生服务系统和国家重性精神疾病直报系统录入档案数据,认真搞好孕妇叶酸发放和产前、产后随访体检,狠抓儿童疫苗注射工作,积极下到各村组为老人和儿童进行健康查体,一年来,共查体39个村,查体10000余人次,其中65岁以上老年人3000余人次。

2、B超和放射工作。

B超和放射工作,因为是其他科室为患者提供治疗的重要依据,我总是按照操作要求,一丝不苟的为患者检查,对于年轻育龄妇女,我都要问其是否怀孕,告知放射对胎儿的危害;我严格遵守B超纪律,特别是在为孕妇查孕方面,我严格执行“双人双锁”,对于患者要求鉴定胎儿性别,我不为利益所动,总是婉言拒绝。对于查孕的对象,保证在两天之内及时保质保量录入共享平台。

两年以来,尽管我做出了一些成绩,但还是有很多方面存在着一定的不足,个别工作做的不够完善,还需要在今后的工作中加以改进。在今后的工作中,我会更加努力的工作和学习,总结过去,克服不足,争取取得更好的成绩。

医生工作自我鉴定5

做一名医生,救死扶伤,希望为社会贡献自己的力量。这是我选择医生的最初想法,觉得医生是一份崇高职业,不但能够实现自身的价值,也能够够报答国家。

我们医院非常忙碌,几乎天天都有病人看病。我对待病人态度温和,从不会冷脸相待,毕竟病人来到医院本身就有病在身,不能给病人添堵。对于一些比较悲观的病人反而会经常劝导他们,鼓励他们不要放弃希望,只要坚持就有治愈的可能。我的友好态度,和善的话语,得到病人的尊重,很多病人都喜欢到我这里看病。

得到病人认同我挺自豪,但也感到了压力,让我不敢忽视自己的责任。任何病情我都会经过反复确认之后才会做决定,从不会盲目给病人开药,这关系到病人的安全。既然是一名医生,不但要有医德,更要有自己的底线,不会为了增加收入给病人开一些无用的药品,一切都是根据病人的身体情况开药方。态度认真,所以我这里很少出现问题,因为自己有坚持,反而让我在医院有了更高声望。

能力有多大,就要贡献多大的力量。我国人口基数多,病人也多,要帮助病人摆脱疾病,就要有扎实基础,对于各种疑难杂症都要了然于心,做好自己的任务。我在上班时认真工作,下班后也不会忘记多学习医疗知识,哪怕不是我负责的一些疾病,我也要求自己要了解症状。在工作中我就遇到过一些比较罕见的病情,自己束手无策,辜负了病人的信任。看到病人黯然离开,我觉得自己没有做好工作,让我打定了主意,在以后多学相关知识。

我虽然治好了很多病人,也不觉得自己有多厉害,哪怕在医院多次得到医院奖励,我也不曾放松过警惕,我明白自己的担子很重,不能疏忽。所以我都会调整好心态,用平静的心态继续为病人治病,不会因为有成就骄傲,永远都踏实做事,做好自己的任务。在医院也有很多比我优秀的医生,他们也成为了我学习的目标,我经常谦虚请教。也遇到过有同事向我学习,我都会倾囊相授,我觉得不能把自己的知识藏着掖着,而应该发扬光大,给更多的病人机会和希望。

这份工作我会为之奉献一生,我也会一直努力坚持到底。我职业生涯还有很长,我一定不会辜负病人对我的期待,也不会给我们医院丢脸,用最真诚的心态去帮助更多的病人,期待有一天大家没有疾病的烦恼。我会与我们医院一起努力贡献自己的力量,给更多病人希望。

医生工作自我鉴定6

作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质

在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

二、恪尽职守,踏实工作

(一)、在门诊,往院的诊疗工作中,我随时肩负着湖潮乡4149户,共1万7千多口人及处来人口的健康。

360天,天天随诊。那怕是节假日,休息日,时时应诊。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展门诊,往院的诊疗工作。

