民主评议会议主持词(精选9篇)
(年月日)
各位领导、代表、同志们:
根据XX党工委、办事处的统一部署,今天,XX考核组到我们社区对社区党政领导班子和领导干部2016年工作情况进行考核。今天下午,我们在这里召开民主测评会议,主要任务就是对社区党政领导班子和领导干部进行民主测评。现在,介绍考核组的成员,让我们以热烈的掌声对考核组的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
参加今天民主测评会的有:社区领导班子成员及“两委班子”班子成员;社区八大员、小组干部及居民代表(包括是党员代表)。
今天会议议程有七项:
会议第一项议程:讨论并通过XX社区关于与xx集体有限公司终止“龙景.世纪城联合开发协议”的相关事宜补偿的决议决定(意见稿)。
会议第二项:街道考核组组长就 年考核工作作动员讲话;
会议第三项:社区党总支书记代表XX社区“两委班子”就2016年工作作工作总结,并作个人述职报告。
会议第四项:由社区主任、副书记、副主任分别作个人述职报告。
会议第五项:进行民主测评。
会议第六项:请社区“两委班子”成员、八大员、小组干部分别作述职报告。
会议第七项:请XX党工委通知对测评表作出说明。
下面进行第一项议程:讨论并通过XX社区关于与四川飞龙集体有限公司终止“龙景.世纪城联合开发协议”的相关事宜补偿的决议决定(意见稿)。请同志宣读意见稿(宣读完毕)
请大家对意见稿作讨论酝酿并发表意见。该意见稿现在进行举手表决: 同意的请举手,请放下; 不同意的请举手,请放下; 弃权的请举手,请放下; 有其他意见的请举手发言。
下面进行第二项议程:请XX党工委副书记、考核组组长同志就这次考核工作作动员讲话。大家欢迎!
下面进行第三项议程,我代表XX社区“两委班子”就2016年工作作工作总结。
下面我接着作个人述职报告。
下面进行会议第四项:由社区主任、副书记、副主任分别作个人述职报告。
下面我接着作个人述职报告。
下面进行第五项议程,进行民主测评。请工作人员分发测评表。每位同志应拿到一份测评表,共有张。没有拿到或者多拿了测评表的同志请举手。
下面进行会议第六项:请社区“两委班子”成员、八大员、小组干部分别作述职报告。
会议第七项:请XX党工委通知对测评表作出说明。
现在,请同志们按要求填写民主测评表。
等一下大家投完票后,考核组还要找部分领导同志个别谈话,深入了解社区党政领导班子和领导干部德、能、勤、绩、廉的有关情况。参加个别谈话人员的范围包括社区班子成员、八大员、小组干部及居民代表。
同志们:
现在开会。
按照《2012年内部考核办法》,今天我们召开2012年述职评议会,主要任务是总结今年目标完成情况和自身建设情况并进行有关评议。
会议共有三项内容:
一是请各部门负责同志作全年述职报告。
二是内部评议。
三是工作人员民主评议。
下面进行第一项,请各处局负责同志作全年述职报告。请按照规定顺序依次进行,每个部门述职时间不超过10分钟。下面先请总经理室述职。
第二项,下面进行部门内部评议。采取无记名投票的方式对各部门进行评议排序,其中*填A票,**干部填B票,**代表填C票。请工作人员分发评议票,填票时请在“评议排序”栏对各处局按1-6名排序,评议排序不得并列、漏排、涂改,出现并列、漏排、涂改的视为无效票。
下面进行工作人员民主评议。同样是无记名投票方式,考核等次分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,评议票将工作人员**排序,请根据个人表现在相应栏内打分。下面请大家开始填票。
同志们:
现在开始开会,本次会议,是经镇党政联席会议研究决定召开的。会议的目的,就是动员全镇各村民委员会、镇干部职工,积极行动起来参加到民主评议基层站所活动中,并安排部署党政办、农业服务中心、畜牧站、国土所四个站所民主评议工作。本次会议共有三项议程:一是镇民主评议基层站所领导小组副组长、镇党委副书记、纪委书记XX同志传达《XX乡2012年基层站行风民主评议工作实施方案》和宣读《XX乡2012年民主评议基层站所领导小组通知》;二是被评站所负责人对上一年工作作总结,申请评议;三是镇民主评议基层站所领导小组组长、镇人民政府镇长杨素梅同志作动员讲话。
下面依次进行:首先请镇党委副书记、纪委书记XX同志传达《XX乡2012年基层站行风民主评议工作实施方案》和宣读领导小组通知
——
下面,请被评站所负责人对上一年工作作总结,申请评议;
请党政 办负责人上台作工作总结,申请评议;
——
请财政所负责人上台作工作总结,申请评议;
——
请农业服务中心负责人上台作工作总结,申请评议;
——
请国土所中心负责人上台作工作总结,申请评议;
——
会议进行第三项,请镇人民政府镇长杨素梅同志作动员讲话,大家欢迎!
——
同志们,本次会议的议程全部进行完毕。会后,请参加民主评议站所的负责同志务必按照《实施方案》的时间要求,认真抓好本站所的民主评议工作,切实将会议落实到实际工作中,真正做到以评议促进工作,以评议推进工作。
会议主持词
2013年10月17日
各位领导、同志们:
今天,我们在这里召开村农村低保工作民主评议听证会议,参加本次会议的有村“两委”成员、民主评议人员、村务监督委员会成员、低保申请人和镇上各位领导。
今天会议的议程有六项:
第一项,请镇人大主席姚俊宏同志讲话。
第二项,请民政办王主任宣讲农村低保政策规定。
第三项,申请人或代理人陈述家庭基本情况。
第四项,入户调查员介绍家庭经济状况调查情况。
第五项,张小伟同志根据现场评议听证结果,确定拟保对象。
第六项,所有参加人签字确认结果。
下面我们进行第一项议程:请镇人大主席姚俊宏同志讲话。
下面进行第二项议程:请民政办王主任宣讲农村低保政策规定。
下面进行第三项议程:申请人或代理人陈述家庭基本情况。
下面进行第四项议程:入户调查员介绍家庭经济状况调查情况。
请各位评议听证人员考虑一下。
(稍停)有不同意见的请发表。
(稍停)没有意见的话,下面我们进行表决。
同意享受农村低保的请举手。(清点同意的人数后)同意的有人。
不同意的请举手。没有(请放下)
弃权的请举手。没有(请放下)
一致通过(通过)。
下面进行第五项议程:请张小伟同志根据现场评议听证结果,填写拟保障对象花名表。
各位领导、各位村民代表:
下午好,今天我们XX村召开村民代表会,主要任务是在咱们村评议出一些特别困难的家庭和一些特别需要帮扶的家庭,本次评选要本着公平、公正、公开的原则,杜绝一切结党营私、徇私舞弊的行为,选出结果后当天向广大村民公示,公示期为一周。
今天的会议共有七项议程:
第一项议程:请包村领导**宣读精准扶贫有关政策; 第二项议程:请包社干部**宣读评议方式及程序;
第三项议程:提名通过监票、统票、唱票人员名单,并举手表决通过; 第四项议程:请各包社干部宣读各社贫困户提名人员名单及家庭情况简介; 第五项议程:由监票人、统票人、唱票人发放选票,开始评议;
第六项议程:监票人、统票人、唱票人开箱验票、唱票后提交村两委审核,最后由村委宣布初选名单;
第七项议程:公示。下面分项进行:
第一项议程:请包村领导**宣读精准扶贫有关政策。
第二项议程:请包社干部**宣读评议方式、评议程序及监票人员名单。第三项议程:提名通过监票、统票、唱票人员名单,并举手表决通过。
经村村评议委员会讨论通过,由我提名监票、统票、唱票人选,监票人***,计票人***,唱票人***。请各位代表稍作思考,下面举手表决通过。同意的请举手,放下;不同意的请举手,放下;弃权的请举手,没有。鼓掌通过。
第四项议程:请各包社干部宣读各社贫困户提名人员名单及家庭情况简介。
