中国移动项目管理汇报

中国移动项目管理汇报（推荐13篇）

中国移动项目管理汇报 篇1

移动宽带覆盖试点项目汇报材料

一、项目建设方面

大科什旦小学自2005年实施全国农村中小学现代远程教育工程项目以来，从开始的两台电脑，发展至今，学校通过自筹资金，财政、乡镇、辅导站资金的共同支持，先后购臵了台式电脑2台，打印机3台，富士打印复印机1台，投影仪2套（一套为实物投影仪）。此次通过移动宽带覆盖试点项目，使得我校实现了沟通世界走上信息高速路的梦想。项目从5月中旬实地调查、开始实施（安装各种设备，架设电缆）到5月31日竣工，实现通网。建设速度之快，前所未有。项目共为电教室搭建网口22个，教师宿舍包括办公室在内总共搭建网口9个，到目前为止，学校电教室22个端口都能够上网。学校将尽快购臵一台转换器，争取早日将剩余9个端口也实现通网。

二、教师培训方面

由于我学校之前没有宽带网，导致好多教师对于宽带网的使用上还不是很熟悉，学校将尽快安排网络知识较为丰富的教师对教师进行全方位的培训，以便真正让网络为教学服务，为教师的学习提高服务，为扩展视野学生服务。由此，将通过以下几个方面的培训，在较短时间内解决一些应用方面的问题：

1、资料的查询；

以下载教案与课件为主要培训方向开展培训，让每位教师都会独立查资料（包括声音、图片及文字材料），会独立下载所需要的资料，会筛选有用的资料并应用到课堂教学当中。

2、电子白板的使用培训与交流；

6月8日移动公司在天祝二中开展电子白板的应用培训，我校选派3名青年教师参与培训，培训教师从多个方面对电子白板进行了介绍，使每一位参加培训的教师都受益匪浅，我校参加培训教师6月9日回到学校将此次培训所学到的一些使用技巧做了一次全方位的演示，真正让每位教师都认识到电子白板的好处，有部分老师已经开始使用电子白板上了美术课，效果不错。今后，我们的培训目标是让每一位教师都会用电子白板，让这一项新技术走进课堂，让项目设备充分发挥作用。

3、具体操作技能的培训

通过此次项目，将会充分调动每一位老师用电脑的积极性，这样就使得电脑基本操作技能的培训成为当务之急，学校将会安排专人抽空对教师进行office软件、电子邮件的收发等方面的专题培训。

三、教学应用方面

1、让电子白板走进课堂教学；

2、借助互联网下载优质教案、课件，让一些好的一些理念，好的教学方法运用到我们自己的课堂教学当中；

3、充分发挥互联网的作用，下载文字、图片、声音，并将下载资源通过整合后展示给学生，让世界走进学生，走进课堂；

4、通过下载或在线观看爱国主义电影对学生进行思想品德方面的教育；

中国移动项目管理汇报 篇2

当天下午, 中国皮化基地申报工作汇报会在德阳市太平洋国际饭店举行。

中国轻工业联合会副会长徐永先生一行、四川皮革行业协会理事长李开华、德阳市副市长李思清、德阳市经济和信息化委员会主任蒲正和其它政府相关部门人员, 以及德阳地区皮革化工代表企业参加了汇报会。

会议由德阳市经济和信息化委员会副主任黄崎主持。市经信委主任蒲正介绍了德阳申报“中国皮化基地”的基本情况, 包括申报理由、背景以及皮化基地的构架。旌阳区副区长简鸿彬和什邡市工业经济局局长李先辉分别介绍了旌阳区和什邡的工业情况, 以及皮革化工行业在当地的良好发展势头。

四川德赛尔化工实业有限公司、四川亭江皮化作为德阳地区皮革化工企业代表, 分别在会上发言, 介绍了各自企业的发展情况和现状。

副市长李思清总结汇报, 向徐永副会长一行介绍了德阳的经济发展情况, 工业的发展环境、组成及未来发展方向, 明确了政府对德阳皮革化工行业区域品牌打造的决心和信心。

中国移动项目管理汇报 篇3

德媒称，北京不仅是中国的政治中心，显然也是公共监控的先锋。按照北京市公安局的官方报告，北京街头监控摄像头的数量快速增长——最近为每年增长20%：该局说，现在能够观察到这个城市的每个角落。

据德国《法兰克福汇报》网站报道，其成效是显著的，安全系数提高了，人群密集处的犯罪率得到了遏制，警方每年逮捕的犯罪嫌疑人数量增加了5%，盗窃案件的侦破数量提高了22%，这些都要归功于监控摄像头。此外，市场、公交车站和公园的出警情况也得到改善。中国计划到2020年，将在全国所有公共场所和街道安装监控摄像头。

但这还不够：中国未来除了使用监控摄像头外，还将使用智能安保机器人“AnBot”，以便像官方所说的那样预防和积极打击叛乱与恐怖主义。这款1.49米高、78公斤重的设备可自主导航，最大时速为18公里，它配备了类似人脑及耳目的传感器装置。据说它的巡逻速度为每小时1公里，续航时间为8小时。它的任务是：视频智能分析，为需要保护的人员提供移动紧急求救按钮，在紧急情况下由终端控制人员通过远程遥控打开防暴模式，可能的话还可以使用催泪瓦斯。

据行业协会国际机器人联合会称，目前中国是世界上最大的机器人市场，而且它正走在增长道路上。

中国梦活动汇报 篇4

《百年潮·中国梦》电视政论片

活动开展情况汇报

周堂一中

由中央宣传部学习出版社、中央电视台联合摄制的电视政论片《百年潮•中国梦》是一部追思历史、关照当下、憧憬美好未来的大型电视政论片，本片共五集：《百年追梦》、《中国道路》、《中国精神》、《中国力量》、《筑梦天下》，它告诉人们：“中国梦”连接着过去与现在、历史与未来，连接着国家与个人、中国与世界，传导出13亿中国人民为弘扬社会主义核心价值观、为实现中华民族伟大复兴而勃发的正能量。

为深入贯彻总书记关于中国梦的一系列重要讲话精神，进一步激发学生的梦想，激励学生用实际行动追逐梦想，动员学生为弘扬社会主义核心价值观、为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，依据北京市教育委员会的通知，根据我校学生处团委的工作计划，组织学生观看电视政论片《百年潮·中国梦》，并策划以“铸就青春中国梦·弘扬核心价值观”为主题的一系列活动。

