优秀学生的英语学习心得与总结(精选10篇)
1、每次在考试中,总会抽出5分钟的时间进行检查,检查是否填错了选项、是否出现了漏题、是否出现了错字的情况。因此,每一次考试后,他们都不会有“这道试题我会做,但还是做错了”的抱怨。
2、每次在考试后,都会对错题进行详细地整理,记录在自己独有的错题本上,并注明错题原因以及改进心得等内容。因此,每一次考试中,他们都不会有“这道题考过,但还是做错了”的埋怨。
3、每次在上课中,都会认真跟着老师的思路走,课下认真完成作业,即使不会做的题也会留下来询问同学与老师直到弄会为止。因此,每一次考试或练习中,他们都不会有“这道题老师讲过,但还是不会做”的抱怨。
4、在日常学习中,制定了详细地学习计划,从每天到每周,即使是在上学的路上,也会拿起MP3听英语,以培养英语语感。因此,他们从来都没有“我现在要干什么,从哪里学起”的疑问。
5、在计划实施中,即使遇到了困难或产生了终止的想法,他们都会稍作调整,去给自己鼓舞,因为他们懂得约束,知道目标,而不是选择终止这项计划。因此,他们从来都没有“他人叫自己一起玩耍而自己就放下学习”的情况。
6、在学完一章的知识后,都会及时复习并进行详细总结,加深和巩固对学习内容的理解,以防止做了无用功,而去做重复工作。因此,他们从来没有“在考试前,经常熬夜补习加班”的情况。
7、在遇到难题时,总是会先认真审题,找出问题中的关键词语,同时极力地将其与已学知识点进行结合与思考,再进行询问与查阅资料的工作,以培养独立思考的能力。因此,他们从来没有“遇到难题了,随口就问身边同学或查阅资料”的情况。
8、每做一道题,就让其发挥最大的价值,知道所用知识点、解题的多种方法以及最容易出现错误的地方,而不是在大量的习题中提高自己。因此,他们从来没有“做了大量试题后,仍没有成绩提高”的情况。
9、每次在考试时,从不去想所谓的“歪门邪道”以提高考试成绩,因为他们知道考试不仅是为了分数,更是为了让自己知道还有哪些地方需要努力,更好地掌握知识。因此,他们从来没有“考试后大喜或大悲”的情况。
纵横信息数字化学习是一种在信息技术支持下, 将“纵横码”技术与认知心理学原理, 语文学科教学 (识字、阅读、写作) 有机融合的创新学习方式。这一研究课题在国内目前已有23省六百多项, 参加实验的学生近十万人, 老师约五千余人。覆盖幼儿园、大中小学、特殊教育、少数民族不同学习群体等。经专家鉴定认为, 该课题研究成果显著, 体现“以人为本”的人文理念, 对开发学生潜能, 促进不同学习群体时代优秀素养的形成与发展, 对教师提高教育教学改革能力有一定的促进作用, 值得推广。今年已经获邀请列入中国教育学会和中国教育技术协会国家十二五教育科研课题重点项目, 课题编号分别是:01110474A和BCA110020。
我于2010年11月, 协助关岭县断桥中学成功申报纵横信息数字化学习研究实验子课题《纵横信息数字化学习与中小学生信息综合运用能力提高的研究》后, 一直承担课题的具体实施工作并取得了可喜的成绩, 2013年被评为课题组优秀实验教师。2013年因工作调动, 参与的课题顺延至现今工作岗位, 研究实验的子课题更名为《纵横信息数字化学习与促进大学生优秀信息素养形成的研究》。
2 研究方法
“纵横信息数字化学习与促进大学生优秀信息素养形成的研究”课题申报成功后, 此课题就成了我在教学工作中研究的主要任务。因为它能培养大学生的创新能力, 求知能力, 信息能力, 协调综合能力, 生活能力, 应变能力。那么我们要如何去探索更有效的纵横学习方法呢?
2.1 激发兴趣, 引发学生的求知欲
兴趣是人们活动强有力的动机之一, 它能调动起人的生命力, 使大家热衷于自己的事业而乐此不疲。人对生活产生兴趣, 就能引发因好奇而实践, 因验证而发现, 人对学习产生兴趣, 就能引发出对知识的渴求, 因而努力得到成功。当学生对某种事物产生兴趣时, 他们会积极主动、愉快地去学习, 不觉得学习是一种沉重的负担。带着兴趣学习, 学生会全身心地投入, 积极思考, 甚至会达到忘我的境地。学生在满怀兴趣的状态下所学的一切, 常常掌握得迅速而牢固。学生在每节计算机上机课上都积极参与, 努力学习, 虽然我们从课题开课到现在时间很短, 但上课的同学对纵横码基本掌握。
2.2 鼓励与表扬并存, 增强学生的自信心
当学生取得了一定的成绩后, 老师一定要有敏锐的目光, 及时发现, 及时予以表扬, 这样他学习的兴趣就更浓。反之, 当他遇到挫折时, 也要及时发现, 帮助他找出原因, 多鼓励, 坚定他学习的信念, 让他走出挫折的阴影。
2.3 给他们轻松、和谐学习的环境, 使他们热爱“纵横”
良好的课堂气氛营造的另一个重要观察点在于师生之间是否和谐、课堂气氛是否融洽。在一个学生真正受到尊重, 真正以学生为出发点设计教学的课堂上, 师生之间的思维应当能够产生共鸣, 师生之间的动静搭配应当恰到好处, 教师的教与学生的学, 学生的静心聆听与主动思维应当处于同步发展之中。严谨的课堂上不乏欢歌笑语, 紧张的学习中也有活泼互动。师生之间的交流始终在轻松愉悦、融洽平和的气氛中进行。在纵横教学中, 我积极为学生营造一个宽松愉快的学习氛围, 通过游戏、故事、看图猜想、情景表演等生动活泼的形式进行教学, 让学生在“玩”中学习纵横码, 有效地增强学生的信息意识, 提高获取信息整理信息的能力, 从而促进学生的优秀素养形成。
2.4 运用多看、多想、多练的教学模式, 促进学生的优秀素养形成
看、想、练的学习方法是教学中不可缺少的部分。在纵横教学中, 我认真思考过:每个人的手形不同, 每个人手指的力量不同, 自然, 指法不能千篇一律。压低手位, 能减少垂直移动量, 对提高速度有益, 但对于手指较长的同学, 若距离键盘过近, 击打下部键位易错且速度较慢, 通过实践, 采用略高手位, 借助第二指关节的屈伸, 能提高击键速度。学生们通过看、想发现了不少问题。例如, 他们发现无名指、小拇指力量小且移动不自然, 而若将键盘略微倾斜, 能弥补其缺陷。还有学生发现腕部若搁在键盘上能降低疲劳度, 但击打下部键位时手指移动不便, 而过高则会造成肩部紧张, 他们采用间歇法, 提高了效率。更有不少同学意识到自己的缺陷, 加强了力量与反应能力的训练。对规律的归纳, 让我们取得了许多意想不到的收获。学生们自编了相似字规律歌, 易错字字典等。练习方法的选择对于是否能快速高效地掌握输入法非常重要, 我们主要采用音乐辅助学习、词组集中学习、自比互查学习。通过这些练习方法, 学生进步较大。
3 纵横数字化学习对促进大学生优秀素养的作用
在纵横码数字化教学中, 要提高学生的信息关注程度, 形成“信息就是资源”“信息就是效益”“信息就是生存权”的价值观念;同时培养学生用一定的信息伦理与道德准则规范自身行为的能力;培养学生主动确定所需信息的种类, 范围和价值的能力;培养学生建构和完善科学的信息策略, 从而有效获取所需信息的能力;培养学生批判性地分析、评价信息资源的能力;培养学生独立、有效、准确地利用信息资源, 创造性地完成某一任务的能力;培养学生进行自我教育和终身教育的能力等。
纵横码信息化教学培养了学生的创造性思维、发展了学生的抽象思维、培养了学生用现代化工具和方法分析问题、解决问题的能力。掌握计算机技能可以提高学生信息化社会的竞争力, 增加学生未来的就业机会, 提高学生的基本素质。纵横码信息化研究怎样在有限的时间内实现最佳方案, 取得最好的效果, 是一件看似简单而意义深远的工作, 需要有识之士长期坚持研究。
实践证明, 在纵横学习中, 运用多媒体技术为学生创设更好的学习情境, 激发学生学习纵横码的兴趣, 扩大学生的视野, 激活思维, 提高学生探究的质量, 为最终培养大学生的优秀素养打下坚实的基础。
参考文献
[1]张倩苇.信息素养与信息素养教育[J].电化教育研究, 2001 (2) :9-14.
