文学院党支部创新活动发言稿
文学院2009级学生党支部
文学院2009级学生党支部和古典文学教工党支部联合申请的《大学生党课创新实践》自立项以来，在学校党委组织部的关心下，在学院党总支的指导下，紧密结合当代大学生的新变化、新情况和新要求，通过“大学生党课创新”这一抓手，不断探索党员发展、党员成长和党员示范的新路子。现将具体情况汇报如下：
一、创新大学生党课的形式和内容，做到三个结合、一个统一。在形式上采取专家学者讲座和学生党课相结合；将专业知识学习和党课学习相结合，将学生价值观的引导和党性培养相结合。在内容上将学生党课学习和解决学生面临的实际困惑相统一。
1、众所周知，古今中外优秀的文化和文学作品是当代大学生塑造灵魂、启迪心灵的重要资源，也是大学生树立正确人生观、价值观的重要源泉。因此我们充分发挥和教工党支部合作的优势，充分利用建校六十周年知名校友回访母校的契机。邀请知名专家、校友通过做报告、座谈会和访谈等形式，通过对经典文学作品的解读或者对文化现象的剖析，达到拓展学生的专业视野和引导他们树立正确的人生观和价值观的目的。如邀请原山东作协副主席刘玉堂先生做关于《沂蒙精神的当代价值》的报告，魏建老师做《历史上的山师人》的报告，邀请古典文学教研室的周远斌老师做关于《》的报告以及邀请杜贵晨老师做《红楼心解》的报告，组织学生党员聆听了原山东省委副书记
王修智做关于《齐鲁文化与山东人》的报告，阿里巴巴集团副总裁王帅做《阿里巴巴的成功之路》的报告。邀请《人民日报》高级记者曲昌荣为新闻广电专业学生进行专业指导。
2、注重指导学生党员和入党积极分子组成党课学习讨论小组，（预留插入图片3张左右）结合当前大学生关心和关注的热点、难点问题进行讨论，形成观点和意见，在支部民主生活会（预留插入图片及少量文字注释约7、8页）上进行主题发言。同时让学生党员围绕“学生党员如何增强党性意识”、“大学生应该树立什么样的信仰”等课题，结合自身实际，开展学生讲党课活动，让学生成为党课的主体，培养学生学习理论知识的主动性和自觉性。
二、健全一个体系，即建立健全党员和党员发展考评体系。为了加强对学生党员的监督，增强党员发展的公平性，我们制定了文学院党员和入党积极分子模范先进性考评表（预留插入图片3张左右），每学期对学生党员和入党积极分子进行考评。同时，也把学生党员和入党积极分子对党的理论知识的学习纳入考评体系当中，加强督导和督促，促进优良学风的形成。
三、树立一个榜样，结合争先创优，引导学生党员争做党课学习的模范和标兵。在党支部的指导下，在六名学生正式党员，十三名预备党员和一百二十名入党积极掀起了读经典书籍、学基础理论的热潮，先后举行了 “读书修身心得体会展”（预留图片3张）、“科学发展观学习心得展”（2张图片）等活动，有利的促进了学生党员和入党积极分子学习党的理论知识和加强自身党性修养的积极性。
四、依托两种优势，将理论学习和实践锻炼相结合。学院学生社团蓬勃发展是我院学生工作的一大亮点，也是学校第一批学生思想政治教育工作创新基地之一，我们紧紧依托这一优势，引导学生党员积极利用社团，参与社团活动活动，从而为学生党员的成长成才构建良好的平台。比如，目前我们09级学生党支部的广大学生党员及积极分子已经成为院学生社团的骨干力量，创办了很多专业性、学术性较强的班级社团，如稷下风文学社、开山诗社、天一文学社等等。（预留图片3张）
近年来，我们还积极实施走出去战略，先后在长清乐天小学，长清崮云湖水泥厂小学等建立了学生社会实践基地，每周都会组织由学生党员和入党积极分子组成的志愿者进行义务支教，学生在支教中不仅奉献了社会，也锻炼了自我。今年暑期，我们又组织以学生党员为骨干的实践服务队先后赴安徽涡阳县、滨州沾化县和青岛等地进行义务支教、社会调研等实践活动，（预留图片6张）成果丰硕，1支服务队被评为省级社会实践优秀服务队，3支服务队被评为校级优秀服务队，6人获社会实践“百优”称号，86人被评为校级社会实践先进个人，调研报告获校一等奖一项，二等奖一项。
一、民办高校学生党支部组织生活存在问题分析
1. 组织生活枯燥乏味。
学生党员是民办高校党建工作中最有朝气和活力的组成部分, 他们对支部组织生活的要求也是丰富多彩的。但是, 目前大部分民办高校学生支部的组织生活内容仍旧无法适应学生党员的特点和需求, 学生支部组织生活内容单一, 形式呆板, 对学生党员缺乏感染力和吸引力, 存在重形式而轻内涵, 重过场而轻教育等问题。
2. 缺乏党建工作指导。
党建队伍必须具备良好的政治素质和党建工作经验, 但是, 民办高校的党务干部队伍往往无法满足实际工作的需要。主要有两个方面:一是目前民办高校党支部的书记大多由学校里从事学生工作的老师或年轻辅导员来兼任, 部分党务干部工作比较繁忙, 或缺乏党建工作经验, 对学生党员干部的指导力度不够。二是许多民办高校实行短期合同聘用制, 教职人员流动性强, 党建工作人才队伍难以保持稳定。
3. 组织生活制度不完善。
目前, 民办高校学生党支部在开展组织活动中没有建立一套行之有效、相对完善的组织生活规章制度, 部分学生支部组织活动的开展缺乏系统的计划, 组织活动随意性较大, 而民办高校学生党支部的学生党员往往是高年级学生, 流动性大, 导致学生党员之间缺乏沟通了解, 学生党员无法发挥先锋模范作用。
4. 活动经费不足。
民办高校的鲜明特点之一就是其办学经费不依靠国家财政, 大部分由学校自主筹集。因此, 在经费开支方面比一般高校更加强调成本、崇尚节约、追求效益, 学生党支部组织生活经常面临经费匮乏的困境。
二、广东白云学院外国语学院英语党支部组织生活创新案例
广东白云学院外国语学院英语党支部成立于2000年, 目前共有学生党员95人。从2001年至今, 该党支部连续13年组织学生党员定期到学校周边某幼儿园进行义务英语教学, 13年来, 共有约6000人次参与了幼儿英语义务教学活动。在义务教学活动中, 该党支部坚持制定计划、见习、职前培训、教案设计、教学实践、教学评价与反馈的“义务教学六步走”方法, 使党支部组织生活不断得以完善, 收到良好成效。
1. 打造党支部活动品牌。
英语党支部在13年的义教志愿活动中, 边探索边反思, 义教活动成为党支部活动的品牌, 大大地提高了党员参加党支部活动的积极性, 真正达到以品牌保中心, 以品牌强党建, 以品牌建队伍, 以品牌树形象的成效。
2. 锤炼党员的党性修养。
在义教的过程中, 党员们除了收获施教的快乐, 还锤炼了自身的党性修养。党员都经历了一个由生疏到熟练的授课过程后, 发现自身的闪光点多了, 自信心也得到增强。
3. 增强学生党员的就业竞争力。
英语专业的学生毕业后常见的职业是商务翻译、外资公司顾问、英语导游等, 但如果学生在大学期间参加了义教活动, 便多了一个选择:幼儿英语教师, 许多大学生党员因此走上了幼儿英语教师的职业道路。
