快乐驿站心情日记(精选6篇)
前言
此策划案主要是在当代社会物质条件日渐丰富的前提下,人们开始追求文化与精神生活享受的时代潮流下推出的娱乐节目。旨在提高人们的精神文化水平,栏目借助动漫形式,兼具幽默,诙谐于一体,易于大众接受。
一:情况环境分析
1.受众分析
《快乐驿站》节目适合从儿童到老年的各个年龄段,具有广泛的受众群体。
2.市场竞争分析
《快乐驿站》最大的特点是用时尚、先锋的动漫手法,演绎中国经典幽默,使原本就充满喜剧色彩的相声、小品又增加了丰富的视觉效果,令人耳目一新。与其他娱乐节目不同,《快乐驿站》采用的是动漫形式,具有很强的市场竞争力,而且这种方式是新兴的一种,是科技与经典的完美再现。
二:节目设定
1.直播
CCTV—3套节目18:20
2.演员设置
本期节目是由中国著名相声演员郭启儒和侯宝林担任
3.节目内容
(1)内容来源
由薛永年发表于《文化报》1990年第42期总第360期而改编的著名相声《关公战秦琼》,由郭启儒和侯宝林进行演出。
(2)节目内容
通过听老北京的戏曲引起的,地点发生在民国时期韩复榘寿会上。由两个毫不相干的,不同朝代的人物关公和秦琼结合起来,由此引发相声的内容,具有很深的讽刺效果和娱乐效果。
(3)节目预期
通过滑稽的动漫式的相声表演,给观众不一样的感受,使观众在忙碌的生活中得到最纯粹的享受和释放,借此来吸引受众,从而提高收视率。4.节目卖点
《快乐驿站》携众多笑星,为您的炎炎夏曰带来清新动画风和阵阵笑声。全新设计的动漫片头,卡通人物的妙语串场,众多笑星的依次登场,再加上作为招牌大菜的动画版经典相声小品,一定会让您体味到别样的快乐感觉。
三:整合目标
1.优势
(1)播出时间段受众群体较多
(2)采用新型的动漫式设计,具有幽默诙谐的特点
(3)受众群体较多,适合各年龄段
2.节目目的在人们忙碌的社会生活闲暇之余,给人增添不一样的感觉,放松身心,最终达到收视率与娱乐的双重目标。
四:效果测评
定期对受众进行效果的测评,在官方网站上开设论坛进行讨论。
山东师范大学文学院09级影视艺术
关键词:生物,兴趣,培养,提高
生物界丰富多彩,生命之谜,魅力无穷。学生有着强烈的好奇心和进取心,易于接受新知识、新事物,并勇于探索和实践。教师借此运用新的生物教学方法,提高学生学习兴趣,让学生在主动学习中体验生物学习的快乐,通过愉快教学,把快乐带进生物课堂,让生物课堂真正变成学生们学习生物的乐园。
在课堂教学中,教师应把培养兴趣放在首位,加以正确的引导,把他们的兴趣带到课堂上来。学生有了浓厚的学习兴趣,就会变被动为主动,进入积极的学习状态。如讲解特异性免疫时,我说:“大家都打过流感疫苗吧,大家知道打了流感疫苗就很不容易患流感,大家想没想过这是怎么一回事,为什么打了疫苗以后就不容易患病呢?这就是我们今天要解决的问题——特异性免疫。”同学们都打过疫苗,这样学生就对此有了浓厚的兴趣,强烈的求知欲会使学生马上参与到课堂教学中来。
