党的群众路线第二阶段心得体会(精选11篇)
通过对党的群众路线教育实践活动第二阶段的学习,作为一名党员重要性就更加重要了,2014年xx月xx日在项目部学习了易军和刘杰同志在第二批党的群众路线教育实践活动推进会上的讲话。
深入学习贯彻习总书记一系列重要讲话精神作为实践活动重要抓手,特别是把习总书记在参加河北省委专题民主生活会上的讲话和视察广东和深圳时的讲话精神作为重点学习,注重把学习习总书记一系列重要讲话精神贯穿教育实践活动的始终,坚持学以致用、用以促学。通过深入学习,不断深化对“四风”问题严重性和危害性的认识,进一步增强宗旨意识和群众观念。把自查、互查,谈心交心作为突破口。按照要求,村班子成员不仅认真自查,还通过群众提、自己找、上级点、互相帮等多种形式继续深入查摆班子及自身“四风”方面的突出问题。项目成员敞开心扉、坦诚相见,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识;在谈心谈话中既肯定成绩,又指出问题和不足,开展自我批评,有话讲在当面,力求谈开谈透,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前,确保批评意见既提得准、又能被对方接受,从而增进团结、促进工作。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,勇于剖析自己,对“四风”方面存在的突出问题,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖思想根源,认真撰写对照检查材料。班子成员的对照检查材料开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,不回避自身的突出问题。
项目成员以整风精神开展工作批评和自我批评,聚焦“四风”问题,开展深刻的自我批评,其他几位项目成员也都本着对党、对事业、对同志高度负责的态度,对个人、对同事都能坦诚相见,有的放矢,诚恳直接地提出了各自的批评意见和建议。项目成员一致认为这次党的教育实践活动学习,真正碰撞了思想,交流了观点,讨论了问题,既揭了短、出了汗,又鼓了劲、加了油,真正使自己的思想受到了教育、灵魂受到了触动、认识得到了提高。针对“八项要求”和“四风”问题反省自身存在的不足,对党员同志们的意见建议都虚心接受,并纷纷表示加强改进工作作风,把眼光放远,在党的统计事业中不断锤炼党性。
针对突出问题,狠抓整改落实,对照相互批评中提出的意见,开展“回头看”,项目成员迅速修改完善个人对照检查材料,坚持从自己做起,从现在改起,即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责,制定了切实可行的整改任务书、时间表。同时,边查边改,力求注重从体制机制上解决问题,完善党员干部直接联系群众和畅通群众诉求、反映渠道等相关制度,围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
通过在项目部学习党的群众路线教育实践活动,学习了易军和刘杰同志在第二批党的群众路线教育实践活动推进会上的讲话,做为一名党员应该脚踏实地地有序完成,在查摆问题、开展批评中,找准项目及项目成员的“四风”突出问题,并予以剖析透彻,取得了一定的成效,达到预期的效果。
xxxx 2014年xx月xx日
(二)党的群众路线第二阶段学习心得体会
为了深入开展党的群众路线教育实践活动,紧跟当前形势,认真贯彻中建总公司党的群众路线教育实践活动的精神,2014年xxx月xxx日在xxx会议室学习党的群众路线教育实践活动精神的学习,项目部组织学习了易军和刘杰同志在第二批党的群众路线教育实践活动推进会上的讲话。
中建总公司易军董事长主要围绕会议主题,讲了四点意见:
一、认真贯彻中央重要精神部署,深入开展第二批教育实践活动;
二、准确把握教育实践活动进展态势,切实解决活动中存在的苗头性问题;
三、扎实做好各项工作,确保查摆问题、开展批评环节取得实效;
四、切实落实领导和督导责任,增强指导工作的针对性和实效性。易军董事长特别强调领导班子“四个表率”:一是领导成员要对企业忠诚,作为总公司事业奉献的表率;二是领导成员要求真务实,做转型升级、开拓创新的表率;三是领导成员要团结和谐,直面困难和问题,做勇于担当的表率;四是领导成员要艰苦奋斗,检查道德情操,做清正廉洁的表率。
通过学习易军董事长和刘杰组长的讲话材料,项目部员工认识到了党的群众路线教育实践活动的必要性,要将定期开展谈心谈话、征求意见形成制度,增进班子成员、各部门及项目之间的沟通交流,统一思想,形成合力,推动项目稳健持续发展。
通过学习党的群众路线教育实践活动,作为建筑工地一线的施工人员,通过记学习笔记、认真思考、深刻剖析,并对照自己在中建建筑新疆五建快两年的工作经历,我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识,主要包括以下几方面:
1、学习上的深度和广度不够。学习存在实用主义倾向,对加强政治理论学习的重要性认识不够。只注重与土木工程方面相关的内容,而对政治学习缺乏系统深入的钻研,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。
2、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。作为一个建筑一线的施工人员,思想上的重视程度显得被动和滞后。需要扩展见识、开拓眼界、创新思维。
3、群众观点树立不牢。说话、办事,处理问题,有时不能做到角色转换,有急躁思想。
4、工作作风不够扎实。对工作中存在的困难思考的多,下力气去解决的少,想法多,行动少。有时心浮气躁、对事急于求成,考虑问题不够周全。开拓进取精神仍然不足。工作热情有所降低,安于现状。工作不够主动积极,争强当先的意识不强,不求有功但求无过。大胆工作的思想树立不牢固,工作中没有亮点。
作为建筑施工一线的技术人员的我们要认真对待每一件事,在过程中汲取知识充实自己,任何人做任何事都是一个由不熟悉到熟悉的过程。在成长过程中我们要一直以严格的标准要求自己,最怕的就是麻木,麻木于敷衍了事,麻木于偷工减料。身为一名建筑施工人员,我感觉到很是幸运,因为我在工作过程中得到了迅速成长,不但导师带徒制让我们尽量少走弯路绕路,还经常给我们进行标准化培训等并组织考试,让我们尽快成长为一名合格的员工。
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会上, 河东分局党组书记陈向前同志代表分局党组向市委督导组和市局领导汇报了分局关于党的群众路线教育实践活动开展情况。汇报中特别强调, 河东分局开展路线教育实践活动, 既要认真落实中央和市委、市局教育实践活动的工作任务, 又要结合工商实际, 灵活安排各环节的工作, 坚持活动和工作两不误。同时, 恳请督导组加强对河东分局开展群众路线教育实践活动的监督指导和帮助支持, 确保活动取得实效。大王庄工商所所长王仁里结合本所开展教育活动以来涌现出的先进人物、亮点工作进行了汇报。
听取汇报后, 宋爱新组长对工商河东分局开展的教育实践活动给予了充分肯定, 对大王庄所“服务零距离、流程零障碍、质量零差错、企业零投诉”的目标给予了高度评价。她指出, 整个工商系统开展群众路线教育实践活动部署行动快, 组织有力, 方案具体全面, 既落实了市委要求和规定动作, 又创新性安排了自选动作, 体现了工商特色。同时对开展教育实践活动提出了三点意见。第一, 市局党组对教育活动的高度重视、决策正确。工商系统开展的教育活动“接地气”, 上下联动, 是全市唯一一家结合本系统实际, 创新活动模式的单位, 按照市局、分局、科、基层所 (执法局) 分批次进行, 效果显著。第二, 开门搞活动, 不搞形式主义。河东分局按照安排, 结合自身情况, 自选动作, 开门搞活动, 面向服务对象召开座谈会, 真正听取老百姓的意见、建议, 并且边听取边整改, 非常有实效。第三, 分局领导敢于担当。河东分局开展的教育活动严格、严密、精细, 这和分局领导班子的高度的政治敏感性和使命感是分不开的, 通过新领导班子的努力, 河东工商的形象大大提升。她希望, 在市局党组的示范带动下, 分局、所 (执法局) 在教育活动中要做到工作、学习两不误、两促进, 扎实搞好活动的每一个环节, 以实际行动为维护市场稳定做出贡献。
市局第三督导组组长苏德芬对市委第二督导组莅临大王庄工商所指导工作表示感谢。她表示, 市委督导组这种接地气、近距离的莅临基层一线进行调研、指导, 使干部们精神振奋, 干事创业的士气倍增。并代表市局、分局党组表态, 一定自始至终, 按照中央、市委要求, 跟好市委教育活动的每一个节点, 扎扎实实做好每一项工作, 确保教育实践活动取得成效、不走过场。
关键词:企业;群众路线教育实践活动;体会
党的群众路线教育实践活动自2013年开展以来,各级企业以“为民、务实、清廉”为主题,紧密围绕保持和提高党的纯洁性和先进性,严格执行“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,根据企业实际特点扎实推进学习教育、问题查摆和整改落实,在活动开展的过程中主要有以下几方面体会:
1 深刻理解和认识实践活动的重大意义,是活动顺利推进并取得良好效果的基础
深入开展教育实践活动,是企业做强做大的迫切需要。当前,国际、国内形势错综复杂,各行各业竞争激烈,规模与效益不同步等问题突出,保增长、保效益的压力进一步增大,要想扭转局面就必须紧紧依靠全体干部员工齐心协力、团结奋斗,充分发挥积极性、主动性和创造性。开展教育实践活动,就是要通过加强作风建设,进一步凝心聚力,形成战胜困难的强大合力,推动企业持续向好发展,为企业实现既定效益目标提供有力支撑。
