党员干部理论学习方案

党员干部理论学习方案（精选9篇）

党员干部理论学习方案篇1

一、重点学习内容

按照中央、辽宁省委关于党员干部理论学习的部署要求，重点学习以下6方面内容。

1．思想理论篇。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、丰富内涵和实践要求，在学懂弄通做实上下功夫，努力掌握贯穿于这一科学理论中的马克思主义立场、观点、方法，用以指导解决改造客观世界和主观世界的实际问题。深入学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷，学习习近平总书记关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，关于社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，关于科技创新、脱贫攻坚、总体国家安全观、共建“一带一路”、构建人类命运共同体等重要论述摘编，特别是深入学习贯彻习近平总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话精神；

及时跟进学习习近平总书记在中共中央政治局集体学习会、在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班、在庆祝新中国成立70周年等重要会议上的最新重要讲话精神等。学习马克思主义经典著作，掌握马克思主义基本理论，坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，提高解决新时代沈阳振兴发展基本问题的本领。坚持学习历史知识，特别是学习世界社会主义发展史、中国近现代史、中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史等，从历史中汲取更多精神营养。

2．决策部署篇。学习贯彻党的十九大、十九届四中全会精神，学习全国“两会”精神、中央经济工作会议、中央农村工作会议、中央政法工作会议、全国组织部长会议、全国宣传部长会议等重要会议精神，及时学习贯彻中央、省市委关于经济社会发展各领域的重大决策部署，推进党的各项决策部署落地落实。

3．全面从严治党篇。学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，学习习近平等中央领导同志在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话、工作报告等，学xxx省市委关于全面从严治党和反腐败工作的重要会议、重要文件精神等，深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的决策部署，旗帜鲜明讲政治，以党的政治建设为统领，全面落实从严治党主体责任，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

4．法律、法规篇。学习贯彻习近平总书记关于党内法规制度建设的重要论述，深刻认识依法治国与依规治党的重大意义，把学习执行党内法规作为一项必须长期坚持的政治任务；

认真学习《中华人民共和国公务员法》及《中国共产党政法工作条例》《中国共产党纪检机关监督执纪工作规则》等新修订的党内法规，坚持自觉学习贯彻党纪党规，严守党纪党规。

5．时代前沿知识篇。学习掌握人工智能、大数据、工业互联网、智能制造、智慧城市、信息化产业、开放创新等方面的新知识、新技术、新趋势，全面增强学习新时代前沿知识的能力和本领，强化战略思维、改革意识、知识储备，努力形成与舆论引导和宣传工作相适应的能力水平。

6．中央、省市委部署的重要必学内容。一是按照中央、省委有关文件要求，各理论学习中心组每年开展一次意识形态工作、宗教理论政策法规、生态文明和环境保护专题学习。二是根据中央、省市委最新部署，各党组需要即时开展学习的其他重要必学内容。

二、学习方式方法

1．发挥各理论学习中心组的示范表率作用。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党组理论学习中心组学习的核心内容，及时开展有关专题学习，同时做好党支部学习的督导工作，带头调研撰写体会文章或调研报告，以中心组学习带动和引导广大党员干部坚持全面学、系统学、跟进学，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，做到学思用贯通、知信行统一。

2．创新学习形式和载体，广泛组织开展党员干部理论学习活动。结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育，充分运用好“两微一端”等平台，特别是运用好“学习强国”网站和“学习强国”app平台，通过理论学习中心组学习、“三会一课”，开展形式多样的理论学习活动，推动广大党员干部在学习中提升理论素养，在学习中筑牢理想信念，在学习中增强工作本领。

党员干部理论学习方案篇2

一、青年党员干部应具有良好的学习状态

1. 青年党员干部要立志向学。

基层工作任务重、头绪多, 青年党员干部如果急功近利, 很容易陷入事务堆中, 放松和忽视学习。特别是一些刚走上工作岗位的青年党员干部, 如果不加强学习, 思想上就会缺少灵气, 工作上就会缺少锐气, 就无法胜任工作。因此, 青年党员干部应当静下心来, 耐住寂寞, 不断加强学习, 始终保持勤奋好学的状态, 努力提升精神境界。

2. 青年党员干部要虚心好学。

当前一些青年党员干部容易滋生自我感觉良好的情绪, 认为自己才出校门, 年轻有文化、有知识, 根本用不着学习;有的觉得自己能胜任工作, 满足现状。这些态度严重制约了青年党员干部的学习和成长。青年党员干部只有始终保持谦虚好学的态度, 才能意识到学无止境, 才能不断完善知识结构, 加快知识更新, 使自己步入成长的快车道。

3. 青年党员干部要坚持学习。

学习是一项连续性、长期性工作, 不是一朝一夕就能学好的, 没有“活到老、学到老”的韧劲和耐性, 难以静心学习。少数青年党员干部往往急于求成, 希望在短时间内见到成效, 缺乏恒心毅力, 学习凭一时之热情, 不能坚持。所以, 青年党员干部要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界, 持之以恒, 坚持不懈, 努力成为勤奋学习、善于思考、锐意进取的青年模范。

二、青年党员干部应秉承科学的学习方法

1. 要制订计划, 有的放矢。

学习计划是学习的方向所在, 青年党员干部学习, 要具有前瞻性、科学性, 做到预见在前, 谋划在先, 不能三天打鱼两天晒网, 制定学习计既要有长远计划, 也要有短期安排, 不能一张计划管全年;既要考虑本职岗位的业务学习, 也要向“万金油”方向发展, 博学才能多才。

