2024年成人高考语文试题

2024年成人高考语文试题（精选10篇）

2024年成人高考语文试题 篇1

1、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）

A.解嘲

解数

善解人意

不求甚解

B.和面

和缓

和衷共济

随声附和

C.差池

差距

差额选举

差强人意

D.标识

识破

博闻强识

远见卓识

2、下列词语中没有错别字的一组是（）

A.修葺

赡养

针灸

如火如荼

B.凋敝

浩瀚

焕发

以逸代劳

C.浸渍

骁勇

惬意

精兵减政

D.气概

对峙

纰漏

融会贯通

3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是（）

（1）这几个月，他一直深入矿区体验生活，终于写出了这部人人都_____的好作品

2）经过努力，我国已完成SARS疫苗的研究，即将进入临床_____。

（3）北京市西部和北部是连绵不断的群山，东面为一片_____低缓的平原。

A.夸耀

实验

逐步

B.夸奖

试验

逐渐

C.夸奖

实验

逐步

D.夸耀

试验

逐渐

4、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）

A.在党和政府的关怀下，养老院的老人们饱食终日，过着幸福的日子。

B.汽车在神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人目不暇接。

C.本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改的不三不四了。

D.第28届奥运会女排决赛，失利后的俄罗斯对的姑娘们黯然神伤。

5、下列句子有语病的一项是（）

A.建立健全义务教育学校老师和校长流动机制，是国家中长期教育改革的一个目标。

B.近年来随着全国气候的变暖，深藏于滇西群山中的程海湖的蒸发量也逐渐增大。

C.我国将展开大规模的麻疹疫苗强化免疫，未来几年内可建成有效的免疫屏障。

D.在雅典奥运会上扬我国威的体育健儿抵达首都机场后，受到各界人士的热烈欢迎。

6、填入下面横线处，表达效果最好的一项是（）

中外古今的诗人，常喜欢将珍珠与眼泪相比。阿拉伯的诗人说，牡蛎在海滩上赏月，天使的一滴眼泪，刚好滴落在它心上。

A.就像一颗晶莹的珍珠。

B.变成了一颗晶莹的珍珠。

C.就是一颗晶莹的珍珠。

D.俨然是一颗晶莹的珍珠。

二、（12分，每小题3分）

阅读下面的现代文，完成7-10题。

光是生命活动所必需的刺激信号，而不仅是能量的来源。由于光的作用，人和许多动物才能感觉到自然界的千姿百态和绚丽多彩，才能具有空间定向与时间定位本领，从而与生存环境保持统一。

光作为刺激信号与生命发生的最为密切的关系，莫过于视觉的形成。人从外界环境获得的信息由80%以上来自眼睛。但是，只有眼睛还不能形成视觉，必须有光作为刺激信号并与眼睛接收与加工光信号的机构相配合才能形成视觉。视网膜上的光感受细胞对光产生反应，把光所携带的景物信息转换为神经电信号，经加工后传到大脑，再经脑的综合分析产生视觉，这才能看到环境景物。

光运动也是光作为一种信号对生命活动发生作用的一个重要方面。所谓光运动，就是那些由光调节的、生物体的整体或某一部分发生空间位移的行为反应。光运动使生物体具有了空间定向本领。多细胞植物虽然不能有来去自如的运动，但它们可表现出弯曲、扭转等运动现象，而这些运动往往受着光照的控制。若光的作用只是触发这类运动，则称为感光性。要是光的方向决定了运动的方向，就称为向光性。具有光合作用的植物，向光性突出表现在把叶面转向太阳光的入射方向。生物对于光的刺激产生定向运动，称为趋光性。这些生物要在光源与背景之间，不同强度的光源之间选择运动方向。朝向光刺激的运动反应叫正趋光性，背向光刺激的运动反应叫负趋光性。

地球的自转和公转，产生了昼夜和季节的变化。生活在地球上的生物，是在这种光照的周期性变化环境中进化而来的。因而适应了环境，产生了生命活动的内在节奏性。生物体内与环境的周期变化相对应的周期性变动，称为生物节律，它是生物体对环境周期性变化的反应。造成生物节律现象并使之得以维持的内部机制称为生物钟。生物钟的存在使生命体具有了时间定位本领。一个具有某种生物钟的动物，如果被迅速转移到环境周期不再与动物节律同步的地点，则生物钟还能按与原来环境周期同步的节律继续作用一段时间。

7.对第一段中“光是生命活动所必需的刺激信号”的理解，不正确的一项是（）

A.因为光是生命能量的来源

B.因为光给人和动物以视觉

C.因为光给生物以空间定向本领

D.因为光给生物以时间定向本领

8.下面对第二段“视觉的形成的理解”不正确的是（）

A.眼睛为视觉的形成提供了物质基础

B.光信号为视觉的形成提供了外部信息

C.视网膜的作用是接受、转换和加工信息

D.大脑的作用是看到环境景物

9.对第三段中生物光运动的理解，正确的一项是（）

A.光运动是指光在生物体中的运动

B.多细胞植物不存在光运动的问题

C.向光性是植物追随阳光的表现

D.趋光性是生物依附阳光的表现

10.对第四段中生物钟的理解，正确的一项是（）

A.生物钟是生物的内在节律系统

B.生物钟与光照的变化毫无关系

C.生物钟与生物的空间定向有关

D.生物钟不因环境的变化而变化

三、（25分）阅读下面的现代文，完成11—15题

什么叫做联想呢？联想就是见到甲而想到已。甲换起已的联想通常不外乎两种原因：或是甲和乙在性质上相类似，例如看到春光想起少年，看到菊花想到高洁之士；或是甲和乙在经验上曾相接近，例如看到扇子想起萤火虫，走到赤壁想起曹孟德或苏东坡。类似联想和接近联想有时候混在一起，“记得绿罗裙，处处怜芳草”两句词就是很好的例子。词中主人何以“记得绿罗裙”呢？因为罗裙和他的欢爱者相______；他何以“处处怜芳草”呢？因为芳草和罗裙的颜色相_______。

意识在活动就是联想在进行，我们差不多时时刻刻都在联想。听到声音知道说话的话是谁，见到一个词知道它的意义，都是起于联想作用。联想是以旧经验诠释新经验，如果没有它，知觉、记忆和想象都不能发生，因为它们都得根据过去的经验。由此可知联想的作用广泛。联想有时可用意志控制，作文构思时或追忆一时记不起的过去经验时，都是勉强把联想挤到一条路上去走。但是在大多数情境之中，联想是自由的，无意的，飘忽不定的。听课读书时本想专心，而打球、散步、吃饭种种意象总是不由自主地闯进脑里来，失眠时越怕胡思乱想，越禁止不住胡思乱想。这种自由联想好比水流湿，火就燥，稍有勾搭，即被牵绊，未登九天，已入黄泉。由此可知联想的散漫飘忽。

