运动员工作合同范本（推荐9篇）
关于学校运动会个人工作计划范本【一】
为配合中心校镇运动会的开展，我校根据工作计划安排决定于进行我校筹备运动会任务时间，具体工作安排计划如下：
一、指导思想：
树立“健康第一”指导思想，以“向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”为活动宗旨，以学生发展为中心，激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识，创造充满智慧的教育，构建新的学校体育观念，深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成我校自己的体育特色。
二、成立工作小组
负责人：---
训练总指挥：---
三、筹备工作项目：
1、运动员选拔与训练。
2、成立鼓、号队及旗队；并进行全面的训练。
3、方队成员的挑选与步伐的训练。
4、前导队所需工具与筹集等。
四、筹备时间分配与要求：
1、活动时间：4月15日至5月10日每天下午的大课间、体育课及其它课余时间。
2、活动要求：每位教师都要按组织分配的任务尽职尽责的工作，多为
大局着想，不讲代价，并在保证任务的同时不忘安全教育；每个参与的学生都要认真对待此项活动，听从指导老师的安排，遵守各项制度，积极参与活动，认真练习，争取好成绩。并要做到爱惜公物。
五、具体工作安排：
（一）运动员方面：
运动员全面工作由体育老师负责，在4月中旬认真进行运动员选拔，选拔后利用早上时间与下午放学时间进行积极训练、定项；在训练过程中要遵循小学生的身体条件进行，对待学生要有度，特别要注意保证孩子们的安全。
（二）方队管理工作：
方队管理与步伐训练工作由本校的樊老师和宫老师、孙老师负责；在集中训练之前体育教师要在体育课上加强步伐的训练，为集中训练做准备；在五月初进行选拔人员，并进行练习走步，方队成员年级比较小，要求负责教师要爱护有佳，关心学生身心健康。
（三）前导队所需工作、后勤工作：
凡是在运动会筹备期间所需的工具材料，全部由校长帮忙；另外各队伍的服装、用具由各队教师自行布置与学生，做到以办好活动为目的，以家长满意为首，以学生安全健康为准则；在运动会筹备期间，有任何意见与建议及时与总负责人沟通商量，使得顺利的完成本次活动。
六、奖励办法
在镇级运动会上运动员团体取得成绩的给与奖励。第一名：50元；第二名：30元；第三名：20元
关于学校运动会个人工作计划范本【二】
活动形式和内容
（一）宣传发动阶段（9月20日-10月20日）
使用学校宣传专栏，红围巾，每个班级黑板报宣传阳光体育、终身体育，比如每天锻炼的好处，通过宣传发动，调动学生体育锻炼的积极性，积极参加体育活动。每个类转达学校体育活动，使课堂活动的计划，10月20天审批前的指导
------。
（2）每个类的丰富多彩的体育活动在舞台上（10月15日-12月1日）。
上课，班主任教师的体育教育和体育利用课间时间，组织学生开展“快乐休息”，大课间体育活动，如：乒乓球、武术，舞厅跳舞，和其他集体活动，篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等体育活动；跳高跳投掷）长短跑事件；跳绳，打羽毛疼痛，跳橡皮筋，推动一个圈，和其他当地传统活动，只要所有的活动有利于提高学生的身心健康可以安排，让学生充分享受运动带来的乐趣。
（3）结果显示阶段（11月1日-11月30日）。
1。广播练习，舞蹈比赛。
（1）需要迅速改革，静态的，整洁，衣服和统一，动作规范，有节奏感，良好的精神面貌。
（2）奖项：前六类学校奖。（奖励）。
（3）时间：12周星期二的活动时间。
（4）地点：学校经常锻炼
2.36年级的拔河比赛。
（1）要求：学生参与体育活动，每个类不得少于30人
（2）奖励：在水平的总分排名得分记录在体育组。
（3）时间：12周活动时间周三举行。
（4）地点：大经常锻炼
关于学校运动会个人工作计划范本【三】
为全面落实素质教育精神，促进学生身心全面健康发展，进一步活跃师生校园文化生活，经研究决定，学校将于20XX年4月2日举行“白牛一初中20XX年春季田径运动会”，为使本次运动会安全、有序、文明进行，现将相关事宜通知如下，请遵照执行。
一、运动会主题：友谊、责任、拼搏、进取。
二、召开时间、地点：20XX年11月2日，会期一天；学校操场。
三、项目设置：见报名表
四、成立运动会各种组织机构
1、总协调：政教处 协调执行组：学生会主席团成员、体育部、纪律部
2、影、音：邵新春老师、孙 庚老师
3、大会宣传：学生会宣传部。
4、安全保卫：值周组教师、各班主任及门卫处。
5、后勤服务及卫生医疗：总务处负责。
6、裁判：总裁判长：豆文珂老师、袁海莲老师；裁判员：见“比赛流程及裁判”。
五、运动会开幕式入场要求：
1、每班全体同学，引导员1人，女前男后成四列纵队，沿2、3、4、5跑道行进。
2、各班围绕活动主题及班级特色拟定口号一条，游行队伍经过主席台前必须高 呼口号，口号响亮，服装尽量统一，队列整齐，步伐有力，精神面貌良好。
3、解说词由各班完成，50---100字（由学生会宣传部统一适时朗读）。
4、入场式顺序：七一班---七六班、八一班---八六班、九一班---九四班。
六、运动会开幕式程序：
1、领导就位。
2、全体同学以班为单位依次入场（入场式）。
3、丁校长致开幕词。
4、裁判员代表发言。
5、运动员代表发言。
6、宣布运动会学生纪律要求。
7、运动员退场，比赛开始。
七、运动会闭幕式程序：
1、领导就位。
2、陈校长致闭幕词。
3、部分工作室成果展示
4、宣布运动会成绩。
5、运动会颁奖仪式。
6、宣布运动会圆满结束。
八、奖励办法：
按阶段以班为单位综合评比，一、二、三等奖各奖班级积分7分、5分、3分。
九、注意事项：
1、入场式符合学校要求，学生精神面貌好，班级特色鲜明；运动会期间，学生应遵守大会秩序，不得吃零食、说脏话或乱扔垃圾，做到文明观赛。
2、参赛队员必须讲文明，讲礼貌，无弄虚作假、冒名顶替现象；尊重、服从裁决，如有异议，必须有组织地向总裁判长提出并共同妥善解决。
3、班主任应全天维持好班级观赛秩序；参赛运动员必须提前到赛场，比赛时应向裁判报清班级、姓名。
