小学四年级写景作文:美丽的校园

小学四年级写景作文:美丽的校园（精选10篇）

小学四年级写景作文:美丽的校园篇1

我爱校园那一间间漂亮的教室，一个个花团锦簇的花坛，一棵棵挺拔的松树，但我更爱那宽阔美丽的操场。

来到操场正中的篮球场，往前看，是高高耸立的乳白色的旗杆，旗杆的顶端一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每次周会，同学们便排着整齐的队伍到操场升国旗。东面是主席台，主席台两边是观众席，举行运动会时，同学们便在此观看。有时你会看到主席台下面有一些青青的小草和不知名的小花，它们把主席台装点得更加美丽。往北看，正是我的玩耍之处――游乐场，那里有攀登墙、有秋千，还有单杠和双杠。那么，篮球场又是什么样的情形呢？那里简直就是男生锻炼身体的首选之处，课外活动时，他们不是打篮球，就是踢足球。篮球场外面是红白相间的.长200米、一次可供六人比赛的跑道，每次运动会的长、短跑比赛都在那里举行。

从高楼往下看，校园的操场就像一颗深红色的宝石，镶嵌在校园的一角。在阳光的照耀下，它是那么的光彩夺目，令人爱不释手。我爱美丽的校园，更爱校园里充满活力的操场。

四年级写景优秀作文：美丽的校园篇2

走进我们美丽的校园，第一眼看见的就是两旁葱葱郁郁的绿化带。绿色的叶子层峦叠翠，一簇接着一簇，让人眼前一片新绿。沿着左边那条路走，便会看见体育区，体育区的入口的左边，是翻新过的篮球场。篮球场的周围种着几棵老树，还有两棵玉兰呢!阳光透过老树，在地上投射出迷离的光点，仿佛一个个小精灵在欢快的舞蹈。老树周围绿油油的劲草把老树衬托得更加高耸、伟岸。往前走，是一个足球场，地上绿草如茵，成群成片，苍翠欲滴。走出足球场，便是操场，长长的跑道中间是一片绿油油的草地，让你感觉十分舒服。走出操场，抬头一望，就能够望见我们的教学楼，移步走上阶梯，途经两个小操场，就回到了教学门大厅。往右边走，就是A幢五、六年级教学区，中间是B幢，三、四年级的教学区，左边就是C幢了，也就是一、二年级的教学区了，在这里，我们认真学习，欢快玩耍，度过了一个愉快、美好的童年。校园围墙满是爬山虎，这一墙绿油油的爬山虎，让人感觉十分宁静。

夜晚，我们的校园就更加美丽了，明亮的灯光照到我们身上，在地上投射出影子。走在路上，两旁的大树一动不动，给人一种幽静的感觉。

怎么样?我们的校园美丽吧?这就是我们如诗如画的校园!

教师点评：

这是一篇写景佳作。作者首先运用移步换景的写作手法，以步入校园的路线为线索行文，层层推进，依次对路旁的绿化带、体育区内的篮球场、足球场、草坪、教学区进行了描写。加上美丽的语言修饰，校园的美景展现了它应有的魅力。如能做到情景交融地表达情感，本文就更好了。

小学五年级写景作文：美丽的校园篇3

穿过铁门，映入眼帘的是一片绿草如茵的大草坪。草地上还有两个大花坛。春色满园的校园啊!是多么的美丽。春天的校园，富有生机;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣。花园旁边有两座大楼，楼的上面刻着浮雕，而且是学习的浮雕。沿着校道，接着来到了新楼架空层，这座楼是教学大楼。大楼有两种颜色，黄色像火车头，蓝色像火车厢，黄色那儿还写着邓小平爷爷的话：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”一楼的柱子有34根，要两个人才合抱得过来。二、三楼有办公室;三楼还有个电脑教室;四楼有个阶梯教室，是合唱用的。最有趣和最宝贵的就是五楼了。

上到去，你一定会看见玻璃里面有许多证书和奖杯摆在里面。那里还有“心灵港湾”。一进去就像回到幼儿园似的，真好玩。教学楼旁边有一棵高大的木棉树，春天一到，开满了火红红的花朵，结满枝头。木棉树又称英雄树，像警卫在守护着我们的校园。走过架空层，穿过风雨长廊就来到宽阔的大操场，跑一圈有150米，大操场上有篮球场、足球场、双杆和单杆。整个校园给人一种整洁、充满活力的感觉。

小学五年级写景作文：美丽的校园篇4

校园四季景色各有不同，正如诗句：“风光不与四时同”呀！

校园的春天里，春暖花开，温暖的阳光照在教室里，同学们面带着笑容，在教室里认真地听老师讲课。下课时，同学们纷纷跑出了教室，有的人在花坛边看着刚刚盛开的桃花；有的伸手去摸嫩嫩的花瓣；有的小伙伴一起做游戏。春天的校园还下着柳絮雨，调皮的小种子落在同学们的脸蛋上，惹得哈哈大笑！上课铃响了，同学们恋恋不舍地走进了教室。

夏天悄悄地来到了教室，她把大树用力向上拔，然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢开放。天气变得越来越热，同学们的脸蛋滚热滚热的，操场干的仿佛要裂开了，知了爬在树上不停地叫着，仿佛在说：“热死我了，热死我了……”大家换上了短袖，短裤在树荫下快活地玩了起来。

