市政特级资质标准（共7篇）
市政公用工程施工总承包企业资质|特级资质审批：
承包工程范围：
特级企业：可承担各类市政公用工程的施工。
特级资质标准：
1.企业注册资本金3亿元以上。
2.企业净资产3.6亿元以上。
3.企业近3年年平均工程结算收入15亿元以上。
4.企业其他条件均达到一级资质标准。
特级资质申请材料：
一.综合资料：
1.企业法人营业执照副本；
2.企业章程；
3.企业法定代表人任职文件、身份证明；
4.企业经理和技术、财务负责人的身份证明、职称证书、任职文件及相关资质标准要求的技术负责人代表工程业绩证明资料；
5.如有设备、厂房等要求的，应提供设备购置发票和租赁合同、厂房的房屋产权证或房屋租赁合同等相关证明，以及相关资质标准要求提供的其他资料；
6.提供企业安全生产管理制度的文件；
7.特级资质：企业近3年银行授权凭证；
8.企业近3年上缴建筑业营业税税票或境外工程的工程结算凭证；
9.省、部级（或相当于省部级）以上企业技术（研发）中心，或分中心认证的证书或有效核准文件；
10.国家级工法的认定文件、专利技术的认定证书；
11.国际科技进步奖获奖证书或主编过工程建设国家、行业标准的发布通知（或发布令）、封面、目录、前言和引言等资料复印件；
12.企业信息化建设及应用情况的说明。
二.人员资料：
1.企业注册人员的注册证书（或项目经理）、身份证明；
2.资质标准中要求的企业非注册专业技术人员的职称证书、身份证明、养老保险凭证；
3.标准中有特殊要求的专业人员还应提供相应证书及反映专业的证明材料；
4.劳务分包企业应提供标准要求的人员岗位证书、身份证明。
三.工程业绩资料：
1.工程合同；
2.符合国家规定的竣工验收单（备案表）或质量核验资料；
1.资信能力
（1）企业注册资本金3亿元以上。
审查内容：企业营业执照正、副本复印件(含年检记录)。
（2）企业净资产3.6亿元以上。
审查内容：企业申请资质前一年度或当期经审计的财务报表中的“所有者权益合计”栏目。
（3）企业近3年每年上缴公路工程营业税在5000万元以上。
审查内容：企业提供的公路工程项目营业税票；企业近三年每年上缴公路工程营业税均不低于5000万元人民币。
注：建筑业营业税适用3%的税率计算，年应纳税额=年公路工程营业额×税率；增值税按实际缴纳计算。
以境外工程项目结算收入申报的，可按结算当期（日）汇率，折算成国内工程结算收入，按国内税率计算营业税。企业应同时提供境外工程结算资料、工程所在地国家（地区）的当期（日）汇率及工程所在地使领馆经商处的相关证明或合同及业主证明。资料为外文的，应附中文译稿。
（4）企业银行授信额度近3年均在5亿元以上。
审查内容：企业与银行签订的年度授信协议书或批复文件，单个银行最高年度授信额度近三年均不得少于人民币5亿元。多家银行的年度授信额度不累加计算。
2.人员要求 专业提供公路施工特级资质中的设计人员证书和业绩一三八二五零五七四九一李工
（1）企业经理具有10年以上从事工程管理工作经历。审查内容：企业经理任职文件、身份证、养老保险证明复印件；《建筑业企业资质申请表》中10年以上从事工程管理工作简历。
（2）技术负责人（分管技术副总、总工程师或副总工程师）具有15年以上从事工程技术管理工作经历，且具有本专业高级职称及一级注册建造师或注册工程师执业资格；主持完成过两项及以上施工总承包一级资质要求的代表工程的技术工作，甲级设计资质要求的代表工程，合同额2亿元以上的公路工程总承包项目。
审查内容：企业的任职文件、职称证书、身份证、养老保险证明复印件；加盖执业印章的一级注册建造师或注册工程师证书复印件；个人业绩证明（包括任命文件、施工或设计工程项目合同及竣（交）工证明资料，设计业绩还需要提交施工图纸）以及《建筑业企业资质申请表》中15年以上从事工程技术管理工作经历。
个人代表工程业绩在其他单位主持完成的必须提供原单位的任命文件、施工或设计工程项目的合同及竣（交）工证明资料，或施工图纸。
（3）财务负责人（企业总会计师、副总会计师或财务主管）具有高级会计师职称及注册会计师资格。
审查内容：企业任职文件、职称证书、身份证、养老保险证明；注册会计师全国统一考试全科考试合格证书。
（4）企业具有一级注册建造师50人以上。
审查内容：身份证、养老保险证明；加盖执业印章的一级注册建造师证书。
注：企业具有的一级注册建造师总数不得少于50人，其中公路工程专业一级注册建造师不少于15人。
（5）工程设计人员 1）企业须具备公路工程设计行业甲级资质标准要求的专业技术人员。
2）按照《建设工程勘察设计企业资质管理规定》（建设部令第160号）、《工程设计资质标准》、《建设工程勘察设计资质管理规定实施意见》（建市[2007]202号）等规定，工程设计人员应填写“从事工程勘察设计注册人员情况一览表”、“从事工程设计非注册人员情况一览表（主导专业）”及“从事工程设计非注册人员情况一览表（非主导专业）”。专业提
供公路施工特级资质中的设计人员证书和业绩一三八二五零五七四九一李工，成功协助3家企业通过公路特级资质。
3）注册人员以其身份证、养老保险证明以及加盖执业印章的注册执业资格证书等为考核依据。
4）非注册的主导专业人员应当作为专业技术负责人主持过所申请行业中型以上项目不少于3项，其中大型项目不少于1项（项目设计规模见附表2），以填写的“专业技术人员基本情况及业绩表”及身份证、学历证、职称证、社保证明等为考核依据。
非注册的非主导专业人员以身份证、学历证、职称证、养老保险证明等为考核依据。
5）技术人员个人业绩需提供单位证明、设计图纸等证明材料。对于提供虚假资料的企业或为申报单位提供虚假证明资料的单位，将在后续工作中按资质管理、信用管理等相关规定予以处罚。
6）调入本企业的专业技术人员及注册执业人员均需提供原聘用单位解聘证明，离退休人员提供离退休证明。3.科技进步水平
（1）企业具有省部级（或相当于省部级水平）及以上的企业技术中心。专业提供公路施工特级资质中的设计人员证书和业绩一三八二五零五七四九一李工
