如何写出完美的自荐信

如何写出完美的自荐信（精选8篇）

如何写出完美的自荐信 篇1

1、什么是简历？制作简历的目的是什么？

简历，从字面理解，实际上就是个人简单的履历，既然是简单的履历，那么就要求我们制作的简历尽量的简洁明了；制作简历的目的，可能每个人的回答不一样，有的人说是为了让对方了解自己的基本情况，有的人说是为了突出自己的特点等等，但是说白了，制作简历的最终目的，都是为了能赢取一个面试甚至是就业的机会！

2、作为招聘方，看你的简历，他的目的是什么？

作为企业方，筛选简历是一个必要的过程，目的是为了从每个人的简历中，寻找到那些能符合企业招聘要求的信息，简单的说，就是企业希望从简历当中，能获取对他招聘这个岗位筛选出有价值的信息。

3、什么是简历中的无效信息？

简历中的无效信息就是那些写了出来，招聘企业看了也不会在意，也不会注意，或者说，写了出来，并不能达到你目的的信息。

4、什么是简历中的干扰信息？

每个人都有自己的思想，都有自己独特的对事物的评判标准，作为企业的招聘人员，不管如何专业，或多或少在筛选简历中，都会夹杂一些个人的感情色彩在里面，或许也会带有一些本企业评判标准的感情色彩，所以简历中任何容易引起招聘方产生感情偏颇的信息，能不存在的，就尽量不要写，不管产生的效果是好还是坏，因为你永远不知道对方的评判标准。

现在我们开始准备制作自己的简历。

一般标准的简历，都应该包含如下几个内容：个人基本信息、工作经历、教育培训经历、特殊技能与证书。其他的如自我评价、兴趣爱好等等，实际上是可以不写进简历的，这我会在之后详细说明。

我们先来看个人基本信息，很多人的简历里面，个人基本信息会包含如下几条：姓名、性别、年龄、出生年月、籍贯、婚否、政治面貌、身高、视力、学历、工作年限、民族、手机、家庭电话、电子邮件、住址、邮编、甚至身份证号码、特长、照片等等……我们来分析下，到底个人基本信息，里面哪些是必须必要的，哪些是无效信息，哪些会是干扰信息。

首先，姓名、性别、出生年月、手机/电话，这四项基本信息，肯定是必备条款，好让对方知道你并能够联系你；其次，如果学历是本科及以上的，可以把学历写明在个人基本信息里，因为本科已经成为绝大多数企业选择人才的一个标准了，大专甚至以下毕业的人，不是说不存在竞争力，而是无法从学历上来吸引企业眼球；同样道理，如果工作年限在两年以上的、政治面貌是党员的，则可以写进个人基本信息，特别是工作年限，大部分企业选择人才会看重这个人的工作年限，一般会惯性的认为工作年限多的人才相对经验会比较丰富，所以有三年或以上的工作经验的人，把工作年限写在简历的开头上方，会一下引起招聘方的注意的。最后，我们可以判断出，年龄、籍贯、婚否、身高、视力、民族、住址、身份证号码等信息，可以算是无效信息或者是干扰信息，比如年龄，如果只写年龄，不写出生年月，则显得不够精准，企业方如果要把你的建立收进人才库，日后查阅时，还要进行推断你之后的实际年龄；婚否这个信息容易构成干扰，很多企业，针对女性，有的岗位要求未婚，有的岗位要求已婚育，虽然这种要求带有一定的歧视性，但是我们无法避免，但实际上，婚否并不能构成一个工作岗位的决定因素，所以尽量不要因为婚否导致招聘方存在感情偏颇，在第一道门槛就被淘汰，是婚是否，得到面试机会后，再说也不迟。当然，部分岗位明显是已婚育的占优势的话，可以在简历中注明这项；住址这一项，看是无所谓，实际上，有时候也会造成招聘方的感情偏颇，构成干扰，比如住的地方离应聘的单位比较远，求职者本人觉得是可以接受克服的，但是招聘方一看住址，会觉得你未必能接受，或者希望找个近的最好，这就对产生了偏颇；最后就是关于个人照片，在招聘企业没有要求付照片的情况下，千万不要随便把自己的照片付在简历中，因为你永远不知道对方的审美以及对形象的要求。招聘面试录用不否认会考虑到一些客观因素，但是最主要的，还是看个人经验和能力，所以为了为自己争取一个公平竞争的机会，尽量少写或者不要写一些会产生干扰的信息。

如何写出完美的自荐信 篇2

1.在书面表达中, 要注意适当地使用词组、习语来代替某些单词, 以增加文彩, 提高语句的表现力。

[原文]We can not make any reduction in the price of this type.

[修正]We can not see our way clear to make any reduction in the price of this type.

[原文]We buy the goods for the A.B.C.Co.

[修正]We placed the goods for the account of the A.B.C.Co.

2.尽量避免过多地重复使用某一熟悉单词或词组, 必要时应选择使用其他恰当的同义词或词组来代替, 起到丰富词汇的作用。

[原文]In order to support your sales, we agree to reduce our price by 3%.

[修正]With a view to supporting your sales, we agree to reduce our price by 3%.

[原文]We are pleased to give you the firstchance because of your previous order.

[修正]We are pleased to give you the first chance in view of your previous order.

