1+1服饰我爱我家活动方案

1+1服饰我爱我家活动方案（共9篇）

1+1服饰我爱我家活动方案 篇1

活动说明:

购车后,凡是购买装饰即可享受装饰赠送和抽奖

比如:购GpS导航(价值8800元)就送真皮座椅一套(价值4800元),还有抽奖机会,中奖率百分之50!抽中就送全车封釉

您改买,我们就敢送!快来参与

当然,拥有东风标致车的狮友们同样可以享受此活动!

详细明细单如下:

GpS导航（8800）送真皮座椅（4800）

真皮座椅（4800）送3M全车膜（3800）

3M全车膜（3800）送前后泊车雷达（2580）

维加斯全车膜（2500）送大视野倒车雷达（1580）

3M前档膜（1800）送镀膜（1200）

3M车身膜（2000）送A级全车椅套(980)

冰膜前档膜（1200）送B级全车椅套（880）

维加斯车身膜（1300）送发动机护板（880）

A级全车椅套(980)送倒车雷达（880）

B级全车椅套（880）送LED迎宾踏板（680）

C级全车椅套（580）送迎宾踏板（380）

D级全车椅套（380）送雨眉（280）

倒车雷达（880）送LED迎宾踏板（680）

大视野倒车雷达（1580）送维加斯车身膜（1300）

前后泊车雷达（2580）送3M车身膜（2000）

迎宾踏板（380）送脚垫（350）

LED迎宾踏板（680）送C级全车椅套（580）

发动机护板（880）送地胶（660）

地胶（660）送D级全车椅套（380）

雨眉（280）送挡泥板（220）

封釉（600）送后备箱垫（350）

镀膜（1200）送亚麻坐垫

脚垫（350）送挡泥板（220）

方向盘套（90）送掸子（80）

太阳能香水（35）送纳米擦车布（30）

助残活动方案1 篇2

实施方案的通知

各街道团工委、北海路商贸经济发展区团工委、区直各部门团（工）委、各学校少工委：

现将《奎文区助残志愿服务活动实施方案》印发给你们，请结合各自实际，认真组织实施。

二〇一〇年五月十二日

奎文区助残志愿服务活动实施方案

为增强全社会扶残助残意识，大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德，倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，决定在全县开展助残志愿服务活动，具体工作安排如下：

一、指导思想

为贯彻落实《潍坊市奎文区人民政府关于印发奎文区第二十次“全国助残日”活动方案的通知》精神，高举人道主义思想旗帜，弘扬中华民族扶残助残传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立现代文明社会残疾人观，在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。

二、活动时间

5月16日

三、服务内容

1、生活居家服务。走进残疾人家庭，为残疾人或残疾人家庭的生产、生活、康复训练、教育、权益保障等提供服务和帮助。为重度残疾人及生活不便的残疾人提供生活服务；为农村残疾人提供生产服务；为残疾人和残疾人子女提供助学服务；帮助残疾人进行康复训练；为有能力的残疾人

参与社会工作提供指导和支持，传授就业技能，帮助其提高生活和工作能力；积极帮助残疾人寻找就业渠道，为残疾人就业提供信息咨询；为残疾人提供法律援助服务；针对残疾人的特殊需求，提供类别化个性化服务。

2、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种大型活动提供志愿服务；为残疾人参与社会生活提供各种无障碍服务，把“残疾人优先”落到实处。

3、各少先队组织要以中、小队为单位，通过开展“制定一份爱心计划、结交一位手拉手残疾人小伙伴、写一封手拉手联谊信、为手拉手残疾人小伙伴送一张自制联心卡或一份小礼物、同过一次手拉手主题队会”等“五个一”活动，促进健康少年儿童与残疾少年儿童之间的群体交流与互动，增进了解、互帮互助，共同快乐成长。