2. 要学字当头, 学用结合。

青年党员干部要在学习中养成独立发现问题、分析问题、解决问题的习惯, 要坚持把学习与提升能力相结合、与指导实践相结合、与推动工作相结合, 在真学、真懂、真用上下功夫, 推进学习成果向实践成果有效转化, 要结合本单位发展实际, 抓好管理、创新、文化、社会科学等综合知识, 使学习内容更加适应形势发展的要求。

3. 要方式灵活、方法创新。

灵活的学习方式是激发学习热情的有效手段。青年党员应在坚持传统方式的基础上, 把创新方法作为提高学习质量的新的“增长点”。可以通过课题调研式学习、研讨交流式学习、开放共享式学习开阔视野、更新思想观念;也可以运用网络、视频、多媒体等现代传播手段开展学习, 拓宽学习渠道、丰富学习内容, 不断把学习引向深入, 提高学习效果。

三、青年党员干部应明确学习重点

1. 要把理论学习放在首位。

理论是对客观规律的总结。理论使人聪明、使人精明、使人高明, 理论层次决定一个干部的层次。学理论, 要带着问题去学习、探索和思考。学理论要学原文。只有把基本原理的学习与对客观世界规律的认识和感悟结合起来, 才能转化为自身素质和能力。要以实际联系理论。学习的目的在于运用, 加强理论学习就是为了更好的指导塘沽教学仪器设备管理站的工作实践。

2. 要广学博采拓宽知识面。

知识使人眼界开阔。作为工作在基层的青年党员干部, 面对的任务复杂、研究的事情多样的, 因此需要拥有广博的才识, 在加强政治理论知识、经济理论知识和先进典型学习的同时, 还应注重业务知识学习, 努力提高自身的业务知识水平。只有这样, 才能面对各种复杂问题从容不迫, 才能在与不同人员交流时, 使用不同的语言, 与交流对象的知识面重合得越多, 越容易交流和沟通。如果不加强知识学习, 就会成为“门外汉”, 别人说的听不懂, 要做的不会做, 逐渐就会被社会所淘汰。

3. 要注重“方法”的学习。

一切知识的获得, 归根到底是对方法的探索, 抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。因此, 青年党员干部要善于在工作和学习中潜心挖掘, 认真反思, 及时总结, 形成适合自己的科学有效的方法。要把握一切学习机会。从书本上学习的同时, 还要注重向身边的同志学习, 注重向实践学习, 以学习推动工作, 以工作促进学习, 全面提高自身素质, 以适应当今时代的需要。

四、增强青年党员干部学习积极性的措施

1. 要进一步激发学习兴趣。

面对不断加快的知识更新速度, 针对少数党员干部缺乏学习动力的现实问题, 要打造学习型党组织和知识型党员干部, 就必须持续激发党员干部持久的学习动力。要驾驭和引导青年党员把学习作为一种精神追求, 坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑, 真正做到学以立德, 学以增智, 学以创业。要研究青年党员干部的求知需求, 让青年党员想学、愿意学, 把学习的兴趣提起来, 把学习的动力挖掘出来, 切实增强学习作为第一要务的意识, 确立“我要学”的学习观念, 发扬“钉子”精神, 在繁忙的工作中挤出时间, 静下心来, 多读书、读好书, 在读书学习中感悟人生、获得教益。要摆正公仆的位置, 增强学习的责任感和紧迫感, 树立让人民满意、让党满意的学习目标, 在学习中提高服务本领, 提升履职能力, 努力适应当前跨越发展的时代需要。

2. 要进一步讲究学习质量。

党员干部要结合自身工作实际和知识结构, 掌握科学方法, 坚持理论联系实际, 把研究和解决实际工作中的突出问题作为学习的根本出发点, 不断增强学习的质量和效果。一方面要随着形势发展的要求及时调整和更新学习内容, 读精、读透专业书, 形成科学的思路, 不断提高洞察能力、决策能力, 形成创新的思路, 推动工作开展。另一方面要留有余地, 鼓励和引导青年党员干部以自身的需求为导向, 有选择的学习一些自己感兴趣或与自身本职工作有关的理论知识, 增强理论教育的针对性和实效性。同时, 要引导青年党员带着问题深入学, 要边学习、边思考, 紧密结合自己的思想实际和工作面临的新问题有针对性的学习。

3. 要不断改进学习和培训方法。

当今社会, 需要学习的知识越来越多, 但因为受工作及其他因素的影响, 工学矛盾就比较突出。在这种情况下, 如果掌握正确的学习方法, 学习就会事半功倍, 因此, 要认真把握青年党员干部学习的特点和规律, 采取集中学习与个人自学相结合、必读书目与选修书目相结合、“走出去”与“请进来”相结合等形式, 把广大青年党员领导干部的注意力吸引到学习上来。要善于运用网络学习, 通过网络开阔眼界、汲取营养, 紧紧围绕提高科学发展能力, 设置学习内容, 活化授课方式, 不断提高青年党员干部的学习能力和水平。

4. 要不断完善学习考评体系。

建立科学的考核评价体系和制度是激发学习动力、规范学习自觉性的必要措施, 也是提高学习质量、检验学习效果的有效手段。要大力推进干部人事制度改革, 把学习贯彻科学发展观的目标要求转化为可参照的考核指标体系, 把学习态度、学习精神、学习能力、学习成效作为选拔任用干部重要依据, 以制度的形式激励广大党员干部树立终身学习的理念, 形成良好的用人导向。只有这样才能使青年党员干部的学习有压力感, 学习有生机, 形成重视学习、善于学习的良好氛围。