审查内容：审批认定部门的批准文件或认定证书。注：国家级企业技术中心（含分中心）为符合《国家认定企业技术中心管理办法》（国家发改委、科学技术部、财政部、海关总署、国家税务总局令第53号）规定的认定标准，并经认定的企业技术中心（含分中心）。
省部级企业技术中心为省级相关主管部门按照《国家认定企业技术中心管理办法》制定相应政策和程序认定的企业技术中心。
（2）企业近3年科技活动经费支出平均达到营业额的0.5%以上。
审查内容：企业财务报表中“科技活动经费支出”栏目或科技经费专项审计报告，经费投入需满足近三年每年不低于800万元。
注：企业近3年科技活动经费每年不得低于人民币800万元，是根据资质标准要求的最低营业税推算得来的，即5000万元÷3%×0.5%=833万元,取整数值后为800万元；（5000万元为特级资质对企业近三年各年上缴建筑业营业税的最低要求；3%为建筑业营业税税率；0.5%为特级资质对企业近三年科研活动经费支出平均所占营业额的最低比例）；
科技活动经费包括科技开发经费（一般包括新产品设计费、工艺规程制定费、设备调整费、各类试验费、技术资料购置费、研究机构人员工资以及科技研究有关的其他经费或委托其他单位进行科研试制的费用）、信息化建设经费、科技培训经费和科技开发奖励经费。
（3）信息化建设
书面审查内容：信息化建设材料。
实地核查内容：由实地核查组成员根据《公路施工总承包企业特级资质信息化考评》进行打分。4.代表工程业绩要求
近10年承担过下列4项中的3项以上工程的工程总承包、施工总承包或主体工程承包，工程质量合格。
（1）累计修建一级以上公路路基100公里以上；（2）累计修建高级路面400万平方米以上；
（3）累计修建单座桥长≥500米或单跨跨度≥100米的公路特大桥6座以上；
（4）单项合同额2亿元以上的公路工程3个以上。
一、总体要求
（一）工作要求。对企业申报的人员、业绩等信息，对照住建部颁布的建筑业企业资质标准，依据公路建设市场信用信
息管理系统和企业申报材料，进行核实审查，审查意见应明确清晰，具体审查要点如下。
（二）企业资信
1.企业净资产。以企业申请资质前一年度或当期经审计的财务报表中净资产指标为准。首次申请资质的，以企业《营业执照》中注册资本为准。
2.结算收入。申报公路工程施工总承包特级资质的企业，需提供有关公路工程结算收入的材料。对仅从事公路工程施工的企业，此项指标可通过财务生产经营状况材料认定；具有多行业资质的企业，则须附年度公路工程结算收入清单和相应证明材料。
3.办公场所。自有产权证明复印件；租（借）方产权证和双方租赁合同或协议复印件。
4.企业信誉。申请升级、增项的企业，自申报资质之日起近1年内无严重不良行为，企业当期的公路建设市场全国综合信用评价等级为良好（AA级或A级，当期无信用评价的，采用其上一年度信用评价结果；无全国综合信用评价的，可采用省级信用评价结果；无省级信用评价结果且未发现严重不良行为的，可视为良好）。
（三）人员要求
1.年龄要求。企业主要人员应为在职60周岁以下，且由企
业为其缴纳社会保险。
2.职称专业。中级及以上职称人员的“相关专业”按职称证书的岗位专业或毕业证书中所学专业认定。公路工程相关专业包括公路工程、桥梁工程、公路与桥梁工程、交通土建、隧道（地下结构）工程、交通工程，其它专业人员不予认可。本专业注册建造师指公路工程专业注册建造师。
3.社会保险证明。指社会统筹保险基金管理部门出具的基本养老保险对账单或加盖其公章的单位缴费明细，以及企业缴费凭证（社会保险缴费发票或银行转帐凭证等）。缴费单位应与申报单位一致，分公司缴纳的社会保险可以予以认定。首次申请的企业主要人员申报前一个月社会保险证明。增项、升级和延续的企业主要人员申报前3个月的社会保险证明。
4.主要人员
(1)技术负责人。技术负责人指分管技术工作的副总经理、总工程师或副总工程师，其专业和业绩(如有)需符合公路工程专业要求。
(2)注册建造师。指公路工程专业注册建造师，具体信息可查询“注册建造师”网站核对确认，建造师人员可不提供相关证书复印件。
（四）设备要求
设备应为企业自有设备，应提供机械设备购买发票。
（五）业绩要求
1.业绩年限。标准中要求的“近5年”或“近10年”，指自申请资质时间起向前推算5年或10年期间竣（交）工的工程业绩。如：申报时间为2015年1月1日，“近5年”业绩指2010年1月1日后竣工（交工）验收合格的项目，超时限业绩不予认可。专业提供公路施工特级资质中的设计人员证书和业绩一三八二五零五七四九一李工
2.业绩认定。
(1)超越企业资质承包工程范围的工程业绩不予认可，以境外承包工程作为业绩申报的，不考核其是否超越资质承包范围。境外工程还应提供驻外使领馆经商部门等出具的工程真实性证明文件，数量不得超过标准要求业绩总数的1/3。
(2)市政、水利等项目中按公路工程标准建设的道路工程（应提供立项或者设计审批资料以证明其公路属性及技术标准），可认定为有效业绩，否则不予认可；该类业绩数量不得超过资质标准要求业绩总数的1/3。
(3)业绩认定以中标通知书和签订的工程承包合同中的单位名称为准，非申报单位签订合同的业绩不予认可（合法分包工程除外）。工程已建成完工，并具有以下证书之一（“公路工程（合同段）交工验收证书”、“公路工程竣工验收鉴定书”、“交工验收工程质量检测意见”、“竣工验收工程质量鉴定报告”、“公路工程参建单位工作综合评价等级证书”）。
(4)联合体双方在申报材料中须附中标通知书、联合体协议书，根据协议书和业主、交通主管部门出具的证明核定实际承担的工作量。
(5)合法分包的业绩须附分包合同协议书，总包方的中标通知书和施工承包合同，业主、交通运输主管部门认可的业绩证明，并体现完成的工程内容和工程量。分包专业工程，分包方须具有与分包工程相适应的专业承包资质；分包专项工程，分包方须具备与分包工程相适应的资格条件。2011年12月14日《公路工程施工分包管理办法》实施前开工项目，分包工程量不得超过总包合同总工程量的30%，但交通工程专业资质对分包工程量不做限制。
