窗边的小豆豆读书笔记以上

2024-08-25 版权声明 我要投稿

窗边的小豆豆读书笔记以上(通用10篇)

窗边的小豆豆读书笔记以上 篇1

我喜欢这个活泼开朗、天真可爱、充满童趣的小女孩,我羡慕她如此轻松的成长环境,有宽厚仁慈的母亲,有包容博爱的校长,有尊重个性的老师……,而且没有不能承受之小升初、中考、高考压力,多好的生活!

《窗边的小豆豆》讲述了作者阿姨上小学时的一段真实的经历,小豆豆是一个活泼淘气、天真烂漫的小女孩,在普通学校的教育体制下,天然释放的个性遇到了全盘否定,她由于不守纪律被老师罚站,甚至退学。幸运的是,她有温柔慈祥的母亲,妈妈为保护她的自信心不告诉她退学的原因,并且帮她找一个更适合她学习的学校---巴学园。在那里,她遇到了此生最重要的人,一位伟大的校长小林先生。这个不起眼的小老头,有着不同寻常的教育理念,他把巴学园打造成一个孩子们理想的乐园,孩子们被耐心的对待,天性得到最大限度的尊重,学习生活热情被引燃……,我想,这才是真正快乐的童年吧!

反观我们自己,在当今的教育体制下,真正感受到学习的快乐了吗?个性得到尊重了吗?家长们总是说,不要输在起跑线上。于是,在这种畸形的观念下,我们承受不能承受之轻,不顾成长规律拼命往前奔跑,生怕落后,并影响到看起来那么虚幻的未来。从小开始,各门功课压在我们弱小的肩膀上,除了学校的功课还有课外的奥数、奥语、英语等培训,还有琴棋书画等兴趣课。

我们没有时间亲近大自然,聆听自然中最美妙的声音。即时周末偶尔抽出时间出去,也少有那份闲情逸致,鲜有我们应有的童趣童心。我们耳边总是响起妈妈的催促:“快点、快点、赶快学习”;总是响起老师的叮嘱:“认真学习,不要调皮”;响起校长广播里的声音:“我们这学期又有X人获得X竞赛一等奖”。这些全是无形的石头,沉重的塞满了我们的内心,我们由此焦躁不安,担心不已,为什么我们生活得这么累?

“每个人出世的时候,都有优秀的品质。我们要早早发现这些优良的品质,让他们发扬广大,把孩子按个性培养成对社会有用的人。”小豆豆的小林校长说。是啊,如果想要我们都变成千篇 一律的人,就请大人们制作《人工智能》中的机器人小孩代替我们吧,他们保证听话,学习认真,不给你们惹麻烦。

《窗边的小豆豆》读书笔记 篇2

蔡静怡学前教育世承班 130101557(日)黑柳彻子著 赵玉皎译

出版南海出版公司2003年版 作者介绍:

黑柳彻子,日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善代表大使。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版之后,不仅在日本,在全球都引起了极大的反响,截至2001年,日文版累计销量达938万册,成为日本历史上销量最大的一本书。

该书已被译成了33种文字,介绍到世界各地,英文版在美国出版后,《纽约时报》发表了两个整版的书评文章,这一“殊荣”,她之前没有人获得过,在此之后也没有第二人。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册,至今无人超越。

1984年,联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后,认为“这个人这么了解孩子的心理,再也没有比她更合适的人选了”,因而任命她为联合国儿童基金会亲善大使,是继著名国际影星奥黛丽·赫本之后第7位、亚洲历史上第一位亲善大使。

内容概括:

第一次来车站/1 第一次去车站的小豆豆兴奋地在想以后要做什么,但妈妈却担心这所小学不收小豆豆。

窗边的小豆豆/4 小豆豆妈妈担心是因为小豆豆的好动和怪异举动被退过学。

新学校/12 小豆豆来到新学校对哪的一切都感到很好奇新鲜。

我喜欢!/14 小豆豆看到电车教室觉得很喜欢这个新学校。

校长先生/17 校长小林宗作听小豆豆讲了四个小时的话也没有表现出不耐烦,并决定让小豆豆在这个学校上学,小豆豆也很喜欢校长先生。

盒饭/23 小豆豆觉得新学校的同学很少并且吃饭很有趣很特别。

从今天开始上学/25 家里的牧羊犬洛基照常送带着月票的小豆豆去上学。

电车教室/29 第一个到“电车”教室的小豆豆迎来了她在巴学园一年级的另外九位同学。上课/32 小豆豆发现了巴学园独特的上课方式并与班上一名男同学山本泰明建立了友谊。