摘要：青年党员干部是干部队伍的重要组成部分, 是一个单位开展各项工作的骨干和中坚力量, 是确保企业持续发展的重要保证。近几年来, 天津市滨海新区塘沽教学仪器设备管理站紧紧围绕推进学习型党组织建设目标, 积极探索与实践, 规范学习机制, 营造崇尚学习、坚持学习的氛围, 广大党员干部, 特别是青年党员干部的思想素质和工作能力得到了新提升。本文就此谈一点粗浅的看法。

党员干部学习实践科学发展观篇3

党员干部如何树立起负责任的良好形象呢，我认为，要从廉洁、作风、质量、操守、素质等方面下功夫。

以廉洁树形象

廉，就是不贪；洁，就是洁白无暇，不光没有贪心，还要志存高远，高尚做人。廉洁对党员干部来说是第一要务。不廉洁，就不会有好形象。

为什么“廉洁”如此重要呢？因为它直接反映着我们的灵魂、境界，反映着为谁服务、为谁掌权这个根本问题，在很大程度上也决定了党员干部负责任的能力。

廉洁，要有信念的支撑。在中国两千多年的封建官史中也出来不少的清廉之官，虽然他们的廉洁各有层次，廉洁的原因或是思想道德有高标准，不取不义之材；或是因为崇尚名节，怕受玷污，不去贪赃枉法；或是保全禄位，畏惧法律，不敢违法，也各有不同，但他们都需要信念的支撑。而我们共产党人具有崇高的信仰，理当用人类最高的思想道德标准衡量和约束自己。

廉洁，要注意个人爱好。一个人或多或少都会有某一方面的爱好，本来无可厚非。但爱好对手中有权的党员干部来讲，往往就是软肋。现在的贪官，有一个算一个，都是被击中软肋而下水的。一名党员干部，手中或多或少都有一定的权力，要接触方方面面、形形色色的人，投其所好者大有人在。所以，要保护好自己的“软肋”，那些“好处”送到面前，要保持点距离，转身离开得好。

廉洁，要戒贪欲。“分金恨不得玉，封侯怨不绶公，受公还欲为帝，为帝则求长生”。不知厌足，是不行的，到了该舍弃的时候就要义务反顾地舍弃。如同上超市，所有的东西都想买，最后你就付不起帐了。要耐的清贫，切莫为一时贪欲遗恨终生。

廉洁，要慎微慎独。要牢记刘少奇同志的告戒：“除关心党和革命的利益之外，没有个人的得失和忧愁。”即使在个人独立工作、无人监督、有做各种坏事可能的时候，也能够“慎独”，不做任何坏事，那他的工作经得起检查，绝不害怕别人去检查。不要以为拿了白拿，吃了白吃。世界上没有白拿白吃，白给白要那么美妙的事。蚁穴不堵，崩堤溃坝是早晚的事情。

以作风树形象

作风是由人的态度、行为等构成的，党员干部的作风是党性和觉悟的外在表现。党在几十年的革命和斗争中形成了优良的作风，所以，党在老百姓心目中形成了不可磨灭的光辉形象。可见，作风和形象有着因果关系，作风是因，形象是果。

在思想作风上，要尊重职工群众、热爱职工群众。才能得到职工群众的尊敬和爱戴。

在工作作风上，要严谨细致。责任心与良好的工作习惯，本身就是作风。在这方面，我们身边许多先进人物为我们树立了好榜样。严细工作作风的养成在平时。比如，办公室是工作场所，那么，办公桌上除了必要的办公用品就不应该有别的东西。再比如，进入厂区，必须穿戴整齐劳保用品，立刻就有一种无形的约束，这说明你敬业，工作认真、投入、严肃。这就是作风问题。

在工作作风上，还要克服特权。党员干部贵在谦虚，高在容让，尊在得体，千万不可傲慢无礼。官有所畏，业有所成。为官者有所畏惧，有了临深渊，履薄冰的心态，就不敢为政不勤，敷衍塞责；就不敢狂饮乱吃、腐化放纵。这样，才能兢兢业业，勤勤恳恳。

以质量树形象

工作没有质量，就是不负责任的具体表现，形成好的作风、树立好的形象就成为空话。

提升工作质量，非常重要的一点就是必须增强责任心，要敢于负责任，树立起关口意识。我们的每一个岗位都是一个关口。该把住的关口没把住，质量上不去，不是业务能力问题，主要是责任心不强，图省事、怕麻烦。最典型的是工作中低、老、坏现象根除不了，该做的事没有做，不按程序来，标准不高，要求不严。

以操守树形象

操守指的是人平时的行为品德，可它源自人的内心世界。所以，要培养好操守，就要注重内心世界的修养。人的一切进步，首先是思想的进步。清官、庸官、甚至贪官的最大区别，就在于是否明辨是非善恶，保持清醒头脑，始终把持住自己的道德操守。对一名党员干部来说，对自己不负责任，没有好的操守，内心世界非常阴暗，放纵自己，迟早会收获“惩罚”，到时则完全是咎由自取。

要培养好的操守，就要处理好人际关系。要搞好同志关系，创造合谐的环境，人缘好是无形的资源，是宝贵的财富。人际关系融洽了，容易交流和沟通，无形中会得到更多的帮助，工作关系就会更好理顺，对于推动各项工作的发展都有好处。做工作不光是凭能力、凭水平，还在于态度的好坏和感情投入的多与少。特别是党员干部，更应该保持好的态度，这样就容易化解矛盾、疏通思想，树立起良好的形象。

