关于环保调查的作文400

关于环保调查的作文400（通用11篇）

关于环保调查的作文400 篇1

您好，我们是天河中学阳光小队的成员，我们正在进行社会实践活动，需要进行有关于垃圾分类可行性的调查，希望您能配合我们的调查,谢谢。

您是 0~10岁（）11~18岁（）19~35（）36~60岁（）61岁或以上（）

单选题:您知道以下垃圾属于哪一类吗？（请在（）内填字母）

类别：A可回收垃圾B厨余垃圾C有害垃圾D其它垃圾

塑料袋（）灯泡（）果皮（）废电池（）过期药品（）渣土（）灰尘（）您平时会将垃圾分类丢弃吗?

A.会 B.不会

3您为什么不将垃圾分类丢弃？(如果您第4题选的是A，请跳到第6题)A知道怎样分类，但觉得太麻烦

B知道怎样分类，但常常忘记分类

C不知道怎样分类

4您认为“垃圾分类”这一措施可行吗？

A可行 B不可行

多选题：

5.您知道垃圾分为哪几类吗？

A可回收垃圾B厨余垃圾C有害垃圾D其它垃圾

6您知道可回收的垃圾有哪几类吗？（）

A纸巾 B废纸 C塑料 D陶瓷 E玻璃 F金属G布料

7.您为什么认为“垃圾分类”这一措施可行/不可行？

8.您能说出垃圾分类的优点吗？

9.请您简短讲一下您对垃圾分类的看法？

感谢您的配合。

关于环保调查的作文400 篇2

建筑工程项目在开展之前、开展中和竣工验收环节进行严格的环保测评, 是今天做好建筑项目不可忽视的重要环节之一。公众对建筑项目的环保验收意见, 可以帮助相关部门更好进行环保验收工作, 提高公众对环境保护的满意度。对待公众反映的各种环保问题, 监管机构进行严格的查处, 可以让这些问题得到及时的解决, 最终让整个工程符合环保验收标准的要求。同时, 公众对建筑项目的各种合理意见, 也可以为环保验收提供有益的借鉴, 提高环保监测的水平和效率。因此, 调研公众意见是做好项目竣工环保验收的重要保障。

2 公众意见调查存在的主要问题

虽然环保部门已经认识到公众意见调查的重要性, 但是目前在具体的环保验收工作中还存在一些不足之处, 具体统计如下:

2.1 公众了解信息的方式不够丰富

建筑项目在竣工验收环节, 进行环保监测一般采用媒体主动披露的方式。但是, 目前我国建筑企业在建筑工程竣工的环保验收环节对各种信息数据的披露做的还不到位。这就造成公众对该项目的环保信息了解不全面, 不能够对此发表自己有益的见解与看法。

2.2 调查对象的选择不具代表性

对公众意见进行调研, 主要依据环保部门制定的相关规章制度进行, 但是由于自身采样方式不科学, 造成这种抽样调查有时候不能够真正反映环保监测的实际需要。从公众意见调研对象的选择上, 很多调研机构多是按照自己的调研需要进行抽查, 在一些关键节点的环保问题调研中, 采样并不是很全面, 这就造成相关数据的真实全面可靠性大打折扣。

2.3 调查问卷缺乏针对性

使用调查问卷是目前我国环保部门在公众意见调研中经常采用的方法。但是, 相关调查问卷条目不全, 表格形式过于单一的问题, 造成各种公众意见的调研工作经常出现失真的现象。尤其是部分调查问卷没有依据不同的建筑项目特点进行个性化的设计吗, 造成一些调查问题并不能真正反映项目的实际情况。

3 完善公众意见调查的建议

3.1 确定适合项目特点的信息发布方式

在建筑项目的竣工验收中, 必须要充分考察到每一个项目的特点, 而后选择恰当的信息披露方式。由于每项建筑工程的施工环境不同, 建筑规模对环境的影响程度也不一, 因此必须要对各种建筑项目实行个性化的审核, 确定其不同于其他建筑项目的环保验收特点。同时, 在环保验收信息的发布中, 必须要通过多种媒体进行更广范围的宣传, 让普通居民都能够详细了解各种建筑项目验收中的环保现状, 进而提出有针对性的解决意见。

3.2 完善调查对象的选择

在抽样选择调查对象的过程中, 必须要对选择的对象进行仔细的甄选。要选择具有代表性的调查对象, 调查对象的抽样调查必须要符合项目的特点, 能够更加广泛、客观、真实地反映大多数公众的意见。调查对象的具体选择方式如下:

3.2.1调查对象的选择范围应当与建筑工程项目的实际作业范围一致。应当在这个特定的范围内进行调查对象的选取, 而且调查对象要尽可能足够多。

3.2.2对建筑项目附近连带影响居民进行调研, 考察项目给他们带来的连带影响, 如被重新安置到其他地方的居民、耕地被占用的居民等。

3.2.3对待各种环境保护的重点区域, 如自然保护区、居民重点税源区等地方, 要对当地相关政府主管部门人员进行抽样调查。

3.3 有针对性的设计调查问卷

调查问卷的设计要科学合理, 充分体现不同建筑项目环保验收的特点。制定调查问卷过程中, 应当充分吸收和借鉴当地公众的合理意见, 不要匆忙制定调查问卷。调查问卷的内容应当尽可能地体现建筑项目的基本情况, 要涉及该项目已有的环保措施、调查对象的基本情况和项目所在地环境变化情况等。调查问卷的语言要通俗易懂, 不要涉及容易产生歧义的问卷项目, 要紧紧围绕环保问题展开设计。具体注意事项如下: (1) 调查问题应当符合调查对象人员的认知水平; (2) 设计分层回答的方式进行适度模糊; (3) 设计的问题要详略得当; (4) 对待调查问卷中, 选择“不满意”等选项的人员要进行单独沟通, 了解其实际原因; (5) 对待项目中与环保无关的问题要回避设计等。

4 结语

建筑项目的竣工验收环保测评环节是非常重要地环节, 而吸收公众合理意见是完成科学全面环保监测的必要途径。虽然公众的意见可能没有权威人士那么具有理论性, 但是他们能够从微观角度就部分细节问题提出自己的合理化建议。因此, 重视公众合理意见, 才能够真正深入工程一线, 对现场勘查、监测和数据搜集等提供真正全面的帮助[2]。虽然我国已经开始在环保监测中重视公众合理意见的采纳, 但是由于诸多主客观等因素造成这种做法还处于不断完善阶段, 在实际中还存在很多不足之处。因此, 必须要重视这些问题, 制定行之有效地应对措施, 才能够真正保障公众参与性, 进而为项目竣工环保验收提供有益的支持。

参考文献

[1]王志刚.环境影响评价中公众参与的机制与有效性[J].环境导报, 2000 (3) :1-3.