具体安排如下：

一、主题活动参与对象：七八九年级全体在校学生在教师。

二、活动内容及时间安排：

观看时间：中午12：00-13：50，下午 16：30-18：00 观看地点：七八九年级各班教室 现场负责人：各班班主任。具体内容：

星期一：第一集《百年追梦》

星期二：第二集《中国道路》

星期三：第三集《中国精神》

星期四：第四集《中国力量》

星期五：第五集《筑梦天下》

三 作业安排

各班班主任联合语文教师，指导学生完成观后感一篇。四 活动效果

感动中国思想汇报 篇5

致力于核武器研究的朱光亚，组织领导原子弹和氢弹的研究，为中国核武器事业做出巨大贡献；作为医生的吴孟超老先生，更是一生奉献在手术台上，他技术精湛，对病人更是呵护有加。这两位老先生极力诠释了对工作、对人民的责任感以及尽忠职守。作为青年的我们，更需要这种精神完成自己的历史使命和实现自身价值。这些人和他们的事迹从行动上教育我们思想上要上升到一个高度，行动上更要符合思想。

在物质丰富的今天，我们中的更多人越来越享受金钱带给我们的物质世界，而忽略了那些需要帮助的人群，更不会去为他人服务了，或许我们还是有爱心的，却没想过把自己的爱心付诸于实践。但是，让我们感动的胡忠谢晓君夫妇，放弃美好的城市生活，毅然去艰苦的地区西藏支教21年，他们的这种奉献，对信念的坚持，正是当代青年所需要的。我们每天很努力，竞争，是为了获取更多的知识，获取更多的机会，为了过上物质丰富的生活，却失去了自己本身价值，舍不得奉献自己，舍不得伸出一双手去帮助需要帮助的儿童，更不会为他人着想。看到他们，我明白自己的价值不是为了自己而活，而是为了更多的人而活，要好好的学习努力。

云南保山地委书记杨善洲从事革命工作近40年，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民。在退休后植树造林为后人留下的不仅是一片绿洲，而且留下了一种精神。他的六十年告诉我们，党员就应该始终为人民服务，大公无私，一生奉献。我觉得真正的党员就应该是这样的，同样身为党员的我，更应该好好像他学习，在生活中尽量让自己对自己负责，对工作负责。

思想汇报(中国梦) 篇6

尊敬的党组织: 自从党的十八大以后，学习到更多的知识，让自己变得充实，也不断的向着党组织靠拢，争取更好的培养自己的党性修养，让自己更快以更好的状态真正成为中国共产党的一份子。今日的思想汇报我想着力地谈一谈关于习近平主席提出的有关“中国梦”的思想内容，日后将连续学习和总结“两会”的学习心得和近期的学习生活体会感悟。

2013年春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。

2013年3月17日，第十二届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行闭幕会，中华人民共和国主席习近平发表重要讲话：实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路，这条路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。他还说到，实现中国梦必须弘扬中国精神。

这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。中国梦归根结底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必不断为人民造福。

“中国梦”具有最大限度为实现国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的伟力，无论面对多少挑战、多大困难，始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴，给人以希望、给人以信心、给人以力量。近代以来中华民族曾经饱受欺凌，山河破碎，但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。

梦想不灭，希望永在。“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史；“中国梦”承载着为开创中国特色社会主义道路艰辛探索的伟大历程；“中国梦”展现中国特色社会主义前程似锦。

梦想在前，路在脚下。在2013年春天的两会，如何将“中国梦”的伟大构想化为美好现实成为真正的重点，代表委员们用语言和行动给出了答案，不停的“实干”，实现梦想，实现“中国梦”。我们也要在不断努力之下，树立自己的梦想，并实现梦想，并一起实现“中国梦”。总书记指出：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。“中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。作为共产党人，我们每个人都有自己的社会定位和角色，更重要的是都有要实现自身价值和社会价值的责任，无论怀揣着什么样的个人理想，作为这个民族的一员，就要切实履行好自己角色和作用，就要为“中国梦”贡献力量。为成为一名合格党员，为“中国梦”而奋斗，我要加强思想建设，强化辩证唯物主义思维，坚定共产主义政治方向，永远向党忠诚；提高自身修养，塑造高尚人格，培养健全道德，做一名善良、正直、诚信的人；做好本职工作，创造社会价值，实干兴邦！

我要用踏踏实实的行动，为“中国梦”贡献力量！

汇报人：

班中汇报在区队管理中的作用 篇7

一个优秀的、运转良好的区队只有对所管辖的地区、所领导人员的工作情况十分清楚, 才能及时地发现问题, 作出决策, 并使管理工作得以顺利进行。班组中成员对问题的及时汇报就是区队了解情况的一条重要的途径。班中成员对井下情况的及时汇报在区队管理中的作用大体有以下几个方面:

第一、工区能够了解布置任务的执行情况。通过班中成员的汇报, 工区可以及时的全面的了解工作进度、材料供应、人员位置、机器设备的运转情况等。可以及时掌握生产的动态和异常情况, 也可以了解职工的思想变化等。

第二、班组成员如果能及时将井下工作中出现的问题报告给工区, 也将便于工区中领导及时作出决定。工区领导有时不能把每件事情都布置好, 难免会有纰漏, 有时也不能把每件事情的都考虑的那么周全, 而作为整个工区乃至整个矿的“细胞”——班组成员遇到的问题就会很全, 如果每个人发现的每个问题都向工区汇报, 工区再加以汇总分析, 那么就不会出现已经布置的任务漏做等事情, 工区的管理工作也将会更加顺利、畅通。

第三、班中成员及时汇报, 工区可以及时发现工作中存在的困难和问题, 并作出及时的调整解决。在工作中不可避免的出现这样或那样的问题, 通过定期和不定期的汇报, 工区可以及时了解这些困难和问题, 有时这些问题涉及的还不是一个部门, 班组成员不能够解决, 这时还可以通过工区协调, 解决困难, 把可能造成的各种损失降到最低程度, 更好的完成任务。

