借物抒情作文500字

借物抒情作文500字（通用9篇）

借物抒情作文500字 篇1

荷又称莲。在老家，十片水田中有九片种荷花。每到春天，椭圆形的小荷叶便铺满了水田，一个挨着一个。春风吹过，绿盘荡漾。这些绿盘像艺术家精心制作的雨伞，线条是那么柔美;经脉从荷叶的中心点向四处散去，形成了一幅“荷叶经络图”。

盛夏是荷花盛开之时，白色的、粉色的荷花，再加上“小荷早露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的景致，便又造就了一幅美景。待到荷花凋谢时，荷的心――莲蓬就成熟了，这也意味着荷长在淤泥里的根――也“藕熟蒂落”了。

荷，从叶子，花心，再到根，全身皆宝。荷叶、荷花、莲蓬直至藕都是可以食用的：荷叶可以蒸肉蒸饭，也可以煮粥清热去火;荷花的花瓣可以用来做甜点水晶糕;莲子可以直接剥来吃，也可以煲汤煲粥做点心，莲心更可以用来泡茶;而藕更是最好的蔬菜和蜜饯果品，是我们那儿家家户户不可或缺的蔬菜。在我们老家，有很多这样的加工厂，将藕加工成藕粉、藕汁，将荷叶和莲心制作成花茶，经销全国各地、享誉全国。更值得一提的是，荷花、荷叶、荷梗、莲子、藕节等，均可入药呢。

听村里的老人讲，荷花是王母娘娘身边的美女玉姬化身而来的，因她犯错被王母娘娘用莲花宝座打入宝应湖中的淤泥里，从此，我们那儿才有了这种玉肌水灵的荷花。

借物抒情大树作文600字 篇2

在桃子长果实的季节里，外婆让我看管这棵桃树，我非常的乐意。我想这是我的口福和我们全家部分的口粮，所以在看管桃树的日子里，总是让我心惊胆战的。天空中飞来的鸟，路边上行人的脚步声，夜晚里毫无先兆的一场暴风雨，只要是有一点点蛛丝马迹，都会使我为桃树搞到牵挂。但在我看管桃树的日子里，一切都是那么的完美。

过了一段时间，桃树结出了青果，当时诱惑就悬挂在我的头顶。我默默的抬头望了很长一段时间。虽然还不能吃，但却很想爬到树上去摘一个。可是却一直都没有勇气爬上去，因为桃树的树干又粗又高。直到有一天一种突如其来的力量结束了我在树下观望的想法，我爬了上去。当然我也得到了回报，那就是亲手摘到了一个桃子。虽然那时的桃子还很苦涩，但我却无比的喜悦！

我曾经尝过这种毛茸茸的青果，那是一种青涩的滋味。外婆说，等它们长成了，就跟蜜一样的甜。于是，我就只好等待，等着藏青一点点褪去，演变成深红。但是，让我受了很大打击的是，不经意的一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子不翼而飞了。成熟的果实已被外婆偷偷摘下，连夜挑到了镇上换回了口粮。我对着桃树留下眼泪，已经无济于事了。桃树只剩下空空的枝头，虽然很舍不得，但是我的也心感到了满足且踏实。

那时，我才明白，在成功之前，失败是完全有可能的。但在成功之后，失败已是没有可能。摘桃子并不难，难的是对未知的恐惧。所以生活中要有尝试！

借物抒情作文500字 篇3

——题记

我期待再次回到那段时光。

那天放学，偶然看见桌上摆着一盒李子——外公送来的。那李子红润饱满，很是诱人，伸手拿起，咬了一口，酸酸甜甜的感觉萦绕齿间，唤醒了心底的回忆。

那时的我是个小屁孩，常跟着妈妈回外公家，翻过那座山，望尽那条河，小溪的尽头，便是外公家。外公的家，是座破旧却很整洁的老屋。带着岁月的痕迹，不知存在了多少年，悄然地伫立在小溪的对岸。

每次回家，檐下屋前都会出现外公的身影，微微躬曲的背，衬着外公的笑容，显得安详又慈祥。多少次，轻轻地，推开那扇木门，随着吱吱的`声音，便进入了外公的世界。

后院挺立着一棵枝繁叶茂的李子树，灰棕色的树根，像巨人的手掌，紧紧盘根在地面，硕大的树冠，为小院撑起了别样的天空。每至夏日炎炎，我便坐在李子树下乘凉，听外公讲他儿时的故事，那醉人的时光，在记忆长河中留下了重要印记。

李子树一天天长大，枝叶渐渐没过屋檐，垂到了院外面，树下看书的我听树枝在风中沙沙摆动，看外公在院里慢条斯理地修理工具，暖风正好，阳光微熹，看书变成一种姿势，有一眼没一眼，书中在讲何事?全不记得了，只在那片刻宁静中，感受琐碎却质朴的美好。欢乐，如同鱼儿般在时间的长河中，跃起，落下，泛起一阵涟漪，荡漾出梦境般的芬芳。