首先请XX社包社干部***宣读九队社贫困户提名人员名单及家庭情况简介;请**社包社干部***宣读**社贫困户提名人员名单及家庭情况简介;请当**包社干部***宣读**社贫困户提名人员名单及家庭情况简介;请**社包社干部***宣读**社贫困户提名人员名单及家庭情况简介;请**社包社干部***宣读**社贫困户提名人员名单及家庭情况简介;请**社包社干部***宣读**社贫困户提名人员名单及家庭情况简介;请**社包社干部***宣读**社贫困户提名人员名单及家庭情况简介;谢谢他们的介绍,下面进行
第五项议程:由监票人、统票人、唱票人发放选票,开始评议。
(1)请工作人员清点人数。本届村民代表应到**人,实到**人;(2)请监票人、统票人、唱票人再次清点人数并打开票箱;(3)发票;填票;投票;
第六项议程:监票人、统票人、唱票人开箱验票、唱票后提交村两委审核,最后由村委宣布初选名单。
(1)请监票人、统票人、唱票人打开票箱验票并唱票;
会议主持词
主持人:xxx
各位党员、群众代表:
按照上级党委的统一部署要求,我们在充分准备的基础上,报经上级党委同意,今天召开专题xxx党支部专题组织生活会和民主评议党员会议。我支部现有党员×名,其中年老体弱行动不便和常年外出务工的党员×名(根据有关规定可以不参加会议),应到会党员×名,实到会×名,其中,因事因病请假的×名,因无法取得联系等情形未请假的×名。列席会议的群众代表×名。上级党委高度重视此次会议,委派联系点领导xxxx亲临会议作指导,大家欢迎。
今天的会议主要有五项议程:一是由我(或组织委员xxx同志)领学党章党规及中央、省、市、区会议和文件精神;二是由我通报党支部上组织生活会整改情况并代表党支部进行对照检查;三是民主评议党员;四是请联系点领导xxx对专题组织生活会和民主评议党员工作情况进行点评;五是由我代表党支部班子作表态发言。
下面依次进行 …………
首先,进行第一项议程:由我(或组织委员xxx同志)领学党章党规及中央、省、市、区会议和文件精神。
…………………………………………………
下面,进行第二项议程:由我通报党支部上组织生活会整改情况并代表党支部进行对照检查。
…………………………………………………
下面,进行第三项议程:民主评议党员。根据上级党委的统一安排,自XX年XX月XX日开始,我们开展民主评议党员工作。评议共分五个阶段,第一阶段为学习教育阶段,刚才支部组织党员认真学习了党章党规(与第一项议程学习内容一致)等内容,提高党员对民主评议的认识。第二阶段为党员自我总结评价阶段,之前,在广泛征求党内外群众意见的基础上,大家认真撰写了个人总结,填写了《民主评议党员登记表》,进行了自我评价。从今天开始进入第三个阶段,进行党内外民主评议。请各位党员着重从党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律规矩情况,完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等方面进行评议。每个党员要认真对照自身工作,实事求是地开展批评和自我批评,通过评议,在思想上有所触动、行动上有所改进,工作上有所提高、作风上有所转变、纪律上有所增强。
今天进行的党内外民主评议分3个层次进行。第一,党员分别作个人总结评价并开展批评。先从我开始,再是支委成员,然后按座位顺序每位党员依次进行。
首先由我进行个人总结评价。
………………………………………………… 自评完毕,请同志们批评。
………………………………………………… 下面依次进行自评和互评。
………………………………………………… 请xxx同志进行个人总结评价。
………………………………………………… 请同志们批评。
………………………………………………… ………………………………………………… 第二,听取参会群众意见。请与会群众代表发表意见
………………………………………………… ………………………………………………… 第三、进行民主测评。
首先,通过监票人、计票人名单。
经支部委员会研究,建议×××、×××2位同志为监票人,×××、×××2位同志为计票人,请各位党员审议,有意见的同志,请发表。(稍停)没有意见(或党员发表意见后)。
现在对监票人建议人选进行表决: 同意的请举手。请放下。
不同意的请举手。没有(或请放下)。弃权的请举手。没有(或请放下)。全体通过(或不通过)。
现在对计票人建议人选进行表决: 同意的请举手。请放下。
不同意的请举手。没有(或请放下)。弃权的请举手。没有(或请放下)。全体通过(或不通过)。
经党员大会讨论,指定×××、×××2位同志为监票人,×××、×××2位同志为计票人,请大家鼓掌通过。
………………………………………………… 下面发放民主测评表。
请监票人、计票人向党员和群众代表发放《民主评议党员测评表》,对党员进行等次评议。这次民主评议党员,全体党员的姓名都在表格内,分优秀、合格、不合格(或好、一般、差)3个等次,只能选择一个等次,请在大家在对应栏内划“√”,多选无效。请大家本着客观态度、实事求是地评议。填完后,请把表放在桌上,等下监票人、计票人来收取。
………………………………………………… 请收回民主测评表并进行计票汇总。
…………………………………………………
下面由我(或监票人×××同志)宣布测评结果:发出测评表X张,收回测评表X张,本次测评有效。xxx得优秀(好)票X票,得合格(一般)票X票,得不合格(差)票X票。
…………………………………………………
(逐一宣布支部党员得票结果)
今天,民主评议党员工作进行地很圆满,刚才全体党员都进行了思想、工作和学习方面的总结和评议,各位党员对民主评议的态度十分端正,同时进行了党内外的民主测评。下一步将召开支部委员会,对评议情况进行综合分析,总结归纳,提出评定等次初步意见,然后对民主评议党员结果进行公示,评议结果会及时反馈给大家。希望各位党员以此次民主评议工作为契机,在各自岗位克服自身的不足,积极发挥先锋模范作用。
下面,进行会议第四项议程:请联系点领导xxx对专题组织生活会和民主评议党员工作情况进行点评;大家欢迎。
…………………………………………………
点评完毕。
下面进行会议最后一项议程:由我代表党支部班子作表态发言。
各位党员、群众代表们,刚才,联系点领导xxx就我们这次专题组织生活会和民主评议党员工作进行了客观评价和具体指导,对(支部班子给予了充分肯定,同时对我们今后的工作提出了很好的意见和建议,我们将虚心接受和认真学习领会,并落实在下步的整改中。
总体来讲,这次专题组织生活会和民主评议党员工作在与会领导的精心指导帮助下、全体党员、群众代表的共同努力下,开得比较成功,自我批评深刻,相互批评开门见山,很有辣味,做到了查摆问题准、原因分析透、整改措施实,达到自我净化、自我完善、互相帮助、增进团结、增强党性的目的。下步工作中,支部将认真制定整改方案,逐项研究细化,一条一条兑现、一项一项整改落实,通过扎实的整改和卓有成效的工作,切实解决好“四风”方面、关系群众切身利益方面和联系服务群众方面存在的突出问题,让党员群众切实感到明显变化,不辜负各位领导对我支部的关心厚爱和各位党员的殷切期望。
各位党员,要切实运用此次专题组织生活会和民主评议党员的成果来指导开展工作,进一步加强党性观念,提高党员的党性修养;进一步发挥先锋模范作用,增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识;进一步加强党内监督,充分发扬党内民主;进一步克服消极因素和妥善处置不合格党员,树立正确的导向;进一步提高党员素质、增强党组织战斗力和凝聚力。
按照县委的统一部署,县政协从今年7月份起,历时半年对21家垂直部门的工作进行了民主评议。这项工作已经过了宣传发动、调查摸底、自查自纠、督促整改阶段,今天召开民主评议测评大会,对所有被评单位的工作进行现场民主测评。县委对今年政协组织的民主评议十分重视,××书记认真研阅了县政协《民主评议县直有关部门工作实施方案》,并提出了明确要求,县委常委会议决定将政协民主评议结果纳入县委、县政府年终对部门结账的重要内容。下面,我就本次测评工作讲三点意见:
一、统一思想,切实增强对民主评议重要性的认识
民主监督是人民政协的三大职能之一,也是具有中国特色的一种监督。实践证明,人民政协的民主监督是加强民主政治建设的有效形式;在新时期、新形势下,要拓展民主监督形式、拓宽民主监督渠道、拓深民主监督实效,必须不断总结经验,大胆创新民主监督的方法、内容和形式。这次民主评议县直有关部门工作,就是政协履行民主监督职能的一种创新。搞好这次民主评议,要求全体政协委员和被评议部门,切实从以下三个方面提高思想认识。
第一,民主评议是推动科学发展的客观要求。人民政协是中国共产党领导的各党派、各团体、各民族、各阶层大团结大联合的组织,政协组织开展民主评议,为进一步畅通民主渠道,为社会各阶层、各群体、各族各界代表人士表达愿望提供了条件。县政协开展这次民主评议,组织政协委员监督评议县直部门的工作,帮助总结工作成绩和经验,找准存在的问题和原因,提出改进意见和建议,可以上下沟通,理顺关系,集中民智,整合民力,凝聚民心,调动方方面面的积极性,促进我县各项事业的发展。
第二,民主评议是履行民主监督职能的具体体现。人民政协的民主监督是我国社会主义监督体系的重要组成部分。开展民主评议活动,是在民主监督实践中探索总结出来的一种新的重要形式和方法,是民主监督的扩展和延伸,是加大民主监督力度、提高民主监督实效的重要途径。在实际工作中,要深刻认识民主监督的基本特征,不断总结经验,创新监督方式,解决好“不愿监督”、“不敢监督”和“不善监督”的问题,增强民主监督的责任感和主动性,通过开展民主评议,切实履行民主监督职能。
第三,民主评议是促进部门转变作风、提高效能、优化环境的有力措施。我县县直部门及其工作人员绝大多数是好的和比较好的,为全县的改革开放、经济建设和社会发展做了大量工作,也取得了显著成绩。但还有少数部门和同志存在这样或那样的问题,如果这些问题解决不好,不仅会耽误事业发展,更会损害党在群众中的形象。通过民主评议,发现县直部门及其工作人员中存在的带有倾向性、苗头性的问题,有针对性地提出整改措施。这既有利于县直部门及其工作人员转变工作作风,提高工作效能,振奋精神,奋力拼搏,促进经济发展和社会各项事业的全面进步;又有利于全县各级干部勤政廉政,推动我县的民主政治建设,提高党的执政能力。
二、加强整改,切实提高民主评议政风行风工作的实际效应
从县政协平时联系、上次评议视察和刚才各单位汇报的情况看,全县各迎评部门总体上都比较重视民主评议工作,认真落实县政协民主评议工作方案,把民主评议工作与部门工作紧密结合,坚持两不误、两促进,取得了初步的成效,概括起来主要表现在以下五个方面:
一是及时传达会议精神。县政协民主评议县直有关部门工作动员会后,各迎评单位都相继召开党委(党组)会、行政办公会、中层干部会、全体干部职工会等不同形式、不同层次的会议,传达县政协会议精神,动员安排部署本单位的迎评工作,统一了本系统及二级单位干部职工的思想认识。
二是精心制订实施方案。各单位都按照《县政协民主评议县直有关部门工作实施方案》的要求,结合自身工作实际,精心制订迎评工作实施方案,明确指导思想、主要内容、方法步骤和工作举措。
三是专门成立相关机构。各单位都专门成立了由主要负责人挂帅的迎接民主评议工作领导
小组,明确了分管领导,抽调政治素质高、工作能力强的人员组建工作专班,负责日常工作,这为各单位民主评议工作的顺利推进奠定了坚实的组织基础。
四是认真查摆突出问题。绝大多数单位向服务对象、政协委员、人大代表寄发了征求意见函,部分单位还设置了意见箱,开辟了网页,向社
会各界广泛征求意见。有的单位还聘请了特约监督员,召开专题座谈会,现场听取意见。根据群众的反馈意见,大多数单位都认真进行了梳理,查找出存在的主要问题,并有针对性地制订了整改方案。
五是严格落实整改措施。在查摆问题的基础上,各单位都制定了整改措施,将整改任务落实到人,一些单位还建立了长效机制。通过整改,有力地推动了迎评单位的自身建设,干部队伍的工作作风和精神面貌有所改观,机关办事效率、执法执纪水平和服务质量明显提高,群众对各部门的工作满意度也在逐渐提升。
但在肯定成绩的同时,我们也要看到,一些部门和单位在工作作风、服务质量等方面还存在一定的差距和不足。主要表现在:一是个别单位对抓民主评议工作重视不够,工作流于形式;二是政务公开不全面,透明度不高;三是个别部门工作作风差,服务质量和办事效率低,不同程度地存在吃拿卡要,以权谋私等问题;四是围绕中心、服务大局的意识不强。因此,各迎评部门要正确对待这次民主评议的结果,对这次评议暴露出来的问题,要进行举一反三,认真反思自身工作,提出加强和改进的措施。整改措施要从全行业着眼,从现在着手,整个行业抓哪些问题,采取什么措施,达到什么要求,各单位都要心中有数,确保取得实效。
三、规范操作,圆满完成民主评议测评工作
民主评议是一项复杂的工作,组织协调的工作量大,社会参与的范围广,群众期望值和社会关注度高,要达到预期目的,必须严明纪律、规范操作、精心组织、严密实施。我们这次测评就是要把各参评单位的工作置于各界人士的监督之下,彰显民意、体现民情,通过社会各界的共同评判,帮助各部门、各单位找差距、找问题、抓整改,这就要求全体参评人员坚持公开、公正、公平的原则,抛弃个人恩怨,充分体现民意民愿,填写自己神圣的一票。为此,我就本次测评工作提出三条要求:
一是更好地发挥以评促改作用。这次评议不是目的,而是帮助部门改进工作的手段。被评单位要以端正的态度对待,把关注点放在进一步了解民意、查找问题、深化整改上,使这次民主评议成为倾听群众意见、检验工作成效、改进工作作风、提高工作效能、优化发展环境的过程。
二是更好地发挥测评导向作用。参加今天测评的同志,具有广泛的代表性,肩负着全县人民的重托,在测评中,一定要站在全局高度,公正、客观地填写测评票。正确行使自己的权利,实事求是、全面、辩证地看待参评部门的工作,这也是对我们个人素质的一次实际检验。相信大家能够出于公心,从大局出发,用亲身经历和耳闻目睹的事,来验证、评判部门的工作,客观、公正地评出各单位的实际水平。
三是更好地发挥民主监督作用。参加今天测评的各位同志都是建设浠水的主人,肩负着优化环境的光荣使命,在日常工作中,要充分发挥民主监督的作用,正确行使好民主监督的权利,不遗余力地为优化环境做好政策宣传、信息反馈、监督举报、沟通协调等方面工作。
沙头镇中心小学党支部开展教育实践活动工作小结暨党员2014年民主评议大会,于2015年1月6日在沙头镇中心小学会议室举行。会议主要议题是就学校党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”工作进行小结,同时布置“查摆问题、开展批评”相关工作,为了精简会议,因此党员民主评议大会也一并举行。
学校党支部袁中原书记首先带领大家回顾了2014年3月以来的教育实践活动开展情况,他谈到,党支部此项工作始终坚持“强化师德师风建设,落实公民素养教育”为主题,聚焦“四风”,创新性开展了教育实践活动相关工作。随后还带领大家学习了《中共永嘉县教育局委员会关于做好2014民主评议党员工作的通知》(永教党【2014】50号),让广大党员明确相关任务和要求,确保活动的实效。首先强调了本次民主生活会的重要意义,要求全体党员从思想上、作风上、工作上、生活上等各个方面进行深刻总结与反思。随后进行民主评议,党员们回顾总结自己一年来的工作,认真开展批评与自我批评,真正做到开诚布公,坦诚相见,敢于暴露自己的真实思想,互相交流意见和开展批评,互相帮助、互相监督,理出共性问题,总结经验教训,为今后进一步开展好工作,创造出成绩奠定了基础。