4. 实现多方共赢。
多年来的统计数据显示, 支部党员的义教成绩受到了幼儿园园长、老师、小朋友及家长的一致好评。党员义教服务实现了幼儿园园方、小朋友、家长、英语党支部、学生党员自身的多方共赢。
三、对民办高校学生党支部组织生活模式创新的思考
实践证明, 民办高校学生党支部组织生活要办得好, 就必须做到形式新颖、内容实际, 既注重理论学习, 又体现时代和专业特点。单一的活动形式和单调的活动内容都无法充分激发学生党员的兴趣和参与热情。概括来说, 就是做到:
1. 丰富组织生活内涵。
要借助新颖的形式和内容, 找准支部组织生活的定位, 体现创新性和开放性, 从根本上提高支部组织生活的质量。针对民办高校学生党员学制时间短, 人员难集中, 时间难保证等具体情况, 党支部应本着“小型、灵活、多样、实效”的原则开展党内组织活动, 注意解决组织活动形式单一、教育内容时效性差、缺乏吸引力与学生党员文化素质高、获取信息渠道广、独立见解力强、社会影响效果大等之间的矛盾, 使学生党组织工作既符合党的要求、体现党的性质, 又贴近学生党员的思想、学习和生活。
2. 结合实际开展组织生活。
由广东白云学院外国语学院英语党支部开展幼儿英语义教活动的案例可看出, 创新学生党支部组织生活模式必须与学生的专业结合。只有这样, 才能让学生党员积极投入活动中, 才能让学生党员真正收获短期、长期的宝贵财富。上述案例中, 英语专业的支部党员在义务教学过程中便可充分运用自身的专业知识, 让自身的专业技能进一步得到提高。同样地, 其他专业也可以仿效这一做法, 利用支部活动在无形中提升学生专业技能。不同的专业有不一样的专业导向, 但让基层组织生活模式与学生的就业问题有机结合无疑是民办高校应着眼的创新思路。
3. 健全组织架构和管理制度。
根据中共中央组织部、中共教育部党组《关于加强社会力量举办学校党的建设工作的意见》 (中组发【2000】号) 的要求, 凡有3名以上正式党员的民办高校, 都要单独建立党的基层组织。上述案例中可见, 正是有了较为完善党组织架构和管理制度, 幼儿义教活动才得以长期顺利举办并形成活动品牌。在党支部内, 若无健全的管理制度, 便容易造成党支部“缺位”现象, 即党支部无法满足学生党员的需要, 变得可有可无。叶云霞在《湖南民办高校党建工作现状与对策研究》一文中提及到:民办高校党组织要做到不“越位”, 不“错位”, 关键的一条是“党要管党”, 加强自身的组织 (特别是基层组织) 建设、制度建设、思想建设、作风建设, 加强党员的思想教育和组织管理。民办高校在坚持基层组织生活模式与学生专业结合方针的基础上, 应健全对支部内部的管理, 确保基层组织生活创新模式能在一个健康的环境中发展。民办高校党组织工作机构的设置和人员配备, 可以根据精干、高效、务实的原则, 结合实际工作需要, 建立一支专兼职结合的党务工作者队伍。
参考文献
[1]张桂华.从实际出发加强民办高校党的建设.[J].职业技术教育研究, 2003, (11) .
关键词离退休党支部；党员
中国分类号D64 文献标识码A 文章编号1673—9671—(2009)122—0107—01
党的十七届四中全会指出“党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，使广大党员牢记宗旨、心系群众。要推进基层党组织工作创新，增强党员队伍生机活力”。认真学习领会四中全会精神，结合企业离退休党支部工作特点，如何推进工作创新，增强离退休党员队伍生机活力，从而使离退休党支部充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。对此，北京燕山石化公司离退休人员管理中心党委作了有益的探索和实践。2009年6月初，离退中心党委下发了《关于在全体离退休党员中开展“三忆三讲”主题活动的通知》后，各工作站党总支迅速行动起来，组织了丰富多彩的“忆传统、忆创业、忆成就。讲变化、讲和谐、讲发展”活动。各党总支以创新精神丰富活动载体，深化活动内容，确保活动实效，使活动在离退休党员中产生了很好的反响。
1精心谋划。维护稳定，以创新精神丰富活动载体
燕山石化公司离退中心现有离退休职工15658人，其中党员5091人，占离退休职工总数的32.5％。中心党委下设离退休党支部136个，有支部书记和委员408人。离退休党员平均年龄67岁。2009年是新中国成立60周年，也是燕山石化成立39周年。39年前，燕山还是一片荒山野岭，经过燕山几代人的努力拼搏，如今燕山已是银塔林立、管线纵横的现代化石油化工生产基地。燕山石化生产的石油化工产品畅销全国各地，为我国的经济建设、社会建设和石油化工事业的发展作出了重大贡献。09年年初动工的金燕集雨工程，建设一河、二湖、三桥。此项工程既节水，又防洪，还美化了周边环境，是燕山人民游览观景的好去处。燕山石化39年来的发展、壮大，离不开广大离退休职工为企业的建设和改革发展做出的巨大贡献，他们为燕化贡献了一生、奉献了一生，是企业持续稳定、和谐的重要力量。正是基于燕山石化发生的巨大变化，如何更好地坚持正面引导广大离退休党员通过主题教育活动，激发他们爱党、爱国、爱企业的热情。通过回顾历史、展望未来，共同感受身边的所有一切来之不易，倍加珍惜。
离退中心领导班子，站在燕山石化改革、发展、稳定的高度，认真思考，深入调研。广泛听取广大离退休老同志对支部开展活动意见和建议。在充分学习、调研特别是结合公司党委开展的“学习实践活动”，中心党委认为，由于受社会上不良风气和经济利益调整的影响，加之企业重组，部分离退休党员思想上存在一些模糊认识和困惑，甚至有的发牢骚、讲怪话、传谣言，给企业稳定、和谐带来负面影响。有的党员把上访当成家常便饭，稍有心里不平衡便越级上访。同时离退休支部的凝聚力、影响力、感召力也比较弱。针对这些情况。中心党委先后提出了坚持“三个创新”，努力做到“六个到位”，唱好拓宽新思路、创立新办法、总结新经验“三部曲”；完善组织建设、培训教育、评选表彰“三项制度”；发挥党总支政治引导、党支部战斗堡垒、党员先锋模范“i个作用”。引导离退休党支部改进活动方式，创新活动内容，深化“一名党员一面旗”、“争优创先”等活动，及时发现、总结、培养离退休党支部和党员的先进典型，辐射带动广大离退休职工形成合心、合拍、合作的氛围，产生做好离退休服务管理工作的规模优势和集聚效应。
为强化离退休支部的凝聚力、影响力、感召力，中心党委在136个离退休党支部中开展了“三忆三讲”活动。其目的是让更多离退休党员通过自我教育、对他人教育，进一步激发爱国、爱企业、共建美好家园的热情。对于引导广大离退休老同志更好地树立科学发展观、投身和谐社会建设有着十分重要的现实意义。通过创新活动内容，把广大离退休党员联系起来，成为联系离退休老同志的桥梁和纽带，达到“老同志有事情愿意和我们讲，有问题愿意跟我们说，有情况愿意向我们反映”的目标，使老同志真正地把我们当作最好的朋友，当维护稳定工作需要时，能够按照组织的要求去做，关键时候发挥好这支队伍不可替代的作用。