第四、班中成员及时汇报也是保质保量完成任务的有力保证。有了问题不汇报, 工作必然会干不好。轻者出现质量问题, 留隐患留尾工, 重者还要重复施工, 办严重违纪停止作业, 这也严重违反了矿上的规定。有时领导不能发现所有的问题, 通过班中成员的汇报也能把出现的问题处理的更及时, 这也有利于整个工区保质保量第完成上级布置的任务。根据全矿目前的形势, “执行力”、“转变原有过时的观念”等问题被提到了前面, 不能保质保量的完成上级交办的任务, 不仅是个人的事, 更是整个工区的事。

第五、班中成员将工作中遇到的安全隐患及时汇报, 也是对自己安全乃至全矿人安全负责的表现。从事地下煤矿工作本身就是一个高危行业, “态度决定一切, 细节决定成败”在井下的安全工作中就显得更明显了, 有时细节就决定着生死, 只要有一个小的细节出现问题, 就有可能造成重大的人身伤亡和财产损失, 这些都是不可挽回的, 所以安全就显得更重要了。“安全第一”的理念贯彻的再深入也不为过。有问题要及时汇报, 配合工区的管理工作, 对自己负责也对他人负责, 没有了安全就什么都没有了。

第六、班组中成员将问题及时汇报也有利于信息共享。在井下各个工作面, 各条巷道工作的人都有, 人员比较分散。一个地方出现了问题, 另一个地方的人有可能不知道, 但如果汇报到了工区, 工区就能更迅速的把情况传达下去, 这既有利于各个部门各个班组之间的协调, 又有利于高效的完成任务, 也有利于全矿工作顺利有序的进行。

第七、班中成员及时汇报也是每个职工职责份内的事情。职工的职责不仅仅是干好布置的任务, 还包括将井下的情况向工区及时汇报, 应当培养出有事及时汇报的良好习惯。不能因为事小就不汇报, 更不能因为怕给自己增加工作量怕给自己找麻烦就不汇报。既然选择了这项工作就应当承担这工作的义务, 凡是不只考虑个人, 做什么是都要以全工区的整体利益为出发点, 处处为工区的发展着想。如果每个人都能做好自己的本职工作, 那么工区的各项工作顺利有序的进行。

第八、班中每个成员都及时汇报发现的问题, 也能起到互相监督的作用。正因为班组中成员是工区中最小的工作单元, 具有分散的特点, 这也决定着他们遇到的问题会比较全面、细致。在井下艰苦复杂的环境中人难免的会出现自己意识不到的错误, 如果班组中其他职员能够将看到的问题及时向工区汇报或向工作人员提醒, 那么有些不必要的错误就可以避免, 就能够保质保量的完成任务, 同时还能给工区创造出良好的工作氛围, 给工区的管理工作减少很多麻烦, 有利于工区的管理。

第九、班中成员及时汇报情况也方便工区对各职工的考核。工区的管理需要素质水平高的人, 工区通过班中成员的汇报, 可以掌握员工的思想动态, 可以了解发现有责任心、有技术、关心工区发展的优秀人才, 并从生产实践中考核和选拔这些优秀人才加入到工区的管理中来, 这从某种程度上讲也是职工展示自己能力, 表现自己的好机会。

工区是由每个人组成的有机整体, 大家都是紧密联系在一起的。这一班组的事不汇报会影响到其他班组、整个工区、其他工区乃至整个矿的生产发展。因此, 每个人都要有全局意识, 以大局为重。遇到问题的时候多请示多汇报, 对自己负责对他人负责。如果每个人说话、办事都是以工区的整体利益为出发点, 那么工区的管理将更加顺畅, 工区的业绩也会不断攀升。

摘要：班组是区队管理的支撑点和落脚点, 才能及时地发现问题, 作出决策, 业绩不断攀升。

党员思想汇报——中国梦 篇8

敬爱的党组织：

作为一名预备党员，我坚持不断学习党的思想和理论，做到与时俱进，时刻追随党的步伐。在学习“两会”的相关内容的时候，给我留下最深刻的印象1是总书记提出的“中国梦”。

首先得说说何为“中国梦”。

习总书记说：“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。” 每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力；空谈误国，实干兴邦。中国梦的最大特点，就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体，把国家利益、民族利益和每个人的实际利益紧紧联系在一起。所以总书记说：“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“国家好，民族好，大家才会好。”“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”中国梦的出发点与落脚点是人民——这句话体现了以人为本、执政为民的根本价值。

《共产党宣言》中已经明确表达了这一点：“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”显然，“中国梦”包含自由和发展两个要素，在范畴上涵盖了每个中国人。所以，社会发展归根结底是要实现人的全面发展，现代化最终要实现的是人的现代化。这从理论上解释了为何“中国梦归根到底是人民的梦”。

《共产党宣言》中已经明确表达了这一点：“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”“中国梦”包含自由和发展两个要素，涵盖了每个中国人。所以，社会发展归根结底是要实现人的全面发展，现代化最终要实现的是人的现代化。这从理论上解释了为何“中国梦归根到底是人民的梦”。

因此，“中国梦”可以概括为以下六点：

一、中国梦是发展之梦，加快发展是实现中国梦的必然要求。

二、中国梦是文明之梦，文化强国是实现中国梦的有力支撑。

三、中国梦是创新之梦，推进创新是实现中国梦的强大动力。

四、中国梦是机会平等之梦，共享机会是实现中国梦的重要前提。

五、中国梦是制度完善之梦，制度建设是实现中国梦的重要保证。

六、中国梦是民生改善之梦，民生改善是实现中国梦的落脚点。我认为，梦想，总是美好的。现实梦想，需要付出辛勤的汗水。大至国家、民族，小到个人，逐梦的过程，是不断把梦想与现实的差距缩小的过程。而正是这逐梦的过程，引领的是个人奋斗、前进的方向，凝聚的是民族的精神。一个有梦、敢于去逐梦的个人、民族、国家，体现的是自信、勇气和对未来的追求。有梦才有追求，努力梦才能成真！作为一名当代的大学生，同时作为一名预备党员，我深刻的意识到我们不仅要在思想上，更要在行动上，切身体会两会精神，为“中国梦”贡献出自己的一份力量。

在思想上，要不断加强政治思想学习，积极参与各种党员培训学习交流活动，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要思想，提高自己的政治素养。同时，还要积极关注时事政治，及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致，提高了自己的政治思想水平。这样才能更好地理解“中国梦”的深刻内涵