以素质树形象

要勤于学习。要读政治方面的书，以养正气。要学习马克思主义理论，从而加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。要读專业方面的书；以养才气。要读文学方面的书，以养灵气。这对我们提高综合素质，树立好的形象大有用处。

要善于思考。在勤于读书的同时，还要善于思考。每天要留出一点时间静思一些问题，这非常有利于提高一个人的素质。静思出智慧。善于思考、琢磨、掂量、分析、综合，思想就有深度、有高度，业务水平、工作能力就提高的快。善于思考，就能在工作中摸索到更深层次的规律性，更好的地负起责任，更好地完成工作任务。

党员干部理论学习方案篇4

为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入推进“两学一做”常态化制度化，掀起“不忘初心、牢记使命”主题教育热潮，筑牢全体职工决战年终、共同冲刺的思想基础，根据公司《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》要求，现制定进一步加强年终党员干部政治理论学习的实施方案如下。

一、认清政治理论学习的意义

(一)加强政治理论学习是坚定理想信念的迫切需要

加强政治理论学习，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要抓手。通过加强政治理论学习，进一步引导全体党员干部深刻领会中央、省市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，在真学真信中坚定理想信念，在学深悟透中不忘初心使命，不断增强“四个意识”,始终坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性，增强服务职工群众的坚定性。

(二)加强政治理论学习是提高党性修养的迫切需要

总书记强调,为政之道,修身为本。党员干部要坚定政治方向、站稳政治立场，必须強化自我修炼、自我约束、自我改造。所以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是首要的政治任务，也是广大党员干部加强政治理论学习的根本遵循。为此，各级领导干部要深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，涵养政治定力,恪守政治规矩。

(三)加强政治理论学习是提升自身素质的迫切需要

在党的十九大报告中，总书记指出，要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国。今年3月1日，在2019年春季学期中央党校中青年干部培训班开班式的讲话中，总书记又对年轻干部提出了五点要求，其中第一条就是要求年轻干部在常学常新中加强理论修养。对于党员干部来说，要提高自身素质，就要在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫。

二、突出政治理论学习的重点

(一)围绕党的政治建设专题学习。重点学习:《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、学习时报文章《加强政治建设提升政治能力》、学习强国文章《七个关键词，弄懂党的政治建设怎么抓》;观看学习强国视频《为什么要把党的政治建设摆在首位?》。通过学习，坚持党的政治领导，强化政治意识，永葆政治本色，切实增强“四个意识”、坚定 "四个自信”、坚决做到 “两个维护”

(二)围绕全面从严治党专题学习。重点学习:学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》;观看专题片《巡视利剑》。通过学习，切实提高党员领导干部遵守党纪和廉洁从业的意识。

(三)围绕坚定理想信念专题学习。重点学习:《理想信念是中国共产党人的政治灵魂》、学习强国文章《习近平论坚定理想信念》、《人民日报》评论《坚定理想信念，牢记初新使命》;观看视频《咬定青山不放松一一总书记论理想信念的八个关键词》。通过学习，检视自己的理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，挺起共产党人的精神脊梁，永葆共产党人政治本色。

(四)围绕遵守政治规矩专题学习。重点学习:光明日报文章《把严明政治纪律摆在首位》、学习强国文章《加强纪律建设严守政治纪律和政治规矩》、中央纪委国家监委网站文章《严明政治纪律和政治规矩把“两个维护”细化具体化》;观看视频《一抓到底正风纪》。通过学习，时刻绷紧政治纪律这根弦，讲政治、顾大局、识大体、守纪律，确保政令贯通、.上下对称，做到令行禁止、落实到位。

(五)围绕强化党性修养专题学习。重点学习:党建网微平台文章《习近平谈新时代领导干部如何增强党性修养》、中国组织人事报文章《将加强党性修养作为终身课题》学习强国文章《加强党性修养推进自我革命》;观看视频《榜样》。通过学习，不断加强政治理论学习，加强自身的党性修养，做一名合格党员。

三、明确政治理论学习的方式

(一)集体学习。充分发挥党委中心组学习的示范带动作用，坚持每月不少于2次党委中心组集体学习，由党群工作部负责,精心设计学习主题，认真安排研讨重点。积极运用“三会一课”、读书会等形式组织党员干部学习,力争把每一个专题学习学深学透、学出成效。

(二)个人自学。党员干部要结合自身实际制定学习计划，确定学习内容，明确学习目标，运用“学习强国”等网络学习的平台，增加学习内容，多读原著、学原文、悟原理，提高学习的实效性。

(三)交流研讨。围绕重点学习内容，结合学习感悟，各党总支组织党员干部联系思想实际和工作实际，交流学习体会，相互启发，共同提高。每次交流发言要有记录，每位党员的发言时间不少于10分钟。

四、强化理论学习的要求

(一)高度重视，掀起热潮。开展集中学习，是坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，推动党员干部全面系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。参学人员要高度重视、积极行动、认真学习，推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。

(二)认真组织，抓好研讨。采取集中学习、举办读书班、研讨班等形式，聚焦学习贯彻总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述，围绕以上五个专题，开展研讨交流。研讨防止偏离主题、泛泛而谈，防止用工作问题代替思想问题，防止用个人学习代替深入研讨。

(三)做好结合，务求实效。把学习研讨同深入贯彻落实上级党委关于XX工作的重要部署结合起来，同研究解决公司高质量发展存在的难题问题结合起来，同个人思想和工作实际结合起来，增强参学人员守初心、担使命的责任感和使命感切实把学习成效转化为坚定理想信念、加强党性修养的实效。

