学生家庭困难救助申请书

学生家庭困难救助申请书（精选11篇）

学生家庭困难救助申请书篇1

你们好！

我是湖南xx学院xx系级的学生。我来自xx省xx县xx村，属于xx区。那里是国家级贫困县，淹没库区田地稀少，人均收入低下。我现在十分需要国家，学校，领导帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我有幸和其他同学一起顺利完成学业。我家有五口人：爸爸，妈妈，哥哥、弟弟和我。我的爸爸妈妈都是农民，他们现在外出务工，两人的月工资相加起来大约xx元。除去一个月的生活开支大概仅剩xx元。照这样计算下来，每人年平均xx元，而我一人的学年度学费就高达xx元。弟弟初中毕业后便辍学外出打工，因为还是未成年人，他还不能找到一份稳定的工作。哥哥现在在长沙读大学，而今我又考上了大学，而且今年家乡旱灾严重，家里已难负担我兄妹俩继续学业，拖欠了亲戚朋友许多债务。

现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习，争取上进！只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。

此致

敬礼！

申请人：xxx

学生家庭困难救助申请书篇2

一、高校贫困生资助工作情况

2006年全国预计需求高校毕业生166万, 与2005的214万相比降幅为22.0%。而2006年全国高校毕业生人数高达400多万人, 与前一年相比增幅达到22%。2007年我国高校毕业生将达到495万人, 比2006年增加了82万人, 达到了创历史新高度。截止到2005年8月, 我国本、专科的在校生人数为1561万, 其中贫困的大学生大约有405万人, 约占学生总数的26%, 而随着九年义务教育的普及和大学扩招, 这一比例还呈现着逐年上升的趋势。

(一) 国家资助贫困生现状

2009年, 我国资助了3106.04万人次学生, 资助总金额347.2亿元。奖学金奖励723.49万人, 奖励金额为92.92亿元, 占资助总额的26.76%;助学金资助674.81万人, 资助金额为95.26亿元, 占资助总额的27.44%;170.94万人获得国家助学贷款, 发放金额总数为93.57亿元, 占资助总额的26.95%;而服义务兵役学费补偿贷款代偿3.05万人, 金额大约为4.71亿元, 占资助总额的1.36%;基层就业学费与贷款代偿1.56万人, 代偿金数额为2.26亿元, 占资助总额的0.65%;师范生免费与补助4.14万人, 资助金额4.15亿元, 占资助总额的1.44% (含教育部6所直属师范高校3.42万人、4.1亿元, 以及江苏、安徽等部分省份地方高校的0.72万人、0.04亿元) ;特殊困难补助187.25万人次, 发放金额7.03亿元, 占资助总额2.02%;伙食补贴885.88万人次, 发放金额15.92亿元, 占资助总额4.59%;勤工助学295.29万人次, 发放金额14.33亿元, 占资助总额4.13%;学费减免41.47万人, 减免金额8.11亿元, 占资助总额2.34%;校内无息借款8.46万人, 借款金额3.51亿元, 占资助总额1.01%;其他项目资助109.7万人, 资助金额5.44亿元, 占资助总额1.57% (其他资助项目, 如水电费补贴、绿色通道生活用品礼包、春节留校学生资助、部队助困、师生爱心互助捐款、教职工一助一、导师资助、就业帮扶基金、特殊行业就业奖励、优秀大学生奖励等) 。

2009年, 全国在高校学生资助方面的经费支出了369.65亿元, 与2008年的304.13亿元相比, 增加了65.52亿元, 增幅达21.54%。而直接用于资助学生的资金为347.2亿元, 增幅也达18.21%, 比2008年的293.7亿元增加了大约53.5亿元;国家助学贷款贴息和风险补偿金为22.45亿元, 这比2008年的10.43亿元增加了12.02亿元, 增幅为115.24%。

2014年四川省全省共投入146亿元资金用于学生资助工作, 受益学生达到3200万人次, 受益学生比2013年多492万人次。其中普通高校本专科国家奖助学金金额达到10.36亿元, 资助学生达353854人次, 超计划完成普通高校学生资助任务。此外, 还有学费奖补达到4297.2394万元, 助学贷款学生75705名, 发放贷款金额4.6亿元, 免除4.20芦山地震8915名学生两学年度学费, 实施四个助学项目, 使用资金1.2310亿元奖助师生40176人。

