回味童年优秀作文

2024-07-25 版权声明 我要投稿

回味童年优秀作文(精选12篇)

回味童年优秀作文 篇1

童年趣事 回味无穷

每个人都有一段意味深长的旅行,多姿多彩,回味无穷——童年。童年那是咋样一个词啊,它是一种体验,一种

感觉,让生活有滋有味。

小时候,天真的我们啊,总以为水什么火都能灭。有一次,我和哥哥在老家的猪圈旁玩火,没想到被伯伯看见了,伯伯顿时火冒三丈,对我们说玩火的重要性,我们羞愧地的地下了头。突然哥哥灵机一动,想出了一个绝妙的好办法。不一会,我们会去和伯伯要水,和伯伯说我们要刷牙。伯伯半信半疑的给了我们。然后,我们走到了伯伯身后,一瞬间,我们把一杯的水都倒到伯伯的头上,伯伯就像一个落汤鸡一样茫然地看着我们,哥哥大声道;伯伯你不生气了吧,我们已经把你头上的火浇灭了。哈哈,屋子里传来了一阵一阵的笑声,伯伯转怒为喜,摸着我们的`头说;你们真是个淘气包。

回味童年优秀作文 篇2

冀教版四年级下册“综合学习一·我的小笔头”:童年在你的生活中, 一定有许许多多有趣的故事, 细细回忆一下, 把它们写下来, 和大家一起分享快乐。

拓展思路

童年是一本精美的画册, 里面记录了许多美好的瞬间;童年是一只风筝, 带着儿时的梦想在蓝天飞翔;童年是一串彩色的珠链, 一颗颗珍珠饱含着我们的回忆……我们每个人都有美好的童年, 在和煦的春风里, 我们吹着柳笛追逐嬉闹;在炎炎的烈日下, 我们赤裸身子下河逮鱼捉虾;在沾满露珠的草丛中, 我们发现了一只又一只蟋蟀;在皑皑的雪地上, 我们一丝不苟地装扮着雪人。童年的快乐时光, 像一把刻刀在脑海中划下一道道痕迹, 久久不能拭去。同学们, 让我们选取一件小时候做过的趣事、傻事、蠢事吧, 把它写出来, 与大家分享。

习作提示

1.事情有“趣”。在写之前, 要先想好写一件什么事, 是不是能扣上题眼“趣”。所谓趣事, 就是有趣味的、人们感兴趣的事情, 读后让人觉得可笑、有意思, 这样才符合习作要求。其实趣事也是我们脑海中难以忘怀的事, 找出相册翻一翻, 和爸爸、妈妈、同学聊聊天儿, 都能勾起我们对往事的回忆。在例文《投“球”比赛》中, 小作者写了在特定环境下用玉米做“球”、菜篮当“筐”的投球比赛, 童真、童趣、童味尽显在我们眼前。

2.情节要“细”。要写好一件事, 总离不开写时间、地点、人物和事情的起因、发展、结果。在交代清楚事件的经过时, 有趣的地方、主要的情节应该写“细”, 力争达到具体、生动、有趣味。在例文《投“球”比赛》中, 注意了详写与略写, 着重写了投球比赛的细节, “我”的表现、表妹的表现都刻画得很细致, 如表妹“噘起了嘴, 脸色也开始不好看了……一屁股坐到地上, 捂着眼哭了起来”。这些描写非常到位。

回味童年优秀作文 篇3

这是人生中最美妙的一段时光,那时的我们是“一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明、一种永远不息的活动、一股强烈的欲望”。

穿过不同的年代,从曾经的短缺、质朴,到今日的繁荣、新鲜。一个时代的儿童生活,决定了一个国家未来一代人的精神气质。

我们一天天长大,那充满童趣的日子越来越远了。但儿时的童真童趣永远铭刻在大家心中,凝成几代人记忆深处最斑斓的情结。50后、60后、70后、80后、90后、00后,他们小时候都有哪些不同的故事?从他们各自难忘的经历中,我们又能看到身边有着怎样的变化?

