司法所工作考评方案范文

司法所工作考评方案范文（通用10篇）

司法所工作考评方案范文 篇1

为出色履行司法行政工作职能，着力提升基层司法所建设、管理和履职水平，全面活跃基层司法行政工作，实现各项工作在省市有亮点、有精品、有位次的目标，按照科学合理、客观公正、民主公开、注重实效、奖惩分明的原则，制定本考评方案。

一、考评对象

各司法所

二、考评期限

2014年1月1日至12月31日

三、考评内容

1、特殊人群服务管理，40分（其中社区矫正20 分，刑释解教人员安置帮教20分）；

2、创新社会治理工作，40分（其中人民调解25分，普法依法治理 10分，法律援助 5分）；

3、队伍建设，20分（其中群众满意度10 分，所务管理6 分，信息宣传4分）

四、考评办法

1、考评实行日常督查和年终检查相结合，日常督查、年终检查各占总分值的40%、60%。日常督查结果由基层股、法宣股、社矫股、律师工作股、办公室、法援中心按季报局机关办公室（上季度结果在下季度首月10日前报）。

2、为避免多个考评组考评的弊端和不足，确保考评结果公信力，年终组织1个考评组逐一对各所进行考评。

五、加分项目

1、工作创新、特色亮点工作成效得到中央、省、市、县领导同志批示肯定或在全国、全省、全市、全县推广或在相关会议作经验材料推介或经验转发或被召开现场会的的分别加8分、6分、4分、2分，作现场典型发言另加1分(取最高奖项，不重复计分)。列入国家、省、市、县、县局现场会观摩点的依次减半加分

2、集体或个人因司法行政工作成绩突出获得县以上党委、政府和市以上司法行政系统表彰奖励的，给予加分。其中:获得省部级表彰的，加3分;获得市级表彰的，加2分;获得县级表彰的，加1分。个人受表彰的对应减半加分。同一工作项目分别获得各级表彰的，只取最高分。跨的表彰，在表彰决定下发的该加分。

3、在各项目竞赛中获得前三名的分别加0.6分、0.4分、0.2分，县局举办的减半加分。

4、承接了省、市司法行政工作检查或调研并获肯定、好评的每次分别加1分、0.5分。

5、司法行政工作被上级部门通报表扬的，国家级加2分、省级加1.5分、市级加1分。

6、被评为省民主法治示范村、十大法治人物的，每个（人）分别加1分；省厅“五好”司法所挂牌的，加1分。

六、扣分项目

1、各项日常工作或临时性工作任务完成不及时或不规范的每项次扣0.1分；未完成的，每项扣0.5分；发现数据、信息虚假的，每项次扣0.1分；

2、承接省、市司法行政工作检查或调研时因工作不到位导致检查组或调研领导不满意的，每次分别扣1分、0.5分。

七、考评结果运用

（一）奖励

1、综合奖

从总分80分以上的司法所中取前三名，第一、二、三名分别给予工作目标奖5000元、4000元、3000元。

2、单项奖

特殊人群服务管理、创新社会治理工作、队伍建设等三项单项工作考评奖励取前二名，第一、二名分别工作目标奖2000元、1500元。

3、从每个司法所中评选先进个人1，给予表彰。

4、考评结果与司法所工作人员考核挂钩。优先在获得奖励多的单位工作人员中评定优秀等次。

5、对连续两年被评为综合奖的司法所，在司法部、省市级“五好”司法所评比中优先推荐。

（二）处罚

1、对单项工作考评不达标的单位，须向县局作出书面检查，并在全县司法行政系统通报批评。

2、对总分低于60分的司法所进行通报批评，由该司法所负责人在全系统总结表彰会议上作表态发言；同时，对通报批评的司法所扣除第十三个月奖励工资。

司法所工作考评方案范文 篇2

——贾家小学2012目标考核工作汇报材料

二0一二年是实现“十二五”规划目标的第二年。一年来，在教育局、中心校的正确领导下，在乡党委政府的重视下，我们以科学发展观为指导，深入贯彻《基础教育改革实施纲要》精神，坚持以发展为主题，以办人民满意学校为目标，加强内部管理，更新教育观念，转变教育思想，推进素质教育，充分调动每位教职工的积极性，最大限度地挖掘内部潜力，开拓创新，团结拼搏，求真务实，实现了年初制定的工作目标，圆满完成了各项工作任务，赢得了学生家长的充分信任和社会各界的广泛赞誉。现将一年来我校教育教学和各项管理工作汇报如下：

一、基础教育工作

1、抓好基础教育，确保适龄儿童100%入学。⑴严把制度约束关。为了使所有适龄儿童少年全部入学，全部上好学，学校专人负责防流控辍工作，制订了《防流控辍工作方案》、做到及时发现问题及时解决问题，确保我校防流控辍工作到位有效。同时我校严格执行了《防流控辍考核制度》，工作责任直接落实到班主任和科任教师，其结果与教师考核直接挂钩。

⑵严把入学巩固关。每学期初学校开会重点强调“防流控辍”工作，认真落实“二包”：学校领导包班，班主任及科任教师包人。并且要求开学头半个月每天报告一次学生入学情况，多年来，我校学生入学率、巩固率等均均达到100%。

⑶严把档案建设关。各项工作都有专人负责，各种各类档案规范齐全，并且做到了档案专室保管，资料真实、规范、系列。

2、狠抓留守儿童教育与管理，确保留守儿童健康成长。⑴健全机制，加强领导。我校制订了《贾家小学实施留守儿童教育与管理工作方案》，提出了具体工作要求，并进行了专项督查，保证我校留守儿童教育与管理工作落到实处。成立了以校长为组长的领导小组，制订了留守儿童教育与管理方案和制度。

⑵提高认识，增强教师责任感和使命感。对留守儿童的关注、关爱工作没有落到实处，必将影响到学校的安全稳定、学风建设及教育教学质量的提高，并给社会造成不稳定因素，关心、关爱留守儿童是教育工作者义不容辞的责任和义务。

⑶家校齐心，形成合力。建立家校联系机制，经常与外出家长保持联系，定期组织留守儿童监护人进行培训，相互了解孩子具体情况，更新他们的育人理念，提高对孩子教育与管理的艺术。使这项工作得到了社会、家长的支持和积极参与。

经过全校师生的积极参与和共同努力，我校“关爱留守学生工程”硕果累累，留守儿童精神面貌焕然一新。

3、以课改为着力点，以管理为抓手，努力提高教学质量。

⑴坚决执行部颁计划，全面开科开课。首先是要克服困 2

难，创造条件，坚决按部颁计划开齐课程，开足课时，特别是体育、音乐、美术、社会等课程的开设。要求教师严格按照课程表安排上课，禁止随意调换和挤占英语、体育、音乐、美术、社会等课程

⑵健全制度，规范管理，进一步规范办学行为。为了完全落实教育局教育管理十项规定，一是我们要求我校组织教师认真学习，深刻领会，并严格执行。二是学校开展专项检查和随机抽查的方式予以落实。

4、软工作，硬措施，确保德育工作不挪位。⑴加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍。我校提倡人人都是德育工作者，要求做到时时育人，事事育人，处处育人，进一步强化全员育人，岗位育人的意识，全面实施素质教育。继续坚持“以会代培”原则，每月定期召开班主任例会，探讨交流班级管理经验，积极探索创建优秀班集体的有效途径，坚持抓好班主任培训，不断提升班主任工作能力和工作艺术。进一步完善班主任工作量化管理方案，实行班级量化管理制度，对班主任日常工作的考评更具体有效，真正起到了表彰先进、激励全员的作用。

⑵进一步构建德育常规管理体系，开展好多种形式的主题教育。我们构建了以学生做人教育为核心，以学生素质发展为根本，以养成教育为重点，以素质教育为价值取向的发展性教育。

一是开学初集中和分班学习了《小学生日常行为规范》 3

以及学校规章制度，规范了学生的行为。积极组织开展符合少年的认识规律、身心发展、富有情趣和时代气息的体验教育活动：德育讲座、法制报告、卫生知识宣传……观看爱国主义影片、班级的墙报等，营造文明团结、拼搏进取、教风严谨、学风扎实、考风严肃的教育教学环境，在社会上产生了积极的影响，受到了社会各界的广泛好评。

二是坚持每周一的升旗活动，由值周领导和教师主讲，表扬先进，树立榜样。指出存在的问题，分析出现问题的原因，提出解决问题的办法。布置新一周的工作任务和提出要求。特别是对做得好的班级的肯定，对有问题的班级的批评，极大的激发了学生集体主义的荣辱感，培养了学生集体主义思想。每周班会课，班主任总结一周工作，表扬先进、激励后进，布置形式多样的家庭作业，将教育教学工作延伸到课外，延伸到社会，延伸到家庭。

三是加强少先队建设，充分发挥学生自我教育、自我管理的积极性，组建干部队伍，参与学校常规管理，提高了学生的自主管理能力，形成了学生有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管事的全员管理氛围。

四是学校领导蹲好一个班、带好一个教研组、负责好一个年级，全面掌控学生思想动态、学习状况、家庭情况，特别是各班留守学生的思想状况，协助班主任找准原因、选好方法、做好工作。突出“三多三少”：多一些关爱，少一些责备。多一些表扬，少一些批评。多一些帮助，少一些埋怨。