本次会议由刘德松副校长主持。在会上与大家分享了总书记《2015年元旦献词》,关注新年贺词释放的5大信号。与会党员纷纷议论:总书记在新年贺词中用得最多的两个字就是人民,充满着为民的情怀,听了很亲切,读了很感动,给予我们极大的鼓舞和激励。
主持及主讲校长 厉开武
尊敬的各位教职工:
今天下午召开全体教职工大会,按照市、区教育局的要求布置民主行风评议工作。教育的事事关千家万户,在老百姓的眼皮底下,据有关部门调查统计,从全国范围来看,行业投诉较多要算教育了,因此教育系统民主行风评议势在必行,被列为重点评议对象之一。清河区教育局专门制定了《清河区教育系统2004年民主评议行风工作实施方案》(河教[2004]29号文),我校校长办公会议认真学习了文件的精神,专门研究部署民主行风评议工作,成立了老坝口小学行风评议领导小组,由我任组长,黄书记、朱校长、及崔校长为副组长,年级组长们为组员;将全体教职工分成四个大组进行全面自查自纠工作;制定了学校民主评议行风工作方案。下面我先带领大家学习《清河区教育系统2011年民主评议行风工作实施方案》的有关内容,然后再谈谈我校自查自纠工作的安排。
一、学习《清河区教育系统2011年民主评议行风工作实施方案》的有关内容
(一)指导思想
以党的十六大精神和“三个代表“重要思想为指导,结合开展保持共产党员先进性教育活动,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管谁负责“的原则,紧紧围绕社会反映强烈的热点问题,以评促改,以评促建,评建结合,重在建设。把民主评议与创建文明行业活动结合起来,着力解决教育系统存在的突出的不正之风,探索并建立教育系统行风建设纠、评、建相互促进的长效工作机制。动员全区教育系统广大干部、教职员工人人重视行风建设、人人参与行风建设,促进教育行政部门和中小学校依法治校、以德治校、规范办学行为,树立教育的良好形象,以实际行动为建设清河现代服务强区和创建全国文明城市做贡献。
(二)评议的对象
区教育局机关、直属事业单位和下辖各中小学、成人中专、教工幼儿园。
(三)评议的内容
教育系统民主评议行风的主要内容,要紧紧围绕教育事业改革、发展和稳定大局以及解决群众关心的热点问题为重点,坚持规范中小学收费行为,转变机关作风,加强师德师风建设,加大从源头上预防和治理不正之风力度,加强监督检查。具体评议以下几方面内容:
1、领导班子贯彻落实中央、省、市关于党风廉政建设和反腐工作的部署,制定并实施行风建设的计划、措施,以及落实纠风工作责任制的情况;
2、自觉遵守国家法律、法规和行政规章制度,依法办学、依法行政、廉洁从政情况;
3、规范中小学收费管理,巩固治理中小学乱收费工作的成果,坚决杜绝赞助费与学位挂钩的现象;
4、择校生“三限”政策执行情况;
5、师德师风建设成效,特别是解决部分教师热衷有 偿家教和歧视部分学生等问题的成效;
6、政务(校务).公开开展情况;
7、开展机关效能建设,促进机关作风建设情况;
8、正确对待并及时处理人民群众反映强烈的突出问 题,着力解决损害群众利益的不正之风的情况。
(四)组织领导
成立清河区教育系统民主评议行风工作领导小组,成员如下:
组
长:厉开武
副组长:黄克兵
朱红英
崔玉梅
领导小组下设办公室、评议团,负责行风评议的日常组织、协调、指导、督促、检查工作。办公室和评议团组成人员为:
主
任:潘伟俊 副主任:徐
峰
成员:卢德斌 王慧明 王南
(五)方法与步骤:
1、宣传发动阶段(5月8日至5月2 5 日)
组建行风评议机构;制定并下发实施方案;宣传动员;学习教育。
2、自查评议阶段(5月2 6 日至6月2 0 日)
各单位开展自评,写出自查自评情况报告,于6月8日前交领导小组办公室;局行风评议工作领导小组和评议团开展调查评议,并形成评议意见,提出整改建议,向各单位反馈。
3、落实整改阶段(6月2 1日至6月3 0 日)
各单位对自查评议阶段发现的问题进行认真梳理、分
析,及时整改;对情况复杂,一时难以解决的问题,要制订具体的整改措施,限时整改;进一步查漏补缺,做好迎检准备。
4、接受评议阶段(7月1日至7月1 5曰)
接受市、区行风评议团的检查,并对评议意见精心梳理,认真分析原因,进一步研究整改措施,逐条抓好落实。
5、全面总结阶段(7月1 6日至 9月3 0日)
在认真总结的基础上,综合各方面评议情况,评出清河区教育系统行风十佳单位,召开全区教育系统民主评议行风工作总结大会,宣布评议结果。
二、我校民主行风评议工作安排
(一)6月14日下午按语文组、数学组、艺体英语组三个组进行自查自纠。
(二)分组自查自纠过程中应注意两个问题
1、自查自纠过程中要准确掌握政策,要认真学习研究,领会活动的精神实质,对事不对人,不搞人人自危,对评议过程中发现的一般性问题只要自动纠正了就不予追究;对严重性问题可作为作一般性处理,希望在活动过程中注意学习和提高认识。
2、希望6月14日分组自查时各位教职工以主人翁的态度认真对待,各个组长认真负起责任来,年级组由年级组长负责组织实施,行政后勤由内内主校长负责,朱校长负责召开学生座谈会,黄书记负责到周边社区了解居民对我校行风的意见和建议,我将召集部分家长来校评议行风工作。希望各负责人认真组织实施。
(三)我校自查自纠的内容
根据区局文件精神,结合我校实际情况,列出了四个方面20条的内容,希望各位逐条自查,有问题的要写出纠正的办法。第一方面:违反教育法律法规的行为
罚跑步、罚做卫生,罚面壁思过等这些行为是违规的,是不允许的,打骂污辱学生、把学生赶出教室,歧视学习有困难的学生是违法的行为。
第二方面:关于有偿家教的问题 校内、校外及到各类培训班有偿教学活动都是不允许的,是违反清河区教育系统“六不准”的行为。
我希望在做家教的老师写个情况报告给我。第三方面:关于乱收费的问题,需要自查的有:
学校严格按照“一费制”的规定、规范操作,不乱收一分钱。
1、有关年级兴趣班收费
所有经过学校批准的一整套材料要准备好;学校没批的,是不允许的,“乱收费”就好比“高压线”,希望老师们不要触电。
2、帮助学生订阅训练、学习参考资料的
有确实需要订阅的、非订不可的资料,让学生自己去操作,老师不要经手,自查中要对照想一想自己有没有违规。
3、组织学生参加社会实践活动的批件、告家长书等资料要备齐。活动过程中需要用车的,不要动用学生家长的车,也不要用老师的私家车,尽量让有经验的旅行社去做,要让学生和家长都满意。每次活动要有主题,并能深化和拓展活动的主题,包括中层干部参加级组活动,是代表着学校,要承担相应的责任。
4、关于“一费制”规定以外的收费,我们没有权利制定收费的项目和标准。
5、军训收费的有关问题也要严格按照要求去做。第四方面:关于行业作风问题的自查
希望各位教职工认真遵守清河区教育系统“六不准”:
1、不准穿背心、拖鞋进课室
2、不准带手机进课室希望大家自重自爱
3、上班时间不准打麻将和谈股票,也不准玩电脑游戏
4、不要自由散漫、拉拉扯扯、搬弄是非个别教师没有按规定要求去做影响甚重损害了学校的形象,希望大家能明辨大是大非。
总之,行风方面,我校绝大多数教工做得是好的,只是少数几个人存在问题,希望大家要有“校荣我荣”的观念。
希望分组对照自查,对事不对人,重在学习和提高认识。
老坝口小学民主评议行风工作会议记录
时间:10月18日 地点:学校会议室 人员:全体教师 主要内容:
一、校长厉开武讲话
(一)传达局会议精神。
今天,我们召开学校民主评议政风行风动员会,不仅是上级教育行政部门的要求,也是学校自身发展的实际需要.下面就今年我校开展民主评议政风行风活动谈三点意见:
一、统一思想,端正态度,增强政风行风民主评议的责任感和使命感
