一上语文同音字复习

一上语文同音字复习（精选9篇）

一上语文同音字复习 篇1

三（）

王（）

开（）

升（）

东（）

车（）

里（）

果（）

三（）

王（）

儿（）

几（）

木（）

目（）

月（）

目（）

三（）

王（）

大（）

太（）

了（）

子（）

云（）

去（）

三（）

王（）

中（）

虫（）

火（）

头（）

木（）

禾（）

三（）

王（）

田（）

四（）

手（）

毛（）

口（）

日（）

三（）

王（）

上（）

土（）

一（）

二（）

三（）

王（）

三（）

王（）

牛（）

午（）

少（）

小（）

水（）

木（）

三（）

王（）

巴（）

把（）

后（）

石（）

在（）

左（）

三（）

王（）

们（）

门（）

个（）

人（）

问（）

间（）

三（）

王（）

石（）

右（）

田（）

回（）

见（）

贝（）

三（）

王（）

马（）

乌（）

全（）

金（）

和（）

种（）

三（）

王（）

上（）

土（）

一（）

二（）

三（）

王（）

三（）

王（）

自（）

目（）

己（）

已（）

有（）

学年度小学一上语文期末复习题 篇2

吴江市实验小学一年级上学期语文学科期末考试卷

班级 姓名 学号 成绩

lǎo shī de huà xiǎo pénɡ yǒu qǐnɡ nǐ rèn zhēn xiě zì dá tí

老 师 的 话 ：小 朋 友 ，请 你 认 真 写 字 答 题。

一、抄写下面的汉字，注意写得正确、工整。(6分)

乐 放气 鸟 头 水

二、(拼音园地)看拼音写词语。(28分)

quán shuǐ zǎo shànɡ jiāng nán lái qù

nǐ men hé qì mǎ yǐ yòng xīn

hǎo yǒu kāi fàng fēnɡ lànɡ mù mǎ

jiǔ niú yì máo qī shànɡ bā xià

三、火眼金睛(在带点字正确的读音上打“√”)(6分)

长(zhǎnɡ chánɡ)大 雕塑(shù sù)

. .

背(bēi bèi)着明月 树林(lín líng)

风雨(yǔ ǚ)种子(zǐ zi)

四、比一比，再组成词语。(8分)

东( )泉( ) 有( ) 贝( )

车全( ) 友( ) 见( )

五、小裁判员(判断下面说法，对的打“√”，错的.打“×”)(4分)

1、“长”字的第二笔是“-”。( )

2、“字”字一共有五笔。( )

3、“出”字的第一笔是“ ”。( )

4、“里”字的第五笔和“全”字的第四笔，都是“-”。( )

六、找朋友(看一看，再连线)。(12分)

shàng zǐyànɡǎnɡsù zǔ

验 港 塑 祖 尚 紫

9月10日 10月1日 6月1日 3月8日

妇女节 教师节 国庆节儿童节

七、选字填空。(10分)

鱼 渔

jīn hǎi biān dào chuán

1、今 天，我 在 海 边 看 到 了 船。

fū hǎi dǎ

2、夫 在 海 上 打 。

和 河

diào

1、我 爷爷在小 边钓鱼。

qǐ

2、我 小明一起上学。

东 南 西 北

chén

1、早晨起床，面向太阳，前面是 ，后面是 ，

左面是 ，右面是 。

八、拷贝室(想想学过的课文，根据内容填空)。(16分)

(1)蓝天是 的家，树林是

的家，小河是 的家，泥土是种 的家，

祖国是 的家。

( 3 )上海 播 视塔，真 一颗美丽的

明珠。

(4)秋天到了，菊花 了。

九、把短文多读几遍,你一定能回答下面的问题.(10分)

羊妈妈

羊妈妈着小羊到去。

他们走到地里。羊妈妈了一个。小羊叶子。羊妈妈说：“的。”

他们走到白地里，羊妈妈了一小白。小羊白的。羊妈妈说：“白的叶子好!”

他们走到西里。小羊西的叶子。羊妈妈说：“要西的!”

1. 羊妈妈着小羊到了方?3%

(1)(2)(3)

3.。3%

(1)西的 好吃。

(2)的好吃。

(3)的好吃。

4.有，了上面的，你什么?3%

一上语文同音字复习 篇3

2、折：这两批货物都打折(zhé)出售，严重折(shé)本，他再也经不起这样折(zhē)腾了。

3、喝：武松大喝(hè)一声：“快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。”博得众食客一阵喝(hè)彩。

4、着：你这着(zhāo名词)真绝，让他干着(zháo动词)急，又无法着(zhuó)手应付，心里老是悬着(zhe)。

5、蕃：吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、繁衍了几千年。

6、量：有闲心思量(liáng)她，没度量(liàng)宽容她。野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。

7、沓：他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上，从不见他有疲沓(ta)之色。

8、烊：商店晚上也要开门，打烊(yàng晚上关门)过早不好，糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。

9、载：据史书记载(zǎi)，王昭君多才多艺，每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会，她都要载(zài)歌载(zài)舞。

