镇治理乱收费 自查报告

2024-07-25 版权声明 我要投稿

镇治理乱收费 自查报告(精选10篇)

镇治理乱收费 自查报告 篇1

2016

1XX镇中心校关于治理乱收费工作自查报告

为了切实贯彻落实国家和教体局规范教育收费、治理教育乱收费工作,进一步规范学校收费工作,推动教育系统政风行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度。从大局出发,从小处着手,XX镇中心校开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。

XX镇中心校认真学习了教育局的通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以中心校校长李保华为组长的教育收费自查领导小组,成员名单如下: 组长:XX 副组长:XX 成员:XXXXXX

二、自查工作程序。本次自查工作首先由各学校(幼儿园)开展认真的自查自纠,将有关情况向包片人员汇报,包片人员在此期间要进行严格督查,然后由中心学校自查领导小组复查。

三、自查情况。

1、所有公立学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象,真正做到了“零”收费。

2、所有学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的现象。

3、所有学校不存在强制收取服务性费用,组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志,强制学生统一购买生活和学习用品,通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

4、没有违规举办“校中校”或“校中班”现象。

5、扎实推进政务、校务、收费公开,做到公开透明。所有涉及收费项目的学校在校园醒目位置设立“校务公示栏”,通过公示,让学生家长在收费前了解收费项目、收费标准、收费依据以及收费范围、减免政策。

6、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。我镇通过开展对中小学收费行为的集中清理活动,有效促进了学校严格遵守教育法律法规、规范教育收费的要求,对学校杜绝乱收费行为的发生、真正减轻学生家长的经济负担,切实维护学生和家长的合法权益有着深刻的意义,加快了建设和谐校园、放心校园、人民满意的学校的步伐。

XX镇中心校

治理乱收费自查报告 篇2

朱少龙

学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点,为保证学校收费工作的透明度,杜绝乱收费现象的发生,维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自查结果报告如下:

一、严格按照上级有关精神做好学校收费工作

本学年中,我校严格按照上级有关文件精神全面落实学校收费工作,坚决制止任何形式的教育乱收费。

1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象,真正做到了“零”收费。

2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况;也没有教师私自收费补课的现象存在:包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;以民办学校的名义,由本校动员、本校老师上课,举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

3、学校严格执行自愿原则和非营利原则,不存在强制收取服务性费用,未组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志,从未强制学生统一购买生活和学习用品,更没有通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

4、学校严格执行教育收费公示制度,开展教育收费公示,按规定的内容和方式实行公示,收费政策调整后及时更新公示相关内容。

5、招生中不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。在招生工作中,学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生,对待学生一视同仁。

6、没有违规举办“校中校”或“占坑班”,并收取费用。

7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作,公示无异议后,家长签字确认。

8、对于上级拨付的经费,学校及时入账,没有违反规定将上述费用用于为教师发放福利、津贴和奖金。不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

二、认真落实学校收费公示制度

学校严格执行教育收费公示制度,在每学期开学时,公示校长承诺书,主动接受学生、家长和社会的监督,增强学校收费的透明度。

三、在工作中,学校严格贯彻上级部门制定的“两免一补”政策。对于“两免一补”工作,学校严格按照上级部门的布置安排,从宣传、成立领导组、成立评审领导小组、组织填写申请书、登记表以及发放“两免一补”资金的全过程,真正做到了客观公正公平,家喻户晓,群众满意。并将“两免一补”政策,在学校的宣传栏中进行公示,切实保证收费的透明度。学校从未出现过自立项目的收费行为。

四、切实加强教职工思想教育力度

学校加强了教职工的思想教育力度,在教研组会议、年级组会议、学校工作例会等一系列大大小小的会议上三令五申,坚决不允许任何教职工以任何理由向学生乱收费,坚决制止教师搞有偿家教,坚决制止教师向学生推销教辅书等乱收费行为,一经发现,将根据上级有关文件、《义务教育法》和学校的有关规定严肃处理,绝不姑息。

总之,一年中,在上级领导部门的正确方案领导下,在全体教师的共同努力下,我校收费管理情况良好,不存在乱收费的现象。今后,我们将一如既往,做好学校收费工作,树立学校良好教育形象,真正落实办人民满意教育的办学理念。

