垫江教研组总结

垫江教研组总结（精选5篇）

垫江教研组总结 篇1

垫江县黄沙学校初中语文教研组共有教师9人，40岁以下教师占56%，整个教师队伍正朝着年轻化、知识化迈进。在新时代新的驱动下，全组每位教师努力钻研教材教法，积极运用最先进的多媒体手段辅助教学，力争做新时代的“科研型”教师。

一、在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，将教改落到实处。

教研活动每周一次，是交流经验、提高认识的一个大好机会，教研组有效地运用这宝贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。教研活动不是被简单地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代。针对新教材、新课标的出台，作为教育第一线的我们，要想教好书，就有必要将课标吃透，教研组在活动中带领教师学习新课标，了解新教材，为自己今后的教学指路。教研组还采用播放电子幻灯的方式让教师了解我国教育的未来前景。除此之外，教研的内容也更丰富充实，让每位教师参与进来，经常地将最新的教育信息输送给教师，迅速转变了以往陈旧的观念与模式。例如，就今年学校申报的课题“语文评估办法的多种形式”，各教师提出意见，献计献策；再如从观念上改变以往初中语文课堂内重分析轻语言的模式，鼓励教师创造性地处理教材，并落实到课堂内，落实到学生身上。

二、在教研时间上下功夫，严肃教研时间，让教改教研得到彻底保障。

如果将教研活动切实地开展起来，那么每周一次的一个多小时对我们来说不是太多而是太少了，因而遵守活动时间就成了开好会的关键。教研组每次的活动时间提前在黑板上公布，到点准时开会，决不让时间在无谓的等待与闲聊中流逝。

三、注重培养青年教师，在短时间内出成绩。

随着教师人才的流动，教师队伍也将越来越趋于年轻化。我组青年教师人数正逐年增加，教研组采用多种方法让这批年轻教师尽快地成长起来：

1、创造良好的教研氛围。本学期，我们教研组开展了规模空前的教学大比武活动，组内每位教师都参与了课堂教学展示活动，有不少教师精心准备，课堂上精彩纷呈，教学风格多姿多彩，展现了我校语文教学的亮点与活力。

2、鼓励青年教师多上研讨课，将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中。

3、老教师做好“传帮代”的工作，自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们。

4、多次请县教研室的卢卫平老师及课改专家来校听课、指导。

通过以上举措，教研组已经有诸如吴梅、鄢家红、冯成、谭大军等一批年轻教师担负起了学校语文教学的重任。他们的一系列对外公开课均获得了县教研室领导的好评。

四、防止流于形式，加强说课、评课的质量。

1、说课

以往我们忽略了说课的作用，即便是说，也往往侧重于教材内容的分析，而忽略了教者在教学方法、教学程序、板书等方面的设计，内容空泛，缺乏说服力。今年我们致力于改变旧面貌，加强说课的质量。教者也不需要全面说课，只需以重点说课和微型说课这两种方式阐明你的教学意图，例如在哪个教学环节中渗透了你的什么教改思路，你是如何贯彻的。

2、评课

教研组长期以来已经形成了良好的评课氛围，决不光说好听话，大家都从帮教的角度上诚恳地提出自己的不同意见，今后我们还将把这种好的风气保持下去，同时还鼓励每位教师均能发表看法，在评课中还能体现出创新意识。

五、健全教研组档案管理办法。

教研组材料包括文件、学习资料、组与分组记录本、语文活动开展的图片以及每学期的计划、总结等，可以说内容很多也很杂。我们吸取了以往的经验，平时就注重材料的积累，专人保管。教研组在办公室已设一保管柜，存放所有资料，钥匙由组长负责，组与分组记录本则交由教研组长和年级组长负责记录保管。

六、组织教师观看优秀课堂教学录相，拓宽教师视野，了解教学前沿的最新动态。

井底之蛙不跳出井外怎知世界的广大？作教师的要想不教死书，也要走出去交流才行。今年，教研组仍沿袭过去多看录相课的好传统，还鼓励教师将录相带带回家中钻研。

教研组提出的口号是“勇于创新、勇于实践”。我们要求学生具有创新精神，那么我们教师是不是也应当先具有创新意识呢？有了创新，再将它付诸到实践中才是提高自身业务水平的最好办法。