3.要注意使用不同结构、不同长度的句子, 尽量使句型多样化, 避免单调。

[原文]The colours of our silks are nice.The designs are modern.The quality is good too.

[修正]All our silk items are of nice colours, modern designs and good quality.

[原文]We have received your letter of March11th.You request us to effect on the 3050 cases of canned fruits for your account.

[修正]We are in receipt of your letter of March 11th requesting us to effect on the 3050cases of canned fruits for your account.

4.多使用一些主从复合句来代替简单句, 能使书面表达更加流畅有力。

[原文]We have to cancel the contract.

[修正]All we can do is to cancel the contract.

[原文]The goods are very nice.The goods have commanded a good market.

[修正]The goods are so nice that they have commanded a good market.

5.改变句子开头方式, 不要一味地都是主语开头, 接着是谓语、宾语, 最后再在句末加上一个状语, 我们可以适当地把一些成分 (如状语) 提前位于句子的开头, 使整个句子读起来跌宕起伏, 增加书面表达的表现力。

[原文]We took you as one of our steadiest customers up till them.

[修正]Up till them we took you as one of our steadiest customers.

[原文]We have not received your reply to our request of the payment on D/A basis.I wrote again.

[修正]Not having received your reply to our request of the payment on D/A basis, I wrote again.

6.通过整合句子, 将意义相关的几个句子用一定的连接方式连接起来, 或通过紧缩, 去掉一些多余的成分, 以增强句子的连贯性, 达到更好的表达效果。

[原文]Our company was established in 1950.We have been expanding our business operations around the world.We are a leading exporter and importer of business machines.

[修正]Established in 1950, Our company have been expanding our business operations around the world as a leading exporter and importer of business machines.

7.在整篇文章众多的主谓宾句子结构中, 可适当地打破常规, 用一些倒装句、强调句、疑问句增添新意。

[原文]Though we would much like to do business with you, we think your offer too high.

[修正]Much as we would like to do business with you, we think your offer too high.

[原文]Please take full advantage of the favo-rable terms.

[修正]Why not take full advantage of the favo-rable terms?

[原文]We can not arrange to effect shipment until we receive the covering L/C.

[修正]Not until we receive the covering L/C, can we arrange to effect shipment.

8.过渡词起着承上启下的作用, 是语义关系过渡的桥梁, 恰当地使用过渡用语, 可使句子简洁明了, 句子间的逻辑关系更加密切, 使文章条理清楚, 行文流畅。

[原文]We accepted a verbal promise made by the buyer.We didn’t insist on an L/C amendment.

[修正]Instead of insisting on an L/C amend-ment, we accepted a verbal promise made by the buyer.

常见的过渡用语有:

1.表示并列或递进。

and, both...and, not only...but also, neither...nor, as well, as well as, besides, what’s more, similarly, specially, additionally, accordingly, in the same way

2.表示转折或让步。

but, although, yet, however, otherwise, after all, at the same time, in spite of, provided, still, as, despite, even so, unless, rather than

3.表示对比或比较。

like, unlike, while, still, compared with, different from, instead, instead of, on the contrary, on the other hand, even, though, so

4.表示举例或例证。

for example, for instance, such as, to take...for example, say to, that is, i.e.in one’s opinion, in other words

5.表示强调。

also, besides, in addition to, in fact, actually, naturally, of course, as a matter of fact, above all, indeed, surely, especially, once again, most important, furthermore

6.表示时间或顺序。

first (of all) , firstly, second, secondly, next, later, soon after, since then, at last, finally

7.表示因果关系。

because, as, since, for, for this reason, then, therefore, so, as a result of, due to, because of, owing to, in view of, thanks to, on account of, considering, in consideration of, now that

8.表示条件。

if, in the event (of) , provided (that) , upon condition (that) , on the understanding that

9.表示结论或摘要。

in a word, in one word, generally speaking, that is (to say) , to tell (you) the truth, thus, as a result, It shows that, it is quite clear that, There is no doubt that, It is well-known-that, as everybody knows, as far as we know, to sum up, in short, in all, in sum, in conclusion

最后, 要提醒学生特别注意的是, 在使用比较复杂的句型和结构时, 一定要注意分寸, 考虑自己的英语基础和水平, 不要只是为了多样化而频频变换句型。句子结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。只有恰当地表达思想时, 多样化才可取。要写出好的商务英语函电, 不是一朝一夕能够做到的, 需要通过循序渐进和持之以恒的训练。

参考文献

[1]〔美〕霍莉·罗迪克著, 郁震等译.如何写出完美的商务英语信函.北京:世界图书出版公司, 2005.

自荐信是这样写出来的 篇3

一、自荐信的内容

自荐信不要和你的个人 简历 一样的内容，如果一样就没有任何意义了，自荐信是你要告诉对方，你为什么适合这个职位，这份工作。

一份自荐信应做到以下三点：

1.自我介绍和写自荐信的理由

信的首段要抓住招聘经理的注意力。说明你为何寄履历表，你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位。可以通过暗示你与公司雇员的亲属关系来表达你对公司的兴趣。要说明你干的是同一行业，有着同样的工作兴趣，或者你一直通过新闻了解公司或者这个行业。

如 果你由一位朋友或同事介绍给公司，就在信中提起他们;因为招聘经理会感到有责任回复你的信(但是不要夸大其辞，如果你对公司或者这行业叙述不正确，招聘者 会一眼就看穿的)。当你要求担任公司空缺时，要说得越具体越好。不要只说起工作职位，还应谈谈这个职位的要求。

