毕业相关注意事项

毕业相关注意事项（推荐12篇）

毕业相关注意事项 篇1

※畢業典禮相關注意事項：

一、畢業生於6/10當天14：00報到，14:30集合，15：00開始進場，16:00典禮開始。

二、畢業生受獎同學及領證代表，於6/10當天上午12:30穿著學士服參加預演。

三、畢業生集合地點（含進場順序）：

1.各系館前：1幼保→2化工→3電子→4土木

2.圖科大樓前步道：5研究生

3.人文大樓前步道：6機械→7工管→8建築→9企管

4.機械系館前步道：10應外→11資管→12國貿→13電機

5.籃球場：14進修部→15進修院校

四、畢業生離校手續注意事項：

1.請畢業生攜帶學生證於6/7(星期三)大學部同學：上午工學院，下午商學院及人文社會學院～ 6/8(星期四)專科部同學：上午五專生，下午二專生（上班時間：上午9:00～11:30；下午2:00 ～4:30），請同學於指定日期內辦妥離校手續。

2.如有向各單位借用器材，如：圖書或積欠費用、體育器材、公物等，請先歸還方可辦理。

3.有修教育學程者於6月7日前先至人文大樓二樓學程中心辦理離校手續。

4.於5月30日前上網登錄填寫，未完成者無法辦理離校。

http：//info.cher.ed.ntnu.edu.tw/

5.暑修學分確定能修畢者，不用辦緩徵。

6.若無法修滿學分者即須辦緩徵。

順利畢業者，應在離校30日內攜帶畢業證書影本向本人戶籍地鄉鎮市區公所兵役課報到，以利徵集入伍服役，逾期報到以妨害兵役之治罪。

缺修學分無法畢業者，請班代表或副班代先自行調查無法畢業人數，再統一向衛保組薛小姐領取辦理繼續緩徵申請書。

五、畢業班導師注意事項：

請導師於6/10

六、在校生注意事項：

1.五專一、二、三年級同學當天13:30穿著整齊制服返校,13:30-14:30加強校園美化工作,五專二、三年級同學掃完地,經導師點名,確認打掃乾淨後始可離校。

2.五專一年級同學14:40至河西走廊兩側安排之位置就位,歡迎畢業生進場後聽候通知離校(國一甲、化一甲、工一甲依序靠籃球場側,企一甲、電一甲、土一甲依序靠活動中心側)。

毕业相关注意事项 篇2

矿权范围是指在地址勘探范围内或周围, 勘察工程队未到达的或者未进行估算的资源储量范围, 应参考地质勘察报告进行补充, 未经相关评审机构审批的报告, 应按照国土局颁发的矿权证书确定其资源储备。矿权范围是储量报告编写过程中必须的有效文件, 矿权范围分为采矿许可、勘探许可、划定矿区范围等, 其中二维的矿业产权设置方案为采矿许可和划定矿区范围, 一般表示方式为其范围用拐点标高和坐标。报告中的矿产设置应明确说明矿权的项目名称等内容。

2 资源储量估算

2.1 如何估算资源储量的范围

在有效的矿权范围内进行资源储量的估算, 现行的资源储量制度对未进行查询的资源储量不予备案, 范围只针对查明的资源储量进行备案;资源储量范围只是在推断及以上的控制程度内, 这要求相关人员要详细说明产权范围内和资源储量估算外的储量, 并说明未算量的原因, 在未算量的范围内是否有验证或者工程控制, 在报告中必须有明确的总结。

2.2 如何选择资源储量的估算方法

地址块段法是现行的资源储量估算的主要方法之一, 首先, 矿区范围内总体构造为向背斜时, 需根据煤层底板剖面图和等线图作立面或斜面展开图, 在立面或斜面展开图上估算资源储量;其次, 矿区范围内总体构造形态为一单斜时, 若岩煤层倾角小于60°, 需在地板等高线图上估算; 如岩煤层倾角大于60°, 则根据煤层底板等高线图作立面投影图, 在立面投影图上估算资源储量;在预普查阶段, 勘察许可范围内的煤层要采集样本送检并进行验收评级和初步评价, 根据评价情况确定并在设计中明确勘察报告勘察的许可范围。

2.3 资源量估算块段划分的基本要求

新规范规定控制程度是指在以基本线距 ( 钻孔间距) 的1 /4 ~ 1/2 的距离所划定的, 在勘察工程见煤点连线以内和连线以外的全部范围, 由于未明确使用条件及范围, 在操作中存在较大差异;新规定中划分各类型块段, 原则上是以达到相应控制程度的勘查线、煤层底板等高线或主要构造线为边界;07 年颁布的指导意见阐明了到达响应的控制程度, 煤层块段的划分: 原则上以达到相应控制程度的勘查线、煤层底板等高线、巷道、采煤工作面界线或主要构造线为边界;在相应密度的勘查工程见煤点连线以内和在连线之外以本种基本线距 ( 钻孔间距) 的1 /4 ~ 1 /2 的距离所划定的全部范围而不再视为范围外;采用这两种划分法应根据情况决定, 不适合稳定性差的煤层, 故在做稳定煤层的资源储量估算时, 明确划定块段, 内有工程的举例范围, 外有工程见煤点控制。

3 煤炭资源的情况分析

3.1 对煤质进行分析

采样点的数量即煤样的数量, 煤质分析中采样点是分析的基本方法, 指层独立的累计数, 样点数据包括采煤的地点、钻孔、坑道、探头等, 一般样品的长度不高于3m, 在可见采煤点处均可采取煤样。而现行的规定对样品的种类和数量在不同勘探阶段要求也不相同, 这其中有明确要求, 可增加实验数量和项目。在整理数据方面, 要描述数据的两极和平均值, 为更明确的了解该测试的数据变化, 最好配合等值线插图和剖面曲线图解释变化规律, 重点突出工业指标等。

探采对比中有一重要的环节就是核实报告, 探采对比的内容在新规定有明确的要求, 探采对比是用生产时间检验勘察结果, 根据矿山最近报告、煤层特征、特质和开采技术等方面进行对比, 以此来核实资料的可靠性、有效性和合理性, 提高对矿床的认识, 加强指导和生产。

