下基层转作风活动情况总结

下基层转作风活动情况总结（通用11篇）

下基层转作风活动情况总结 篇1

创先争优主题实践活动工作总结

为了进一步深化创先争优活动，切实转变广大党员干部的工作作风，密切党群干群关系，根据市委和市创先争优活动领导小组的通知要求，我单位认真开展“下基层、转作风、察民情、解难题、促发展”创先争优主题实践活动。现将活动工作开展情况总结如下：

一、精心组织，扎实推进

开展“下基层、转作风、察民情、解难题、促发展”创先争优主题实践活动，是进一步深化创先争优活动，切实转变广大党员干部的工作作风，密切党群干群关系的重要手段。中心党支部高度重视，精心组织，周密部署。制定了开展“下基层、转作风、察民情、解难题、促发展”创先争优主题实践活动工作方案，落实党支部书记为此次主题实践活动的第一责任人，支部副书记为具体责任人，党支部办公室切实抓好组织协调工作。XX年XX月X日，单位召开了党员和干部职工参加的活动动员会，组织学习了上级有关文件要求，动员大家响应市委和政府的号召，深入基层，转变作风，为群众办好事、办实事。党支部书记率先垂范，带头深入基层，在XX镇XX村和XX镇XX村、XX村建立了联系点，确立联系户，发挥了表率作用，示范带动了单位党员干部职工在服务基层、服务农村、服务群众中创先争优。

二、认真宣传全国“两会”精神

XX年X月XX日单位召开学习贯彻全国“两会”精神报告会，全体党员干部职工参加了大会。党支部书记从四个方面讲述了学习今年政府工作报告的体会，重点对今年政府工作报告的形成过程、2011年工作回顾、2012年工作总体部署和2012年的主要任务进行了阐述。党支部书记在会上要求，党员干部职工要学习好、宣传好、贯彻好全国“两会”精神，抓住机遇，加快发展，乘势而上，扎扎实实完成今年的各项工作任务。XXXX年X月X日，单位结合重点传染病防控督导工作的开展，通过座谈会、发放宣传资料等形式深入基层宣传全国“两会”精神，引导群众学习、理解和掌握全国“两会”精神，让“两会”精神深入人心，促使群众把思想和行动统一到中央、自治区党委、玉林市委和北流市委的部署要求上来。

三、深入开展民情调研工作

XXXX年X月XX日围绕当前重点传染病防控形势和公共卫生服务项目的开展，中心主任、党支部书记带领专业人员一行XX人到XX镇卫生院进行座谈调研，听取了防保组开展手足口病、乙脑等重点传染病防控工作和公共卫生服务项目汇报，了解了防保组在工作开展中遇到的困难和存在的问题，主要是防保人员少、工作待遇低和工作压力太大。征求卫生院对疾病预防控制、医疗卫生改革、文化建设、社会管理、保障民生、党的建设等方面的意见和建议。党支部书记充分肯定了防保组开展卫生防疫工作取得的成绩，对存在的困难我中心能解决的尽力帮助解决，协及其他部门的向卫生主管部门反映争取支持解决。

四、积极开展“万名干部进农家”春季惠农大行动

我单位结合疾控工作下基层和举办文化、科技、卫生“三下乡”及各种卫生宣传日活动，大力推进农村卫生健康知识宣传教育。党员干部职工抓好当前春耕时令，给群众送信息、送农技、送种子、送树苗、送化肥、送农药、送农具等，支持农民群众开展春耕生产。党员干部职工共送去化肥XX包，经费XX 元，及其他谷种、米和水果物品，帮助群众搞好春耕春种等农业生产活动。

五、深入开展访贫问苦活动

按照文件关于实施“联系贫困户5321工程”的要求，我中心共有XX名党员干部职工与XX户农户结对，利用节假日和休息日深入联系户走访慰问，充分了解他们的所想所盼、所急所求，共同探讨致富路子，帮助他们解决吃、穿、住、生产所需资金和物资等方面的难题，从生活、生产上给予大力扶持。

六、积极开展“三进三同三问”活动

根据市委办文件要求《关于做好2012年全市贫困村党组织第一书记和社会主义新农村建设指导员选派工作的通知》，单位党政领导响应市委市政府的号召，选派XX和XXX两位同志担任新农村建设指导员，深入结对共建村（XX镇XX村、XX村）开展帮建帮带帮扶工作。与群众同吃、同住、同劳动，宣传党的政策，了解农民群众对党和政府的要求与期盼和实际困难，指导农民群众配合开展基本公共卫生服务项目工作，帮助群众改善生产生活条件。同时，我单位结合当前的疾病防控工作重点，组织党员干部职工深入基层、深入村屯、深入农户，零距离接近群众，服务群众。为了做好艾滋病防控工作，我单位派出高危人群干预队深入到建筑工地、社区和各种娱乐场所进行艾滋病防治宣传和高危人群干预，其中2012年X月至X月现场干预建筑工地X家，干预吸毒人员XX人次，干预娱乐场所性服务工作人员XX人次，发放艾滋病防控宣传资料XX份；免费发放安全套XX只。这些宣传干预活动，提高人民群众的防艾积极性和自觉性，遏制艾滋病的流行势头。

下基层转作风活动情况总结 篇2

一、关注边远地区幼儿教育

2011年8月,本刊派出编辑程友伟随中国学前教育研究会“教育部——儿基会农村幼儿园教师培训”项目组前往贵州省纳雍县。

纳雍县在大山深处,从贵阳市出发,要走6个多小时的盘山公路才能到达。纳雍县幼教资源贫乏,幼教水平较低,专业出身的幼儿教师比例较小。但是,当地教师的学习热情非常高。尽管是八月份,天气炎热,她们从不迟到早退。时间紧,任务重,培训课程安排得很满,但是每个教师都如海绵吸水般努力学习而从不抱怨。南京的培训教师们不顾周旅劳顿,通过示范课和讲座相结合的方式,从理念到行为给当地教师进行了全方位的培训,获得了热烈的反响。

二、关注农村地区幼儿教育

2011年12月,在江苏教育报刊总社的“百名记者百县千校行”活动的统一组织下,本刊派出编辑分别前往江苏省苏南和苏北农村了解当地幼儿教育的情况。本刊副主编姚国麟、编辑单磊深入连云港市灌云县六一幼儿园和灌南县三口幼儿园进行考察。在农村合格园工程的推进下,连云港市农村幼儿园的硬件水平较过去有大幅度的提高。目前,当地更需要提高的是“软件”水平。在与当地园长访谈中了解到,中小学阶段都有苏南对口支教苏北,但幼儿园缺乏专业对口支教。当地园长和教师希望有个支教和培训制度,帮助苏北地区提高幼儿教师专业水平。

本刊副主编薛菁华前往苏州市张家港市调研。张家港市大力投入资金建设幼儿园的同时注重提高幼儿园教研水平。他们打破园与园的限制,组建了“园本教研共同体”,让各家幼儿园定期共同进行教研,以促进幼儿园整体水平的提高。此外,张家港市政府十分关注农民工子弟入园问题,千方百计采取各种措施保障农民工子弟能够和本地幼儿享受同城待遇。

本刊编辑陈宁前往扬州市仪征市新城镇中心园了解当地状况。作为一所民办乡镇中心园,这所幼儿园注重开发“生态园”特色,开辟一大块种植园地,既提供幼儿操作种植的机会,也保障了幼儿食品来源的安全。作为一所民办园,也十分重视教师专业成长的问题,从与投资者的访谈中了解到,他经常参与各种专业学习的培训班,他最希望公办园能派驻园长帮助整个幼儿园成长。

三、关注经济特区幼儿教育

下基层转作风活动情况总结 篇3

“走基层，转作风，改文风”是当代中国社会对传者的要求，在其他国家不可复制。

在我国的传媒界，存在着一些与“走基层，转作风，改文风”相悖的现象，例如，有的记者不愿意下基层，涉及基层的新闻报道只是靠打个电话、网络邮件等间接途径来完成，这就大大影响了新闻报道的公信力。所以，必须通过大规模的组织动员，鼓励记者转变工作作风，下基层掌握第一手资料，以使新闻报道真实、准确地反映新闻事实。在文风方面，提倡用“我”这种第一人称进行报道，以使记者的直接经验充分呈现。