冯成执笔

垫江教研组总结 篇2

关键词：花生高产,示范,垫江

2013年我委在垫江县沙坪镇、永安镇、周嘉镇、砚台镇、黄沙乡、沙河乡、坪山镇实施了2000hm2黑花生高产示范, 根据几个乡镇的生产、生态特点与优势, 制定了垫江县黑花生高产创建示范推广项目实施方案, 并按方案规划落实, 精心组织实施, 2013年8月16日市农委组织有关专家、国家统计局重庆市调查总队、对垫江县黑花生高产示范进行了田间测产验收, 黑花生高产创建平均每1hm达3469.5kg, 圆满完成了市农委下达的目标任务。

1 项目取得的成效

1.1 项目规模达到目标要求

2013年黑花生高产创建示范片建在垫江县周家镇、永安镇、沙坪镇、砚台镇等7个乡镇的27个村158个社, 涉及28061农户实施, 示范落实面积2000hm2, 同时在沙坪镇乐天3社建立20hm2以上高产典型片一个。

1.2 良种推广成效明显

项目组根据黑花生高产创建活动总体要求, 结合垫江县涉及种植黑花生乡镇的生产、生态条件与优势, 组织技术专家和村民代表确定黑花生高产创建主导品种为“黑丰一号”, 为实现增产、优质、增收创造条件, 项目组严把良种推广关, 实现了良种推广率达到100%。

1.3 主推技术落实到位

在生产中主抓了良种推广、地膜栽培、合理密植、测土配方施肥、病虫草害综防等集成配套高产栽培技术。

1.4 产量及效益

1.4.1 产量:

高产示范区黑花生平均每公顷产量达3469.5kg, 黑花生目标产量公顷产量3000kg, 超469.5kg, 超12.3%。

1.4.2 效益:

高产示范片平均产量3469.5kg/hm2, 比周家镇前峰村的非示范区产量2858.3kg/hm2, 增611.2kg, 增产24.0%, 按黑花生市场价20元/kg计算, 新增产值12224元/hm2。高产创建2000hm示范片共增产值2444.8万元, 取得了好的经济效益和社会效益;20hm2核心片平均单产3941kg, 比非示范区产量3108.5kg/hm2, 增产886.4kg, 增加22.5%, 增加产值17728元/hm2。

2 完成项目的措施

2.1 集成配套高产栽培技术

在生产中主抓了地膜栽培、合理密植、测土配方施肥、病虫草害综防等集成配套高产栽培技术。

2.1.1 确定示范推广主导品种。

项目组根据花生高产创建活动总体要求, 组织种植技术专家和村民代表论证确定2013年垫江县花生高产创建主导品种为黑丰一号。

2.1.2 集成花生高产栽培技术。

花生高产创建成功与否关键在于良种良法良制配套。在选择确定推广品种的同时, 必须因地制宜集成、创新高产栽培技术模式;做到产前、产中、产后一条龙服务, 在稳定提高土地生产率的同时较大幅度地提高劳动生产效率、调整种植结构, 提高土壤肥力, 增加种植的经济效益, 为垫江农民万元增收寻找好的种植结构。

强力推进关键技术措施的落实。即全面推广地膜栽培, 改稀植为合理密植, 改粗放用肥为配方施肥, 把先进实用病虫草害综合防技术等重大技术组装配套, 提高地膜增温保墒功能, 抑制杂草, 提高花生综合生产能力和减灾抗灾能力。

2.2 强化工作管理

为了确保高产成功, 垫江县在花生高产示范工作中, 成立了工作领导班子和技术专家指导组, 加强领导, 落实责任, 明确目标, 强化技术宣传和指导, 使示范工作顺利进行下去。

2.2.1 成立工作领导班子和技术专家指导组。

花生高产示范工作领导小组由县政府分管农业副县长任组长, 农委、财政局、项目实施乡镇的相关领导为成员。负责组织领导, 沟通协调, 落实资金, 制定工作方案、责任书和考核奖励办法。

市级专家技术指导组由市经作站站长任组长, 负责对县级高产创建进行技术培训和技术指导。

县级技术指导组由县果经站、植保土肥中心、种子管理站技术专家共7人组成, 负责制定技术方案, 确定示范品种和配套物资, 开展面、线一级技术培训和技术指导, 督导面积、技术及资金的落实。