4、活动期间严格考勤制度：学生实行随机抽班点名制度（上午：10:00左右 下午：3：30左右，点名结果由学生会报政教处，缺一人次扣1分），教师严格实行考勤制度。
关于学校运动会个人工作计划范本【四】
一.赛事背景
为切实落实中共中央国务院提出的学校教育树立“健康第一”的指导思想和贯彻落实“亿万学生阳光体育活动”的指导精神。进一步推动我校群众已于活动的展开，提高学生体育运动水平，不断增强我校学生体质。为此我校决定举办第八届田径运动会。
二.指导思想：
通过以大一新生为主体的竞技体育比赛，检验我校体教结合的训练成效，锻炼后备队伍，培养优秀体育后备人才；为我校参加全市体育大会选拔人才，增强全民的体育意识和健康素质，提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。
三.竞赛日期: 20--年9月15-16日
四.竞赛地点：
科信学院体育场和主校土操场
五.活动主要内容：
（一）、开幕式进场仪式
<1>.大会主持人宣布第八届田径运动会开幕式正式开始
<2>.裁判员、运动员入场
入场顺序：国旗、花束队、红旗队、标语牌、宣传牌、裁判员队伍、运动员队伍。
<3>.开幕式程序
（1）升国旗、奏国歌
（2）介绍x和领导
（3）校领导宣布第八届田径运动会开幕
（4）鸣礼炮
（5）校领导致开幕词
（6）运动员代表宣誓
（7）裁判员代表宣誓
（8）运动员、裁判员退场
（二）、体育项目竞赛
<1>男子组：100米、110米栏、200米、400米、800米、1500米、5000米、4×100米、4×400米、跳高、跳远、三级跳、铅球、标枪、铁饼。
<2>女子组100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米、4×400米、跳高、跳远、三级跳、铅球、标枪、铁饼。
（三）、闭幕式
<1>.大型团体操表演
<2>.运动员入场
<3>.总裁判长宣布比赛结束
<4>.宣布体育“道德风尚奖”评奖结果
<5>.宣布“十佳运动员”评选结果
<6>.颁奖
<7>.校领导致闭幕词
<8>.宣布大会闭幕式
（四）、前期宣传报名及时间安排
<1>.活动宣传:
硬件宣传:海报、横幅（负责部门:学生会宣传部）软件宣传:广播、新闻（负责部门:团支宣传部）其他:各班班主任老师、体育部全体成员向各班学生宣传
<2>.报名:
以学院为单位报名参加比赛分甲、乙两组，甲组（二年级、三年级、五年级）；乙组（一年级）。各单位每组分别包男女运动员各40名，领队一名工作人员一名。各学院每组别每项报名人数不得超过5人，每人限报两项。
各学院名单务于9月30日之前交到体育部104办公室。
<3>.运动员训练
选拔结束后由体育部统一安排田径训练
（五）、比赛期间工作安排
<1>.运动会期间宣传组 硬件宣传:海报、横幅（负责部门:学生会宣传部）软件宣传:广播、新闻、投递稿件（负责部门:团支宣传部）。
<2>.后勤保障组
1）、运动员用水、及运动器材保管
2）、药品供应及救援保障
3）、运动员检录进场保障
（负责部门:办公室、体育部、实践部）。
<3>.注意事情
1）、10月15日上午 7:00之前大本营必须搭建完成2）、运动员及工作人员7:00之前到场
（1）15日早上运动员必须在7:45前到齐，其他时间按照比赛时间提前20分钟做好赛前热身
（2）工作人员必须提前30分钟到场做好准备
3）、运动会比赛期间要求团总支学生会全体成员到齐，由主席团统一考勤（学生干部参加项目或有特殊情况者必须向各小组长说明情况）。
4）、比赛期间各部门成员应留守大本营，有组织有纪律的做好各项工作
5）、运动员在参加体能消耗较大的比赛结束后勤保障及机动组工作人员应主动向前搀扶，待运动员体能恢复
6）、比赛时间结束后主要负责人安排工作人员留守大本营
五、赛后工作事项
<1>.比赛结束后全体运动员及工作人员参加闭幕式
<2>.运动会结束后一周内运动员凭获奖证书到学生会处领取相应奖金或奖品（负责部门:体育部）。
<3>.赛后大本营的清理
关于学校运动会个人工作计划范本【五】
指导思想
深化我院体育教育特色，展现全院师生良好的精神风貌和充满斗志的活力，增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我院学生运动技术水平，使得学生全面发展。
活动口号：
传承精神 有你有我 放飞梦想 超越自我参与对象
中华女子学院高职学院在校大学生
开幕式时间地点
时间：20xx 年 11 月 18日上午 8：00
地点：中华女子学院高职学院操场
主要流程：
一、学院各系风采展示，方阵入场顺序：
1.国旗队（4名军训标兵）。
2.校徽（4名军训标兵）。
3.校旗（4名军训标兵）。
4.运动会口号标语（4名军训标兵）。
5.彩旗队
6.文学院
7.管理学院
8.经济学院
9.外国语学院
10.美术学院
11.裁判员（40人）。
二、在运动会标语、国旗队、校徽、校旗和彩旗队入场后，各方阵站在指定位置，运动会标语在国旗前方，国旗、校徽和校旗成 “品” 字形，彩旗队进行第一次变阵。
三、各院系方阵依次入场，主持人根据进场方阵播报对应解说词（解说词由各系自行准备，字数在两百字内，于15号之前交学生会）；在主席台前的表演区域内，每个系方队有 3 分钟的风采展示时间，表演完后有序地到该方阵指定位置处。
四、全体方阵到指定位置后，彩旗队开始分列绕场跑到指定位置站定。
五、主持人介绍出席开幕式的领导及嘉宾。
六、主持人宣布请全体起立，奏唱国歌，行注目礼，国旗队扬旗； 国歌毕，请主席台上的领导、嘉宾就坐。
七、学院领导致开幕词（**院长）
八、运动员代表宣誓（提前到主席台候场）
九、裁判员代表宣誓（提前道主席台候场）
十、学院领导宣布（**）宣布运动会开幕，此时，旗队 开始分列绕操场跑到指定位置站定（此时彩旗队第二次变阵）；同时国旗方队（4 人）上前道主席台前转身背向主席台，校旗和校徽同国 旗一样移位，仍与国旗成“品”字形，运动会标语在国旗前方，其余 16 人分成两列（8*2）分别有序站列在主席台两侧的跑到边缘。
十一、开幕式表演开始，主持人依次宣布操场移空，各系观众在 指定工作人员的带领下向球场后方撤到跑道为止，各系方阵统一以最 远端的方阵为原点整体旋转 90°，待节目表演。
十二、主持人宣布节目表演（表演队依次在指定位置候场）
