我们班的“牛人”初中作文

2024-07-10 版权声明 我要投稿

我们班的“牛人”初中作文

我们班的“牛人”初中作文 篇1

有时,我真的羡慕她。你想想,书法,她全班第一;美术,那可是一流的;人缘,没得罪过人;还有学习,一直就名列前茅……今天我来给大家晒晒我们班的牛人,这真的是不服不行。

先说她最拿手的画画吧!不管画什么都是栩栩如生,跃然纸上。记得那时正是电视剧《三生三世十里桃花》热播的时候。有天中午,她走到我面前,递给我一张巴掌大小的纸片,我一开始也没在意,随手接过,定眼一看,问她:“这是杨幂的头像呀!你在那里弄到这图片的。”她听了,对我说:“你说啥?这哪里是图片,这是我画的呀!”我当时就一脸懵逼,画的……这居然是画的。我心里的原子弹爆炸了,再看看她一副习以为常的表情。我忍不住扶额,都是学画画的,差距怎么这么大呢?没办法,她就是这样全能。

老师说,人家画画好的,字也写得好。可是,这句话在我身上肯定不灵验。每次把我的作业和李京格的放在一起,你就会知道什么叫没有对比,就没有伤害。

光这就已经够厉害的了,但是,她的人缘还不是一般的好。只要一下课,她的座位前就会围着一堆人。身为好朋友的我,每次都是挤到她面前的。真是,欲哭无泪呀!

说到家长最爱谈的学习,每次成绩单发下来,我妈对我说的话我都会背了,什么“你怎么学的呀!你看你这成绩,烂成什么了?你还和人家李京格玩,在一起玩,你就要学习人家的优点呀!就只顾得疯……”唉,从此以后,李京格就是我眼中的“别人家的孩子”。

我们班的牛人初中作文 篇2

这位“牛人”牛在她有着“牛的精神”。

我还清楚的记得,那是在一次期末大考中,一直位于班级前列的她考出了非常不理想的成绩。作为她好朋友的我原以为她会倍受打击,下课去安慰了她,但没想到她却告诉我说:“没关系的,一次失败,算得了什么,未来的学习之路很长,真正意义上的成功总是会经历磨难的嘛”。听到她的话我一下愣住了,遇到这样的挫折她也没有被打倒,从她嘴角的淡然一笑,和那双清澈眼睛中我读懂了。

果然,她开始比以前更加努力,课间你会看见她主动向老师请教,她会与同学一起积极讨论。堆在她桌上的辅导书,她都会认认真真的勾画记录……不出所料,她在另一次考试中,重回巅峰,领奖状时,她脸上露出的自信的微笑不禁让我感慨:试问有多少人能在一次失败后做到这样呢?她坚持的韧性深深触动了我,也感染了全班同学。

她不仅学习上奋发向上,还拥有乐于助人的品质,她数学成绩优异,并且会在课后将自己的归纳总结的方法毫不自私的分享给班级同学。

初中晒晒我们班的牛人作文 篇3

提到数学,很多女生都会说一句话:“哎,没救了!”对于我,也是“谈数”色变。可黄婷婷呢?不但把它学得很好,还把做数学题当成一种娱乐方式。就拿上学期我坐她后面来讲,一上数学课,她就像打了鸡血一样,充满着战斗的激情。数学老师一提问,她就拿起笔哗哗哗地计算然后突然大声地报出答案,还追着老师问对不对。有时,她还会转过来对我一脸坏笑着说:“嘿嘿,小闹钟,把你数学的辅导题给我做吧!”这可真是印证了“谁说女子不如男。”我说黄同学,你也不用这么玩命地去学数学吧!

一头对魔方爱不释手的“牛”

最近为了运动会开幕式的表演,班上掀起了一阵玩魔方的热潮。要说起这个发起人,那还不是对魔方爱不释手的黄同学。要说起她的光荣事迹,那可是三天三夜都说不完。只要你给她一个打乱的魔方,她左转右转,上转下转,三下五除二地就拼好了六面。凭借这个技术,她创建了“黄氏派”收了几个徒弟。像我这种心灵手不巧拿着魔方都不知道怎么玩的人就只能“望牛兴叹”了。

一头幽默机智的“牛”

一次数学课上我们正在做练习册,一道题难住了全班所有人,我绞尽脑汁的冥思苦想,换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我还是不能理解,没办法,只好请教那位黄同志了。我小声叫道:“黄婷婷”她没听见。第二声:“黄辣丁”她还没反应,我敢肯定她这次是装的。我改了称呼,叫道:“才女!”这次虽声音不大,但她一下子就转过身来。唉,真是个自恋狂”。自恋就自恋呗,让我做会这道题才是最重要的。她随即就告诉我解题方法,竟比数学老师的还容易让我理解。我回了声谢谢,她在那边开始幽默了:“本人是半个诸葛亮,人称‘黄半仙’,你若愿意,我可以收你为徒。”我想,恋自狂本色大抵如此。我对这位才女有句贴切的形容:“古有风流才子唐伯虎,今有自恋小生黄婷婷。