2.2.2 实行目标管理, 责任到人。

一是对承担项目的乡镇实施目标考核。一是对承担项目的乡镇实施目标考核。2013年1月7日项目组在沙坪镇召开花生高产创建动员大会, 对花生高产创建工作实行目标管理, 与实施乡镇签订了目标责任书, 明确了乡镇、村、组的目标任务。

二是落实技术服务责任制。项目技术指导组与技术人员签订目标责任书, 实行目标管理, 作为年终奖惩的主要依据。县果经站抽调3名技术专家, 分别对全县7个乡镇花生高产创建进行技术把关, 实行蹲点指导, 保证了关键技术到位率达100%。

2.2.3 强化宣传, 营造了良好的科技兴农氛围。

高产片还聘请了14名农民技术员指导各项技术落实到田块, 对他们工作实行工资、奖励目标考核, 使各项技术得到深入落实。在关键农事环节, 并通过电视、报纸、网络开展了广泛的宣传, 据统计项目组出动宣传车25车次, 电视台宣传报道8次, 垫江报报道9次, 发布网络信息21篇。

2.2.4 抓主体培训。

紧紧围绕花生地膜覆盖、合理密植、配方施肥、病虫害防治等高产栽培技术对农民开展技术培训, 在实施过程中, 共印发技术材料18000份, 召开院坝会议33余次, 受训农户达25000余人次。

2.3 采用政策扶持方法

一是认真贯彻落实各种补贴政策。垫江县以花生高产创建活动为契机, 进行多渠道多形式补贴政策宣传, 农民种植花生生产的积极性高, 全县花生种植面积达到2000hm2。

二是利用部市级高产补助资金200万元全部用于高产创建, 县财政配套150万元用于高产创建中种子补贴和对乡镇考核奖励以及扶持试点专业合作社。

2.4 创新推广服务机制

为切实抓好今年的优质花生高产创建工作, 垫江县在抓好早规划、早落实、早宣传发动的基础上, 大胆创新工作机制, 积极推进优质花生高产创建工作。

一是积极培育花生种植大户。根据土地流转相关政策, 采取转包、代耕等形式培育大户, 示范片抓了大户培植, 大户6户, 面积18hm2, 其中5hm2顷2户, 2hm2以上4户。

二是整合资源, 实施四个统一, 实现科技成果转化快速通道。县农委根据花生高产创建的目标任务的要求, 明确了果技、植保土肥、种子管理站、乡镇农业服务中心等部门的职责, 密切配合, 形成优质花生高产创建的整体合力, 在高产创建区内统一品种、统一技术、统一化肥、统一病虫防治。

垫江教研组总结 篇3

第四个“联合国糖尿病日”宣传活动总结

2010年11月14日是第四个“联合国糖尿病日”，今年的宣传主题为“糖尿病教育与预防”，口号是“控制糖尿病，刻不容缓”。我国已成为全球糖尿病患病率增长最快的国家之一。糖尿病的预防是慢性病工作进展的重中之重，做好糖尿病预防工作也是我们工作的重点之一，在世界糖尿病日到来之际，为了唤起全社会对糖尿病防治的重视，推动裴兴镇糖尿病防治工作的持续开展，裴兴镇卫生院于11月14日上午，组织公共卫生科人员在我院门诊楼前开展了以“糖尿病教育与预防”为主题的宣传活动。现将具体工作总结如下：

我院今年糖尿病日宣传以“糖尿病教育与预防”为主题，开展等多种形式的宣传活动。为广大群众提供了免费医疗咨询，现场活动气氛热烈，群众纷纷向宣传人员咨询糖尿病相关知识，还就公共卫生服务、糖尿病预防与治疗、保健和日常生活应该注意的问题向宣传人员咨询。宣传人员就患者在饮食控制、规律服药、监测血糖时应该注意的事项给予了具体的指导，向大家宣传糖尿病是可以预防和控制的，教育群众改善饮食结构良好控制体重，增强体质锻炼，提高生活质量，远离糖尿病。