国家大量资助资金的使用, 资助效果明显, 激励和帮扶作用成效显著。

(二) 现今高校贫困生资助工作中存在的诸多问题

1. 贫困生认定机制完善度较低。

因为人力、资源缺乏的问题, 在贫困生认定时, 无法对每个学生进行实地考察, 保证不了每一个资助申请学生所述情况的真实性, 这样就不能保证让教育资源流入真正需要它的所在。

2. 贫困生资助模式有待升级。

贫困生资助多为无偿补助, 这样的资助方式不利于学生责任意识的培养, 甚至会滋生通过不正当手段骗取国家资助的行为。“授人以鱼不如授人以渔”, 单纯的物质资助只能解一时之困, 并不利于贫困生的长远发展。

3. 贫困生承受能力和感恩意识不强。

现如今正值90后学生接受高等教育的时代, 而90后普遍存在着承受能力不足和感恩意识不强的问题。面对身为贫困生所带来的心理压力, 很多学生选择逃避, 甚至为此放弃资助机会。而获得了国家资助的学子又之把这当作“从天而降的馅饼”, 忘记了对帮助自己的党和国家的感恩。这样的心理都是有害于学生的成长发展的。

二、应对措施

(一) 完善贫困生认定机制

调查认定家庭经济困难学生情况是贫困生资助的第一步, 必须得到充分的重视。我国家庭经济困难学生认定采用的是三级证明制度, 需要得到县级、乡级和村级的公章证明。而事实上很多地方存在空白表格盖章的现象。这就需要明确证明人的责任, 对做假证的应依法追究其责任, 减少乃至杜绝伪经困生的出现。其次, “高等学校学生及家庭情况调查表”应在证明人处留下其联系方式, 以便后期的调查、核实。再者, 学校也应从学生在校的日常生活中观察, 将生活奢侈浪费的伪贫困生剔除出去, 确保国家资助落实到真正有需要的学生身上。最后, 在保护好学生家庭隐私的前提下, 公正公平地认定贫困生。

(二) 转变贫困生资助模式

首先, 应改变原有的无偿资助方式, 在授之以鱼的同时也授之以渔, 更多地通过有偿, 如勤工俭学、社会服务、公益活动等方式, 让贫困学生通过自己的劳动获得资助, 这样的资助才是有尊严的资助;其次, 也应在经济资助的同时, 加入更多的精神资助元素, 在解决贫困生生活困难的同时, 帮助他们更好地适应社会, 为其后续发展提供保障;再次, 也应建立与企业长期的合作机制, 设立校外勤工助学基地, 充分利用企业为贫困生提供的助学岗位, 帮助其解决生活费用问题。在这个过程中, 也能帮助贫困生积累社会经验, 为其今后发展打下基础。再者, 高校也可积极帮助贫困生进行大学生自主创业, 开发并完成可靠的创业项目。学校可以在场地、技术甚至资金投入上给予帮助。比如, 在校园内开设如报刊亭、小商店、书摊等助学摊位。在贫困生获得利润时, 校方可以根据提供的帮助获得一定的回报, 过程中学校应肩负起指导、协调和监督的作用。最后, 国家还应丰富助学贷款渠道, 简化贷款程序, 让更多的贫困生更方便地得到国家助学贷款。

(三) 健全贫困生思想道德观念和价值观体系

正确的价值观体系是一个人健康发展的首要前提, 感恩教育是一个培养人的系统工程, 这与每个人的生活经历息息相关。学校与家庭应从两个维度为学生提供一个健康的成长环境, 并对其进行潜移默化的思想道德观念的教育。贫困生进入学生会, 并积极参加学生会组织的文体活动, 这样能够帮助其建立自信、乐观的心态, 积极融入集体。学校应从这一方面予以支持和引导。在活动中学会与他人交流沟通, 从而构建和谐的人际关系。学校也可以定期开展感恩教育, 充分利用我国传统美德中的宝贵经验和国外的成功案例, 并利用现代传媒加大宣传, 在全校营造良好的道德氛围, 让每一个人都能学会知恩、感恩和报恩。而责任意识和诚信意识作为价值观的一部分, 也应得到充分的重视。应建立个人信用评价系统, 充分利用网络平台, 建立“大学生诚信信息发布”专栏, 对每个学生的失信记录予以曝光, 也对每个坚守诚信的事迹予以弘扬。

结束语:

综上所述, 西部经济困难学生救助工作中还是存在着贫困生认定机制不完善等问题。这些问题在一定程度上, 制约了贫困生资助工作的效率和成果, 只有解决好这些问题, 才能最大程度上帮助西部地区的经济困难学生完成学业。笔者认为, 首先应完善贫困生认定机制, 保证国家资助作用于真正需要帮助的学生身上;其次应转变原有的贫困生资助模式, 多元化地帮助贫困生克服生活和心理上的困难;最后还要提高贫困生的思想道德观念, 健全贫困生的社会价值体系, 保证国家资源帮助的是一个有利于社会和国家的大好青年。笔者希望有更多的专业人才和有识之士能够投入到这个课题的研究之中, 针对文中不足, 提出指正建议, 为我国经济困难学生救助工作做出贡献。

摘要：高校经济困难学生救助问题一直以来都是社会广泛关注的焦点, 如何保证教育资源合理利用, 使贫困学子不会因为经济困难而失学, 是一个目前仍亟待解决的问题。在当下的高校贫困学生救助工作中还存在着贫困生身份难以界定、经济困难学生数量庞大、国家救助资源不足、助学贷款借还流程不尽如人意等诸多问题。只有在健全相关法律法规的基础上, 建立一套合理可行的救助机制, 完善与之相配套的高校贫困生资助体系和社会信用体系, 同时帮助经济困难学生转变观念, 从经济和精神两方面扶助贫困生, 才能最大限度地减轻贫困生的经济压力, 提高资助工作的实质性效率。

关键词：高校,经济困难学生,资助体系,对策研究

参考文献

[1]马元兴.我国高校贫困生救助的现状、问题与对策[J].无锡商业职业技术学院学报, 2006, (02) .

[2]王晖.高校贫困生资助体系分析及对策研究探讨[J].商业经济, 2008, (01) .

[3]王爱华.浅析西部高校贫困生就业难问题[J].学园, 2010, (07) .

学生家庭经济困难申请书篇3

你好!我是xx级二系机电xx班的学生xxx。由于家庭经济困难，向学院申请贫困生助学金。

大约十年前，我母亲在村里的玩具场当剪刀工。由于肺部长时间吸入玩具毛，导致呼吸道感染和堵塞，逐渐呼吸困难，导致严重哮喘。因为她不愿意花钱去看医生，她的母亲一直忍受着这些痛苦，直到她因为呼吸困难晕倒，她才被急救车送往医院住院。在花费了巨额医疗费用后，上帝不辜负痛苦的人。母亲逐渐好转，但她无法摆脱哮喘的折磨。为了治愈哮喘，家里所有的积蓄都花在给母亲买药上。由于滥用各种民间处方药物，母亲患有胃下垂和其他疾病。我不记得有多少了。就这样，母亲在家里生病了很长时间，依靠药物支持。未来，疗效越差，她不得不买一些高价进口药物。为了赚更多的钱，我父亲已经在外面工作多年了。他挣的大部分钱都是用来看我母亲的。我母亲在抚养我的时候很困难，很早就在地下了妇科病。现在，我只能尽力为我母亲做一些繁重的工作。现在，我只能为我母亲在外地工作。

然而，厄运又来到了我家。去年冬天，父亲在外地澡堂擦背的时候，因为肚子疼，被老板带到医院检查。幸运的是，医院发现我父亲患有肝硬化中期疾病。不幸的是，肝硬化是一种无法治愈的疾病，也是一种财富性疾病，这意味着我们将来不能再做繁重的工作了。如果我们不注意，我们也会发展成肝癌;幸运的是，这只是肝硬化的中期。如果不及时发现，我真的不知道后果会是什么。

当我父亲还是个孩子的时候，由于家庭困难，他很早就出去工作了。现在他做了几次手术，在家休息。他的家庭没有收入，只剩下几年前存下来的一些钱。这些钱远远不足以支持这个家庭。巨额的学费和父母高昂的医疗费用一直影响着这个家庭。

现在，我别无选择，只想让父母等我挣钱养活他们。我是家里唯一强大的劳动力，也是家里唯一的希望。高考不及格，父母给了我另一个机会，这也是我通过学习成功的最后一个机会。

我不会辜负父母对我的期望，因为这个家庭离不开我。我想说的话太多了，但我已经哭了，我无法控制自己的感情。家庭条件的艰辛并不意味着几句话就能说清楚。只有当你在里面的时候，你才会知道这并不容易。

我不想让他们失望，也不想让他们过得太努力，我只能通过努力学习来回报他们。为了锻炼自己，我竞选成为班长，这是同学和班级帮助对我的肯定，我不会让每个人都失望。

希望学院领导和老师能给我申请助学金的机会，减轻家庭经济负担。我会不负众望，做一个优秀的大学生，一个优秀的儿子，一个优秀的家庭之主。

学生：xxx

学生家庭经济困难申请书模板篇4

学生家庭经济困难申请书1

尊敬的校老师，领导：

你们好!