2.自我推荐

信的第二部分要简短地叙述自己的才能，特别是这些才能将满足公司的需要。没有必要具体陈述，因为履历表将负责这些。

这部分你应强调你的才能和经验将会有益于公司的发展。不要在信中表示你会因聘用而收益多少，面对桌上一大堆履历表和许多空缺职位，招聘经理关心的不会是你的个人成就。尽可能地少用人称代词“我”，要让人感到你想表达的是“我怎样才能帮你。”

3.制定计划

信 的结尾要表明你的下一步计划。不要让招聘者来决定，要自己采取行动。告诉招聘者怎样才能与你联络，打电话或者发E-mail，但不要坐等电话。要表明如果 几天内等不到他们的电话，你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和自荐信并安排 面试。语气肯定但要礼貌(一些应聘者会用一段话来解释履历表中不清楚的地 方，比如就业经历中没有工作的阶段)。

自荐信的格式

没有正式的格式，但在写信时要记住一些基本的规则。

信的左上角或者右上角要留出三行，用以填写家庭地址、国家、城市、邮政编码和日期。

称呼的后面要用冒号而不要用逗号，写称呼时要用正式的语气。

要用具体的称呼(例如不要写“给有关负责人”)。设法知道谁将收到你的信。如果有必要，打电话询问公司。如果你还是不能确定具体的名字，就称呼“招聘经理”、“人事部经理”，或者就称“经理”。

每段之间必须空一行，没有必要首行缩进。

你可以用表格和粗体线来组织自荐信并强调其内容，使文章易读，但要慎用。

如何写出精彩的作文 篇4

如何写出精彩的作文

是不是作文真的很难呢？其实不然，好的方法和恒心是写好作文的关键。同学们要充分利用各种学习机会，以提高自己的作文水平，让自已的作文精彩起来。

同学们可以通过以下几个方面来提高自己的作文水平。

一、扩大阅读量和知识面

每天坚持读课外书至少半个小时以上。阅读的范围可以由小说扩展到散文、戏剧、童话等体裁；也可以由文学扩展到地理、历史、天文等领域，学会在阅读中思考，在思考中阅读。同时，多看报纸、杂志、电视中的新闻时事类节目，关心国家大事和国际形势，多看时事评论。同学们也可以走出学校，多一些亲身体验。可以进行民间采风活动，收集春节对联，了解婚丧嫁娶，知晓民间风俗，通过这些方法来开阔自己的视野。眼界开阔了，思考的东西也就多了，作文素材也就多了，自然不怕没有东西可写了。

二、努力使自己的课余生活丰富多彩起来，积累作文素材。

努力做好各项积极有益的体育活动，如登山、游泳等，勇敢地尝试有意义的“第一次”，如“第一次做饭（做菜）”“第一次帮妈妈洗脚”等；多去拜访亲朋好友，体会生活中的浓浓情怀；多参加社会实践活动，进行社会调查，如调查学校周围的环境状况，调查市内各个工厂的经营状况等„„生活丰富了，知识面和眼界也随之拓展。这样，我们在写作文（包括随笔、日记）时，都可以把这些写进去，可大可小，点滴积累。让每一篇日记、随笔、作文都是你真实生活的反映与折射。

三、学会仔细观察人物、社会和生活。

我们的生活中每天都有无数的讯息从我们旁边掠过，其中的大多数往往被我们忽略了，这样就造成了一些事物在我们的头脑中既是清晰的，又是模糊的——清晰的是它的轮廓，模糊的是它的细节。许多学生说写一个事物没有什么可写的，很大程度上是因为他忽略了事物的细节，而细节往往又是最真实的部分。我们作文时要写出自己的真情实感来，就必须要对身边的人、事、物做比较细致的观察。如观察植物要注意它的形态、颜色、气味及给你的感觉。观察人要注意人物的语言、行为等。一个眼神，一个手指的颤动都可能微妙地传达出当时人物的心理。社会上的一种现象，可能体现出人们的一种心理趋向。这些都需要我们仔细地观察。

掌握了上述方法，并能持之以恒地加强练习，是写好作文的基础。

练习：写作文：童年琐事

如何写出有创意的简历 篇5

某大型国际公司招聘一名创意设计人员，前来面试的有50多人，面试考官对所有面试者说：“我给你们两分钟时间，请你们以简历为模板，要求做到最大程度抓人眼球，吸引人的注意力。”十分钟之后，有一份简历成功地吸引了所有人的目光，面试考官拨开人群一看，只见那份简历就一页纸，上面用别针别了一张100元在上面。

当然用人民币去抓人眼球似乎有些太俗，可在短时间内可以达到这种效果的却只有他一个人，这种思维还是可取的。

2.创意简历突出工作经历

我曾经见到过一份特别别致的简历，应聘者把自己每一份工作经历做成了地铁图形的样子，每一个站备注着做出了怎样的成绩。简历就一页纸，简单明了，十分有新意。

3.创意简历立足于面试岗位

很简单的道理，如果你公司招聘行政经理，而收到的两份面试简历，一份写着意向工作岗位是行政经理，销售经理，QC质检，另一份就单独写着行政经理，你对哪一份简历好感多一些？一定是有针对性的那一份吧。再接下来看，简历的目的是让应聘公司了解你，最高原则是让面试考官看到你能够胜任这个岗位，如果能够在简历上看到你的工作能力，效果为最佳。