十三、表演结束，随即主持人宣布运动会开幕式结束，请主席台 上的领导、嘉宾离场；各方队依次退场。
关键词：知识产权,合同,可行性分析,身份证明
技术合同认定登记是一项管理工作,主要对技术合同进行法律和技术上的审查,审查完全按照《技术合同认定登记管理办法》当中有关技术合同登记的相关规定由登记机构对其进行审查。不管是技术转让、开发还是咨询或者服务合同,由个人或者法人和其他组织订立的,都在登记认定范围之内。
技术合同认定登记有以下作用:
第一、利用技术合同认定登记,市场管理工作对整个技术的指导规划,乃至于监督管理都能更有效率的实施。并且,通过对相关技术市场的数据分析调查,技术市场管理部门可以实施更合理有效的法律法规。在建立健全整个技术市场信息系统发展的过程中,技术合同认定登记有非常重要的意义。首先,市场分析的原始证据由技术合同认定登记得出,认定等级技术合同我们可以得到包括现实金额、成交金额、奖金工资、合同的拟定和成交履行状况、工程项目的实施情况,以至于各个买卖中介的反馈状况和技术发展情况等有效的重要信息,得到信息后,通过技术合同的认定登记将信息传达到有关部门,及时有效的信息反馈在国家层面上来讲,给宏观调控提供了科学依据,宏观调控包括新政策的制定和实施,现有政策的调整等。
第二、当事人利用技术合同认定登记可以更有效的完善合同条款,其次,技术合同认定登记能够指导当事人完善技术合同条款,对于合同后期的履行以及合同违约纠纷的避免都有重要作用。总的来讲,认定登记技术合同对于技术合同的规范化,避免和减少合同争议及法律诉讼,有重要意义。而从法律和技术方面,可以对于已经签订的技术合同进行认定,并且,对于合同的格式以及内容跳跃的完整和规范性,包括准确的使用专业术语和准确划分双方责任义务有重要的检测作用,对可能出现的后期问题,起到了防患于未然的作用。由此,能在认定登记的过程中解决一般的法律和技术层面的问题,对于防止或减少合同纠纷,保证技术市场稳定地运行等都具有关键作用。对于认定登记的技术合同,相关部门要对各种证件单据进行严格的审查,包括对合同主体是否合法,合同是否行之有效,必须对技术合同的合法性,真实性,有效性等进行查验。
第三、站在企业的角度,认定登记的技术合同对于企业建立健全相关管理制度体系有重要作用,技术合同认定登记有利于优化资源配置,对于科研人员和知识产权的利益,起到了更好的保护作用。整个认定登记过程,相当于对新《合同法》里面重要法律法规的宣传,都是解释和宣传公民以及法人的技术合同主体性,向更多的科研人员注入新思想,自己无须转让科研成果,因为他们本身就拥有技术资格。而在整个过程中我们减少了中间环节,提高了转让科研成果的经济效益,加快了流转速度,对科研人员起到更好的激励作用。
第四、认定等级企业技术合同,企业可以更好的享受各种优惠政策,从而提高收益,如:对于高新技术企业认定、复核要求企业当年技术产品销售收入和技术性收入占总收入的60%以上;包括转让技术和开发新技术、咨询服务等相关的新增收入,营业税免征等优惠。划分非技术合同和技术合同的关键在于认定登记的技术合同,从而享受到各项国家的优惠政策,包括信贷支持,税收减免,奖惩制度等,同时,更好更有效的避免了非法技术合同的插入,从而有效的保护了科研成果和科研人员的利益,对国家的科研事业做出了贡献。
然而在技术合同认定过程中还有存在着诸多问题,要解决这些问题,就需要我们不断的调整工作方式,完善工作制度。
1要更加积极的宣传和发扬认定登记技术合同的相关工作,毕竟人们对这项工作的认可度还不足够,以至于根本不了解它的意义和分类等相关情况,这样一来,本来能够享受优惠政策的人员或者企业却没有得到应得的优惠。对于这种情况,要多建立示范点,在群众中间建立技术产品的示范效应,使人们更加了解技术合同认定登记工作,更利于工作的开展。对于示范性的龙头企业,要吸引他们积极参与,为企业与科研院所创造对接平台,让市场和产品能够完全链接上。
2必须整合开发资源信息。目前在科技成果转化行业中,对于科技信息资源动态开发和开放亟待加强,因为发展相对缓慢的中介机构的介入,尤其是咨询服务机构等,导致技术合同认定登记工作的全方位服务性较弱。同时,也要整合转变信息资源科技的相关管理方式,使中介机构能够更好的发挥其推动市场的作用。中介机构必须积极推广先进的技术和项目,更多的了解和参加各种技术科研回忆,包括洽谈会、推介会等,要针对社会的有效需求,提供更加全面的服务咨询项目。
3产品和技术的销售渠道较为缺乏,“有市无场”和“有场无市”的现象还不同程度地存在。对于这种情况,需要各级部门一起努力,首先要多办培训班,办好各种新产品、新技术培训班,才能尽快地提高认识。应多请专家讲解各种科技知识,开展各级各类适合企业或个人的多层次多类别宣传教育与培训指导。通过重点培养培训技术骨干,加强市场意识和质量意识,使新产品、新技术进一步深入。
4必须增强专业人才的数量和质量,在技术市场上提高团队竞争力。凭借单纯的认定登记手段,很大限度上不利于科研成果的进入和技术市场的长久发展。我们必须努力将技术转化为现实生产力,以推动社会的发展和生产的进步,实现经济的繁荣发展。因此,我们需要大量拥有科研能力和技术的专业人才,这才是科研成果创新发展的原始动力,他们对于市场需求,开发研究成果,对接市场以及成果转化具有非常关键的意义。作为技术市场的重要成员,技术经纪人在促进科研成果转化和推动社会力量进步的过程中发挥了重要作用,她们通过技术成果的转化,在技术市场中,从事代理、经纪等相关工作。必须加强知识技能的专门培训,培养复合型的技术市场专业人才。
由于技术市场在我们经济市场体系中的重要作用,我们必须更加重视各个市场的协调发展,让社会主义市场体系更加全面的发展。鉴于我国社会主义初级阶段的国情,我们需要更加重要技术的力量,充分发挥技术市场在整个社会主义市场机制中的先驱作用,更有利于整个市场的资源配置优化,结合其他生产要素,在资源配置中发挥基础性作用。只有做好技术市场的转化和对接工作,才可以转变分割的各个市场的状况,也更有利于市场的协调配合,充分发挥技术市场的作用。
参考文献
[1]张爱军,秦志健.浅谈技术合同的认定登记[J].科学与财富,2014(3).
[2]王来春,熊文生.再谈技术合同认定登记工作[J].中国科技信息,2012(21).
[3]宋毅勤.技术合同认定登记工作的现状及对策[J].云南科技管理,1996(1).
