党组织论文

2024-08-21 版权声明 我要投稿

党组织论文(共8篇)

党组织论文 篇1

增强党组织凝聚力

基层党组织是党联系群众的“最后一公里”,是党的执政根基和力量源泉。党最坚实的力量支撑来自基层,必须把抓基层打基础作为党的建设长远之计和固本之策,把基层党组织建设成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

然而部分基层党组织的地位和作用有“弱化”倾向。一方面对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗双责”落实不到位。另一方面少数同志把主要精力集中抓经济工作及业务工作上,对党建工作只是应付、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧。

对此要集中精力建设一支素质高、能力强的骨干队伍。选优配强村党组织书记。注重从优秀大学生村官、农村致富带头人、外出务工经商人员、复员退伍军人和在外工作的乡村教师、乡村医生中培养选拔村党组织书记。选派第一书记要严把质量关,确保可用管用。制定相应的管理办法,严格第一书记的日常管理、监督考核和奖惩工作,确保待得住、干得好。

要加强村干部教育培训工作。乡镇党委要做好村干部和第一书记的培训纳入干部教育培训计划,每年举办村党组织书记培训班,对村党组织书记轮训一遍。采取多种形式,加强对村干部进行党的纪律和规矩、现代农业、市场经济、法律法规、实用技术以及民主管理、服务群众等方面知识技能的培训,不断提高村干部的思想政

治素质和发展经济、服务群众的能力。注重将“互联网+”引入村干部教育管理,用好微信、远程教育等新载体,提高教育管理水平。有计划地组织村党组织书记到发达地区开展实地观摩、现场学习等活动,提高培训针对性。

党组织论文 篇2

关键词:路径选择,学习型党组织,路径选择

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会在深刻总结历史经验、科学分析党所面临的形势基础上提出的重大战略任务, 而建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程, 是一个政党永葆进取精神的内核所在。当新时代、新形势、新机遇摆在中国共产党面前时, 从哪入手进一步加快推进学习型党组织建设, 使学习型党组织建设工作长期、有序、深入地开展下去, 已是需要各级党组织深入思考且必须解决的重大课题。笔者认为:着力做好下面五个方面的工作, 是推进学习型党组织建设的关键。

一、统一思想认识, 把自觉学习、善于学习作为推进学习型党组织建设的一项基本要求

思想认识是行动的先导, 自觉学习、善于学习是推进学习型党组织的基本要求。据调查, 目前一部分党员干部对于建设学习型党组织的重要性、必要性认识不足。如认为建设学习型党组织是赶潮流, 是形势的需要。对学习缺乏兴趣和热情, 认为“学习说起来重要, 做起来次要, 忙起来不要”, 没有把学习摆上重要位置;认为干好工作, 完成任务就行, 学不学习、学多学少一个样;把学习当作装点门面, 满足于做表面文章;把“务虚”与“务实”对立起来, 认为理论学习是“空对空”, 缺乏学习的紧迫感。建设学习型党组织首先需要消除这些错误观念, 充分认识在新的历史条件下建设学习型党组织的必要性和紧迫性。

1. 要充分认识到建设学习型党组织与党员个体发展的密切关系。

建设学习型党组织的确是一种形势的需要, 学习型党组织建设就是要调动广大党员干部的学习热情, 使其自觉适应时代发展的要求。只有学习成为党组织的常态, 党员的工作才能进入状态。党组织的坚强与否, 不在于党员多少, 而在于践行党纲党章的能力和党员干部对于理想、信念的坚定追求。党员的成熟也不在于党龄的长短, 而在于思想素质和业务水平的提高。对共产党员来说, 思想上的成熟更为重要。

2. 要充分认识建设学习型党组织与提高组织创造力、凝聚力、战斗力的关系。

学习型组织的学习指的是一个合作性的学习过程, 强调组织成员间整体的有效配合, 强调团队学习、组织学习。建设学习型党组织就是要把个体的“各自为战”式的单一学习方式, 转变为一种互动性、共享性和开放性的团队学习, 使党组织真正成为党员相互学习的课堂, 交流思想的精神家园。在新的历史条件下, 我们党所面临的理论和实践问题都更加复杂, 仅仅依靠党所积累的历史经验已经远远不能应对改革开放中的重大实践问题, 只有不断更新自己的知识结构、储备, 才能增强党的生机和活力, 提高党的领导水平和执政能力, 巩固党的执政地位。

二、注重理论学习, 理论联系实际作为学习型党组织建设的重要任务

在党的八十多年的历史上, 重视用马克思主义理论武装全党, 这既是一个优良的传统, 也是保证党的事业不断胜利前进的一个重要法宝。无论任何时候都不能放松对它的学习。但是据调查发现, 有相当一部分党员干部学习目的不明确, 他们学习不是为了理论武装, 而是为了形象包装, 热衷于搞形式主义, 做表面文章。致使“理论脱离实际”已成为当前学风的突出问题, 具体表现为, 在学习过程中方法简单, 思想教条, 喜欢生搬硬套, 照本宣科, 不注重围绕华安县加快“打造漳州北部经济增长极, 实现华安跨越发展”定位深入群众、深入基层, 加强调查研究, 了解新情况, 解决新问题;不善于用学到的新知识、新理论、新方法去指导实践、更新观念, 为实现华安经济又好又快发展出策献力。其结果是学用脱节, 学习成果难于转化为做好工作的实际能力。学习是为了更好地指导实践, 而卓有成效的实践又能够更有效地推进学习的进一步深入, 单纯为了学习而学习没有任何意义。因此, 学习必须与实践紧密结合, 注重理论学习, 理论联系实际作为学习型党组织建设的重要任务, 提高运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力, 使党的理论和实践始终体现时代性、把握规律性、富于创造性。要把所学的科学理论用于解决实际问题, 把学习型党组织建设与促进改革、发展、稳定紧密结合起来, 与推动本地区本部门各项工作紧密结合起来, 学用结合、学以致用。

三、围绕中心任务, 始终把服务发展大局作为学习型党组织建设的根本目标

建设学习型党组织, 要特别注意同夺取应对国际金融危机冲击全面胜利、保持经济平稳较快发展的任务结合起来, 切实做好改革发展稳定的各项工作, 促进经济社会又好又快发展。也就是说学习型党组织建设不是自循环而是要公转, 要围绕中心任务、服务发展大局来进行。当前, “打造漳州北部经济增长极, 实现华安跨越发展”是我县实现跨越发展的总目标, 而要实现这一宏伟目标, 党组织的战斗力是保证, 党员干部尤其是领导干部的行为是标杆。必须坚持以改革创新的精神加强党的建设, 引导各级党组织和党员干部进一步增强责任感、使命感, 在推进跨越发展中勇挑重担。各级党组织在建设学习型党组织中要根据各个行业党组织的特点和各个岗位党员的实际, 紧扣“大干150天, 实施五大战役, 推进十大建设, 实现华安跨越发展”这个主题, 深入开展创先争优活动, 深化精神文明创建活动, 大力营造学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围, 充分调动全县干部群众奋发进取、奋力拼搏、奋勇争先的激情和干劲, 以旺盛的”精、气、神“, 以决战决胜、务求必胜的斗志和决心, 推动发展不断取得新突破。