关于农村环保问题的调查报告篇3

---------------------鹿邑县穆店乡农村环保调查前言

环境是人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。保护环境，减轻环境污染，遏制生态恶化趋势成为政府社会管理的重要任务。随着社会主义现代化、社会主义新农村的建设进程，我市农村的建设规模迅速扩大，人民生活也因此发生了翻天覆地的变化。农民人均收入翻了几番，好多户农民已经过上了小康生活。但在人们感受和谐社会建设带来的喜悦的时候，农村环境问题也应运而生。由于长期受到忽视，农村环境问题越发明显，令人堪忧。有些环境问题甚至已经危及到农民的生存问题，因环境污染而引发的疾病是最严重的问题之一，这些问题种种有悖建设社会主义新农村和社会主义和谐社会的根本目的。因此，在建设社会主义和谐社会和社会主义新农村这一惠及广大农民群众的民心工程的时候，千万不能忽视农村的环境问题。为了进一步宣传党中央关于建设社会主义新农村的有关政策，实践“可持续发展”的重要思想，了解农村环境现状，发现农村环境问题，更好的改善农村环境，构建社会主义和谐社会。对此在十月份展开了以“农村环保问题”为主题，针对农村环保问题的问卷调查。

一、调查对象与方法

（一）调查对象 2012年10月4日、5日，深入鹿邑县穆店乡，对部分村民进行了问卷调查活动。

（二）调查方法本次调查通过书面问卷和群众交谈的方式开展。其中，深入农户30家，随机调查60份。以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

二、调查结果与分析

（一）调查结果

经过2的不懈努力，此次活动终于结出了丰硕的果实。调查的结果如下：本次调查共发出问卷60份，回收问卷60份；其中有效问卷60份，回收率100%，问卷容量为60。主要从一些常识和意识方面的问题进行问卷。我省在农村经济发展、农民收入大幅度提高的同时,由于农村生活污水、垃圾排放量增大,种植养殖业废弃物逐年递增,化肥农药施用量居高不下,城市工业污染逐渐向农村转移等原因,导致农村地区环境状况日益恶化,环境质量明显下降,不仅影响广大农民群众的生存环境与身体健康,也制约着农村经济的可持续发展。虽然早在2011年，我县政府颁布了《关于农村环境整治示范项目管理暂行办法的通知》，但农民们的环保意识还是比较薄弱。比如问卷中所问的是否知道长期使用农药等化学杀虫剂的后果；只有11%的农民知道并且清楚，而且还有21%对此表示无所谓的态度。可见，农民的生活水平上去了，环保意识却没有得到提高。发展固然重要，但在一个良好的环境下生活才是我们最希望的。我们决不能走西方国家“先污染后治理”的老路，而应该提前把环境保护放到一

个重要的位置。这既是历史的教训，也是我们面临的必然选择，在环境危机日益深化的情况下一种被动选择！

（二）调查问题分析

1、农民的环境保护意识薄弱。从调查问卷中可以发现，对环境保护知识的了解程度：有14%的人非常了解，有32%的人表示了解一些环境保护知识，54%的人表示不太了解。对环境保护重视程度：在看报纸和杂志时，如果遇到有关环保方面的报到，有14%的人会很认真的看、听；有65%的人只看标题和结果；还有17%的人选择跳过去，甚至有3%的人没有看过和听过。对保护环境的认识程度：23%的人认为是每一个人的事，自己也有一份责任；48%的人表示是政府的事；19%认为是环保人员的责任;还有10%不知道。农民的环境保护意识非常薄弱，但也是可以理解的。一方面，由于受传统观念影响，温饱即足；只顾眼前利益，没有长远打算。另一方面，农民的文化水平低，农民的环境意识和维权意识普遍不高，对环境污染和破坏的危害性认识不足。即使认识到环境的危害性，也不知自己拥有何种权利、如何维护自己的权益。

2、环保机构不健全，管理力量薄弱。加强乡镇环保机构建设意义重大，尤其是在履行环境保护的行政管理和执法、专攻整治、环境投诉调处、环境宣传等工作中，乡镇环保机构将发挥不可替代的作用。主要体现在：

一、设立乡镇环保机构是健全环保监管组织体系，环境保护工作重心下移、向农村延伸的有效途径。

二、设立乡镇环保机构将强化乡镇环境保护监控和对环境违法行为的查处力度；实施了面对面监管，增加了监管频次，弥补了监管空白，有效打击了环境违法行为。

三、设立乡镇环保机构能有效地提升对基层环境事故和环保纠纷的调处能力。一些因环境问题引起的社会矛盾在基层得到了及时调解，群众环境信访处理满意率增高；同时避免由于情况不明，与群众沟通不及时而激化矛盾，引起群体性事件。

四、设立乡镇环保机构会大力提高工作效率和环保部门为民服务的形象。很多基础性工作由乡镇环保机构完成，为广大群众和企业提供了工作方便，提高了环保部门的服务和公众形象。