四、活动要求

1、加强宣传。各单位要运用广播会、会议、横幅等多种形式，做好第二十次“全国助残日”活动的宣传工作。

2、强化领导。各单位要要紧紧围绕主题，结合各自实际，采取有力措施，认真组织好相关活动。

3、总结上报。活动结束后，各单位要将开展活动的信息和图片，与5月17日前报团区委办公室（联系电话：，电子邮件：）。

附件：第二十次全国助残日宣传口号

二〇一〇年五月十二日

附件：

第二十次全国助残日宣传口号

1、发扬人道主义精神，发展残疾人事业

2、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

3、理解、尊重、关心、帮助残疾人

4、扶残助残、有你有我5、自尊、自信、自强、自立

6、倡导助残风尚 构建和谐社会

7、提供保障与服务 情系农村贫困残疾人

8、帮扶农村贫困残疾人 共享社会关爱阳光

才艺展示活动方案1 篇3

为丰富部门员工文体娱乐活动，促进员工之间的交流，增强员工的综合素质和团队意识，营造健康向上的文化氛围，展现出部门的蓬勃朝气和竞技热情，我部特安排此次员工才艺展示活动，具体活动方案如下：

一、活动内容

本次展示活动共分为诗歌朗诵、歌舞表演、小品相声三个环节，XX金融部每名成员自选一个项目或多个项目参与展示。

（一）诗歌朗诵

1、内容：

（1）员工以个人形式参与配乐诗朗诵。（2）诗歌及背景音乐由员工自己准备。

2、时间：1-3分钟。

3、要求：（1）普通话朗诵。（2）抽签决定出场秩序。

4、评分：

（1）作品内容健康向上得2分；脱稿朗诵、普通话标准、吐字清晰得3分；语速适中、表达流利连贯得1分；朗诵富有感染力、辅助性动作表达合理并增强了表达效果得2分；服饰大方得体、仪态自然庄重得1分；整体印象得1分。（2）5名评委各自打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