一、德育工作价值的分析
(一)培养运动员的社会责任感
加强运动员的德育工作,有助于运动员正确理解国家的路线方针政策,热爱社会主义祖国和人民,树立中华民族的自豪感和责任感,大力弘扬社会主义精神文明,善于用科学的观点和方法分析问题,牢记党和人民的嘱托,刻苦训练,为祖国争光。
(二)培养运动员的经济道德
在市场经济条件下,个体要生存和发展必须具有开拓、竞争、合作、讲求实效和惜时的观念以及富有冒险的精神。因此,在运动员这一特殊群体中,贯彻德育工作有利于树立运动员的竞争观念,在训练与比赛中正确处理好协作与分工,善于应变等品质。同时也帮助运动员形成正确的消费方式,抵制拜金主义和享乐主义,继承中华民族传统美德,勤俭节约,吃苦耐劳。
(三)引导运动员个体健康全面发展
德育的真正价值在于为个体的发展指明方向,因此在运动员这一特殊群体中,德育工作帮助他们树立远大理想,明确运动训练的意义,运动员不仅有强健的体魄,还有健全的人格,良好的心理素质。面对失败与挫折不会萎靡不振,经历成功的喜悦也不会停滞不前。他们敢于在不同的环境中认识自己,学会批评与自我批评,建立良好的人际关系,逐步促进道德人格的完善。
二、德育工作实施过程分析
(一)教练员先行
1、教练员自身先受教育。教练员要将一定的社会要求和文化知识素质传递给受教育者,他本身必须先受教育。教练员的素质是承担其德育工作职责、充分发挥主导作用的基础。教练必须具有坚定的政治信仰、良好的道德水平、端正的思想观念、系统的知识文化、强健的心理素质,只有认真学习,勤于思考,善于总结,加强自我修养才能满足与适应德育工作的需要。
2、设定教育理念,因时施教。教练员在德育工作中应充分考虑到运动员的自身的思想状况,善于选择不同的教育方法,因材施教,因时而异,切忌死板僵化。
3、重视文化知识的学习。运动员本身对文化知识学习的重视程度不够。他们认为,只要有了运动成绩就有了一切。针对这一状况,教练有责任帮助他们正确处理好文化知识与训练的关系,让他们懂得要想取得高水平的成绩,文化知识的学习同样重要。运动员有了坚实的文化知识基础才能更好地组织与开展德育工作,加深运动员对大政方针的理解,增强学习的自觉性。
(二)重视运动员的主体性作用
1、平等和谐以人为本。平等是教练员与运动员之间相互尊重,相互了解的基础。在具体工作中,饱含感情地沟通是平等工作的重要体现。因此,教练要端正自己的位置,切忌“一厢情愿”、居高临下,硬性地推行教育方案;而应当树立“以人为本”的理念,以平等和谐的态度执行德育工作计划。只有这样才能调动运动员的积极性,主动性,达到预期的目的。
2、重视自主创造性。自主创造性是运动员在参与德育工作中发挥主观能动性,探索德育工作的新形式,新方法,创造性地开展群众性的互帮互助活动的基础。因此,教练在具体情况下,适当地鼓励运动员开展各种活动,增强自主创新能力,努力建构自己的道德体系,从而不断发展和完善自己。
(三)教育介体合理性
1、德育内容
(1)政治观教育,包括国家的大政方针,现行国家政策,主流思潮的学习。
(2)思想教育,包括马克思主义基本原理,科学的世界观人生观的建立,良好的思想品德素质和职业责任的学习与实践。
(3)心理健康教育,主要包括赛前心理准备,赛后心理安抚,以及运动员不同年龄阶段和不同层次的学习等。
2、德育方法
(1)说服教育法。在实际的德育工作中,说服教育是最常用的方法。但是实际操作起来往往会出现“我说你听”等简单、粗暴的教育方式。因此在具体运用这一方法中要注重实效性,坚持以理服人,切忌夸夸其谈,同时还要注意实践和场合,在训练过程中适当的渗透是一种有效的方法。只有适当的运用,才能发挥说服教育的正面价值。
(2)榜样示范法。用生动贴切的语言讲述优秀运动员、教练员的事例,以此在运动员心目中树立榜样。
(3)实践锻炼法。通过社会实践活动可以加深运动员对德育思想的认识和理解,促成知、行统一。例如,组织运动员参加党团活动、社会调查、献爱心等公益活动,培养运动员的社会责任感,养成爱人民,爱劳动的优秀品质。
全体师生：
秀山县2011年秋期田径暨乒乓球运动会于11月4日至6日顺利召开。我校代表队团结一心、奋勇争先。在赛场上顽强拼搏，创造了佳绩。现将我校运动员在此次运动会上获得的成绩予以通报表彰！
田径运动会
男子组：
男子急行跳远陈稳（2012.3）第一名
男子三级跳远刘永佳（2012.1）第一名男子跳高刘永佳（2012.1）第二名
刘浪（2012.4）第五名
男子100米陈稳（2012.3）第四名
男子200米陈稳（2012.3）第五名
刘浪（2012.4）第六名
男子4x100米陈稳刘永佳刘浪王祥第六名
女子组：
女子400米杨金英（2012.7）第一名
乒乓球运动会
男子双打杨肖艺（2012.1）杨敏（2013.8）第一名 男子单打杨敏（2013.8）第四名
本次运动会，我校十二名运动员参加了十个项目的比赛，共有九个项目获奖，值得一提的是有四个项目均获得第一名。
我校体育代表队取得如此骄人的成绩，是运动员们用汗水换来的，也是我校全体师生共同努力的结果。不久，我校将迎来第二十四届田径运动会，相信全校师生会凝聚信心，振奋精神，再创我校新辉煌！
梅江中学
运动场地合同书
甲方：乙方：
甲乙双方按照《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》的规定，结合本工程的具体情况，本着平等互利的原则，经友好协商，就甲方向乙方订购其运动场地建设有关产品品种、规格、数量、价格用施工等事宜达成一致。为明确甲乙双方的权利和义务，特签定本合同，以资守信。
第一条工程概况
1、工程名称：
2、工程地点：
3、材料选用：
4、承包方式：
5、规格：
6、品种：
7、数量：
8、工期：本工程自年月日开工，于年月日竣工。
第二条关于工程价款和结算的约定
1双方商定和合同价款
（1）施工面积为平方米，厚度为，单价为元∕平方米（此报价含税票、不含正常损耗，损耗控制在3%-5%之间）
2工程款拨付方式，工程竣工当日经检验合格一次性付清。
第三条甲方工作
1开工前七天向乙方提供施工所需的水、电，并合理调配现场场地，安排相应的加工及仓储场地。甲方应确保乙方进入施工现场时店面无杂物。
第四条乙方工作
1指派成施工任务，解决由乙方负责的各项事宜。遵守国家或地方政府及有关部门对施工现场管理的规定，做好施工现场安全、保卫和清场处理等工作。施工中未经甲方同意，不得随意拆改原建筑结构及各种设备管线，否则要承担由此产生的一切后果。工程竣工移交甲方之前，负责对现场的一切设施和工程成品进行保护，否则要赔偿相关损失。在施工过程中，要严格执行甲方的有关管理规定，积极主动地配合其他工种施工队伍的施工。认真做好工程竣工验收备案的要求的工作。
第六条关于工期的约定
1.因甲方未按合同完成工作，影响工期，工期顺延。
2.因乙方责任，不能按期开工或中途无故停工，影响工期，工期不顺延。
3.乙方接甲方进场通知后
第七条质量要求
1.工程质量必须达到国家相关标准及符合本合同要求。
2.使用材质必须是以乙方提供的样本为准验收。
3.验收标准：采用
4.羽毛球场地全场提供画线和过道画线。
第七条售后服务
1.工程售后服务为。
售后服务包括塑胶地面损耗、开胶、羽毛球场地、过道分界线，售后服务年限到期后，甲方需要维修服务，乙方有权要求提供有偿服务。
第八条违约责任
因一方原因，合同无法继续履行时，应通知对方，办理合同终止协议，并由责任方赔偿对方由此造成的经济损失。
（1）应甲方工期延误时，乙方不付任何责任，工期顺延。
（2）应乙方工期延误时，乙方须向甲方支付违约金，违约金为每延误一天，按本工程总造价的第九条争议或纠纷处理
1.本合同在履行期间，双方发生争议时，在不影响工程进度的前提下，双方可协商解决或请有关部门进行调解。
2.当事人不愿通过协商调解解决或协商调解不成时，可向对施工场地有关管辖权的人民法院起诉。
第十条其他约定