此次活动共组织开展公众健康咨询1次、健康讲座1次，向群众发放健康处方500余份，受益人数达500人。营造了良好的宣传氛围，使大家能够主动了解相关健康知识，让宣传真正起到作用。通过咨询、讲座、宣传等各项活动后，广大群众对糖尿病有了深刻的了解，同时通过健康促进的方式能够使不同人群更加接受健康教育知识。提高了社区居民的知识覆盖率和知晓率。大家均表示，希望这样的宣传活动在以后能够多多开展。

垫江县工作报告 篇4

(一)加强领导，健全政府信息公开机制

一是成立了由常务副县长任组长，县政府办公室、监察局、人力社保局、农委、政府法制办等部门负责人为成员的政务公开工作领导小组，统筹推进全县政务公开工作。同时，确定县政府办公室作为全县政府信息公开工作的主管部门，负责整体工作的推进、指导、协调、监督和检查，县政府法制办具体承办相关事宜。各乡镇(街道)、县级各部门建立了政府信息公开行政首长负责制。

二是制定了《20__年度垫江县政府信息公开目标考核办法》。建立了县政府信息“收集、整理、编辑、审核、发布”制度。不定期对各乡镇(街道)、县级相关部门下发当前政府信息公开工作的要点，有计划、有步骤地推动全县政府信息公开工作。同时，建立健全重大事项通报、政务公开评议、责任追究、政务公开监督等系列制度。各乡镇(街道)、县级各部门结合实际推行政务公开，进一步修订完善了内部管理制度，做到职责明确、措施到位，全县政务公开工作逐步走上了规范化和制度化轨道。

(二)建设载体，拓宽政府信息公开获取渠道

一是加快建设网上公开平台。建立健全包括县政府27个组成部门、24个乡镇及2个街道办事处的政府网站群，严格按照《条例》要求，把各单位职能职责、经济社会发展重大事项、群众普遍关注事项、涉及群众切身利益事项、容易发生腐败问题领域和环节的事项通过政府网站进行了及时公开。

二是着力打造集中公开平台。扎实推进县行政服务中心、乡镇(街道)公共服务中心和村(居)便民服务中心建设，并将审批事项、职能职责、村级财务等内容及时予以公开，在建成三级服务体系的同时形成三级公开体系。特别是县行政服务中心充分利用网站、触摸屏自主查询、每个窗口摆放纸质办事指南盒以及电子评价器查询等方式提供办事流程及办理进度查询，并将行政审批项目的申报材料、审批流程、办理时限、收费标准及办理进度进行了公开，杜绝了“吃拿卡要”行为。

三是建立健全电话监督平台。加强“阳光垫江”网络建设、管理，及时受理群众网上投诉，开通阳光垫14政务热线，在县行政服务中心、乡镇(街道)公共服务中心、村(居)便民服务中心公布26个乡镇(街道)、47个县级部门、9个公用企事业单位的监督电话，为群众反映问题、解决诉求提供更加便捷的渠道，推动权力在阳光下运行。

(三)加强培训，规范政府信息公开工作

县上召开全县政府信息公开工作业务培训会，组织全县各乡镇(街道)、县级各部门分管领导、专兼职工作人员学习政府信息公开基本理论、公开方式、注意事项、信息采写方法，同时，县政府办公室还不定期到各乡镇(街道)、县级各部门指导政府信息公开工作，进一步提高了各单位开展政府信息公开工作的能力。

(四)强化督查，保障政府信息公开工作落到实处

根据《20__年度垫江县政府信息公开目标考核办法》，20__年底，县政府办公室组织对全县各乡镇(街道)、县政府各部门的政务公开工作开展了专项检查，进一步促进了我县的政务信息公开各项工作的落实。

二、政府信息公开情况

我县政府信息公开工作严格按照“公开为原则，不公开为例外”的总体要求，妥善处理公开与保密的关系，合理界定信息公开范围，做到积极稳妥、及时准确和公开、公正、便民。20__年，我县主要通过县政府门户网站、《垫江新闻》以及《垫江日报》等途径主动公开政府信息。

(一)主动公开情况

20__年主动公开政府信息数(不同渠道和方式公开相同信息计1条)17866条，主动公开规范性文件数756件。通过政府网站公开政府信息9302条，政务微博公开政府信息17212条，政务微信公开政府信息1780条，政府信息公开统一平台公开政府信息340条，其他方式公开政府信息1241条。