五是健全学校、家庭、社会三结合网络教育，我们采取 4

请进来、走出去、打电话、写信等办法，主动与家长联络，汇报学生在校的学习情况，思想状况，身体状况等，给家长一个“交代”。学校还统一要求认真开展好“家访周”、“家访月”活动，让更多的家长了解自己孩子在校的表现。同时也让我们的教师能更加全面地了解每一个学生，并适时地改进教师的工作方法，使我们的工作更主动，更灵活，更有针对性，更有实效性。

5、狠抓体卫艺，促进学生全面发展。

⑴为全面提高学生综合素质，充分发挥学生个性特长。我校结合实际情况和各年龄段学生的特点，制订了“阳光体育冬季长跑活动方案”，保障专项资金，落实专人负责，并扎实开展特色培养活动。乒乓球等一些特色项目已初步形成，既丰富了学生的课余生活，又使学生掌握了一技之长。

⑵推行“体、卫、艺”，促进学生全面成长。

为启发学生心智，健全学生体魄，培养学生勇于拼搏、不屈不挠、团结协作、乐观向上、积极进取优秀品质，我校每学年举行春秋两季学生运动会，每年三月份开展以“爱护环境”为主题的植树等活动，九月份开展“弘扬和培育民族精神”系列活动，十二月份开展以“一二•九”为主题的爱国主义教育活动，同时我校还不定期开展拔河比赛、演讲比赛、歌咏比赛、书画比赛等。

二、人事管理

㈠完善管理机制，加强师德师风建设。

1、通过集中培训和个别学习，形成师德师风学习机制，5

通过集中学习和培训使教师明确新形势下教师应具备什么样的师德函养；通过教师写师德师风学习笔记和心得体会，让教师深刻理解新时期师德师风的内涵。

2、完善师德师风考评制度，形成考评机制。为正确的引导和规范教师师德师风，我们下发了教师从业“十不准”，制订了《师德师风学习制度》和《师德师风考核制度》，学校“一期三查”学校的师德师风学习材料和教师学习笔记作为重要检查内容之一，同时把师德师风考核纳入学校工作考评之中。

3、成立师德师风监督小组，设置师德师风投诉信箱，形成师德师风监督体系。为了及时真实了解教职工师德师风情况，一是在学校设置师德师风投诉信箱，征集学生、家长、教师对师德师风反映的情况；二是聘请德高望重的离退休教师和社会民主人士成立师德师风监督小组，负责师德师风的监督。三是通过教师座谈和组织学生开展“我喜爱的教师”问卷调查。

4、开展师德标兵评比等系列活动，树立师德典范，形成激励机制。为了树立师德典范，充分发挥师德模范的示范带头作用，我校开展“师德标兵”评选活动，设立师德标兵宣传栏，并在每年暑期教师集中培训时予以通报表彰。

一年来在正确舆论的引导下，全校教师严于自律，敬业爱岗，涌现出一大批“园丁型、奉献型、敬业型”的优秀教师，为我校教育事业的可持续发展辛勤耕耘，默默奉献。

三、计划财务与校舍建设工作

㈠校安工程做到四个确保。

自我校校舍安全工程启动以来，我们予以高度重视，按县教育局要求，我们积极配合校舍安全工作，成立了校安工程领导小组，扎实开展工作。校安工程实施完全达到预期效果。确保校安工程档案规范。根据局校安办相关工作要求，加强校舍安全工程档案资料的管理。首先是专人负责，对于填报的各种资料绝对做到了真实、规范、及时。其次是材料收集与整理，各校从文字资料、图片资料到视频资料规范齐全，分盒存放。

㈡财务管理做到规范、透明。

财务工作是师生员工关注的热点，是确保学校稳定和谐的关键，更是学校工作正常运行及有序发展的保障。

1.收费工作规范。层层强化责任，严格执行上级相关政策。严令禁止一切违规收费、搭车收费及乱征乱订行为。本我校无违规乱收费行为。

2.财务收支依规办事，做到公开、透明、规范。做到民主监督、分月定时报账、分月结算、规范操作。

四、行风建设工作

为进一步加强学校行风建设，转变领导教师工作作风，提高队伍素质，净化育人环境，维护社会和学校的稳定。一是加强教师职业道德和法律法规教育，增强领导教师“勤政、廉政”的自觉性。我校教师集中学习了新的《教师职业道德规范》，并通过集中讨论和教师撰写学习体会的形式加以落实。二是通过对教师下发民主测评意见表的形式，对学校领 7

导进行民主测评。三是每学期通过下发学生调查问卷的形式，及时了解教师师德师风方面的情况，并把调查情况反馈到教师，及时整改。四是设立专项工作信息报告员，发现哪些教师有不良的思想与言行，及时向学校领导报告，领导与相关教师进行交流和沟通，及时化除误解，及时把“不良苗头”消除在萌芽状态。

五、。教育宣传狠心抓。为积极宣传我校教育教学工作的新举措、新成果及优秀教职工的先进事迹，扩大教育的影响力、知名度，达到内强素质和外树形象的目的，加强领导，我们成立教育宣传工作领导小组，制定了奖惩方案，并纳入了学校常规工作考评。

六、师资培训与语言文字工作

一年来，为了建设一支良好的教师队伍，我们坚持培训与教研、培训与教改相结合，集中培训与分散培训相结合，自己组织培训与组织教师参加各级各类培训相结合，通过培训，教师的教研能力提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率，教师培训工作取得了较好的成效。一是做到时间和经费两落实。我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。在时间上和经费上予以保障和支持，我校今年教师培训费用完全符合上级对教师培训经费要求的水平。二是做到培训形式多样化。做到认真督促教师积极参与县级及上培训。

七、安全稳定工作

安全工作我们始终坚持预防为主，防治结合，加强宣传教育，群防群治的原则，通过安全教育和应急逃生演练等活动，增强了师生的安全防范意识，提高了师生的自我防护能力；通过齐抓共管，营造了全体教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了师生的人身和财产安全，维护了学校正常的教育秩序。

㈠领导重视，措施得力。为进一步抓实和做好学校安全工作，我们把安全工作列入重要议事日程，真正把安全工作时时刻刻放在心上，抓在手上。

㈡制度保证，措施到位。为使安全工作做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞，我们依据“谁主管，谁负责”的原则，制订了安全工作领导责任制和责任追究制度，定期安全排查制度，意外安全事故处置预案制度等一系列安全工作制度，每学年层层签订责任状，层层明确工作责任，划清责任界限，确保了安全防护措施到边到角。

㈢宣传教育，促进自护。

1、加强对教职工的安全知识培训。为提高教职工的安全工作能力，今年暑期我们专门聘请安全工作专家对其进行专业培训，让他们明确安全隐患无处不在，及安全事故发生后如何应急处置等专业知识。

2、加强对学生安全教育。我校通过认真上好法制安全课，利用晨会讲安全，利用板报宣传安全，开展法制安全讲座等形式，对学生进一步加强安全教育，努力增强学生的忧患意识和提高学生的防患能力。

八、教学教研工作

㈠以人为本，依托校本教研，努力提高教师专业化水平。⑴完善规章制度，形成教研网络。我们经过深入调研和精心酝酿，修订完善了《贾家小学教育教学工作管理规定》、《贾家小学教学质量振兴推进方案》、结合我校实际制订完善了校本教研管理制度，听课制度，校本教研考核制度等系列制度，确保了业务干部主动承担校本教研的组织和领导之责，全体教师教成为校本教研的参与者、行动者和研究者。真正实现了以学校为校本教研基地，把教室变为研究室，变教师为研究者，充分发挥了教师集体智慧，促进了每位教师的专业化成长。

⑵加强理论培训，促进观念转变。我们采取多种形式加强对教师进行培训，促进教师教育教学观念的转变。每月组织一次集中学习和各级各类研讨学习，使广大教师提高了认识，明确了新课程理念下，教师该做什么，成功的课应该具备什么。让教师真正把握好教学目标，教学关系，教学过程，教学内容，教学形式，从而使教师转变了教育观、教学观、课程观、质量观、评价观。有利地促进了全体教师对新课改的精神实质的理解和把握，促进了课改理念在课堂教学中的落实。

⑶多措并举，提高整体业务素质。

一是以集体备课为契机，加强教师之间的交流与协作，提高教师业务能力。针对我我校实际情况定期分组集体备课，集体备课时，校委会成员亲自参与，与教师们一起就教 10

材把握、教学方法等方面的迷惑和经验，进行共同交流，有问题有疑惑，及时加以解决，切实提高了集体备课的效益，教师们受益匪浅。

二是广泛开展教师之间的听课、评课活动。

为了给教师之间的学习与交流搭建平台，我们每学期开展“推门听课月”活动，并要求同科之间，不同科之间之间教师互相听课、评课，并就教学中积累的经验和遇到疑难与困惑进行交流，取长补短。

㈡加强教育教学的管理、监控、评价与考核。

1、学校领导通过到课堂听、组织师生访、下发问卷查，及时总结，及时通报。同时加大随机推门听课力度，及时了解教师平时上课情况，实行随听随评，充分与教师交换意见，并共同解决在教学过程中的疑惑和困难。