（3）评委参赛时，原则上不能参加对本人的打分，按实际评委人数统分。

（二）歌舞表演

1、内容：

（1）员工以个人或小组形式参与歌舞表演。（2）表演所需道具、服装、音乐等由员工自己准备。

2、时间：3-10分钟。

3、要求：

（1）节目编排由员工自行组织。（2）风格多样，观赏性强。

4、评分：

（1）选材新颖、健康向上、励志积极得2分；风格多样、趣味性强得2分；技巧高超、观赏性强得3分；现场气氛活跃得2分；整体印象得1分。

（2）5名评委各自打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

（3）评委参赛时，原则上不能参加对本人的打分，按实际评委人数统分。

（三）相声小品

1、内容：（1）类别包括：相声小品、快板小品、话剧小品、哑剧小品、戏曲小品、歌舞剧小品、综艺小品等。

（2）员工以个人或小组形式参加。

（3）表演所需道具、服装、音乐等由员工自己准备。

2、时间：5-12分钟。

3、要求：

（1）风格不限，可以分为正剧、喜剧等。

（2）主要演员人数不超过2人，助演人数不超过3人。（3）参演作品不得与国家法律法规相抵触。（4）节目编排由员工自行组织。

4、评分：

（1）取材生活、贴近工作得2分；内涵丰富、趣味性强得3分；与观众积极互动得2分；语言流利、普通话标准得2分；整体印象得1分。

（2）5名评委各自打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

（3）评委参赛时，原则上不能参加对本人的打分，按实际评委人数统分。

二、展示流程

（一）各参展员工在后台准备就绪，按抽签顺序等候。

（二）主持人宣布比赛规则及相关事项。

（三）按抽签顺序开始比赛。

（四）评委打分，讨论比赛结果。

（五）主持人宣布比赛结果。

（六）领导颁奖。

三、准备事项

（一）前期做好活动宣传、报名统计。

（二）准备用具：圆珠笔5支、抽签纸若干、分数记录表若干、计算器一个。

（三）现场布置：准备桌椅、安装音响及话筒。

（四）记录员登记好每一轮比赛的结果，比赛结束后立即将结果交到主持人手中。

四、领导组织

本次活动由邓X任总指挥，周X、XX任副总指挥。下设竞赛评比、后勤保障两个小组。

（一）竞赛评比组

组长：XXX

成员：XXX、XXX、两名外聘专家

主要任务：评定竞赛情况。

（二）后勤保障组

组长：XXX

成员：XXX

主要任务：

1、负责活动的文字材料、人员通知及氛围宣传。

2、负责后勤保障供给。

3、负责内外协调。

4、负责统分。

（三）其他人员安排

1、主持人（外聘）：活动期间的主持工作。

2、音响师（外聘）：负责音响效果。

3、摄影师（外聘）：负责活动全过程的拍摄。

五、活动时间

（1）报名时间截至11月5日12点。（2）活动时间为11月6日9点。

六、活动地点 师大新校区学术厅。

XX联社XX金融部

学风建设活动方案1 篇4

为深入贯彻科学发展观，迎接教育部的本科评估，规范学生日常行为，努力营造优良的育人环境，提高教育教学质量，强化教学管理，深化学风建设，营造良好学习氛围，加强校园文化建设，提高人才培养质量，促进学生全面发展，我院将组织开展 “学风建设”系列活动。

建设优良的学风是创造良好学习环境、培养合格人才的前提条件。为进一步端正学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造好学、乐学、上进的学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，以优良学风迎接教育部评估，特制定本方案。

本学期学风建设活动时间为： 3月1日至6月30日

一、活动主题

树优良学风，建和谐校园

二、宣传动员

院党总支在3月上旬召开学生会干部、各年级班干会议，传达学校整顿校风相关文件精神和学院学风建设活动方案，对学生干部、党员提出严格要求。要求各班分别召开主题班会进行宣传，围绕学院学风建设活动方案，制定本班学风建设活动计划。鼓励各班级开展有特色的学风建设活动，学院团总支将根据各班活动开展情况进行评比。