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工程设计资质标准
一、总 则
（一）本标准包括21个行业的相应工程设计类型、主要专业技术人员配备及规模划分等内容。
（二）本标准分为四个序列：
1、工程设计综合资质
工程设计综合资质是指涵盖21个行业的设计资质。
2、工程设计行业资质
工程设计行业资质是指涵盖某个行业资质标准中的全部设计类型的设计资质。
3、工程设计专业资质
工程设计专业资质是指某个行业资质标准中的某一个专业的设计资质。
4、工程设计专项资质
工程设计专项资质是指为适应和满足行业发展的需求，对已形成产业的专项技术独立进行设计以及设计、施工一体化而设立的资质。
（三）工程设计综合资质只设甲级。工程设计行业资质和工程设计专业资质设甲、乙两个级别；根据行业需要，建筑、市政公用、水利、电力（限送变电）、农林和公路行业设立工程设计丙级资质，建筑工程设计专业资质设丁级。建筑行业根据需要设立建筑工程设计事务所资质。工程设计专项资质根据需要设置等级。
（四）工程设计范围包括本行业建设工程项目的主体工程和配套工程（含厂/矿区内的自备电站、道路、专用铁路、通信、各种管网管线和配套的建筑物等全部配套工程）以及与主体工程、配套工程相关的工艺、土木、建筑、环境保护、水土保持、消防、安全、卫生、节能、防雷、抗震、照明工程等。
建筑工程设计范围包括建设用地规划许可证范围内的建筑物构筑物设计、室外工程设计、民用建筑修建的地下工程设计及住宅小区、工厂厂前区、工厂生活区、小区规划设计及单体设计等，以及所包含的相关专业的设计内容（总平面布置、竖向设计、各类管网管线设计、景观设计、室内外环境设计及建筑装饰、道路、消防、智能、安保、通信、防雷、人防、供配电、照明、废水治理、空调设施、抗震加固等）。
（五）本标准主要对企业资历和信誉、技术条件、技术装备及管理水平进行考核。其中对技术条件中的主要专业技术人员的考核内容为:
1、已经实施注册且需配备注册执业人员的专业，对其专业技术人员的注册执业资格及相应专业进行考核。
2、尚未实施注册、尚未建立注册执业资格制度的和已经实施注册但不需配备注册执业资格人员（以下简称非注册人员）的专业，对其专业技术人员的所学专业、技术职称按专业设置中规定的专业进行考核。主导专业的非注册人员需考核相应业绩，并提供业绩证明。各行业主导专业见工程设计主要专业技术人员配备表。
（六）申请二个以上工程设计行业资质时，应同时满足相应行业的专业设置或注册专业的配置，其相同专业的专业技术人员的数量以其中的高值为准。
申请二个以上设计类型的工程设计专业资质时，应同时满足相应行业的相应设计类型的专业设置或注册专业的配置，其相同专业的专业技术人员的数量以其中的高值为准。
（七）具有工程设计资质的企业，可从事资质证书许可范围内的相应工程总承包、工程项目管理和相关的技术、咨询与管理服务。
（八）具有工程设计综合资质的企业，满足相应的施工总承包（专业承包）一级资质对注册建造师（项目经理）的人员要求后，可以准予与工程设计甲级行业资质（专业资质）相应的施工总承包（专业承包）一级资质。
（九）本标准所称主要专业技术人员，年龄限60周岁及以下。
二、标 准
（一）工程设计综合资质 1-1 资历和信誉
（1）具有独立企业法人资格。
（2）注册资本不少于6000万元人民币。
（3）近3年年平均工程勘察设计营业收入不少于10000万元人民币，且近5年内2次工程勘察设计营业收入在全国勘察设计企业排名列前50名以内；或近5年内2次企业营业税金及附加在全国勘察设计企业排名列前50名以内。
（4）具有2个工程设计行业甲级资质，且近10年内独立承担大型建设项目工程设计每行业不少于3项，并已建成投产。
或同时具有某1个工程设计行业甲级资质和其他3个不同行业甲级工程设计的专业资质，且近10年内独立承担大型建设项目工程设计不少于4项。其中，工程设计行业甲级相应业绩不少于1项，工程设计专业甲级相应业绩各不少于1项，并已建成投产。1-2技术条件
（1）技术力量雄厚，专业配备合理。
企业具有初级以上专业技术职称且从事工程勘察设计的人员不少于500人，其中具备注册执业资格或高级专业技术职称的不少于200人，且注册专业不少于5个，5个专业的注册人员总数不低于40人。
企业从事工程项目管理且具备建造师或监理工程师注册执业资格的人员不少于10人。
（2）企业主要技术负责人或总工程师应当具有大学本科以上学历、15年以上设计经历，主持过大型项目工程设计不少于2项，具备注册执业资格或高级专业技术职称。
（3）拥有与工程设计有关的专利、专有技术、工艺包（软件包）不少于3项。
（4）近10年获得过全国优秀工程设计奖、全国优秀工程勘察奖、国家级科技进步奖的奖项不少于5项，或省部级（行业）优秀工程设计一等奖（金奖）、省部级（行业）科技进步一等奖的奖项不少于5项。
（5）近10年主编2项或参编过5项以上国家、行业工程建设标准、规范。1-3技术装备及管理水平
（1）有完善的技术装备及固定工作场所，且主要固定工作场所建筑面积不少于10000平方米。
（2）有完善的企业技术、质量、安全和档案管理，通过ISO9000族标准质量体系认证。
（3）具有与承担建设项目工程总承包或工程项目管理相适应的组织机构或管理体系。
（二）工程设计行业资质
1、甲级 1-1 资历和信誉
（1）具有独立企业法人资格。
（2）社会信誉良好，注册资本不少于600万元人民币。
（3）企业完成过的工程设计项目应满足所申请行业主要专业技术人员配备表中对工程设计类型业绩考核的要求，且要求考核业绩的每个设计类型的大型项目工程设计不少于1项或中型项目工程设计不少于2项，并已建成投产。1-2 技术条件
（1）专业配备齐全、合理，主要专业技术人员数量不少于所申请行业资质标准中主要专业技术人员配备表规定的人数。
（2）企业主要技术负责人或总工程师应当具有大学本科以上学历、10年以上设计经历，主持过所申请行业大型项目工程设计不少于2项，具备注册执业资格或高级专业技术职称。
（3）在主要专业技术人员配备表规定的人员中，主导专业的非注册人员应当作为专业技术负责人主持过所申请行业中型以上项目不少于3项，其中大型项目不少于1项。1-3技术装备及管理水平