四、树立典型、创先争优, 把发挥典型的示范引导作用作为建设学习型党组织的重要抓手

在建设学习型党组织活动中, 要坚持抓主要矛盾, 抓关键环节, 以树立典型、创先争优为重点, 突出发挥领导干部和典型的带头示范作用, 推动学习型党组织建设活动不断向纵深发展, 主要可以抓住两点:第一、要突出发挥领导干部的带头示范作用。领导干部在学习型党组织建设中不能浮在表面作指示, 而必须深入进去带头学, 要做学习的表率。领导干部做表率, 带头学习, 具有强大的行为导向和风气引领作用。这些年来, 华安县委坚持中心组学习制度, 仅从十七大以来, 就组织了约40次集体学习活动, 内容涉及政治、经济、文化、社会等各个方面, 华安县委领导带头学习, 必将带动激发华安广大党员干部学习的积极性和主动性, 推动华安各级学习型党组织建设工作的开展。为了更充分发挥领导班子带头示范作用, 还有必要建立领导干部“领学、讲学、议学”制度。领学制度, 就是让领导干部先学一步、学深一些, 起到引领和示范的作用。为党员干部学习作出表率。第二, 要充分发挥先进典型的示范作用。在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动, 是推进学习型党组织建设, 不断提高党建水平的重要举措。胡锦涛总书记强调:“当前, 各级党组织要切实抓好深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动, 在基层党组织和广大党员中营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。”首先要鼓励争做先进和优秀的共产党员。先进和优秀是中国共产党人的特征和追求。在创先争优活动中, 要鼓励党员争做先进和优秀, 努力做到五个“带头”:带头学习提高;带头争创佳绩;带头服务群众;带头遵纪守法;带头弘扬正气。要大力宣传创先争优典型, 让先进和优秀的党员干部感到光荣、受到尊重, 推动在全社会形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气。

五、健全学习机制, 把制度建设作为建设学习型党组织长期推进的根本保障

如何使学习管理更加规范, 让党组织和广大党员在学习中有章可循、有据可依, 充分调动党员干部学习的积极性和主动性, 是基层党组织在学习制度建设中要认真探索的环节。而衡量一个党组织是不是学习型党组织, 很重要的是看有没有一套符合实际、行之有效的学习制度。建设学习型党组织需要在建立健全学习机制上下功夫。首先, 要建立互动机制, 突出党员干部主体地位。党员干部始终是学习型党组织建设的主体, 真正发挥党员干部在学习型党组织建设中的主体作用十分重要。建立互动机制有利于突出党员干部在学习型党组织建设中的主体地位, 有利于调动党员干部学习的积极性和主动性, 创建学习型党组织不单是哪一级党组织或具体组织实施部门的工作, 而是事关各级党组织所属的每一位党员干部, 通过主体确认, 打牢学习型党组织建设的群众基础, 使学习工作化, 工作学习化。建立互动机制还有利于在组织实施中集思广益、群策群力。还有, 当今网络信息技术的快速发展已经为学习型党组织建设建立互动机制提供了便捷条件, 各级党组织要充分利用网络信息技术, 畅通党组织与党员干部之间的互动渠道, 做细做实服务工作。其次, 要建立健全考核评价制度。学习型党组织建设需要考核评价。没有考核评价, 产生不了压力, 催生不出动力。在学习型党组织建设中, 注重建立健全学习考核评价制度, 把学习情况作为民主评议党员, 综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容, 使科学完备的考核评价制度成为促进党组织和广大党员学习的助推器。一是建立述学制度。二是建立考学制度。三是建立励学制度。把学习与单位评先、与干部升降、工作考核挂起钩来, 形成鼓励学习、鼓励创新的用人导向。最后, 要建立健全学习资源共享机制。应根据建设学习型党组织的目标和任务要求, 整合学习教育资源, 充分利用好社会教育资源, 逐步打破部门和单位之间的行政壁垒, 形成强大的创建合力, 促进信息共享, 取长补短, 共同提高, 形成网络化、开放式的团队学习格局。

积极推进学习型党组织建设是一项系统工程, 需要我们持之以恒, 才能把这一项重大而紧迫的战略任务抓紧抓好, 才能使我们党更好地为民执政, 不断开创社会主义现代化建设事业新局面。

参考文献

[1]中国共产党第十七届中央委员会.关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定[EB/OL]http://www.gov.cn/jrzg/2009-09/27/content_1428158.htm.

[2]中共中央办公厅.关于推进学习型党组织建设的意见[EB/OL]http://theory.people.com.cn/GB/10956975.html.

党组织论文 篇3

一、基层党组织如何履行从严治党责任

基层组织是我们党的基本细胞,处于最基础的地位。我们党8600多万名党员,活跃在430多万个基层组织中。

(一)基层党组织要突出政治功能

刘云山同志在全国组织部长会议上指出:“加强基层党组织建设,一个基本前提是把握好功能定位。基层党组织是我们党执政的根基,具有鲜明的政治属性。”

1.要强化反恐维稳对敌斗争功能作用,做好发动群众组织群众工作。新疆反恐维稳是一场你死我活的对敌斗争,基层是争夺的主阵地、斗争的最前沿。强化基层党组织政治功能,最首要的是强化反恐维稳的政治责任,在对敌斗争中充分发挥政治引领作用。基层党组织和党员要坚守斗争一线,在反恐维稳中打头阵、作表率,发挥政治引领作用,切实把群众发动起来组织起来。

2.要强化联系服务群众功能作用,把各族群众紧紧吸引在党组织周围。通过服务更好地贴近群众、团结群众、引导群众、赢得群众,切实为群众办好事。使群众感受到党组织的关心和温暖,这既是加强与群众沟通的机会,又是检验党组织是否坚强有力的试金石。

3.要强化增进民族团结、促进宗教和谐的功能作用。在去宗教极端化上基层组织要充分发挥政治引领作用,广大党员干部做民族团结的旗帜和标杆。

(二)基层党组织要当好党联系群众的桥梁和纽带

邓小平同志曾指出“党离不开人民,人民也离不开党,这不是任何力量所能够改变的。”全心全意为人民服务,密切联系群众是中国共产党区别于其他任何政党的一个显著标志。

密切联系群众,功夫在平时,我们要转变观念,将联系群众的功夫下在平时,不能将联系群众作为一种“时尚之事”,应该作为一种 “平常之事”,“干部平时不进群众的家门,群众有事就会堵党委、政府的大门”。我们应该完善调查研究制度,深入实际,深入基层,坚持问政于民、问需于民、问计于民,全面掌握第一手资料,注意调研成果运用,作决策、定政策充分考虑群众利益和承受能力。建立党员领导干部联系点制度,变群众上访为领导“下访”,促使广大党员领导干部深入基层特别是问题较多的地方调查研究,听取群众意见、了解群众心声,帮助解决困难。

党的十八大首次提出加强基层服务型党组织建设,这是对基层党组织功能定位的深化。这就要求我们把服务摆在突出位置,把学习、服务、创新有机统一于基层党组织建设全过程,坚持服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员等“五个服务”,达到“六有”目标,即有坚强有力的领导班子、本领过硬的骨干队伍、功能使用的服务场所、形式多样的服务在意、健全完善的服务机制、群众满意的服务业绩。

(三)基层党组织要保持先进性

先进性是马克思主义政党的本质属性,是马克思主义政党的生命所系、力量所在。基层党组织要从这几个方面入手才能保持先进性:

1.发挥理论和政治优势。基层党组织要发挥党的理论优势,扎实做好思想政治工作,把党的正确主张变为群众的自觉行动,这就要求我们抓好党员教育,不断提高党员素质,这是党的思想建设的重要内容,是党的建设的一项基础工作,是从严治党的中心环节。

2.发挥组织优势。把各条战线、各个领域的广大党员组织起来,充分发挥先锋模范作用。其对共产党员的基本要求起码有这么三条:具有坚定的理想信念;诚心诚意为人民谋利益;自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

3.发挥制度优势。不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,增强党的生机活力。制度建设,是邓小平党的建设理论的鲜明特点,制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。

(四)基层党组织要发展壮大党员队伍

我们党由当初一个50多人的小党发展到现在拥有8600多万党员的大党,充分显示了党强大吸引力和凝聚力。习近平总书记指出,“马克思主义政党的力量和作用,既取决于党员数量,更取决于党员质量。”党组织要严格把关,把政治标准放在首位,确保政治合格。那些动机不纯、一心想借入党捞好处的人,不能吸收入党。要重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。要严格党员日常教育和管理,使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。要疏通党员队伍出口,对那些丧失党员条件的及时进行组织处置,对那些道德败坏、蜕化变质的坚决清除出党。

三、基层党组织书记如何履行从严治党责任

拿破仑有句名言:“一头狮子带领的一群羊,可以打败一头羊带领的一群狮子”,我们也经常说“支部强不强,关键看班长”。

党组织书记地位如此重要,他的作用的发挥应该体现在哪些方面?