本合同未尽事宜友好协商解决，所签定的补充条款与合同具有法律效力。
第十一条附则
1.本合同一式两份，双方各执一份。
2.本合同自签定之日起生效，履行完成后自动终止。
甲方：乙方：
代表人：（签字）代表人：（签字）
年月日年月日
附场地损耗：
应厂家生产场地地面PVC塑胶规格限制，需应地裁剪，具体损耗如下计算。注：PVC标准规格尺寸绿色1.42*15 和红色1.5*无限长
A区： 满铺绿色（1.42*15M）9.940*15=149.1㎡
B区：满铺红色（1.5*无限长M）（11.27*10.24）+（0.65*2.5）=117.2㎡ C区：满铺绿色（1.42*15M）0.95*15=14.3㎡
总实际面积耗材（A区+ B区+ C区）=280.6㎡
正常损耗：B区：【(1.5*7)-10.24】*(11.27-2.5)=2.3㎡
C区:（1.42-0.95）*15=7.05㎡
总损耗：7.05+2.3=9.4㎡
总面积=280.6㎡+9.4㎡=290㎡
安庆长江大桥开发区新昌小额贷款有限公司
运动场地合同书（附则）
甲方：乙方：
附则：
由本合同执行期间，乙方：由于自身及其所属公司出现提供的产地塑
材不止还有的问题，违反的合同约定，所以甲方：有权要求终止合同或友好协商解决。经过双方洽谈，补充一下条款并与所定合同具有同等法律效力。
一：经双方协商，合同中《第二条关于工程价款和结算的约定》
1双方商定和合同价款（1）施工面积为平方米，厚度为，单价为方米（此报价含税票、不含正常损耗，损耗控制在3%-5%之间），修正为：施工面积为方米，厚度为，单价为元∕平方米（此报价含税票、不含正常损耗，损耗控制在3%-5%之间）。
二：经双方协商，合同中《第七条售后服务》1.工程售后服务为年，自年月日，至年月日。售后服务包括塑胶地面损耗、开胶、羽毛球场地、过道分界线，售后服务年限到期后，甲方需要维修服务，乙方有权要求提供有偿服务。修正为：1.工程售后服务为年，自年月日，至年月日。售后服务包括塑胶地面损耗、开胶、羽毛球场地、过道分界线，售后服务年限到期后，甲方需要维修服务，乙方有权要求提供有偿服务。
甲方：乙方：
代表人：（签字盖章）代表人：（签字盖章）
1.校运会安全(应急)领导小组：
组 长：林艺荃
副组长：林莉娃 洪明显
成 员： 蔡顺达 洪金贵 肖新华
2、医务组：
林苍柏（洪窟卫生院）
二、赛前安全工作
1.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
2.体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。
3.设置安全责任岗，在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作，责任到人。
4.提前与医院取得联系，准备好急救药品和器械。
5.检查员应及时到位进行各项安全检查工作。
三、比赛日安全工作
要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。
1.各班班主任精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出意外的，要追究班主任等有关人员的责任。
2.加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组，负责比赛场地的安全工作；学校门卫要加强门卫管理，严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事，确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。
3.各班非运动员在运动会期间，按照指定位置就坐，文明观看比赛，若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数，对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。
4.增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况，负责维持比赛场地秩序，及时适捡比赛器材，严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等；要求各班带队老师不得远离运动员，对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。
5.要注意比赛安全。运动会前，各班做好参赛者的准备活动，并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项，对长跑项目运动，各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。
6.运动员在点名后，在检录的老师带领下进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止运动伤害，比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。
7.运动会开始后，低然年级的班主任必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材，轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内，应在无人的时候方可投掷，以防失误，损伤别人。
8.学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。
9.运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的，必须通过班主任向大会仲裁小组提出，不得私自找裁判裁决，更不允许寻衅滋事。
10.比赛中全体教师均一岗双责，即负有工作职责又负有安全职责。
11.大会退场时，所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。
四、应对突发事件的措施
比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即做出反应，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。
1.一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：
（1）各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。
（2）用电话与医院联系，做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。
（3）及时联系家长，通知家长到医院。
2.校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的，可由保卫人员强行将其带离，拒不配合、情节严重的，视情况报110。
3.比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由带队老师及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。
培养出优秀的足球运动员是我们全国人民几代人的心愿,好多优秀的教练和运动员为此奋斗终身。做为运动员培养的坚实力量青少年被越来越多的人去重视。我们大多数人都记得第十七届世界杯亚洲预选赛中国队表现优秀,十强赛中仅以一负战绩提前两轮直接出线,完成了几代人的夙愿,圆了中国足球44年的世界杯梦想。这与严格的训练方式和训练内容是分不开的,下面就对于青少年足球运动员的训练做以简单的介绍。