让我们一起回味童年,去开启那段最美的尘封记忆。

“50后”:红旗下的第一代

饥饿,是这代人最深刻的记忆之一。

出生于1955年朱正英赶上了吃“大锅饭“的时候,在年幼的她看来,“大锅饭”无非就是稀饭和面条,全家人一天三顿都得在生产队的食堂里吃这些,如今提起这一段,朱正英还不禁皱起眉头,“在那边搁着门板吃,粥么就是米汤,下面只有一点点(米),食堂里的人就把它舀啊舀啊舀,舀的均匀一点就盛给我们,轮到吃面条,面条烧得很烂的,像浆糊状一样的,还要加一点茄子,有时候是葫芦,最不喜欢吃葫芦,有一次我把葫芦用筷子扔到桌子上了,妈妈就打我了,爸妈为了这件事还吵起来了。”

“我们小时候啊,真没什么可玩的,那时候家里都穷。我们就是凑在一块绣绣花、缝个沙包玩玩。”58岁的林淑芳回顾自己的童年时,不住地感慨。出生于1957年的林阿姨是新中国成立后的第一批少年儿童,国家百废待兴,物质匮乏,贫穷是这一代人对于童年的共同记忆。林阿姨告诉记者,自己9岁的时候已经开始帮着家里的大人分担家务,甚至能够绣花赚点钱来补贴家用。虽然生活不富裕,但仍有一些童年的乐趣让她回忆起来嘴角都泛着笑。“我那时候会拿一分钱、两分钱去小摊买本小人书看,那就相当于图书馆呢。”

“60后”:在身体饥饿与精神富足中成长

有一天,孩子在食堂吃到玉米面做的稀粥,开始觉得好吃,一顿吃三碗。以后老吃,就烦了,而且还不顶饱。此后两三年内,饥饿感成为孩子无法摆脱的密友。即使如此,他们在放学路上也不会去偷地里的蔬菜。社会主义儿童教育在道德情操培养上相当过硬,这是那个时代的宝贵财富。上世纪60年代的孩子,在身体饥饿与精神富足中成长。

1964年出生的汤贵侠回忆起自己的童年,说:“作为一个女孩子,想要一件漂亮的新衣服是每个人的梦想。”在她小时候,“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”是真实写照。

汤贵侠说:“自己有两个姐姐,大姐穿不下的让二姐穿,二姐穿不下的才轮得到自己穿,想要有属于自己的一件新衣服,是个很难实现的梦想。吃都吃不饱,哪有钱做新衣服啊?”。

“小时候,我最盼望的是穿新衣服,我记得一次妈妈扯了一块的确良布,给我做了一件衬衫,我高兴得几天都没睡着。”汤贵侠说,一件衣服穿破了,补补接着穿,至于衣服上究竟有多少补丁,自己也说不清楚。回忆起小时候所经历的“艰难岁月”, 汤贵侠并没有太多伤感,她坦言,虽然物质匮乏,但毕竟当时年纪小,生活的主题对他们来说还是“玩”,怎么样变着花样找乐趣,可谓创意百出。

“你们肯定没见过,我们那时候都兴滚铁环。用扁铁或者钢丝弯成一个大圆箍,用一根铁钩推着往前跑,看谁跑得快。别看一个小小的铁环,滚起来可是很需要技术的,我就玩得很好。”

“70后”:物质依旧贫乏,但心情是快乐的

当时的物质依旧贫乏,但孩子们的心情是快乐的。女孩跳橡皮筋、跳房子、踢毽子,男孩打弹子、拍画片、扔子弹壳……与人交往的游戏,与大自然玩耍的游戏,是上世纪70年代末与80年代中期以前,孩子们的娱乐主流。在街道上,随处可以看到孩子们三五成群嬉戏的场景,他们背着军绿色书包——这在当时可是最时髦的饰品,好比今日的LV;骑着28加重的自行车,或者徒步滚着铁环,呼啸而去。若在乡镇间,还可以看到儿童笑嘻嘻地追赶拖拉机,跳上车斗,或者就吊在车尾,蹭搭便车。