我来自家庭贫困的农村，父母都是农民，既没有文化，也没有本钱，又无一技之长，因此只好已做短苦工老维持生计，并且母亲身体一直不好。基本干不了什么，反而经常吃药打针。看着母亲日渐削弱的身体觉得自己很对不起他们，因此所有的家庭重担都有父亲一人承担，父亲干的活是对身体有害的，但是为了给我交学费他不惜牺牲自己的身体，这种父爱让我很不是滋味。我不知道怎么报答他们，但是尽管如此，可只能维持基本的收入。日子一直过的紧紧巴巴的，虽然父母一直觉得对不起我们，吃没吃到好的，穿没穿到好的，但我一直觉的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸妈很开明，不像有的父母觉得读书无用，对子女的学习莫不关心，有的初中都没读完就让其辍学去打工，有的读个高中，鲜少能升入大学，爸爸的文化程度不高，妈妈更算是半个文盲，但他们知道读书是好的，学知识是好的，他们说只要我读的进去，读的多高他们都愿意。就算砸锅卖铁。我感谢他们。尽管如此父亲也不想给国家增添负担，即使自己省吃俭用也要坚持交学费。但是天有不测风云，暑假一次意外父亲出了车祸膝盖受伤，暂时什么都不能干，这样本来拮据的家庭平添了一份痛苦，这样下来学费交不上了，生活费没有了。

我小的时候，学费还不太高，少则几百，多不过千，爸妈还供的起，但学历每上一个台阶，学费就要翻倍，我大学一年的学费是5000，但我家一年的总收入都没有这么多，怎么可能交的齐。现在是负债累累，我读的是计算机学校，却没有计算机，但是是对我来说是奢求。

此致

敬礼

申请人：xuexila

20__年__月__日

学生家庭经济困难申请书2

尊敬的院系领导：

您们好

我是某系某班的学生__x。我很感谢国家对我们贫困生的资助，也很感谢学校领导给我这样的机会。

我是一个平凡的大学生，出生于甘肃定西岷县的一个小山村，那是个偏僻的山村，也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来，我是山村的幸运儿，同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民，他们因为我高兴，也因为我而担忧。作为岷县为数不多的大学生中的一员，我有为岷县贡献力量的责任，父母为我高兴，为我骄傲，可是高兴之余巨额的学费却让他们担忧、发愁。因为城市是生活消费远远高于农村，他们也为我的生活费而担心。

作为家庭的一员，我替父母担忧，同时也为自己担忧。家乡是个很落后的山区，家里所有的收入紧靠几亩山地，全年的收入不到几千块钱。家里还有姐姐和弟弟，姐姐和我上大学的学费几乎把家里所有的收入都花了，原本就贫困的家庭更是无力支撑。弟弟早在五年前就已经辍学，为了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已担起了家庭的重任。作为哥哥，作为家中的长子，我为自己感到惭愧，我只能努力学习，用成绩来报答父母和弟弟，报答所有为我付出的人。父母无论生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一样苦一辈子，为了我和姐姐，年迈五十的父母放弃了自己经营多年的土地，踏上了打工的路。

音乐是我的梦想，为了它，父母付出了很多，而我自己又何尝不是呢!学这个专业本来就很费钱的，何况还有姐姐的学费。也许很多人认为学音乐的都很有钱，可是，我知道自己的处境，所以我会更加努力，决不让父母和学校领导失望，我相信，一个平凡的大学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。

我希望学院领导能给我这次机会，作为贫困生中的一员，我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上，让自己的素质、修养、文化得到提高，做一名优秀合格的大学生，将来为社会服务，为祖国效力。

此致

敬礼

申请人：xuexila

20__年__月__日

学生家庭经济困难申请书3

尊敬的领导：

你们好!