一上期末归类复习卷 篇4

姓名：

一、笔画名称

héng 横（）

shù 竖（）

piě 撇（）

nà 捺（）diǎn 点（）

héng zhé 横折（）héng gōu 横钩（）

shù zhé 竖折（）

shù tí 竖提（）

shù wān 竖弯（）shùgōu 竖钩（）

wāngōu 弯钩（）

wò gōu 卧钩（）

piězhé 撇折（）

héng piě 横撇（）héng zhé gōu 横折钩（）shù wān gōu 竖弯钩（）

héng zhé wān gōu 横折弯钩（）

héng xié gōu 横斜钩（）

shù zhé zhé gōu 竖折折钩（）

二、辨析易混的基本笔画

撇折—横撇

竖弯—竖折

横折—横折钩—横钩

竖钩—弯钩

（）—（）

（）—（）

（）—（）—（）

（）—（）

竖钩—竖提

横折弯钩—横斜钩

（）—（）

（）—（）

三、找出容易搞错基本笔画的生字

１、鸟

第２画（）

门

第１画（）

九 第1画（）

片

第２画（）

飞

第１画（）

己

第２画（）

２、复习按笔画数归类题目

手

回

西

中

东

水

鸟

飞

己

西

三画（）

四画（）

六画（）

3、写笔顺，并填空。

自：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）画，第三画是（）。我：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）画，第五画是（）。可：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）画，第五画是（）。在：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）画，第三画是（）。乐：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）画，第二画是（）。鸟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）画，第四画是（）。写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）画，第四画是（里：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）画，第五画是（山：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）画，第二画是（还：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）画，第六画是（西：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）画，第五画是（比：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）画，第一画是（4、汉字变变变。

1、加一笔：

大：（）（）十：（）（）

木：（）（）

了：（）（白：（）口：（）米：（）

人：（）

云：（日：（）()()()

2、减一笔：

天：（）自：（）方：（）用：（）百：（）生：（）间：（）

3、变一笔：

干：（）手：（）土：（）禾：（）寸：（）见：（）升：（））。）。）。）。）。）。））2

四、1、复习笔顺规则：先横后竖，先撇后捺、从上到下、从左到右；从外到内；先中间后两边；先里头后封口。

2.练习：按笔顺写字。

日

木

禾

阳

人

中

十回

鱼

里

认

小

山

先横后竖的字有（）

从上到下的字有（）

先撇后捺的字有（）

从左到右的字有（）先中间后两边的字有（）

先里头后封口的字有（）

五、偏旁

单人旁（）：

提手旁（）：

三点水（）：

绞丝旁（）：

言字旁（）：

口字旁（）：

木字旁（）：

草字头（）：

走之儿（）：

左耳刀（）：

六.想一想，选一选，填一填。

一（）花 三（）树 两（）鸡 一（四（）龙 九（）纸 五（）人 一（一（）画家

一（）羊

一（）土 一（）书

一（）牛

三（）面包

3）水）笔七.在句子中找出一对意思相反的词写在（）里。

a.路边有一棵小树和一棵大树。（）——（）b.学校东边是空地，西边是小河。（）——（）

c.走楼梯时，上楼的人应靠右走，下楼的人应靠左走。（）——（）d.小文把开着的水龙头关好了。（）——（）e.妈妈买的苹果多，梨少。（）——（）１、唱反调

上—（）

大—（）

前—（）

左—（弯—（）

真—（）

近—（）

去—（慢—（）

矮—（）

天—（）

进—（热—（）

多—（）

东—（）

黑—（2、加偏旁，变成新字，再组词

尔：你（你们）人：___（）不：___（）子：___（）也：___（）工：___（）丁：___（）口：___（）十：___（）八.给下面的字组成几个不同的词语。

开（）（）（）

小（）（）（）学（）（）（）

鸟（）（）（）

九、把句子补充完整

1、（）认真地（）。

2、我是（），我会（）。

入—（）

无—（）

开—（）

晚—（日：___（门：___（化：___（）））））））4）

3、（）和（）在（）。

4、到底（）呢？

5、月亮圆圆像（）。6（）是（）的好朋友。7（）是（）的家。

十、古诗和按原文填空。

_______________ 登鹳雀楼 静夜思

（宋）邵雍（唐）王之涣（唐）_____ _______________，_______依____尽，床前___________，烟村_________家。黄_______入海流。疑___________霜。亭台_________座，欲穷___________，举____望_______，_________枝___。更_________层楼。低_________故乡。

夜宿___寺 梅____（唐）_____（宋）王安石

危楼_______百尺，墙 角 数 枝 梅，_________摘星辰。凌寒独________。____敢_____声语，遥知________雪，恐惊__________。为____暗香____。

1、滴（）（）（）汗，吃（）（）（）饭。（）（）（）事（）（）（）。靠（），靠（），靠（）（），（）算()()()。

2、影子（）（），影子（）（），影子（）（）（）好朋友，（）拍（）（）（）（）（）。

3、晨（）（）醒（）（），（）（）醒（）（），树（）醒（）（），（）（）醒（）（）。（）变成了雨滴，滴落（）（）海（），海（）变蓝（），洗亮（）（）起（）（）（）。

4、（）（）弯弯，像（）（）船。（）船摇摇，摇到（）边。（）边请（）（）（）（）。嘻嘻哈哈坐满船。满船星星眨眼睛，（）（）（）家院（）玩。

5、（）（）（）铃铛，（）（）发（）清脆（）响声，（）很（）（）。（）（）（）（），（）（）（）空（）（）翔，（）很（）（）。（）（）（）()(),()()朗读、跑步，（）（）（）（）。（）（）（）（）都很（）（）。