生于1971年的李雪琴回忆起自己小时候说:“那时,电视机还是一个奢侈品,不要说什么彩电,就是黑白电视机都不多见,并且计划经济时代,就算有钱也不一定能买到电视机。那个时候,人们的业余生活,最丰富的就算是拥有一个半导体收音机了。李雪琴记得最清晰的就是长篇评书‘岳飞传’了,因为住的是平房,邻里间来往很方便,她常常跑到邻居家去听收音机。”

“不记得是什么时候,邻居家开始有了可以看到人像的电视机,是黑白的,而且尺寸很小,大概是12寸吧。”李雪琴说,那个小小电视机对她们的吸引力是巨大的,每天晚上,邻居家看电视的人都满满的,几乎整个屋子里都是人。“我们每天都要看到屏幕上出现‘晚安’二字才肯回家,连广告都看得特别起劲。”李雪琴回忆着,《霍元甲》《再向虎山行》《昨夜星辰》等一批港台电视连续剧在内地热播后,她们更是看得如痴如醉,那种热闹情景至今仍让人记忆犹新。

李雪琴说:“那时,小姑娘们一般玩跳房子、丢沙包,男孩子就趴在地上打弹珠,还有‘撞拐’,就是一腿抬起来,一腿支撑,几个人对撞。”除了这些听起来挺“土”的玩法之外,大概大家最热衷的就是各种铁皮玩具了。“一般的市场上都能买到上了发条的小青蛙、小火车,不过我们小时候家里也都不太富裕,都是一个人买了大家一起玩。”

“80后”:政治对孩子的关照明显减弱

生活在上世纪80~90年代中期的孩子,拥有可能是建国以来最幸福的童年。旧的美德也还存在,孝顺、义气、忠诚、舍己为人……是真实且主流的价值观。与此同时,商业海潮渐次弥漫,但尚未席卷所有角落。

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质朴游戏是这个年代长大的孩子的集体记忆。“什么丢手绢啊、捉迷藏、老鹰捉小鸡、滚铁环、拍烟片、打子弹壳、丢沙包、跳房子、跳皮筋、踢毽子、抽陀螺、抓子儿……反正现在能想到的我们几乎都玩过,我还记得那时候每天放学写完作业,大家就凑在一块跳皮筋,琢磨新玩法。”

“80后”张静说:“印象深刻的还有吹纸人,就是剪下连环画中的骑马战将,互相吹着厮杀。技术好的能吹出各种角度的旋转,还能把纸人吹起来从半空中落下刺对方脑袋,最后这招其实不实用,但是很有型,可以从心理上打击对手。最让她值得怀念的是上幼儿园时,父亲每天都骑一辆前面带横梁的老式自行车接送她。“那时挺时兴这种车的,我很喜欢坐在横梁上。”

她的女儿今年4岁,与自己的童年相比,她觉得这一代的孩子虽然生活条件比之前好太多,但也丧失了不少乐趣。“我女儿每天跟她爸爸抢iPad,现在的小孩基本只跟机器玩,都没有机会和其他朋友们接触,我觉得这样不好。”

“90后”:沉重的解放

生活在这个年代的孩子,毫无疑问将成长为这个国家有史以来最具独立精神的公民。他们大多衣食无忧,个性张扬。但与此同时,他们也在前所未有的竞争压力下,孤独地成长。

孩子们大多已不屑于或没机会玩诸如吹纸人、打子弹壳的质朴游戏。但是游戏的花样虽比之前多,可孩子的孤独感却空前强烈。独生子女是一个因素,新媒体制造的拟态环境是又一个因素。