联想的性质如此。多数人觉得一件事物美时，都是因为它能唤起甜美的联想。

在音乐方面，联想的势力更大。多数人在听音乐时，除了联想到许多美丽的意象之外，便别无所得。他们喜欢这个调子，因为它让他们想起清风明月；不喜欢那个调子，因为它唤 2

醒他们以往的悲痛的记忆。钟子期何以负知音的雅名？因他听伯牙弹琴时，惊叹说：“善哉！峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河。”李在胡笳声中听到什么？他听到的是“空山百鸟散还和，万里浮云阴且晴。”白乐天在琵琶声中听到了什么？他听到的是“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”苏东坡怎样形容洞箫声？他说：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。”这些数不尽的例子都可以证明多数人欣赏音乐，是欣赏它所唤起的联想。

就广义说，联想是知觉和想象的基础。艺术创造不能离开知觉和想象，因此就不能离开联想。但是我们通常所谓联想，是指由甲而已，由已而丙，辗转不止的乱想。就这个普通的意义说，联想是妨碍美感的。美感起于直觉，不带思考，联想却不免带有思考。在美感经验中我们聚精会神于一个孤立绝缘的意象上面，联想则最易使精神涣散，注意力不专一，使心思由美感的意象旁迁到许多无关美感的事物上面去。在审美时我看到芳草就一心一意地领略芳草的情趣；在联想是时我看到芳草就想到罗裙，又想到穿罗裙的美人，既想到穿罗裙的美人，心思就已不复在芳草了。

联想大半是偶然的。比如说，一幅画的内容是“西湖秋月”，如果观众都不聚精会神于画的本身而任意联想，则甲可以联想到雷峰塔，已可以联想到往日同游西湖的美人。这些联想纵然有时能提高观者对于这幅画的好感，画本身的美却未必因此而增加，而画所引起的美感则反因精神涣散而减少。

11.根据第一段的文意，依次填入横线处的应该是哪两个词语？（4分）

12.第三段开头“联想的性质如此”是对上文的总结，请从第二段中找出联想性质的两个方面。（每个方面不超过四个字）（6分）

13.第四段中“空山百鸟散还合，万里浮云阴且晴”、“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”，都是诗人通过联想对音乐的描绘，但前者突出的是_____感受，后者突出的是_____感受。（6分）

14.在第五段中，作者一方面认为艺术创造离不开联想，一方面又说联想是妨碍美感的，这是否矛盾？理由是什么？（4分）

15.作者在文章最后一段，通过举例意在说明“联想大半是偶然的”，请你也举个和艺术作品相关的例子，证明这一观点。（5分）

四、（25分）阅读下面的文言文，完成16—18题

卫懿公好禽，见觝牛而悦之，禄其牧人如中士。宁子谏曰：“不可，牛之用在耕，不在觝。觝其牛，耕必废。耕，国之本也，岂可废乎？臣闻之，君人者不以欲妨民。”弗听。于是卫牛之觝者，贾十倍于耕牛，牧牛者皆释耕而教觝，农官强能禁。邶有马，生驹不能走而善鸣，公又悦而纳诸厩。宁子曰：“是妖也，君不悟，国必亡。夫马，其力者也；鸣，非其事也。邦君为天下牧民，设官分职，以任其事，废事失职，厥有常邢，故非事之事，君不举 3

焉，杜其源也。妖之兴也，人实召之，自今以往，卫国必多不耕之夫，不织之妇矣，君必悔之。”又弗听，明年，狄伐卫，卫侯将登车，而御失其辔；将哉，士皆不能执弓矢，遂败于荥泽，灭懿公。

【注】觝：（di）碰撞，相触；邶：（bei）周代诸侯国，在今河南汤阴县南；厥：（jue）犹“乃”；狄：（di）我国北古代北方民族名

16.把文中划线的语句翻译成现代汉语。（6分）

17.春秋时期，耕战是立国之本，从全文看卫懿公的私欲给卫国带来了怎样的后果？（用文中语句作答）（6分）

18.卫懿公的灭亡具有怎样的历史教训。（用文中语句作答）（4分）

阅读下面的古诗，完成19—20题

春

日 汪

藻

一春略无十日晴，处处浮云将雨行。野田春水碧于镜，人影渡旁鸥不惊。桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。茅茨烟暝客衣湿，破梦午鸡啼一声。

【注】茅茨：茅草屋顶。烟暝：烟雨迷蒙。

19.这首诗写了一个多雨的“春日”，作者是用哪些典型景物来表现的？（4分）

20.诗的第三联在写景上用了什么修辞手法?描绘了怎样的情景？（5分）

五、作文（70分）

21.有人向一位深受爱戴的老妇人问道：“尊敬的夫人，您用什么化妆品把自己保养得如此美丽，使您整个人显得这样生动和富有吸引力。”老妇人微微一笑，未作回答。他的一位邻居在一旁答道：“我从未看见她使用过化妆品，他只是用善良柔化自己的声音，用施与护理自己的双手，用公正塑造自己的形象，用真诚美化自己的心灵，用坦然对待一切不喜欢她的人。”

请以“用真诚美化自己的心灵”为题，写一篇200字的议论文。（20分）

22.“执着”在佛的教义中原指对尘世事物的追逐不舍。但是对于尘世中的人来说，执着乃是一种美好的品质。古往今来有成就的人，他们身上往往都凝聚着一种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的“执着”精神。

请以执着为话题，写一篇不少于600字的文章。

2024年成人高考语文试题 篇2

A.(曲)解(龋)齿(趣)味 是非(曲)直

B.恰(当)(档)案(荡)漾 安步(当)车

C.(舍)弃(摄)取(赦)兔 退避三(舍)

D.(便)宜(骈)文(蹁)跹(便)宜行事

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是(3分)

A.装潢 决择 殚精竭虑 殉私舞弊

B.融洽 流览 提纲挈领 寸草春晖

C.赡养 诙谐 汪洋恣肆 史无前例

D.严峻 部置 旁证博引 励精图治

3.依次填人下列句子横线处最恰当的一组词语是(3分)

①老先生溢然长逝，直到今天，我才勉强把心里想说的话陆陆续续理清楚，然后点点滴滴__________到纸上。

②据此间报纸_______，会谈是全封闭式的，只有在谈判休息时，才可看到有人在草地上漫步。

③中国交响乐团向海内外中国作曲家发出征集交响乐、管弦乐的_______：作品题材、内容不限，只求风格、手法为更多的听众喜闻乐见。

A.写 宣称 启事

B.渗 宣称 启示

C.写 披露 启示

D.渗 披露 启事

4.下列句子中，标点符号使用全都正确的一句是(3分)

A.冰心以她的纯真、坚定、勇敢和正直，在国内外广大读者中享有崇高的威望，受到普遍的爱戴。她的创作实现了她“希望人民生活得更好”的心愿。

B.为了方便群众节日出游，市公交公司开辟了团结湖王动物园、大观园、圆明园、前门至颐和国、白石桥至香山几条专线。

C.新疆的胡杨，甘肃的火炬树，黑龙江的暴马丁香，西藏的高山松，广东的大王椰„„，可谓是四海奇树、五洲绝品都汇聚在世博园内。

D.作为风云人物而出现在《时代周刊》的封面的确非同寻常，但吉布斯表示(《时代周刊》资深编辑)，这并不一定表明一种荣耀，而只是体现了当选人物的新闻性。

5.下列句子没有语病的一句是(3分)