(一)做党的优良传统的践行者

建党90多年来,在革命、建设和改革的过程中,我们党形成了“三大作风”、“两个务必”、求真务实等优良传统和作风。党组织书记应当从以下几个方面进行努力,始终坚持和发扬这些优良传统作风:

1.发扬求真务实的精神。一切从实际出发,不好高骛远、不脱离实际,带头发扬实干精神,出实策、鼓实劲、办实事,以身作则带领群众把各项工作落到实处。

2.坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。毛泽东在中国革命胜利前夕,提出“两个务必”。党组织书记仍然要坚持“两个务必”,牢固树立谦虚谨慎的态度,磨炼艰苦奋斗的意志,发扬脚踏实地的作风,弘扬勤俭持家的精神。

3.自觉遵守和维护党的纪律。党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。邓小平曾多次强调,党的团结统一“一靠理想、二靠纪律”。但近些年来,一些党员的纪律观念淡薄了,遵守党的纪律的自觉性降低了,一些领导干部因违法犯罪被查处之后,在交待材料里说:“当初如果组织上早提醒,领导上早批评,也不至于有今天。”这种情况表明,我们的党组织书记更需要增强遵守纪律的自觉性,党组织需要提高执纪的严肃性。

4.始终保持清正廉洁。党内存在的消极腐败现象已成为损害党的形象、疏远党群关系、危害改革开放和现代化建设事业的严重问题,任其发展下去,就会危及党的生命,丧失党的执政地位。在世界各国执政党中,因为腐败而下台的不胜枚举。党组织书记更应该充分认识腐败问题的严重危害性,增强拒腐防变、廉洁自律的自觉性和坚定性,既干事又干净,为民、务实、清廉,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

(二)做群众的主心骨

支部书记作为党支部的“班长”,“上管天文地理,下管鸡毛蒜皮,左管生儿育女,右管油盐柴米”。在群众眼中,支部书记是了不起的“官”,肩负着一方生产发展、安定团结和百姓生计的重要使命,是人们的“主心骨”。

怎样做好群众的“主心骨”呢?简单地说,就是做到信仰坚定、班子团结、队伍和谐。

1.信仰坚定

习近平总书记指出:理想信念就是共产党人精神上的“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。支部书记要有坚定的信仰,要时刻把群众的需要和满意作为工作的最高标准,真心实意为群众服务,只有这样,才能真正成为群众的“主心骨”。

2.班子团结

作为“班长”,要放开眼界,开阔心胸,讲团结,顾大局,把支部一班人团结在一起,真正拧成一股绳,形成和谐共处、团结奋斗、干事创业的良好局面。当前,确有一部分班子存在不团结或不和谐的现象。有的“各吹各的号,各唱各的调”,思想不合拍,工作不配合;有的“明里添柴,暗中抽薪”,不是战斗堡垒,而是搞堡垒里的战斗;削弱了党支部的战斗力,导致软弱涣散。

3.队伍和谐

“人和”才能万事兴,作为“一班之长”,党组织书记一要处理好和上级的关系。认真对待上级领导的各项指令,服从指挥。二要处理好和同级的关系。党组织书记需要密切联系同级行政领导,经常交流情况,相互了解信任,减少误会与摩擦,形成强大工作合力做到“大事讲原则,小事讲风格”,“补台而不拆台”,服务中心工作。三要处理好和下级的关系。党组织书记要得到下级的拥护和支持,就必须尊重自己的下级,体贴下级。支部书记不能靠命令来布置工作,简单粗暴的工作方式不仅不能带来执行效率,反而会激起下级的抗拒。要善于关心、爱护和帮助下级,不要过多指责下级的某些细枝末节,更不要求全责备。

(三)做党和群众的连心桥

我们党当年闹革命、打江山是为了人民,今天执掌政权、搞建设也同样是为了人民。离开人民,我们党就失去存在的根基,失去生命的血脉,失去力量的源泉。

1.要树立正确的权力观。要清醒地认识到手中的权力是人民赋予的,必须始终用来为人民谋利益,正确地使用权力,始终为人民掌好权、用好权。

2.对人民群众要有深厚的感情。有句话叫“情为民所系”,这个“情”字用得非常好。感情是需要培养的,即使党组织书记要到群众中去,培养和增进对人民群众的感情。

3.诚心诚意为群众办事。许许多多党员干部始终把人民利益放在第一位,真心真意为人民服务,因而受到人民群众的称赞。这恰好印证了那句话:“群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。”

(四)做问题的解决者

基层党组织书记要有体恤民生的情怀,及时、稳妥地解决群众在生产、生活中各方面遇到的难题。不直面问题,绕着矛盾走,混日子、图清闲、怕辛苦,就不是合格的党组织书记。

要想提高基层党组织带头人做好群众工作的能力,就要接好“天际线”、“地平线”和“感情线”。

1.接好“天际线”

党组织书记要多看上级文件,熟知各级政策,对新形势、新问题了然于胸,做到大事小事“一口清”,能把党员群众遇到的问题、难题有效化解,成为“心中有政策、眼中有群众、手中有办法”的好干部。

2.接好“地平线”

要做“泥腿子”书记,和党员群众打成一片,与党员群众坐一条板凳、吃一个锅里饭。要熟知各类社情民意,做到“提户知人、提人知事、提事知情”。

3.接好“感情线”

要带着真情去了解问题、换位思考去分析问题,善于主动为群众“领办”小事、“代办”跑事、“会办”难事,这样才能切实消除干群隔阂。

(五)做民族团结的模范

习近平总书记深刻指出:“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题”“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”。这“三个最”的论述,对做好新形势下新疆民族团结工作做了新的概括。

民族团结是新疆各族人民的生命线。当前,新疆的民族团结工作面临巨大挑战,做好民族团结工作,比任何时候都更加重要、更加紧迫。

现实中,特别在一些少数民族聚居地区,民族团结工作显性和隐性形态相互交织,情况极其复杂。“三股势力”通过非法设立地下讲经点,散布非法音像制品、印刷品,甚至采取暴力威胁等手段,把宗教极端思想向人们日常生活中渗透。他们鼓吹“圣战殉教进天堂”;他们不许人们唱歌、跳舞,“婚礼不许笑,葬礼不许哭”,强迫或变相强迫年轻人留大胡须,妇女穿着蒙面罩袍;叫嚣不使用结婚证、身份证,不能看电视、看电影;他们把“清真”泛化,不断地变换手法用宗教极端思想裹胁群众。他们就是想通过宗教极端思想的渗透,破坏民族团结,制造民族分裂,破坏新疆的发展和稳定,最终达到他们分裂祖国的罪恶图谋。

做好新形势下新疆民族团结工作,在工作对象上要突出重点、分类施教,坚持到人、管用、有效。

对党员干部:倡导党员干部自觉做到带头强化“三个离不开”思想,带头做到“四个互相”,带头批评不利于民族团结的言行、切实发挥表率作用等“三个带头”。

对青少年:加强对青少年的教育,帮助青少年自觉把个人理想和追求同国家前途、中华民族命运紧紧联系在一起,使爱国主义和民族团结思想扎根于青少年的心灵深处。

对流动人口:加强对农牧民、城市居民和流动人口的教育,增强感恩意识,心向祖国、心向党。

对宗教人士:加强宗教人士增强法律意识,引导他们依法开展各类宗教活动,带头爱国爱疆爱教,带头抵制宗教极端思想渗透,提高是非辨别力。

对妇女群体:加强对妇女群体的教育,帮助广大妇女树立现代观念,融入现代生活,摆脱愚昧思想束缚,远离极端思想

毒害。

做好新形势下新疆民族团结工作,重在实践。我们每一名党组织书记都要团结最广大的人民群众,用活生生的案例教育群众,发挥现代文化引领作用,筑牢“去极端化”群众基础,用自己的一分光、一滴水,浇灌民族团结这一事业之根,永葆新疆民族团结之树常青。

党组织论文 篇4

各位同仁,大家好!