（1）有必要的技术装备及固定的工作场所。
（2）企业管理组织结构、标准体系、质量体系、档案管理体系健全。
具有施工总承包特级资质的企业，可以取得相应行业的设计甲级资质。
2、乙级 2-1资历和信誉
（1）具有独立企业法人资格。
（2）社会信誉良好，注册资本不少于300万元人民币。2-2技术条件
（1）专业配备齐全、合理，主要专业技术人员数量不少于所申请行业资质标准中主要专业技术人员配备表规定的人数。
（2）企业的主要技术负责人或总工程师应当具有大学本科以上学历、10年以上设计经历，主持过所申请行业大型项目工程设计不少于1项，或中型项目工程设计不少于3项，具备注册执业资格或高级专业技术职称。
（3）在主要专业技术人员配备表规定的人员中，主导专业的非注册人员应当作为专业技术负责人主持过所申请行业中型项目不少于2项，或大型项目不少于1项。2-3 技术装备及管理水平
（1）有必要的技术装备及固定的工作场所。
（2）有完善的质量体系和技术、经营、人事、财务、档案管理制度。
3、丙级 3-1 资历和信誉
（1）具有独立企业法人资格。
（2）社会信誉良好，注册资本不少于100万元人民币。3-2 技术条件
（1）专业配备齐全、合理，主要专业技术人员数量不少于所申请行业资质标准中主要专业技术人员配备表规定的人数。
（2）企业的主要技术负责人或总工程师应当具有大专以上学历、10年以上设计经历，且主持过所申请行业项目工程设计不少于2项，具有中级以上专业技术职称。
（3）在主要专业技术人员配备表规定的人员中，主导专业的非注册人员应当作为专业技术负责人主持过所申请行业项目工程设计不少于2项。3-3 技术装备及管理水平
（1）有必要的技术装备及固定的工作场所。
（2）有较完善的质量体系和技术、经营、人事、财务、档案管理制度。
（三）工程设计专业资质
1、甲级 1-1 资历和信誉
（1）具有独立企业法人资格。
（2）社会信誉良好，注册资本不少于300万元人民币。
（3）企业完成过所申请行业相应专业设计类型大型项目工程设计不少于1项，或中型项目工程设计不少于2项，并已建成投产。1-2 技术条件
（1）专业配备齐全、合理，主要专业技术人员数量不少于所申请专业资质标准中主要专业技术人员配备表规定的人数。
（2）企业主要技术负责人或总工程师应当具有大学本科以上学历、10年以上设计经历，且主持过所申请行业相应专业设计类型的大型项目工程设计不少于2项，具备注册执业资格或高级专业技术职称。
（3）在主要专业技术人员配备表规定的人员中，主导专业的非注册人员应当作为专业技术负责人主持过所申请行业相应专业设计类型的中型以上项目工程设计不少于3项，其中大型项目不少于1项。1-3 技术装备及管理水平
（1）有必要的技术装备及固定的工程场所。
（2）企业管理组织结构、标准体系、质量、档案体系健全。
2、乙级 2-1 资历和信誉
（1）具有独立企业法人资格。
（2）社会信誉良好，注册资本不少于100万元人民币。2-2 技术条件
（1）专业配备齐全、合理，主要专业技术人员数量不少于所申请专业资质标准中主要专业技术人员配备表规定的人数。
（2）企业的主要技术负责人或总工程师应当具有大学本科以上学历、10年以上设计经历，且主持过所申请行业相应专业设计类型的中型项目工程设计不少于3项，或大型项目工程设计不少于1项，具备注册执业资格或高级专业技术职称。
（3）在主要专业技术人员配备表规定的人员中，主导专业的非注册人员应当作为专业技术负责人主持过所申请行业相应专业设计类型的中型项目工程设计不少于2项，或大型项目工程设计不少于1项。2-3 技术装备及管理水平
（1）有必要的技术装备及固定的工作场所。
（2）有较完善的质量体系和技术、经营、人事、财务、档案等管理制度。
3、丙级 3-1 资历和信誉
（1）具有独立企业法人资格。
（2）社会信誉良好，注册资本不少于50万元人民币。3-2 技术条件
（1）专业配备齐全、合理，主要专业技术人员数量不少于所申请专业资质标准中主要专业技术人员配备表规定的人数。
（2）企业的主要技术负责人或总工程师应当具有大专以上学历、10年以上设计经历，且主持过所申请行业相应专业设计类型的工程设计不少于2项，具有中级及以上专业技术职称。
（3）在主要专业技术人员配备表规定的人员中，主导专业的非注册人员应当作为专业技术负责人主持过所申请行业相应专业设计类型的项目工程设计不少于2项。3-3 技术装备及管理水平
（1）有必要的技术装备及固定的工作场所。
（2）有较完善的质量体系和技术、经营、人事、财务、档案等管理制度。
4、丁级（限建筑工程设计）4-1 资历和信誉
（1）具有独立企业法人资格。
（2）社会信誉良好，注册资本不少于5万元人民币。4-2 技术条件
企业专业技术人员总数不少于5人。其中，二级以上注册建筑师或注册结构工程师不少于1人；具有建筑工程类专业学历、2年以上设计经历的专业技术人员不少于2人；具有3年以上设计经历，参与过至少2项工程设计的专业技术人员不少于2人。4-3 技术装备及管理水平
（1）有必要的技术装备及固定的工作场所。
（2）有较完善的技术、财务、档案等管理制度。
（四）工程设计专项资质
1、资历和信誉
（1）具有独立企业法人资格。
（2）社会信誉良好，注册资本符合相应工程设计专项资质标准的规定。
2、技术条件
专业配备齐全、合理，企业的主要技术负责人或总工程师、主要专业技术人员配备符合相应工程设计专项资质标准的规定。
3、技术装备及管理水平
（1）有必要的技术装备及固定的工作场所。
（2）企业管理的组织结构、标准体系、质量体系、档案管理体系运行有效。
三、承担业务范围
承担资质证书许可范围内的工程设计业务，承担与资质证书许可范围相应的建设工程总承包、工程项目管理和相关的技术、咨询与管理服务业务。承担业务的地区不受限制。
（一）工程设计综合甲级资质
承担各行业建设工程项目的设计业务，其规模不受限制；但在承接工程项目设计时，须满足本标准中与该工程项目对应的设计类型对人员配置的要求。