A.为期一周的布鲁塞尔会议将就各种国际性犯罪活动以及国际之间的执法合作问题展开 广泛的讨论。

B.吴菲生性好动，像个野小子似的，为此，她没少受妈妈的训斥和挨骂。

C.大批灾区儿童重新走进了宽敞明亮的教室，坐上了崭新的木制桌凳，广大家长对此十分满意。

D.他从小就受到唐诗宋词的熏陶，这有利于他准确、完美地把握肖邦的旋律所蕴含的诗境。

6.填人下面一段文字横线处，与下文衔接最恰当的一项是(3分)

_________我想这样来比喻一下，一座大山有一堆乱石，并无损于大山的壮观;但如果 一个小小园林中有一堆乱石，就很容易破坏园林之美。

A.一部长篇，只要整体精彩，个别片断稍显沉闷，并不损害全书的价值。

B.一切文学作品都是语言艺术，篇幅短的固然要讲究语言，篇幅长的也要讲究语言;

C.一切文学作品都是语言艺术，篇幅长的要讲究语言，篇幅短的要求就更严格。

D.一篇短文，其“败笔”之处容易显得十分刺眼;而一株大树有些枯枝，无损子它亭亭如盖的丰姿。

7.填人下面一段文字横线处的句子，排列顺序恰当的一项是(3分)

历史常给人以警示：假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个众叛亲离，葬身火海的下场呢? _______?反过来说，______?___________ ?由此可见，不善纳人言者，亡;善纳人言者，昌。

①假若当初秦孝公不听取商鞅之谏而实行变法，何以能称雄于六国呢

②假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，何至于病人膏育而一命呜呼呢

③假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢

A.①③②

B.③①②

C.③②①

D.②③①

8.对下面这段文字的修改，全部正确的一组是(3分)

经省高教居批准,1999年我校将进行中文、法律、哲学、数学和计算机等专业的函授班、夜大招生，定于3月5日到3月15日之前报名。凡高中毕业或具有同等学历，持单位介绍信均可报名。报名地点：函授考生在各市函授站，夜大考生在我校成人教育处。函授、夜大学毕业后，国家承认其学历

①删去“我校”后的“将进行” ②删去“3月15日”后的“之前”

③“高中毕业”后的“或”改为“和” ④“同等学历”后加“者”

⑤分别在“函授站”和“成人教育处”后加“报名”

⑥“夜大学”和“毕业”之间加“员”

A.①②⑤ B.①④⑥ C.③④⑥ D.②③⑤

9.下列作品与作家对应正确的一项是(3分)

《长恨歌》 《儒林外史》 《猎人日记》 《悲惨世界》

A.白居易 蒲松龄 屠格涅夫 狄更斯

B.李商隐 吴敬粹 契何夫 雨果

C.李商隐 蒲松龄 契何夫 狄更斯

D.白居易 吴敬粹 屠格涅夫 雨果

10.下列对课文的解说，有错误的一项是(3分)

A.《茶馆》和《屈原》都没有完整的情节线索，没有贯穿始终的矛盾冲突，均以不连贯的戏剧场面折射出多个时代的面貌。

B.巴尔札克用个性化的语言，传神的动作，生动的细节，刻画了守财奴葛朗台的典型形象。

C.鲁迅通过对刘和珍等人的沉痛悼念，热情赞扬了爱国青年英勇无畏的斗争精神，但对徒手请愿的斗争方式是不赞成的。

D.《劝学》和《师说》都讲了有关学习的道理。前者侧重论述学习的意义、方法和态度，后者着重强调从师学习的必要性。

二、阅读下面的文言文，完成11一17题(20分)

信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上[注]，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也?”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁?”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追;追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信;必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎?”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留;不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚!”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。

[注]上，指刘邦。

11.对下列句子中加点的字，解释不正确的一项是(2分)

A.信度何等已数言上 度：估计

B.不及以闻，自追之 闻：听说

C.若亡，何也 若：你

D.王素慢无礼 素：一向

12.下列各句中加括弧的字，与“信数与萧何语，何奇之”中的“奇”字，用法相同的一项是(3分)

A.三岁贯女，莫我肯(德)

B.交载之卫士欲止不(内)

C.诸侯恐惧，会盟而谋(弱)秦

D.吾妻之(美)我者，私我也

13.判断句、被动句、倒装句是常见的文言句式。下列各句中画线部分与“上不我用”的句式相同的一句是(3分)

A.欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺

B.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之急

C.身死人手，为天下笑者，何也

D.城北徐公，齐国之美丽者也

14.“王必欲长王汉中，无所事信;必欲争天下，非信无所与计事者”一句的意思是(3分、A.大王如果想长期在汉中为王，那就没有用得着韩信的地方;如果想争霸天下，除了韩信就没有可以计议大事的人了。

B.大王如果想长期统治汉中，那就用不着善待韩信;如果想争霸天下，除了韩信就没有可以计议大事的人了。

C.大王如果想长期在汉中为王，那就没有用得着韩信的地方;如果想争霸天下，不信任他就没有可以计议大事的人了。

D.大王如果想长期统治汉中，那就用不着善待韩信;如果想争霸天下，不信任他就没有可以计议大事的人了。

15.下列四组句子都没有表现萧何重视韩信的一项是(3分)

①信数与萧何语，何奇之 ②诸将行道亡者数十人 ③上大怒，如失左右手 ④臣不敢亡也，臣追亡者 ⑤顾王策安所决耳

A.①②③

B.②③④

C.②③⑤

2024年成人高考语文试题 篇3

大学语文试卷(专升本)

一、选择题：本大题共12个小题，每小题1分，共12分.在每小题给出的四个选项中，只有一顶是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内.1．“贻笑大方’’这个成语来源于 A.《秋水》 B.《寡人之于国也》 C，〈论贵粟疏》 D.《季氏将伐颛臾》 2．在盛唐诗坛上，田园山水诗派的代表诗人是 A、王昌龄 B.王维 C.岑参 D.杜甫 3．下列作品中属于记游散文的是 A.《故都的秋》 B.《往事》 C.《香市》，D.《爱尔克的灯光》 4．下形作家中，参加“创造社”的是 A.冰心 B.巴金 C.茅盾 D.郭沫若 5．下列作品中，采用了倒叙方式的是 A 《门槛》 B，《米龙老爹》 C．《苦恼》 D.《麦淇的礼物》

6．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗所采用的修辞方法是 A．比喻、夸张 B.比喻、借代 C．模拟、夸张 D。比拟、借代 7．下列各句中，“所以”表原因的是 A.吾归破贼，必火贺兰，此矢所以志也.B.祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也.C.民者，在上所以牧之.D.所以饰后宫.充下陈、娱心意、说耳目者必出于秦然后可.8.下列诗歌中，属于格律诗的是

A.《泊秦淮》 B.《白雪歌送武判官归京》 C.《杜陵史》 D.《短歌行》（对酒当歌）9．唐代倡导“新乐府运动”的诗人是 A.李白 B.杜甫 C.杜牧 D.白居易 10．《与友人论学书》一文的作者是 A.欧阳修 B，韩愈 C.顾炎武 D。梁启超 11.鲁迅小说《**》的背景事件是 A，“长毛造反” B。1917年张勋复辟 C.1911年辛亥革命 D.1919年“五四”运动

12．由一般原理推导出关于个别情况的结论，这种论证方法是 A，归纳法 B.演绎法 C.类比法 D，对比法

二、填空题：本大题共5个小题，共5个空，每空：1分，共5分.把答案 填在题中横线上.13．《始得西山宴游记》是柳宗元的《_________》中的第一篇。.14．建国后老舍戏剧的代表作是《龙须沟》和《_________》.15．王维《山居秋瞑》：“明月松间照，_________.”