2、结合自身实际，制订了管理制度，坚持做好月查工作，及时做好教学月查情况的分析、总结与反馈，同时采取了不定期抽查，学生记载检查及学生问卷调查的方式，及时发现问题，及时解决问题，对教学进行全程管理与监控。

3、教师教学方法好与坏，教学效果怎么样由学生及家长说了算。一年来，我校采取请学生家长到班与科任教师面对面交流和在家长及学生中下发问卷调查的方式，及时了解了教师工作能力，工作态度，工作作风，工作效果方面的情况，为我们完善及加强管理提供依据，为提高教育教学质量和办人民满意教育提供了基本保障。

九、班班通工程建设

2012年我们围绕电教工作要点，以切实“管好、用好”远程教育设备及班班通设备为抓手，以强化服务、培训、研讨为切入点，以教师“能用、会用、活用”为目的，扎实开展远程教育工作。

管理：我们制定了《班班通设备、资源应用及管理规定》，对学校、电教管理员、教师都有明确的规定，对学校如何加强设备的应用与管理，电教管理员要履行那些职责，教师每月要用班班通设备上多少节课等都提出了具体要求。同时总支把班班通工作纳入对学校“一期三查”重要内容之一。

应用：为了让教师“要用”和“会用”班班通设备，规定了教师每月必须上电教课的节数，同时要求使用登记册、教师备课教案（要能体现使用电教手段）必须同步，学校“认真查看。通过强化应用，很多教师不仅对电教产生浓厚的兴趣，更重要的是试到了甜头，很多老师主动应用电教设备。

十.校园文化建设

结合学校实际，为实现“校园文化建设”的最终目标，学校领导高度重视此项工作，成立了以校长亲任组长的校园文化建设领导小组。周密部署，细化分工，明确责任。明确了主题，确立了内容，筹划了建设进程。在教育局各级领导的亲切关怀及社会各界人士的大力支持下，我校的校园文化建设取得了阶段性成果。校园文化以古诗词为主陶冶学生情操，教室前墙壁和东围墙张贴写真古诗版面，正对大门迎门壁画典雅大方，提升 12

了我校文化品位。

十一.校园绿化美化方面。

保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。建好校门南绿化区、校园绿化带、草坪，校园里栽种紫槿树、玉兰树、樱花，栾树等观赏树木。以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

校园用铺院砖全部硬化，把整个校园分为四小块，中间铺设压缩砖，软化学生活动场地。使整个校园既美观、实用又极具人文关怀。

十二、教辅资料征订发行工作

一年来我们严格按上级要求实行零收费政策。课辅、作业本操作项目极为规范。执行“自愿征订,窗口销售”的原则。在学校、教师、学生风险管理方面，学校高度重视，进一步加大管理力度，要求学校做好师生工作，积极参加各类保险。全校小学生学生平安保险参保率达94%，师生校园方责任险参保率达100%，学校风险管理体系更加完善，有效地分担了学校所承担的风险责任。

十三、存在的主要问题和今后努力的方向。

回顾这一年来的工作，我们在看到成绩的同时，也清楚地认识到我校教育工作还存在诸多不足，离上级的要求还有

一定距离，如：(1)个别教师的教育理论水平、教育观念滞后；(2)德育教育的针对性、时效性不够强，依然存在许多外部困难；(3)办学品位有待提高。

司法所工作考评方案范文 篇3

工作总结

区司法局：

今年以来我镇的司法行政工作在党委、政府的正确领导下和上级司法行政机关的关心指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实以人为本的科学发展观，以维护人民利益为根本，以改革创新为动力，以服务企业发展为主题，充分发挥司法行政职能作用，为构建和谐社会提供优质高效的法律服务和坚强有力的法律保障，为促进全镇“三个文明”建设做出了积极贡献。

今年全镇各级调解组织共调处各类社会矛盾纠纷398起，调处成功392起，调处率达100%，调解成功率达98%，其中镇社会矛盾纠纷调处中心和镇司法所直接调处105起，全镇未发生因调解不及时，调解不合法而引发的“民转非”、“民转刑”案件，全年共开展42次社会矛盾民间纠纷大排查活动，参与调处全镇重大突发性事件、群体性事件8起，处理意外死亡事故18起，承办信访案件95起，举办各类法律培训班26期，组织开展法律咨询服务活动10次，发放各类普法宣传资料44800份，受教育人数达55000人次，“148”法律咨询服务室接待群众来电来信来访197人次，承办法律援助案件85件，今年以来共接收社区矫正对象24名，解除矫正对象15名，尚有在矫对象47名，开展审前评估活动4次，对21名刑释解教人员开展安置帮教活动。司法所被**市司法局授予**市五星级司法所荣誉称号。今年以来，我们主要抓了以下工作：

一、深入推动普法工作，依法治理取得新进展。

1、认真做好“五五”普法迎检工作。今年是“五五”普法的检查考核年，按照上级的部署和我镇的具体情况，我所在抓好普法工作的同时，重点开展了“五五”普法考核迎检工作，组织了全所人员按照考核标准逐项进行对比，查漏补缺，精心做好了迎检准备工作，4月21日，**区对我镇进行了考核评比，对我镇的“五五”普法工作给予了充分肯定，5月6日，镇政府、**社区、**中学等三个单位作为锡山区推荐的法制教育示范点接受了无锡市“五五”普法考核组的考核，考核组对我镇的“五五”普法工作给予了高度赞誉。

2、扎实开展普法教育工作。今年以来我们围绕党委政府的中心工作，以“法律进社区”、“法律进乡村”、“法律进企业”为载体，促进“法律六进”活动全面、深入、务实发展。联合安监、环保、计生、公安等部门组织人员深入到村（社区）开展以“法律服务促和谐、依法维权保民生”为主题活动的法律宣传咨询活动，通过市民法制学校、社区法制宣传栏等，广泛开展宣传教育活动，宣传相关法律法规，产生了良好的效果。

3、扎实推进基层依法治理。以“民主法治村”和“民主法治社区”创建活动为载体，全面完善村、居自治和村、居公开各项制度，推进村级事务民主管理，结合今年村（社区）村委会换届选举工作，广泛宣传法律，依法保障群众的选举权、参与权和监督权。今年我镇张缪舍村申报为省级 “民主法治村”。

二、着力提高矛盾纠纷的化解水平，全力确保社会稳定。

1、矛盾纠纷预警能力取得新提升。根据上级部署的“三项

重点”和“三项排查”的工作要求，我们结合春节、两会、上海世博安保、国庆等敏感时期、重要节点，我们利用横向到边、纵向到底的全覆盖的调解组织网络坚持开展矛盾纠纷排查活动，做到平常时期按时排，重点时期重点排，敏感时期特殊排，特别是从上海世博会开幕起，我们坚持每周开展矛盾纠纷排查活动，特别是针对群众关心的重点、热点、难点问题进行排查，严格实行矛盾纠纷信息研判机制，对存在重大群体性不稳定因素和有可能激化的矛盾纠纷及时做好信息预警，从而掌握工作主动性，及时将矛盾纠纷化解在萌芽状态，有效防止矛盾纠纷激化。

2、“大调解”机制取得新成效。今年以来，调处中心继续加大工作力度，以创建无锡市规范化社会矛盾纠纷调处中心为契机，多措并举，以完善组织，无缝隙破解各种矛盾；整合资源，多渠道破解各种矛盾；加强培训，专业化破解各种矛盾；上下联动，多角度捕捉矛盾隐患；创新方法，多元化破解各种矛盾；深入调研，专项整治各种难点问题为工作着力点，拓展和延伸“五调对接”活动，全力调处了一批有重大社会影响的群体性事件和疑难纠纷，如“**村谷里村民群体性纠纷”、“**村拖拉机碾死车主赔偿纠纷”、“**公司员工猝死事件”、“**村前进并线织布厂房屋坍塌死伤事件”等一批有社会影响的重大疑难纠纷均得到了妥善调处，取得了良好的社会反响。

3、基层基础建设工作取得新突破。在去年成功创建江苏省优秀司法所、**市四星级司法所的基础上，今年以来，我们瞄准更高标准，申报创建**市五星级司法所，进一步加强了软件建设，完善了各项工作机制，为各项司法行政工作的有效开展夯实了工作基础。目前，我所已被**市司法局授予无锡市五星级司法所荣

誉称号。

三、积极抓好社区矫正和帮教安置工作，全力预防重新犯罪。

1、进一步强化社区矫正工作，提升工作质效。今年以来，我所根据“三项重点”和“三项排查”工作要求，全面加强社区矫正对象监管工作，开展定期分析排查，进一步健全矫正对象管控网络，杜绝、减少矫正工作中的不安全因素。加强对重点人员的管理，对具有重新违法犯罪倾向的矫正对象，实施重点监管、重点教育。我们以规范管理为有效抓手，以思想转化为切入点，扎实提高教育实效，做到三个结合，即集体教育与个别教育相结合，课堂教育和现场教育相结合，专门机关教育与家庭教育相结合，依托思想教育基地、公益劳动基地、安置劳动基地为平台，实施社会化矫正，努力提高社区矫正对象的管控和转化能力，确保社区矫正对象的零重新犯罪，确保社区矫正对象在世博会期间无违法乱纪现象。