(二)、相关政策宣传及居民健康教育方面,从年新合医在我乡开展以来,本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学习,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中,以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。

以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。

(三)、安全生产维稳管理、新型农村合医疗管理。

创造安全舒适的工作环境,是日常工作正常开展的前提,本院的安全生产维稳管理,本人通过职工的会议培训,使全院职工安全意识有明显提高,通过组织安全生产隐患排查,使我院的事故发生率全年为零,保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。

(四)科室管理。

本人自负责医疗科工作以来,按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守职责,搞清职责,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作。在院领导指导下,在本科室全体工作人员的支持和协助下,各项工作落实到位并扎实推进,辅助科室相互协作,使科室医疗服务工作有条不紊的开展着。通过派人进修、自我学习,集体培训等方式,使全体医务人员的诊疗知识、诊疗技能及业务水平有了明显的提高。增强了我院的诊疗报务水平。

三、存在问题

三年来,我自己努力做了一些工作,但是还存在着不少不足之处,有些是急待解决、不容忽视的问题,在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况,在工作中也努力争取去做,在某种程度上给自己和工作造成了不利的影响,在今后需要也必须注意和克服;在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量。在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;有时工作方法欠妥当,考虑欠周到,在这里我向领导和同志们道个歉,希望有不到之处给予原谅。三年来,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步是全局新老同志们对我极大的支持和帮助的结果,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的新同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。

医生工作自我鉴定7

本于自20XX年XX月受聘执业医生到xxx医家以来,参工作至今,在医院院长的领导下及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按医院的各项要求较好地完成了各项工作任务。现将这几年的学习与工作情况做如下总结。

一、在政治思想方面

本人加强政治业务学习,不断提高自身素质。几年来,积极、认真参加医院组织的各项政治学习及活动,不断提高思想认识。能积极拥护中国共产党的各项方针政策,认真学习党的十七、十八会议大精神,落实上级文件精神,认真学习各项医疗法律、法规、制度。并结合卫生系统开展的“作风建设年”活动、和“医疗质量管理年”“创优争先”活动,坚持学以致用、用有所成的原则,认真学习相关内容,做学习笔记。把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。特别是通过参加医院组织的各项政治学习活动,对照单位先进同志找思想和工作中的不足,对自己的人生观和世界观进行了认真的改造,使自己在思想、作风、纪律以及工作等各方面都有了很大提高。

二、在业务工作方面。

1.本人能自觉遵守单位的各项规章制度,无迟到早退,旷工等现象发生,积极参加院内组织的各类活动和学习,能做到爱岗敬业,以院为家,团结同志,维护集体荣誉,服从组织安排,严格以《医务人员医德规范》约束自己,恪守医德医风,严格要求自己,不断提高自己的工作素质。

2.加强业务知识学习,努力提高自身的业务水平。在工作中,不断加强业务理论学习,通过查资料做笔记,参加单位的业务讲座,观看医学影视资料,参加本科学历教育,认真学习医院订阅医学杂志,向同事请教等多种方式,积极进行业务学习,不断提高业务技能。在工作中着重复习了临床常见病和多发病诊断和治疗及一些临床用药知识,有效地促进了业务技能的提高。

3.在基层医疗卫生中,乡镇卫生院在基本公共卫生工作也纳入基层医疗机构一项重大工作,作为一名基层医务工作者我积极参与农村基本公共卫生工作,亲自入村入户参与居民健康档案调查、编制、系统录入、农村妇女“两癌”筛工作,都得到单位领导及同事的认可及表彰。