承担其取得的施工总承包（施工专业承包）一级资质证书许可范围内的工程施工总承包（施工专业承包）业务。
（二）工程设计行业资质
1、甲级
承担本行业建设工程项目主体工程及其配套工程的设计业务，其规模不受限制。
2、乙级
承担本行业中、小型建设工程项目的主体工程及其配套工程的设计业务。
3、丙级
承担本行业小型建设项目的工程设计业务。
（三）工程设计专业资质
1、甲级
承担本专业建设工程项目主体工程及其配套工程的设计业务，其规模不受限制。
2、乙级
承担本专业中、小型建设工程项目的主体工程及其配套工程的设计业务。
3、丙级
承担本专业小型建设项目的设计业务。
4、丁级（限建筑工程设计）4-1一般公共建筑工程
（1）单体建筑面积2000平方米及以下。
（2）建筑高度12米及以下。4-2一般住宅工程
（1）单体建筑面积2000平方米及以下。
（2）建筑层数4层及以下的砖混结构。4-3厂房和仓库
（1）跨度不超过12米，单梁式吊车吨位不超过5吨的单层厂房和仓库。
（2）跨度不超过7.5米，楼盖无动荷载的二层厂房和仓库。4-4构筑物
（1）套用标准通用图高度不超过20米的烟囱。
（2）容量小于50立方米的水塔。
（3）容量小于300立方米的水池。
（4）直径小于6米的料仓。
（四）工程设计专项资质
承担规定的专项工程的设计业务，具体规定见有关专项设计资质标准。
四、附 则
本标准主要专业技术人员指下列人员：
（1）注册人员。
注册人员是指参加中华人民共和国统一考试或考核认定，取得执业资格证书，并按照规定注册，取得相应注册执业证书的人员。
注册人员专业包括：
注册建筑师；
注册工程师：结构（房屋结构、塔架、桥梁）、土木（岩土、水利水电、港口与航道、道路、铁路、民航）、公用设备（暖通空调、动力、给水排水）、电气（发输变电、供配电）、机械、化工、电子工程（电子信息、广播电影电视）、航天航空、农业、冶金、采矿/矿物、核工业、石油/天然气、造船、军工、海洋、环保、材料工程师；
注册造价工程师。
（2）非注册人员。
(普通中小学专任教师类)
（试行）
一、基本条件
（一）师德的表率
1．具有坚定正确的政治思想。
(1)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和总书记系列重要讲话精神；树立正确的世界观、人生观、社会主义核心价值观和方法论。
(2)积极践行马克思主义的基本观点、科学发展观、社会主义核心价值观和党的群众路线，根据时代的发展和改革的需求，善于科学运用，勇于开拓创新。
(3)认真学习领会党和国家大政方针，全面贯彻落实党和国家的教育方针政策；自觉实施素质教育，积极推进教育现代化。
2．具有高尚的道德情操。
(1)依法从教。严格遵守国家法律法规；执教行为符合《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师职业道德规范》等教育法律法规的各项规定。
(2)廉洁从教。坚持原则，作风正派，严于律己，自觉抵制各种歪风邪气。(3)为人师表。衣着得体，举止文明，语言规范，热心公益，生活方式健康。注重言传身教，维护人民教师的崇高职业形象，堪为师生表率。
3．具有坚定的理想信念和职业追求。
(1)忠诚党和人民的教育事业，自觉树立为中华民族伟大复兴而奉献一生的理想信念和职业追求。
(2)热爱本职工作，忠于职守，服从安排，勤奋努力，勇挑重担，积极进取，敬业奉献。
4．怀有面向全体学生的仁爱之心。
(1)以学生发展为本，遵循教育教学规律，了解学生发展需求，依据学生身心发展特点，关注个体差异，尊重、爱护每一个学生，平等、公正对待并严格要求每一个学生。
(2)保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生合法权益，特别关注留守儿童、生活困难家庭子女、身体残疾儿童、进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女等特殊学生群体的教育和帮助。
(3)建立教学相长、民主、融洽的师生关系。主动听取学生的意见，善于与学生沟通交流，善于培养学生的自主管理能力，成为学生的良师益友。
(4)多元化评价激励学生，促使每一个学生都得到应有的发展和进步。
5．具有扎实的学识。(1)潜心钻研业务，具有不断自我超越、自主创新的精神和能力。注重将理论学习与本职工作相结合，注重将他人的成功经验和研究成果与本校本班的实际相结合，不断提高教育教学水平。
(2)树立终身学习的信念，始终处于学习状态，站在教育科学发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。把握社会发展的新形势与新要求，学习、掌握国内外教育研究的新成果、新进展，不断拓宽知识视野，更新知识结构。
（二）育人的模范
1．始终把德育放在工作首位。
(1)坚持把培养学生正确的人生观、世界观、社会主义核心价值观和方法论贯穿于教育教学活动中每个环节。
(2)善于挖掘和充分利用本学科的德育元素，结合教学培养学生正确的人生观、世界观、社会主义核心价值观和方法论。
(3)密切关注学生的思想和心理状况，经常与学生谈心、讨论，帮助其妥善解决成长过程中所面临的困惑和问题，为学生健康成长提供有益的指导，指明发展的方向，指导学生及早制订人生规划。
2．具有丰富的学生工作经历和经验。(1)积极承担班主任、辅导员、导师等学生思想教育和管理工作，培养优秀班集体，经验丰富，成绩显著。
(2)遵循德育工作规律，掌握中小学德育纲要精神，全面落实德育工作要求。
(3)结合本地实际，不断创新德育工作方式方法，丰富德育内容，拓宽德育途径，切实增强德育的针对性和有效性。
3．注重发挥学校、家庭、社区的整体育人功能。(1)主动加强与家长的联系和沟通，积极做好家访工作，开好家长会，认真听取家长意见和建议，指导、帮助家长改进教育方法。
(2)充分利用社区资源，实现学校、社区有效互动，主动联系社区开展各种教育活动，积极组织学生参加社区活动。
（三）教学的专家 1．教学效果突出。