2、进一步做好新形势下的安置帮教工作，充分发挥帮教功能。今年以来，我所对刑释解教人员加强了衔接管理，认真落实帮教措施。切实做到“帮教人员、帮教对象、帮教措施”三落实，杜绝脱管漏管现象发生，根据世博安保工作安排，我们对全镇在册帮教的刑释解教人员进行了全面的排摸，对一些思想不稳定、行为不正常的重点人员进行了管控，由帮教小组成员定期上门谈心，协助解决生产生活困难，全力做好这些重点人口的思想稳定工作。全镇在册名刑释解教人员无人重新违法犯罪。

四、拓展法律服务范畴，提供优质法律服务保障。

1、强势推进法律服务行业的规范化管理。今年以来我所根

据上级部署，大力开展了法律服务所和法律工作者集中整治活动，将整治活动纳入到对法律服务所的考核，通过集中整治活动，法律服务所和法律工作者的面貌焕然一新，规范化管理水平明显提高，大力倡导诚信建设，法律工作者队伍树新形象活动成效明显，法律服务所工作已全面纳入规范化、制度化轨道，无对法律工作者、法律服务所的投诉。

2、强势开展法律援助工作。法律援助工作已成为我镇亮点工作，是我镇司法行政工作的硬质品牌，近年来每年完成的法律援助任务无论从数量还是质量在全区都名列前茅，真正做到有援必援，应援尽援。我所承办的“盛振国猝死赔偿纠纷案”今年入选**市十大法律援助案件。今年以来我所已承办了85件法律援助案件，取得良好的社会反响。

3、强势推动村（社区）法律顾问全覆盖工作。我所将全覆盖工作作为加强基层依法治理、促进公平正义和构建和谐社会的一项重要工作来抓，通过双向落实与调配落实相结合的原则组建了一支由司法所业务骨干和法律工作者组成的高素质的村（社区）法律顾问队伍，建立了各项工作机制，目前，全镇19个村（社区）均已聘请了法律顾问并已发挥了积极作用。

今年我所的司法行政工作取得了较好的成绩，但我们也清醒地看到我们工作存在的一定的不足：

1、基层基础工作还有薄弱环节，各单位、部门之间存在不均衡；

2、对当前因征地拆迁、土地承包、环境污染等新情况、新问题的研究探索不够，处置方式滞后；

3、社区矫正工作的思路还需进一步拓展，社会化矫正力度有待进一步加强。这些问题和不足之处有待于我们在今后的工作中认真加以研究和改进。

明年工作打算：

1、继续狠抓“大调解”机制的落实，切实加强镇矛盾纠纷调处服务规范化建设。

2、开展基层调委会集中整顿活动，着力提升基层基础建设的水平。

3、认真开展社会矛盾纠纷的排查化解工作，确保社会的和谐稳定。

4、扎实抓好“六五”普法法制教育活动的启动工作，细化“六五普法”目标，强化责任的落实；

5、深入开展法治镇建设，加强法治文化建设，构筑法治阵地和载体，继续开展“民主法治村（社区）”创建活动，加快推进依法行政和依法治理工作。

6、强化社区矫正工作力度，积极加强社区矫正示范点建设，多管齐下，多措并举，确保社区矫正对象零重新犯罪。

7、继续抓好安置帮教工作，确保帮教率、安置率100%，重新犯罪率低于5%。

8、强化法律服务工作，深化村（社区）法律顾问全覆盖工作机制，深入开展“双百双千”为企业服务活动。

9、强势开展法律援助工作，切实维护弱势群体的合法权益，确保全年法律援助案件不低于40件。

10、认真做好党委政府交办事项，全力配合好各项中心工作。

** 司 法 所

司法所工作考评方案范文 篇4

为进一步明确村（社区）工作职责及重点任务，充分激发村级工作积极性、主动性、创造性，持续督促各村（社区）改进工作作风、完善工作机制、增强工作实效，全面提升基层组织力、执行力和战斗力，整体推进“美丽·生态”建设，针对我镇各村（社区）2020年工作综合考评，研究制定如下方案。

一、考评原则

1.客观公正的原则。坚持以事实为依据，以实绩论英雄，做到公开、公平、公正，考评口径统一。

2.突出重点的原则。充分发挥考评指挥棒作用，既要系统全面又要重点突出，坚持经常抓和重点抓、抓重点结合，促使各项工作常抓不懈、齐头并进。

3.调度推进的原则。分季度组织实施重点目标考核工作，强化调度，压茬推进，及时补短板、强弱项、提效能，以季保年，争创一流业绩。

二、考评内容

针对21个村（社区）基层党建、党风廉政建设、意识形态、招商引资与项目建设保障、环境整治、安全生产、生态环保、农业发展与脱贫攻坚、社会事务与退役军人服务、控违拆违与网格化管理、就业社保、人口计生与卫生健康、政务服务与应急、信访维稳综治14大项及上级安排的阶段性工作进行综合考评。

三、考评方式

2020年村（社区）工作考评采取季考核与年总评结合的方式进行。次季度首月根据上季度阶段性工作及重点工作开展情况初步考核排序并兑现奖惩（具体考核办法一季一定），同时强化工作调度推进；明年初综合考虑平时的季度考核与本目标完成情况进行总评打分，其中连续两个季度考核排名后三位的村（社区）不得评为一等奖。对涉及到的考评内容，由镇分管领导和对口业务部门参照区目标考核方案，分别就14大项具体工作制定考评打分细则（见附件1），明确具体分值，进行逐项打分。评分坚持公开、公平、公正原则，综合评判，并经镇党委会审核把关、研究确定考核评比及奖惩结果。综合考评采取百分制办法，单项工作考核满分为100分，再按照各项工作所占综合考评比例进行加权汇总为初步考核总分（各项工作权重分值见附件2），且在初步考核总分基础上另有加分因素、扣分因素。

加分因素（同一事项被不同层级宣传推广或表彰的以其最高加分值为准，不予累加）：1.凡有特色做法被区、市、省级以上（含省级）当做案例典型宣传推广的，分别加0.2分、0.5分、1分。2.提供承办区、市级现场会的分别加0.5分、1分。3.工作受区、市、省级及以上表彰的，分别加0.2分、0.5分、1分（需正式表彰通报文件）。4.提供有效招商引资项目信息，并进入考察洽谈环节的加0.5分；承载招商引资项目，保障项目顺利实施，当年取得重大进展的加1分；村（社区）自主招商的新增企业（含商贸企业）当年纳税20万元（区级收入）以上的加1分，当年纳税50至200万元（区级收入）的加2分，当年纳税200万元（区级收入）以上的加3分。5.村级集体经济年收入达50万元以上的加2分，年增幅达50%以上的加1分。

扣分因素：1.党风廉政建设。村（社区）正职干部、村（社区）其他干部、普通党员受党政纪处分的每例分别扣1分、0.5分、0.1分。2.信访维稳工作。进京访每例扣1分；赴省访每例扣0.5分；到市访每例扣0.2分。3.其他单项工作被区、市、省级及以上通报批评直接影响全镇考核排名的分别扣0.2分、0.5分、1分。

四、考评结果

班主任工作量化考评方案 篇5

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光山二高班主任工作量化考评方案（试行）

一、量化考评办法：

班主任工作量化考评分=班级量化考评分（A）+学生评价分（B）+教学质量分（C）+卫生考评分（D）+财产管理分（E）+奖惩分（F）

A.班级量化考评分（40分）：班级量化考评由年级组制定方案并负责落实，是每月发放班主任津贴（130元）的依据，发放时经政教口审核。学期末根据考评分的高低排序，以年级组为单位，依次给相应班级的班主任记40、39.6、39.2、38.8……分等。

B.学生评价分（10分）：由政教处落实。按学期进行量化考评，具体办法是：全班学生对班主任工作逐项打分，去掉五个最低分后，取分数较低的二十份计算平均分，学期末，高低排序，以年级组为单位，依次计分为10、9.9、9.8、9.7、9.6、9.5……分等。

C.班级教学质量分（30分）：教务处负责落实。以年级组为单位，分学期考核各班目管进线人数增长值，分文、理科分别计算总分前80%学生人数。目管进线人数增长值=期末目管学生人数-起始目管学生人数，该项评比每月平均80元，由教处务制定细则，逐月发放。期末按增长值高低依次记为30、29.7、29.4、29.1……分等。

D.卫生考评分（10分）：政教处负责落实。是每月发放卫生津贴（50元）的依据。学期末根据考评分的高低排序，以年级组为单位，依次给相应班级的班主任记10、9.9、9.8、9.7、9.6、9.5……分等。

E.财产管理分（10分）：总务处负责落实。按月考评，是发放财产管理津贴（40元）的依据。学期末根据考评分的高低排序，以年级组为单位，依次给相应班级的班主任记10、9.9、9.8、9.7、9.6、9.5……分等。