在生活中，要将“全心全意为人民服务”作为行为准则，时刻鞭策、鼓励自己，以这个理念为学校、为学院、为集体、为班级多做些事情，为构建和谐深灰献出自己的一份力量。因为“中国梦”的出发点和落脚点都是——人民。要知道，作为预备党员，我们都有起到一个先锋模范作用。诚然，实现“中国梦”绝对不是一蹴而就的事情，需要经过好几代人不懈努力才能实现。从个人做起，从小事做起，以自己实际行动，扎实工作，为“国家富

强，民族振兴”做贡献。我为人人，人人为我，凝聚起来，逐渐沉淀起来，就是“中国梦”所提及“人民幸福”。

在学习上，我要更加严格要求自己，学好自己的专业知识。除此之外，还要不断扩大自己的知识面，提高自己的各方面能力，及时的为自己充电，使自己不会在飞速发展的信息时代中落伍，以便更好地发挥潜能，更好的适应社会发展的需要，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，增强我国综合国力。这些都是“中国梦”的内在要求。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。因此，要实现“中国梦”还必须凝聚中国力量。而这种力量就是中国各族人民大团结的力量。

作为一名预备党员，我们现在所能做到的就是努力学习，加强自身素养与能力，从身边的一点一滴做起，蓄力以望将来能够为建设更富强民主的国家尽一份力量，为“中国梦”的实现而努力奋斗！

汇报人：

美丽中国湿地行汇报提纲 篇9

——走遍中国〃湿地行沙湖素材提纲

一、赞歌中的沙湖

“金绸子沙滩银绸子水，都说咱宁夏沙湖美；塞上的风光，江南的景，人在沙湖不思归。”这是歌曲《沙湖美》的歌词。

“你是天上飞过的一片彩霞，你是地上长出的传奇，水上有欢歌，水下有笑语，芦荡中飞出花儿的甜蜜……沙里有神秘，沙外有灵气，驼铃声送来少年的敬意。贺兰驰骋的声音，给你胸襟的魂魄。黄河激动的涛声，壮丽慷慨的豪情。”这是另一首歌曲《沙湖放歌》的歌词。

二、名句中的沙湖

2011年9月，时任全国人大常委会委员长吴邦国曾为沙湖写下“水绕沙丘天下绝”的名句。2012年6月，著名物理学家、诺贝尔奖金获得者杨振宁游览沙湖，赞誉沙湖是“世界级的旅游胜地”。

前任自治区主席王正伟曾在人民日报发表《黄河金岸赋》。其中有这样的名句：“塞北风情，江南气象；渔歌互答；塞上江南，山水画廊；贺兰夕照，千载雄浑依旧。”晴日里，近观沙湖，塞上江南的奇景映入眼帘；极目远眺，远山、睡佛；引发无数诗人和摄影爱好者阵阵惊叹。绝美的自然风光，是塞上江南的完美写照；神奇的人文意境，是神奇宁夏的经典诠释。

三、地图中的沙湖

沙湖，是湖中的沙漠，是沙漠中的湖泊。在中国，沙漠中的湖并不少见，但湖中的沙漠又有几个呢？

沙湖原名红渠洼，又称鱼湖；还因其形状恰似一尊元宝，也称元宝湖。沙湖是河流古道型湖泊，属湖泊湿地，是由黄河古河道洼地经过风蚀至地下水面，地下水溢出并汇集，再接受大气降水和地面水的补给便形成了湖泊。

沙湖总面积198平方公里，用于规划保护的区域为80.10平方公里，其中水域面积45平方公里，沙漠面积22.52平方公里。金沙、碧水、芦苇、百鸟、游鱼、远山、彩荷七大资源浑然天成，被人们称之为“国内仅有，世间少有”的地方。南沙北湖,大漠风光与江南水乡排在了一道,成为鲜明的对比,既展了塞上之雄浑,又显现了江南之灵秀,构成了一幅奇特的江山风光图。难怪有人认为“沙湖是上天造物的奇迹。”

沙湖水面辽阔,坐在游船上,仰望蓝天白云,俯视碧波万顷,水天一色,仿佛臵身于杭州西湖。实际上沙湖面积比杭州西湖大得多,有将近4个西湖大。奇妙的是在沙湖中还有丛丛芦苇,使人又仿佛来到了苏南沙家浜的芦苇荡。沙湖苇荡，荣登全国35个王牌景点之一。近些年来，有一种说法渐成共识：不到宁夏，不算游遍天下；到了沙湖，才能心满意足。

四、科考中的沙湖

沙湖的沙与水的来源，多年来一直众说纷纭。比如沙的来源，曾有天上飞来之说。种种说法，仁者见仁，智者见智，正因为如此，才增添了沙湖的神秘色彩。近年来，比较一致 的说法是中国科学院兰州沙漠所屈建军学者的最新研究成果。

1、沙的来源

沙湖南岸的沙丘时点缀在绿洲腹地的一景，这片流动沙丘面积约为42.3k㎡，沙丘高度最大可达20m。这片沙丘的沙源主要来自黄河的冲积物。其形成过程是：黄河水所带的泥沙沉积以后，在该地形成河湖相沉积，在湖水退缩后，其出露的地层在风力作用下，经过长期的侵蚀搬运沉积，其中的粉粒被风带至远方，而将沙粒堆积于当地，沙湖沙的粒径、颜色、矿物近于黄河冲积物。但该地地处贺兰山东侧倾斜平原下端，因此其沙源不能排除有山前平原的物质，但其量也次于黄河冲积沙。

由于来源于黄河泥沙沉积，其粒度比一般的沙粒度分布范围宽，即从粗砂到极细砂都存在，平均粒径也比其他沙漠沙平均粒径大。通过扫描电镜分析，这片沙丘的颗粒有的棱角尖锐，表面Fe2O3积淀较少，颜色发白，与典型的沙漠沙有很大差异，显示出水成的痕迹，有的颗粒表面出现蝶形坑，显示出典型的风成痕迹，这说明沙湖南岸沙丘沙经历了水力沉积和风力沉积。腾格里沙漠来源说应予以否定。腾格里沙漠乃至阿拉善地区，尘源有可能到达该地区，而腾格里沙漠的沙物质决不可能飞跃贺兰山而进入该地，另一方面，腾格里沙漠风成沙的特征也与该地沙丘沙差异甚大。