[2]王文异.大学生信息素养及其培养[J].电化教育研究, 2006 (10) :18-20.
[3]蔡智辉.浅析提高大学生信息素养的途径[J].中国现代教育装备, 2007 (6) :133-135.
[4]徐晓东, 穆肃.信息技术教育课程开发理念与实践的研究[J].教育文摘, 2002 (4) :50-54.
[5]王旭卿.美国中小学信息素养教育[J].外国中小学教育, 2000 (2) :20-23.
[6]徐晓东.信息技术教育的理论与方法[M].北京:高等教育出版社, 2004.
[7]曲兆东.基于现代教育技术公共课的大学生信息素养培养策略研究[D].东北师范大学, 2010.
[8]张华强.实现计算机公共课程有效教学提高大学生信息素养的研究[J].计算机光盘软件与应用, 2012 (2) .
[9]崔莹, 曾志峰.论计算机基础教学与大学生信息素养、能力的培养[J].教育研究, 2007 (1) :90-91.
【关键词】数学优秀生;数学普通生;数学审题差异
1陈述性知识影响数学问题的审题活动
按照认知心理学的分类,数学的概念、性质、法则、公式、公理、定理是陈述性知识。不可否认,“数学审题”是需要以一定的数学知识储备、认知水平为依托,有效的思考方法为保证。因此,我们认为陈述性知识对数学审题有影响作用。我们可以把陈述性知识看做是储存在人脑中的知识结构,在审题者对数学问题进行表征时,储存在解题者长时记忆中的数学知识结构,便激活了短时记忆的提取,对数学题目进行认识性加工、发散性加工及辐合性加工,从而促进审题活动的顺利进行。从整个实验研究情况来看,优秀生不仅牢固掌握每个数学概念的定义、性质、定理而且清楚知道每个概念的不同表征形式。但是我们也发现,即使某些普通生对测试题中所涉及到的知识点也都熟记于心,但是还是不能进行有效审题活动,导致解题失败。由此可见,在数学审题活动中,只将数学的概念、性质、法则、公式、公理、定理等陈述性知识背得滚瓜烂熟,还是无法顺利解决问题。
2程序性知识影响数学问题审题活动
按照认知心理学的分类,数学程序性知识是数学思想和方法等,如从特殊到一般方法,类比方法等这种一般的思想方法,还包括待定系数法,截长补短法等特殊的方法。具体到数学解题活动中,学生的审题策略,确定解题方案,调整解题过程等都是程序性知识,其中还包括一些沒有意识的活动,如对头脑中已有知识(程序性知识)的提取和组织。在在本文的研究实验中,我们发现优秀生能够灵活地使用审题策略,这就是为什么优秀生和普通生都能掌握每个数学概念的定义、性质、定理而且清楚知道,但是优秀生还是比普通生审题顺利的原因。
3图式知识影响数学审题活动
根据信息加工学习理论,在比较研究实验中,我们特别要关注两类学生是否能主动建构知识,把知识组成系统“块”,即关注两类学生已有的认知图式。我们发现,优秀生头脑中知识的储存方式是具有层次结构的,知识在他们脑中是以链状或网状形式存在的,所以不同知识点之间均能建立起一定联系。因而,在审题活动中,优秀生可以通过读题就能把握住问题的实质,对题目进行模式识别,可以从原有的问题图式中提取出相应的知识和技巧对题目的信息进行加工处理,从而提高了解题效率。而普通生的知识则显得零散杂乱,且图式知识比较缺乏。这就是为什么普通生的定理、公式都会,但是还是解不出问题。事实上,对数学审题活动来说,图式知识就是在已往的数学学习中所获得的知识通常是“按类别”储存在审题者头脑中。所以,当审题者接触到一个新的数学问题时,会把所接触的新问题归结到先前己熟悉的某一“类别”的工作,借助这种“归类”,便激发了审题者这一类问题的相关知识,从而就为后续的解题工作提供必要的基础。因此,我们认为图式知识也影响数学问题的审题,它有助于对数学问题的深层加工。
4元认知影响数学问题的审题活动
元认知包括元认知知识、元认知体验和元认知监控。其中,元认知知识指人们对什么因素影响人的认知活动的过程与结果、这些因素是如何起作用、它们之间是怎样相互作用等问题的认识;元认知体验指任何伴随认知活动而产生的认知体验和情感体验;元认知监控是指个体进行认知活动中,将自己正在进行的认知活动作为意识对象,不断地对其进行积极、自觉的监视、控制和调节。包括:制定计划、实际控制、检查结果、采取补救措施等具体环节。
整个数学审题活动,都是在元认知的控制和调节下进行的。发现信息阶段,需要有丰富的有关认知主体和认知任务的元认知知识,否则就极其容易犯看错题目,忽视隐含条件等审题错误。在辨认元认知和转译信息阶段,如果缺乏审题错误的元认知,那么随时可能出现思维受阻的情况,从而使解题陷入困境。而且审题者无论在审题过程中的那个阶段,都得依靠元认知监控,每当审题活动出现偏差时,个体元认知会对其加以调节,从而确保审题的有效性。同时,个体在审题活动中的元认知体验,又会促进其元认知能力的发展。
在比较实验中,数学学习优秀学生在数学审题过程中能够有意识地进行自我调节与自我监控,并且善于进行题后反思。对待自己不明白的问题,弄清楚之后会反思自己不能解决问题的原因,从中找出自己的缺点加以补救,这也是优秀生区别于普通生的一个重要表现。因此,有效的元认知监控是数学顺利审题的保障。
5数学学习的兴趣、态度、信心影响数学审题活动
数学学习的兴趣、态度与信心是由学生对数学所采取的立场、看法,并引起的对数学的喜爱、憎恶的心理状态。只有良好的数学态度与积极的数学情感才能引起学生学好数学的自信心。一般认为,学生乐于从事还是避开数学活动与学生对待数学学习的兴趣、态度、信心密切相关。具体到数学审题活动来说,如果审题者对数学学习感兴趣、喜欢做数学题,就会产生积极的态度即怀着自信心去进行审题活动;相反便会产生消极的态度,从而逃避审题,更别是后续的解题了,或是将审题活动看作是是为完成老师布置的任务。在本文的研究实验中,我们也发现,优秀生普遍喜欢数学,乐于做数学题,重视理性的思考和推理,面对难题不放弃表现出很强的自信心,而普通生对待数学兴趣一般,只是为了完成学习任务,面对数学解题活动,态度不积极,审题时经常分心无法集中精力,面对难题,更是显得信心不足。因此,我们认为数学学习的兴趣、态度、信心影响数学审题活动。
6结束语
综上,我们尝试探讨了影响数学审题活动的几个内部因素,当然审题活动是非常复杂的思维活动,还有许多其它因素共同影响着数学问题的审题活动。这里只是依据本文的研究对影响数学审题活动相对重要的五个内部因素进行了分析与讨论。
【参考文献】
[1]胡勇.浅谈学生数学审题能力的培养[JL数学教学通讯,2004,(10): 18-19.