深入开展教育实践活动,是加强管理部党建工作的需要。国有企业应高度重视围绕经济抓党建,落实党建促发展,充分发挥基层党委的政治核心作用、基层支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。开展教育实践活动,就是要坚持党要管党、从严治党,以思想作风建设促进党的各方面建设,进一步密切党群干群关系,使党支部更加坚强有力、充满活力,广大党员干部更加求真务实、清正廉洁,为企业实现可持续发展提供更加坚强的思想和政治保障。
深入开展教育实践活动,是切实转变党员领导干部作风的需要。党中央要求,此次党的群众路线教育实践活动的主要任务就是要促进作风建设,要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。“四风”问题在任何一个企业都不同程度的存在。比如机关与基层工作不协调、服务不到位,作风不扎实、工作不深入;个别领导干部心浮气躁、作风漂浮,推诿扯皮、执行力不强等。开展党的群众路线教育实践活动,就是要解决员工反映强烈和在“四风”上存在的突出问题,切实转变作风,真正把党的宗旨意识根植到领导干部思想中,落实到行动上,进一步树立为民务实清廉的良好形象,提升综合素质和管理水平。
2 科学筹划,精心组织,是扎实推进教育实践活动基本保障
一是学习提高要扎实,听取意见要真诚。企业在党的群众路线教育实践活动过程中要搞好学习宣传和思想教育,组织各级领导干部和广大党员重点学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大及十八届三中、四中全会精神,学习习近平总书记一系列重要讲话精神等。党员干部要根据学习教育情况,撰写心得体会,重要的是要将其转化为各单位安全生产的指导思想。虚心倾听员工的意见和建议,坚决做到有则改之,无则加勉。边学习、边查找、边改进,最终落脚点就是让员工群众得到看得见、摸得着的实惠。
二是以查摆问题为重点,以解决“四风”问题为落脚点,切实做到“为民、务实、清廉”。此次党的群众路线教育实践活动的总体要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、去去病”。就是要通过自我净化从而达到自我完善、自我革新、自我提高的目的。而“照镜子”是基础,是重点。只有发现问题、正视问题,才能合理解决问题。作为党员领导干部,要以党章为镜,看看自己思想正不正;要以规章制度为镜,看看自己的工作做得扎不扎实;要以群众的意见为镜,看看自己的行为清不清廉。要在此次教育实践活动中将以上活动进一步深化领导干部自身建设,通过深入查摆问题、解决问题,使党员领导干部切实做到“为民、务实、清廉”。而衡量活动成效的标准就是看员工群众对我们的工作满意不满意。
三是落实整改方案,建立密切联系群众的长效机制。如果说查摆问题是基础,那么落实整改就是根本。开展教育实践活动的目的就是要通过查摆问题找差距,通过问题的整改落实切实提高党员领导干部的自身素质和管理水平,密切党群干群关系。作为领导者和管理者,要深入基层,关注民生民意,关爱民众,敢于直面困难,注重顺应群众意愿,对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理、修订和完善;结合管理提升活动,进一步规范管理流程;进一步畅通群众诉求反映渠道制度,建立健全领导干部作风建设考核评价机制;进一步落实厉行节约、防止浪费制度;进一步推进党务公开、部务公开等工作,推动密切联系群众工作常态化长效化。
3 加强领导班子和干部队伍建设,是教育实践活动的目标和要求
党的群众路线教育实践活动的重点是领导干部,在活动中各级领导干部要结合实际深刻查摆自身的突出问题,大力整治作风之弊、行为之垢,以党员干部自身建设为引领,不断提升综合素质。
一是要领导带头,发挥好示范表率作用。习近平总书记强调,作风建设一定要从上头抓起,领导机关、领导班子和领导干部要带头转作风。因此,领导干部要以身作则、率先垂范,带头践行群众路线,充分发挥示范引领作用,努力为广大党员干部树立榜样、做出表率。带头加强學习,深入开展好调查研究,高质量地组织好专题民主生活会,带头抓好整改落实,研究制定加强领导班子自身建设的措施。
二是要深刻开展批评和自我批评。活动要始终贯彻整风精神。强调直面问题的勇气、真转真改的态度、立改立行的决心。要求抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。要本着加强自我提高、真诚帮助他人的目的,深入开展批评和自我批评。自我批评要真正触及本质、深挖思想;相互批评要防止好人主义,敢于揭短亮丑,触及思想灵魂。通过活动达到祛歪风、压邪气,倡新风、树正气的目的。
三要坚持开门搞活动,自觉接受群众监督。在活动实施过程中要采取个别访谈、召开座谈会、深入基层征求意见等多种形式听真话、听实话,广泛了解基层党员群众的意见建议。也就是多“照镜子”,通过查摆问题做到有的放矢。同时正确对待、虚心接受群众的意见批评,自觉接受群众监督,使活动得到群众支持、经得住群众检验、达到群众满意的民心工程。
各位领导、同志们大家好:
第二批教育实践活动开展以来,认真贯彻落实市委和乡党委的部署要求,扎实开展学习教育,广泛深入听取意见,边学边查立行立改,认真完成了第一环节各项工作。今天,召开这次会议,主要任务是认真学习贯彻乡党委教育实践活动推进会议精神,认真回顾总结第一环节工作开展情况,总结经验,指出不足,安排部署第二环节各项工作,确保我村教育实践活动扎实有效开展。
一、活动开展情况
1、积极筹划,全面动员。学习教育是开展好主题实践活动的基础,听取意见是推进主题实践活动的导向,为确保活动取得实际效用,村党支部高度重视,力抓提升党员干部思想认识水平这个中心工作。
一是积极学习贯彻动员会会议精神。在乡党委召开乡群众路线教育实践活动动员会后,村党支部及时召开了支部委员会议,围绕会议精神,认真研究部署了党支部的各项工作任务。
二是认真制定主题实践活动方案。根据乡党委相关文件及工作方案要求,结合村级的实际情况,制定了本村的工作方案,并组织全体党员学习,确保工作方案落实到位。
三是召开全体党员动员大会,切实将教育实践、听取意见环节的目的、意义进行有效宣传,确保党员干部在思想上和村党支部保持高度一致,为开展各项工作打下坚实的思想基础。
2、加强宣传,增强意识。为了确保党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作切实落实到位,达到预期效果,村党支部依托宣传栏、悬挂条幅等宣传渠道,积极营造良好的活动氛围。通过有效宣传,村党支部全体党员围绕该环节主要内容,积极开展学习,不断提高政治理论水平,有效贯彻落实了学习教育、听取意见环节的各项工作要求。
3、统筹兼顾,扎实推进。一是积极开展学习交流,提升政治理论水平。村党支部采取自学与集中学习相结合方式,认真开展学习交流。在党员干部前期自学的基础上,统一组织学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动读本》四本书。二是支部书记讲党课,提升学习教育、听取意见环节效果。支部书记以群众路线和群众观点为内容开展了讲党课活动,总结提炼了党的群众路线教育实践活动的政治理论知识;梳理归纳了党员群众对本支部“四风”方面存在的突出问题和主要表现的意见;并对下阶段查摆问题、开展批评环节提出了具体的要求。
二、存在的问题
总体来看,活动开展以来,村班子和全村党员工作积极性和效率高了,敷衍塞责的少了;加班加点工作的多了,吃喝应酬的见不到了;工作劲头高了,推诿扯皮的现象少了。整体工作上实现了“两手抓、两不误、两促进”的工作要求,为民务实清廉俨然成为党员干部的自觉行动,为开展下一环节工作奠定了良好基础。但是,我们还要清醒的看到,在活动开展中还存在着以下几个方面的问题: 一是思想认识不够深入。部分党员和村干部还存在为搞活动而搞活动的应付过关思想,不能深层次了解活动开展的内涵,认为开展活动只是针对领导,与自己无关,对安排的工作拖拉应付,给活动开展带来一定阻碍。二是学习教育不够深入。虽制定了学习计划,规定了学习内容,但在整个学习过程不够灵活,只注重规定篇目的学习,注重读书抄笔记,不能多形式进行学习,对所学内容不能做到熟识了解,学习成效转化为实际行动也不够深刻。三是意见征求不够深入。虽开展意见征求的方式方法多样,征求到的意见建议也不少,但征求到的意见建议质量整体不高,意见征求的还不够全面,聚焦“四风”不够强烈。四是问题整改不够深入。虽然对征求的意见进行了分类,明确了整改目标,制定了整改措施,规定了整改时限,但在制定整改措施上,不能严苛细致,部分问题所制定的措施过空,对问题整改不能起到实际效果。
三、查摆问题、开展批评环节工作部署
按照乡党委的部署要求,我村教育实践活动即将进入查摆问题、开展批评环节,这是整个教育实践活动取得实效的关键所在。学习教育成效如何,听取意见是否深入,要在这个环节得到检验;整改落实能否有效进行、建章立制能否全面到位,也要靠这个环节打好基础。对此,我们要有一鼓作气的劲头和精神,继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律,以整风精神,从以下六个方面抓好第二环节各项工作。
1、继续深化学习教育。在接下来的活动开展中,我们要认真学习中央和省市委关于开展教育实践活动的最新精神,特别是要认真学习总书记在兰考调研指导教育实践活动时的重要讲话和“三严三实”重要论述精神,学习5月6日中央和5月23日省委、酒泉市委教育实践活动视频会议精神,学习总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。要把学习践行焦裕禄精神、“铁人精神”和“三严三实”要求真正内化于心、外化于行,充分体现在作风转变和各项重点工作重点产业推进之中,努力做焦裕禄、王进喜式的好干部、好党员。
2、查实找准“四风”问题。要聚焦“四风”,认真开展“六查”,要重点聚焦不关心群众冷暖、责任心不强、工作不操心、工作方式简单粗暴、拿群众的事不当回事,面对群众反映强烈的突出问题,推诿扯皮、矛盾上交,弄虚作假、偷懒耍滑、拈轻怕重等问题;通过“六照六查”,引导大家全方位照出“四风”问题、照出工作差距、照出创业动力、照出作风形象,让“铁人精神”体现在实实在在的工作上。