有一个出版单位招聘插画工作者，要求所有面试者寄出一件最得意的作品，再看情况约见面试，有位大学毕业生思量了许久之后，也寄出了自己的作品，公司收到邮件后拆开来却是空的，刚巧这天面试者打来电话问：“我叫王东，是面试贵单位绘插画这个工作岗位的，请问我的作品贵公司收到了吗？”行政部听到他的名字当然熟悉，甚至还有些为这位忘记投作品的家伙感到可笑，有些讽刺地说：“小弟弟，你的作品还落在家里呢？”这位叫王东的毕业生乐呵呵笑道：“我分明已经寄给你们了，您再仔细看看，那个信封上的邮票就是我的作品啊！”结果可想而知，他被录取了。

4.创意简历立足于面试公司

有一份面试市场部经理的简历是这样的，它的封面就是面试公司的LOGO，里面的内容就是一份产品说明书，只不过面试者将自己列成了其中的一分子。当这份简历递到董事长手上的.时候，立即给予了高度评价，并要求亲自面试这位应征者。

如何写出作文的真情实感 篇6

语文作文历年来在教学中是一块“硬骨头”，而作文又占语文期末试卷总分的40%，所以，学生学会写作文，并且能够写好，这是当下之急。学生不喜欢学，老师不知道怎么教，这就形成了一个恶性循环。

要教会学生写好作文，非一日之功。学与教是一个相互的过程，既要靠教师的指导，又要靠学生的感悟，对生活的观察，对素材的提炼，对语言的驾驭的能力等，综合发挥效力。学生不会观察生活，选取的题材更是千篇一律。这就是现在老师们戏称的“新八股文”。而《初中语文新课程标准》中明确提出写作的要求共有八点，提得很全面，很具体。其中第二点这样要求：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。好作文就是要有主观色彩，有感情真挚存在。我想就如何让中学生写出有真情实感的作文谈谈自己的看法。

一、读书百遍，其义自见

首先是多读书。充分利用课内外读物，多积累，多运用。作为老师应该选择一些比较典型的范文让学生阅读，并且同一主题的文章多找几篇进行比较阅读，看看表现同一主题可以从哪些不同的角度取材。作为学生，要自觉扩大阅读范围，不同题材不同语言风格的作文都要去欣赏。其次，要会读书。这重在朗读培养感情。学生们会朗读了才能深刻体会作者寄予什么样的感情在里面，从而能引导学生欣赏文章的感情趋向。以往，学生们总是拿一件事反复的来写，比如写人物的，就会写他的母亲在他生病的时候如何悉心照料，以至于他感动的流泪等等，等到写难忘的一件事的作文时还是拿同一件事来说。同样是写母亲的我们来看一下，朱德写《回忆我的母亲》，选取的是母亲除了煮饭，还要种田，喂猪，养蚕，把“原本连地主看也不看的饭食，能做得使一家人吃起来有滋味”。而林莉的《小巷深处》的选取则是母亲为了女儿，瞎着眼，在“毒辣的阳光”下卖冰棍，把皮肤晒成了“古铜似的颜色”，当女儿嫌她丢人时她选择请别人给女儿送钱送好吃的而自己躲在暗处。带有感情的多朗读书，学生们就会明白原来同样的主题可以选取不同的材料来说明，所起到的感情色彩是相同的，都能充分表达出作者的感情来的。让学生明白一件事不要反复的说，要多注入感情，多角度选材。

二、分析作品中的思想感情

学生拿过一篇文章来，分析它的中心思想是尤为重要的。因为这对于他的作文立意是非常有帮助的。作为学生不仅要学会从多种视角来选材，还要学会拿捏写作对象所持有的感情：是爱还是恨，是赞成还是反对等等。例如《谁是最可爱的人》这篇文章，就表达了作者对志愿军战士的高度热爱和赞扬之情；《硕鼠》则显示出了作者对统治者不劳而获且又不关心人民疾苦的强烈不满。任何人都是有感情的，没有感情写不出好文章来。许多大作家都是受到了刺激或者有了某种感受某种想法才开始动笔的。学会分析文章的中心思想、主流意识，培养自己细腻的感情，才能将作文写出真情实感来。

三、用发现美的眼睛去观察生活

叶圣陶老先生说：“生活充实，才会表白出、抒发出真的深厚的情思来。”因此，作文创作最好的方法是出于生活而高于生活。我们写作一定要从细心观察生活，从生活的点点滴滴来记录自己的心迹。因为只有这样才会使我们的作文真实，只有真实才能让我们的作文有感情。

如果一个学生不会从生活中积累材料，那么他的世界无疑是黑白的。如果一个学生能用心记录下生活的琐碎的事，那么他的生活是丰富多彩的。学会观察生活，学会用发现美的眼睛去对待周围的一切，只有这样，才会让读者读其他的作文来感到亲切，感到真实，从而为之动容。那么怎样去观察生活，让自己的生活多姿多彩呢？同学们要利用课余时间，多参加丰富多彩的活动，如书法比赛、看电影、试演课本剧等，每次活动下来，学生尽量把自己的感受、想法写下来。千万不要小看这些小随笔，日积月累你终会发现它对你的帮助非常之大。等你再去写作文时，有了这些经历和过程，有些情感自然而然的就流露出来了，完全不需要再一次进行感官刺激。