晒晒我们班的牛人初中作文 篇4

他有个绝活就是调侃,而且总能把它用到极致。

七上考完期末测试,班上一伙人便兴冲冲奔向火锅店,决定在麻、辣、热中释放自己憋了已久的情绪。等美味可不是件易事,于是门口扫码领冰凉粉的地儿,就被我们盘踞着。端着碗冰凉粉进来的我,一脸喜悦,看着红艳艳的火龙果块,仿佛已感觉到入嘴的冰凉爽快。临面碰上他,显得几分尴尬,在母亲的眼色下,几分强颜欢笑地将冰凉粉递给他。可他一摆手,眯起小眼,咧开嘴一笑:你看见哪株‘老白菜’吃这个的,会越吃越胖的!边说边用手叠起,拱出个大肚子,滑稽地踮着脚一摇一摆地走,几分像从地下钻出的土拔鼠,萌萌的,不禁让人捧腹大笑。在流彻心底的乐意中,不由得夹杂几分暖和愧。

爱调侃自己的成绩,因此常把身边的同学逗得哈哈大笑,可这样的他依然没埋没上进的心。

期中考不久,他和另一个同学走在回家的路上,感觉像小棕球在地上,滚动着。突然仿佛在夏日迷人的绿叶中恍然大悟,他一脸正经地说:"每一科加十五分,我就不是年级第一了吗?一拍手喜上眉梢,不过巧在被路过的肖老师听到了后半句。询问之时,脸上霎时爬上了红霞,有几分可爱又有几分坚定。

我们班的“牛人”初中作文 篇5

刚进咱们班时,大家看起来都默默无闻,本以为能无声无息度过初中三年,唉“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”原来我们班真是卧虎藏龙啊!”忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”记不清是刚开学三四五六天,班中豪杰争相崛起,欲与天公试比高!虽说这让我黯然失色,但事已至此,不如就来说一个吧!

演说家—班长

说起演说家,班中所有人肯定会不约而同且异口同声的说出他的大名,没错,他就是我们的班长—朱一凡。

刚见到他时,你可能和我一样,感到失望甚至不可思议,这就是传说中的演说家?一米五几的身高,四十来公斤的体重,黝黑的皮肤,一张貌似真诚的脸庞以及一套目不忍睹的校服和一条由先辈的墨水上色的红领巾,你没看错!这就是朱一凡同学。

话虽如此,但也不能说明什么,或许他不是铮铮铁骨,但是他振振有词;或许他不是昂首自若,但是他落落大方;或许他不能力拔山河气盖世,但他对付某些人也是游刃有余的了。谁知道呢,说不定某位茶体字传人的心中有着憾动世界的力量。

应该说朱一凡同学的初露锋芒是在一次学校演讲比赛上,主题是五四运动。前几位选手的优异表现让我们悬着的心放了下来,唉!我打赌新华字典上也没有一个词能形容那种枯燥无味和千篇 一律。到朱一凡了!只见这位往日昏昏欲睡的少年仿佛打了1200毫升鸡血一般,双眼烔烔有神,大步流星的一步跨上讲台,一个不怎么风度翩翩的转身再加上满面春风的面容,哇塞!肯定是因为前几位选手的出色演讲他才会这样儿。

随着一个自信的手势,班长在四百来双眼睛的注视下,开始了演讲,平日手无缚鸡之力的他竞爆发出了洪荒之力,将满腔的爱国热血以喷唾沫的方式撒向周围的听众,越发不可收拾,他那震天动地的声音回响在大厅之内,也回响在我们的左右心房和左右心室之中,当年有志青年们举行的爱国游仿佛历历在目,打倒帝国主义的呼喊声贯入耳中,他所吐出的那一个个字犹如一个个滔天巨浪拍击着我们耻辱之心的礁石,仿佛在提醒,又仿佛在责备。

随着那沉重而又悲伤的音乐响起,他那颤抖的声音带我们领略了一个新的高度—感动自己!两行饱含真情的泪珠肆无忌惮的从他黝黑的脸上滑落,他挥手一抹,继续奋力嘶喊,那沙哑的声音回荡在大厅之中,激荡于我们身躯之内,全身上下的热血早已沸腾,不知不觉中,脸上多了些不明液体,是口水?不,是泪水!