F.奖惩分（20分）：由政教处负责。每月一总结，结果汇总后通报到年级组。学期末根据考评分的高低排序，以年级组为单位，依次给相应班级的班主任记20、19.8、19.6、19.4、19.2……分等，全学期无一起违纪的另奖5分（奖惩标准见附件）。

班级工作考评按学期总结，按学年实行末位淘汰制，对成绩突出的班主任按年级给予奖励，第一名班主任获奖金300元，第二名、第三名班主任获奖金100元，第四名及其以后无奖金。

二、对学生重大违纪事件发生后的责任界限和处理程序

重大违纪指：打架斗殴及意外事故、外出上网、私自租房。

责任界限：学校主值日对当天发生的重大违纪事件负领导责任；班主任是学生发生违纪事件的直接责任；政教处全力协助班主任对学生进行管理，协调不同班级、不同级段的调查取证，落实对年级组班主任工作的督查和考评。

①对班级出现的重大违纪事件或严重触犯班规校纪的，班主任负责调查事件起因（政教处全力协助和协调）。

②事件发生后班主任三天以内拿出初步的处理意见，政教处审核，批准后由班主任具体落实处理意见。

附：政教处奖罚标准

（一）加分项目及标准

①好人好事，拾金不昧，加0.5分；见义勇为，加2分（由政教处审定）

②勇于承担学校、老师安排的额外劳动，酌情加1-2分。

③积极向广播站、光山二高校园报投稿被采用每篇加0.5分。

④关心集体，提出合理化建议被学校采纳且行之有效奖1分/条。

⑤担任学生会、文明监督岗、通讯组、播音组成员等，且能按要求做好本职工作者，每任一职奖0.5分，任职多者多奖，最多只奖2分。

（二）扣分项目及标准

1、品德行为

①张口骂人的，给予先开口骂人者批评直至警告处分，并扣2分。

②动手打人的，给予先动手者严重警告之处分，扣5分，造成人身伤害的，除责令其负责全部医疗费用外，并给予其记过直至开除学籍之处分，扣5分。

③请人打架的、聚众闹事（两人或多人参与）、带凶器打架的，给予留校察看处分或勒令退学，扣5分。若导致他人受伤的，给予其记过或开除学籍之处分，并责令其负责全部医疗费用，情节特别严重者，送交公安部门处理，并扣5分。

④凡采用语言、行为、写匿名信等方式威胁他人者，给予批评、警告直至开除学籍之处分，并扣5分。

⑤凡有敲诈、勒索、诈骗、抢劫、偷盗和流氓等行为者视其情节轻重，分别给予警告、记过直至开除学籍之处分，并扣5分。

⑥凡有吸烟、酗酒、赌博、抄看黄色书籍、看黄色录像，进电子游戏室、台球室、网吧、卡拉OK厅者、完手机、Mp3、Mp4等，视其情节轻重，分别给予警告、记过直至开除学籍之处分，并扣5分。

⑦破坏公共财产，造成严重损失或危害者，责令其赔偿并给予纪律处分，并扣2分。⑧凡在校期间谈恋爱者，劝其退学，并扣5分。

⑨学生初次违纪并能主动承诺错误，态度诚恳的，可视改正错误的态度决心，从轻处分；对于屡次违纪、回避错误、说假话、作假证明、对错误认识不足、态度不好的加重处分。⑩全学期旷课达五十课时者（迟到、早退三次各计一个课时），作自动退学处理，取消学籍。

2、组织纪律

（1）学习纪律

①上课不得迟到、早退或中途离开。

②上课时不准看课外书籍，更不准打瞌睡。

③教室内不准穿背心、拖鞋。

课间不准打闹、吹口哨、起哄；不准说脏话、粗话，更不准在走廊上打球、聚集。违犯以上条款的，每人次扣0.5分。

（2）生活纪律

①起床

上操铃响后，值日人员在寝楼或其它地方发现学生没有上操，查清姓名、班级、原因，每人次扣0.5分，学生有特殊情况需有班主任批准的请假条。

②早操

出操时，班与班之间要保持距离，跑速适当，对跑操、做操达不到要求的扣0.5分；学生出操时，不得无故脱离班级，每发现一人次扣0.5分，缺勤者每人次扣1分，特殊情况须由班主任提前向政教处说明情况。

③课间操

a.抽查班级人数(以各班总人数为准)，缺勤者扣0.5分。

b.做操不规范，达不到要求的提出批评，情节严重的停课重做，每人次扣除考评分0.5分。

④就餐纪律

按照饭场纪律规定，根据饭场值日人员提供的违纪情况，每人次扣0.5分。

⑤学生作息纪律

a.早餐、午餐期间严禁在操场打球，否则，每人次扣1分。

b.午间休息时，保持寝室、教室安静，凡有谈笑、大声说话、洗 衣、下棋、唱歌、吹打乐器，猜拳行令、打球、听 Mp3、看电视、下位走动等影响他人休息的行为，责令其写出书面检讨，给予公开批评，每人次扣1分。

c.夜晚就寝，遵守作息时间，做到铃息、灯息、声音息，息灯后凡有说话、走动、洗漱、打手电看书、吃零食、洗衣服者每人扣1分。凡翻越教楼和寝楼楼门、窗户及学校大门、围墙者，给予公开批评，每人次扣2分。夜不归宿或留宿他人者扣3分。

d.凡在校外私自租房住宿的，查出后扣3分，并限期返校住宿，在期限内未返寝室住宿的，扣除5分，并按有关规定处罚。

⑥集会纪律

a.集会要做到快、静、齐。凡无故缺席者，每人次扣0.5分。

b.集会期间，凡随意出会场、起哄、谈笑、打闹、看书报、鼓倒掌者，扣0.5分，造成不良影响的视情节轻重扣1-2分。

（3）个人卫生习惯：

①凡在洗澡间以外的水池、阳台等露天场所赤身洗澡者，给予严肃批评，扣0.5分。②向楼下吐痰、扔废纸、粉笔头、墨水瓶等杂物的，扣1分，造成他人人身伤害者，另行处罚。③凡在教楼的栏杆、窗口等处放鞋、毛巾等现象者，扣0.5分。④在公共场所的墙壁、栏杆等处随意乱刻、乱画、张贴的扣1分。

3、校园管理

（1）凡有违犯《花园管理》的有关规定，每人次扣0.5分。

（2）在校生在规定的时间内可外出，否则，未经允许外出，每人次扣0.5分，翻墙外出者扣2分。带熟食进校扣2分。

（3）走读学生按学校规定佩戴走读证出入校门，无证出入的，每人次扣0.5分；涂改、仿造和使用他人走读证，扣1分。没佩带校徽的根据有关规定扣分。

（4）不服从管理,与门卫或值日人员顶撞者,扣1分。

（5）在校园内禁止骑自行车，自行车一律存入车棚，违者每人次扣0.5分。

4、安全工作

（1）寝室要指派专人保管钥匙，负责开、锁门、关灯。违者责任人每次扣1分。

（2）凡私自在寝室，教室安装电灯、电器者，扣2分，若引起火灾，视其情节轻重，依据有关规定另行处理。

5、班主任按学校要求到岗的每缺1岗扣0.5分。

临时奖罚：学校对班主任及班级安排的临时性工作，经学校同意可另行规定奖罚标准及奖罚分。

司法所工作考评方案范文 篇6

2011年度，秣陵司法所在区司法局的正确指导下，在街道党工委和办事处的关心下，以法制宣传工作为基础，以人民调解工作为抓手，以社区矫正工作为推进，以法律援助为保障，以争创司法所工作一流为目标，全面完成了上半年度工作任务。

回顾半年的工作，作如下简短的汇报：

一、深入开展法制宣传教育，全面提高公民法律素质。今年来，共开展法律律咨询9场次，举办普法宣传月活动1次，普法人数达4500余人次，印发普法宣传资料近3000余份，发放法制宣传书籍1200余册，悬挂各类普法横幅20余条。