3、认真撰写对照检查材料。在深剖细查的基础上,着重从遵守党的政治纪律和贯彻落实中央“八项规定”情况、“四风”方面存在的突出问题、产生问题的原因分析、努力方向及改进措施四个部分认真撰写对照检查材料。
4、认真开好群众座谈会。依据我村的实际,适时组织群众座谈会。座谈会的面要广,要有主题。要通过座谈会,认真查找在班子建设、重大事项工作流程、村级发展等方面存在的突出问题和矛盾,寻找“病根”;要通过走访,认真听取群众对推动科学发展、实现增收致富、促进社会和谐的过程中存在的突出问题,听取群众对全村发展的建议和意见。
从2月26日到2月28日,我县组织了三场专题报告会,从3月4日到3月6日,集中观看了《苏东剧变》、《四风之害》、《权位误区》等音像资料,学习了《习近平在正定》的通讯报导,自学了相干文件。整个集中学习环节内容丰富、节奏紧凑、主题明确。经过学习,我对党的群众线路教育实践活动有了进一步的较清楚的熟悉,现在将我的一些心得体会做一总结。
一、通过学习对展开党的群众线路教育实践活动重大意义有了进一步熟悉
展开党的群众线路教育实践活动是党中心坚持党要管党、从严治党的重大决策。习近平同志明确指出了展开党的群众线路教育实践活动重大意义,即三个“必定要求”。一是实现十八大建设目标和中国梦的必定要求,并指出全党必须有良好作风,抓作风建设一丝都不能放松,一刻都不能停顿,作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系;二是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必定要求,并指出党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、原封不动的,最重要的就是靠坚持党的群众线路、密切联系群众。三是解决群众反映强烈的突出题目的必定要求,并指出党内脱离群众的现象大量存在,一些题目还相当严重,集中表现在情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”上,同时具体罗列了“四风”的具体表现。
二、通过学习对展开党的群众线路教育实践活动目标要求有了进一步明确
展开党的群众线路教育实践活动,其目的不在于“弄活动”,而在于转作风。作为一位党员,我也在学习的过程当中深入体会到:群众线路是我们党的根本线路,也是党所有工作的生命线。主要任务是引导党员干部建立群众观点,集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目;明确“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求;以正面(本文来自范文天下网)教育为主,建立宗旨意识;以整风精神展开批评和自我批评;坚持直面群众弄活动,让群众参与、监督和评判。
三、通过学习对展开党的群众线路教育实践活动主要环节有了进一步理解
这次教育实践活动,在方法步骤方面提出了三个环节:一是学习教育、听取意见,二是查摆题目、展开批评,三是整改落实、建章立制,这三个环节是相互联系、相互增进的有机整体。学习教育、听取意见是基础,这个环节弄好了,才能把握思想武器、把握改进进步的参照坐标;查摆题目、展开批评是关键,题目找准了、批评弄好了,就有了方向、有了目标;整改落实、建章立制是根本,教育实践活动的终究目的就是有所改进、真正进步,把成果巩固下来、坚持下往。
四、通过学习在活动中认真查找和改正本身题目有了进一步深化
Xxxxx卫生院党的群众路线教育实践活动阶段总结
(2014年x月x日)
根据县委县卫生局党委统一部署要求,我院于x月
xx日召开了xxxx卫生院“党的群众路线教育实践活动”启动会。会议上我院成立了xxxx卫生院“党的群众路线教育实践活动”领导小组办公室,并确定了卫生院的路线教育实践活动的实施方案及活动计划:党的群众路教育时间活动从2014年2月——9月,具体时间安排为:组织筹备阶段(2月中旬)动员学习阶段、(2月底—4月上旬)、征求意见阶段(4月中旬—5月下旬)、查摆整改阶段(6月-7月)、“回头看”活动阶段(9月)。现已完成了组织筹备阶段、动员学习阶段的任务及集中学习。意见征求已在实施当中。在全院开展了以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。聚焦解决“四风问题”。自开展党的群众路线教育实践活动以来,我院党支部高度重视,认真贯彻落实中央要求,按照县委、卫生局党委的统一部署,精心组织,求真务实,活动环节各项工作扎实到位、开局良好、进展顺利。
一、总的感到,这次群众路线教育实践活动,上下高度重视、扎实认真、推进有序
从第一阶段教育实践活动的总体情况看,有这样几个特点:
一是认识到位、启动迅速。这项活动,从2月中旬开始统一部署,为了切实搞好这项活动,按照党中央的总体部署,专门成立了活动领导小组和办公室,党支部书记担任组长,党办负责活动的具体落实。认真研究制定了教育实践活动实施方案,专门组织召开了教育活动专题会议,对这项活动进行统一安排和动员部署。在此基础上,党支部及时组织召开党员大会,搞好上级精神的传达贯彻,进一步提高党员对这项活动的认识,统一思想认识。全院党员及干部职工充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。领导小组和活动办公室,利用专题简报的形式,及时反映教育活动情况,还通过橱窗板报,搞好宣传,扩大教育实践活动的影响。
二是重点突出,措施有力。这次教育实践活动,重点是党员领导干部,关键是第一阶段,即深入学习,征求意见。为此,我们紧紧围绕这两个重点,一方面抓好中心组的学习教育,以此带动党员的学习。全院职工及党员专门拿出时间,集中学习,提高认识。为了确保学习时间、效果和内容的落实,我们采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的办法、在以支部为单位开展深入学习活动的基础上,组织全体党员分两批进行了为期7天的集中学习。在学习中,我们采取领读的方式,在深入学习理论的基础上,每人都积
极撰写心得体会,领导干部带头撰写体会文章,我们用专题简报的形式及时印发,便于大家学习交流。
三是形式多样,征求意见。按照教育实践活动要求,党委、领导班子成员带头征求意见,先后采取支部书记座谈会、分管领导座谈会、职工座谈会,单独谈话、民主测评等形式,认真听取干部职工意见,倾听各方面的声音。对征求到的意见认真对待,局领导班子认真研究,分头解决,并将征求意见贯穿到整个教育实践活动中,收到了边学边改的效果,为
第二阶段查摆问题、开展批评奠定基础。
四是稳步推进,注重实效。党员到职工,对这次活动认识高度统一,确保活动不走过场、不流于形式,各支部认真组织学习教育,深入开展批评和自我批评,召开支部会议,相互帮助,征求意见。同时,紧紧围绕主要职责和中心工作,结合本部门的实际情况,把强化服务意识、端正服务态度、改进服务作风、提高服务质量作为活动的主线,贯穿始终。把活动的出发点和落脚点放在搞好服务保障上,认认真真开展活动。
二、存在的主要问题和搞好下一步活动的具体要求
群众路线教育实践活动是一项长期的政治任务,要进一步树立长期受教育的思想,保持活动的深入推进。但从第一阶段情况看,有个别支部、个别党员,对活动的认识不够到位,思想准备不够充分,有应付的苗头。如有的能够克服困难,而不参加集中学习;有的撰写的心得体会不认真;有的征求到的意见比较少,尤其是“四风”方面的问题,少之又
少,影响了下一阶段活动的效果。也有个别支部书记对抓教育活动在思想上不够重视,态度上不够积极,使支部的活动缺少应有的组织领导。还有个别支部书记对活动内容掌握不够,影响了活动开展。
针对以上情况,就搞好教育实践活动提三点要求:
一是要提高认识,进一步增强搞好群众路线教育实践活动的紧迫感。党中央部署的党的群众路线教育实践活动,既是当前一个时期的一项重要的政治任务,也是党组织建设的一项经常性工作,不是一朝一夕,更不是可搞可不搞,对此,大家必须有清醒的认识,要紧跟形势,从思想上、行动上与党中央保持一致,积极投入到活动之中。当前,党的群众路线教育实践活动已过去近一半时间,既有一些经验,也有一些不足,任务要求仍然艰巨。在座的都是支部书记,是开展活动的第一责任人,要切实负起责任,增强工作的紧迫感,按照活动实施方案,严肃认真地抓好活动落实。
二是要端正态度,进一步增强做好教育实践活动的责任感。习近平要求各级党的组织,要牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的责任意识,突出强调了做好党建工作的重要意义。群众路线教育实践活动,是今年党建工作最重要的任务与内容,这就要求我们各位支部书记要统筹兼顾,把这项工作纳入本部门工作的总体布局,切实把教育实践活动与业务工作紧密结合起来,与
发挥好本部门的职能作用结合起来,找准教育实践活动的切入点和突破口和落脚点。
一、坚持党的群众路线的重要意义
“一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去。”这是党的群众路线的具体表达。群众路线是毛泽东思想“活的灵魂”三个方面之一, 是我们党的传家宝, 是马克思主义唯物史观与中国革命和建设实际相结合的典范。“一切为了群众, 一切依靠群众”是群众路线的核心内容, 是中国共产党的群众观点。党的根本宗旨是全心全意地为人民服务, 党的一切工作, 必须以最广大人民的根本利益为出发点。“从群众中来, 到群众中去”是中国共产党的领导方法和工作方法, 强调了实事求是, 深入群众学习, 要深入基层调研, 集中民意, 再回到群众中贯彻落实。所以说, 群众路线的实质, 就是代表广大人民群众, 为人民谋利益, 就是要执政为民。