XX公司党委

党员干部冬训工作方案篇5

党员干部冬训工作方案

为深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，促进学校党组织建设和党员干部队伍建设，推进学校教育教学事业全面发展，按照省委宣传部、组织部和市、区委有关部署，结合学校实际，制定学校2010——2011党员干部冬训工作实施方案如下：

一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以认真学习贯彻党的十七届五中全会、省委十一届九次全会和市、区委全体（扩大）会议精神为主要内容，紧紧围绕改革、发展、稳定大局，深入学习实践科学发展观活动，突出重点，突破难点，以改革创新措施全面推进党的建设，切实提高学校党组织建设科学化水平，进一步提升党员干部的素质和能力，为又好又快推进学校教育教学事业全面发展提供强大的思想动力和组织保证。

二、冬训对象

面向全体党员干部

三、主要内容

2010——2011党员干部冬训工作主要围绕下面五个内容开展：

（1）认真学习领会党的十七届五中全会精神，把思想和行动统一到中央和省市区的决策部署上来

认真开展学习党的十七届五中全会精神专题培训，把思想和行动统一到党的十七届五中全会战略部署上来，重点是把握以下内容：“十一五”发展的巨大成就和“十二五”时期面临的发展机遇和挑战；“十

二五”时期经济建设、社会发展和深化改革的主要任务与重大举措等。通过教育培训，帮助广大党员干部统一思想行动，研究新情况、解决新问题、创造新经验，在以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设上不断取得实实在在的成效，努力开创学校党建工作新局面。

（2）有效开展各类实用技能培训，提升广大党员干群创业本领。以转变创业观念、提升创业技能、增强创业本领为目的，针对党员、干部开展创业初始培训，针对个别党员干部开展升级培训。同时大力宣传创业典型事例，让身边人讲述身边事，教育和启发群众，激励广大党员干群投身创业大潮中。（3）以改革创新精神加强党的基层组织建设，充分发挥党组织和党员干部的先进性作用。

要向广大党员干部讲清楚做好抓基层打基础工作，夯实党执政的组织基础的战略意义，讲清楚扎实推进“强基工程”在加强基层党组织和党员干部队伍建设中的重大作用。通过教育培训，帮助广大党员干部认清基层党组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线、方针、政策和各项工作任务的战斗堡垒，进一步增强新形势下做好基层党组织建设和党员干部队伍建设的历史责任感，采取更加有力措施抓好基层夯实基础，使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，使广大党员干部牢记宗旨、心系群众，保持先进性。

（4）全面实现学习实践科学发展观活动的目标要求，切实把学习实践活动办成群众满意工程。

要向广大党员干部讲清楚科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，讲清楚开展第三批学习实践活动的总体要求、鲜明主题和工作举措，讲清楚推动学习实践科学发展观活

动向深度和广度发展的新要求。通过教育培训，帮助广大党员干部进一步深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，紧密联系全面建设更高水平小康社会的实践，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，推动科学发展观在基层“落地生根”，取得实效、取信于民，成为群众满意工程。

（5）组建法制宣讲队，扎实开展法制培训活动。

以冬训工作为平台，充分利用春节期间组建法制宣传队，采取法制讲座、发放资料、现场解释、展出图板等形式，大力开展形式多样、内容丰富的法制培训活动，有针对性地宣讲有关法制法规，做好法律宣传和服务工作，使广大党员干部真正知法、懂法、守法、依法办事、依法行政。

四、活动安排

党员干部理论学习方案篇6

为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，深入推动学习实践科学发展观活动，进一步加强机关作风建设，把机关党员干部职工的热情、精力和智慧凝聚到干事创业上来，按照县纪委、县委组织部、县直机关工委，高直发[2016]1号文件要求，决定从2016年2月20日开始，在机关党员干部职工中开展为期一个月的纪律作风整顿活动。现制定实施方案如下：

一、指导思想和目的要求

这次纪律作风整顿的指导思想是:以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府确定的任务目标，切实查纠在纪律作风方面存在的突出问题，通过认真扎实整改，进一步严明工作纪律，转变工作作风，提高干部素质和行政效能，努力建设依法规范、优质高效、勤政廉洁、文明和谐的机关。

二、重点整顿的问题

这次机关干部纪律作风整顿，要从振奋创业激情、提高干部本领、促进效能提速、树立正确导向等方面入手，重点解决干部队伍中自身存在的突出问题。

在工作纪律方面，重点解决不遵守工作时间、会风会纪等问题。譬如：迟到、早退、中途离岗；工作时间串门唠嗑、上网聊天、玩电脑游戏等；机关之间相互宴请；无故不参加会议和替会等。

在工作作风方面，重点解决事业心、责任感不强，作风漂浮、工作懒、散、慢，不深入基层等问题。譬如：对上级会议精神不及时传达贯彻落实，对领导交办的工作讨价还价，敷衍塞责，不在规定时限内完成；对基层和群众提出的问题，推、拖、压，不及时答复和处理；不深入基层和群众，用衙门作风对待工作和服务对象，行政不作为、乱作为、慢作为；以职权之便乱检查、乱收费、乱摊派；不请吃不办事，甚至不给好处难办事，给了好处乱办事等现象。

三、时间安排和方法步骤这次机关纪律作风整顿活动，要坚持整顿与工作两不误、两促进，以整顿促工作的原则，在有限的时间内，速查速纠速改，立见成效。活动从2016年2月20开始到3月21日结束，共分三个阶段进行。

（一）思想动员，学习提高阶段（2月20日—2月28日）。

主要任务是对整顿工作进行安排部署，学习党的十七届四中全会精神、省、市、县委全委会议精神和有关领导讲话等，提高思想认识，为搞好作风整顿奠定思想基础。春节后一上班，要迅速淡化节日气氛，及时召开动员会进行部署，明确纪律作风整顿的目的、意义、步骤和方法，把责任落到实处。