16．李烃《虞美人》：“问君能有几多愁，__________________.”

17．苏拭《水调歌头》：“人有悲欢离合__________________，此事古难全.”

三、解释题：解释句中加（）词的词义.本大题共10个小题，每小题1分，共10分.18．姜氏何（厌）之有？ 厌：

19．广时知之，（固）自辞于大将军.固：

20．九斤老太„„常说（伊）年青的时候，天气没有现在这般热.伊：

21．我有嘉宾，（鼓）瑟吹笠.鼓：

22．（援）玉袍兮击呜鼓.援：

23．恨不得（倩）疏林挂住斜晖。倩：

24．[商贾]（因）其富贵，交通王侯，力过吏势.因：

25．燕昭王收破燕后，卑身厚币，以招贤者.币： 26.孔子日：“求，（元乃）尔是过与？” 元乃：

27．夙（兴）夜寐，靡有朝矣.兴：

四、翻译题：将下列备小瞩中划（）的部分译成现代汉语.本大题5个小题，每小题1分，共5分.28．今乃弃黔首以资敌国，（却宾客以业诸候），使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦„„《谏逐客书》 却宾客以业诸候：

29．是时汉边郡李广、程不识皆为名将，然匈奴畏李广之略，士卒亦多乐从李广而（苦程不识）。《卒将军列传》 苦程不识：

30．有志乎古者希矣.志乎古，必（遗乎今），吾诚乐而悲之.《答李诩书》 遗乎今：

31．尝以一珊瑚树高二尺许赐恺、枝柯扶疏，（世罕其比）《石崇与王恺争豪》 世罕其比：

32．民贫则好邪生，贫生于不足，（不足生于不农），不农则不地著，不地著则离乡轻家„„ 《论贵粟疏》 不足生于不农：

五、筒答题：本大题共4个小题，每小题2分，共8分.33．“后叙”是一种怎样的文体？韩愈为什么要写《张中丞传后叙》？ 34．（麦琪的礼物）采用了“双线并行”的结构方式，请说明它的明线是什么？暗线是什么？

35．《秋水》写了哪两个神话人物？他们对话的主旨是什么？

36．指出《石崇与王悄争豪》中的细节描写。.这一细节描写表现了石崇怎样的性格特征？

六、分析题：本大题共5个小题，每小题4分，共20分.阅读《香市》第三自然段，回答37题、38题.①于是“香市”中主要的节目无非是“吃”和“玩”.②临时的茶棚，戏法场，弄缸弄瓷.走绳索、三上吊的武技班，老虎，矮子，提线戏，髦儿戏，西洋镜，——将社庙前五六十亩地的大广场挤得满满的.③庙里的主人公是百草梨膏糖，花纸，各式各样泥的纸的金属的玩具，灿如繁星的“烛山”，熏得眼睛流泪的檀香烟，木拜垫上成排的磕头者.④庙里庙外，人声和锣鼓声，还有孩子们手里的小喇叭.哨子的声音，混合成一片骚音，三里路外也听得见.37．本段文字分为①.②.③.④四层，请概括出各层的大意.38.这段文字采用了哪一种描写方法？本段在全文中有什么作用？ 阅读《答吴充秀才书》第四自然段，回答39题.昔孔子老而归鲁，六经之作，数年之顷尔.然读《易》者如无《春秋》，读《书）者如无《诗》.何其用功少而至于至也！圣人之文，虽不可及，然大抵道胜者文不难而自至也.故孟子皇皇不暇著书，苟卿盖亦晚而有作.若子云.仲淹，方勉焉以模言语，此道未足而强言者也.（注：汉扬雄，字子云；隋未王通，字仲淹.）

39．该段中哪句话是中心论点？全段用了哪两种论证方法？ 阅读李白《行路难》（其一）中下列诗句，回答40题.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边.40．A.前两句诗用的是什么表现方法？这两句诗的寓意是什么？

B，后两句所用典故涉及到哪两个历史人物？这两句诗表现了作者怎样的感情？

阅读《长亭送别》[朝天子]一曲，回答41题.暖溶溶玉醋，自冷冷似水，多半是相思泪.眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃.蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里.一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气.41．“蜗角虚名，蝇头微利”比喻什么？这样比喻表现了崔茸茸什么思想？

七、作文： 40分.要求：A.必须写成议论文.B，不能少于800字.C.字迹工整，卷面整洁.42．题目：学然后知不足

参考答案：

评卷说明：本试卷为100分制，考生分数按“参考答案及评分标准”评阅后，将各大题得分及卷面总分填入表中相应各栏.此卷面总分即为师范类考生该科成绩.非师范类考生的成绩须转换为150分制，即用卷面总分乘以1．5，并将转换后的分数（0．5分按1分计）填入非师范类考生分数栏，作为非师范类考生该科成绩.一、选择题：每小题：1分，共12分.1．A 2．B 3．A 4．D 5．B 6．A 7．B 8．A 9．D 10．C 11．B 12．B

二、填空题：每空：1分，共5分.13．永州八记 14．茶馆 15．清泉石上流 16．恰似一江春水向东流 17．月有阴晴圆缺

三、词语解释题：每小题：1分，共10分.18．厌：满足 19．固：坚决

20．伊：她（他）

21、鼓：弹；弹奏

22．援：拿；拿起 23．情：请（请求）；央求 24．因：凭借；依靠 25．市：礼品；礼物

26．无乃：恐怕；大概 27．兴：起床；起来

四、翻译：每小题1分，、共5分.28．却宾客以业诸侯：拒绝宾客而使诸侯成就功业.29．苦程不识：以跟随程不识为苦（或“苦于跟随程不识”）.30．遗乎今：不被当世人看重（或“被当世人所抛弃”）.31．世罕其比：世上少有能和它相并列（等同）的.32．不足生于不农：不富足（富裕）是由于不从事农业生产.五、简答题：每小题2分，共8分.33．写在文章后面的跋文叫后叙.（1分）