三、组织机构

为加强组织领导，全面推动我院学风建设工作，经研究，决定成立院、班两级组织机构：

1、院学风建设领导小组

组长： 沈辉

成员：郭桃芬陈明生李大创周继祥苏炫王菲菲陶蕊刘俊余龙宝万丽娟况晓静钱立青吴长龙张亮冯源陈秀

职责：（1）负责学风建设规章制度、方案的起草、制定；

（2）负责学风建设日常运行的领导和协调工作；

（3）负责学风建设日常督察和推进工作。

2、院学生会、大学生自律委员会学风建设实施小组

组长：武杨

副组长：马腾飞、苏玲

成员：各部门负责同学

职责：协助完成学风建设月各项活动运行的组织协调工作。

3、班级学风建设小组

组长：班长

副组长：团支书、学习委员

成员：全体班、团干部、党员

职责：（1）制定班级学风建设方案并负责组织实施；

（2）利用班级博客上传班级学风建设工作计划、总结及相关活动进行记

录，配合院学风建设领导小组、院学风建设实施小组工作。

（3）对本班学生的学风进行督察和处理；

（4）及时向班主任、辅导员反映本班学风建设方面存在的问题并提出解

决的办法和建议。

四、实施方案

1、遵纪守法、明礼诚信

（1）学生手册知识竞赛

时间：3月25日开始

承担部门：学生会心理部和大学生自律委员会安全心理部、学生服务协管部

（2）观看礼仪教学录像

时间：3月7日-4月4日举办

承担部门：学生会女生部

（3）诚信考试倡议、签名活动

时间：6月下旬

承担部门：学生会学习部和大学生自律委员会学风建设部

2、博学笃志、格物明德

（1）英语四六级、计算机二级经验交流会

时间：4月21日-25日

承担部门：学生会学习部

（2）个人发展规划设计大赛

时间：3月10日

承担部门：学生会秘联部和大学生自律委员会办公室

（3）“我做起，树优良学风”征文比赛

时间： 5月5日-10日

承担部门： 大学生自律委员会学风建设部和安全心理部

（4）“立自强、励志成才”演讲比赛

时间：5月15日-25日

承担部门：学生会社会实践部，心理部和大学生自律委员会学生服务协管部

3、我爱我家、温馨家园

（1）宿舍文化评比

时间： 4月13日-4月15日

承担部门：学生会生活部

（2）宿舍卫生、安全检查

时间：4月8号

承担部门：学生会安全部

4、展我风采、拓展素质

（1）诗歌朗诵比赛

时间：3月18日-24日

承担部门：学生会学习部

（2）书画大赛

时间：3月20日-4月10日

承担部门：学生会宣传部和大学生自律委员会宣传部

（3）教学基本功大赛

时间：3月10号-18号

承担部门：学生会学习部，宣传部和大学生自律委员会宣传部

（4）电子作品设计大赛

时间：5月28日-6月10日

承担部门：学生会科技创新部

5、加强锻炼增强体质

（1）篮球赛

时间：4月1日

承担部门：学生会体育部

（2）阳光晨跑

时间：3-6月

承担部门：大学生自律委员会学风建设部和学生服务协管部

五、优秀班集体、优秀个人评选

各班级及个人于6月下旬将学风建设开展情况和获得的成效，形成报告报到学院大学生自律委员会学风建设部。由学院团总支组织评选出优秀班集体和优秀个人名单，报学院党总支审批。

六、总结推进

1、召开分析会，听取各班开展活动的情况汇报，纠正存在问题，对于好的经验和做法及时交流。在总结的过程中找出薄弱环节，提出整改措施，坚决从制度上巩固活动成果，进一步建立健全各项制度。

2、奖惩并施，以正面引导为主，对在学风建设月中发现的违纪情况，严格按照学生手册和学校有关规定，给予纪律处分；对于在学风建设月中表现突出的学生和集体及时给予表彰宣传。

3、院团总支收集各班各项活动图文材料，汇编成册，制作展板，坚持正面宣传为主，通过网络、橱窗加强宣传报道，通过学风建设活动的开展，建立学风建设的长效机制，促进形成积极向上的学风、院风、班风。

电子信息工程学院团总支

电子信息工程学院学生会

电子信息工程学院律委会

2012年2月26日

附件

1，活动策划书《学生手册》知识大赛

2，社交礼仪

3，英语四六级计算机二级公益讲座备考

4，简历设计大赛策划书

.5，电信学院第四届寝室设计大赛

6，电子信息工程学院第一届安全知识竞赛活动策划书

7，电子信息工程诗歌朗诵比赛

8，合肥师范学院第三届“书画大赛”

9，电信学院“奋飞杯”篮球赛

10，“优秀班级评比”策划书

主题读书活动方案1 篇5

“复兴中华，从我做起”主题教育方案

根据酉阳教委发〈2012〉151号文件精神，结合我校实际，现将“复兴中华，从我做起”主题教育方案拟定如下：

一、活动目的通过主题教育，以中国特色社会主义共同理想引导我乡中小学生树立远大志向，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观，使青少年成为具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

二、活动对象

万木乡中心校的3—6年级在校学生。

三、活动主题

复兴中华，从我做起

四、活动时间

2013年3月至4月

五、演讲比赛活动的时间、地点

2013年4月12日在万木乡中心小学校操场进行。

六、活动组织机构

设活动办公室，由万木乡中心校德育处负责日常办公

七、主要活动内容

1、阅读主题教育读本

读书是主题教育读书活动的核心部分。各参赛单位的班主任、语文教师要有机结合平时阅读和作文写作等教育环节，组织学生认真阅读《复兴中华，从我做起》读本，指导做好读书笔记。