2精心安排，突出特色，以创新精神深化活动内容
在开展“三忆三讲”活动过程中，中心所属7个工作站，结合各自特点，组织离退休党支部广泛深入地开展好此项活动。主要做法为：
1)组织党员积极投入“三忆三讲”主题党日活动。中心所属7个工作站党总支在认真学习党委通知精神基础上，结合各自工作站特点。精心安排，突出特色，相继成立了活动领导小组。他们以创新精神深化活动内容，使主题党日活动内容丰富、生动感人。同时，为了进一步密切工作站工作人员与离退休老同志的感情联系和沟通交流，各工作站工作人员也一同参与老同志的党日活动。
2)拓宽工作思路，将“三忆三讲”活动延伸至其他领域。为了扩大“三忆三讲”活动在全公司的影响，各工作站党总支对扩展活动范围进行了有益的尝试。迎风六里工作站党总支在研究工作时认为，应发挥老同志的政治、经验、技术、时空和亲情优势，请他们与公司生产一线的青年职工进行沟通交流和燕化传统教育，将使“三忆三讲”活动更加有声有色。 3)“三忆三讲”活动形式多样，内容丰富多彩。“三忆三讲”活动不仅在创新支部活动方面做了有益的尝试，而且在离退休党员中得到了意想不到的热烈的响应。老同志们通过征文、演讲、参观展览、参加兴趣小组、文艺汇演等形式多样、内容丰富的活动，不仅愉悦了精神，更重要的是活动把他们与燕化同呼吸、共命运的心联系的更加紧密、更加和谐。
3正确引导，宣传典型。以实践结果总结活动实效
“三忆三讲”活动取得了非常好的实效。主要体现在以下几个方面：
1)离退休党员在活动中通过主动式的自我教育。科学发展观、建设和谐社会等党的先进思想在老同志的头脑中得到了进一步巩固，离退休党员队伍的凝聚力、战斗力得到了加强。老同志通过党日活动、写文章、演讲等方式，对党的方针、政策自觉地进行学习，在思想和行动上与党更加一致，通过“三忆三讲”活动，许多离退休老同志感到自己的思想又得到了一次启迪和升华。
2)“三忆三讲”活动使全体离退休工作人员也受到了一次很好的教育。丁作人员亲身参与“三忆三讲”活动，密切了与老同志的思想联系，端正了对离退休工作的服务态度，“亲情服务”理念更加深入人心。在活动期间，中心党委先后收到9封表扬信，表扬工作站热心为老同志服务，积极想办法为他们解难事、办好事。国庆与中秋节前夕，各工作站组织工作人员响应党委号召，为250名离休干部、104名建国前参加工作的老同志逐门逐户进去了慰问信、慰问金和慰问品。
大家好！
中国的大学生党员是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代中，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。党和人们，和校领导对我们青年一代寄予殷切期望，希望我们在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，以自己的青春活力和满腔热血，为祖国和人民建立杰出的功绩!
无论是党支部、班级或是寝室，都是我们大学生学习和生活的舞台，我们一定、也必须把他们建设好。因此，按例召开本次干部党员会议，这将会为我们提供一个良好的契机，使我们做到丰富党支部活动、完善党支部建设、以及营造良好党支部环境。
培养德、智、体全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人是学校坚持坚定正确的政治方向的集中体现。学生党支部是党的最基层组织，是党的组织体系中一个重要组成部分，是党的教育方针在高校中最基层的贯彻者和实施者;是党和广大学生联系的桥梁和纽带，是党在高校这一阵地上的战斗堡垒。因此，学生党支部的作用如何，对我院党的建设和我院学生政治思想工作起着举足轻重的作用。另一方面，近年来我院不断涌现出许多优秀干部党员，他们成为学校建设的重要力量，其团结进取，优良的作风和学风是学院党先进性建设中的一道独特的风景线，产生着良好的示范作用。干部党员优秀的表现在社会也引起了关注和好评，他们成为我院的一张亮丽的名片，不断地吸引着用人单位的目光，成为排头兵，为我院各项工作的开展打开了局面。作为青年干部党员，我们理应积极的响应与参与，为实现我们共同进步的最终目标而努力奋斗。
在新形势下学生党支部要加强其凝聚力和战斗力。党离不开干部党员，干部党员离不开党。新形势下一定要增强支部向心力，才能使
干部党员在党组织的教育和指引下坚持正确的人生道路，不断为人民的事业建功立业。随着教育改革的深入及我院党建工作的加强，绝大多数干部党员学生都在不断的进步，但也应看到我们还缺乏深厚的马列主义理论功底及严格的党性锻炼，思想政治素质与形式的发展要求相比还有一定差距。所以，学生党支部要提醒干部党员用党性来约束、激励自己，时刻记住自己是一名中共干部党员，能坚定地站在时代前列，在错综复杂的斗争中保持政治上的清醒与敏锐，在教育制度全面进步的实践中发挥先锋模范作用。要做到这一点，就要求学生党支部要明确责任，有针对性地开展工作。一方面，支部应要求学生党员凡事带头，做出表率，在学风建设方面做出榜样。另一方面，支部应通过组织各种有益的活动，树立干部党员的形象已达到鼓舞、带动身边同学的目的。通过这些措施使学生党员真正成为学风建设的监督员、基础文明建设的示范员、马列主义传播的指导员以及创新工作的实践员。
为了深入贯彻落实党的十五届六中全会精神和江泽民同志“三个代表”的重要思想，通过开展以“党在我心中”为主题的最佳党日活动来提高对学生党员的教育效果，增强党组织的凝聚力和战斗力。
具体活动内容安排：（2001年5月8日－6月15日）
1、组织学生党员观看多部优秀革命影片（5月8日－6月15日）；
2、邀请原南京军区副政委、原湖北省委书记张玉华将军给学生党员作“党在我心中”的报告（5月25日下午4：00在材料学院多媒体报告厅）；
3、结合张玉华将军的报告开展以“我心中的党员”为主题的讨论，同时组织学生党员重温学校的“学生党员目标管理办法”和“学生党员纪律管理办法”（5月28日）；
4、组织毕业班优秀学生党员与一、二年级学生党员交流（5月30日）；
5、结合张将军的报告和学生党员讨论内容，联系自己在工作、学习、作用发挥等方面的现状和未来打算写一篇关于“党在我心中”的论文，并进行评比（6月15日前）。
--记武进学院第四党支部党日活动
在省第十二次党代表大会召开之际，为庆祝建党90周年，牢记党的光辉历史，继承和发扬红色革命精神，进一步提升党员的党性观念和奉献党的教育事业的自觉性。武进学院第四党支部于11月5-6日在学院党委书记张伟贤同志的带领下，前往全国爱国主义教育示范基地、全国百家红色旅游经典景区沙家浜开展党日活动，追寻革命先烈曾经战斗过的足迹，缅怀先烈的丰功伟绩，不断增强党员的革命意志，激励广大党员在学校第三次创业中不断创新，争作贡献，争做 “三型”党员。