1、扎实开展普法活动。元.31，我所在秣陵小学中组织开展一次遵纪守法、遵守社会公德教育活动。2.10，开展送法进招聘活动，设立法律咨询台，向求职者发放了《社区居民知识问答》、《劳动合同法》、《法律援助条例》等维权法律宣传材料200余份，详细解答工资、加班费、工伤、劳动合同等法律问题。3.3，联合妇联、劳动保障、计生、卫生等10个部门联合开展了“三八妇女节”维权服务活动，向来访的妇女赠送了《婚姻法》、《妇女权益保护法》、《江宁区法律援助指南》等有关法律法规宣传册。3.15，联合工商所在秣陵好又多超市开展宣传咨询活动。活动现场，向消费者赠送《消费维权手册》、《普法读本》400余册，接待咨询30余起，宣传了消费维权方面的法律法规和识别假冒伪劣商品知识。3.17，联合派出所、交警中队、物管办、计生办、安监站、建设所等部门在家园社区广场开展了一次规模大、影响大的“送法进社区”活动。现场设立咨询台，组织来访群众认真观看了20余块普法展板，向来访群众发放了《社区居民知识问答》、《普法读本》、《安全驾驶指南》、《计生服务指南》《安全生产手册》等书籍1000余本；普法宣传袋400个、法制扑克牌200副，接待了前来咨询的100余群众，宣传了灭火防灾、燃气使用安全、安全驾驶、人口计生等专业知识。4.27，联合区司法局、法律援助中心、劳保所、计生办、团委等相关部门开展《劳动合同法》宣传活动。向来访打工者发放了《社区居民知识问答》、《普法读本》、《劳动合同法》等书籍400余本、普法宣传袋200个、法制扑克牌200副，接待了前来咨询的20余群众。5.30，来到秣陵中心小学开展了赠送法律书籍活动。向学校200册关于青少年权益保护的法律书籍，供学校全体师生学习。同时，精心准备编印了500份校园安全宣传知识一封信发放给小学生。信中归纳总结了未成年人犯罪的不良习惯，结合典型案例，讲解青少年违法犯罪的现象及成因，教育小学生培养好的行为，养成好的习惯，锻造好的性格，赢得好的人生。6.1，来到秣陵幼儿园开展一次普法活动，并给所有的小朋友们带去了节日祝愿。活动宣传的主题是“强化安全意识，提高避险能力”，开展安全知识宣传、“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过校园安全和紧急必险案例，教育小朋友们需要养成的安全好习惯。6.10，借助“安全生产月”契机，联合安监、企服中心等部门在秣陵铸造总厂开展送安全生产知识进企业普法活动。该所结合安全事例处置应急预案精心准备制作500份《企业职工安全生产一封信》、400册《普法读本》书籍发放给每位职工。同时，该所现场为职工提供法律咨询和法律服务，共接待20余名职工咨询，耐心解答每一位职工面临的劳动安全、工资、加班费等问题，也为企业管理人员如何完善企业管理、职工管理提供法律帮助，受到了企业与职工的一致好评。

2、抓民主法制示范社区创建。一是抓好已创建成功回访工作。到目前为止，辖区内所有社区(村)均已获得区级、市级级民主法治示范社区（村）”称号，其中3个社区（村）获得“省级民主法治示范社区（村）”称号。我所上半年对社区（村）开展创建达标回头检查工作，确保社区（村）符合要求。二是抓好创建工作开展。今年，凤凰村申报创省级级民主法治示范社区。我所对照创建标准，指导该村在硬件方面：要求该村建立健全法制宣传栏、法制课堂、法律读书角、人民调解室；在软件方面：要求该村按照6大类89小项创建达标准备。目前，区宣传科已前期检查，对发现的不足之处，我所将督促该村进一步改正。

二、加强调解工作，促进秣陵政治和经济的全面稳定。今年来，我所共接待11起矛盾纠纷咨询、受理11起、直接调处11起、调处成功11起，受理率100%、调处成功率100%，其中5起非正常死亡均调解成功，无一起调处不当引起上访事件，为维护促社会稳定，经济快速发展做出贡献。

1、加强调解员的培训。我所采取以会代训、集中培训、分散讲解、以案释法、现场观摩等形式，认真组织人民调解员培训。借助每月民调例会，我所对秣陵片区8个社区（村）民调主任、调解员进行了集中培训，充实了调解员的理论知识，提高调解质量和水平，规范了调解工作方式、工作程序、工作纪律，提高了调解工作的水平，为调解工作的开展夯实了基础。

2、坚持矛盾纠纷排查制、民调例会制度。一是在重大节日、重大会议和敏感时期实行了排查制度。如在“两会”期间，我所依托社区（村）调委会，开展矛盾纠纷排查预防活动，抓早、抓小、抓苗头，把矛盾纠纷消灭在激化前，化解在内部，消除在萌芽，解决在基层。二是每月按时在召开民条例会，进一步排查矛盾纠纷隐患。会中我辖区8个社区（村）汇报各自的矛盾纠纷隐患，并积极商讨对策，努力将不稳定因素遏制在萌芽状态。

3、开展标准化调委会创建活动。从四个方面入手：一是抓队伍建设；二是抓硬件设施；三是抓制度，规范调解工作流程；四是抓调处，充分发挥三级调解组织的作用，对矛盾纠纷隐患要做到早发现，早调处，最大限度地排除不安定因素，有效预防矛盾激化。

4、积极化解矛盾，维护社会稳定。今年，我所成功调解以下疑难案件。医患纠纷：陶万培因患有支气管炎，在社区卫生服务中心进行输液治疗。在输液中突发意外情况，于2011年1月3日中午时分抢救无效死亡。经过调解，死者家属与卫生服务中心就死亡赔偿金、丧葬费、被赡养人生活费、精神损害抚慰金等达成协议。人身伤害纠纷：1是陈昆育在浴室洗澡，在洗浴期间，突然昏迷，经抢救无效死亡。经地调解，死者家属与浴室老板就人道主义补偿达成协议。2是包红在家中厨房使用明火炒菜时，引起泄漏的液化石油气爆燃，造成包红面部、双手火焰烧伤6%以及家中移门、餐桌、椅等物品损坏。经过调解，包红与燃气公司就后续医疗费、误工费、营养费、护理费、物品损坏等达成协议。3是殷世藩在秣陵街道临街出新施工时不慎从3楼跌落，手部、腿部及肋骨骨折，脑部损伤。经过调解，殷世藩与施工单位就伤残补助金、就业补助金、医疗补助金及后续的治疗费等达成协议。工亡纠纷：1是汤义虎在新蓝天钢构车间操作行车起吊时不慎被压伤，经抢救无效死亡。经过调解，死者家属与新蓝天就工亡赔偿金、丧葬费、其女儿的抚养费等达成协议。2是孙国民在南通二建工地施工时不慎从3楼跌落，经抢救无效死亡。经过调解，死者家属与南通二建就工亡赔偿金、丧葬费、其女儿的抚养费、父母的赡养费等达成协议。校园纠纷：秣陵中学高二学生白云涛在回家休息后离家前往学校，但不见踪影。家长与校方寻找后未能找到，经警方查询后发现白云涛已经在自家老家（谷里街道周村社区）山上自杀。经过调解，死者家属与学校就人道主义精神考虑，发动全校师生募捐，以及丧葬费、精神抚慰金等达成协议。

三、循序渐进开展社区矫正和安置帮教工作。今年来，社区矫正工作按程序入矫在册矫正对象共27名，截止目前，无一人脱管、漏管及重新犯罪，其中5名矫正对象已按期予以正常解矫。帮教安置工作共接收刑释解教人员 10人，其中刑释人员 9人，解教人员1人，自谋职业或在外打工人员10人，帮教衔接率100%。

1、加强组织领导，夯实基层基础，明确工作思路，积极稳妥推进工作开展。按照区社矫办的相关要求，延续了社区矫正领导小组和办公室领导机构：詹军为组长，邱金林为副组长，成员由司法所、综治办、妇联、团委、派出所等相关职能部门主要负责人组成。办公室设在司法所内，负责日常全面工作的开展。

2、抓好抓实拟增社矫对象的矫前教育工作。在矫前教育中，主要开展：相关社区矫正知识的宣讲，使其明白社区矫正工作的严肃性；预留相关联系方式，便于街道社矫办能及时通知其宣告以及相关活动的开展；在平台录入《社区矫正对象登记表》，了解相关罪错，关键的是加深其社会服刑意识。截至目前，共对入矫对象开展入矫教育2批6人次，分别是3月13日一批3人次； 5月26日一批3人次，从工作实际开展以及所取的效果来看，新入矫教育对社矫对象纳矫后开展有针对性的帮教有着积极的影响。

3、建立健全村级社矫小组建设，加强与派出所沟通，形成联动网络。目前，所辖的8个社区（村）均建立的社矫小组，并委托社区（村）治保主任负责村级社矫工作的开展。由社区党支书、村民主任担任社矫志愿者，带动村民代表、村民组长共同监督社矫对象。再次，加强与公安派出所部门的沟通联系，实行零报告制度，“有事报事，无事报正常”，实时控制社矫对象活动，协调相关工作有序、规范的开展。

4、在实践中，不断改进工作方式、方法。一是认真落实监督管理制度，对社矫对象认真落实各项基本制度，并将相关记录在案。二是有开展矫正教育措施。截止目前，共组织集中教育95人次，分别开展了《社区矫正资料汇编》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等法律法规的学习；组织个别教育118人次，听取其思想汇报；在公益劳动方面，采取定点的方式组织矫正对象开展公益劳动；三是切实做好帮困解难工作。多方寻求关系，解决工作问题，缓解其家庭负担；对合法权益受到侵害的矫正对象，则通过合法合理的途径，为其寻求帮助；对住房上有困难的矫正对象，与居委、相关职能部门沟通，切实解决其居所问题等等。四是认真做好解矫准备工作，指导矫正对象完成个人总结，及时对其进行期满合议，并报上级机关审批。五是积极探索新的工作方法，坚持人性矫正。诸如，鉴于社矫对象中有固定工作，且不易请假，将该批对象的集中教育和个别教育允许采用先请假再补课的形式接受相关教育，时间安排在其下班后。六是注重信息报送，及时汇报相关工作，倾听上级领导指正，逐步完善工作理念，改进工作方法。