3.2 煤炭资源增减的主要因素分析

首先, 从勘探和开采角度把煤层厚度分为: 煤层总厚度、煤层纯煤厚度和煤层可采厚度, 采用厚度用于煤层可采程度和稳定程度来评价和计算煤炭的资源储量, 但在旧规范中对结构复杂每层的稳定性的说明是单层厚度小于煤层最低可采厚度, 在煤矿生产和地址勘探中不需要分层工作, 可按照全层厚度变化来评价该煤层的稳定程度, 而这一说明在新规定和指导意见中并未明确指出。煤矿中在进行煤层沉积环境、赋存规律、对比时, 以煤层的全层厚度为宜, 煤层采用厚度是估算煤炭资源/ 储量的主要参数, 厚度变化也有一定的规律, 煤层厚度有一定的变化, 但在井下范围内大部分可采, 仅局部为不可采, 不稳定煤层, 但可以确定煤层厚度的变化规律和范围等, 当处在最低可采边界时结合探钻发来确定无煤区的范围并进行分析;资源储量变化最重要原因之一是煤层厚度, 增加资源储量的方式是当采煤厚度点增加时会减少矿区煤层可采面积, 当采煤厚度点减少时会增加矿区采煤层可采面积, 使得资源储量减少。

其次, 探矿活动发现褶皱导致资源储量增加, 断层倾角陡缓造成资源储量减少, 煤层厚度的变化决定资源储量的增减。未进行规范的探测活动, 只根据现行政策原先的储量进行重新计量后再进行探测, 以下几个因素对增减量有一定的影响:煤层顶板与水层安全距离减少后, 导致煤层资源储量产生变化;矿山中的瓦斯爆炸、分成等因素, 井下的工程巷道密闭, 也是引起煤炭资源储量发生变化的原因之一;当岩浆入侵煤层后, 使得煤质发生变化变成天然焦, 岩浆入侵煤层导致煤炭资源储量减少。

4 总结

煤层内裂隙发育产生的变动, 在含煤层发育形成后, 受到各时期地质影响造成的煤炭储量的变化;由于本区煤层的特点, 勘探地址阶段采取煤样的同时, 应代用单动双管曲煤器等方法提高煤样的采取质量, 作为第一手资料的煤样, 应确保精准、全面, 为提交优质地质报告奠定基础;在新规定中煤矿资源储量报告中先编写提纲, 因此在编制煤炭资源储量核实报告时, 要遵循该提纲, 将煤炭资源储量报告准确、全面, 按提纲阐述清楚。

参考文献

[1]沈萍, 刘喜奇, 王立君, 咚德文, 刘志峰, 刘欣.煤炭资源储量估算中有关问题的探讨[J].中国煤炭地质, 2009, 6 (06) .

[2]姚嘉, 毛绍胜.煤炭资源储量估算中应注意的几个问题[J].江西煤炭科技, 2012 (02) .

毕业相关注意事项 篇3

关键词：GPS 野外作业 工作流程

0 引言

GPS（GlobalPositionSystem）即为全球定位系统的简称。它的含义是：利用导航卫星进行测时和测距，以构成全球定位系统，它具有全球性、全天候、连续性、实时性导航定位和定时功能，而且具有良好的抗干扰性和保密性，能为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间。近年来，随着GPS接收机性能和数据处理技术逐渐完善，其应用领域也不断拓宽。GPS技术分为外业施测和内业数据处理两部分工作。外业施测是内业工作的数据来源，也是整个GPS技术工作的基础。如何做好GPS野外作业，对确保GPS外业观测数据质量，提高整个GPS技术的成果精度，显得尤为重要。本文介绍了GPS野外作业的一些工作流程和应该注意的一些问题。

1 GPS野外作业流程及其注意事项

1.1 网形规划及时段安排 GPS网形规划与控制点分布有关，为使整个网形的点位中误差值能够均匀，最好使网形依控制点之分布规划：

1.1.1 平面控制点之分布 网形测区：最好有至少三个已知控制点分布在测区外围的四个象限，若已知三角点（控制点）位于测区外面，则测区外缘与该已知点之距离最好不超过20km。线状测区：最好有至少三个已知控制点分布在测区之两端及中央，且每隔30km左右最好有一个已知控制点。

1.1.2 高程控制点之分布 网状测区：一般而言，在每10km×10km范围内需有4个已知水平点做为控制点，且分布于测区周围。若欲得较高之高程精度时，可在测区内加密水平高程控制点，通常待测点与已知水平点相距最好不超过5km。线状测区：最好有至少四个已知控制点分布在测区之两端及中央。当线状测区区域较大时，在每10km×10km范围内需有已知水平点做为控制点。时段之安排最好能避开中午（AM11:00～PM1:00）时段观测。时段安排后，填写计划时段表，并明确指示测量员测站行程。

1.2 摆站程序 外业负责人应负责明确告知摆站人员其所摆设测站点名、点号及开关机时间，若架站人员有未明了事项，应主动向负责人请示了解。以下是架设GPS时应该注意的事项及操作程序：

1.2.1 找寻点位 该点若已去过，应该不会发生问题；若是没去过点位，而应按点之记找寻，在到达点位之后应确认该点之标石号码，检核无误后再行架设仪器。

1.2.2 架设仪器 首先进行仪器的对中及整平。通常要注意的是：在对中及整平过程中，不要将天线盘架在脚架上，仅架上基座即可。光学求心仪因仪器高及个人视力不同，而有不同的焦聚，所以在对中之前应该要调整到最适合的焦聚，避免求心上有像差的发生。天线盘挂上之后，将天线盘的指示方向指向北方（若不知道北方在哪，可利用石桩上刻字判别之，字的正向为北方），量测三个方向上的天线盘高（北方、东南及西南）及对应之英吋数，记录下来。开机后，将点号、天线高输入接收仪中，并开始接收卫星数据（注意每笔数据间隔秒数）。

1.2.3 记录观测手簿 手簿是数据下载及内业计算最重要的信息记录，外业所发生的错误都必须要经由手簿的记载来改正之，因此手簿数据的记载务必要求正确、详尽。注意事项：注意检查点名、点号书写是否正确；天线高、天线盘及接收仪的型号、序号记录是否正确；开关机时间务必记录。

1.2.4 意外状况处理 摆设GPS人员尽可能留在仪器旁边，不要让仪器离开视线范围之外，数分钟需至接收仪查看一次，注意数据有无持续接收、电池剩余电量等。

注意：任何意外造成仪器之对中、水平移动甚至倾倒，则立即关机重新架设，并在手簿上记录关机及开机时间；断电处理：换上新电池，重新开机，记录断电及重开机时间；若有本身无法排除之困难，则立即回报并记录状况。

