禁毒示范学校申报汇报材料(精选4篇)
汇报材料
为了进一步抓好学生毒品知识预防教育工作,学校结合实际情况,以防范为原则,在全校全方位开展禁毒教育,创造性地开展了禁毒系列教育活动,师生识毒、防毒、拒毒意识增强,取得良好效果。现将我校开展工作具体汇报如下:
1.开展禁毒专题教育
在每年的德育教育中,我们都把禁毒教育作为重要内容,请法制辅导员介绍有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我校毒品预防教育课;让学生了解毒品,教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。今年我校参加了六枝特区禁毒委、郎岱镇府、郎岱镇派出所、共同举办的《珍爱生命,远离毒品》的讲座及《禁毒现身说法》,参观了禁毒展板,让学生进一步了解毒品的危害,并初步掌握防范毒品危害的基本知识。
2.进行禁毒教育国旗下讲话,开展学生宣誓活动
由学校少先队结合具体的事例对学生进行以禁毒为专题的国旗下讲话,在全校师生中广泛形成对毒品危害的共识,在了解和学习的基础上,学校组织全体学生进行“远离毒品、珍爱生命”的宣誓活动。
3.召开禁毒教育主题班会
为了进一步深化同学们对毒品危害的认识,我校要求全校各班级精心组织一次以禁毒教育为主题的主题班会,并要求形式多样,讲究实效。通过活动,征集和积累了许多优秀的禁毒主题教育的教学案例,为后期进一步开展工作奠定了扎实的基础。
4.开展毒品知识和禁毒内容的知识竞赛
基于学生对毒品和禁毒知识了解的基础上,我校开展了学生毒品和禁毒知识竞赛。通过书面竞赛的形式,使学生对毒品的认识根深蒂固,从思想上真正做到“识毒、明毒、拒毒”.5.开展禁毒黑板报、征文、手抄报评比活动
我校抓住这些宣传教育阵地,组织出好以禁毒教育为主题的黑板报并进行评比表彰。另外,我校5-6年级学生还开展以禁毒教育为主题的手抄报、征文比赛,同学们在出黑板报、手抄报,写征文时,除了参考学校下发的有关材料,好多班级还深入图书室、电脑房查阅资料。同学们在活动中不自觉地就对毒品的危害有了一个更深的了解。
6.办好毒品知识展览
结合上级的安排,我校有序组织全体师生观看禁毒图片展览、参观学校禁毒展览馆,通过这些生动形象、触目惊心的图片,使学生进一步认识到毒品的危害,增强自身防毒、拒毒的意识.7.观看禁毒教育专题片
各班分别利用班会课和课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《小破孩》。影片中主人公从涉毒到最后的自杀,给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到,青少年在成长过程中,一定要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。
禁毒,是学校一项义不容辞的责任。关系到社会的稳定,生活的质量,更关系到千千万万青少年的健康成长。郎岱镇第二小学举全校之力,努力争创县级“禁毒教育示范学校”,不折不扣组织好、宣传好毒品安全知识,让毒品远离每个学生的生活。让孩子们拥有幸福光明的一生。恳请各位领导和专家到我校指导工作。
郎岱镇第二小学禁毒工作领导小组
一、基本情况:
我校在县教育局、镇党委、政府及中心校的正确领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《义务教育法》,积极推进素质教育,以“依法治校,质量立校,办人民满意的教育”为办学理念,在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下,教学设施不断更新,校园环境逐年改变,教学质量稳步提高,学校管理日趋科学,学校面貌发生了翻天覆地的变化,学校的各项工作蒸蒸日上,取得了显著成绩。近年来,先后获得二00七—二00八学综合评估先进单位“2009—2010学” 综合评估先进单位等荣誉称号,赢得了群众的好评。
二、义务教育均衡发展达标情况:
(一)普及程度:
1、本学年在校学生数217人,学前入学率达100%。
(二)师资水平:
(1)学校班子齐全,现有校长1人,副校长1人、教导主任1人。校长均取得了岗位培训合格证书,合格率为100%。
(2)2011—2012全校在职教职工15人,专任教师15人,专科学历 15人,教师学历合格率达100%。
(3)学校有教教导处、少先队等组织机构,各机构层层落实管理责任,学校领导班子团结向上,开拓创新。
(三)办学条件:
(1)学校占地约面积6670平方米,生均30.7平方米,建筑面积1080平方米,生均4.9平方米。
(2)学校图书馆中共有2000余册,生均9.02册。