4.在从事的岗位工作中,严格要求自己,积极为医院的发展尽自己的绵薄之力。作为医院的一员,我深知“院兴我荣,院衰我耻”,在工作中努力工作,严格要求自己,端正态度,不骄傲自满,对自己的同事充分尊重,坚持以工作为重,遵守各项纪律。根据“作风建设年”活动、和“医疗质量管理年活动”的服务要求,以“全心全意为患者服务”为宗旨,发扬“白衣天使”的救死扶伤精神,最大限度地减轻患者痛苦为己任,急病人之所急、想病人之所想,认真对每一位患者提供服务,文明行医。在医疗服务中能够恪守医德,热情接待患者,微笑服务,无医疗差错事故及医疗纠纷发生。

三、存在的问题

一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度,停留在表面。二是业务技术水平不高,工作经验不足,不能够更好地开展工作。三是工作中不够胆大,知识面不广,不能够及时接受新知识﹑新事物,不能将所学知识应用到工作之中,创新力度不够。

四﹑今后努力方向

在工作中所积累的经验不多,还存在许多不足,在以后的工作中还须进一步加强学习,努力提高自己的业务技能和自身修养。在今后的工作中我要向周围的先进同志学习,不断努力加强个人修养,认真学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作有一个新的起色。

医生工作自我鉴定8

每一个医生都想成为令人敬重的名医良医,成为如同扁鹊一样的人,收到后人的敬仰。这是一个非常高的目标需要靠我自己去挑战,去完成,当然有不足的地方还要我自己不断的加油弥补。

成为医生我经常会拷问自己是否尽力了,是否付出了全部,如果自己做的都已经达到,还有什么不足。这都是我经常考虑的,因为我知道自己不是完美的人,缺陷遗憾有很多,需要弥补需要挽救的同样有很多,不在乎自己有多累只在乎自己敢不敢做。做医生每一次临床工作都要负责,因为面对的是病危的病人,压力和责任扑面而来。

每次工作都是汗水沾满了额头,紧张的时候甚至手都不可抑制的颤抖,因为竞争,因为担心自己做的不好,所以担心出现差错,出现问题,一直都不敢急迫的动手,所以很多时候都闲着慢慢的等待,慢慢的开始,工作和责任并重,每天都在准备提上自己因为我清楚自己不够优秀也不够全面,虽然在医院里面是主治医师,但是同样还需要努力。

我喜欢了反省自己,反洗自己的不足,查看自己的缺点,找到问题和不足所在,用自己的努力和拼搏开展除不同的一片天地,生活或许不如何,但是工作却需要多一分责任心,多一分付出和汗水,永远坚定的朝着一个方向努力才能够走的更高更远,看的更广更宽。从不在意自己能力不足,也不在意自己做的不好,只希望自己无怨无悔。心中没有任何遗憾。

我每次举起手术刀,就会摒弃一起不该有的烦恼和杂念,用全部身心去全力投入认真思索付出,努力完成自身的工作,一次一次的去弥补这自己的遗憾,一次一次的去修补自己的缺点,人要有能力更要有勇气,同样也要有坚定不移的心,用勇敢与无畏打开局面,用付出和努力开展是新世纪。

我的工作没有结束,也不会结束,时间流过,带走的光阴,带来了知识和经验,站在手术台前的男人又如何能够害怕阻碍,有任何能够逃避危险,只要努力去做了就不会后悔,就不想后悔,我每一次都会全力为病人治疗,因为我想要帮助病人,简单直接,没有其他原因,既然在岗位上行医治病我就不会有遗憾,就不会放弃自己的本职工作。

2022医生工作自我鉴定 篇6

自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的2022医生工作自我鉴定,欢迎大家分享。

2022医生工作自我鉴定1

本人xx,20xx年xx月毕业于xx医学院临床医学专业,至今工作于xx区中医院,现在内一科任职住院医师,于20xx年7月至今在我院工作一年多,在工作过程中,全心全意为病人服务的思想,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系,在实践过程中我取得了不少成绩,同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展:

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质

首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,积极参加与配合医院组织的各项活动,维护领导、团结同志,工作任劳任怨、积极主动,取得了同事们的一致好评与认可。通过努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。

二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有五年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在领导、同事的帮助下,能够很快融入到工作中。在日常生活中我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

三、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作

由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下,让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负领导们的期望。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想政治、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在各级领导和同事的帮助下,通过不懈地努力,加强我的自身能力,更好的为人民服务。

2022医生工作自我鉴定2

短短x年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上活力澎湃,可是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。此刻要离开带领我们踏入医生行列的教师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的x位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,期望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培养良好的`各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的本事。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感激医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作本事,对卫生事业尽心尽责!