2、开展优秀征文评比

结合主题教育读书内容，各校点要求班主任、语文教师广泛组织学生写征文，谈自己的志向和人生目标。

3、举办演讲比赛

为引导学生深入阅读，在读书活动的基础上，举办一次“复兴中华，从我做起”演讲比赛。

八、活动要求

1、征文比赛

（1）各参赛班级在本班组织初选，评出优秀的征文按参赛人数的十分之一于4月8日上报德育处。

（2）征文要求：内容健康，字数在1000字左右，题目自拟，并在文章题目的右下角写清学校、班级、学生姓名、指导老师。

2、演讲比赛

（1）各参赛班级在本班组织初赛，并推荐1-2名同学参加全乡性的决赛，荣获全乡第一、二名的选手再推荐参加丁市片区的决赛。

（2）围绕“复兴中华，从我做起”主题，题目自拟，每位选手演讲时间不超过5分钟，参赛顺序由参赛选手抽签决定。

（3）4月12日（星期五）上午10:00，各参赛学生在万木乡中心校操场进行演讲比赛。

九、演讲比赛当天具体步骤策划

由中心校德育处具体组织安排。

1.1家长沙龙活动方案 篇6

逢源联小一年级一班 2012.7.4

一、活动时间：2012年7月4日

二、活动地点：1.1教室

三、参加人员：1.1全体学生家长和班主任

四、活动主题：

《认真对待孩子的问题》

五、活动目的：

使家长理解“孩子问题”的重要性，在现实生活中能够积极主动的开动脑筋进行教育的思考，实现对孩子的正确教育与引导。

六、教学方法：案例分析法、讨论法、讲授法

七、教学过程：

（一）、谈话导入课题：

一、课题导入：

谈话导入：孩子对周围的任何事物充满了好奇，为什么天上会下雨？为什么小鸟会飞？为什么电话里会传来声音？相信在日常生活中家长们已经领教了孩子们的为什么。也许，这些为什么正是家长对孩子启蒙教育的开始。而正确的引导教育会对孩子带来深远的影响，乃至终生受益无穷。今天我们将借两个案例来探讨如何对待孩子的问题。

（二）、观看光盘，出示案例，反思并互动讨论：

1、请家长谈论并总结怎样激发孩子的创造潜能。

A、多向孩子提问。

B、和孩子一起读《十万个为什么》。

C、和孩子一起观看科学探索类的节目和书。

D、常带孩子参观博物馆、科技馆。

E、经常给孩子讲科学家爱动脑筋的故事。

F、动手和孩子做手工。

2、谈从教材史密斯先生和他孩子们的故事中受到的启发。

（三）、班主任小结：

1、要耐心、认真地听取孩子的提问。

2、要正确回答孩子的提问。

3、要引导孩子积极地探索问题。

4、要不断提高孩子提问的水平。

总之，提问是孩子智力向高层次发展的标志，重视和正确对待孩子的提问，不仅能使孩子获得新的知识，还能培养他们形成良好的学习习惯，为其创造能力的发展奠定基础。

强化细节管理活动方案1 篇7

活动目的：

“细节决定成败”如今的酒店服务业竞争俨然已是细节的较量。客人对酒店的选择，已从过去单纯追求名气的粗放型，转变成如今的贴心服务式，为了加强酒店的竞争力特开展次活动。

主题：

细节的力量（如何做好对顾客的细节服务）

活动时间：

2011年8月26至2011年9月26日

活动参加人员：

酒店全体员工

活动要求：

时间（分为两步）

1、查找服务质量问题。各部门要从全面提升服务质量的高度出发，认真自查，发现、梳理服务质量问题，拟定整改计划，并逐步推进以质量管理为核心的宾馆管理和运行模式，建立与完善宾馆内部的监督和运行服务质量制度和标准。

2、进行专项主题培训。要求宾馆各部门依据国家标准《旅游星级饭店星级的划分与评定》和行业标准《星级饭店访查规范》，在全员或分部门开展各种类、各层次的培训，以全面提升服务技能、服务水平和管理能力。