五、设立乡镇环保机构在扩大环保宣传面，切实提高全社会的环保法制观念和环保意识有积极作用。

3、农村污染防治资金匮乏、设施不到位。近年来，在很多小县镇已经再也找不到几条清澈的河流了。溪流江河成为消纳生活垃圾的场所之一；农村散养畜禽、生活垃圾和人类粪便污染等，面广量大，治理困难，县乡财力无法承担垃圾处理的费用。据调查，建设一座无害化垃圾填埋场投资在数千万元以上，建设一个污水处理厂的费用更高。一般乡镇，甚至县级都难以承担巨额建设资金。例如因为地理因素，建立污水处理厂耗资巨大。县里不敢要省里拨给的建厂经费，因为县财政无力配套经费。不少县乡财力有限，即使建了污水处理厂由于运行成本过高，也难以正常运转。大部分乡镇和村垃圾均为露天堆放，或简易填埋。一些乡镇环卫基础设施相当薄弱，没有专用的环卫车辆，缺少垃圾中转站和固定的环卫人员队伍。

三、解决对策

（一）加强宣传环保教育力度，提高群众思想认识。从调查结果我们可知，万丈高楼平地起；进一步提高人民群众的环境意识是当前我市、我县的一项十分紧迫的任务。环境宣传教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，对环境保护工作起着先导作用。群众环境意识的高低是衡量一个国家与民族文明程度的重要标志。环境宣传教育工作是环保工作的推进剂；革命时期需要走群众路线，今天的环保工作同样需要走群众路线。只有群众先了解、认识环保才能积极地投身于环抱；只有得到人民的支持，依靠人民的力量、社会的力量才能做好这功在当代，利在千秋的民心工程。而群众从无意识到有意识地保护环境需要一个过程，这个过程也是一个环境宣传教育的过程„„首先、加强对农村干部群众和学生的环保意识教

育，开展农民环境保护技能培训活动，积极引导全民自觉培养健康文明的生产、生活、消费方式。其次、充分运用广播、电视网络，开展多层次、多形式的舆论和科普宣传以及农村环保知识的宣传活动，努力提高全民环境保护意识。再次、推行农村环境质量公告制度，定期发布农村环境质量，引导全社会监督、推动农村环保工作，最终形成全社会关心和支持农村环保工作的良好氛围。

（二）设立环保机构，加强农村环境法制建设，加强对农村环境污染的管理。设立环保机构和专门的固体废弃物中转站和人员、车辆等基础条件，对人畜粪便经无害化处理后才能农用。规模化养殖场推行粪便干、湿分离，干粪回收生产有机肥，废水进入沼气池产生沼气进行无害化处置，最终使畜禽粪便和污水变废为宝，实现零排放。同时结合文明村建设，协同各级各职能部门，在政策和资金上予以扶持。一方面、按照2011年县政府颁布的《关于农村环境整治示范项目管理暂行办法的通知》进行管理监督；继续推进农村环保机构建设，加大农村环境监管力度，严格查处高污染行业违法排污行为。另一方面、因地制宜地建设环境基础设施；推进城乡一体化进程，建议在县城所在乡镇和一些经济基础较好、地理位置适当的中心镇集中建设一批环境基础设施。可选择部分经济基础较好、村民环保意识强的地方实施“组保洁、村收集、乡转运、县处理”垃圾收运体系，选择10至20个农民居住点开展污水处理试点，逐步实现城乡环境基础设施一体化。

（三）把村级环境整治纳入乡镇政绩考核范围。集中资金搞好重点污染治理，积极推行生态村镇建设。乡镇要建立相应的考核机制，将环境改善纳入年度和任期考核评比，奖优罚劣。定期开展农村环境综合治理，切实提高农村的居住环境质量和生活水平。将分散到农业、水利、环保等部门的治理资金集中使用。在村镇集中区、企业发达地区建立污水处理厂和垃圾填埋场。增加农村污染治理和环境管理能力建设资金投入，提高生活垃圾的无害化处理率。突出抓好生态示范区建设项目，抓好生态建设项目，加强对农民合理使用农药和科学施肥的技术指导；帮助农民科学利用再生能源，解决农民做饭的能源问题；在无公害农产品、绿色食品和有机农产品的生产方面提供政策、资金和技术等扶持，积极鼓励优秀企业、个体经营的开展，努力为农民筹集资金建设基础等设施。

关于大学生环保意识的调查篇4

同学您好：

我们是化学工程与工艺国际班1101班的学生，感谢您能在百忙之中牺牲宝贵的时间参与到我们此次活动中来，本次调查旨在调查了解大一新生的环保意识情况，为节能环保贡献力量，您的答案将成为本次活动的重要参考数据，本次调查中，我们不会泄露您的个人资料，因此，请根据您的真实情况回答下列问题：

1.您在丢垃圾时，会不会将垃圾分类丢入到可回收或不可回收垃圾桶中？

A.会B.有时会C.几乎不会

2.上课时，如果您所在的座位上有垃圾，您会选择：

A.置之不理B.在下课时把它带走丢掉C.是我的就带走丢掉，不是我的置之不理

3.如果您发现自己所在寝室洗手间的水龙头有滴水现象，您会：

A.立刻到传达室报修B.有时间再去报修C.认为只是偶然情况，不予理睬

4.您所在寝室洗手间的灯：

A.随进随开，随出随关B,有不用就关掉的意识，但偶尔会忘记

C.认为之后还会有他人使用，不必关

5.您的草稿纸或演算纸来源于：

A.使用过的本子的背面B.专门买的本或纸张C.废旧的广告纸背面

D.一般不用草稿纸，直接在书上演算E.其他__________________

6.您认为大学生有没有必要做环保工作，比如说上街扫垃圾，清理“牛皮癣”等：

A.有必要B.没有必要C.很难说

7.晚上熄灯后您是否留意关上电灯？

A.是B.偶尔留意C.否

8.您寝室的卫生一般多久打扫一次？

A.每天都打扫B.2~3天一次 C.4~5天一次D.一周一次E.其他_________

9.您认为当今社会上人们的节能环保意识：

A.很强B.有一定的环保意识，但仍需提高C.很弱

10.您认为我们大学生可以做哪些力所能及的环保工作？

关于大学生环保意识的调查问卷篇5

亲爱的同学你们好:

为了了解同学们对环境的保护意识，同时为了了解同学们对周围环境爱护程度以及在平时生活中同学们保护美好校园环境的做法，进行调查问卷。衷心的感谢大家的支持和配合，谢谢！