“90后”刘晨说:“随着日本卡通片《四驱兄弟》的热播,他和同学们开始爱上了四驱车。这些四驱车可以由自己拼装,安上电池,在塑料环形跑道中竞赛。当时的男孩子几乎人手一辆,有的同学甚至更多。为了能使自己的车子跑得更快,大家把所有的零花钱都花在学校门口的杂货店里,更新马达,购买零件,升级自己的赛车。一下课就围在店门口的跑道边不断练习,和同学比赛。”

除了玩游戏、上网之外,刘晨的童年还被各种各样的辅导班和兴趣班填满,他曾经上过一个暑假的游泳课,学过很长时间的象棋,还参加过不同种类的夏令营。

巴尔扎克曾说过:“童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。”当我们长大成人,经历了生活的各种历练,童年的记忆和趣事依然是净化生活磨难的伊甸园,每次想起,都觉得如一坛老酒,甘甜醇香……

在6月明净的阳光里, 愿您永葆童真之心,拥有最简单的幸福和快乐。

也让我们像高尔基那样激情呼喊:“ 孩子们,你们的未来万岁!”

回味童年作文 篇4

在我的思维中童年永远是最宝贵的,就像糕点师傅第一次做出的糕点,这是第一次的美味,也是最后的一次,因为就算你以后的技艺在高超,也再也做不出第一次的味道。人也是如此,就算你长大以后依然童心未灭,可你永远也不会有童年那无忧无虑、自由自在的感觉。

在我的童年感觉自己好似一只不起眼的灰色小野鸭,在自己的那片灰色的天空做着灰色的梦,总是幻想着太多太多很美很美的事。在不知不觉中感到自卑,感到懊恼。同时小野鸭也学会了感激,学识感激童年的给予,童年赐给我的是无边无际的快乐与自在。

童年回味作文 篇5

我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿的第一天,带我去上学。到了幼儿园门口,把我交给了一位长头发的,就急忙上班去了。女牵着我的手,走进幼儿园。走着走着,便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的们。他们一个个哭得脸通红通红的,嘴里念着:“、妈妈,我要回家!”有几个老师在哄着他们,逗着他们笑。看着他们不久,我也加入了他们的行列,放声大哭起来。整个教室人生鼎沸,“热闹”非凡。除了一起大哭,当然少不了大家一起玩啦。

其中,园最受我们的欢迎。园是个美妙无比的乐园,各种树木花草散发出宜人的清香,草丛中不时窜出蚂蚱,吓人一跳。的植物种类虽然不多,但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌,标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了。一盆盆有的绽开着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵,好像一个个绒球,真是千姿百态。他们颜色各异,有的金黄的,紫红的还有大红的,真是美不胜收!随着一阵的下课铃声,我和们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里捉迷藏,坐在草地上谈笑,有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课,大家要不一个接一个陆续回到教室,要不其中一人装肚子痛,分散老师的注意力。

回味童年作文 篇6

那天我正在院子里玩儿,忽然看见一棵小树的腰弯了,显得面黄肌瘦,无精打采。我想:这棵小树大概是腰疼的厉害才弯腰的吧,怎么办呢?我觉得像热锅上的蚂蚁转来转去。忽然我灵机一动:给小树吃一粒治腰疼的药就好了吗!我连忙跑进屋里找起药来,妈妈看着我着急的样子问:“你在找什么?”“妈妈,咱家治腰疼的药呢?”“你找药干什么?”“我有用。”妈妈无可奈何,只好拿出药来给我。我拿着药,急匆匆的来到小树下,又开始犯难了。“他的嘴在哪儿啊?哦有了。”我跑进厨房,拿着菜刀,在小树中间画了一个口子,把药片塞了进去,然后用透明胶布把那道口子粘住,才高兴的玩去了。