因为作者认为《张巡传》对张巡等的记叙有所缺漏，所以写“后叙”对张巡.许远等人的事迹作出补充（或“为弥补《张巡传》的缺漏”）.（1分）

34．明线：德拉卖头发买表链.（1分）暗线：杰姆卖金表买发梳.（1分）

35．河伯（河神）和北海若（海若、若.海神）.（1分）宇宙是无限的，人的认识和作为是有限的.（1分）

36．石崇用铁如意击碎珊瑚树（或“石崇击碎珊瑚树”）.（1分）表现石崇飞扬跋扈、不可一世的狂做性格.（1分）

六、分析题：每小题4分，共20分.37．第一层，总写香市活动内容；（1分）第二层，写社庙前广场上的热闹景象；．（1分）

第三层，写庙里的热闹景象；（1分）第四层，写庙里庙外的声响.（1分）

38．场面描写.（2分）

以昔日香市的热闹景象对比反衬今日香市的萧条冷落，突出全文主题.（2分）39．然大抵道胜者文不难而自至也.（2分）

例证法和对比法.（2分）

40．A.象征（或“比喻”.“比兴”）.（1分）

以路途艰险比喻仕途（或“世路”、“人生”）的艰难.（1分）

B，吕尚（或“姜大公”）.伊尹.（1分）

借古人事例，表明自己对前途（或“仕途”.“人生”）的希望（或“信心”）.（1分）

41．比喻功名利禄.（2分）

表现崔茸莺莺蔑视功名利禄的思想（答“表现崔莺莺反抗封建礼教的思想”也算对）（2分）

2024年成人高考语文试题 篇4

一、选择题：1-20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题号的货号内。

第1题 七斤、八一嫂、赵七爷是鲁迅哪部小说中的人物()

A.《阿Q正传》B.《灯下漫笔》

C.《**》D.《药》

答案：C

第2题 《答司马谏议书》一文的语言特点是()

A.柔中寓刚B.细腻感人C.层层设喻D.刚劲有力

答案：A

第3题 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()

A.良久既霁，公于尘坌中得之霁：明朗

B.数因棘闱，随例应里选数：屡次

C.劝学兴行，为金士式式：榜样

D.当事以其能，晋秩佥事以：凭借

答案：D

第4题 茅盾的第一篇长篇小说是()。

A.《幻灭》B.《虹》C.《霜叶红似二月花》D.《子夜》

答案：A

第5题 《礼记》所代表的思想体系属于()

A.道家B.墨家C.法家D.儒家

答案：D

第6题 《左传》是一部()

A.编年体的历史著作B.纪传体的断代史著作

C.纪传体的历史著作D.国别体的历史著作

答案：A

第7题 《种树郭橐驼传》采用的主要写作手法是()

A.类比方法B.拟人手法C.讽刺手法D.夸张手法

答案：A

第8题 下列各句中“所”字的意义和用法相同的两项是()

①赢闻如姬父为人所杀②得无教我猎虫所耶

③朝济而夕设版焉，君之所知也④盖余所至，比好游者尚不能十一

A.①②B.①③C.③④D.②④

答案：C

第9题 郭沫若在《炉中煤》中，借“炉中煤”来诉说衷情，这种修辞方法是()

A.借代设问B.拟人比喻C.设问拟人D.比喻借代

答案：B

第10题 《种树郭橐驼传》是一篇()

A.记事散文B.寓言故事C.神话传说D.传记散文

答案：B

第11题 下列作家属于文学研究会的是()

A.巴金B.冰心C.鲁迅D.郭沫若

答案：B

第12题 下列文章中通篇运用象征手法来抒情说理的是()

A.《爱尔克的灯光》B.《故都的秋》

C.《往事》(之十四)D.《香市》

答案：A

第13题 1951年荣获“人民艺术家”称号的是()

A.茅盾B.赵树理C.老舍D.巴金

答案：C

第14题 《**》中反复说“一代不如一代”的人物是()

A.八一嫂B.七斤C.赵七爷D.九斤老太

答案：D

第15题 北宋第一个大量写作慢词的是()

A.王安石B.苏轼C.柳永D.欧阳修

答案：C

第16题 《马伶传》的作者侯方域生活在()

A.清代中期B.明末清初C.明代中期D.晚清

答案：B

第17题 《答司马谏议书》一文的写作背景是()

A.王安石变法B.古文运动C.王叔文变法D.诗文革新运动

答案：A

第18题 “茕茕孑立，形影相吊”一语出自()

A.曹操《短歌行》B.李密《陈情表》

C.李清照《声声慢》D.李斯《谏逐客疏》

答案：B

第19题 小说《苦恼》的作者是()

A.契诃夫B.巴尔扎克C.莫泊桑D.屠格涅夫

答案：A

第20题 从文体方面讲，《前赤壁赋》是

A.骈赋B.古赋C.骚赋D.文赋

答案：D

二、文言文阅读：21-29小题，共30分。

阅读下面一段课文，回答下列试题。

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

第21题 如何理解这首诗所反映的边塞激烈战斗情景和战士们的艰苦生活。

答案：这首诗的主要内容首先是反映边塞激烈的战斗情景和战士们的艰苦生活。广袤的青海高原上，乌云低垂，连白色的雪山也显得暗淡无光，战士们驻守在孤单的城堡里，遥望远处的玉门关。与敌人交战，是常有的事情，以至于金甲都被黄沙磨穿。“百战”，表明战争之频繁，从军之日久;“穿金甲”，表明战斗之激烈，环境之艰苦，表现了诗人对从军战士的同情。

第22题 分析诗中所表现的战士们的卫国热情与英雄气概。

答案：战士们并没有被这恶劣的环境和危险的战争生活所吓倒，而是表现出高度的卫国热情与无畏的英雄气概，一定要等到彻底打败敌人才回家乡。字里行间，洋溢着诗人对从军战士的赞美之情。

第23题 解释这段文字中加点字的含义。

暗：

穿：

答案：暗：晦暗。穿：磨穿。

阅读《谏逐客书》中的一段文字，回答下列试题。

臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦。此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。

第24题 分析这段议论的论证方法。

答案：前一部分运用比较法中的类比论证法。前后两部分之间运用了对比论证法。

第25题 这段话采用了哪些修辞手法，效果如何?

答案：排比、对偶。增强文章气势，极富文字的对称美与音韵的节奏美。

第26题 这段文字的中心论点是什么?

答案：逐客的危害：损害了秦国自己，增强了敌国的实力。

阅读《李将军列传》中的一段文字，回答下列试题。

匈奴大入上郡，天子使q-贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广日：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之，上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立泰。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑日：“前!”，前，未到匈奴陈二里所，止。令日：“皆下马解鞍。”其骑日：“虏多且近，即有急，奈何?”广日：“彼虏以我为走，今皆。解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁，欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广户斤之，故弗从。

第27题 这段文字表现了李广怎样的个性特征?

答案：精于骑射，勇猛善战;足智多谋，临阵不乱。

第28题 这段主要运用了哪些方法刻画李广?

答案：通过典型情节、李广的言行刻画李广的性格特点;同时用匈奴的数千骑与其部下百骑的惊恐衬托李广的临阵不乱，指挥若定，足智多谋;李广与匈奴射雕者的对比，作用是突出了李广的善射。

第29题 解释这段文字中加点字的含义。

陈：

所：

会：

之：

答案：陈：同“阵”，布阵。所：许，左右。会：恰逢，正赶上。之：到，往。

三、现代文阅读：30-38小题，共30分。

阅读作品片段，回答下列试题。

假如有一种暴力，“将人不当人”，不但不当人，还不及牛马，不算什么东西;待到人们羡慕牛马，发生“乱离人，不及太平犬”的叹息的时候，然后给与他略等于牛马的价格，有如元朝定律，打死别人的奴隶，赔一头牛，则人们便要心悦诚服，恭颂太平盛世。为什么呢?因为他虽不算人，究竟已等于牛马了。

但实际上，中国人向来就没有争到过“人”的价格，至多不过是奴隶„„中国的百姓是中立的，战时连自己也不知道属于那一面，但又属于无论那一面。强盗来了，就属于官，当然该被杀掠;官兵既到，该是自家人了罢，但仍然要被杀掠，仿佛又属于强盗似的。这时候，百姓就希望有一个一定的主子，拿他们去做百姓，——不敢，是拿他们去做牛马，情愿自己寻草吃，只求他决定他们怎样跑。

第30题 在本片段中，作者提出的主要观点是什么?