有时邻居家的小孩也会跑来捡落地的果子，三五成群，嬉笑打闹，他们为夏天添了份凉爽，为老屋添了份活力。在阳春三月，在外公和李子树的陪伴下，我享受到家的味道，小屋里的时光多么奇妙，不等我诉说，无言的树，便会悉数知晓。

现在的我，不常回去了。

不常再翻过那座山，跨过那条河了，外公的笑容没再见到，吱吱的声音没再听到，外公的世界没再看到，静谧美好也都没了踪迹，鱼儿在时间的长河里，跳入，跳出，河面波澜不惊，却惊了我，惊了回忆。

那段时光虽已逝去，无法重来，但美好的回忆埋藏在心，我期待能再次回到那段时光。

李子树依旧无言，却一定知晓我的期待。

借物抒情作文500字 篇4

在这荒凉的土地上它看着身边那一棵棵树的老去、死去，它薪资中不甘，不甘心自己的生命就这样消失，它在心中怒吼：“我要活着!我要活着!”它努力地吸收着少得可怜的营养，不断地成长，旁边那些即将走向灭忙的树木嘲笑它，说它不自量力，它不以为然，狂风也嘲笑它，将它的枝叶，吹得哗哗的响，但它毫不动摇，只是将根深入地下，依然倔强地挺立着。它不屈，因为它有梦想，不管遇到怎样的困难，它都一一应对，一一克服;它不屈，因为它有顽强生存的意志，即使天想要灭它，它也要拼尽一切去抗争。

后来，那里重建了变成了一座风景秀丽的公园，它拥有了充足的阳光和水源，它由于长得还算可以，所以那些管理员没有将它砍掉，而是在它的旁边又种了许多树，形成了一个小树林。尽管它的生存环境改善了，但是它并没有忘记以前那些沉重的回忆，它仍是吸收着大量的阳光，汲取着充分的水源，努力地长。当它长得与周围的树一样高，一样茂盛的时候，它觉得这还不够，因为它的梦想是俯览一切。

四季交替，它撑开那绿色的大伞，隐天蔽日，遮盖住了一切。它高高地立在那里，静静地立在那里，突然，它心中有一种说不出的愉快，它的梦想实现了，它成了公园里一道亮丽的风景线，引来众多游客观赏。它的心里自豪极了，它完成了自己的梦想。

对于它来说，要么像它原先身边的老树一样，慢慢地灭亡，要么就活得精彩，俯视一切。这是一棵树带给我的信念，它让我相信，只要有希望，就不可以放弃，努力突破自己的极限，你一定能超越自己，超越他人。

借物寄情作文500字左右 篇5

这天清晨，我如往常一样背上书包，向学校走去。枝头的小鸟欢快地唱着动听的歌谣，看来，它的心情跟我一样好。我也边走边哼起了小曲。然而，天气说变就变，到了最后一节课，天就渐渐暗了下来，眼看就要下雨了。此时，我郁闷极了：我仿佛已经看到了我到家变成“落汤鸡”的情景。

果不其然，到了放学的时候就下起了倾盆大雨。没有办法，我只能冒着雨跑回家了。可事情并没有我想象的那般顺利，雨不但没有停，反而愈下愈大了起来。无奈之下，我只能找一个角落避避雨，等它下的小些再回家。可是老天爷像是受了什么委屈一样，一直“哗哗”地哭个不停，而此时我心情更加郁闷了。 我烦躁地跺了跺脚，目光不经意间地扫过一个角落。接下来我就震惊了。因为我看到了一株花，一株正在被倾盆大雨拍打的花。豆大的雨点一次次地砸在花朵上，可是那株花并没有像其他的花一样就此倒下，而是坚强的昂起头，不服输地挺立起它纤细的腰枝，那是何等的力量!就算是坚硬的石头，长时间的被水冲刷都有可能会被穿透，更何况是一株花，一株小小的花!顿时，我此时的郁闷被那株花惊人的生命力所驱散，渐渐地扬起嘴角，我面带微笑地伸出手抚摸着那株花。

再看看自己竟然连一株花都不如，生活中稍有些困难就要依赖父母，整天衣来伸手饭来张口，什么时候才能长大啊?一株纤瘦的花都能顽强地面对风雨，我又怕什么呢?风雨算什么!我整理了一下衣服，昂起头冲向了大雨之中。

松树作文借物喻人500字 篇6

我在桂平的西山上看见过很多松树，树干又直又粗，两个小朋友张开双手都包不过来。树冠长得特别打，许多人在树下乘凉。上面长有很多松果。细细的松叶像一根根针，所以，人们管它叫松针。哎，你们看!松树上有鼠!小松鼠们抱着松果“嘎嗞嘎嗞”啃着，把松果里的松子拿出来。在把松子放进嘴里，津津有味地吃着。

小时候，妈妈经常带我去爬上。山上的树全是松树，地上还掉满了松果和松针。我一边走，一边捡松果。袋子装满了，就用口袋兜着，口袋满了，就抱在怀里。在回家的路上，我端详着捡来的松果，每一个都很饱满，每一个都长的很好。