四、要真实发生，不要瞎编乱造

学生的作文最能体现出他的语文素养来，而语文素养最重要的就是能不能饱含感情的表达出想要表达的东西来。很多时候，学生们不会写作文，即便是写作文也是在应付事。瞎编乱造，任意为之，自认为作文只要有的写不会词穷就可以。这是相当错误的认识。作文一定要真实，一定要是你感情的自然流露。瞎编乱造的作文是绝对赶不上记录真实发生的事情的作文的。我们不提倡瞎编乱造，因为这样虚构而没有亲身经历的事情总会有些逻辑混乱、语言不通的地方。但有时候在面对应试作文时学生不得不在极短的时间内完成硬性的作文题目。所以学生时常写一些编造的作文，这也不是不可以的。我们说了，作文要有真情实感，如果真的是没得写非到了要编的地步，那么尽量要选取与你生活贴近的事例去写。学生可以写你身边熟习的人的一些经历，这样你会比较详细的了解整个事件的影响；还可以选取你亲眼看到的发生在不熟悉的人身上的事件，虽然没有亲身经历，但你会比较熟习事件的前因后果等；此外，你还可以从书本中获取的信息加工改造成你所需要的作文事例和材料，这样至少逻辑上是通顺的。需要强调的一点是，作文提倡创新，讲究新颖，鼓励学生大胆想象，但这需要极强的想象力和逻辑思维，并且这也需要看是什么样的文体了。如果写想象作文，那越离奇越好。如果是写叙事等常规性的作文，那么凭空想象出来的事件总是容易导致逻辑混乱、感情流失。

五、鼓励主观感受、提倡个性发展

学生的作文就是要体现每个学生的综合思维、综合能力的。花与花之间有品种的不同，色彩的不同，大小的不同。学生也是如此因人各异的。作文是展现学生内心想法的，是独一无二别人模仿不来的。我们提倡学生在作文时写出自己的主观感受，这些主观感受往往就是他独特思维、独到想法的体现，有了这些在客观生活当中的主观感受，有了这些在共性当中的个性发展，那么他的作文无疑是写出了自己的风格，走出了自己的道路的。有自己的主见，并且符合主流思想、积极向上的就容易写出了自己的真情实感了。学生再稍加一些作文的技巧与写法来衬托出感情，那这篇作文无疑得不了低分了。

如何写出好的求职信 篇7

应届生求职最常三大毛病

刚刚走出校门准备找工作的应届生和所有的求职者都一样，希望可以在众多的求职者中鹤立鸡群，脱颖而出，赢得HR的青睐，但这并不是靠一份文凭和简历就可以帮到的，特别是那些初涉职场的应届生，通常在求职时都会常犯这三种毛病：

一、夸夸其谈、锋芒毕露

诚实、尊重是人与人之间相处的基本原则，在于HR交谈时，应当谈吐谦逊、自然，以增加自己的可信度和亲和力。夸大其实与不恰当的锋芒毕露只会使HR对你徒增反感，反而暴露了性格中的弱点。不过，谦虚并不等于不自信，在应该表达个人观点和见解的时候，应当大胆沉稳，不要让HR轻视，从而失去表现自己的机会。

还有，一般来说，应聘国企和名办企业的时候应当谦虚一些；而对于应聘外企与合资企业的时候，因为管理方式和国内存在差异，可以大胆表现、灵活随意一点。

二、拖沓冗长，词不达意

想要在招聘会上从成千上百的求职大军中杀出一条血路，获得面试机会不是一件容易的事。所以要珍惜每一个短暂的交谈时间，力争在HR面前畅所欲言，充分表现。从HR的角度来讲，可选择的很多，他们希望能够大浪淘沙，始见真金。但在有限的时间内挑选也是一件很累的事情。如果这时你的言谈吞吞吐吐，拖沓冗长，会让HR产生不好的印象——做事不干脆利落。特别是外企这种注重社交和沟通能力的企业。遇到这种情况，最好的应对方法就是尽量用简单明了的词句去完整表达你的个人意图。

三、频繁跳槽，自我炫耀

随着人才流动的日趋频繁，每一个求职者都有一定的跳槽记录，虽然每一家企业都希望可以找到有相关工作经验的人，可是同时也很讨厌频繁跳槽的求职者，认为这种人不安分守己，只是单纯的要求回报。因此，在求职过程中，不要把自己的跳槽经历当做一种炫耀的资本，应当尽量避免。

没有工作经验的应届生在求职的时候一定要牢记，不要再犯这些求职中最忌讳的毛病，而且还要把自己的简历制作做好，尽可能的多了解面试技巧，才有机会冲出求职重围，打胜仗。

什么是求职信？

求职信集介绍，自我推销和下一步行动建议于一身，它总结归纳了履历表，并重点突出你的背景材料中与未来雇主最有关系的内容。一份好的求职信能体现你清晰的思路和良好的表达能力：换句话说，它体现了你的沟通交际能力和你的性格特征。

求职信通常一页长，有开头，中间部分和结尾；通常首先是介绍你的身份和写信目的，接着写出或推销出你的优势或长处，在结尾处你建议下一步的行动。这三部分的内容一般占三或四段，但你不必死守规则，可灵活运用。