幽默的课堂语言往往是营造轻松和谐的课堂气氛的润滑剂,缺乏幽默的课堂,就如同食物中缺乏糖和盐,会寡淡无味,相反,恰当的幽默则会让我们的课堂回味无穷,使学生把知识掌握得更加牢固。如在导入“遗传和变异”一章时,开场白是:“曾有一个问题一直困惑着我,为什么林志玲长得那么漂亮,而我却长得不如她呢?今天我终于明白了,这不是我的错,全是遗传惹的祸!”听了这略显夸张的自嘲,学生朗朗地笑开了,上课的兴趣上来了,自然而然的就把知识理解了。
自信心是学好任何学科的前提。为此教师首先要对学生的实际情况作出客观的判断,分析他们的薄弱环节和有利条件,在教学中扬长避短,使学生获得尽可能多的成功体验。其次,有计划地进行个别指导,对多数学生予以切实的关心,指导他们改进学习方法,特别是对他们取得的每一点进步,及时给予必要的肯定、表扬和鼓励。同时,在课堂上给学生做的练习,要面向全体分开层次,承认差别。他们遇到困难时,给予必要的提示,帮助他们完成。如在上“性别决定与伴性遗传”时,发现班上的女生比较积极。而男同学举手发言的少之又少。我说:“女同学发言积极,男生到现在为止动静太小。难道举手回答问题也与性染色体有关?是因为女生多了一条X染色体而更积极,还是因为男生有了一条Y而更拘谨呢?”学生听了哈哈大笑起来。男生听后学习生物的自信心增强了,积极性也提高了。热情,维护自信心,稳固学习兴趣犹为重要。
运用快乐教学应注意的几个问题:
1.运用快乐教学恰当把握时机
当课堂纪律涣散,学生注意力不集中时;当学生疲倦时;当学生情绪紧张时;当师生处于窘迫状态时;恰当地使用幽默,就会“化险为夷”甚至于“绝处逢生”。只有教学需要时,成功地运用教学幽默,才能化解疑难,巧妙地解决问题。
2.教学幽默应服务于教学内容
教学幽默不是一大堆笑料的堆积,它不能脱离教学内容,必须与教学内容和谐一致,根据教学内容的性质和需要,巧妙地创作和使用教学幽默,教学幽默有助于学生加深和拓宽对教学内容的理解。
3.庄重与诙谐并用
幽默的语言能创造一个欢乐光明的学习氛围,让学生在笑声中得到教育,获得智慧和启迪,因而是一种高品味的语言。也就是教学幽默必须不是低级趣味的,不是单纯为逗乐而幽默,不是过分的玩笑。
总之,生物教学要发挥教师自身优势和学科优势,充分挖掘教学资源,巧妙设计教学程序。长期坚持,使学生学习兴趣稳定,学习成绩进步,学习能力提高;使学生由感观上的快乐转化为内在的学习快乐,长期保持愉快的学习状态,就能自觉地克服学习困难,保持学习的进步。让每位学生在顺境学习中体验欢乐,在逆境探索中体验成功,使学生拥有获得成功的丰富情感体验,让学生知在乐中求,让生物教学呼唤快乐!
参考文献
[1]教苑荟萃.2011年第24期.
[2]中国校外教育.2010年04期.