3、进行专项主题活动。展开 “我爱我家——发展家园，我的责任”主题活动、服务礼貌礼仪提升月、服务技能竞赛周、开展“用心用脑，赢在执行”的管理主题活动、开展“我爱莱芜宾馆——关爱家里的兄弟姐妹”等主题活动，切实提高宾馆全体员工的品质意识和专业素养。活动时间为2010年4月至11月。

4、进行服务质量暗访检查。将组织专家针对各部门服务质量的暗访检查。宾馆还将对在暗访检查中被发现的服务质量问题通过公告、例会等手段督促宾馆各部门员工不断提高服务品质。

一、1、8月23日——8月26日为布置、准备阶段。

A.各部门结合本部门的实际情况，将优质服务质量月的执行方案及合理化建议于8月26日前上报人力资源部

B.人力资源部汇总各部门的意见并制定具体实施方案。

活动步骤：

1、酒店总经理亲自主抓，质检部、人力资源部负责实施细则。

2、各部门经理或负责人，负责本部门的具体安排与落实。

3、质检部与人力资源部督促、检查各部门的实施情况。

A、第一周，各一线部门组织员工学习规范服务内容（后附学习内容），对照自身的实际现状找不足，找差距，每位员工写出不少于200字的心得体会上交本部门，部门在员工心得上加简单评语后上交人力资源部（9月1日前完成）。

B、二线部门组织员工强化培训员工手册、岗位职责、工作流程以及各项规章制度，对照自身的实际现状找不足、找差距，每位员工写出不少于200字的心得体会上交本部门，部门在员工心得上加简单评语后上交办公室（9月1日前完成）。

C、检查标准：酒店全员必须在精神面貌、行为规范、仪容仪表、礼节礼貌、服务用语、微笑服务等方面达到基本要求。

D、第二周，全员强化对客服务，保障服务中的“换位意识”。要让大家都真正明白，宾客是酒店的财源，是酒店赖以生存和发展的必要条件。各部门组织员工以座谈的形式讨论，如何在保障酒店整体利益的基础上，在我们服务工作中时刻树立从客人的角度为第一思考顺位的

观念。

E、第三周，质检部同人力资源部与各部门协调好时间，组织员工进行书面考核。

F、第四周，各部门组织员工以座谈的形式畅谈心得体会。各部门表彰先进，以书面形式上报。各部门上交总结报告，报告主要内容：心得体会、下一步的工作思路、工作目标以及粗线条的措施。G、人力资源部、质检部根据各部门情况进行考评： 1)部门重视程度：20分； 2)实施落实：20分；

3)全员达标率：50分；（实际表现：40分；考核成绩：10分）4)员工的参加率（考核）10分。

五、要求

1、各部门要高度重视，按计划认真组织和落实好各项工作。既要搞好此次活动，又要全力保证日常各项工作的有序进行。

2、按要求，各部门员工参加率必须达到100%，绝不允许任何人以任何理由游离于酒店管理以及此次活动之外。

3、活动结束后，各部门自评以及酒店考评达标率均不能低于80%，80%为考评各部门的及格线。

4.各部门评选部门先进比例为部门总人数的10%，（书面材料上交人力资源部备案）店级先进部门推荐（书面）酒店综合考评。店级先进比例为全店总人数的2%。酒店将对部门先进以及店级先进进行适度奖励。

服务质量对于任何一家酒店来说都是一个常说常新的永久性话题，因此，我们不可能靠搞

文明督导部活动方案1 篇8

年下学期

星级文明宿舍评比活动方案

为了提高我院广大同学参与校园文明建设的积极性，加强同学们的自觉性，我院文明督导部对定在本学期继续开展星级文明宿舍评比活动，具体事项如下：

一、活动主体：

“宿舍就是我的家。”