年级:大一（）大二（）大三（）性别：男（）女（）

1、你认为周围的人环保意识怎么样？（单选）

A、很好B、一般C、差

2、请问你处理废弃物时有分类吗？（单选）

A 经常B偶尔C从不

3、如果你看到路上有垃圾，你会把它捡起来扔进垃圾桶吗？（单选）

A、不会B、会

4、你将你带到教室的垃圾怎么处理？

A、把它放在课桌里B、下课后带出教室扔进垃圾桶C、随手扔掉

5、对于我们学校食堂提供一次性餐具的做法，您的看法是？

A、赞成B、不赞成C、无所谓

6、到超市，商场等地方购物时，你的习惯是？

A 自备购物袋B 购买塑料袋 C 有意识准备购物袋，但有时会忘记

7、日常生活中，你会节约用水，离开教室或宿舍时自觉关灯吗？

A.会B.不会C.偶尔会

8、当您看到有人乱扔垃圾，或有其它破坏环境卫生的行为时，您会劝说或制止吗？其他D

A.会B.不会C.偶尔会

9、废弃的电池不适当的处理会污染环境，危害极大，你是如何处理废弃电池？

A、跟平常的垃圾一起处理B、集中回收 C、想回收，但附近没有类似的设施 D、其他

10、你对“限塑令”持怎样的态度？

A、大力支持B、无所谓C、不支持

11、你认为往后限塑令的推行成功的关键是？（多选）

A、政府的有效管理和监督 B、科技发展找到了较完美的替代品C、消费者环保意识的增强，消费意识转变D、企业商家的积极响应

12、你认为垃圾回收过程中的困难有哪些?（多选）

A、公众意识淡薄 B、设施不完备 C、宣传不够

D、公众了解甚少E、部门不力

13、你发现学校附近存在哪些环境问题？（多选）

A、随手扔垃圾现象严重 B、一次性筷子和塑料袋使用过度C、破坏花草树木D、浪费水电资源E、河流等水资源污染严重F、其他

14、对现在部分大学生环保意识有所增强的现象，你认为其原因是什么？（多选）

A学校管理得当B周围文化氛围好C 学生自身素质高D 社会和学校对环保的支持和宣传E 其他

15、你认为，什么途径推行环保教育最有效。

关于大学生环保意识的调查报告篇6

2008-06-06 10:03:57|分类：|标签： |字号大中小订阅

放眼看世界，目前环境问题已经成为世界性的问题，归根结底，人类是环境的主体，人类要在地球

上生存，其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周围环境。

2008年世界环境日中国主题为“绿色奥运与环境友好型社会”，其内涵是通过宣传绿色奥运和生态文明理念，倡导人人参与环境保护，促进生态文明观念在全社会牢固树立，为成功举办绿色奥运、共建环境友好型社会贡献力量。而我们21世纪的大学生将接手中国可持续发展发的第一棒！作为一名大学生，更做为这社会的一员，为了纪念和宣传世界环境日，更深的了解和研究掌握大学生的环保意识，我们做了这次

关于大学生环保意识的调查。

这次我们向芜湖市高教园区的大学生发出去调查问卷60份，收回59份，有效问卷59份。所调查的59名在校大学生中，大一学生24名，占总人数的41%，大

二、大三学生35名，占总人数的59%。

具体反映与分析如下：

1.您认为环保工作是谁的事？

A.每一个人（95%）

B.政府（2%）

C.环保人员（3%）

D.不知道（0%）

第一题的调查结果显示：在本次的调查的大学生中，决大多数大学生认为环保是每一个人的事。

2.您的环保知识主要来源是什么？

A.学校课程（3%）

B.报刊杂志（8%）

C.网络（7%）

D.环保意识（75%）

E.其他（7%）

通过这题的调查结果显示，我们感到欣慰，大多大学生本身就有环保意识。而反之25%的大学生是通过其他途径了解到的，因此我们的相关部门应该加大力度做环保意识和知识的宣传！

3.购买家用电器时您和家人会选购节能电器吗？

A.没有（3%）

B.一直有（31%）

C.视情况而定（47%）

D.有时会（19%）

通过这题的调查结果显示，我们似乎感到了一些担忧。大多数大学生及家人在购买家用电器时对节

能这点还不是将其摆在第一位。其他各因素的影响让我们看到了很多浪费掉的能源！

4.您在消费时考虑的第一点是哪项？

A.便利性（10%）

B.健康度（68%）

C.环保度（8%）

D.廉价性（14%）

通过这题的调查结果显示，不禁令我们感到寒蝉。我们的决大多数大学生在消费时考虑的第一点都

不是环保度，而是健康。若我们的环境都很糟糕了，我们的产品会是健康的吗？

5.您支持自2008年6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将实行塑料购物袋有

偿使用的制度吗？

A.支持（64%）

B.不支持（12%）

C.不关我的事（0%）

D无所谓（24%）

通过这题的调查结果显示，支持率也是过半不多，也变向的说明了当环保牵扯到经济时，我们部分的大学生就开始有所动摇了！！

6.如果市场上禁止使用方便饭盒、一次性筷子,您的反应如何?