党的基层组织存在于社会之中,直接受社会的决定和影响,要强化基层党组织在构建社会主义和谐社会中的功能和作用,必须要根据社会发展的大趋势,坚持“围绕核心,服务大局,拓宽领域,强化功能”的方针,不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。

现在我就以前的工作情况及存在的问题向大家做简要汇报。

一、以往的工作情况

自6月26日前,分公司的思想政治工作和组织活动没有得到有效的开展,虽有小范围的小活动,大的组织活动处于停滞阶段。究其原因,一是思想上没有足够的认识,不求有功但求无过思想突出;二是在项目经营体制发生变化后,放松了思想政治工作要求,一味的放任项目追求经济效益,忽视了基层党组织的引导、监督、教育作用,忽视了党员同志在项目建设中的重要作用;三是受到重经济建设轻思想政治工作的影响,随大流思想严重;四是没有在“原则性”上坚持原则等。

二、管理中存在的问题5、6月份曾走访了解了部分项目和两个市场,通过个别了解、组织座谈,发现了不少的问题。大家都知道,企业管理关键是人的管理,而对人的管理又要求做到“公平、公正、公开”,在制度面前人人平等,不能感情用事,不能投鼠忌器,如果不能做到这些,久而久之将会导致企业管理上的无效和失效。有个别项目没有合理、可操作性的项目管理制度,致使项目管理盲目性和随意性。有的单位制度的制约层不用,也就是说不能做到制度面前人人平等,已严重影响了普通员工的工作积极性和上进心,已使制度形同废纸。有的单位组织结构不明确,职责不分明,因人设岗现象仍有存在。有的项目人员成分太过集中化,即非亲即故现象,这不利于项目的发展。有的项目主要管理人员亲属化,俨然一家族企业,造成不具有良性的晋升激励机制,不利于人才的稳定。有个别项目分配形式不够透明,已到了严重影响员工积极性的地步,对专业技术人员的培养流于形式,有的项目部甚至于连这样的形式都没有,部分专业人员的发展,工作平台不够宽,不够好。个别承包人不能善待员工,刚愎自用,说话处事不考虑职工感受,导致职工有抵触情绪。自项目经营体制改变后,员工的集体荣誉感已大大削弱,大的向心力、凝聚力已不可同日而语,有相当一部分人不认同目前自身身份,即把自己当成一个自由人来看待。项目管理中仍有我们未发现的问题,而这些问题都将会严重影响公司的健康长远发展,如果不能好的根治,这些众多的小小的蚁穴,公司这个大堤总有一天会溃于这些“蚁穴”,所以必须进行根治填堵,否则将公司做大、做优只是一句空话。

三、关于对员工职业要求

众所周知,一个企业的组成部分主要的就是员工,如何做好

企业,使企业得以长远发展,也取决于员工的思想和工作责任心。现主要归纳为以下几点:

1、面对困难,与公司站在一起;

2、公司不是别人的,我也是其中一份子;

3、踏实工作,从每个细节做起;

4、打破思维定式,摆正自己的位置;

5、机会比薪水更重要;

6、树立这样的心态:多做一点没问题;

7、尽可能用结果说明过程,用业绩证明自己;

8、要有这样的理念:不是为老板打工,不是为金钱工作,而是立身之本;

9、慎重对待“高薪”挖人的机会;

10、遵守制度是取得业绩的有效法则;

11、将贴在墙上的制度、条例落到实处;

12、远离职场“小政治”,不搞小圈子;

13、公司利益第一,个人得失第二;

14、上下级同事之间不口是心非,当面一套,背后一套,做到以诚相待;

15、个人英雄主义离不开团队的支持;

16、不要在职场范围内捏造、编造不利于和谐的事,不散布花边新闻。如果我们的每一个员工都能做到这些,何愁企业不兴旺?何愁环境不和谐?

四、基层党组织的工作目标:

党章明确规定:非公有制经济组织中的党的基层组织,贯彻党的方针政策,引导和监督企业遵守国家的法律法规,领导工会共青团等群众组织,团结凝聚职工群众,维护各方的合法权益,促进企业健康发展。

结合公司实际情况,现有在编和不在编党员近60人,是一个庞大的支部,且分布区域较广,员工人数众多,人员结构特殊,介于这样的情况,支部计划从以下几方面开展工作:

1、对企业贯彻执行党的路线方针政策进行引导监督,从经营方向、经营方式、经营手段方面予以监督,把促进企业发展,提高经济效益,维护各方权益,开展企业党建工作,使党建工作与企业发展做到目标一致,思想一致,工作一致,保证企业正确发展。

2、对企业遵守国家的法律法规进行引导监督。不以追求自身效益最大化为目标,使其在法律法规的约束下开展经营活动。

3、对企业内部经营管理机制建设情况进行引导监督。一是从企业是否具有科学的决策机制,二是从企业是否具有完善的内控机制方面予以监督。为企业查找管理中的薄弱环节,完善企业内控机制建设,推动职工民主管理,取得业主认同,获得职工支持。

4、搞好内外部协调,多参与社会公益事业,增强社会责任感,树立企业良好形象与社会信誉,切实维护职工的合法权益,落实《劳动法》《工会法》,改善职工生活条件,积极化解消极因素,构建和谐劳资关系,营造劳资平等、诚信互助、互利共赢的氛围。

5、发挥基层党组织的结斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,鼓励党员立足岗位讲贡献、比贡献。

6、加强引导服务,激发员工的责任感,让员工真的融入到企业中,把企业的发展目标内化为员工的工作目标,最大限度的发挥自己的聪明才智。

7、坚持和完善组织制度,按章办事。

8、按规定开展“三会一课”活动,积极培养和发展新人,为组织注入新鲜血液。

9、加强对所属各项目的组织建设,建立健全工会组织,以党建带群团工会工作。

10、以思想政治工作为抓手,及时发现和解决问题,创建学习型、和谐型企业。

各位同仁,公司的发展已到了关键时期。国家政策的调控,社会经济形势的不利因素等都影响到了施工企业的有利发展,加上内部人才短缺,管理模式是否健全,企业利润是否合理,利益分配是否公平等因素影响就促使我们要从管理效益、技术创新、化解内部利润矛盾方面来完善解决管理中存在问题的措施。相信通过我们大家的努力,从思想上去彻底改变思维,全身心投入到工作中去,我们会一定做得更好,企业也会进一步得到发展。

持续提升基层党组织组织力 篇5

党的基层组织是党的肌体的“神经末梢”,是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。扎实做好抓基层、打基础的工作,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒,才能更好地团结带领广大干部群众,不断把党和国家事业胜利推向前进。

党的力量来自组织。党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。欲筑室者,先治其基。阿克苏地区作为新疆反分裂、反恐怖、反渗透的前沿阵地和主战场,坚定不移推进实现社会稳定和长治久安总目标,必须坚持树立大抓基层的鲜明导向,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒,让党的旗帜在基层阵地高高飘扬。