二、活动对象：

人文社科学院全体在校学生。

三、活动目的：

此次活动旨在维护宿舍环境卫生，加强同学们的主人翁意识以及个人的自觉性。

四、活动内容：

（一）活动时间：

每月第三周的周五。

（二）活动区域：

男生：2A1、2楼，2C3-5楼，8A1楼，1C6-7楼。

女生：3A8-11楼，4A、4B1-8楼，5B10-11楼。

（三）活动人员：

有人文社科学院学生会干事带队，各班劳动委员、纪律委员协助，三人一组，以小组为单位，进行检查。

（四）活动相关要求：

1.卫生检查以扣分制进行。

2.总分在85分以上列入星级文明宿舍候选单，进入候选单的宿舍将接受突击检查。

3.在检查当天汇总。

4.突击检查的次日将星级文明宿舍的名单报予老师审核。

5.下一周办法奖金及奖状。

福利院活动方案1 篇9

1、针对现在中国社会人口老年化的问题以及我们社区老年人口所占比例十分大，人口老年化这一现象一方面让社区工作者的工作量增大，另一方面也给各个家庭带来很大的经济负担

2、同时了解到福利院现在有一个庞大的老年部，人数也十分的多，而且在福利院的老人可能在物质上得到了保障，但是在他们的精神上、休闲娱乐活动上还是一个缺口，这些都需要我们更多的社会力量来关注和更多的志愿者来提供这样的服务。

3、大学的学生在校期间有一定的课余时间，我们可以利用这个时间在社会工作协会的组织下为老年人提供一些很据特色的服务，可以在一定程度上帮助街道办的工作人员更好地完成老年人的社区工作。二 项目活动方案 第一阶段：调查阶段

目的：深入了解福利院老年人的真实需求，在了解他们需求的基础上进一步的修改和完善我们的老年人服务方案 实行途径：通过问卷调查、个案走访以及深度的访谈、并且与老年部的主管人员及工作人员进行沟通。第二阶段：方案执行阶段

目的：创造环境和条件丰富老年人的日常生活，我为老年人提供生活、医疗、行动以及休闲文娱活动，提供他们的精神文化生活和心理健康水平，同时为老年人的生活提供一个良好地社会环境和社区环境。实现途径：

项目一：今天我是你的孩子

有一些老年人由于自己的孩子不在身边，身体的行动力不便，而且信息的获取途径比较单一，针对这个问题，我们提出与老人谈心聆听，学习老手艺，做家务，长期联系，分享老人的快乐，和他们建立其良好地关系，方便以后的服务的开展。

项目二：成立老年人的志愿者服务队

根据各位老人的特长和爱好，把老人组织起来，以实现以“老”服“老”的目的，把老人分为“演艺老人”“知心老人”、“保健老人”等，并建立起正常的工作运行机制。演艺老人可以开展扇子舞、太极拳、太极剑以及花棒舞等 知心老人可以开展一些老人之间的交流和沟通如一些即兴演讲比赛主题可以是“假如我还年轻”等

保健老人可以开展一些老年人最为关心的医疗保健以及人事营养与搭配等

项目三：医疗保健宣传服务

作为老年人其实最为关心的应该是自己的身体健康，所以为老年人提供医疗保健，我们会和一些医科学校以及福利院的医院合作进行，为老年人提供一些医疗保健知识的宣传和免费的体检。从而在一定程度上实现“老有所医” 项目四：法律援助

近年来侵害老年人的合法权益的问题引起了社会的广泛关注和重视。我们可以和其他学校的法学社联系在老人部进行宣传和讲座，维护他们的合法权益。项目五：联系娱乐

我们志愿者和福利院的老人进行“青春—夕阳”联谊活动，通过各种形式的节目的表演来增加老年人的文体活动和丰富他们的生活。

项目六：文化、休闲以及教育服务

该项目主要是实现“老有所养”和“老有所乐” 第三阶段：方案评估阶段

1、在活动的过程中通过问卷的形式调查各方面（老人以及福利院的相关工作人员）对于我们活动的满意程度以及还有什么好建议。