为庆祝建党97周年,进一步增强党组织凝聚力和战斗力,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,6月19日-20日,漕泾镇敬老院党支部开展“我的初心使命”主题党日活动。活动议程包括:学习讨论“两区一堡”和“两个指数”、“两个指数”测评和参观一大会址等活动。
活动议程一:6月19日,漕泾镇敬老院党支部召开了推进“两区一堡”建设专题组织生活会。会上,学习了李强书记来金调研讲话精神,并围绕“两区一堡”建设等内容开展了学习讨论,进行了“两个指数”测评。
活动议程二:6月20日,漕泾镇敬老院党支部来到中共一大会址,重温了入党誓词、观看了图片展、蜡像展等。从这青墙红砖的石库门里,跨出了中国共产党历史性的一步。作为党员,我们更应立足本职工作,率先垂范,以自己的行动影响和带动周围的人。
2019不忘初心牢记使命主题教育心得
为中国人民谋幸福的初心,是一代代中国共产党人砥砺奋进的动力源泉,是对党性原则的高度凝练。党员、干部不忘初心,就要自觉加强党性修养,对照合格共产党员的标准严格要求自己。一句话,不忘初心,彰显党性。
中国共产党人的初心,彰显共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。理想信念是否坚定,在很大程度上决定一个政党能走多远。政党衰落、政权瓦解,往往始于理想信念丧失、道德价值滑坡。邓小平同志指出,为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。习近平总书记强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。中国特色社会主义进入新时代,我们尤其需要为远大理想和共同理想而团结奋斗的思想共识和精神动力,这种共识和动力就蕴藏在初心和党性中。汇聚共识、凝聚动力,离不开每一名共产党员不忘初心、牢记使命,时刻用党性这把标尺丈量自身,在实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的征途上为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
中国共产党人的初心,在于为中国人民谋幸福。人民立场是中国共产党的根本政治立场,也是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。不忘初心,就要锻炼坚强党性,做到天下为公、执政为民。1941年,毛泽东同志在陕甘宁边区参议会的演说中指出:“共产党是为民族、为人民谋利益的政党,它本身决无私利可图。”事实上,真正敢于公开宣示代表最广大人民根本利益、全心全意为人民服务、诚心实意接受人民监督的,唯有中国共产党。对党员、干部来说,不忘初心、牢记使命,就要始终把人民放在心中最高位置,强化党的意识和宗旨意识,以坚强党性实现好维护好发展好最广大人民根本利益,使我们党拥有不竭力量源泉。
不忘初心,难在不忘、贵在坚持,关键是要有那么一股韧劲,在党纪国法面前心存敬畏,始终做到严于律己。组织严密、纪律严明是我们党的优良传统和政治优势,也是我们党始终坚强有力的根本保证。在中国这样一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政,没有铁的纪律规矩,党的凝聚力和战斗力就会被削弱,人民幸福、民族复兴就无从谈起。还应看到,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,不会一蹴而就、一劳永逸,前进道路上还会面临许多可以预见和难以预见的风险挑战。形势越复杂、任务越艰巨,就越要加强纪律建设,维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。做到这一点,离不开党员、干部擦亮初心、涵养党性,时刻牢记共产党员这个第一身份,努力为人民多做实事、多出实绩。
2019不忘初心牢记使命主题教育收获
党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,体现了全党全军全国各族人民的共同愿望和共同意志,实现了党的指导思想又一次与时俱进,对于推进党和国家事业发展具有重大政治意义、理论意义、实践意义。我们要把新时代中国特色社会主义推向前进,要在迅速变化的时代中赢得主动,夺取伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的全面胜利。
我军是党绝对领导下的人民军队,任何时候任何情况下都以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志。我们必须坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂,深刻感悟这一思想旗帜的划时代意义、真理力量和实践威力,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。必须牢固确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位,真正立起统领部队建设的“魂”、指导各项工作的“纲”,以高度的自觉性和前瞻性贯彻和体现到军队建设的方方面面。必须保持和发扬理论联系实际的优良学风,切实把习近平强军思想作为科学认识工具和强大思想武器,转化为解决实际问题的思路、措施和办法,深入推进政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军,狠抓练兵备战实战化,推动军民融合深度发展,向着实现党在新时代的强军目标、全面建成世界一流军队砥砺奋进,在中国特色强军之路上迈出新的步伐。
2019不忘初心牢记使命主题教育总结
太阳升起,光明普照。今天,我们迎来了中国共产党的97岁诞辰,历经97载峥嵘岁月,这个世界上最大的政党久而弥坚,焕发着蓬勃生机,展现出旺盛活力。
“其作始也简,其将毕也必巨。”从党的诞生这一“开天辟地的大事变”开始,经过近百年艰苦奋斗,我们党从只有几十名党员到拥有8900多万名党员,不断发展壮大。为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,我们党初心不改、矢志不渝,团结带领人民攻克了一个个大难关,实现了一个个大转折,创造了彪炳史册的大事业,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党的奋斗历程告诉我们,坚持党的领导,是实现中华民族伟大复兴的根本保证。
“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”习近平总书记在党的十九大报告中,道出世界最大政党根深叶茂、蓬勃壮大的力量源泉。在烽火连天的革命岁月、热火朝天的建设年代、波澜壮阔的改革时期,这颗不变的初心是团结凝聚共产党人接续奋斗的精神密码,也是我们党不断从胜利走向新的胜利的成功之匙。
翻开风云激荡的红色篇章,在历史中汲取力量,为的是不忘初心、牢记使命、永远奋斗。当前,中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这就给我们党提出了新任务新挑战。
为中国人民谋幸福,是中国共产党毫不动摇的初心。我们要时刻不忘初心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,始终以实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益为党的一切工作的出发点和落脚点,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,坚持把人民群众的小事当作自己的大事,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
为中华民族谋复兴,是中国共产党肩负的宏大使命。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。
中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。当前,国际形势波谲云诡,周边环境复杂敏感,社会主要矛盾变化的影响广泛深远,改革发展稳定任务艰巨繁重。外部风险、内部风险、一般风险、重大风险犹如拦在前进道路上的一座座险峰、一道道沟壑。中国共产党人一路栉风沐雨、砥砺奋进,从不曾停下赶考步伐,始终保持重整行装再出发的精神状态,昂扬着“永远在路上”的斗志与执着。
“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。”,南湖红船精神不变,共产党人初心不改;97年,圣地延安精神不灭,共产党人使命不忘。“万山磅礴必有主峰”。只要我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量,中国共产党必将创造属于新时代的光辉业绩!