2022医生工作自我鉴定3

通过三年的大学生活,使我树立了正确的人生观,价值观和世界观。但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心,经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。

在学习上,本人在校学习期间,遵规守纪,学习认真,能活跃于老师与同学之间,三年来,我不断地挑战自己,充实自己,在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。

在一年的实习期间,本人能严格遵守医院及医院各科室里的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位,坚持早查房,晚巡视,对待病人和蔼可亲,态度良好,能关心病人疾苦,对病人负责,能理论联系实际,活学活用,不断充实自己的临床经验,提高自己的医疗水平。在此过程中,我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在今后的工作中,本人将继续努力,本着医生救死扶伤的职责,不断加强思想学习和业务学习,全面提高自身综合水平,为患者服务。在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名好医生!

2022医生工作自我鉴定4

在妇产科的实习即将结束,在这x个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

妇科实习鉴定就这样简简单单的见证了我的工作学习,希望以后在其他工作当中能有帮助。

在妇产科实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际,掌握了妇产科常见并多发病的诊疗规范和治疗原则,对于妇科、产科常规操作能够达到熟练程度,深受本科带教老师的好评。

通过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文的综合素质,提高自己的实践技能。使我充分扎实的学到了不少专业知识。

妇产科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。

浅谈基层医生急诊临床诊治思维 篇7

降阶梯思维是所有的急诊医学专科医生都必须遵循的临床思维原则[1]。急诊的降阶梯思维指的是要将患者所患疾病从危及生命的到一般性的, 从器质性病变到功能性病变, 从进展迅速的疾病到进展缓慢的疾病, 逐一地降一级排除。急诊患者大多发病急、病程短、变化快、病情复杂并具有不可预见性, 如抢救不及时, 可能会错失治疗时机甚至导致患者死亡;且许多危重症是时间窗疾病, 临床救治需要争分夺秒[2]。只有及时正确地识别和救治, 才可给患者以最大的生存机会和最大限度器官功能的保护[3], 因此, 在疾病诊断中就必须遵循降阶梯思维原则。如急诊病例中急性胸痛是很常见的, 诊断的主要目标在于检出导致明显或潜在危险的病因[4], 所以胸痛患者首先要考虑的是主动脉夹层、肺栓塞、心肌梗死等严重危及生命的情况, 而不是一上来就考虑肋软骨炎、带状疱疹等情况。降阶梯思维的意思是要从重到轻地对患者进行综合考虑, 确定出目前患者的哪些问题将首先危及生命, 哪些问题将发展为危及生命的情况, 积极予以干预[5]。