(1)教学质量高。所教学生基础知识扎实、基本能力过硬，教学效果明显好于本区域内同学科层次；学生内在学习兴趣和动机得到了充分培养，学习方法得到了有效指导；所教学生自主学习的能力强，在上级教育行政部门组织的统一检测中，成绩突出。学生阳光自信，乐于展现自我，有很强的自我表达、合作学习和独立思考的能力。
(2)学生课业负担轻。布置课外作业量符合规定，所教学生课业负担明显低于同一区域内平均水平。(3)是所在区域内本学科的学术带头人，为本地区同行所公认，享有较高的职业声望。
2．教学过程科学有效。
(1)认真钻研学科课程标准，制定周密可行的教学计划。潜心研究并全面掌握学科课程标准，明确学科课程的目标，准确把握学科的知识能力体系、学习方法和学科价值。精心编制学年教学计划，合理安排课程内容、进度，精心选择教学方法和组织教学资源。善于结合社会生活实际，灵活开展学科教学。
(2)备课精益求精，教学方案针对性强、富有创新精神。根据三维目标和学生年龄特征、认知特点，以及教材内容特点，分类设计教学方案，每堂课做到备学生、备教材、备方法、备资源，教学实验设计科学。自主备课，不使用旧教案、他人的教案或网上下载的教案。
(3)教师主导、学生主体地位得到充分体现，课堂教学效果好。①每堂课教学目标明确，过程完整；讲授突出教学重点、难点和学习方法指导，80%以上的学生能当堂理解、掌握；教学方法体现因材施教，采用启发式、探究式、讨论式、参与式教学，充分利用现代教育技术手段，语言、板书科学、规范。
②坚持“先学后教，以学定教”的教学思路；自主、合作、探究的学习方式在课堂中得到充分体现，学生具有根据学科知识和学科实践提出问题、解决问题的能力，课堂活跃，学生创新思维得到充分培养，课堂生成性目标得到较好实现。
③课堂练习针对性强，注重学生知识、能力的准备情况，有针对性地查漏补缺，巩固课堂教学效果。
④重视教学感悟和反思，作为以后改进教学的参考。(4)作业设计科学，注重实效。
根据不同类型学生自主编制针对性强的课外作业，有利于不同类型的学生掌握教学内容，有利于反馈教学效果，改进教学方法，提高教学效率。作业量恰当，全批全改，及时讲评。
(5)注重课外辅导，发展学生的个性与特长。
校内每周有固定的课外辅导时间，帮助学生解决学习中的疑难问题。
(6)评价检测科学，考试适时适量。
根据教学内容进行科学适量的单元测试、阶段性测试和诊断性测试。根据学生实际情况编制针对性强的测试题。试题设计科学，有适当的难度和区分度。每次测试要有分析、总结和讲评，并对教学内容、方法和效果进行评价反馈。
(7)教学工作量饱满。
专任教师任现职以来达到所任教学校同学科同层次专任教师的平均工作量；担任了管理工作的教师，年均教学工作量不得少于所任教学校同学科同层次专任教师平均工作量的三分之一。
3．把握时代要求，改革教学方式。
(1)按照人才培养规格要求，确定教学目标，选择教学内容、教学方法和评价手段，注重培养学生的创新意识和实践能力。提高教学的针对性和有效性。
(2)有效地构建自主、合作、探究式的课堂教学模式。调动学生内在的学习动机和兴趣，鼓励学生自主学习；组织学生开展合作学习，培养团队精神；引导学生理论与实践相结合，进行探究学习，培养学生发现问题和解决问题的能力；引导学生认识学科价值，培养学科情感，端正学科态度。
(3)整合教学资源。充分利用校内和本区域教学资源、网络教学资源，拓宽学生学习和实践平台，提高学生综合素养。
4．善于运用现代信息技术手段。
(1)将现代信息技术与学科教学深度融合，有效利用现代信息技术解决学科教学的重点、难点问题，拓展学生实验与实践的平台，提高课堂教学质量与效益。
(2)指导学生利用现代信息技术转变学习方式，培养学生主动运用信息技术的意识和能力，促进学生形成自主、交互、探究、创新的学习方式，提高学生信息技术素养。
(3)利用现代信息技术促进自身专业发展，有效利用现代信息技术手段拓宽教育资源获取渠道，扩大研训交流平台，拓展经验共享、成果推广途径，不断丰富教育教学内容，创新教育教学方式、方法。
(4)运用现代信息技术建设、开发数字化教学资源，结合本学科教学特点自主建设和开发并有效利用数字化教学资源，激发学生的学习兴趣和动机，培养学生发现问题、解决问题的能力。
5．坚持教学研究，探索教学规律。
(1)在长期教学实践中形成了较系统、稳定的学科教学思想、教学模式和教学方法体系，并有较好的总结、提升和验证。
①具有先进的教学理念和坚实的学科理论基础，系统把握本学科地位、作用、价值和体系，善于运用本学科知识，深刻理解本学科与其他学科的关系。
②依据本学科特点和学生认知发展规律，构建了比较完整的教学体系，形成了相对成熟的各种课型，其目标、方法、功能明确。课堂教学体现了完整的教学环节，每个环节目标清晰、作用明确，能够有效促进学生知识掌握和能力形成。
③依据学科规律、学生认知特征，形成了比较完整、有效的教学方法体系。善于根据不同类型的学生、不同类型的课程采用不同的教学方法。
(2)具有较强的课程建设和开发能力。根据学校统筹安排，积极开发与开设校本课程。校本课程开设符合课程计划，合理选择课程内容，有效使用课程资源，科学开展课程评价。
(3)积极参与、组织教研教改和教师培训。
结合本校、本人实际，积极开展多种形式的教研教改活动；认真地完成青年教师的指导培养和教师培训任务；出色地完成公开课、观摩课和研究课任务。在本地区、本学校任教学科教研活动中发挥骨干作用，是本地区教研工作带头人。
(4)具有比较扎实系统的教学理论素养。①系统掌握基本教学规律和学生认知规律。
②注重学习和把握最新教育动态，不断地更新教育观念、改进教学方法。
③细致观察和研究学生心理特点，特别关注留守儿童、生活困难家庭子女、身体残疾儿童、进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女等特殊学生群体的教育和帮助。
(5)教研教改成果丰富。
①成果的实践性强。教研成果在实践中形成，在教学实践中进行检验，应用于实践取得较好效果。