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。坚持党的群众路线, 是党最基本的政治观点。中国共产党最大的政治优势是密切联系群众, 党执政后的最大危险是脱离群众。能否始终保持同人民群众的血肉联系, 直接关系到党的生死存亡。党的十八大报告明确指出, 在世情、国情、党情发生了深刻变化的情况下, 我们党面临“精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险”四个危险, 其中之一就有脱离群众的危险。为此, 我们要实现党的十八大报告提出的全面建成小康社会和两个百年奋斗目标, 乃至中华民族伟大复兴的中国梦, 必须坚持群众路线。只有坚持群众路线, 才能保证党与群众的血肉联系, 只有不断巩固和扩大党与群众的血肉联系, 全心全意为人民服务, 党的执政基础和长期执政才有根本保证。坚持党的群众路线, 着力解决人民群众反映强烈的突出问题, 提高做好新形势下群众工作的能力, 是党在新的历史条件下准确把握国际国内形势, 妥善应对考验, 化解风险, 运用马克思主义的建党学说加强和推进党的建设新的伟大工程的一项重要举措。
随着我国高等教育从精英教育向大众化教育的转变, 高校在发展过程中也出现了一些脱离实际、脱离师生的现象, 存在着群众观念淡漠、不会做群众工作、损坏群众利益等问题。在高校开展党的群众路线教育实践活动, 是党的群众路线教育实践活动的重要组成部分。高校承担着培养数以万计的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重要任务, 密切高校党群关系, 在高校深入开展党的群众路线教育实践活动意义重大。它有利于集思广益, 便于学校领导科学决策;有利于做好师生思想政治工作的基本条件;有利于实现学校的民主管理, 加快科学发展;可以充分发挥群众组织的积极作用;能够及时了解和解决师生的实际问题等, 是实现党的十八大提出的全面建成小康社会、两个奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的必然要求, 是解决高校师生反映强烈的突出问题的必然要求, 也是办好人民满意的大学的必然要求。
二、以务实的作风认真做好高校党的群众工作
(一) 坚持“三深入”, 解决师生热点难题
按照开展党的群众路线实践教育活动听取意见, 查找问题的要求, 高校党政工作中还有哪些问题和不足, 师生的工作、学习和生活还有什么困难?如何扎实有效地开展好群众路线教育实践活动, 党员干部和师生对开展群众路线教育实践活动的新期盼新要求是什么?还有什么好的意见和建议, 等等。只有全面真实地了解和掌握这些情况, 才能找准群众路线教育实践活动的着眼点和切入点, 才能使活动富有成效性和针对性。要做到这些, 就要“三深入” (深入基层、深入群众、深入实际) , 领导干部尤其是党员领导干部, 要深入教学单位, 走进课堂、走进食堂、走进学生宿舍、走进教职工生活小区, 及时了解师生所需所想所愿, 切实解决师生反映的实际问题。做到问政于师生、问需于师生、问计于师生, 切实维护并发挥好广大师生的积极性、主动性和创造性, 围绕服务师生, 使高校师生真正成为建设和享有成果的主体, 把师生关注关心的热点和难点问题作为学校群众工作的重点, 开展调研, 并提出解决问题的办法, 认真体察师生愿望, 关心师生疾苦, 从师生热切盼望的具体事情做起, 尽心尽力帮助解决师生工作、学习和生活中的实际困难, 把群众工作做深、做细、做实。
(二) 贴近师生, 加强群众观教育
要使党的群众路线和教育实践活动深入人心, 取得实效, 必须加强群众观点、群众路线的宣传教育, 特别是党员干部对群众路线理解和对群众路线作用的认识。党员干部要认真学习马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、胡锦涛、习近平关于唯物史观和群众路线的论述, 特别是为民务实清廉的论述, 通过自学、集中学习、理论研讨和专家辅导等方式, 从理论的高度深刻领会当前在全党开展党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性。让党员干部充分认识到党同人民群众的血肉联系, 引导党员干部牢固树立党的宗旨意识和马克思主义群众观点, 增强党性观念, 在日常工作中自觉为群众做好事做实事。
(三) 联系师生, 提高服务师生的能力
解决当前比较突出的党员干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题, 按照中央开展群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 坚决落实中央政治局的八项规定, 以解决师生员工反映强烈的突出问题为根本任务, 切实转变党员干部工作作风。坚持以人为本、执政为民的理念, 转变作风, 加强和改进群众工作。以人为本、执政为民是马克思主义政党的生命根源和本质要求, 也是我们党的性质和宗旨的集中体现。高校广大师生员工是学校各项事业的主人, 只有充分尊重学校广大师生员工的主体地位, 才能得到广大师生员工的全力支持。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨, 只有始终不渝的围绕学校师生最关心最直接最现实的利益, 不断强化做好群众工作的使命意识、责任意识, 时刻想着师生, 一切为了师生, 为了师生的一切, 带着深厚的感情为师生谋利益, 坚持把维护好和实现好师生的利益作为发展的立足点和出发点, 在各项工作中更好的体现以师生为本的要求, 始终以高度负责的态度做好与师生利益密切相关的各项工作, 才能赢得师生的信任, 不断巩固党的执政基础, 不断推动高等教育事业的发展。
(四) 依靠师生, 着力创新群众工作
习近平总书记指出, 人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运, 始终依靠人民推动历史前进, 才能做到坚如磐石。随着全面深化改革的不断推进, 各种利益主体的不同利益诉求、利益矛盾和利益冲突增多, 社会稳定出现了许多新情况新问题, 党群关系更加敏感、更加复杂。面对这种情况, 高校做好群众工作也面临严峻的考验。要根据群众工作出现的新特点、新变化, 在总结成功经验和有效做法的基础上不断探索和创新群众工作的方式方法。要着力把握好三个“结合”:一是要把创新方法与党的攻坚克难的传家宝结合起来, 善于用新方法新举措贯彻群众路线, 深入师生, 与师生面对面、手握手、心贴心;二要把创新方法与创新思维方式结合起来, 善于加强法治化思维、民主化思维、公开化思维、科学化思维、社会化思维、制度化思维、网络化思维, 用现代社会的通用规则、通行工具和表达方式, 直接联系师生、直接服务师生, 提高群众工作的针对性和时效性;三要把创新方法与加强和创新管理结合起来, 坚持整体把握、统筹兼顾, 不断增强群众工作的整体合力, 要通过做好群众工作, 更好地做好管理工作、服务师生工作, 使高校教育事业更加和谐稳定发展。
三、改进高校群众工作的对策和措施
针对开展党的群众路线教育实践活动中高校师生提出的问题, 必须紧密结合各高校的实际情况, 围绕转变作风、提高工作质量和实效来进行改进。
(一) 要用发展的眼光和思路解决学校发展中存在的问题。
教育是民族振兴和社会进步的基石, 一个国家的繁荣离不开教育的发展。高等教育作为培养人才的摇篮, 是实施科教兴国和人才强国战略的重要力量。高校的广大党员干部, 要认真贯彻党的群众路线, 深入开展党的群众路线教育实践活动。坚持教育以学生为本、办学以教师为本、管理以服务为本, 把立德树人作为学校的根本任务, 千方百计提高办学质量和水平, 推动高等教育的发展。要坚持发展才是硬道理, 解决学校所有问题的关键在于发展, 要用发展的眼光和思路来解决前进中的问题, 要紧紧依靠广大师生员工, 群策群力, 以群众路线教育实践活动为契机, 进一步提高教书育人质量, 加快高等教育的科学发展, 努力办人民满意的大学。
(二) 把提高“三育人”工作的能力与真诚的服务于师生结合起来。
在这次群众路线教育实践活动中, 通过深入学习, 转变作风、改进工作, 认真、全面查找存在问题, 并研究制定整改方案, 确保能够解决问题、改进作风、密切党群干群关系, 推动工作开展。群众路线教育实践活动, 重在取得实效。要把教育实践活动与全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求结合起来, 提升做好群众工作的能力, 提高高校“教书育人、管理育人、服务育人”的工作能力, 培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人, 推动高等教育事业科学发展。只有真正服务师生发展, 切实维护师生的根本利益, 协调解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题, 才能得到师生的理解和支持, 创建平安和谐校园, 维护好高校安全稳定。
(三) 把群众路线实践教育活动与解决师生实际困难问题结合起来, 要用心、用情去对待师生提出来的问题。
历史和现实已经反复证明:深入群众鱼得水, 脱离群众树断根。没有人民群众的参与支持, 就不可能实现宏伟的目标任务。坚持把开展教育实践活动与解决实际问题结合起来, 要发挥高校广大师生员工的创新精神和主体作用, 充分调动和激发他们的积极性、主动性和创造性, 必须用心、用情对待师生提出来的问题, 解决好师生实际困难。处理好师生眼前利益与长远利益、普遍要求与特殊要求的关系, 科学合理地调节利益分配, 把群众工作摆在更加突出的位置, 妥善处理好广大师生员工的利益诉求, 突出办学特色, 激发办学活力, 提升办学质量和水平, 推动高等教育又好又快发展。
参考文献
[1]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗[N].人民日报, 2012-11-08.