“走基层，转作风，改文风”也是中共中央向全党提出的向人民群众学习、拜人民为师要求在传媒业界的体现。2011年7月1日，胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出：“只有我们把人民群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。各级党政机关和干部要坚持重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。”从眼睛向上到眼睛向下，这种重心转移的背后，是对执政党合法性基础、资源的考量，是对党员干部、党的各项工作的根本要求之一，新闻媒体也自然包括其中——贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神责无旁贷。《大众日报》报业集团的资深媒体人刘明洋2011年9月9日回答笔者的咨询时对笔者说，作为集团的领导之一，他现在要保证每个月带领记者们下基层一次，回来后要亲自执笔写一篇详细的下基层汇报。《人民日报》海外版的记者刘菲也向笔者介绍说，《人民日报》是按照职务高低分期安排下基层活动的。中央人民广播电台还特别制定了《中央人民广播电台台领导落实“走基层转作风改文风”活动方案》，计划在2011年9月初至11月底，由台领导按照各自分工范围，以全台各频率为主体，组成若干个下基层小分队，根据各自频率定位，自主确定对象地区，自主策划选题。

就“走基层”的社会功能来看，可以从显功能和潜功能、正功能和负功能两个角度来分析。

就显功能和潜功能而言，“走基层”的显功能，正如中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山在2011年8月9日召开的中宣部、中央外宣办、国家广电总局、新闻出版总署、中国记协等五部门“走基层、转作风、改文风”活动视频会议上所强调的：新闻媒体要深入到全国社会、经济发展的第一线，接受社会实践的锻炼；要有针对性解决突出问题，推动新闻宣传工作迈上新的台阶，为促进经济社会又好又快发展、全面建设小康社会作出应有贡献。“来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本，新闻工作承担着宣传群众、动员群众、服务群众的重要职责，必须牢固树立群众观点，自觉践行群众路线。新闻战线开展‘走基层、转作风、改文风’活动，是坚持党的新闻事业性质宗旨、履行新闻工作责任使命的必然要求，是落实‘三贴近’要求、增强新闻宣传吸引力感染力的重要途径，是加强队伍建设、提高新闻工作者综合素养的有效举措。”简言之，新闻媒体“走基层、转作风、改文风”活动所要达到的目的是：接受社会实践的锻炼，有针对性地解决突出问题，推动新闻宣传工作迈上新的台阶，为促进经济社会又好又快发展、全面建设小康社会作出应有贡献。上述目标是“走基层、转作风、改文风”活动的倡议者希望实现的显功能，这些功能能否实现、实现的程度如何，取决于新闻媒体的从业者对“走基层、转作风、改文风”活动的践行程度。

从潜功能方面看，“走基层、转作风、改文风”活动对参与主体也会发挥一些微观层面的作用，这些功能是潜在的，是活动的发起者之前没有预料到的。实际上，很多社会行为都同时存在潜功能和显功能，正所谓无心插柳柳成荫。笔者于2010年10月到北京海淀党校参加培训，本来的显功能当然是接受党的理论、政策、方针教育，但笔者在三周的时间里收获到了来自不同的北京高校同仁之间的坦承与友谊。2008年5月12日汶川地震发生后，位于甘肃陇南的灾区记者们不顾危险、克服道路不通的困难，坚持到灾区第一线去。他们依靠对人民的高度责任感充分报道了灾情，同时，也充分安慰了人民。时任陇南电视台台长的陈永贵2009年4月底向去陇南调查地震灾害及灾后重建报道情况的笔者及随行师生介绍说：在地震刚刚发生之后，政府给了灾民物质上的支持，深入灾区的陇南电视台记者给了灾民精神上的支持，很多灾民见到记者后大哭，他们像看到亲人一样，找到了精神的宣泄口。同理，“走基层、转作风、改文风”活动在发挥其显功能的同时，也存在着其必然的潜功能。中国传媒大学2010届社会学专业毕业生、现供职于黑龙江电视台的出镜记者朱方芳2011年9月6日在人人网上回复笔者的留言（关于记者下基层，你有何感想和体会？盼复！）时这样写道：“老师，我刚去了几次基层，去大兴安岭林区拍了公路勘测者，一天的路才走了一半，已经疲惫得连话都不想说了。其实现在下基层这个表述我觉得有点不妥，基层本来就是记者应该在的地方，用‘下’字来形容就不太合适。在基层感触特别多，人性的好多东西特别吸引人。比如那些话不太多但是特别有韧劲的人，知道自己为什么而努力的人，其实一点都不会觉得生活累。”方芳的回答充分说明了下基层的潜功能。在任务范围之外，记者可以体会到平凡劳动者的心灵境界：话不太多但是特别有韧劲，知道自己为什么而努力。在这样的精神状态下，他们并不会如一般人所认为的那样：觉得生活累。这些关于人性的体验对下基层的记者本身是一种震撼，是特别吸引他们的地方。

只有意识到可能会出现的负功能，才能采取措施尽量避免其发生，也才能使正功能最大限度地发挥出来。

任何事物都不可避免地存在正功能、负功能。因为，任何社会行动都是人的一种选择，作为选择，一定有利有弊。今年7·23动车事故处理的负功能在民间有很丰富的、多角度的传闻和解释。无论何种社会行动，无视负功能的存在都是愚蠢的。只有意识到可能会出现的负功能，才能采取措施尽量避免其发生，也才能使正功能最大限度地发挥出来。就笔者访谈和观察、思考所及的资料限度，笔者认为，“走基层，转作风，改文风”活动存在以下几种负功能：

其一，流于形式，形式大于内容。笔者发现，很多电视台、报纸都开辟了“走基层，转作风，改文风”的专栏，“走基层，转作风，改文风”正在成为一场如火如荼的媒介运动。但是，笔者所担心的是：这种运动似乎有一种追求为下基层而下基层的趋势。有的专栏中，报道的只是一些表层的东西，比如，记者走了多远的路，到了什么什么学校，看到一群孩子在上课。他们中午吃自己带的冷饭，立志考大学改变命运，等等。笔者真不知道这样的“新闻”报道有什么意义？难道只是为了凑数，证明这些记者下基层了吗？其二，过多、过滥、鱼龙混杂的下基层活动非但不能很好地起到关心群众疾苦、反映群众心声的作用，反倒会引起群众反感，甚至增加群众的负担。基层干部频繁地接待媒体的“下基层”活动，势必会增加基层的招待费用，分散基层干部的精力。因此，需要对“走基层，转作风，改文风”活动进行精心的策划，周到的安排，选取有价值的新闻线索去采访，以避免盲目性、形式化的、为下基层而下基层的下基层活动。第三，正如方芳所说的，基层本来就是记者应该在的地方。《北京日报》的佟志革编辑2011年9月9日回答笔者的咨询时也谈到：记者本来就应该在基层，下基层是对媒体领导而言的，领导要下基层。笔者认为，对下基层的主体不做具体区分的现状，不仅是逻辑上的混乱，更会造成角色的混乱，特别是把本来是记者分内的角色规范当做一种高标准来要求，会给传媒业界带来不良的影响。这正如一个厂长的分内之事就是搞好生产，但是他把生产搞好了却被大加赞赏，这不是很滑稽吗？所以，笔者建议：一定要尽快区分出下基层的主体到底是谁？不是新闻媒体，新闻媒体作为一种社会组织，一个集体称谓，不可能下基层。也不是新闻记者，新闻记者从基层获取新闻信息，是作为记者的职责所在。下基层的主体应该是新闻媒体的领导干部。

总之，“走基层，转作风，改文风”作为当前中国新闻媒体的一道媒介景观，需要我们从广泛的、深入的社会视角去审视，尽量避免其负功能，这样才能把“走基层，转作风，改文风”这部“真经”念正，不使其念歪。否则会事倍功半，发挥不了应有的显功能和正功能。

走基层转作风改文风活动心得 篇4

如果说，在通讯设施匮乏的年代，靠脚底板跑新闻或是无奈之举的话，那么，在通讯便捷、信息极易复制的当今，新闻工作者还需不需要亲自扎到基层去“掘金”?