答案：中国人向来就没有争到过做“人”的资格，至多不过是奴隶的现实处境。

第31题 根据本段，应如何理解作者揭示这种落后心态的用意?

答案：鲁迅在文中揭露和批判了中国人的落后心态，即奴性，但他对中国人国民性的批判是基于启蒙的需要，激发人们对历史和现实的反思。

第32题 本片段揭示了旧时中国人怎样的落后心态?

答案：容易苟安满足的奴性心态。

阅读作品片段，回答下列试题。

江南，秋当然也是有的;但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，浑浑沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合式的。

第33题 从这段文字看，作者对南方的秋天有什么样的看法?

答案：南国秋天的特点是清凉、平淡的，让人无法领略秋之意境。

第34题 这段文字中运用了哪些修辞手法?

答案：排比、比喻。

第35题 概述这段文字的中心意思。

答案：南国的和风细雨和柔和淡雅并不鲜明地突出秋天的悲凉过程。南国之秋色淡、味浅。

阅读全诗，回答下列试题。

我来了，我喊一声，迸着血泪，“这不是我的中华，不对，不对!”我来了，因为我听见你叫我;

鞭着时间的罡风，擎一把火，我来了，不知道是一场空喜。我会见的是噩梦，哪里是你?那是恐怖、是噩梦挂着悬崖，那不是你，那不是我的心爱!我追问青天，逼迫八面的风，我问，拳头擂着大地的赤胸，总问不出消息;我哭着叫你，呕出一颗心来，——在我心里!

第36题 这首诗在抒发诗人的浓烈情感时采用了什么艺术技巧?

答案：将炽热奔放的情感内敛于严谨的形式之中。

第37题 本诗的最后一句：“呕出一颗心来，——在我心里!”运用了什么修辞手法?诗人用此句主要表达他怎样的情感?

答案：象征手法。诗人用前半句中的“心”来象征着他一腔爱国主义的情感。诗人满怀爱国的热情和美好的梦幻踏上故土，但亲眼见到的现实却让他产生失望之情。在不停的追问和悲伤的哭叫声中，诗人呕出自己的心，才发现原来“祖国”仍在自己的心里。诗人用此句再次表达自己对祖国的至爱情感。

第38题 本诗抒发了诗人怎样的感情?

答案：本诗表现了诗人对军阀统治下黑暗现实的失望和愤懑情绪，同时也表达了诗人对祖国的至痛至爱的复杂情感。

四、作文(50分)

第39题 题目：谈“学无止境”

要求：A.议论文;B.字数：不少于800字;C.字迹工整，卷面整沽。

2022年成人高考英语试题作文 篇5

I will be away for a while. The key to the cottage is under the doormat, and the food is in the refrigerator. After entering the house, lock the door from inside at once. The cottage is far away from the nearest town, and the area is not quite safe from burglars. So I think the saying is right “Where there is precaution, there is no danger”. Have a nice stay here.

Your friend Gao Ming

2024年成人高考语文试题 篇6

来 源：时间：2007-5-22点击数：12

52为认真贯彻执行区政府关于切实加强企业服务的相关要求，区林业局就对企业乱收费、乱罚款等问题进行对照检查，本着有则改之、无则加勉的原则，就“强化服务理念，优化企业服务”提出了如下措施：

一、增强大局意识

全局上下必须从进一步优化我区投资软环境、促进我区经济又好又快地发展的高度，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，认真贯彻落实规范化服务型政府建设的各项要求，切实加强投资软环境建设，强化服务意识，认真履行职责，端正服务态度，提高办事效率，坚决杜绝“门难进，脸难看，话难听、事难办”的现象，尽可能避免给企业添加麻烦，让企业满意，对本局发生的影响投资软环境建设的各类行为将按有关规定予以严肃处理。

二、依法加强管理

对于目前许多工程建设涉及到的林政资源管理和林地征占用等事宜，区林业局按照简化审批程序、优化办事流程的要求，进一步创新管理理念，及时指导建设单位依法做好征占用林地和采伐林木的报批工作，切实做到依法行政，坚决杜绝乱收费、乱罚款的现象。同时进一步建立健全政务公开制度，利用市、区协同网站，规范网络审批行为，寓执法于服务之中尽量为企业和业主提供优质、高效、便捷、快速的服务，使林业各项服务日趋规范化、制度化、网络化。

三、创新服务方式

2024年成人高考语文试题 篇7

一、选择题（本大题共17 小题，每小题5 分，共85 分）。

每小题给出的四个选项中。只有一项符是符合题目要求的，将所选项前的字母填

涂在答题卡相应题号的信息点上。12m（9）若5，则a。（）



A、m1B

C、10

D、25 ．．．．．．．．．．．．（1）函数y4x2的定义域是（）。

A、(-,0]

B、[0,2]

C、[-2,2]

D、(-,-2]U[2,+ )（2）已知向量 α =（2，4），b=（m，-1），且 α b，则实数 m=（）。

A、2

B、1

C、-1

D、-2（3）设角 α 是第二个象限角，则（）。

A、cosα <0, 且tan α >0

B、cosα <0, 且tanα <0

C、cosα >0, 且tan α <0

D、cosα >0, 且tan >0（4）一个小组共有人 4 名男同学和 3 名女同学，4 名男同学的平均身高为1.72m，3

名女同学的平均身高为1.61m，则全组同学的平均身高均为（精准到0.01m）（）。

A、1.65m

B、1.66m

C、1.67m

D、1.68m（5）已知集合A={1，2，3，4}，B={χ|-1<χ│<3}，则A∩B=（）。

A、{0，1，2}

B、{1，2}

C、{1，2，3}

D、{-1，0，1，2}（6）二次函数yx24x1（）

。A、有最小值-3

B、有最大值-3

C、有最小值-6

D、有最大值-6（7）不等式│x-2│<3 的解集中包含的整数共有（）。

A、8 个 B、7 个 C、6 个 D、5 个（8）已知函数y=ƒ（x）是奇函数，且ƒ（-5）=3.则ƒ（5）=

A、5

B、3

C、-3

D、-5 1

255110）log42（）。

A、2

B、1C、1D、-2

11）已知 25 与实数 m 的等比中项是1，则m=（）。

A、12

5B、2C、10 D、25 12）方程36x2y28的曲线是（）。

A、椭圆 B、双曲线 C、圆 D、两条直线 13）在首项是20，公差为-3 的等差数列中，绝对值最小的一项是（）。

A、第 5 项 B、第 6 项 C、第 7 项 D、第 8 项 14）设圆x2y24x8y40的圆心与坐标原点间的距离为d,则（）。

A、4

C、2

A、ycosx

B、ylogx

C、yx2

4D、y13x2

16）一位篮球运动员投篮两次，两投全中的概率为0.375，两投一中的概率为0.5，则他两投全不中的概率为（）。

A、0.6875 B、0.625 C、0.5 D、0.125

（（（（（（（（17）A,B 是抛物线y28x上两点，且此抛物线的焦点在线段AB 上，已知A,B 两

（I）求数列（II）数列

an的首项1及通项公式；

点的横坐标之和为10，则│AB│=（）。

A、18 B、14 C、2

D、10

二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）

把答案写在答题卡相应题号后。．．．．．．．．（18）直线xan的前多少项的和等于84？

x2y21在y 轴正半轴上的项点为M，右焦点为F，延长线段MF与（24）设椭圆2 椭圆交于N。（12分）（I）求直线 MF 的方程： 3y20的倾斜角的大小是_______。