2019不忘初心牢记使命主题教育感受
3月1日,春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班在中央党校开班。在开班式上发表的重要讲话中,习近平总书记要求广大干部特别是年轻干部在学思践悟中不忘初心使命,把党的初心、党的使命铭刻于心,把人民放在心中最高位置。
人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的,博大精深的中华文明是中国人民创造的,历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的。对于人民政党、人民共和国而言,“人民”二字是最深厚的底气、最坚强的支撑。
不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。回首来时路,中国共产党激励与召唤着亿万人民自力更生、艰苦奋斗,创造了举世瞩目的中国奇迹。未来道路上,仍需我们党团结带领亿万人民,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,一步一个脚印走向伟大复兴。广大干部特别是年轻干部任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁,真正同人民结合起来。
年轻干部成长,要走好为民之路。一个心系人民的干部,想问题、作决策、办事情,必然是站在人民的立场上,尽心尽力解决群众的难题,不断增进人民福祉。干部坚持立党为公、执政为民,就是要怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,就是要放下架子、扑下身子,接地气、通下情,深入开展调查研究,解剖麻雀,发现典型,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来,就是要胸怀强烈的政治责任感、历史使命感,积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的火热实践,把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。
在我演讲的开头,我想和大家说一说我对初心和使命的理解。“艺术天才”纪伯伦曾说:“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发。”我是一名80末的青年,在座的许多都是我的前辈,现在我想请大家在脑海里回想一下第一次走上工作岗位时的画面。站在单位的大门前,心里油然而生的那份激动和荣耀,那是一种无法掩饰的纯真情感。那一刻,我相信每个人的心里都装满了对工作的期待和憧憬,对即将开始的新征程饱含着无比的力量和热情。作为一名转隶干部,我第一次走上工作岗位是在益阳市人民检察院。8月9日,我站在市检察院的大门前发了朋友圈,同窗、亲友纷纷向我表示了祝贺。那一刻,我是幸福的。那一天,我的母亲在我的朋友圈留言:“祝儿子工作顺利,全心全意为人民服务,做个人民的好公仆。”言语质朴,期许厚重,于我而言,这就是初心。
往事总给人以汲取智慧和继续前进的力量,每一代人、每一种职业都有自己的使命。我的爷爷是村上有名的木匠,凭着手艺养活8个子女,他也许不知道像他那样把手艺做到极致就是我们今天所说的工匠精神,不知道大山之外的世界已然发生着翻天覆地的变化。他只是日复一日的把每一道工序做得尽善尽美,把每一个孩子照顾得尽量周全,在需要的时候给邻里以帮衬、给家人以关怀。他不是革命先驱、也不是学术泰斗,他只是在用言行传承着完成使命的路上不能忘了勤劳与执着。我的父亲从贩卖破铜废铁起家,到成为带领几十名工人发家致富的私企老总,他体验过面朝黄土背朝天的劳苦,更体味过被拒之门外的心酸,因为要求严苛也遭受过来自员工、家人的不理解。他也许不知道,自己在拼搏奋斗的道路上已然成为儿女的骄傲、家族的榜样、公司的标杆。有人说,儿女成家立业,我的父亲可以不用再那么操劳了,但父亲说我歇了,我的员工怎么办、员工的家庭怎么办,大浪淘沙,市场容不下半个歇歇脚的企业,只要能做,我就要拼尽全力。祖辈、父辈的教诲让我明白什么是使命,更让我从走上工作岗位那一刻起就无悔的把个人命运与工作使命紧紧联系起来,在工作中砥砺奋进,践行忠诚之心、务实之行。于我而言,这就是使命。
1月4日,在国家监察体制改革的大背景下,我怀揣着不变的初心和使命,加入了益阳市纪委监委这支光荣的队伍。等待转隶的那段时间,一些同事、朋友调侃我说“你的运气好,直接转隶到了核心权利机关”,纪委监委的神秘让我期待也让我欣喜不已。可当我正式投入工作时,我发现所有的优越感都是虚妄,打铁必须自身硬,纪委监委的确有权利,但都是在制度之下的职责;纪检监察队伍的确有威严,但只能在面对涉嫌违纪违法的群体面前。而纪检监察队伍实实在在有的只是对执纪监督的专注,对工作使命的担当,对家人亲人的歉疚。在我们益阳市纪检监察队伍中有很多常年处在办案一线的前辈,参加工作以来,加班加点是他们的家常便饭,逢年过节长辈亲友只能翘首以盼。地域的局限性使他们在部分党员干部眼中,成为了较真挑刺的人;在家人亲人眼中,成为了工作永远第一的人。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。正是有了这么一支勇于做党的忠诚卫士、当群众贴心人的队伍,才有了我们益阳愈加风清气正的政治生态、愈加纯洁的干部队伍。又一次站在单位大门前,深夜办公楼的灯光依旧通明,它提醒着我要更加坚定自己的初心和使命。
从来就没有什么岁月静好,只不过有人一直在替我们负重前行。由于工作的特性,纪检监察工作不会有惊天动地的英雄壮举,更难有人尽皆知的感人事迹。但这支队伍把忠诚奉献给了自己的事业,把担当书写给了国家的长治久安。无数纪检人的默默坚守换来了党和人民的点赞,换来了社会的海晏河清。是他们牺牲家庭和自己的身体铸就了国家的反腐利剑。每当夜晚我和同事从谈话室出来,望着皎洁的月光,我总能依稀听到砰砰声响,那是我们每一个纪检人的初心在跳动,这些也许他人不会知道,并肩的同志知道,深夜的灯光知道,胸前的党徽知道,人民的满意知道。
2019不忘初心牢记使命主题教育心得
党的十九大报告把“不忘初心,牢记使命”写入了新时代伟大斗争的政治宣言,指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”“初心”的丰富内涵,凝聚着以习近平同志为核心的党中央对坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题, 以及为什么必须全面从严治党、怎样全面从严治党的历史课题的全方位、深层次的思考。透彻理解这颗“初心’’,是学习领会和贯彻落实党的十九大精神的现实需要。
信仰和旗帜是中国共产党人“初心”的首要内涵。理想信念是我们共产党人的精神支柱,每一位共产党员都要“自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者马克思主义信仰是政治之魂、精神之钙。
不忘初心,就要坚持始终为人民服务的宗旨,坚信党的根基在人民、党的力量在人民,与人民同呼吸、共命运、心连心,不断把为人民造福的事业推向前进。由于面临的新时代、新形势、新任务,我们的党章屡次修改,但是党章中为人民服务的宗旨却从未发生改变,这就是我们的初心。十八大、十九大都提出了把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,最根本的精神就是人民的利益高于一切。人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证,正所谓“得众则得国,失众则失国”。我们一定要把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得一种保证。
我们一定要把十九大报告学习好、领会好、贯彻好,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”,不忘初心,牢记使命,迈入新时代、开启新征程、续写新辉煌,实现中国梦。
2019不忘初心牢记使命主题教育收获
5月24日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对张富清同志先进事迹作出重要指示强调,老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,以其奋斗和奉献的先进事迹,诠释了什么是对党和人民“绝对忠诚”,什么是“不忘初心、不改本色”。
不忘初心、永葆本色,要始终坚定理想信念,不忘初心、牢记使命,履职尽责,我们每一名党员干部要传承张富清老人淡泊名利、无私奉献的精神,在自己的工作岗位撸起袖子加油干,无论在哪个岗位始终牢记为人民服务的宗旨。
不忘初心、永葆本色,守得住清贫,耐得住寂寞和艰辛。71年初心不变、本色不改的坚守,淡泊名利的张富清老人,其实很富有,战争时代,一枚枚军功章镌刻着他的荣耀,他的经历很富有,和平时期,为贫困山区奉献一生,用共产党人的本色赢得群众信赖,他用实际行动来诠释着为人民谋复兴的伟大使命。
不忘初心、永葆本色,他就是革命的一块砖哪里需要往哪搬,转业后的张富清,本打算回陕西老家,当他得知湖北恩施最穷的贫困山区需要支援建设时,他响应号召选择了去偏僻的鄂西山区,那里不通路、不通电,是全公社最困难的片区,从此,他乡变故乡。