海的味道、山的味道/36 小豆豆的第一次午饭时间有点儿紧张但很愉快,也知道了什么是“海的味道”,什么是“山的味道”。

好好嚼啊!/41 校长先生引导学生们养成了饭前合唱饭前歌的习惯,是学生们在愉快的心情中进餐。

散步/43

大家上午的课程认真完成后下午就能够出去散步,同时老师会带领大家在自然界中学习各类知识。

校歌/48 小豆豆发现巴学园没有校歌,校长先生答应学生们写一首校歌,大家却都嫌校长写的校歌太简单不喜欢,最终巴学园还是没有校歌。

放回原处/53 小豆豆在便池找她在厕所丢失的钱包,但校长先生并没有责怪她,小豆豆觉得校长先生值得信赖。

名字的由来/58 小豆豆名字的由来是因为她作为小孩子叫自己名字时吐字不清。

落语/60 小豆豆因为在客人面前学落语艺人讲话,所以爸爸妈妈不让她听落语了,于是小豆豆只能偷偷听。

电车来了!/62 校长让大家把睡衣和毛毯带来学校,晚上看新的电车是怎么来到学校的。大家更喜欢校长先生了。

游泳池/68 校长先生不要求大家一定要穿泳衣游泳,让孩子们不觉得男孩女孩的身体不一样,知道无论什么养的身体都是美丽的。

成绩单/72 小豆豆兴奋地带着成绩单回家先给洛基看。

暑假开始了!/74 在学校的礼堂里的很简单的一次露营因为校长先生让大家自己搭帐篷还给他们讲奇闻异事而让大家难以忘怀。大冒险/77 小豆豆邀请并帮助得了小儿麻痹症的泰明上“小豆豆的树”。

试胆量/82 校长先生通过组织“试胆量”的活动让巴学园的小学生们都不再害怕妖怪。

排练场/86 小豆豆很喜欢去排练场,也很喜欢爸爸他们乐队的欧洲指挥家罗彻斯托克先生。

温泉旅行/90 孩子们终于盼来了暑假的三天两夜温泉旅行,接触了实际生活,留下了美好回忆。

韵律操/95 巴学园有韵律操,校长先生是第一个把韵律学运用到小学教育中去的人。

一生的心愿!/101 小豆豆在和爸爸妈妈逛庙会的时候坚决要买小鸡,说这是她一生的心愿,爸爸妈妈无奈只能买下小鸡,但小鸡没几天就死了,小豆豆第一次品尝了“别离”的滋味。、最差的衣服/106 校长为了让孩子们玩得尽兴特意嘱咐孩子们穿旧衣服来学校,妈妈也不拆穿小豆豆因为贪玩划破衣服编的谎言。