这是一个特殊的课堂,这也是一节难以驾驭的课堂,因为班级的学生来自不同的年级,学生学习的好坏程度、习惯参差不齐,教学的内容也是第一次大胆的尝试。
面对这样的挑战,一位老师在精心组织教学下,使得课堂气氛十分活跃,学生们趣味盎然,频频举手,个个喜笑颜开。这就是三山区留守儿童“快乐驿站”第一堂课的真实记录。桂万如老师精湛的教学技能不仅赢得了学生的尊重,也博得了家长们的赞叹。
三山区留守儿童“快乐驿站”,旨在利用周六上午集中辖区内留守儿童开展辅导教育活动。桂老师得知这一信息后,主动请缨承担起第一堂课的教学任务。为备好课,桂万如老师潜心研究,查阅资料,积极探索,分析学情。也正是她这种执着的精神和一丝不苟的工作态度,实现了“快乐驿站”第一堂课的成功,奠定了坚实的基础。她这种敢当“第一人”的魄力和勇气值得认真学习和反思。
热爱关工,甘当“驿站”奉献者
退休后,离开了课堂,离开了她挚爱的学生,但她却始终放心不下孩子们。当她得知三山区“快乐驿站”将逐步在全区得到推广这一信息后,她下定决心尽心奉献,主动承担起每一所驿站揭牌仪式后的第一堂课。
尽管像她这样一位有着多年丰富教学经验,教学成绩硕果累累的“优秀教师”,在满怀信心的同时也没有丝毫的懈怠与马虎。因为她知道课堂上不仅要面对着来自不同年级和学习程度参差不齐的学生,还要面对着彼此陌生毫无了解的留守儿童。面对这样的一个群体,尽管有了第一课的成功案例,但桂老师仍旧认真反思,与同行交流切磋。
在课堂上,她善于采取循循善诱、循序渐进、灵活多变、举一反三的教学方法,深得同学们的欢迎。一堂“趣味数学”辅导下来,不同学习程度的学生都能“吃得饱”,程度好的还能吃得好,即使是“旁听的学生”亦能弄懂其中的数学奥秘,令在场的家长们啧啧赞叹,无不拍手叫绝。
无私奉献,乐为“驿站”守护者
课堂上桂老师是一位“严师”,课堂下她是一位慈爱的“母亲”。由于“快乐驿站”招收的都是留守儿童,孩子们的行为习惯、学习兴趣、综合素质不高,不便于管理。桂老师了解到这些情况后,从入站开始便主动与孩子们进行沟通,了解孩子们的家庭、学习以及兴趣、爱好等情况。
由于“快乐驿站”的孩子总数不多,一下子就拉近了与所有孩子们的距离。在整个交流过程中她总是笑脸相伴,让孩子们感到她既像一位亲切的老师,更像一位体贴入微的亲人。
桂老师时刻能够记住课堂上的“特殊”学生。当她第二次走进驿站时,站在讲坛上发现第一次频频举手的学生不在班级时,她急忙询问。当她得知那名学生的父母已经返乡时她很欣慰,因为少了一名“留守儿童”。同样她对学习有“困难”的学生也格外关注,面对课堂上有“问题”的学生她总是能够俯下身子予以指点帮扶,直到弄懂改正为止。同时,为不给驿站带来更多的负担,下课后她总是悄悄地离开,不领取一分钱的报酬,她就是这样一位无私奉献,乐在其中的一位优秀辅导志愿者。
桂老师是第一位“快乐驿站”辅导志愿者,也是每一所“快乐驿站”的首位辅导志愿者。每到一处,她总是兢兢业业、虚心学习;每到一处,她总能赢得孩子、家长们的掌声;每到一处,当她离开时,人们总是恋恋不舍;每当我们向桂老师表示感谢时,她总是说:“我虽然离开了一辈子工作过的教师岗位,但是我一直热爱着孩子们,在我今后的退休生活中,有‘快乐驿站’这样一个平台让我一如既往的关爱着我们的孩子,为他们的快乐成长做出自己的一份贡献,我很快乐,也很幸福。”
“快乐驿站”需要这样一位无私奉献的辅导志愿者,她像一位忠诚的卫士守护着孩子们的心灵,帮助他们健康成长。只要人人都能付出点关爱,多参与一次志愿活动,留守儿童的明天才会更加绚丽多彩,伟大的祖国才会更加繁荣昌盛,和谐美丽。
:最近比较烦,考研?爱情?
moonface
发布于 01-14- 11:01
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考研冲刺了,可我却爱上了一个女孩。她却又考试结束了,教室中再难觅她的踪影,叫我如何面对空空的教室,烦!!!
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MFIFEH
发布于 01-14-2000 13:06
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我比你烦!!考上了要分手,考不上又心不甘!
烦! 怎一个烦字了得!
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surf
发布于 01-14-2000 15:49
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i think u must select one between the two,if u want to go on pursuit your study and get a master degree.u mustmake a urgent decision at once,okey?u can give my e-mail
just say
surf
发布于 01-17-2000 16:01
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it is time for us to take the final exam now.after a semester hard work ,but ,till today .i find that i had learned nothing .
i am too dispoint now.
next year ,i will take the exam which is important to me .i must succeed
他什么意思??想不想让报考?