在这一阶段，要采取集中学习与分散自学相结合、通读与精读相结合、辅导与研讨相结合等多种学习形式。集中学习时间不得少于两天，专门召开一次学习交流会。学习要有计划、有考勤、有检查，对达不到要求的要进行补课。

（二）查找问题，认真整改阶段（3月1日—3月15日）。

主要任务是广泛征求社会各方面的意见，特别是服务对象和工作对象的意见，认真查摆机关干部在思想、纪律、作风等方面存在的突出问题。通过查摆，在纪律作风方面存在问题的人员，要分析产生的原因，实事求是地总结经验教训，深入剖析，认真反思，写出对照检查材料，制定整改措施并认真贯彻落实。

（三）总结验收阶段（3月16日—3月21日）。主要任务是看这次整顿活动中学习是否认真扎实，思想认识有没有提高；看批评与自我批评是否广泛深入，精神状态有没有转变；看整改措施是否有力，作风方面存在的问题有没有解决。同时要进一步建立和完善加强干部纪律作风建设的规章制度，强化监督和约束机制，巩固和扩大作风整顿工作的成果。检查验收以自查自验为主，严格进行量化考核，整顿活动结束后，向县机关纪律作风整顿活动领导小组办公室写出书面总结报告。

四、切实加强组织领导

（一）加强领导，明确责任。财贸委党委对这次机关作风整顿活动高度重视，摆上重要位置，列入重要议事日程，作为节后工作的首件大事来抓，并要求班子全体成员明确职责，尽职尽责，搞好整顿工作。为搞好这次机关作风整顿。

（二）精心部署，狠抓落实。加强机关作风建设，开展纪律作风整顿活动，既是提升我县对外形象、优化发展软环境、促进全县经济社会又好又快发展的现实需要，同时也是关心爱护干部的真实体现。要把此项活动与机关作风效能建设、机关党建工作结合起来，通过作风整顿，建立起一整套加强纪律作风建设的长效机制，一把手是第一责任人，要亲自抓，负总责，在纪律作风建设工作中做到以身作则，率先垂范，当好表率；要建立健全内部管理机制，以制度管人，加强对干部职工的日常管理，促进作风建设管理工作逐步迈入规范化、科学化和制度化轨道。对领导干部在作风方面存在的问题，要认真分析症结所在，采取有效措施加以解决，通过整顿活动，重在推进工作，促进发展，切实做到作风有改进，效率有提高，能力有增强。

党员干部理论学习方案篇7

一、新形势下加强党员干部理想信念建设的基本内涵

党的十八大报告指出,马克思主义的信仰是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。就当代而言,信仰马克思主义,就是要坚持中国共产党的领导,坚定走中国特色社会主义道路,以正确的态度面对当今社会多元的价值表现形式,其前提要对当代中国社会理想信念问题的基本内涵有准确的把握。

第一,马克思主义理想信念蕴含于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的十八大以来习近平同志系列重要讲话精神之中。共产主义崇高理想是马克思主义理论中的应有之义。与时俱进是马克思主义基本原理的一个重要特征,与不同的时代特征相适应,马克思主义分别产生了列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等不同的理论成果。作为不同时代的理论创新,党在不同时期的指导思想之间既有内在精神实质上的一致性,也深刻体现出不同的时代特点和时代精神。正如邓小平同志所说:“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义”(1)。中国特色社会主义理论是适应改革开放以来中国社会主义建设实践的具体理论形态,其自身也是随着实践的发展而不断丰富和发展的。

第二,始终坚决支持和拥护中国共产党的领导,是当代中国人民实现共同理想信念的唯一途径。党在历史实践中证明赢得了人民的拥护和支持,是带领中国人民实现民族独立、人民幸福、国家富强的领导核心。尽管在历史上曾经犯过错误,但中国共产党能够勇于承认并改正错误。当前中国共产党在带领人民实现“四个全面”的伟大征程中奋勇前进,依靠的正是广大干部群众对党的坚定不移的信任和拥护。第三,党的性质和宗旨要求党员干部必须树立共产主义远大理想,发扬共产主义精神,全心全意为人民服务。正如习近平同志所说:“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。”(2)虽然没有战争年代枪林弹雨和血雨腥风的危险,但是,在和平年代党员干部立足各行各业为祖国和人民无私奉献,甘愿为了国家和集体牺牲个人利益,也是共产主义精神的体现。

二、当前党员干部理想信念方面存在的问题

必须承认,随着改革开放进程的不断推进,受国内外各种思潮及不良现象的熏陶和影响,部分党员领导干部出现了理想信念缺失、价值观错位,自身行为与马克思主义严重悖离等问题。

首先,部分党员干部存在比较严重的“四风”问题。“四风”问题主要是指存在于党员干部中的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。有些党员干部主张人性是自私的,在工作和生活中存在严重的利己主义和本位主义态度,官气十足,严重脱离人民群众,有了官僚作风就要讲排场、摆架子,讲享受;有些人没有明确的理想信念,丧失了一名共产党员的基本信念。“四风”问题的存在,根本原因是由于这部分党员干部自身思想道德方面存在问题,没有正确世界观人生观作价值导向,严重脱离了人民群众。毛泽东同志曾说:“官气是一种低级趣味,摆架子、摆资格、不平等待人,看不起人,这是最低级的趣味,这不是高尚的共产主义精神。”(3)作为领导者,应该始终把自己作为普通劳动者的一员,以普通劳动者的身份出现。