高校新闻研究和教育工作者，为记者揭示出答案。“记者从其他媒体过滤和稀释的信息中找新闻，远不如亲身到基层来得真切和鲜活。也只有亲历基层，记者才能更深刻地了解国情、民情。”清华大学新闻与传播学院常务副院长尹鸿说。

中国传媒大学电视与新闻学院副院长王晓红表示，“只有到最贴近生活、最贴近实际的地方，去了解中国的现实及其人们生活状况，才能在今后的新闻报道，甚至国际传播中真实而生动地讲述中国故事。”

而众多新闻一线编采人员，对此感受甚深。

2011年1月开始，读者在人民日报上看到一个崭新的栏目：“求证”。它的宗旨十分鲜明，即“探寻喧哗背后的真相”。“求证”栏目编辑白真智在接受本报记者采访时表示，随着微博等自媒体涌现，大众常常成为信息第一发布者或者是现场新闻发布者。在“碎片化”信息越来越多的背景下，专业媒体从业者的职能必须转变，最重要的就是要深入新闻现场，接触新闻当事人，准确、完整呈现事实全貌，并对新闻事件作出分析。

经济日报“走转改”栏目“蹲点笔记”“基层见闻”刊发了一组组来自基层第一线的鲜活报道。作为这些稿件的编辑和第一读者，经济日报要闻版编辑刘志奇对记者说，最深的感触有两点:第一，“活”的文章多了，编辑的选择也多了；第二，语言与文风更加清新了，读起来也更加有滋味了。

中央电视台新闻节目中心副主任杨华介绍说，央视将在“走基层”总栏目下，开设“蹲点日记”、“第一手调研”、“劳动者之歌”和“我在基层当干部”等子栏目。目前已派出八九十路、200多名记者深入各地采访报道。杨华说，目前将报道对象概念化、格式化的现象依然存在，我们要利用此次“走基层，转作风，改文风”活动，真正了解、展示不同社会群体生存状态，在它们之间架起桥梁，最终起到平和社会心态、凝聚社会共识的作用。

下基层转作风活动情况总结 篇5

根据《关于上报开展各级干部赴基层转变作风服务群众的通知》，认真贯彻自治区党委及地委领导的讲话要求，地区人民法院实际，结合各级领导的讲话精神，经中级人民法院党组研究，制定XX中级人民法院开展“两级法院法官赴基层、转变作风、服务群众”活动。方案如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，坚持“三个至上”指导思想，紧紧围绕“为大局服务、为人民司法”工作主题，强化能动司法，紧紧抓住并着力解决人民群众最关心的公共安全、权益保障、社会公平正义问题，不断提高司法能力，全力维护民族团结和社会稳定，为XX经济跨越式发展和长治久安提供强有力的司法保障。

二、主要目标

通过在全院大力开展“各级干部赴基层、转变作风、服务群众”活动，使各级干警努力践行社会主义法治理念，开展政法干警核心价值观教育，进一步加强司法作风建设，规范干警行为，确保公正廉洁司法、维护法院良好形象。

三、组织领导

为切实开展“两级法院法官赴基层、转变作风、服务群众” 活动的组织领导，决定成立塔城地区中级人民法院“两级法院法官赴基层、转变作风、服务群众” 活动领导小组。

（一）领导小组

组 长： XXX 党组书记

副组长： XXX 院长、党组副书记

成 员： XX X 党组成员、副院长 XXX 党组成员、副院长 XXX 党组成员、副院长 XXX 党组成员、纪检组长 XXX 党组成员、政治部主任 XXX 党组成员、执行局局长

（二）XXX兼领导小组办公室主任

办公室工作人员：XX、XX、XXX、XXX。

（三）主要工作职责

1、根据自治区党委、地委的总体部署，结合法院工作实际，提出具体的实施意见，对活动进行具体指导；

2、贯彻落实自治区党委、地委有关工作指导，研究“两级法院法官赴基层、转变作风、服务群众”活动的重大事项，向党组提出相关建议；

3、了解掌握“两级法院法官赴基层、转变作风、服务群众”活动的进展情况，研究解决活动遇到的重要问题，总结经验，做好宣传工作；

4、加强对本院开展“两级法院法官赴基层、转变作风、服务群众”活动的指导检查；

5、做好其他有关事宜。

四、活动内容

（一）大力加强司法为民，落实司法便民措施。为更好地满足人民群众的司法需求，方便当事人参与诉讼，进一步加大立案窗口建设，进一步完善便民措施。在立案接待大厅探索推行错时工作制，即正常下班时间也能办理相关业务，以方便当事人。由导诉员解答诉讼咨询，为当事人提供案件信息查询服务，告知诉讼风险，健全一站式服务模式。当事人可免费使用电话、传真、打印等设备，以便于当事人参与诉讼。

（二）大力构建“大调解”格局。继续推广《XX法院系统关于建立司法调解与非诉调解相衔接矛盾纠纷解决机制的实施意见（试行）》，充分发挥人民法院、行政机关、社会组织、企事业单位以及其他各方面的力量，全力做好诉讼与非诉的相互衔接，为人民群众提供了更多可供选择的纠纷解决方式，有效维护社会的和谐稳定。

（三）试行“无诉讼社区、无诉讼村队”创建活动。根据《关于开展创建“无诉讼社区、无诉讼村队”试点的工作方案》的规定，选择XXX社区和XXX村作为试点单位，开展无诉讼社区(村队)创建工作。从相关庭室抽调若干名基层工作经验丰富、调研能力强法官作为试点社区及村队的调解联络员，每周五进驻社区（村队）进行法制宣传、指导基层调解组织开展好人民调解工作，使小纠纷不出社区、不出村队。

（四）与两级法院开展的认真开展“百名法官下基层”活动相结合。由院领导根据分工、联系点的不同，确定不同的主题，带领审执业务骨干深入到村队、社区、企业，通过 3 “下基层”，主动开展法制宣传、巡回审判等工作，变上访为下访，现场解答群众疑问，了解群众的司法需求，为群众做好司法服务工作。

五、有关要求

(一)高度重视,狠抓落实。各相关部门要高度重视 “两级法院法官赴基层、转变作风、服务群众”活动，将其作为法院创新工作思路，转变工作作风的一项重要内容，认真部署，加强指导。政治部要结合实际制定方案、精心组织,确保活动扎实开展，取得实效。

（二）统筹协调,合理安排。专项活动必须与审判执行工作及各类主题实践活动有机结合起来,实现深入基层、转变作风、服务群众与审判工作两不误、两促进。活动要注重解决群众生产生活中的实际问题,防止形式主义,切实把活动的成效体现在促进审判工作和树立法院形象上。

(三)督促检查，注重实效。为使活动取得成效，院党组将适时开展督察，对相关工作安排的落实执行情况进行检查，确保取得实实在在的效果。

XXXX中级法院党组

下基层转作风活动情况总结 篇6

主题实践活动心得体会

2012年6月4日，厂里组织召开全体干部大会，会议以关于开展“下基层 转作风 提素质 促发展”主题实践活动为主导，主要是针对队伍建设、管理问题，尤其是执行力和工作作风问题，开展的一次转变思想、强化作风、深化管理、提升素质和促进发展的主题实践活动。

本次实践活动的目的是为锻造一支执行力强、作风过硬、素质高的干部员工队伍，理清工作思路，转变工作作风，围绕“发展、转变、和谐”三件大事，加快转变发展方式，继而全面做好“上得去、稳得住、管得好、可持续”工作，从而适应油田公司“发展大油田、建设大气田”的工作要求。

我认为，首先要深刻理解本次活动的重要性和必要性；其次要深刻剖析我们所面临的形势和责任，以及管理现状和我厂组建成立以来的管理经验；最后根据我们的目标、责任、现状及以往的管理经验总结出具体对本次实践活动的想法和做法。

一、目前的现状

就我厂目前队伍现状看，新生代员工是我们队伍当中的主力群体。这个群体的特点是人员年轻、工作时间短、高学历、、成分复杂、用工形式多、专业杂、并且大部分都是独生子女。其自身特点是，比较看重自身的权利和利益，强调自我，心理承受力差。所以做年轻员工的思想引导、理念教育，增强新员工“遵循标准、敬业奉献”的文化价值认同，是摆在我们面前的现实问题。

同时，我们的中层管理人员的管理思路、工作方式、水平参差不齐，与公司及厂领导的要求和期望相比还存在一定差距，管理人员工作经验还比较缺乏，技术人员创新意识和解决问题能力还要进一步增强；基层操作人员综合素质和业务技能水平还有待进一步提升；缺乏差距意识，以及不能从实际工作中总结、反省存在的问题与不足；没有学习充电的主动性和方向性。从而造成政令不畅、执行力低下的状况。

二、紧扣本次实践活动的主旨，结合实际，扎实推进，确保活动取得实效。

㈠下基层

采用本次实践活动中提出的“业务在一线指导，服务在一线体现，政策在一线落实，情况在一线了解，问题在一线解决，形象在一线树立”

工作法。以“深入基层、贴近员工、发现问题、解决问题、促进发展”为目标，切实做到“听、问、送、促、帮”。

我们做为生产辅助部门的人员要亲自下到基层，深入一线工作，具体做好以下几方面的工作：一是要认真落实今年工作目标责任制，全面完成单位（部门）全年各项工作计划和工作任务；二是要深入基层了解我厂生产需求，征求意见，听取建议，团结协作，群策群力，提高我厂经营工作管理效能；三是要按照部门的职能职责范围，有针对性地解决实际存在和出现的新问题，加强沟通，营造和谐工作氛围；四是要检查落实制度执行情况，指导工作，纠正违规操作，规范工作流程，宣贯制度政策，从而推进我厂经营管理工作的顺利开展。㈡强作风