(3)学校拥有电脑室、仪器室、图书室、校园广播室、体育器材室。校园环境优美整洁,布局合理有序,教学设施齐全。
三、开展的主要工作
(一)积极稳妥地推进依法治教工作
1、贯彻落实《义务教育法》,保障适龄儿童少年接受九年义务教育,是各级政府的神圣职责,更是学校责无旁贷的义务,我们始终奉行“教育奠基,科教兴国”的战略思想,把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,为培养国家的后备人才打下坚实的基础。
2、在工作中,我们严格按照《义务教育法》的要求,依法保障适龄儿童按时接受义务教育,学区适龄儿童、少年都能按时入学,无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%,辍学率为0。
(二)把安全稳定当做第一要务,办让家长放心的教育。
1、加强组织领导,健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组,确定由副校长周振一同志为安全工作分管领导,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具体抓落实的良好局面。
2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》,进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则。学校同班主任老师签订了《安全工作责任书》,使安全工作真正做到了学校、班级、老师职责明确,齐抓共管。同时,我们积极开展争创“零”事故班级的评比活动。
3、强化安全教育。我校牢记李岚清同志“生命不保,谈何教育?”的训导,始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。我们还多次聘请法派出所同志和镇中心卫生院同志进行法律法规、卫生健康知识讲座。
4、重视安全防范,把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路等部位进行一次拉网式安全排查,及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患,及时收缴学生玩具手枪等危险玩具,对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制,确保及时消除安全隐患。三是广泛宣传,鼓励学生自愿投保,进一步加大了学校安全工作保险系数。四是多次组织了逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。
5、注重安全工作“区域性”、与“季节性”特点。开展针对性强的安全教育主题活动。
6、坚持家长联系制度,向家长宣传安全工作的重要性,取得家长的支持和配合。每年定期组织召开家长会,每学期放假前,向全体家长印发了《致家长的一封信》,确保学生度过安全、有意义的假期。
由于我校安全责任落得实在,安全制度比较健全,安全教育频繁开展,预防措施比较妥当,全体师生安全意识明显增强,所以近年来没出现过任何重大不安全事故。学校已成功创建成县级平安校园。
(三)把教学质量视为第一责任,办人民满意的教育
教育质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。金杯银杯不如老百姓的口碑;金奖银奖不如老百姓的夸奖。办老百姓满意的学校是硬道理,而且是最硬的道理。近年来我校坚持深化新课程改革,狠抓教学管理,开展了一系列颇有实效的工作:
1、抓好教师队伍建设,提高整体素质
我们始终认为,只有打造一流的教师队伍才会有一流的学校。教师是学校第一生产力,是学校第一资源。重点从以下几个方面做起:
(1)、加强政治和业务学习,以师德师风教育和“八荣八耻”学习活动为中心,继续抓好全体教师政治理论学习,努力创建“师德高尚,爱岗敬业”的教师队伍。利用教师培训时间,组织教师学习了新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、抗震救灾英雄事迹等有关内容。除集体学习之外教师个人能积极利用课余时间加强学习,并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过系列学习活动,教师们提高了思想认识,明白了肩负的重担,在教学工作中投入了更大的热情。
(2)、紧密围绕新课程改革,大力提倡新课程理论学习。新课程已大面积实施,为了使全体教师更深入的理解和贯彻新课程改革,在教学的同时继续组织全体教师认真学习了《课程标准》和《中小学教学工作常规》等,从中学习好经验,新教法,不断更新教师的教学观、质量观,丰富了教学知识,提高了教学能力,以全新的素质继续深化课程改革。