但是笔者认为现今提到所谓的降阶梯思维有些过于笼统, 缺乏方向感。举两个例子: (1) 昏迷的患者。低血糖、肝性脑病、尿毒症、脑出血、中毒性脑病等都可以引起昏迷, 但是低血糖昏迷可引起永久的不可逆的神经元损害, 按照降阶梯思维原则, 我们应首先考虑是不是低血糖昏迷, 然后再考虑其他不重的, 最后考虑中毒性脑病。 (2) 呼吸困难的患者, 既可以是会厌炎, 也可以是肺栓塞、急性左心衰、肺炎, 甚至可以是癔症。然而, 会厌炎可迅速致命, 所以按照降阶梯思维原则考虑的话, 应先从会厌炎这种可以危及生命的考虑起, 然后逐一加以排除。这就是现在所应用的降阶梯思维的考虑方式。笔者对此有着一些自己的看法, 这样的考虑方式太过笼统, 需要甄别的太多, 属于撒大网捕鱼, 缺乏方向感。急诊患者病情急、危、重, 如果对每一例患者都要把最严重的情况一一排除的话, 既增加了工作量又耗费了患者的时间与金钱, 应该根据患者病史、症状体征、辅助检查等情况综合分析, 再进行针对性的降阶梯思维。比如昏迷的患者, 有创伤史, 还需要首先去考虑低血糖吗?有神经系统定位体征, 还需要首先去考虑低血糖吗?患者喉部无症状, 端坐呼吸, 咳粉红色泡沫样痰还去考虑会厌炎吗?这种思维方式可称之为有针对性的降阶梯思维。

有针对性的降阶梯思维是指在日常疾病诊治过程中, 需要对患者的症状体征、辅助检查结果、病史、既往史及基本状态等与疾病相关的内容进行综合分析, 然后再有针对性地从重到轻进行排除。以腹痛的患者举例, 对于腹痛患者, 要积极询问病史、仔细检查患者、行针对性辅助检查后再进行综合分析。如既往有胃病史多年, 本次饮酒后突然发作, 查体有板状腹, 全腹压痛, 腹平片未见明显异常, B超检查有胆囊结石未及腹部积液, 淀粉酶稍高。考虑顺序仍然要将消化道穿孔放在首位;其次考虑急性坏死性胰腺炎;最后再考虑胆囊炎等其他情况。而不必再去考虑心肌梗死、主动脉夹层等其他危及生命的严重情况。“最可能的最严重的情况”比过去“最严重的情况”更能给急诊医生以帮助。

基层医院急诊科与三级医院急诊科在疾病治疗方面也存在着不同。急诊科的治疗方式主要可以分为两种, 一种为病因治疗, 即已明确病因或影响、诱发因素, 针对性地治疗;另一种则为对症治疗, 即患者病因不明而只针对症状的治疗。三级医院急诊科的治疗方式大多是病因治疗与对症治疗并重, 而基层医院急诊科则更偏重于对症治疗。这是因为: (1) 基层医院就诊的患者大多为农村或城镇居民, 综合素质偏低, 保健意识差, 疾病往往拖得不能忍受了才来就诊。而此时患者大多已处于垂危状态, 来不及进行相关检查明确病因, 先诊断再治疗的就医模式往往使病情进一步发展以致影响后期治疗、影响预后甚至直接危及生命。这就要求我们只针对患者的症状, 稳定生命体征, 缓解临床症状, 为进一步检查治疗争取时间。 (2) 现今大多数基层医院急诊科处于刚刚起步的阶段, 仍存在基础设施差、医疗设备陈旧落后、人才流失现象严重等一系列问题, 所以基层医院急诊医生虽然也在积极探寻病因, 但大多数时间往往找不到病因而只能进行对症治疗。 (3) 即使寻找到病因, 但基层医院因为设备、人员等多方面原因, 往往病因治疗困难而被迫只能先进行对症治疗, 待病情稳定后再转入三甲医院进行病因治疗。但是, 不论是病因治疗还是对症治疗, 在患者的治疗过程中仍然要遵循降阶梯思维。要积极处置最主要致病因素, 然后再处理次要致病因素, 最后处理其他影响因素;对症治疗中, 首先要稳定患者最基本的生存状态, 处理最严重的、最可能致命的问题, 其次处理严重的、或者影响器官功能的问题, 最后处理不严重的问题。李春盛教授说过:“急诊在救治措施上一定要遵循救命第一, 保护器官第二, 恢复功能第三的原则, 要先救命后治病, 急则治其标, 缓则治其本。”我们在日常急诊工作中一定要严格遵循这一原则。

急诊科不同于其他临床科室, 基层医院急诊科更是有着自身的特点, 这就要求我们基层医院急诊科的医生认清自己的优缺点, 充分发挥基层医院急诊科的长处, 更好地服务于患者。

参考文献

[1]王秀杰.急诊临床思维在急诊急救中的应用[C].中华医学会急诊医学分会第十三次急诊医学学术年会论文汇编, 2010:106-109.