A.十分赞同，积极配合（61%）

B.无所谓, 让用则用, 不让用则不用（29%）

C.不该禁用（8%）

D.其他（2%）

这题的调查结果显示，及格比例的大学生还是赞同禁止使用方便饭盒、一次性筷子的，而29%的大学生是无所谓的态度，这点告诉我们的相关学校要加强环保教育，让这29%的人培育成十分赞同的人！同

时也给不赞成的10%的人以教育。

7.您外出或朋友用餐时对吃剩下的食物通常如何处理？

A.丢弃（20%）

B.若剩的多则带走（69%）

C.不管剩多少都打包带走（10%）

通过这题的调查结果显示，仅仅有10%的人会真正做到节约。69%的人会在剩多的情况下打包带走，而这个多的衡量标准又是什么呢？20%的人选择丢弃，将是个什么数的浪费？对此点我们要引起重视。

8.发现您所在学校存在哪些环境问题？（多选）

A随手扔垃圾现象严重(41%)

B一次性筷子和塑料袋使用过度(63%)

C破坏花草树木(20%)

D浪费水电资源(34%)

这题的调查结果显示，学校内存在的总的环境问题较严重，大学生是学校内的最主要组成成员，他们的环保意识和行动是导致以上现象的直接因素。而我们学校的监督人员和部门又在哪里？

9.若发现有污染现象您会？

A.找有关部门反映（17%）

B.组织有关行动来制止（20%）

C.想参与但由于单身力薄而放弃（56%）

D.视而不见一走了之（7%）

通过这题的调查结果显示，当发现污染现象时，大多数大学生表现出的都是“力不从心”这点我们的相关部门也要考虑原因了！同时我们也要对大学生是否真正具有环保意识表示出怀疑。保护环境不是嘴上说说就行的，它是需要我们的行动的。我们不仅自己要行动起来，平时还应该阻止他人破坏环境的行为。有20%的人是阻止，17%找有关部门反映，环境是需要每一个人来保护的，而人是要监督的，所以这道

题明显说明了我们参与环保行动的人数还不够。

10.在您生活的地方是否有废电池回收箱？

A.有，而且很普遍（10%）

B..有，但很少（63%）

C.没有（17%）

D.不清楚（10%）

通过这题的调查结果显示，我们的大学生生活的周边环境和相关部门所做的环保项目不是很到位。

11.您是否担心后代人的生活环境会越来越差？

A.非常担心，并且想为环保做自己力所能及的事（53%）

B.担心，但没有办法（42%）

C.不担心（2%）

D.无所谓（3%）

通过这题的调查结果显示，不禁让我们感到了一些的担忧，只有一半人感到担忧，另外将近一半的人再次的表现出了“力不从心”。光靠想是没用的，环保是在于行动上！

12.在日常生活中，您做过哪些关于环保的举动？

从问卷中看出大部分同学所能做到的环保举动都是不乱扔垃圾、随地吐痰、节约水电资源、不破环花草树木。也有部分人会少用一次性筷子和饭盒，其中只有很少一部分人会主动捡起地上的垃圾扔进垃圾

桶内。。。

通过最后一个开发放题显示，大多数大学生还是在日常生活中比较注意环保的，但作为21世纪的大学生应做的不止这些，我们自己要注意环保，同时我们还应该带动身边的人，影响社会上的人。让更多的人参与环保行动中来！

总体调查统计显示见下图：

通过此次调查与统计，我们发现了在校大学生的环保意识总体来说还是比较强的。但其中也有部分学生对于环保的知识了解的不是很透彻。由于我们的能力有限。我们的调查问卷可能不是很全面，不可能完全客观的反应出在校大学生的环保意识的强弱。但也可以在一定程度上反应出在校大学生的环保意识概

况。

从调查问卷反应出来的问题来看，造成部分大学生对环保知识缺乏的原因是多方面的。一，大学生自身的环保素养不够，很多环保知识非常缺乏。

二、尽管我们学校绿树成荫，但在对大学生环保意识的教

育方面力度还是不够。组织大学生环保的活动缺乏。

三、社会媒体对环保的宣传不够透彻。

通过调查反应出来的问题我们总结了几个提高大学生环保意识的建议：

一、提高大学生的环保意识，学校要大力支持，高度重视，做宣传教育活动。并增加相关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识。为提高大学生环保意识打下坚实基础。

二、大学生应该注意培养和提高自身的环保素养，提高对保护环境的热情。多参加一些环保义务活动，从身边的小事做起。

三、大学生是一个很特殊的群体，他们

有着高涨的活力和贡献精神。所以要宣传和开展环保志愿者等活动，到环保最需要的地方去。

环境保护，成为了每一个地球人义不容辞的责任！更是我们当代大学生义不容辞的责任！

如今，新闻媒体对环境保护的问题也日益重视,这也成为了我们生活中的热门话题，可光是喊着：“节约，绿色”的口号是没有用的，因为环保是一个需要付诸于行动的问题，改善人与自然的处境，是一件迫在眉睫的大事。从我们调查的情况来看，环境保护，还需要你、我与大家共同的努力。决大多数大学生都有

环保的意识，但光有意识是远远不够的，世界要的不是有浅层意识的人，中国要的不仅是有环保理论知识的大学生，要的是能够承担义务的人，要的是能担起责任的大学生！

希望我们的大学生在拥有环保意识的基础上，附注行动，接好21世纪的第一棒，也将这一棒永远的传下去！让大自然永远的微笑下去，从此不会再愤怒。。。

2008.6.6

关于大学生环保意识的调查报告

众所周知，目前环境问题已经成为世界性的问题，归根结底，人类是环境的主体，人类要在地球上生存，其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。草坪上的一个脚印，墙角的一团废纸，垃圾堆里的一块废电池……这些都是人们日常生活中再普通不过的行为，甚至是不加考虑的一个动作。然而，殊不知这些看似无意的举动，却给我们的环境和资源留下了后遗症，造成了今天这样一个全球性的环境问题。

关注环境，关注绿色，为了保护我们赖以生存的环境贡献自己的一份力量，使更多的大学生关注身边的环境，了解日常环境保护的知识和方法，增强大学生的环保意识，我们组成了一个六人组的调查小组，对学校五十个同学进行了调查，其调查结果如下：

一、环境知识的了解和掌握

我们的调查结果显示，有72%的同学对环境方面的知识了解甚少或者是一点也不了解，例如对废弃物回收再利用的这个图形的了解，什么是电子垃圾，很多自然资源的有限性等这样的日常知识不了解；而仅仅只有28%的同学对环境的知识了解和掌握得多一些，但都不是了解得很全面。出现这样的情况是何种原因所致呢？是我们对环境知识的宣传力度不够，还是像这七层多的同学那样根本不关注环境呢？这是一个很值得我们思考的问题。