作为基层党员干部要做到不忘初心、牢记使命,面对困难敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,从身边的小事做起,在平凡岗位上守得住清贫,耐得住寂寞,用刻苦奋斗实现自己的人生价值。
2019不忘初心牢记使命主题教育总结
今年是中华人民共和国成立70周年,日前,中共中央政治局决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。不忘初心,就是不能忘记党从哪里来,这是立党之本;牢记使命,就是要“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。
不忘初心,勇于担当责任。作为新年代的共产党员,要坚定共产主义理想信念,坚决拥护中国共产党的领导,要时刻谨记为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和任务,严守政治纪律和政治规则,把人民群众对美好日子的向往作为奋斗理想,勇于担当,与人民同呼吸、共命运、心连心。
不忘初心,坚定理想信念。这次主题教育是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是持续加强党的思想政治建设的重要实践,广大党员干部要坚决理想信念,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
新时代需要新担当,要时刻坚定理想信念,勇于担当责任,主动作为,为完成中华民族的巨大复兴做出自己的力量。
2019不忘初心牢记使命主题教育体会
5月13日,中共中央政治局召开会议,决定从206月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
一、不忘初心、牢记使命,是贯彻党的十九大精神的重要举措。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。
二、不忘初心、牢记使命,是党保持永远年轻的重要法宝。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。
三、不忘初心,牢记使命,是党始终铭记历史的重要力量。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。
四、不忘初心,牢记使命,是党不断开创未来的重要基础。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将在新时代的新矛盾新挑战新征程中,把“初心”和“使命”融入到发展的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,艰苦奋斗、攻坚克难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力。
有理由坚信,以人民为中心,全心全意为人民服务的中国共产党人,一定能够不忘初心,牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态为实现人民对美好生活的向往而奋勇前进,大踏步走向充满希望的未来,奔向更加辉煌的明天。
习近平总书记在重要指示中强调,老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。
张富清的事迹通过媒体报道后,迅速引起当地乃至全社会的关注,大家对深藏功名、坚守初心的老英雄张富清由衷敬佩。张富清身边的亲人、同事、朋友,从最初的惊讶到后来被他的事迹深深感动了。
“清楚了解父亲的事后,再回想他对我们从小的严格教导,我们对父亲有了更深的理解。我们做儿女的要以父亲为榜样,淡泊名利、多干实事。”张富清的小儿子张健全说。
每每谈起第一次见到张富清奖章和立功书的场景,来凤县退役军人事务局信息采集专班工作人员聂海波都会很激动:“老人不是故意隐藏军功,而是觉得不需要拿出来跟人炫耀,更不会以此向党和政府提要求,这种淡泊名利的做法令人敬佩,也让我对人生价值有了更深的思考。”
“他仿佛有无穷的精力和干劲,带着群众干了一件又一件实事,从未发过牢骚,是典型的实干家。”曾经与张富清共事的田洪立感慨,张富清把为人民服务看作自己的本分,不居功、不自傲,是一名真正的共产党员。
“老英雄战功赫赫,转业后却选择最偏远的山区、做最艰苦的工作、过最平凡的生活。这种甘于奉献、不怕苦不怕累的精神深深震撼了我。”从驻郑州某部交流到来凤县人武部任政委的刘洋感慨地说,“我们学习战斗英雄,就要以英雄为榜样,强化担当奉献意识,努力干好本职工作。”
“我曾经以为,英雄是在记忆中的,而张富清让我感受到,英雄就在身边。”中国建设银行来凤县支行行长李甘霖说,“要向张富清学习,保持信念之光不灭,信仰之树常青。”
2019张富清事迹心得
习近平总书记近日对张富清同志先进事迹作出重要指示。总书记对在贫困山区奉献一生的张富清同志的关怀与肯定,在广大基层中引起热烈反响。大家纷纷表示,要扎根基层,恪尽职守,一点一滴地做好对党和人民有益的事情。
张富清同志的事迹,生动地诠释了什么是真正的不忘初心。一要牢记使命,忘记成绩,轻装上阵,时刻做好人生再出发的准备;二要不惧平凡,但拒平庸,在基层岗位上、在日常工作中,只要是忠诚于党和人民事业的,必须持之以恒,脚踏实地,一点一滴地做好;三要从容舍得,才能自得,老先生扎根基层的一生是幸福的,战场上、工作里都能不懈奋斗,守住了初心。
基层党员干部表示,张富清同志淡泊名利、无私奉献的精神令人钦佩,让人景仰,基层工作人员要传承和弘扬张富清老人淡泊名利、无私奉献的精神,积极投身新时代火热实践,投身乡村振兴,投身基层社会治理,在自己的工作岗位甩开膀子干、撸起袖子干。
党员干部认为,老战士张富清的英雄战功让我们钦佩,时刻提醒着我们不忘初心;老党员张富清淡泊名利、无私奉献的精神值得我们学习,提醒着我们始终牢记共产党员的初心和使命,扎根基层,踏实工作,建功新时代。
基层老党员说,我们要学习战斗英雄,就要匡正人生价值坐标,始终以英雄为榜样,强化担当奉献意识,努力干好本职工作,坚决完成党交给的每项任务。
张富清同志在革命战争年代多次战斗中都是担任突击队员,这种不怕牺牲、舍生忘死的奉献精神值得我们每一名军人去学习。在工作中我们要有不怕苦、不怕累的狠劲,不讲条件、不提要求,真正将各项工作具体扎实落到实处。
2019张富清事迹体会
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对张富清同志先进事迹作出重要指示强调,老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。
在张富清身上,集中体现了“奉献精神”。在部队,他保家卫国,奉献勇敢,在解放战争的枪林弹雨中九死一生,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号;到地方,到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生,他奉献的是默默奋斗,淡泊名利。奉献是张富清的灵魂,张富清是奉献精神的使者。
1955年,已是正连职军官的张富清,在其所在部队面临调整,需要去地方支援经济建设时,战功赫赫的张富清原本可以选择回老家陕西,但当听到“在湖北,恩施地区最艰苦,最缺乏人去建设”时,当即决定要到艰苦、困难的地方为党工作。这样在恩施最艰苦地方来凤,一待就是六十多年,把余生献给了来凤。党员干部当学习张富清面对“危难”主动“请缨”,主动“下到”最“需要”的地方工作;学习其扎根基层、奉献山区,默默无闻、勤勤恳恳,一心为公、一心为党、一心为民的高尚情怀。
坚守初心、不改本色需要经得起岁月的检验,受得住平凡岗位的寂寞和艰辛,依靠理想信念作支撑,不是嘴上说出来的,要在实践中干出来,在事情上磨砺出来。
2019张富清事迹感想
习总书记近日对张富清同志先进事迹作出重要指示强调,老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。
今年95岁的老党员张富清是原西北野战军359旅718团2营6连战士,现建设银行来凤县支行离休干部,在解放战争的枪林弹雨中九死一生,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年,张富清退役转业,主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生。60多年来,张富清刻意尘封功绩,连儿女也不知情。20底,在退役军人信息采集中,张富清的事迹被发现,这段英雄往事重现在人们面前。
张富清老人是我们身边的英雄,是我们不断学习的榜样,他的先进事迹为我们今后的工作注入了强大的精神动力,更加坚定了我们的信心。我们必将以“功成不必在我”的精神境界,坚持“功成必定有我”的实干拼搏,全身心地投入到来凤经济社会高质量发展的进程中,争做新时代先锋,争做来凤楷模。
在了解了张富清同志的先进事迹后,除了向张富清同志致敬外,我更多的是感恩,感恩他们的付出,如果没有他们的付出,就没有我们现在的美好生活。他们劳苦而功高,却隐荣而清誉,风骨气节高山仰止。这才是真正的英雄模范,居功不傲,低调做事,真正的共产党人!