1 足球训练中的身体训练
足球是以相对运动员体能要求极为严格的运动,体能的好坏是其在比赛场的源泉所在,没有好的体能技术再强的运动员也发挥不出来,为此我们在整个训练过程中首要重视的就是体能的训练。
1.1 身体训练的主要目的
身体训练的主要目的是使学生热爱足球,培养学生反应灵敏,并提高身体素质,通过节奏操训练,促进学生的四肢灵敏、协调能力,提高动作的准确性和节奏感,在跑动中提高跑动作的正确性。
1.2 身体训练的主要内容
在身体训练环节中训练的主要内容包括做体操和以跑为主的身体训练。慢跑5米X2,关键是要指导学生跑的动作。快跑10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。曲线跑培养学生的灵敏。还有就是自由跳主要是为了培养学生的后蹬方法。折回跑15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训,对于耐力跑练习每周一次,每次跑200米—400米,下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。
2 足球技术的训练
一个运动员即使有好的身体素质没有过硬的技术本领,在比赛场上也好比一头发了疯的公牛一样,被对手耍的团团转。体能是一个运动员的基本功,那么技术就是他显露身手的精妙招式,运动员良好的体能加上过硬的技术本领一定会让他在比赛上大放光彩。
2.1 足球技术训练的主要目的
足球技术训练的目的在于第一可以训练学生熟悉球性,通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。第二让学生准确掌握技术动作要领,在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时培养学生在运球时开阔视野。
2.2 足球技术训练的主要内容
这个训练的主要内容可以总结为三个方面,第一以带球为主,有节奏地快速带球,在带球中学习基本技术动作和带球方法,练习快速带球时的球向变化和继续带球。第二让学生接受和学习传球、接球方法,开展人球传接球活动。第三单一的射门训练和接球后的射门训练,对墙踢球和射门训练,重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量,掌握一人一球的自控球动作,学习接自抛球的七个动作,即:脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。而对于足球场上守门员的训练主要为手型训练和自由训练。包括下手球和上手球接法练习和踢手抛球训练。
3 足球战术的训练
足球不是一个野蛮人的运动,它是一项有技巧有战术的体育运动项目。需要球队每个人的配合才能达到足球运动的巅峰,所以,足球战术就显得尤为重要了。
3.1 足球战术训练的目的
足球战术训练的目的是培养接球和进攻意识,学会阻击和防守方法,使学生树立战术意识,掌握传接球和各项战术训练的基本技能。
3.2 足球战术训练的主要内容
足球战术训练的主要内容包括学习二人一组和三人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人注重个人突破战术的培养,学习基本的护球和盯人战术,在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术,二人一组传切射门战术的训练,练习沉底传中和包抄及掷界外球战术。
4 足球游戏和比赛对足球训练的作用
4.1 足球游戏训练的基本内容和目的
在足球训练过程中,引入游戏这一训练主要是为了通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣,通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。通过小型对抗性游戏,增强学生参加比赛的欲望,通过自行练习比赛,认识位置职责和加强配合的重要性,提高战斗力。通过校间教学比赛,让学生认识到,只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。我们常用的游戏比三方法有一对一、二对二的传接球比赛,三对三、五对五的有门踢球比赛,“五人制”训练比赛。
4.2 足球游戏在比赛训练中的作用
其实足球运动是一项十分充满激情的运动,引发很多的人热血沸腾,我们人类的很多感情,包括爱与恨,悲与喜都可以在这一项运动中得到很好的释放。然而,足球是一个集体的运动项目,所以队员的情感都在里面融合碰撞,要想取得最终的胜利必须将我们所有人的力量凝结在一起,这样才会最终取得胜利。这种大家情感的交流与培养不仅仅要在比赛场上发挥出来,在平时的训练中更是我们应该注重的。足球游戏作为一种足球的训练方式,不仅可以增进队友之间的感情,还可以增进教练员与我们运动员的感情。是的每个成员在训练中变的更为默契,融洽。我们回首一下足球的发展史,世界上这些优秀的球队的运动员在我们上面所提到的身体素质、足球技术还有足球战术上都是十分出色的,另外一方面就是他们都有一个团结的战术思想意识。整个球队的团结凝聚力的力量将是无穷无尽的。
5 青少年运动员足球意识的培养与训练
我们都知道意识对于一名运动员来说是十分重要的,他也可以衡量出一名运动员的水平高低程度。在足球比三场上的足球意识不是朝夕就可以培养出来的,这个需要时间的沉淀和经验的长期积累。在很多的对青少年足球员动员的训练中,过多的注重了技术,体能还有战术上的训练,而忽略了对足球意识这一领域的培养。
在足球训练中的足球意识主要是说,我们的运动员能够在比赛当中运用各种技巧和战术,不仅行动上有体现,在他的头脑中也要有反应,是运动员在进行技术、战术活动时自觉的心理活动。其实这也是一个运动员最为宝贵的经验财富。纵观世界上的足球明星大腕在这一点上表现极为突出,能力越强的足球运动员他的足球意识就越强。可是我国青少年足球运动员的现状可并非如此,很多都已是比较薄弱,在比赛场上出现的不合足球发展和不合理配合多如牛毛。经常地漏人,传球也不到位,对比赛场上的位置感表现的不明确等等一系列问题。针对这种现象,我们在平时的青少年足球运动训练中必须加强其意识的培养和训练,大体方法总结为以下几点。
5.1 加强青少年足球运动员的战术意识培养
我们所讲的足球战术意识训练大致包括以下八项:技术的目的性、行动的预见性、判断的准确性、进攻的主动性、防守的积极性、战术的灵活性、动作的隐蔽性、配合的整体性。这八个方面即使相互分割又紧密联系的,缺一不可,并非等量齐观。
5.2 用足球比赛培养和提高运动员的意识
经常地参加足球比赛是培养和提高青少年足球运动员意识的最好手段。我们都知道实战的经验胜于一切。基本的运动意识我们可以在平时的训练中积少成多,点点滴滴的进行,但是特殊战术意识的培养只有在比赛场才能完成。因为训练毕竟不同于比赛,这刚包括队员所处的环境、对手的特点、对抗的激烈程度等都不相同。这就要求教练员应当弄清所进行的模拟比赛与大型正式比赛对队员心理影响的差距,如场外噪声的干扰和对抗的激烈程度,队员对模拟比赛在思想上的重视程度等等,采取各种手段,以弥补和尽量缩小这些差距,以便使自己的队员的意识水平能够胜任任何大型的正式比赛。
通过本文的介绍我们不难看出,我国青少年足球运动员的训练是一项任重而道远的工作,针对我们国家足球运动中所存在的问题,我们应强调加强对运动员特别对青少年运动员的各方面培养,只有在训练和比赛中不断培养和提高运动员的整体水平,才能使运动员在比赛中充分发挥自己的特长并富有创造性。
参考文献
[1]王羽凡.足球训练教育.北京:人民教育出版社,1998.
[2]赵玲.足球游戏训练对足球运动员的作用.南京体育学院学报,2002.