1.3 资料下载 GPS外业收集之数据须经由传输线之连接下载（DOWNLOAD），或经由记忆磁卡（PCMCIA卡）传输至计算机中，再经由仪器商所提供之计算软件计算基线，最后再组成网形计算坐标。因此，数据下载也是一门重要的课题，外业上所发生的一些错误就必须在这个阶段完成改正。以下提出几点数据下载需注意事项供大家参考：①收集手簿及接收仪：数据下载时需要观测手簿的信息来辅助下载。利用手簿上记载之接收仪序号找到对应之接收仪进行下载，若下载数据与手簿数据不符合者（如点号、天线高等），将该数据记录于手簿上，待下载完成之后询问该摆站人员哪项信息才是正确的。②核对时段：将所有接收仪数据下载完成之后，按当日计划时段表核对手簿上各时段之点号是否相符，若有不符者、或未摆设者，请于当日计划时段表上注记，并交由网形时段规划者处理。规划者应找出不符之原因，若为遗漏则应记录下来，以备日后补测之用。

1.4 资料检核 测量工作首先最重要的就是数据的正确性，因此在最后外业交付内业的最后阶段，必须再次确认各项数据是否有误，检核后将下列各档案移交内业人：①当日计划时段表：交付网形、时段规划者。②测站手簿、实际观测时段表、下载磁性数据（raw dataRINEX data）：交付内业计算人员。

2 结束语

GPS外业流程至此就算完全结束，若能将上述各注意事项慬慎处理，将会避免不必要的错误发生,相信以GPS高自动化的作业流程，应该可以节省许多时间及成本。所以GPS作为一种先进的测量技术，必将得到更加广泛和深入的应用。

参考文献：

[1]全球定位系统(GPS)测量规范.GB/T18314-2001.

毕业相关注意事项 篇4

1、毕业论文任务书：起讫日期：2013年9月2日—2014年4月30日，指导教师和教研室主任填写时间同为2013年9月30日

2、开题报告书：2013年11月10日

3、指导老师评阅表：2014年3月2-10日（在此范围内任先一个日期填写）（内容必须手写）

4、规范审查表：2014年3月2-10日（在此范围内任先一个日期填写）

5、评阅人评阅表：2014年3月11-20日（在此范围内任先一个日期填写）（内容必须手写）

6、答辩过程记录表：2014年3月22日

7、指导过程记录表：填写各位指导老师的实际指导时间

8、毕业论文正文（封面）时间：2014年4月

9、毕业论文正文（原创性声明）时间：2014年4月

11、毕业论文答辩成绩及评语：答辩小组组长和答辩委员会时间同为2014年3月22日

12、毕业论文复答辩成绩及评语：2014年3月29日

13、进展情况记录表：具体填写时间在模板里

14、指导过程记录表按实际指导时间填写。

特别注意：

1.答辩完一周内和复答辩完一周内由各指导老师上交所指导学生所有材料和论文正文（其中，毕业论文封面系里统一打印，各指导老师只需要将其正文纸质交上即可），由教研室检查，检查合格才算归档完毕，不合格的由指导老师重做，费用自理。

毕业生报到证的相关事项 篇5

说 明

1、什么是报到证？它是由国家教育部印制、江苏省教育厅集中审核办理的一张A4大小上蓝下白的一张纸的统称。实际上，它分上下两部分，上半部分为蓝色，全名叫作“全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证”，这是真正的报到证；下半部分为白色，全名叫作“全国普通高等学校本专科毕业生就业通知书”。由于白色部分由我部门裁剪下来放入档案，转档案之用。因此在这里所说的“报到证”即指蓝联这部分。

2、报到证上显示哪些内容？它显示了毕业生的报到地点名称（工作单位名称或人才交流中心名称）、毕业年份、毕业院校、毕业生姓名、性别、专业、学历、修业年限、报到地址、报到期限和报到证号等内容。

3、报到证的重要性和作用？报到证的主要作用有两个方面：到签约单位报到、落户口。此外，如果毕业生是去行政事业单位和国有企业就业，报到证还起到计算工龄、工资的作用。必须强调的是：报到证是落户口的唯一凭证。毕业生从学校转出户口到当地派出所落下户口的这一过程中必须持有报到证！

4、如何办理报到证？先要由毕业生提供与用人单位签订的手续完备的协议书（用人单位公章和用人单位所在地人才公章要齐全）；如果毕业生回原籍，应由本人提出书面申请（注明姓名、性别、专业、生源地）。毕业生可以把协议书或申请寄送至我部门。我部门定期去省教育厅办理报到证。

5、报到证的办理周期为多长？毕业当年，办理周期为15天；从次年1月开始，办理周期为30天。

6、如何领取报到证？为防止发生报到证丢失，我们学校原则上要求毕业生本人凭毕业证领取报到证。为了给外省市毕业生提供便利，也可委托他人前来办理。被委托人要出示委托人的委托函、毕业证和被委托人的身份证，方可办理。

7、报到证如何改派？毕业生在办理过报到证之后又要改派到其他单位，应将新签的协议书、原报到证以及前用人单位开具的解除协议证明寄送至我部门，办理程序同第4条内容。

8、报到证如何补办？如果报到证遗失，应及时在所在地县级以上报社办理登记挂失，然后把登有报到证挂失信息的报纸寄送至我部门，我们将帮你补办报到证，办理程序同第4条内容。

9、有些毕业生为何没有报到证？毕业前如有升学（考研、专转本、自考）、留级、休学、转学、退学、死亡等特殊情况出现时，都无法办理报到证。

毕业相关注意事项 篇6

各位指导老师、毕业班同学：

现在，能够返校参加答辩的同学都应该已经回来了。由于毕业实习和论文答辩涉及到很多具体问题，因此，特将一些需要说明的事项通知如下：

一、毕业论文答辩的时间改为6月8日，地点是1319教室。原定6月10日进行答辩的，由于刚好碰上端午节放假，因而对答辩时间进行了调整。

二、毕业答辩过程分为论文陈述、答辩老师提问、作者回答问题等几个环节。按照系里统一要求，作者陈述必须做好PPT。陈述过程主要阐述论文的选题意义、研究目的、主要内容、框架结构、基本结论以及有待进一步研究的问题或论文写作过程中存在的不足等方面。将以上几个环节做成幻灯片，利用多媒体进行演示陈述。