在党日活动中，大家通过参观沙家浜革命历史纪念馆，从中了解老一辈革命家及牺牲的革命先烈们战斗历程和丰功伟绩，先烈们为了新中国的建立不怕牺牲、前仆后继、勇往直前的革命战斗精神，领略了苏南人民支援革命、保护人民子弟兵“伤病员”英雄壮举。高高的芦苇荡，弯弯曲曲的河流、灵活小巧的手摇船，还有机智善良的阿庆嫂。党员同志们身临其境的感受了当年阳澄湖畔芦苇荡里的革命风云，深刻体验了革命先烈英勇不屈、艰苦卓绝的革命精神，更加深刻地认识到中国革命的千辛万苦和今天胜利的来之不易，也深深地体会到自己所肩负的使命与职责。
1) 党员发展的数量和年级分布不平衡。目前高校学生党员主要集中在大三、大四高年级, 大一、大二低年级党员人数很少。我院按照上级的规定, 在大二时推荐优秀的培养对象发展入党, 大一年级的学生党员都是高中时发展入党的。党员发展数量和年级的分布不均, 对低年级班级思想政治教育的加强有了很大的限制。
2) 支部成员更新速度快, 党支部的长期教育相对滞后。作为特殊的基层党组织, 目前高校大部分的学生党支部是按年级组建, 每学期吸收一批新同志, 学生毕业支部就解散, 党内人员的高流动性, 势必影响党支部的长期教育管理。有部分高年级的学生党员, 在临近毕业才正式入党, 对其入党后的教育和培养考察相对滞后。
3) 学生党支部活动形式单一, 缺乏投入与创新。目前大多数高校学生党支部的组织生活方式比较单一, 不能激发学生党员的参与热情和兴趣。同时由于学生党支部党员培养和发展工作比较繁重, 也因此占据了学生党支部活动时间, 由此, 学生党员对支部活动慢慢形成一种厌烦排斥的心理, 误解为支部生活就是发展党员、召开鉴定大会, 因此积极性不高。此外活动经费投入不足制约了支部活动的创新, 使得支部活动缺乏吸引力和凝聚力。
4) 党建工作队伍的建设有待进一步加强。目前我国高校专职党务干部数量相对较少, 学生党支部书记大多由专职辅导员兼任, 由于辅导员自身的工作任务比较繁重, 很难花费太多的时间和精力去思考并开展党建工作。此外, 高校对党支部书记的大规模培训较少, 党支部书记的素质参差不齐, 在一定程度上难以保证学生党建工作与时俱进。
二、关于创新学生党支部建设的探索与思考
1) 创新优化党支部构建模式。学生党支部的设立要以规范性、科学性、合理性、灵活性为原则。在大一、大二年级建立“跨年级多专业党支部”;大三、大四年级在条件成熟的班级可建立“班级党支部”, 不满三名正式党员的班级以专业为单位建立“专业党支部”, 鼓励发展特色学生党支部, 如建立公寓学生党支部或兴趣社团党支部。我院在低年级就是以专业为基础、跨年级设立党支部, 并吸收本专业党员老师和高年级的优秀学生党员加入支部, 搭建起同专业方向内导师与党员、高年级党员与低年级党员间的思想和学术交流的平台, 从而营造浓厚的学术氛围, 充分发挥新老党员间的“传、帮、带”作用。在高年级由于党员数量的增加, 主要以年级为基础组建党支部, 在年级党支部内设立班级党小组和特色党小组, 如我院在大三年级党支部内设立科技活动党小组, 用来宣传和带动年级其他同学积极参加各项科技活动, 提升专业技能和核心竞争力;在大四年级党支部内设立就业工作党小组, 用来帮扶未就业同学修改简历、收集就业信息、疏通就业心理问题等, 都取得了很不错的效果, 有效发挥了大学生党员的先锋模范作用, 大大提升了党在学生中的形象。
2) 创新支部活动形式。创新支部活动的形式, 就是要将过去单一集中学习的形式拓展为参观考察、参加社会实践、志愿服务、研讨会、观看录像、文体活动等形式。在组织形式上可采取集中与分散相结合, 可预先设定问题, 让支部成员收集资料, 再统一讨论交流, 提高支部成员参与的积极性。此外, 学校应划拨专门的经费, 使学生党支部活动有经费上的保障, 增强学生党支部活动的吸引力, 扩大效果。例如我院通过党员寝室挂牌、党员网络值班等方式使学生党员深入学生公寓服务同学;通过开展高校学生党支部与社区共建活动, 使学生党员作为社区志愿者开展各项服务工作, 从而提高大学生党员社会事务参与意识, 增强大学生党员社会实践能力。此外, 我院各学生党支部还根据本支部的具体情况积极开展针对性强的特色活动, 如低年级支部结合专业技能开展学习方法、科技比赛等党组织教育活动。毕业生支部开展就业经验交流会、考研经验交流会、“光电星辉, 四载心曲”毕业生文艺晚会、“文明离校”以及“我为母校作贡献”等主题党日活动。开展“读一本好书”活动, 倡导党员定期读一本党建、哲学、社会科学、心理调适、人际交往等方面的好书, 选取优秀的心得体会进行交流、展览。开展“半月谈”活动, 要求党员学习古今中外的优秀理论, 借鉴其他党支部的经验, 努力创建“学习型”党支部。
3) 科学配备党支部书记。党支部书记必须严格选拔那些政治素质和业务素质比较优秀的同志担任, 并给予经常性的指导、培养和关心。组织上要多为他们提供学习机会, 有计划地送出去进修, 组织他们进行交流, 撰写工作心得体会等, 以使他们在思想上、工作水平上不断得到充实和提高。
4) 规范党员监督考核体系, 健全支部制度建设。如果没有一个完善的规范制度的指导, 党支部的工作就没有一个明确的方向, 党员的行为也就缺少准则。为此首先必须制定相关的发展培养制度, 如考察登记制度、党外民主评议制度、党校学习制度、思想汇报制度等等。此外, 还应将学生党员个人表现纳入考核体系。考核结果可作为学生党员评优评奖的重要依据。我院根据《中国共产党章程》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》, 结合我学院实情, 制定了一系列的支部文件, 如《光电工程学院发展党员团内推优制》、《光电工程学院党员公开承诺制》、《光电工程学院发展党员全程培养和量化考核制》、《光电工程学院学生党员帮扶措施》、《光电工程学院帮扶对象座谈反馈制度》等, 使支部工作的开展有章可依、有条不紊。
摘要：加强大学生党支部建设, 创新大学生党支部活动方式, 增强凝聚力和战斗力, 使其成为开展大学生思想政治教育的坚强堡垒, 是新时期加强和改进高校党的建设的重要举措。文章就实际工作中新时期高校学生党支部工作中出现的问题, 提出了创新高校学生党支部工作的几点思考。
关键词：创新,高校学生党支部,党支部建设
参考文献
[1]袁晓华.论新时期大学生党支部建设的创新[J].重庆工商大学学报, 2006.
[2]韩瑞平.优化大学生党支部活动加强大学生党支部建设[J].内蒙古农业大学学报 (社会科学版) , 2006.
[3]赵鹏.创新大学生党建工作机制[J].河南教育 (高校版) , 2006.