眼做刷窗缓疲劳
因为从事网络工作，张朝阳与电脑打交道的时间也很多，他在护眼方面也别出心裁。“双眼先向上看，坚持5秒，然后再向下看，坚持同样的时间，再向左、向右。”张朝阳亲自示范：“做完后眼泪流下来，就更舒服了”。
专家解读：此法即借助眼球运动，改善轻度视疲劳。不过，在做完后不妨继续挤挤眼，压迫泪腺，缓解干涩。
手臂联动通经络
张朝阳在做放松颈肩的舒展动作时糅进瑜伽、太极的动作，“手部有很多经脉会聚于此，所以伸展最好配合手指的活动。”比如，伸展上臂，并微微上抬，同时手指做猫式抓挠动作。“抻一分钟，再收回。”张朝阳一边娴熟地做着这种混搭瑜伽，一边笑谈。
专家解读：手掌中有五条经络。手指弯曲，有助于改善身体末梢血液循环。此外，还可以练习直臂向里或向外绕肩，让背部肌肉也能得到锻炼。
左右摆颈护颈椎
“我連听汇报的时候都在注意保养脖子。”说到颈椎护养独家秘笈时，张朝阳说。他经常在听汇报时会在上身端正的情况下，左转脖子，侧脸正对对方以作交流。坚持一会儿后，再右转换另一侧。在他看来这是保护颈椎的良策。
专家解读：小幅度的摆颈对锻炼颈椎有一定的帮助作用，也可以尝试缩脖练习，并配合屈肘绕肩。
养生要诀三不看
潘春华
近日探望一位老友，年近八旬却精神矍铄，身板硬朗。当被问及人到暮年怎么还如此健康时，他微笑着向我介绍了他的养生要诀一三不看：不往前看，不往后看，不往左右看。我笑问：“那您看哪里呢?”他不假思索地答道：“我只看眼前，想方设法把每一天过得开开心心，舒舒坦坦，过一天，多一天；多一天，乐一天；乐一天，赚一天。”我听后不禁眼前一亮，此“三不看”，不失为一种绝妙的“心理养生法”。
不往前看
老年人如果一味地往前看，看到的尽是一些步履蹒跚的衰老，辗转病榻的疾患。形灭神绝的死亡，极难对生活充满乐趣和信心，继而便会衍生出许多悲伤愁绪来，郁郁寡欢，思虑重重，不利于身体健康。
不往后看
现在的老年人大都历经风雨坎坷，有成功也有失败，有快乐也有痛苦，有恩德也有怨恨，身心或多或少地受到过不同程度的伤害。在进入心理脆弱的老年期后，如果不豁达大度，不轻松洒脱，仍时不时地回首悲凉，对往事耿耿于怀，必然会陷入是非纷扰、凄然惆怅之中而不能自拔，最终受凡尘搅扰牵累而危及健康。
不往左右看
男：今天的崇阳二小，生机勃勃。
女：今天的崇阳二小，欢欣雀跃。
男：看，自信的笑容，在我们的脸上尽情绽放;
女：听，豪迈的激情，在我们的鼓点声中回荡。
男：在这洒满阳光的日子里，女：在这充满希望的日子里，齐：我们迎来了20xx年冬季运动会。
女：我们代表组委会和全体工作人员，男：向与会的领导、来宾表示亲切地问候!
女：向参加比赛的运动员和裁判员表示热烈地祝贺!
男：向参加开幕式的全体师生表示热烈地祝贺!
1、国旗解说词
男：看，鲜艳的五星红旗在前面引领!
女：国旗的红色，象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。
男：为国旗添彩，为国旗壮威，为国旗增辉，为祖国增光。
女：让五星红旗，永远飘扬在我们的心中。
2、会徽解说词
男：紧跟国旗的是本届运动会的会徽。本届运动会会徽以二小两个字进行艺术变形共同构成。
女：它同时又是一个运动员的造型，犹如在跳远，又如在冲刺……它以崭新的形象，向众人展现新时代书香校园的新形象。
3、校旗解说词
小学冬季运动会开幕式主持词小学冬季运动会开幕式主持词男：现在走过来的是校旗方阵。旗手们手中紧握的不仅仅是校旗，更是我们崇阳二小全体师生的精神象征。在她的引领下，崇阳二小一定会走向新的辉煌。
4、鼓号队解说词
女：雄纠纠，气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神力量。看那坚定的步伐，激昂、嘹亮的鼓声，不正体现出了我校全体师生的精神风貌吗?
5、花束队解说词
男：现在经过主席台前的是花束队。他们挥动着色彩斑斓的花束向在场领导致意。整齐划一的动作，饱满的精神状态，是他们向这次运动会献上最好礼物。
6、彩旗队解说词
女：现在走向主席台的是彩旗队。一面面彩旗迎风飘扬，红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。
7、裁判员队解说词
男：现在走过来的是裁判员代表队。他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则，严格评判，向我们展示真正的体育精神——公平、友谊、团结!
8、各班运动员解说词
女：现在入场的是一(1)班代表队。稚嫩的脸上充满着自信，轻盈的步伐透露出希望。自古英雄出少年。他们是初升的太阳，他们是待放的花蕾。他们放飞希望，他们必将收获喜悦。
男：现在向我们走来的是一(2)代表队。他们迈着矫健而有力的步伐，昂首挺胸，朝气蓬勃。他们将积极投入地参加入学以来的第一次校运动会，充分展现自己的水平，以努力向大家证明：他们是21世纪的雏鹰!
女：一(3)班代表队，他们虽然刚刚踏入校门，却已经萌生不凡的理想，志高远，功盖世，誓做雄鹰，九天翱翔
男：瞧!一(4)班的小运动员们人小志气高。从走进二小的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，祝他们在这次运动会上取得好成绩。
女：现在向我们走来的是二(1)班代表队。他们带着自信，带着快乐，带着希望，精神抖擞地向我们走来。相信在本次运动会中他们一定会有出色的表现。加油!二(1)班!
男：二(2)班代表队向我们走来了。他们昂首挺胸，面带微笑，充满自信。他们就像一颗颗绿芽，在二小这块沃土上茁壮成长着。让我们一起祝愿他们：在本次运动会上赛出好成绩!
女：二(3)班运动员队伍走过来了，他们的笑脸或许稚嫩，闪现的却是对未来的梦想，他们的足音或者不够铿锵，谋划的却对美好明天的憧憬。相信在这次运动会上，他们也将一展风彩，领奖台上一定会有他们成功的笑脸!
男：现在进场的是二(4)班代表队。看，他们紧握队牌，雄姿勃发，正迈着矫健的步伐向我们走来，他们个个精神抖擞，健康活泼。他们一定会奋力拼搏，争创佳绩，为班争光。
女：给我雨露，我要成长;给我翅膀，我就飞翔。三一班代表队正在向我们走来。我们相信，今天的赛场上他们肯定会创造辉煌。
男：自信挂在嘴角，必胜写在脸上，别看他们的年纪小，可是他们的志气比天高。这就是三(2)班，一个班级荣誉至上的团结集体。让我们为三(2)班加油。
女：三(3)班运动员代表队向我们走来了。他们的笑容充满了胜利的信心，他们的目光尽显战胜一切的锋芒。你们一定能行，加油!三(3)班。
男：三(4)班的运动员们迈着矫健的步伐进入了运动场。这是一支充满生机的队伍，这是一群展翅欲飞的雏鹰。“胜不骄，败不馁”是他们的座右铭，我们期待着这群充满希望的雏鹰在运动会上展翅高飞!