其次,部分党员干部对社会主义道路缺乏信心。上世纪80年代末至90年代初,前苏联解体以及一大部分东欧社会主义国家社会主义道路的失败,给国际共产主义运动带来了巨大挫折,也严重影响了人们对社会主义道路的信心。不只是普通人民群众,甚至于许多党员干部也认为社会主义制度在当代世界已经失去了生命力,对于共产主义理想目标能否实现的问题普遍感到担忧,甚至于对改革开放也持怀疑态度。由于对苏东社会主义失败的原因缺乏深入了解,许多人同时也开始担心中国会不会紧跟苏东后尘,对社会主义道路的未来前景充满了疑问,一些人把改革开放后中国社会主义建设过程中遇到的问题原因归结为制度问题,盲目夸大资本主义制度的优越性,放弃了社会主义和共产主义理想信念。

再次,西方资产阶级意识形态对部分党员干部原有价值观带来了巨大冲击。随着真理标准讨论的开展及改革开放的实施,中国向全世界敞开了大门,一方面西方先进科学技术进入国门,极大开阔了人们的眼界,使国人看到了我国与西方先进国家之间的差距;另一方面,中国在思想上也向西方世界打开了大门,对一些西方的思想文化及思潮采取了兼收并蓄、批判吸收的态度。在此过程中,大量西方资产阶级意识形态和价值理念涌入中国社会思想领域,给人们的思想观念带来了猛烈的冲击。如果党员干部自身政治立场不够坚定,非常容易被西方形形色色的价值理念所俘虏,进而对社会主义制度、对共产主义理想丧失信心。

最后,“文化大革命”的余毒仍然在当代中国社会思想领域产生影响。毫无疑问,对于“文化大革命”我们应该持全盘否定的态度。但同样不可否认的是,这场已经结束40年的动乱给当代中国政治、经济、文化及社会各个方面带来的消极影响至今仍未完全消除。从政治方面来说,由于在文革中毛泽东举起的反对资产阶级的理论旗帜就是马克思列宁主义,许多人对于文革的评价进而直接影响到对于马克思列宁主义及毛泽东思想的态度。如果在这些问题上党员干部的思想是混乱的,那么将很难树立起坚定的理想信念。

三、加强理想信念教育提高党员干部理论自觉和行动自觉

理想信念问题属于人的主观世界的问题,具有很大的主观性,并且不会先天自动生成。新时期仍有必要进一步加强党员干部和广大人民群众的社会主义和共产主义理想信念教育,具体可通过以下几种途径:

第一,要加强马克思主义基本理论教育。唯物史观和辩证法科学地阐明了人类历史发展的客观规律,阐明了生产力对生产关系和整个人类社会历史发展的决定作用。坚定共产主义理想信念,首要的问题是把广大党员干部真正用马克思主义理论武装起来,夯实党员干部队伍的理论基础,切实提高党员干部的理论自觉和行动自觉。党员干部首先要学习马克思主义经典作家的基本理论观点,学会用唯物史观分析人类社会发展,认清资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的规律,从而坚定理想信念。毛泽东说:“一般地说,一切有相当研究能力的共产党员,都要研究马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论,都要研究我们民族的历史,都要研究当前运动的情况和趋势,并经过他们去教育那些主义文化水准较低的党员。特殊地说,干部应当着重地研究这些,中央委员和高级干部尤其应当加紧研究。指导一个伟大的革命运动的政党,如果没有革命的理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻的了解,要取得胜利是不可能的。”(4)党员干部还要学习中国特色社会主义理论。中国特色社会主义理论是马克思主义与社会主义现阶段实际相结合而产生的,是与当前中国社会主义初级阶段的基本特点相适应的。“中国特色社会主义理论、道路和制度是对广大党员干部进行理想信念教育最生动、最现实的教材。”(5)以共同的理想信念统一全党思想和目标,把理想化为革命和建设事业源源不绝的精神动力,始终是中国共产党人不断取得胜利的宝贵经验。

第二,对党员干部要着力加强党的宗旨教育。“为人民服务”是毛泽东同志最先提出的共产主义道德的基本特征和规范之一。“是一个假马克思主义者和真马克思主义者,只要看他和广大的工农群众的关系如何,就完全清楚了。只有这一个辨别的标准,没有第二个标准。”改革开放以来,邓小平同志进一步发展了毛泽东的这一思想,明确指出人民满意不满意、人民高兴不高兴、人民赞成不赞成,应当成为检验我们一切工作的标准。《中国共产党章程》明确规定:“中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身。”(6)由此可见,坚定社会主义和共产主义理想信念,要求党员干部首先坚持为人民服务,坚持群众路线不动摇。全心全意为人民服务,应该是社会主义和共产主义理想信念中的应有之义。作为无产阶级先锋队,中国共产党的历史使命从根本上说是领导人民群众改造客观世界,以自己的实践服务于人民。党既来自人民又高于人民,党所肩负的特殊历史使命造就了其与人民群众之间的紧密联系。作为全国各族人民利益的忠实代表,中国共产党的权利由人民赋予,理应为人民谋取利益,而没有自己的私利。在任何情况下,党员干部都应该清醒地认识到,权力就是服务,党员要以敬畏之心对待权力,党员干部要秉公用权。