6、（）（）（）（）（）窗（）吧，（）（）（）（）（）房（）吧，让（）进（），让（）（）（），进到（）（）（）（）屋（）。（）带着（）黄（）（）束，（）带着（）（）（）芳香，（）带着亮（）和温暖，（）（）地（）（）（）（）…… 十一.静心做阅读题。短文一：

小花猫看见人的身上会出汗，自己身上却不会出汗，觉得很奇怪。它去问老牛。老牛说：“汗嘛，在鼻子上！”小花猫摸摸鼻子，没汗。它去问小马。小马说：“汗嘛，在身上！”小花猫舔舔身上，没汗。它又去问黄狗。黄狗说：“汗嘛，在舌头上！”小花猫看不见自己的舌头，就请小猪看。

小猪说：“我们的汗藏在脚掌里呢！” １、短文有（）个小节。

2、读短文，根据内容填空（写序号）。①身上 ②鼻子上 ③舌头上 ④脚掌里

老牛的汗在（），小马的汗在（），小猪的汗在（），黄狗的汗在（小花猫的汗在（）。短文二：

天上的桥

天上有座（zuò）彩桥，架在空中长又长。谁的手法这样巧（qiǎo），红橙（chéng）黄绿青蓝（lán）紫（zǐ），就（jiù）像（xiàng）宝石亮又闪。天上这座彩桥，转（zhuǎn）眼忽（hū）然（rán）不见了，累（lèi）我抬（tái）头一阵（zhèn）找（zhǎo）。

1、儿歌描（miáo）写的彩桥就是（）（1）彩虹（2）彩云（3）彩带（dài）

2、根据儿歌内容，判断（pàn duàn）句子的对错，用“ √”或“x”（1）这座彩桥架在空中。（），7）（2）彩桥的颜（yán）色又多又亮，美丽极（jí）了。（）（3）彩桥就像天上的星星亮又闪。（）短文三

苹果梨

我的家乡在吉林，那里盛产（shèng chǎn）苹果梨。只要你吃过那可爱的苹果梨，一定不会忘记。

你知道什么是苹果梨吗？它的形状像梨，可它的果皮却和苹果一样，像小妹妹红红的脸蛋，它的味道既有苹果的甜，又有梨的清凉，这就是苹果梨。

如果你到我的家乡来，可一定要尝（cháng）一尝啊！

1、短文有（）个小节，请标上小节号。

2、下面有四个音节词语，拼一拼，在短文中圈出来。jiā xiāng

kě ài

wàng jì

mèi mei

3、小作者的家乡在（），（）是那里的特产。短文四：

美丽的小岛

在我国青海湖的西部，有一个绿树丛生的小岛，那就是中外闻名的青海湖鸟岛。

每年五月下旬，一批一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一群鸟儿带着自己的儿女告别可爱的故乡——鸟岛，飞向遥远的南方。鸟岛变得平静下来。

1、这座岛叫做（），为什么要叫这个名字？请用“——”划出句子。

2、读读短文，选择正确的序号填写在（）里。①四月下旬

②五月下旬

③各种各样

④密密麻麻 每年（），一批又一批的候鸟从南方飞来。小岛上鸟窝（）。

3、读读短文，在正确的句子后面打“√”

（1）在我国青海湖的南部有一个举世闻名的鸟岛。（）（2）天冷了，鸟岛最冷清。（）

（3）鸟岛上的鸟蛋都是白色的，真有趣。（）短文五：

深秋的天空

深秋的天空蓝得像大海一样，清澈的如泉水一样。她似乎离你很近，只要一举手就能抓着；但她却离你很远，怎么也摸不着她。看，蓝天上飘着朵朵白云，像草原上的一群群绵羊，像棉桃里的一朵朵棉絮，又像扬起风帆的轻舟，慢悠悠地漂浮着。蓝莹莹的天空衬着雪白的云，好看极了。

1、填一填。

一（）绵羊

一（）棉絮 一（）泉水

一（）轻舟

2、深秋的天空是什么颜色的？在文中用横线画出来。

3、蓝天上的白云像什么？用波浪线画出来。

4、用“像”写一句话。

一上语文同音字复习 篇5

2.《金木水火土》

一：（一个）（一天）（一日）（一月）

二：（二月）（二十）（十二）

三：（三十）(三月)（三日）（三三两两）

上：（上下）（天上）（上手）（上车）

3.《口

耳

目》

口：（人口）（口头）（口子）

耳：（木耳）（耳目）（耳朵）

目：（头目）（书目）（目光guāng）

手：（小手）（手心）（水手）（手中）(手工)