学校教育涉及社会的方方面面,涉及到千家万户,可以说教育无小事,因为教育事业不仅关系到社会稳定,更关系着民族的未来,加强学校的政风行风建设是党风廉政建设的重要内容,也是广大教职员工自觉践行“三个代表”重要思想的客观要求,同时也是推进学校效能建设,促进学校可持续发展的重要举措。加强学校政风建设,就是要加强党的建设,增强学校党支部的凝聚力和战斗力,塑造一支先进的党员教师队伍,充分发挥党员的先锋模范作用,牢记党的宗旨,切实转变工作作风,充分发挥各处室、教研组的职能作用,不断完善制度,健全机制,提升效能,为广大师生员工当好家、理好财、服好务,打造和谐校园。加强学校的行风建设就是要不断加强学校的校风、教风、学风建设,其核心内容就是要以加强师德师风建设为突破口,建设一支结构合理、素质精良的教师队伍和管理队伍,不断提高育人质量。所以,民主评议政风行风活动是推动政风行风建设的一项民主监督制度,是优化发展环境、纠正损害群众利益的不正之风、密切党和政府同人民群众血肉联系的重要举措。
同志们,回顾我校前一阶段的工作情况,我们都应清醒地认识到:学校虽然在近几年的发展中取得了一定的成绩和发展,同时也发生了令人振奋的变化,但我们不能盲目乐观,更不能因为工作繁忙而产生抵触情绪,或因行评任务重而具有畏难情绪,或因为强调教育教学工作而不以为事,或漫不经心,或不理不踩。因为我们学校的硬件环境、教育质量、师表行为、学校的管理等也确实还存在着一定的问题。我们的教师与教师之间,学科与学科之间的发展还很不平衡,师资水平、教育质量、科研水平等还有待进一步提高,德育实效,特色教育等还有待进一步加强,与兄弟学校相比还有一定的距离。同时,我们在政风行风建设中也还存在着一些突出的问题,如个别教师还存着有违师德的行为或现象,有些教师出言不善,不注意教师的形象,有的教师教学水平不高,工作责任心不强,抱着得过且过的态度,更有个别教师存在体罚或变相体罚学生的现象,学生家长对上述现象意见很大。还有,在学校管理过程中,管理人员的工作作风有待进一步改变,效能有待进一步提高等等。所有这些问题的存在,都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识,自查自纠自我提高,互帮互助共同发展,所以我希望各位教职员工要站在教育发展的高度,站在对学生负责的高度,自觉地投入到这次政风行风民主评议活动中来,内强素质,外塑形象,不断增强责任感和使命感,做人民满意的教师,办人民满意的学校。
(二)、加强领导,强化宣传,增强“五种意识”
为了搞好本次行评工作,学校将成立政风行风民主评议工作领导小组和工作小组,希望各小组认真履行职责,率先垂范,确保“三个到位”,一是组织到位,健全机构;二是思想到位,强化学习。三是措施到位,责任到人,切实做到“谁主管,谁负责,谁分管,谁落实”,加强对政风行风评议的领导。其次,强化学校的政风行风建设宣传力度,营造良好的舆论氛围,争取社会各届的广泛关注和支持,我们要把这次行评与效能建设结合起来增强五种意识:一是增强领导的全局意识,统筹安排,坚持教学、评议两手抓,两手硬。二是增强教师的主体意识,全员参与,进一步明确师德规范,促进师风、教风的根本好转。三是增强学生参与意识,通过“议”(议行评的重要性)、“排”(排查行评的薄弱环节)、“提”(提出行风建设的要求),提高行风建设的针对性。四是强化社会监督意识,积极采用“走出去,请进来”的方式,强化社会监督,把知情权、监督权、裁判权交级群众,打造“三个满意”(即让学生满意,让家长满意,让社会满意)。五是增强离退休教师的参与意识,充分利用离退休教师这一不可多得的教育资源,虚心倾听他们的意见和建议,发挥他们的余热,鼓励老同志为学校行评献计献策。构建全员全程参与的行评模式,形成上下联动的工作机制,营造良好的行评氛围。
(三)、严格过程,狠抓落实,突出“四个重点”
本次学校政风行风民主评议工作从现在开始到11月结束,主要分五个阶段进行:第一阶段是组织筹备,宣传发动。主要任务是根据石鼓区的有关要求,建立工作机构,制订实施方案,召开动员大会,营造良好行评氛围;第二阶段是公开政务,承诺服务。主要任务是我校将向社会公开职能职责,办事程序和标准,服务承诺事项和政风行风建设目标;第三阶段是征集意见,自查自纠。就是通过公布电话、网络、报刊等各种途径和载体,采用走访、座谈、发放征求意见表等形式,广泛收集群众的意见和建议,认真查找学校及个人在政风行风建设中存在的问题和不足,在这一基础性阶段中,我们要在创新方法,拓展渠道上狠下功夫,防止搞形式、走过场,真正把学校问题、领导问题、管理问题、教职工个人工作问题实事求是地找出来,积极开展自查自纠;第四阶段是开展评议,落实整改。其任务是针对评议中查找的问题,积极制定整改措施,主动整改。整改情况、整改结果要及时向纠风办、评议代表和社会各界群众通报;暂时不能解决的,要说明情况,提出整改方案和落实期限。这是行风评议的关键所在,我们应以人民群众满意为目的,动真碰硬,把解决具体问题和建立长效机制有机结合,纠建并举,务求实效;第五阶段是民主测评,评定结果。其主要任务是接受市行评办组织的对我校的行评工作进行最终评定。
在这次学校政风、行风民主评议工作中,根据我校实际应突出抓好四个重点。
1、规范收费行为,坚决杜绝不良现象。在“两免一补”的政策惠下,我校已不再向学生收向任何费用。同时,还要杜绝教师向学生推荐教辅资料的现象。
2、进一步完善校务公开,大力推进依法治校。
推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式,对于学校改革、发展具有重要意义。为此,在校务公开问题上,我们要不断完善教代会制度和校务公开制度,使校务公开在内容上进一步拓展,在渠道上进一步拓宽,规章制度上进一步完善,监督机制进一步健全,有效地防止各种不正之风的产生。
3、加强师德师风建设,树立学校良好形象。
加大师德师风建设的力度,把师德师风建设与民主评议政风行风工作有机结合起来,开展形式多样的师德师风教育活动,引导教师树立现代教育观、质量观、人才观,并通过师德专题学习,开展“学生满意教师”评选等活动,使广大教师自觉树立良好的师德师风形象,自觉履行《教师法》规定的义务和责任,忠诚党的教育事业,遵守教师职业道德规范,端正态度,做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,为学生树立良好的榜样,用高尚的师德风范来教育和引导学生,促进优良教风的形成,切实提高教育质量。
4、加强内部管理,不断改进工作作风。
切实加强内部管理,把行风评议工作同各处室、部门的效能建设、党风廉政建设、保持共产党员先进性教育要求有机结合起来,坚持依法行政,严格管理,改进工作作风,建立健全服务承诺制、效能考评制、失职追究制等,继续推行限时办结制、首问责任制,坚持以制度管事管人,将管理育人和服务育人落到实处。形成有效的工作运行机制,进一步加强各职能部门的效能建设,提高领导干部和后勤职工的思想政治素质,增强群众观念,强化为人民服务的宗旨意识,切实改进工作作风,大力提高办事效率和服务水平。最后,我再次希望全体教职员工,在这次学校政风行风评议活动中,积极参与,勤于自查,勇于改正,全面监督,积极为学校的政风行风民主评议工作献计献策,出汗出力,确保行评工作务实高效,让人民群众满意。
二.评议代表进行“面对面”评议
(一)行政班子评议 黄克兵:
师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此,教师要从小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这有这样,才能保证教书育人的实效,孩子会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。
1.加强学习,依法执教。
社会在发展,知识在更新,不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路,新突破,才能上新台阶。并严格遵守《教师法》,一它为准则,时时刻刻提醒自己要依法执教。爱岗敬业,教书育人。