2、水的来源

沙湖属河成湖，其成因最初是黄河在丰水期时潴水积聚而成。现在的水源仍主要来自黄河水，黄河水补给湖的方式是灌溉时的渗漏水，通过地下水以潜水形式汇集于湖内。沙湖的西面有东一支渠，东面有第三排水沟，周围都是农田，农田灌溉退水，渠道渗漏水，都会汇聚到沙湖。在灌溉期间，由于整个银北地区排水不畅，特别是汛期在黄河水的顶托作用下，排水更加困难，此时沙湖要接纳周围大量农田灌溉退水。由于农田灌溉退水补给量较大，因此湖水保持较好的水质，矿化度仍小于3g/L，但因此造成沙湖水氮、磷、钾等营养物质及化肥农药等残留物超标。根据宁夏环境监测中心站1993年和1994年的枯水期的4月和丰水期的8月对沙湖水质进行的水化学和水生生物监测和调查，沙湖水轻度有机污染，氮、磷含量超标，与黄河水监测结果一致。除黄河水以外，贺兰山前倾斜平原汇集的贺兰山山水也以泉水的形式补给湖区。贺兰山地下潜水对沙湖来说只是间接关系，即贺兰山东麓地下潜水补给农田地下水，农田地下水及灌溉退水补给沙湖。二者相比较，其水源主要来自黄河水，贺兰山前倾斜平原的潜水次之。

五、传说中的沙湖

相传，有一位美丽的蒙古女子名叫贺兰，能文善骑会射。一日，贺兰慕天山原始岩画之名而踏寻之，途中邂逅党项族男青年漠汉。漠汉高大英俊，文武双全，性格豪爽。俩人一见钟情，山盟海誓，私订终身。一年后，双方都传来消息，成吉思汗欲纳贺兰为妾，西夏皇帝也欲定漠汉为驸马。俩人誓死不从，决定私奔。在一个月圆之夜，贺兰骑一青色骏马到初恋地与漠汉相会，双双吃下仙药，女即化作泉湖，男即化作沙漠，相依相偎，永不分离。贺兰的贴身丫环也化作了芦苇。从而形成了沙湖独特的地貌。而贺兰骑的那匹马也化作了贺兰山(贺兰为蒙古语，为青色的骏马之意)，现在那匹马的马鞍在山顶上还清晰可见。后人为纪念这个爱情传奇，把这段天山改名为贺兰山。多年后，成吉思汗“冲冠一怒为红颜”，发兵西夏，刀血屠城，从此党项族从历史上消亡，只留下了残美壮烈的王陵和风光旖旎、独具特色的沙湖。

六、舌尖上的沙湖

不到沙湖，如同没到宁夏；不食鱼头，如同没到沙湖。沙湖水产资源蕴藏丰富，湖中常年生长着鲤、鲢、草、鲫几十种鱼，以出产野生大花鲢最为有名，花鲢被称为“大头鱼”，由于头大身子小，因而得名。沙湖鱼头的名声首先来自其体型大，小则10斤8斤，大则三、二十斤以上，曾经被摆上了国宴。由于这种鱼纯属天然生长，以芦苇等天然草和鸟粪为食，因而肉质细腻，味道十分鲜美，鱼头汤味嫩、鲜、肥、白、滑，食过回味悠长。鱼头里含有丰富的胶原蛋白、维生素等，被称为天然的“脑黄金”。沙湖大鱼头，通过了国家农业部地理标志产品认证，在第八届中国国际农产品展销会上荣膺金奖。

七、人文中的沙湖 1、24前年走来的“高人”

沙湖，不仅是大自然鬼斧神工的杰作，更是农垦人的引以为豪的骄傲。巍巍太行山，红旗渠问鼎人工天河；茫茫西大滩，元宝湖点睛江南塞上。

沙湖被称之为“宁夏旅游业的长子”，既有历史渊源，更有现实佐证。早在1989年，时任自治区主席白立忱在农垦局局长柳登旺前辈的陪同下，到沙湖视察渔业生产，发现并确认了沙湖旅游的价值。白主席叹到：谁说宁夏缺乏旅游资源，这里就是最好的旅游资源。于是就有了沙湖旅游的开发，也就有了宁夏现代旅游的发端。这两位前辈，堪称“深入湿地、探索奥秘，从中获得独特发现的“高人”。

2、穿布鞋开宝马的“达人”

因为与湿地结下不解之缘而改变自身命运的“达人”——刘海云。

3、超越八秒极限“神人”

天外来客变成宠物，娃娃鱼的守护者——与湿中的物种朝夕相处、建立深厚感情的“神人”杨艳梅。

4、以鱼为友，与鸟伴舞的“轴人”

常年执着坚守、不离不弃保护湿地的巡湖团队，堪称“轴人”。

5、鹦鹉学舌之父的时尚“鸟人”

驯鸟表演——时尚代表、文化旅游的代表。背景知识：

2012年3月4日，美国著名媒体CNN近日在其官网评选中国最美40个景点，宁夏沙湖景区入围，并被CNN评价为“中国观鸟首选之地”。

此次与沙湖一同入选的，还有九寨沟、布达拉宫、武夷山、黄山、张家界、黄果树瀑布等知名景区。CNN对宁夏沙湖作了如下赞述：宁夏沙湖，中国观鸟首选之地。每年有各种各样的迁徙鸟类在宁夏这片湿地栖息，数量多达100万只。鸟类栖息的时间段分布为4-5月和9-10月。其他时节，也有200种左右的鸟类在此繁衍生息，其中包括很多受保护物种，如黑鹤和中华秋沙鸭等。这里也是娃娃鱼的栖息地，最大的娃娃鱼可以长到1.6米长。在这片80平方千米的广阔地域上，沙漠、湖水和芦苇荡相互交织，形成了独特的自然景观。

有趣的是，本次CNN评选中国最美40个景点并未邀请这些入围景区参加。后来经过了解，才得知有一批美国游客来宁夏，游览沙湖后回国参与了评选，而沙湖之所以能够入选，美国媒体最看重沙湖原生态自然资源与西北相对荒凉的地貌形成鲜明对比。