(3)、重视教师外出学习和交流,努力提高全体教师的业务技能。经常开展“听课、评课”活动,采用“走出去、请进来”的方式,不断学习新的教育理论,先进的教育方法。多次选派教师到县教育局参加业务培训,同时我们还注重同兄弟学校的业务学习和交流,学校要求参会和培训教师回来后都要及时传达先进的理念和方法,真正体现一人学习、全校受益。
(4)、严格考勤管理,按规定执行教师请假制度,详实记载教师的考勤情况。教师出勤情况与绩效工资挂钩。
2、加强教学管理,切实提高教学质量。
(1)、加强教学管理,提高教学质量,牢固树立“教学是中心,质量是核心”的理念。严格执行《柘城县中小学教学工作常规》,层层落实全县中小学教学质量目标,建立健全奖罚制度,最大限度的调动教师的积极性。
(2)、强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。教导处进一步完善了教学常规管理制度,进一步抓实了教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。
(3)、做好教学质量检测。各年级各学科能把好质量关,扎扎实实完成教学任务。语、数做到每章节测验一次,并对检测的结果进行总结,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。
(4)坚持以活动促教研,以活动提质量。教导处主抓,教研组主办,全体教师参与,定期研讨交流并小结,开展了一系列颇有实效的教研活动。领导能深入到课堂听课,指导教师教学工作。本学期充分挖掘内部资源,以建立向课堂40分钟要质量。认识到课堂的质量就是教学质量。建立“有效课堂”为主题,重点研究如何走出“髙耗低效”的课堂困境。同时以开展“优质课”评比为契机展开教学研讨,提高教师教学水平。
(5)、多次邀请教研室的教研员来我校进行听评课、指导教学。针对新课改中存在的问题和教学成绩不理想,教研员结合实际,认真分析,及时反馈,并提出好的意见和建议,同时指出教学中的不足,使广大教师受益匪浅。
3、五育并举,全面实施素质教育
(1)、全面执行国家《课程方案》,开齐课程,开足课时。坚持认真组织了一操一课(课间操,体育课)活动,号召全校师生每天锻炼不少于一小时,大力开展阳光体育全民健身活动。
(2)、强化教书育人,紧抓课堂教学这块主阵地,对学生进行德育教育。我们的做法是:一是上好“四课”,即思想品德、安全健康教育、行为规范教育、班会。二是学科渗透,要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。三是深入开展了向好儿童、好少年和英雄人物学习的活动。
(3)重视法制教育,积极落实法律进校园活动,坚持在校园内张贴普法知识宣传挂图、办板报,多次邀请法制副校长来校进行《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》、反邪教、“珍爱生命、远离毒品”等专题讲座,使广大师生知法、学法、懂法、用法,自觉守法。
(4)、广泛开展第二课堂活动,通过书法、制作、绘画等兴趣小组活动,培养学生动手实践能力和开拓创新能力,在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。
(5)、重视环境建设,狠抓卫生工作。全体动员,广泛参与。我校卫生工作做到了责任区划分明确、宣传教育频繁开展、清洁区天天打扫、卫生情况周周评比、卫生设施基本齐全、绿化美化有序进行,多次受到上级好评。
四、取得的主要成绩
1、办学条件明显改善
近年来,我校在上级领导的关怀和支持下,通过发扬开拓创新精神,不断地挖掘潜能。教育教学条件有了较大的发展,2009年宋良浩先生捐资建一幢建筑面积为 640 ㎡,造价为50万元的教学楼,2010年9月竣工,投资2万元硬化为340 ㎡的水泥操场,投资2万元修建了8个大小不同的花坛及道路硬化,一个雕塑,造价为1.2万元。我校电教室、图书室、仪器室,体育器材室,校园内花木错落有致,俯仰成趣,整体环境洁净雅致,令人赏心悦目。我校符合申报县级示范校标准。
五、存在问题
1、英语、体育、音乐、美术等专业课教师缺乏,不利于学生的全面发展。
六、以后努力方向
1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题,努力做好学前教育教育工作。
2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇,狠抓教学常规管理,充分调动教师工作的的积极性、主动性,建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍,做到教风严、学风浓、校风正。