[2]习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话[N].人民日报, 2013-06-19.
[关键词]领导权;中共四大;群众性政党;群众路线
[中图分类号] D252 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X(2014)01-0021-03
一、领导权问题与建设群众性政党
(一)领导权问题是中国革命的基本问题。领导权思想的萌芽。1921年中国共产党成立,党的组织形态和政治目标建构基本成型。1922年中共二大在上海召开,二大《宣言》强调了在同全国革命党派和资产阶级民主派组成联合战线时,必须保持无产阶级的独立性。“所以工人们时常要记得他们是一个独立的阶级,训练自己的组织力和战斗力,预备与贫农联合组织苏维埃,达到完全解放的目的。”[1]陈独秀在1923年4月发表的《资产阶级革命和革命的资产阶级》一文中认为要实现民主革命,必须坚持“反抗帝国主义”及“联络无产阶级”这两个原则,其中“联络无产阶级的原则”即“承认无产阶级的势力而与之携手进行”。[2]
合作中的分歧显露。国共合作正式形成以后,虽然两党有共同的革命目标,但是两党在关于革命的路径和依靠的力量等问题上存在着明显的分歧。陈独秀对国民党依靠一派军阀反对另外一派军阀,而不是依靠工农开展革命运动的做法提出批评,他致函国民党领袖,并在《向导》等报刊上发文批评国民党的革命道路,招致了国民党右派的压制和责难。
领导权问题的明确提出。1925年1月,中共四大在上海召开,四大立足当时的革命形势,第一次明确提出了无产阶级领导权问题,指出“中国的民族革命运动,必须有最革命的无产阶级有力参加,并取得领导地位,才能够得到胜利”。[3]中共四大的决议案还就无产阶级如何取得领导权提出了若干具体的方针政策,并提出工农联盟是民主革命的阶级基础。“中国共产党与工人阶级要领导中国革命至于成功,必须尽可能地系统地鼓动并组织各地农民逐渐从事经济的和政治的争斗。没有这种努力,我们希望中国革命成功以及在民族运动中取得领导地位,都是不可能的。”[4]
中共四大正确地指出了中国革命的基本问题是领导权问题,强调中国革命是无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,团结其他被压迫阶级力量的,打倒帝国主义、封建军阀和地主买办阶级的民族民主革命。毋庸置疑的是,中共要想取得民族民主革命运动的“领导地位”,没有一个强大的群众性政治组织的保障是不可能实现的。
(二)建设群众性政党,是共产国际对中国共产党提出的建党目标。共产国际对中共早期的组织建设和组织活动的开展提供了积极的帮助,促成了中国共产党以个人身份加入国民党,进行国共合作。在共产国际的支持下,中国共产党建立后不久,就提出党的任务是为了中国广大人民利益而奋斗,党的革命活动要联系群众、发动群众、开展群众运动。1922年,党的二大制定的《关于共产党的组织章程决议案》指出,要“到群众中去”、要组成大的“群众党”[5]。1922年底,共产国际四大通过了《关于东方问题的总提纲》,其中关于《中国共产党的任务》的决议认为中国共产党人还未能贴近人民群众。因此决议指出“为了在这场斗争中能代表一种实际的力量,共产党人应该将自己的主要注意力用于组织工人群众、成立工会和建立坚强的群众性共产党方面。”[6]要想把中国共产党建设成一个群众性的政党,就必须在革命中加强对工人运动的领导,扩大在群众中的政治影响,独立地开展政治活动。
(三)建设群众性政党的困境。“二七大罢工”失败之后,共产国际代表马林和党的领袖陈独秀对党产生了悲观失望的情绪。中共三大期间,马林提出了“一切工作归国民党”的方针。党内主要领导人之一蔡和森认为“马林的意见,只要孙中山能接受反帝国主义的口号,什么东西都可以归给国民党,因此有一切工作归国民党的口号。”[7]在“一切工作归国民党”的马林路线的指引下,1923年11月,中共三届一中全会召开,会议通过的《国民运动进行计划决议案》强调国民运动“当以扩大国民党之组织及矫正其政治观念为首要工作”。决议案特别指出:“国民运动之主要动力固然是国民党,而国民党之力量必须建设在各种人民的组织上面,必须以国民党的名义去创造或参加各种人民的组织。”[8]
在这种错误方针的指导下,党的组织工作开始出现关门主义倾向,以致党在实际工作中致力于国民党的工作和帮助发展国民党的组织,而忽略了自身的建设。因此,中共三大后约半年左右的时间,党的组织发展不快,甚至有的地方停顿不前。因此,中共四大开始重新思考党的自身建设问题。
二、中共四大使党走上了建设群众性政党的道路
(一)建设群众性政党的根本目的是实现无产阶级领导权。群众性政党建设的本质是通过加强党的群众基础,来促使国民党的纲领和政策左倾,从而实现对中国革命的领导。群众性政党建设的核心思想是将工农群众组织起来,增强无产阶级领导权,联合国民党左派、孤立国民党右派、迫使国民党抛弃右派,从而转到中国劳动群众方面来。
群众性政党建设关系到中国革命的领导权问题,是党的生命线。但是,直到中共四大,党才真正视“组织问题为吾党生存和发展之一个最重要的问题”,并决定从各个方面加强党的建设,使党的力量得到迅速发展。可以说,从中共四大开始,党走上了建设群众性政党的道路。
1925年1月,中共四大在上海召开。中共四大从当时国内的政治形势、革命形势、统一战线及党的状况出发,不仅明确提出了无产阶级领导权问题,还通过了关于民族革命运动、职工运动、农民运动、青年运动及妇女运动等一系列决议案。中共四大对民族革命运动及各种群众运动作了具体的计划和安排;为了加强对群众运动的领导,成立了职工运动委员会及妇女部等新机构;为了加强党的宣传鼓动工作,通过了关于宣传工作和组织工作的议决案;中共四大还首次提出了工农联盟问题,这是建设群众性政党、实现无产阶级领导权的关键问题。
(二)建设群众性政党的根本方法是加强党的组织建设。中共四大明确提出要解决领导权问题,必须解决党自身的组织建设问题。党的四大通过的《对于组织问题之议决案》强调:“在现在的时候,组织问题为吾党生存和发展之一个最重要的问题。倘若扩大执行委员会关于组织问题的议决案不能实际地实行,则吾党决不能前进,决不能由宣传小团体的工作进到鼓动广大的工农阶级和一般的革命群众的工作。”议决案还指出“不能以资产阶级民主政党的国民党之政策为满足”[9]。只有解决组织问题,党才能走上群众性政党的道路。为此,中共四大决定主要从四个方面加强党的组织建设:
一是在全国范围内发展和建立党的组织。大会决定,为扩大党组织的数量,除上海和广东之外,应特别注意在产业工人集聚的湖南、湖北、唐山、天津、山东等地扩大党的组织。在尚未建有党组织的其他工业区及大都市,如东三省、河南、重庆、九江、芜湖、福州等地,也应努力建立和发展党的组织。特别是在工厂、路矿和农会中,将有阶级觉悟的分子接收入党,建立党的支部。大会提出,对于各种产业工人尤其要力求其完全组织在我党指导之下,即使已经在国民党名义之下的工人组织,我们党也应尽力去从中活动,取得指导权。
二是简化入党程序,积极吸收工农入党。为了克服组织工作中的闭关主义,以便吸收更多的先进分子到党内来,中共四大决定简化入党程序,要求广东改变吸收党员必须经过“十人团”、其他地方必须经过社会主义青年团等“实与吾党组织的原则相违背”的做法,使有阶级觉悟的分子能够“直接加入本党”[10]。
三是修改党章,巩固党的基层组织。大会通过的《对于组织问题之议决案》指出:“我们党的基本组织,应是以产业和机关为单位的支部组织……支部的工作,不能仅限于教育党员,吸收党员,并且在无党的群众中去煽动和宣传,帮助他们组织俱乐部,劳动学校,互助会……”并要求将原来章程上“有五人以上可组织一小组”,改为“有三人以上即可组织支部”。[11]
四是强化组织部,组织党团。中共四大针对中央指导地方组织不力的状况,决定“新的中央须特别注意设立一有力的中央组织部,实际上真能指导地方之党的组织”。大会对地方执行委员会的结构和分工也做了具体规定,加强了组织部的地位,并规定组织部当前的一项重要工作,“就是设立一能够普遍地传布党的印刷品的机关”,使党的印刷品“能够经常地传布到各农会、各学校、教职员的组织、工商业办事人的组织里去”。议决案强调设立党的印刷品机关是“给吾党深入群众的一个好方法。我们借此可以与党的组织和群众树立继续更为接近的基础”。[12]此外,还要在国民党和其他有政治性质的重要团体中,组织中共的党团,以便从中支配该党和该团体的活动。