妈妈出来后,看见那棵小树,哭笑不得的喊起来:“哎呦呦,这是怎么搞的?玩的什么游戏!好好的一棵树弄成了这个样子。”“妈妈,是我给小树吃药呢”我骄傲的说。

回味童年作文500字 篇7

童年的记忆到处是彩色的。我会窝在母亲的臂弯里望着苍蓝色的天空,洁白柔软的云朵,以及飞扬在天宇下的彩色气球,“呼啦啦”地向更高的地方飞去。那时的我一定不会明白这时的艰辛,那时幼小的我既是蹒跚学步也会走得很稳,可现在,既是我一步步地稳着脚步也还是会摔跤。毕竟小时候有母亲在身后悄悄地扶着我。

童年时,我会天天盼望着长大,天天伸出手指算时间,期待着。可有一天我终于长大了,要告诉全世界的时候,喉咙却苦涩地说不出话。所以现在的我又回想童年了。

那时的我就像一叶小舟,停靠在母亲的避风港。避风港里无波无澜,风平浪静。可是毕竟小孩子都喜欢冒险,竟不喜欢这样的避风港。小孩子们想出海,当一名乘风破浪的水手,穿着条纹衣服,举着明亮的短刀,系着鲜红的头带威风地斩杀怪物。可现实却是枯燥磨人的拉力赛,挑战着我们的耐心,吞噬着我们的灵魂。

我真想回到小时候,握住母亲温暖的手掌,靠着父亲厚实的肩膀,跟着他们走向世界的天涯海角永远不分离,一直走下去。

“回味”童年作文500字 篇8

童年恰似一杯热奶茶,让人回味。

小时候我最喜欢和邻居家的哥哥做‘蛋糕’。那只不过是用泥沙做成倒梯形而已。又一个星期天下午,我和哥哥又开始做‘蛋糕’啦!我和哥哥做‘蛋糕’有个约定:做‘蛋糕’比赛第一轮是速度比赛(一):哥哥挑沙,我选漂亮的鹅卵石,看谁的速度快。比赛第二轮是速度比赛(二):每个人做五个‘蛋糕’,看谁做得快。比赛第三轮是心灵手巧比赛:把弄好的五个‘蛋糕’用鹅卵石装饰好。最后,谁三轮比赛都获胜,谁就是大满冠! 我和哥哥异口同声地说:“一、二、三”两人分别从不同的方向跑去。我飞快地跑去有许多鹅卵石的地方。每次,我总会比哥哥快。等哥哥回来时,我已经在椅子上睡着啦!这时,哥哥总会说:“我老啦!不中用啦!哪像你们这些年轻人!”听到这话,我总会咕咕地笑个不停。速度比赛第二轮:尽管我用尽力气来做,但还是和哥哥不相上下。毕竟‘蛋糕’是我教他做的,所以我还是比他早完成半个‘蛋糕’。耶!我已经得了两个冠军了!失败和成功就在这一瞬间了。心灵手巧:我飞快地用鹅卵石把‘蛋糕’围成一个心形,再放一个在‘蛋糕’的头顶。噢耶!我得了大满贯!那胜利的滋味比任何滋味都舒服!

童年恰似一壶热酒,使人回味无穷。

六年级作文600字:回味童年 篇9

记忆的那头连接的是奶奶在永强的老家,那时候的我还小,一到早上,我起了床,奶奶已经出去买菜了。我就盘着腿坐在书桌上,一边等着奶奶回家,一边望着窗外的白云悠闲地飘过。每到这时,我都不由得将它们想象成各种东西:看!一艘游轮,这是一辆大卡车,那是一块大饼……我不停地瞎想,心中也增加了几分童趣,这样的清晨就过得非常满足。

当一缕缕白烟徐徐升起,又渐渐消失时,窗对面的阿姨就开始制作售卖“青草豆腐”了。每到这时候,奶奶也该回来了,我见她手中还有余钱,就吵吵着:“奶奶!奶奶!给我来一碗青草豆腐,就一碗!”