为何要重视求职信

有人认为没必要花太多精力写求职信，因为根本没人会读它们。的确，人力资源的招聘人员或猎头公司没时间既读履历又读求职信，所以他们直奔履历。另一些招聘人员对无聊的求职信不感兴趣，大感头痛，不想再读。然而，许多雇主仍把求职信看作对求职人员的第一印象。求职信显示：

1.你的与人沟通能力

2.你的简要经历和资历

3.你的职业化能力

4.你的性格要素

5.你是否注重细节（求职信中有无写、印或其他错误）

为了有一个最好的第一印象，你必须了解写好求职信的要旨，哪些要包括，哪些不要--注意写求职信的主要规则。

动笔之前须考虑的5件问题

1.未来的雇主需要的是什么？在你期望得到的职位中什么样的技能、知识和经历是最重要的。

2.你的目标是什么？你写求职信的目的是什么，是想获得一个具体的职务，一次面试的机会或仅仅希望有人通过电话花10~15分钟与你谈一下有关机构的总的情况。

3.你以为此雇主或职位提供的三至五个优点或优势。如果你是针对某个具体的职位而写此信，那么所列的你的优点应该就是招聘广告上需求的；如果你不是针对具体的职位的话，就按通常的所需知识和经历来考虑。

4.如何把你的经历与此职位挂钩？ 请列举二个具体的你曾获得的成就，它们能证明你在第三问中所提的你的优点。

5.你为什么想为此机构或雇主服务？ 你对他们的了解有多少？关于他们的产品或服务、任务、企业文化、目标、宗旨等一切与你自己的背景、价值观和目标相关联的东西。当你对以上5个问题考虑成熟之后，就可以开始写求职信了。

写作原则

根据求职的目的来布局谋篇，把重要的内容放在篇首，对相同或相似的内容进行归类组合，段与段之间按逻辑顺序衔接，从阅信人的角度出发组织内容。信件要具个人特色、亲切且能体现出专业水平，意思表达要直接、简洁，书写要清晰、简单明了，内容、语气、用词的选择和对希望的表达要积极，充分显示出你是一个乐观、有责任心和有创造力的人。

写作思路

求职信也是交际的一种形式，它可以反映出一个人的专业水平，从用人单位的角度出发考虑问题是使求职信产生积极效果的重要方法。求职者应该采取换位思考的方法，通过分析用人单位提出的要求，了解他们的需要，然后有针对性地向他们提供自己的背景资料，表现出自己独到的智慧与才干，使他们从你的身上看到希望，并做出对你有利的决定。

求职信的结构

如果你对写好此信仍感信心不足或不知所措，那就把信分解成不同的部分，每次专门对付一个部分。

1.开头 开头部分你要交代清楚你是谁，你为什么写此信或你对此公司的了解程度。在“你是谁”部分，用以下一句话简单介绍一下你自己："我是某某大学大四的学生，在五月毕业，专业是计算机等...只要把最重要、也是与未来雇主最有关的信息写清楚就可以了。只要你写清楚谋求的职位或职业目标，告诉他们你对此企业了解的情况，你可以说：“我在某某学校的职业发展部办公室看到你们招聘一个纺织设计员的广告”、或者说：“在《某某》杂志上我读到了你们某某的计划，很感兴趣，想加入你们的企业中。”

2.自我推销在这一部分，要直奔主题。这一部分的目标就是或用段落或提示号的方式把为何你的读者要雇佣你的理由陈列出来，最好先把你的资历来个总括，然后再具体的说，加以实例。一个典型的开头可以这样写：“我的专业是政治科学，在美国国会实习过，我获得过以下的成就，具有以下的技能等等。

3.客套话在这部分里，你要对此企业赞赏一番，让他们知道你很愿意在此服务，你可以提一提企业的名声、销售成绩、公司文化、管理宗旨或任何其他他们感到骄傲的东西。雇主们通常想知道为什么此企业是你的目标，而不是你一下发了许多求职信中的公司中的普通一个。对每一个企业，你要用不同的客套话，以表达你对他们的公司有所了解。

4.进一步行动的要求一些人认为此部分是求职信的结尾部分，其实不然。结尾部分不仅仅只是对你的雇主花时间读你的信表示感谢，这里是开启另一扇门的地方，这里你可以建议如何进一步联络，或打电话或发email。最重要的事是你以积极肯定的语气结束，并主动采取行动。

求职信六大“卖点”

如何使求职信更具针对性和吸引力呢?不妨给求职信加点“味精”———最大限度地展现求职者的“卖点”。

按照求职信的基本要求和格式，量身定做适度的自我推销信是求职基本要求。求职信一般包括标题、称呼、正文和落款几个部分。正文是自荐信的核心，形式多种多样，一般要求说明本人基本情况、信息来源和应聘岗位、自我条件展示、工作展望等内容。“味精”就应该撒在正文的“自我条件展示”中。

如何写出出彩的考场给材料作文 篇8

-寓言型

寓言型是指材料作文的材料由一则寓言故事来组成，不过它强调材料的内容和寓意尽可能的丰富，以便为考生提供尽可能大的范围。

如高考全国卷Ⅰ作文题：乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习……

应对策略：一是读懂材料。作文的寓言材料往往具有一定的故事情境，而虚构的情节又与生活中的某些现象相关，阅读这样一段虚实相间的故事，首先要解决的问题就是对材料意义的提炼。