三、经指导老师同意后，需要打印“定稿论文”四份，三位答辩老师（答辩组成员）必须人手一份，自己也要保留一份回答老师提问。因此，在6月8日上午8点钟，每个同学必须带好四份论文样稿到答辩现场。在答辩过程中，答辩老师可能会对论文中存在的一些问题提出修改意见，作者必须认真记录并按照要求进行修改。然后，在修改妥当的基础上，再打印一份交指导老师存档。

四、参加答辩的老师总共三人,分别是刘又堂（答辩组长）、吴建冰和陈晓梅。答辩过程中，答辩老师除了听取学生本人的陈述汇报外，还会认真查看文章的基本结构和主要观点，发现问题将及时指出并表明修改意见。答辩老师一般会针对文章涉及到的内容和观点，对作者提2-3个问题。作者必须认真做好记录，然后立即作答。

五、毕业实习材料原定于5月20日提交的，但到目前为止，上交给指导老师的实习材料仍然寥寥无几，请大家一定抓紧时间提交。实习材料封面上的时间统一填写为“2013年5月20日”。毕业论文封面上的时间统一填写为“2013年6月1日”，大家不要随便乱写。

六、参加过自考毕业论文答辩的同学，可以申请免答（蒙茵茵除外），成绩直接认定。专科毕业论文成绩，按自考本科毕业论文成绩的1.2倍进行折算。但是，参加自考答辩的同学，仍然需要按照专科毕业论文的格式要求，把专科毕业论文修改好，再找指导老师提问。

七、凡不能回校参加毕业答辩的同学，必须按学校规定要求办好相关手续，并委托在校同学处理实习材料提交和毕业论文修改等方面事情。毕业论文经指导老师同意定稿后，由答辩小组提出2-3个问题，通过电子邮件或网络视频进行答辩，具体细节由指导老师把握。

八、其他未尽事宜，毕业班同学可直接咨询指导老师。指导老师如有疑问，由答辩小组协调解决。

特此通知！

毕业相关注意事项 篇7

1 施工准备阶段

路基施工起始阶段是路基工程施工的总体部署, 它主要包括调查作业范围、水文地质及工程量、制定施工方案等阶段, 施工准备的充分与否是直接关系到路基工程施工能否正常进行的关键环节。因此, 我们要仔细做好以下相关的工作:

1) 在工程所在地要详细调查了解公路沿线 (包括路基基底) 及土源等作业范围内的土质的液限、塑限、塑性指数及含水量情况, 制作标准击实试验和土的强度试验 (CBR值) , 制定施工方法, 防止在施工中出现盲目性, 以保证工程质量和进度。

2) 调查了解工程所在地全年气候特点, 统计往年在施工期由于阴雨影响的天数, 制定相应的作业方案及相应措施, 并注意气象形势预报, 以便根据天气变化情况及时调整作业计划和作业方案。

3) 详细调查工程实际工程量

根据工期要求及工程量划分作业段, 编排施工进度计划, 确定工程日进度计划, 并且日进度计划要考虑雨天或其它不利因素的影响。根据日进度计划, 组织人力、机械、材料, 制定有力措施, 实现日进度计划的落实。

4) 论证施工工序、作业方案。对第一道工序至最后一道工序的作业方案全过程进行论证, 排队检查有无人力、机械闲置浪费的环节, 前后工序是否矛盾, 如何解决, 使工程施工尽可能地达到最优化。

5) 建立健全质量保证体系

良好的质量保证体系是施工正常进行的保证, 缺乏质量保证体系就容易造成工程质量低下、返工等情况的发生, 给工程带来隐患, 从而影响施工进度、企业的信誉和经济效益。因此, 建立健全质量保证体系, 不仅是企业眼前利益的保证, 也是企业走向现代化企业的重要保证。

6) 土质最大干密度的确定

压实度是路基工程的最重要质量指标之一, 因为只有保证路基具有足够的稳定性和耐久性, 它才能承受行车的反复荷载作用和抵御各种自然因素的影响, 但由于公路工程沿线各类土质分布情况较为复杂, 最大干密度的确定难度较大, 这就需要我们不仅根据土质分布路段及土质类别进行确定, 更需要根据每一回填层的具体情况进行确定。

2 施工阶段

路基施工阶段是路基施工全面展开、生产出成品的阶段, 是按照已制定的施工计划和施工方案进行组织落实阶段, 是施工过程中遇见实际问题的阶段, 也是对施工计划、施工方案调整、完善和保证落实工程质量、工期的阶段, 因此要抓好下面几个关键环节:

1) 路基施工试验段

在对路基施工全面展开以前, 首先要分别对一般路基基底、坑塘路段、软土路基、路基回填层按照制定的施工方案进行试验段施工, 通过试验来确定不同机具压实不同土质的最佳含水量、适宜的松铺厚度和相应的碾压遍数、最佳的机械配套和施工组织, 作业段的流程时间是否满足工期要求, 工程质量是否满足技术要求, 施工方法是否经济, 通过对试验段的总结、研究, 选择出切实可行的施工方案、人机组合, 进行下一步的施工, 经过工程质量、经济, 工期的验证确定施工方案可行, 然后全面进行施工作业, 不可盲目展开大面积作业。

2) 质量控制

根据试验段总结的施工方案、作业流程及工程质量要求认真进行施工, 按照质量保证体系分工及施工要求对每一工序进行严格自检, 对达不到要求的及时进行返工处理, 认真分析返工原因, 如属客观原因, 要及时研究对策, 对施工进行调整, 强化质量保证体系, 强化质量责任制是保证经济效益的有效措施。

3) 流水作业

流水作业是我们施工管理人员经常提倡和采用的施工方法, 因其施工最经济、最方便、施工进度较快、便于管理, 而被广泛用于工程施工。在路面工程结构施工中, 流水作业容易布置和展开, 也比较直观, 但对于路基工程就比较复杂, 由于路基填筑层次不等, 再加上坑塘、公路构造物、沿线需拆迁的建筑物等障碍, 使流水作业难以部署和展开, 但是作为路基施工, 流水作业最终的目标是追求路基达到设计标高的路段的连续性, 为路面结构层施工打下良好的基础, 根据这个目标, 我们去编排流水作业计划。同时, 根据恢复定线及原地面高程、路基设计高程推算出各施工路段的回填层次 (包括坑塘等) , 根据这些不同的层次, 寻找出较为普遍的层次, 这些较为普遍的层次和少于普遍层数的路段就是路基施工的面, 超出普遍回填层数的路段就是特殊路段, 也就是路基施工中的特殊的点, 路基施工就是这些面和特殊的点的集合, 面是可以保证路基流水作业的展开, 点是制约整个路基流水作业的展开的, 二者是对立的统一体, 要实现整个路基的流水作业, 就要针对这些特殊路段采取特殊措施, 如采取增加施工力量, 对沿线需拆迁的地段加大协调力度等措施, 去消除这些特殊路段对路基施工的影响, 保证路基施工流水作业顺利开展。

4) 工地例会

工地例会是对前一施工时间段的总结, 也是对工程质量与进度的总结。施工过程也是逐步完善、逐步调整的过程, 施工中出现的质量与进度问题要及时解决, 并要通过工地例会进行解决。同时, 工地例会也是集思广益、充分调动广大施工管理人员积极性、制定切实可行方案的会议, 工地例会的经常召开更有利于工程质量与进度的保证。

参考文献

[1]李合年.公路项目施工技术管理[J].河南科技, 2007 (09) .