1、强化学习建设

一是要通过集中学习和自学等形式，让我们的员工认识到创建学习建设是企业生存和发展的需要，也是自身的需要。把学习当作人生的一个目标、一种生活方式。二是要建立“终身学习、全员学习、全程学习”的理念，强调与工作不可分离的学习。“学习工作化、工作学习化”，通过一切形式的学习，融入到自身的工作当中，通过学习提高技能，完善自我。三是要结合工作专业特点组织开展定期的学习活动，例如财务科从2012年年初坚持每周通过我厂视频系统组织财务人员和厂属各单位（部门）的经管人员学习集团公司、油田公司财务方面的法规、政策、制度、财务工作所涉及的相关操作系统，以及通过我厂腾讯通信息平台建立财务人员、经管人员工作交流群等学习方式，做到了有组织、有理论、有实践、有交流、有辅导，形成了一对一、一对多、多对多、有针对性的学习和交流形式。在某种程度上达到了我厂生产经营管理中的即时问题即时解决的效果，这样即提升了员工专业技术素质，同时也提高了生产经营管理的质量。

2、强化工作作风建设

强化工作作风建设必须要健全工作制度，转变工作作风，尤其是我们辅助生产职能部门要围绕服务质量和管理水平的提高为工作方向，健全和落实各项工作制度，紧密结合工作实际，将整改措施贯彻落实到工作实践中，实现工作作风的根本性转变。需从以下几方面入手：

1）明确岗位工作责任。对工作职责和岗位职责进行修订，使每个工作人员都明确自己的工作内容和工作要求，使每一项工作任务都落到实处，做到责任有界定，工作有目标，考核有依据。并坚持责任追究制度，对工作中的失误首先由部门主要负责人承担责任，而后在部门中对直接责任进行责任追究，同时认真查找原因，分析总结教训，使大家引以为戒。

2）规范工作流程，出台每项工作的办事程序，科学合理地处理好从上级领导到工作人员的层级性的纵向关系和岗位之间、部门之间的横向关系，以严密有序的纵向和横向工作流程的规范运行，避免工作环节的断裂、缺失和紊乱；规范工作依据，理清所有工作的法律法规、制度文件等依据，坚持原则，秉公处事；规范工作行为方式，在工作任务的接受、传达、调研、处理、组织、协调以至行文表达等一系列的环节中，操作规范，作风谨严，力求做到训练有素。

3）全面提高工作效率。按照简洁快捷的原则，合理简化办事手续，提高办事效率。凡上级部门和我厂明确规定办理时限的事项，必须在规定时限内完成；已在受理承诺中承诺办结时限的，必须及时兑现；一般性事务能当场办结的当场办结，由于无法克服的因素不能及时解决的，要给予充分理由，解释清楚，并尽力缩短办理时限；强化质量意识和时间观念，对所要办理的工作事项，依据轻重缓急列出办理日程表，依序按时保质保量地给予办理；加强通过规律的探求和掌握、方式方法的探索与创新，以及部门、岗位间的协同努力，使各方面的工作效率得到全面提高。

4）努力提供优质服务。树立服务意识，强化“服务员”的角色定位，促进职能转换和作风转变。在工作承接中切实做到：言谈举止要礼貌、热情，以诚待人；进行介绍、解释和答复时要耐心细致；对待员工所提出的问题和要求，要以换位感受与思考来体察和理解服务对象的困难和忧虑，想其所想，帮其所困，在力所能及的情况下，尽心为其解决实际问题。

5）积极开展工作调研。多种形式地加强与其他部门的沟通交流，深入一线进行调研，虚心听取意见和建议，以员工的视点反观我厂整体工作，衡量管理水平，检验服务质量，发现问题，查找不足，进而研究解决问题的对策，不断改进工作。通过对话恳谈，增进相互间的了解，促成良好工作氛围的形成。

3、强化生活作风建设

对于我们的管理人员来说，生活作风建设尤为重要，要严于律己，要生活正派，情趣健康，自觉抵御不良习气的侵蚀。要在生活上崇尚简单化与人友善相处，自尊自重，树立积极向上的人生观、世界观、价值观；崇尚勤俭节约、艰苦奋斗的生活作风，自觉执行我厂提倡的节能降耗要求，净化“娱乐圈”、“交友圈”。

㈢提素质、促发展

1、强化学习，学以致用

在日常工作中，我们常常凭借着自己的热情和已有的一些知识干工作，对新形势下出现的一些新问题不知所措，没有或很少有有效解决问题的方法，在思路和办法上显得十分被动，更谈不上创新。我们要将善于学习、善于运用所学知识，作为提高干好工作的能力水平、开拓工作、创造业绩的途径，勇于克服学习上的畏难情绪和各种障碍，定制度，定措施，强化学习运用新知识的能力，增强素质，提高水平，构建学习型单位，提高队伍整体素质，促进我厂管理工作的发展。

2、讲求团结，树立正气

从自身做起，严格要求自己，公正无私，办事公道，不断提升自身的人格魅力，通过榜样影响队伍增强整体凝聚力。要严格遵守党的纪律，遵守国家法律法规和单位的各项规章制度，按组织程序办事，言行一致，谦虚谨慎，不骄不躁，充分调动班子成员和干部员工的积极性，激发工作热情，发扬民主作风，维护单位的团结，更好地履行岗位职责。

3、端正作风，加强纪律

树立大局意识，强化宗旨观念，切实改进自身及单位团体的工作作风，密切联系同事，脚踏实地，严格以党的纪律约束自己。时刻查找自身存在的问题、缺点和不足，用过硬的作风，做好管理工作，为推动我厂跨越式发展提供精神动力和智力支撑。

4、开拓创新，有所作为

树立远大的理想，保持好昂扬向上的精神状态，憋足干工作的劲头，消除一切消极、颓废、依赖思想，切实改变被动干工作的错误做法，在部门内部带好头，把握好方向。结合实际工作所面临的新形势，以严谨细致的工作态度，克服目前的困难，坚定不移开展管理工作的新局面。克服作风漂浮、脱离实际的倾向，增强工作的针对性。要认清形势、抢抓机遇，坚定信心、知难而进，立足实际、统筹兼顾，不断开拓创新，进而强力推动我厂的快速发展。

下基层转作风活动情况总结 篇7

活动实施方案

为认真贯彻落实县委《关于开展党员干部“下基层到一线办实事转作风”活动的实施意见》（磴党发【2012】9号）精神，进一步做好新形势下群众工作，按照县委的具体要求，结合实际，就我工作团开展党员干部下基层活动制定如下实施方案：

一、目的意义

开展党员干部“下基层到一线办实事转作风”活动，是贯彻落实县委有关要求，顺应群众期盼，做好新形势下群众工作，密切党群干群关系的重要举措；是坚持执政为民，继承和发扬党的优良传统，践行党的宗旨的根本要求；是贯彻落实科学发展观，加强党的基层组织建设，深化创先争优活动的重要载体；是锤炼干部品格、磨练干部意志、增长干部才干，转变党员干部作风的重要方法。对于充分发挥党员干部先锋模范作用，服务人民群众，化解社会矛盾，实现“加快发展，赶超升位”的目标具有重要的意义。

二、活动内容

（一）调查民情民意

一是开展调查了解，把困难户、老党员户、老村干部户作为走访的重点，听取他们的意见和建议。

二是召开座谈会。与基层干部群众开展广泛深入的座谈交流，深层次了解掌握基层经济社会发展情况，了解基层干部群众的期望和要求，对群众所想、所盼、所急、所需问题进行深入细致的调查研究，提出解决问题的对策和办法。

（二）帮助包扶行政村加强基层组织建设

以“基层组织建设年”为契机，通过党员干部下基层活动，帮助包扶行政村支部开展创先争优活动，促进基层党组织转变工作作风、改进工作方式，帮助基层党组织查找发现问题，加强自身建设，夯实党在基层的执政基础和群众基础。探索建立机关党组织与包扶村党组织联建联创制度和机关党员直接联系服务群众制度，推进机关与包扶村支部在人才、工作方法、工作机制等方面的交流，通过开展集中共建活动和基层组织重点工程建设等，使包扶村党组织战斗力进一步提高，建设成当地先进支部。

（三）解决生产生活中存在的实际问题

一是结合成员单位工作职能，为包扶村送政策法规、送科技知识，努力为群众创业提供信息、技术等支持。

二是为包扶村开发增收项目，帮助包扶村农民开辟增收渠道，找准致富门路。

三是帮贫济困。积极帮助困难群众、特别是对失去劳动能力的鳏寡孤独、残疾人等特殊人群给予救助救济，切实将温暖送进群众心中。

四是帮助包扶村引进资金、技术、人才，发展设施农业、规模化养殖业，并拓宽剩余劳动力就业渠道。五是要开展科技培训和就业能力培训，在农闲时节要组织农民学习科技知识，提高农民科学种养水平，增强农民就业转移能力。