加强政治建设。党的基层组织是政治组织,政治属性是根本属性,讲政治到任何时候都不能丢。要旗帜鲜明讲政治,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,确保党中央有定于一尊、一锤定音的权威。要教育引导党员干部树立“四个意识”、坚定“四个自信”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚定理想信念,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,教育引导党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要坚决贯彻落实党中央、自治区党委和地委决策部署,有令即行、有禁即止,自觉做到在思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织。

完善组织体系。党组织有没有力量,关键在于组织体系建设是否严密有力。要以提升组织力为重点,突出政治功能,健全基层组织,优化组织设置,扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖。在农村,探索建立“一总多支”模式,构建“村‘两委’抓村民小组带‘双联户’联系千家万户”三级组织构架,激活基层末端“细胞”。在社区,构建“街道大工委—社区大党委—网格党支部—楼栋(巷道)党小组”四级党组织体系,切实把党组织覆盖到每一个社会管理单元。在非公有制经济组织和社会组织,采取单独组建、行业联建、区域共建、村社兜底组建等多种方式,做到应建必建、能建快建。统筹抓好机关、事业单位等领域党建工作,推动基层党组织全面进步、全面过硬。

建强干部队伍。提升基层组织力,关键要靠一支熟悉基层、热爱基层、服务基层的高素质专业化干部队伍。要坚持把最强的人放到维护稳定、脱贫攻坚最需要的地方、最吃劲的岗位,持续推进党员干部到村任职长效机制,稳妥推进行政村科技副职配备工作。要深化村党组织书记及后备干部人选“托峰”计划,全面推进村干部国语强化、素质提升、选拔培养“三大工程”,着力选拔培养一批政治坚定、素质优良、作用突出的村党组织书记和村干部队伍。要建立以国家公职人员为骨干、聘用人员和公益性岗位人员为补充的社区工作者队伍,确保社区干部队伍充足稳定。要严把发展党员入口关,实行发展党员预审制,严格党员教育管理,严肃组织生活,增强党员队伍生机活力。

两新组织党组织组建活动报告 篇6

组建工作的报告

县委组织部:

我镇党委接到县委组织部《关于集中开展“两新组织”党组织组建月活动的通知》***通字[2012]%%号文件后,迅速行动,集中召开镇领导班子认真学习文件精神,严格按照文件要求,真抓实干,开拓创新,积极推进“两新组织”党组织建设,使全镇“两新组织”党组织组建工作顺利完成各项目标任务,现将组建工作情况报告如下:

一、吃透文件,健全组织领导,积极动员

接《通知》后,镇党委及时组织全体党员干部认真学习和领会文件精神,迅速集中召开全镇各党支部书记动员会,会上成立了以镇党委书记为组长的镇“两新组织”党组织组建工作领导小组,由镇党政办、经济办、镇工委、镇属&&&&&万元规模以上企业主要负责人和各党支部书记构成小组成员。并下设办公室,具体负责协调有关单位和制定落实工作流程,统筹安排党组织组建工作的有关事项。

二、强化措施,明晰流程,全面摸底

结合全镇“两新”组织的工作实际和行业特点等实情,认真制定了全镇关于《集中开展“两新组织”党组织组建月活动的实施方案》,将整个组建工作分为“摸底”、“组建”、“成立”三个工作流程,明确各个工作阶段的责任和任务。同时,严格按照《通知》的要求,要求各党支部书记迅速展开全面摸底工作,全镇&&&&&万元“两新”组织共有&&&&&家:及徐家堡大棚灵芝种植、唐家营机砖厂、&&&&&砖厂、&&&&&养猪场、天源养殖合作社、&&&&&厂、七里店机砖厂、陈永强农产品加工厂、东发工程建设有限公司、徐李湾机砖厂,目前“两新”组织中的从业人员数量以此为&人、66人、80人、5人、&人、158人、66人、&人、200人、60人,&&&&&个“两新”组织中的党员共计有¥¥名,其中大专以上**人,高中以上&&人。扎实全面的摸底掌握,使全镇“两新组织”情况统计做到了无遗漏、无死角、无水分。

三、大胆探索,扎实组建,稳步扩覆盖

在集中组建阶段,镇“两新组织”党组织组建工作领导小组结合县《通知》文件精神,在全镇“两新”组织的党员中探索实施“一方隶属、多重管理”的模式,开展组建工作,并坚持组建、规范、发展、完善的原则,采取不同措施,稳步推进镇“两新组织”的党组织组建工作。

立足摸底掌握的情况,组建工作领导小组通过统一召集“两新组织”负责人会议,决定单独组建@@个“两新组织”党组织,及&&&&&砖厂党支部和东发工程建设有限公司党支部;由剩余的%%个“两新组织”联合组建##个党组织。会中重点通过了选好配强组织书记,合理设置形式,明确隶属关系的党建工作领导机构。分别选址&&&&&砖厂活动室、东发工程建设有限公司二楼活动室和七里店机砖厂活动室分别为“两新组织”**个单独党组织和**个联合党组织的活动场所,并分别选派了一名党建工作指导员协助“两新”组织组建党组织,形成专职人员配备齐全,抓好组建工作,促进企业和谐发展。

并对已建立的现有**名党员的%%%&二分厂“两新组织”党支部派出了党建指导员,帮助支部进一步建立健全党建工作,认真开展好“三会一课”,并高度注重阵地建设和党员队伍建设,使该“两新组织”的党组织活动实现制度化、经常化、规范化。

通过此次成功的组建和党支部班子配备工作,全镇党支部共##个,其中:“两新组织”党组织将达到**个。全面实现了以推进小微企业党组织组建、探索实现工作覆盖有效途径、扩大党组织凝聚力、实现党建责任全覆盖四项

工作为重点的工作目标。自此镇属**万元规摸以上“两新组织”中全部单独建立或联合建立党支部,党组织覆盖率达到&&&&&%,全镇达到了有党员的地方就有党的组织、有党组织的地方就有党的活动的目标。

四、明确要求,建章立制,形成党建工作长效机制 镇党委要求,全镇下派的党建指导员,一定要协助

发挥好“两新组织”党组织在促进“两新组织”稳定和发展中的积极作用,切实抓好党员争当先锋模范、党员教育、党员发展等工作;形成“两新组织”党群一体化建设、“两新组织”党员工作以及“两新组织”党员管理服务等工作长效机制;建立一整套的组织生活制度、培训制度、党员联系普通职工等制度体系。

在今后的工作中,镇党委将进一步结合制定的规章

制度有效得开展好“两新组织”党组织中的各项工作,切实让“两新组织”与全镇经济社会发展相结合,增强“两新组织”党组织的活力,不断增强“两新组织”党组织的战斗力和凝聚力。

中共&&&&&镇委员会

党组织论文 篇7

党的十八大报告指出:“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党, 确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这是新形势下全面加强和改进党的建设的新部署, 是各级党组织党建工作的新目标方向。高校党组织是党的重要基层组织, 是广大青年学生进行党性教育的重要窗口, 担负着把党的路线、方针、政策落到实处的重要责任。高校学习型、服务型、创新型党组织建设的出发点在于党性的培养, 党性教育水平的高低直接关系“三型”党组织建设的成败。因此, 高校党组织如何提高学生党员的党性修养, 发挥学生党员的先锋堡垒作用, 不断深化和扩展“三型”党组织建设, 成为了新的现实需求。

一、党性教育研究现状

所谓党性, 从广义上讲是党的性质的集中体现, 从狭义上讲是党的性质在党员身上的具体化。虽然党性与党的性质有深刻联系, 但是党性的内涵要大于党的性质, 党性应当是一个“集合性概念”, “政党成员虽然表现为个体形式, ‘党性’的载体是政党而不是个人”, 这一概念的集合性体现在政治信念、政治责任、政党制度和政治伦理等要素的结合中。本文所研究的党性教育 (也称党性培养) , 主要集中在对高校党组织政治信念和政治责任的培养上, 旨在落实十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的基本要求。通过对文献的检索我们发现, 相关文献资料主要为学术期刊, 而鲜有关于高校党组织党性教育的专著。在对近几年 (2008年1月至2014年7月) 发表于“核心期刊”中的文献进行整理和分析后, 可以看出相关文献具有如下三个特点:

(一) 党性教育大多以领导干部为研究对象

研究内容包括领导干部党性培养的重要性、领导干部党性培养的具体途径、领导干部党性培养与其他方面的联系、领导干部党性培养过程中的问题等方面。此类文献对本文的研究有重要参考价值, 而高校作为吸纳青年党员的主要阵地, 高校党组织的党性培养具有启蒙性质, 本文将高校党组织的党性培养作为研究对象是对党性培养相关研究的有益补充。

(二) 党性教育多为定性研究, 这与党建工作鲜明的实践性和不易量化的特点是分不开的

在研究方法上, 主要包括历史分析法、宏观微观相结合的方法、理论与实践相结合的方法, 其中尤以理论与实践相结合的方法最为常见。本文借鉴了前人的经验, 采用定性分析与定量分析相结合的方法, 在定性分析的基础上也借助了调查问卷、图表数据说明问题。

(三) 当前文献更注重思想建设、政治建设和制度建设, 缺乏明确目标导向性

例如学者彭齐林主张创新党建机制, 赵红亮认为大学生党员应主要通过自我教育、自我锻炼、自我改造、自我完善来加强党性修养, 夏晓翠、张文林主要探讨大学生党员党性修养模式, 对高校党性培养的目标关联性研究较少。吴巧慧认为“构建高校学习型学生党支部的建设目标是提高大学生党员党性修养”, 但只进行学习型组织建设会导致缺乏持续建设的动力和方向, 笔者在前人的基础上, 将“三型”党组织系统建设作为党性培养的关键, 更具有“时代性、实践性、价值性”。综上所述, 本文在对现有文献整理的基础上, 将党性培养作为研究内容、将高校党组织作为研究对象, 以建设“三型”党组织为目标导向, 具有一定的创新性, 并结合近期结束的第二批“党的群众路线教育实践活动”学习的实际成效, 探索新形势下的基层党组织建设模式, 力求能够找到一条提升高校党组织党性教育水平的途径。

二、高校党性教育与“三型”党组织建设的内在联系

习近平同志强调:“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。”高校党性教育水平的高低, 直接关系广大师生党员能否更深层次地运用党的理论、路线、方针、政策, 能否树立马克思主义的世界观、人生观和价值观, 能否始终保持共产党员先进性, 提升自身的内在素养。提升党性教育水品是高校建设学习型、服务型、创新型党组织的有效途径, 二者相互促进, 联系密切, 这一联系主要体现在以下三个方面:

(一) 学习型党组织建设是党性培养的基础, 旨在坚守共产党人的精神追求

共产党人的精神追求是对社会主义和共产主义的信念, 这也是党性的鲜明体现。推进高校学习型党组织建设, 要抓好党性教育这一重要环节, 引导党员知识分子学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系, 深入学习党的群众路线, 践行社会主义荣辱观, 教育高校党员及干部学习党的历史, 总结历史经验教训, 弘扬党的优良传统和作风, 树立正确的世界观、权力观、事业观。通过学习型党组织建设培养学生党员成为社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者, 以实际行动彰显共产党人的党性光辉。

(二) 服务型党组织建设是党性培养的核心, 旨在保持党同人民群众的血肉联系

“群众路线实践教育活动”又一次明确了为人民服务这一根本宗旨。以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准, 任何时候都要把人民利益放在第一位, 始终依靠人民推动历史前进。“一切以党和人民的利益为重, 这是党性的最高原则”。推进高校服务型党组织建设的关键在于提高师生党员的党性服务意识, 解决高校群众尤其是知识分子反映强烈的突出问题, 努力提高新形势下高校党组织的群众工作能力。通过提升党员干部的党性修养, 以优良的党性修养凝聚党心民心、带动政风校风。发挥高校党组织在群众工作中的桥梁纽带作用, 更好反映高校群众呼声。

(二) 创新型党组织建设是党性培养的动力, 旨在夯实党执政的组织基础

党组织是团结带领高校群众贯彻党的理论、路线、方针、政策, 落实党的任务的战斗堡垒。推进高校创新型党组织建设, 要以增强党性、提高素质为重点, 培养广大师生党员的创新思维, 积极研究党建最新工作理论, 探索党建最新模式。通过创新党建工作机制, 扩大高校党组织的工作覆盖面, 健全党员党性定期分析、民主评议等制度, 健全党员能进能出机制, 优化党员队伍结构, 通过严格党内组织生活来保障党性教育工作。

三、高校党组织党性教育存在的问题

党性教育是建设学习型、服务性、创新性党组织的有效途径, 也是广大师生党员不断加强党性修养, 提高自身素质, 实现自我完善的重要保障。受高等教育价值意识形态多元化趋势的影响, 高校在提高党性教育水平的过程中面临着如下问题:

(一) 政治责任感不强, 缺乏学习动机

学习是广大师生党员的政治责任。习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话指出, “知识是树立核心价值观的重要基础, 要勤学, 下得苦功夫, 求得真学问。”树立科学的学习理念是高校“三型”党组织建设的思想基础与前提条件。高校学习型、服务型、创新型党组织建设首先需要解决“懂不懂学习”的本领问题。相关的调查研究表明, 高校党性教育中存在学习主动性不足和学习形式单一的问题。

1) 学习主动性不足。学习态度上的不端正会直接影响学习的主动性, 会导致高校党员对于“想不想学习”、“愿不愿意服务”、“敢不敢创新”的问题上认识不清。一项针对北京市10所高校的学生党支部及党员现状进行的调查显示, 大部分学生的政治理论学习还停留在被动接收的状态, 只有38.6%的同学通过自学提高政治理论修养。学习主动性不足尤其会导致当前高校党务工作者经验和能力的欠缺, 主要体现在面对新形势、新问题、新挑战时的应对不足上, 这将直接影响高校学习型、服务型、创新型党组织的建设成效。

2) 学习形式单一。我国高校党建活动往往存在范围狭窄、参与度不高等现象。“现有党性教育的方式方法存在着两个极端:一是过分强调理论灌输, 教育形式单一;二是片面热衷于现场教学和体验教学, 忽视理论学习。”与此同时, 部分高校党员干部往往对高校党性教育的重要性缺乏自觉认识, 片面地强调责任、义务以及形式上的学习, 而忽视关怀、服务以及政治观点、政治信念的培养。大部分学生对目前学校党组织的学习内容和形式不满意, 而学习形式单一也是造成学习主动性不足的一个重要方面。

(二) 政治信念不坚定, 缺乏服务意识

树立坚定的共产主义理想信念, 这是加强党性修养的根本问题。中国共产党的党章明确规定, 共产党员只有一个信仰, 那就是共产主义。共产主义的宗旨在于为人民服务, 这是对每个共产党员的最基本要求。受价值形式多样化的影响, 我国高校党性教育中共产主义信仰不坚定和入党动机利益化的问题凸显。

1) 共产主义信仰不坚定。一份针对某高校学生党员关于党性信仰的问卷调查显示, 一部分学生对共产党员的信仰问题认识不清, 并非将共产主义作为唯一的精神信仰。这表明, 高校党支部在信仰教育方面存在缺失。“如果放松了理想信念教育, 人们就会在根本信仰上产生动摇, 就会在复杂纷繁的形势面前迷失方向, 就会成为各种错误思潮的俘虏。”