4.《日月水火》

日：（日月）（日子）（今日）（明日）（来日）

田：（田里）（水田）（心田）（下田）

禾：（禾苗）（禾虫）（禾草）

火：（火山）（大火）（火力）（水火）

5.《对韵歌》

虫：（虫子）（书虫）（飞fēi 虫）

云：（白云）（多云）（云朵）

山：（上山）（山上）（上下）（开门见山）

《语文园地一》

八：（八月）（七上八下）（八方）

十：（八十）（十五）（十月一日）

1《秋天》

了（白了）（走了）（来了）（好了）（对了）

子（儿子）（日子）（个子）（女子）（对子）

人（大人）（个人）（人手）（工人）（小人）

大（大小）（大水）（大火）（大山）（大门）

2《小小的船》

月（日月）（八月）（月牙）（月儿）

儿（儿子）（月儿）（虫儿）（女儿）（儿女）

头（头上）（里头）（木头）（石头）（手头）

（开头）（心头）（牛头）

里（山里）（手里）（田里）（里头）（心里）

3《江南》

可(可口）（可是）（可以yǐ）（可乐）

东（东西）（山东）（东方fāng）（东风fēng）

西（东西）（山西）（西山）（西边）（巴西）

4《四季》

天（天上）（一天）（今天）（白天）（雨天）

四（十四）（四十）（四月）（四个）

是（是的）（可是）（不bú是）（就jiù是）

语文园地四

女（女儿）（儿女）（女人）（子女）（女生）

开（开口）（开头）（开水）（开门）（开心）

识字6

水（开水）（山水）（水果）（水牛）（雨水）

（大水）（下水）（水中月）

去（来去）（不去）（下去）（回去）（去年）

来（来去）（本来）（来日）（来人）（后来）

（来回huí）（回来）

不bù（不好hǎo）（不少shǎo）（不来）

bú（不去）（不bú是）（不用）（不对）

识字7

小（大小）（小手）（小人）（小雨）（小心）

少shǎo（多duō少）（少见）

shào（少女）（少儿）

牛（水牛）（小牛）（公牛）（牛奶）（牛头）

果（水果）（果子）（瓜果）（干果）（后果）

鸟（小鸟）（鸟儿）（水鸟）（火鸟）（花鸟）

识字8

早（早上）（一大早）（早日）（早饭）

（起早）（早起）（早点diǎn）

书（书本）（一本书）（看书）（书法fǎ）

刀（开刀）（小刀）（刀口）（一把刀）

尺（尺子）（米尺）（尺寸cùn）（一把尺）

本（本子）（本来）（书本）（作业本）

识字9

木（木头）（木耳）（林木）（土木）（树木）

林（林子）（山林）（树shù林）（森sēn林）

土（水土）（出土）（土豆dòu）（土地dì）

（泥ní土）（沙shā土）

力（火力）（出力）（大力）（无wú力）

（力气qi）（用yòng力）（有力）

心（开心）（小心）（心里）（心中）（心口）

识字10

中（中心）（心中）（正中）（口中）（手中）（中国guó）（中午wǔ）

五（十五）（五月）（五花八门）（五光十色）

立（立正）（中立）（起qǐ立）（站zhàn立）

正（立正）（正中）（正在）（方fāng正）

5《影子》

在（正在）（不在）（现xiàn在）

后（后来）（后天）（后人）（后门）（后面）

我（我们men）（自 zì我）

好（正好）（好人）（好心）（和好）（问好）

（好用yòng）（好坏huài）

6《比尾巴》

长cháng（长短duǎn）（长江）（长河hé）

zhǎng（长大）（家jiā长）（队duì长）

比（比一比）（比方fāng）（比如rú）（好比）

巴（下巴）（尾巴）（干巴巴）（巴不得dé）

把（火把）（把手）（一把伞sǎn）

7《青蛙写诗》

下（上下）（天下）（下雨）（下山）（下水）

（下马）（下面miàn）

个（一个）（半个）（个人）（个子）（个头）

雨（下雨）（雨水）（雨衣）（大雨）(小雨)

们（人们）（我们）（你nǐ们）（他tā们）

8《雨点儿》

问（问好）（问号hào）（问题tí）（学问）

有（有人）（有力）（有心）（有用）

（没méi有）（还hái有）

半（一半）（半天）（半月）（半个）

从（从小）（从来）（从前）（力不从心）

你（你们）（你好）

9《明天要远足》

才（天才）（人才）（才女）（才学）（才气）

明（明天）（明月）（明日）（明白bái）

同（同学）（一同）（不同）（同伴bàn）

学（同学）（学生）（开学）（上学）（学问）（小学）（中学）（大学）

10《大还是小》

自（自己）（自由）（自学）（自在）（自立）（自从）（来自）（自来水）

己（自己）（知zhī己）（人一己百bǎi）

衣（上衣）（大衣）（毛máo衣）（衣服fu）

11《项链》

白（白天）（白云）（白马）（白果）

（白开水）（明白）（雪xuě白）的de（有的）（对的）（好的）（我的）

dí（的确）

dì

(目的)