(二)回应解读情况

回应公众关注热点或重大舆情数(不同方式回应同一热点或舆情计1次)23次。参加或举办新闻发布会5次，主要负责同志参加政府网站在线访谈3次，政府网站在线访谈2次，政策解读稿件发布5篇,微博微信回应事件74次，其他方式回应事件3次。

(三)依申请政府信息公开情况

20__年，全县各行政机关共收到公民、法人或其他组织申请公开政府信息数37件(其中：当面申请数24件，网络申请数6件，信函申请数7件)，按时办结37件。申请答复数37件，其中属于已主动公开范围数29件，同意公开答复数8件。依申请公开信息收取费用为零。

(四)行政复议情况

20__年全县行政复议机关办理行政复议案件24件，其中维持具体行政行为9件，依法纠错数4件，其他情形11件(如行政调解)。其中，县政府受理政府信息公开行政复议案件为0，被申请行政复议案件1件，依申请公开答复行政行为被市政府行政复议维持1件。

(五)行政诉讼情况

以我县行政机关为被告的行政诉讼案件数47件，其中维持具体行政行为或者驳回原告诉讼请求的19件，被依法纠错的6件，其他情形22件。

(六)受理网上咨询及举报投诉情况

县政府门户网站共处理公开信箱1055件，办结率为100%(其中：投诉205件、求助98件、咨询131件、建议127件、其他494件)。

三、政府信息公开存在的主要问题

一是信息公开内容不全。有些单位对政府信息公开工作的必要性认识不到位，公开信息避重就轻，仅仅对单位的基本情况、办事指南进行了公开，对涉及本单位事务的政策、决策的执行过程、执行结果等公开不够。

二是信息公开形式单一。有的单位只将部分行政程序编印成册，或在办公场所设立《公开栏》，供办事群众在现场查阅，运用网站和新闻媒体公布的政府信息量不大，群众和企业获取政府信息的渠道还不够顺畅。

三是信息公开工作专职人员少，兼职人员多。

四、改进工作措施，进一步做好政府信息公开工作

一是加大政府信息公开力度。加强政府信息的采集和发布，提高信息的质量和时效。重点抓好乡镇(街道)、政府各部门的信息公开工作，特别是加强对土地征用、低保医保、计划生育、涉农补贴及政府各项惠民政策的执行过程与执行结果等信息公开。

二是优化政府信息公开平台建设。充分发挥政府网站第一平台作用，加快全县政府门户网站集群建设、培训工作，进一步完善网站信息发布与考核制度，充分发挥网站集群优势，提高政务信息及网上服务的时效性和针对性，不断充实和丰富网站内容。

三是强化政府信息公开队伍建设。强化对政府信息公开工作具体负责人员的培训，加强计算机技能和互联网安全知识等业务培训工作，为政府信息各项工作顺利推进提供人才保障。

垫江县城北小学健康校园自查报告 篇5

健 康 校 园 建 设 自 查 报 告

垫江县城北小学校地处桂溪镇石岭社区。学校占地面积8471平方米，现有教职工51人，市级骨干教师1人，县级骨干6人，小学高级教师28人，小学一级教师23人。学生主要来自石岭、玉河、峡口、红光等社区和村社。随着城镇化进程的推进，近年来还解决了大量的农民工子女就读。学校现有小学部教学班20个，1358名学生，幼儿200余名。

为了全面落实《垫江县“健康校园”建设方案》的（垫教委发〔2010〕107号）要求，学校于2010年5月开始实施健康校园的建设工作。在县教委极其相关部门的关心和帮助下，全校师生通过一年多的努力，“健康校园”建设工作取得了可喜的成绩，近期学校“健康校园”建设领导小组对这一年来的工作进行了认真的分析检查，现将自查情况总结如下：

一、组织领导

1、成立了以党政领导为核心的桂阳小学校健康校园建设领导小组。钟碧兰校长任组长，邓娟、曾晖、游波、宋鲁川为组员。

2、成立工作小组：负责人：宋鲁川

成员：游波、殷昭红、刘隽峰、龙万林、周小玲、王荣生

3、小组成员分工明确，团结协作。钟碧兰：学校校长、支部书记，负责健康校园建设组织领导工作，负责方案的审核。

（1）基础条件建设 负责人：刘隽峰 成员：殷昭红、龙万林（2）体育教育 负责人：周小玲 成员：全体体育教师（3）健康教育 负责人：游波 成员：全体班主任（4）队伍建设 负责人：曾晖（5）健康服务 负责人：宋鲁川 成员：全体辅导员