-漫画型

漫画型是指提供的主要材料不是文字，而是有一定意义的图画。作文的要求是把图中用线条、色彩描绘出来的形象及包涵在形象之中的思想感情用语言文字表达出来。如高考全国卷Ⅰ作文题，一个孩子踩在西瓜皮上摔倒了……

应对策略：一是仔细观察画面。这里所谓画面形象，包括画面上描绘出来的人物形象(面貌、表情、服饰、动作等)和景物、器物。看图时，要抓住人物、景物和器物的特征，对画面上提供的每一个细节都不能轻易放过。另外要看清楚这幅漫画夸张了什么、变形了什么、突出了什么，审出夸张变形的部分也就是漫画突出的部分，弄清楚它的本质是要表达什么，才能从中挖掘出主题。

二是领会把握主旨。要做到这一点，就必须在仔细观察画面形象的基础上，弄清人物与人物、人物与周围事物之间的关系。只有这样，才能体会到作者通过形象描绘表达了什么样的思想感情。

-对比型

对比型是指作文题目提供的材料由两则构成，并且两则材料事例构成对。

应对策略：可采用求异法，即从本质上找出两则材料的不同点，也就是它们的结合点，然后根据这个结合点结合材料有关内容进行构思立意。

-评论型

评论型是指作文题目提供的材料由对某现象的评论组成。

应对策略：可从材料中的关键语句入手来确定文章的写作思路。

-联想型

联想型是指提供的材料往往给人产生丰富的联想和想象，它往往是有一则诗歌或诗歌的几句来组成。

应对策略：一是吃透材料。二是概括观点。可依据诗歌，让诗歌的寓意统率全篇，用形象化的笔法诠释道理;也可摘录诗中的某些句子作为引子，再举例论证等。

在此类作文备考中，考生还可从以下几个方面入手———

-首先，弄清命题特点。

这种给材料作文的方式同以往的材料作文不同，它把话题作文中的“话题”与“材料”的功用都集中到“材料”(这个材料，可以是寓言，可以是故事，可以是漫画，还可以是表格等)身上，让审题不是从“题目”出发，而是从“材料”出发，从而使文题更具开放性，更能启发考生的发现能力、判断能力和选择能力，更能引起各方面对作文内容的重视。这种命题形式，经过两年的实践证明，不仅达到了命题者的意图，而且受到了一致好评。

过去的话题作文以“话题”为范围，现在的材料作文以“材料”为范围。这样在这种材料作文中，考生就能把审题的注意力全部集中在材料上。材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。材料所画出的范围，也许是材料的内容范围，也许是材料的含意范围。考生的作文在材料范围之内就符合题意，在材料范围之外就偏离题意。无疑，这是在一个更大更自由的范围内提出了审题的限制性要求，也就是在发散性中强调了限制性。总之，这种材料作文的形式、思路开阔，意境深远，具有极大的思维空间张力。

-其次，关注取材范围。

在弄清了材料作文的命题特点后，还要关注材料作文的取材范围，以便在复习备考中“对症下药”，有针对性地进行准备。从近两年高考的材料作文题目来看，考生应对以下几个方面加以关注。

A、关注现实生活

如20高考全国卷甲卷关于“国民图书阅读率”的材料作文，我国国民图书阅读率首次低于50%，这一调查结果正式公布于年4月21日。这些数据是从20个地区的城市和农村取样的，具有广泛性和真实性，从而引导考生关注现实生活和社会现实意义。又如20全国卷Ⅰ(河北、河南、陕西等省用)的材料作文，图画通过一个孩子踩着一块西瓜皮而跌坐在地，孩子的“家庭”“学校”“社会”却认为“出事了吧!”这种生活现象，讽刺了“家庭”“学校”“社会”对孩子行为(遇到挫折、犯错误、出了问题等)的过度关注(心疼、埋怨、责怪、嘲笑等)的生活现实。

B、关注创新意识

如2006年高考全国卷乙卷关于“乌鸦学鹰”的材料作文，文题在寓言故事最后增加了让牧羊人的孩子摸着乌鸦的羽毛说“它也很可爱啊!”情节，从而暗示对这则寓言还可以有另外一种理解，即把乌鸦当做悲剧英雄来尊重，从而更深入也更丰富地理解题目内涵。又如2007年高考全国新课标卷(海南、宁夏等用)的材料作文，它取自20世纪初法国化学博士别涅迪克发明创造裂而不碎的汽车挡风玻璃的故事，它符合当前科技创新的需要，也贴近学生的生活实际。

C、关注诗歌联想

如2006年高考山东卷的材料作文，它引用著名诗人雷抒雁的哲理诗《星星》：“仰望星空的人/总以为星星就是宝石/晶莹，透亮，没有纤瑕/飞上星星的人知道/那儿有灰尘、石渣/和地球上一样复杂。”要求根据读这首诗所产生的联想或感悟写一篇文章。又如2007年高考北京卷的材料作文，提供的材料是两句诗“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”以及对这两句诗的解读，要求考生根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇文章。

D、关注祖国语言

如2006年高考湖北卷的材料作文，它列举了在汉语里“三”所构成的很多词语，如“三思而行”，“三省吾身”“举一反三”“三人行，必有我师”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”等等，要求考生根据对上述词语或你所熟悉的其他带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟，写一篇文章，可以就某一个词语联想思考，也可以把几个词语联系起来思考。又如2007年高考湖北卷的材料作文，要求考生就有关“母语”的材料写作文，从而引导考生认识母语的无比重要，感受母语的博大精深，热爱母语的精美瑰丽。