调查结果还表明，在同一所学校不同的专业中，对环境知识的了解有着截然不同的结果。在我们调查的几个专业中，环境专业的同学对环境知识的了解较多的占48%，水保的同学占39%，其他专业的同学只占13%，从这样的数据中，我们得出这样的结论：对环境的关注很大程度上与其所学专业有着密不可分的关系，与环境有密切关系的环境和水保专业的同学就占到了87 %，这足以让我们引起重视，在加强专业知识教育的同时不忘加强对环境知识的教育和宣传，这对环境的发展有着重要的作用。

二、环境保护的意识

在环保意识方面，我们做了以下调查，其结果如下：

1、环境保护的目的我们的调查结果是这样的：有18%的同学认为环保是为了保护每一个生命。

这与环保没有必然的联系，对保护环境来说起不了多大的作用；认为是保护生物多样性或者是与动植物和谐相处的同学占44%，这部分同学较清楚地了解到许多动植物的锐减，生态系统已经不平衡，环保就是为了维护生态系统的平衡。我们认为，这也不是环保的根本目的，只能说是环保的一个过程或者说是一个环节；归根结底，环保的根本目的是38%的同学认为的改善人类现在的生存环境，满足发展的需要。这是一种自私的表现，但正是这种自私才使人类认识到了环保的必要性和重要性。然而，这38%的人为了自身的发展才环保，但他们是否意识到了发展的同时又会给环境带来破坏呢？这就要求我们寻求一种既可以发展又可以保护环境的战略方

针。

2、最关心的环境问题

通过对这一问题的调查，我们发现有48%的同学最关心的是与水有关的问题，诸如水土流失、水资源短缺、水污染等等，他们意识到了水的宝贵性，至于在平时的生活中又是如何做的，不属于本次讨论的问题；我们还发现，有42%的同学关心的是全球变暖的问题。最近几年气温的异常的确值得我们关注。在这里90%的人关注的问题都是与人类生活和生产息息相关的问题，这与38%的同学认识的环保的目的相一致，都与人类的生存和发展相关。但是，还有10%的同学所关注的问题与环境基本没有关系，这一小部分的同学没有意识到环境的严峻性，是环保意识淡薄的体现。

基于上述两个小问题，我们又对同学做了日常行为习惯的调查，看看结果又是怎样的呢？

3、日常行为习惯

调查结果表明，有6%的同学是经常做随地扔、吐痰或者是践踏草坪这样的事，这是保护环境的做法吗？很值得我们反省。而有42%的同学偶尔要做这些事，这一小半的同学的做法与上述两个小问题的结果形成了一定的反差，这表明很多人有环保的意识，但很难将这种意识带到平时的行为习惯中，这需要引起我们的注意。从来不做这样的事同学占52%，这是值得我们赞赏的。只有把这种意识带到行动中，才能对环境保护起到作用。

三、环境知识的应用

在这方面的调查，我们调查结果是这样的：当问及对建立绿色校园有何建议时，有24%的同学提倡加强宣传。宣传自然好，但不落实到行动中是很难做到保护环境的。另有34%的同学提不出任何的建议，这个结果很令我们吃惊，面对日益严重的环境问题，居然有这么多的同学毫无建议。对于保护环境，每个人都有义不容辞的义务和责任，哪里会没有建议呢？看来没有对环境保护引起重视。还有42%的同学建议多种花草，加大校园的绿化面积等等。这些建议对建立绿色校园有一定的作用，但是还不够，这表明同学们应用环境知识的能力还不够强，还有必要将理论提升到实践中来。

另外，当我们提出我校在宣传环境知识方面应如何做时，有54%的同学认为以宣传为主。在我们宣传环境知识的同时还应该实践吧，要在实际行动中去学习。同样，也有20%的同学没有建议，不知道怎么做，面对这样的结果，的确让人心寒，自己生存的环境遭到破坏却速手无策，可想而知，这部分同学的环保意识有多强。还有8%的同学认为只要从自己做起就可以了。这一少部分的同学没有将自己容入到集体，他们简单地认为自己做好了就可以做好环保，这是很不现实的。另有18%的同学认为参加活动，以实践为主，在实践中学习。

通过这次调查，我们有这样一个结论：在保护环境方面，无论是对环境知识的宣传教育，还是具体的对环境的保护，我们做得还不够。在宣传方面，应该在全校都开设环境方面的课程，让更多的同学了解环境知识；在保护环境的具体方面，要让更多的同学参与到保护环境的一些活动中来，在活动中学习，让保护环境的意识扎根于脑，让同学们真正做到环保。这样才能改变现状，改善生活环境，满足自身发展的需要，满足后代人发展的需要。

关于环保调查的作文400 篇7

摘要：随着科研立项活动进程的展开，提高人们的环保意识与了解政府有关部门对环境保护问题的政策与看法迫在眉睫，为此常春藤科研立项团队的队员们前往威海市环保局进行采访与调查。

近期，常春藤团队成员在队长徐瑛泽的带领下到达了威海市环境保护局进行了走访调查。环保局宣传法制科的工作人员李润热情地接待了我们。李润对环境治理中涉及到的培训教育、问题措施、治理成果三个方面向我们进行了详细解说。这次访谈令常春藤团队的队员们受益匪浅。

我们了解到环保局的培训教育工作主要分为内部培训和外部教育两个部分。内部教育主要是通过工作人员自主学习新《环保法》等相关文件，以及在每周五下午举行的环保大讲堂活动中进行内部业务主干自主选题交流来提高内部人员的环保工作素质。外部教育则是由环保局组织威海市相关企业进行新《环保法》培训，以普及更高标准的法律法规。

至于措施与成果方面，因为威海市环保局主要是对威海市整体的大气环境和水环境进行监管和治理，所以威海市整体环境的主要治理难点有两个，一是机动车尾气问题，二是城市大型企业废气废水排放问题。