1（19）函数y2sinxx的最小正周期是_________。

62（20）曲线

（II）求

MFFN的值。

（25）已知函数ƒ 3 2 4。(13 分)

y2x23在点处切线的斜率是_______。

（I）确定函数ƒ（II）求函数ƒ

在哪个区间是增函数。在哪个区间是减函数： 在区间[0,4]的最大值和最小值。

（21）从某篮球运动员全年参加的比赛中任选五场，他在这五场比赛中的得分分别为

21，19，15，25，20，则这个样本的方差为__________。

三、解答题（本大题共4 小题，共49 分）。

解答应写出推理、演算步骤，并将其写在答题卡相应题号后。．．．．．．．．（22）已知角α 的项点在坐标原点，始边在χ 轴正半轴上，点（1，2 2）在α 的终边

上。（12 分）（I）求sinα 的值。（II）求cos2α的值。（23）已知等差数列

2011 年成人高等学校招生全国统一考试

数学（文史财经类）试题参考答案和评分参考

说明：

1.本解答给出了每题的一种或几种解法供参考，如果考生的解法与本解答不同，可根据

试题的主要考查内容比照评分参考制定相应的评分细则。2.对计算题，当考生的解答在某一步出现错误时，如果后继部分的解答未改变该题的内

容和难度，可视影响的程度决定后继部分的给分，但不得超过该部分正确解答应得分

数的一半；如果后继部分的解答有较严重的错误，就不再给分。3.解答右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得的累加分数。4.只给整数分数，选择题和填空题不给中间分。（专业整理自考、成考资料 QQ：310892678）an的首项与公差相等，an的前n项的和记作Sn，且

（12 分）S20840。2

一、选择题 1-

5、C A BC B 6-

10、A D C D C 11-

15、A B D A A

17、D B

二、填空题（18）（19）4 π

（20）-4

（21）10.4 

x2y21的顶点M（0,1）（24）解：（I）因为椭圆，右焦点F（1,0），  26

三、解答题

sin2223（22）解：（I）由已知得

12(22)23----------------6分

（II）cos212sin279------------------------6分

（23）解：（I）已知等差数列an的公差da1，

又S2020a1190a1840

解得数列an的首项a14 

又da14，所以an44(n1)4n

即数列an的通项公式为an4n。——————————6分

（II）由数列an的前n项和Sn)nn(4422n22n84

解得n7（舍去），或=6 所以数列的前6 项的和等于84。———————————12 分  

所以直线 MF 的斜率为-1，直线MF的方程为

yx1—————————————6分

(II)由解得

yx1，解得x10,x2xy11, 243y21 32y21 即M（0,1），N（41MF3，3），所以

FNy1y3。————————12分 2（25）解：（I）

f(x)3x28x.令f(x)0,解得x0或x83 当x(,0)或x(83,)时，f(x)0.当x(0,83)时，f(x)0.所以f(x)在区间(,0),(883,)是增函数，在去区间（0，3）是减函数。（II）因为

f(0)0,f(4)0,f(82563)27，所以f(x)在区间

2024年成人高考语文试题 篇8

活动时间：5月5日

执教教师：蒋惠烽

引言：下了班，出了门，看到马路上，小区的广场上，到处都是人，人们都是神情惶恐，大多数人都聚集在比较宽敞的地方，也不敢回家。连超市也关门了。这玉树的地震还真弄的人心惶惶的。通过本次优秀教案锻炼幼儿的勇敢精神，让幼儿认识到正确的地震知识，培养幼儿对地震的正确认识与地震自救知识。

活动名称：地震之如何防震减灾

活动目标：

1、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。

2、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

3、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

活动准备：

1、了解地震中自救的基本常识。

2、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

活动过程：

一、听音乐

1、请幼儿闭着眼睛听音乐，让幼儿感受地震时天崩地裂的感觉。教师观察幼儿的表情。

听完音乐提问：音乐表现的是什么事情？（地震时的声音）

小朋友听了音乐以后有什么感觉？（害怕、担心）引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。

那地震来了我们要怎么办？（幼儿讨论）

二、幼儿自主进行撤离演练

幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练，教师对幼儿的演练做观察记录。

三、幼儿评价自己的撤离演练

四、教师对幼儿的撤离演练发表自己的看法，讲述观察记录，总结幼儿的演练效果（教师从幼儿的撤离路线，撤离时的动作进行评价）

五、教幼儿安全有效的撤离

1、学习正确的撤离动作.提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）

活动反思：

“安全重于泰山”，安全工作是幼儿园工作的头等大事。我们幼儿园在汶川地震发生后及时在幼儿中开展防震知识普及和防震演练，增强了幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。在四川汶川地震之后幼儿通过看电视、听大人的讲述对地震有一定的了解，但因幼儿年龄小遇到危险不知道怎么办，大多会哭。根据幼儿的年龄特点特组织此活动，培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