高桥君/110 信赖的孩子高桥君的腿很短且弯曲,但小豆豆不嘲笑他而是鼓励他并和他成为了好朋友。

不能跳!/113 有了不下心跳进便池的经历后小豆豆又跳进了路边的灰泥中,妈妈告诉小豆豆看到有趣的东西前要先仔细看是什么东西再决定怎么做。

“然后呢——!”/116 校长先生在午饭时间又加了一个“由谁来说说话”的节目,鼓励每个孩子在大家面前讲话,用“然后呢”这句话引导一个不敢讲的男孩子讲话。

只是闹着玩!/123 小豆豆和洛基玩“狼游戏”被洛基弄伤了耳朵,爸爸妈妈答应小豆豆不责怪洛基,虽然很生气但爸爸妈妈还是没有怪洛基。

运动会/127 校长先生有意设计的巴学园式的运动会就是为了让高桥君得到第一名找回自信,并且以蔬菜作为奖品是让孩子们努力的到来的蔬菜带回家做成菜肴产生成就感。

小林一茶/134 “小林一茶”在孩子们不能出去散步的时候就在礼堂教孩子们俳句,还叫他们思考人生和自然。

非常奇怪!/137 小豆豆捡到了一枚硬币,经过再三思考后把它藏了起来,准备第二天找同学商量该怎么办,但第二天硬币却找不到了,成为了小豆豆无法忘记的怪事。

用手说话141 小豆豆很羡慕两个用手说话的孩子,但不知道他们是聋哑人。

泉岳寺/143 丸山老师带孩子们去泉岳寺祭拜四十七义士。

正男!/147 小豆豆从妈妈嘴里知道了一个叫“正男”的朝鲜人总被人看不起,知道了不管是什么国家的孩子都是一样的。

小辫子/150 大荣君玩弄小豆豆扎的小辫子,小豆豆很伤心,经过校长先生的处理后,大荣君像小豆豆道歉了并懂得要爱护女孩,而小豆豆感受到了被尊重。

“Thank You!”/154 在滑雪场,滑雪家舒奈尔德把小豆豆当作一位成年女士来尊重。

图书室/157 新建的“电车”图使馆成了大家经常去的喜爱场所。

尾巴/161 校长先生批评以为女老师在课上单独问高桥君有没有尾巴。

第二个春天/165 小豆豆迎来了全新的二年级生活,成了很具有巴学园特点的学生。

天鹅湖/167 小肚兜又想成为舞蹈演员了,在石井漠先生那学习舞蹈,但石井漠先生却希望教给年纪尚幼的小豆豆“自由舞蹈的快乐”。

“旱田”老师/170 校长先生请来仅仅是个农夫的旱田老师来教孩子们务农。

野炊/174 孩子们一起去等等力溪谷野炊,体会到了自己做饭的乐趣和做饭的不易。

“真是一个好孩子!”/180 校长先生对小豆豆说的“你真是一个好孩子”决定了小豆豆的一生。新娘/183 小豆豆喜欢的阿泰生气地对小豆豆说以后不会娶她做新娘,但小豆豆还是愿意为阿泰削铅笔。

破学校/186 小豆豆聪明地带领原先觉得巴学园破的外校学生围着学校唱“巴学园,好学校!走进去一看,还是好学校!”。

蝴蝶结/190 校长先生用巧妙的话语说服了小豆豆心甘情愿地不再戴她很喜欢的蝴蝶结头饰。

慰问/194 小豆豆带便巴学园去慰问伤兵,唱完吃饭歌后一个伤兵却流下了眼泪。

健康树皮/198 小豆豆通过健康树皮得知大家都很健康后感到无比愉悦。

说英语的孩子/206 新来的美国人小朋友宫崎君每天都给大家念绘本,大家从他那里学到了英语,尽管在巴学园之外,美国是日本的敌国。

演出会/210 小豆豆因为顽皮和不能好好配合表演而错失了巴学园历史上唯一一次演出会。

粉笔/214 校长先生让孩子们在音乐课上拿着粉笔在礼堂里尽情涂鸦,轻松自在地欣赏音乐旋律。

秦明死了/217 孩子们一起去参加秦明的葬礼。

间谍/221 阿泰否决了小豆豆以后想做间谍的想法。

小提琴/226 战争开始了,食物越来越少,但是小豆豆的爸爸不愿意用自己心爱的小提琴演奏军歌来换取食物,但小豆豆和妈妈都很理解爸爸。

一言为定!/229 小豆豆和校长先生约定以后长大了做巴学园的老师。

洛基不见了/233 小豆豆从伯父家回来后洛基就不见了,小豆豆非常伤心难过,感觉自己又失去了一个最亲密的朋友。

茶话会/239 阿良在入伍前与孩子们进行了一次“茶话会”,大家都对阿良说了自己想说的话。

再见,再见/243 燃烧弹摧毁了巴学园,大家各奔东西,但校长先生对孩子和教育的爱却还在继续。

读后感

印象最深的是主人公小豆豆为了找到掉进便池里的漂亮钱包,把便池里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只是说了一句:“弄完以后,把这些全都放回去。”在平时,校长最喜欢对小豆豆说的话是:“小豆豆,你真是一个好孩子”,从此,小豆豆相信了自己就是一个好孩子,变得更加自信,以至于冒险地帮助患有小儿麻痹的泰明,实现泰明的心愿,让他爬上自己的树,再现了小豆豆的善良与真诚。

巴学园的所有老师,都去努力寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,所有这一切,都使孩子们的身体和心灵得到了和谐的发展。

我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子,更羡慕有这么一位懂孩子的好老师,还有巴学园这样特殊的校园,为他们的一生奠定了基础。