治理乱收费问题自查报告 篇3

根据上级治理三乱问题的指示精神,中心校每学年、每学期都将对各村小学收费情况收费项目、收费标准、收费程序,公开程度进行全面检查,采取个别走访,个别谈话,查看票据,收费卡,核对帐目等办法。通过检查情况看,我们各村小在收费问题上都能按市里要求标准收费。没有乱收费现象,更没有搭车收费和代收资料问题发生。全镇各小学都能在中心校统一要求下,做到了统一收费标准,统一收费项目,统一收费时间,统一收费前张榜公布项目标准。让广大家长积极参与监督收费问题。增加了收费问题及学校各项工作的透明度。在收费问题上群众反映良好。

存在的问题是每年动机向学生收取了取暖费,这是经当地政府允许情况下收的,但也受到上级职能部门的处罚,有的学校因学额少取暖量大,收取的取暖费远不够取暖支出。

小学治理教育乱收费自查报告 篇4

为加强对治理教育乱收费工作的组织协调,我校成立了治理教育乱收费及规范办学行为专项工作领导小组,校长乔小磨任组长,副校长陈晓强任副组长,总务主任陈亚辉任专项工作办公室主任,各年级、部门负责人为成员。针对反映较为集中的问题,学校进一步明确细化了各管理层级的责任,规定了严格的组织处理措施,为整顿不规范办学行为提供了强有力的组织保障和制度保障。今年,我校将规范教育收费作为工作重点,多次召开班子会、进行专题研究和部署,召开全校教师大会进行强调,进一步加强领导、落实责任、突出重点、强化整改、加强督查、务求实效。目前,学校上下已经基本形成共识,杜绝任何乱收费行为,为使治理乱收费现象工作落到实处,学校把此次自查和专项检查工作作为深入推进治理教育乱收费工作的重要契机,高度重视,坚决按照通知要求,结合实际、周密部署,有计划、有步骤地做好自查和专项检查工作。

二、抓学习宣传,促良好氛围营造

为切实推进增长率乱收费专项治理工作,营造良好的工作氛围,我校利用各种会议和宣传手段、舆论工具,加大《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》及省市有关学校收费工作规定等法规制度的学习宣传力度,在广大教职工中开展规范办学、办人民满意教育的主题教育。通过学习宣传提高了广大教师对整顿不规范办学行为紧迫性、重要性的认识,通过学习宣传赢得了广大教师的理解和支持,通过学习宣传求得了社会、家长、学生和媒体的关心和监督,通过学习宣传提高了广大教师依法治教、依法治学的意识,通过学习宣传推动了集中整顿活动的顺利开展,坚持收费公示制度,请学生家长和社会各界进行监督。

三、建章立制、狠抓落实

我们在深入学习、树立形象,广泛宣传、突出重点,齐抓共管、防范未然的基础上,能及时设立收费的规章制度,有力的促进了这项工作的落实情况。

1、不准擅立项目、擅自提高标准和扩大范围收费,必须严格按照市物价、财政、教育三家的文件执行。

2、不准在市规定书目之外订购教学复习辅导资料、知识读本和各类书刊。

3、不准教师向学生推荐推销商品,包括教具、作业本、教辅资料、校服以及其他各类教学用品。

4、不准向义务教育阶段的学生收取择校费。

5、不准乱办班、乱补课。

6、不准学校把收费与学生报名、上学挂钩,与教师的工资、福利、评先评优和晋升挂钩,不能因收费将学生拒之于学校门外。

7、学校任何一项收费都必须做到公开、透明。

8、如有违反以上7条将作为调离对象

四、抓查、纠、改,促治理工作实效

我校依据襄州区治理教育乱收费规范教育收费工作的检查内容,对学校工作进行自查。在自查的基础上,分析原因,制定强有力的改进措施,促使学校办学和教师从业行为的规范化。在自查活动中要求各年级、部门高度重视整治工作;要求全体中层干部分工协作,整章