慧
斑竹 发布于 01-13-2000 20:25
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今天向母校研招办打去电话,询问专科能否报考研的事情,那个人听到是专科工作考研后。几乎冷笑出声来。 ,说什么即使让报考但导师是不会收你的.什么意思??气我!!!!!
有没有专科工作后想考计算机专业的朋友来互通有无??
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rocky
斑竹 发布于 01-17-2000 10:51
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北邮招过大专生,北京农大也招过。不知你门学校是何方神圣
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慧
斑竹 发布于 01-17-2000 11:37
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北邮??我找过他们的网站,没看到要专科生的啊,能不能说得详细些,家里人建议我考研到北京去(现在一一家人全在北京,唯我一人留在山东),可是心里没底,唉。。。。。。。
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rocky
斑竹 发布于 01-18-2000 10:04
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北邮招大专生,我有他们20的简章,97年后有过几年不招。
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怒火
发布于 01-18-2000 21:21
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慧:你在哪里?我和你差不多的情况,我在北京读了三年专科,也想考会北京去,可北京的学校基本都不要专科,有论文才让报,其实报了也不行,才千分之二录取率!我自考本科得明年底才能拿下,所以我不能报北京的学校了。我现在青岛,明年报青岛海洋大学。希望常联系,共同奋斗!
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慧
斑竹 发布于 01-19-2000 10:03
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怒火你好,我在济南,我查过北京学校的招生,清华、北邮、北科大是不需要发表文章的,可以直接报考,我不考北京地区就考山东工业大学了,对我来说就四所学校可选择,不过清华我可不敢想 。不知你什么专业,
[此消息已由 慧 进行编辑(编辑日期 01-19-2000).]
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michelle
发布于 01-19-2000 16:23
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慧:
你好!不知是否太忙,我发给你的伊妹,至今没
有回音,所以跑来这里找到了你。有空多联系好
吗?
michelle
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怒火
发布于 01-19-2000 21:08
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慧:你好,我报企业管理,很俗的专业,呵呵。因为原来是外贸专业,又讨厌英语,所以换个专业,还不算隔行如隔山吧。另外你的小人很好玩,怎么贴的?
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慧
斑竹 发布于 01-20-2000 08:53
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小人嘛?你查用户区的常见问题就能得到答案,
考研,考研,让我好烦.谁与我做伴?
小敏敏
发布于 12-04- 14:44
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我准备20考研,可是问题总是那么多,工作了,我是专科了,单位放不放人了,找个离我的`通信专业差的不太远的,学校有不太重点的,北京的, 唉,其实,我又想换 个专业,因为我对现在并不满意与喜欢,可我也不只那里是我的特长,因为,长歌么大,我从未对我的未来做出过选择,挺悲哀,不是吗?中国的孩子都这样, 父母为你?龊昧艘磺?不管你愿不愿意.
我的mail:26345a@263.net
可以帮我的,或是我可以帮你的,我们成为朋友.
祝我们好运!!!
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california
发布于 12-05-1999 10:33
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我想我们的情况是一样的,专科毕业、已经上班,不同的是也许我要比你宽松一些,单位不管这些,因为还有人削尖了脑袋要进来。其实(想了想,还是要告诉 你一个馊主意),你是不是可以随便找一个单位盖章,我的三个师兄十月份辞职了,就找了一个要倒闭的企业给盖了个人事章,一样报了名。
Here you must give up all distrust,Here all cowardice must end.
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chenhai
发布于 12-08-1999 19:12
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我是在校的学生,但是我也很烦恼。
谁都有一段难念的经,
朋友,只要有自己的汗水,
什么饭都是甜的!