2019学习张富清事迹总结
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对张富清同志先进事迹作出重要指示强调,老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。
为进一步激发党员干部勇于担当的责任意识,不断弘扬审计奉献精神,5月30日,义龙新区审计局组织开展以“学习老英雄张富清,做一名合格审计人”为主题的宣传教育活动。
95岁的老党员张富清是原西北野战军359旅718团2营6连的一名战士,解放战争时期先后荣立军一等功一次,师一等功、二等功各一次,团一等功一次,两次获“战斗英雄”称号。1955年,张富清退役转业到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生。老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,是我们所有党员干部学习的榜样。
向张富清同志学习,就是要学习他信仰坚定,坚守原则。作为一名审计人要坚定信念、勇于担当,清正廉洁,恪尽职守,始终保持正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观;向张富清同志学习,就是要学习他苦干实干,无私奉献。作为一名审计人要忠于职守、爱岗敬业、忘我工作、乐于奉献,在平凡的岗位上努力创造出不平凡的成绩;向张富清同志学习,就是要学习他勤政为民,心系群众。作为一名审计人要坚持权为民所用、利为民所谋,始终做到为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事。
一、 中职英语学科微课程设计的应用
在这次技能英语比赛的过程中, 主要收获体现在两个方面:一是在这次英语比赛过程中, 所有参加技能英语比赛的老师, 都在比赛前不断的加强自身的英语专业技能。就像在长跑比赛中, 所有的运动员在参加比赛之前都要进行刻苦的训练一样, 在非常有限的时间内对所考查的知识点进行强化训练。在对我个人来说, 技能英语比赛让我在参赛过程中, 不断加强了自身的口语能力、写作水平, 对个人具备的知识点进行了重新的整理和完善。二是在这次进行英语比赛的过程中, 我们每一个参加比赛和观看比赛的成员都看到了其他人身上所具备的优点和长处, 俗话说:“三人行必有我师焉。”只有在比赛的过程中看见他人的长处和优点, 多多善于学习, 及时补充个人知识点的不足, 才能在不断的磨练中走的更远。
中职英语微课程设计的应用分为两类, 一类包括正式课堂教学的需要, 另一类包括非正式课堂教学的需求, 所以将微课程的应用分为“翻转课堂”和“课堂学习”两种, 第一类是将微课程在课前讲, 第二种是运用在课堂之上。基于微课程的中职英语的翻转课堂能充分保证学生个体之间的差异性, 学生们能够提高学生自身解决问题的能力, 而微课程的课堂学习能够促进学生的积极性, 对所学习的知识感兴趣。与此同时, 中职英语微课程是素质教育新课改的需求, 微课程能够将技能的操作简明扼要的展现给学生们, 并且能够重复的进行观看和学习, 不懂不理解的部分还可以继续学习。现在的中职英语教学改革强调对以往教学模式的不断探究, 以适应学生的学习特征, 发挥学生的主体作用, 最终保证教学效果的完成。
二、提升中职英语教学效率的策略和方法
1.英语知识内容具体讲解。中职英语知识这主要包括听力、阅读、语法、词汇、写作各部分分别进行详细具体的讲解。 (1) 词汇教学中。教师在授课过程中必须做到让中职学生们充分掌握词汇, 如果学生们词汇无法掌握, 在后面的学习过程中难度会越来越大, 教学过程也会越来越困难。所以, 在词汇教学过程中老师们可以加强示范, 自己在教学过程中做到模范作用。 (2) 听力教学。听力是英语的一个重要部分, 在英语教学中, 一定要引导学生进行听, 说, 读, 写。在新教材中, 有许多的听说材料, 而这正是学生们学习中的一个困难之处。下面我就听力教学方面, 提出了一些很有用的练习听力的方法。首先进行大量的听读练习。所谓听读, 就是指让学生们先试听上几遍录音, 然后, 让学生们进行阅读, 在阅读时, 学生要仔细理解句子的重音, 弱读等阅读规则, 仔细练习阅读技巧, 然后进行听写训练。
2.任务型教学方法。任务型的教学方法在提高中职英语教学效率方面非常关键。中职英语老师可以在三个方面展开任务型教学方法: (1) 明确教学任务和具有现实可操作性。就是教学活动有非常明确的目标, 且能具体操作。 (2) 任务型教学活动要与其他学科相互联系, 能够促进学生们学习英语的开发性思维, 使学生们更喜欢学习英语, 综合素质得到提高。 (3) 教学活动能够使学生获得、处理、和使用信息, 如果可以用英语和其他人交流, 发展用英语进行简单的对话。这样的教学方式, 不仅只单纯的局限于课堂教学, 还要延伸到课堂之外的学习和生活之中。
3.多媒体教学方法。中职英语教学包括听力、音标、词汇、语法、阅读、写作等各个方面, 教师们在课堂上要把所学的知识内容清楚地讲解给学生, 同时还要在黑板上用板书进行讲解比较麻烦。现在, 如果想要提高初中英语的教学质量, 教学方法是一项重要的问题, 引入多媒体教学方法十分关键。媒体教学的应用除了把知识和图画十分直观的展现给学生, 还可以提高教师们的教学效率, 节约教学时间, 只需要鼠标轻轻一点, 知识点就会通过多媒体呈现到屏幕上, 这可以使学生们在有限的上课时间内接收更多的知识。
综上所述, 中职英语教学是一个很复杂的课题, 在中职英语教学中, 我们必须将传统方法与现代方法有机的结合起来, 按照新课标的要求, 在教学中不断创新求实, 提高课堂教学效率。同时, 中职老师作为学生学习道路上的引路人, 虽然要适当的进行权力下放, 让学生个人亲身参与学习活动的过程, 但是不要遗忘和忽略自身的引导作用和指导地位, 在必要的时刻要对学生进行帮助和指点迷津。通过培养和锻炼学生的主动性及其创新学习的本领, 才能真正的帮助学生们理解英语, 在生活中合理的运用英语, 不断开拓和丰富学生们的视野, 让学习到的英语知识真正为我所用。
参考文献
[1]魏吴娟.山区中职学生英语自主学习能力培养研究[D].上海师范大学, 2012.
他们以党和人民的事业为重,立足岗位,恪尽职守,奉献才干,努力在服务人民、报效祖国的过程中实现人生价值。通过学习他们的先进事迹,我们在以后的工作中应该做到:
一要养成坚持学习,刻苦钻研的好习惯。要在工作中不断加强各种知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合实际去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二要养成敬业爱国,踏实肯干的好作风。通过学习先进,我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,学习他们的探索创新精神,增强面对复杂局面解决疑难问题的能力,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
2020“最美大学生”事迹心得1
青春,一个闪光又绚丽的字眼,像早上八点钟的太阳,充溢着无限的激情与期望;满载着无限的生机与阳光。它是作家耀眼的语言,是战士沸腾的热血,是明星在舞台上热情洋溢的歌声,它令多少人陶醉!又令多少人向往。然而每个人的青春却不尽相同,有的人利用宁愿放弃这上天给予他们的“天赋”,只是挥霍光阴,只是享受,整日的活在醉生梦死的时光中,不去奋斗拼搏,那么我想问一句,这对于我们来说还有什么意义?整天干着八十岁老奶奶都能干的事情,我们还能算拥有青春吗?所以我想说,只有在奋斗中度过的青春才叫青春,这样我们的青春才能最美丽,我们的青春才能最辉煌。
青春如同一株无人问津的小草,或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香,或许无人问津;只有践踏,只有侮辱,但它只有默默而顽强的活着,终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们更不能在叹息声中了结生命,那么我们就让奋斗的青春之花永远绽放在我们心中,用我们绚丽多彩的青春书写一卷有声有色的人生。
青春在奋斗中展现美丽,青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们新一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。
我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最美丽的阶段,奋发是我们的格言,努力是我们的标志,勤劳是我们的习惯,奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达·芬奇曾经说过:“趁年轻少壮去探求知识吧,这样,年轻才不会空虚。”
青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些朋友们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫,看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐,我也曾动摇,每当彷徨时,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路,正是他一次次的实验,坚持不懈的奋斗,才解决了十三亿人的吃饭问题,每当我迷茫时,经常会有一个响亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧,美丽的风景前面,奋斗的青春最美丽!
奉献的青春会闪光,拼搏的青春最耀眼,努力的青春最宝贵!奋斗的青春最美丽!奋斗的青春谱写出一曲曲动人的诗篇!是奋斗不止让越王勾践卧薪尝胆,在失败中奋起,是奋斗不止的步伐让爱因斯坦完成了一项项的发明,造福人类,照亮人间!是奋斗的旋律让莫言获得诺贝尔文学奖!又是奋斗不止的节奏,催促着中国新一代,催促我们时刻努力,中国在发展,中国在前进,中国需要我们青年一代的努力,中国的腾飞需要我们去奋斗,去努力,朋友们,青春是宝贵的,奋斗的青春更加美丽!
一样的青春,不一样的路,一样的青春,不一样的光芒!我的青春我做主,中国在发展,中国在前进,中国需要我们青年一代的努力,中国的腾飞需要我们去奋斗,去努力,朋友们,青春是宝贵的,然而只有奋斗的青春才能更加美丽,只有奋斗的青春才更加辉煌!