[2]文燕, 唐松玲.公路施工的技术管理要点[J].今日科苑, 2007 (18) .

毕业相关注意事项 篇8

关键词：高校 应届毕业生 簡历

一、前言

据教育部统计数据，2014年全国普通高校毕业生规模将达到727万，比2013年增加28万人，是新中国成立以来大学毕业生最多的一年，高校毕业生就业形势更加复杂严峻。伴随着宏观经济环境的变化、企业的发展，不断对企业人员的素质和能力提出新的要求，人员的管理也面临着不断提高和更新的问题，这就意味着招聘工作在企业中随时可能发生，对维持企业的正常运行和发展起着至关重要的作用。[1]企业招聘的发生为求职者创造了就业机会，然而求职者想要获得这个机会，第一步就是给招聘企业投递简历。能否进入面试，简历起着决定性作用。针对缺乏经验的应届生大学生，学会制作简历则显得尤为重要。

二、简历制作的前期准备

1、信息收索

现在大学生求职信息主要来源有以下几个途径：招聘会、招聘网站、公司主页、校园BBS、亲朋好友介绍以及学校就业指导中心等。《中国劳动保障报》在2005年11月25日撰文指出，“是否了解企业是目前大学生求职的障碍，即便找到了工作，也会有一个不短的适应企业的过程”。很多应届生在投递简历之前，往往忽略对企业进行了解，稀里糊涂地就把简历投递出去。应届生在投递简历之前，应该先对企业经行一番了解。然而，很多大学生不知道应怎样去了解企业？了解企业哪些情况？如果身边有在该企业工作的亲朋好友，只是简单地询问一下“这个企业好不好”，“待遇怎么样”等等。如果没有认识的人，只是简单地浏览该企业的网站，便匆匆决定是否投递简历。告诉广大应届生一个诀窍，了解一个公司应该从企业文化开始。各个公司的企业文化是有着天壤之别的，关注一个企业的企业文化最好方法莫过于关注它的核心竞争力。

2、自我评估

在制作简历之前，必须对自己能力、性格、特长、爱好等做一番详尽的盘点，兵法有云：“知己知彼，方能百战不殆”。求职过程亦如用兵打仗，对求职者来说“了解自己，了解公司”，做到对症下药，方能药到病除。还记得曾经看到过这样一个报道：在一场招聘会上，有一位求职者向招聘单位的HR投递了一份简历，然后，这位HR就问他：“想应聘哪个职位？”没想到这位求职者半天不语，最后竟反问这位HR一句：“您看我应聘您们单位哪个职位比较合适呢？”这位HR先生无奈的摇摇头。招聘活动不仅是用人单位对求职者的选择，也是求职者对用人单位的选择。如果一位求职者对自己都缺乏正确的认识，用人单位肯定会将其拒之门外。

3、职位要求与自身条件匹配程度

当你看到自己中意的职位的时候，首先审查一下自己是否适合这个职位。将公司的招聘条件与自己的能力、性格逐一进行比较，看看自身条件和职位要求的匹配度究竟达到什么程度？如果两者的匹配程度没有达到一半，笔者建议你不必在该职位上花费太多精力，可以节省时间去寻找更加合适的岗位。如果，匹配度超过一半，则应该静下心来，仔细研究职位要求与自身条件，好好制作简历，争取能够拿到该份offer。这样做的目的是让求职者明确求职目标，提高成功率。

三、简历制作的注意事项

1.自信

自信有一种神奇的力量！在生活、爱情、学习、工作等任何一个领域，自信都无比重要。拥有了自信，人们才能充满睿智。同样自信在求职过程中也非常重要，自信可以让求职者振奋精神，充满力量。在求职过程中，自信的应届毕业生可以充分展示其学识与能力。

2.言简意赅

简历应做到重点突出、内容完整，尽可能简明扼要，避免拖沓冗长、拖泥带水，简历越短越好，最好是一页纸，一般不要超过两页。一个企业，特别是大型企业在招聘的时候往往会收到很多份简历，工作人员不可能每一份简历都仔细研读，1份简历一般只用1分钟就看完了，再长的简历也不会超过3分钟。[2]所以，简历的内容要尽量简略，可有可无的内容一律省略，学习经历从大学写起。简历背后没有必要附上成绩单、荣誉证书等复印件。如果一个企业对你的这些经历感兴趣的话，会让你在面试的时候带上相关证明文件的，所以在投递简历的时候就不必赘疣。

3.诚实第一

简历里面的任何一项内容都必须是真实，任何单位都不喜欢不诚实的员工。诚信是中华传统美德，诚信是立人之本、成事之基。大学生只有树立诚信道德观念，才能得到社会的认可，成为高素质人才，承担起社会责任和历史使命。然而，有些大学生为了能够进入面试环节，宁可背弃这种美德，选择不计后果、不择手段、胡编乱造去丰富简历的内容，把一些不是自己做的事情、自己不具备的能力都写在简历上面，将自己吹成一个无所不能的全才。一般在面试的时候，HR会就简历中的内容进行提问，如果你是无中生有，那么HR会很容易判断出你到底有无此项经历。如果，你的简历中有有不诚实的内容被HR发现，后果肯定是让你走人。

4.杜绝低级错误

制作完成一份简历之后，要仔细的在检查一下，看有无一些低级的错误。譬如：标点符号错了、错字别字、语法错误、印刷错误等等。如果可以，最好让身边的人帮你检查一遍，因为往往别人比自己更容易检查出错误。简历上的错误对于求职者来说是致命的错误，要是用人单位发现你的简历上有低级的错误，他们会认为你是一位粗心马虎、不能予以重任的人，会影响用人单位对你整个品质、能力的判断。