我是__学校____院系__班的__同学，我来自__x市__县__镇__x村。那里交通阻塞，经济落后。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我家有四口人：爸爸，妈妈，弟弟和我.我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生，基本没有经济来源。爸爸已年过50体力渐衰，偶尔重病;妈妈已生病卧床14年，每天都要打针吃药，每过一段时间要做一次手术，每年需要大笔治疗费用，14年来为了供我上学，妈妈一直没去医院好好治疗过，去年她已病入膏肓到医院看时医生说需要做手术，妈妈为了省点钱一直拖到今年五月份才做了手术;弟弟今年17岁，去年正上初三但因支付不起学费而辍学在家。现在我家已经负债累累了，已经像信用社借款2万元，其他借款3万元。

2007年经过多年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况，我原打算放弃继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用。但是父亲通过自身的经历，深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中接受更好的教育，全家人经过仔细筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚定的写下了________x这几个沉甸甸的字。但这一年8400的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途，我们家的未来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。

大学两年以来，我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动，热心帮助同学，大一是通过了普通话二级，英语B级考试，计算机省一级，大二时参加了计算机二级的考试，我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。

此致

敬礼

申请人：xuexila

20__年__月__日

学生家庭经济困难申请书4

尊敬的学校领导:

你们好!

本人因家庭经济困难，特申请贫困补助。我来自__x一个偏僻农村，现家有5人，__x、__x、。由于经济危机，爸妈都失业了。

现在全家上下5口人的生活来源仅靠双亲单薄的农业收入，弟弟高一时因为家里困难，父母实在没有办法同时供起我们兄弟三人的学业，懂事的弟弟含泪提出了休学，独自一人出去打工，我才有机会踏入我向往的大学校门继续学习。如今最小的弟弟才读初一，不知道是为他高兴还是为我们感到伤悲。一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。现在父母找不到工作而积劳成疾。

这几年家里的稻田由于受到瘟疫大面积减产，本年久失修的老屋更是在夏天的暴风狂雨下倒了一面墙。在为全家生命性命的考虑下，父亲不得不含泪拆掉了全家寄居三十多载的老屋。最后父亲借钱为我们勉强建了个奈以生存的平房。现在家里已经是负债累累。

在父母的熏陶下，我从小就养成了简朴的生活习惯，这一点所有同学有目共睹。每周父母电话嘱咐我吃好一点，买点水果，该用的就用，问我缺不缺钱，我都回答不缺，我又吃胖了。从大一到现在，半学期一次同龄中并不奢侈的生活费，从没要家里寄过钱，每期末还节余回家上交，一直都是亲戚朋友谈论大学生生活费时，父母引以为傲的。因为我深深的知道，现在没有稳定收入的情况下，一家人都在吃积蓄，我的专业每年都要交(7800)，已经是很高额的学费了，对父母来说已是不易，再拮据我也实在不好意思再多吃掉家里一点钱。去年寒假我还是找了份服务员的工作，每天工作12个小时，就是为了赚点生活费用。我贫穷，但是我不希望争这个贫穷，因为这个事情发生在任何人的身上都不是光彩的，至少就金钱这一方面来说。我知道贫穷不是赢得诸位对我同情的一个资本，就算能够我也不想要这样一个待遇，所以在人性上我们始终是平等的，上帝的天平上我的另一头的你们和我是一个保持这个天平平衡的一个衡量我的标准。

为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼

申请人：xuexila

20__年__月__日

学生家庭经济困难申请书5

尊敬的__学校领导:

您好!

我来自中国__省__市__县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。

尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的情况当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。

在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。

在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。

在大一署假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。

对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，保持共青团员的先进性思想，为加入共产党做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，希望各位老师能给予批准。谢谢!

此致

敬礼

申请人：xuexila

家庭经济困难学生申请理由篇5

申请贫困学生认定申请理由写法：
一般需要陈述家里的收入情况.家庭成员情况.如父母身体状况、工作收入情况、家庭负担等等，但需要结合申请人自己家中的实际情。如果加上当地村委的公章更佳。
举例：
家居住在农村，土地贫瘠，无更多的经济来源。父母年龄偏大，劳动力低，没有固定的工作单位。母亲体弱多病，身体状况很差。以前在外打工时，手部受过伤，造成失业。
由于受伤后没有妥善的治疗，范上了风湿病，每个月需要600多元的医疗费。家里只有父亲一人在外打工，工作极不稳定，随时都有失业的风险。由于劳动力下降，工资也很低，难以扶持家里的开资。前几年父亲和几个朋友做生意，由于经营不当，亏损十几万元。自己读书的钱也是借的贷款。希望自己能够得到帮助，以后自己大学毕业出来工作，一定会回报社会。
注意事项：
（1）申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。
（2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。
（3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。