2020“最美大学生”事迹心得2
从小就喜欢海洋世界和船舰的李海超,把自己的兴趣爱好转变成事业,2017年留在哈尔滨工程大学船舶工程学院继续攻读博士学位。
他放弃了所有的周末和节假日,每天奋斗在实验室十余个小时,在国际上首次提出了基于Jacobi-Ritz法的回转类结构振动声辐射理论。
经过长期深入研究,李海超在导师指导下带领团队所研究的方法,已初步应用于方案设计阶段我国某水下装备振动噪声快速仿真评估,为舰船装备论证决策提供了一定支撑,用自主创新的力量助力国防。
李海超研究大海,闻健服役西藏。闻健来自武汉科技大学计算机科学与技术学院软件工程1701班,2014年入学,2015年就报名参军,携笔从戎,志愿去西藏服役。
那年,国际形势突变,闻健所在的连接到命令赶赴边境线,他接到的任务是到最前线护卫国旗。接到指令,写好遗书,荷枪实弹,时刻准备上战场。
30多个日夜,他和战友冲在最前,在国境线上挺起脊梁,护卫国旗,保卫家国,他们寸土不让。
高原上寒风凛冽,沙漠里酷热难耐。上海交通大学环境科学与工程学院2019级硕士研究生刘智卓曾在2016年夏天带领八个同学来到沙漠,这里远比想象中的荒凉、贫困。白天治沙,顶着烈日,提防沙暴,晚上却只能住在临时扎起的帐篷里。
五年治沙,脚步从未停歇。在治沙过程中,刘智卓还提出了梭梭树嫁接经济作物的治沙循环新模式,把肉苁蓉种植和防风固沙结合在一起,既能防风固沙又可实现经济效益。
不仅治沙,刘智卓还是上海交通大学第二十一届研究生支教团成员,在云南洱海,刘智卓传递知识,帮助困难学生,被当地人称为“板扎老师”(“板扎”当地语是“靠谱,能干”的意思)。
和刘智卓一样,华南理工大学新闻与传播学院2019届本科毕业生李莎也是一名支教团成员,生前在广西龙胜各族自治县龙胜小学支教。
“龙胜一对一”爱心助学项目中,她主动请缨,前往最偏远的三门镇。那里路途遥远,从县城到家访学生家中,车程要一个半小时,加上徒步两个小时的崎岖山路,翻山越岭。在学生和队友眼中,她成为勇担当甘奉献的“莎姐”。
如今,李莎把宝贵的生命留在了她为之奋斗的土地上,但她的事迹却鼓励着更多青年学子参与这场“青春接力”,投身西部建设,到祖国最需要的地方去贡献力量。
2020“最美大学生”事迹心得3
青春时代的道路都是由心来描绘的,无论青春处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时,就当满怀信心,飞扬青春。
在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要化成黄金;沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们,不在于占有什么,而在于追求什么。
青春时代的时代,我们富有着激情与活力,正如一群群不怕苦的雄鹰,翱翔在蔚蓝的天空下。我们有着梦想,有着追求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆,搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个知识的海洋中,我们遇到过多少的风浪与暴雨,多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟,幻想翅膀,充满激情,在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原,就是我们的归所,渴望抱着一把木吉他,和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上。
青春时代的时代,我们从不轻言放弃,不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。我们明白在阴影的前方,一定会有一轮照着青春的旭日。我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎,羽化成蝶,凌空飞舞。我们眼中没有失败,我们坚信只要努力付出,不管结果如何,都会无怨无悔。我们用最浪漫的诗篇,表达我们最热情的理想,让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌。我们用最响亮的歌声,唱出我们最坚决的承诺,让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味。我们让手中的画笔能舞出青春的旋律,用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的梦想。
青春时代的时代,我们有着朝气与活力。无论何时何地,总能看到我们矫健的身影。读书馆,总能浮现着我们如饥似渴的眼神;体育场,总会飘荡我们不甘落后的身影。我们的一切都与周围密不可分,我们的梦想是那燃烧的火把,我们的憧憬是那遍迁的彩蝶,我们的执着是那常青的松柏,我们的生命是那喷薄的朝阳,我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望,少年富则国富,少年强则国强。我们不畏考验,我们会让生命在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在徘徊和失意中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强。
不要让青春匆匆走过,青春不是一场速度竞赛,它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代,就正如那汹涌的波涛,被风雨碰撞着,在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中,青春也往往赋予我们拼搏的力量,以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗,以特有的力量去托起希望的明天!
2020“最美大学生”事迹心得4
生命不是一张永远旋转的唱片,青春不是一幅不老的容颜。——题记
若是将这短暂而又漫长的人生之路分做几段,我想、无论怎么分,“青春”都是最为重要的一个时期。
不经意的摸了摸下巴,感觉非常“粗糙”,到镜子前面一看,才知道居然平添了许多胡须。是啊!现在,我也长达啦。不知道自己是在哪天开始变化的,只觉得在家中的也与往日不同了。家里的大小事情、父母也都来问问我的意见。最令人膛目结舌的是,每次姐姐的新同学到我家时,就会问:“小敏你什么时候有个哥哥了啊”!总会让大家哈哈大笑。
说起我的成长历程,我从一开始就感到很庆幸。因为家里的人压根儿就没有把我当做小孩,只要是我喜欢做或者是能够做的事情一般他们都不会阻止我。妈妈常说:你有点少年老成吧!我总是笑嘻嘻的答道:是啊!不是有句话叫“穷人的孩子早当家”吗?妈妈则说道:小鬼头,咱家的生活条件很差吗?我总是笑而不答。
而在学校中,有许多人说:“你这个人很奇怪,我们都不知道你是怎样想的”。也许是因为我留级的原故,有些事情我确实想不明白。比如说,学校里有不少的同学在“谈恋爱”。在那方面我是非常反感的,因为我们既然都生长在春天,就不要去做秋天该做的事情。诚然,有时,我也会对异性有一些朦胧的感觉,但我会适时的调控自己的感情。用一句很经典的话说,就是那符合我们这个时期的心理特征。
青春之歌,因奋斗更加激昂;青春之画,因努力更加精彩。青春之门,不是幻想就能打开。
拿着家族的祝福;带着父母的期望;放飞自己的梦想,去为自己的青春奋斗吧!
2020“最美大学生”事迹心得5
“早一秒拿到抗体,就能多一分战胜新冠病毒的把握!”清华大学医学院博士研究生单思思一直在科研战疫一线争分夺秒、攻坚克难。
单思思所在的张林琦教授课题组,在疫情暴发初期立刻组建了科研攻关团队,刚放假回家一天的单思思第一个报名,赶回实验室投入工作。“用成果降服病毒,维护人民的生命安全,青年科研工作者责无旁贷!”