3、不断增设现代化的教学设备,进一步改善办学条件。
4、进一步规范和加强后勤保障工作,把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园。让全体学生能专心学习;能让领导满意、家长放心。
学校禁毒工作汇报材料
尊敬的各位领导:
大家好!欢迎莅临我局指导青少年毒品预防教育工作,现我就县教科系统2017年加强青少年毒品预防教育工作做如下汇报,敬请批评指正。
2017年,我系统全面加强青少年毒品预防教育,深入开展了形式多样的活动,着力巩固校园禁毒工作成果,全县青少年学生对毒品危害的认识更清,远离毒品的决心更坚定,宣传毒品危害的行为更积极主动。
一、领导重视,责任落实,坚决守卫无毒教育净土
我局根据实际情况,结合系统工作实际,及时调整了苍溪县学校毒品预防教育工作领导小组(苍教科〔2017〕26号),各教育督导站和中小学校按照要求,也成立了片区、学校毒品预防教育工作领导小组,全县教科系统对青少年禁毒教育的职责明确,任务清楚,责任落实。县教科局根据学校禁毒教育工作发展实际,印发了《苍溪县教育和科学技术局深入推进“6.27”工程进一步加强学校禁毒教育工作实施方案》(苍教科〔2017〕36号),明确要求全县学校要以10岁至25岁青少年为重点,力争通过三年努力,形成学校禁毒教育工作格局,基本保证18岁以下未成年人涉毒违法犯罪人数占涉毒违法犯罪总人数比例不高于**.*%,人民群众对青少年毒品预防教育工作满意率达到**%以上,完成“学生不吸毒、校园无毒品”的总体目标。全县教科系统围绕已命名的13所“禁毒示范校”,采用“1+*”模式,建立结队帮扶体系,引领全系统禁毒工作再上台阶。各学校抓住毒品预防教育“6.27”工程“四有”、“五落实”工作要求,开展了毒品预防专题教育“五个一”专题活动,有计划地组织就近参观禁毒教育基地,配合开展了禁毒夏令营或冬令营活动,抓好了预防毒品教育兼职教师、法制副校长队伍建设,配强师资队伍,适时开展教育活动。
二、考察学习,传递经验,创建预防教育苍溪模式
今年*月*日至*日,市教育局组织全市40多所学校的德育主任和县教育局分管禁毒工作的同志,到泸州市叙永县进行了禁毒教育工作的专项学习考察,我局机关原分管禁毒工作的党组副书记陶家瑜同志、原教育股股长李国平同志和相关业务骨干,重点中学的分管领导和德育主任参加了考察学习。考察学习后,陶书记统一安排,由原教育股股长李国平同志带队,相关业务骨干和部分学校参训领导和德育主任,先后到苍溪中学、城郊中学、实验中学、苍溪职中、陵江镇中、嘉陵职校等相关学校进行了学习传达,各校认真组织学习“落卜模式”和“新苗模式”,反响强烈。各高中学校加强经验传递,迅速开展了学习总结和反思提升工作,着力宣传抓教育,着力排查抓清理,营造了良好的预防氛围,各校的教育模式正逐步形成。
三、强化宣传,重点讲解,推进“6.27”工程落地
我局要求各校认真贯彻禁毒教育“四有”、“五落实”要求,全校各校均建有禁毒教育园地,有禁毒教育专用课件,有禁毒教育辅导员队伍,有禁毒教育预防课程,各校的教育大纲、教学计划、教学课时、专用教材和教育师资齐备。各校充分利用国家禁毒办和教育部以及省市相关部门网站上的毒品预防教育专题片和优秀禁毒课件,扎实开展毒品预防教育,确保了小学五年级至高中(含中等职业学校)二年级,每学期至少安排1课时毒品预防教育专题课,同时将毒品预防教育知识有机融入语文、历史、化学、生物、科学、思品等课程中,发挥渗透教学作用,提高了师生的毒品预防意识和能力。各校在校内适当地方都设置了毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传栏,开设禁毒宣传活动展室(与图书室合用),初步形成了一个禁毒、拒毒的良好风气。*月*日,县教科局教育股、安全股和群工股联合在同心广场开展“6.26禁毒宣传”活动,活动期间,县委政法委书记安宗明同志带领县政法、公安以及禁毒办的相关同志,到活动现场慰问并参加宣传,活动共印发宣传资料13000份,受益群众近万人次,宣传效果较好。
四、百花齐放,措施有力,“五个一”活动有声有色
2017年,我系统共聘请***名由县法院干部、派出所所长、司法所所长、公安干警和律师等担任法制副校长兼禁毒辅导员。*月*日,对全县学校***名禁毒师资进行了培训,有力地加强了禁毒师资队伍建设。