又（又是）（又一个）（又来了）（又大又红）

和（和好）（和气qì）（和平píng）（我和你）

12《雪地里的小画家》

竹（竹子）（山竹）（竹林）（竹叶）（竹马）

牙（月牙）（大牙）（门牙）（牙齿chǐ）

马（木马）（白马）（小马）（马上）（牛马）

用（用心）（用力）（有用）（不用）

几（几个）（几人）（几天）（几月）（几本）

13《乌鸦喝水》

只zhī（一只）（半只）（几只）（四只）

zhǐ（只有）（只是）（只好）

石（石头）（石子）（山石）（石林）（石块）

多（多少）（大多）（多云）（多心）

出（出去）（出口）（出来）（日出）（出门）（出书）（出马）

见（不见）（少见）（看见）（见面miàn）

14《小蜗牛》

对（不对）（全对）（对错cuò）（比bǐ对）

妈（妈妈）（大妈）（干妈）（姨yí妈）

全（全天）（全心）（大全）（安ān全）

回（回头）（回去）（来回）（回来）（回家）

语文园地八

工（工人）（木工）（工厂）（开工）（手工）

高考语文同音字专练 篇6

1．(2011·济南质检)下列加点词语中每对读音都相同的一组是

A．披露/露骨 桔梗/诘责 觊觎/瑕不掩瑜 着落/不着痕迹 ．．．．．．．．B．伺候/赏赐

朔风/塑造

教诲/晦涩

癖好/臧否人物 ．．．．．．．．C．胴体/瞳孔

荏苒/妊娠

矢志/拭目以待

邋遢/大加挞伐 ．．．．．．．．D．阡陌/纤细

押解/邂逅

数码/数见不鲜

栈道/打开信笺 ．．．．．．．．解析 本题重点考查同音字和形近字的读音。A项lù，jié，yú，zhuó；B项cì，shuò/sù，huì，pǐ；C项dòng/tóng rěn/rèn shǐ/shì，tā/tà；D项qiān/xiān jiè/xiè，shù/shuò zhàn/jiān。答案 A 2．(2011·昌乐二中月考)下列词语中加点字的读音完全相同的一组是

A．酗酒

牲畜

旭日

戊戌变法 ．．．．B．虫豸

卷帙

炙烤

栉风沐雨 ．．．．C．纤绳

天堑

罪愆

阡陌纵横 ．．．．D．抢掠

疟疾

虐待

略高一筹 ．．．．解析 本题重点考查同音字的读音。B项zhì；A项xù、chù、xù、xū； C项qiàn、qiàn、qiān、qiān；D项lüè、nüè、nüè、lüè。答案 B 3．(2011·泰安一中月考)下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是

A．围剿

侥幸

角色

矫枉过正 ．．．．B．拂拭

嗜好

卜筮

恃才傲物 ．．．．C．绚烂

殉职

徇私

瘦骨嶙峋 ．．．．D．宾客

嫔妃

濒危

五彩缤纷 ．．．．解析 本题主要考查常用字的字音，有一定的综合性，有形似字，更有多音字，但是

占主导的还是同音字。有很多字单纯依靠声旁判断形声字的读音已十分困难，命题人 恰巧就抓住了考生这一困惑来设题考查，眼光独到，效果明显。B项都读shì。A项“剿”“侥”“矫”读jiǎo，“角”jué。C项“绚”读xuàn，“殉”“徇”读xùn，“峋”读xún。D项“宾”“濒”“缤”读bīn，“嫔”读pín。答案 B 4．(2011·大连质检)下列词语中加点字的读音完全相同的一组是

A．诡谲

倔强

矍铄

群雄角逐

绝处逢生 ．．．．．B．挟制

攻讦

采撷

亵渎魂灵

胁肩谄笑 ．．．．．C．荫庇

辟邪

麻痹

开天辟地

筚路蓝缕 ．．．．．

（）

()

()

（）D．炽盛

对峙

秩序

栉风沐雨

独树一帜 ．．．．．解析 本题考查同音字的字音。A.全读jué；B.xié/jié/xié/xiè/xié；C.“开天辟地”中的 “辟”读“pì”，其余都读“bì”；D.“炽”读“chì”，其余都读“zhì”。答案 A 5．(2011·随州统考)下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是

（）A．更迭 三令五申 蹊跷(qī)呱呱叫(gū)．．B．丰硕

园舞曲

省视(xǐng)天遂人愿(suí)．．C．笃信

减员增效

沏茶(qī)一溜烟(liù)．．D．观摹

莫须有

倾斜(qǐng)偃旗息鼓(yǎn)．．解析 本题考查同音字的字形和多音字的读音。A.呱guā；B.圆舞曲、遂suì；D.观摩、倾qīng。答案 C

板块二 多音字专练

1．(2011·实验中学月考)下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是

A．豇(jiāng)豆

漂(piǎo)白 ．．一沓(dá)子

得鱼忘筌(quán)．．B．赈(zhèn)灾

潜(qián)艇 ．．摆擂(1éi)台

勇冠(guān)三军 ．．C．熔(yóng)岩

殷(yān)红 ．．露(lòu)馅儿

正中(zhōng)下怀 ．．D．剽(piāo)窃

压轴(zhóu)．．香饽(bō)饽

炮(bāo)制中药 ．．解析 本题重点考查多音字和形声字的读音。B.擂(1éi)应读“1èi”，冠(guān)应读 “guàn”； C．熔(yóng)应读róng，中(zhōng)应读“zhòng”；D.轴(zhóu)应读“zhòu”，炮(bāo)应读“páo”。答案 A 2．(2011·临沂期中)下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是

（）A．戏谑(xuè)晕车(yūn)安步当车(dàng)铩羽而归(shā)．．．．B．下载(zài)绯闻(fēi)量体裁衣(liàng)天遂人愿(suì)．．．．C．校正(jiào)胆怯(qiè)煊赫一时(xuǎn)抛头露面(lù)．．．．D．召唤(zhào)间隔(jiān)锲而不舍(qiè)管窥蠡测(lí)．．．．解析 本题重点考查多音字和形声字的读音。A.晕：yùn；C.煊：xuān；D.间：jiàn。答案 B 3．(2011·潍坊统考)下列词语中加点字的注音全都正确的一组是

（）

（）A．拮据(jū)