松树有着强大的生命力。黄山上的迎客松，从石缝里长出来，只要给一点阳光雨露，它就会长得又高又壮。松树的叶子一年四季都里青翠欲滴，从来没有黄过。松树的品格值得我们学习：当我们遇到挫折时，不能轻易放弃，可以选择适当的方法解决问题。比如说考试没有考好，就要去寻短见。其实，考试没有考好可以补考，哪个知识点没有掌握好，自己找点儿时间好好看看书上是怎么做的，把思路疏通好，就可以知道问题的所在，用不着这样做的。

粉笔作文借物喻人500字 篇7

上第二节课的铃声响过之后，漂亮的英语老师踩着当当当的高跟鞋声，走进了我们的教室。这个老师是新毕业的大学生，论颜值，论学历，论穿着，应当是我们学校的一道靓丽的风景，同学们都管这个老师叫“美女老师”。我们看到老师也很受用我们的称呼。

当老师开始检查上节课的学习的单词的时候，老师喊道：“王艺樱你来回答“汽车””这个词语用英语怎么说?老师是按着前面的点名簿叫的名字，可喊一声，没人答应，也没有站起来，同学们的目光一齐投向了王艺拥奈恢谩V患她闭着眼睛，不停的打着瞌睡。老师真是神了，竟然叫到了她。她的同桌使劲的拉了拉王艺拥囊陆牵她竟然没有什么感觉，在同桌的推搡下，王艺硬磺樵傅恼玖似鹄矗看得出，上下眼皮实在不愿意分开。不知道是这样惹恼了老师，还是老师练过啥功夫，前排的同学之间眼前飞起一道白线，站着的王艺右幌伦诱局绷松碜印D悦派嫌幸桓霭装椎姆郾实挠〖!7郾仕孀诺舻搅说厣希应该是一整根粉笔直直的断成了几段。吓得王艺铀布淝逍蚜耍脸色也变得惨白，只是老师没搭理她，优雅的转动身子，在黑板上写下了这节课的标题。

接下来的日子里，经常有上课溜号的同学被老师用粉笔“打中”，而你竟然不知道老师啥时候出的手。

因为这件事后，课间不时有同学把粉笔折断，互相用粉笔头抛来抛去。

班主任老师知道了这件事后，了解了事情的来龙去脉，狠狠地批评了上课不注意听讲的同学，同时也告诉我们粉笔也是学校的公物，不能随意浪费。

借物喻人之竹子作文500字 篇8

竹是最好的编织材料。以前，许多人经常用来编织。以前，农村人经常编织一些日常用品，如，小巧玲珑的竹篮，“变出”饭菜的竹蒸，夏天舒适的竹毯……所以，那时候的人个个手巧玲珑，做工细致。可现在很少看见了，塑料袋，电饭锅，毛毯……已代替了往日的竹编织。但是它还是不落伍，竹做成的小饰品打动人心，美丽，好看，一点也不失优雅。

竹朴素而不失华丽。若是在屋后种上竹子，绿油油一片，郁郁葱葱。微风拂过，竹就像变成了钢琴一样，一个个“键”弹了起来，弹起了一曲美妙的乐曲。若等到竹抽枝的时候，那才是一睹竹的芳容的时候。看，它别上了翠绿的发花，穿上了墨绿的衣裙，还有那橙黄的鞋子。三色竹颜色鲜明，叶脉清晰，明镜似的湖面衬着竹子，真是犹如仙境一般。

竹和梅、松素有“岁寒三友”之称。自古以来它们就被人们敬仰，梅花“凌寒独自开”美丽幽香，松、竹则朴素清雅。竹因优雅的特点而受各国人们的敬仰。正因如此，所以，我们做人也要这样朴素，不要骄傲自大;也要这样清雅，要做一名文明人;也要这样高洁，不要知法犯法。竹是岁寒三友之一，也是我们做人的榜样。竹子朴素，不失华丽;竹子清雅，所以高尚;竹子高洁，受各国人民敬仰。

借物抒情作文 篇9

由于身材矮小，我在班里没有什么存在感，没有朋友的我十分自卑，一次课本上出现了一篇文章，我读起来十分顺口，我想这是我改变的好机会，我一日复日地去听课文的录音，朗读，努力地去读准每一个字，让其听起来更加生动。终于迎来了学校的朗读比赛，我参加了并通过面试。

大赛上，台下坐无虚席，我不禁紧张起来，参赛选手们都表现得很好，我开始想如果我没名次怎么办?同学们会不会更不愿意和我玩了?轮到我了，我不再充满信心，手和脚都有些颤抖，想着失败后狼狈的样子。比赛结束了，我没有把握该有的实力发挥出来。我对我自己感到失望，我心中充满不甘，我鞠躬转身快速逃了。台下这时响起来了掌声，属于我的那份掌声，回到班里同学们都对我竖起了大拇指。

我突然明白了，不是前三名又怎样，我参加了就是有勇气，面对大家朗颂，我就不是自卑的，我依然可以拥有朋友。