奶奶听后便笑意盈盈地将手中的余钱交给了爷爷,爷爷立刻跑下楼,过了一会儿,他便端着两碗的青草豆腐上来了。我看见了那黑色的青草豆腐,就像那耀眼的黑玛瑙一般闪着光芒,馋得我口水直流。我扑了上去,狼吞虎咽地一口又一口地吃下那“黑色的玛瑙”,心中也逐渐泛开了一朵又一朵的快乐浪花。

吃完青草豆腐,我跳下了书桌,又跑到厨房里拿起一小把米饭。我再次爬上书桌,坐在窗前,把米饭一粒又一粒地扔了出去,这时便有好多只鸡鸭跑过来啄食。等到它们走近了,我把几粒米攥在手中,瞅准时机,将米全砸在它们身上。看着它们憨态可掬地互相用嘴戳着对方的身子,我笑得可欢了。再看看那鸭子,笨拙地扭着身子,也来想分“几粒米”,刚吃进一颗,就被鸡儿们轰了出去,可那它偏又不放弃,跑了进来,又被轰出去……就这样进进出出,来来回回,直逗得我笑破了肚皮!

回味童年优秀作文 篇10

童年发生的趣事就像糖罐里的糖一样数也数不清,有的酸,有的甜,有的苦……但最令人回味的还是那一颗。

有一次,我和哥哥去外边玩,玩着玩着,我和哥哥都要上厕所。于是我们来到了附近的公共厕所。哥哥刚进去,突然,一声尖叫传来,只见哥哥从厕所里飞奔而出。我还来不及问,只见两只凶猛的大狗随后跑出来,它们一看到哥哥就朝他猛扑过去,哥哥见状拔腿就跑。于是,我成了观众,看着哥哥被狗追。

这下哥哥不服气了。“凭什么你就可以悠闲地休息呢?你应该与我同甘共苦。”他说着一转弯,朝我跑来,不,还有两条大狗!他们离我越来越近,两条狗也做出了选择:一条继续追哥哥,可另一条却盯上了我。于是,我们俩为了自保跑得上气不接下气,狼狈不堪。怎么办?怎么办?看着恶狗穷追不舍,我心急如焚,猛一瞥,我忽然发现:狗脖子上,套着亮亮的`项圈!

急中能生智。它应该有主人,可能在附近!大声喊道:“救命呀!救命啊!”哥哥听了也和我一起喊。口水没有浪费。主人可能听到我们的喊声赶了出来。我一看他又被吓了一跳。因为他长得比两条狗还凶:粗粗的眉毛,加上一副生气的脸,最奇怪的是他的头发,竟然像针一要的竖着,真叫人发颤。只见他一吼,两条大狗居然耷拉着脑袋,夹着尾巴,乖乖地和他回家了!我和哥哥对视了一下,大呼一口气,哈哈大笑起来。因为我们相互看到了对方气喘吁吁、大汗淋漓的狼狈样。

在回家的路上,我对哥哥说:“这次我明白了两个道理。”

“吃一堑长一智。你说说明白了什么?”哥哥问。

我答道:“一、我明白了什么样的人养什么样的狗;二、下次校运会把那两条狗带去第一一定是我们的。”哥哥被我的歪理笑得直不起腰,我也呵呵地笑了……

“爱生活”之回味童年活动策划书 篇11

一 活动目的:

蓦然回首,童年已去,通过本次活动,让同学们在游戏中找回曾经的童真

二 活动时间:11月13日下午2:00-4:00

三 活动地点:艺文广场

四 活动对象:企管系08级新生

五 活动策划举办方:企管系生活部、组织部

六 活动前期准备: 1、11月6日-13日以展板、点歌、干事到各班等形式宣传活动。

2、11月10日中午,集合各班班长开会,各班准备本班要唱的回忆童年的歌曲。

3、邀请08级辅导员吴文彦、代辉老师为本次活动嘉宾

4、联系网宣部做好当天的拍照工作,通讯部写文章记录本次活动;宣传部做成绩记录板;联系裁判。

5、11月11日召集生活部、组织部干事开会,明确活动当天分工。

七 活动流程: 1、11月13日中午12:40,生活部、组织部干事在二号楼前集合到器材室领器材,布置场地。

2、14:10各班队员在艺文广场集合完毕。

3、14:15主持人宣布活动开始,请辅导员吴老师讲话。

4、游戏进行

5、请代老师为获奖班级颁奖,“优胜奖”、“开心奖”、“纪念奖”