无论在什么时候,什么地方,我都要讲校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具,认真备课的基础上,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教育活动,并做好记录。热爱学生,和谐发展。
坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,不挖苦,不变相体罚,使孩子愉快茁壮的成长。尊重家长,服务家长。
家长是我们搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听家长的意见和建议,取得支持和配合,不指责,责备家长,并且在语言交流中要平和,委婉,真诚,用诚意使家长信任你。
5、廉洁勤政。
按照廉洁从政准则的要求,坚持做到了八个禁止,五十二个不准。自立座佑铭:不踩红线,不破底线,不触高压线。做到了两袖清风,一身正气。
6、关爱同志。我们是一个大家庭,需要有家庭的温暖。雷锋说,对同志要象春天般的温暖,对敌人要象秋风扫落叶一样残酷无情。我虽然是一名副职,但我觉得构建和谐单位是全体成员的责任。在和同志们相处的日子里,从心里我关心每一个人,体贴每一个人,我觉得能在一起工作就是一种缘分。
总之,这次的自查自纠报告真是一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”
崔玉梅:
一、规范收费行为,坚决杜绝不良现象。学校以依法行政和依法治教为重点,大力实现“阳光收费”,建立和完善收费公示、收费审计制度,规范过程,加大监督力度,“严”字当头,坚持贯彻和执行上级关于学校收费的各项规定,严格按照物价局为我校核定的项目及标准收费,坚持“一证”(收费许可证)、“二公开”(标准公开、收费公开)、“三统一”(统一使用财政部门印制的教育专用发票、统一由学校集中收费、统一上交市财政局)、“四不准”(不准擅自设立收费项目、不准提高收费标准、不搞帐外帐,不准公款私存)、“一坚持”(坚持收支两条线)。从法制的高度来规范收费行为,切实杜绝乱收费现象的出现。
二、改善办学条件,保证学校的正常教育教学。
1、为改善我校的办学环境,我们在有限的资金不足的情况下,校长想千方设百计,联系有关单位,力争社会各方面的支持,积极筹措资金,将全校教师的办公桌椅全部更换一新,构建了校园网,维修了办公室和各教室的灯具,清理了教学楼的下水道,使教师的工作环境和学生的学习环境就得到了前所未有的改善。
2、做好学校设施的维护工作。加强校产管理,落实奖赔制度,建立财产登记手册,形成制度,严格执行“谁使用,谁管理。谁损坏,谁赔偿”的原则。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,修理门窗、门锁、电灯、水管等,我们都本着节约的原则,力所能及地加以处理好,并做到随叫随到。及时处理,任劳任怨,从不计较报酬,尽量节省学校开支。
3、学校一切工作是为了孩子,后勤一切工作是为教学当好先行,为教学第一线服好务。我们根据总务工作繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点,尽力做好服务工作。一年来,我们把抓好为教学服务、为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务。从开学初的办公用品,卫生工具的采购,发放。学生课本的领取、分发、教学设备维修等等都是想在前,做在前,以保证教育教学工作顺利开展。在平时的教育教学活动中,始终坚持只要教学需要就优先安排,只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决,及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品等,使全校教育教学工作能正常进行,确保教学质量不断提高。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试以及学校的各种教学教研等各项活动,我们总务处全力以赴做好后勤保障工作,并提供优质服务,保证各类活动正常有序进行。
4、为保证学校中心工作的顺利完成,围绕我校在教学教育方面的工作,学校在校领导的大力支持下,投入了大量的人力、财力,组织教师们到区、市学习比武。正因为有了后勤在人力和物质上的大力支持,才使各项工作得以顺利完成。
三、因地制宜,开展勤工俭学,增长创收
“财”是管理好学校,使学校活起来的重要因素,学校经费困难,开展勤工俭学活动,学校行政把勤工俭学摆在重要的议事日程上,做好门面租金的征收工作,并按期按月如数上缴财政。学校积极鼓励学生参加区“少儿培训”班的学习,为学校增加收入以解决办学条件添砖增瓦。
四、关心爱护教职工,努力提高教职工福利待遇。
学校是一个大家庭,为温暖每一个教职工的心,学校领导班子在厉校长的带领下,坚持给教职工中有红、白事的亲属送去一份祝福和慰问。每年都要为在校教师过一次别开生面的集体生日。这些既体现了校领导对我校教职工的关心和爱护,又调动了广大教职工的工作热情。
以上是对我校后勤工作的回顾,虽然工作有一些成绩,但与学校管理及师生的要求还有差距,今后我们将进一步对后勤各方面工作,进行规范化管理,特别是在校产维护方面加大力度,努力做好增收节支工作,不断提高广大教职工的福利待遇,做到廉洁奉公,不断提高服务质量,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的积极性,我们一定会把工作做得更好。
朱红英:
为切实加强教育政风行风建设暨师德师风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,一年来,在我校领导的正确指引下,把师德师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,并开展了一系列的学习、宣传教育、自查自评等活动,收到了较好的效果。
一、高度重视,抓住思想教育不放松
我把师德师风的建设工作纳入了自身发展计划的重要内容,认真落实学校师德师风工作的各项任务。充分利用例会时间学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《治理商业贿赂工作基本知识》等理论知识,在学习方法上我们采取了自学、交流、讨论等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果,在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,定期坚持自摆自查。
二、学先进典型,塑教师形象
把师德师风建设贯穿于各项工作之中,塑造出好的教师形象。首先,抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,在广泛开展学习的过程中,学习身边的优秀教师事迹,其次,教师交流讨论。让先进教师言传身教,讲述自己的故事,聆听了这些教师的先进事迹后,组织谈体会,谈感想。
三、抓住重点,自查自纠
针对教育政风行风评议和师德师风建设的重点,我主要采取了以下措施开展自查自纠:
1、廉洁自律,依法执教。
根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。设立师德师风投诉箱,向学生、家长公开学校投诉电话,接受学生、家长对师德师风的监督,坚决杜绝一切有损教师形象的不良行为的发生。
2、密切家校联系,做好帮扶工作。