炎热的太阳被秋公主用衣袖遮住了，她把凉爽的秋风吹向大地，人们脱了短袖，换上了大衣。校园里十分安静，只听到同学们朗朗的读书声。校园的果树上结满了硕果累累的果实，落叶在空中飞舞，我们踩在落叶上发出“咔嚓，咔嚓”的响声动听极了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！

冬天，雪花飘飘洒洒地飞落下来，不一会，校园的房顶，大树，地面到处是白芒芒的，像是盖上了一层厚厚的棉被。学校刹时就变成了银装素裹的白色世界，整棵树看起来像仙女在手舞足蹈。下课铃一响，同学们冲出教室，抓一团雪捏起了小雪人，有的玩起了打雪仗。虽然天气十分寒冷，但是孩子们的心是暖暖的。

小学四年级写景作文:美丽的校园篇5

白云山位于城区，海拔约156米，它是椒江的十大景点之一。站在白云山的脚下向上望，就看见了一座塔——白云阁。它在白云山的最高点。从白云山脚走上去，一路会看见许多美景。树、花、草，它们像会动的小精灵一样，接二连三地出现在你的眼前。白云山的树真密啊，密得让你看不见一条缝隙;白云山的树真绿啊，绿得看不见一丝杂色;白云山的树真高啊，高得直入云霄。风吹过树叶的“沙沙”声，在你的耳边回荡着，让你感觉像是走进了童话世界。

走进白云山的深处，在路上，你就会听见“哗哗”的流水声，你一定以为前面就是小河了吧!我告诉你：大错特错!那不是小河，而是瀑布。说起瀑布，我就想起了李白写的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”白云山的瀑布真清啊，清得可以看见水底下的岩石;白云山的瀑布真秀啊，像淑女的长发，垂入水中;白云山的瀑布真险啊，犹如一匹匹白马，好像你稍不留神，就会把你冲倒。四周雨雾迷蒙，让你感觉像是走进了仙境一般。

小学四年级写景作文:美丽的校园篇6

来到了白云山的大门，首先映入眼帘的便是一个高大的牌板，上面贴着“白云山”这三个金光闪闪的大字，格外引人注意。一条宽敞平坦的柏油路，穿过牌板向山上蜿蜒而去，消失在两旁郁郁葱葱的树林中。

穿过牌板，一路上的风景让我们感觉犹如来到了一个生机勃勃的童话世界里。杜鹃已经盛开出姹紫嫣红的花朵，细叶榕树刚刚抽出嫩绿的枝叶，小草迫不及待地从松软的泥土里探出小脑袋……山林间到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，我们的心情变得更加欣喜若狂。

不知不觉我们就来到了能仁寺，它是一座佛教寺院。走进寺院，首先看到的是一个湖，深绿色的湖水被一圈人行道围栏环抱着，就像是一块镶嵌了花边的碧玉。湖里有许多被放生的乌龟，悠闲地趴在竹筏上晒日光浴，水面被抢食的鱼儿和漂亮的鸳鸯漾起一圈圈波纹。寺院的大门有一个牌匾，用古老的青砖打造而成，门口两只大理石做成的狮子威风极了。

小学四年级写景作文:美丽的校园篇7

有一天我放学回到家，打开阳台上的窗户一看，“呀！“我的凤仙花是怎么了？每一片叶子都耷拉着脑袋，垂头丧气的，它如同一个生病的老年人马上要失去生命的希望。下面的土地也张着大嘴巴在向我要水喝。我急忙拿起水壶给凤仙花浇水，让它饱饱的喝了一顿。过了半小时我再次来看他，“瞧，它又威武的挺起胸膛，恢复了往日的活力。

在不久后的一个早晨，凤仙花开出了美丽的花朵，有红色的，白色的，还有紫色……每片花瓣像个小爱心，闻上去有一股淡淡的香味。来，欣赏一下我家的凤仙花，

我家有一本《本草纲目》书上介绍到，凤仙花也叫指甲花，金凤花。它还有很多功效具有活血消胀，祛风止痛，风湿性关节炎，跌打损伤，骨折，筋骨疼痛，可以治疗灰指甲等病症。还可以染红指甲，就是把花朵和明矾放在一起捣碎，然后用麻叶包在指甲上，第二天指甲就变成红色的了。看！我的红指甲漂亮不？

校园写景小学四年级话题作文篇8

通过水泥路往里走，最前方是主席台，主席台左方是升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。每周星期一，全校师生都在操场举行升旗仪式，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。

操场的两边是教学楼，与主席台后的主楼连成一体，是我们学习的地方。我们班的教室在一楼，教室的前面是一台多媒体，上课时老师通过它教会了我们很多知识。后边的墙上是黑板报，每期的黑板报都是我们自己办的，月月都有新花样。我们在这宽敞明亮的教室里学习，朗朗的读书声常常在操场边就能听见。

下了课后，最吸引同学们的地方就是乒乓球台了。记得有一次我和沈华傲打比赛，一开始我连输4球，轮到我发球了，我鼓足劲发了个猛球，正落在她反手边的台上，她还没反应过来，我就赢了一球。接着我又往她正手边发了一球，“小沈”回了我一个高球，我抓住这个机会猛抽一下，又赢了一球。之后的比赛我俩越打越激烈，虽然最后我还是输了，但我还是非常高兴，因为这活力四射、小巧玲珑的乒乓球给我带来了无穷的乐趣。