第三,注意从正反两方面加强党员干部理想信念教育。毛泽东曾说:“革命的政党,革命的人民,总是要反复地经受正反两个方面的教育,经过比较和对照,才能够锻炼得成熟起来,才有赢得胜利的保证。”(7)中国共产党不但善于在理论上学习一切有利于中国发展的新思想、新知识、新经验,而且也极为重视从实践过程的成败得失中吸取正反两方面的经验教训,不断改正错误、发扬成绩,走向成熟。加强思想政治建设,同样要用好正反两方面的教材,提升党员干部坚守理想信念的自觉性。一方面要发挥好正面典型的榜样示范作用。在理想信念教育过程中加强理论灌输是必要的,但仅仅依靠理论灌输又是远远不够的。如果仅停留在口头说教、会议动员、媒体宣传,是无法起到党员干部感同身受效果的。典型本身就是一种政治力量,充分发挥正面典型的榜样示范作用,树立典型,用身边事教育身边人,能够起到事半功倍的教育效果。另一方面要发挥好反面典型的警示提醒作用。充分发挥反面典型的警示教育作用,强化党自我净化、自我革新、自我完善功能,是党加强党员干部理想信念教育不可或缺的手段之一。充分曝光一些带有普遍性、群众反映强烈的反面典型,可以大大增强反对“四风”的针对性,让党员干部从中汲取教训、引以为戒,促使党员干部以反面典型为“反面教材”切实增强理想信念。

注释

1邓小平.邓小平文选:第3卷[M].北京:人民出版社,第63页.

2习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话强调:毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义在实践中不断有所发现有所创造有所前进[N].人民日报,2013-01-06.

3毛泽东.毛泽东文集:第七卷[M].北京:人民出版社,第378页.

4毛泽东.毛泽东选集:第2卷[M].北京:人民出版社,第533页.

5刘林元.新的历史条件下加强理想信念建设的几个问题[J].中国延安干部学院学报,2014.03.

6中国共产党章程[M].北京:人民出版社,2012.23.

党员干部理论学习方案篇8

习近平总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表重要讲话，号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。50多年前，焦裕禄靠着一双脚板和一辆破自行车，在470天的时间走遍兰考县100多个大队，与群众肩并肩一起治理风沙、内涝、盐碱“三害”。为了让36万兰考人民过上幸福的生活，为了彻底改变兰考的贫困面貌，他拖着患肝病的身体，奋斗到生命的最后一刻。他坚持深入基层、深入实际、深入群众，用短暂的生命诠释了“为大多数人谋利益”的崇高理想，体现了共产党人的伟大风范。在全面深化改革的新的历史时期，焦裕禄精神仍然是我们开展群众路线教育实践活动的重要精神资源和强大精神动力。广大党员干部要以焦裕禄精神为标尺，找差距、找不足、找原因，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，形成干事创业、求真务实、凝神聚力、团结进取、风清气正的良好氛围，共同推进中国特色社会主义的伟大事业不断前进。广大党员干部要坚持脚踏实地，查实情、出实招、干实事、求实效，做到实事求是谋发展、脚踏实地干工作，以工作作风的全面改进推动各项事业的大发展。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。我们要响应习近平总书记的号召，践行群众路线，广大党员应该以焦裕禄精神为标杆，坚定理想信念，切实转变作风，牢记宗旨意识，为增进人民福祉而艰苦奋斗、无私奉献。“为政者，干净为清，不贪为廉。”焦裕禄恪守为民之责，以廉为荣，以贪为耻，从不利用手中权力为自己、亲属和他人谋取好处，一床被子都用了几十年，衣服、鞋袜补了又补，树立了清正廉洁的典范。“公生明，廉生威”，广大党员干部只有像焦裕禄那样，“任何时候都不搞特殊化”，守住廉洁自律的底线，守住党和人民交给自己的政治责任，用实际行动践行党的群众路线，做到“鞠躬尽瘁，死而后已”，才能真正传承焦裕禄精神。广大党员干部要学习焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，认真查找自己在践行宗旨意识、为民服务理念等方面存在的突出问题，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题。党员干部应时刻以焦裕禄为榜样，把群众当父母、当亲人，做人民群众的贴心人，切实增进人民福祉。党员干部只有主动沉下身子，静下心来，察实情、出实招、干实事、创实绩，以扎实的工作作风克难攻艰，做改革创新的带头人，才能赢得人民群众的赞扬，从而为实现中华民族伟大复兴贡献更多的力量。

党员干部要以焦裕禄精神为镜，对照检查自己，切实改进工作作风、密切联系群众。“吃别人嚼过的馍没味道”，“革命者要在困难面前逞英雄”。焦裕禄的生命是短暂的，却树起了一座高山仰止的巍峨丰碑。群众路线教育实践活动有期限，但坚持群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。与焦裕禄时代相比，今天的工作环境、条件和任务都发生了深刻变化，但千变万变，焦裕禄精神在任何时候都不能丢。焦裕禄精神是永恒的，是不断激励党员干部要见贤思齐、永葆共产党人本色的不竭动力。党员干部一定要严于律己、严以修身，保持清正廉洁、艰苦奋斗的高尚品质和“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，自觉加强党性修养，真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题；常修为政之德、常思贪念之害、常怀律己之心，自觉遵守党章党纪，主动接受监督，把权力关进制度的笼子，反对一切消极腐败现象。广大党员干部要坚持以人为本，解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题；坚持问政于民、问需于民、问计于民，想百姓之所想、急百姓之所急。同时，坚决反对形式主义，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、办实事上。焦裕禄的事迹表明，领导干部一定要率先垂范，满怀舍己为民的公仆情怀，才能赢得老百姓的口碑。党员干部只要心系人民、无私奉献，不管在什么地方，不管什么条件，也不管时间长短，都能造福一方、干出一番经得起历史和人民检验的成绩。