5、深入开展社区矫正专项整治。我所采取了一系列措施，对在矫的矫正对象进行了排查、走访、谈话和集中教育，对个别不遵守管理制度的给予了警告处分。我所工作人员利用一周时间将所有在矫的矫正对象逐一喊到司法所进行谈话教育，了解其最新生活和心理动态；同时及时查找不足，对所有矫正对象的台账资料进行梳理，对发现的遗缺疏漏立即进行整改完善。

四、进一步落实法律援助工作的惠民措施。今年来，共开展法律援助宣传7次，发放宣传册200余册，办理法律援助案件总计7件，其中诉讼案件3件，非诉讼案件4件。“148”法律援助受理来访咨询、来电咨询总共50件，现已全部录入江苏省法律援助工作电子平台。具体开展以下工作：

1、加大宣传力度，扩大法律援助的社会影响。为了使全街道广大干部和群众进一步了解法律援助工作，我所利用普法活动开展了法律援助宣传活动，突出宣传重点，营造良好氛围。今年上半年秣陵站结合“3·8”妇女节、“5·1”劳动节等特殊节假日积极开展法律援助宣传活动。通过多种途径和方式，让广大群众了解法律援助的申请程序、条件、援助范围、工作流程、便民措施和投诉监督渠道，不断提高法律援助的知晓率。

2、在组织建设方面，注重突出加强社区（村）法律援助的网络建设。在秣陵片区所辖的8个社区（村）均建立法律援助服务联系点，增强为弱势群体维权的能力。

3、健全制度，完善工作运行机制。我所将法律援助范围、法律援助条件、申请援助应当提交的材料、“148”法律服务工作等工作制度上墙。

4、加强“窗口”便民服务意识，对前来咨询、求援的当事人，规定最先接触的人员必须认真接待、热情服务并作出满意的解答，咨询和答复事项要准确记载，不准一推了事，敷衍塞责。

秣陵司法所

司法所工作考评方案范文 篇7

一、考评内容

考评内容为履行职责、教学工作、值周工作等项目。每月考评奖为140分（不含奖励分），折算考评分为1元为1分。每月检查一次，考评奖在检查结束后的当月发放。

二、考评细则

（一）履行职责（60分）

1、要求：

（1）行政人员：

①以身作则，带头遵守学校各项规章制度，成为全体教职员工的楷模。②抓好主管或分管的各项工作。

③及时制订各项工作计划，做好工作安排。

④扎实抓好工作的布置、落实、督促、检查、评比、反馈、汇报等环节。⑤实行首问负责制，热情接待来访教职工、学生家长和群众，为他们排忧解难；对群众反映的问题自己职责范围内能解决的应立即解决，不能解决的要及时向上汇报，不得推诿。

⑥按时完成上级布置的各项任务。

（2）财务人员：

①认真执行财务制度，严肃财经纪律。

②财务账目要日清月结，手续齐全。

③妥善管理好各种票据和账册。

④及时办理好移接交手续。

⑤做好学校财产的登记造册、借领归还手续、清理赔偿工作。

⑥定期向有关领导汇报学校财务状况，做到收支合理平衡。

2、考评：

（1）行政人员：

①违反学校规章制度一次扣5分。

②因疏忽或失误，造成主管或分管工作出现事故一次扣10分。

③每年度（学年或学期）无工作计划或工作安排扣5分。

④每周不少于一次工作布置或落实或督促或检查或评比或反馈或汇报。一月4次以上，少一次扣5分。

⑤来访群众未热情接待或反映问题没及时落实（汇报）一次扣5分。⑥未按时完成上级布置的任务一次扣10分,主管或分管工作在上级检查时受到批评每次扣10分。

（2）财务人员：

①违反财经纪律，出现贪污、挪用、非法侵占公有财产一次扣10分。②财务账目混乱，做账不及时一次扣5分；手续不齐全，每张票据扣2分。③遗失一张票据或一张账单扣5分，丢失一本账本扣10分。

④没及时敦促各村校、各班级结算好各项费用，每校或每班次扣2分；各村校未及时上交学期财务账每校次扣2分。

⑤学校添置或报损财产，未及时登记造册，借领归还手续不全，盘点清理不及时每次扣2分。

⑥每月向领导汇报财务状况不少于一次，缺一次扣5分。

（二）教学工作（40分）

1、要求：

（1）凡有教学任务的行政人员和财务人员，必须按专任教师相关要求，做-2-

好“上课、备课、作业布置与批改”等工作。

（2）所有行政人员和财务人员都必须参加业务学习及活动。

2、考评：

（1）行政人员和财务人员的教学工作考评细则对照专任教师教学常规考评方案有关内容执行。

（2）校长、副校长由语文组考评，财务人员和工会主席由数学组考评。

（三）值周工作（40分）

1、要求：

行政值周人员，必须按照值周工作职责，认真细致地做好工作，维持一周的教学、生活秩序。

2、考评：

（1）每天带领值日教师对各班教室、寝室、卫生包干区进行早晚两次检查评分，缺一次扣2分。

（2）课间操、放学均要组织集队、维持秩序或讲话，少一次扣2分。

（3）值日快报及时督促值日教师书写公布，少一次扣3分。

（4）每天未及时组织两次教师签到，一次扣2分。

（5）早、晚自习没按时签到每次扣5分。

（6）住宿生晚上就寝情况未及时督促检查、清点人数，每次扣10分。

（7）当班一周内突发事件未及时处理（或汇报），一次扣5分。

（8）一周教师考勤情况没汇总扣3分，班级评比结果未统计扣5分。

三、检查方法

1、行政人员的履行职责、值周工作，由校长每月进行考评，财务人员履行职责情况由分管校长进行考评。

2、教学工作由所在教研组长负责考评。

3、既是行政人员又是财务人员的，履行职责考评分各占50%；无教学任务人员，教学工作分加入履行职责项计算；无值周工作人员，值周工作分加入履行职责项计算。

四、其他

1、各项内容考评分扣完本项分为止，不再扣其它项目分。

2、分管工作获县级奖每次奖励20分，上交上级论文获县级一、二、三等奖分别奖励6分、4分、2分，市级一、二、三等奖分别奖励8分、6分、4分，省级一、二、三等奖分别奖励10分、8分、6分。

3、当月检查未达要求扣减奖金的人员，要进行整改，采取有效措施进行补救。如未及时整改的，扣减学期综合考评奖。

司法所工作考评方案范文 篇8

2009年年终科室工作绩效集中考评方案

一、考评时间：2010年元月二十一日（星期四）上午九时

二、考评地点：****会议室

三、考评安排：

1、考评人员：***（特邀）、**、***、；

2、考评科室准备自查自评表及科室工作汇报材料。

四、考评程序

1、党支部副书记***作考核说明；

2、科室负责人依次作年终工作汇报（办公室、总工室、规划室、建筑室、市政室、勘测室）；

3、考评人员对各科室提问，各科室现场答疑；

4、考评人员分别填写评分表；

5、***院长作总结；

6、***副局长作重要讲话；

7、总工室汇总计算平均分。

五、几点说明

1、被考核科室上交自评表、汇报材料和相关原始资料；

2、被考核科室汇报时间不超过10分钟；

3、考核指标分为定量指标(A)和定性指标(B)，考核结果均以具体数值表示。

4、考评人员要本着坚持公平、公开、公正的原则，严格按照年初下发的《2009年工作绩效考核办法》和实施细则（****［2009］10号文件）进行打分。

六、其他事项

1、***领导由****邀请；

2、会议材料、表格、方案、通知及会务工作由办公室负责；

3、会议室（屏幕、座位、音响、发言席）及汇总计算平均分由总工室负责。

********************

司法所工作考评方案范文 篇9

为了表彰先进，鞭策后进，充分调动干部职工的工作积极性和主动性，依据《国家机关、直属事业单位目标责任制考评暂行办法》，结合我乡实际制定本方案。

一、考评范围

全体在岗的干部职工。

二、考评的内容和标准

考评从德、能、勤、绩、廉、学

六个方面进行，具体内容如下：

1、考德

主要看乡干部的道德水平，是否遵纪守法，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，是否具有较高的责任意识、大局意识、公仆意识，是否能够严格要求自己，树立干部职工的良好形象。

2、考能

主要看是否具有一定的理论修养、业务水平和文化知识素养。具体从以下四个方面考核：是否有干事能力，确实能干出一番事业；是否有平事能力，善于化解各种矛盾，能保一方稳定和平安；是否有共事能力，能够调动大家的积极性，共同干事；是否有解决突发事件的能力，能够驾驭各种复杂局面。

3、考勤

主要看是否具有勤奋敬业精神，是否具有积极的工作态度和良好的工作效率，各项考勤目标是否优秀。主要考核出勤，值班、值宿，参加会议及临时性突击工作的完成情况。

4、考绩

主要看本职工作完成情况、突击性工作和乡下达的任务指标完成情况。本职工作主要考核硬任务的完成情况和上级业务部门年终评比情况。突击性工作主要围绕各时期中心工作，党委政府确定的突击项目，采取随时考核，年终综合评定的办法。

5、考廉

主要看是否具备清正廉洁的执政意识和艰苦奋斗的工作作风，是否严格遵守“四大纪律、八项要求”，是否能经受住各种考验，做到一尘不染。党委、政府中层以上的干部年初要作廉政承诺，年终进行述职述廉。