（四）化解一批社会矛盾特别是社会积案矛盾 对群众反映突出的热点难点问题进行接访督办，帮助解决好困难群众的生活和就业问题，把矛盾化解在萌芽状态。

三、帮扶工作原则

（一）突出重点的原则

以解决人民群众的根本利益为重点，既要统筹兼顾，全面考虑，更要循序渐进，重点突破，把有限的资源配置到最关键的环节，着力解决群众反映最强烈、增收项目最迫切的问题。

（二）尽力而为的原则

包扶活动既要针对群众的需求多办实事，解决生产生活中的突出问题，又要考虑到单位的实际承受能力，量力而行，活动中对群众的承诺必保完成。所以在确定包扶方案、选择增收项目时，要有较强的可行性和操作性。

（三）基层学习的原则

下乡干部都要向基层群众学习，扑下身子，真正投入到田间地头，进村入户，与群众同吃同住同劳动，深入一线发现问题、研究问题、解决问题。要发扬艰苦朴素、不怕吃苦的精神，在基层树立良好形象，在帮扶实践活动中体现我们求真务实的作风，锻炼成长一批优秀干部。

（四）包扶干部相对稳定的原则

包扶干部要有1/2的时间驻村蹲点，帮助群众解决问题。每年10月底制定出下帮扶计划方案，并落实项目、资金、技术和人员。

（五）建立长效机制的原则

要实行“领导联系、干部结对、与村共建”的帮扶机制，通过三年帮扶，培育一批增收产业，建立一批稳定的合作伙伴，培养一批新型农民，关系永结，服务永续。

四、2012年活动阶段安排

（一）组织宣讲阶段（5月中旬—下旬）

各成员单位与包扶干部要深入到村社，以讲党课、座谈交流等形式，大力宣传科学发展观理论，宣讲中央、自治区、市、县委和政府加快经济社会发展的一系列重大决策，做好统一思想、凝聚力量的工作。并在5月下旬，在隆盛合镇召开座谈会，广泛收集意见，全面了解农民群众急需解决的问题。同时，确定联系村的帮扶项目及需帮扶的贫困户。

（二）调研走访阶段（6月上旬）

组织干部进村入户，熟悉民情、了解民意，开展调查研究，摸清帮扶村和贫困户的具体情况，尤其是对具体困难和问题进行梳理归纳，建立“民情台账”。每名下基层干部要根据实际情况，记好民情日记。

（三）结对帮扶阶段（6月中旬—11月下旬）各成员单位要与村实行“一对一”联系，干部与贫困户实行“一对一”结对帮扶，定期驻村蹲点，深入所联系村和结对帮扶户，帮助村谋划发展思路、落实发展任务，帮扶农户确立增收项目、发展致富产业、开展技术培训，提供政策、科技、卫生、法律、文化等方面服务。并及时公布办实事进展情况，确保事事有回音、件件有结果。切实研究解决联系点群众的生产生活中的实际问题。

（四）整改提高阶段（12月上旬—下旬）

对党员干部“下基层到一线办实事转作风”活动进行阶段性的总结。并要进一步加大工作力度和督办、催办力度。认真总结工作中好的做法和经验，树立典型，以点带面。为下一年工作的开展奠定基础。

五、保障措施

（一）加强检查指导

工作团将定期或不定期地对干部下基层活动进行督查和调度，并召开帮扶工作推进会，听取工作汇报，深入现场办公，及时发现问题，提出意见，加强指导，推动工作。对工作不到位、消极应付、服务群众不到位、搞形式主义的单位和干部将给予通报批评。

（二）强化考核激励 建立工作情况登记制度，做到帮扶单位有民情台账、干部有民情日记、群众有干部联系卡、组织人事部门有情况记录。并将考核结果作为干部评先评优和选拔任用的重要依据。

（三）注重舆论宣传

各成员单位要及时发现和培树开展下基层活动的先进典型，充分利用新闻媒体做好宣传报道工作，营造浓厚的舆论氛围。要以工作简报和信息等形式，及时反映干部下基层活动的进展情况和取得的成效。

（四）严肃工作纪律

干部下基层活动要坚持做到不扰民、不搞特殊接待、不走马观花。要认真执行廉洁自律有关规定，不给基层和群众增加负担。要模范遵守各项纪律，注意言行举止，自觉维护党政机关、企事业单位和党员干部的良好形象。

下基层转作风活动情况总结 篇8

教育学习活动心得

本次树正气、转作风、促发展主题活动在我们单位开展以来，作为一名党员干部，我认真学习有关材料，深刻领悟活动精神，不断对照反思，使自己从思想内涵到实际行动都得到了一次质的飞跃。XXX在全市“树正气、转作风、促发展”教育实践活动动员大会上强调：“树转促” 的关键，是三者相互联系、相互作用、有机统一，力在“转”、重在“树”、效在“促”。这就明确告诉我们：“树”是基础，没有正气，什么都是空谈；“转”是关键，作风不实，转也瞎转；“促”是根本，就是要取得扎扎实实的效果。现在把自己的学习心得总结如下： “树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题，三者相互联系、相互作用、有机统一，力在“转”、重在“树”、效在“促”。

“正气”就是维持生命的力量，正所谓“正气存内，邪不可干”。作为一个人，如果身体缺失了元气，就会受到百害的侵扰和百病的侵袭，就会损害身心健康；如果一个人的思想缺少了刚正的气节，就会精神萎靡，思想龌龊，人生追求错位。

树正气，源于心正。心如水之源，源清则流清，心正则事正。党员干部心放正了，才能做到从实现好、维护好百姓大众的根本利益出发，身体力行地去谋发展、促发展，才能做到坚持发展为了人民、发 1

展依靠人民、发展成果由人民共享，才能牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观。

树正气，显于身正。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”身正是一种无私忘我、行端影直的净气。党员干部光明磊落，方能炼就铮铮铁骨。正气衰微，浊气自然上升，就会出现工作中，不讲政治讲官位，不讲奉献讲待遇，遇到困难绕着走，碰到矛盾就上交；生活中，陶醉于浮华奢靡、沉溺于纸醉金迷，迷恋于灯红酒绿、堕落于财色诱惑„„长此以往，如是而为，不仅严重侵蚀了我们党的立身之本，就连最起码的做人之道也丧失殆尽。

树正气，落于行正。“立身制行，本诸一心。”行正就是要坚持以俭修身、以德律己、以学养气、从善如流。在当前“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动中，党员干部树正气，就必须站在实现“中国梦”的大局上，科学地去把握因果、衡量利弊、检验得失、驾驭全局、择善而行，彰显正能量。

正能量是什么？正能量就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。这种能量可以使人们产生一个新的自我，让人们变得更加自信、充满活力，给予人们向上的希望，促使人生发出不断追求幸福的动力。要彰显正能量，就必须倡导正义，树立正气。

正义源于仁义之心，正气源于自身修养。党员干部要通过“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动，自觉加强党性修养，确立正确的世界观、人生观、价值观，在实践中不断坚定自己的信仰、志向，锤炼过硬的意志、品质，真正养成共产党人的高风亮节，公正处

世，正直做人，正派为官；真正做到用一个标准衡量人，一个态度对待人，一个尺度取舍人。要重视加强官德修养，多读书涵养才气，淡名利涵养大气，重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

作为一名年轻的党员，在工作中，我要时刻注意以下的问题。一是精神状态问题。着力解决精神萎靡不振，庸庸碌碌，不想事，不谋事，不干事；工作因循守旧、思想僵化、不思进取，缺乏创先争优意识等问题。

二是履行职责问题。着力解决缺乏事业心和责任感，工作标准低，只求过得去，不求过得硬，敷衍塞责，得过且过；不珍惜工作岗位，对本职工作不学习，不钻研，能力素质低；办事不讲成本，不讲效益，大手大脚，铺张浪费等问题。

三是落实政令问题。着力解决对上级的工作部署，搞形式主义，摆花架子，做表面文章，或搞上有政策，下有对策；对领导交办的工作，不重视，不部署，不落实，应付推诿，找理由拖着不办；干工作挑肥拣瘦，拈轻怕重，利己主义和本位思想严重等问题。四是组织纪律问题。着力解决组织纪律性差，只要组织照顾，不要组织纪律，自由散漫，行为失范；闹纠纷，搞内耗，造谣滋事，搬弄是非；违反“八项规定、六项禁令”、《公务员法》、《河南省计划生育条例》等法规制度的问题。

作为一名合格的基层计生工作者，应从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为群众服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到业务过硬。在管理方面，努力学习理论知识，把自己的能力提高到一个新的层面。

学党章守纪律转作风活动个人总结 篇9

2013年3月11日上午，我们党支部在党员活动室进行了有关党章修正的政治学习。通过此次学习，我们对新的党章有了进一步的了解和认识，我也对此次自己的学习成果做了一个总结。