中国移动项目管理汇报 篇10

一.建立长效机制, 保障电子书包实验工作的开展

1. 建立“电子书包”项目管理机制

为保证电子书包项目的有效实施, 我们首先建立了管理组织架构。成立了由校长亲任组长的“电子书包项目推进领导小组”, 负责项目决策、实施与保障等。下设“项目实验工作研究小组”和“电子书包项目专家组”———“项目实验工作研究小组”定期开展主题研讨活动, 负责项目策划、组织、协调、指导、监控与评估, 对重点需要突破的问题合力攻关;电子书包项目专家组”定期到校进行调研及指导, 保证项目科学性。此外, 学校出台了《广州市番禺区钟村中学“电子书包”项目实施方案》, 为实施电子书包项目提供了可行、可操作的行动纲要。

2.建立“电子书包”项目教研评价机制

为保证电子书包项目的良好运作, 学校建立《实验教师“电子书包”管理制度》, 《学生“电子书包”管理制度》, 《“电子书包”项目实验家长承诺书》等系列规章制度, 规范项目研究的开展;与清华同方建立联系机制, 形成了研究-实践互动的新型教育研究模式, 保证项目的科学性;建立子项目开题论证、中期评估和项目总结表彰制度, 建立长效的过程性评估体系, 提升项目研究质量;建立项目教研交流制定, 定期组织校内外的交流、研讨与展示活动, 深化项目研究的层次;建立项目推进例会制度, 定期召开项目推进小组会议, 总结阶段工作, 分享优秀经验;建立简报制度, 每季度以简报形式发布阶段研究情况及实施指导意见;逐步建立数字化教学评价体系, 通过数字化作业系统、智能测评系统、电子学档系统等, 构建学校各部门、教师、家长、社会之间的管理服务平台。

3.建立“电子书包”项目奖励机制

对于电子书包这一新生事物, 学校除了以任务驱动老师积极开展实验工作外, 还建立奖励机制, 提高师生运用电子书包的积极性。

(1) 教师奖励机制

实验教师每学期顺利完成自己的工作计划和学校安排的工作任务, 奖励300元/人, 并在评先评优中加分奖励;积极上传各类资源完成规定的数量, 研学稿 (学案) 、作业、测试题、互动模块论题等每超1份奖励10元, 200元封顶;每学期评选“电子书包优秀实验教师”若干名, 奖励300元/人。

(2) 学生奖励机制

根据利用电子书包按时完成各项学习任务的要求, 每学期末各实验班评选10名“电子书包实验优秀生”予以奖励;在互动讨论模块, 能积极参与讨论, 进行有意义的回帖, 每学期各班评选10名“互动讨论积极分子”予以奖励。

二.强化培训力度, 保证电子书包实验工作的质量

1. 阶段性校本培训有的放矢

在项目开始阶段, 部分实验教师对运用电子书包实施“研学后教”理念的认识不够, 对利用电子书包实现学生主体地位的信心不足, 表现在教师培训时技术学习的低效性, 他们从心理上排斥新技术, 认为电子书包实验对自己教学没有实质性帮助等。这不仅影响到了教师培训效果, 还在一定程度上使电子书包创新教学应用及推广受阻。基于此, 我们通过强化培训更新观念。开展了分阶段、分层次、分重点的培训活动:在探索实验阶段进行应用通识培训, 为参与项目实验的教师提供系统培训, 进行全面周到教学理念与平台应用指导;在深化应用阶段持续推进以案例观摩研讨为主的教师研训, 开展多主题、多形式的教学研究活动, 进行深入细致的教学指导, 形成有效研训案例;同时, 采取切实措施加强对教师、技术人员的培训工作, 将人员的培训情况纳入教师年度考核、评优评先和职称评定之中, 用制度促进人才成长。

2.“引进来, 走出去, 促成长”的培训方式

在自我不断培训的过程中, 我们也并不闭门造车, 而是广泛交流, 实施“引进来, 走出去, 推开去”的政策。

请进来, 专家引路———为了能在理论和实践上有新的提高, 我们以实验校为契机, 邀请华南师范大学教育信息技术学院副院长谢幼如教授对项目教学进行实地指导和顶层设计。有了名家的指引, 我们进一步明晰了电子书包实验工作的方向。

走出去, 取经同侪———为了让我们的实验老师能进一步了解我区兄弟学校电子书包实验工作的经验, 学校除了保质保量完成区级培训的规定动作外, 还主动要求同方联系电子书包实验工作比较成熟的学校, 开展交流活动。先后组织实验老师参加仲元中学承办的“六校电子书包交流活动”, 富丽中学组织的“四校数学微课专题研讨”。同时, 学校借助教研室举办的“研学后教”现场会, 先后组织实验教师到番禺实验中学、石楼中学、石碁二中、石碁四中等学校取经, “走出去”的系列动作让我校的实验老师心里有了底, 减少各位老师心理的排斥感, 更好地改善自己的实验教学。

推开去, 交流提高———我校借承办区级“研学后教”现场会的东风, 特别安排了语文、英语、物理三堂电子书包课, 获得了与会人员的一致好评。其中赵志娟老师利用电子书包“互动讨论”平台开展名著辩论, 向听课的领导和老师展示了一堂别具一格的语文名著复习课;雷晓丹老师利用电子书包给学生们准备了视听盛宴;物理科的黄晓君老师利用电子书包平台的资源推送和互动讨论等模块上了一堂被区教研员何老师评价为“听过的最好的电子书包课”。在2014学年“番禺区‘一师一优课、一课一名师’”活动中, 我校推荐了语文学科邓惠娜老师和英语学科杨柳老师的电子书包课参赛。这都为我们的实验教师提供了展示提升的平台。2015年4月10日举办了番禺区电子书包实验项目现场会, 孔卓敏老师利用电子书包上了一节初一英语听说教研课。会上, 谭雯副校长对“电子书包”实验项目在我校的开展情况作了详细报告。区教研室主任黎耀威回顾了我区开展“电子书包”实验工作三年以来的工作成果。区教育局副局长吴岳冬在会议上表示, 钟村中学的经验以及教师代表所分享的感悟和收获都让这场“电子书包”现场会“太给力了”。