侥幸(jiǎo)口头禅(chán)浑身解数(xiè)．．．．B．伯仲(zhòng)稂莠(lánɡ)一溜烟(liù)天遂人愿(suí)．．．．C．诰命(gào)处方(chù)应声虫(yìng)溘然长逝(kè)．．．．D．衍变(yǎn)茎叶(jīng)独角戏(jué)同仇敌忾(kài)．．．．解析 本题重点考查多音字的读音。B.天遂人愿suì；C.处方chǔ；D.独角戏jiǎo。．．．答案 A 4．(2011·济南统考)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是

A．长相/相机行事 积攒/攒三聚五

纰缪/媲美

巷子/巷道 ．．．．．．．．B．包扎/安营扎寨 咯血/恪尽职守

沮丧/龃龉

提防/堤堰 ．．．．．．．．C．模样/模棱两可 泄露/公开露面

间距/信笺

沏茶/堆砌 ．．．．．．．．D．畜养/畜牲

艾草/自怨自艾

果脯/哺育

颤动/打颤 ．．．．．．．．解析 本题考查多音字的读音。A.xiànɡ/xiànɡ

zǎn/cuán pī/pì

xiàng/hàng；B.zā/zhā

kǎ/ kè jǔ/ jǔ/jǔ dī/dī；C.mú /mó

lòu/ lòu jiān/ jiān qī/qì；D.xù/chù

ài/yì fǔ/bǔ chàn/zhàn。“颤栗”“打颤”读zhàn其余都读“chàn”。答案 D 5．(2011·烟台高三月考)下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是

（）A．充牣(rèn)畏葸(xǐ)

冲(chòng)床 穿凿(záo)附会 ．．．．B．央浼(miǎn)行(háng)辈

褊(biǎn)小

朝暾(dūn)夕月 ．．．．C．廊庑(wǔ)口讷(nè)棱(líng)角

万头攒(cuán)动 ．．．．D．伛偻(lóu)蒿(gāo)艾

嚼(jiáo)蜡

百折不挠(náo)．．．．解析 本题重点考查多音字的读音。B.央浼读měi, 朝暾夕月读tūn；C.棱角读léng； D.伛偻读lǚ，蒿艾读hāo。答案 A

板块三 形声字专练

1．(2011·济南质检)下列词语中加点字的注音全部正确的一组是

A．熨(yù)帖 粗糙(cāo)

令人咋(zhà)舌

良莠(yǒu)不齐 ．．．．B．烟囱(tǒng)鹰隼(sǔn)

妍媸毕露(chī)

铩(shà)羽而归 ．．．．C．与(yù)会

翘(qiáo)首

教学相长(zhǎng)

怦(pēng)然心动 ．．．．D．氛(fēn)围

重创(chuàng)逸兴遄(chuán)飞

空穴(xué)来风 ．．．．解析 本题重点考查形声字的读音。A项“咋”读zé；B项“囱”读cōng，“铩”读 shā；D项“创”读chuāng。答案 C 2．(2011·临沂月考)下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是

A．隽秀(juàn)虔诚(qián)皓首穷经(hào)潜移默化(qián)．．．

()

（）

（）B．脊梁(jǐ)

感喟(wèi)舐犊情深(shì)义愤填膺(yīng)．．．．C．忖度(cǔn)雇佣(yōng)众擎易举(qíng)戮力同心(lù)．．．．D．股肱(hóng)震慑(shè)信手拈来(niān)怅然若失(chàng)．．．．解析 本题考查形声字和多音字的读音。A项“隽”应读jùn；B项“喟”应读kuì； D项“肱”应读gōng。建议：注意复习课本注释的词语，包含文言文。答案 C 3．(2011·潍坊统考)下列词语中加点字的注音全都正确的一组是

A．笑靥(yè)愀然(qiǎo)

偏裨(bì)

天崩地坼(chè)．．．．B．崔嵬(wéi)欢谑(xuè)供桌(gòng)君子好逑(hǎo)．．．．C．宫绦(tāo)行户(háng)吮吸(shǔn)掎角之势(jī)．．．．D．敕造(chì)央浼(miǎn)奇葩(pā)人烟阜盛(f ù)．．．．解析 本题重点考查形声字的读音。A.偏裨(pí)；C.掎角之势(jǐ)；D.央浼(měi)。答案 B 4．(2011·山师附中月考)下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是

A．漫溯(sù)目眦尽裂(zì)

颓圮(pǐ)

清流激湍(tuān)．．．．B．弭谤(mǐ)冯虚御风(píng)落蕊(xīn)一椽破屋(chuán)．．．．C．福祉(zhǐ)道义相勖(mào)谲诈(jué)妍媸毕露(yán)．．．．D．僭称(chèn)独存孤迥(jiǒng)口讷(nè)弃甲曳兵(yè)．．．．解析 本题重点考查形声字的读音。B项落蕊ruǐ，C项道义相勖xù，D项僭称jiàn。答案 A 5．(2011·济南统考)下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是

A．摭(zhí)拾 宽宥(yòu)喀(kē)斯特

昙(tán)花一现 ．．．．B．懵(měng)懂

咋(zhà)舌 电饼铛(chēng)谈言微中(zhòng)．．．．C．翘(qiáo)楚

土坯(pēi)苦行僧(sēng)越俎(zǔ)代庖 ．．．．D．讥诮(qiào)商榷(què)罡(gāng)星

戛(jiá)然而止 ．．．．解析 本题考查形声字的读音，A.喀kā；B.咋zé；C.坯pī。答案 D

板块四 形近字专练

1．(2011·淄博联考)下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是

A．晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心 ．．．．．B．凋谢

惆怅

碉堡

风流倜傥

稠人广众 ．．．．．C．飞镖

漂白

剽窃

膘肥体壮

虚无飘渺 ．．．．．D．湍急

瑞雪

喘息

不揣冒昧

惴惴不安 ．．．．．解析 本题重点考查形近字的读音。A.读音依次为“chén、shēn、zhèn、shèn、zhèn”；

()