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。

二、保持与时俱进的精神状态。善于学习（向群众学习，向实践学习，向同行学习），主动接受先进的知识和经验。牢记宗旨，勤政为民，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入，作风不踏实，服务意识不浓的表现。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，给广大干部职工做好榜样，充分发挥老前辈的优良传统，以务实的姿态迎接新的工作挑战。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。"从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。

四、牢记宗旨，勤政为民，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，以务实的姿态迎接新的工作挑战。

下基层转作风活动情况总结 篇10

我校“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来，在县委的正确领导和督导组的精心指导下，按照县委活动领导小组办公室的统一安排和总体部署，认真贯彻落实上级指示精神，加强组织领导，精心筹划部署，在创新上下功夫，在结合上做文章，在突破中求发展，创造性地开展工作，经过全体党员和广大教职工的共同参与和努力，圆满完成了活动的所有内容，确保了教育实效，达到了预期的目的。使党员、干部和广大教职工在这次活动中受到了深刻教育，作风得到了明显转变，素质得到了很大提高，为学校各项工作全面、协调、可持续发展提供了强有力的政治和组织保障。现将我校党委在这次“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动中的一些做法和体会以及取得的成效，总结如下：

一、精心组织，扎实推进，整个教育实践活动进展顺利

5月中旬以来，我们严格按照上级指示精神，按照县委和活动督导组对我们的要求，坚持高标准、严要求，每个环节的工作都力求做到认真具体细致，每个阶段的工作都做到有动员部署、有检查落实、有总结汇报，时间和进度服从质量。回顾几个阶段的工作，我们的主要做法是：

（一）、统一思想，提高认识

我校党总支把统一思想作为整个活动开篇谋局的首要环节，层层召开活动动员会，反复强调，再三要求，使全校广大党员都能够充分认识到开展这次活动的重大意义，把活动作为提高党员素质、增强党组织的战斗力、凝聚力和推进学校各项事业蓬勃发展的大好契机，精心组织，积极参与，为开展好这次活动打下了坚实的思想基础。

（二）、成立组织，加强领导

学校专门成立了活动领导小组和办公室，由校党总支主要领导亲自挂帅，抽调思想政治素质高、原则性强的同志具体负责此项活动的开展。结合学校实际制定实施方案，对活动的每个环节都进行了周密的安排。统一发放了《“讲正气、树新风”主题教育学习记录本》和相关学习资料，并严格要求各支部制定学习计划、固定学习时间、记好学习笔记、撰写好学习心得、保证学习效果。活动办公室不定期深入到各支部对开展情况及时进行督促检查指导，确保了活动的深入、扎实开展。

（三）、加强宣传，营造氛围

一是利用会议宣传。召开层层会议，广泛宣传教育活动的重要性、必要性，宣传上级党委关于开展活动方针政策；二是利用橱窗、板报、专栏深化活动的内容；三是制版面、贴标语、挂横幅营造活动的氛围。自活动开始至今，张贴宣传标语30余张，制横幅2条，办牌面2块，办橱窗、专栏、黑板报12期，使“讲正气、树新风”主题教育师生皆知，深入人心。

（四）、有条不紊，扎实推进

在活动的每个阶段，我们除按照实施方案的要求和日程安排开展工作外，还结合我校的具体情况对党员领导干部和一般党员以及学习方法都提出了具体的要求，使我校的“讲正气、树新风”主题教育开展得有条不紊，扎扎实实。

1、学习过程做到五个结合：

集中学习与分散自学相结合；授课与看录像相结合；专家指导与本职工作相结合；学习与讨论相结合；典型引路与共同提高相结合。

2、领导做到六个带头：

带头参加各种学习活动；带头写好笔记、心得；带头写好理论性文章；带头参加座谈讨论；带头征求意见；带头开展批评和自我批评。班子成员每周集中进行专题学习一至二次。还主动深入到基层支部联系点，与广大党员一起学习，广泛交流，为广大党员做出了表率。每个班子成员都写有1—2篇的理论性文章，5篇以上的心得体会，1 万余字的读书笔记。

3、普通党员做到四个坚持：

坚持参加各种会议、学习；坚持搞好自学；坚持写好笔记、心得；坚持高标准严格要求自己。本阶段中，参加学习的党员共写学习心得300多篇，写理论性文章60余篇，记读书笔记约80万字。

4、征求意见把握三个方面：

一是征求意见的范围广。除征求班子成员、党员干部、普通党员的意见外，还重视向离退休老干部、广大教职工、学生、群众及社会各界征求意见；二是征求意见的内容详。发出了征求意见函，对征求意见的内容进行公布。单位征求意见内容包括思想政治、依法治教、工作作风、廉政建设、服务师生、学校建设、树立和落实科学发展观等七个方面。党员重点征求在党性观念、思想观念、宗旨观念、廉洁自律和发挥先锋模范作用等方面的意见。同时发出了问卷调查表，从理论学习、政治信念、办事效率等10多项工作进行问卷调查；三是征求意见的形式多。采取召开座谈会、设臵意见箱、发放征求意见表与调查问卷、开通热线电话、个别谈话、派专人到县直各单位收集意见建议等方式，广泛征求校内外、社会各界的意见和建议。开展活动以来，我们开通热线电话4部，设臵意见箱1个，发出征求意见函、征求意见表及调查问卷各200余份，谈心近700人次，召

开不同形式的规模较大的座谈会5次，通过这些方式，5名党员领导干部共征求到意见和建议20多条。单位共征求意见和建议68条，经过归纳梳理，共4个方面13条。

5、查摆问题阶段，突出“四抓”：

（一）抓基础。为开展好查摆问题阶段的工作，我校党总支先后多次召开会议，专题研究该项工作。工作中，切实按照“关键在领导、基础在小组、落实在党员”的要求，党员干部带头搞好查摆问题，带头开展批评与自我批评，以此带动全体党员找问题、查原因、明方向、查摆问题、学习讨论，充分体现出党支部、党小组的带头、带领、带动（“三带”）作用，进一步激发了广大党员的内在动力和热情。

（二）抓关键。自我分析“真、准、深、像”。真，即自我分析客观真实，讲真话，说真事，暴露真实思想和想法，评议自己要真，评议别人要真；准，即突出问题找准查准，通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距，问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己存在的不足和突出问题，从大处着眼，从小处着手，找准差距和突出问题；深，即分析原因深刻深入，要以五个作风方面及八个坚持、八个反对为指导，从世界观、人生观、价值观上分析原因，在组织分析中要升上去，高标准严要求，在个人分析时要降下去，深刻分析产生问题的思想根源；像，即剖析问题恰如其分，严格对照，剖析出自己的特点和个性。

交心谈心诚恳有效。谈心活动是查摆问题阶段的重点工作，也是难点和亮点工作。在活动中，校党总支书记及各党支部书记均充分利用转达反馈意见的机会，和广大党员们以及各部门负责人进行了交心谈心；广大党员之间也本着“团结——批评——团结”的精神，敞开思想，畅所欲言，互相征求意见，积极开展批评与自我批评，有针对性地帮助在五个作风方面存在有明显差距和突出问题的同志，以此提高认识，正视问题，修正错误，真正做到了思想上有触动，实际中有行动，从而达到提高修养，解决问题，融洽感情，增进团结的目的。

（三）抓落实。在查摆问题过程中，我们坚持做到边学、边查、边改，以查摆检验学习效果，以整改修正查摆结果。校党总支按照“找准问题，解决问题”为突破口的要求，我校从薄弱环节入手，从突出问题抓起，解决学校目前亟待解决的问题。一是想法设法，积极努力，加快新校区的建设步伐，争取早日满足全县人民的子女上优质高中的强烈愿望；二是加大校园建设的力度，对办公楼、图书楼、教学楼、实验楼、餐厅楼、宿舍楼进行全部检修、粉刷，既消除了安全隐患，又美化了校园环境，以实现环境育人的目的；三是作好安全工作，成立安全领导小组，健全安全措施，实行24小时值班，为学校和师生创设安全和谐的环境；四是强化宗旨观念，把爱心献给广大师生和人民群众。学校成立了“爱心基金会”，党员带头，全体教职工积极行动，踊跃捐款。学校利用这部分基金救助家庭贫困的学生，并为品学兼优的学生发放奖学金；学校还把关心教职工、老干部作为活动的一项重要内容，为老干部过生日，看望患病职工及家属，救助困难教职工，并决定在教师节期间为在职教职工和离退休教师进行全面的健康检查。

（四）抓结合。坚持“四个结合”务求活动实效。一是与校本培训相结合，将主题教育覆盖至全体教职员工；二是与教学工作相结合，把“比学习、比教学、比科研、比贡献、争当好学生、好教工、好专家”的“四比三争”活动作为活动的重要内容，以提升教职工的综合素质。