家庭经济困难学生认定申请表如何填写

1、填写你的学校、院系、专业、班级等信息。姓名一栏要填写本人的姓名，性别和出生日期。
2、家庭地址要填写你现在所居住的家庭地址，政治面貌要填写你目前的政治面貌，可以为共青团员、入党积极分子或党员等。
3、婚姻状况栏，目前的学生基本都是未婚，可以填未婚，已婚的同学要填写已婚。身体状况，兴趣、爱好、性格方面，可以根据个人的情况进行填写，身体状况一般都为良好，其他部分可填写你的特长，平时喜欢做什么事情等。
4、所获荣誉栏里，可填写个人获得的三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项国家励志奖学金等内容。
5、家庭成员情况栏里，主要是填写个人家庭所有成员的情况，以及成员目前的工作（学习）单位，家庭成员包括父母和兄弟姐妹，家中有祖父祖母的也可以填写。
6、影响家庭经济情况的有关信息栏里，需要填写家庭总收入或人均收入是多少，家庭是否遭遇自然灾害或突发意外事件，家庭成员失业和欠债情况，以及家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况，如实填写即可。
7、需要申请家庭经济困难并建档的在校学生要如实填写该表，并持该表去家庭所在地乡，镇或街道民政部门加盖公章(建议同学们邮政回家办理)，以证明其家庭经济状况。

家庭经济困难学生(幼儿)认定标准

(一)有下列情况之一者，可认定为“一般困难学生(幼儿)”
1、学生(幼儿)基本生活费用低于学校(幼儿园)所在地区城乡居民最低生活保障标准或学校(幼儿园)学生(幼儿)日常平均消费水平；
2、父母务农无其它经济来源，有两名子女同时在接受非义务教育阶段的普通学历教育，家庭经济负担较重的(符合国家计划生育政策)；
3、因其他原因造成家庭经济困难的。

(二)有下列情况之一者，可认定为“困难学生(幼儿)”
1、父母务农或父母一方暂时失业，家庭成员中有残疾或疾病且医疗费用负担较重的；
2、因遭受自然灾害或突发事故家庭财产损失较重的；
3、单亲家庭且单亲父(母)无经济收入或收入无法维持学生(幼儿)本人学习、生活需要的；
4、因其他原因造成家庭经济困难的。

(三)有下列情况之一者，可认定为“特殊困难学生(幼儿)”
1、建档立卡家庭经济困难学生(幼儿)；
2、经县级及以上民政部门认定的城乡特困供养人员(学生或幼儿)、孤儿(学生或幼儿)；
3、经县级及以上民政部门认定的城乡最低生活保障家庭学生(幼儿)；
4、经县级及以上总工会认定的特困城镇家庭子女；
5、经县级及以上民政部门、残疾人联合会认定的家庭经济困难残疾学生；
6、直系亲属中有长期患重病，且医疗费用数额巨大，造成严重家庭经济负担的；
7、烈士、优抚家庭子女等由上级教育主管部门或民政部门指定的救助对象；
8、因其他原因(如家庭遭受重大自然灾害、家庭成员遭遇突发重大疾病或意外)造成家庭经济特别困难的。

申请认定家庭经济困难学生(幼儿)必须具备的基本条件

1、全日制在校(园)学生(幼儿);
2、品行端正，诚实守信，团结友善;
3、学习勤奋努力，能正常完成学业;
4、家庭经济困难，符合认定标准中相应条款。

【注意】学生或学校(幼儿园)能够证明有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生(幼儿)。已经通过认定的学生(幼儿)，应立即取消其受助资格。
1、生活奢侈浪费，购买与学习无关的高档电子产品、高档时装、高档化妆品或其他高档消费品者;
2、经常自费出外旅游且消费较高者;
3、有抽烟、酗酒等不良嗜好者;
4、擅自在外租住民房或经常出入营业性网吧者;
5、由于家庭建房、购房、购车、结婚等原因造成家庭经济暂时困难者;
6、学生(监护人)隐瞒家庭经济实际情况者。