5.扬长避短

简历的作用是推销自己，表现自己，你有什么特长，尽量在简历上表现出来，让用人单位发现你的价值。在制作简历的时候，要根据招聘岗位的要求，巧妙地将自己的优点展现出来。没有必要把与职位不相关的兴趣爱好一股脑呈现在简历上，这些兴趣爱好通常不能给成为加分项。岗位中的某些要求自己不具备，要采取巧妙的办法避开。把招聘条件中的能力、性格等要求，通过适当的例子展示在简历上，这样的简历放在招聘单位HR面前，他会觉得你就是单位需要招聘的员工。切忌过于谦卑，错误地认为向别人陈述自己的优点和成绩是炫耀。如果你不说清楚你能干什么，那么单位怎么会知道你是一个有用的人呢？

6.实时更新，对症下药

一份简历不是做出来了，就万事大吉。不管是什么单位、什么职位都用同一份简历，那样子肯定“石沉大海”。作为招聘单位，他们也非常期待你能专门为他们准备一份简历，期待你能用有说服力的证据，去证明自己符合岗位的要求，以及阐述自己对岗位的迫切需求。所以，正确的做法应该是针对不同的单位，即便是相同的单位不同的岗位，也要对简历进行适当的调整修改，尽量做到一个岗位一份简历。过一段时间，就要对简历进行适当的修改，将最近发生的一些经历添加进去。

四、简历投递注意事项

简历制作出来之后，接下来就是投递简历环节。投递简历的方式主要有招聘会递交、邮递、快递、传真、自己送等。作为应届毕业生，在简历投递方面是没有什么经验的，所以开始的时候可以到处试一试、投一投，出现问题之后，积极地想办法去解决问题。不要怕出错，不要怕碰壁，随着出错、碰壁次数增多，自然而然就获得了经验。在投递简历的时候，要抓住机会多和招聘人员聊聊，这样做好处有两个，一方面可以增进自己对公司的了解，另一方面，给招聘单位留下印象，将来获得面试的机会就比别人更大。当然投递完简历之后，如果长时间得不到回复。为了防止简历“石沉大海”，在简历投递一周之后，主动打电话咨询。

参考文献：

[1]刘立立.大学毕业生应聘简历的眼动研究[D].[硕士学位论文].东北师范大学，2007.

毕业相关注意事项 篇9

1、工作日志。已申请校外毕业实习、毕业设计并获得学校正式批准的同学，在毕业实习、毕业设计期间应从事与本专业密切相关的实习和设计工作，应经常与毕业设计指导教师保持联系，按照要求格式每周提交工作日志，以确保毕业实习、毕业设计工作的正常进行。

2、毕业实习。毕业实习内容要与本专业密切相关，应根据毕业实习大纲的要求在规定时间内完成。

3、实习报告。毕业实习完成后，应按照学校的统一要求撰写出实习报告，在规定时间内提交给毕业设计指导教师。

4、毕业设计题目的确定。毕业设计题目应与本专业密切相关，其难易程度、工作量要适中，要具有一定的先进性和实用性，要满足学校对本专科学生毕业设计的基本要求。

5、开题报告。毕业设计题目确定后，应按照学校的统一要求撰写出开题报告，在规定时间内提交给毕业设计指导教师。

6、译文。毕业设计论文中外文参考文献不低于2篇，其中一篇需将其全文（不少于3000字）翻译成汉语，该参考论文应与毕业设计题目密切相关。

7、毕业设计工作。在确定毕业设计题目后，认真阅读领会毕业设计任务书中规定的任务、要求，制定工作计划和进度表，做好准工作；认真执行工作计划和进度表，保证按期完成毕业设计任务；要有完整的毕业设计进展情况记录，做好阶段总结，并定期向指导教师汇报工作进展情况（每周至少一次）；毕业论文的书写要求字体工整，字迹清楚，格式规范；装订好的论文必须在答辩前三天交给指导教师；外文翻译用毕业论文用纸书写，译文与外文原文一起装订成册，并与毕业论文一起上交；要遵守所在单位的规章制度和劳动纪律，培养文明作风，如因事请假，一天以上的须经指导教师和分管辅导员批准，三天以上的须教学主任批准，请假者须到系分团委办理有关手续；虚心接受教师的指导，严格要求自己，发挥主观能动性，独立文成各项任务，并对自己的毕业设计质量全面负责。

8、毕业论文。毕业论文的撰写要求。

1）为使学生掌握撰写技术报告和科研论文的基本方法，统一毕业设计论文的技术标准和规格要求，毕业设计说明书和论文必须按以下顺序和格式编写：

① 毕业设计论文任务书；

② 指导教师意见；

③ 特邀评阅人意见；

④ 答辩委员会意见；

⑤ 毕业设计论文中外文摘要及关键词；

⑥ 设计说明书或论文目录（统一按 11.11.1.1 等层次编写，并注明页码）；

⑦ 正文（包括文献综述。如正文中引用的符号较多，可在正文前列出符号表。计量单位统一用国家颁布的法定计量单位，引用的技术数据或重要论断要注明出处）；

⑧ 主要参考文献（按正文中引用的先后顺序列出，保罗文献编号、作者姓名、书名或文集名、期刊名、出版单位、出版年月、页码等）；

⑨ 致谢辞；

⑩ 附录（保罗设计图纸、原始数据、计算程序及说明、过长的公式推导以及外文文献译文等。其中，设计图纸可另附）。

2）为保证达到综合训练的目的，所有综合训练的目的，所有学生在规定期限内必须完成下述有关工作量：

① 查阅文献资料数量视课题需要和学生说平而定，一般在8篇以上，其中外文资料不少于2篇，其中1篇译成中文（不少于3000汉字）； ② 中文摘要约300字，关键词3—5个；

③ 为使学生掌握现代研究手段，提高毕业设计质量，应安排一定量的计算及应用；

④ 设计类课题根据需求应进行技术经济分析；

⑤ 工程图纸数量视各专业具体情况确定，但每人必须由手工绘制的图纸和计算机绘制的图纸，具体要求如下：图纸布局合理，图面整洁，线条粗细均匀，文字注释准确（用工程字书写），尺寸标注规范（用法定计量单位）图纸必须按国家标准和工程要求绘制，标题栏和材料表由各院（系）统一规定；