（）

()

（）B.读音依次为“diāo、chóu、diāo、tì、chóu”；C.读音依次为“biāo、piǎo、piāo、biāo、piāo”；D.读音依次为“tuān、ruì、chuǎn、chuǎi、zhuì”。答案 D 2．(2011·潍坊质检)下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是

A．发霉 懊悔 欺侮 风雨如晦 诲人不倦 ．．．．．B．疏浚

皴裂

逡巡

日月如梭

怙恶不悛 ．．．．．C．犄角

绮丽

崎岖

倚马可待

风光旖旎 ．．．．．D．弹劾

刻薄

隔阂

垓下之围

言简意赅 ．．．．．

（）解析 本题考查形近字的读音。A项分别为“méi huǐ wǔ huì huì”；B项分别为“jùn cūn qūn suō quān”；C项分别为“jī qǐ qí yǐ yǐ”；D项分别为“hé kè hé gāi gāi”。答案 B 3．(2011·菏泽质检)下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是

A．峥嵘 狰狞 慎重 缜密周全 ．．．．B．诅咒

趔趄

狙击

神情沮丧 ．．．．C．讥诮

眉梢

俏丽

峭拔刚劲 ．．．．D．辍笔

啜泣

拙劣

相形见绌 ．．．．解析 本题重点考查形近字的读音。A项“峥”“狰”均读“zhēng”，“慎”读

“shèn”，“缜”读“zhěn”；B项“诅”读“zǔ”，“趄”读“qie”，“狙”读“jū”，“沮”读“jǔ”四个音字，读音均不同；C项“诮”“峭”“俏”均读“qiào”，“梢”读“shāo”；D项“辍”“啜”均读“chuò”，“拙”读“zhuō”，“绌”读“chù”。答案 B 4．(2011·济南期中)下列各组词语中加点的字，读音都不相同的一组是

A．鞭笞/整饬 弹劾/隔阂 哄堂大笑/一哄而散 ．．．．．．B．棱角/菱角

扑朔/追溯

载舟覆舟/载入史册 ．．．．．．C．徜徉/佯装

隽永/镌刻

刚愎自用/无裨于事 ．．．．．．D．聒噪/恬静

亢奋/伉俪

引吭高歌/沆瀣一气 ．．．．．．解析 本题重点考查形近字的读音。B项léng/líng；shuò/sù；zài/zǎi。A项依次：chī/chì； hé/hé ；hōng / hòng。C项依次：yánɡ/yánɡ；juàn/juān；bì/ bì。D项依次：ɡuō/tián；kànɡ/kànɡ；háng/hàng。答案 B 5．(2011·潍坊一中月考)下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是

A．沮丧 龃龉 狙击 粗犷 含英咀华 ．．．．．B．伶仃

囹圄

花翎

玲珑

高屋建瓴 ．．．．．C．炮烙

烙印

落魄

骆驼

络绎不绝 ．．．．．

（）

()

（）D．亢奋

伉俪

炕桌

沆瀣

一上语文同音字复习 篇7

一、多音字组

二、形近字组词

渲（）蹄（）羞（喧（）啼（）差（陷（）蓑（）遮（馅（）衰（）蔗（陶（）防（）梁（淘（）妨（）粱（慌（）敝（）贼（谎（）蔽（）赋（陪（）硝（）谣（赔（）消（）摇（妒（）延（）板（炉（）廷（）扳（帕（）颇（）祷（泊（）破（）涛（鸵（）绕（）媒（驼（）娆（）煤（三、同音字组词

诣（）

谊（）慧（）

惠（）暇（）

瑕（）翘（）

窍（））跤（）崖（）召（）延（）侮（））绞（）涯（）绍（）诞（）悔（））醉（）媚（）漠（）袄（）监（））碎（）眉（）寞（）沃（）尴（））诣（）揪（）奠（）辨（）嘻（））指（）瞅（）尊（）辩（）嬉（））锦（）毯（）矩（）甘（）驰（））绵（）毡（）拒（）柑（）弛（））胯（）尼（）舱（）携（）媳（））挎（）妮（）艄（）镌（）熄（））郎（）脸（）壁（）浆（）挺（））朗（）敛（）璧（）桨（）艇（））奄（）绣（）努（）跪（）窜（））淹（）锈（）弩（）诡（）蹿（））踉（）姆（）睹（）绒（））钩（）粮（）媳（）诸（）贼（）

祭（）

忌（）

袍（）

咆（）

遐（）

语文一上《比尾巴》教学反思 篇8

这一堂课我一共讲了两个新命令：“PU”提笔命令和“PD”落笔命令。开始的时候我先复习了前面的课上学过的4个命令：“FD”前进命令、“BK”后退命令、“RT”右转命令和“LT”左转命令。复习这几个命令可以让学生在回忆旧知识，同时也为这堂课接下来的教学做个铺垫。接着提出问题让学生思考这个虚线实如何画出来的，激发他们解决问题的愿望。具体分析“PU”、“PD”的意思是为了让学生明白为什么这两个命令是那样解释的，有助于记忆。解释了命令的意思和用法后在教师机上演示给学生看，可以让学生在视觉上感受到变化。