不论如何,班长确确实实是以他那漫天飞舞的唾沫星子在我们心中埋下了爱国的种子。

初中晒晒我们班的牛人优秀作文 篇6

俗话说:高手出武林。那我们就出牛人!所谓“牛人”,就是在某个方面做得比较突出。(当然这并非腰间盘突出)。若按照我们班主任来讲,就是“牛的一塌糊涂”。那么,又有几人能称得上这个称号呢?

校园麦霸之万上瑜

所谓“麦霸”,可想而知就是唱歌特别厉害!每当万上瑜在唱歌的时候,总会发出银铃般的歌声,呈现一副清纯的模样,这便是打动我的地方。直到现在,我依然认为,对于万上瑜来说,唱好一首歌是一件十分简单的事。每当音乐课的时候,伴随着上课的铃声,这位身高1.67m的同志,手紧紧的拽着班上的音乐成绩单,接着用手拨弄了下眼镜,走到了讲台上,一脸严肃的看着我们,大声说:“安静,安静。”可当我们安静下来了,她又露出灿烂的笑容。由此可见,她是一位多么优秀的音乐课代表啊。也是我们班的“麦霸牛人”。

我还记得上一次我和她一起同台表演(音乐考试)。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”就在音乐考试的前一个星期,我们每天都在练习,时刻准备着考试。但是,每一次,练习,都是她主动来找我。我终于明白了,为什么她唱歌那么好,并不是因为她学了,而是因为她的恒心,她的勤奋。

是啊,在她的身上,我不光学到了唱歌的技巧,更多的是恒心。这便是校园麦霸,我们班上的牛人。

校园学霸之秦升荣

所谓学霸,那便是学习非常厉害,用南昌方言说就是恰噶。学霸一词用在秦升荣身上最合适不过了。因为他的成绩是我们班上数一数二之人。那么,这便是学习领域的牛人!

他在我们班上,个子不算太高,也不算矮。但他和我的好朋友万上瑜一样戴着一副眼镜。有人是这么说的,学识渊博的人,一般都是戴眼镜的。看,像我们的班主任方老师也戴着一副眼镜。

每当下课的时候,同学们出去玩了,只有他还坐在自己的位子上,津津乐道地写着作业。就好似整个人都被凳子粘住了。我想,这便是他为什么领先我们一大步的原因之一,因为他懂得珍惜时间,把握时间。当然,还有更令人出乎意料的事,就发生在上个星期。那个星期,他坐在我的前面,当时正在上数学课,邹老师让我们完成导读本的习题时,而他却自言自语的说了一句:“我早就写完了。”这时,我的同桌刘家宁便告诉我说:“他的数学导读本都快写完了呢。”我不禁感叹道,真厉害!

是啊,这便是名副其实的学霸,总是比我们领先一步,由此说明,我们要查漏补缺,以学霸们为榜样,向他们靠齐,学习他们的态度。

这便是校园学霸秦升荣,我们班的牛人。

晒一晒我们班的牛人,学一学我们班的牛人。

晒一晒我们班的牛人,看一看他们身上的品质。

我们班的“牛人”初中作文 篇7

每个人都被父母给予厚望,每个人的父母都是望子成龙,望女成凤的。我们班就有一位不负家族、老师、同学所期的1同学。 她的牛在于成绩。在历史上,各个领域中都有成绩斐然,贡献突出的女将。如科学界中的居里夫人;乒乓球界的邓亚萍;演艺界的赵丽颖。她们都是女子军,她们都付出了很多,我们的学习羊也不例外,她真的付出了很多。她每天都学习很晚,学习态度端正,更重要的是她的骨子里有一种不服输的精神。在七年级一次期中考试中她落后于一人,她十分恼火,气自己怎么能不更努力呢?果真,她在期末考试中战胜了所有人,却仍谦虚地说这仅仅不够,有很多人比我更厉害,比我更努力! 她是只学习羊,不仅成绩让人望尘莫及,她那不服输的精神更是应该让所有人都去学习。 说到学习羊就不得不提起运动员了。他是运动场上一匹脱缰的野马;是离弦的箭;是一阵来无影去无踪的风;他就是运动羊,我们班鼎鼎大名的小旋风。 在二十一世纪,我们生活在父母的庇护之下,无忧无虑。但就像雏鹰没有尝试过飞翔的失败,就永远不能展翅飞翔。我们没有去独立生活,将来我们的模样会是惨不忍睹的。不过,我们班有一位生活羊,生活小万能。 她在小时候就可以独立上下学,独自出远门。可有一点让人大吃一惊。她竟是一位小厨师。她做的东西可谓是色香味俱全。有一次,我去她家,她信心满满地让我吃她做的饭。起初,我的心仿佛要从嗓子眼跳出来似的。可是,当看到她游刃有余、不慌不忙的样子,我的心终于又放了下来。菜还没出锅,我隔着房间就能闻到香气了。连忙来到厨房,菜一出锅,不管三七二十一就开吃。哇!这太好吃了,虽然很烫,可是冥冥之中有一股魔力似的,让我久久不能自拔。 这仅是生活羊在生活中小小的技能。如果每一个人都能像生活羊一样做到独立自主,那么父母的双鬓是否又变得乌黑发亮了呢。 这就是我们班的生活羊。 我们班的“牛人”可真是各种各样,十八般武艺样样精通。如果学习羊的干劲,运动羊的韧劲,生活羊的柔劲集于一身,何愁不完美呢? 生活不缺少发现“美”的眼睛,更不缺少发现“牛”的眼睛,唯有用心去发现,才能领略人生不同的风采!