②成果具有系统性。教研教改成果经过长期积累，具有完整性、稳定性。③成果呈现形式可以是著作、论文、心得体会、教育教学总结、教育教学资源、教育教学成果、视频光盘、课题研究报告等（不含教辅资料）。
（四）学历与资历
1.具备《教师法》规定的合格学历。
2.任教15年以上(含15年)，具有中、小学教师系列高级职务。
3.按照有关规定完成相应的学时（学分）培训任务。
（五）破格申报
师德、育人、教学等方面特别突出的对象，可不受学历、资历限制，破格入选。
（六）授课
参评对象按照评委会要求，根据正常的教学进度、教学内容进行授课，学科专家评议组将考察了解参评对象在课堂教学目标、教学设计、教学方式与方法、教学语言、教姿教态、课堂评价与反馈以及教学效果等方面的综合表现，分优秀、良好、合格、不合格四个等级进行评定。不合格者不进入下一个评选环节。
（七）答辩
参评对象按照评委会要求进行答辩。该环节由学科专家评议组进行提问，参评对象答辩，主要考察了解参评对象在教育思想（对国家教育大政方针的理解，教育观、教师观、学生观内涵的认识）、专业素养（对本学科价值体系、过程和方法的掌握，本专业知识能力结构以及对教学方法的理解和把握）、职业素养（对学生身心发展规律、学习认知规律、个性心理特征的把握，基本教育方式方法的灵活运用）等方面的综合表现，分优秀、良好、合格、不合格四个等级进行等级评定。不合格者不进入下一个评选环节。
（八）一票否决事项
凡有下列情形之一者，实行一票否决：
1.有违背马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、总书记系列重要讲话精神以及社会主义核心价值观和党的群众路线的思想和言行的。
2.有违法违纪行为，受到处分的。
3.教育教学行为不规范，并造成不良影响的。4.有违规收费行为，并造成不良影响的。
5.因个人工作失职造成安全责任事故，受到通报批评以上处分的。
6.因个人工作失职造成教学责任事故，受到通报批评以上处分的。
7.抄袭、剽窃、侵占他人学术成果或评审材料弄虚作假的。
二、加分条件(一)师德师风（40分）
师德师风先进事迹获得党委、政府、教育行政部门表彰，或被主流媒体（党报、党刊、《中国教育报》或党政部门主办的网络媒体）宣传报道的，国家级加40分，省级加20分，市州级加5分。同一事迹获不同层级表彰或宣传报道的，只取最高层级加分，不累计加分；不同内容获得多项表彰或宣传报道者，可累计加分，加满40分为止。
(二)教育教学（40分）
在教育行政部门组织的近两届教学成果评选中获奖的，国家级一等奖加40分，二等奖加30分，三等奖加20分；省级一等奖加20分，二等奖加10分，三等奖加5分；市级一等奖加10分，二等奖加5分，三等奖不加分。授课环节评定为优秀等级加5分，答辩环节评定为优秀等级加5分。同一成果在不同层级获奖的，只取最高层级加分，不累计加分；不同成果获得多项奖励者，可累计加分，加满40分为止。
(三)援藏援疆及农村工作经历（20分）
有援藏援疆工作经历的，每满半年加1分，每满一年加2分；有农村学校（县城关镇以下学校，不含县城关镇学校）工作经历的（包括经教育行政部门批准的支教工作经历），每满一年加1分，不满一年，但超过六个月的，可按一年计算。援藏援疆及农村工作经历累计加分不超过20分。
三、其他
(一)中等师范学校、中等职业学校、特殊教育学校、教师进修学校专任教师参评特级教师参照此标准执行。
企业申请劳务分包资质暂不需要通过“三库一平台”进行网上申请，只需进行书面申请即可。
在网上申报的同时应提供书面文件。书面文件中要求提供复印件的，应加盖申请单位公章并提供原件核验；原件与复印件及网上申报信息核对无误后，在复印件上加盖“原件已核”专用章，经审核人签字后退还原件，无特别说明的应提供原件。资料以A4规格附上目录页码装订成册。建议采用软封面封底，逐页编写页码。依综合资料、人员资料的次序装订，按照资料的厚度（一般不超过2厘米），可成一册或分册。申请资料必须数据齐全、规范，印鉴完整、字迹清晰，复印件必须清晰、可辨。正式受理后，所有资料一律不得更换、修改、退还。
（一）建筑业企业资质申请表（原件一式三份）；
（二）企业法人营业执照副本（复印件一份）；
（三）企业章程（原件一份）；
（四）企业负责人和技术、财务负责人的身份证明、毕业证、学历验证证明、职称证书、职称评审表、任职文件及相关资质标准要求提供的材料（复印件各一份，学历验证证明、养老保险凭证提供原件）；
（五）建筑业企业资质申请表中所列注册执业人员的身份证明、毕业证、学历验证证明、注册执业证书（复印件各一份，学历验证证明、养老保险凭证提供原件）；
（六）建筑业企业资质标准要求的非注册的专业技术人员的身份证明、毕业证、学历验证证明、职称证书、职称评审表、及养老保险凭证（复印件各一份，学历验证证明、养老保险凭证提供原件）；
（七）部分资质标准要求企业必须具备的特殊专业技术人员的身份证明、毕业证、学历验证证明、职称证书、职称评审表、及养老保险凭证（复印件各一份，学历验证证明、养老保险凭证提供原件）；
（八）建筑业企业资质标准要求的企业设备、厂房的相应证明（设备购买发票、房地产证或租赁合同）（复印件各一份）；
（九）建筑业企业安全生产条件有关材料（原件各一份，工伤保险可与养老保险凭证合一）：
1、建立、健全安全生产责任制，制定完备的安全生产规章制度和操作规程；
2、设置安全生产管理机构，按照国家有关规定配备专职安全生产管理人员；
3、依法参加工伤保险。
（十）资质标准要求的其他有关材料。
企业申请增项资质，除提供上述资料外，尚需提供：
1、企业资质证书正、副本（复印件一份）；
2、企业安全生产许可证（复印件一份，劳务分包企业、混凝土预制构件企业、预拌商品混凝土等企业可不提供）。
注：
1、具有大专及以上学历的，除提供毕业证外，应提交由市人才大市场出具的学历验证证明。
2、三级项目经理按照《广东省住房和城乡建设厅关于加强我省小型工程项目施工管理及明确小型工程项目负责人任职条件的通知》（粤建市【2010】26号）要求执行。如果三级项目经理为培训证的，需在培训证上加盖所受聘企业的聘用章并提供职称证书。