⑥ 设计说明书或论文的基本要求：概念准确，层次清楚，内容正确，格式规范，字体工整，字迹清楚，行文流畅，无错别字，篇幅一般为2万字左右；

⑦ 软件课题要附学生参与编制的软件开发有关文档、软硬件资料（如设计说明书、使用说明书、测试分析报告等）和有效地程序软盘，并作为毕业设计论文的资料，同论文、本科生毕业设计论文手册、译文一起存档；

⑧ 译文要求：用词恰当，表达准确；中文译文用毕业设计论文用纸书写，译文和外文原文装订成册，与毕业设计说明书或论文一起上交。

赠与合同相关注意事项 篇10

一、赠与合同是否办理公证的法律效果截然不同

根据《中华人民共和国合同法》第一百八十六条之规定：“赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与。具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的`赠与合同，不适用前款规定。”也即未经公证的赠与，在赠与房屋未办理权属过户登记手续之前，赠与人可行使任意撤销权;而有经公证的房屋赠与，除了《中华人民共和国合同法》第一百九十二条明确列明的法定撤销的几种特定情形之外，不得随意撤销。

二、赠与可以附义务，双方应依约履行

根据《中华人民共和国合同法》第一百九十条之规定：“赠与可以附义务，赠与附义务的，受赠人应当按照约定履行义务”，受赠人不履行赠与合同约定的义务，根据《中华人民共和国合同法》第一百九十二条的规定，赠与人可以撤销赠与;同时，撤销赠与应当自知道或者应当知道撤销原因之日起一年内行使，赠与人应特别注意撤销赠与的法定期限。

三、应事先了解赠与所需税费，明确由谁负担

赠与税费政策各地存在差异，而且亲属和非亲属赠与、不同亲疏关系的亲属办理赠与所需缴纳的个人所得税、营业税等税费也会不同，赠与房屋前双方可先行到房管部门了解可能涉及哪些税费，并在赠与合同中明确约定税费如何分担，以减少日后因税费负担引发的讼争。

毕业相关注意事项 篇11

一、注意审清题目条件

数学题所提供的已知条件，大多可直接用于解题，但也有许多其他情况：1．条件多余且用不上。如；利民鞋厂去年12个月生产鞋20000双，今年比去年增产了1/10，今年生产鞋多少双?这里的“12”个月这个条件就用不上，是一个多余条件。再如：一个长方体鱼缸长8分米、宽6分米、高5分米，这个长方体鱼缸的占地面积是多少平方分米?所求问题只要用长8分米和宽6分米这两个条件就可求出答案，而与高5分米这个条件无关。2．条件多余可用也可不用，这种情况在小学应用题中较为普遍。如：一根长2米，底面直径为4厘米的圆柱形木材，把它锯成同样长的4段，表面积比原来增加了多少平方厘米?经审题，表面积比原来增加的就是比原来增加了6个横截面的面积，即3．14×（4/2）²×6，这里不仅有?米长的多余条件，还有锯“同样长”的多余条件，锯4段其实是锯“3”段的隐藏条件。此题如果用4段总表面积减去原来圆柱形木材的表面积，将条件都用上反而复杂得多了。再如：一本书共120页，李扬已经读了全书的2/5，余下的要6天读完，读完这本书一共要用多少天?都属于类似上述的题目。3．条件隐藏的，要善于培养学生发现条件的能力。如：有一信封，长20厘米，宽6厘米，做这个信封至少需要多少平方厘米硬纸?(接头不计)此题有好多学生都用20×6=120(平方厘米)来计算，而忘记了信封是由两张大小一样的纸做成的。再如：有一长方形周长是48厘米，长和宽的比是3：1，求这个长方形的面积是多少平方厘米?这题也是一道隐藏条件的应用题。此外，应用题的条件还有可能高度压缩、省略，出现许多易混淆的宇词、单位不统一、多增附加条件等情况；要想知道并理解它的意思，必须让学生在读题时就能引起注意，从而确保解题的正确无误。

二、注意新颖题型设计

单纯地教学应用题，学生和教师难免会产生枯燥乏味的感觉，教师在教学和复习应用题时，可适当地设计一些新颖的习题，采用不同的训练方法，以提高学生学习应用题的兴趣。如补充条件或问题、编题等，这样也有助于学生学习应用题的知识具有系统性，并能举一反三。如，我设计了这样的题目：国家一级保护动物丹顶鹤2001年全世界约有2000只，我国就有500只，一9根据题中已知的条件提出用分数或百分数解答的应用题，这样学生所提的问题涉及的知识面广；再如，复习工程问题时，请根据1÷(1/10+1/15)编一道工程问题的应用题，并且注意选材要尽量符合生活实际，具有合理性，学生踊跃编题，汇报交流时出现了各种类型的应用题。如下：

1．一项工程，甲队单独完成需要10天，乙队单独完成需要15天，两队合作几天可以完成?

2.修一条长2400米的水渠，甲队单独修要用10天，乙队单独修要用15天，两队合修几天可以修完?

3.一笔钱可以买10张桌子或买15把椅子，如果买配套桌椅，可以买几套？

4．甲乙两地相距480千米，快车行完全程要10小时，慢车行驶完全程要15小时，两车同时从两地相对开出，几小时相遇?

5．一个水池有两个水管，单开甲管10小时可以注满全池，单开乙管15小时可以注满全池，两管齐开，几小时可以注满全池?

……

三、注意发散思维培养

有些应用题的问题具有发散性，应要求学生深入挖掘应用题的各种因素，结合自己的知识水平和已有经验，凭借自己的智慧与能力，从多角度思考问题的解答方法，深入地剖析应用题的数量关系，用不同的方法去解决问题从而拓宽了学生的思维空间。如：一个长方体长是5厘米，宽是4厘米，高是3厘米。用两个这样的长方形拼成一个长方体，拼成后的大长方体的表面积是多少平方厘米？此题拼法不同，就会出现不同的表面积结果。再如：一个圆柱形水桶，底面直径是5分米，高4分米，放入半桶水。结果把一个铁块全部浸入这些水中，水面上升了2毫米。你认为上面提供的信息可以解决哪些问题？请你提出来。