[2]徐腾达, 马遂, 于学忠.急诊医学研究新视角[J].中国急救医学, 2010, 30 (3) :194-196.

[3]王佩燕.独特的急诊临床思维——降阶梯式鉴别诊断[J].世界急危重病医学杂志, 2007, 4 (3) :1828.

[4] (法) 卡林 (Carli, P.) , 赵剡.急诊医学 (成人内-外科学) [M].北京:科学出版社, 2009:48-50.

医生要做临床的福尔摩斯 篇8

为了明确诊断,医生需要详细询问病史,认真检查患者身体,形成初步的诊断假设,在此基础上安排针对性的检查,最后综合分析各种资料得出诊断。医生在寻求诊断的过程中,必须仔细观察,科学分析,不能放过任何蛛丝马迹。福尔摩斯目光犀利,经常能够在别人看来不起眼的地方发现破案的重要线索。同样,在与患者接触的过程中,经验丰富的医生也不会放过任何细微之处,甚至也能如福尔摩斯一般,从细节出发做出合理的诊断推测。

留心患者的一般状况

一位观察细致、经验丰富的医师,甚至能在没有看到患者的情况下对诊断做出估计。我在神经科工作时,有一次跟随主治医师去看一位新入院的患者。我们到床旁时,患者已经外出做检查了。住院医师汇报说诊断可能是外周神经炎。主治医师说:“虽然我没有看到患者,但我想他恐怕不单是外周神经炎,可能还有脊髓的问题”。然后补充了一句:“你们注意了没有,床上有尿垫。”我们恍然大悟,如果患者没有尿失禁,就不需要尿垫。而外周神经炎是不会造成尿失禁的,显然要考虑其他的问题。由此可见,一些有用的信息患者叙述时可能不会说到,而医生看到的一切迹象都要和疾病诊断联系起来。

患者生病时的一般状态对判断病情帮助极大。一个发热时还戴着眼镜读书看报的住院患者,要想到药物热的可能,因为发热时一般状况较好正是药物热的特点。无论什么疼痛,如果能使患者从睡眠中醒来,应首先怀疑器质性疾病,因为功能性疾病很少在入睡后发作。对于急性症状(胸痛、腹痛、头痛)伴大量出汗的患者,要警惕严重器质性疾病(例如心梗、急腹症、蛛网膜下腔出血),因为出冷汗是交感神经兴奋的表现,功能性疾病较少出汗(惊恐障碍是个例外)。同样是恶液质,神经性厌食和晚期肿瘤的患者精神状态很不相同,后者大多情绪低落,精神萎靡,而前者对自己的状态却并不担心,甚至还有几分满意。

一个重症肺炎患者,高热,呼吸困难,病情较重,但经治医师对治疗效果很有信心,因为他发现患者在没人的时候,还在用手机玩游戏,说明患者的一般情况正在好转。一个小肠淋巴瘤的患者入院第二天化验血红蛋白,结果发现严重贫血,但前天化验结果还正常。住院医师认为患者可能有急性消化道大出血,需立即通知外科准备手术。而上级医生来到病床旁一看,甚至没有和患者交谈,就扭头对住院医师说:“我可以告诉你两点,一是这个患者肯定没有消化道大出血;二是你的化验结果是错的。”他的理由是,患者躺在床上看上去很舒服,根本不像一个刚刚大出血的危重患者;患者一侧上肢上还贴着棉球,说明刚刚抽过血,而那只胳膊同时还在静脉输液,因此很可能是输液稀释了该侧上肢的血液,造成贫血的假象。复查结果完全证实了上级医师的判断。