2) 入党动机利益化。“今天的一部分入党在党者, 受利益驱动的时候多, 为理想献身的时候少”, 根据对吉林省内的3所高校15个专业的1500名学生展开的问卷调查来看, 53%的学生认为身边的党员党性修养是好的, 47%的人认为学生党员的党性修养一般或差, 这说明目前的学生党员队伍, 党性修养主流是好的, 但是模范带头作用尚未充分发挥。在分析大学生的入党动机方面, 51%的人认为入党是为了自身利益, 仅有20%的人认为大学生的入党动机是服务广大群众。而为人民服务恰恰是中国共产党党性的基本原则, 这说明, 在当前这个转型时代, 部分人的入党动机夹杂着个人功利主义。

(三) 思维方式被动, 缺乏创新机制

随着我国高校教育改革的深入, 高校党建工作也面临许多新情况、新问题。因此, 顺应时代的要求, 与时俱进, 创新思维方式与工作机制显得至关重要。而目前的一些研究调查表明, 部分高校党组织建设中存在形式单一, 思路不宽, 开拓创新意识不强等问题。主要表现为思维方式被动和工作形式单一。

1) 思维方式被动。创新是保持高校党组织充满生机活力的动力, 尤其是广大的青年学生党员, 他们思维活跃, 接受新事物、新观念的能力强, 理应创新思维方式, 成为践行自主创新的主力军。一项针对大学生党员业务素质的调查表明, 能积极主动运用创造力的学生只有14.36%, 而有89%的学生不知道如何运用创新思维。这表明当前一部分学生党员思维方式被动、封闭, 自主创新和实践能力有待提高。

2) 工作形式单一。我国高校一直存在着“重业务, 轻党务”的现象, 党务工作形式单一。尤其是一大批80后、90后党员的涌入, 他们渴望新鲜的学习方式, 渴望畅通的利益表达机制, 渴望参与到党建工作中来。而传统的对上服从, 对下灌输的工作方式无法适应新形势的需要, 无法抵御实用主义、利己主义、功利主义等思潮的冲击。让广大师生积极参与党组织的建设管理, 需要改变传统的权力型、管理型、命令型工作方式, 创新工作体制机制, 为提高党性教育水平提供优良的平台。

四、提升高校党性教育水平, 建设“三型”党组织

高校学习型、服务型、创新型党组织建设是三位一体的, 党性教育与“三型”党组织建设是辩证统一的关系, 因此提高党性教育水平要以学习为基础、以服务为核心、以创新为动力, 把学习、服务和创新统一起来, 共同实现高校“三型”党组织建设的目标。具体说来, 应当从以下三个方面入手:

(一) 以学习为基础, 扎实推进高校党组织理论武装

首先, 营造学习氛围。建设学习型党组织, 需要烘托和营造软性的学习环境, 许多高校党员会在示范效应下参与到学习活动中来。与此同时, 高校党政领导干部要身先士卒, 做学习活动的组织者、践行者与推动者, 将体验式学习上升为体认式学习 (与体验相比, 体认是消化理解而后达于内化的过程, 是意识和认识机制的进一步深化, 注重把所学知识内化于心, 形成自己的见解, 既要专攻博览, 又要关心国家、关心人民、关心世界, 学会担当社会责任。其次, 精选学习内容。一方面, 加强世界观、人生观、价值观的引导和教育, 教育高校党员学会运用马克思主义的观点和方法分析和理解各种新思想、新问题, 实现高质量、高水平的政治理论学习, 提高党员的政治觉悟与理论素养。另一方面, 将社会热点和焦点问题引入到党员的思想政治教育中来, 通过对实际问题的分析和思考, 提高党员的知识运用能力。再次, 把握学习契机。高校党组织的学习活动要把握关键契机, 因时因地而学。“可以利用国内外重大事件的发生、党和国家重要会议的召开以及重大方针政策的出台等契机”, 通过各种形式开展活动, 调动高校党务工作者学习的积极性、主动性和创造性。具体来讲, 以党的十八届四中全会为契机, 把法治教育列入高校党组织学习内容, 把宪法法律列为必修课, 全面加强高校党组织的法治建设。最后, 创新学习形式。“知者行之始, 行者知之成, 不断提高党性修养, 学是基础, 行是关键”。高校党组织应改变以往学文件、听报告等学习方法, 通过开展考察、讨论会、座谈会以及知识竞赛等多种实践活动, 扩大党组织活动的空间和范围, 让党员充分表达自己的观点和意见。此外, 在载体方面, 可以利用现代网络媒体进行教育观摩, 积极推进“网络党建”, 开展“网上党组织活动”, 充分发挥和利用网络在时间和空间上的优势。

(二) 以服务为核心, 切实转换高校党组织角色定位

首先, 构建服务文化。“高校文化是高校在长期发展中形成的为全体师生认同、遵循并带有本校特色的价值观念、学校风气、校园精神、道德规范、人生态度、思维和行为方式等要素的综合”。提升高校党性教育水平需要构建一个具有服务特质的高校文化。在服务文化的引领下, 坚定共产主义信仰和为人民服务的入党动机, 让“服务”成为党组织的价值观。服务文化的构建要“紧抓信念教育这个核心任务, 把学习习近平总书记系列讲话精神作为重点内容, 增强大学生走中国道路、建设中国特色社会主义的信心信念, 焕发投身改革开放的巨大热情, 在实现中国梦的奋斗中追逐青春梦想”。其次, 深化服务内涵。要打破传统的对上服从的单向思维模式, 同时增加对下“服务”的双向思维。高校党组织要面向广大师生, 不断拓宽工作思路, 扩大服务外延, 深化服务内涵, 使“服务”不仅仅局限于事务性的工作, 还涉及精神、生活等多层面的关怀, 不断赋予服务持续的生命和活力。再次, 明确服务责任。建设服务型党组织需要明确三方面的责任:一是明确上级党组织为下级党组织服务的责任, 重点解决党建工作筹划、考核、党员队伍管理等工作。二是明确党组织为党员服务的责任, 重点做好党员服务中心建设、党员教育管理等工作。三是明确党组织和党务工作者为师生服务的责任, 重点开展党内关怀、帮扶等工作。最后, 构建服务队伍。高校建设服务型党组织需要提高党员干部的服务意识与技能, 建设一支“愿意服务、会服务、服务好”的党员服务队伍。加强教育培训与实践锻炼, 重点抓好党员干部队伍、高校党务人员和高校基层党员的队伍建设, 突出校领导班子的重要性。同时把政治素质过硬、工作能力强、热爱党务工作的党员选配到合适的党组织工作岗位上去。此外, 还需强化对高校党员的管理与教育, 促进广大优秀党员充分发挥先锋模范带头作用。

(三) 以创新为动力, 着力提升高校党组织活动水平

首先, 鼓励创新文化。高校是持续创新的重要力量, 党组织建设要依托高校创新环境, 营造宽松和谐的创新氛围, “以形态创新促进内涵建设”, 注重精神和创造能力的培养。在培育团队精神、形成团队合力的同时, 有意识地培养个人素质。此外, 适时组织开展观摩、经验交流等各类学习交流活动, 树立先进典型, 形成鼓励创新的导向。同时, 在相互交流合作的过程中将个人智慧和创造性能力融于团体之中, 促使团队精神、团体合力和创新文化的形成。其次, 创新思维方式。力求从实际出发, 勇于创新, 注重实效, 探寻新的方法和规律以适应高校发展的新形势。注重改进工作方法, 创新党建工作的思维方式, 将被动式、封闭式、静态式、经验式的思维方式转化为主动、开放、动态以及超前的思维模式, 这是有效增强高校党组织活力和凝聚力的重要前提。再次, 创新活动方式。通过形式新颖、过程民主的组织活动贴近党员的学习、生活实际, 增强组织活动的吸引力与凝聚力。党组织活动的内容要针对高校知识分子思想和认识上的盲点与误区, 把党的基本理论、基本知识教育与学生综合素质的培养相结合, 把党组织活动与学生的专业学习、社会实践等需求相结合, 充分发挥各种工作载体, 增强活动的实效性。最后, 创新工作机制。在科技进步日新月异, 竞争日趋激烈的大背景之下, 高校党建工作需要与时俱进, 更加注重创新驱动。不断完善党组织的约束监督机制, 严肃党内生活, 从严治党;创新高校党员干部考评机制, 鼓励先进, 树立典型;紧跟时代要求, 创新人才培养机制, 坚持用马克思主义思想和中国特色社会主义理论全方位占领高校党组织, 培养造就中国特色社会主义所需的法治人才及后备力量。通过创新和完善高校党建各项工作制度、机制, “落实和保障党员的知情权、参与权等各项民主权利, 形成良好的创新氛围, 以党内和谐促进校园和谐”。