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boring
发布于 12-30-1999 20:22
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99年2月1日,当我极不情愿地交完最后一张试卷时,骂了声XXX,抬头一片茫然――前面的路是那么的窄!阴沉沉的天空飘着小雨,像是我垂泪千行。
[此消息已由 boring 进行编辑(编辑日期 12-30-1999).]
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周靓
发布于 01-03-2000 13:48
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xmm:
hello!我是一在校学生.考研确实让我很烦.但不考却万万不行.因为我的学校不怎么好,我怕没人要.而最大的问题是:我的English水平太低了. 我已做好打持久战的准备,但仍然很烦,愿和你成为朋友!告诉我你的打算,好吗?你可以帮助我的English学习吗?
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ANDY
发布于 01-07-2000 16:29
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你很烦吗?我应该不烦的,大专一毕业就下岗,流落广东。无牵无挂,考过一次,离题千里,好恨数学,有空聊聊。
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怒火
发布于 01-07-2000 22:41
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兄弟呀:我也是专科,现在没工作,也想考北京的,可他妈北京的学校同等学历都要公开发表过论文,你有吗?反正我没有,今年我已经报了一个外地的学校,但我报名后才准备,今年没戏,2 001年再做一条好汉!我有信心!非给专科生争口气不可。想起那些歧视专科生的规定我恨不得把教委放把火点了。教育部长是谁?是韦钰吧。真想问问老太太没工作是什么滋味?(她肯定不知道)没工作又不让学习上进是什么滋味??
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sohu
斑竹 发布于 01-12-2000 21:57
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上边的老兄说的对,应为专科生争口气!
小学第一篇作文写的便是《我的妈妈》,大体上写的都是她喂猪打狗之事,还让班主任拿来当范文,点评是:朴素而真切!
只是二十年后,母亲还是日复一日地做她的家庭主妇,而我也还是只能用“朴素” 这个词来形容她,借母亲节之名,学那些斯文的文人对她说声:妈妈,节日快乐!
小的时候,老是喜欢在家里藏石头、沙包,那是我们唯一的玩具了,而她老是见了就扔,而每次害得我不得不厌其烦地再去寻找我的“宝贝”。而那个时候的我混在一群男生中,通常“脏话连篇”,偶尔还挖东家一红薯,摘西家一桃子。她老是拿根棍子在后面追着漫山遍野地跑,我是肯定挨过她打的,只是现在却一次都回忆不起来,其实她的棍子落下来每次都是要痛不痒的那种。后面知道不知道怎么搞的无心说了句:“你打我,我就死了算了!”后来,我就发现这话太中用了,就一直用这句话威胁她,不仅挨打少了,还少挨了不少骂。其实哪懂得什么叫死呀,更不要提有死的勇气。以她的智商,怎么会生出个如此“聪明”的我来了??每每想起,就洋洋自得。
经常我们姐妹三在家挨了她打或者骂都会气冲冲地跑出去,她老是叫我们另一个跟着。“去看着,看她跑哪去!”记得她有一次不知道是受了爸爸还是我们三姐妹谁的气,自己一个人跑出去了,急得我们到处找,天黑时,她灰溜溜地回来了,其实就躲在我家屋子后的树林中,呵,跑也不跑远点?看着我们喊她,碍于面子不好意思应,又怕我们晚上还外出找她,不得不硬着皮头出来,真的觉得她好孩子气。