女：团结奋进的四(1)班代表队向我们走来了。他们精神抖擞，意气风发，我们相信，阳光、运动，能使四一班的运动员们活力四射，神采风扬，取得骄人的战绩。
男：瞧，迎面走来的是四(2)代表队，他们英姿飒爽，精神饱满。相信他们一定会奋力拼搏，赛出风格，赛出水平，展示崇阳二小学生的风采。
女：瞧，现在向我们走来的是四(3)班的运动员。灿烂的笑脸写满了他们的自信和坚毅。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。他们坚信：有梦的地方就会有飞翔。四(3)班的运动员们，努力吧!我们为你加油!
女：五(1)代表队向我们走来了。看啊，他们自信的笑容，矫健的步伐散发出蓬勃的朝气，显现出战胜一切的精神力量。加油吧，你们是最棒的!努力拼搏吧，胜利在向你们招手!
男：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五(2)班代表队。他们用整齐、坚定的步伐，健康阳光的笑容告诉我们：胜利属于五(2)班!
女：雄纠纠，气昂昂，迎面走来的是五(3)班代表队。他们个个都是班中的精兵强将，在运动会前，他们坚定的表示，一定会朝着理想，不断进取，努力拼搏，用实际行动证明自己是好样的!。写作模板
男：现在，踏着清风，沐浴着阳光，向我们走来的是六(1)班代表队。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败。这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们在向你我庄严的宣告：六(1)班，他们一定会是本次运动会上最亮丽的风景线!
女：六(2)班，一个团结向上，激扬个性的集体。挑战自我是他们奋进的动力，同心协力是他们彼此的默契。朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,争创第一是他们最终的目标。加油,六(2)班!
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们六(3)班的同学们。这是一个热情如火，团结向上的集体。“勇于直前”更是他们的真正本色!他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们个个精神抖擞，誓于与各路英雄一争高下。六(3)班,祝你们梦想成真!
祝所有运动员梦想成真!
(女)喷薄的朝阳，象征明天的希望，(男)沸腾的校园，升腾童年的梦想，(女)看，前进的风帆已经扬起，(男)潇洒的健儿斗志昂扬，(女)朝着更高、更远的目标，(男)迈着更快、更强的脚步
(合)向前，向前，向前!愿大会顺利圆满，祝健儿如愿以偿!
冬季运动会开幕式主持词范本【二】
各位领导、裁判员、老师、同学们：
在这秋意未尽，天高云淡的季节里，我们在这里聚会，让豪情燃烧，让生命绽放出智慧的光芒。
在体育组的精心筹划和全体师生的大力支持下，德安二中冬季田径运动会今天胜利开幕了。在此我谨代表学校向精心筹备本届运动会的工作人员表示诚挚的谢意;向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和良好的祝愿。21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。今天我们在田径场上竞争，明天我们要在世界舞台上亮相;今天我们在田径场上拼搏，明天我们将在世界大潮中冲浪。
亲爱的同学们，放飞我们年青的心，舒展我们紧锁的眉头、敢于梦想、敢于奋斗、敢于飞翔!今天，我们将用年轻的身影谱写一首最动听震撼的交响乐;我们将用年轻的心展示最华美感动的篇章!
现在让我们以最热烈的掌声拉开德安二中冬季田径运动会的序幕!
德安二中2010年冬季田径运动会开幕式现在开始。现在进行大会第一项：全体起立，升国旗、奏国歌
大会第二项：让我们以热烈的掌声欢迎德安二中校长陈剑同志致开幕词
大会第三项：运动员代表宣誓
下面是裁判员代表宣誓
大会第四项：校党总支书记郭小平同志宣布评选精神文明班条件
大会第五项：让我们掌声欢迎德安县教育和体育局局长薛磊同志宣布本届田径运动会开幕
大会第六项：全体师生观看各年级代表队跑操表演
**学校20**年冬季田径运动会开幕式到此结束。请各班以最快速度，整齐有序地退场到指定位置观看比赛。请各位裁判员迅速到各自的场地，准备比赛。
冬季运动会开幕式主持词范本【三】
春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息，我们迎来了**小学第一届师生运动会的胜利召开。
在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将呐喊为xx小学第一届师生运动会加油、为我们全体运动员们加油。
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发
扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。
在此，我们代表运动会组委会和全体工作人员，向与会的领导、来宾表示亲切地问候!向参加比赛的运动员和参加开幕式的师生表示热烈地祝贺!
一、下面请xx校长宣布20**年xx小学春季运动会开幕式现在开始!
xx小学2014年春季运动会开幕式现在开始!
二、请各代表队入常
(请xxx教师、xxx老师负责解说，详见解说词。)
(播放运动员《进行曲》)入场式)
男：首先进入我们视线的是国旗护卫队!他们个个精神抖擞，意气风发!威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望。
男：现在出现在我们眼前的是运动会会徽，它设计精美，内涵丰富，奔跑的气势和姿态体现了非常丰厚的体育文化。
女：彩旗队迎面向我们走来，彩旗飘飘如一片彩色的海洋，让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。
男：现在向主席台走来的是学校鼓号队，铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房，朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与鼓励在每个人心中传递。
女：走在队伍最前面的是我们一年级的小朋友。看!他们穿着整齐的服装，挥动着手中的小旗，正向主席台走来。别看他们年纪小，个个都精神抖擞，充满生机，充满活力，一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光，他们是这次运动会的新生力量，多像是一群可爱的小天使哟!相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们，祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。
男：现在走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽，气宇轩昂。步伐整齐有力，声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏，取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校校运动会的召开!
女：在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中，看出了他们的信心，他们团结协作。相信在本次比赛中，他们一定会赛出成绩，赛出风格!因为他们铭记“要想看日出，必须比太阳起得更早!”
男：现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进娶富有青春活力的班级，在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届学校运动会争光添彩，我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩!
女：现在向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支56名运动员组成的队伍，是一支充满朝气、充满希望的队伍!看，他们的步伐多么有力;听，他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!
女：放飞理想，放飞激情，勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着朝阳激情豪迈地走来。这是一个奋发向上，充满朝气的代表队，他们步伐矫舰精神抖擞，在向大家表白：让我们同欢乐，我们共追求!我们齐拼搏!为学校谱写辉煌的篇章!
男：参与本次体育盛会的有我校18个学生代表队和4个教职工代表队。运动员们平日里勤加练习，个个斗志昂扬，显然已经做好了充分的准备。今天这儿就是我们的舞台，让我们挥洒汗水，驰骋赛场!
女：每位运动员，必定会在各个项目中赛出风格、赛出水平。这届运动会，必将促进我校总体工作的发展，带来勃勃生机，带来新的希望。
三、举行升旗仪式。
请全体起立，升国旗，奏国歌，敬礼，礼毕
四、下面我们请学校冯校长致运动会开幕词。
五、下面我们请运动员代表-xx宣誓。
六、下面我们请裁判员代表-xx宣誓。
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