5月12日，本支部在全国文明村之一的蛤岭村开展了一次极具时代意义的以“高举五月火炬，发扬‘两会’精神——走进社会主义新农村”为主题的党日活动。本次活动共有47名党员及入党积极分子参与。在这次活动中，支部同学不仅走访了当地农家，了解了他们的生活、劳作等方面的情况，又同他们交流了思想，同时也开展了一些有意义的活动，比如在他们村的搞了一个板报，宣传“两会”精神，也进行了社会调查。同时，我们也进行了支部交流。在促进思想交流、锻炼实践能力等方面都有了很大的收获。本次活动受到了蛤岭村村委和村民们的热烈欢迎及大力支持。最后，我们的党日活动得以圆满成功。
一、活动地点典型，目标明确
吴川市吴阳镇蛤岭村是一条革命老区村庄，是一条远近闻名的高标准的文明村，也是全国社会主义新农村示范点。吴阳镇非常重视社会主义新农村的建设，积极鼓励和引导社会各方面的参与。蛤岭村在“十六大”提出全面建设小康社会的精神鼓舞下，村中的老板积极响应吴川市委、市政府的“回归工程”号召，把村庄建成了远近闻名的高标准的文明村。这条全国文明村,在吴阳镇的鉴江平原上,大地舒坦,鱼米兴盛。
我们联系大学生对新农村认识不够深的实际，通过参观该村的村容村貌，亲身感受蛤岭村人民在建设社会主义新农村过程中所取得的成绩，进而了解全国新农村建设的发展态势，并且把“两会”串插进去此次活动中，面向农村农民宣传“两会”精神，加强两会的宣传力度，加深农民对“两会”的了解，从而增进农民对中国共产党的信任和拥护，进一步强化其主人翁意识，增强广大群众创造社会主义新生活的信心。
二、准备充分，策划周全
在活动之前，支委做了各方面的工作。支部书记多次联系该村的村长和书记，商量活动的具体细节，如双方的出席人员、参观的地点、座谈会的主题以及午餐的订购等等。为了加强我们活动的宣传力度，我们策划了前期宣传和后期宣传。我们在5月10日在学院的宣传栏里贴了一张海报进行了前期宣传。后期宣传在我们活动回来后也完成了。我们把活动过程中拍的相片展示了出来，从而更加有效地宣传了我们的党日活动。为了让大学生党员更好地了解新农村的情况，我们积极邀请村长等村委和该村的革命“五老”参加。在各方协调配合下，最后促成了此次活动。
我们此次的活动包括：
1、参观蛤岭村的新面貌。我们支部成员在村长的带领下，沿着该村的主干大道，参观了该村美丽的十里河塘等村容村貌。优美的风景使我们深深陶醉其中，我们尽情地感受着的村子清新的气息，感受着煦暖的阳光，感受着轻拂的和风。在无限美好的村容中，我们的情操得到了陶冶，我们的思想得到了升华。通过参观蛤岭村的新面貌，我们了解了吴川市的社会主义新农村建设的现状及农民的生活水平，进而了解全国新农村建设的发展态势。
2、深入农村宣传“两会”精神。我们在该村宣传栏出了一版关于“两会”的宣传板报，并邀请了吴阳镇的教办主任陈叙为我们对板报的版面和内容进行了点评。陈主任肯定了支部成员在板报设计、内容等方面的成果，同时也指出了不足。这样，我们加强了两会的宣传力度，加深了农民对“两会”的了解。
3、社会调查。学生党员走进农家，与农民群众亲切交谈，进行社会主义新农村民生问题调查，在调查过程中，村民们个个都是面带笑容地，亲切而友好地接待了我们，并且拿出家里的食物招待我们。我们问及他们这里的生活情况时，他们都是用“快乐”、“愉快”、“高兴”等字词来回答我们。这里的人民确实生活得很好，他们住的都不错，几乎家家都有楼房，甚至别墅，小洋房。在这里，我们感受到了共产主义的气息。通过社会调查，我们深入了解了新农村农民的生活，深化了学生党员对农村、农民、农业的认识。
4、支部交流。学生党员与村党支部党员及该村革命五老进行座谈，村委们介绍了他们生活中的变化，当地的水产养殖业，还有该村的劳务输出的等方面的情况，并向我们介绍了该村致富的发展历程。丰富了我们的知识，也切身地体会到了新农村的新变化、新生活，我们很受振奋，通过交流，我们对全国社会主义新农村建设的发展所取得的伟大成就有了直接的感性认识。同时在深入的交流过程中，我们也体验到建设社会主义新农村的重要性。在交谈中，村委也给予我们很高的期望，我们也深切地体会到了作为一个大学生和作为一个党员所应担负的迫切的使命感和责任感。
内容多样但不流于形式，得到领导和支部成员的一致认同。在实际活动中，全体党员团结合作，活动得以按计划，有步骤、有条不紊地开展。
三、活动效果显著，得到多方的认可
我们的活动如期在5月12日开展，取得了预期的效果，受到了当地领导和村民的赞许。湛师团委网站也作了题为“高举五月火
炬 发扬两会精神”的报道：
高举五月火炬 发扬两会精神
—湛师人文学子深入农村开展党日活动
为了向广大农民传达“两会”精神，开阔广大农民的视野，让他们感受到党对他们的关心和重视，调动群众积极参与新农村建设的自觉性，营造良好的乡风文明，同时也为了通过参观农村的村容村貌，让广大学子了解农民的生活水平和农村建设的发展态势。5月12日，我校人文学院第九党支部的全体党员、预备党员踏着微微细雨，来到了社会主义农村建设模范村庄—吴川市吴阳镇的蛤岭村，深入农村开
展党日活动。
人文学院第九党支部一行到达村里时，受到了蛤岭村村领导的热情接待。蛤岭村村长陈永洲为党支部的全体成员介绍了蛤岭村的建设概况，并带领他们向着村里的十里荷塘等景点一路参观了该村的风貌以及村文化中心的书画和图片展。
为了加强“两会”的宣传力度，加深农民对“两会”的了解，支部成员在该村宣传栏张贴了两版关于“两会”的宣传板报，并邀请了吴阳镇的教办主任陈叙为我们对板报的版面和内容进行了点评。陈主任肯定了支部成员在板报设计、内容等方面的成果，同时也指出了不足。
下午，党支部成员拿着准备好的调查问卷走进农家，与农民群众亲切交谈，进行“两会”和社会主义新农村民生等问题的调查，问卷内容主要是围绕“两会”的有关内容设置的，向农民提出了如医疗、教育等方面的问题。通过调查，了解村民对“两会”的关注程度以及对医疗改革与教育改革的了解，更加深入地了解农民的生活，深化学生党员对农村、农民、农业的认识。
调查完毕，党支部成员与村党支部成员共聚一堂，举行了亲切的座谈。双方代表分别介绍了各自党建工作的经验和历史，各学生党员纷纷发言畅谈今天蛤岭村之旅的感受和未来的发展蓝图。蛤岭村副村长陈国向大家介绍了蛤岭村的风土人情、风俗习惯、历史概况以及建设社会主义新农村的体会和未来的发展方向。他表示，新农村的建设既需要大家的共同努力，也离不开党的关心和支持，今后将努力提高村民的文化素养和党性认识。最后，陈国副村长带领人文学院第九党支部的全体成员进行了一次庄严而又有意义的入党宣誓仪式，并勉励大家要严格遵守党的各项规章制度，做一个好党员。
通过本次党日活动，学生党员们加深了“新农村”的认识，进一步深化了学生党员对农村、农民的了解。同时也提高了他们理论联系实际的能力，增强了他们对国情、民情的了解，促进了党支部的自身建设。
四、意义重大，影响深远
通过本次党日活动，学生党员们加深了对“新农村”的了解，强化了他们的党性认识。整个活动紧紧围绕宣传“两会”精神来展开，使蛤岭村的村民们充分感受到党对农民的关心和重视，更加自觉地投身于社会主义新农村建设之中。该支部本着“关注两会、关心社会、关注社会主义新农村建设”的信念，在深入调查中，实现理论与实践的统一，增强了社会责任感和使命感。通过社会调查，了解村民对“两会”的关注程度以及对医疗改革与教育改革的了解，更加深入地了解农民的生活，深化学生党员对农村、农民、农业的认识。
五、经验总结：
(一)从活动组织方面来看本次活动准备充分，分工明