此题是一道开放性应用题，改卷时，经统计学生提出了如下的一些问题：

1.这个圆柱形水桶的容积是多少立方分米？

2.这个圆柱形水桶的容积的一半是多少立方分米？

3.铁块的体积是多少立方分米？

4.铁块的体积比水的体积少多少立方分米？

甚至还有的同学提出可以求圆柱形水桶的占地面积等等。

对中小企业融资相关事项的探讨 篇12

一、当前我国的融资环境

我国对于中小型企业最主要的控制管理渠道就是通过银行贷款。由于我国的资本市场对于中小型企业来说, 门槛还是比较高的。很多的中小型企业由于自身的管理能力和发展规模还不能达到国家的要求, 而中小型的企业相对来说, 不能够参与发行债券和股票这种与社会融资直接的方式。所以融资对于我国的中小型企业来说, 依旧是困难重重、举步维艰。一方面是因为我国的中小型企业本身的资金比较少, 经营所带来的风险性比较大, 能够向银行抵押的财产也是有限的;另一个方面, 是因为我们国家的银行现在来说还是以国有银行为主的, 这样呢利率就没有市场化, 但是众所周知, 中小型企业的贷款额度相对来说小并且分散, 所以这样就使银行的管理资金相对提高。

从金融的角度上来说, 政府和企业都是属于外在环境, 但是站在政府和企业的角度上来说, 金融行业也是他们的外在因素。所以。银行和政府、银行和企业之间的关系上都是相辅相成、紧密相连的。但是摆在人们眼前的一个事实就是, 目前的金融生态环境并不是很好, 已经恶化到会严重影响中小型企业的生存并发展的问题上。银行系统上虽然资金充足, 但这些资金并非为中小企业所用;还有一些金融行业机构, 仅仅凭借一个企业的财务有困难就大胆的发放贷款, 这就造成不良资产的不断增多。这样一来, 中小型企业和金融机构之间就形成了一定的恶性循环。这对于我国的融资环境来说是一个很大的破坏, 也是摆在我们面前的一个重大问题。

二、我国当前企业的实际情况

金融业众所周知的就是今年的温州现象。温州市一般都是自发的中小型民间企业, 由于我国的现有的金融环境不能够很好的对于温州现象的起到挽救的作用, 虽然说政府也在采取一定的救助措施来防止这次危机蔓延, 但是我们也再不断的分析中发现, 温州这次的民间的金融市场危机, 基本上都是由于没有完善的我国的金融体制所造成的。

我们国家现在所存在是一种二元的金融市场。现代金融体系是依据西方的金融方面的制度所建立的, 它拥有合法的标志, 立法的机构也为这一个金融体制制订了一些所谓的管理方法, 但是显然, 这一套金融体制并不是完全的符合中国的国际实情, 很多的金融活动也在不断的影响着一些很普通的人民生活和商业发展, 而温州就是这些金融活动特别发达的地区之一。由于温州人特别有商业的思想, 所以几乎每家都是一个小型的公司或者是企业, 但是这些企业一般都是个人的私企, 所以发展的空间和所承受的压力的程度并不是很大, 所以这样也造成了这些中小型企业的发展不是很快, 遭遇到金融风险的时候, 最容易受到冲击。

三、中小企业的融资情况

温州一直是民间资本最活跃的地方, 在最近企业融资压力大的情况下, 温州的企业最受冲击, 并因此引发了很多企业大规模的倒闭的传闻。据了解, 当地的以为银行负责人表示, 因为考虑到信用贷款趋紧, 现在银行的贷款人员在选择贷款的目标客户的时候会更加的谨慎, 也会有意识的故意避开一些高消耗、高污染, 且有国家明文规定限制的行业, 不过这些企业所出现的“融资难”的现象, 是在预期的范围之内的。

从发改委所提供的资料中可以看到, 不同程度的缺乏资金的现象在温州市的中小型企业中是一种很普遍的现象, 大约有66%的企业认为现在融资切实有一定的压力, 也有22%的企业认为现在融资方面没有压力, 其他的一些企业认为融资的压力非常大。

四、国家的宏观调控对于融资的影响分析

融资的问题一直以来都在困扰并阻碍着中小型企业的迅速发展, 温州市作为中小企业密集的地区, 经济的发展和城市的发展很大程度上依靠着我国的宏观调控政策, 企业融资的状况和价格决定了经济的发展结构和发展阶段, 企业的融资一般都是间接的融资为主。特别是在今年的持续的宏观紧缩的大背景之下, 中小型企业的融资问题更可谓是进一步的彰显出来, 成为了经济发展的第一制约瓶颈和社会各界不断关注的焦点问题。

金融法律仅仅是覆盖了现代的金融体系, 至于民间的自发形式的金融制度还不睡法律所设立的, 也就没有法律来进行调整, 立法机关和司法机关也在坚持着国家法律所规定的垄断地位, 不承认民间自发而成的金融制度的正当和合法性, 并对于一而再、再而三的打击和摧毁。立法机关这样做的严重后果就是民间的金融参与者被打乱, 机会主义就不断盛行, 运行了几百年的制度在日渐的粗鄙化。所以民间的金融制度所造成的金融风险也在不断增大, 这就又给司法、监督部门有了一个很好的打击、摧毁的理由, 这就是民间的金融制度会不断出现很多问题的最根本原因。

当代的金融制度已经在很大的程度上阻碍了民间的金融制度的发展壮大进程, 所以温州等地的金融制度的制定者和不断的形成者也受到了很大的制约, 一直停留在比较原始的金钱社会和高利贷社会, 这样又给金融的风险控制技术在一定的程度上需要大大的提高, 如果不能很好的应付金融风险, 就会出现道德危机和金融危机。所以管压下的民间金融制度和金融市场会导致交易的紊乱, 出现一定的机会主义, 最终妨碍社会的和谐进步和经济的迅速稳定发展。

本文就根据我国企业的融资制度对于现代的企业所起到了作用和会造成的影响加以分析, 并对于民间企业的制度给予一定的分析并点评或者意见, 根据企业的特点加以思考和管理。

摘要：中小型企业在我国的经济发展中越来越有着不可估量的作用, 但是融资的问题也在一直制约着企业的发展和壮大。在今年的温州现象中, 企业者也了解到了我国的宏观调控和司法机构的法律对于民间自发形成的金融制度有着很大的影响。

关键词：宏观调控,融资,中小企业

参考文献

[1]高幸.我国中小企业融资现状分析与对策研究[J].中文科技期刊数据库.2011, (31) [1]高幸.我国中小企业融资现状分析与对策研究[J].中文科技期刊数据库.2011, (31)

[2]刘又林, 潘玮.对当前民营企业融资状况的思考[J].金融纵横.2004, (S3) [2]刘又林, 潘玮.对当前民营企业融资状况的思考[J].金融纵横.2004, (S3)