注意患者的衣着服饰

有经验的医生在患者就诊时会留意他们的衣着。衣着能够充分提示患者的工作性质、社会阶层和文化水平。一个穿着像从牧区来的发热患者,要警惕Q热和布氏杆菌病。一个穿着工作服的患者白天来看急诊,很可能是在工作中急性起病。一个老年人来看门诊,衣服上没有纽扣,却有较多拉链,要想到类风湿关节炎的可能,该病导致手指关节畸形,不能完成系纽扣的动作,只好用拉链代替。经常抽烟的患者不仅牙齿和手指焦黄,衣袖处可能还有小洞。

有时患者的衣着显得反常,就更有诊断意义。一个在夏天却穿着长袖衣服来看急诊的年轻人,可能是掩盖胳膊上静脉吸毒的针眼或割腕自杀的伤疤。一个总是穿着高领衣服的年轻女性,很可能做过甲状腺切除术,不想让别人看见手术疤痕。一个总是戴着帽子的患者,可能是要掩盖化疗或自身免疫病造成的脱发。甲状腺功能低下的患者畏寒,热天也穿厚衣服,而甲亢的患者怕热,冷天也穿单薄的衣服。

鞋子有时也能为诊断提供线索。出诊的医生总要看看患者床下有没有鞋,以了解患者是否还能下床活动,据此判断病情轻重。痛风、足部创伤或甲沟炎的患者由于脚趾疼痛剧烈,爱穿露出脚趾的凉鞋或拖鞋。外周神经炎或偏瘫的患者,一侧下肢无力,因此两只鞋底的磨损程度可能会有不同。肢端肥大症的患者成年后肢体仍在不断生长,鞋子的号码会不断加大,一问便知。帕金森病或其他运动障碍的患者难以自己系鞋带,因此常穿不需要系鞋带的鞋。穿着拖鞋被送至急诊的患者,说明是在家中起病。

不能主动提供病史的患者

对于不能提供病史的患者(例如昏迷),医生会千方百计搜集对诊断有用的信息。我们都知道,患者年龄和性别对诊断很重要,很多疾病都有特定的年龄和性别分布,诊断时要充分考虑。例如癔症多见于文化程度不高的年轻人,尤其女性多见。急胰腺炎很少见于20岁以下的患者。老年人感染性疾病,如急腹症或肺炎,临床表现可以很不典型,体温可能根本不高,而以神志变化为首发表现。

患者就诊时间非常重要:后半夜因意识不清来急诊的年轻患者,最常见的原因是酗酒或吸毒。冬天清晨同时有几位昏迷患者被送来就诊,首先要怀疑一氧化碳中毒。盛夏季节来就诊的昏迷患者,要先排除中暑。来自农村的昏迷患者,即使身上没有气味,也要怀疑有机磷中毒。对所有昏迷患者都要检察内衣裤,一旦发现二便失禁,往往提示病情严重,有时甚至直接有助于诊断。例如一位风心病合并二尖瓣狭窄的患者,心率很快,意识模糊,在急诊室按心衰治疗后始终无好转。一位来接班的医生在床旁检查时解开了患者的外衣,结果发现内衣上有大量的柏油样黑便,及时诊断为消化道出血,经输血补液后患者意识很快转清,心率也恢复正常。

有时患者的随身物品也能提供重要的诊断信息。一位外籍患者在宾馆突发晕厥,被送至急诊,查体发现口唇紫绀。医生发现他衣兜里有一张当天美国至中国的机票,立即想到了长途飞行后发生肺栓塞的可能(经济舱综合征),通过检查很快明确了诊断,及时治疗使患者转危为安。一些昏厥患者身边携带胰岛素针,很有可能是低血糖。

患者是医生最好的老师,他们教给我们许多东西,有时未必是主动说出来,就看我们医生是不是足够留心了。

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