确，权责清晰。活动开展有序，党员主动自觉配合，使整个活动开展得比较流畅。哪怕是遇到一些小挫折，大家都能齐心协力，团结一致，很好地加以解决。这正因为组织规范有序，所以才使活动收到了较好的效果。这也充分地体现了我支部有着很强的向心力和凝聚力。
(二)从活动形式方面来看本次活动形式灵活，组织支部党员走出校园，进入社会，在实践中学习，在实践中增长才干，在实践中锻炼能力。这极大地丰富了组织生活的形式，增强了组织生活的吸引力，进而提高了组织生活的效果。
(三)从活动效果方面来看本次党日活动，将社会调查、宣传两会，支部交流等活动内容穿插在一起，使支部党员深切地体会到了社会实践活动的乐趣，同时通过理论联系实际，对社会现实有了切身的体验。再有，通过活动也增进了支部成员间的了解。此外，通过此次活动的策划、组织和协调，极大地提高了支委的组织和协调能力。
——牛家中心学校校长、党支部书记学习实践活动民主生活会发言稿
各位领导、老师、同志们：大家好
积极参与第三批学习实践科学发展观活动是当前的一项重大政治任务，按照市教育局、及学校党支部的统一部署，在前一阶段的学习实践活动中，通过理论学习、讨论交流和撰写体会等形式，本人对科学发展观的内涵有了进一步的理解，对于学习实践科学发展观活动的思路也有了总体的把握。下面，我主要从学习体会、个人存在的问题及原因剖析、今后努力方向及整改措施等方面向大家汇报，不妥之处，请大家批评指正。
一、对科学发展观的认识体会
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。开展学习实践科学发展观活动，是贯彻落实十七大精神，在新的历史起点，发展中国特色社会主义的重大战略部署，是确保中国未来继续保持稳定、健康、协调发展，顺利推进全面建设小康社会进程的重要手段和有效途径。通过近几个月的学习思考，我深深地体会到：科学发展观把马克思主义中国化，具有很强的生命力。改革开放以来，党和国家把工作的重点转移到经济建设上来，促进了社会、经济的跨越式发展，改革开放30年我们取得了巨大的成就，教育事业也一样，从规模、水平、服务于经济建设等方面都得到了飞速的发展。但在发展的过程中也暴露显现了一些问题，有些地方注重经济指标，忽视了人的根本地位，先搞“发展”再讲“科学”，忽视了和谐发展，只管眼前，不考虑长远，忽视了可持续发展，以胡锦涛为首的党中央第三代领导集体有针对性地提出科学发展观，站在历史的高度回答了中国怎样发展、如何发展的指导理论，既能管眼前，又能管长远，得民心、顺民意，有很强的生命力。
科学发展观具有很强的思想内涵。科学发展观是我党对人类社会发展规律探索中发现的又一个真理，是对世情、国情、党情的实际情况综合分析后提出的中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是邓小平理论、三个代表重要思想的继承、发展和具体体现，是党指导经济社会发展的总方针。科学发展观具有很强的理论性。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，符合马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，是马克思主义理论在中国具体化的最新成果，是我们党几代领导核心集体智慧的结晶。科学发展观具有很强的实践性。科学发展观博大精深，是当前回答和解决经济、社会方方面面新情况、新问题的最新理论，是指导各项工作的方针，是我们破解难题、开启成功之门的金钥匙。
科学发展观对于学校党建工作有着极为重要的指导意义。学校党建工作要紧密结合深入学习实践活动，贯彻落实科学发展观，树立以人为本的理念，以德治校，依法执教，为学校发展服务，让家长学生满意，力争为学校的科学发展、和谐发展出一份力量。
二、自身存在的问题和不足
在此次学习实践活动中，通过认真学习和深入思考，深刻反思自己的工作，从批评与自我批评的视角，看到自身工作中还存在着一些不足和差距：
（一）在政策理论水平方面尚需提高
虽然平时自觉得也比较注重学习，但学习的内容还不够全面、系统，深度还不够；对于新理论新知识的关注度还不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，用理论指导实践方面做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不成比例，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。
（二）在学校管理及教师管理方面还不够人性化
在日常的教育管理和学校工作中，存在着盲目追求效果、急于求成、注重效率的思想，对于教师的工作和学生的教育有时没有做到以人为本，有时候方式方法过于简单，不容易被师生理解。
（三）责任意识需进一步增强
04年撤并乡镇教育办、成立中心学校以来，学习、工作、生活、进步、成长在牛家小学，我与牛家小学的师生为争创先优学校付出了很多，也得到了相应的回报，我对牛家小学有着深厚的感情，心系牛家小学，希望牛家小学能成为五常晓有名气的学校，是我的追求和梦想，牛家小学有发展，有进步，但离应有的目标还有相当的距离，说句心里话——要办一所好学校也太难了，得好多人一起努力创造才能实现。
有时候真觉得自己能尽心尽力、尽职尽责就行了，不要期盼别人也和你一样，对于学校各部门工作总觉得应是各司其职，各管一摊，有种既然分工负责了，就不用多管了，有时间也偷懒歇歇的思想，以至于有些工作因督促不够，而影响了工作进度和工作质量，究其原因，有懒惰的心理，实际上也是责任意识不强的表现。
（四）争先创优意识不浓，需进一步增强
在一个相当长的时间里，我对自己的工作有一个原则，就是一定要尽心尽力、尽职尽责的把组织交给的工作做好，不张扬、不图名、不求利，但这种做法无形中影响了各界对学校的了解、制约了学校的再发展。宣传优势、彰显个性、创办特色学校，努力的办好学校，让各界了解学校工作，才是积极的，应该倡导的。
（五）和班子成员、老师们少了许多沟通和交流
在工作中、由于健康的原因，特别是06年以来，除了及时完成学校各种工作外，实在没有精力，所以极少有机会和班子成员、各位老师谈心、交流、沟通，以至于一些工作方向的制定来源于经验，而不来源于一线的生活，让老师们执行贯彻起来感觉有困难。
三、今后努力的方向和整改措施
这次深入学习实践科学发展观活动，对于我们党员、教师同志来说是一次很好的审视自我、反思自我、剖析自我、提高自我的机会，是一次提高党员教师落实科学发展观的自觉性、保持共产党员先进性的机会。今后，我要从以下几个方面做起，改正不足，缩小差距，完善自我：
（一）加强学习，提升理论修养水平
要坚持全面系统的学习理论知识，一是把党和教育的路线、方针、政策学深学透；二是不断学习学校教育管理、教育教学教研方面的知识与方法，提高教育理论水平；三是深入实践，在实践中调查、研究、总结、再实践，努力提高教育教学管理水平。
（二）以人为本，树立人性化教育理念
要以科学发展观为指导，牢固树立以人为本的理念，全心全意为学校、教师、学生发展服务，着力创造和维护良好的校容校貌，为教师、学生的校园生活提供一个良好的环境；改进工作作风和方法，尊重教师和学生，通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。
（三）克服惰性，创新工作方法与思路
在工作中要拓宽思路、开拓视野、开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，敢于打破习惯思维的束缚，看准的事就大胆试、大胆闯，争当创新先锋。我们学校将从积极开展丰富多彩的课间活动入手，创建愉悦的育人环境，逐步践行我们的办学宗旨——让每一个学生兴趣在这里培养、习惯在这里养成、欢乐在这里开始、希望在这里放飞。