3、企业工程技术和经济管理人员超过60周岁的人数比例不得超过15％，技术负责人年龄限制在60周岁及以下。
4、注册资本金是指在企业法人营业执照上标明的注册资本金，以实收资本为考核指标。
2．企业经理具有2年以上工程管理工作经历；技术负责人具有5年以上从事金属门窗施工技术管理工作经历并具有相关专业中级以上职称；财务负责人具有中级以上会计职称。企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于8人，其中工程技术人员不少于5人；工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于3人。
企业具有的三级资质以上项目经理不少于3人。
3．企业注册资本金100万元以上，企业净资产120万元以上。
4．企业近2年最高年工程结算收入300万元以上。
5．企业具有金属门窗加工、制作的厂房面积不小于500 m2，并具有配套的加工、制作、安装设备和检测器具。
三级企业：可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍的下列铝合金、塑钢等金属门窗工程的施工：
1．14层及以下建筑物的金属门窗工程；
2．面积4000 m2及以下的金属门窗工程。
四、申报材料：
（一）《建筑业企业资质申请表》（含电子文档）一式四份。（在建委网站下载中心下载；相关办理依据可以在建委网站政务中心建委窗口的政策法规中下载）
（二）附件资料一套，应按“综合资料、人员资料”的顺序排列装订，规格为A4(210×297mm)型纸，并有标明页码的总目录及申请说明，逐页编写页码。申报的资料必须使用中文。资料原文是其他文字的，须同时附中文译本并翻译准确。申请时企业应提供资料原件供核对。
1、综合资料（第一册）
（1）企业法人营业执照副本；
（2）企业章程；
（3）企业法定代表人任职文件、身份证明；
（4）企业经理和技术、财务负责人的身份证明、职称证书、任职文件及相关资质标准要求的技术负责人代表工程业绩证明资料；
（5）如有设备、厂房等要求的，应提供设备购置发票或租赁合同、厂房的房屋产权证或房屋租赁合同等相关证明，以及相关资质标准要求提供的其他资料；
（6）企业安全生产管理制度文件。首次申请三级和劳务资质的企业应提供：满足申报安全生产许可证相应“三类”人员数量要求的考试合格证明和安全生产规章制度。
2、人员资料（第二册）
（1）建筑业企业资质申请表中所列注册人员的身份证明、注册证书；
（2）建筑业企业资质标准要求的非注册的专业技术人员的职称证书、身份证明、养老保险凭证；
（3）部分资质标准要求企业必须具备的特殊专业技术人员的职称证书、身份证明、养老保险凭证，还应提供相应证书及反映专业的证明材料；
隧道工程专业承包资质分为一级、二级、三级。资质对企业资产、企业主要人员、企业工程业绩都有一定要求。其中企业主要人员包括公路工程、铁路工程、市政公用工程、水利水电工程、矿业工程专业注册建造师，隧道（或地下工程）、结构等专业工程序列职称人员，施工现场管理人员，技术工人等。一级资质标准
企业资产
净资产6000万元以上。企业主要人员
（1）公路工程、铁路工程、市政公用工程、水利水电工程、矿业工程专业一级注册建造师合计不少于8人。
（2）技术负责人具有10年以上从事工程施工技术管理工作经历，具有隧道（或地下工程或结构）专业高级职称；隧道（或地下工程）、结构等专业中级以上职称人员不少于15人，且专业齐全。
（3）持有岗位证书的施工现场管理人员不少于40人，且施工员、质量员、安全员等人员齐全。
（4）经考核或培训合格的钢筋工、测量工、混凝土工、模板工、爆破工等中级工以上技术工人不少于50人。[1] 企业工程业绩
近5年承担过下列2类工程的施工，工程质量合格。（1）单洞长≥500米的隧道4座；（2）累计完成隧道长度10公里以上。技术装备
具有隧道掘进设备2台。二级资质标准 编辑
企业资产
净资产2000万元以上。企业主要人员
（1）公路工程、铁路工程、市政公用工程、水利水电工程、矿业工程专业注册建造师合计不少于8人。
（2）技术负责人具有8年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有隧道（或地下工程或结构）专业高级职称或公路工程（或铁路工程或市政公用工程或水利水电工程或矿业工程）专业一级注册建造师执业资格；隧道（或地下工程）、结构等专业中级以上职称人员不少于10人，且专业齐全。
（3）持有岗位证书的施工现场管理人员不少于25人，且施工员、质量员、安全员等人员齐全。
（4）经考核或培训合格的钢筋工、测量工、混凝土工、模板工、爆破工等中级工以上技术工人不少于30人。企业工程业绩
近5年承担过下列2类工程的施工，工程质量合格。（1）单洞长≥200米的隧道3座。
（2）累计完成隧道长度5公里以上。[1]
技术装备
具有隧道掘进设备1台。三级资质标准 编辑
企业资产
净资产800万元以上。企业主要人员
（1）公路工程、铁路工程、市政公用工程、水利水电工程、矿业工程专业注册建造师合计不少于3人。
（2）技术负责人具有5年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有隧道（或地下工程或结构）专业中级职称或公路工程（或铁路工程或市政公用工程或水利水电工程或矿业工程）专业注册建造师执业资格；隧道（或地下工程）、结构等专业中级以上职称人员不少于5人，且专业齐全。
（3）持有岗位证书的施工现场管理人员不少于15人，且施工员、质量员、安全员等人员齐全。
（4）经考核或培训合格的钢筋工、测量工、混凝土工、模板工、爆破工等中级工以上技术工人不少于15人。
（5）技术负责人（或注册建造师）主持完成过本类别的工程业绩不少于2项。[1]
技术装备
具有隧道掘进设备1台。承包工程范围 编辑
一级资质
可承担各类隧道工程的施工。二级资质
可承担断面60平方米以下且单洞长度1000米以下的隧道工程施工。三级资质