建制,层层管理,绝不允许敷衍塞责、临时应付、走过场;要求必须把科学管理、规范办学、规范教学落实在学校和教师的一切工作之中,自查、自纠、整改工作取得了实效。

1、招生方面:学校本着就近入学的原则进行一年级和学前班的招生工作,没有收取任何择校费和报名费。

2、收费方面:开学严格按照市物价及教育主管部门的规定标准收取学杂费、住宿费、水电费,没有突破政策规定的项目和标准,或违反自愿和非营利原则,强制或变相强制收取服务性收费和代收费,没有巧立名目乱收费、捆绑收费、搭车收费的现象,没有强制或变相强制学生在学校食堂用餐,将学生餐费、水费与开学报名捆绑,学生餐费、水费由学生自主处理,未与班主任的考核进行挂钩,学校没有收取与入学挂钩的费用,或以捐资助学等名义、通过家长委员会等途径收取费用。

3、教辅资料征订方面:学校无征订教辅资料情况。

4、节假日补课办班方面:根据主管部门要求,我校无补课办班情况。

5、财务管理方面:学校坚持实行校务公开,推进民主建设,不断完善财务管理制度和措施,严格落实教育收费公开制。在学校设有校务公开栏和意见箱,公开了监督电话。严格执行教育收费政策,每学期开学对代办收取的书本费予以公示,提供收费票据,期终进行结算。

小学治理教育乱收费自查报告 篇5

1、我校严格按照福建省教育厅《关于印发福建省教育收费规程(试行)的通知》(闽教财〔20xx〕152号)的有关规定,实行学校收费校长公告制度。并按照省物价局、教育厅联合下发的《关于全面落实教育收费公示制度推行阳光收费工作的通知》(闽价费〔20xx〕403号)的有关精神,增强教育收费政策透明度,遵循“谁收费、谁公示”原则,健全公示制度,完善公示内容。学校严格按照《福建省教育收费规程(试行)》要求,执行学校收费校长公告制度并及时在区政府网校务公开平台公布。

2、我校严格执行财政、物价部门批准核定的收费项目和收费标准,没有任何擅自设立教育收费项目、扩大收费范围和提高收费标准的行为和现象。进一步清理规范教育收费项目和收费标准学校严格落实国家对教育收费项目和收费标准的管理规定,无任何越权设立教育收费项目,无违规制定收费标准。严格学校服务性收费和代收费项目,没有将教育教学活动、教学管理范围内的事项纳入服务性收费和代收费。

3、学校按照《教育部 新闻出版总署 国家发展改革委 国务院纠风办关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》(教基二〔20xx〕1号)、《国家发展改革委 新闻出版总署 教育部关于加强中小学教辅材料价格监管的通知》(发改价格〔20xx〕975号)和《新闻出版总署关于进一步加强中小学教辅材料出版发行管理的通知》(新出政发〔20xx〕12号)的要求、规定精神,进一步完善教辅材料管理新机制,及时出台或更新教辅材料推荐目录。学校通过正规渠道为学生提供服务,由学生自愿购买各学科经审读推荐的一种教辅材料,教辅材料价格统一为折扣后的价格。教辅材料征订管理规范,几年来均无借教辅材料之名乱收费。

教育乱收费专项治理自查情况报告 篇6

我校生源大多是留守儿童,学生远离父母,主要是祖辈在城郊租房带孩子读书。应一些家长的要求,有教师课外辅导学生,但都是出于家长自愿,而且人数在3—5个左右。6月8日以后,课外辅导活动全部停止了。

为了加强教学,有教师在学生自愿的.基础上,征订了一套教辅资料或征订了一套学习报纸,但都让利给了学生,教师没有从中牟利。

今年是建党六十周年,庆典活动比较多。为了统一着装,学校在学生自愿的基础上,为新转入的学生和校服穿旧(小、破)的学生更新了校服。每个年级特别是六年级,许多学生由于各种原因没有做校服,班级、学校没有强迫他们,只是让他们参加活动时相互调剂,尽量做到衣着整齐。