全县各学校根据不同年龄阶段学生的认知特点,开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。一是各校每学期开展一场主题讲座,对全校师生进行预防毒品知识普及。二是各校开学后都分班开展了禁毒教育主题班会。通过主题班会开展禁毒宣传教育,用生动、充实的内容使学生全面认识毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。三是参观禁毒图片展。各校组织师生利用课余时间参观禁毒图片展,从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示,用吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画片震撼全体师生,并组织学生写出观后感,从而全面、真实认识毒品的危害。四是利用黑板报和橱窗进行禁毒知识宣传,各学校开学后都专版对禁毒知识进行了宣传。时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。五是利用校园网、微信平台、校园广播等新媒体进行宣传教育,播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,使同学们深刻认识:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。六是各校都出版了一期禁毒专题黑板报和开展禁毒手抄报比赛。每所学校每个班都出一期禁毒板报,然后进行评比并组织全校学生观看优秀作品。部分学校还进行了禁毒手抄报比赛,学生把观看图片展和禁毒影片后的感想、认识抒发出来,并组织进行评比,让禁毒意识深入人心。七是县城高职中学校还开展了签字拒绝毒品活动和与学生签订拒绝毒品承诺书,进一步提升学生自我防护意识。
五、部门联动,共同发力,创造预防教育良好条件
我局与县禁毒办一起组成督查组,定期深入到初高中学校,特别县城高职中、初中学校进行禁毒教育检查与指导。各学校与当地党委政府综治办、派出所等部门协调,建立协同机制,推进警校共育活动,互通情报,共商对策,发现苗头,及时解决,防范于未燃。我系统在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。各单位将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,通过家长会、《致家长信》等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。
各位领导,禁毒教育工作是我们教科系统的一份沉淀的责任,我们一直在路上。今后,我局将一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进青少年一代健康成长,为创建“无毒校园,无毒家庭,无毒社区”而努力。
学校禁毒工作汇报材料
本,我校继续以**大精神和“****”重要思想为指导,认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。积极开展禁毒教育,使全校师生了解毒品的基本常识,进一步增强师生的防毒、拒毒意识。
一、成立禁毒教育领导小组
为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长,政教主任为副组长,其他行政、团委书记、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。
组
长:
副组长:
成员:
下设办公室,俞定坤兼办公室主任
办公室成员:
二、统一思想,提高认识
毒品的预防教育的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育,禁毒教育应该更加重视。几年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣传教育。举行“关爱生命,远离毒品”签名活动,把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
三、集聚合力,加强教育
我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动,通过请法制副校长和法制辅导员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。政治教师则通过思想政治课,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区,充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。
四、落实措施,精心组织
我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。