我们班的牛人作文 篇8

“小八那压线球可太厉害了!一个三步上篮,在最后几秒就进了,险胜了!”这些话,勾起了我的回忆。

一个晴朗的冬日下午,操场上最角落的篮球场,时不时吹来凛冽的风,却吹不凉心里的火。“加油啊!”场上的比赛进行得如火如荼,我为小八那一队打气。

“最后一分钟!”留给他们的时间已然不多,但对方的队员也一直死死地盯着他们,不给他们喘息的机会。

小八好不容易抢到了球,飞快地从另一半场跑过来。面对第一个挡在他前面的人,他微微勾起嘴角,右脚轻微弯曲,身子向右倾,似乎要往右走。对手立马伸出左手,想拦住他。接着,小八迅速向左一歪,对手也似乎早有预料,一下子扑向同一边。结果,小八来了个出奇不意,一个虚晃后,从右边一溜烟儿地跑走了。毫无疑问,这是一个完美的过人动作!

小八接着跑,一旁的对手又想要截胡,立刻就有小八的队员上前去挡拆。只见小八手一拉,手指尖往下一勾,球从他手中飞出,在空中划过一道美丽的抛物线,球便到了队友小荣手中。

小荣明显不如小八,他跳起来去投篮,结果被盖了。他仍不死心,又投了一次,满怀期待地望着篮圈,却落了个空。好在还是抢回篮球,只听小八大喊一声:“这里!”小荣迅即把球传给了他。

“五、四、三……”任谁听到这么短的倒计时,都可能会放弃吧?但小八没有。他咬紧牙关,一步、两步、三步!一个小八独特的三步上篮,时间似乎都放慢了脚步,球缓缓地飞向篮板,再从一个奇异的角度落下。“一!”时间到,球进了!

凭借这最后关键的一个进球,小八一队以一分之差胜出!

语文作文我们班的牛人 篇9

今天我要说的是我们班在平民英雄这一辈的“牛人”。

“牛人”介绍第一击:他就是有“猴哥”之称张禹恒,别看他瘦瘦小小的,但他很灵活。他有一个绝活就是“引体向上360°旋转”,动作流利漂亮。相对于我这种一个引体向上都做不了的弱鸡,张禹恒他真的很牛逼。而且张禹恒也不单单是四肢灵活,他头脑也很好,就在刚刚结束的成语大赛中他荣获了一等奖。

“牛人”介绍第二击:这个人就是杨熠达,我觉得他也很牛逼,虽说他上课常常睡觉但他还考进过年级前二十名。

“牛人”介绍第三击:这个我想说说我们地理老师韩老师,他地理教得很好、生动有趣的;而且他明明是地理老师呀但他居然还可以教生物,真的是牛人呀。我很崇拜韩老师的。

我们班的牛人初一作文 篇10

首先,他是个阅历丰富的人。虽然他的语文、数学、英语成绩一般,但到了别的学科,却成了他个人的旋转舞台。有一次生物老师讲人耳的结构,用贝多芬失聪来举例子。老师想告诉我们他失聪后是怎样听到琴声的,可老师记得不是很清楚,同学们听得也不是很明白。这时他接上了老师的话:“他靠咬着铁棍抵在钢琴上来靠内耳听。”他详细的讲解使同学们恍然大悟,老师也向他偷投去了赞许的目光。

可是他却生怕别人不知道他知识丰富,上课总是和大家抢答,加分很多,使同学们逐渐对他“羡慕嫉妒恨”。

这不,有一次老师通过朱元璋的故事告诉大家:“做人要谦虚一些,要低调。”同学们抓住这个良机,看着他连说“就是”。他被同学们坑惨了,老师只好替他辩护:“好了,上课积极回答问题不算。”他却傻傻地一直装作不明真相的样子……

对了,他还是个善于表达的“演说家”呢。那次我们几名同学因某男生犯错被牵连,他也在内。我们几名同学真是“跳进黄河洗不清”。这时让他出马,他慢慢地、形象生动地把事情的经过讲给老师。结果老师明白了真相,不仅把我们放了回来,还给他加了五分。

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