三、群众性政党建设与党的群众路线的提出
(一)建设群众性政党的直接影响。中共四大政治路线和组织路线的正确,使党开始走上建设群众性政党的道路。蔡和森认为,“第四次大会是形成群众党的开始的基础”。中国共产党发展到第四次大会时,革命的情形与以前不同,以前是宣传的时期,现在到了行动的时期,使党走上领导群众的路上去,且是走上广大的道路。中共四大使“党的政治组织开始走向正确的道路”。[13]
中共四大以后,工农革命运动迅速发展。据不完全统计,“到1925年5月,在中国共产党领导和影响下的工会已有160多个,拥有有组织的工人约54万人。在广东,已有20余县成立农民协会,会员达20多万人,并建立了全省农民协会。”[14]党员人数也迅速增加。从中共四大到中共五大的两年零三个月时间里,中国共产党党员人数从994人猛增到57967人,增加了近60倍。党员队伍的不断扩大,推动了工农运动和革命形势的发展。这些措施,为党在即将到来的革命高潮中实现和加强自己的领导,作了思想上和组织上的准备。
(二)从群众性政党建设到党的群众路线的转变。大革命失败以后,中国共产党人继承和发扬了在国民革命运动中加强群众性政党建设的经验,根据风云突变的革命形势,适时提出了党的“群众路线”的概念。1927年10月,毛泽东率领秋收起义的部队在井冈山创建了中国第一块较为完整的农村革命根据地。这时,摆在中国共产党人面前最大的问题是根据地建设的依靠力量是什么、如何巩固和发展根据地。这两个问题的核心是党和红军与人民群众的关系问题,也就是党要不要走群众路线的问题。1928年11月,李立三在与江浙地区党的负责同志的谈话中首先使用了“群众路线”这个概念。李立三说:“在总的争取群众路线之(下),需要竭最大的努力到下层群众中去。”[15]紧接着,周恩来也使用了这个概念,并给群众路线以明确含义。他在1929年9月28日主持起草的《中共中央给红四军前委的指示信》中讲到筹款工作时专门用了“红军与群众”一节的篇幅论述了包括军队在内的党和群众的关系问题。指示信就军队的给养问题指出:“关于筹款工作,亦要经过群众路线,不要由红军单独去干。”并且强调:“没收地主豪绅财产是红军给养的主要来源,但一定要经过群众路线。”[16]同年12月,毛泽东据此在《红军第四军第九次党代表大会决议》中指出:“一切工作在党的讨论和决议之后,再经过群众路线去执行。”[17]
“群众路线”提出的历史背景与建设群众性政党的历史背景不甚一致,前者是在大革命失败之后党被迫走上武装反抗国民党反动派、走上农村包围城市道路的历史背景下提出的;后者是在国共合作的前提下,力量还不够强大的中国共产党如何在合作中扩大党的力量、取得革命领导权的历史背景下提出的。但是“群众路线”和群众性政党建设提出的根本目的是一致的,二者都是为了搞清楚在民主革命时期,党的革命动力和力量源泉是什么。也就是说,群众性政党建设为“群众路线”的提出奠定了思想基础,是中国共产党的群众观念在不同历史时期的具体表现,反映了中国共产党能够根据革命形势的变化,始终从群众的实际出发、深入群众、发动群众、为群众谋利益。
参考文献:
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[6]中共中央党史研究室第一研究部译.联共(布)、共产国际与中国国民革命运动(1920-1925)[M].北京:北京图书馆出版社,1997.163.
[7][13]蔡和森的十二篇文章[M].北京:人民出版社,1980.136.57-64.
[8]中共中央文件选集(1921-1925)[M].北京:中共中央党校出版社,1989.200-201.
[14]张明楚.“群众性政党”的提出与中共四大的作用[J].上海行政学院学报,2005(2).78-85.
[15][17]中央文献研究室.关于建国以来党的若干历史问题的决议注释本(修订)[M].北京:人民出版社,1985.565.565.
[16]周恩来选集(上卷)[M].北京:人民出版社,1980.36-39.
作者单位:中共上海市虹口区委党校
姓名得分
(时间:20分钟满分:100分)
一、单项选择题(每小题3分,共60分)、教育实践活动要把贯穿落实 精神作为切入点。
A.中央八项规定B.党的十八大C.十八大党章
2、开展教育实践活动,要把学习教育、思想理论武装作为。
A.第一位的任务B.领导干部的任务C.县以上干部的任务
3、教育实践活动要以_____的勇气和态度查找问题、剖析原因。
A.高度负责B.敢于亮短揭丑C.严谨细致
4、中央决定用一年左右时间,在全党_____开展党的群众路线教育实践活动。
A.自上而下分批B.自下而上分批C.一同开展
5、全党要克服精神懈怠危险、能力不足危险、_____危险、消极腐败危险。
A.骄奢淫逸B.脱离群众C.作风不实
6、要坚持中国特色反腐倡廉道路,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,全面推进惩治和预防腐败体系建设,做到____、政府清廉、政治清明。
A.干部清正B.干部勤奋C.干部公道
7、始终保持党同人民群众的血肉联系,是我们党的最大_____。
A.政治资本 B.政治优势 C.革命优势
8、党组织对违犯党的纪律的党员,应当本着____的精神,按照错误性质和情节轻重,给以批评教育直至纪律处分。
A.惩前毖后、治病救人B.从严治党、从严惩处C.从重从快从严
9、开展党的群众路线教育实践活动,要着力解决_____的突出问题。
A.经济持续发展B.人民群众反映强烈C.民生改善
10、开展教育实践活动要努力在解决作风_____上取得实效。
A.漂浮B.庸懒散C.不实、不正、不廉11、2013年6月22日至25日中央政治局召开专门会议,强调要从思想教育入手,深刻剖析产生‚四风‛的思想根源,解决好世界观、人生观、价值观这个____问题。
A.“总开关”B.源头C.原则
12、中国共产党在社会主义初级阶段的____是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强。民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
A.基本路线B:基本纲领C.基本经验
13、加强作风建设的现实切入点是
A.加大反腐败力度B.建立直接服务群众制度 C.开展群众路线教育实践活动
14、毛泽东指出‚我们同国民党的根本区别是有无
A.群众观点 B.群众路线C.深入群众的作风
15、首次科学地、系统阐述群众路线的基本内容和步骤的文献是。
A.《关于领导方法的若干问题》B.《论党》 C.《八大修改党章的报告》
16、被习近平称为共产党人精神上的“钙”的是
A.理想信念B.群众观念C.廉洁意识
17、党的群众路线教育实践活动的主要内容是。
A.作风建设B.为民务实清廉 C.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病
18、加强作风建设的核心是。
A.建立健全保障作风的制度B.保持党同人民群众的血肉联系 C.加强对权力的约束监督
19、党的群众路线教育实践活动的目的是。
A.自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。B.解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风C.为民务实清廉
20、坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持
A.共同富裕B.社会和谐C.科学发展
二、简答题(40分)
xxx是第二批路线教育活动单位,党政同心积极开展党的群众路线教育实践活动,各项活动有条不紊展开,党群关系进一步密切,也为集团的转型发展带来了新的生机和活力。现将阶段性工作小结如下:
一、思想认识
集团党委和领导班子成员深刻认识到,在改革开放的新形势下,开展党的群众路线教育实践活动,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴梦的必然要求;是密切党同人民群众联系、解决群众反映强烈的突出问题的重要举措;是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的重大决策。