学生练习的时候让他们根据书本上的例子练习，既让他们熟悉书本例子，又有助于掌握最基本的知识。在练习完书本例子后让学生思考“实践园”里的题目是为了让他们能够举一反三，真正的掌握“PU”、“PD”的用法，也检验他们是否真的掌握了“BK”的用法，复习就知识，巩固新知识。

但在教学时我应该多强调一下组合命令的作用，有些同学在练习时顾了提笔就忘了前进，有的光前进不记得提笔或落笔。在学生练习时有选择的作个别辅导。每个人的学习能力不同所以掌握知识的速度与程度也不同。对于学的快掌握的好的学生，可以适当的让他们根据书本内容学习新的知识。对于个别不能理解本课内容，甚至连前面的也没有掌握好的学生就要重点辅导，一步一步来，先让他们搞懂最基础的命令，然后再深入到难一些的内容。整堂课的时间控制还可以，学生练习为主，教师讲课为辅。

统编语文一上《四季》教学设计 篇9

教学目标：

1、借助拼音学会“对、说、是”等11个生字，理解“草芽”。

2、能正确、流利地朗读课文。能借助课文中的句式初步学习模仿说话。

3、结合图文，联系生活实际，了解春、夏、秋、冬四季的特征，感受这四季的美丽。教学重、难点：

1、能借助课文中的句式初步学习模仿说话。

2、了解春夏秋冬四季的不同特征，感受大自然的美，去爱护大自然。

课时安排：1课时 教学过程：

一、激趣导入

1、同学们今天老师给大家带来了一份礼物，这份礼物盒子里面装了四种花，我想聪明的你们一定都能认出它们来，有信心吗？好，那就来让我们一起欣赏一下吧。（出示课件）

2、同学们，老师带来的这些花美不美？你喜欢吗？那老师可要考考你了，你知道这些花都是在什么季节开放吗？(相机板书)

3、看，课文中，诗人用诗歌的形式把四季展现在我们的面前。现在就让我们一起走进诗歌，感受四季的美吧！

二、初读课文

（一）复习字词

1、上节课我们已经学习了生字，老师现在要考一考你，看看你还认识这些生字宝宝吗？能不能把它们正确的品读出来？（出示课件）

2、分组拼读、开火车读。

3、去掉拼音，学生快速、大声、准确地读出来。

（二）初读课文

1、师范读课文。问：你想读一读吗？

2、学生自由读课文，要求：借助拼音把课文读正确，难读的地方多读几遍。

3、抽读，并纠正。

4、齐读。

（三）游戏解文

1、老师今天还给大家带来了四位朋友，可是呀，他们迷路了，找不到各自的家了，我们小朋友们能不能结合图片和书上的文字来帮助他们找到家呢？（出示课件）

2、生交流汇报。

3、看，我们观察地多仔细呀，让我们再一起朗读一遍课文吧。

三、图文结合，走进四季

（一）感受春天的美

1、范读，谁来告诉老师草芽是什么样子？还有什么东西是尖尖的呢。

2、草芽为什么说它是春天呢？

3、你觉得春天还有哪些变化呢？说话练习。

4、同学们眼中的春天真是太美了。让我们带着这种美的感受再

把这句诗读一遍吧。（男女生比赛读）

5、想不想和诗人比一比，也写一句关于春天的小诗呢？

5、欣赏歌曲《春天在哪里》（播放视频）

（二）感受夏天的美

1、夏天可真是一个热闹的季节，听一听，不远处，都有谁在说话。快速读读课文第二小节，找一找。

2、为什么荷叶说它是夏天呢？夏天除了有圆圆的荷叶还有什么呢？（说话练习）。

3、指导读“荷叶圆圆”。指名读，师范读，生齐读。

（三）感受秋天的美

1、时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，秋姑娘就这样悄悄地走进了我们。出示图。师：图上是个什么庄稼啊？

2、谷穗是不是病了，怎么直不起身子啊？

3、小朋友们真聪明，竟然知道谷穗成熟了，农民伯伯可以大丰收了。接下来，我们就用无比喜悦、高兴的语气，一起来读一读“谷穗弯弯”吧！生齐读，注意语气。

4、秋天除了稻谷丰收了，我们还可以在哪里找到秋天的足迹？说话练习。

5、秋天的事物有很多，下面就让我们继续来当小诗人，选一幅你喜欢的图片，为它作一首诗吧！

（三）感受冬天的美

1、同学们你们在冬天都喜欢做些什么事情呢？

2、（出示课件）看看小雪人和你们一样喜欢玩耍。范读课文。

3、冬天是个快乐的季节，谁来和大家分享一下你在冬天做过的快乐的事情？说话练习。

4、欣赏冬天图片。

四、熟读成诵

1、让我们带着我们自己对四季的了解再把课文读一遍。

2、今天我们学了这一首《四季》，我想问问同学们，你最喜欢哪个季节？你能把描写这个季节的诗句背出来吗？

五、拓展延伸

1、欣赏一下四季不同的美景图片。

2、欣赏一首《四季的歌》，再次感受四季的美。

六、板书设计

2、四季