教育乱收费专项治理自查自纠报告 篇7

按照省教育厅关于开展“依法治教年”活动的统一部署,根据省教育厅《关于在全省开展教育乱收费专项治理工作实施方案》的具体要求,学院党委高度重视此次专项治理工作,结合学院实际,周密部署,精心组织,扎实开展了“教育乱收费”专项治理自查自纠工作。现将工作开展情况报告如下:

一、高度重视,积极动员部署

治理教育乱收费是教育事业科学发展的内在要求,关系到人民群众的切身利益,关系到社会的和谐稳定。学院高度重视教育乱收费专项治理工作,4月1日召开“依法治校年”动员大会,学院党委书记陈建党同志就开展好“依法治校年”活动作了动员讲话,并对开展“教育乱收费”等三项专项治理工作提出了明确要求。要求全院各部门紧密配合继续深入开展自查自纠工作,对发现的问题及时整改,对制定的举措狠抓落实,确保专项治理务实高效,进一步规范办学行为,提高依法办学水平。

2019年4月9日,根据浙江省教育厅《关于开展教育乱收费专项治理工作的实施方案》,结合学院实际情况,学院第一时间召开党政联席会议学习贯彻文件精神,于2019年4月6日出台了《浙江信息职业学院关于开展教育乱收费专项治理工作的实施方案》,下发至院属各部门,对专项治理工作进行周密部署,精心安排,并组织实施。

二、加强领导,切实落实专项治理责任

1.加强组织领导,落实工作责任。为切实加强对此次专项治理工作的组织领导,学院成立了教育乱收费专项治理工作领导小组,由党委书记陈建党同志任组长,院长同志任副组长,同志主抓,党政班子其他成员领导任小组成员,负责学院专项治理工作。领导小组办公室设在监察处,负责协调、落实治理工作的具体部署并做好常规监督检查。同时按照“谁主管、谁负责”的原则,把治理教育乱收费作为学院改革发展的重要任务,作为党风廉政建设和行风建设的重要内容,严格落实工作责任,坚持重心下移,加强督促检查和责任追究,确保各项工作落到实处、务见成效。

2.加强协调配合,形成工作合力。教育乱收费问题虽然表现在教育领域,但涉及部门较多,学院建立了组织有力、协调顺畅的工作机制,协调和调动各方面力量共同参与,形成治理工作合力。进一步发挥小组办公室综合协调作用,认真做好任务分解、督促指导和监督检查等工作。完善治理部门和业务主管部门推动工作的协调沟通机制,做到业务工作延伸到哪里,规范教育收费的工作就跟进到哪里。

3.加强舆论宣传,主动接受师生监督。把舆论宣传作为治理工作的重要措施之一,借助校园网、宣传栏、网络等媒体,广泛宣传国家规范教育收费、治理教育乱收费的法律法规和政策措施,积极倾听群众呼声,及时回应社会关切,为治理工作营造良好的舆论氛围。

同时设立教育乱收费举报信箱,主动接受师生监督。

三、突出重点,扎实开展自查自纠工作

在专项治理过程中,我院紧紧围绕省教育厅实施方案中的十项治理重点,结合学院实际,严格对照专项治理要求,逐项、逐条进行深入自查。经全面核查,2019年秋季以来,我院各项收费内容均严格执行国家及我省的有关教育收费政策和规定,未发现有任何违规乱收费情况,切实做到了依法收费、“阳光收费”,具体情况如下:

1.严格依法合规收费。学院严格按照国家有关政策,依据上级文件要求和收费许可的有关规定,进一步加强行政事业收费管理。学费、住宿费、技能鉴定费均严格遵循物价部门标准,明确收取金额,每一项收费均有法可依,有据可查,不存在超标准收费、国家明令取消项目费用。作为教育事业的参与者,学院积极无偿为学生提供学业帮助和服务,不存在转学费、考试费、答辩费、文理兼收的文科按理科收费等任何与学业相关的巧立名目的费用收取行为。学生校内使用的饭卡、学生证、借书证均由学院统一发放,免费办理。建立了学院自己的纯净水生产线,纯净水直饮、开水打取均免费向学生开放。为确保学生活动顺利进行,学院按照每人每月2元的标准为班级配备活动经费,严禁辅导员和教师组织收取班费以及代为保管、使用班费行为。对公寓用品、军训服装由学院统一招标,学生自愿采购,并按招标价直接与供应商进行结算,把优惠全部让利给学生。