三.探索课程建设, 推进电子书包实验工作的实施

1.课程活动, 扎实有效

针对前阶段我校实验教师数量少、教师利用率低、使用间隔长、学生利用率低”等问题, 在2013学年第二学期, 我校推出“增教师, 加培训, 抓教研, 建特色”的十二字工作方针。实验教师由原来的4位增加到22位实验教师, 每学期安排不少于22节电子书包常态课、5节汇报课、3节展示课。

2. 常态课程, 实验保障

常态化的应用是项目实验与电子书包真实改变教与学方式的保障, 在教师们达成共识的基础上, 我们的实验教师能保证每周使用终端上课或应用平台与终端开展相应的活动, 并在课前、课后广泛的应用平台配合教育教学。

我们的的常态课向全体教师开放, 实现不同学科、不同年段的教师们能共同参与常态课的研究, 共同去发现、去探讨、去总结、去实践。实验班除了严格按照计划利用电子书包进行日常教学外, 教师们也能主动带领实验班的学生开展一些课外活动, 以此进行设备及平台的培训和练习, 使电子书包能更好的为教学服务。

3. 汇报课程, 主动提升

每学期安排的三节电子书包汇报课, 从不同的角度演绎互动课堂, 提供实验的生动案例, 为实验教师搭建了团队研讨的平台。通过汇报课, 使广大教师检讨正在开展的实验工作, 从学科角度分析适用性与进一步的研究思路, 提高了实验工作的效益。

四.课题引领, 构建电子书包的学科教学应用模式

构建“电子书包”教学应用模式主要为两个向度, 一是以电子书包某一功能模块为支点, 建立与不同教学内容的联系, 构建成电子书包某一功能模块在不同教学内容中的教学应用模式;二是以某一教学内容为支点, 建立与电子书包多个功能模块的联系, 构建成教学内容整合电子书包多项功能模块的教学应用模式。

为使我校的电子书包实现常态化发展, 我们将电子书包实验研究与学校区级立项课题“基于‘研学后教’理念的‘三为主’体验式课型模式的研究”有机融合。根据“研学后教”教学理念, 我校对“电子书包”应用模式研究重点放在两种教学应用模式的研究上:一是自主协作学习模式, 二是以写促读展示模式。如下图:

自主协作学习模式以发挥学生的学习自主性、协作性为主要特征.教师利用平台, 制定学习任务, 创设学习情境, 并在推送的任务 (研学案) 中, 提示方法、提供资源 (微课) , 帮助学生自主学习, 帮助并促进学生完成新知识的意义建构。学生通过平台实现“自主学习”、“协作学习”, 如有疑问, 可以通过“辅导答疑”模块向老师和其他同学提问, 其后通过在线检测进行反馈提高。

以写促读展示模式则是教师进入“在线作业”模块, 针对不同层次的学生布置个性化的品读任务, 同时提供“优质资源” (使用录屏软件录制) 和指导评价;学生进入“我的作业”模块完成习作, 借助“互动讨论”平台跟帖、互评, 在师生互动中完成佳作的汇编。

将电子书包融入研学后教的课改理念, 应用于“先研后导, 三为主”教学实践, 逐步实现互动式学习、探究式学习、小组协作学习、个性化学习是我们努力的方向。但这毕竟是新的尝试。在开展实践的过程中老师们会发现不足, 遇到困难, 产生困惑, 例如在已有模式的基础上如何体现学科特色, 如何帮助不同层次的学生精选素材, 如何设计恰到好处的研学问题等都需要广大教师发挥聪明才智共同解决。

五.展望未来, 对电子书包实验工作充满信心

电子书包在我校三年多的实践运用, 为我校信息化教育提供了先进的模式和宝贵的经验。这是探索的三年, 更是收获的三年。或许, 在探索中我们曾迷茫过、彷徨过, 但这也恰恰说明我们在思考进程中、反思总结中。有理由相信, 在区教育局的关怀下, 在专家们的引领下, 我们将继续以“电子书包”项目的实践应用为契机, 不断探索更先进的电子书包有效应用模式, 建构高效的现代互动课堂, 促进我校乃至我们整个区域学校教育信息化水平的大幅度提升。

“春种一粒子, 秋收万颗粮”, 电子书包这粒种子, 已经深深地播种在我们每一位实验者的心田。我们坚信, 它将会在不久的金秋时节, 结出更甜蜜的丰硕果实, 谱写“智慧教育”的新篇章!

附:ppt文档

摘要：2012年11月, 在建设“智慧番禺”的大背景下, 钟村中学成为番禺区第二批“电子书包实验学校”。通过四年的摸索与实践, 在机制建设, 模式建构等方面做了有益的尝试, 取得了良好的教学效益。文章包含“建立机制”“强化培训”“课程建设”“课题引领”“展望未来”五部分。

党拯救中国思想汇报 篇11

尊敬的党组织：

通过在学校一个多月的党校培训，我了解了党的基本知识。对党的宗旨、性质、思想有了更深一步的认识。

而在这个暑假让我从事实看见了党对人民的承诺—为人民服务。今年夏天又是一个洪灾十分频发的季节。我生长的四川省也是一个受灾严重的一个省份，这让我更加关注这次水灾。

四川省大部分地区出现大到暴雨，局部地区甚至出现大暴雨、特大暴雨，给当地经济社会发展和人民生产生活造成严重影响。在抢险救治中时间就是生命，在这个危急的时刻正是对灾区各级党组织战斗力、广大党员干部素质作风的一次严峻考验。而党在这次抢险中经受住了考验。

我们看到，在发生严重洪涝灾害后，省委、省政府主要领导深入抗洪救灾一线慰问受灾群众，指挥调度抗洪救灾工作；灾区广大党员干部夜以继日、不辞辛苦，奋战在抗洪救灾第一线。在重大灾害面前，广大党员干部始终把保障人民群众生命安全放在第一位，努力把灾害造成的损失减少到最低程度，不仅表现出了令人钦敬的人格力量和政治素质，涌现出了许多可歌可泣的感人事迹，更成为抗洪救灾的中流砥柱，成为灾区人民战胜灾害的坚定信心。事实充分说明，在这场抗洪救灾斗争中，广大党员干部交出了让群众满意的答卷。