集团党、政领导认为,集团能拥有今天的辉煌,是与充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用分不开的。当前,集团正处于转型发展的关键期,机遇和挑战并存,要实现华丽转身,铸就新的辉煌,就应该利用开展党的群众路线教育实践活动的契机,进一步提高党组织的凝聚力、战斗力,团结带领全体职工在推进企业转型发展中再建新功、再写华章。
二、主要做法
集团党委根据2014年2月21日《非公有制经济和社会组织开展党的群众路线教育实践活动指导方案》,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,制定了《党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和活动安排表。其主要做法是:
1、加强领导,切实保障。为真正加强对开展党的群众线路教育实践活动的领导,集团党委及时成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,由党委书记任组长,xxx任副组长,聘请董事局主席为领导小组高级顾问,指导活动开展。领导小组下设办公室,指定专人具体负责日常工作。各党支部书记是本单位开展教育实践活动的第一责任人,为活动的顺利展开提供有力的组织保障。
2、深入动员,广泛覆盖。为进一步统一思想,提高认识,3月8日下午,集团党委在总部党员活动中心召开了“深入开展党的群众路线教育实践活动动员部署会”。省、市、区、镇相关领导到会指导并讲话。会上结合非公企业开展党的群众路线教育实践活动要求和集团实际,从指导思想、基本原则和目标要求,总体安排、方法步骤和着力解决的主要问题,加强组织领导、精心组织安排和统筹推进三个方面,进行了全面、深入、细致的动员和部署,提出了“以人为本,深化改革,加快推进企业创新和转型发展”的主题,要求党员干部和全体党员通过活动开展,着力促进党委与董事会进一步加强交流与沟通;进一步把“共创、共享、共成长”经营理念融入到企业管理全过程;进一步健全党的民主生活会和组织生活会制度;进一步扩大党组织覆盖面,把党的群众路线作为关爱员工权益和关爱企业发展的根本工作路线。
3、狠抓落实,扎实推进。
一是落实“五个一”。及时组织开展了一次实践活动动员部署会;邀请省委党校教授向党员和员工代表作了一次党的群众路线教育专题党课;向各分公司、部门发放了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》等一批重要
读物并要求撰写读后感;组织了一次文化大讲堂,邀请国内知名教授对员工进行历史文化教育;还在总部显著位置开设了一个群众路线教育实践活动专栏,向员工公示相关工作。
二是开展“三个开”。开门纳谏。为了把问题找全、找深、找准、找具体,各级党组织敞开大门听意见,利用意见箱、网站等听取员工建议;开放式调研。通过发放征求意见表、找职工代表谈心、深入部门召开座谈会等多种形式,广泛征求职工意见。公开承诺。党政主要领导人及各支部公开向员工承诺,并在公示栏上公布,让员工监督,让本人自觉行动。
三是深化“三个改”。车辆改革。集团积极响应国家公车改革要求,已经制定了车辆改革的具体实施方案;薪酬改革。经过会议协商探讨,集团将结合经营现状,根据工作结构及外部市场的工资水定岗位薪酬,在控制成本和吸引、留住优秀员工之间找到平衡点,尽可能为职工改善福利待遇,并指定一名人事专员专门负责此项工作;管理模式改革。针对当前集团部门较多、职能交叉、岗位职责不清的情况,集团下发了《关于集团管理架构及人员分工的通知》,明确工作职责,方便员工按照现行规章制度及工作流程有序开展工作,提高工作效能。
三、活动收获
集团通过一个多月的教育实践活动,已初见成效。主要表现在: 一是思想素质有了明显提高。在整个教育实践活动中,集团党委始终把理论学习摆在突出位置,班子成员和全体党员干部,从理论的高度深入思考问题,消除了许多模糊认识,群众观念大为增强,理论
水平,思想认识进一步提高。
二是党委与生产经营的关系更加紧密。开展党的群众路线教育实践活动后,党委与董事会思想上更加同心、目标上更加同向、工作上更加同步,坚持做到以生产经营为中心。绝大多数同志在工作任务重的情况下,利用业余时间自学,集团领导班子成员撰写读书笔记和心得体会,做到了工作、学习“两不误、两促进”,实现了学习与生产双丰收。
三是促进了企业创新发展。集团在活动中把“共创、共享、共成长”的经营理念融入企业管理制度,渗透在人文管理的方方面面,激发起员工的工作积极性、主动性和创造性,变“要我干”为“我要干”,形成充满激情、上下联动、生动活泼的工作局面,凝聚起员工的智慧和力量,推进了企业创新和转型发展。如泉山湖公司根据项目实际,提出“快速开发、快速销售、快速回笼资金”计划并完善管理体系,经过认真执行,项目效益大幅提升,今年一季度签约额同比增长73%。
四、活动体会
通过一段时间的教育学习,集团党委对做好党的群众路线教育实践活动的体会是:
1、领导带头,做到率先垂范。党组织负责人要以身作则,带头学习、带头调研、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头落实整改,只有领导带头示范,一级带动一级,才能形成共同践行群众路线的生动局面。集团党委注重抓好党委班子、党员和全体员工的文化学习;带领大家集中学习了《中共中央关于全面化改革若干重大问题的决定》、《厉行节俭、反对浪费——重要论述摘编》
等学习教育材料。
2、要更新理念,建设服务型党组织。贯彻群众路线的重要途径,就是建设服务型党组织。在非公企业深入贯彻党的群众路线教育实践活动,党员领导要学会做群众,增强群众工作本领。提升服务员工的沟通能力,提升服务员工的组织引领能力,提升服务员工的化解矛盾能力。
3、要把握重点,学会有的放矢。在学习活动中,集团围绕“以人为本,深化改革,加快推进企业创新和转型发展”主题,组织党员学习交流,有利于党员干部树立企业核心价值观。在查摆问题和整改过程中,要坚持求真务实的态度,防止“空对空”;要充分发动职工群众参与,防止“封闭式”;要推动中心工作,防止“两张皮”。
4、要丰富载体,抓好舆论引导。为使教育活动深入人心,学有所获,集团党委注重文化建设,采取了自学、集中学习、专题讲座、网络教育等方式,并通过知识竞赛、演讲征文、办简报等形式,丰富活动载体。已陆续开展了“五个一”、“三个开”、“三个改”等一系列活动,充分调动了党员职工参与群众路线教育实践活动的热情。同时集团还充分利用宣传栏、公司网站、手机党报、手机微信、展板等宣传阵地,大力宣传中央关于教育实践活动的重要精神和决策部署,宣传集团教育实践活动的工作进展和实际成效,宣传各单位的好经验、好做法。
五、下步计划
一、认真总结学习教育活动的经验做法,建立教育实践活动的长效机制,继续将教育实践活动抓紧抓实抓好。
二、将“三严三实”和焦裕禄精神融入到活动中。今后活动中集团要以“三严三实”为标尺,以焦裕禄精神为镜子,深刻领会“三严三实”内涵,脚踏实地,严格要求,凝心聚力,鼓足干劲,高起点、高标准、高质量推进党的群众路线教育实践活动,把“三严三实”要求和焦裕禄精神,作为红线贯穿活动始终。
三、制定整改措施,坚持边整边改。领导班子成员应按照整改方案的要求制定详细的整改工作一览表,建立并落实整改工作责任制,明确整改单位、责任人、时限和目标;党组织一把手负总责,领导班子成员分工抓落实。对具备整改条件的问题,马上整改;对通过努力能够解决的问题,限期整改;对受客观条件限制一时解决不了的问题,从建立和完善各项制度入手,在广泛征求干部群众意见的基础上,制定中长期整改意见和有关规定办法。
眼下,集团党委正在办理党建质量ISO质量认证和建立完善廉洁风险防控责任追究体系工作,作为党建工作的重要组成部分。集团党委将党建质量ISO认证、廉洁风险防控责任追究体系和党的群众路线教育活动有机结合起来,实现资源共享,相互促进。
集团党委将通过教育实践活动,把党的群众路线化成一切为了员工,一切依靠员工,从员工中来到员工中去的自觉行动,提高党组织在员工中的感召力,发挥好战斗堡垒作用,确保党组织“有为、有位、有威”,真正让党组织与业主同心、与员工同心、与党员同心,为实现“强联华,富员工”,打造“百年名企”的联华梦做出新的更大贡献!