关于机动车尾气问题，近年来，经济的快速增长使得威海市机动车保有量日益增多，机动车尾气不合理排放以及排放过多的问题也日益严重。为此，威海市环保局联合交通部门对机动车的数量以及机动车尾气的排放和排放标准进行了严格控制，已初步取得成效。关于企业废气废水排放问题，威海市的11家大型热电厂和一家大型玻璃厂已被环保局列为重点治理对象。威海市环保局已出台相关文件，要求这12家企业必须于2014年年底之前安装并运行统一的在线环保装置，并且已经联合威海市主流媒体对这12家企业的环保设施的装置进程进行了两次公开。环保局将通过此项在线环保监控装置实时监控企业排污状况，一旦排污超标将会对其进行相应处罚。凭借威海市三面环海的优越自然地理环境以及全体市民高度的环保意识，威海市环保局结合实地监察、在线监察、市民投诉等方式，对威海市环境难点问题进行重点整治已取得了显著成果。据统计，威海市整体环境质量指数在山东省的总体各阶段排名中均位列前茅，并基本排在第一位。

关于环保调查的作文400 篇8

随着社会的进步，人们的收入在增加，生活水平也不断提高，与此同时对物质和精神的需求也逐步增大。汽车不再是奢侈品，早已走入寻常百姓家。随着需求市场的扩大，当今的汽车市场竞争也越来越大，特别是家用汽车这一块。各大汽车品牌厂家都相继推出了性价比较高的家用车型。如今环境污染日益严重，资源出现紧缺现象，因此，环保节能势在必行。各国都在宣传环保节能，环保节能概念逐渐让人们所接受。汽车的大量使用是造成环境污染中最主要的原因之一。石油资源的有限，使油价一直高升不下，使得汽车的使用成本很大。居于上述原因，环保节能型汽车受到越来越多的人的关注，特别是中等收入家庭，他们在购车时，在汽车的价格、性价比和使用成本方面会比较关注。为了快速深入的了解中高档环保节能型家用汽车的市场状况，特采用网上问卷调查的方式，历经一个月的时间，发放问卷100份，回收有效问卷40份。据回收的问卷分析，得出以下结论：

一、消费群体

关注环保节能型汽车的人群主要是30岁左右刚结婚不久的白领阶层，和中等收入家庭，由于他们的资金有限，所以在购买汽车时，着重考虑汽车的性价比，价格和使用成本，这也是为什么小排量汽车使他们目前首选地原因。

二、汽车外观

在汽车外观方面，流线型的比较受欢迎。人们普遍认为，流线型的汽车看上去比中规中矩的设计看上去档次更高且更为时尚。车身的颜色，人们比较偏爱炫酷黑，塔夫丝绸白，魅力红，炫烂金属蓝，还有经典银色。在这几种色彩中，属炫酷黑、魅力红更受欢迎。

三、汽车内部设计

由于是家用，所以他们比较在意内部空间的大小，汽车购买以后，他们主要用于上下班和家庭集体出游。因此汽车内部空间大成为考虑购买的重要因素之

一。对于汽车内部颜色等细节没有特别要求。

四、汽车使用安全

所有人一致表示，汽车的使用安全是最为看重的一项。人们对汽车的安全设施和系统方面甚是看重。因此汽车的质量成为考虑高买的最重要的因素。

五、是否看重汽车是否环保节能

据调查分析，如果环保节能只是一个概念，消费者在环保节能这方面是不考虑的，比起环保节能概念，他们最在乎的是汽车的使用成本，只要使用成本低，经济实惠，他不会管你是否环保节能。所以要推行环保节能型汽车的关键在于产品的使用成本低。环保节能只是一个概念，最终落脚点还是要放在低使用成本，要真正做到使用成本比起普通家用汽车明显减少很多。

六、是否做高端节能环保汽车

有钱的高收入人群，看重的往往是汽车的品牌和性能，所以，如果不是高端品牌，不建议做高档环保节能汽车这一块。还是把主要精力集中在中档环保节能汽车这一块。

七、同行竞争

各大汽车厂商对节能环保型汽车的开发越来越重视，且都很看好中端市场这一块，消费者更倾向于在自己所熟知的品牌中进行选择。所以在制定价格方面要采取低价策略。

八、总结和建议

关于环保调查的作文400 篇9

验收监测（调查）报告相关资质的讨论

作者：叶本利

单位：福建省寿宁县环境监测站电话：593-5508157

摘要：环境监测(调查)是建设项目竣工环保验收工作的一个重要环节，近年来更加受到环保部门的重视,但环境监测(调查)的实施和报告的编制主体在法律、法规上规定不明确，可执行性不强。本文针对编制建设项目竣工环保验收监测（调查）报告的资质要求在环保法规方面进行分析和讨论。

关键词：建设项目环保验收环境监测（调查）报告编制资质

1.前言

以往较长一段时间来，有些环境监测站对建设项目竣工验收监测存在一个误区和局限性，验收监测只是单纯的停留在对环保设施污染源的监测上，根据污染物排放的浓度和标准来判定其是否符合验收条件。根据国家环境保护总局第13号令《建设项目竣工环境保护验收管理办法》的制定和第14号令《建设项目环境保护设施竣工验收规定》的废止，就可以明确的知道建设项目的环保验收已不是单纯的对环保设施竣工的验收，而是包括整个建设项目竣工的环境管理、环保设施和各项措施的检查验收。

另外，大多数县级监测站不仅自己编制污染类验收监测报告也编制生态类项目的验收调查报告，一般环境监测站是否具备编制验收监测（调查）报告的资质还需要认真探讨。13号令第十三条规定环境保护验收监测（调查）报告（表），由建设单位委托经环境保护行政主管部门批准有相应资质的环境监测站或环境放射性监测站编制,其

中验收调查报告（表）还可以由具有相应资质的环境影响评价单位编制。

在技术条件达不到或无相关资质，验收监测方案不合理，监测前期对项目环境检查不够的情况下，就会造成编制的验收监测（调查）报告不规范，质量不高，甚至对环保验收工作产生不良后果而导致事故发生后被追求责任，例如众所周知的龙岩上杭紫金山含铜酸水渗漏事故。