想要在高考考场上写出出彩的作文，拿到一个漂亮的分数，就应写出自己的特色。

在复习备考阶段，考生首先要梳理思想和生活的积累，寻找自己的特色。自己读过的书，看过的精彩文章，有过的独特经历，或听说过的让人心有所动的事，或曾有过的很好的构思，写过的成功文章等，在备考的最后阶段，应该把这些材料集中起来，按项分类，做好素材的储备。各人的兴趣爱好、思维特点不同，所擅长的文体也不同，记叙、说明、议论、抒情，你擅长什么，通过对自己历来作文的归类就可以得到答案。只要题目允许，考场上你就要尽量用己所长，用自己独有的题材、熟悉的体裁，展示自己的特色。在备考阶段，最好能坚持一周一篇，从题材、内容、形式、语言等方面，细致推敲分析，锤炼出几篇成功的文章，做好迎考的准备。

高考作文命题分析：

自从材料作文“漫天飞舞”的情形出现以后，材料作文越来越受到命题者的重视，命题者命题点有的是现实故事、寓言故事、还有的是言论、诗文、图文。可以说材料涵盖面广，丰富多彩。作文命题的指导思想依然以正能量为主，分别是：

恪守职业道德

弘扬青年人的担当精神

人文关怀

对考生价值取向的考查

更具体一点说：这今年高考作文命题趋势为：一条轨迹——人本化、生活化、体验化、理性化;两个维度——发现生活、丰富心灵;三个注重——注重观察、注重感悟、注重体验;四个体验——人文体验、青春体验、高峰体验、科学体验;五个关注——“我”与社会生活、“我”与人生感悟、“我”与哲学思辨、“我”与青春成长、“我”与历史文化。

预计高考作文，依然会坚持这些方向，特别是可能对考生思辨力考查趋势加强。

给考生紧急备考建议：

考生拿到作文以后没有思路怎么办?怎样才能不写假大空式的作文?如何出彩?等等这里给大家一些建议：

1.站在阅卷老师的角度上看问题：你作文写的怎样，不管你自己感觉怎样，最终得分都由阅卷老师说了算。因此我们有必要站在阅卷老师的角度的看问题，阅卷老师通常喜欢这样的作文：

(1)主题平直不玩深沉。由于阅卷受到时间等因素的限制，如果阅卷者在短时间内没有发现的文章主旨，或者看了两段文字后都不明白你在说什么，因此这样的作文很难拿到高分。

(2)事例新，不人云亦云。很多考生作文中动不动就用古今事例来套作。就拿20北京卷来说，很多学生拿苏轼、陶渊明式的坚守，导致文章没有新意，素材陈旧，因此很难拿到高分。

(3)形式新，但是内容充实语言有特色。高考阅卷分为内容分、表达分、发展分。阅卷的时候，老师一般关注这些问题，如果你的书写潦草，并且语言乏味，甚至有错字病句什么的，首先影响表达分，可能给老师不好的印象，那么接着会影响内容分和发展分。因此阅卷的时候，应该让老师觉得文章符合材料要求，有吸引力，同时能留给老师一定的印象，例如说你的观点理性，一点独到，得到老师的肯定，彰显你的思辨力，或者说你的结论很有哲理，耐人寻味等。

2.建议考生审题的时候，多问自己一些问题，例如说，你面对一个现实故事，或者一些哲理的句子，先确定关键词，比如说年浙江卷，你可以问自己，是什么力量让一个人可以安心在路边鼓掌?你的生活态度怎样?生活中在路边鼓掌的人给你带来哪些思考?你怎样评价他们?等等。比如2012北京卷老计：构建思路的时候，可以问这些问题，什么力量让他这样做?是什么力量让火车鸣笛回应?从这材料中，你悟到什么?对现实的社会，还有自己有什么启示?如果写议论文的话，这篇文章从结构上已经变得充实了。那么剩下的在内容上加以充实，文章有内容、有了结构、再拟定一个好标题，加上你卷面整洁。我想这样的作文拿到高分不难。因此考生在构建思路的可以多问自己一些问题。

3.“尽量写小不写大，或者以小见大”。很多考生动不动就以奉献、爱国、坚守、道德等角度出发，很容易写出假大空，例如说以感动中...

把握好作文材料寓意

语文作文，现在一般是材料作文居多，因此同学们看到一段材料时，要尽可能理解这段材料的具体意义，一段材料可以立意的点很多，但是同学们要能够从中提取一个自己认为更有把握写好的，并且也比较有新意的点来写作。作文能够出彩很重要一点跟考生的写作立意点有关，点子对了，那么这写作的思路也容易打开。

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选择一个恰当的角度入手

满分作文有一个特点，那就是虽然你看着这是一篇很普通的文章，但是如何你细心读下来，就会发现这篇文章的非同一般，满分作文通常可以通过一些很常见的，大家容易忽略的现象来反映出一些很深刻道理，很感人的瞬间。往往这样的作文，没有太多华丽的辞藻，但是它却能够让你感受到它的真情实感。所以这就是写作角度的问题。同学们的写作角度要尽可能的独到，不要人云亦云。

采用发散性思维