报:省、市、区委教育实践活动办、井岗镇党委活动办。
发:集团所属各公司、部门、党支部。
习近平:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效
党的群众路线教育实践活动工作会议2013年6月18日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,对全党开展教育实践活动进行部署。
习近平强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
习近平指出,人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
习近平强调,总体上看,当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的,党群干群关系也是好的,广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥了先锋模范作用,赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流,必须充分肯定。同时,我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
习近平指出,开展党的群众路线教育实践活动,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的十八大精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决突出问题。
习近平强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
习近平指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
习近平强调,要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题,作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓,特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。制度一经形成,就要严格遵守,执行制度没有例外。
习近平强调,各级党委要增强责任感和紧迫感,把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。要明确责任职责,主要领导亲自抓;深入调查研究,制定切实可行的实施方案;加强具体指导,确保正确方向;坚持统筹兼顾,做到两手抓、两促进;加强宣传引导,营造良好舆论氛围。
李克强:切实解决门难进、脸难看、事难办的问题
中共中央政治局常委、国务院总理李克强7月8日至10日在广西调研指导党的群众路线教育实践活动。他强调,开展教育实践活动的目的,就是要加强作风建设,集中解决群众反映强烈的突出问题,使党全心全意为人民服务的根本宗旨得到更好落实,使人民政府为人民的性质得到更好体现。我们仍处于发展的战略机遇期,同时也面临风险和挑战,抓住机遇、战胜风险、应对挑战,要依靠人民支持,与人民同甘共苦、并肩奋斗。
根据中央统一安排,中共中央政治局常委在第一批教育实践活动中分别联系一个省区,进行具体指导,发挥示范带动作用,李克强联系广西壮族自治区。调研指导期间,李克强来到南宁、北海、钦州,深入工厂、码头、农村和机关处室,走访贫困村和贫困户,与工人、农民、企业家和干部职工面对面交流,并多次召开座谈会,直接听取基层干部群众对反对“四风”的意见建议。
李克强指出,转变政府作风,关键是转变政府职能。他专门到自治区发改委考察取消下放行政审批和为民服务情况。他说,我们所做的一切,都要把人民利益放在首位,让人民群众满意。要通过简政放权,转职能、改作风,切实解决门难进、脸难看、事难办的问题,更好地服务基层、服务群众,支持中西部特别是老少边穷地区发展,让人民群众增添对幸福生活的信心,增进对党和政府的信任。
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调研指导期间,李克强分别召开区直单位、企业、高校、金融机构座谈会和小微企业座谈会,并听取了自治区党委和中央督导组的汇报。他充分肯定了我区在开展教育实践活动中扎实有效的工作,并指出,要把中央关于教育实践活动的要求与广西实际结合起来,创造性地开展活动,做到不虚、不空、不偏。领导干部要带头听取人民群众的意见,在找准问题、解决问题上下功夫,建立健全既管用、又能长期坚持的制度并严格执行,保证作风建设常态化。把开展教育实践活动与促发展、惠民生统筹起来,两手抓、两促进,用经济社会发展的成果检验教育实践活动的成效。
刘云山:坚持从严务实,坚持高标准高质量,扎实推进党的群众路线教育实践活动
刘云山2013年7月5日在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上发表重要讲话。
刘云山在讲话中说,开展教育实践活动,学习是首要任务,学习教育、征求意见是第一环节。只有把中央精神学习好领会透,才能把教育实践活动搞扎实,查摆问题才会有的放矢,整改落实才会积极自觉。要把学习教育作为一项重点任务摆在突出位置,组织党员干部认真学习领会习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议上的重要讲话精神,认真学习中央确定的重点学习内容,进一步提高思想认识,增强行动自觉。学习教育要紧扣为民务实清廉主题,提高针对性实效性,引导党员干部牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,树立以人为本、人民至上的价值观,树立立党为公、执政为民的执政观。要把学习教育与听取意见有机结合起来,在学习教育的基础上听取意见,在听取意见中深化和提升学习教育的效果,把征求到的意见带到学习讨论中来,引导党员干部从思想深处弄清楚作风问题产生的根源,找到问题的症结所在,明确努力改进的方向。
赵乐际:扎实做好开局起步工作,确保教育实践活动见到实效
2013年6月30日赵乐际在河北调研群众路线教育实践活动时发表讲话。
赵乐际强调,要深入学习贯彻十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,按照中央部署要求,高度重视、精心组织,着力解决突出问题,让群众从活动一开始就看到变化、见到实效。
赵乐际强调,教育实践活动的核心是保持党同人民群众的血肉联系,根本目的是促使党员、干部切实做到为民务实清廉,带领人民群众共同奋斗、过上更加幸福美好的生活。要把思想教育牢牢抓在手上,使党员、干部接受一次马克思主义群众观的教育和洗礼,使群众立场、群众观点、群众工作方法内化于心、外化于行。要坚持开门搞活动,组织党员、干部走进基层、深入群众,充分征求意见。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终,贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的武器,认真查找突出问题,深刻剖析思想根源。要下决心解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,确保取得群众满意的实效。
彭清华:以高度的政治责任感抓好教育实践活动,大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的优良作风,凝聚起加快实现富民强桂新跨越的强大动力
2013年6月19日,广西壮族自治区党委党的群众路线教育实践活动领导小组召开第一次会议,研究部署如何贯彻落实习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,谋划和推进我区教育实践活动。自治区党委书记彭清华主持会议并讲话。
彭清华强调,要牢牢把握活动的目标任务,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,始终对准焦距、找准穴位、抓住要害。要牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对不正之风和突出问题进行专项治理。要以整风精神开展批评和自我批评,认真开好民主生活会,解决好党性党风党纪方面存在的突出问题。要坚持领导带头,从领导机关、领导班子、领导干部做起,上级带下级,发挥示范引领作用。要注重建立长效机制,让好的作风得到弘扬,不良作风得到遏制,防止作风问题出现反弹。要坚持两手抓、两促进,以开展教育实践活动的新成效促进经济社会发展取得新进步。彭清华要求,领导小组及其办公室要切实履行职责,加强顶层设计、分类指导、督促检查和舆论引导,高标准、高质量、高效率推进各项工作,确保教育实践沿着正确的轨道健康深入推进。
7月1日,自治区党委在南宁召开全区党的群众路线教育实践活动工作会议,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,对广西深入开展教育实践活动进行动员部署。自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华在会上作动员讲话。全国人大常委、农业与农村委员会主任委员,中央第二督导组组长陈建国到会并讲话。自治区主席陈武、自治区政协主席陈际瓦出席会议。中央第二督导组副组长沈红光,自治区领导危朝安、龙义和、沈北海、温卡华、石生龙、黄道伟、林念修、余远辉、周新建、范晓莉出席主会场会议。会议以电视电话会议形式举行。这次动员大会标志着我区党的群众路线教育实践活动全面启动。
彭清华提出了明确要求:一是坚持把活动的主要任务聚焦到作风建设上,突出整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。二是坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿始终,以整风精神搞好教育实践活动。三是坚持开门搞活动,广泛深入听取干部群众的意见。四是坚持解决实际问题,确保教育实践活动取得让群众满意的效果。在前期征求意见的基础上,自治区党委决定在全区开展一批服务基层、服务群众、服务发展活动,着力解决一批群众反映强烈的突出问题,完善一批为民务实清廉的相关制度。其中,要着重开展好“美丽广西·清洁乡村”、服务农民工、服务企业“三项服务”活动,以及清理信访积案、清理检查公开“三公经费”、清理审批事项和优化办事流程“三项清理”活动,以实际行动取信于民。五是坚持领导带头,推动教育实践活动深入开展。六是坚持抓好制度建设,形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。
主流媒体声音
(一)人民日报社论:始终保持与人民的血肉联系
(二)新华社评论
1.密切党群干群关系的重大举措——一评开展党的群众路线教育实践活动
2.查找差距“照镜子”——二评开展党的群众路线教育实践活动
3.端正行为“正衣冠”——三评开展党的群众路线教育实践活动
4.自我净化“洗洗澡”——四评开展党的群众路线教育实践活动
5. 对症下药“治治病”——五评开展党的群众路线教育实践活动
6.领导带头求实效——六评开展党的群众路线教育实践活动
专家谈
(一)中央文献研究室室务委员孙业礼:领导干部要在党的群众路线教育实践活动中发挥表率作用
(二)国家行政学院政治学教研部主任刘峰:真懂·真信·真用·真行
(三)中国社科院学部委员李培林:“身”离群众再近些,“心”贴群众再紧些
宣传主阵地在行动
(一)党的群众路线教育实践活动官方网站开通
由中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主办、人民网承办的党的群众路线教育实践活动官方网站——群众路线网(http://qzlx.people.com.cn)6月18日开通。
群众路线网是教育实践活动信息交流的重要平台,是群众参与、开门搞活动的重要载体。网站设网页版和移动版,并开设多个少数民族语言版本,具有新闻宣传、案例展示、学习服务、互动交流等功能,将全方面、多角度、立体化反映教育实践活动开展情况。
(二)广西壮族自治区
1.宣传重点
(1)宣传中央、自治区党委关于教育实践活动的重要精神、重大部署、重要活动和重点工作。
(2)宣传教育实践活动的进展情况、先进典型。
(3)宣传突出活动的实践特色,服务富民强桂新跨越的成功经验、显著成效。
2.具体安排
(1)开设专栏专题,巩固宣传“主阵地”。
(2)策划重点报道,打响特色“广西牌”。
(3)分阶段推进,持续壮大宣传声势。
(4)加强理论宣传,总结形成理论创新成果。
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