建设“三型”党组织是 篇8

善于学习、勇于思考是建设“三型”党组织的基础,不学习就不能立党兴党;与时俱进、开拓创新是建设“三型”党组织永恒的动力,只有不断创新才能使我们党永葆生机;服务群众是建设“三型”党组织的落脚点,只有全心全意为人民服务才能赢得人民群众的拥护和信赖。在中央企业改革发展进入攻坚阶段的历史时期,学习贯彻党的十八大精神,加快建设“三型”党组织是中央企业各级党组织面临的根本任务。

認真学习、严格遵守党章规定

继续深化学习型党组织建设

重视学习、善于总结是我们党的政治优势和优良传统。在革命战争年代,我们党在战争中学习战争,取得了新民主主义革命的胜利。进入改革开放的新时期,我们“摸着石头过河”,学习探索建立社会主义市场经济。我们党把马克思主义基本理论与中国建设实践相结合,通过不断学习和运用马克思主义基本原理,分析中国基本国情,在改革开放中提高执政能力,形成了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度,丰富和发展了马克思主义。现在,我们各级党组织和广大党员面临着服务科学发展、服务社会和谐、服务人民群众的重要使命。要完成这个历史使命,就必须加强学习。建设学习型党组织,是党的十七大提出的要求。几年来,中央企业各级党组织广泛开展创建学习型党组织活动,取得了明显成效。当前,首先要学好党的十八大精神。十八大提出要坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度,对我国政治、经济、文化、社会和生态文明建设,作出了全面部署,描绘了到2020年实现全面建成小康社会,国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番的宏伟目标。要贯彻落实好十八大精神,中央企业各级党组织必须按照建设学习型党组织的要求,认真学习,深刻领会,统一思想,练好内功,从而团结带领广大干部职工完成各项目标任务。要把广大党员和职工群众的思想认识真正统一到党的十八大精神上来,要全面把握党领导人民取得的辉煌成就和成功经验,全面把握坚持和发展中国特色社会主义的丰富内涵,全面把握建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务,全面把握夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,切实增强坚持中国特色社会主义理论、制度和道路的自觉性、坚定性,从而更好地推动科学发展、促进社会和谐、服务职工群众,取得经济效益和社会效益双丰收。

建设学习型党组织,要特别学好党章。党章是党的总章程,是指导我们的行为准则,是党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,任何组织和党员都必须自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,严格按党章办事。应该看到,不按党章规定办事的情况时有发生。有些单位的班子成员很少参加支部的组织生活。积极参加支部组织生活,是每一个党员的责任和义务。加强党员的监督管理,最重要的是从落实党内组织生活制度抓起。每一个党员,无论职务高低,都必须编入一个支部,都必须参加党支部或党小组的组织生活。领导干部要过双重组织生活。领导干部参加支部组织生活,既是接受党的教育、了解基层情况、贴近一线党员、自觉接受监督的需要,也是党性强弱的体现。共产党之所以区别于其他政党,就是不允许有任何特殊党员游离于组织之外。类似这些违反党章的现象应该坚决纠正,以维护党章的权威性和严肃性。

自觉践行全心全意为人民服务的宗旨

全面推进服务型党组织建设

马克思主义基本原理告诉我们,人民群众是创造历史的根本动力。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。把科学发展观确立为我们党的指导思想,是党的十八大在理论上的最大创新和最突出的贡献。科学发展观的核心立场,就是实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。各级党组织和广大党员必须牢记,为人民服务是我们党能够发展壮大、长期执政的根本法宝,也是我们党一切工作的出发点和落脚点。以人为本、执政为民,是党全心全意为人民服务的根本宗旨在科学发展观中的体现。习近平总书记指出,“一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。”各级党组织只有始终坚持把人民放在心中最高位置,广大党员只有始终视人民为父母,我们党才能永远立于不败之地。

建设服务型党组织,就是要求党的各级组织和全体党员甘做人民的服务员,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。毛泽东同志曾指出,“我们所做的一切工作,不论职务高低,都是人民的勤务员,我们所做的一切,都是为人民服务”。历史反复证明,为了群众,依靠群众,服务群众,我们党才能从胜利走向胜利;脱离实际,脱离群众,损害群众,我们的事业就会经受挫折和失败,就会丧失执政地位。当前个别单位还存在一些党组织软弱涣散、群众观念淡薄的现象,必须引起高度警惕。加强宗旨教育,增强党性修养是一项长期任务。

建设服务型党组织,就是要牢固树立符合科学发展观要求的服务理念,坚持基层为先、服务为重、以人为本。中央企业各级党组织要以党建带工建,切实做好党务公开、企务公开工作,尊重党员、职工的主体地位,自觉接受党员、职工群众的监督。要切实为职工群众办实事、办好事,扎实解决职工群众工作生活中的困难和问题,特别要重点解决职工群众反映比较突出的热点难点问题。要注重服务效果,建立健全服务党员群众的评价机制和指标体系,请党员群众对服务质量进行监督打分,把群众满意不满意作为评判服务效果的第一标准。要坚持党的群众路线,从群众中来、到群众中去,深入基层调查研究,亲近群众,联系群众,服务群众,做好新形势下的群众工作,赢得广大职工群众的真心拥护。

不断适应企业发展新要求

积极探索建设创新型党组织

创新是一个政党进步的灵魂。建设创新型党组织,是我们党永葆生机活力的源泉。在新的历史时期,我们面临着一系列新机遇、新挑战,面对着错综复杂的新情况、新问题,如果我们不能在理论创新、体制创新、科技创新、文化创新、党建创新、管理创新等方面有所突破,我们就不能适应历史和人民的要求。只有我们党生机勃勃、富于创造,中国特色社会主义才能充满生机和活力。

党的十八大要求把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平。改革开放以来我国经济发展取得的巨大成就,党的建设取得的光辉业绩,都是我们党始终坚持实践创新、理论创新和制度创新的结果。很多中央企业在党建工作创新方面进行了有益的探索。有的企业集团开发了集团党务信息管理系统,全集团所有的党组织开展活动、组织生活、党员教育等情况都要实时记载,每个党员参加组织生活、交纳党费等情况都及时在网上记录。集团党务信息管理系统的运用,较好地解决了集团各成员公司及项目分布点多面广线长的实际情况,使党的各个基层组织和党员能够随时随地上网学习,及时掌握党的方针政策及上级党组织的精神。他们以集团党务信息管理系统为平台,全面推进党建工作和党支部建设的标准化、规范化、信息化,逐步实现集团党建工作的科学化。实践证明,创新不仅是推动企业又好又快科学发展的核心因素,也是企业党组织保持创造力、凝聚力、战斗力的不竭源泉。中央企业各级党组织肩负着企业改革创新的历史重任,必须以更大的政治勇气和智慧,积极探索建设创新型企业党组织的路子,更好地发挥保障监督作用,不断适应改革发展的新要求。

中央企业建设“三型”党组织任重而道远。只要我们时刻牢记并践行全心全意为人民服务的宗旨,勤于学习,持续创新,就一定能无愧于我们的历史使命。

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