窗边的小豆豆读书笔记 篇3

《窗边的小豆豆》这本书,是日本作家黑柳彻子所写,我特别喜欢里面的主人公小林校长,他让小豆豆从一个淘气的,不懂事的孩子变成一个大家都能接受孩子。

小豆豆因为在原学校淘气被退学后来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,从一个别人眼中的坏孩子变成了好孩子。巴学园的一切,让小豆豆感到新奇,独特而美好。巴学园几乎每天都发生着想不到的事,小林校长对每个孩子都特别有耐心,尊重孩子。在小豆豆入校第一天就碰到了小林校长,她本以为校长先生会问些什么问题,让自己回答。当听到说什么都行,小豆豆开心极了,立刻开始说起来,一直说了好长时间,小林校长很有耐心的听完小豆豆说的话。有时小豆豆也会犯错,校长并没有严厉的批评她,知识善意的告诫她这样做是不对的。正是小林校长对学生的宽容,悉心教导,学生们都很喜欢他。

读完这本书让我喜欢上了巴学园,喜欢学校的电车教室,喜欢学校每天可以自由选择自己喜欢的座位。

窗边的小豆豆读书笔记 篇4

有时上课不停地把桌子弄得啪啦啪啦响;有时上课站在窗子前恳求路过的宣传艺人表演;甚至和在屋檐下做窝的燕子说话……然而,就是这样的一个一年级就被退学的孩子却是万分幸运的,她有一个仁慈的母亲让她转学来到巴学园,认识了一个肯听她说四个小时话的小林宗作校长。这个孩子在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里的“怪怪”的她逐渐变成了一个大家都接受的孩子,并奠定了她一生的基础。她就是日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国著名亲善大使——黑柳彻子,也就是这本书的主人公小豆豆。

战火是无情地它摧毁了巴学园,但校长先生对孩子们的热爱比那火焰还要炽热,永远也不会熄灭。生活在和平年代的我们是幸福的,难道还不应该好好学习。天天向上吗?让我们为了美好的明天一起加油努力吧!

《窗边的小豆豆》读书笔记 篇5

书里有丰富的知识,读书对我来说是一种享受。每当我读书时,我的精力都集中在书上,一看就是一两个小时。

最近,我在看《床边的小豆豆》这本书。书里的主人公是小豆豆,是个跟我的年龄差不多很可爱的小女孩,。书里主要讲的是小主人公上小学时发生的点点滴滴,虽然很平凡但是非常有趣。

有一次,小豆豆扎起了小辫子,这是她第一次扎辫子,却被同学“大荣君”欺负了。大荣君抓住小豆豆的辫子拉呀拉,嘴里还唱歌似的哼了起来:“啊…….今天很累啦,正好抓住点抓住点什么….这比电车的吊环舒服多啦!”小豆豆很伤心,去找校长。小豆豆先检查一下小辫子是否完好如初,然后把这件事告诉了校长,校长安慰了小豆豆,小豆豆开心的笑了,跑到操场上和大家玩了起来。过了一会就忘了这件使她哭过的事。这时,只见大荣君向她跑来大声对她说:“对不起,我不应该拉你辫子,我被校长教训过了,一定要尊重女孩,爱护女孩。”小豆豆有些吃惊,因为在这之前,她还从没听说过“对女孩要友好”这样的话。好吃的总是男孩先吃,如果女孩说了什么,那家的妈妈就会说“一个女孩家,不要多嘴”。大荣君的话让小豆豆感觉很奇怪,但更多的觉得是高兴。小豆豆真可爱!

小豆豆的单纯善良使我非常喜欢她,小豆豆的乐观让她每天都过得很快乐!使我感到我们的童年多么美好,我们应该珍惜珍惜童年的每分每秒,天天快乐,天天开心。不要因为一点小事和同学闹矛盾。我要和朋友们友好相处,做一个快乐的孩子。每当闹矛盾的时候,如果是自己错了,就主动向对方认错,而不是把矛盾闹得更大.

窗边的小豆豆优秀读书笔记 篇6

巴学园的校长小林宗作老师,在小豆豆刚来的第一天,听她说了四个小时的话,可丝毫没有厌倦之感,而是耐心地听小豆豆继续说下去。小豆豆从那一刻起,便隐隐喜欢上了小林宗作老师,因为从来没有任何一个人能听她说这么久的话。小林宗作老师听小豆豆说完话之后,高兴地收下了小豆豆。