危急关头显本色。当前，防汛形势依然十分严峻，防汛抗洪工作已进入关键时期。党的各级干部切实肩负起责任，继续发扬不怕疲劳、1

连续作战的精神，到灾情最严重的地方去，到受灾群众最集中的地方去，到救灾困难最大的地方去，以坚决的态度、有力的措施、扎实的作风投入防汛抗洪救灾工作第一线，进一步发挥党员领导干部的模范带头作用，团结带领广大群众坚决打好防汛抗洪救灾这场硬仗。

从这次抢险救灾中再一次更深刻的明白我的入党动机，就是全心全意为人民服务。作为新一代的我们，更要密切关注人民。用自己最大的力量帮助人民渡过难关。要想成为一名合格的党员，更应该提高自身的综合素质，加强党员的修养，争取早日成为一名合格的共产党员。

以上是我的认识，请党组织考验我。

此致

敬礼

中国经济思想汇报 篇12

“做好明年经济工作，最核心的是要坚持稳中求进、改革创新”，随着中央经济工作会议闭幕，“稳”和“改”这两个汉字，一下子成为各方解读的焦点，成了岁末“年度汉字”评选的热门。畅想新的一年，这两个字，对中国这个世界第二大经济体意味着什么?在全面深化改革的语境下，又被赋予了哪些新内涵? 微言之中有大义。不少人敏锐捕捉到了明年经济工作核心要求的“变”与“不变”。“稳中求进”依然是总基调，“改革创新”同样被提到突出位置，构成擘画发展大局的八字方针。稳，意味着稳扎稳打，步步为营，保持政策连续性和稳定性，巩固稳中向好的发展态势;改，意味着推动全面深化改革，坚持问题导向，勇于突破创新，以改革促发展、促转方式调结构、促民生改善。“稳”也好，“改”也好，二者辩证统一、互为条件。 前不久，有一组数据引人注目。伴随着取消下放334项行政审批等事项，全国新注册企业同比增长约两成，其中民营个体企业增长超过三成，带动了民间投资以23%左右的速度增长。这正是发展新趋势的一个有力诠释。回首即将过去的20xx年，面对经济下行压力，宏观政策保持定力，不搞短期刺激，而是通过深化改革释放内生动力，决策不折腾，改革不停顿，才有了良好开局。

万事开头难，起跑决定后程。不管是过去35年的风雨兼程，还是以来的新气象，实践不断提示着这样的辩证法：稳中求进是改革之基，改革创新是平稳之源。行稳才能致远，改革才能图治。把握好“稳”与“改”，既是经济工作主旋律，更是全面深化改革的辩证法。今天的改革，啃的是硬骨头，涉的是险滩，触动的是比灵魂还难触及的利益，“轻舟已过万重山”的畅快少了，“一山还有一山拦”的艰难多了。看看时代码头上堆积如山的问题：把13亿人的饭碗牢牢端在自己手中、让上亿农民工融入城镇、治理产能过剩的沉疴、化解累积的地方债务风险……哪一个不是举世罕见的难题?哪一项没有叠加成长烦恼与转型阵痛?又有哪一条是可以一蹴而就、一劳永逸的?当此之时，步伐稍有不慎，就会引来反弹;方案稍有不周，就会招致不满;力度稍有不逮，也会带来疑虑。

正是在现实问题的倒逼之下，全面深化改革尤需在“稳”与“改”之间闯出一片新天。一静一动，静要有定力，动要有秩序，关键是把握好这两者之间的度。既不能畏葸不前，也不能急于求成，胆子要大，步子要稳，措施更要实。在经济增速换挡期，寓改革于调控之中，寻求宏观政策的黄金平衡点，才能掌控好“三驾马车”，赢得既提质增效又不会带来后遗症的速度。在城镇化发展的关键路口，不搞盲目刮风，不做“被上楼”的事情，而是因势利导、深化改革，使之成为一个顺势而为、水到渠成的发展过程，逐步实现以人为核心的新型城镇化。

积极而务实的改革理性，也集中体现在“区分情况、分类推进”的方法论上。对方向明、见效快的改革，可以加快推进;对涉及面广、需要中央决策的改革，则要谋定而后动;对认识还不深入、但又必须推进的改革，需大胆探索、试点先行。既保持战略定力，又焕发进取精神;既坚持底线思维，又稳定社会预期，这样的改革才会让人心里有谱、身上有劲。

中国梦主题教育阶段总结汇报 篇13

认真按照市县相关文件的精神和要求，制定印发了《在全县民政系统开展“中国梦”主题宣传教育活动实施方案》，成立“中国梦”主题宣传教育活动领导小组，明确了主题教育集中学习的日程安排，实现全县干部职工学习全覆盖。

二、立足本职，狠抓落实

一是加强学习。局机关深入开展学习党的十八大以及总书记关于“中国梦”的重要论述，及时学习传达省、市、县各级领导的重要讲话精神和重要会议精神，收集了一套中国梦宣传教育读物学习资料，供每位干部职工学习。局领导干部先后两次参加了县委邀请相关专家讲座，局主要领导就“如何立足本职工作，实现伟大中国梦”进行了详细宣解，局领导还组织学习了十八大精神、反腐倡廉知识以及省市重大决策部署、主题教育相关学习汇编资料等，通过学习，使大家加深了对“中国梦”的理解，提高了对“中国梦”的认识。通过学习，局要求全县广大干部职工，要进一步把思想和行动统一到市局、县委的部署要求上来，将智慧和力量凝聚到民政各项工作任务之中，不断改进机关工作作风、规范办事程序、提高工作效率，着力解决群众反映的突出问题、有效化解矛盾、维护人民群众的切身利益，为群众工作系统创造一个和谐宽松的服务环境。同时，要求干部职工每天做好相关学习记录，在“实现伟大中国梦”和工作作风建设中积极写出学习心得体会。

二是切实作好宣传。联系自身工作实际，以主题教育宣传专栏、宣传单等形式，同时，我局积极参加了全县举行“唱响中国梦·建设物裕风清、和谐幸福新定南”合唱比赛和“凝心聚力促发展、同心共筑中国梦”党的知识竞赛活动。还召开了局领导班子会议、党支部委员会、党员大会、干部职工大会“四个会议”。同时把主题教育与群众信访工作和“三送”活动紧密结合起来，确保主题教育取得新进展、新成效。