1.上好一堂禁毒教育课。第10周,学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课,各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的教案认真检查。
2.看一部宣传片。政教处在11周的星期一至四下午第3节课组织全体同学在教室观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片《与法同行》,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
3.读好一本书。全校各班认真组织学生学习《禁毒教育手册》,学校政教处统一对学生进行禁毒知识测试,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
4.开好一次主题班会。全校各班在第10周星期四上午的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。
5.写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。
五、注重研讨,加强交流
为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。
学校禁毒工作汇报材料
为进一步强化禁毒宣传教育工作,宣传《禁毒法》,发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,加大对在校学生的毒品预防教育工作力度,结合文件精神,我校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。
一、组织领导
我校非常重视小学生毒品预防教育工作,成立了以校长为组长的禁毒教育工作领导小组,明确职责,落实到人。制订专项活动实施方案,开展教育宣传活动,使毒品教育变消极被动为积极主动。
二、宣传目标
通过各种宣传途径,让学生人人懂得毒品的危害,从而个个当禁毒“小宣传员”,时刻提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵纪守法,抵制诱惑,远离毒品,积极地与毒品罪犯作斗争,做一名合格小学生。
三、时间安排:2014年*月
四、工作安排:
1、在校门上方悬挂一幅禁毒教育标语;
2、开展一次全校师生参加的禁毒宣传专题教育讲塺;
3、各班组织收看一次禁毒教育电影;
4、充分利用学校广播站宣传禁毒教育思想
5、各班利用班队课上一次禁毒知识宣传专题课;
常山县天马镇第一中心小学,位于常山县城西,坐落在苍翠的展衣山麓,背依连绵的天马山,环境清境幽远,是办学的理想之地。校园内,数棵经历百年风霜的古树,遒劲葱郁,为校园增添了几分古朴,其间鲜花吐艳,绿草如茵,鸟鸣声声,更显幽远宜人。目前学校占地6293平方米,建筑面积2931平方米。有54名教职工,其中中学高级教师7人,小学高级教师38人。全校现有18个班级,886名学生。
数百年的悠久历史,积淀了天马一小独特的历史文化底蕴和人文精神。取得了累累硕果:全国红领巾小队建设竞赛优胜奖;全国万名少年“创造杯”活动创造杯奖;全国第十一届科普智力七巧板比赛优秀组织奖;先后三次被评为浙江省推行《国家体育锻炼标准》先进单位;省少年先锋队活动先进集体;省先进家长学校;省导读先进集体;省巾帼文明示范岗;浙江省围棋特色学校„„ 学校以师生的生命成长为发展理念,以科技创新传统文化教育为抓手,以促进教师专业化发展,提高学生综合素养为出发点和归宿。
学校高度重视科技创新和知识产权保护工作,目标明确,确立科技创新和知识产权保护工作的重要地位。在校内营造工作氛围,让广大师生认识到开展科技创新和知识产权保护工作是时代发展的需要,是学校科学发展的需要,是推动青少年科普事业向前发展的需要。
学校健全机制,提供科技创新和知识产权保护工作必要时间。成立了主要领导由牵头,各有关部门主要负责人参加的工作领导小组,负责组织协调全校的科技创新和知识产权保护工作活动;把此项工作列为学校的工作特色;加强专兼职结合,兼职为主的科技辅导老师队伍建设。
学校确保活动经费,通过上级行政部门专项拨款、县科技局支持和自筹等形式获取科技创新和知识产权保护工作经费,目前已投入近五万元。
学校通过开展知识产权保护宣传教育工作,学生创新发明系列活动,初步形成了学生小发明的特色。学校多次邀请专家来校对学生进行专题讲座,宣传普及保护知识产权知识。
学校通过交流小发明方法,进行小发明、小制作展示活动,表演科技小发明作品和科学幻想节目,小发明作者介绍小发明的引发思路和设计过程等,推动小发明活动,不断提高学生探索、协作、创造的科学素养。如我校学生
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