内容扩展

一、家庭经济困难是指什么？
家庭经济困难是指本人及其家庭的经济能力不足以维持开销，根据《教育部等六部门关于做好家庭经济困难认定工作的指导意见》具体认定对象包括：
1、家庭经济困难学生认定工作的对象是指本人及其家庭的经济能力难以满足在校期间的学习、生活基本支出的学生。本意见中的学生包括根据有关规定批准设立的普惠性幼儿园幼儿；
2、根据国家有关规定批准设立、实施学历教育的全日制中等职业学校、普通高中、初中和小学学生；
3、根据国家有关规定批准设立、实施学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校招收的本专科学生（含第二学士学位和预科生），纳入全国研究生招生计划的全日制研究生。

二、经济困难证明要哪些证明材料？
需要的材料有：
1、身份证（原件、复印件）；
2、户口本（原件、复印件）；
3、经济困难情况说明；
4、经济困难情况证明材料,如家庭收入证明、无稳定收入证明、失业证明等；
5、经济困难证明申请表等。

困难救助申请书篇6

尊敬的***人民政府：

我叫***，性别：男，民族：汉，身份证号码：******************，现年61岁，家住******，属建档立卡贫困户。本人年高体弱，因家庭生活开支仅靠自身一人务工维持，经过再三考虑，特申请贫困补助。

我因年龄大，没有多少文化、没有本钱，又没有一技之长，加上身体也不好，只能干一些低收入的活；妻子身体也不好，经常看病吃药；家里面又有三个在读书的孙子，一面要照顾他们，一面又要靠务短工维持家庭生活。加之现在的物价特别高，压得我们喘不过气。家庭的艰辛深刻影响着我们的健康和未来。全家人的生活十分拮据，让我非常的揪心，不知道明天的路在何方。幸好，我听说我们的这种情况可以申请贫困补助，我异常高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，可以救我们的家庭于水火。全家人商量之后，为维持我们家庭的基本生活，特申请贫困救济补助。我有理由相信党和政府会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手。恳请批准为盼。

此致

敬礼！

生活困难救助申请书篇7

我叫***，现年*岁，身份证号********************，家住肥西县**镇。本人退伍后成为肥西县***粮站一名普通员工，因病下岗多年，因家庭经济困难，经过再三考虑，特申请贫困救助。

我的家庭是一个四口之家：母亲、妻子、孩子和我。我本人患精神分裂症多年，长期依赖药物维持治疗，生活需要照顾；母亲现年*岁，家庭妇女，体弱多病；妻子***，现年*岁，小学文化，没有一技之长，家庭成员依赖其照顾，没有工作劳务收入；孩子***，现年*岁，读中学。我的家庭生活只能依赖我每月微薄的社保收入，家人的生活十分拮据，入不敷出，让我非常的揪心，家庭的艰辛深刻影响着孩子的健康和未来。全家人商量之后，为维持我们家庭的基本生活，特申请贫困救济补助，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手。恳请批准为盼。

特此申请

此致

敬礼！

申请人：

困难职工救助申请书篇8

我叫 XXX，今年 28 岁，是 XXXXXX 股份有限公司的一名普通员工，现因自身属于过敏体质，经过多次治疗未果，且家中还有一位出于车祸但还在世的 85 岁高龄的奶奶和一位正在上学的弟弟，给家庭经济造成严重的困难，得知单位正在给有困难的职工办理困难补助，结合本人的实际情况，经过再三考虑，特此申请职工困难补助：我于年 2 月进入 XXXXXX 股份有限公司工作，因为曾对醋酸丁酯的严重过敏，多次在 XXXX 医院治疗后依然未果，久而久之便引发了严重的慢性支气管哮喘和 COPD(慢性阻塞性肺气肿) ，也因此耽误了自己的终生大事，试过很多偏方后也收效甚微。后经同事介绍，在 XXXXXX 有一位老中医专门治疗慢性支气管哮喘，使用后效果不错，但还是不能除根，只要稍微有点感冒便又重新复发; 不仅如此，即使是看似正常的时候稍微用点力气便也会复发，基本上不能从事一般人正常的体力活。中药也是相当的贵，基本上每月仅医药费的开支就接近1500 元。但是由此带来的问题也出现了，出现了严重的副作用，饮食稍不注意就会导致整个身上出现了严重疹子，奇痒难忍，不得不接二连三的吃药才能缓解，这又是一笔不小的负担，这样下去后果真的不堪设想。很想一次性治好，哪怕是花再多的钱，但就是找不到能彻底治愈的医院。附院每次开的药物只是治标不治本，而且药费贵的吓人，根本不是我现在能承受的了得，心理上也担负了很大的压力。家中现在还有一位 85 岁高龄的奶奶，年 4 月因一次交通事故伤了脑部神经，肇事人虽然赔付了医疗费用，但出院后因留下后遗症导致生活不能自理，现在依然在世，不仅生活上需要人照顾，而且也需要药物来维持，也因此借了不少钱。弟弟现在还在上学，每年的学费也是一笔不小的开支。因父母都是农民，整个家庭的收入就只剩下我的工资和父母不到 2 亩地的收入。考虑到家里实在困难，特此向有关部门提出申请困难职工补助，希望予以审核批准!