通过上述“四抓”，扎扎实实地开展查摆问题阶段的活动，取得了实实在在的效果，为活动第三阶段即整改提高打下了良好的基础。

6、整改提高突出两个重点

整改提高阶段是集中时间、集中精力解决问题，抓落实、见成效的阶段，关系到活动的最终成效。按照县委的统一部署和要求，我们把“人民满意”作为工作的出发点和落脚点，扎实开展了整改提高阶段的各项工作。

首先，制定好整改方案。在认真总结前两个阶段工作的基础上，本着实事求是、认真负责的原则和态度，对征求到的意见和建议进行认真梳理，并结合工作实际，逐条逐项进行深刻剖析，从班子自身建设、工作作风、教育教学和学校建设等方面查找原因，重点查摆了工作中存在的的差距和不足，进行认真的分析和研究，在此基础上，党部支专门召开会议，集体研究制定了整改方案，提出了整改的重点事项，把师生普遍关心、反映强烈的问题提到重要议事日程上，作为整改的主要内容。并要求每个支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在政治学习、工作作风、教育教学等方面存在的问题和差距，进一步制定出整改措施。并及时向群众公布，接受监督，做出规划，创造条件，逐步整改。

其次是把广大群众最关注、最期盼解决的问题作为整改的重点，切实解难题、办实事。按照“整改责任明确、整改措施明确、整改时限明确”的要求，明确了责任部门和责任人，并注重在“实”字上做文章、想招法、用气力。

二、大胆探索，勇于创新，“讲正气、树新风”主题教育取得明显成效

（一）明确方向，制定有效的整改措施

1、明确整改重点。领导班子把关于学校发展方面的整改、党建工作方面的整改、作风方面的整改、自身建设方面的整改、领导能力方面的整改作为重点。学校党支部把为各项工作提供组织保证方面的整改、教育管理党员干部、教职工方面的整改、自身建设方面的整改作为重点。党员干部、教职工个人把思想方面的整改、本职工作方面的整改、作风方面的整改、廉洁自律方面的整改、执政能力方面的整改作为重点。

2、公布修订整改方案和整改措施。明确了整改重点之后，便是制定整改方案和措施。整改方案制定出来以后，学校通过校广播、宣传栏、校园网络等形式在全校范围内向群众公布，广泛听取党员和群众的意见和建议，接受群众监督。对多数群众不满意的重新进行了修订。党员个人的整改措施在党支部范围内进行了公布。

3、针对不同问题，认真抓好整改。对具备整改条件的问题，马上进行了整改；对通过努力能够解决的问题，进行了限期整改；对由于客观条件限制一时解决不了的问题，及时向群众做了说明，并积极创造条件逐步予以解决；对情况复杂、涉及面大，单靠一个处室难以解决的问题，学校加强协调，采取有效措施妥善解决。

4、公布整改情况，接受群众监督。学校党支部在集中讨论的基础上，把制定的整改措施和整改情况形成书面通报材料。通过召开整改情况通报会、书面公布整改材料等形式，在全校范围内向广大党员干部和教职工公布整改方案的落实情况。

5、搞好工作总结，建立长效机制。学校党支部按照学校集中教育实践活动领导小组的部署，对集中教育实践活动的总体情况进行了总结，对巩

固扩大整改成果工作进行了部署。并制定了具体的检查验收标准，重点检验了党员干部、教职工素质是否提高、党组织是否得到加强、存在的问题是否得到解决、各项工作是否得到促进，人民群众是否满意。然后召开总结表彰大会，对优秀党员干部和教职工进行了表彰。最后建章立制，用制度固定下来，形成了以制度规范人、以制度约束人、以制度推动作风建设、以制度巩固教育成果的长效机制。

（二）、严明纪律，制定明确的规章制度

1、严格考勤制度。成立检查小组，落实考勤制度，本着实事求是的原则，按照学校规章制度认真考勤，认真记录。同时要求行政值周领导与值勤老师考勤，教师必须按规定时间到办公室签到。

2、严格请假制度。探亲、节育、产假、婚丧假等，按上级规定条文执行。病假需持医院证明，按病假给予考勤。事假原则上不准，情况十分特殊者，二天以内由年级主任批准，三天以上由校长批准，一星期以上由县教育局批准。寒、暑假未按规定时间返校的，按旷工处理。事假、病假、旷工、迟到、早退者均按有关规定给予扣发出勤奖或工资。

3、落实出勤制度。由教导处登记出勤情况，填写出勤表一式三份，一份作为学校工作总结的附件，一份作为评优评职的依据，一份教务处自存。教导处每天派出专职人员对教师备课、上课、辅导等进行不间断的检查，对检查情况及时出情况通报。

4、明确财务管理制度

为加强学校工作管理，组织好学校的正常财务活动，发挥现有资金的作用，做到财尽其力，物尽其用，努力为教育教学服务。根据国家财政制度和财会人员的职责规定，结合本校的实际情况制定了明确的财务管理制

度。

5、经费管理制度

加强经费管理是办好学校的重要环节。加强经费管理，主要是加强领导，做到一分钱发挥一分钱的效益。每年年初，由校长召开行政会议，研究讨论各部门提出的费用计划，制定出全校当年的经费预算。坚持勤俭办事业的原则，该花的钱再多也得花，不该花的钱一分钱也不能乱花。要坚持集中财力一年办好

一、两件事的原则，这样可以在经费不十分宽裕的情况下，分轻、重、缓、急把事情办好。凡花钱购物造成经济浪费，除追究当事人责任外，还要追究审批人的责任。

（三）、制定禁酒令，完善规章制度

学校在严格工作制度、工作纪律的落实的基础上，根据平顶山市委下发的《关于严禁机关工作人员影响公务和形象饮酒行为的暂行规定》，校党总支研究特制定了《鲁山一高关于禁止教职工在工作日内饮酒的规定》，规定要求：

1、严禁在工作日内饮酒。

2、严禁在宴会上过度饮酒和出现有失身份的言行。

3、严禁带酒气进教室和办公室。

4、严禁酒后失态影响他人正常的生活、学习和工作。

5、对违犯上述规定造成不良后果者，取消其文明教工资 格，并视其情节给予纪律处分。

对此，党员干部率先垂范，广大教职工严于律己，杜绝了在节假日和工作日期间值班期间饮酒行为，使禁酒的规定转化为广大党员干部、教职工的自觉行为，既保证了广大教职工的身心健康，也维护鲁山一高教职工 的形象，确保了学校正常工作的开展。

（四）、和谐办校，解决科学发展难题

科学发展观是新世纪新阶段党中央提出的重大战略思想。学校要认真研究一些带有方向性、根本性的重大问题，在更高的起点上实现全面协调可持续发展。

1、科学定位。学校要围绕全局来定位，胸怀全局、立足全局、围绕全局、服务全局。学校要密切关注时代发展，善于从国际国内形势的相互联系中把握方向，从经济政治文化因素的综合作用中掌握全局，做到审时度势，与时俱进，顺时而动，因势利导，瞻前顾后，统筹兼顾。

2、以人为本。人的发展是最根本的，以人为本是对人性的唤醒和尊重。以人为本的教育理念主要包括三点。（1）以人为中心，突出人的发展。（2）把教育与人的自由、尊严、幸福、终极价值紧密联系起来，使教育真正成为人的教育，而不是机器的教育。（3）体现人文关怀和道德情感。学校始终以学生为本，尊重学生的人格，把他们培养成真正的有用的人。

3、建设和谐学校。和谐学校建设的核心是人的素质的全面提升和各方面积极性的充分发挥，让一切有利于发展教育的思想充分活跃起来，把一切有利于发展教育的资源充分释放出来，使一切有利于发展教育的积极性充分发挥出来，大力解放和发展教育生产力，以造福社会，满足人民。我们学校建设符合国家教育方针，顺应教育发展规律，同时又有自己独特的办学理念；教师之间、学生之间以及师生之间要人格平等、合作真诚，又提倡个性张扬，健康竞争。

（五）、完善设施，推进重点项目建设

为了充分发挥鲁山一高优质教育资源的辐射和带动作用，促进鲁山教

育事业的发展，鲁山县政府从2006年起，以争创省级示范性高中为契机，累计投入资金1000余万元，新建了男、女生公寓楼，改造了教学楼、图书楼、实验楼及学校操场，购臵了体育器材。现有图书15万册、电子图书30万册、报刊350余种、音像资料2600多套。为每个教室装备了多媒体教学设备，给任课教师配备了笔记本电脑，理、化、生实验仪器和体育器材全部达到国家规定标准。现阶段，校园绿化已初具规模，后勤服务中心，图书馆等建筑主体结构已经完善。一所现代化的新鲁高即将呈现在世人面前。