（6）邓娟：分管学校幼教，负责健康校园中的幼儿园全面工作，学校“2+2”等活动的实施。

二、基础条件

因学校处在县城北郊，搬迁学校时设计规模较小，体育场地现在不能满足需要，因此在2001租地24亩规划为运动场，因没有资金无法投入使用，但最近县人大来我校调研把我校的运动场纳入规划之中。根据《国家学校体育卫生试行基本标准》的要求，我校的体育器材配备还有待加强，目前我们正在不断完善，我校现有的体育器材维护良好，充分发挥作用。学校设立了保健室，卫生保健器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。学校课桌椅配备基本符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。我校开办了学生食堂，食堂的管理工作规范有序、运行良好，符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的所有要求。

三、体育教育

我校认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课。按照体育教学大纲的要求开展体育教学，有备课制度，教学严谨、规范，教学方法合理。学校每天安排1小时大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操和其他集体体育活动。学校每年均召开春、秋运动会。

除此之外，本具体开展了一下体育活动：

1、学校组织了四五六年级举行了男女乒乓球比赛，一二年级的跳绳比赛。组建了校篮球、乒乓球队，参加县比赛乒乓球获三等奖、“三人制”女子女队获第三名的好成绩。

2、本全校师生还学习了新的武术操，同时利用大课间组织队员广泛开展形式多样、趣味性强的阳光体育运动，弘扬体育精神，真正达到提高队员身体素质的目的。

3、组建校田径运动队并开展训练，圆满完成了镇县田径运动会任务并取得了同类第1名全县第10名的好成绩。

4、成功地举办了“庆‘六一’、大型游园活动”，让学生体验了一个别开生面的节日庆典活动。

5，狠抓了学校2+2项目工作。努力打造学校特色，圆满完成全县大课间操比赛活动并取得全县二等奖的好成绩，确定了我校以武术为体育特色的2+2项目实施方案并开始实施。

四、健康教育

我校每学期开设7节健康教育课，按照《中小学健康教育指导纲要》的要求选择教材，开展健康教育教学；有备课制度，教学严谨、规范；教学方法合理、手段多样、有针对性；学生健康知识知晓率、卫生行为养成率达标达到80%以上。我校坚决纠正各种错误的办学行为，抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响，保护学生身心健康发展。学校建立较完善的卫生工作制度，学校卫生状况良好；注重学生科学用眼及保健，学校认真开展眼保健教育，多数学生掌握科学用眼知识；坚持每天上、下午眼保健操制度。2010秋期，学校大队部开展了“窝沟封闭，保护牙齿”主题的健康教育活动，以“窝沟封闭，保护牙齿”为主题召开一次主题班队会，出一期板报。学校狠抓了疾病防控工作，组织三至六年级学生进行了免费的乙肝疫苗接种，各班坚持了因事因病缺课统计。

五、队伍建设

我校按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，配备3名专职体育教师和1名校医。体育教师配备率达到100%；教师学历、年龄、专业、职称结构合理。有教师业务学习和进修计划，体育教师每学年接受继续教育不少于10个学时，并取得培训证书。体育教师岗位设置、职称评定、评优评先、业务进修同其他学科一视同仁。学校卫生保健人员定期接受专业培训率达100%。

六、健康服务

我校每年组织在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案。学生体检率为100%。定期开展疾病预防工作宣传；针对近视、营养等问题，有针对性的采取相关干预措施。建立了完善的校园意外应急管理机制和青少年意外伤害保险制度，购买了意外伤害校方责任险。坚持预防接种证查验制度，坚持晨检制度、因病缺勤病因追查制度。组织全校学生进行了免费的乙肝疫苗接种，各班坚持了因事因病缺课统计。

七、健康状况

我校学生的体质健康标准合格率到了90%以上，视力不良率营养不良率、肥胖率的新发病率都控制在了5%以内。

根据学校自查的情况，符合验收县级“健康校园”的条件。我们已经做好准备迎接各级领导、各位专家的审查，但我们的工作肯定还有不足之处，希望通过这次检查让我们得以提高，使我们的健康校园建设工作更上一个新的台阶。