小豆豆在上学的第一天,感觉到这所学校和其他学校有着很大的不同:教室是废弃的电车,座位随便坐,书包放在小行李架上,坐在这里面上课,就如同在旅行。其他学校上课一般都是按课程表上的课程顺序来上课,而巴学园,是自学,从自己最喜欢的科目开始,老师会把一整天要学的内容,罗列在黑板上,学生在自学过程当中有不会的问老师。中午在学校吃饭时,小林先生会检查每个学生的饭盒,是否有山的味道海的味道,如果没有,跟在他身旁的校长夫人,会从一只锅里倒出那位学生缺的味道。全校不过就五十几个学生,围在一张大饭桌旁边,饭前都要唱歌,并且开洽谈会,然后再开始吃饭。

小豆豆越来越喜欢小林先生了,她开始觉得小林先生是一位与众不同的人。小豆豆有个坏毛病,上完厕所时总要低头朝下看一看,为此她已经丢失了一顶漂亮的帽子,妈妈警告她不许这样,可是今天她又低头了,一不小心,她把她最最心爱的钱包(其实里面什么也没有装)掉进了厕所,于是,她跑到校工作人员的放工具的库房里,拿了把舀子,找到厕所的掏口,开始了浩大的工程。小林先生正好经过小豆豆身边,看到小豆豆,说:“弄完了要放回去啊!”其他大人要是见到这等情景,肯定会说“傻孩子,干什么啊!”或“我来帮你干!”小豆豆觉得,还真没有一个人像小林先生这样说的。

巴学园经常举行活动,什么“等等力溪谷野炊”“温泉旅行”等等都是他们的活动地点。如果一整天的任务在上午完成了,那么下午就是自由活动时间。

巴学园里不只有欢乐,还有悲伤。这段时间正好是第二次世界大战结束前,那天夜里,巴学园起火了,凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊烈火燃烧着。校长先生依然是那样平静,心里还想着,下一次办一个什么样的学校呢?然而,小林先生最终没有创办下一所学校,他在六十九岁那年与世长辞了。

巴学园的存在时间并不长,它创办于1937年,毁于1945年。令小豆豆没有想到的是,这短短的八年时间奠定了她辉煌一生的基础。

《窗边的小豆豆》优秀读书笔记 篇7

我脑海里浮现出书中的情景:天空中烟雾弥漫,东京被可怕的美国军占领,大炮像运动员那样奔向敌人。这本书的主人公小豆豆是个调皮、捣蛋的小姑娘,但她非常善良、正直。正因为小豆豆的淘气,一年级她就退学了,妈妈不敢告诉她退学这件事情,怕她会自卑。她转到了新学校------巴学园。在这里,生活多姿多彩,丰富有趣。上课不用笔记本记重点,没有课外作业,小豆豆非常快乐。但是后来,美国和日本打起仗来了,人们在恐惧中生活。有一天,巴学园着火了,小林宗作校长把孩子们保护起来,根本不顾自己,这是多么的伟大啊!最后,小豆豆和巴学园的人走散了,坐上了去东北的列车,读到这里,我的眼泪不禁流了下来……

我一直在想:小林宗作先生到底去哪儿了?美代(小林宗作的二女儿)和姐姐美纱又去了哪儿,洛基(小豆豆家的狗)死了吗?如果他们来中国,该多好呀!

读了《窗边的小豆豆》,我觉得我们也和曾经的小豆豆一样:功课越来越多,书包里的笔记本、作业本、作文本、课本多的都装不下了。试卷也快堆成了一座座小山,睡眠时间越来越短……我就是想不通:难道,我们一定要读名校吗?一定也要考上清华北大吗?为什么我们的寒暑假一定要由家长安排呢?我觉得,小豆豆就是我生活中学习中最要好的朋友。黑柳彻子是这本书的作者,我觉得再也没有比她更了解孩子的了。

窗边的小豆豆四年级读书笔记 篇8

这本书讲述了:作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在校长小林先生的爱护下,一般眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

本书告诉了我们:学习,不能只靠老师。要有主动性,自觉性。因为学习,不是给老师学的,也不是给父母学的,而是给自己学的。不能只靠老师和家长。而小豆豆的校长小林先生就是抓住了这一点。上课老师都不讲课,而是把当天要学的所有课程写到黑板上,让孩子从自己喜欢的课程学起。而且巴学园还会组织很多活动,在活动中让孩子学到课本中学不到的东西。

还有家长不能逼着孩子学,要让孩子学自己想学的东西。不能把孩子的喜好、理想扼杀在摇篮里。我就见过一个家长,把孩子天天关在家里,让孩子没完没了的写作业,有时候写不完还不让吃饭。这种情况在中国太多了。比如孩子喜欢画画,可家长非要孩子学钢琴。这就是把孩子的喜好扼杀在了摇篮里。