建立了良好的家校联系制度,用好班主任工作手册,用好校讯同通,进一步密切家校联系。及时了解、反馈学生的思想动态,切实关心他们的学习、生活,同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导,配合家长帮助他们共同进步。
3、严抓教学质量,确保全面发展。
我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。按照课程计划的要求,确保每周一次的集体备课活动,确立主题、主讲人,以书面形式加以记录,在一人主讲,大家共同讨论的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。在宏观管理上,既强调统一性,又强调个人独创性。同时加大检查力度,增加抽查,减少普查,确保有检查就有结果,有结果就有体现,优秀者展示,低下者诫勉,通过各备课组内部自查、教研组长定期检查等形式来确保备课、教学工作质量。
4、健全教研活动制度,提高教学水平。
我们数学科组每一学科确保两周一次的教研活动。教研组建设的重点是提高教研质量和档次。通过教育教学理论的学习和知识更新,特别是加强对新教材和新大纲的研究,要求教师“打好界内球,注意擦边球,不打界外球”。能正确领悟教学目标,准确把握教材难度,重点难点落实到位。各备课组认真编写章节教学重难点和章节单元练习,真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”,全面提高我们工作部教师的综合素质。
通过开展教育政风行风的评议和师德师风的自查自纠,进一步转变了工作作风,文明执教,优质服务于学生、家长。今后,我将要继续深入开展“树师表形象,扬教育新风”的活动,努力提高教师的整体素质,把教育系统的行风建设、师德师风建设抓细抓实,争先创优,办人民满意的教育。
王慧明:
作为一线老师,借此次评议,认真查找自身存在的问题与不足,提出整改措施,努力提高自身的思想道德素质和业务水平,争取做一名优秀的人民教师.在此,小结如下: 1.政治思想方面:坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习<中小学教师职业道德规范>,加强师德修养,增强教书育人,以身立教的使命感和责任感,爱岗敬业,严谨治学,为人师表,廉洁从教.2.教育教学工作方面:积极学习先进教育理念,更新教学思想,汲取新鲜的营养,把新理念新手段应用于实践,努力提高学生成绩,课堂上精讲精练,讲练结合,课后辅导后进生.当然,金无足赤,人无完人,工作中难免存在疏漏,主要存在以下不足: 1.对后进生辅导力度不够 2.与家长联系不够密切
3.在大队部建设方面所做工作还太少,对干部知道还不够深入和细致 今后工作的努力方向: 1.重视中下生的辅导,采取面批面改,个别讲解等方式,力求使他们消化课堂知识,逐步弥补以前的亏欠,切实提高中下生成绩,同时注意培优
2.与家长加强联系,多深入进行家访
3.加强大队的培养,努力使他们成为老师得力的小助手.(二)教师代表评议 左翠萍:
本人参加工作三十多年来,忠诚党的教育事业,在思想上不断提高自己的政治思想素质,努力提高科学知识和文化素养,认真履行自己的职责,扎实做好本职工作,在生活上,作风正派,为人正直,团结同志,尊重领导,服从安排,乐于奉献,教学廉洁,以饱满的热情为人民服务。
王福松:
在学校领导正确领导下,我不断提高自己的思想觉悟,加强自身修养,铸造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影响学生,坚决抵制了各种腐败思想的诱惑和侵蚀,爱岗敬业,工作勤勤恳恳,踏踏实实,处处为人师表,所带班级班风正,学风浓,学生的行为习惯好,教学效果好,家长反映好。
但工作中本人也有些不足,如工作不够大胆,与家长沟通有待加强,创新精神还不够。今后我将以更高的标准严格要求自己提高自己的理论素养,理论联系实际,增加创新意识,不断适应新形势,为石鼓区的教育发展奉献自己的力量。
陈燕:
整顿政风行风对新时期学校发展相当重要我们每个教师必须充分认识它的重要性,要提高到一定的高度,自己必须积极投入到活动中,不断加强自身修养,经常开展批评与自我批评。现结合自身情况作如下小结:
一.在思想上始终与党中央保持一致,努力提高科学知识和文化素质,二.在业务上,端正行业态度,认真上好每堂课,爱岗敬业,关心爱护学生,做好本职工作,做人民满意的教师。
三.在教学中,走进学生,深入课堂,大胆工作,勤于思考,善于创新。但工作中,本人也存在一些不足,如工作不够大胆,与学生沟通了解不深,但我今后努力加强自身咯方面的能力,争取做学生心目中最好的老师。
王南:
在学校领导的带动下,我较好地完成了自己的本职工作,经过不断的学习与努力工作,政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。我一贯要求自己要不断提高自身修养、铸造高尚的人格。用自己的人格魅力和模范言行去影响学生,以党性铸师魂,以党风促教风。在全班学生在我的带动下,能够团结互助,齐心协力。都圆满的完成每节课的教学任务。但自身存在的问题是:
一、理论联系实际不够。
二、与学生的交流沟通还有欠缺。
三、对政治学习活动不够主动。
四、创新精神还有差距。
我将更新观念,走近学生,走近教师,走近课堂,深入到备课组和年级中去。大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通,多发现问题,多解决一些问题。
我坚信:态度决定一切,在工作中我会继续竭尽全力做好自己的事情。我坚信一份耕耘,一份收获,工作中我会以自己的勤奋创造更多的价值。我坚信:只要牢记“勤学、善思、实干,”再接再厉,就一定能创造出佳绩。徐敏: 本学期,我认真参加学校组织的各种政治学习和业务学习,不断提高思想理论水平和业务能力,爱岗敬业,关心帮助每一位学生,各项教育教学工作顺利圆满地完成。
存在的问题:政治学习活动不够主动,工作仍不够细致,创新精神还有差距。在今后的实践活动,努力更新工作观念,端正学习态度,加强理论联系实际,经常开展批评与自我批评,热爱党的教育事业,用良好的政风、行风铸造教师高尚的人格。
张静林:
整顿政风对新时期学校发展相当重要,我们每个教师充分它的重要性,我按照学校行风领导小组的要求,结合本人在思想,学习,教育教学等方面的工作表现,先总结如下: 1.在思想在与党保持一致
2.在业务上能胜任一至六年级语数教学,扎实作好本职工作,能热爱每个学生
3.认真上好每一堂课,向四十五分钟要质量,但工作中也存在一些问题: 1对学生德育工作不够重视 与家长沟通不够,教育教学方法还有不妥的地方 针对存在问题,我决心采取以下措施进行整改 1.提高认识,加强学习<教师职业道德><教师法> 2.加强业务培训,提高师德和能力素质水平
3.加强与家长的沟通与联系,关注学生心理健康,改正课堂教学方法,提高教学质量
东静:
在学校领导的正确领导下,我不断提高自己的思想觉悟,加强自身修养,铸造高尚的人格.用自己的人格魅力和模范行动去影响学生.坚决抵制了各种腐败思想的诱惑和侵蚀.爱岗敬业,勤勤恳恳,踏踏实实,所带班级班风正,学风严.学生行为习惯好,教学效果好.家长反映好,但对照检查,发现也存在一些不足: 1.理论联系实际不够
2.与家长的沟通联系有待加强 3.创新精神欠缺,工作大胆不足
今后我将以更高的标准严格要求自己,提高理论素养,理论联系实际,增强创新意识,不断适应新形势,为石鼓区教育发展奉献力量.丁祖祥: 在学校领导的正确领导下,我切实调动自己的工作积极性和主动性,激发干事创业工作热情,在急,难,险,重任务面前和工作岗位上充分发挥党员的先锋模范作用.政治上通过不断学习理论水平,提高自己思想觉悟,不断加强自身修养,铸造高尚人格,用自己的人格魅力和模范言行去影响学生.坚决抵制了各种腐朽思想的诱惑和侵蚀.在自己的努力下,班内班内班风正,学风严,学生行为习惯良好,圆满的完成各项教育教学工作任务,但对照检查发现自身也存在一些问题: 1.理论联系实际不够