母亲离不开家,离开就心慌,整夜睡觉不着,所以她很少外出。后来发现她其实是非常害怕家人分离。姐姐初中毕业后,为减轻家庭负担,放弃学业外出谋生了。她在家天天泪眼汪汪,有一天上午,她突然背着没喷完农药水的喷雾器回来了,哭着说:“叫你姐姐回来读书,她还小!”后来姐姐又重返校园了。只是妈妈的泪水永远那么多,女儿出远门了,收到女儿书信了,女儿出嫁了,孙子摔跤了…
去年外婆生日的`时候,我打电话去祝贺。老人家很激动:“你的钱我已经收到了呢,你都没结婚,你爸妈给了就行呀!”我有点摸不着头脑,半想才啊了声。后来打电话问,才知道老妈没经我同意就以我的名义给她老妈的了,以至于我马上将QQ空间的个性签名改成:张三好,李四好,还是老妈对我最好!每次逛街,有外人在,买什么都让我们付帐,回家又老是想方设法地把我们花的钱补给我们。有时觉得她有点搞笑,但父母的脸就是儿女的面子,在这方面我真的不得不佩服她,维持她乖巧孝顺女儿的形象,很多事情,她真的做得滴水不漏。
一次回家,发现她发型变了,笑着问下:“妈,谁帮你剪的呀?”。“你妹妹剪的这边,你姐姐剪的另一边,这中间的,你要不要来下?”看她一脸的得意相,就知道她很享受,呵呵。遗憾的是:到现在我都没给她剪过一次头发,我天生不如我姐和妹心巧,给她染过一次头发,才几下,就弄得她衣服上到处是,只得换人。
偶尔她会笑我爸爸,说后悔嫁他,我便打趣:你就别后悔了,你要不嫁我爸,怎么生出这么几个聪明可爱的女儿来?她便羞我:丑不死!!!唉!丑是丑了点,不过就我妈那姿色,能生出这样子的我们,已经很感激了!呵.
上学的时候,每逢寒暑假一回家,一两个月时间,她就能把我养胖10斤左右,往往这个时候她就很得意:笑哈哈地说我最好养了。只是上班后,一回家,不知何故,她养得再好我都不曾再胖起来,她很气恼,百思不得其解。再也没有以前的成就感了。姐夫回去和她说看到我了,好像又变瘦了。她一大清早打电话来:是不是经常打麻将呀?天天晚睡觉了?没吃得好?..........
如今,头发白了一半的母亲,还是一如既往地照顾一家人,为了省水省电,不用洗衣机,一大清早起床洗衣;还是会好的东西不吃,等我们回去;有意无意地接通电话然后说,没事,我只是试着玩,怎么就通了?;电话也好,回去也罢,哆嗦着不想停;有空床不睡,喜欢挤我们一起睡;老是为我们一点鸡毛蒜皮的小事夜不能眠,她这生都没有大事发生,或许对于天下母亲来说儿女之事便是天下最大的事.........
都说:父母关心儿女路来长,儿女关心父母扁担长!父母为我们做的数不胜数,而我们为他们做的微乎其微;
都说:儿女都是自家的好,父母都是别人的好,我们是父母心中永远的宝, 而很多时候我们都在羡慕别人的出身;
都说:母爱如水,它如此平淡,平淡到平常几乎感觉不来,它又如此真切,真切到你静心细细咀嚼时,热泪满眶;
都说可怜天下父母心,母亲代表着生育,更代表劳碌、烦杂、永无休止.........可是她们却乐在其中。
周周清的成绩已出,成绩并不如人所愿。
试卷在上课前发下,我潦草的看了一眼成绩之后,就把成绩塞进抽屉里,就跟同学聊天说笑去了。上课铃响了,老师走进课室总结了本次周清的情况,对于成绩不理想的同学应该在课后多花一点时间,少点嬉戏打闹,作为学生,考高分才是最大的快乐。针对情况,老师不耐烦地再给我们讲多一次概念。
下课后,我自言自语地说:“我快乐,你不快乐,那么,应该让你快乐!”
(二)你快乐,我不快乐
第二次周周清又出来了,我考了全班第一。
老师又在上课的时候总结了情况,也特别的表扬了我,也希望同学们能向我学习,可是我的表情依然木然。我仅仅是这个班的第一,可是“山外有山,人外有人。”而且距离满分还有一段距离。
放学回宿舍躺在床上,我心想:你快乐,我不快乐,那么应该让我们一起快乐。
(三)你快乐,我快乐
成绩再次出现,虽然并不是最高分,但也是优秀的。
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