学院严控计算机房的使用,确保全面用于教学工作,没有出现将计算机房出租、承包的行为,不存在任何服务性收费。

2.大力推行“阳光收费”。我院认真执行教育收费公示制度,主要措施有:对于新生收费项目、标准及收费依据在当年的招生简章及新生交费须知中予以详细说明,并积极做好宣传工作,以保证社会、家长和学生有充分的知情权;通过校园网、公示栏对学生收费项目、收费标准、收费依据、收费范围以及收费投诉电话等内容予以明确公示,以增加收费工作的透明度,公开接受社会、家长和学生的监督,保护了广大学生及学校自身的合法权益。

3.严格遵照规定代收费用。学院严格按照国家物价收费管理的有关规定,统一代收教材费和超额电费费用。教材费按学年预收教材费用,在学年结束时,按实际发生的费用据实核算,多退少补,出具明晰结算票据,未出现强制代收、与学费合并收取、在代办收费中加收费用、不按折扣与学生结算等违规行为。超额电费是学院按照学生生活用电水平,设置了一定的用电额度,在限定额度内免收电费,额度以外的用电费用按照国家正常居民用电标准收取。

4.严格规范办学行为。我院为国家公办全日制高等职业院校,未与任何民办学校开展合作办学行为,不存在以民办学校名义违规高收费问题。

5.收费项目票据管理规范。所有收费项目均使用由省财政厅监制的正规票据,并对收费票据的购入、领用和核销实行严格管理。

6.经核查,学院不存在其他违反教育收费政策和规定的问题。

镇治理乱收费 自查报告 篇8

一、收费项目和标准控制比较严格。

自查情况表明,绝大多数学校严格控制了收费项目,只收杂费、借读费、高中补习费、有食宿条件的中小学收伙管费和住宿费、电教教材和按成本收取作业本费和毕业证书费。

确定收费标准时,均认真执行山西省贫困县中小学收费标准,并适当低于标准收费。杂费收取,初中,县镇所在地学校每生每学期30元,农村20元;小学,县城小学每生每学期20元,农村小学l0元。借读费,县城初中每学期l50元,农村80元;小学,县城每学期80元,农村40元。有食宿条件的中学收住宿费每生每月3元,伙管费每生每周2元。电教教材费,按晋教计划【l999】1号文件规定,县城,初中每生每学期收费8元,小学每生每学期收费8元;农村,初中每生每学期收费5元,小学每生每学期收费5元。

二、中小学代收项目得到较好控制,无其它乱收费现象。

从这次检查情况看,全县中小学清理代收费项目成效比较明显。除统一代收规定的统一订购的课本费和作业本费外,没有代收其它项目。尤为明显的是以往年经常出现的学校代收学生自愿投保的保险费情况,今年基本得到治理。自查中。没有发现强制学生订阅报刊图书、订阅规定外书目和参考书之类等学习资料现象;也没有以任何名义向学生家长索取赞助、捐助现象;无发现塔车收费现象。总体感觉,名目繁多的乱收费现象不复存在,情况良好。

三、收费制度比较健全。

绝大多数学校均按要求做到了(一)公开收费项目和标。各校均向物价部门申领了《收费许可证》,并向家长发放收费卡。(二)健全票据。均使用财政部门的正式收费票据。(三)收支制度比较严格。绝大多数学校建立了规范的业务手续,杜绝了小金库。(四)基本无乱收乱支等不合理开支。

综观这次收费自查情况,我县中小学收费基本做到了规范化、科学化,无乱收、滥收,代收、超收和搭车收费现象,也无胡支乱花现象;认真分析总结其经验,我们认为,得益于以下几方面:

1、加强领导,落实责任和建立领导责任追究制。

治理教育乱收费是一项促进教育健康发展,减轻学生负担,维护社会稳定的重要工作,关乎到学校的声誉,政府的形象和纠正行业不正之风的成败。从党中央国国务院到省市县各级有关部门,多次三令五申坚决制止中小学乱收费。我委高度重视,并采取一系列措施,加强领导,加强教育收费管理,规范教育收费行为。为使各单位警钟常鸣,我们几乎每次校长例会都要强调收费问题,成立了教材教辅用书审核组加强教材管理,出台了“1314”措施,对乱收费、滥订资料一票否决,还和各中小学校长签订了“坚决制止乱收费责任书”,从制度上予以保证,收费确保了今秋我县中小学收费无遗规违纪现象。

2、认真清理代收费项目,坚决查处各种乱收费的人和事。

1999年以前,县保险公司的自愿投保收费大多由学校代收,自2000年开始,学校不再为其代收。2000年3月份,我们结合中小学减负工作,对全县中小学收费、订书报等情况实行了卷地毯式大检查,查实了龙镇小学预收杂费、书费没有及时清帐退还的问题和青北、西沟联区等个别滥订资科乱收费的事实,在全县中学(小)学校长会议上进行公处,通报全县,并责令退还全部乱收费款。还责令平顺中学退还由于没有执行非义务教育收费时“新生新办法”之规定多收的杂费。还对媒体曝光或群众检举的一些收费中的违纪现象进行了严肃处理,如实小、苗庄中学等违纪收费事件,进一步严肃了收费纪律。

3、加大力度从源头上预防和治理。去年以来,我委从教委机关到各中小学,全面落实了“收支西条线”管理,积极推行了收费公开,校务公开,从制度上形成了有效的机制,堵住了乱收滥支的源头。

镇治理乱收费 自查报告 篇9

自 查 报 告

学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点,为保证学校收费工作的透明度,堵绝乱收费现象的发生,维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自查结果报告如下:

一、在招生工作中,学校严格按照“免试就近入学”的政策招收学生,对待学生一视同仁。

二、学校高度重视收费工作。

在工作中,学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度,切实保证收费的透明度。学校从未出现过自立项目的收费行为,没有出现超标准、超范围收费行为。

三、学校和教师没有出现为学生统一征订教辅资料、购买校服的行为,学校和教师也没有出现强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

四、学校没有违反规定设立实验班、重点班、特长班。

五、学校没有违反规定设立账处账、小金库。

六、对于上级拨付的经费,学校及时入账,没有违反规定将上述费用用于为教师发放福利、津贴和奖金。

七、自查方式及结果

中心校对全乡9所小学及2个校点,分别进行暗查:中心小学的万

维、王雪;羊场小学的刘胜兰、朱喜;沙坝小学的丁杰、高雪;湾子寨小学的贺龙、周宇;歹鸡小学的周震福、杨美;海马小学的李兰、陶东;显母小学的陶梅、刘青;海马宫小学的钟湘、彭云;箐脚小学的熊开兵、李俊丽等进行的单独谈话,全部反映老师无乱收费现象。

总之,我校的收费工作严格贯彻了上级部门的有关规定和精神,没有乱收费行为的发生。

大方县竹园乡中心校

镇治理乱收费 自查报告 篇10

为全面贯彻落实教育规划纲要依法推进义务教育均衡发展,我校认真学习了市教育局下发的《治理义务教育阶段择校措施》,使全体教师提高了对规范学校择校工作的认识,通过层层落实责任,按照“综合治理,标本兼治,严格标准,强化监督,从严查处,狠抓落实”的工作方针,加大对择校的治理力度。为此我们加强领导,明确责任,实行择校工作责任制和责任追究制。现将我校治理择校情况自查如下:

一、我校小学生入学招生工作公开透明,主动接受社会监督,不进行任何形式的考试。

二、我校能按照区域内适龄儿童数量和学校分布情况合理划定每所分校的招生范围,确保学生就近入学。

三、学校不存在违规向学生和家长收取转学费情况,学校不收赞助等与招生入学挂钩的费用。

四、我校能坚持公平、公正、便民的原则,向社会公开学校性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生时间,主动接受社会监督。并进一步完善学籍管理办法,积极推行学籍管理电子化,建立学生信息库,加强转出转入学生的学籍管理,接受检查与监督。

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