2.对学生的教育有时不够耐心,细致,有点急噪 3.与学生沟通家长的联系有待加强 4.创新精神欠缺,工作还不够大胆
今后,我将以更高的标准严格要求自己,进一步提高理论素养,增强自觉性,积极向书本学习,向先进个人学习,向群众和实践学习,紧密结合工作实际,实实在在为人,增强创新意识,不断适应形势,提高工作质量和效率,为石鼓区的教育发展奉献自己的力量。
朱正英:
为扎实推进我校政风行风建设,办好人民满意的学校,我按照学校行风领导小组要求,在第一阶段的学习思想动员的基础上,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校行风工作实施方案的评议内容进行了自查.经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题: 1.政治学习有些松懈,思想认识不到位。
2.教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想.3.课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求.4.对学生德育工作还不够重视,做的还不细致.5.与家长的沟通存在障碍.与家长沟通不够,未按学校要求家访(电访.信访)针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改: 1.进一步提高认识,加强学习<<教师职业道德>>.<<教师法>>等条例.要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。
2.加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平.包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。
3.改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.4.加强与家长的沟通和联系.树立全员育人,全程育人的思想,加强与家长沟通.联系.加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题,经常进行家访(或电访.信访)5.修订班级有关制度,做好学生的安全工作.及时安排路队长.刘芳:
整顿政风行风对新时期学校发展十分重要,我们每个同志必须充分认识它的重要性,要提高到一定的高度,自己必须积极投身到活动中,不断加强自己修养,经常开展批评与自我批评,现结合自身情况,做如下小结:
一·在思想上,自觉执行党的路线,方针,政策,与党中央保持高度的一致,不断提高自己的政治素养,努力提高科学知识和文化素质。
二·在业务上,端正行业态度,认真学习掌握专业知识和技能,爱岗敬业,爱护学生,扎实做好本职工作,做一名合格的人们满意的教师。
三·在教学中,走进学生,深入课堂,大胆工作,创新工作,勤于思考,多调查,多发现问题,多解决实际问题,切忌浮燥,粗暴,尽量细心,周到。
我坚信:只要:“勤奋、善思、实干。”再接再厉,就一定能创造出优异成绩。
潘伟俊:
作为一名人类灵魂的工程师,我总是以身作则,言传身教,努力提高自身素质,争做一名优秀教师,在此小结:
思想方面:坚持四项基本原则,拥护共产党的领导,认真学习《教师职业道德规范》,加强是的修养,加强教书育人,一身立教的使命感和责任感,为人师表,爱岗敬业、严谨治学、廉洁从教。
教学方面:更新教学思想,积极学习先进教育理念,汲取新鲜营养,把新手段新理念运用与实践,讲练结合,努力提高学生成绩,课堂上精讲精练,课后多读,多练勤抓后进生。
在我的工作中还有一些不足;1.间多进行家访,多了解学生,帮助学生。2.找学生谈话、沟通,成为他们的知心人。3.后进生,多帮助共同进步。
4.学生多搞些活动,帮助提高学生写作能力。今后有待努力完善的工作:
1.家长面多面交流、沟通,通过家访的形式帮助学生进步。
2.面批面改,中下成绩的学生采取开小灶,个别辅导的方式,同时注意培优。3.学生接触、交流,努力成为他们的知心人。4.通过丰富多彩的课外活动,让学生从快乐中找到写作的素材和灵感。
老坝口小学行风建设大会会议记录
会议名称:耄坝口小学行风建设大会 会议议程:关于行风建设的评议 时间: 10、14 地址:四年级3班教室 主持:朱正英 出席:全体家长 会议内容:
第一项:主持人发言 尊敬的各位家长:
今天下午召开家长会,按照市、区教育局的要求布置民主行风评议工作。教育的事事关千家万户,在老百姓的眼皮底下,据有关部门调查统计,从全国范围来看,行业投诉较多要算教育了,因此教育系统民主行风评议势在必行,被列为重点评议对象之一。
清河区教育局专门制定了《清河区教育系统行风建设行风工作实施方案》,我校校长办公会议认真学习了文件的精神,专门研究部署民主行风评议工作,成立了实验小学行风评议领导小组,制定了学校行风建设行风工作方案。第二项:
一、学习《清河区教育系统行风工作实施方案》的有关内容
(一)指导思想
以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,结合开展保持共产党员先进性教育活动,坚持“标本兼治、纠建并举“的方针和“谁主管谁负责”的原则,紧紧围绕社会反映强烈的热点问题,以评促改,以评促建,评建结合,重在建设。把民主评议与创建文明行业活动结合起来,着力解决教育系统存在的突出的不正之风,探索并建立教育系统行风建设纠、评、建相互促进的长效工作机制。
(二)、我校民主行风评议工作安排
1、要认真学习研究,领会活动的精神实质,希望在活动过程中注意学习和提高认识。
2、了解民众对我校行风的意见和建议,召集部分家长来校评议行风工作。第三项:家长代表发言:
某家长说:教育需要社会的支撑,需要全社会的参与和支持,更需要家校的同向合力,同频共振。实验小学长期以来着力于构建家庭、学校、社会三位一体的德育工作模式,建立家庭教育的管理网络,加强对家庭教育工作的指导,搭建了家校互动的平台。让教师走进每一位学生的家庭,让家长走进学校,走进教室,学校、教师和家长进行面对面、心贴心地交流,形式多样,我们对这样的教育很满意。
某家长:老坝口小学以实现“办人民满意的教育”为宗旨,充分发挥社会监督、群众监督的作用,一直以来开展“廉政文化进校园”活动,树立教育的良好形象。学校利用多种形式开展的廉政教育,使全体师生从根本上了解“敬廉崇洁”的文化建设,并通过“小手牵大手”活动,让清廉之风吹遍学校的每一个角落和家长的心声。我们对这样的学校很满意。某家长:我认为我们的教师能为人师表,语言规范健康,文明礼貌,作风正派,注重身教。也能经常与家长联系,而且态度热情大方教师中无体罚或变相体罚现象。教师能做到廉洁从教。对待工作认真细致。作为家长我们尤为欣慰。越实验小学继续努力办人民满意学校!
第四项:填写调查问卷
为了认真做好这次评议工作,促进学校教育行风建设,切实解决好家长关注的教育热点问题,优化教育发展环境,推进教育事业健康发展,努力办好家长满意的教育,恳请家长围绕评议内容如实填写,并提出宝贵意见和建议,以便整改、纠正。
第五项:总结
建设良好行业新风,创造一流的业绩,才能赢得社会的认可,才能赢得家长的好评。我们始终把建设行风新风摆在突出的位置,着力抓好以下几项工作。
一是推行公开工作,规范收费行为,推进依法治教进程。在校务公开方面,着力做好“三抓”:抓规范化建设;抓公开内容,解决“真公开”问题;抓公开范围。同时加强检查监督,校务公开工作进一步走上了制度化、规范化轨道。
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