6、考学

主要看是否能够按时参加各类学习培训，是否认真听讲、记笔记、写心得体会文章，是否能够深入村屯进行调查研究，各项指标是否达到优秀。主要考核学习出勤、学习笔记、体会及调研文章篇数。

三、考核奖励办法

考评本着公平、公正、合理的原则，将考核指标量化成1000分，按目标责任制完成情况年终一次性兑现奖惩。单项指标得分上不封顶，不计负分。

（一）量化指标及评分标准。

1、考德100分

采取群众划票测评的方式，将群众对每名干部职工测评所得平均分做为此项得分。

2、考能100分

采取群众划票测评的方式，将群众对每名干部职工测评所得平均分做为此项得分。

3、考勤200分

以主抓机关纪律领导掌握的乡干部考勤纪实为考核依据，按照乡党委印发的《考勤制度》进行考核。

考勤纪实无不良记录的得满分。上班、值班、值宿、开会时迟到或早退的，发现一次扣5分；发现旷工的一次扣15分。

年内旷工累计7天以上，事假累计一个月以上，病假累计三个月以上的，取消考评资格。

4、考绩400分

实行上级主管部门评定、分管领导评定和本中心、站、办其他干部评议三结合的方式进行考评。

分管领导评定200分，由分管领导根据日常掌握的干部职工工作情况，年末一次性打分；本中心、站、办其他干部评议100分，采取内部划票测评的方式确定分值；上级主管部门评定100分，本职工作任务目标圆满完成的得70分，上级主管部门年终考评中列乡镇前五名的得80分，列前三名的得满分。内本中心、站、办被上级主管部门通报批评的，每次扣100分。获得省、市、县先进集体或先进个人的，分别加200分、100分、50分。

各中心、站、办干部就服务对象来信、来访不接待、不处理、推诿扯皮，造成服务对象越级上访的，取消该中心、站、办责任人考评资格，并视情节轻重，追究当事人责任。

有包村工作任务的，可获得50分加分，按年终所包村目标考核得分百分比进行折算，做为包村工作得分。所包村、屯出现越级上访事件和重大火灾、交通、农机事故的此项不得分。

5、考廉100分

采取群众划票测评的方式，将群众对每名干部职工测评所得平均分做为此项得分。

受过县级以上（含县级）纪律处分的，取消其考评资格。

6、考学100分

能够按时参加各类学习培训，认真听讲，认真记录学习笔记的得满分。每迟到一次扣5分，每旷课一次扣10分，学习笔记每少1次扣2分。

能够在省、市、县级报刊杂志上发表文章的，每篇分别加100分、50分、20分。

（二）考核奖励办法

1、党委、政府成立考评领导小组，负责对干部职工进行考核。考评实行平时随时考核与年初定岗位目标、年终

个人述职、民意测评相结合的办法进行。

2、副书记、副乡-互联网最大文秘资源网长目标责任制的考核得分，按其分管单位全体干部职工得分平均值计算；乡长目标责任制的考核得分，按各位副乡长得分的平均值计算；党委书记目标责任制的考核得分，按所有副书记、副乡长得分平均值计算。

3、经考评，得分不足500分的，确定为基本称职或不称职干部，按规定停发当年第13个月的奖励工资；得分超过500分的，每超出1分，得1元奖金，并足额发放第13个月的奖励工资。

四、组织领导

乡党委成立考评领导小组，具体负责乡干部岗位工作目标考评工作。

组长：xxx

副组长：xxxxxx

成员：xxxxxxxxxxxxxxx

司法所工作考评方案范文 篇10

织保障和人才支持，现将工作小结如下：

一、以深入学习实践科学发展观为统领，努力加强思想政治建设。

（一）、加强领导，充分认识这次活动的重要性。

扎实搞好这次活动，对于坚持用中国特色社会主义理论体系武装广大党员干部头脑，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；对于充分发挥司法行动机关的作用，推动科学发展观的贯彻落实，完成保增长、保民生、保稳定的各项任务；对于教育广大党员干部增强党性、改进作风，密切党同人民群众的血肉联系，都具有十分重大的意义。开展好学习实践活动是应对挑战、解决矛盾、统一思想的重大举措，牢固树立科学发展观、提高科学发展能力，不断推进改革创新，切实改善民生，努力实现小康耒阳、和谐耒阳、实力耒阳的宏伟目标都具有重大现实意义。

在进一步抓好工作的基础上，为将这次活动抓好抓实，我局成立了由党组书记、局长白增立任组长；副局长周运成、党组成员、公证处主任刘佳任副组长；副局长吴金桔、周孚南、纪检组长刘春古、工会主席刘波、办公室主任黄利国、政工室主任陶波为成员的耒阳市司法局学习实践科学发展观活动领导小组，下设办公室，周运成兼办公室主任。制定了《耒阳市司法局学习实践科学发展观活动实施方案》，按“三个阶段、六个环节”的统一要求，坚持讲到位、评到位、改到位，积极开展“四讲、四评、四改”（讲学习心得、讲调研成果、讲学以致用、讲提高能力；党员干部自评、党组织书记点评、班子成员互评、人民群众评议；边学边改、边讲边改、边查边改、边评边改）活动，紧密结合工作实际，牢牢把握解决突出问题的前题，把解决问题与创新体制机制紧密结合，统筹安排交叉进行，扎实有序推进学习实践活动。

（二）、真抓实干，确保各个阶段工作取得实效。

为确保活动的顺利开展，我们根据活动的要求，严格制定活动安排表，明确责任，包干到人，为开展这次活动提供了有利保障，取得了实实在在的效果。

一是对科学发展的认识有了新的提高。以人为本意识、可持续发展意识、进取意识不断强化，推动科学发展、转型发展的思想更加统一，行动更加自觉。全体党员干部普遍认为解放思想要立足“抢”字，抢抓机遇，乘势而上；突出“敢”字，敢谋敢为、敢作敢当；注重“新”字，研究新情况，把握新形势，解决新问题，开创新局面；着眼“实”字，察实情，说实话，办实事、求实效，不为失败找理由只为成功想办法。

二是推动科学发展的思路更加开阔清晰。局领导班子认为创新的力度决定发展的速度；理论上要学起来，思想上要活起来，工作上要用起来；解除顾虑，放手大干，大干大进步，小干小进步，不干则退步；更加注重统一管理，更加注重服务对象的意见和建议，更加注重解决机关干部职工后顾之忧，更加注重精细服务。

三是影响和制约科学发展的突出问题正在加快解决。坚持边学边改，切实用科学发展观推动工作，逐步解决法制宣传、法律服务、队伍建设、干部职工待遇等问题。

四是局党组的政治核心作用和战斗堡垒作用得到进一步加强，工作作风有了明显转变，学习风气更加浓厚，促进了我局各项工作的顺利开展。

五是党员思想政治素质明显提高。党员通过开展学习讨论，发展意识和创新意识有所增强，阻碍发展创新的各种思想观念在逐步破除，工作热情高涨，自我约束、自我管理的水平不断提高，这为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。

二、以规范高效为要求，扎实推进干警队伍和人才队伍建设。

严格落实《公务员法》，规范公务队伍的录用、培训、考核、奖惩等工作，做好公务员的职务晋升、工资晋级、晋档工作，做好人员调配和军转干部安置工作。针对机关工作人员上下班懒散以及乡镇司法员长期不在岗现象。经局党组研究，重新制定了考勤制度，增强了全体干警的组织纪律性，进一步强调了考勤的强制性，考勤的结果将直接与年终考核和奖励相挂钩。坚持不让老实人吃亏，不让综合素质高的人吃亏，不让干实事的人吃亏。引导干部树立正确的权力观、地位观、政绩观。

三、以提升队伍素质为着力点，切实抓好老干、计划生育、党务工作。

严格执行《党章》和党内法规，坚持为基层党组织和广大党员服务，关心扶助困难党员，严格党费收缴、管理制度，及时收集党员信息，做好党员统计报表工作。召开党支部大会和组织

生活会议。在局党总支部的统一部署下，坚持成熟一个，发展一个的制度，进一步充实党员队伍，提高党员的思想觉悟，促进了我局党员队伍的建设，6月28日，组织全体新老党员在井冈山庆祝建党88周年，并组织了新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词活动。老干工作不拖后腿，局领导经常关心老干部的家庭问题、身体状况、困难情况、子女就业问题等，想办法为他们

解决实际问题。经常找老干部谈心聊天，征求他们对司法局建设和发展的宝贵建议，征求他们对局领导班子的意见和建议，在重阳节组织老干部到耒阳蔡伦竹海参观。

计划生育是国策，计划生育是天下事，我室把计划生育放在第一线。做到了三有：有班子，有底子，有章子。年初计划生育领导小组，制定了计划生育责任状。并且要求每个股室负责人都要签订了责任状；每个育龄妇女都要签订计划生育责任状。并做到了有底子，进一步加强了台帐工作及时登记，按时上报每月婴儿出生表。有章子：按照计生要求，刻制了计生专用章。同时配合市里计划生育工作安排，参加了市计生专干培训班学习。提高了计生专干业务素质。进一步加强了局周边流动人员计划生育工作管理。