所以家长应该让孩子想学什么就学什么,不能强求。要培养孩子的自觉和主动。

读《窗边的小豆豆》有感

利用寒假的时间,我最近读了一本有趣的书——《窗边的小豆豆》。它是日本作家黑柳彻子写的,是她小时候的真实故事。

小豆豆是一个与众不同的小姑娘,她很特别,上课时的一些行为,在老师眼里是不被允许的。有一次,同学们正在上课,她却径直走到窗边大声的喊:“你在上面做什么呢?”老师还以为她在跟楼上的同学说话,便向上面看去,可是什么人也没有,只有一只在屋檐下做窝的小燕子,原来她在跟小燕子说话。因为她上课老跑神儿,所以学习也不好,老师经常鄙视她,再加上她行为怪异,一年级就被学校劝退了。幸好小豆豆有一个理解她的好妈妈,不像别的妈妈那样训斥打骂她,而是让她去了另一所学校叫“巴学园”。

“巴学园”很特别。第一个特别的是学校的校园,其它学校的大门都是气派的混凝土柱子做成的,这所学校的大门却是用两棵矮矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子;教室是六辆报废的电车。第二个特别的是学校的教学方式,在这个学校,每天想先上什么课可以自由选择,想坐哪个座位就可以坐哪个。我好羡慕小豆豆,她有太多的自由,在我们学校,课程都是老师安排好的,自己的座位即使已经坐腻了,但是没有老师的允许,也是不能随便更换的。

“巴学园”还有一个我佩服的小林先生,他是这个学校的校长。他能把别的学校教不好的孩子教育成天才,也特别理解孩子,像是孩子们肚子里的蛔虫,孩子们的想法他都知道;他对孩子们也特别有耐心,因为他能专注的听小豆豆一连说上四个小时的话,我敢肯定,我的老师、爸爸妈妈连听我说一个小时话的耐心都没有,要是我说上四个小时的话,他们早就烦死了,所以我特别佩服小林先生。

窗边的小豆豆读书笔记以上 篇9

“巴学园”一个让人无限向往的理想乐园,一位让人无限崇拜的理想校长……,像小豆豆这样一个在别人眼里“怪怪”的孩子,能令老师和家长头疼,但在小林校长的爱护和引导下,小豆豆们的天性得到了自由发挥,也能逐渐让大家接受了,从小林校长的教育中,我看到了博大深远的情怀和爱。

作为家长我也在想孩子们的成长需要一个怎样的环境?孩子们的成长过程是个循序渐进的微妙过程,孩子在成长过程中所有可贵的天真特质,我们是否不该忽略?是否不该漫不经心的遗落和随意改变?真的希望孩子们也能顺应自由天性,健康成长。

良好性格及素质的培养,远比知识的学习更为重要。童年意味着快乐,小学教育更应把快乐还给孩子,把孩子从单纯的学习中解放出来,“巴学园”给我们树立了良好的榜样,小林校长的教育观念是很多家长和同学们渴望的,连楠楠都在羡慕及向往“巴学园”呢!

窗边的小豆豆读书笔记以上 篇10

《窗边的小豆豆》这本书是在同学的推荐下,即兴阅读的。它勾起了我对童年生活的回忆,记忆的欢声笑语浓浓地糊在心头,挥之不去……

这本书的作者是日本作家黑柳彻子所著的,它讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

巴学园是作者童年鲜明的记忆,在那里发生的一件件事情则是童年最美妙的音符,就在这淡淡的回忆中,我们真切地感受到了作者对童年的魂牵梦萦。童年的世界,充满梦幻与想象。每一颗纯真的心,都在图书的国度里自由翱翔;每一句天真的话语,都在字里行间满溢而出;每一张童年的画卷,都在“五彩”的图片中放声开来。

我们的童年也都是快乐的,也有着亲人的呵护与关爱,那是我们难以忘怀的记忆,亦是我们一生的精神财富。总有一日,我们会长大成人,远离美好的童年,所以,我们更应该珍惜现在,追逐儿时的梦想,用坚实的努力收获最美的童年!

童年的记忆正散发着幽香,让我们长吸一口气,闻闻童年的故事。细细品味,点点滴滴往事,一次纯真的笑容,也许会成为永恒的记忆……

童年的诗,童年的歌,童年的音画,童年的容颜。朝夕昼夜,春夏秋冬,山川河流,大漠广原……一处处童年的留影,印下了深刻的记忆……

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