小编行动：

2024年成人高考语文试题 篇9

1.点

是函数A.连续点

B.跳跃间断点 C.可去间断点 D.第二类间断点 的()(3分)（3分）

★检查答案 标准答案： B 2.下列极限存在的为（）（3分）（3分）

A.B.C.D.★检查答案 标准答案： B

3.设函数

A.在B.在C.在D.在处连续，在处连续，在，，处均连续，处均不连续

处不连续

处不连续，则（）(3分)（3分）

★检查答案 标准答案： A 4.过曲线

A.B.C.D.上的点(0,1)处的法线方程为（）(3分)（3分）

★检查答案

标准答案： D 5.设函数 由参数方程确定，则（）(3分)（3分）

A.-2 B.-1

C.D.★检查答案

标准答案： D

6.设

A.0 B.C.1 D.2，则（）（3分）（3分）

★检查答案

标准答案： B 7.曲线

A.B.的拐点是（）(3分)（3分）

C.无拐点 D.★检查答案 标准答案： B 8.若函数

A.B.C.D.，则

（）(3分)（3分）

★检查答案

标准答案： B 9.函数

在区间

内（）（3分）（3分）

A.单调递增且图像是凹的曲线 B.单调递增且图像是凸的曲线 C.单调递减且图像是凹的曲线 D.单调递减且图像是凸的曲线

★检查答案

标准答案： C 10.函数

A.B.C.的单调减区间是（）（3分）（3分）D.★检查答案

标准答案： C 11.下列广义积分收敛的是（）（3分）（3分）

A.B.C.D.★检查答案

标准答案： C 12.设区域D由分）

所围成，则区域D的面积为（）（3分）（3A.B.C.D.★检查答案

标准答案： D 13.设D为圆周由

围成的闭区域，则（）（3分）（3分）

A.B.2C.4D.16

★检查答案

标准答案： A 14.（）（3分）（3分）

A.B.C.D.★检查答案

标准答案： A 15.方程所确定的隐函数为，则（）（3分）（3分）

A.B.C.D.★检查答案

标准答案： A

16.设f(x)在[-a，a]上连续，证明

★检查答案

（5分）（5分）

标准答案： 17.函数

是（）（3分）（3分）

A.奇函数

B.偶函数 C.非奇非偶函数

D.既奇又偶函数

★检查答案

标准答案： A 18.下列变量中在时为无穷小的是（）（3分）（3分）

A.B.C.D.★检查答案

标准答案： D 19.A.1 B.0 C.D.（）（3分）（3分）

★检查答案

标准答案： D 20.A.0（）（3分）（3分）

B.C.2 D.1

★检查答案

标准答案： B 21.曲线

A.B.C.D.的拐点是（）（3分）（3分）

★检查答案

标准答案： A 22.设

A.B.C.D.，则

（）（3分）（3分）

★检查答案

标准答案： D 23.若分）

A.单调增且是凹的B.单调减且是凹的C.单调增且是凸的 在内满足，则曲线

在内是（）（3分）（3 D.单调减且是凸的

★检查答案

标准答案： B 24.函数

的不定积分是的()（3分）（3分）

A.导数

B.某个原函数

C.全部原函数

D.以上都不对

★检查答案

标准答案： C 25.如果

A.B.，则下列等式不正确的是（）（3分）（3分）

C.D.★检查答案

标准答案： B 26.A.（）（3分）（3分）

B.C.D.★检查答案

标准答案： C 27.11设 A.，则（）（3分）（3分）B.C.D.无法确定

★检查答案 标准答案： C 28.A.B.C.D.0

（）（3分）（3分）

★检查答案

标准答案： A 29.设函数

A.B.C.在在在在处的偏导数处可微 处连续

处沿任意方向的方向导数存在

都存在，则（）（3分）（3分）

D.以上三个结论都不正确

★检查答案

标准答案： D 30.设，则（）（3分）（3分）

A.B.C.D.★检查答案

标准答案： B 31.函数

A.有极大值，无极小值

B.无极大值，有极小值 C.有极大值，有极小值

D.无极大值，无极小值

在定义域上内（）（3分）（3分）

★检查答案

标准答案： A 32.求由圆面

★检查答案

标准答案：

所求体积为

绕

轴旋转一周所形成的物体的体积（5分）（5分）

33.函数的定义域为，则函数的定义域是（）（3分）（3分）

A.B.C.D.★检查答案

标准答案： C 34.2．下列极限中，极限值等于1的是（）（3分）（3分）

A.B.C.D.★检查答案

标准答案： C 35.A.B.2 C.1 D.0（）（3分）（3分）

★检查答案

标准答案： A 36.设

A.B.C.1 D.0

连续，则（）（3分）（3分）★检查答案

标准答案： C 37.设

A.，则

（）（3分）（3分）

B.C.D.★检查答案

标准答案： D 38.若在 上，则在上

是（3分）（3分）

A.增函数 B.减函数

C.上凸函数

D.下凸函数

★检查答案

标准答案： C 39.函数

A.3 B.2 C.1 D.0 的极小值点是（）（3分）（3分）

★检查答案

标准答案： D 40.设则在内可导，,若当

时，;当

时，,一定是（）（3分）（3分）

A.极大值点

B.极小值点 C.最大值点

D.最小值点

★检查答案

标准答案： B 41.若函数

是的原函数，则下列等式正确的是（）（3分）（3分）

A.B.C.D.★检查答案

标准答案： B 42.若

A.0 B.C.1 D.2，则（）（3分）（3分）

★检查答案

标准答案： C 43.曲线

与

轴所围图形的面积可表示为（）（3分）（3分）

A.B.C.D.★检查答案

标准答案： C 44.若函数满足，则（）（3分）（3分）

A.B.C.D.★检查答案

标准答案： C

45.分）

A.B.C.D.（3分）（3★检查答案

标准答案： A 46.设函数

A.B.C.D.，则（）（3分）（3分）

★检查答案 标准答案： B 47.逐次积分

B.C.D.★检查答案 标准答案： A

A.=（）

（3分）（3分）

48.（）（3分）（3分）

A.B.C.D.★检查答案

标准答案： C

49.设区域

则（）（3分）（3分）

A.7 B.5 C.3 D.1

★检查答案

标准答案：

50.设（）（3分）（3分）

A.，在上连续，则B.C.D.★检查答案

标准答案： B 51.函数

A.(1,-1)B.(-1,-1)C.(-1,1)D.(1,1)的驻点为（）（3分）（3分）

★检查答案

标准答案： C 52.下列微分方程中可分离变量的是（）（3分）（3分）

A.B.C.D.★检查答案

2024年成人高考语文试题 篇10

学号出生年月民族

政治面貌文化程度

所在科室担任职务

所获荣誉（详细的说明一下）

推荐理由（就是写自己的事迹，这个要多些的，要几百字的，详细的）

本人承诺 本人承诺本表所填写的内容及所提交的书面材料确系真实，否则一切责任本人自负。

申请人签字： 优秀护士的评语

自荐书和求职登记表都是用来展示自我的，但又有不同之处，最大的不同是自荐书给了你比较充分的展示自我的空间。那么，怎么来写自荐书呢？

自荐书的写法不必要千篇一律，都采用一样的格式。但不管如何布局安排，都要层分明、简捷明了，突出重点。通常情况下，求职者多采 用的是开始部分、中间部分和尾部分的写作方式。

（1）开始部分，包括：标题，姓名，年龄，学历，婚姻状况，健康情况，联系地址，求职目标等。

求职目标要结合自己的实际情况去选择职业目标，应该考虑的因素有：专业特长；兴趣；待遇；能力；学历；年龄；性别；性格；爱好等。（其中兴趣与待遇最为重要）。对于特别热门、应聘人特别多的职业，选择要谨慎行事。简历中职业目标的写法：工作目标书写的字数简练清楚，最好不要超过四十个字。

（2）中间部分 主要陈述个人的求职资格和所具备的能力。

A、专业 包括自己所学的专业和业余所学的专业及特长；具体所学的课程等；自己所受教育的阶段；教育背景的陈述，要突出与招聘工作密切相关的内容。

B、工作经历和能力 说明工作经历，尤其是与求职目标相关的经历，一定要说出最主要，最有说服力的资力、能力和工作经历；说明的语气要肯定、积极、有力。写工作经验时，一般是由近及远先写近期的，然后按照年代的顺序依次写出。最近的工作经验是很重要的。在每一项工作经历中先写工作日期，接着是单位和职务。在这个部分需要注意的一点是，陈述个人的资格和能力经历之后，不要太提及个人的需求、理想等。