新校区的建设为鲁山一高的发展铺设了锦绣前程。这既是难得的发展机遇，又是严峻的挑战。作为鲁山一高新一代的建设者，他们将在上级党和政府的领导下，不辱使命，一如既往，不遗余力的投身工作，以改革创新为动力，以争创一流业绩为目标，积极创办优质教育，用高质量、高水平的教育回报社会，为鲁山教育事业的发展谱写新的篇章！

（六）、强化领导，推进三创工作

1、强化领导，落实责任。自“三创”活动开展以来，为了将此项工作有序、有效、高质量的开展，鲁山一高实施“一把手”工程，明确领导责任和具体分工，形成推动“创业、创新、创优”活动的工作合力。

2、搞好宣传,营造氛围。为了顺利开展“三创”活动，宣传“三创”活动，鲁山一高 通过校园广播、积极宣传党支部和广大党员教师开展“创业、创新、创优”活动的好经验、好做法，着力宣传活动中涌现的“创业、创新、创优”典型先进事迹，营造广大党员教师积极创业、勇于创新、创优争先的浓厚氛围。

3、严抓科研，加速学校内涵发展进程。为了提高教师“创新”能力，不断提高学校的教学质量，鲁山一高 采取了“领导带动、成果引领”的策略，逐步让教师切切实实认识到了科研对自身和学校的重要性和必要性，形成了上上下下关心科研，方方面面支持科研，全校一体齐心协力搞科研的良好氛围。

4、领导深入班级，听推门课。要创新教学，深度创业，就得不断提高教学质量，为了更全面的了解教学情况，推进教学改革，提高教学质量，争先创优，鲁山一高的领导深入班级，听推门课。并针对听课中发现的问题，及时进行整改。同时还积极组织校际之间的教学叙事及同构异课活动，邀请联谊校的名师与第二中学的教师互通有无，畅谈各自在教学方面的收获和感悟，令教师们开阔了视野，提高了业务素养，形成了“创新”、“创优”的良好教学局面。

（七）、落实政策，制定招商引资制度

为了促进鲁山一高新校区建设，早日实现中原名校的目标。学校严格按照上级有关招商引资的明确要求，进一步加大招商引资工作力度，创新招商引资激励机制。一切以学校发展为中心，是招商引资能够为校所用，为教育所用。

（八）、客观全面，妥善处理信访案件

1、从客观实际出发。在调查时，不能带倾向性，偏听偏信，主观臆断，更不能有偏见和成见。在处理时，要对具体问题分析，重证据轻信口供，做到认定有据，否定有理，经得起历史的检验。

2、坚持走群众路线，必须在反映问题、证实问题、分析问题、最后解决问题的整个过程中，进行深入的调查研究，依靠群众，依靠当事人和有关人，共同把案情弄清楚。索取证据时，既要注意人证，又要注意物证；

既要注意主证，又要注意旁证。

3、认真听取各方面的意见。在调查处理信访问题时，既要听取正面意见，也要听反面意见；既要听取控告人的意见，也要听取被告人的意见；既要听取当事人的意见，也要听取知情人的意见。

4、要注意工作方法。从每个案件的实际情况出发，因人而异，因事而别，采取相应的调查方法。

5、注意行政机关工作人员与信访事项或信访人有直接利害关系的，应当回避。一般采取的调查方法有：一是找有关当事人和知情人个别谈话；二是召开小型座谈会；三是召集小型对证会。此外，对重大、复杂、疑难的信访事项，可以举行听证。听证公开举行，通过质询、辩论、评议、合议等方式，查明事实，分清责任。

（九）、“查民情、解民忧”，为师生办实事

1、继续为新教师配备笔记本电脑，更好的搞好现代化教学。

2、为教职工家属楼楼顶铺防雨层和隔热层。

3、整修出20间住室,调整实验楼住房。解决教师住房困难问题。

4、特邀省消防协会的教官为师生开展消防安全知识讲座，增强安全意识，并联系购买家用灭火器、防毒面具等消防器材。

5、植树300余棵，进一步绿化、美化校园环境，为创建园林城市做出了应有的贡献。

6、购臵电脑100余台，更新了微机室，进一步改善了办学条件，方便学生学习。

7、组织了教职工乒乓球比赛，增强了教职工的身体素质，活跃了教职工的业余生活。

8、落实光彩助学制度，为更多的贫困学生上学解决最迫切的生活问题，为其实现人生梦想助力。

9、建立后勤服务中心，为师生生活提供便利，是他们能够全身心投入到教学工作和学习中。

10、在科技实验楼成立艺术中心，为在校学生提供更加广阔的人生舞台。

下基层转作风活动情况总结 篇11

主题教育总结

为深入贯彻党的十八大和中纪委十八届二次全会精神，认真落实中央关于加强作风建设的“八项规定”及上级有关要求，切实提高全队党员管理人员党性修养，改进工作作风，通风二队自5月26日开始，在全队党员管理人员中开展了“讲党性、转作风、树形象”主题教育，现将活动开展情况总结如下：

一、广泛宣传发动，营造了活动氛围。5月26召开了支委会，研究制定了通风二队开展“讲党性、转作风、树形象”主题教育方案。5月27日召开了党员大会，进行了动员发动，进一步统一思想，提高了认识。使每名党员都充分认识到了开展“讲党性、转作风、树形象”主题教育的重要性和必要性，迅速行动起来，积极投入到活动中来，在职工群众中树立了良好形象。

二、认真学习，境界提升。自6月5日开始，利用中心组和党员学习日，认真组织区队干部和党员学习了“讲党性、转作风、树形象”主题教育资料汇编。通过认真学习，全队干部党员的思想境界进一步提升，从而增强了宗旨意识和责任意识，工作作风进一步得到了加强，这对区队工作起到了较好的促进作用。

三、召开班子民主生活会，剖析不足，开展批评与自我批评。按照“讲党性、转作风、树形象”主题教育中“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，6月30日召开了区队班子民主生活会。通过开展批评与自我批评，找出了自身存在的不足，从而增强了党性，转变了作风，为今后的工作打下了基础。

四、警示教育，扎实有效。从7月1日开始，利用8天时间，组织区队干部和党员观看了《狠刹浪费之风》、《家庭腐败警示录》、《守住第一次》、《“潜规则”使他毁灭》、《“贪蚁”之祸》五部警示教育电教片，人人写出来观看体会。通过开展警示教育，增强了党员干部的廉洁从业意识，筑牢了拒腐防变思想道德防线，对如何正确把握人生，树立正确的世界观、人生观、价值观，起到了较好的教育意义。从而增强了全队党员干部的法制意识和防范能力，提高了抵御腐败的能力。

五、征集廉洁警言，增强廉洁从业意识。7月15日区队召开了廉洁从业会议，号召全队11名党员干部人人推荐一条廉洁从业警言并诠释。通过从征集的11条廉洁从业警言筛选，从中选出3条上报了矿纪委。从而促进了全队党员干部的廉洁从业意识，增强了拒腐防变能力，为全矿发展，营造了清廉的发展环境。

六、认真查摆自身问题，制定措施加以整改。7月15日至31日，区队干部人人查找理想信念、宗旨意识、政治纪律，思想道德、遵章守纪、作风建设、铺张浪费、解决职工群众反映强烈的突出问题，并制定措施进行了认真整改，摆查情况书面上报了矿纪委。

七、观看历史文献纪录片《信仰》，增强了党性。7月23日，组织全队干部党员观看了历史文献纪录片《信仰》，党的90多年光辉历程展现在每名党员的面前，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的感人故事，使全队党员时刻牢记了党的使命和宗旨，增强了党性，促进了模范作用发挥。

八、教育活动取得的实效

通过开展“讲党性、转作风、树形象”主题教育，全队干部党员思想境界得到了进一步提高，廉洁从业意识进一步增强，工作作风更加务实，党员的宗旨意识、党性意识、责任意识更加牢固，对促进区队工作和全矿发展，起到了较好的促进作用。

九、下一步工作打算

1、建立长效机制。开展“讲党性、转作风、树形象”主题教育不是一阵风而过，应将这项活动列入党支部日常工作，通过不断的教育，发挥党员干部的先锋作用，以良好的形象，带动职工积极投入到全矿发展中。

2、常敲廉洁警钟。党支部定期对全队干部党员进行廉洁教育，通过学习正面典型，激发昂扬斗志，通过学习反面典型案例，让人感到胆战心惊，如履薄冰，随时校正自己的行为轨迹，从而营造廉洁从业氛围。

3、强化监督检查。党支部建立监督检查小组，对关系职工切身利益的事和行为、党员的党性问题、区队干部廉洁从业、工作作风等情况，随时进行监督检查，发现不良苗头，支部跟踪处理，确保全队党员干部以更加务实的工作作风，积极投入到实际工作中去，从而促进全矿转型跨越发展。