6、活动结束,各班清除本班赛道内垃圾。

7、生活部、组织部干事清点、还送器材。

八 游戏规则及所需器材:

赵清唱童年

游戏

一、斗鸡(此活动不计分)

规则:每班5名男生,5名女生参加此游戏。每位同学用手抬起一只脚,另一只脚着地。着地脚脚踝处系一个气球(绑带足够长,使球与脚有一端距离)每名同学单脚跳着踩破别人的气球,同时保护自己的气球,踩踏过程中抬起的脚不可着地。

器材:气球80个 绳子80条

游戏二:背人跳房子

规则:每班6名男生,6名女生参加此游戏,两个同学为一组,共6组,起点、终点处各站3组。每组同学背靠背站立,胳膊架在一起,由a同学架起b同学过第一个格子,再由b同学架a同学过第二个格子,依次进行。至终点后两人一起跳绳5下,终点处第一组开始,先跳绳再被人过格子,每组一次进行。按六组同学全部完成任务速度快慢计得分9 7 6 5 4 3

2器材:跳绳7根

游戏三:头顶沙包大步走

规则:每班10名同学,5名男同学,5名女同学参加次游戏。第一名同学头顶沙包只可踩踏地上画出的脚印到终点,在篮球处拍球10下,到终点后将沙包放下,跳着跳绳回到终点。起点处第二名同学跳着绳跑到终点,再顶沙包返回,依次进行。沙包不可落地,落地一次在原用时间上加5秒。按各班同学全部完成任务速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2

器材:沙包7个,跳绳7个,篮球7个

游戏四:骑马打仗(各班同学自吹气球)

规则:每班10名男生,5名女生参加此游戏。两名男生用手抬起一名女生。女生用脚夹着气球将气球从起点运到终点。放下气球后三人跑回起点,第二组同学进行。按5分钟内各班从起点运到终点球数计得分9 7 6 5 4 3 2

器材:气球若干

游戏五:两人三足推环跑

回味优秀作文 篇12

窗外寒风卷席着飞翔的雪花,在阴冷的阳光下交织,银白的天空上,颗粒般的雪花球旋转着,洋洋洒洒,滴到我的脖颈,顺着领口,流向心尖,不禁打了个冷颤,将体内微存的热量悄然释放,一种心灵的慰藉涌上心头。

雪花不再单调,它顺应了在枝头停驻,也习惯了在我领口徘徊,在我心尖游走,我轻闭上眼睛,平缓的气息随着温度呼出。

雪花并不总是冰凉的,它香甜暖人心。我也曾呆呆地听过雪夹杂在风霜中的婆娑,它并不冰凉,穿过几许光年,在我的脖颈处滑落,你送给我的,是驾驭几实际的淡薄清凉,在我的胸口扩散,蔓延在我脊梁的心墙,结成一层如冰的壁纸,在我的心中堵上几抹香甜的余晖。

你总是能让细柳压枝,在树的枝干上,铺盖上银装布纱。其实,你是暖的,只是被风霜吹掉了你应有的斑斓。在寒冷的冬里,你融进我心中的那份悲痛,依旧缅怀着,可以回味的香甜。

我心中的那份香甜,是你残留的味道,温暖的气息,你也带领过我。在风霜处行走,仰望天空的阴冷,体会严寒的辛酸。你却无言,滴落在角落里,无尽地融化,成为你原始的模样,也不负你的使命。你带给我的,是一片精致的雪花,残留心中却回味弥新的缠绵……

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