2.编制验收监测（调查）报告的资质要求

国家环境保护总局13号令第十三条规定的编制验收监测（调查）报告（表）的相关资质指的是什么资质值得我们研究。

在环发[2000]38号《关于建设项目环境保护设施竣工验收监测管理有关问题的通知》中提到建设项目环境保护设施竣工验收监测由负责验收的环境保护行政主管部门所属的环境监测站负责组织实施和开展监测工作，但是目前审批其环评文件的县（市）级环保局所属监测站还无法对一些建设项目中涉及到的特征污染物实施监测，只能分包委托给第三方监测，而且该文未对生态类项目的竣工验收调查部分做出规定，更没有对报告编制相关资质方面进行说明，该文已经不适应环保面临的新问题。

因此，在环保部未对项目竣工验收监测实行社会化的前提下，建设项目环境保护设施竣工验收监测由环境保护行政主管部门所属的环境监测站组织实施，但是监测（调查）报告（表）应该要由13号令规定的有资质的单位编制。

根据有关法律、法规，该13号令所规定的编制验收监测（调查）报告（表）的资质即为具备有环境影响评价工程师的机构同时包括环境监测站，依据如下行政法规：

①环发〔2005〕24号文中的《环境影响评价工程师职业资格等级管理办法》第二条：本办法所称环境影响评价工程师,是指取得《中华人民共和国环境影响评价工程师职业资格证书》，并经登记后，从事环境影响评价、环境影响技术评估和竣工环境保护验收监测或调查等工作的专业技术人员。

②国人部发〔2004〕13号第五条规定凡从事环境影响评价、技术评估和环境保护验收的单位，应配备环境影响评价工程师。

③根据国家环境保护总局公告2005年第52号环境影响评价工程师职业资格登记的有关规定，环境影响评价职业资格登记共分16类，其中从事建设项目竣工环保验收监测的环境监测机构人员可登记为15类，从事环保验收调查或技术评估机构的人员可申请16类。

从以上相关行政法规得知，从事环境保护验收监测（调查）及报告编制工作应需要持有15、16类岗位职业资格证或培训合格证的工作人员负责。而一般只通过计实验室量认证的环境监测站则可以在自己认证的检测项目范围从事污染物指标的监测并无资质编制报告。

3.环保验收监测（调查）的技术性更需要用资质来约束

建设项目竣工环保验收环境监测（调查）是一项技术性很强的工作，监测（调查）报告是环保行政主管部门组织项目竣工环境保护验收的主要技术依据，整个过程包括建设项目工程调查（施工资料等查

阅）、编制方案、现场、报告的编制，每个环节都需要极强的专业技能和业务水平，尤其是方案的编制和.环境管理检查以及最后报告的编写，这些工作都是要认真阅读项目的环评及设计相关文件，还要对项目生产工艺有足够的了解才能保证监测结果能真正反应污染源的治理和排放情况。只有做好监测（调查）这个工作才能为环保验收提供可靠的决策依据，如果验收监测（调查）报告不能如实体现项目的环境管理水平，就会让最后的验收结论失准以致后期暴露各种环境问题。因此，对于从事项目竣工环境保护验收监测（调查）工作在资质上的法律约束是必要的。

4.结论与建议

因此，在实施建设项目竣工环境保护验收监测（调查）及其报告的编制工作上应该制定更完善的法律、法规，明确谁监测谁编制，谁实施谁负责，需要什么样的资质，做到有依有据，责任主体明确。在环保系统环境监测站从事项目竣工环保验收监测（调查）及报告编制的工作人员在无环境影响评价工程师职业资格的前提下应参加环保部举办的15、16类项目负责人岗位培训，持岗位培训合格证书负责验收监测（调查）工作的开展。

参考文献：

1.环境保护部环境工程评估中心.环境影响评价技术方法.中国环境科学出版社，2011.2。

2.环境保护部环境工程评估中心.环境影响评价相关法律法规.中国环境科学出版社，2011.2。

3.国人部发〔2004〕13号《人事部、国家环境保护总局关于<环境影响评价工程师职业资格制度暂行规定>、<环境影响评价工程师资格考试实施办法>和<环境影

响评价工程师职业资格考核认定办法>的通知》，2004.2。

4.国家环境保护总局.2005年第52号——关于环境影响评价工程师职业资格登记工作有关事项的公告，2005.11。

5.国家环境保护总局.环发〔2005〕24号《关于印发<环境影响评价工程师职业资格登记管理暂行办法>的通知》，2005.2。

6.国家环境保护总局.第13号令《建设项目竣工环境保护验收管理办法》，2001.11。

7.国家环境保护总局.环发〔2000〕38号《关于建设项目环境保护设施竣工验收监测管理有关问题的通知》，2000.2。

爱环保的奶奶作文400字篇10

早就听说邻居奶奶很会环保，今天我有幸来到奶奶家目睹了奶奶的环保，她热情的接待了我。

走进客厅，我看见了一幅很美的画，上面有各种各样的花挂在客厅里的墙上，仔细一看，原来是用鸡蛋壳和鸭蛋壳做的。我就问奶奶：“这个怎么做的，可不可以教我?”奶奶满口答应。奶奶小心翼翼地剥落了蛋壳，“钻”出了嫩嫩的烧熟的蛋娃娃.我边吃着香喷喷的蛋，看着粉色的`蛋壳在奶奶手下乖乖地碾碎了，拼成了一个流线形的花瓶，真神!奶奶笑眯眯地答道：“下次如果有空可以来，奶奶教你做更美的。”我好盼望哦!

中午，奶奶留我吃饭，看着一桌丰盛的午餐，我的口水都快“飞流直下三千尺”了。突然奶奶拿出很多用废纸做成的纸盒子，我奇怪地问：“奶奶这是干吗用的?”奶奶亲切地说“这是吐鱼骨头等用的。”我心想：这是个好东西，既保护环境又废物利用。回去我也要做几个。

饭后奶奶带我来到阳台，阳台上放着六盆鲜花和两盆仙人掌，在此两旁各放了一盆小金桔树。奶奶走到我跟前说道：“潇潇，现在空气污染严重，你可要多种植物哦!”我连连点头，便和奶奶告别回家了。