（四）树立科学的理念，做领导艺术的表率。
领导是一门艺术，更是一门学问，做为校长和支部书记，我一定在今后的工作中把干事创业的热情同关心爱护班子成员、爱护老师有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校职工的坚强领导核心。
（五）乐于奉献，全心全意为人民服务。
在今后工作中，我要抓紧养好身体，继续保持旺盛的工作斗志、强烈的事业心和责任感，不畏压力，勇挑重担；在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。
坚持廉洁自律的规定，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性修养，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，努力践行我们的校训——踏踏实实做事，诚诚恳恳做人。
学习实践科学发展观，重在落实，贵在创新，让我们抓住历史机遇，把握发展方向，创新思想理念，创新工作方法，创新机制体制，不断超越自我，努力开创牛家小学发展的新局面。
我的发言到此结束，欢迎同志们批评指正，谢谢大家！
根据机械与材料学院学生党总支的要求，为了加强党员的教育与管理，进一步增强工业工程党支部党员党性修养及综合素质，现针对工业工程学生党支部全体党员、预备党员、拟发展对象，开展主题为“感恩社会，回报祖国”的教育活动，具体方案如下：
一、活动主题：大学生党员，我们的社会价值何在？
二、活动对象：工业工程党支部全体党员、预备党员、拟发展对象
三、活动时间：2009年11月1日——2009年11月30日
四、活动流程：
（一）“社会热点引起我们的思考”：（体现爱国、爱党、爱校）
1、反腐败（武大贪污事件），重庆“打黑”事件，拉萨事件，“捐款”入编事件，甲型H1N1“二波”，国庆阅兵，大学生舍身救人事件，解读十七届四中全会
（二）以校园为载体，我们能为社会做些什么
（三）倾听我们的心声——我们希望支部能为我们做些什么（学习上困惑、专业上的疑惑、就业上的迷茫、生活中的矛盾）
五、活动流程及具体安排：
（一）、前期准备及宣传：
为了更好的开展本次教育活动，在活动进行前期由赵佳姣负责收集党支部及各位党员的基本资料以备宣传。
在活动开展前党支部召开会议，由支部书记向全体参会人员强调本次教育活动的重要性、严肃性。各位党员根据活动议题，认真思考做好活动的准备。
（二）、活动内容安排：
本次教育活动分讲座、支部开放论坛、民主生活会三个阶段。
1、第一阶段：讲座（待定）
2、第二阶段：论坛（1）、时间及地点： 11月14日晚，地点：M2404。（2）、邀请嘉宾：周老师及其他各党支部书记。（3）、主题发言人：王靖哲，张金凤。（4）、活动流程： 错误！未找到引用源。、全体起立，凑国歌！错误！未找到引用源。、由主题发言人结合幻灯片向大会介绍工业工程党支部及支部内各位党员的基本情况，并向大会提出本次论坛要求；
错误！未找到引用源。、在主题发言人的引导下，根据议题，各位党员自由发言。要求发言内容要有思想，有深度，结合个人实际，谈感受，不空洞；
错误！未找到引用源。、由主题发言人总结上述党员的发言，作总结陈词； 错误！未找到引用源。、由请邀请嘉宾点评，并由主题发言人作结束语。
3、第三阶段：民主生活会（1）、时间及地点：待定。（2）、活动内容;每位党员围绕活动主题结合自身实际进行我批评，深刻反思自己，从学习、生活、工作等方面存在的问题并提出改善的方法，同时，支部其它成员对其不足进行批评指正。（3）、活动要求：所讨论问题有实际意义，不肤浅，对自己以及他人有所帮助，不搞人身攻击，不得有过激言论。
（三）、后期总结：
1、要求每位参会人员上交一份活动心得，主要阐述自己通过本次活动的体会与进步，要求具有思想性，充实性。支部总结一份总体的活动总结上交学生党总支。
2、支部制作一块活动成果总结的宣传板，并通过其它的媒体途径对本次活动进行具体的宣传。
六、相关要求：
1、要求支部全体党员积极参加本次活动，做好准备、宣传等工作；
2、严格要求自己，不出现迟到、早退等不良现象，正确对待本次教育活动；
3、希望各位党员围绕主题精心准备，通过活动来进一步提高支部凝聚力。
机械与材料学院学生党总支
机械与材料学院工业工程学生党支部
生工学院学生08党支部
从2010年4月开始，我支部进行了以“推进学习型党组织建设”为主题的党日活动，在此期间，充分利用学校资源如干部培训平台、图书馆报刊，网络，通过参观红色圣地等形式系统学习了党的基本理论、社会主义核心价值体系和最新精神。通过此次活动，我们每个人对党的性质、创先争优活动、学习型党组织有了更深刻的认识，认识到：
一、学习型党组织建设是党建工作的重要内容，每个党员要树立终身学习的意识，让学习成为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。
二、建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。党的先进性首先表现为思想理论上的先进性，只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性。党的理论知识的储备是能否开展好创先争优活动的一个重要因素，体现着党性修养的高低。
三、社会主义核心价值体系基本内容包括四个方面：一是马克思主义指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指针，是社会主义意识形态的灵魂。二是中国特色社会主义共同理想。在当代中国，只有走中国特色社会主义道路，才能实现国家的富强和人民的幸福，也才能把各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝聚起来。三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，它们是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉，是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑，是推动时代发展进步的强大精神动力，是在当代中国人民的伟大奋斗中不断创造新的辉煌的力量源泉。四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。只有树立正确的荣辱观，分清是非荣辱，明辨善恶美丑，才能形成正确的价值判断和良好的道德风尚，我们要以此作为自己的行为规范。
在学习过程中，我们坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，更加明确了新时代对党员提出的更高价值要求，每个党员制定并认真实施了个人学习计划。暑期，积极参加社会实践，理论联系实际，4人获校“实践先进个人”荣誉称号。同时，时刻牢记自己的“学生”身份，学习掌握专业课和其他所必需的各方面知识，不断提高专业技能和综合素质，为以后更好地为祖国、为人民服务打下良好的基础。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻学校党委和后勤分党委开展保持共产党员先进性教育活动的工作要求和部署，以提高党员素质、增强服务意识、促进餐饮工作为目标，将先进性教育活动与实际工作相结合，立足岗位为师生做好餐饮服务，在解决实际问题上下功夫，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。