此致

敬礼!

申请人：XXX

学生家庭困难救助申请书篇9

一、申请条件：

家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用，并持有相关证明材料的全日制在校学生（含本科及研究生）。

二、申请流程：

符合申请条件的学生在每年秋季学期初，登录奥蓝管理系统（学生版）（http://202.195.195.238:866/login.aspx）（用户名：学号；密码：初始密码为身份证后六位），“资助—困难生认定”，如图操作：

出现《江苏科技大学家庭经济困难学生认定实施办法》全文，请仔细阅读内容，点击下一步，进入申请页面，本着实事求是的原则填写申请，严禁弄虚造假：

选择当前学期，如2017-2018-1；

注：蓝色字体项目都是可以点击选择项目，可以根据自己的情况作出具体选择；家庭类型：根据自己的家庭情况作出具体选择；生源地区情况：可根据入校前户口所在地选择；家长情况:单亲、双亲；

父亲健康情况:根据具体情况作出选择；

父亲工作单位:具体工作单位名称，如农民填务农，城镇无工作填无；母亲健康情况:根据具体情况作出选择；

母亲工作单位:具体工作单位名称，如农民填务农，城镇无工作填无；多子女家庭情况: 根据具体情况作出选择；多子女家庭健康情况: 根据具体情况作出选择；

赡养老人类型: 根据具体情况作出选择，如选择无需赡养老人，赡养老人健康情况则不需填；

赡养老人健康情况: 根据具体情况作出选择；

低保户、特困职工户: 选择是，需提供低保户、特困职工等相关证明，在附件上传；家庭收入情况:纯农户，指家庭除农业收入外，没有其他的收入来源；请根据具体情况作出选择；

本人健康状况:根据自身情况作出选择；家庭遭遇自然灾害:根据自身情况作出选择；

影响家庭经济状况的因素:可简要描述影响家庭经济的具体原因，200字以内；家庭地址:家庭具体地址；家庭人口数:人口数量；

家庭年收入: 家庭成员一年总收入；

家庭人均年收入: 家庭年收入/家庭人口数；

附件:《江苏科技大学学生及家庭情况调查表》及经乡镇及以上民政部门盖章审核的家庭经济情况证明等材料，拍照或扫描证明材料并上传，严禁上传视频；特殊情况联系辅导员咨询。

经办人：《江苏科技大学学生及家庭情况调查表》上面的经办人信息；经办单位：《江苏科技大学学生及家庭情况调查表》上盖章的民政部门；民政部门所在地：《江苏科技大学学生及家庭情况调查表》上民政部门信息；家庭经济测评分:系统根据学生填写的内容自动计算分值；

如填写无误，保存以提交。同时将所有证明材料纸质版交与班主任审核。

残疾人困难救助申请书篇10

申请人：XXX，男，汉族，生于19xx年月日（身份证号码522422），住大方镇余石村马龙组，申请事由：

本人因去年五月车祸致使一条腿高位截肢，一年内均失去劳动能力。现家庭人口6人，母亲年近60岁，丧失劳动能力，经常都需看病吃药。3个孩子年龄还很小，家中仅仅有妻子1人是正常劳动力，既要照顾家庭又要抓农业生产，实在无能为力，造成家庭特别困难，生活无法维持，特向各级党委政府和相关部门申请给予关心、帮助。让我家度过难关，本人将感激涕零，不忘党委政府及各位领导的恩情，努力做一个好的公民报答党委政府及各位领导的关心和帮助！

特此申请

申请人：XXX