加入团队以来,单思思每天都“泡”在实验室里,生产抗体、检测抗体功能、进行动物实验,上千次重复实验操作,每天基本都是连轴转。如今,单思思依然在努力工作,运用科学武器为战胜新冠肺炎疫情继续奋斗。
“我希望能把个人的理想追求融入党和国家事业之中,努力取得更多的科研成果来守护人民群众的生命安全和身体健康,为祖国贡献青春力量。”单思思说。
哈尔滨工程大学船舶工程学院博士研究生李海超的志向,则与海洋强国梦紧紧相连。他在科研中紧密围绕国家高端装备及国防建设需求,依托学校船舶与海洋工程一流学科,深入开展舰船结构振动噪声预报与控制研究。“我要坚定信念,攀登科学高峰,谱写青春的乐章。”他说。
“西部需要我,基层需要我,那我就去往祖国需要的地方!”腾格里沙漠的绿意,见证着上海交通大学环境科学与工程学院硕士研究生刘智卓的理想。几年来,他组织近800人参与治沙行动,共制作方格10万余个,固定黄沙2000余亩,植树3000余株,“交大林”开始在大漠扎根。刘智卓还推广治沙新模式,把肉苁蓉种植和防风固沙结合在一起,助力当地脱贫攻坚。
1 我国泵站运行及管理现状
从某种意义上说, 泵站属于一项社会性准公益事业, 主要以提水作业为核心, 为各个部门提供服务, 比如, 航运、农业灌排, 是水资源合理调度、管理不可或缺的组成元素。就泵站运行来说, 为我国国民经济的发展注入了源源不断的血液, 带来了巨大的经济效益、社会效益。但就其运行及管理现状而言, 存在一系列的问题, 急需要进行进一步的优化。第一, 泵站管理人员的管理意识薄弱, 管理水平低下。在日常管理中, “重建轻管”现象十分普遍, 尤其是那些运行较少的泵站。泵站管理人员大都不具有较高的文化层次, 很多都不是从事相关工作的人员, 不具备泵站管理的基本理论知识, 专业化的技能, 造成泵站整体管理水平低下。同时, 泵站管理人员对其管理工作没有正确的认识, 没有意识到合理而科学的管理对泵站安全、可靠运行的重要性。在日常工作中, 也没有泵站管理人员进行系统而全面的培训, 提高他们的管理水平。第二, 没有建立完善的管理制度。在日常工作中, 没有从泵站建设的实际状况出发, 明确管理人员的岗位职责, 权与责混乱。在出现问题后, 没有对应的负责人及时进行解决, 导致局面进一步恶化。在泵站运行中, 没有制定完善的操作流程, 不具备一定的可操作性, 经常出现违规操作。第三, 泵站运行中采用的管理技术落后, 不具有较高的自动化程度。在新时代下, 很多泵站都没有必要的自动化监控设施, 不具备必要的信息化手段。同时, 泵站各个机组之间不相匹配, 无法进一步优化泵站的运行以及调度。再加上泵站运行没有足够的资金做保障, 管理人员不注重管理设施的更新, 不注重日常的维护管理, 没有大量引进先进的管理设施, 提高泵站运行的安全性、可靠性。由于不具备先进的管理技术, 能源利用率不高, 能源消耗已超出相关规定。
2 泵站运行及管理工作建议
就泵站运行及管理现状而言, 采取各种有效的策略解决存在的问题已成为新时期迫在眉睫的事情, 已成为社会大众谈论的火热话题。这是对时代发展客观规律的顺应, 也是不断完善我国泵站建设事业的必经之路。就其应用到其中的策略而言, 具有多样化的特点。因此, 笔者对其中的冰山一角予以了探讨。
2.1 优化利用先进科技技术
在泵站运行中, 需要对那些新技术进行推广应用, 定期完善泵站管理设施, 比如, 通信调度设施、监测设施, 做好管理设施的日常维护工作, 避免设施运行过程中故障的频繁发生, 延长管理设施的使用寿命, 也能减少泵站运营过程中成本的支出, 为其他方面提供必要的资金保障。在泵站运行中, 需要优化利用各种新技术, 比如, 信息网络化技术。以此, 提高泵站各种信息数据的收集、处理效率。并在泵站相关方面实现自动化之后, 比如, 管理调度、信息数据监测, 以各种先进技术为导向, 不断推动泵站的现代化建设。对于那些中小型的泵站来说, 可以进行必要的更新改造, 使其处于更加高效的运作中。
2.2 强化泵站管理队伍建设
对于这方面, 可以从这几个角度入手。一是:加大泵站运行及管理的宣传力度。通过网络、报纸等各种途径, 做好泵站管理的宣传工作。以此, 使泵站管理人员改变已有的观念, 能够意识到泵站管理工作的重要性, 注重自身技能的提高。二是:需要提高人员聘用要求。聘用人员必须从事相关专业, 具有扎实的泵站管理理论知识、专业化的技能、丰富的实践经验, 能够对管理工作中遇到的问题及时采取可行的策略进行解决。三是:以定期、不定期的形式, 对管理人员进行系统而全面的培训, 不断更新他们已有的管理理论知识结构体系, 为管理技能的提供提高必要的理论基础。同时, 要采取多样化的培训方式, 不断提高泵站管理人员的管理技能, 使其能够进行规范操作。以此, 建设一支新时代需要的高素质泵站管理人才队伍。
2.3 健全泵站管理制度
在泵站日常运营中, 需要建立完善的责任管理制度, 使不同岗位管理人员的职责明确化, 并落实到具体的工作中, 使管理人员能够做好本职工作, 使泵站运行中存在的问题得到有效的解决。需要完善已有的绩效考核制度, 对于那些在工作中表现突出的员工, 需要给予一定的奖励, 比如, 分发奖金、免费深造。而对于那些没有做好本职工作的员工, 需要根据问题的严重程度, 给以适当的惩罚。这样可以在一定程度上调动员工工作的积极性, 全身心投入到管理工作中。建立完善的监督管理制度, 对泵站管理人员进行动态化的监督管理, 使其能够规范操作。
2.4 优化泵站设计
在泵站运行中, 设计不规范也是其存在的重要问题之一。对于这方面, 需要有针对性地对泵站进行必要的“改造”。从泵站运行实际状况出发, 对其进行合理化地改造。因为泵站所处的地理位置具有其不可变动性, 因而对于那些已经无法再进行优化改造的机组, 可以对其进行适当地拆除, 更新为效率高能耗低的机组, 使泵站运行更加高效、节能。
2.5 强化泵站经营管理
在日常工作中, 要进行严格而必要的经济核算, 不断强化资金管理, 特别是那些专用款项、维修经费, 不断提高泵站审计人员的监督力度。在泵站排、灌运行方面, 要对其运行成本管理、核算引起高度的重视。此外, 需要进一步强化水费征收工作。对于这方面, 要进行有偿服务, 使泵站在体现社会效益的同时, 也能具有一定的经济效益。以此, 解决泵站运行过程中的经费问题, 使泵站的日常运行具有其资金保障, 也为泵站建设工作的进一步开展提供有利的前提条件, 也使泵站运行的经济状况得以改善。
2.6 强化泵站设备管理
在实际工作中, 要以定期、不定期的形式对设备进行维护管理。一旦设备在运行过程中发生故障问题, 需要对其进行全方面的分析、检查, 尤其是那些大型故障, 及时处理故障问题, 并对事故进行技术分析。在解决过程中, 要建立对应的事故档案, 及时把具体情况汇报给相关部门。
3 结语
总之, 在新时代下, 对泵站运行及其管理工作引起重视是非常必要的。它有利于泵站管理人员结构的优化, 管理技能的提高, 进行规范化操作, 使泵站能够处于有序的运行中。它有利于引进各种先进技术, 设备不断更新, 提高设备的利用效率, 也使泵站能够处于高效的运行中, 更好地发挥它自身具有的功能。从长远来说, 泵站运行及管理工作的完善还有很长的路要走, 但其必将会拥有很好的发展前景, 走出健康可持续发展的道路, 实现经济效益、社会效益、生态效益, 更好地造福于人类。
摘要:随着时代不断演变, 我国泵站建设事业已步入新的发展阶段。在水资源调配、管理方面, 泵站建设极大地推动了农业、工业等相关行业的发展, 是其重要的水利工程设施。为了更好地发挥泵站自身具备的功能, 需要不断优化其运行及管理工作。因此, 该文研究者对泵站运行、管理工作的经验、心得予以了探讨。
关键词:泵站运行,管理,探讨
参考文献
[1]粱程.浅议如何做好泵站运行管理[J].中小企业管理与科技 (上旬刊) , 2011 (8) :55.
[2]宋存刚.中小型泵站运行管理中存在问题及对策[J].城市建设理论研究:电子版, 2014 (13) :10486-10490.
【优秀学生的英语学习心得与总结】推荐阅读:
优秀中学生学习心得09-14
青年大学习主题团课的学生优秀心得总结06-23
优秀学生学习弘扬西迁精神个人心得体会11-18
优秀中学生的学习方法02-19
优秀教师学习新课标的学习心得总结03-03
《学生手册》心得体会优秀09-06
优秀大学生获奖心得12-01
优秀学生家长教育孩子心得03-18
创新与成功作文小学生优秀篇10-21