二、活动目标
通过饮食中心支部创新主题实践活动，使饮食中心党支部的党员能在实践中坚定理想信念，增强党性观念，发挥党员先锋模范作用，发挥饮食中心党支部战斗堡垒作用，落实科学发展观，全面推动饮食工作上台阶、上水平，为学校实现超常规、跨越式发展贡献力量。
三、活动内容
饮食中心党支部根据饮食工作的实际特点，积极采取有力措施，创群众满意工程。
1、继续深入开展“爱岗敬业、服务满意”活动。
这项活动是后勤分党委的要求，同时也是饮食中心党支部着力要在先进性教育活动中抓好的重要工作，是中心的树形象工程，是打造济大饮食品牌的重要举措。饮食中心党支部通过后勤处网站、后勤处办公室及饮食中心各工作岗位设立联系站点，建立一个与师生沟通的快捷通道，以便更直接了解师生对伙食的需求和建议，同时向全校公开饮食中心“就餐者就是上帝”的服务理念和“高标准、零投诉”的质量目标，公开各食堂的管理员和各部门的联系电话，做到服务到位，责任到人。中心广大党员要积极带头，带动身边的同志做到爱岗敬业，群策群力，在管理机制和方法上不断创新，努力实现“服务满意”的各项目标。
2、开展创建“节约型食堂”的活动。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是美德、是品质，更是责任。饮食中心党支部积极响应后勤处提出的创建“节约型后勤”活动，向全体员工发出倡议，鼓励大家积极行动起来，投入到“厉行节约，反对浪费”的节约型食堂创建活动中。从进货渠道到制作加工，从统一配送到成品出售，每一个环节都由质量卫生检查监督办公室监管，真正有效的实现节能降耗、挖潜增效，最大限度地让利于就餐者，让师生得到实惠。食堂可以说是学生的第二课堂，员工的一言一行代表着中心的整体形象，同时也会对学生产生影响。中心广大党员要率先垂范，从身边事做起，从小事做起，带动全体员工深入到这个活动中来，以实际行动实践“服务育人”。
3、开展创建“党员先锋岗”活动。
围绕“一个党员一面旗，立足岗位做贡献，永葆党员先进性”主题实践活动，饮食中心党支部开展“党员先锋食堂”、“党员先锋岗”、“党员先锋车”的党员先锋岗挂牌服务活动。食堂管理员是党员的要挂“党员先锋食堂”，食堂班长是党员的要挂“党员先锋岗”，汽车驾驶员是党员的要挂“党员先锋车”。以实际行动号召大家“点点滴滴抓落实，服务满意在饮食”，通过创先锋岗活动，接受广大师生的监督，规范服务行为，激发党员自觉服务意识，带领全体职工树立济大饮食品牌意识。
4、学生党建工作进食堂，饮食服务到学院。
饮食工作的服务对象是广大师生，我们工作的好坏是由服务对象来评价的，定期召开由支部牵头，中心各部门参加的就餐者恳谈会，搭建一个与就餐者沟通的桥梁，广泛听取意见和建议，找准饮食工作的不足，推动饮食工作向更高层次发展。饮食中心支部与管理学院学生党支部结成共建对子，开展“送温暖、献爱心”帮扶活动，注入管理学院“阳光助困基金”，为帮助困难学生完成学业尽一份力。在不违反《食品卫生法》的前提下，各餐饮部设立爱心助学岗，通过义务帮厨等方式，解决一些家庭确实困难学生的吃饭问题，让他们在关爱的气氛里健康成长，引导他们在帮厨过程中树立信心，自强自立。中心支部也将以此为契机，将活动长期开展下去。
5、给一线员工送温暖，提高支部战斗凝聚力。
饮食中心是个大家庭，共有来自各地的员工500多名，来到济南大学饮食中心，就是这个家庭的一员。他们常年工作在一线岗位，工作非常辛苦，饮食中心党支部看在眼里，记在心上。密切党群关系，确保员工思想稳定是干好饮食工作的前提，中秋佳节到来之际，支部书记带领全体党员走进食堂，给一线员工发月饼，送温情，让员工们深切感受到来自济大饮食中心这个大家庭的温暖。
四、活动要求
1、饮食中心党支部要求全体党员要克服困难，积极参与，以实际行动带动和影响周围的同志，确保主题实践活动的顺利开展。
2、饮食支部的党员，特别是一线的班长党员，要立足岗位，紧紧围绕“服务满意”活动，创造性的开展工作，确保主题实践活动取得实际效果。
铁××争先锋”创新活动中进行了积极的探索和实践。现将
经验交流如下：
一、创建学习型组织
建筑企业是一个技术密集型的产业，需要从业人员不断学习新知识、新技术、新的管理理念。创建学习型企业，既是企业造就人才的需要，也是企业实现自主创新的内在源泉。为此，项目部根据企业的实际，分层次、分类成立学习型组织，有针对性组织学习，使项目部有一个良好的学习氛围。具体做法是：
一、建立管理层学习组织，学习企业管理的科学理念、管理模网式和管理方法，学习倡导以人为本，充分发挥每个人的主观能动性；
二、建立工程技术层学习组织，组织和倡导广大工程技术人员自学和进修，同时结合自身岗位，立足岗位，学习新工艺，新技术，在学中干、干中学，真正体现理论与实践相结合，达到理论水平和技术管理水平双提高；
三、建立作业层学习组织，组织作业层员工学习新工艺、新技术、新规范，立足岗位练兵，岗位成才。以上各学习组织还要认真学习企业文化，掌握企业文化内涵，将中铁××的企业理念，员工行为规范融入到每个员工的思想和行动中去，实现发展自我，造福社会的神圣使命。
二、创建实践型组织
企业自身的发展，就是一个不断探索和实践的过程。在本世纪的风雨历程中，中铁××一直是祖国经济建设的“开路先锋”，不管在是恶劣的自然环境和复杂的社会环境下，××人克服各种艰难险阻，在祖国的大江南北，树起了一座座“丰碑”。
面对当今改革的时代，只有与时俱进、不断实践、勇于实践、开拓创新，才能摸索出一条适应企业发展的新思路(来源：好范文 http:///）、新模式。目前实行的项目法施工管理，即是适应市场经济发展的产物。要完善项目法管理，还需要不断实践。企业的发展壮大，在立足核心竞争力的同时，必须要扩大外延，以合作的方式，走合作之路。我们现今使用的协作队伍就是发展中的新课题。围绕这一课题，落实实施方案。一是建立在法律，合同框架内的平等，合作的关系；二是倡导重合同、守信誉，建立科学有效的制约机制，促使双方严格履行合同；三是细化安全、质量、进度指标，实行奖优罚劣，强化协作队的安全、质量、工期意识；四是强化服务意识，由原来指挥、命令多、转向全方位的服务，以服务提高工作质量和工作效率，以服务融洽双方的工作关系；五是建立一种相互信任，相对依存，长久稳定的合作伙伴关系，达到招者能来、来者能战、战者能胜，达到互利两赢的目的。合作型关系的形成和建立仅是书面的、理论的东西，具体如何实施和操作，对施工现场管理带来新的挑战。协作队相对独立，管理水平、技术水平、人员素质参差不齐，加之现场情况错综复杂，难免一些队伍不择手段达到以己的目的。对此，项目部不畏艰难，迎难而上，积极应对。一是以合同为依据，强化合同的严肃性，严格按技术规范和施工规范施工；二是服务现场，帮助指导协作队解决现场急待解决的问题，以真诚的服务，增近了解，增进感情，促进合作；三是对协作队出现的违规行为，决不姑息迁就，坚决予以制止及相应的处理；四是做好宣传解释工作，宣传高速铁路的高标准，从思想上提高认识，高标准建好××高速。五是对协作队在施工过程中，采取的不正当行为，区别情况、性质、坚持原则，妥善处理，以达到团结，合作的目的。实践证明，项目部在实践中摸索出的措施和办法是行之有效的，对完善项目法施工起到了积极的推动作用。
三、创建创新型组织
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